下面小编为大家带来书包里的柴斯特优秀作文500字，本文共15篇，希望大家能够受用!
篇1：书包里的柴斯特优秀作文500字
书包里的柴斯特优秀作文500字
一大清早，我兴奋的来到学校，拉开书包链时，我惊喜的发现了，我的书包里竟然有一只小蟋蟀，我仔细观察它，它穿了一身黑色的燕尾服，显得非常帅气。我定眼儿一看，做梦似的发现：他就是《时代广场上的蟋蟀的蟋蟀》这本书的小主人公，柴斯特。我不禁笑出了声，却使我当众受到了惩罚。但我心里依然盛开出了一朵花。
下课铃声终于在朗朗读书声中响了起来，等老师走后，我拔腿就有快速跑回教室，小心翼翼的送书包里捧出柴斯特，走到同学面前，大家都被吸引了过来，并投来了羡慕的目光。
之后，我和柴斯特顺利成为了朝夕相处的好朋友，我高兴时，他就给我唱《土耳其进行曲》； 我难受时，他便给我唱《郊外的野玫瑰》；我还给他买了一个超级漂亮的小笼子，给他换了一身小西服，他更像“小歌唱家了”。我兴奋的.说：“咱俩以后就成为好朋友吧！”他叫了几声，仿佛在说：“ok!”
后来有一天，她突然叫了起来，好像要说：“我想回故乡。”我有一些难过，不过，我非常佩服他的能舍能离。我打算和他一起回故乡。我向妈妈说了一下情况，妈妈豪爽的答应了，并且她要陪我去，我们定了明天的车票。
晚上睡觉时，一想到明天柴斯特就要走了，我的眼角湿润了，眼眶浸满了泪水……
出发了，妈妈带着我和柴斯特上了车。到了柴斯特的故乡，我放出柴斯特，他走到我眼前，好像有点不舍，他看看我，转过身去，依依不舍的走了，我和妈妈站在那里，我终于憋不住了，放声大哭起来，我看着他，慢慢变成一个小黑点，慢慢消失。
我失魂落魄的回到家里，坐在椅子上，拉开抽屉，发现了一个已经被吃掉了一半的一角钱，我确信，这是柴斯特的“杰作”,我相信，他还会再回来，回来吧另一半再吃掉……
篇2：给柴斯特的一封信作文
给柴斯特的一封信作文
柴斯特：
你好！
我不得不说你太贪吃，跳进一个野餐篮，被带到了你认为一个既陌生又繁华的城市——纽约，但在那里，你遇到了聪明、市侩的塔克老鼠、忠诚、憨厚的亨利猫和爱你的主人——小男孩玛利欧。
你很有才艺，因为你能用翅膀拉出小提琴的美妙声音，并能演奏人类的乐曲，如果没有你，玛利欧一家就不能摆脱困境，你也不能成为震惊整个纽约的演奏家。
因为你的到来，塔克、亨利和玛利欧一家才多了一个朋友，多了一份友情。但有个大坏蛋，总想把你抓走，让你的朋友操心。你从来也没有想过离开你的家乡，一直想回到你深爱的康涅狄格州的草场，让你的朋友们费尽了心血照顾你，帮助你，虽然你功成名就，你也因为每天长时间的为观众表演而满心失落、失去自由。
说了这分多伤心的话，你哭了吗？好吧，讲点好事吧。你已经回到了你日夜思念的树桩，又见到了你熟悉的'树木、牧场、农场和朋友。你的故事被作家乔治·塞尔登编写成了一本书感动了全世界，受到各国读者的喜爱，成为充满友爱与温情的经典之作。
其实，我也想见到你，聆听你那绝妙的音乐，当然，我知道你想要自由，所以，我只听一会儿，行吗？还有，你想到我这玩吗？我会带你去恐龙园，探索恐龙的奥秘；带你去淹城，了解古代的知识；带你去嬉戏谷，在那里玩个痛快……
祝你自由自在、无拘无束！
篇3：给柴斯特的一封信作文450字
你好！
我不得不说你太贪吃，跳进一个野餐篮，被带到了你认为一个既陌生又繁华的城市——纽约，但在那里，你遇到了聪明、市侩的塔克老鼠、忠诚、憨厚的亨利猫和爱你的主人——小男孩玛利欧。
你很有才艺，因为你能用翅膀拉出小提琴的美妙声音，并能演奏人类的乐曲，如果没有你，玛利欧一家就不能摆脱困境，你也不能成为震惊整个纽约的演奏家。
因为你的到来，塔克、亨利和玛利欧一家才多了一个朋友，多了一份友情。但有个大坏蛋，总想把你抓走，让你的朋友操心。你从来也没有想过离开你的家乡，一直想回到你深爱的康涅狄格州的草场，让你的朋友们费尽了心血照顾你，帮助你，虽然你功成名就，你也因为每天长时间的为观众表演而满心失落、失去自由。
说了这分多伤心的话，你哭了吗？好吧，讲点好事吧。你已经回到了你日夜思念的树桩，又见到了你熟悉的'树木、牧场、农场和朋友。你的故事被作家乔治·塞尔登编写成了一本书感动了全世界，受到各国读者的喜爱，成为充满友爱与温情的经典之作。
其实，我也想见到你，聆听你那绝妙的音乐，当然，我知道你想要自由，所以，我只听一会儿，行吗？还有，你想到我这玩吗？我会带你去恐龙园，探索恐龙的奥秘；带你去淹城，了解古代的知识；带你去嬉戏谷，在那里玩个痛快……
祝你自由自在、无拘无束！
篇4：火车上的柴斯特作文550字
时代广场带来无比的宁静和前所未有的愉悦的蟋蟀，它终于踏上了回康涅狄格州大草原的路程，它带着离别的心情和回到家乡的高兴，就这样不苦不甜地坐上了回家的那一班列车。
在车上，柴斯特心里一直在构思着塔克和亨利的'样子，因为，它不可能再回到纽约的时代广场了，那将是它的记忆珍珠里的一部分，它也在想为这个经历来编一首曲子，虽然，它只喜欢自己模仿，不过，这算是为了它的朋友。它不会用小夜曲的旋律、伦巴舞曲的节奏，而是用一种伤心但却又带着一丝高兴的感觉，来“拉”出这首曲子。
似乎，在微风中，蔷薇散发着香气，荷叶有节奏地摆来摆去……在这个美丽而忧伤的背景下，柴斯特决定在小湖边编好这首曲子，希望浪涛能把这首曲子传给在远方的朋友。柴斯特在座位底下想着想着就睡着了，它梦见了自己在森林里也当了歌星，许多动物都对它敬佩不已，它也是想什么时候开音乐会就什么时候开音乐会，啊！它终于当上了一个无忧无虑的歌星。有一次，它在自己独奏小夜曲的时候，突然听见有人敲门，它打开门一看，门外站着两个熟悉的身影――塔克和亨利！柴斯特高兴地不知怎么形容，它听见了轰隆隆的一声，天上下起了瓢盆大雨，一道闪电落在柴斯特的“树屋”上……。
柴斯特被列车刹车的声音给惊醒了，它听见广播，播放道：“康涅狄格站到了，请旅客下车……”，它高兴地跃出车厢，也回到了自己的家乡。
篇5：书包里的作文500字
一个小小的书包，陪伴着我走过了许多的岁月，它也见证了许多感人的瞬间……
到了初中，学校里的各种设备也渐渐增多了，每个教室都有了独立的饮水机，不用再奔走到一个地方，还要排很长的队才能接到水，很多人都要冲去接水，而我的书包里总是有温腾腾的水。而我却总是很少去喝，妈妈每次看到这满满的水杯，总会忍不住的皱了皱眉头，略带无奈地说：“你要多喝水，不要一直不喝水，多喝水对身体好的。”我含糊地应了一句。然后对妈妈说：“妈妈，我们学校有饮水机的，你可以不用帮我准备水的，我可以自己去倒。”妈妈什么也没有回答我，只是转过身，去厨房继续忙活了。
可第二天，我的水杯里依然装满了温水。我回到家，有些疑惑地问妈妈：“妈妈，学校里有水，我可以自己去倒啊，不需要你帮我准备的。”这次妈妈没有再只是转过身而不回答我的问题。而是注视着我，温柔地说：“饮水机里的水都是很便宜的，喝多了对身体不好的，而且也不卫生，还是家里的水好，我帮你准备好，也是为了你的身体着想。”妈妈的话触动了我的心，让我的.心不由得随之颤动，泪水也在我的眼眶中打转，我却强忍着不让它留下来，我不想让妈妈看见我软弱的一面，我只想在妈妈面前做一个坚强的孩子。
一直有个问题困扰着我很久，为什么我的水杯里的水总是温的。一天，我起的特别早，想一探究竟。我蹑手蹑脚地躲在墙角后，看见妈妈正开着窗用两只碗交替地凉着水，我的眼泪再也忍不住了，流满了我的脸颊……
一个书包，如此平凡的东西，里面蕴藏着满满的母爱，书包里的故事多多……
篇6：书包里的悄悄话作文500字
小明写完了功课，就上床睡觉了，他心里老是想着《字典公公家里的争吵》，怎么也睡不着，迷迷糊糊地听见书包里的争吵声。他仔细一听，原来是语文书在说话呢！
语文书骄傲地说：“我是大名鼎鼎的语文书，你们谁也没有我的学问多！我的课文里有孔子的故事，有李白、杜甫的不朽诗篇，有小朋友们爱读的童话故事，还有外国名人的故事，你们呢？简直是个大老粗！你们离我远一点！”
数学书不甘示弱地说起来：“你们谁都没有我强，没有数学，那些科学家又怎么能完成伟大壮举呢？你们都没有我的功劳大，再举一个例子吧！在商场购物，如果你不懂数学，就不会算账，就不会付钱，别人更会骂你没文化呢！”
英语书气得用英语说了一句：“No！No！No！英语必须要学，如果你去国外，连简单的英语都不会，别人是会笑话你的！如果你要出国留学，不会英语，更是不行啊！你们都没有我强！哈哈哈！”
音乐书干脆唱了起来！
你们脸皮厚不厚，
大吹大擂不知羞。
说得不如唱得好，
就数音乐最风流。
说完，四本书又吵了起来。
字典公公说：“别吵了，你们只顾自己，不顾别人，这是不对的`！你们都有自己的优点，但不能用自己的优点去损别人。别吵了，小主人已经累了一天了，你们让小主人好好休息一下吧！”字典公公刚说完，书包里顿时安静了！
小明也进入了甜蜜梦乡。
篇7：书包里的悄悄话作文500字
一个宁静的夜晚，我把当天的作业做完，正要把作业书本收进书包里，似乎听见书包里传来了一阵说话的声音。
原来是书包里的“小伙伴”们在争吵呢！仔细一听，首先发言的是课本：“大家想想看，我给小朋友们传播知识和道理，我是最受欢迎的，俗话说得好‘书是人类进步的阶梯’、‘书是知识的海洋’，要是没了我，小主人可能连自己的名字都认不得，更学不到知识了。”“瞎说，你有什么了不起的，我才是功劳最大的。”水笔说，“要是没有了我可不行，难道你没看到小朋友们写作业、做笔记时手里握的都是我吗？还有考试、答题时都离不开我……”话没说完，字典抢着说：“你们别吵了，我才是功劳最大的，要是小主人遇到不会读或不会写的字，肯定来找我，你们可别把我搁一边了，我那‘将军肚’里装的可是大学问呀！”字典的话音刚落，大家又吵得不可开交的，书包开始发话了：“孩子们，你们都别吵了，课本可以教给孩子们知识，水笔可以给孩子们写字，字典可以帮助孩子们认识和理解字意，你们各尽所能，都是孩子们的好帮手。”听了书包的公道话，文具们都惭愧地低下了头，纷纷互相道歉。
听了它们的对话，我明白了一个道理：每个人都有自己的长处和短处，我们应该各尽其职，更好地为他人服务。
篇8：书包里的童话作文500字
我的书包特别大，之所以大是因为里面有数不清的“乘客”。
一天我做完作业后收拾好书包正休息时，我的书包的笔袋州里正在举行一年一度的谈话会，参加的人员有很多，比如铅笔、橡皮、书、直尺等。不一会儿就开始了，由笔袋当此次谈话会的谈话长。
铅笔先发表议论道：“我是铅笔，只要有了我书包里的任何东西才能拥有生活的生存权，所以我可以当书包世界的国王”。纸抗议并说：“铅笔虽然有了你，我们才能拥有生存权，你没拥有我们你也不能拥有生存权，所以让我来当书包世界的国王吧”！
铅笔正要说纸时，橡皮又说道：“如果没有我的话，铅笔在上面写错后你们都会面目全非，如果有我的话铅笔就不会让你们变成丑八怪”。铅笔又说……大家听的都被他们三个弄得耳朵都变大了。
直尺的劝告才让书包世界恢复了安宁，并说到：“你们两个不要再争论谁当国王了。你们都不要拿自己的长处去比别人的短处，要用自己的短处去学习别人的长处，我刚刚在谈论席上听铅笔说没有它就没有生存权，但照样没推选你为书包世界的国王，但现在还是坐在我对面的'呀！所以不要拿自己的长处去比别人的短处”！谈论长：“笔袋”也宣布此次谈论会的国王是直尺，又说了声解散。
正在休息的我听到书包里有很大的声音，但打开后没有发现什么，还以为我太累了，于是洗完澡后立马上床呼呼大睡起来，而书包世界呢？还沉浸在欢声笑语中！
篇9：书包里的童话作文500字
我望着它，我的书包，一个硕大的书包，非常无奈，我每天背着它，真比负债还要累。
我望着它，忽然，它变大了，会说话了。它对我说：“我的小主人，你别看我外表是一个难看的枯面子，但里面是一个丰富多彩的童话世界，你想去看看吗？”我出于好奇，便对它说：“你带我去吧。”这时，一股强劲的风将我吹了进去，像进入了时空隧道。
忽然，眼前的景象令我吃惊，那童话世界里的绿草坪、野花、大树、天空都出现了。这时候，有人在背后推我，我回头一看，是一本书，一本语文书，短短的手，短短的腿，真是好可爱，但仔细看时，才发现这是一本破书，是一本书面破旧，里面被撕破、画得非常乱的书，它将我带到它们的王国里，我才发现，所有的书都是坏的旧的，一本老书对我说：“你还记得我们吗？”我沉思许久发现它们竟是我从上学期到现在所用过的课本，我顿时感到害怕，害怕极了，我明白了书包带我到这儿的原因，它是想让我受到惩罚，我想跑，但被拦住了，那本老书接着说：“你想起来了吧，不错，我们就是被你丢弃的书本，你一用旧就换新的，换掉我们后就把我们扔掉，卖掉，一学期下来，所有的书都成了你的牺牲品，你用刀子割、用笔画，将我们破坏……”“不要跟他说太多，将他拉下去！”所有的书本都冲了上来……
醒后，我回到了现实世界，我抓起那书包，扔到了地上，但立刻又捡了起来，我不想再重复过去的行为，我不希望历史重演，不管刚才的一切是事实还是梦，我都会将它收藏心底。
让我们都来珍惜书本，爱惜书本吧，我望着那书包……
篇10：书包里的对话作文500字
写完作业，我将书包放在沙发上便睡觉去了。一切都是如此安静。
“咦？不对呀，哪里来的争吵声？“仔细一听好像是客厅里发出来的，原来是书包里的用品在比谁最有用。
肥胖的笔袋首先说道：“我是最有用的，我的肚子里可装了不少宝贝，如：铅笔、橡皮、尺子……这些宝贝可是小主人必不可少的文具。小主人每天都会将我打开来用，有时她还会将她最爱的毛爷爷放在我这保管，每过一个星期，小主人还会帮我洗澡呢。我是最有用的。”
听完笔袋的一番话，书有些不耐烦地说道：“你有什么用呀，你看看你还需要小主人花钱去买。看看我，我根本不需要花一分钱，帮助主人在课堂上回答问题，获取知识。再说没有我，哪来的你，我可是伴随主人一生的。依我看，我才是最有用的。”
“停停停，你们算什么？你们最多只是上课用用，可我不一样，我可是小主人最喜欢的学习用品。小主人常常将最重要的试卷交给我保管。我总在最关键的时候帮助小主人度过难关。”娇小的文件夹说。
放在书包一侧的水杯开了口：“我才是，没了我，主人口渴怎么办？”
“哼，我才是最有用的，没了我，小主人怎么保存知识？”瘦小的笔记本说道。
……
“好了，大家都别吵了，你们缺一不可，一起伴随小主人成长吧。”年迈的书包爷爷语重心长地说。听完书包爷爷的话，客厅又恢复了平静。
天亮了，书包里又忙碌了起来……
篇11：书包里的秘密作文500字
“咦？我的作业本去哪了？”我慌乱地在书包里东翻西找。“啊！找到了！找到了！”没想到在书包的夹角处竟然还发现了不少饼干。
“完了！”我心中一惊，今天老师说过要查书包的，这玩意儿跟“毒品”似的，老师可是严令禁止带的啊！怎么办？我鼻梁上不禁冒出了无数小汗珠。我四下里看了看，好在没人注意。藏在文具盒里？也藏不下呀！干脆跟同学分了吧？可那些没分到的人说不准也会去告密的！怎么办呀？
老师随着上课的铃声悄然无声地进了教室，便开始挨个“大搜捕”活动。我在心中默默的祈祷着：快点儿下课吧，上帝啊，给我创造一个奇迹吧！随着一分一秒过去，老师眨眼之间已来到了这一组。啊！完了！这回我肯定要“被捕”！得想个借口才行。带给老师吃的？老师怎么又会轻意地相信这个鬼把戏呢！我的心被提到了嗓子眼了，到底该怎么办啊？
幸好老天开眼，铃声准时响起了。“下节课接着查！”老师气呼呼地捧走了查出来的一大堆漫画书、玩具等。我捂着饼干一个箭步冲出了教室，遛到没有人的地方，三下五除二啃掉了，也顾不上满衣服饼干屑子。哈哈，终于消灭了罪证，心里立马敞亮多了。
第二节课，我信心满满地给老师看书包，不料意外发生了，“范生源书包太乱了！给我好好整理一下！”呀！人算不如天算！只顾翻本子，忘记整理书包了！
篇12：书包里的争吵作文500字
夜里静悄悄的，突然从客厅里传来一阵吵闹声。
原来争吵是从书包里传出来的。书包里有文具盒、铅笔、钢笔、橡皮、直尺、课本、削笔刀。他们的小主人白天数学考了一百分，铅笔说：“我的功劳最大，要是没有我，小主人怎么能考一百分？”橡皮说：“错了，错了！我的功劳才是最大的。要是没有我，铅笔写错了怎么办？”“要是没有我，小主人在画图的时候怎么画得直？所以我的功劳最大！”直尺抢着说。削笔刀说：“我的功劳最大，要是没有我，就算有铅笔，也没法写。”
就在这时，书桌被他们吵醒了，便问他们。他们异口同声地回答：“我们在讨论谁的功劳最大。”书桌说：“这多简单，你们比赛一场不就得了！”铅笔说：“我们怎么没想到呢！”
于是，他们开始了比赛。规则是在3分钟内写“1”到“20”，谁先写完，谁的功劳最大。
铅笔飞快地在纸上写着，当它写到“13”的时候，心里一着急，把“13”写成了“B”。三分钟过去了，没有一个写到20。橡皮、削笔刀、直尺都像热锅上的蚂蚁一样，手忙脚乱。这时，书桌说：“你们一起来看看！”他们又试了一遍，不过这次他们是一起合作完成的，而且用了不到1分钟就完成了。
看着书桌微笑的脸，他们惭愧地低下了头，因为他们明白了一个道理：团结就是力量。
篇13：书包里的故事作文500字
童年像一杯美酒，醇香，令人回味；童年像一朵玫瑰，温馨，沁人心脾。在那短暂且有趣的童年生活中，往往一些事物，一件物品，总会勾人心弦，或许，书包就是美好的呈现。
我是一个大书包，在我的口袋里藏着许多的秘密和故事，我的主人今年刚上初中，面对七门功课的来临，她总是招架不住，有时要么是忘带作业，要么是忘记作业，她不知咋的，总是这样马马虎虎。又是一个星期四，我正和其他书包谈论着，只见主人愁眉苦脸的走过来，她的朋友走过来招呼她出去走走，但她摆摆手，从我的口袋里翻来找去，主人一般将我的口袋里的东西，摆放的整整齐齐，所以一旦找什么，总会轻而易举的找到。她在找一个小本，好记作业，随之，又放进去，我偷偷的看了看－－哇！有这么多作业，这不可能一天完成吧，“叮铃铃”下课了，主人将书桌里所有的书都拿出来，点点头，把我的口袋撑的大大的，一起放进去，然后又塞了塞，才使拉链拉上，她努力将我抬起，可我自己连口袋都拿不稳，但我猜错了，她用力背起我，随之，回了家。
我其实最担心的是早晨，在六点多，主人要去训练，所以六点二十五就把我放在教室里，又迈着疲惫的步伐去训练，望着主人劳累的身影，我有些辛酸，主人每天十一点才睡，早晨又要六点起床，难道现在的学生都是这样的吗？
我的主人，她十分勤劳，但在作业面前，她抵挡不住，我心疼我的主人，却又无能为力，我只希望主人尽快调整状态，让她度过快乐的初中三年。
篇14： 书包里的故事作文500字
新的学期开始啦，我有了一个新的书包，是红色帆布的里面装着许多崭新的书，有语文书哥哥、数学书姐姐、英语书妹妹、思想书弟弟……
晚上，书包里传来一阵争吵声，原来是书本们正在争吵，谁在前面，谁在后面。
语文书哥哥争着说：“我应该在第一个！因为我身上有着拼音、文字、名言、警句、古诗、气象谚语、修改符号、句子、词语接龙、歇后语等。如果小主人没有我，那小主人就不认识了，那读文章怎么办呢？”
数学书姐姐说：“不对，不对，我应该在第一个，因为我身上有着数学游戏、计算、角、度数、可能性等。如果小主人没有我，那我说的这些小主人都不会，那怎么办？”
英语书妹妹说：“你们两个呀，都不对，我才应该在第一个，因为我身上有着英语单词、英语短文、英语故事等。如果小主人没有我，那万一有一张卷子上全是英语，那小主人怎么办？”
思想书弟弟说：“你们都错啦了！我才是第一个，因为我身上有着社会生活中的规则、同在阳光下、平安生活每一天等。如果小主人没有我，那我说的这些，如果出现在一张卷子上全是我身上的知识，那怎么办？”
正在这时，年老的字典公公听到它们的争吵后，慢悠悠地说：“孩子们，你们全都是小主人的朋友，你们不分前后，对于小主人来说都是最重要的，缺一不可的，你们要互相帮助，不要打闹，要团结一致，帮助小主人搞好学习才行。”
书本们听后，脸红得像一个个红彤彤的苹果。
篇15： 书包里的故事作文500字
还像往常一样打开书包，却发现书包里包含了孩童的懵懂、少年的青涩、父母的期望、老师的教海。等等都在书包里汇集、聚合、交织！
咦，这本漫画书，不是我在小学时背着妈妈塞进去的么？虽然已经皱巴巴的，看不出什么内容了，但他还是象征着我的童年，象征着我的快乐时光呢！
在掏掏看，恩，这是个什么？这不是我的项链么？他可是我小时候的最爱啊！记得它是我死缠烂打、软磨硬泡，费了好大得劲才让老妈用：下次前5名的的条件换来的。那次放在书包里，竟然忘了，以为是丢了，还大哭了一场呢！现在想起来，还真是小不懂事呢！
这个文具盒，是爸爸送给我的生日礼物，我当时乐得，就一股脑的把所有的笔都放进去，结果第二天，由于昨天的过度兴奋，拿着文具盒摇了半天，结果里面的笔吐了我一文具盒，书包也蓝一块，紫一块的，还被训了一顿，那叫一个后悔啊！虽然现在它很脏了，很久了，但我仍会珍惜它的。
呵呵，还有这个笔记本。他呢，是我最好的朋友送我的，我一直拿它当宝贝，根本不舍得用，可是，才过了几天，就被“守卫疏忽”的我让弟弟偷了去，虽然结果被我的及时制止的以至不是很惨，但还是被撕掉了几张，跟死了我的皮似的，可弟弟毕竟还小，我也不想弄得跟我很不懂事似的，就息事宁人，自认倒霉。
一笔一纸勾起儿时的回忆，一字一句唤出青春的希望，一个书包代表了过去的路，也象征着将迎来新的旅程！
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