下面是小编帮大家整理的天空小鸟作文，本文共24篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：天空小鸟作文
在一个晴朗的天空，一只长着五颜六色的小鸟在天空中飞翔，老鹰是这只小鸟的亲密朋友，它们天天在这片天空上玩耍，它像一只战斗机一样翻来覆去……
突然那只快乐自由的小鸟被困在黑云里而老鹰刚刚好被搁在外面，似乎是专门对付这只小鸟的，黑云试图想吞了这只自由小鸟，小鸟在黑云里紧张的叫到：“救命啊！”他左冲右撞，可是怎也冲不出去，他边喊边飞，边喊边飞。仿佛乌云是隔音层，外面的老鹰坏面的老鹰像是听不见得一样，在这危急关头，小鸟被吓出一身冷汗，他惶恐的望着四周，被围在了乌云密布的黑云里，时不时的来两声雷声，“咚……。咚”这似乎是在像小鸟发出恐吓信，小鸟放弃了对黑云的挣扎，它已经无力回天了，它被包围在黑云中，雷电交叉着，在周围形成了巨型的天罗地网，黑云离小鸟越来越近，小鸟紧紧的盯住了黑云，“咚，咚，咚”……
就在这时小鸟在黑云中隐隐约约看见了一道亮光，刺进了黑云身体里，黑云抵挡着，忽暗忽明，似乎争斗的很激烈，黑云加大了攻击力度，增加了电和乌云，黑云凑集在一起，简直无坚不摧，小鸟心中默默祈祷着，那道光似乎再也没有亮了，突然鹰声四起在天空盘旋着也想帮助小鸟脱离危险，小鸟见到这样立刻向老鹰们挥了挥手，可是它们见到如此厉害的闪电，心理也望而生畏，老鹰想找到一个小缺口，冲进去，就出小鸟，可是被黑云封的死死的，望见里面吓破了胆的小鸟，老鹰也非常无奈，只好去寻找帮手。小鸟又一次绝望了。
慢慢的黑云的颜色变成了淡淡的颜色，原来是老鹰们扇动着翅膀，把黑云吹走了，当小鸟再一次看到了曙光，这时小鸟才明白：老鹰并没有放弃它，而是在默默的帮住它，这又一次燃烧了小鸟心中的热情，终于逃了出来，从此小鸟小鸟和老鹰便成了最好的朋友。
最终它们通过了友谊的考验！
篇2：天空小鸟作文
有一天早晨，妈妈打开窗户，突然看见一只小鸟飞进来。那是一只白色的小仙鹤，小仙鹤长着白色的羽毛，宝石般的眼睛，看起来很可爱。我想：这只小仙鹤会说话就好了。这只小仙鹤为什么会到我家里来呢？原来有一次，它和自己的妈妈、姐妹飞着去旅游，小仙鹤一不小心走失了，看着妈妈和姐妹背影，流下了眼泪，当我看到它时，我也很伤心，它在外面已经流浪很久了。
我仔细看了一下小仙鹤，它的翅膀已经被子猎人打伤了。其时我已经知道小仙鹤心最珍贵的东西，它不是为了翅膀受伤而流泪，是为了找不到妈妈和姐妹们流下的泪水，想到这里，我也忍不住流下了眼泪，因为这件事太感人了。过了一会儿，我想：光哭有什么用，还是先把小仙鹤伤口治好吧！我先小心地把小仙鹤翅膀里的子弹取出来，再用沙布把小仙鹤的翅膀包好。又过了几天，小仙鹤的翅膀完全好了，我想把它送回家，可是不知道小仙鹤的家，但我知道，它是世界上最美丽、最好、最棒的小仙鹤，我把它从窗户放了出去，并说：小仙鹤，你去智慧的天空，去找你的妈妈吧！它飞向智慧的天空，又叫了几声，好像在说：谢谢你。
这时已到深夜，我进入了甜美的梦乡，在梦中，我看到了小仙鹤和妈妈团聚在一起了，又过上了幸福的生活。
又过了几天，我收到了一封信，上面写着：你好，我是你的朋友小仙鹤，我永远都不会忘记你。也不会忘记你给我包翅膀、让我飞到智慧的天空的程。
篇3：天空小鸟作文
有人说：“烦恼是天生的，即使是天天快乐的小鸟也会在不为人知的地方皱眉头。”也有人说：“烦恼是后天被逼出来的，如果你处在一个好的环境里，也许，你将忘记烦恼的存在。”
我比较赞同第二个观点。生活中人都会被某人、某事所困扰，但是如果你会处理，你就逃出了烦恼的怀抱。
上小学时，我的成绩很不理想。面对老师的批评、家长的指责，我知道，我已经被烦恼吞没了。原本开朗的一个人成了“一个沉默的羔羊”。这怎么会不引起周围人的注意呢？面对同学们的`关心，我选择了逃避，不再接近每一个人。
班主任知道后，把我叫进了办公室。他什么也没说，只是给了我一本书就出去了。我不知道老师的用意，但什么也没问。
回到家里，我拿出了那本书，在好奇心的驱使下翻开了第一页。书上方的题目对我来说十分刺眼——“你，有烦恼吗？”原来这是一本教人脱离烦恼的书！我不禁感到老师的良苦用心。那一刻，我迫不及待地一口气读完了这本书。至今，我清楚地记得其中一段话：“在日常生活中，人人都希望事事顺心，但‘万事如意’、‘心想事成’只是人们的一种美好的愿望。不管是伟人还是普通人，一生中不可能从未遇到挫折，事事顺利……”那一夜，我久久无法入睡。我决定了，我要面对，勇敢地面对一切烦恼，把它们解决掉！
第二天，同学们发现，那个开朗的我回归到他们的身边来了，和他们一起学习、一起玩耍。当我用感激的目光望向那个“救命恩人”时，那个人只是微微一笑……
朋友，你拥有烦恼吗？如果有，那么请听我一声劝：忘掉它吧，那样你会更快乐！沉闷地生活还是快乐地生活——你会做出明智的选择的。
篇4：小鸟与天空作文
当得知外甥女琪琪中考只考到四百多分、并自作主张地报了护校专业时，我大跌眼镜，当晚就去了琪琪家。琪琪是我大姐的女儿，她们一家还租住在郊区的屋子里，除了逢年过节，平时我们也很少过来。敲开门，只有姐夫一人在家，电扇在头顶上呼呼地吹着，电视机的荧光一会儿强一会儿弱，照在光秃秃的墙壁上。一只鸟安静地睡在阳台上的鸟笼里。本来琪琪当晚要在她奶奶家住的，硬让姐姐强行接回来了，咬着牙，眼里噙着泪，一到家就往她自己房间里钻。
大姐望着房间门，悄悄说：“琪琪一路哭着回来的。”我初中毕业后厌学，工作后发奋考了文凭，但还是迟了，因此我深知其中辛苦，对姐姐说：“如今上中专根本没有出路的，大学生找工作都难了。你还是让她上个高中吧！”琪琪被大姐厉声叫了出来，背弓着，低着头，坐在房门口的小板凳上，长长的头发掩住了面颊，投在地上的影子像一个巨大的问号。琪琪都十六了，像是突然间长大了一般。
记得琪琪刚满月时，大姐第一次带她回家，我到车站去接，一路抱回来，怎么逗，她都沉睡不醒。上小学时她的算术比不过低她一级的弟弟，可她要面子，每回脸都争得通红，小嘴张着，却半天都没有发出声音，沮丧地垂下眼睑，让人心疼。后来，她父母不和，琪琪跟我们联系就少之又少，一年也难得见上一面。偶尔想起，我们兄弟就会相互猜测：“琪琪应该上四年级了吧！”看到叽叽喳喳放学的小姑娘，突然就想到，琪琪大约跟她们一样高了吧？再看到琪琪，是姐姐姐夫复婚的时候，但她和我有些陌生了，她的目光像蜻蜓点水一般一掠而过，我们的情感已经在疏忽中疏远。现在我来劝她，对于才十六岁的她来说，能够出来与我面对，就是听话和妥协了。
事情在意料之中，我们徒费唇舌，却也感到了轻松。我们出门时，琪琪还埋头阴影中，与那只沉默的鸟一般，一动不动。
新学期到了，尽管我们抗拒这样的结果，还是做好了去护校上学的一切准备。我没来由地忧伤，关于琪琪的记忆潮水般地漫上来，一浪一浪的，我自责却也无力。
一天，姐姐送来了鸟，羽毛黑色，长长的金黄色的喙，挣扎得浑身尽湿，累得眼睛闭着，像是死了。姐姐说，琪琪上学了，这只鸟也没时间养了，还是送到这里来好些。父亲抓来米摆在手中凑近它，它依然闭目，似乎无意求生。父亲找来一个纸篓，用一个盖子盖上，先作权宜。整个晚上，鸟都扑着翅膀，一次次向篓壁撞去，让我心惊肉跳：以小鸟的脆弱，如此必死无疑。第二天一早，鸟倒在一摊黑色的羽毛中，一动不动。父亲捧起小鸟，尚有余温，便打开窗户，摊开双手，想让它最后沐浴一次自由的阳光。阳光照到鸟羽上，那团凌乱慢慢规整，它慢慢站起，试试翅膀，向着熹微的天宇飞去。
天空是鸟的家。今年过年，琪琪的变化让我吃惊。她越发好看了，自信、大方、爱笑，充满阳光。不管她以后做什么，心灵自由快乐才是最重要的。她不一定会过上安闲富贵的日子，不一定会有体面傲娇的工作，可是幸福的生活从来都是先要自由的。我祝福琪琪，祝福所有的小鸟都有自由的天空。
篇5：小鸟的天空作文
小鸟的天空作文
我有两只小鸟，它们非常可爱，就像童话里的仙子，它们的名字啊安奇和安丽，看了我取的名字，你们也会很喜欢它们吗？
每天我都能听见它们叽叽喳喳的叫声，好像在唱歌，又好像在讨论着它们的故事，而且每天我都会和它们玩一会，可是突然有一天，妈妈在洗鸟笼的时候忘了关鸟笼的门，结果安奇飞走了，我伤心极了，幸好安丽还在，我心里安慰了许多，可是再也听不见它们叽叽喳喳的声音了，看起来安丽也很伤心，很孤单，其实我也很难过。
然而不久婆婆帮再我清理鸟笼的时候也忘了关门，安丽也飞走了，我更加伤心，我在也忍不住大哭了一场，我多么希望它们是出去玩一会就回来的，结果在也没回来了。
妈妈安慰我说：“小鸟也向往自由，也想看看外面的'世界，如果把你关进笼子里，你愿意吗？”我想了想：“是啊，小鸟也有自己的天空，也有自己的世界！小鸟你们飞吧，我会很想念你们的，这就是我暑假里最难忘的一件事，也让我懂得了，谦让也是一种美德。
篇6：曾经有只小鸟天空飞
小学生作文：曾经有只小鸟天空飞正文：
・・ 曾经有只小鸟天空飞 我是一只平凡的小鸟，
在这浩瀚的天空飞呀飞……
我有一个好朋友，
他的名字叫阿呆。
有一天，我和阿呆飞离了队伍，
不知方向的我们在海岸上
寻觅他们的踪迹。
可是，一群可爱的小朋友把我，
和阿呆抓住了， ・・
放进了一个鸟笼里，
我们便失去了自由。
有一个很熟悉的身影飞了过来，
“阿呆，你看那是我们的'父母！”
我们开始叫了起来，
终于父母听到了，
他飞了过来，
可是主人把我们放进了房间……
那些日子是最漫长的。
・
一天阿呆和我都觉得很累，很累。
都对自己说：“只睡一下”
可是却永远的睡着了……
・・ 记的原来有只小鸟在天上飞哦……
曾经有只小鸟天空飞
篇7：没有小鸟的天空初中作文
没有小鸟的天空初中作文
有人说：“烦恼是天生的，即使是天天快乐的小鸟也会在不为人知的地方皱眉头。”也有人说：“烦恼是后天被逼出来的，如果你处在一个好的环境里，也许，你将忘记烦恼的存在。”
我比较赞同第二个观点。生活中人都会被某人、某事所困扰，但是如果你会处理，你就逃出了烦恼的怀抱。
上小学时，我的成绩很不理想。面对老师的批评、家长的指责，我知道，我已经被烦恼吞没了。原本开朗的一个人成了“一个沉默的羔羊”。这怎么会不引起周围人的注意呢？面对同学们的关心，我选择了逃避，不再接近每一个人。
班主任知道后，把我叫进了办公室。他什么也没说，只是给了我一本书就出去了。我不知道老师的用意，但什么也没问。
回到家里，我拿出了那本书，在好奇心的驱使下翻开了第一页。书上方的题目对我来说十分刺眼——“你，有烦恼吗？”原来这是一本教人脱离烦恼的书！我不禁感到老师的良苦用心。那一刻，我迫不及待地一口气读完了这本书。至今，我清楚地记得其中一段话：“在日常生活中，人人都希望事事顺心，但‘万事如意’、‘心想事成’只是人们的`一种美好的愿望。不管是伟人还是普通人，一生中不可能从未遇到挫折，事事顺利……”那一夜，我久久无法入睡。我决定了，我要面对，勇敢地面对一切烦恼，把它们解决掉！
第二天，同学们发现，那个开朗的我回归到他们的身边来了，和他们一起学习、一起玩耍。当我用感激的目光望向那个“救命恩人”时，那个人只是微微一笑……
朋友，你拥有烦恼吗？如果有，那么请听我一声劝：忘掉它吧，那样你会更快乐！沉闷地生活还是快乐地生活——你会做出明智的选择的。
篇8：我把小鸟养在天空里作文
我把小鸟养在天空里作文
有一年夏天，我买了几棵大油菜籽，试做自己栽培的油菜。希望能长出来，这样，我也能品尝到自己种的油菜。那是我第一次种植。我将油菜籽放在阳台上的一个花盆里。预期四周后能品尝到自己种的油菜。很快的，油菜籽变成了青青嫩芽，接着，绿意扑清了阳台，油菜的生机旺盛，几乎每天都可以量出新的身高，不久，绿莹莹的小油菜美得让我眼睛发亮。但没想到这个小家伙的眼睛比我更亮，一个的微风习习的中午，一只小鸟带着一群小家伙把我的台当作大饭店，呼朋引伴高高兴兴的来个中午大餐，将我好不容易种出来的油菜吃个干干净净，一点也不剩只留给我叽叽喳喳一阵悦耳的声音，算是给我道谢吧道谢吧。为了更好的区分他们，我给它们起了几个好听的名字。有一小鸟，它浑身是淡红色的，当它吃菜时，它会第一个冲在前面，非常机灵，我就叫它“机灵”；还有一只小鸟它的背上红的似火，腹部白的似霜，嘴上还黑白相间，各种颜色争奇斗艳的特别热闹，所以我叫它“热闹”；最后一只小鸟最特别，它的腮上有一个黑豆大的黑点儿，所以我叫它“黑点儿”。我考虑，是不是应该去买个塑料网，张挂起来，让小鸟们看得到吃不到，这样才能保障我的产权安全。可是我总不好意思这样做，来者是客，我这里没什么好招待的，何必吝啬一点点青菜！
再说，占据地球这么大的.空间的人们，还要和鸟争食吗？这实在说不过去。所以我没有张挂起来，还是让鸟们继续吃。所以我把已经买来的菜籽继续撒播下去，每隔几天，当绿油油的小油菜们正嫩而且够大的时候，一群小家伙们总会准时来收割，好像我种的菜理所当然的是他们的圣宴。我家附近，有人养画眉，有人养鹦鹉，还有人养一种叫声很大的的鸟，而我养的是小鸟。我觉得那是我的小鸟，可不是吗？我喜欢他，我欣赏她，而她也乐于亲近我，所以我拥有他。任何东西都相同的，人也一样，能够乐于彼此关心，相互帮助，互双互利，这样的隶属关系才有意义。
我没有用美丽而漂亮的笼子为我的麻雀们遮风蔽雨，我相信他们在笼子外面比在笼子里面快乐；同样的，我没有用双手掌握他，我想我的双手不如电线给他的安全和自在。然而，我却认为他们是我的，因为他跳跃给我看，他说话给我听，他让我分享他的悠闲，他让我欣赏在斜阳中清理羽毛的优雅，他们是我的，就好像我的白菜是他们的美食一样的理所当然。所以，我喜欢她。你说是不是？许久之后我仍记得那个夏天，那些中午。我用油菜喂养一群小鸟，我的小鸟用来点缀蔚蓝的天空。附托美丽的白云。后来，我们学校开学了，于是油菜大餐停供了，小鸟们也渐渐变少了。最后小鸟们都飞走了，小小的阳台渐渐有些荒芜，但是在我心中，它却长留着曾有的丰富。有着不一样的气氛。
篇9：班主任教育目的故事：小鸟的天空
每个孩子都有自己的性格，都有自己的长处。我班有个多动症患儿，我总想通过努力，让他和别的孩子一样。因为在学校，大家都是平等的，孩子们接受的是相同的教育，他也应该是快乐的，幸福的。
窗外乌云密布，雨点打在楼檐上“啪啪”地响。看起来天公的心情特差，都一天一夜了，还是不把氤氲散去。虽说“春雨贵如油”，对于上学的孩子来说，下雨却是麻烦的事。他们像被圈进笼中的鸟儿，无奈地望着窗外。唉!什么时候雨能停呢?男生冲进操场踢足球的滋味太爽了!女生玩跳皮筋也超级棒。天哪，别再下啦!
我站在静静的教室里，观察这些“小鸟”。瞧他们那不悦的样子，我心里暗暗得意：平常疯得要命，稍微晚一点下课都不行，今天有老天爷管管你们这些调皮鬼了。安心学习吧，孩子们!今天的作业，准是提前完成。
就在我暗暗得意的时候，“咚、咚”声从东北角传来。大家不约而同地抬起头，朝响声处望去，只见小瘦子马翔宇拿着两个塑料尺正敲打桌面。虽然大家都看着他，但丝毫没影响他的动作，依然沉浸在自己的世界里，我行我素，一副就算世界末日来了也与我无关的样子。做这事对于他来说是司空见惯了，因为从一年级入学时起大家就发现他与别的孩子不一样：上课不进班，注意力不集中，只顾自己玩东西，不知道该做作业。音乐课大家都在学唱歌，他从桌子底下爬到后门;美术课大家都在画画，他把碎纸往同桌书包里装。他不与小伙伴相处，有好多次藏在垃圾池里或后楼的最上层楼梯拐角，害得老师找了一节课。请家长到学校来，老实厚道的妈妈苦着脸说，已有两个儿子，本想三胎生个女儿，谁知又是个儿子。家中每天都被他弄得像垃圾场，作业本都被他撕碎当玩具玩耍，书本丢到下水道里。到医院检查确诊是多动症，把妈妈愁死了。妈妈正和老师谈话，他扔了一块砖头砸向路边的水坑，溅得老师和妈妈满身都是污水，他还高兴得又笑又跳。
我走到马翔宇的身边，他没有觉察，依然奋力敲打桌子，而且越打越起劲，活像在舞台上进行架子鼓表演。我抓住他的右手腕，他才抬头瞪大眼睛看看我，不知所措。
我问：“你这是敲架子鼓哪?”其他学生哄然大笑。
马翔宇转脸望望大家，低下了头。
我催了他三次写作业，他一动不动，连书本也不拿。昨天我刚给了他三个作业本，只一天就没了?这次考试他比以往用心写了，考了十八分，以往只能考几分。他进步了，我就奖励他三个作业本。我把他的旧书包拿过来翻翻，包内除了几本破书，什么也没有。那书包就好像破落户的家。
我问了几遍，他才小声说：“作业本被俺马二哥拿去了。”
我说：“你给了他，自己就没有本子了，妈妈知道吗?”
快嘴刘哲马上站起来发布新闻：马翔宇的妈妈认为马翔宇上学没希望了，不管他了，只给他哥哥买学习用品，买新书包。哥哥打他妈妈也不管，他妈妈可偏心了，马翔宇在家中就像是抱养的小孩似的。
看着孩子们嘲笑的脸神，再看看马翔宇，竟露出难受的样子，我的心不由一紧：三年级了，虽然患有多动症，可并不是脑残，这孩子渐渐地懂点事了，以前大家嘲笑他，他也傻乎乎的笑，好像说的是别人，现在知道大家是嘲笑他。
我制止了大家想七嘴八舌的谈论以及几名学生高举的想打小报告的手势。孩子们还小，分辨不清是非，往往不知自己的嘲笑会给同伴带来伤害，别的同学也趁机添油加醋，把同伴的缺点都说出来，还认为自己立了功，老师会狠狠地批评他，表扬自己。我告诉孩子们，马翔宇有点顽皮，可他也和我们一样，也在进步。听在一二年级时教过他的老师讲，他经常从家里偷钱买辣条等零食吃，弄得满教室都是辣条味。现在他就不偷钱，也少吃零食了，这就是进步。他若是干起来，会和你们一样棒。
几个学生摇摇头，认为老师是在说大话。一个连书都不认真读，作业不能按时完成，每次考试都是几分的学生，会和我们一样?
我想，教育的目的是什么?首先要使受教育者有自信心，即使是有问题的学生。如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责;如果一个孩子生活在敌意之中，他就学会了争斗……如果一个孩子生活在友爱之中，他就知道了这世界是生活的好地方。我要让这个孩子有学习动力。于是，我布置了个学习任务：背诵《庐山的云雾》第3自然段，看看谁最先会背，马翔宇能背多少。在大家争先恐后的读书背诵中，马翔宇也认真读书，中途有两次去玩，同桌制止了他。十分钟后，多数学生会背。马翔宇红着脸站起来，小声背起来。大家静静地听，有两处错了，但在大家的提示下，还是背完了。那几名摇过头的学生瞪大了双眼，简直不相信自己的耳朵，因为有十几名学生还没有熟练背诵。
找到了突破口，应该继续努力。接下来写写庐山的云雾还会变成什么样子，学生们滔滔不绝地诉说，然后写下来。我向班长借了个作业本给马翔宇。他在本上歪歪扭扭地写下了两行字：庐山云雾明明是一直兔子，我还没看清，它就变成了大西瓜。我仔细一看，“雾”字少了一撇，“兔”写成了“免”，“清”少了三点水，“瓜”写成了“爪”。同桌看了笑了，指了指他的字，想对我说。我立刻摆了摆手，高声对大家说：“马翔宇想得很好，他写的是庐山的云雾明明是一只兔子，我还没看清，他就变成了大西瓜。大家说，像不像?”在大家的赞许声中，马翔宇笑了。让孩子尝到成功的喜悦，就会产生前进的动力。
我帮助马翔宇纠正了错别字，告诉他，把今天写的句子拿给妈妈看，妈妈会高兴的。这孩子立刻愁眉苦脸了。在我的追问下，他小声说，妈妈不会相信的。为什么呢?他说妈妈会说这是别人的本子，是别人写的。同学都说会告诉他妈妈是他自己写的，但是他还是摇摇头。到底是什么原因，让他的妈妈不相信他?我再三追问，他才说：“俺马二哥偷了好几次钱买玩具，他对妈妈说是我偷的，妈妈就信了，她说我以前就偷钱，现在肯定还偷，打了我好几鞋底。妈妈还说我不会读书不会写字，考不了五分，俺马二哥能考七八十分。俺马二哥能上大学，挣大钱，我是要饭子的料，长大了到街上要饭吃。”原来是这样，妈妈不相信浪子能回头。这是她的气话吧，不经意的话，孩子却当真了。
多么幼稚的孩子!别看他管不住自己，原来心中也有苦恼。我拉着他的手，笑着说：“瞧你刚才敲桌子的尽头，比小老虎还带劲，像是有病的人吗?”
我打开一体机，搜索多动症患儿的特点及治疗方法，大声读给他听。这个孩子明白了自己不是得了不治之症，立刻高兴地笑了。
窗外的雨不知何时停了。阳光照在迎春花上，金灿灿的，格外耀眼。“小鸟”们飞出教室，去享受自由的天空。回头看，马翔宇缩在座位上，望着外面。我拉着他走出教室。孩子，忘记你的苦恼，老师会带着你，带着你们每一个孩子走出一片自己的天空。
篇10：天空作文
在一个夕阳西下的傍晚，我依稀可以看见那天空的云，一朵大的，一朵小的，小云牵着大云的手，依偎在大云的怀里，就像小孩子和妈妈一样，他们令我羡慕，每天都有妈妈陪着，和妈妈一起玩一起学习，真幸福啊！这让我想起了我和妈妈…
自从我上学以来，每到冬季我的手就会长冻疮，青一块，紫一块的，还肿得跟胡萝卜似的，有时还会化脓，简直不堪入目，也疼得要命，妈妈看在眼里急在心里，天天下班后带我去看中医，一路上妈妈总是用她的手握着我的手，总想把这病痛给夺过去似的。看着妈妈紧皱的眉头，我感到十分愧疚。一回到家，妈妈忙的连鞋都不脱就熬中药给我喝，还给我泡手，每当我喝药时，妈妈总会送给我一颗糖，虽然药很苦，但我却感觉到一种甜蜜，就算不要那颗糖我也喝得下去，这使我感到十分的幸福和快乐。当我泡手时，我在床上趴着，妈妈在地上蹲着，为我小心翼翼的擦拭，让我根本感觉不了痛，还让我觉得十分舒服，让我感受到一股股暖流不断地涌入我的心头，让我的手不再寒冷，整个身体都是温暖的。看着妈妈焦虑的脸庞和专注的神情，我努力抑制住自己的泪水让它不要流下，我不能让妈妈看见我多情的眼泪，我偷偷用手背去擦泪水时，又看见了我最漂亮、最爱穿的毛衣袖口，仿佛看见妈妈正在帮我织毛衣。
那是在去年冬天最冷的时间，妈妈看我穿买的毛衣实在有些顶不住寒风的侵袭，于是毅然地买了毛线帮我织毛衣。我看见妈妈的指尖被毛衣针戳裂了，露出了一道道小口子，我想给她贴上创可贴，可她却不同意，妈妈说：“贴上创可贴，手指没那么灵活，速度慢。”妈妈因为工作很忙，只有在晚上把大家都安顿好以后才能帮我织毛衣，当我一觉醒来时看见妈妈的房间还亮着微弱的灯光，妈妈一定还在挑灯夜战。一周很快就过去了，妈妈给我织的毛衣也大功告成，我穿上妈妈用爱心一针针织出来的毛衣，虽然天空飘着小雨雪，我却仿佛来到了春天。
我在天空下沉思着，什么是母爱？母爱就是那一句句没完没了的唠叨，母爱就是看着我们受伤她会紧锁的眉头，母爱就是那给我们疗伤的双手，母爱就我身上千针万线编织而成的“爱心”牌毛衣。没等我回过神来，太阳早已躲到了山的那一边，天色越来越暗，用母爱点亮的灯却一直亮在我的心间。
篇11：天空作文
我经常看电视上《自然传奇》这个节目，看到自然界里各种各样的生物和谐的相处，看到了很多的鸟类，或凶猛，或温顺，或美丽，或高雅……
爸爸妈妈冬天经常带我到天鹅湖看大天鹅，爸爸说，美丽高雅的天鹅从西伯利亚飞到我们美丽的威海越冬，是我们的客人。我知道当下雪封湖时，大天鹅缺少食物，周围的人家都会把面包和玉米粒送给它们，帮它们度过寒冷的冬天。天鹅给我们带来了美丽的风景，我们给天鹅提供舒适安全的环境，人们和天鹅和睦相处，所以美丽的天鹅会每年都飞到我们这里来越冬。
还有一次爸爸妈妈带我到海驴岛玩，去欣赏美丽的油菜花和漫天飞舞的黑尾鸥，看到满天的黑尾鸥自由自在的飞来飞去，我们的心情都很舒畅。突然我们听到了黑尾鸥的哀鸣声，原来是有一个人偷走了黑尾鸥妈妈的蛋，看到黑尾鸥妈妈焦急的鸣叫，人们都纷纷谴责那个人，那个人只好放下蛋，灰溜溜的走了。
美好的东西人人都喜欢，有些鸟就因为美丽的外表、动听的声音、特殊的技能而遭到了不幸，被人们抓来当做宠物或赚钱的工具。这些鸟儿的处境都很悲惨，有的虽然享受这锦衣玉食，但是它们没有自由，并不快乐。
鸟是人类的好朋友，它们帮人类捉虫，为人类唱歌，正因为有了它们，我们的生活才会如此多姿多彩。我们要把鸟儿养在天空里，这样就会有更多的鸟儿来陪伴咱们，这是一件多么幸福快乐的事情呀！
篇12：天空作文
喜欢抬起头仰望天空，一望就是一整天。因为，天空太过澄澈，不愿离开视线，也不愿那份澄澈消逝在视线中。
可是，近来我发觉不仅仅蓝色的天空是美丽的，不同颜色的天空有着不同情感的表达与释放，以及它自己独有的风格。
乳白金色
百转千回的鸟鸣声在耳旁像一只欢快的奏鸣曲缓缓响起。蒙蒙的乳白色像一层柔软的面纱遮住了天空的脸庞，仿佛天空还沉浸在美梦中没有苏醒，只留下朦朦胧胧的鱼肚白。“啾啾，啾啾！”一声清脆的鸟啼刺入耳畔，唤醒了沉睡着的天空，一道金光霎时映在乳白上。白衬着金的耀眼，金托着白的含蓄。
乳白加上金黄色，我把它取名为《希望》。
群青靛蓝
没有了悠悠的“夕阳无限好”，天空是否会失去它一贯的美丽？
不，不会的。
深深的靛蓝随意地被挥洒在暗色调的天空上，深深浅浅，错综复杂，却依旧拥有着不凡的美。一抹淡淡的群青在天际处浅浅地画上一笔，或许是不经意地，却使整个天空显得格外的自然，“清水出芙蓉，天然去雕饰”。
而喜欢如此这般的天空，并非只是它简简单单的澄澈，而是我从中嗅到了一丝青春的气息，捕捉到了梦想的味道。美好中略带沉稳，有一种坚韧的执着。
群青加上靛蓝，我把它定义为《梦想的坚持》。
漆黑闪耀
深深的黑色覆盖了几乎所有的天空，单调得令人乏味。我不解：天空，为何把自己沉浸在压抑的黑色之中？回答只有一片寂静的沉默。
可是，聪明如它，装饰了一些星星的夜空总是显得那么熠熠生辉，令人着迷。“北斗七星”的传奇故事，“牛郎织女”的缠绵爱情，总令我产生无限的遐想。
星既是夜的点缀，夜也是星的陪衬。无数小星星在不厌其烦地闪着，闪出了无穷无尽的乐趣。
漆黑的夜加上星的闪耀，难道不是《沉默中的光辉》么？
美丽，风情万种的天空有着许许多多的搭配组合，让我明白了原来“天空也有颜色”。
每个人都有属于自己的一片天，只是，它是“希望”，“梦想的坚持”还是“沉默中的光辉”，我无从得知。
然而，我知道，把握好自己的一片天，创造出属于自己独一无二的美才是真正的美。
【天空作文汇总十篇】
篇13：天空作文
从小，我便对天空有着浓厚的兴趣。
白天，我趴在窗台上，幻想着天上的天庭和住着的神仙；晚上，我就坐在窗前，数着天上的星星，进入梦乡。最值得一提的，就是我和天空的那一次次约会。
约会的地点五花八门。可以是小桥上，大树下，街心花园的长椅上，偶尔我也会找个充满诗情画意的地方，听着风吹着芦苇的音乐，点一份《蝉鸣进行曲》，让白鹭充当我的翻译，与天空自由自在地对话，别提有多愉快了。
有时，我也会留意天空的项链，它不停变换。一会儿，是麻雀们叽叽喳喳叼来的一堆棉花；又一会儿，是一架直升机气势汹汹地运来一串龙鳞般的手链。天空好像有魔力一般，再令人害怕的东西，在“她”面前，也不过是一个小巧玲珑的玩具而已，连它的响声也好像民族乐里的鼓声，与万物组成一个交响乐团，一静一动，都给人留下画一般的美感。
到了晚上，可就得来点儿隆重的了。天空戴上漆黑的帽子，串上闪亮的星月项链，伴上徐徐清风，多么令人沉醉。在她面前，路灯显得渺小而黯淡。
这些时光是多么美好啊！可惜，好景不长。慢慢地，空气变差了，星星不见了，连专属乐队也辞职不干了，天空一天天黯淡起来，蒙上面纱，越走越远。
我多么希望未来某天，天空会摘下面纱，戴上剔透精致的项链，与我们重逢。
但愿天空能如期赴会。
我们——还有机会。
篇14：天空作文
我喜欢看天空的感觉。不知道什么时候喜欢的，可能是受了他的影响。偶尔看到一只小鸟在天上飞，觉得很开心。所以我觉得我很奇怪！
有时候无聊的时候也会对着天空说话。我觉得我很傻，但我就是喜欢。他也是。
我做一件事从来不问结局，因为真正结束的时候所有的结局都是一样的。他教我的。
我记得第一个说他是我朋友的人。他是个幽默的人，每天给我讲笑话。我有困难时，他帮助了我。我不开心的时候，他叫我去天上和我一起看。他教会了我很多东西，所以我很珍惜这段友谊。但是，他转学了，问我“这份友谊会褪色吗？”我摇摇头，看着他。他露出熟悉的微笑，走过来拥抱我。上完课，他很快就离开了。也许你会哭！但是我们之间有一个承诺，我们分开的时候谁都不能哭，我遵守了这个承诺。到现在，我都很努力的去想我们过去的事，开心的事。
他以前说他很喜欢看天空。他说看天空很舒服。从那以后，我就有了这个习惯。每当我看到一架飞机或一只鸟飞过，我都会像他一样微笑。
他的名字我就不说了，心里就有这个朋友！
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篇15：天空作文
宁波市一个美丽的城市。夏天，天空湛蓝深远，太阳像一个个大火球；雷雨天，雷公公在打鼓，“轰隆隆、轰隆隆、轰隆隆”；闪电哥哥在上下跳动，“拍、拍、拍”；雨姐姐在鼓掌，“哗啦啦、哗啦啦、哗啦啦”。
可是，因为科技在慢慢发达，把天空污染了。尾气排放越来越多，甚至出现了雾霾天气，雾霾天气很严重，雾霾中有细小颗粒，吸进之后对人体有很大的危险。
为了环保，我们要少开汽车，多骑自行车，少用白炽灯，多用节能灯……
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篇16：天空作文
辽阔的天空,并不是天天一个样。它接受平淡更收藏精彩。只要睁开双眼，不用抬头也能望见天。从古到今，它承载着昨天的故事，眼下是历史的尘埃。天空，以另一种方式讲述着生活的多彩......
平凡但美着
晴空万里，云彩变幻莫测。虽然知识蔚蓝的背景，白云的衬托，但并不代表着单调。偶尔，会有那么几只飞鸟奋飞而过，随即是几声残留在空中的余鸣。或者，迎着刺眼的阳光，不时有几台飞机徐徐消失在自己的视线中，然后留下一条长长的飞机的痕迹。那些云朵呢，它们在潜移默化中不知不觉地变幻的。那时一种在安静中表现出的一种“宠辱不惊”的气质。
天空，永远都那么高阔，博大得让人心安理得；天空，永远都那么远大，淡雅得令人心境平和；天空，永远都那么壮丽，坦静得让人从容镇定。我们的青春，就是那么平庸而轰轰烈烈地过了一天又一年，而青春不需要沉郁的色彩也丰富充实。
雨的点缀
地面湿沥湿沥，才发现又下雨了，静静的……仰视天空，雨轻轻地洒湿了脸。一层一层的雨在空中细细地飘。倘若向远处望去，可以更直接地看到天空会因为雨而拢上了一层轻纱。下雨了，人的心绪也像被洗染着一样，在宁静中，天空成了美丽的归宿。
天上即使下着的是大雨吧，唰唰的急雨，在人们毫无防备的时候，大点大点地冲击下来，带着矫健的力量。天空的深沉和狂风暴雨的搭配形成了一种异常磅礴的气势。看着的人难道不会有一种强烈的自信心汹涌而至吗？那处于逆境中的人难道不会得到一种极大的鼓舞吗？
下完雨的天空，变得更加高远泛蓝，勇气笼罩着生命。
黑色的价值
夜阑，夜空中的落黑似乎让人心情压抑，其实不然。看到吗，那星隐星，现让它的黑，黑的执着美丽；明月高照，让它的黑，黑得情感充沛；城市的灯光，让它的黑，黑得绚丽多彩；飞机飞过时的闪耀，让它的黑，有了黑色的语言；雨中的夜晚，让它的黑，有了黑色的个性……
当你站在迷茫的十字路口，你看看你头上的一片黑吧。它的神圣庄严，会让你变得谨慎稳重，深深地感受到黑色的独特魅力所在，体会到它是人世间光彩的铺垫。这自然的颜色给夜空赋予了价值。由近及远，由浅及深，是颜色的变迁，更是彩色的升华。
天空，并不仅仅是人们平时所看到的蓝天白云，因为——不同的时候，看到的是不同的天空；不同的心境，看到的是不同的世界；不同的角度，看到的又是另一番天地！
篇17：天空作文
愿我能化作一片天空 大家都说母爱是一片绿叶，上面托载这我们这些红花；而我认为母爱就像是一片蓝天，时时刻刻都陪伴在我的身边，照顾着我、鼓励着我，把爱倾注在我的身上。
去年的夏天，我在网上买凉鞋，找了很久才找到一双我中意的鞋子。我得知鞋子到家，放学后急忙骑着自行车往家赶，好不容易到了家，打开快递包，却发现鞋子太小了。我心里憋着一窝火没地方发，就无情地发泄在妈妈身上。 “我当时明明就要买36码的，你却非说买35码才合适，现在太小了，怎么办？！”我发疯似的咆哮。妈妈的脸上露出愧疚的样子，身子颤抖了一下，张口想说些什么，却好像卡在喉咙里。我冲进房间，大哭起来。接下来的几天，我对妈妈爱理不理：问我话，我假装没听见，要不就是大半天才不情愿地吐出几个字；叫我去干什么，我不理睬；故意摔坏杯子。妈妈不骂我，也不打我，只是默默承受着我的折磨，我的刁难。她千方百计[注: 想尽或用尽一切办法。]的想要讨好我，无微不至[注: 微：微细；至：到。没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。]地关心着我。我也慢慢感悟到母爱，留下了泪水。而这一刻，我睡醒了，我懂事了！ 记得我最快乐的时光，就是我第一次在《潮州日报》发表了文章。可是没有妈妈，我怎能成功？！
那时好强的我 几个朋友的作文都陆续登上报纸，我不服气，一连投了近10篇，至今下落不明。我气愤地哭着把作文本扔在地上，委屈地哭着，说：“不投了不投了！投再多篇也投不中的！” 妈妈弯下腰把作文本捡起来，用很老套的话安慰我：“傻孩子，你坚持住，会投中的。你要是嫌打字费时间，妈帮你打，失败乃成功之母！”妈妈的话最终验证了，我成功了！如果没有妈妈的鼓励，我就没有机会把作文登上报纸，也会失去信心，失去我最快乐的时光。
是妈妈给了我勇气，激励我前进，谢谢您，妈妈！ 如今，我已经14岁了，上了中学，妈妈依然每星期都想方设法[注: 想种种办法。]煮一些我喜爱的饭菜。妈妈，您为女儿操劳了了，您也该好好歇一歇。愿女儿能化作一片天空，好好陪一陪您，好好抱一抱您，好好地爱您！
【关于天空作文汇编7篇】
篇18：天空作文
花开的季节唱着蓝天白云的歌来到了，迎接它的，依旧是满山的红枫，翻滚的金黄的麦浪，还有那笑得灿烂的野雏菊 ……
秋日的阳光，灿烂而不夺目，洒下一缕缕金光，为满山的野雏菊镀上一圈金光.
晚风中，花开的歌声从远方传来，轻轻柔柔，轻轻柔柔......
小宝贝
快安睡
夜幕已低垂
床头铺满玫瑰
晚风伴你入睡
小宝贝
快安睡
夜幕已低垂
床头铺满玫瑰
陪伴你入睡
……
歌声伴着野雏菊的幽香，飘得很远很远——梦，很甜很甜，因为有你的歌声相伴 ……
琥珀颜色的梦境里，纷飞的雏菊花瓣在空中舞着秋日里最美的华尔兹。
逆风的`海花中，看见繁花开的天空，在我的指间笑靥如花......
篇19：天空作文
受苦的人，没有悲观的权利；失火时，没有怕黑的权利；战场上，只有不怕死的战士才能取得胜利；也只有受苦儿不悲观的人，才能克服困难，逃脱困境。 ——尼采 一位可爱的同学，丢弃了在我看来她侍奉的最宝贵的45分钟——老师讲课的课堂。反而爬在桌子上一笔一划的刻着这句话。这种行为要是换做其他人，我一定视为一种正常现象。但是，她不同，无论我课下如何“抨击”她，又是怎样被一字一字的驳回来。但凡只要上课铃声响，这位强悍的班长，定会“失声”。 记得有一次，我用手机发短信给她，本意是想打扰她，让她无心听讲。
原以为这种性格的同学会当堂举报老师，却没想到竟然会很给面子的回复一条给了我：“嘘，啥事下课说。”趁着班头出去之际，我示意让她旁边的胖子，闪一闪。 “真认真，不愧是班长。”十根手指一动，便又是一条短信发了出去。 “你闭嘴！我的Q群里的人都特别悲观，我怕误入‘歧途’。在后面别老吵。”放在腿上的手机震动之余，我还不免有些雀跃。 “班长，写什么内容？拿出来给共勉一下。” “受苦的人，没有悲观的权利；失火时，没有怕黑的权利；战场上，只有不怕死的战士才能取得胜利；也只有受苦儿不悲观的人，才能克服困难，逃脱困境。” “好，同学们，咱们继续上课。”班头，从外面笑呵呵的走上讲台。 “我们该讲，大家看黑板，If……” 此时的我已经无心听课，靠在椅子上，想着班长发来的那句话：悲观是什么？这不禁让我想起一个故事，故事中的老鼠潜意识中，潜伏着一种对人生的悲观意识，因此它的烦恼总是不期而至。天幕对于它来说没有蓝色，因为灰黑早已挥舞着覆盖了它的全部。生活确实是有起伏的，已悲观的心态去面对就好似打算用汽油去灭火。我随时会失败，但是，只要生命在继续，就必须坦诚的面对和接受，这时悲观意识又会吞噬我。只解决的途径只有一条，以积极的态度来抗争。模仿心理学来讲，悲观者理算当然消极悲观的诠释世界，这样的人，现实定是在他心中被丑化的，不要那么迷茫，这种成熟的实质就是不成熟。这类人，其中包括我，都有共同的一个特征，给自己头上戴着的总是一顶是非分明的帽子，却意识不到自己在消极的干涉他人的性格，思想，甚至成长。这种成熟还可以陈做“娄。” “尹朝阳……手底下忙什么呢？拿出来给大家分享分享。”站台上的班头满脸阴笑。 “给您。”同桌把一条纸塞在我手里，我是感知不尽。 “就一直琢磨这个？还真漂亮的纸条……”班头果然老谋深算，一副等着我老实交代的样子。
“我折星星呢。”话音未落，几位异性同胞就已经笑翻在桌子上。 “你给我注意点，女生叠，你也跟着学习……坐下，认真听讲。”随后，只见班头妖娆的一扭头，走向讲台之上。 不等班头继续讲下去，下课铃就已经响起。“你还会跌星星？你不是挺丈夫的吗？”班长这一副幸灾乐祸的样子尽收我眼底。“这都是小意思……”我本想打趣一下。“那正好，尹朝阳，跟我走，办公室折星星去，顺便也教教我们办公室的几位老师……”天算人算，落算了一处——班头还没离开教室。 “哈哈，你笑死我了。快走吧，快走吧，办公室全体老师传你……” 回头一撇，所有同学为我默哀之际，班长这刺耳的声音算得上是标新立异，让我难以忘怀，他日必定加倍奉还。 出来那地狱，回到我这温暖的小座位，桌子上多了一句话：“现实一点也不悲观。”
篇20：天空作文
我好害怕，小时候我常说这句话，怕得是什么？怕得是长大，曾经，我以为长大后永远不再怕，但我错了，长大后让我胆怯的事物一件比一件令人心生畏惧，而目前我最不想提，因为它让我最害怕，不！不要提到它，它就是──死亡。
时光如洪水般流逝，一滴一滴累积在父母的身上、行为、言语中，每次早上他们起床时，我不由得心中颤抖了一下，盼望他们不要电视上演得那样，发生意外，幸好每次都无事，而我的哥哥，有时骑机车出门，我便会庸人自扰的担心会不会出车祸，从这些我的行为来说，我发现了一件事──我不想失去任何人。
记得三年级时，阿姨去世了，我的心当时好痛苦、好难受，如炽热的火炎穿刺我心般，于是我开始嚎啕大哭，为什么？因为，我不知道他们会去哪里，每个人说法都不一样，有人说：佛主会保佑她的！也有人说：西方极乐世界挺棒的！甚至有人说：死神终究抓到了！，不！不！我脑海里一片混乱，我于是冷静下来，试着问别人，爸妈跟我说：生老病死，喜怒哀乐，都是人生中所尝到的果子，当你尝到死亡的果子时，不必害怕，因为你会发现你背后长了一对翅膀，准备奔向蓝天。而我们做亲友的则应该祝福他，不管对方去哪里，我们的意念会带她去美丽的地方的，于是，我恍然大悟，心中的暴风雨逐渐平息，我像是被泼了一碗清甜的水般平静，顿时体会了世间的奥妙，以前，我做恶梦时，我的家人、朋友消失在无止尽的黑暗，没有星星，没有月亮，只有黑，我伸出手把他们握紧，他们却像雾般消散，碎裂的心扭曲着，只剩下破裂的残缺的身子，跟我绝望的心，现在，那晚我做了个梦，我的亲友们个个飞上无尽的天空，有鸟儿的清唱，风铃清脆的乐音，他们露出灿烂的微笑，我一放开手，他们便飞往缤纷的世界，剩下我，但我却不悲伤，我的心平静的像一面镜子，只有波波纹路但却熠熠动人，暖意瞬间布满我心中，我笑了。
我的确明白了一件事，那就是：死亡并不可怕！乘着翅膀眺望世界有可怕吗？你说对不对！但似乎有许多人仍然迟迟不敢面对，我不能说我敢了，因为我没有遇到许多次，但我知道这个意念会使我勇敢面对，不会踉跄后退，也不会坠下，因为，我爱我的家人、朋友，而他们会随着我的意念，展开双翅，奔向湛蓝的天空。
篇21：天空作文
其实我讨厌傍晚的风，讨厌你空间里的背景音乐，讨厌所有的被束缚，雨，阴天，还有各种灯光。
而我喜欢湖水，静静的走，十字路口，还有冷清的街道。
总是重复着听你的故事，重复着陷进你的回忆。听你说谁谁谁，听你讲谁谁谁。其实我不愿一个过去的人再出现在你如今的生活，成为你的束缚。
篇22：天空作文
今年暑假，爸爸学校组织去新疆和墩煌旅游，决定把我和妈妈也带上，我非常高兴，听说又要坐飞机呢！
起飞前的晚上，我在床上翻来覆去，心里的喜悦和激动早把睡意赶跑了。天亮了――不，是天终于亮了，我立刻蹦起来。拿上行李，与爸爸妈妈赶到学校，有两辆大巴把我们送到上海虹桥机场。
办完一切手续，我们终于登上了飞机，行程是四个小时。随着播音员甜美的声音，飞机冲向蔚蓝的天空，与小鸟同行、与白云结伴。窗外飘过的云朵千变万化，一会儿是高大的巨人，一会儿是乖巧的绵羊……从窗外往下看，房屋、城市小得像地图，汽车似蚂蚁。真是有趣。
坐位前有一块小桌板，把它弄下来就可以看书、写字了。
我不禁开始想：飞机上装了那么多人，会不会掉下去……正在我胡思乱想的时候飞机开始急速下降，天呀！被我说中了，哇……“飞机平安降落在西安，前往墩煌的旅客在侯机室等待。”原来飞机降落了。
飞起来的感觉真好！
【【精品】天空作文十篇】
篇23：天空作文
他曾是全市的第一名，也是各级学科竞赛的佼佼者，年级的尖子生。学校领导把他当成了宝，老师们也常说这孩子是考清华北大的料。
“同学们，一个月后全省有一次大型数学竞赛，希望我们班同学积极参加，并取得好成绩，为我校争光！”班主任宣布这条消息时，再次把意味深长的目光投向他，同学们也不约而同地看着他。他也习惯了这么多肯定的目光看着他，同时也很兴奋，因为又可以拿第一了。
晚自习后回到家，他又照例喝了几口苦涩的浓茶，好为熬夜提神做准备。数学竞赛，数学竞赛，第一，第一……不知为什么他今天脑子里尽想些这个。这时，他又猛地想到了她——一个才从外地回来的天才，她的目光总是那么深不可测，总是满怀自信的样子，并且听说她数学总考满分，这可是一个很难对付的竞争对手。坐在一堆习题旁的他心头一惊，这次竞赛还能保住第一的位置吗？他不敢再往下想，脑子里一片混乱，拿笔的手心浸透了汗。那一晚，他什么也没做成，一夜辗转难眠。
第二天，他像换了个人似的，没精打采的来到学校。上课时，老师的提问他竟答不上来，同学们用诧异的眼光观察着他。晚上回到家，他想着这么不尽人意的表现，懊恼极了。于是，他要弥补白天的损失，再次抱起书本。他暗自发了誓“我一定要拿第一，不能失败’’。成功二字不断的在他脑海里浮现，渐渐地，他的身体无力支撑，眼睛模糊了……
几天后，他住进了医院，外面传来医生对母亲说的话：
“这孩子心里负担太重，所以才会昏倒，休息几天就会好了”。笑话，我哪来的心里负担？他简直不能理解。啊，忘了让母亲把数学书带过来复习了，他后悔地拍了下头。坐在病床上实在无聊，他随手拿起了一本《读者》翻起来。一篇题目为《多活45年》，他不禁认真读了起来。看完后，他震惊了。文章讲的是美国一位富豪，为了赚钱，为了取得目的，搞得天天忧心忡忡，最后导致53岁时患了怪病将走向死亡。后来，这位患者决定换种方式生活，以轻松健康的心态又多活了45年。
他开始沉思，过去是自己太期望成功了，为了目标，自己不断的投入到一系列的学习计划中，几乎没有了自由活动的空间，几乎不与同学交往。他猛的明白过来了，他觉得自己变成了分数的奴隶。几天后，他回到了学校。和以前的那个他完全不一样了，爱和同学们谈论各种话题，爱参加各种活动，他发现和同学们玩过之后，做起题来是那样得心应手。不久，他从容地走进了竞赛场，结束之后，他轻松地走了出来。现在，是否考第一对他来说已经不重要了。他抬头仰望天空，灿烂的阳光，朵朵白云，天空原来是那么蓝。
生活中，我们有时应该用变通的心态去面对一些事，或许会让我们变得豁然开朗。
篇24：天空作文
常仰起头看天空，看云，也看掠过天空的那群鸟儿。这时的天空，好似一瑭蔚蓝色的湖水。静得让人不敢去打扰，偶尔的蜻蜓点水，平静的湖面才泛起一层水波，而我的思绪也随着那群鸟儿飞荡起来。
心情不好的时候，我会坐在阳台上。仰望着那片依旧蔚蓝的天空，想着天空是否知道我的心情。可天空依旧一成为变，就想个小孩子，自己和自己玩，依旧会快乐，也把我的烦恼一扫而光。
到了夜晚，换上了燕尾服，黑色，月亮星星，和它一起为所有的孩子编织一首如梦的童谣。
天空也是你的朋友。
★天空作文
★天空
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