以下是小编为大家整理的重拾六年的记忆作文800字，本文共30篇，希望对您有所帮助。
篇1：重拾六年的记忆作文800字
重拾六年的记忆作文800字_小学生作文
时光荏苒，如白驹过隙，六年的小学生活弹指一挥间。我漫步在记忆的长河，拾起花，雪花般零零落落的记忆，陶醉地闭上了眼，记忆的闸门猛然打开……
低年级是一杯苦涩的咖啡。记得一次数学考试，老师对我们说有一道题等会儿做，于是我答卷时竟真忘记做题了，试卷发下来时竟只有66分，鲜红的'分数深深地在我心里烙下了一个印记，我只觉得自己的灵魂结冰了，却又“啪”地一下碎了一地！下课后，同学们一个个围过来，嬉皮笑脸地在我身边转，有的同学幸灾乐祸地戏言：“你考得挺好，倒过来看就是99了，对不对啊？”我听了羞愧难当，默默地黯然神伤。放学了，夜幕渐渐降临了，灰色的天空一颗星星也没有，正如我灰色心情。寒冷的风呼啸着，向我袭来，一直吹进我的心里，不知不觉，眼泪在脸上疯狂地肆虐。咖啡酷黑如漆，苦涩无比，荡漾在我头，但饮过之后却口齿留香，正似我现在考试变得仔细认真。
中年级是一杯龙井。四年级时的拔河比赛依旧历历在目。比赛即将开始，拔河用的长绳像一条冬眠的蛇，蛰伏在操场上。终于，比赛开始了，大家纷纷往后拉绳子，两方旗鼓相当，势均力敌，我死死抓住绳，两脚呈“八”字迈开蹬地一鼓作气，使劲猛拽。我身旁的张钱宇更是卖力，他双眉紧锁，半眯双眼，牙咬着下嘴唇，涨红的脸上已沁出了豆大的汗珠，活像一只带着露珠的熟透了的红苹果，他揪着受惊野牛的尾巴，死死不放绳子，以至于手上暴露出一根根纵横交错的青筋。张钱宇的脚底像生了根，一动不动。双方僵持着。可最终，心有余而力不足，我方输了，但是我们却收获了团结，收获了友情！
拔河比赛虽败犹荣，它让我们知道了团结力量大，友情比金贵！就如一杯龙井，嫩蕊舒展，上下浮沉，水色微碧，近乎透明，虽不浓厚，却给人感官的愉悦，心灵的熨帖，腋下似有风的惬意！
高年级是一杯果汁。还记得我“楚才杯作文竞赛”荣获了二等奖，老师的谆谆教导和我多天的努力没有白费！多少次我捧着作文书像一块干燥的海绵贪婪地吮吸着知识的甘泉；多少次老师含辛茹苦地指导我……这一切的一切，终于换来了这一张沉甸甸的奖状！苦尽甘来，我的心里正如果汁般甜蜜。
六年，我已从小孩子的无知，走向了成熟，我已蜕去当年的小茧子，长出了一对新而有力的翅膀正欲振翅云霄！
篇2：重拾六年的记忆
还记得六年前，我握着妈妈的手初进校园，对着陌生的小学校园有着紧张，有着激动。而今天，我在这熟悉的珠媚园已生活了六年，六年中有欢笑，有伤心;有我与老师的师生情，也有同学之间的深深的友谊。
六年里，有许许多多的老师教导过我，面一位老师都循循善诱，把我们带入了知识的殿堂，可独独有那么一位老师，我早已不记得她的名字，她也没有给我上过一堂课，可我与她之间发生的一件事，永远的深藏在我的记忆中，
三年级的那个下午，放学了，大多数同学都回家了，来接我的人不知什么原因没有出现在校门口，我便回到了教室，而负责我们的生活的老师见我没回家，便关切地迎上来问，说的什么我忘记了，只是那慈祥的目光，不想老师批评我时那样犀利，也不像老师表扬我时那样喜悦，只不过是温柔的、淡淡的眼神。老师说要带我到校门外去等，当我们走到了庭院里时，她牵住了我的手，那只手温暖，手附在我的手上，她包容着我、保护着我、关心着我，她的手就像母亲的手，挽着我……
那位老师，是第一个牵着我的手的老师，虽然没有教过我知识，但我永远记得她，她最关心我，她最爱我，我也永远爱着她。
小学生活里，我结识了很多好朋友，但是，在三年级有一段时间，我被班上的同学排挤了。
那是因为班上有个联欢会，组织的同学选了我当主持人，而没选另一个也想当主持人的同学，她好像很生气，也很讨厌我，就叫了许多人一起，不和我玩，不和我说话。而我，一向是没了朋友就活不下去的人，在那样寂寞的情况下，我很是伤心。
可是，在课间，我趴在课桌偷偷伤心落泪时，任可来到我身边，轻轻在我耳边问着我怎么了，虽然她也被那个同学拉过去了，但她仍然会关心我。那轻柔的语音在我耳边，我有些感动了，更加忍不住了，哭的更伤心了。我想，也许只有同学之间的友谊，才能让我这样吧。
现在，我和任可不是最好的朋友，但我仍然感动着三年级时任可对我的关心，如果不是她，我一个人又是怎样度过。如果不是她，我也许只有一个人默默落泪吧。友谊，是最纯洁的感情，它支持着我在人生中行走。友谊就像水，我无时无刻不需要着它。
我生活的通师二附，活动繁多。就在五年级时，我也参加了学校的一次诗朗诵表演。为了诗朗诵，我每天放学都赶去参加排练，天天如此，持续了两个星期，虽然很累，但我还是很愿意。当“六一”节那天，诗朗诵表演开始了，我站在台上倾尽全力的'朗诵着诗歌。虽然我不是领诵，但我无比自信。这次的表演让我懂得了，我很棒，我能站在舞台上为观众表演。
感谢母校，她让我诗朗诵表演里找到了自信，让我懂得了我是最棒的!
六年小学生活，母校保护了我，老师教导了我，同学关心着我，而我努力的学习。今天，回忆起以往六年的记忆，我不禁眷恋起小学的时光。现在，我就快毕业了，我不舍得说一句：“小学，再见!”
光阴似箭,日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀念.在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样.有的光彩夺目,有的暗然发黑.
快要离开我那宽敞明亮的教室了;快要离开风景如画的校园了;快要离开那朝夕相处的老师和同学们了，心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中，那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。
记得在五年级寒假去中山城旅游那件难忘的事来说吧。那一次，我们在没有父母老师的陪同下，跟着旅游团到香港玩一玩。本来我们是要高高兴兴地放松一下，可是，因为一件小事，我跟同学大打出手了。事情的经过是这样的：刚开始，我们班的两个同学在吵架，接着呢我就和另一个同学去劝架，可是劝着劝着就变成我们两个在吵架了，接着我们两个因为一怒之下就开始打起来了，最后“两败俱伤、遍体鳞伤”，各自回到自己的房间，后来玩的那几天因为这件事影响着我们俩的心情，后来仔细想想何必呢，大家同学一场，为了这么点小事就打架真不值得，而且是我们同学间那份友谊使我们互相道歉认错。
我们因为一件小事而一时冲动吵起来，那是因为我们不成熟。而后来我们又和好如初，那是因为我们都有一颗宽容的心，能够包容对方的缺点。这事使我难忘，它教我如何与人相处，如何珍惜那份友谊。
难忘小学生活，难忘小学生活教给我的种种。
篇3：重拾六年的记忆作文
重拾六年的记忆作文
还记得六年前，我握着妈妈的手初进校园，对着陌生的小学校园有着紧张，有着激动。而今天，我在这熟悉的珠媚园已生活了六年，六年中有欢笑，有伤心；有我与老师的师生情，也有同学之间的深深的友谊。
六年里，有许许多多的老师教导过我，面一位老师都循循善诱，把我们带入了知识的殿堂，可独独有那么一位老师，我早已不记得她的名字，她也没有给我上过一堂课，可我与她之间发生的一件事，永远的深藏在我的记忆中，
三年级的那个下午，放学了，大多数同学都回家了，来接我的人不知什么原因没有出现在校门口，我便回到了教室，而负责我们的生活的老师见我没回家，便关切地迎上来问，说的什么我忘记了，只是那慈祥的目光，不想老师批评我时那样犀利，也不像老师表扬我时那样喜悦，只不过是温柔的、淡淡的眼神。老师说要带我到校门外去等，当我们走到了庭院里时，她牵住了我的手，那只手温暖，手附在我的`手上，她包容着我、保护着我、关心着我，她的手就像母亲的手，挽着我……
那位老师，是第一个牵着我的手的老师，虽然没有教过我知识，但我永远记得她，她最关心我，她最爱我，我也永远爱着她。
小学生活里，我结识了很多好朋友，但是，在三年级有一段时间，我被班上的同学排挤了。
那是因为班上有个联欢会，组织的同学选了我当主持人，而没选另一个也想当主持人的同学，她好像很生气，也很讨厌我，就叫了许多人一起，不和我玩，不和我说话。而我，一向是没了朋友就活不下去的人，在那样寂寞的情况下，我很是伤心。
可是，在课间，我趴在课桌偷偷伤心落泪时，任可来到我身边，轻轻在我耳边问着我怎么了，虽然她也被那个同学拉过去了，但她仍然会关心我。那轻柔的语音在我耳边，我有些感动了，更加忍不住了，哭的更伤心了。我想，也许只有同学之间的友谊，才能让我这样吧。
现在，我和任可不是最好的朋友，但我仍然感动着三年级时任可对我的关心，如果不是她，我一个人又是怎样度过。如果不是她，我也许只有一个人默默落泪吧。友谊，是最纯洁的感情，它支持着我在人生中行走。友谊就像水，我无时无刻不需要着它。
我生活的通师二附，活动繁多。就在五年级时，我也参加了学校的一次诗朗诵表演。为了诗朗诵，我每天放学都赶去参加排练，天天如此，持续了两个星期，虽然很累，但我还是很愿意。当“六一”节那天，诗朗诵表演开始了，我站在台上倾尽全力的朗诵着诗歌。虽然我不是领诵，但我无比自信。这次的表演让我懂得了，我很棒，我能站在舞台上为观众表演。
感谢母校，她让我诗朗诵表演里找到了自信，让我懂得了我是最棒的！
六年小学生活，母校保护了我，老师教导了我，同学关心着我，而我努力的学习。今天，回忆起以往六年的记忆，我不禁眷恋起小学的时光。现在，我就快毕业了，我不舍得说一句：“小学，再见！”
光阴似箭，日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了，回想起难忘的小学生活，真有点怀念。在我的小学生活里，发生了许许多多的事情，它们就像一个个贝壳一样。有的光彩夺目，有的暗然发黑。
快要离开我那宽敞明亮的教室了；快要离开风景如画的校园了；快要离开那朝夕相处的老师和同学们了，心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中，那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。
记得在五年级寒假去中山城旅游那件难忘的事来说吧。那一次，我们在没有父母老师的陪同下，跟着旅游团到香港玩一玩。本来我们是要高高兴兴地放松一下，可是，因为一件小事，我跟同学大打出手了。事情的经过是这样的：刚开始，我们班的两个同学在吵架，接着呢我就和另一个同学去劝架，可是劝着劝着就变成我们两个在吵架了，接着我们两个因为一怒之下就开始打起来了，最后“两败俱伤、遍体鳞伤”，各自回到自己的房间，后来玩的那几天因为这件事影响着我们俩的心情，后来仔细想想何必呢，大家同学一场，为了这么点小事就打架真不值得，而且是我们同学间那份友谊使我们互相道歉认错。
我们因为一件小事而一时冲动吵起来，那是因为我们不成熟。而后来我们又和好如初，那是因为我们都有一颗宽容的心，能够包容对方的缺点。这事使我难忘，它教我如何与人相处，如何珍惜那份友谊。
难忘小学生活，难忘小学生活教给我的种种。
篇4：重拾六年中的记忆作文
重拾六年中的记忆作文
时光荏苒，光阴似箭，毕业的钟声快要打响。一想到还有二十天就毕业了，心中就涌起了对校园、老师、同学的无比眷恋。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时光是无情的，我总想让时间变为过去，让小学时间更长一些。怀着对校园的无比眷恋，重拾过去，欣赏小学六年那无尽的风景。
还记得六年前，小学要进行考试。那时，我刚进学校，便看到了那高大的情智楼，还有那绿草如茵的.操场，这时，我们走进了童话楼，我对一切都十分好奇，总是好奇地看看四周，我终于知道了，考试的地点就在这儿，考完了试，我再次观赏着校园的美景，对小学生活十分向往，校园里的景观我都一览无余。这时，小学生活已慢慢开始了，此时的我真正感受到，既然时间给予人金子般的年华，人就应该让时间金子般地闪亮，要珍惜时间，认真学习。
还记得五年级，大家共读《鸟奴》，那时在教室里，还是一个中午，自从同学们读完了沈石溪的《鸟奴》，为故事主人公那只鹰经常欺负两只弱鸟而感到气愤。老师便在班上展开了“讨论会”，斥责老鹰的暴行。记得那天，葛扬首当其冲，他滔滔不绝地讲了起来，用话语表示对老鹰的斥责，他说得满脸涨红，脸上还露出了愤怒的表情，似乎对弱鸟的待遇打抱不平。接着，许多同学在他的带头下都展开了讨论。这次，我便懂得了一本书居然会有如此大的魅力，让人惊叹。
还记得六年级，换了新老师顾老师。顾老师希望大家要团结，并采取小组评分制。我们组有陈百希，是大名鼎鼎的“扣分大王”，有时我们组加的分还没她扣的分多。有一次，大家看着记分牌，我组已是第八名，极度落后，大家十分着急，便团结一心来帮助陈百希。功夫不负有心人，到底是“有志者事竟成”，我组现在十有八九是前三名，已是遥遥领先了，大家真正感受到了“万夫一力，天下无敌”这句话的真正意思，我们的心中都十分高兴。是的，成功的合作就能让集体胜利。
谁播种种子，谁就会有丰收。六年即将过去，在这“家家丰收”的时候，我们就要离别母校了，回望美丽的校园，回望朝夕相处的老师和同学，相处六年，若要离开，还真是不忍。
回首六年，痛苦与欢乐，都将向着中学奔去，我们将满怀美好的理想，向着未来奔去。
重拾六年，才发觉小学生活是那样幸福而短暂，真如“夕阳无限好，只是近黄昏。”我真希望，小学这美好的记忆，能够永存！
篇5：重拾记忆作文
窗外是湛蓝色的天，朵朵白云漂浮着，成群的青鸟飞过，它们在云间嬉戏，叽叽喳喳地，不知在唱着什么动听的歌。不一会儿，我看着它们纷纷驻足在一棵树上，就像是在提醒我该学习了。
我翻找着以前的课本想复习，把书拿出来的时候一个铁盒子被无意中带了出来掉在地上。我将书轻轻地放在了桌面上，弯下腰去把铁盒子捡了起来，盖子上面早已铺了一层厚厚的灰尘，一股熟悉又陌生的感觉席卷了我的全身，我用手擦去灰尘，打开后便发现，这里面装着都是我最珍贵的记忆啊！
那盒子里装着一些小玩意儿，几块零碎的拼图，闪闪发光的人工宝石，粉色的贴纸……而唯一大一些的是那只花花绿绿的纸质的蜻蜓风筝
抚摸着这只风筝，记忆一下子被解封，我记得儿时的自己，特别喜欢放风筝。每一次去公园玩的时候，我都会嚷嚷着要买风筝；若是父母不买，我便会一直哭闹。若是买回来了，我便能自己玩一整天。那时候家里就存满了各色各样的风筝。
那时候也没有什么作业，一放学，我就跑到公园里去放风筝，在草地上牵着线奔跑着，一旦风筝飞高，我就看着它飘来飘去，傻笑着看着天空各式各样的风筝，就像是鸟儿在上空展翅飞翔，多么自由啊！那是我最快乐的时光。
而想到现在的日子，总被不自由禁锢着，总有那么多写都写不完的作业，早已不像那时虽然跑得满头大汗，气喘吁吁，却感到自在与快乐。
想到这里，我手拿风筝已经不自觉地走向书房，对母亲说：“妈，我想去放风筝。”母亲疑惑地看了一眼风筝，便会心一笑，说：“去吧。”简单的两字，却让我心里乐开了花。
骑着单车来到了曾经的公园，它已经变了样子，多了一些游乐设施和花花草草，公园前的树木又多了几棵，那颗高大的老榕树又向远处伸展了一些。依旧是那么多的人，我将风筝放飞在那无尽的高空，像儿时那样肆意地奔跑着……
不知什么时候，眼眶里有泪水想掉落，我想忍住，可泪珠还是一颗颗滚落下来了，它们与汗水相融，流进了嘴里，汗与泪本来是咸的，却因我的快乐而改变了味道，就像是一颗草莓味的糖果在我的嘴里化开，我终于尝到了久违的自由！
我总认为我再也回不去了，其实不然。虽然物是人非，但是只要将灰尘抹去，那份情感一直都在。
【精选重拾记忆作文3篇】
篇6：重拾记忆作文
窗外是湛蓝色的天，朵朵白云漂浮着，成群的青鸟，在云间嬉戏，叽叽喳喳地不知在唱着什么，悦耳动听。我看着它们找到一棵翠绿的树，停了下来，也就将神收了回来。
我翻找着以前的课本想复习，迎接将要来的考试。我把书拿出来的时候，带出了一个铁盒子。我将书轻轻地放在了桌面上，弯下腰去把铁盒子捡了起来，盖子上面早已铺了一层厚厚的灰尘，一股熟悉又陌生的感觉席卷了我，我用手擦去灰尘，打开后便发现，这里面装着都是我最珍贵的记忆啊！
里面是一些小玩意儿：几块零碎的拼图，闪闪发光的人工宝石，粉色的贴纸……而唯一大一些的是那只花花绿绿的蜻蜓风筝。
抚摸着这只风筝，记忆一下子被解封，儿时的自己，特别喜欢放风筝。每一次去公园玩，我都会嚷嚷着要买风筝；若是父母不买，我便会一直哭闹。若是买回来了，我便能自己玩一整天。那时候家里就存满了各色各样的风筝。
那时候也没有什么作业，一放学，我就跑到公园里去放风筝，在草地上牵着线奔跑着，一旦风筝飞高，我就看着它飘来飘去，傻呵呵地看着天空各式各样的风筝，就像鸟儿展翅飞翔，多么自由啊！那是我最快乐的时光。
而想到现在的日子，总被不自由禁锢着。想到这里，我手拿风筝已经不自觉地走向书房，对母亲说：“妈，我想去放风筝。”母亲疑惑地看了一眼风筝，便会心一笑，说：“去吧。”简单的两字，却让我心里乐开了花。
骑着单车来到了曾经的公园——它已经变了样子，公园前的树木又多了几棵，那颗高大的老榕树又向远处伸展了一些，还多了一些游乐设施和花花草草。唯一不变的是那么多的人，我将风筝放飞在那无尽的高空，像儿时那样肆意地奔跑着……
不知什么时候，眼眶里有泪水想掉落，我极力忍住，可泪珠还是一颗颗滚落下来了，它们与汗水相融，流进了嘴里，汗与泪本来是咸的，却因我的快乐而改变了味道，就像是一颗草莓味的糖果在我的嘴里化开，我终于尝到了久违的自由！
我总认为我再也回不去了，其实不然。虽然物是人非，但是只要将灰尘抹去，那份情感一直都在。
【重拾记忆作文7篇】
篇7：重拾记忆作文
窗外是蓝天，白云漂浮，成群的蓝鸟在云间嬉戏。他们叽叽喳喳，不知道自己在唱什么。他们听起来很愉快。我看着他们找到一棵绿色的树，停下来，带回了上帝。
我翻遍了我以前的课本，为即将到来的考试复习。当我拿出书时，我拿出了一个铁盒子。我轻轻地把书放在桌面上，弯腰捡起铁盒，盒盖上已经蒙上了一层厚厚的灰尘，一种熟悉和陌生的感觉席卷了我，我用手擦了擦灰尘，打开后，我发现里面装着我所有最珍贵的记忆！
里面有一些小玩意：几块拼图、闪闪发光的人造产品、粉色贴纸。唯一更大的是彩色蜻蜓风筝。
触摸风筝，我的记忆突然被打开。小时候，我特别喜欢放风筝。每次我去公园，我都会吵着要风筝。如果我父母不买，我会一直哭。如果我买回来，我可以自己玩一整天。那时，房子里放满了各种各样的风筝。
那时也没有家庭作业。一放学，我就跑到公园放风筝，沿着草地跑。一旦风筝飞得很高，我就看着它四处漂浮，看着天空中各种各样的风筝像鸟儿一样张开翅膀飞翔。多么自由！那是我最快乐的时光。
想到今天，我总是被自由所禁锢。想到这里，我手里拿着风筝，不自觉地去了书房，对妈妈说：“妈妈，我想放风筝。”。母亲疑惑地看着风筝，然后微笑着说：“去吧。”。简单的两个字，却让我心满意足。
骑着自行车，我来到了以前的公园——它已经改变了它的样子。公园前面还有几棵树，高大的老榕树延伸得更远，还有更多的娱乐设施和花草。唯一没变的是，这么多人，我在无尽的天空放风筝，像个孩子一样疯狂奔跑。
我不知道什么时候，我眼里的泪水想要掉下来，我尽力忍住，但是眼泪还是一个接一个的滚落下来，它们随着汗水融化，流进我的嘴里，汗水和泪水本来是咸的，但是它们因为我的快乐而改变了味道，就像草莓糖在我嘴里融化一样，我终于尝到了好久不见的自由！
我一直认为我不能回去，但事实并非如此。虽然情况不同，但只要灰尘被清除，情感就会一直存在。
【【必备】重拾记忆作文三篇】
篇8：重拾记忆作文
翻阅着《少年文艺》，宛如弹奏着无弦琴，撼人起伏的音符在我内心深处波动，时时牵动我的思想，震撼我的灵魂，陪伴着我的童年，见证着我的成长。
故事中的生活，生活中的故事，如梦如幻的出现在我们的眼前，似故事又似生活，也许你就是话剧中的一个主角，波澜起伏的情节因你而精彩而曲折；或许你就是生活中的一个主人，路边的花草为你的存在而默默地绽放。一个故事一个主角，勾画出一张张画面，有动人的，有忧伤的，有惊奇的，都有《少年文艺》这本相册记载着，描述着这一切的一切……
悲伤的童年有《少年文艺》这本书来填实你内心的空寂，有《少年文艺》这本书来重拾你天真的笑容。快乐的回忆，痛苦的过去，都有《少年文艺》陪伴着你，点缀着你，为你的童年，着上本该属于你的最美最耀眼的色彩，为你的黑夜点上引领你前进的明灯，你不再害怕黑，害怕孤独，有《少年文艺》这本书来伴随着你，在你充满荆棘丛的小路上，化为鼓励的言语，支持着你；在你内心受到严重打击的时候，化为温暖的胸怀来抚慰你受伤的心灵，倾听你诉说心中的不快；在你埋头读书烦闷时，化为一杯清香的浓茶，为你驱走内心的疲惫，带着你走进香甜的梦乡中，沉静的享受着快乐。
记住，从你翻阅《少年文艺》的那一刻开始，你再也不是孤立的独体，你我他和《少年文艺》都会在你成长的道路上陪伴着你。这样，《少年文艺》便仿佛是你人生道路上的碧绿的叶片，把一生中“故事”的七彩鲜花映衬得格外明艳！
我想做一叶小舟，在知识的海洋中遨游……
篇9：重拾记忆作文
年龄不断增长，记忆的海洋也在不断的扩大。找回一段记忆也如海底捞针，越发的不可能。但却仍想一意孤行的做下去。
曾经的乡村已变成了密集的安置房，幸得楼上楼下三户不是爷爷的兄弟，便是早已往来密切的乡邻，高楼间邻居互不往来的寂寞得以消除。而我，心底也不知何时萌发出重拾两三岁时乡村的模样与记忆。
老屋已拆，不知为何曾经的大队竟与社区并存。大队的年夜饭上，它使我想起了乡村时期的唯一一段记忆，更使我想通过这段记忆看看那时的乡村。那时的乡村仍是希望家中多子，因而太公太婆也生有六子，数爷爷最大，也必须挑起了家中的重担。父亲奔波在外，爷爷也干了不少的行当，奶奶等人则还要照顾家中的几亩田地，我则有幸有了与当今城市中儿童向往的无束的生活。
一日，正值大人们都出去工作，我便在几个邻居家中玩耍或许正是当时周围没人，好奇心旺盛的我小心翼翼的探索周围的世界。忽然，一个红色的瓶进入了我的眼帘。不知为何便开心的飞奔过去，缓缓的移动着那双稚嫩的小手，抱住瓶子的下端，用力抱了起来。热水瓶仅腾空了一小会儿，便重重的砸向桌子。不稳的姿势是热水瓶不断侧斜的砸在桌子上，我也感到做错了什么，便急于拿手去扶。谁曾想瓶塞松动，股股热水似脱缰的野马奔腾而下，倾泻在我的手上。一时间，只知“哇哇”大哭起来，一时间声泪俱下，也可谓是惊天动地了。聪哥和他的父亲则最先闻声赶到，二话不说，便将我报上了摩托车，一路疾驰之下赶到医院，而我的家人们，或许还是乡邻叫来的吧。
如今，想要重拾那段乡村记忆，却怎样也难以找到。而熟知的也只有奶奶曾诉说的父亲与阿姨的趣闻。亦或是翻开太舅公关于他与妻子在学生与教师时代回忆的那本书，才找到了那段乡村的影子。“村庄四面环水：村南一条大河直通西滆湖，村北为水波浩渺的茅柴港，村东是东城河，村西是西城河，两条河边古树参天，整个村落掩映在翠绿的树林里。”
虽然住户间仍往来密切，但我却更向往那段记忆中的乡村，一个可以敞开大门，孩子无拘无束玩耍的地方。
篇10：重拾记忆作文
一觉醒来，只觉得神清气爽，丝毫没有感觉到自己忘记了什么，但是总觉得有什么地方不对，怪怪的，可终究想不起来自己忘记了什么。
相信大家都有过这样的经历吧，一觉睡醒总觉得自己忘记了什么重要的事情，可无论怎么想都想不起来自己忘了什么。
今天，我又闹了个大笑话，明明昨天老妈才跟我说过，今天我生日，要到哪里去吃饭啊什么的，可我一转头就忘了，早上起来，该干嘛干嘛，丝毫没有作为寿星有的自觉。下午，朋友约我出去玩，我毫不犹豫就答应了，全然没有记起我今天自己过生日，要去准备生曰宴会的事，下午和朋友一起去奶茶店坐着，问她们出来做什么，大家都不理我，一转眼，下午的时光就过去了，我回到家，却发现家里空无一人，就这样一直等，可始终没有人回家。
转眼已经七点了，可是妈妈好像还是没有要回家的意思，无奈之下，我打了个车去书店看书，从一楼到二楼，基本上都被我看了个通。突然，我的手机响了，拿起一看，是妈妈的电话，她问，我怎么还没到。我问她去那儿，她说××酒店，你怎么还没来。
到了宴会现场，看着那温馨的布置，我找到老妈问，来这里干嘛，对话如下：
我："妈，来这里干嘛？布置得这么温馨，是今天有人过生日吗？我妈一下子就笑出声来，有人过来问怎么了，我把事情经过跟他们讲述了一遍，没想到他们也都开怀大笑，我一脸不解，最后是我出声打破了这种气氛。“怎么了，你们都在笑什么啊？”
老妈摸了摸我的额头说“不烫啊，难道是真的傻了？”我迷迷糊糊地，问我妈：“怎么了？”忽然脑子里闪过一个光亮我想起来了，今天是我的生日。众人大笑说我连自己生日都可以忘记真傻！
距离这件事已经过去很久了，不经意间我又翻到了那张照片，看到照片上自己满脸奶油笑的傻乎乎的，我不禁笑出了声。
我把这件自己干的“傻事”记在了脑海中，放下照片，看着窗外的一抹弯月，我脑海中又浮现起了一些更久远的事……
篇11：重拾记忆作文
成长的道路上难免会有一些东西被我们所丢失，而我最珍贵的记忆也丢失了一部分，回忆它也是那么的不容易，有的可能会伤害你的内心，而你选择了丢失它，而有的记忆是太过于美好，可以使你沉浸其中，而你选择了丢失它。
我的记忆有悲伤的，有快乐的，有过后悔，有过失落，每每想起还是很痛心悔恨。我有时就会想，如果可以重来一次，我一定不会让自己留下遗憾，存有后悔。过去因为自己一次又一次的犹豫不决，而一次又一次的错过了一个很好的机会。从此以后，便留下了悔憾，这段后悔加上遗憾的记忆在我脑中曾被丢失，现在我想把它重新拾起回忆，愿自己在以后的日子里不会再留有遗憾与后悔。不会再产生和过去一样的错误。
丢失的记忆是很珍贵的，但它也是很痛心的。一个人没有一段真正的珍贵的记忆，那它也就不会被丢失。曾经经历过了的一段记忆，我们应该要拿的起放的下。原地的停留只会耽误了自己的未来，耽误了时间。
一个忠心诚恳的狗，用了自己每天的时间去陪伴一个孤独的主人，那是多么的无聊，但有了狗狗的陪伴，孤独的主人也产生了一些改变，变的活泼开朗了，由于时间的流逝，狗狗在一天天的衰老，主人在一天天的长大，狗狗不在像以前那么快乐活泼了，慢慢的忧愁了，曾经狗狗逗主人，如今主人逗狗狗，虽然有时狗狗很悲伤，但见到了主人时还是会摇摇它的尾巴，时间过的更快了，一转眼过去了五年，狗也陪伴了我五年，就在一个晴朗的清晨，狗狗用尽了全力把我带到了一个无人的地方，自己却飞快的跑了，不管我了，此时我很迷惑，跟着回家了，狗却不在家。到了晚上我去后山捡柴，看见了一具冰冷的尸体，是狗狗的，原来它是怕我看见自己死去而让我悲伤，所以自己先去了，不让我看见死去时的场景，当时的我抱怨，但现在我后悔不已了。在生命的最后时刻不去陪伴它，反而抱怨，真是后悔，但也有一点儿遗憾。一个忠心的狗，为什么生命如此短暂。
记忆是心痛的，生命是短暂的，虽然在此留下了悔，但道路漫长，不要因为一件事而毁了未来的光明，我其实讨厌过去，讨厌拾起过去痛心的记忆。
篇12：重拾记忆作文
今晚数星星，无数颗在深黑的夜空中璀璨的发光着，又想起这六年 一年级，新的面孔，新的环境，但在一个屋檐下学习着、玩耍，就渐渐熟悉了。那时什么烦恼都没有，同学之间没有秘密，因为这时，我们都是傻傻的、幼稚的，在幼稚的春天里回荡着这种气息——友情。记得刚开学不久，全校课间操要站队集合做操。我们这群小不点总是摇摇晃晃，令老师很头疼。大队值日生喊口令整队，他一喊完，我们就“一二”的接上一句。群小回荡着不争气、稚嫩的声音。
二年级，感觉自己长大了，在一年级弟弟妹妹面前装哥哥姐姐。那时也不知道“勤奋好学”、“珍惜时间”等这类词语的含义。一下课，只有短暂的十分钟，但还是一大堆的冲出教室，在操场上狂欢着，我们把这些快乐保存下来，在课堂上还慢慢分享着
三年级，在这里我们渐渐懂得，主要的任务是学习，而不是玩。也渐渐有分辨善与恶的能力。但小小的我们还是有美丽的幻想，想想以后到了高年级是什么样子?想想今天买点什么东西吃每次考试也有小小的激动，每次表扬也有小小的激动，每次批评也有小小的激动。说明，我们越来越敏感了 四年级，自己开始有竞争对手，不在无目标的学习。自己的内心世界也泛起波涛，脸上有忧郁的神情，心中也会有小小的烦恼，都有心事了。这时，我们都很努力的学习着，计划着自己的将来。学习任务紧张了，玩的时间也没多少，所以那块操场不再属于我们
五年级，高年级了，想想过的真快。自己也想使劲努力一番，同学们都在暗暗的下功夫。还有一年就要进初中了，必须在小学打好基础。还想过，在过一年六年级，我们就是学校最大的学生了!
六年级，时光飞逝啊，一晃就到了六年级，我们开始谈一些敏感的话题。想到快要毕业了，我们面临的，又是离别。才感到一阵心酸，看着同学们，也一样不舍，这时的我们，正在迈进青春的殿堂。
这六年，仿佛就是天上的星星，每个时光都是耀眼夺目的。在六年的路上，洒下我美好的记忆
篇13：重拾记忆作文
蜿蜓崎岖的山路在我的背后划过了一道道曲线。我趴在车窗上，看见外婆依旧站在那里，只不过比以往更苍老了。她微笑着向我们招手，目送着我们渐行渐远……
外婆的身影越来越小，最后只剩下了一个芝麻大的黑点。我努力地转过自己的脸，唯恐泪水在我的脸上纵情汹涌。我越发思念和外婆一起的日子了，飘飞的思绪便涌上心头。
那是一个多么快乐的暑假呀！每天的我都像是个全新的自己，充溢在乡村独特的气息之中。这里远离城市的喧嚣与繁琐，而将大自然美与充满活力的一面活生生地展现在这里。
我最喜欢外婆家的院子。这里有一块偌大的空地，上面种了各类品种的桂花树。朵朵淡黄色的小花簇拥在一起，点缀在绿叶丛间。我总要叫上外婆，在晴朗的日子里，抱着树干，摇着树枝，震落了盛开了一夏的桂花。我和外婆的身上披着一层淡黄色的外衣，沉浸在浓浓的花之韵中。外婆的脸上荡漾着一个美丽的笑容，抚平了她脸上层层叠叠的皱纹。我想，那是世界上最美的风景。
有时候，外婆还会带我去田野里锄草，割稻穗。而我就戴着一顶不太合适我的大草帽，坐在小板登上，看着外婆在田里辛勤劳作。炙热的太阳灼烤着大地，丝丝空气都是温热的。我分明看见外婆满脸通红，汗水已从双颊滑落，两鬓的白发已被濡湿。我心疼地看着外婆，轻声呼唤着：“外婆，休息会吧！”而外婆总是拭去脸上的汗水，摆摆手，笑着说：“外婆不累，习惯了。”随后又补上一句：“你若热的话，我们就回去吧！”我的心头便涌起别样的温暖，却还有一种想哭的冲动。
岁月的沧桑改变了外婆的面容，多年的劳累压驼了她的脊背。我慢慢长大了，而外婆却在慢慢变老了。我在外婆精心的呵护下长大了，而我是否也需要回报外婆曾赋予我的爱呢？当外婆一个人朝着我归来的方向翘首遥望时，我是否也需要打个电话去慰问一下这位老人的心呢？
让我们呼唤起心中沉睡的沙鸥，让它们带领我们走进老人的世界。在享受我们愉悦的.同时，也要抚慰老人那颗孤独的心。
篇14：重拾记忆作文
还记得六年前，我握着妈妈的手初进校园，对着陌生的小学校园有着紧张，有着激动。而今天，我在这熟悉的珠媚园已生活了六年，六年中有欢笑，有伤心；有我与老师的师生情，也有同学之间的深深的友谊。
六年里，有许许多多的老师教导过我，面一位老师都循循善诱，把我们带入了知识的殿堂，可独独有那么一位老师，我早已不记得她的名字，她也没有给我上过一堂课，可我与她之间发生的一件事，永远的深藏在我的记忆中，三年级的那个下午，放学了，大多数同学都回家了，来接我的人不知什么原因没有出现在校门口，我便回到了教室，而负责我们的生活的老师见我没回家，便关切地迎上来问，说的什么我忘记了，只是那慈祥的目光，不想老师批评我时那样犀利，也不像老师表扬我时那样喜悦，只不过是温柔的、淡淡的眼神。老师说要带我到校门外去等，当我们走到了庭院里时，她牵住了我的手，那只手温暖，手附在我的手上，她包容着我、保护着我、关心着我，她的手就像母亲的手，挽着我……
那位老师，是第一个牵着我的手的老师，虽然没有教过我知识，但我永远记得她，她最关心我，她最爱我，我也永远爱着她。
现在，我和任可不是最好的朋友，但我仍然感动着三年级时任可对我的关心，如果不是她，我一个人又是怎样度过。如果不是她，我也许只有一个人默默落泪吧。友谊，是最纯洁的感情，它支持着我在人生中行走。友谊就像水，我无时无刻不需要着它。
我生活的通师二附，活动繁多。就在五年级时，我也参加了学校的一次诗朗诵表演。为了诗朗诵，我每天放学都赶去参加排练，天天如此，持续了两个星期，虽然很累，但我还是很愿意。当“六一”节那天，诗朗诵表演开始了，我站在台上倾尽全力的朗诵着诗歌。虽然我不是领诵，但我无比自信。这次的表演让我懂得了，我很棒，我能站在舞台上为观众表演。
感谢母校，她让我诗朗诵表演里找到了自信，让我懂得了我是最棒的！
六年小学生活，母校保护了我，老师教导了我，同学关心着我，而我努力的学习。今天，回忆起以往六年的记忆，我不禁眷恋起小学的时光。现在，我就快毕业了，我不舍得说一句：“小学，再见！”
篇15：重拾记忆作文
二零零五年
寒假的一个清晨，正在梦香中。忽听外婆在阳台兴奋地叫着：“下雪啦！快起来看雪啦！”我和弟弟迅速地爬起，冲向阳台，观赏漫天飞扬的鹅毛雪。片片晶莹剔透的雪花宛如从天而降的可爱的小天使，将纯白圣洁洒向人间。一时间幸福洋溢，外婆的脸上泛着满足的微笑、幸福的光晕。
二零零六年
除夕夜。外婆把我和弟弟们三个人叫来，神秘地微笑着。突然，外婆从背后掏出了三个鼓鼓的红包。“哇！红包！”我们高兴地跳起来，想去抓红包，“嗯！”外婆又神秘地笑了笑，摇了摇头。“哦！祝外婆新年快乐！”“身体健康，福如东海，寿比南山”“万寿无疆…”外婆满足地笑了笑，红包也到达了我们三人手中。愉快的氛围，在我们之中悄悄地蔓延……
二零零七年
暑假的一个晚上。突然发现，一种无名的东西，似乎正在吞噬外婆的记忆。坐在电视机前，外婆刚洗完澡，竟要外公照顾着穿衣。我看着外婆，却发现，她把裤子，当成衣服套在了头上。哭笑不得，却发现，自己心中一阵酸涩，外婆，她！她转过头来，如犯了错的小孩，对我傻傻地笑了笑。
二零零八年
寒假。回到外婆家过年。此时的外婆，他的记忆已完全被抹去，仅剩的，只有内心的烦躁不安吧。
无辜、空洞、迷茫的眼神中，流露出一丝的恐惧，似乎对这个曾拥有美好回忆的世界很无知，又似乎对这无知世界的恐惧。苍老干燥的嘴唇微微颤动，仿佛喃喃地诉说诉说她此时的痛苦。沟壑纵横、老年斑漫布的双手，紧紧的抓住所触碰到的物品，死死地抓住，仿佛害怕被某种无形的东西，拖去另一个世界。蹒跚的步伐细细碎碎，似乎总担心前方突然出现一个大洞而踏空进去。——这就是此时病中的外婆。
尝试与外婆说说话，却发现，外婆含糊不清的话语，已如零散的碎片，杂乱无章了。而这如荆棘般锋利的碎片，片片扎入我心，滴落着无声的血与泪……
二零零九年
寒假的一个清晨，正在梦香中。忽听外婆在阳台兴奋地叫着：“下雪啦！快起来看雪啦！”我和弟弟迅速地爬起，冲向阳台，观赏漫天飞扬的鹅毛雪。片片晶莹剔透的雪花宛如从天而降的可爱的小天使，将纯白圣洁洒向人间。一时间幸福洋溢在我们与外婆之中……
梦中，外婆迈着蹒跚的脚步，一步一步，重拾被抹去的记忆……
篇16：重拾记忆作文
算上今晚的星星，无数颗星星在漆黑的夜空中熠熠生辉，想起这六年…
初三，新面孔，新环境，但在一个屋檐下学习玩耍，渐渐熟悉。当时同学之间没有烦恼，没有秘密，因为这个时候我们都傻傻的，天真的，这种友谊在天真的春天里回荡。记得开学后不久，全校都要站成一队，聚在一起做练习。我们的小家伙总是摇摆不定，这让老师很头疼。大队值班学生喊了口令，列队。他一喊完，我们就加入了“一，二”的句子。群小回荡着不争气、不成熟的声音。
到了二年级，感觉自己长大了，在一年级的哥哥姐姐面前装哥哥姐姐。当时我还不知道“好好学习”“珍惜时间”这类词的含义。下课后，只有短短的十分钟，但很多人冲出教室，在操场上狂欢。我们保存了这些快乐，在课堂上慢慢分享…
到了初三，我们逐渐明白，主要的任务是学习，而不是玩耍。并逐渐具备分辨善恶的`能力。但是我们还是有美好的幻想。想想高三的时候会是什么样子。想想今天要买什么.每次考试都有一点点激动，表扬和批评。这表明我们变得越来越敏感.
四年级开始有竞争对手，而不是漫无目的的学习。我的内心世界充满了波澜，我的脸是忧郁的，我的心里充满了小小的忧虑和忧虑。这个时候，我们都在努力学习，规划自己的未来。学习任务紧张，没多少时间玩，那个操场已经不属于我们了…
五年级，高三，这么快就想好了。我自己也想努力，同学都在偷偷努力。还有一年就要上初中了，小学一定要打好基础。我也以为过了六年级我们就成了学校最大的学生了！
六年级，时间过得飞快，很快到了六年级，开始聊一些敏感话题。想到即将毕业，我们又面临着离别。我难过了一阵子，看着同学，我也放弃了。此时，我们正步入青春的殿堂。
这六年仿佛是天上的星星，每一次都是耀眼的。在六年的路上，我流下了美好的回忆.
篇17：重拾记忆作文
今晚数星星，无数颗在深黑的夜空中璀璨的发光着，又想起这六年 一年级，新的面孔，新的环境，但在一个屋檐下学习着、玩耍，就渐渐熟悉了。那时什么烦恼都没有，同学之间没有秘密，因为这时，我们都是傻傻的、幼稚的，在幼稚的春天里回荡着这种气息——友情。记得刚开学不久，全校课间操要站队集合做操。我们这群小不点总是摇摇晃晃，令老师很头疼。大队值日生喊口令整队，他一喊完，我们就“一二”的接上一句。群小回荡着不争气、稚嫩的声音。
二年级，感觉自己长大了，在一年级弟弟妹妹面前装哥哥姐姐。那时也不知道“勤奋好学”、“珍惜时间”等这类词语的`含义。一下课，只有短暂的十分钟，但还是一大堆的冲出教室，在操场上狂欢着，我们把这些快乐保存下来，在课堂上还慢慢分享着
三年级，在这里我们渐渐懂得，主要的任务是学习，而不是玩。也渐渐有分辨善与恶的能力。但小小的我们还是有美丽的幻想，想想以后到了高年级是什么样子?想想今天买点什么东西吃每次考试也有小小的激动，每次表扬也有小小的激动，每次批评也有小小的激动。说明，我们越来越敏感了 四年级，自己开始有竞争对手，不在无目标的学习。自己的内心世界也泛起波涛，脸上有忧郁的神情，心中也会有小小的烦恼，都有心事了。这时，我们都很努力的学习着，计划着自己的将来。学习任务紧张了，玩的时间也没多少，所以那块操场不再属于我们
五年级，高年级了，想想过的真快。自己也想使劲努力一番，同学们都在暗暗的下功夫。还有一年就要进初中了，必须在小学打好基础。还想过，在过一年六年级，我们就是学校最大的学生了!
六年级，时光飞逝啊，一晃就到了六年级，我们开始谈一些敏感的话题。想到快要毕业了，我们面临的，又是离别。才感到一阵心酸，看着同学们，也一样不舍，这时的我们，正在迈进青春的殿堂。
这六年，仿佛就是天上的星星，每个时光都是耀眼夺目的。在六年的路上，洒下我美好的记忆
【【精选】重拾记忆作文三篇】
篇18：重拾记忆作文
年龄不断增长，记忆的海洋也在不断的'扩大。找回一段记忆也如海底捞针，越发的不可能。但却仍想一意孤行的做下去。
曾经的乡村已变成了密集的安置房，幸得楼上楼下三户不是爷爷的兄弟，便是早已往来密切的乡邻，高楼间邻居互不往来的寂寞得以消除。而我，心底也不知何时萌发出重拾两三岁时乡村的模样与记忆。
老屋已拆，不知为何曾经的大队竟与社区并存。大队的年夜饭上，它使我想起了乡村时期的唯一一段记忆，更使我想通过这段记忆看看那时的乡村。那时的乡村仍是希望家中多子，因而太公太婆也生有六子，数爷爷最大，也必须挑起了家中的重担。父亲奔波在外，爷爷也干了不少的行当，奶奶等人则还要照顾家中的几亩田地，我则有幸有了与当今城市中儿童向往的无束的生活。
一日，正值大人们都出去工作，我便在几个邻居家中玩耍或许正是当时周围没人，好奇心旺盛的我小心翼翼的探索周围的世界。忽然，一个红色的瓶进入了我的眼帘。不知为何便开心的飞奔过去，缓缓的移动着那双稚嫩的小手，抱住瓶子的下端，用力抱了起来。热水瓶仅腾空了一小会儿，便重重的砸向桌子。不稳的姿势是热水瓶不断侧斜的砸在桌子上，我也感到做错了什么，便急于拿手去扶。谁曾想瓶塞松动，股股热水似脱缰的野马奔腾而下，倾泻在我的手上。一时间，只知“哇哇”大哭起来，一时间声泪俱下，也可谓是惊天动地了。聪哥和他的父亲则最先闻声赶到，二话不说，便将我报上了摩托车，一路疾驰之下赶到医院，而我的家人们，或许还是乡邻叫来的吧。
如今，想要重拾那段乡村记忆，却怎样也难以找到。而熟知的也只有奶奶曾诉说的父亲与阿姨的趣闻。亦或是翻开太舅公关于他与妻子在学生与教师时代回忆的那本书，才找到了那段乡村的影子。“村庄四面环水：村南一条大河直通西滆湖，村北为水波浩渺的茅柴港，村东是东城河，村西是西城河，两条河边古树参天，整个村落掩映在翠绿的树林里。”
虽然住户间仍往来密切，但我却更向往那段记忆中的乡村，一个可以敞开大门，孩子无拘无束玩耍的地方。
【【精华】重拾记忆作文3篇】
篇19：重拾记忆作文
悠悠白云，游走着风的痕迹；花的色彩，浸润着雨的情意；果的收获，沐浴着季节的洗礼……燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我的童年为什么一去不复返呢？躺在床上，想起了童年时的丑事。
那天，坐在幼儿园里想着大餐的我，哪还有心思听老师讲故事呀，“滢婷，在故事里大河向哪流呀？”芮老师笑眯眯的问，我想起爸爸听的好汉歌，随口唱到：“大河向东流啊！”老师的眼镜从鼻尖上滑了下来，会唱的小朋友跟着一起唱，课堂秩序全乱了，老师为了找回面子，再问：“滢婷，那小猫看到小刺猬被欺负，它怎样了呢？”“老师不知道吗？”我懵懂的问。老师忍住气，说：“嗯嗯，你教教老师吧！”“好！”我一副热心肠的样子：“路见不平一声吼哇！
该出手时……嗯……就出手哇！”“你有生病了吗？”老师忍不住了。“你有我有全都有哇！”我傻傻的唱着。正好，园长路过，听到我刚才的讲话，看老师气得七窍生烟，又看了看眨着眼睛的我，立刻来做和事佬：“呵呵，真是个可爱的小朋友呀！下周的毕业典礼你来主持！”“好哦！”我又开始自唱“我的未来不是梦……”“真是个歌迷呀！”芮老师无奈的摇了摇头。
种子，有雨水浇灌，总会长出茁壮的苗子；热情，有汗水的挥洒，总会收获成功的喜悦；幸福，有父母的爱，才会散发光彩；童年，有童心童趣，才会是抹不去的记忆！
【有关重拾记忆作文7篇】
篇20：重拾记忆作文
坐在阳台上，抬眼望去，无数颗星星在深黑的夜空中璀璨的发光着，手机里传出“池塘边的榕树上，知了在深深的叫着夏天……”的歌词，一句句直击心灵，小时候的一幕幕又在我脑海中重现。
一年级，面对新的事物，新的人，懵懂的我显得束手无策。但是时间一长，在一个屋檐下，有老师教我们如何写字，有同学们一起玩耍，一切就变得那么熟悉了。那时候的我们都很天真，什么都不懂，所以也就没有了烦恼。有好吃的、好玩的就一起分享；做错了事就一起承担；看见了老师就会甜甜的叫一声“老师好”……这一年过的是那么的平常，但让我与同学们打成了一片。
二年级，我渐渐地长大了，但是却仍然不知道“时间”两字。只听“叮铃铃”的下课铃，我这有一只脱了缰的野马，直奔教室外，与伙伴们一起在这短短的十分钟之内，玩得不亦乐乎。在那样的欢快的时间中，我又长了一岁，奔向了三年级。
三年级，我们不似一、二年级那样轻松了。面对着老师父母的叮咛，我们懂得了我们要好好学习了我们。于是我们开始沉下心，与同学们相互竞争了，会为了老师的表扬，而拼尽全力；也会在受到批评时，而感到失望，暗暗告诫自己“下次我一定要努力”。
四年级，我们变得越来越敏感了，看着五、六年级的那些哥哥姐姐，心里会幻想是不是我以后也会那样？也为自己的未来担忧着。
五年级，看着操场上那些低年级的弟弟妹妹，心中既感慨又羡慕，总觉得时间过得真快呀，一转眼我就到了高年级了，那片操场再也不属于我们了，我们要好好打下基础了。
六年级，在这一年中，我们既忐忑不安又心酸。快要毕业了，我们面临着人生中的第一道重要的选择，这意味着未来是怎样的。日子就在一场场考试中度过了。我们就要与母校分离了，虽然不舍，但仍懂得“天下无不散的宴席”呀！
初一，我们迈入了青春，首先要接受的就是军训，既幽默又有严厉的教官先教我们学会如何站立几十分钟而纹丝不动。一天下来只觉得酸、疼这些难受的感觉都尝过了个遍，体会到了，“吃的苦中苦，方为人上人”这句话。这一年我就在好奇，和如何和新同学一起相处中度过的。
初二，我们要生地会考了，只觉得前路堪忧，所以只能努力再努力。面对不懂的就找老师询问，同学们也很热情的解答，帮助我们。家长也给我们给予了最大的帮助。在这样的压力下，我们与老师携手度过了生地会考。
初三，时间飞逝，转眼间就到了初三了。初一，初二的基础没打牢，所以心中感到很迷茫，有些不知所措。成绩也像坐滑滑梯式的下降，父母开始找我们谈话。面对父母的期望，我们只能发奋图强，全力以赴。
九年的校园生活就像天上的星星一般耀眼。在这九年中，我学会了许多：责任，团结，勤奋……
篇21：重拾记忆作文
时光荏苒，光阴似箭，毕业的钟声快要打响。一想到还有二十天就毕业了，心中就涌起了对校园、老师、同学的无比眷恋。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时光是无情的，我总想让时间变为过去，让小学时间更长一些。怀着对校园的无比眷恋，重拾过去，欣赏小学六年那无尽的风景。
还记得六年前，小学要进行考试。那时，我刚进学校，便看到了那高大的情智楼，还有那绿草如茵的操场，这时，我们走进了童话楼，我对一切都十分好奇，总是好奇地看看四周，我终于知道了，考试的地点就在这儿，考完了试，我再次观赏着校园的美景，对小学生活十分向往，校园里的景观我都一览无余。这时，小学生活已慢慢开始了，此时的我真正感受到，既然时间给予人金子般的年华，人就应该让时间金子般地闪亮，要珍惜时间，认真学习。
还记得五年级，大家共读《鸟奴》，那时在教室里，还是一个中午，自从同学们读完了沈石溪的《鸟奴》，为故事主人公那只鹰经常欺负两只弱鸟而感到气愤。老师便在班上展开了“讨论会”，斥责老鹰的暴行。记得那天，葛扬首当其冲，他滔滔不绝地讲了起来，用话语表示对老鹰的斥责，他说得满脸涨红，脸上还露出了愤怒的表情，似乎对弱鸟的待遇打抱不平。接着，许多同学在他的带头下都展开了讨论。这次，我便懂得了一本书居然会有如此大的魅力，让人惊叹。
还记得六年级，换了新老师顾老师。顾老师希望大家要团结，并采取小组评分制。我们组有陈百希，是大名鼎鼎的“扣分大王”，有时我们组加的分还没她扣的分多。有一次，大家看着记分牌，我组已是第八名，极度落后，大家十分着急，便团结一心来帮助陈百希。功夫不负有心人，到底是“有志者事竟成”，我组现在十有八九是前三名，已是遥遥领先了，大家真正感受到了“万夫一力，天下无敌”这句话的真正意思，我们的心中都十分高兴。是的，成功的合作就能让集体胜利。
谁播种种子，谁就会有丰收。六年即将过去，在这“家家丰收”的时候，我们就要离别母校了，回望美丽的校园，回望朝夕相处的老师和同学，相处六年，若要离开，还真是不忍。
回首六年，痛苦与欢乐，都将向着中学奔去，我们将满怀美好的理想，向着未来奔去。
重拾六年，才发觉小学生活是那样幸福而短暂，真如“夕阳无限好，只是近黄昏。”我真希望，小学这美好的记忆，能够永存！
篇22：重拾记忆作文
夏日的午后，蝉声如织，我独自在家里漫不经心地整理书桌。从一本旧书中蓦然飘落了一张照片，我俯身拾起，拂去上面的灰尘，只见两张如向日葵般灿烂的笑脸，于是如丝的往事悄然绽放开来。
照片上的两个女孩，一个是我，鸟巢造型的头发下摆出一张丑丑的鬼脸，另一个小女孩有着微黄且长的麻花辫，细长的眉角，和她在一起的时间很短，但那段记忆却像是悬在脑海里的宝石，永远那么美。
那是上小学时，我放暑假回乡下姥姥家，当时并不懂得体会田间地头那“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”的意境，只感觉这蝉叫得很闹心。姥姥从邻居家为我领来了一个玩伴——小英，让我们一起玩耍。记得当时，她有些发黄的长发，细细的眼角，紧闭的双唇，一身不太合体的衣服——也许是她姐姐穿过的衣服吧。她也在好奇地打量着穿着“奇装异服”的我，慢慢地我们打破了沉默，我开始拿水果给她吃，她开始时很是推辞，不过在我的极力劝说下，她终于收下了，冲我笑笑，露出了两颗很好看的牙齿。
渐渐地，我们彼此熟悉了，她的脾气很好，能忍受我对她施加的所有小暴力。我暗地里把她当成了出气筒，她却一点也不介意。小英除了很宽容很大度之外，还很神奇，她会很多我想都没想过的事情：爬树、凫水、摘鸟蛋……小英也经常带我去田里逮蚱蜢、拾鹌鹑蛋、采花做花环、爬树摘桑葚，甚至教我给她家的小鸡和猪宝宝喂食。那时候，她简直已经成了我心中的偶像了。
直到有一天她窘迫地说：“请教我写字好吗?”我听后很是吃惊，进而是特别开心，便欣然答应了。估计更多的理由是我终于有机会在小英的面前大显身手了，于是，我就用树枝在地上教她学拼音，小英很聪明，学得很快，我便夸奖她，她开心地笑了。可是，小英对算数不是很通，我教了她好多遍，她仍是一脸的茫然。我终于忍不住说：“你真笨死了!”她满脸涨得通红，眼里噙满泪水跑开了。我后悔我那样评价她，以为她再也不会原谅我了，直到晚上，小英兴冲冲地跑到我跟前，说：“看对不对，我做出来了!”我看着她做出来的正确答案，羞愧地说：“对不起!”只见她努力睁大眼睛，疑惑地问：“什么啊?对不起什么啊?”看着她那既认真又可爱的模样，我们都笑了，这时候，妈妈抓住时机摁下快门给我们拍下了这张珍贵美丽的照片。
这个夏日的午后，蝉鸣依旧，却不见了那张笑靥如花的脸，心中有无法拂去的丝丝怅然。轻轻地把照片放回书中，不知道多年没联系的她，是否记得曾经有点蛮不讲理的我;但在我的记忆中，那段美好永不会褪色!
篇23：重拾记忆作文
盛夏，一声声蝉从窗外传到我的耳边。我从抽屉里拿出一块旧的发黄的手帕，双手轻轻地抚摸着手帕，双眼直勾勾地看着手帕。脑海里不自觉的浮现出一道熟悉而陌生的背影……
在记忆中，那是一年的春天，我和表妹正蹲在开得正旺得桃花树下。我和表妹一人一个拿着铲子，站在桃花树挖着坑。这时，我和表妹纯属好玩只想作一个恶作剧。在我和表妹的共同努力下，挖了一个大约1米2的坑。挖完坑后的我非常的兴奋，心里想着：不知道这个坑能不能派上用场。随即便拉着表妹躲进了一旁的灌木丛后面。只涂自己开心的我和表妹，心中完全没有感到一丝丝的'罪恶感。现在想起那个时候的所作所为真是后悔及了。
一分钟，二分钟，三分钟……十二分钟。本就没有耐心的我现在等了十二分钟，耐心早己所剩无几了。十五分钟，终于我实在没有耐心了，正拉着表妹一起走罢。
突然，我听到了脚步声，又马上拉着表妹躲回了原来的灌木丛后面。这脚步声一顿一顿的，听起来双脚好像不灵活的样子。脚步声离我越来越近，越来越近。现在我可以看到脚步声的主人了。脚步声的主人大约二十多岁，是个女生，长得挺清秀的。她有一头长长的波浪式发型，身穿白色小碎花裙，脚上穿着的是一双小白鞋，唯一有唯合感的就是她的一双眼睛。这双眼睛不像常人一样看起来水灵灵的，那是哪种双目无神的那一种。打量完脚步声的主人的样貌，其次吸引我的就是她手中的竹竿和她独特的走路姿势。她右手拿着竹竿，在地上点来点去，左手还时不时向正前方扫扫。都这么明显了，再愚钝的人也猜得出——她是一个盲人！
我慌了，心里不安起来。“要不要去阻止她向前？”我心里纠结极了，开始后悔我和表妹的所作所为，最后我还是没有去阻止她，可能是因为我心虚。“啊”的一声，我的思绪马上回来了。1米2的坑对于普通人来说还是挺简单的，但对于一个盲人来说就有点困难了。
大概四五分钟左右，她从坑下面爬了上来。此刻的她着实有点狼狈，头发，裙子，鞋子上多多少少也沾了一些泥巴。让我惊讶的是她爬上来之后并没有脱口大骂，也没有马上离开。她随即拿出一块手帕，把手中的竹竿插在了坑的旁边，再把手帕系在了竹竿的顶端，做完一系例的事，她才蹑手蹑脚地走了。
看着她的背影我和表妹久久不能回过神来。直到她的背影慢慢离开我们的视线，才缓过神来。我和表妹从灌木丛后走出来，之后又把我和表妹亲手挖的坑填上了。手帕则被我取下来，好好的收起来了。从这以后这块手帕一直影响着我。
回忆结束后，我把手帕整整齐齐地放回了抽屉里。
篇24：重拾记忆作文
时光荏苒，如白驹过隙，六年的小学生活弹指一挥间。我漫步在记忆的长河，拾起雪花般零零落落的记忆，陶醉地闭上了眼，记忆的闸门猛然打开……
低年级是一杯苦涩的咖啡。记得一次数学考试，老师对我们说有一道题等会儿做，于是我答卷时竟真忘记做题了，试卷发下来时竟只有66分，鲜红的分数深深地在我心里烙下了一个印记，我只觉得自己的灵魂结冰了，却又“啪”地一下碎了一地！下课后，同学们一个个围过来，嬉皮笑脸地在我身边转，有的同学幸灾乐祸地戏言：“你考得挺好，倒过来看就是99了，对不对啊？”我听了羞愧难当，默默地黯然神伤。放学了，夜幕渐渐降临了，灰色的天空一颗星星也没有，正如我灰色心情。寒冷的风呼啸着，向我袭来，一直吹进我的心里，不知不觉，眼泪在脸上疯狂地肆虐。咖啡酷黑如漆，苦涩无比，荡漾在我头，但饮过之后却口齿留香，正似我现在考试变得仔细认真。
中年级是一杯龙井。四年级时的拔河比赛依旧历历在目。比赛即将开始，拔河用的长绳像一条冬眠的蛇，蛰伏在操场上。终于，比赛开始了，大家纷纷往后拉绳子，两方旗鼓相当，势均力敌，我死死抓住绳，两脚呈“八”字迈开蹬地一鼓作气，使劲猛拽。我身旁的张钱宇更是卖力，他双眉紧锁，半眯双眼，牙咬着下嘴唇，涨红的脸上已沁出了豆大的汗珠，活像一只带着露珠的熟透了的红苹果，他揪着受惊野牛的尾巴，死死不放绳子，以至于手上暴露出一根根纵横交错的青筋。张钱宇的脚底像生了根，一动不动。双方僵持着。可最终，心有余而力不足，我方输了，但是我们却收获了团结，收获了友情！
拔河比赛虽败犹荣，它让我们知道了团结力量大，友情比金贵！就如一杯龙井，嫩蕊舒展，上下浮沉，水色微碧，近乎透明，虽不浓厚，却给人感官的愉悦，心灵的熨帖，腋下似有风的惬意！
高年级是一杯果汁。还记得我“楚才杯作文竞赛”荣获了二等奖，老师的谆谆教导和我多天的努力没有白费！多少次我捧着作文书像一块干燥的海绵贪婪地吮吸着知识的甘泉；多少次老师含辛茹苦地指导我……这一切的一切，终于换来了这一张沉甸甸的奖状！苦尽甘来，我的心里正如果汁般甜蜜。
六年，我已从小孩子的无知，走向了成熟，我已蜕去当年的小茧子，长出了一对新而有力的翅膀正欲振翅云霄！
篇25：重拾那份记忆作文
阳光轻轻地铺在大地，一切都是那么熟悉，一切都是那么亲切。一声声爽朗的笑声，记载着你我过去的年华，但是，如今的我们不再是过去的我们，天真的笑声依在，却已不再是昨日的主人。
这辆小火车，是回望我童年生活的一扇窗口。如今，推开那扇被岁月尘封的窗，那里的一切，都如昔日一样，美丽，快乐，无邪。
那时的我，是那么幼稚，那辆木制的小火车，在我手中不知被玩转了多少回。在嬉笑打闹中陪伴我度过了一段属于我的年华。蓦然回首，小火车的年代，让我又喜又悲。喜的是，它让我的童年生活锦上添花，倘若没有它，我的生活将少了一分快乐。但是，小火车让我在它身上浪费了不少时间，让我又不由得抱怨起它的出现。如今，小火车被我暴力的双手毁掉了，但那时的“火车”生活，令我难以忘怀。现在，我已经不再喜欢玩玩具了，与同龄人一样，认为那是幼稚，那是无知。但是，那一段快乐的童年时光不正是玩具所赐予的吗？那辆小火车，曾多次在我双手的暴力之下伤痕累累，但是，它依然陪伴着我，让我每一天都快快乐乐的。如今的我们，告别了玩具时代，但那份童真，也要随风而去吗？玩具，记载了你我的童年，还记载了那颗已丢失的童心。
回首往事，我为自己的玩具时代感到悲哀，因为，那短暂的时光，就这样被我浪费了。如今的玩具城，玩具琳琅满目，但是，它们的主人长大后，他们也被遗忘，被冷漠。
伫立在灯火阑珊中，商店里的玩具映入眼帘，小朋友欢呼雀跃或失望掉泪，我想，也许几年后，他们心中无比向往的玩具，也将在箱子里沉默，忍受着主人的冷漠。等它们的主人长大后，也就成为少年时代珍贵的记忆。
玩起你手中的玩具吧，不然，多少年后，你也许会仰天长叹：“曾经，有一堆玩具摆在我的面前，可惜我没有好好去玩，如今，如果上苍可以给我一个机会，我要说‘让我玩。’若要加个期限，我愿意是一万年。
童年的小火车，将我载入一个青春年华，但童心依存。
岁月，将眸子洗濯得成熟，稳重，将年幼的我们，变成威仪、成熟的我们，但玩具时代的我们，最美、最纯。
“有多少时间可以等待，有多少玩具可以冷待”，是啊，童年，是一首唱不完的玩具之歌。
篇26：重拾那份记忆作文
“不要再叫我宝宝。”我冷静的告诉妈妈，然后刻意无视她愕然的脸，关上门。
“宝宝，你以前不是这样的。”她声音极轻极遥远，仿佛与我只见有很长的距离。
那么以前是怎样的呢？我倚着墙，有些迷惘。记忆深处那个小孩子，好像已经模糊了。我闭上眼，试图重拾那一段记忆。记忆里我成了个旁观者，立在一旁静静地望。
我看到妈妈了。那时的妈妈那样年轻，我是她怀中那个小小的婴儿。她抱着我，月光温柔。仿佛这个小小的生命，是她一生中最为珍爱的宝贝。
然后这个小小的婴儿一日日长大。模糊的记忆里，我只能看见她欣喜的脸庞——只是因为她的.孩子喊了第一声妈妈。
她会放下手头所有的事去陪伴那个小小的我。她会绞尽脑汁做出不重样的早餐。她会为我一天的穿衣打扮费尽心思，她眼里心里只有她的孩子，全然不顾一日日到来的衰老。
我也看见了那时的我，总是奶声奶气地叫她妈妈，笨拙地抱住她的腰。也会为她拔新生的白发，为她的老去而哭泣。
她就紧紧抱住我。“别哭。”她说，“妈妈不老，妈妈就在这里，永远陪着你。”
再然后我继续长大。忽有一日，我厌倦了这样的疼爱。妈一直把我当作长不大的小孩子。她总是叫我宝宝。她总是抱着我。她总是无微不至地关怀我。而我，想要迫不及待地告诉她：我已经长大了！
我于是刻意拉远与她之间的距离，刻意无视她的关爱。然后我决绝而冷静地告诉她：不要叫我宝宝。
妈妈是最能感受这份疏远的。我伤了她的心了。只是她一直把伤心藏起来，不告诉我。
酸涩忽然漫上心头。我忽然深刻地明白，那样一份深沉的疼爱只是为了我。我不漂亮不可爱，却是她最最疼爱的宝贝啊。我所谓的“成长”，她欣喜之余是否也会感伤？可是这些，为何直到我重拾起记忆，才那样深刻的明白？
我打开门，扑入她怀中。她看着我的泪水不知所措。“别哭，宝宝。”她拍打着我的后背轻声哄我，像小时那样，“妈妈在这里”。
我终于重拾起那份记忆，我终于明白。我愿做你怀里长不大的小孩，只因你是最疼爱我的人。
篇27：重拾那份记忆作文
重拾那份记忆作文
“不要再叫我宝宝。”我冷静的告诉妈妈，然后刻意无视她愕然的脸，关上门。
“宝宝，你以前不是这样的。”她声音极轻极遥远，仿佛与我只见有很长的距离。
那么以前是怎样的呢？我倚着墙，有些迷惘。记忆深处那个小孩子，好像已经模糊了。我闭上眼，试图重拾那一段记忆。记忆里我成了个旁观者，立在一旁静静地望。
我看到妈妈了。那时的妈妈那样年轻，我是她怀中那个小小的婴儿。她抱着我，月光温柔。仿佛这个小小的生命，是她一生中最为珍爱的宝贝。
然后这个小小的婴儿一日日长大。模糊的记忆里，我只能看见她欣喜的脸庞――只是因为她的孩子喊了第一声妈妈。
她会放下手头所有的事去陪伴那个小小的'我。她会绞尽脑汁做出不重样的早餐。她会为我一天的穿衣打扮费尽心思，她眼里心里只有她的孩子，全然不顾一日日到来的衰老。
我也看见了那时的我，总是奶声奶气地叫她妈妈，笨拙地抱住她的腰。也会为她拔新生的白发，为她的老去而哭泣。
她就紧紧抱住我。“别哭。”她说，“妈妈不老，妈妈就在这里，永远陪着你。”
再然后我继续长大。忽有一日，我厌倦了这样的疼爱。妈一直把我当作长不大的小孩子。她总是叫我宝宝。她总是抱着我。她总是无微不至地关怀我。而我，想要迫不及待地告诉她：我已经长大了！
我于是刻意拉远与她之间的距离，刻意无视她的关爱。然后我决绝而冷静地告诉她：不要叫我宝宝。
妈妈是最能感受这份疏远的。我伤了她的心了。只是她一直把伤心藏起来，不告诉我。
酸涩忽然漫上心头。我忽然深刻地明白，那样一份深沉的疼爱只是为了我。我不漂亮不可爱，却是她最最疼爱的宝贝啊。我所谓的“成长”，她欣喜之余是否也会感伤？可是这些，为何直到我重拾起记忆，才那样深刻的明白？
我打开门，扑入她怀中。她看着我的泪水不知所措。“别哭，宝宝。”她拍打着我的后背轻声哄我，像小时那样，“妈妈在这里”。
我终于重拾起那份记忆，我终于明白。我愿做你怀里长不大的小孩，只因你是最疼爱我的人。
篇28：重拾什么作文800字
重拾什么作文800字1：重拾生命的落花
每一个生命都是一个惊喜，每一次成功都是生命的阳光，那每一次失败呢?14岁的青春让我审思起这个问题。在岁月的冲刷中，我终于明白，在我的生命中，失败就像早晨的落花，回首夕阳，我在生命中重拾那份坚定。
那时一定是冬天了，窗外那如春的花早已凋落。那天我早早地来到教室，那天是月考报分数的一天，那分数对于每一个学生都很重要，分数下来了，紧张的心情也放下了，可是拿月考却证明我失败了，我的目标呢?失败了，我的梦想呢?也仿佛跟着失败一同破碎了。坐在教室里，我不想哭，因为我知道最伤心的不是我，而是我的父母，我用我的生命做保证，我不是骗子，只是我的一切诺言都被那糟糕的成绩所否定，我，一次又一次的伤害了你们。
又是一天过去了，甚至我还来不及望一眼手表，我就已结束了一天的学习回到家中，电话响了，是父亲打的，我犹豫了，我担心，我担心父亲会失望。“喂……爸，我到家了……月考考的不好……恩……”短短的几句话，我一辈子都无法忘记，电话那头，我体会到父亲那无奈的心情，我再也忍不住泪水，犹如千军万马般的涌出眼眶。
随后，父亲也到家了，一天的工作，他也已疲惫不堪。他说需要问我借一点点时间，他要带我去一个地方。我的点点头。
15分钟的车程，现在我眼前的是一片大海，伴着夕阳，这里美极了，几只海鸥也在海面上飞翔。我和父亲都只是静望大海，良久，父亲说：“孩子，你看见了嘛?你知道小麻雀和海鸥最大的区别嘛?”
我低下头，没有回答。
“并不是体态上的区别，而是当海浪冲击过来时，海面上的小麻雀总能最先起飞，动作灵敏，而海鸥则笨拙的拍动着双翅，但是最终飞越大海，横跨大洋的，还是海鸥。因为，一次失败下，它们仍能从新开始，两次，三次，一直……”
我看到了，看到了那如雄鹰般的飞翔，父亲，谢谢你，我知道，你要告诉我，失败下，自己要重拾一份坚定，一步一步走向成功，总有一天，自己也可以想海鸥一样飞越大海，横跨大洋。
踏着夕阳走在回家的路上，我拾起一瓣落花，我仍然可以嗅到春的希望。失败伴随着成功走在我的生命中，朝花夕拾，在失败时，我仍然可以携一份坚定，用坚定接受失败、体会失败、感悟失败……我要感谢父亲，我更要感谢每一次的失败，就像我生命里的落花，虽感伤，但回首夕阳时，我学会：坚定。
重拾什么作文800字2：尘封的梦，重拾未晚
初春的清晨，风微微扬起轻纱的薄帘，纷扬的雨丝宛若曲终回环，轻轻着落。几声清脆的鸟儿鸣叫声将宁静打破，爷爷笑着睡去，很安详。
手指依然轻拂琴弦，直至生命的终章，脑海中久久凝固的画面，爷爷重拾年青时尘封的梦，终于可以笑着离去。
战火纷争的年代，拥有爱好是奢侈的。年幼的爷爷偷偷将曾祖父的琵琶藏了起来，躲过了土匪的洗劫。家道中落，几亩薄田却得倾注一家五口的心血，包括爷爷，那时他十二岁。
年少的他有一个不为人知的梦想，他想重新组建一个南音乐团，继承曾祖父的遗志。村中只有“不务正业”的陈三爷精通南音，可是他被称作疯子。家里人禁止他们来往。每天清晨，爷爷早在鸡鸣前便偷偷到陈三爷家里学琴，梦想的种子渐渐在心中萌芽、生长。
那些年，全国大炼钢铁，为了补贴家用，爷爷在半山腰僻(辟)了一处窑，砍伐山里的(木)材来炼铁。
夏旱将大地蒸发得疲惫不堪，烈日中，爷爷昏昏欲睡，失手打翻了炉子，铁水四溅，火势迅速漫延。(得以)获救已是万幸，只是爷爷从此戴上了一颗假眼睛，人也重(从)此消沉。半边的蓝天对这个二十岁的少年来说太过于沉重，“嘈嘈急雨、切切(窃窃)私语”的琵琶渐渐被岁月的年轮裹上一层层死寂，犹如爷爷往后的大半人生，在灰色调和为生计的辛劳中消逝。
沙越漏越急，人至暮年，心却慢了下来。搁浅的回忆如潮水汹涌而来，打在被生存麻弊(痹)了梦想的礁岸，引起内心深重的共鸣。梦的脚步慢慢追上被生存奴役、驱赶的爷爷。
爷爷再也不用面朝黄土，背朝天地辛劳，再也不用朝九晚五为生计奔波。他只需在古色古香的南方古居中轻轻踱步，看庭前花开花落，观山前云卷云舒，不知不觉在夏日午后沉沉睡去，醒来到溪边听溪流轻轻吟唱。
然而，悠闲的生活却是空洞的。暑假，我回去看他，搬出了装饰精美，却落满尘埃的琵琶，轻轻拨弄。我不曾发觉晶莹的泪光在他布满皱纹的双眸中静静诉说尘封的梦。
世界上有太多事不能准时到站，有太多梦想被生活延误，我们焦急等待却沓无音信。最终在岁月的年轮中，梦想被尘封。
可是，一阵清风又将人们吹醒了，也许只要一瞬，记忆便被席卷而来，像久别重逢的好友与你娓娓道来。
爷爷在走前与琴声度过了美好的冬季，温暖的冬季。
只消一阵风，一句话，尘封的梦便会汹涌而至，重新拾起，为时未晚。莫再错过前世五百次回眸换回今生这一次擦肩而过。
重拾什么作文800字3：重拾本真
“学姐，要排队哦!”背后传来一个怯怯的稚嫩的声音。
我不耐烦地回过头去，果然是一个高一的小学妹，仰着小脸可怜巴巴地看着我。在这个物欲横流的时代，能看到这样一张清纯脱俗的脸还真是不容易呢，可惜还是没能感动我。
“妹啊，你没听说过吗?排在前面，或者排在后面。饭就在那里，不增不减。所以老老实实呆在后面吧!要乖哦!”我说得理直气壮，笑得没心没肺，任凭那个清纯的小丫头傻傻地站在那里。
打饭，刷卡，盛汤，高中三年，我已经习惯了这种快节奏的生活，就如同习惯了插队一样。端着碗，看着排队的长龙，我心中不免有些沾沾自喜，随便找了个座位坐下，低头狼吞虎咽起来。
慢慢地，身边的人越来越多，可是没有人落座，都站在那里端着餐盘看着我。我莫名其妙地抬起头，那个清纯的小丫头也在其中。
“不会吧，插队这点儿小事也值当的找人来教训我?”
还是那个怯怯的稚嫩的声音：“这是我们班我们组的就餐位置……”
“这么大的食堂，你们非得……”我刚想发飙，可是看看那些不卑不亢盯着我看的眼睛，我还是把剩下的话连同饭菜一起咽下，端起餐盘落荒而逃。
跑出食堂，心里突然有了一种莫名其妙的失落感。从什么时候起我学会了插队?从什么时候起我学会了蔑视秩序?本真被我丢到了哪里?
刚入学的时候我不是这样的啊!曾几何时，我抱着心爱的笔记本，随心所欲地在上面涂抹我的心事，可是现在，我的手指背叛了我的思想，我学会了写那些老师满意自己恶心的“随笔”;曾几何时，我会对喜欢的人认真地微笑，对讨厌的人横眉冷对，可是现在，我冰封了所有的情绪，埋葬了内心的悲喜，再也不肯摘下脸上一成不变的虚伪的面具;曾几何时，我会走过几条长长的街，只为买到一个最中意的发卡，可是现在，我的生活里只剩下“成绩”两个字，一切与学习无关的东西统统被驱逐出我的世界……
我想拉住那个削尖了脑袋一心只想往前飞的我，问一句：那个爱哭爱笑爱疯爱闹的本真的我被藏到了什么地方，怎么才能找到?我想原路返回，在归程中寻找自己，却悲哀地发现我找不到时光隧道的入口。
孤单地徘徊在高大的教学楼下，看着新入学的高一的学弟学妹们新鲜雀跃的样子。他们用虔诚的目光对待崭新的生活，他们欣赏着那些被我们视而不见的美好，他们有不忧愁的脸和不彷徨的眼，最重要的，是他们有不沉重的心。
想到他们的脚也许会踩在我昨天的脚印上，我的心里突然涌起无限的悲凉。我的十六岁，那个紫薇花开的季节，就这么一去不复返了吗?
“……是亦不可以已乎，此之谓失其本心……”楼上是哪个班级在朗诵《论语》。在秋天的下午，这句话像一颗子弹击中了我的心。是啊，只要我放弃现在虚假的成熟态度，重拾起本真的那一天还会遥远吗?
篇29：重拾作文800字
在我的记忆中，有些事让人气愤，但也有些事令人遐想，令人向往、怀念。现在，让我打开记忆的大门，重拾记忆中的落叶。
友谊之爱银杏叶
活在这个世上，为的是友谊。至少我是这么认为的。人生于世上有几个知己，多少友谊能长存，愿友谊常在你我心里……”是啊，世界那么大，却很难找到可以谈心的朋友。真想像王勃那样写下“海内存知己，天涯若比邻”的千古名句。可是每当我仰望天空，看到星星，就会想和他和好。
味蕾之享海棠叶
小时候，冰糖葫芦是诱惑。带着长长的吆喝声，还有若有若无的香味，它隆重登场。那一串串晶莹剔透、酸甜诱人的冰糖葫芦总是惹地我垂涎欲滴，于是惶恐地伸出一只手：“我要，我要。”便死活拉住父母的衣角，口水忍俊不禁的流了出来。
不知不觉中对冰糖葫芦失去了兴趣。年少气盛的我早已装满无尽的激情与憧憬，至于那微不足道的冰糖葫芦……早抛到九霄云外去了。偶尔几个小贩走过，往往傻笑自己儿时的痴和傻，一切都回归惘然。
精神之念红杉叶
记得那时我刚进初一的时候，一切对我来说，除了陌生之外，还是陌生，学习压力如同千斤大石一样向我砸来，一下子把我的自信心击得粉碎。第一次期中考试我仅得了380分，成了班里的后进生！要知道，我在小学可是班级里的中上生啊！这380分的成绩，无疑是把我推进了痛苦而绝望的深渊！我不知所措，一下子觉得前途茫然。在感觉到这个之前我意识到了，这一切的一切都是我一手酿成的。在小学我刻苦努力，而现在呢！已经大不如以前了。
游戏之趣女贞叶
藏好了吗？我要开始抓了！”小亮的大嗓门一响，我和几个好朋友小时候最喜欢玩的游戏――“警察抓小偷”就开始了。小阳和我当“小偷”，小亮当“警察”。游戏开始了，我和小阳隐藏在一个隐密地方，那是办公楼二楼与实验楼的连接处，也是我们的“基地”。我们利用连接处边的铁栏杆掩护自己，蹲着身体，警惕地观察四周的情况。我们看四周没什么动静就往前走去，没料到的是他竟然就在我们后面站着。就这样我和小阳被捉回了“监狱”。
随着岁月的流逝，我重拾记忆的叶片，一片，一片，又一片。每当想起这些往事，我的脸上总是洋溢着快乐、充满着幸福。
篇30：重拾作文800字
流传着这样一句话语，很是广为认知――东汉末年分三国，烽火连天不休。青年歌手林俊杰也在歌词里面写过：“谁来煮酒？尔虞我诈是三国。”
我们无缘生活在那个时代，既是幸运，也是不幸。幸运之处，就是我们不用过着三国演义里百姓那样颠沛流离的生活。但不幸之处就是我们没能生活在那个时代（是的，没能生活在那个时代本身就是一件不幸的事情），我们没能攀登上历史的舞台，没能见证那段如史诗一般的历史；我觉得，如果你能攀登上那个舞台，更多的是幸。
在这段历史中，最引人熟知的便是那个神机妙算的诸葛孔明先生，谁不知道，什上知天文下知地理的诸葛亮呢？神机妙算的他帮助刘备从一个卖草鞋的草夫到蜀汉的建立者，虽然里面也有一些天时地利和人和（天时，黄巾军起义；地利：占据荆州和西川；人和：有着五虎上将，魏延姜维等部下供他指挥，不然他有翅膀也飞不起来），但是我相信，这里面最大的功劳还是要当属我们的诸葛孔明先生。
没人能代替他，火烧赤壁，草船借箭，七擒孟获，死诸葛吓死活司马，这些广为人知的故事，主角竟然如此吻合――都是诸葛孔明先生，这无不让人感到敬佩，同时也深深明白了一个道理――才识，永远会被人们所敬佩。
倘若诸葛亮没有满腹的伦理和用兵技巧，又怎么会得到刘备的重用呢？（当然，如果刘备失去了诸葛孔明这个左膀右臂肯定是不行的）现在的学生，大多数都在抱怨这，抱怨那，认为读书苦读书累，想尽了办法，就是不想读书，沉迷于网络游戏之中，然而你们所熟知的诸葛亮的事迹，还不足以感动你们吗？
我们身边的鸡汤太多，环境太好，反而让我们失去了上进心。少年，请重拾你的课本，我们攻读古诗，争做时代好少年，我相信，只要功夫深，铁棒磨成针。这虽然是一个很老套的语录了，但是，这确实是真理，有时间，多收集一些民间俗语，看看他们能给你带来什么道理，我相信，虽然没有现在的流行语（有钱任性等）让你感到酷炫帅，但是，确实真正有用的伦理知识！
中国人的根本不能忘，我们始于书文，也要把这份传统文化传承下去，作为新时代的少年，不能忘本，要广读书籍，多读书，读好书，让书香伴我行！
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