下面是小编给大家整理的传奇人物李晋阳作文，本文共18篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：调皮捣蛋李晋阳优秀作文
调皮捣蛋李晋阳优秀作文
上学时，班里总有那么几个人，天不怕，地不怕，一身的淘气样。李晋阳，我小学的同班同学，同样是我现在的同班同学。
我们总说：“他和所有人都是自来熟，但熟着熟着就焦了。”不论别人怎么说，反正我是同意。这初中开学才一个星期，同学们和他刚刚热乎，就又闹了起来。在上体育课的时候，和一名同学推打，嘴里蹦着脏字，以至后来那位同学什么也没做他就上去推。弄得我都觉得他丢人，走到街上都不敢说我认识他。
在幼儿园时，他就是另类。我们在上课，他在玩具堆里玩玩具，我们下课，他在玩具堆里玩玩具。虽然我对幼儿园的事已经几乎没有印象了，可是，我还是记着他向教室里大叫时老师皱着眉头，一脸无可奈何的样子。
六年级，他和同班同学打架，两个人打的那叫翻天覆地，最激烈的时候十几个人拦都拦不住。说来可笑，他明知对方是练过的，班上最能打的，他却还跟有着不怕死精神的士兵一样往前冲。虽说我也干过这样的傻事，可是那时年轻不懂事，只有三年级却和六年级的去打，现在想起来自己是多么的二。而李晋阳就不同了，他已经六年级了，老师也跟他说过:“不要动他，他就不会动你”之类的话，可他就是耳旁风，坚持要“英勇牺牲”，结果被打成了鼻青脸肿。那时，我明白了“不作死就不会死”的正真含义，他用自己的'身体为我们诠释了这句话，我们应该对他表示感谢。
新学期，新气象，和这个学期一样，五年级的时候他也是刚开始就闹出了事情。五年级，我们来了一个新数学老师，姓李。李老师让我们介绍自己，到了李晋阳那里，他死活不起来说，我们拿他没有办法，只好跳过他。当所有人讲完时，我们倒回来让他讲，他同样死活不讲，就这样，他和老师起了口角，后来越说越大，越说越大，甚至差点打了起来，幸好班主任老师及时赶到，不然这事可能更加难办。后来老师叫来了他父母，对他进行了教育，还差点惊动了校长。最后才勉勉强强把他弄安静。
看，这就是李晋阳，一个极其调皮捣蛋的人，当之无愧的捣蛋之王，以上的事例，只是他捣蛋生涯中的九牛一毛而已。最后，我想说，珍爱生命，远离晋阳！
篇2：传奇人物作文
传奇人物作文
峰哥一上台，台下便沸腾起来，有惊呼的，有鼓掌的。可见峰哥脸上只带一抹浅浅的微笑，很自然地上了台，然后很man地转身面向我们。
我第一次如此近距离地观察峰哥，峰哥在我的脑海里以前只是一个传说，我不知道为什么这个上课颓然乎其间，下课靠窗摆pose的男人突然成为中老年妇女茶余饭后议论的对象。同学们都喜欢评论他，峰哥装出故作不屑的眼神，让我觉得此人一定非凡人也。
今日有幸一睹其庐山真面目，才知闻名不如见面。
峰哥在台上微驼着背，脸上露出很和蔼的笑容。时不时右手握拳，靠在嘴前，盖住羞涩的'微笑。我没想到峰哥如此平易近人，如此有大将风度。笑得开心时，拳头盖不住上扬的嘴角，便干脆转过身去，台下的观众朋友们更加为之倾倒。
生活中的峰哥和台上没什么两样。他是徐吉航言论的执行者，他的动作体现着“戏如人生，人生如戏”的名言，他的表情告诉我们，他的生活“总体不爽，局部有点爽”。他和别人说话，也不会拿出插在裤袋里的手，跑步总坚持上身不动……
他的每个行为，每句言论都是我们争相模仿的。他靠着窗户摆pose的经典画面，我至今还历历在目，无奈我们没有峰哥的气质与潇洒，模仿也只是形似，没有人能做到神似。
今天的峰哥其实与往常一样。还是那么帅，那么地平易近人，那么地喜欢在过道上摆pose，堵塞交通，那么地痴迷于被女同学谩骂，他的课本仍旧按一定的周期从课桌中飞出来，他的笑声仍旧弥漫于班级后面的流氓角中。他的眼神仍旧那么地摄人心魄……
台上的峰哥只是我们所见到的一小部分，生活中的峰哥就是“言的高标，行的巨人”。他的给我们留下的一切都是人类所不能相比的，他行事的标准也达到了人类至今无法触及的高度。
峰哥，他是一个传奇，永垂不朽的传奇。
篇3：传奇人物孙悟空作文
传奇人物孙悟空作文
西游记是一部充满传奇色彩的名著，孙悟空更是一个充满传奇色彩的人物。
孙悟空的传奇在于神通广大，筋斗云、七十二变、金箍棒、火眼金睛……多么神奇、多么有趣；孙悟空的传奇在于勇敢无畏，击退十万天兵、打败巨灵天将、与哪吒木叉斗智斗勇、与二郎神“斗法”……虽然有点“不知天高地厚”，但是他确实勇往直前，不知道惧怕：孙悟空的传奇在于忠心耿耿，在取经的道路上，遇到了形形色色的`妖魔鬼怪，他几乎时时刻刻保护着唐僧，为取经做出了巨大贡献呢！
吴承恩塑造了一个未雨绸缪的形象，与众猴饮酒，没有沉醉于暂时的欢乐之中，却想到了生死问题，我学到了思考要周到；吴承恩塑造了一个坚强不屈的形象，在炼丹炉里待上四十九天，不惜一切保护唐僧、在五行山下一边被压着，一边接受各种可能的危险，我明白了信念要坚定；吴承恩塑造了一个伟大的形象，不辞辛苦、不避艰险，不计较个人恩怨得失……这就是孙悟空。
孙悟空真是聪明，利用猪八戒的贪吃，让他帮了许多忙，我了解了合理利用的重要；孙悟空真是不盲目，在喝蜈蚣精的有毒茶时，他没轻易地、像猪八戒一样大口喝下去，而是通过细致观察察觉到异详，而且通过努力救了大家，我发现了观察的可贵；孙悟空真是无私，做出了那么多贡献，打败了那么多敌人，保护了师傅那么多次，却不求一丁点儿回报……在孙悟空身上我学到了许多，嗬！好一个传奇人物！
篇4：中学生作文传奇人物
中学生作文传奇人物
他已经复读了两届，去年的高考失利后，他学了一门特长，因为文化成绩上不去，只好找其他突破口，为了考高分什么都要尝试一下的。高考后等待分数出来是一件特别煎熬的事情，今年高考分数线一出来，又没过线，一家子很受打击。突然有传来消息说降分了，胡南上线了。一家子高兴啊！可填志愿也是很关键的，一朝是否能跨进大学校门，成功与否就在此一举了。胡南爸说，早知道我屋里幺儿考得起，填志愿时应该报一个医科大学啊！众人晕倒。要知道，这分数刚超过线是很难填志愿的'，搞不好就被人家拦在门外。
等学校来录取通知书更是折磨人啊，学校投档线下来，一个志愿都没录上，来了一个专科学校的通知书，他家又不懂，跑来问我，我正好不在家。怎么办呢，到底上不上了？家里好不容易出了个大学生，再苦再累也得供着上学，这样一想，痛下决心再苦战一年。然而家庭条件实在是不允许啊，复读一年的开支对他家来说还真是一笔不小的数目啊。再说还不知明年他有没有那么好的运气。
我假期有一段时间不在家，临近开学时我回家了一趟。问胡南怎么办了，妈说去复读了啊，这次读的还是贵族学校呢。我说书费怎么办的。妈说，他爸说学校给免书费啊！那学校不是只给高考成绩优秀有希望考一本的复考生免费吗？人家做的可是投资啊！
胡南的高考真实一波三折啊！呜呼！希望这次能得高中，完结这段传奇。
篇5：传奇人物的作文
传奇人物的作文
作为一年之内连续拿两大赛事的冠军我来说，意义非凡，我不仅证明了自己的能力，更重要的是我被记入了史册，光宗耀祖，流芳百世。
小时候我不喜欢打乒乓球，甚至很讨厌打乒乓球，我不回避些什么了，毕竟这是我的心里话，我父亲希望我当一名足球运动员，我对此特别感兴趣，并且长时间的沉迷足球，我在中学时候还常踢足球。后来之所以打乒乓球是因为父亲的意愿，他看到中国足球没落认为踢足球不会有什么出息，所以才叫我改行打乒乓球。
我从小就接受严酷的重力训练，我被我父亲严格的束缚每天坚持做大量的体力训练，例如跑步，仰卧起坐，拉档杆等等，我今天之所以有如此大的绝对力量全是因为从小锻炼起来的。我不喜欢打乒乓球，但我还是被迫打乒乓球，因为我父亲是名乒乓球教练，我别无选择。我是个非常好胜的人，从小到大在胜利的一系列比赛，省级比赛，市级比赛，业余比赛，专业比赛，只要参加的，我几乎拿到所有比赛的冠军，家里的奖状多的没地方贴于是只能仍在电视柜地下。
我从小非常喜欢王励勤，他打球很有风范，并且取得了非常闪亮的成绩，我在心里一次次立下宏图大志，总有一天也能成为像他这样伟大的人物。我16岁进入国家队，在一次比赛不听从指示被教练赶回家放羊，那次对我是一次巨大的打击，我没有埋怨谁，居然你们觉得我违反了规定必须把我踢出国家队你们就踢吧！在那段期间我饱受了精神的琢磨，对着那些对我产生偏见的人，我全身热血沸腾：你们也未免太小看我张集课了，我总有一天会出人头地的。
回到省队我剃了光头，我发誓从头再来，从国家队被踢回省队，在省队里天天被人议论，在如此最痛苦的岁月里，世界上没有谁知道我过的是怎么样一种生活，我每天坚持起得比别人早，练的比别人多，接受的痛苦比别人多，睡的比别人晚，我天天只想杀回国家队，为国争光，证明自己的实力。只有这样的愿望，只有这么想才能让我生命才能继续延续下去。我喜欢听国歌，我志在必得的相信，总有一天五星红旗的国歌为我而洋洋升起，全中国14亿人因为我感到幸福，我背负着拯救民族，贡献民族的`使命，我是人类最独一无二最伟大的奇迹，我要听到无数人的欢呼人，倾听全世界人给我的掌声，我要在全世界人面前证明中国人的强大，这就是我生命的全部意义。
我要么继续拼命奋斗，追逐我的梦想下去，要么就死去，没有梦想，生命已经没有意义。
此时此刻的我就像一只鹰，鹰是世界上寿命最长的鸟类，一生可活70岁，可是它在40岁时候，爪子老化已经无法有效的捕抓猎物，翅膀又重又厚飞起来十分费力，喙又大又弯，弯到了胸前，它要么等死，要么经历一次严酷的蜕变，它必须拼命的飞到高高的山顶，在巢内蹲守着终日不能飞行，它必须用自己的喙不断拼命的敲打着岩石，以致脱落，历经2个月的漫长等待之后他彼此用新长出的喙琢落老化的爪子，用喙一根根的把他身上的羽毛拔落，然后历经半年漫长的等待，半年之后，爪子和羽毛都重新长出，鹰重新飞翔。
很多人之所以一生无所世事，碌碌无为，贫困潦倒，是因为他缺乏像鹰一样重生的蜕变，不，我不能像他。很多人之所以失败，是因为他经历了挫折之后就一竭不振，那是羊群中的瘟疫，是因为他缺乏像鹰一样重生的蜕变，不，我不能像他。我是人类文明历史上最伟大的奇迹，我要成就一番常人所无法完成的伟大任务。那是我毕生的使命，是我生命继续的唯一动力。在这个使命达成之际，他获得了全世界70亿人的掌声。
篇6：传奇人物小学作文
传奇人物小学作文
胡南是一个传奇，此“胡南”非彼“湖南”，小时候刚上学那会儿，我们经常拿他的名字取消他，说他盗用了咱们的省名。
胡南是他家的小三儿，是幺儿。从小就调皮捣蛋的他没少挨家里的棍棒，学习成绩可想而知。小学三年级他留级了，从此在课堂上我们分道扬镳。可对他的`关注从来就没减少过，因为想不目见耳闻都不行，他家就住我家后面。每当从后院传来鬼哭狼嚎，妈妈就会叹到：“又是一顿晚饭菜！”(竹笋炒肉呗)，每每这时，我会觉得自己很幸福，不会被吊在树上挨打。
有一次放学回家，妈妈跟我说了一件趣事：早上，隔着院子，我看见胡南搬了把小板凳在写着什么，胡南妈在洗衣服，胡南爸从田里回来说，胡南怎么还不去上学啊，都迟到了啊！他讲话有个特点，极慢，极慢，又押韵，村里人经常学他说话。再加上方言，特搞笑。胡南答道，我还有一篇老师布置得作文没写完，不会写得！他爸问，是什么题目啊？春天的田野。这个好写啊，我来告诉你写啊！我心想来听听他爷儿俩能说出什么来。他爸说，你就这么些，春天来了，到处变得绿油油的。我听完这句，心想他爸说得还可以啊，接着往下听。
在禾场里打陀螺，我爸也打，妈也打，最后打得哭起来了！胡南愣愣地看着他爸，表情非常严肃。我硬是捂着嘴没敢笑出声来，跑进屋子乐了半天。（这里的陀螺指的就是胡南，因为他爸妈经常打他）从此以后这一段就成了经典笑话广为流传，只要一提起打陀螺，大家就都心领神会忍不住地哈哈大笑。这是小学阶段的故事。
篇7：传奇人物的作文
说起我的同学，就像蛋糕上的蚂蚁一样多。可给我印象最深的就是五年级的同学，要问我为什么，你了解了他们后就会知道了。
先说说我班的两大才女吧。一大才女：郝露盈，她的成绩在我班可是名列前茅，人缘也很好，一下课就有许多人围在她的座位上跟她聊天，不知情的还以为发生了什么大事呢。二大才女：连新乐，她写的文章妙笔生花，不过她是语文能手，郝露盈是数学高手。
我的好朋友：林凝慧，所谓凝慧凝慧，凝结智慧。不过她的成绩平平，而且还很健忘，有一次她跟我讲话，说到一半就上课了，一下课我就去问她，她竟然说忘记要跟我说什么了。我倒!健忘症晚期!
具有“娘娘腔”这个独特的昵称的就是……(还是别说的好，免得他没面子。)因为他总是和女孩一起玩，行为像个女生似的，所以才有此别名。
郑少鹏是个很搞笑的男生，他说的话常常把我班同学逗得哈哈大笑。他还善于改编，把歌词啊，古诗啊……统统都改成让人看了笑得没气的“魔语”。我还记得老师叫我们背诵<<赠汪伦>>这首诗的时候,他背不出来,就拿出他的看家本领,绘声绘色地说:“李白乘舟去拉屎,突然忘了带草纸。茅厕尿水深千尺，不及汪伦送我纸。”笑得我们全班个个东倒西歪，老师强忍住笑，最后还是笑得上气不接下气。(真是好功夫!)
哦，刚刚忘记说了，本班还有一大才女：母夜叉——棉燕，不过是打人的“才女”。她很胖，走起路来真可谓是“棉燕磅礴走肉丸”，像滚动的肉丸似的。她打起人来，痛得让你头发也抽筋。我还编了一首歌赞颂她：我班有个母夜叉，肥面无私鞭打人……
怎么样?我们班的学生是不是很有趣啊?同学们，如有得罪之处，我也没办法。谁叫你们是我的同学，谁叫我这么喜欢你们呢!
篇8：晋阳禅迹作文
晋阳禅迹作文
晋阳禅迹作文文／潘 磊[人大附中高二]
冷雨，无声地洒落。
我伫立在这佛窟前，倾听着尘埃落定的梵声。
――题记
云冈，承载着太多，太多。
往昔的光采早已被岁月冲淡，随光阴逝去的是那些缔造这禅迹的虔诚的生命。逝去的终将会逝去，不灭的依旧会传承。望着那已被磨蚀得不成人形的佛像，心中是一份静谧与禅意。
在石窟间缓步移行，在一尊尊气势恢弘的大佛脚下，倚着圆木围栏，抬头仰望着龛壁之上形迹犹存的万千佛像，仰望着窟顶那吞蚀了一切又包纳着无限可能的亘古不变的幽深，直至那石间的清冷与孤寒渗入身心。刹那间，时光凝滞。触碰着那幽冷的石壁，望向高处已然泛青的砂岩，我听到历史的车轮缓缓碾过。
雁门关外，大漠荒山。
北魏鲜卑的铁蹄，踏破了平城难得的宁静。
骁勇彪悍的马背上的民族，就这样轰轰烈烈地扛起了中原文化的大旗。草原上升起的一轮红日，照亮了石窟山上敲凿雕琢的北朝匠人们饱经风霜的面庞。“凿石开山，因岩结构，真容巨壮，世法所希。”郦道元《水经注》如是说。我想，这其中是有一种充实的自豪的。
或许是在塞外风沙间奔徙太久，或许是在与鹰狼的.抗争中精疲力竭，游牧的骄子们更易走向灵魂的皈依。抑或渴望和平的生灵们心中那遥不可及的希冀使然，面对现实的无望与黑暗，魏晋的士子们在林间山下向尘世昭示着人的风骨与尊严。那是怎样悲壮的宣示啊！当他们决绝地走向山林时，那金陵宫阙已俨然一座座废墟。南朝飘摇的烟雨中，隐隐传来一声声超度亡灵的钟磬。
冷雨，纷纷而下。
路旁的崖壁上，现出不少一人多高的空穴。空穴不深，与宏大的佛窟不尽相同。走入其中，抚摸着光滑的洞壁，很明显是凿刻所成。空穴中较完备的有几丈长，穴底还凿刻有两三级小石阶，通向宽大的石壁。莫非这便是面壁修身之所？原来这仅仅是未修建完全的遗址而已。不知是否曾有过另一个达摩，手捧蒲团来到此间，面对着这苍凉的石壁，倾听着关外的风声，于那岁月的流逝中参悟到至上的佛理，抖抖僧衣，感受着充盈每一个细胞的大欣悦，点化这石壁自成佛形，接着便步下山去，去践行普度众生的宏愿慈心。或许，我更愿相信，这石壁之中自有佛存，只可惜俗目凡眼，无缘一睹其巨壮的真容。
石窟寺的香火随北魏的迁都洛阳渐渐零落。由盛而衰，又是历史的必然。我想起了挺立在恒山石壁间的悬空寺，想起了那不堪重载，已然倾斜的廊柱，那剥落而斑驳的红漆，那覆盖着厚厚尘灰的青瓦琉璃。檐角的风铃锈损严重，轻轻拨动，那碰撞的回声穿越历史而来，浑浊迟缓，却依然深沉、坚定。抚触着倾斜的崖壁，只觉其覆压而来，但那生生砸进这粗糙石壁的铁楸大桩却依然坚挺；尽管铺满铁皮的阶梯微微震颤，但那一颗颗泛着寒光的圆头大钉俨然一套甲胄，纵使北岳将倾，依然独立不殆。洪流已逝，河道干涸，但那抗争坚挺的气魄与精神就在这份禅定中汇入北岳的大气与磅礴，日久弥彰。没有五台山寺庙中熊熊燃烧的香火，没有清晨台怀镇迷蒙的雾气中旷邈黛青的山色，却以其淡泊空寂之襟怀涤荡而震撼每一个访迹的生灵。我望向大佛，品读着那面壁千年的大佛嘴角淡然的微笑。
冷雨，无声地洒落。
我伫立在这佛窟前，倾听着这尘埃落定的梵声。
气势不凡
雄浑厚重的笔触缓缓铺展开对历史的追溯与感怀。这是一篇游记，有雨作为线索贯穿始终，使文章浑然一体。这又不仅仅是一篇游记，作者以游踪穿起的是对尘封历史中的艺术、人、事的追幕与缅怀，真切的再现式的描述仿佛将我们带入历史的天空下。动情的文字与斐然的文采相得益彰，值得一读。
（王艳）
篇9：雷锋传奇人物-初三作文
雷锋传奇人物-初三作文
雷锋，是一位家喻户晓的人物。他本是一位平凡的解放军人，做着一件件平凡的好事，可也是这一件件平凡的事，造就了他不平凡的一年。
雷锋，原名雷正兴，在不满七岁的时候便成了一名孤独，由六叔叔家收养。为了报答他们的恩情，雷锋从小就十分懂事，帮他们分担家务。有一次协锋到蛇丹山去砍柴，即不断被地主发现，抢了斧子……从小雷锋就想着当一名解放军，为了这个目标他不知付出了多少。他从小应乐于助人，他帮助过的人数不胜数，当然，最后他如愿地做了一名解放军。
雷锋，他是一位可敬的“傻子”，即使自己身上受着伤，却还要见着痛投入到抢救中，听说哪里发生了灾难便拿出了自己所有积蓄出来，而自己却舍不得喝一瓶汽水，他也是孩子们的知心人，每次有空时总会陪着孩子……教导他们，教他们知识。
人们流传过这样一句关于雷锋的话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。雷锋同志就是这样的一个人，出差还不忘做好事……
22岁，正值一个青春年少，英姿飒爽的年纪。而你——雷锋，就这么悄然离去，就这么与我们永别了，听到这个消息的人无不伤悲谁曾想过，前几分钟还在指挥倒车的人，下一分钟便只是一具冰冷的尸体了呢？
雷锋，一个平凡的人物，做着一件件平凡的好事，可也因为这一件件平凡的事，让他的故事广为流传，让我们永久地记住了。记住他的经历事迹，记位他的名言，记住他的精神，他的名字——雷锋。
雷锋，这个耀眼的名字，在我们的心中闪着不灭的光辉，他以他的光辉事迹感动着一代又一代的人。
雷锋，是一种精神，他以他的螺丝钉精神做着一件又一件的好事。他曾说过：“人的.生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋他以一颗钉子精神去学习，以一身满腔热血去帮助他人，以一颗赤诚的心去回报祖国。
他用他的行动感动过无数的人，也令国家领导人为之动容，纷纷向他题词。从那一刻起，雷锋不再平凡，他用他的光辉事迹照耀着我们，让我们学习。
“学习雷锋好榜样”的确，让我们向雷锋同志学习。让雷锋这个名字，这个人不因历史长河而淹没，让雷锋精神永垂不朽。
篇10：我们班的传奇人物作文
我们班的传奇人物作文
说起我的同学，就像蛋糕上的蚂蚁一样多。可给我印象最深的就是五年级的同学，要问我为什么，你了解了他们后就会知道了。
先说说我班的两大才女吧。一大才女：郝露盈，她的成绩在我班可是名列前茅，人缘也很好，一下课就有许多人围在她的座位上跟她聊天，不知情的还以为发生了什么大事呢。二大才女：连新乐，她写的文章妙笔生花，不过她是语文能手，郝露盈是数学高手。
我的好朋友：林凝慧，所谓凝慧凝慧，凝结智慧。不过她的成绩平平，而且还很健忘，有一次她跟我讲话，说到一半就上课了，一下课我就去问她，她竟然说忘记要跟我说什么了。我倒！健忘症晚期！
具有“娘娘腔”这个独特的昵称的就是……（还是别说的好，免得他没面子。）因为他总是和女孩一起玩，行为像个女生似的，所以才有此别名。
郑少鹏是个很搞笑的男生，他说的话常常把我班同学逗得哈哈大笑。他还善于改编，把歌词啊，古诗啊……统统都改成让人看了笑得没气的.“魔语”。我还记得老师叫我们背诵<<赠汪伦>>这首诗的时候,他背不出来,就拿出他的看家本领,绘声绘色地说:”李白乘舟去拉屎,突然忘了带草纸。茅厕尿水深千尺，不及汪伦送我纸。”笑得我们全班个个东倒西歪，老师强忍住笑，最后还是笑得上气不接下气。（真是好功夫！）
哦，刚刚忘记说了，本班还有一大才女：母夜叉——棉燕，不过是打人的“才女”。她很胖，走起路来真可谓是“棉燕磅礴走肉丸”，像滚动的肉丸似的。她打起人来，痛得让你头发也抽筋。我还编了一首歌赞颂她：我班有个母夜叉，肥面无私鞭打人……
怎么样？我们班的学生是不是很有趣啊？同学们，如有得罪之处，我也没办法。谁叫你们是我的同学，谁叫我这么喜欢你们呢！
篇11：晋阳湖游记作文600字
晋阳湖游记作文600字
不经意间，我踏入了五月。五月的空气，清爽宜人；五月的田野，满目苍翠；到处是红黄粉紫，到处是多姿多彩，到处是欣欣向荣。五月好时节，出游在此时，心驰神往的晋阳湖变成了我的乐园。
踏入晋阳湖公园，首先映入眼帘的是一片浩瀚的湖面，湖面微波荡漾，岸边柳树成荫，阳光斜射在湖面上，湖水一片金灿灿的，显得晋阳湖俏丽柔媚，仪态万方。看到此景，我不由得想起了雍陶的“烟波不动影沉沉，碧色全无翠色深。”沿湖水向西望去，山峰连绵不断，若隐若现，仿佛是卫兵守卫着这片土地，这可真是一幅山水相间的画卷。我沉醉其中，久久不能回神。
沿着湖径，直向前走为垂钓区，商贩趁此商机纷纷摆出许多鱼竿，期待游客的'购买，老少青年人都洋溢着幸福的神色，每个人在湖水旁专心钓鱼，感受着清风的吹拂，等待着鱼儿的上钩，这样带着幸福“果实”回家，别提多惬意。
继续往北走，便到了游泳场。湖岸边为细沙子，很多人戴着墨镜，躺在能够遮阳的蘑菇伞下，舒服地躺着，闭上眼睛，听着湖水轻拍水面的声音，美美地入睡。还有的人搭起属于自己的帐篷，用沙子创造一个新的世界。猛然间，微风吹来，暗香浮动，顺着花香，一片花海呈现在眼前。闭上眼睛，桃花的清香进入我的鼻中，杏花、海棠、梨花……都映入了眼帘，蝴蝶、蜜蜂都忙着传播花粉，鸟儿欢快地在空中飞翔，你一叫我一叫，似乎在庆祝花朵的绽开。
晋阳湖公园尽头是一个大屏幕。屏幕上显示着近几年太原的蓬勃发展史、各种旅游景点、新型科技成果等。看在这里，我心潮澎湃，为我们山西太原的发展而自豪，而我也暗自告诉自己，未来我也定会为家乡的建设贡献一份自己的力量。
五月的湛蓝，五月的花海，五月的我们，再次自由地呼吸着这幸福的空气，一扫去年此时的阴霾。我庆幸自己生在这样一个伟大的时代，更庆幸自己生在这片伟大的土地上。
篇12：晋阳禅迹高中作文
晋阳禅迹高中作文
冷雨，无声地洒落。我伫立在这佛窟前，倾听着尘埃落定的梵声。
——题记
云冈，承载着太多，太多。
往昔的光采早已被岁月冲淡，随光阴逝去的是那些缔造这禅迹的虔诚的生命。逝去的终将会逝去，不灭的依旧会传承。望着那已被磨蚀得不成人形的佛像，心中是一份静谧与禅意。
在石窟间缓步移行，在一尊尊气势恢弘的大佛脚下，倚着圆木围栏，抬头仰望着龛壁之上形迹犹存的万千佛像，仰望着窟顶那吞蚀了一切又包纳着无限可能的亘古不变的幽深，直至那石间的清冷与孤寒渗入身心。刹那间，时光凝滞。触碰着那幽冷的石壁，望向高处已然泛青的砂岩，我听到历史的车轮缓缓碾过。
雁门关外，大漠荒山。
北魏鲜卑的铁蹄，踏破了平城难得的宁静。
骁勇彪悍的马背上的民族，就这样轰轰烈烈地扛起了中原文化的大旗。草原上升起的一轮红日，照亮了石窟山上敲凿雕琢的北朝匠人们饱经风霜的面庞。“凿石开山，因岩结构，真容巨壮，世法所希。”郦道元《水经注》如是说。我想，这其中是有一种充实的自豪的。
或许是在塞外风沙间奔徙太久，或许是在与鹰狼的抗争中精疲力竭，游牧的骄子们更易走向灵魂的皈依。抑或渴望和平的生灵们心中那遥不可及的希冀使然，面对现实的无望与黑暗，魏晋的士子们在林间山下向尘世昭示着人的风骨与尊严。那是怎样悲壮的宣示啊！当他们决绝地走向山林时，那金陵宫阙已俨然一座座废墟。南朝飘摇的烟雨中，隐隐传来一声声超度亡灵的钟磬。
冷雨，纷纷而下。
路旁的崖壁上，现出不少一人多高的空穴。空穴不深，与宏大的佛窟不尽相同。走入其中，抚摸着光滑的洞壁，很明显是凿刻所成。空穴中较完备的有几丈长，穴底还凿刻有两三级小石阶，通向宽大的石壁。莫非这便是面壁修身之所？原来这仅仅是未修建完全的遗址而已。不知是否曾有过另一个达摩，手捧蒲团来到此间，面对着这苍凉的石壁，倾听着关外的风声，于那岁月的.流逝中参悟到至上的佛理，抖抖僧衣，感受着充盈每一个细胞的大欣悦，点化这石壁自成佛形，接着便步下山去，去践行普度众生的宏愿慈心。或许，我更愿相信，这石壁之中自有佛存，只可惜俗目凡眼，无缘一睹其巨壮的真容。
石窟寺的香火随北魏的迁都洛阳渐渐零落。由盛而衰，又是历史的必然。我想起了挺立在恒山石壁间的悬空寺，想起了那不堪重载，已然倾斜的廊柱，那剥落而斑驳的红漆，那覆盖着厚厚尘灰的青瓦琉璃。檐角的风铃锈损严重，轻轻拨动，那碰撞的回声穿越历史而来，浑浊迟缓，却依然深沉、坚定。抚触着倾斜的崖壁，只觉其覆压而来，但那生生砸进这粗糙石壁的铁楸大桩却依然坚挺；尽管铺满铁皮的阶梯微微震颤，但那一颗颗泛着寒光的圆头大钉俨然一套甲胄，纵使北岳将倾，依然独立不殆。洪流已逝，河道干涸，但那抗争坚挺的气魄与精神就在这份禅定中汇入北岳的大气与磅礴，日久弥彰。没有五台山寺庙中熊熊燃烧的香火，没有清晨台怀镇迷蒙的雾气中旷邈黛青的山色，却以其淡泊空寂之襟怀涤荡而震撼每一个访迹的生灵。我望向大佛，品读着那面壁千年的大佛嘴角淡然的微笑。
冷雨，无声地洒落。
我伫立在这佛窟前，倾听着这尘埃落定的梵声。
篇13：喷嚏之传奇人物_小学作文
喷嚏之传奇人物_小学作文
我班第一号“知名人物”就算李亮了。在校几年他的喷嚏之绝技可害了不少良民啊！
下面我就讲几件李亮的超级典型事例吧！一定会让你大开眼界啦！
雪花飞溅之课堂篇
在某年某月的某一天，在地球上中国河北省保定市清苑一小五二班的某一时刻，老师正在讲台上滔滔不绝的使用着自己的必杀绝技，同学们被老师的话咒说得冲昏了头脑。忽然，李亮终于抑制不住自己浓郁的喷嚏之情。顿时，“啊嚏”一声响亮的震耳欲聋的喷嚏诞生了。
在春光的照耀下，灿烂的喷嚏之花闪着晶莹的光彩向四面八方射去，这次喷嚏打破了世界吉尼斯记录，成功突破了四道关口，直射讲台。
老师用严厉的目光扫了他一眼，意思他去办公室交代原因，唉，李亮既要接受同学的围攻，又要尝尝老师的'拳头，真是倒霉啊！
餐上雪花之野外篇
有一天，我们班去郊外秋游，同学们兴致勃勃的踏上了旅程。我们走了几个小时，终于到了野外。那时已是中午，到了吃野餐的时间。
我们和李亮聚在一起，狼吞虎咽地吃起来。不好，不料李亮又要发作了，我们用迅雷不及掩耳之速也没逃过此劫。喷嚏之花再一次美丽绽放，用360度自由转体直线下降，落在了我们美味可口的野餐上。
“呜呜呜……”我们只好饿着肚子走了一下午，直到晚上肚子还咕咕叫，惨啊！回到学校，我们把李亮狠狠K了一顿！才出了这口气。
卷上雪花之考试篇
在四年级期中考试时，李亮正做第一题，百思不得其解。忍不住自己气愤的感情，又使出自己全身解数，用了自己的杀手锏DD喷嚏绝技。
在灯光之下雪花又一次闪亮登场，李亮的卷上出现了几十个点点滴滴的黏稠，李亮用了将近二十分钟的时间才把潮乎乎的试卷修复原样。可考试结束后李亮连题都没做完，成绩勉勉强强及格，只得哑巴吃黄莲DD有苦说不出，跳进黄河也洗不清了，李亮只得又叫家长，吃“香辣烧饼”喽！
这位我班的热潮讽刺的闪亮人物，一打喷嚏将一发不可收拾也。怎么样，你想跟李亮交个朋友吗？
篇14：我家中的传奇人物作文
我有一个温馨而快乐的家，在这个家里，到处都充满了爱，充满了欢乐——
“熊猫”先生 熊猫可是国家重点保护动物啊，我们家也有哦。 有一家，也不知道爸爸在哪里搜寻到了一本巴金的《家》，在家里废寝忘食的读着，半夜里我们都睡了，他还在秉烛夜读，精神可嘉啊，第二天早晨，我第一个见到爸爸的，我大吃一惊“妈妈不好了，家里出国宝啦”。 “公鸡”女士 天大地大，比不上你的心大，你总是那么和蔼可亲，但有我是永远都不能猜透妈妈真正的心? 他是一位勤劳的篇15：我们班的传奇人物小学作文
我们班的传奇人物小学作文
在我们班里，有一个传奇般的人物，她学习好、脾气好，就连长相也丝毫不差。她在我们班还很有威严，学霸的气场就是不一样啊！她就是我们的班长“刘墨水”！
她是一个学习好的班长。若是有人在班里问起学习，我们班的各位肯定第一个想到的就是班长大人了。为什么？因为这位班长啊，学习非常优异，长年累月霸占着班级第一。无论班里局势怎样变化，她都不会乱了手脚，哪怕是半路突然杀出一匹黑马，她班级第一的宝座仍就还是如泰山一样，屹立不倒。
她是一个肚子里有墨水的班长。你们肯定会奇怪，为什么要把班长叫做“刘墨水”呢？我们这样叫她，是有两个因素的。首先，她的名字与姓氏就决定了她的外号，我们这位班长名字里就自带一个“墨”字，自然而然的就让人想到墨水了。其次，作为班长，实力肯定是深藏不露啊，如你所料，她的作文就非常好。她写的文章用词很合适，还很传神，有灵性，在优美中还透露着几分俏皮。我们班的人看完她的作品后，都不禁发出感叹：“写得真好！真不愧是我们的班长大人！”既然能写出好作文，肚子里没有点墨水肯定是不行。所以，我们就把两个原因串起来，就有了“刘墨水”这个称号。
她是一个好脾气的班长。她在我们班里简直就是“脾气好”的代名词。有的时候，她就是个“和事佬”，两人生气了，她就跑过来，一边安抚一方，一边对另一方说着“没事，没事”。我们也从没有见过好脾气班长生气，就算实在火大也就只会撇撇嘴就过去了，又恢复了笑呵呵的模样。
她是一个坚强的班长。她有时会有一些心事堵在胸口，但她从来不会表达出来影响他人。她不会哭，只是会在没人的.时候拍拍自己的胸口，为自己加油打气。即使被人冤枉了她也很沉着冷静，会站在那里想出对策，为自己开脱。
她是一个乖巧伶俐的班长。她很安静，从来不会刻意打扰别人，也从来不在班里惹是生非，很让老师放心。听课的时候，她就静静地坐在那里，偶尔回答一下老师的问题。看起来和平时一样，可是殊不知，她的内心正进行着翻天覆地的变化。别看她在听课的时候没有什么存在感，可是出考试成绩的时候她就会一鸣惊人了。她的办事能力也很强，是老师的好助手，为老师着想，很会照顾人。她的口齿伶俐，办事能力也是挺强，通常老师一布置下来任务，她人就跑没影了。
班长“刘墨水”，她就是我们班的传奇人物！
篇16：我爱晋阳湖优秀作文
我爱晋阳湖优秀作文
春天，晋阳湖周围的原野把它打扮得更加美丽。绵绵的细雨丰富了晋阳湖的水量，催开了两岸的野花，花香四溢，引来了蜜蜂蝴蝶采蜜，给晋阳湖增添了勃勃生机。随着天气变暖，来这儿游览的人越来越多，它像一条友谊的带子把五湖四海的人连到一起。
夏天，晋阳湖的水变得更清了，湖水请澈见底，像是过滤过似的。由于天气炎人感到轻松愉快。
秋天，湖边果园里硕果累累，梨金灿灿的，好像一个个小葫芦挂在树上；苹果就像是小朋友的`脸蛋儿，红红的。把树枝都压弯了，它们好像在说：＂快来摘我呀！
不然我就掉了。＂这时，晋阳湖在秋风吹拂下微波粼粼，显得更美了。
冬天到了，湖面结了一层厚厚的冰，吸引了许多人来滑冰。大雪过后，晋阳湖好像盖了一层厚厚的白白的棉被。这里又成了我们堆雪人打雪仗的乐园。
晋阳湖的四季都很美丽。我在晋阳湖边长大，我爱晋阳湖。以后，我一定要把晋阳湖建设得更美。
篇17：读史记・晋阳之战感受作文
读史记・晋阳之战感受作文
读《史记・晋阳之战》感受_50字战国时期，晋国国力开始衰退，实权掌握在六家大夫手中。
晋阳之战，韩、赵、魏三家灭了智家，瓜分了晋国的土地。
到了公园前四百零三年，周天子封韩、赵、魏三家为诸侯国。加上秦、齐、楚、燕，历史上称为“战国七雄”。
由此我知道了“战国七雄”的由来。
辽宁抚顺将军二校二年级:李昊洋
读书笔记_感受母爱_350字母爱，也许是一股清凉的风，让你急躁的心得到几丝凉意；母爱，也许是前进的风帆，引导我们走向理想的彼岸；母爱，也许是一泓清泉，流过你的心间，让你的心得到净化，当你走在泥泞的小路上时，黎明的第一缕阳光便是母爱，朋友，你感受到了吗？
对与母亲，我们理所当然的接受她的恩惠，但却从不会感恩，甚至还责备母亲的不足，完全没有理解过母亲，就像书里的一篇文章――《一碗云吞》，写的是一个女孩与母亲吵架，女孩一气之下就离家出走，一个好心的人给了她一碗云吞，女孩对那个好心人感激不尽，但好心人却说：“你妈妈给你做了十几年的饭，你为什么就不感激她呢？”女孩愣住了，这时妈妈找到她了，并温柔地对女孩说：“饭菜都凉了，快回家吧。”这个故事，就是生活中的`例子，有时候我们会对别人的小恩小惠感激不尽，但却对母亲的爱视而不见，母亲的心情我们想象不到，但其实每个母亲都一样，不会期望会对她有所感激，她只希望你健康快乐。
我们要珍惜母爱，不要让机会白白从手边溜走，不要无动于衷，不要到没机会时，你才会后悔。让母亲幸福，让母爱有回报。
妈妈，你那无私的爱终于有了回报，你幸福我更加快乐！
妈妈，谢谢你为我付出。
初三:黎琳
读书笔记_读《世界古代史》有感_100字今天，我花了一天的时间看《世界古代史》，看完之后深有感触。从原始社会到奴隶社会，再到封建社会，这段历史让我知道了“分久必合，合久必分”的道理。
看了这本书，让我对历史有了新的认识。在我所知道的知识基础上增强了新的知识。
看了这本书，我看到了战争的灾难，我真渴望和平。但是，再仔细想一想，没有战争，没有统一，哪来的和平？
这些历史讲述了一个又一个故事，使我目不暇接，这本书实在深奥，不但增进了知识，又能让人明白许多做人做事的道理。
我真喜欢这本书。
初二:孙腾飞
篇18：我的老爸是个“传奇人物”作文
一、我的老爸是个“球星”
我的老爸是”球星“，这一点不假。他今年已经40岁了，可一点儿也不服老。在球场上，他的体力和球技让球队的所有队员们佩服！听奶奶说，老爸的球技是初中时代一双双踢破的球鞋叠起来的。
嘘！你听，球赛的开场哨声响起。原来，老爸的足球训练又开始了！老爸是红队，他在球队的位置是前锋。球场上一个飞旋球从空中飞过来，形成了一个漂亮的弧线。老爸向前跑几步，突然停下来，伸出右脚，迎着足球伸出去。当脚触碰到球的一瞬间，他的脚面仿佛有了一种磁性，将足球吸到了地面。“加油！快传——-”情况紧急，他赶紧把球传给队友阿刘叔叔。阿刘叔叔接住球，又一个传球。哈，他们的连续用足球中的“二过一”技战术，把黑队后卫和守门员给迷惑住了！只见一个帅气地跳起，又听见一阵：“好——！好——！”那个球乖乖地被老爸踢进了对方的球门。“yes，成功了！”老爸跳起来，脸上笑成了一朵花，他伸出手指摆出一个胜利者的姿势。我也欢呼雀跃起来。
每周踢球后，老爸总要给我“报告”自己今天的“进账”。如此“传奇的老爸”，你不得不服。
二、我的老爸是“摄影师”
我的老爸爱好摄影，是单位里出了名的`。从最早的“傻瓜机”到现在的专业数码相机，他总能说出一些门道。他虽然不是专业出生，但是他非常喜欢摄影，而且他对摄影的要求也非常高。有一次去旅游，老爸叫我帮他拍照。老爸摆好一个酷毙的姿势，我举起相机，只听见“咔嚓”一声，照片就拍好了。我把拍出来的照片呈现在相机上递给老爸。老爸看了看，皱着眉头说：“我怎么看不清我自己呀！还是让我帮你拍张照吧！”我噘着嘴，不服气地说：“好吧！”第二轮拍照开始了，现在我是模特。老爸叫我摆出一个可爱的造型，然后大声对我说：“3、2、1——茄子！”老爸拍的第一张照片呈现在照相机里了，他晃着照片，坏笑着，眼神里充满自信，他把相机地递给我，说：“你看，肯定比你拍的好很多吧！”我接过来看了看，疑惑地对老爸说：“老爸，你的照片为什么能拍得这么好呢？”老爸一下子来了兴趣，兴奋地说：“首先要蹲好马步，人要站稳。当按下快门的那一瞬间，相机不能动。这些就是照片拍得清晰的办法了！”“哦！我知道了！”我似懂非懂地点点头。老爸笑着又说：“想学摄影，以后爸爸可以慢慢教你。这都需要练习。
爱摄影的老爸，喜欢自己看书钻研摄影技术。如此“传奇的老爸”，你不得不赞。
这就是我的“传奇老爸”。如果你想认识他，欢迎来我们家作客吧！
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