以下是小编帮大家整理的外表并不真实六年级作文,本文共20篇,欢迎大家分享。

篇1:外表并不真实六年级作文
外表并不真实六年级作文
当时去爬老家的山时正值夏日,骄阳似火,好像要把人烤熟似的,爬山的无一不觉得口干舌燥,爸爸说山上有小溪,我听后便立马来了精神,加快了自己上山的步伐,到了小溪旁,我不禁目瞪口呆,小溪中的水看起来很急,水域溪中石子相撞,激起水花,水花四溅,不由得让我心惊胆战,不敢涉水,爸爸疑惑地问我,怎么不下水凉快凉快,我惶恐地回答说,怕被冲走,爸爸听了仰天大笑了几声,告诉我不用怕,水不会把我冲走。听了后,我才稍许放心,但还是有些后怕,我小心翼翼地踩在长期被水冲刷的一块圆滑的`石头上,弯下腰用手触摸水,发现并不是很急,于是放心大胆地踩在了水中,享受水的凉爽,让我尽情地过了把瘾。
回到爷爷奶奶家时,我还想去体验一下水的凉爽,于是来到了河边,我捡起地上的一块石头用力地向河中扔去,不料水花很小,声音也不太大,我心里很高兴,觉得这河太浅了,于是踩着几块石头,脚伸进水中,想站稳,不料水竟然很急,我被水冲得跌坐在石头之中,我望向水面,发现水面的流动很缓,再把手伸入水里,感受到水流的急促,我回到河岸,思索着,为什么同样是水,有的虽然看起来急,其实缓,而有的看起来缓,其实很急。
望着河流,它的外表并不真实,往往是与它相反的,我们所要做的,就是透过那些并不真实的外表发现它们所真正拥有的本质。
篇2:外表与真实作文600字
外表与真实作文600字
我家住在怡祥花园一期,这是一个九十年代建成的小区。现在无论从房子的外观,还是小区的基础设施上看,都已经呈现出了老旧的痕迹。
我家在五楼,我的卧室里有一扇朝南的窗户,正对着小区二期的两栋高楼。相比我们一期的老房子,二期晚建成十年,在外观和规划上就好了许多。从我房间的窗户看过去,它们拥有光洁的外墙面、透亮的阳台护栏、整齐的空调外机架;到了晚上,还会亮起柔和的黄色景观灯,将整栋楼房包裹在一片温暖中。每当这时,我就觉得二期里住的每家每户,一定也是华丽而温馨的。但是有一天,当我真正踏入那其中,我彻底否认了自己的想法。
那天,我同班的一个同学邀请我去她家玩,她就住在二期里。去的路上,我还想象着同学家里可能出现的华丽影像,有明亮耀眼的水晶吊灯、复古高雅的欧式家具……可是,当朋友打开大门的时候,映入我眼帘的是,昏暗杂乱的客厅,玩具、零食无序地堆放在一起,沙发上靠枕、衣服和玩偶几乎让我没有安坐的地方。当我来到她的房间,我看到书桌上积了一层厚厚的.灰,各种书籍和学习用具把桌面都掩盖住了,床上衣服被子散乱着没有整理。总之,给我留下的就是一团乱糟糟的印象。
当我经过一二期的通道和斑驳的楼道门,回到自己家时,再次透过卧室的窗户看到对面二期的楼房时,我意识到以前的想法错了。二期的房子虽然外表光鲜,但里面的住户如果不精心打理、维护,就会给人一种金玉其外、败絮其中的不好感觉。反观我们家,虽然楼房的外观老旧破败了,但因为我们用心把家里打理得干净、整洁、舒适、温馨,反而会让走进来的人有惊艳的感觉。这就是不同的反差带给人们真实的感受。我也从中切身的体会到内在比外表更重要的意义。
篇3:完美并不代表外表初中作文
完美并不代表外表初中作文
梨树上长了一个又大又美的梨,看起来格外显眼,每当路人经过这儿说的时候都很赞这个梨很美又大。梨听了很高兴,反复感觉到了自己是世界上独一无二的美。慢慢的树上的梨子一个接着一个的从花变成了梨,外表却那么显得那么丑陋。这么多梨都在羡慕这个梨很美。
一群鸟从梨树旁经过的时,看见了这个梨又大又美,却毫不流情的一起朝着这个梨,你一口,我一口的咬了几下,觉得没有什么味道并飞走。
所有的梨看见这被咬破的梨掩住自己的'在偷笑着,从这以后在没有人赞扬它,它似乎听到了路人的叹息声。甚至连朋友也没有了,它只是一个人默默的挂在最低的树叶下。
到了收获的季节里,收获的人员把树上梨子都通通的摘了下来,放进了水果箱里,装进了车中。远边的一位人叫:“你看那来有一个很大的梨了,你们怎么不摘下来了。”
梨当时听了很高兴,可是一个人立马回答到:“这是一个烂梨子,是个买不出去的梨子。我们还是走吧。”听了这个人的话,车子也开始上路了,人们也渐渐的离它而去。只乘下它和树妈妈了。
梨对树妈妈说:“为什么,那些人不拿走我呢。”它在想如果那些人把我也装上箱子,也许我会到很好华的餐桌上去。
树妈妈说:“你是我最爱的孩子,我怎么能让你走了,你愿意留下陪妈妈吗。”
当梨听见妈妈对自己说是自己是妈妈最爱的孩子时,很高兴的回答到:“妈妈,我愿意永远陪着你。”
树妈妈笑了,有手摸着梨的头。在树叶的帮助下,梨还是永远没有落下,还是挂在树枝上。每天太阳都把光茫照射在它的身体,让它发出五彩的光。经过的路人看了看。
阳光明媚的傍晚,一位六旬的奶奶用手推着轮椅上的女孩,正在说:“孩子,这么好的天气,你应该出来走走啊。”
轮椅上的孩子吱吱语语的说着,梨没有听清楚轮椅上女孩后说的话。
奶奶推着孩子的轮椅一步一步的前进,当走在梨树旁边时停下了,奶奶手指着梨树上的梨子说:“孩子,那里有个很好看的梨,你要吗”
孩子说:“要。”
奶奶摘下了这个破梨子说:“孩子,这个梨烂了,不能吃哦。给你做玩具把。”
孩子很疑惑的问:“奶奶,梨为什么也会有破一个洞。”
奶奶说:“它和你一样啊,很漂亮啊,你看它在阳光下依然这么美丽。”
孩子说到:“我在阳光下也是这么漂亮吗。”
奶奶拿出镜子放在孩子面前说:“你看镜子里面是谁,怎么这么漂亮。”
孩子笑着说:“我,是我。”
孩子把梨带回了家,放到了她的梳妆台上,随时都能看到自己。梨才知道原来自己一点也不丑。还成为了一个轮椅上的孩子的宝贵礼物。
从那以后那个轮椅上的女孩反复找了她自己的快乐,每当有人问起她:“谁把你变成这么快乐时。”轮椅上的女孩指着梳妆台上的的梨子说:“是它,我要像它一样活得快乐,长得漂亮。我漂亮吗。”所有人说:“你很漂亮。”
轮椅上的女孩反复忘掉了自己,每天早晨和傍晚都在公园。总能看到她那红通通的脸上带满了微笑。
篇4:真实与美化并不冲突作文
真实与美化并不冲突作文
一株树,一盆花,未经修饰,自然伸展,生机盎然。它们真实地展现着生命力,这难道不美吗?无疑是美的,生命的大美。经过修剪与雕饰之后呢,具有神奇修饰功能的人们将它们美化之后呢,你能说它们不再是一株树,一盆花了么?还是说它们不再真实,不再富有生命力了呢?它们只是被美化了,人们将它们本身就具有的美加以挖掘和生动地再现,既更好地发挥了它们的观赏价值,也能让它们自己生存得更有意义,这不正是美化的作用吗?那么,将真实的生活美化一下不是更好?
对于生活中所谓美颜相机,美图秀秀等这些自拍神器,我是不排斥的。它们就像独具匠心的匠人,将每个生活在自然界有如花草般的人类的独具特色的美,以美图的`形式反映出来,既在悦人的同时,也增强了个人的自信,让我们更加奋勇地拼搏前进。因此,我认为真实的生活与美化其实并不冲突,美化反而有利于我们在真实的世界中更好地生活。
但是,美化也需要适度,否则,就是自欺欺人。刘禹锡身处陋室,却能以德馨自保,不忘以“苔痕上阶绿,草色入帘青”来美化生活之景;以“谈笑有鸿儒,往来无白丁”美化交往之谊。这种美化是基于真实生活,乐观豁达的美化。怡人的同时也怡己。然而鲁迅笔下的阿Q,只沉醉于他梦里自己编织的过分美化的生活,这种美化与真实生活格格不入,从而,他也终是自欺欺人,最后郁郁而终了。两者对比中,我们不难看出,只有适度的美化,才能适应真实生活的需要。
植物的修饰何尝不是如此,适度的美化,会给植物带来令人心旷神怡的美感。可若过分美化呢,不是基于真实而来的美,终会沦为矫柔与造作,这种美,费了功夫,却是最下等的。因为它不真实。
“反美颜”软件问世,也许能消除美图效果,却不能消除人们追求美化的心,因为爱美人之天性,也因为,适度的美化与真实生活并不冲突。
篇5:关于真实的作文六年级
我是一个普普通通的女孩。并没有出众的表演才艺,并不像演说家那样能说会道。我只是一个普普通通的女孩。
我只是一个普普通通的女孩。在体育课上,别的女孩那像箭一般的跑步速度,让我不能跟别人去比,只能在下面喊“加油”,课堂上,能说会道的女孩回答出了问题,得到了老师的表扬,我只能在下面拼命的鼓掌。办黑板报时,能写会画的人可以把黑板报当做画布,描绘自己的七彩人生,而我只能站在黑板前发愣。有时候我还会哭,哭完之后,我甚至开始自问?哭什么?有什么好哭的?
我甚至开始思索,我们这一生到底要的是什么?要别人的鼓掌?还是要别人的喝彩?都不是!我们要的是平凡的人生,而且还要去帮助别人。
我有时候还开始羡慕别人,有时候还会嫉妒别人。有些人写博文写的比我好,有些人比我的表达能力好,有些人比我的字体好。但是,这些都不足以说明什么!并不是因为他哪一方面比我好,我需要嫉妒他,自责自己。
有一次,我们老师在指导我们学会读《少年中国说》,在大家集体朗诵的时候,我的声音最铿锵有力。老师注意到了我,先让我给大家引读。最激动的语言读了第二段的前两句,我刚一读完,班上响起了热烈的掌声。让我的内心充满了动力。老师说:“读这一段的时候,要用上你最铿锵有力的语言,来读出我们中国人崛起的声音。”我听完这句话,自信心冉冉升起。那时候,我知道了,我从来不比别人差。
想获得别人的称赞,并不需要天赋,只要去做,就有机会!
我是一个普普通通的女孩,一个平凡的女孩。
篇6:关于真实的作文六年级
嗨!大家好,我叫陈临初,今年十一岁了,我虽然长得很普通,甚至还有点微胖,但我却长得很结实,也很灵活,更是一个很有个性的孩子哟!
原来我以为,那些把自己打扮得很潮很酷的才叫个性。但在成长的历程中,才渐渐明白,只有阳光、开朗、乐观、真诚、友善,才叫个性,人不能仅仅只追求外表美,心灵美才是真正的个性。
现在就来说说我吧,我有着广泛的兴趣爱好,喜欢下象棋,喜欢游泳,喜欢看书……,这些活动既充实了我的课余生活,也让我交到了很多朋友。只要是有共同话题,共同爱好的人,我都乐意去与他们成为朋友,用真诚去与他们交往,如果他们有了错误,我也不会纵容或包庇,而是坦率地指出来,帮助其改正,不会事不关己,高高挂起。当他们有了好成绩,我也会由衷的为他们祝贺,让快乐在友谊中传递。在同学失败时,我会去鼓励他,在同学有困难时,我会主动伸出援助之手。
我爱笑,不管是在学校,还是在家里,都能听到我发自内心的笑声,都能看到我自信的笑容。在我失败的时候,我也很乐观,我会认真找出原因,保证下次不会再犯同样的错,同时,我也会为那些成功者喝彩,让他们成为我学习的榜样。
好了,说了这么多,这些都是我个性中好的方面,你们不会觉得我是在王婆卖瓜,自卖自夸吧。
当然,我也有许多缺点。比如做事时总是很毛躁,不是打破杯子,就是弄脏衣服,总不能让父母省心。学习上总是有那么点“小马虎”,不是点错小数点,就是写了错别字,多次与一百分失之交臂。还有别看我在学校里彬彬有礼,但在家里,我就表现的有点任性和散漫,对于这些“独特的个性”我一定会对其进行改正,因为知错能改也是一种良好的品质哟。
我喜欢看书,喜欢书中那一个个有着鲜明个性的人物。那里有项羽不肯过江东的骨气,鲁宾逊的自力更生,还有陈胜“燕雀安知鸿鹄之志”的精神,负荆请罪的廉颇,敢做敢当的梁山好汉,岳飞抗金的英姿,这里头一个个的英雄豪杰不都是我们学习的典范吗?
我是一个有着独特个性的人,热爱生活,热心助人,是老师、家长、同学们心中的优秀学生。
篇7:关于真实的作文六年级
我叫孙一喆,今年11岁,属猪,在西街小学六年级一班上学,大家都说我是个顽皮可爱的小男孩儿。
我有一对炯炯有神的大眼睛,显得生龙活虎,高高的鼻梁,一张爱说话的小嘴巴,总是面带微笑,一笑起来,嘴角两边就会出现一对可爱的小酒窝。
我是一个爱玩的人,每到下课,我总是第一个迫不及待跑出教室,飞快地下楼梯,跑到操场上,开始争分夺秒和同学疯了一样的玩耍,总是最后一个气喘吁吁的回班,玩耍的时间,对我来说是那样宝贵。
还是一个小书迷,一次妈妈带我上街买东西吃,到了新华书店的门口,我就呆在那里不动了,妈妈看我那求知若渴的样子,就停下来,微笑着说:“宝贝,你是不是又想看书了?”我说:“是的妈妈,我可以看书吗?”妈妈拍拍我的肩膀说:“可以,宝贝!”我万分高兴对妈妈说:“谢谢妈妈,妈妈一会儿来接我。”妈妈微笑着跟我说:“再见,一会儿给你带好吃的!”我连蹦带跳地跑进书店,坐在凳子上目不转睛的看起来,看了一本又一本,等到妈妈来接我,才依依不舍地离开了书店。
我还很粗心,我上课时总是忘带作业或者是书又丢了,总是被老师罚站,我写数学作业时把得数算错,约分约错,有一次把答案“五百二十”写成“二百五十”了,被妈妈狠狠批评了一顿,我以后一定要改掉粗心大意这个坏毛病。
真实的我,就是这样。这就是我,独一无二的我,我喜欢这样的我。
篇8:冬,并不孤单六年级作文
冬,并不孤单六年级作文
有人说:春天是温和的,夏天是热情的,秋天是清高的,冬天却是冷艳的。
因为冬天是一个冷酷的杀手,他扼杀了许多可爱的小生命。他使花朵凋谢,小草枯萎,树叶凋零。你看,白杨的叶子在一叶之间全全落尽。你听,花儿在风中叹息,草儿在月下哭诉,都是那么无奈和悲伤。连那些快乐的鸟儿,都纷纷被冬给吓得飞往南方。正因为如此,冬才会死寂,才会孤单。
我并不这样认为,因为冬还有一个知心伙伴――梅花。
梅花,并没有荷花一般的圣洁,更比不上牡丹一般的`高贵,但她总能在深寒傲雪中怒放,给人以生机,给人以希望。放了学,回家路上,一排梅树的身姿吸引了我的目光。梅树边是几棵光秃秃的树,身上还穿着最后一点单薄的“衣服”,下面是干燥得发裂的土地。我径自走到梅树前,看见了几丛盛开的梅花,有的还裹着粉红色的衣裳呢!粉红色的花瓣里还有金黄色的花蕊,在微风的引导下,跳起了优美的舞蹈。那些还裹着衣裳未开放的花骨朵,藏在树枝下,好像在和我们玩“藏猫猫”。
忽然,一阵大风呼啸着吹来,把那些矮矮的菊花吹得东倒西歪,而这一排鲜亮而坚强的梅花却仍像战士一样笔直地站在那里,丝毫没有怯懦的感觉。
我想,正因为梅花的美丽,才将冬――这个冷酷的杀手所感化,不忍扼杀她;正因为梅花的坚强,才将冬――这位“常胜将军”所打败,胜利的傲立在冬的天地。与此同时,梅花也用自己的美丽点缀了冬天的迷人;冬天的迷人衬托着梅花的美丽。正因如此,有冬的时候就有梅,有梅的时候就有冬。因为有了梅花,冬,并不孤单。
篇9:真实的我六年级作文
在班主任眼里,我是一个很乖的女孩,上课认真,作业仔细,考试也经常得高分。老师经常叫同学学习我的好习惯。其实这里面的“好习惯”有一部分是不存在的。我除了语文、数学课发言特积极以外,其它课经常走神,那篇《双面胶之趣》(上次写的作文)就是英语课上的小动作引发的事件。
信息老师上课时都不管我们,我们也就只管说话,还有些人折纸飞机,在教室里飞来飞去,我就属于瞎起哄的一种。说句真心话,我做作业时真的不怎么专心。写几题就跑到厨房找东西吃,吃完了再写几题。看看作业只剩一点点了,我还会跑到卧室偷iPad玩。如果真被爸妈发现了,我都会把查资料、看作文当借口。没时间写了,我干脆拿答案来抄,也不思考一下。老师经常表扬我爱看书,其实那些书对爸爸来说等于垃圾,一看到就想扔,都是些恐怖小说、侦探小说之类的,算不上名著。
高分也没看上去那么光彩。按课文内容填空的答案我都是瞎猜的,都是靠耍点小聪明蒙混。前面的人检查试卷的时候,我的眼睛就会跟着目标快速校对答案,被老师发现了就移向窗外,装作想题目。有时还会故意做一点错,不让老师怀疑。看了这篇文章,你会不会觉得我很虚伪?我也是迫不得已啊,像妈妈常批的,我身上都是“漏洞”,不遮就会不堪入目的!
篇10:真实的我六年级作文
个人都有各自的特点,我也不例外。你想认识我吗?你想了解真实的我吗?那么,请往下看。
一天,窗外知了叫个不停,叫得我心烦意乱。贴在额上的几缕头发常滑到眼睛里去。我拿起剪子,对着镜子瞎剪一通。妈妈一进门,就惊叫起来:“天哪,你这头发怎么搞的?”我只好从实坦白。妈妈一面责怪我,一面帮我修头发,最后,头发变得更短了。叔叔阿姨一到我家就给我取了个外号:“假小子。”我问妈妈:“你小时候自己剪过头发吗?”“没有,只有你做得出这样的蠢事。”
“叮铃铃,”电话响了。“喂,你好!找谁呀?哦,徐心怡,电话!”“来啦!”我放下手中的笔冲进客厅。“喂,是你呀,有事吗?不会做呀?我去看看,这题……懂了吗?不用谢!”我放下电话,又去做作业了。这样问作业的电话,几乎每天都有,而我呢,向来做到有问有答,除非不会做。
我爱好广泛,但最喜爱的不是看书。为了看书,我常常废寝忘食。记不清多少个中午为了看书,我忘记了桌上妈妈给我留的饭菜。不管是走路,上厕所,有一丁点时间,我都要见缝插针的读上几页。因为多看书,我增长了不少的知识,视野开阔了。什么《儿童文学》啦,《大自然探索》啦,《二十五史》啦,我全爱看。自己家的书看完了,就买书;没钱了,就向别人借,反正得保证有书可读。
我还喜欢各门功课。不是吹牛,我的各科成绩都还不错呢!对“作文”课,我是既喜欢又讨厌。喜欢的是,有时把作文写得又长又好,受到老师的表扬,心里自然是美滋滋的。讨厌的是,有时写作文,觉得没什么可写的,写不好捞不到表扬,那可就丢脸了。
现在你大概认识我了吧!我是一个快乐、乐于助人也很爱读书的女孩子,可我还有许多优点和不足等着你来发现!
篇11:真实的我六年级作文
大家应该很熟悉我的性格是勇敢的,但是大家可知道我的性格更胆小如鼠吗?可是以前的我不是这样的,我有一天在家看电视,看到了犯罪栏目,吓得魂都飞走了。现在连自己睡觉还得大人陪着睡,有的时候还会想坏人会来我家吗?甚至有时我自己晚上把衣服看成了鬼,大概是因为我的想象力太强了吧!
我的爱好是旅游,我曾经有一个梦想是旅游世界各地以及世界每一处名胜古迹,对我自己来说自由是最重要的。有时候因为双休日不能出去玩而感到闷闷不乐,但是我常常用看书来解闷,因为在我内心中书里面有永远也探索不玩的奥秘,我一直认为外面有一个更加美好的世界,住在里面的人拥有很多的知识,不管你的成绩是一落千丈还是怎样的,在这个书的世界里都能让你知道前所未有的知识。
我的优点很少,第一个是我爱回答问题的习惯,只要老师一不叫我,我就不开心。第二个是我爱画画的优点。还有就是我的缺点第一爱说话。第二个是很懒。今后我一定会用真实的行动来证明自己,一定要戒掉自己的缺点。
这就是真实的我!
篇12:真实的我六年级作文
个人都有各自的特点,我也不例外。你想认识我吗?你想了解真实的我吗?那么,请往下看。
一天,窗外知了叫个不停,叫得我心烦意乱。贴在额上的几缕头发常滑到眼睛里去。我拿起剪子,对着镜子瞎剪一通。妈妈一进门,就惊叫起来:“天哪,你这头发怎么搞的?”我只好从实坦白。妈妈一面责怪我,一面帮我修头发,最后,头发变得更短了。叔叔阿姨一到我家就给我取了个外号:“假小子。”我问妈妈:“你小时候自己剪过头发吗?”“没有,只有你做得出这样的蠢事。”
“叮铃铃,”电话响了。“喂,你好!找谁呀?哦,徐心怡,电话!”“来啦!”我放下手中的笔冲进客厅。“喂,是你呀,有事吗?不会做呀?我去看看,这题……懂了吗?不用谢!”我放下电话,又去做作业了。这样问作业的电话,几乎每天都有,而我呢,向来做到有问有答,除非不会做。
我爱好广泛,但最喜爱的不是看书。为了看书,我常常废寝忘食。记不清多少个中午为了看书,我忘记了桌上妈妈给我留的饭菜。不管是走路,上厕所,有一丁点时间,我都要见缝插针的读上几页。因为多看书,我增长了不少的知识,视野开阔了。什么《儿童文学》啦,《大自然探索》啦,《二十五史》啦,我全爱看。自己家的书看完了,就买书;没钱了,就向别人借,反正得保证有书可读。
我还喜欢各门功课。不是吹牛,我的各科成绩都还不错呢!对“作文”课,我是既喜欢又讨厌。喜欢的是,有时把作文写得又长又好,受到老师的表扬,心里自然是美滋滋的。讨厌的是,有时写作文,觉得没什么可写的,写不好捞不到表扬,那可就丢脸了。
现在你大概认识我了吧!我是一个快乐、乐于助人也很爱读书的女孩子,可我还有许多优点和不足等着你来发现!
篇13:梦,并不遥远六年级作文650字
梦,并不遥远六年级作文650字
站在山顶,俯瞰山中的一切,荡起心弦,我豁然开朗,只是看刚出生的鸟儿欲翱翔高空,刚开放的花儿想芳香大地,我才知道:梦,并不遥远。
题记
我的梦想,是能当上一名歌手,可以在自己的舞台上唱着自己的歌。每每看到镜面中的那个自己,就有一个声音在呼唤、鼓励着我!
当我又站在了镜子前,双眸紧紧地盯着镜里那双闪烁发亮的.眼睛。
唰我进入了一片黑暗,渐慢又似转瞬,周围有彩灯亮起,千万缕光束转移在我身上的刹那间,心脏在胸口猛地一颤,我的理想,我的舞台!
身旁,那颇有风度的麦克风悄然移到我跟前。身上,那一套闪闪发光的绚丽衣裤完美地配搭在我身上,高挑的衣领,硕长的衣角,显出我格外光彩照人。
我的嘴角流露出一丝淡淡的微笑,我看见了观众席上千万观众来听我亮嗓一唱!他们手挥荧光棒,呼喊着我的名字,向前一步,一阵有力的节奏从我身后奔出,我口中应和着慢摇滚。
脚步前移,后退,接着来一个华丽的转身,步伐在舞台上摩擦,似魔鬼的爪子。
不知怎的,周围的一切都化为黑羽散去。唉那始终是个梦罢了。
无奈,两字写在脸上;沮丧,一词吐露眼底,一点点的忧伤,一点点的彷徨
只有镜中的那个我,眼神却依然透澈得没有点失望,我撇过头去,视察而目视远方!
仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。
路过千街万巷,梦不遥远;走过千门万户,梦不遥远。我用梦来歌唱,给它插上翅膀,摆脱束缚自己的蜘蛛网,梦想之歌依然高昂,心声还在缥缈回荡,我怎能不坚强。
看穿虚无在说谎;每天都在向上。
篇14:原来我并不孤独六年级作文600字
原来我并不孤独六年级作文600字
炎热的夏日,大地被火辣辣的太阳炙烤着,发出一丝丝焦味。我站立在窗旁,拉开窗帘,轻轻的推开了半边窗户。
窗外的哥哥穿着绿色的上衣和一条牛仔裤,左手推着旅行箱,右手提着一个袋子,身上背着一个书包。在炎炎的夏日下行走——他要去广州读中专了。
窗外不断地吹进热风,和窗内里空调的风冷热交加,使我感到很难受。但看着哥哥顶着烈日,我心里跟感到一刹那的心疼,真想为他撑起一把伞,抵挡那可恨又可恶的太阳。
哥哥的身影越走越远了,我知道,他这一走又不知何时能再与我相见,此时的我鼻子酸酸的,心里难过的喘不上气。这种心情无法言说,只有泪如雨注。
从前,我读五年级时,哥哥在读六年级,我们每天都是一起上学一起放学,从未分开过。
后来,哥哥上了初中,他每天都要坐着校车去坪山读书,只有下午放学才能回来,我们在
一起的时光少了。
如今,哥哥要到千里迢迢的广州读中专了,我们也许要等到过节或寒假暑假才能难得一见。
之后的日子里,我常常望着窗外,不断地回想哥哥当时的.背影,我试图努力地告诉自己,他并没有离开我,他的灵魂时时刻刻都陪伴着我,不断地给予我自信,勇气,信念。
现在的我并不在孤独,在家里能与父母享受天伦之乐;在学校能有同学们陪伴;在学习上能与知识打招呼。因此,没有了哥哥我并不孤独。就如同一杯咖啡,刚开始喝会感到很苦,但喝得时间长了就会慢慢习惯这种苦的滋味,逐渐尝出苦中带甜的味道。
什么才是真正的不孤独?那就是学会在孤独中领会快乐。
篇15:小学六年级作文:她并不胆小
小学六年级作文:她并不胆小
她是新转来的女生。下课时,她总是一个人不声不响地坐在位子上玩弄着自己的文具,哪怕身边有天大的事,也不会去看上一眼。她也从不抬头正视哪一个人,只有你不注意的时候,她才会猛然抬头向你瞥一眼,又迅速地收回目光。如果你主动和她交谈,她的脸就会羞得像一个大红苹果似的',可能是太紧张,她总是低头看着自己的脚尖,两只手不停地翻动着衣角,甚至说话时,都带着颤抖的声音。如果你不离开,她是绝不会抬头的。
一次美术课前,高个子王强忘了带美术材料。他左看看,右瞧瞧,眼里突然闪出一道亮光,他来到了班里最老实的李忠座位前,二话不说,伸手就抢他的水粉颜料。李忠喊着:“还我颜料!还我颜料!”急得泪水都在眼眶里打转了,可王强就是不理他。这时一个陌生而响亮的声音响起来:“放下!不许拿!”大家不约而同地转身一瞧,想不到竟是那平时一声不吭的新同学。她一个箭步,奔到了王强面前,紧锁双眉,用愤怒的目光看着王强,用手指着他的鼻尖,厉声说:“你怎么能看李忠老实,就抢他的颜料呢?快还给他!”王强看着这阵势也吓蒙了,从他的眼光中,流露出了慌乱的神情。也不知怎么搞的,颜料真被他放在了桌子上。全班同学都哈哈大笑起来,因为谁都没想到平时一身“霸气”的王强,那天第一次那么听话。再看王强,红着脸,低着头,摸着后脑勺儿,不知所措地站在那里。这时,那新同学微笑着说:“王强,我可以借给你颜料,不过,你要答应我,以后再也不能欺负别的同学了。”王强羞愧地点点头。
我这才恍然大悟,新同学并不胆小。在是非之间,在不良行为出现时,她敢于站出来,她是一个勇敢者。
篇16:丑陋的外表下金子般的心六年级作文
丑陋的外表下金子般的心六年级作文
放假之前,我看到小吴有一本名为《雪域豹影》,我很想借来看,但是小吴看的实在是太慢了,我只能干瞪眼。嘿嘿,昨天去买书,我就直捣黄龙,买下了这一本我梦寐以求的《雪域豹影》,再也不用过看着别人的书,吊自己胃口的日子了。
一回到家,我就马上翻开书本,津津有味地沉迷在书的海洋里,经过一个多小时的拼搏,我终于看完了。这本书主要讲了雌雪豹阿灿霞因一次狩猎丧偶,为了生计,也为了养活儿女,而去觅食。一次丧偶,让阿灿霞遇到了一只雪豹败类——泥雪滚,虽然外表丑陋,但心却是豹中豪杰,无人能比:白老大深陷泥潭时,它义无反顾地跃入泥潭救白老大;银老二受冷时,它用消瘦的身体为银老二遮风挡雨;花老三奄奄一息时,又是它挺险闯入豺群捕猎。它平凡而又消瘦,却一次又一次的创造了奇迹。这一切,都证实了泥雪滚是一个称职的继父豹。
读这本书之前,我看过许多新闻、故事,都是关于继父继母虐待原父母的孩子,我很疑问,为什么继父继母都要虐待原父母的`孩子呢?是因为像《灰姑娘》中的继母那样看不顺眼?还是因为自己生气而又没地方出气,就打在原父母的孩子身上来出气?俗话说得好:虎毒不食子。难道我们连动物都不如吗?为什么天下的继父继母就不能像书中的继父豹泥雪滚那样为孩子付出,不求金钱和地位,只求孩子相安无事。这才是真正的爸爸,全天下的父亲母亲,继父继母,你们都应该向泥雪滚学习!
我家附近有一户人家,他们有两个孩子,他们玩得无忧无虑,但谁也意想不到,在这无忧无虑下,竟是一个继母养着他们。看得出这位继母不想《灰姑娘》里的继母那样,她在悉心照料这两个跟她毫无血缘关系的孩子。我了解到,她的丈夫,也就是那两个小孩的亲生父亲,在半年前不慎溺水身亡,只留下她和两个孩子。他完全可以远走高飞,不理那两个孩子的。为了一探究竟,我去问那位继母,问问她为什么不独自走,而还要继续照顾他们。
“阿姨,您好。我冒昧的问一下。既然你的丈夫已经逝世,那您为什么还要照顾这两个跟您毫无血缘关系的孩子呢,您完全可以远走高飞的?”
“怎么说呢?”阿姨苦笑着,“因为这两个孩子,是我一生的牵绊,也是我的丈夫在这世上留给我的唯一希望和眷恋。”
我立刻被这伟大的母爱,不,是继母的爱所发出的光辉所倾倒,所感动。
我希望全天底下的父母亲,继父继母,都可以想泥雪滚和那位阿姨一样,做好当父母的责任,不虐待孩子,让一步天空给孩子们。那样城市才会少一份怨恨,多一份幸福和温暖!
篇17:眼前的风景并不美六年级作文
眼前的风景并不美六年级作文
站在窗前望着那曾经的风景,
我发觉它并非我想像中的那么美,
也许它仅占于美的一小部分,
但我还是希望窗外的风景可以更美,
可以让自己有个放松的机会——
时光悄悄地又过了十年,
我再次来到窗前,
窗前的风景美不胜收——
但这只是我的幻想,
我希望我可以通过努力迎到这天!
窗外的风景现在还不美,
但以后我相信一定很美,
只要有我的努力,
它一定更美,
我不会辜负自己的希望,
编写自己的'历史,
让美丽的风景在我的眼前焕然一新!
眼前的风景并不美,
但以后是美丽还是丑陋,
由我自己选择——
我要努力实现自己的梦想!
篇18:六年级700字作文:真实的我
六年级700字作文:真实的我
同学们都说我是一个胆大、可爱的女生。和我“不共戴天”的男生说,我是一个有那么点“凶”的女生;和我亲密无间的女生说,我是一个很好相处的女生。但我还是有不为人知的一面,我就来说说我的另一面吧!
四年级时的一节体育课,全班同学都高兴地出去活动。我们几个好伙伴也玩得很“high”,可不知道什么时候,几个讨厌的男生来到了我们旁边玩毛毛虫。那只毛毛虫是蓝色的,浑身长满了毛刺,许多女同学、就连一些男同学也吓跑了。这些可恶的男生就哈哈大笑,拿他们开玩笑。只有我没有跑,不是我胆大包天,是因为我也特害怕那玩意儿,但我心里清楚:“如果我也被吓跑了,他们没准会更肆无忌惮,那样的话后果不堪设想……”虽然这么想,我的双腿还是有些哆嗦,但还是没有跑。
他们玩够了之后,聚在我的身后,我就转过身去,想看看他们怎么放生那条毛毛虫,可不看不要紧,他们正在甩树枝上的毛毛虫,这一甩,一下子甩到我的身上去了。我当时害怕极了,可还是装着一副不屑一顾的样子,抬起胳膊,看看那一团肉嘟嘟的'东西在我的身上爬来爬去。我吓得一动不动,但还在装勇敢,那些胆子大的男生用树枝把他弹下去了。这时,我才松了一口气,平息了一下心里的波动。就听到那些男生说:“哇,你太厉害了……”他们在那里惊叹我为什么没被它吓个半死,我在心里偷笑:“嘻嘻,你们幸好没有知道我这弱点!”你们看,我也是一个胆小的女孩吧!
除此之外,我还大白天不敢一个人独自在家;有时下午我和妈妈在一个屋子呆久了,我到另一个屋子里都害怕;心中总是害怕;心中总是幻想:“能不能有鬼呀?”我完全没有那样“胆大包天”、那样“凶”。我觉得,我是一个胆子超小的小女生。好在我这一面还没有被同学们“发掘”出来。
这就是我,内心世界里真实的我、真正的我。
篇19:真实的自己550字六年级作文
雪后的天空,如同被擦洗过的明镜一般清亮,阳光透过薄薄的云层,飘飘扬扬地撒在身上,有一丝暖意,与冰冷的手指形成对比。我扬起脸,刚刚被泪洗过的眼睛看着清澈的天。我想,我的眼睛一定像天一样清澈,在眼底倒映着真实的我。
我一直觉得我丑,也一直相信“丑人多怪”,所以,我是一个怪人。也许是天性吧,我从小就像个男孩子一样,留着“寸板头”,穿着牛仔小马夹,和楼上楼下的男生一起玩,我和他们一起打滚、踢球,偶尔也会打架,就像是一个真正的男生,我知道“变形金刚”和“奥特曼”,不知道“芭比娃娃”和“小天使”。不认识的人都以为我就是个小男生,所以他们就会对我爸妈说“这是你家小子哟,长得可真清秀!”我的爸妈似乎并没有什么不同意的,也就附合地说:“嗯嗯,可调皮了呢!”唉,没办法,谁让他们把我生成这样了呢!
随着我慢慢长大,我也明白了男生和女生的区别。我也有过“做回小女生”的想法可是小女生太麻烦了,她们总是嘤嘤地哭,咯咯地笑,从来不在地上打滚也不会听小虫子玩。买衣服时,我会偶尔站在小裙子前,妈妈问我:“想要吗?”我摇摇头,心里想“小裙子会影响我跑步呢!我才不要!”
就这样,我一直保持着自己真实的性格,一直看着男生看的动画片,一直到上了初中。妈妈为了让我看起来像女孩子一点,就让我留长了头发。
七年级的时候,我交了几个女性朋友,我不讨厌她们,她们也说喜欢我率真的性格,不做作,很坦诚。我很开心啊,因为我终于不被认为是怪人了,终于有人理解我了。
可这样的开心并没有持续很久,到八年级时,我感到她们开始疏远我,至于原因,她们并不告诉我。
本来以为这件事这么结束了就好,可我真是小看了女生的力量,她们可以把没有的说得栩栩如生,可以把不存在的说得活灵活现,她们说我是在“装逼”是在“演戏”,说我是“恶毒的人”。
我终于第一次感受到为什么我不要做回女生的真正原因!
没有人理解我,她们都讨厌这样的我,我没有朋友了……
我开始哭,一次又一次,一次比一次凶。我开始问自己,我保持自我不对吗?我真的应该改变吗?可这就是真实的我啊!我不明白为什么她们要那样说我,我怀疑我自己,我讨厌这样的自己……
终于,我开始接受现实,因为我看清了现实。我变得沉默,变得平静……有一天,有人问我:“你没发现你变了吗?”我回答:“还不正是你们所期待的吗?”
我把内心的想法告诉一个不认识的人,这样也许会让我好受一点。然后,奇迹发生了,那个陌生人居然是和我一样的人。她告诉我,也许岁月会磨平人的棱角,但岁月不会改变你自己。真实自己是存在于世界上的最独特的个体,独一无二,珍贵无比。她告诉我,做真实的自己,比一切都重要。她告诉我,不要因为别人的看法而摧毁了真实的自己,要坚定不移地走自己的路!
语言就是那么神奇,当初将我打倒的是它,现在让我站起来的也是它。
现在我终于明白了,“真实”就像是霸王花,又丑又臭,却无比珍贵。我宁愿做一个霸王花,受世人辱骂,却坚定地做自己!
现在,无论别人再怎么说,我都不会退缩,我会仰起沾满泪水的脸,对世界说:“这就是真实的我!”
做真实的自己,比一切都重要!
篇20:最强的技巧是真实六年级优秀作文
最强的技巧是真实六年级优秀作文
我曾经听过这样一个故事:森林中将要举行选美大赛,选手们都在精心的装扮自己。松鼠用了进口的化妆品,把自己打扮的如花似玉,的确,她的化妆技术是一流的,光彩照人,赢得了大家的喜爱;梅花鹿也不示弱,她把自己身上插满了鲜花,五颜六色,漂亮极了。豹子把身上安上了好多五彩的镜子,反射出自己美丽的倩影。只有孔雀,一如既往,开门见山,不加任何修饰的`去参赛。大家都笑话她老土,连最基本的淡妆也不画一下。
决赛的日子终于到了,一大早,选手们都光彩照人的出现了。可是,天有不测风云,一阵狂风刮来,紧接着倾盆大雨哗哗的下了一阵后,太阳又出来了,松鼠的化妆品变成了烂泥巴;梅花鹿身上残花百叶,狼狈不堪;再看看那豹子,全身暗淡无光。只有雨后开屏的孔雀,光彩亮丽,不加一丝修饰,自然的美丽征服了大家,夺得了最后的冠军。
仿饰与伪装是天底下最不靠谱的事,因为它总是被抛开真相,以虚伪掩饰一切。现在的假东西太多,数不胜数。听说有一个大学生经过精心研究,发明了伟大的科研成果“瘦肉精”,一夜间暴富,有房有车。但是,他怎么也没有想到,这一伟大发明,给人们带来了多大的伤害呀,让人们从此后对肉产生了恐惧。这么聪明的大脑,为什么不去发明对人类有益的东西呢?
记得,我以前也“仿装”过。有一天在早读时的时候,因为不想读书,就伪装了一番,上面摆着英语书,下面放着小说,津津有味的看起来。我自以为很聪明,妈妈不会发现。可是,这样的日子坚持不了多少天,我的惩罚来了,第二次段考成绩出来了,我跌倒了谷底,从那以后,我再也不会去耍小聪明,还是踏踏实实地去学习。
妈妈的话:东东,你能及时的醒悟,认识到自己的错误就是最好的,改变自己的学习态度,成绩马上就提高了,你总记得好:最强的技巧就是真实,妈妈希望你长大后做人也一样,要做一个诚实的人。
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