下面是小编为大家带来的阅读生活600字记叙文作文范文，本文共21篇，希望大家能够喜欢!
篇1：阅读生活作文600字
生活可以是“采菊东篱下，悠然见南山”的惬意；生活可以是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的快乐；生活也可以是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的奋斗。生活就像调味盘，酸甜苦辣咸，五味俱全。
惬意的生活
午后，屋外的阳光无情地照射着整座小城，我置身于空调房中，一个人，一把椅，一本书，一杯冰镇爽口的冰奶昔。信手翻着书，细细地品味着手中的冰奶昔，享受着精神的滋润和空调、冷饮带来的夏日清凉，这是一种多么惬意的生活呀！
快乐的生活
假日里，约上三五好友去自助餐厅解馋。一进门，那些美味所散发出来的香气就往里鼻子里钻，放眼望去，餐厅的食物和饮品更是琳琅满目、应有尽有。Q弹滑润的布丁、外酥内嫩的蛋挞、香甜可口的冰激凌、冰镇爽口的橙汁……各式各样的美食都在向我们招手。我迫不及待地盛了一大盘，随即开始大吃起来。有美食陪伴的生活，真是快乐啊！
奋斗的生活
上学期期末时，临近考试，班上的气氛突然变得紧张起来，老师更是布置了一堆试卷，同学们虽然表面上是一万个不情愿，但私底下却都在默默努力着。要知道，这可是小学阶段的最后一次考试，谁不想为自己的小学生涯画上一个圆满的句号呢？于是乎，我们一个个都变成了夜猫子，每天晚上写卷子写到凌晨，早上天没亮就又爬起来背诵古诗文。这样的生活固然辛苦，但是想着能让自己的前途变得光明些，能让自己的未来变得精彩些，这些辛苦就都变得微不足道了。奋斗的生活，真是苦中有甜啊！
生活纵有千万种姿态，或惬意，或快乐，或奋斗……不过无论哪一种，我们每个人都可以活出属于自己的独一无二的精彩。
篇2：阅读生活作文600字
文字是信息的载体，是分散的乐符，只有通过阅读将它网罗，编成轻巧的乐章，奏出心灵的乐音。在当下，这个信息量膨胀的社会里，“浅阅读”早已成为一种主流的阅读方式。
最爱读报，每天早晨起来的第一件事便是去邮箱取当天的报纸，洗嗽完就坐在沙发上快速地浏览，等着端出早餐。总是先看头版和体育，激动时还不住地评论几句，有时也和我交换意见。爸爸总是说：“有了报纸，我们能很快地了解全球的动态，我的生活离不开它呀！”
在这安静的清晨，静静地读报，不需太长的时间，浅浅的阅读就能满足一个人的求知欲。
我最爱上网看新闻，每周回家必定上网搜索各地趣闻大事，网上的新闻往往附有更多的图片和评论。通过一系列慕尼黑二百周年啤酒节联欢的照片，我不仅是对啤酒节的历史有了了解，更对当地人的居住环境，穿衣打扮，日常食物……有了丰富的认识。一张张精彩的照片，配上简洁的说明，各地的风土人情让我向往不已。
在这电脑屏幕前，搜罗想要的信息，不需太长的时间，浅浅的阅读就能让一个人了解全球各地的风貌。
最近恋上《水煮三国》，这是在的介绍下买的。每天下午，总会听到里传来阵阵的笑声。我问那书有那么好看吗？不是很多人都在谩骂这类书毁了古典著作吗？他说：“原著是经典，但这书夸张人物性格，缩短故事情节，让我们以一种轻松快乐的方式了解原著，不也是好事吗？”
爷爷开心大笑，我也高兴，真没想到平时一本正经的爷爷也被这“浅阅读”吸引，我想：“浅阅读”虏获人心的就是它这种有趣，快捷又实用的方式吧！
我们一家人的“浅阅读”，当然少不了妈妈，她正在书房阅览时尚杂志，寻觅最新流行资讯呢！
浅阅读啊，浅阅读，你给我们带来太多的欢乐！这种简单轻松的阅读方式将会越来越被人们喜爱。
篇3：阅读生活作文600字
这是个全民阅读时代，我们一有时间就会去看书。读五年级的我，虽然没有大把大把时间看书，但我会挤时间看书，而且乐在其中。
看，又一个新的星期六来了。你可能会觉得这一整天，不就是整块整块的看书时间。不幸被你猜错了！今天上午要去学校参加试听课。不过放心，到那里总有空余的时间，我必须要拿的就是我心爱的书啊！
半天的时间终于捱过去了，回到家里，我想看书来着，可我作业还没有写好呢！怎么办？面对着语文和数学试卷，我暗暗对自己说：“我要以最快的速度把这两样作业完成，那剩下的时间就可以好好享受我心爱的书了！”说干就干，我开始埋头苦干了。才开始了几分钟，就被一个声音打败了，那就是“儿子，家里没有菜了，出去买点，把晚饭的顺带也买了！”强辩还不如马上行动来得节省时间，我以迅雷不及掩耳之势跑去了物美买好菜。
接着我又开始我的计划——写作业。作业没有完成，老妈必定不让我看书的。终于在吃午饭之前，把数学给搞定了。心中暗喜，离我看书的目标越来越近了。
匆匆吃完饭，继续做我的作业。下午2点，全部作业搞定！长长地舒了口气——哈哈，看书去了！我便奔向，我的图书馆——家里的小房间，寻找到《那些金色年华》，捧起书，津津有味地走进书的世界，那是我的世界！看完一本继续看下一本，因为我从作业堆里挤出了看书的时间，乐呵啊！
平时我也是个挤时间高手哦！早晨起床，趁老妈还没有起床的时间，窝在沙发上翻阅一番；趁着下课几分钟的时间，我与书交流下；甚至在上厕所的时间，也是我阅读的美好时光。（虽然我知道这样不好，但放不下啊！）在这样的行动中，我的阅读量越来越大！我会继续这样的阅读之路。
篇4：阅读生活作文600字
在漫漫的人生旅途中，书是我的精神食粮，我经常吮吸着它那知识的甘霖，并将其消化成这世间人生之路上的精神驱动力。每有空闲，不是手不释卷，就是温故知新，不断充实自己的闲暇时光。
我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着，发自内心痛恨那些卑鄙无耻的坏蛋。从书中，我读到了勤劳、善良与正义，也读到了历史的兴衰与人间的不平。是熏陶，是感染，更是教诲。我常常在无边无际的知识海洋里遨游着，那种感觉仿佛久旱逢雨，又像大坝泄洪，滔滔而下，心里产生了一种无比的快活感。
我在十岁就认真阅读一些课外书籍，有一股无形的力量，宛如一块磁铁紧紧地吸引着我。我对《西游记》、《三国演义》……这些美丽的故事情有独钟，也正是它们首先打开了我的心扉，带着故事中的神奇飞入了我的心灵世界，留下了第一个亘古无法退去的印迹。
时间在飞逝，日积月累，许多书籍都成了我形影不离的伙伴。那五花八门，内容丰富的好书，更是我必读无疑的。坐在房间里，看到全世界，通过它，我了解了读书的好处，一篇又一篇引人注意的故事也回荡在我的心中，并将永远激励着我奋勇向前!
人生有限，不可能事事经历，也不需事事经历，一个获得知识、丰富阅历的重要途径便是读书。书籍，能把辽阔的空间和漫长的时间毫无保留地浇灌给自己，让自己能够驰骋古今，经天纬地。
读书之乐何处寻，数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣。我坚信，只有让我们的灵魂融入书的海洋，让书的内容融入我们的生命，才能有一个比水海更为广阔的心灵空间!
篇5：阅读生活作文600字
作家余华曾说过：世界上没有一条道路是重复的，也没有一种人生可以被替代的阅读，可以打开我们个人的空间，让自己意识到天空的宽广和大地的辽阔，让我们的人生道路由单数变成了负数。
我对此是深有感触的。
三叔是教高中语文的，小学时候我最喜欢去他的书房看书，初中课本一个暑假就全部翻完了，在三叔的鼓励下，我尝试着背诵了一篇《岳阳楼记》，一个中午的时光竟然背了下来，三叔很欣慰的带我去吃了一顿牛排，阅读的滋味伴着炙热的黑胡椒牛排这个味道被我一起吞咽了下去，沉在心底。
小升初的暑假，父亲因病住院，我去陪护了一周，除了叫护士换药，陪父亲在病房踱步，我天天在病房里读小说，《朝花夕拾》《猎人笔记》《边城》原本以为自己读不下去，我静心下来伴着医院来苏水的味道，我读的也是津津有味，俄罗斯广袤草原的蓝天吊脚楼下尚翠翠的天真无邪，自然善良的性情，鲁迅背诵《鉴略》的无奈，让人意犹未尽。
等到上初中以后，学业渐渐繁多，忙着奔波作业，阅读的时间大大的缩水了，其实我觉得少写点《基础训练》，多读点文学刊语文会更扎实一些，可家长和老师太看重分数了，幸好三叔支持我看书，我也答应父母读书与成绩齐飞。看了电视剧《平凡的世界》，我就读了路遥的原著，孙少平的故事挺吸引人的。，父亲说他年轻时也读过这部书，当田晓霞被洪水冲走时，父亲的眼眶都湿润了。这也许就是文学的魅力吧！别人的故事可以丰富自己的生活，在各不相同的故事里，在不断变化的体验里，自己的生活和情感得到了补充。
我在阅读的海洋中渐渐浮起明月，能记得的语句暗流涌动，认准一个方向推动小船，扯动风帆，我想这世界其实从来不曾在意过谁的认可与理解吧，它只是存在着撑开世界应有的范围，通过读书体会世态百相，人间万状；看各位作者们的事业、态度、奢望与努力……阅读不但带来的共鸣的乐趣，也带来沟通的乐趣，我要把这个习惯坚持下去。
篇6：阅读生活作文600字
阅读，如一缕阳光，明媚又温暖，照耀在我的心间；阅读，如一汩泉水，清澈又甘甜，流淌在我的心田；阅读，如一块方糖，香甜又浓郁，飘逸在我的唇齿间。阅读使我快乐，是我一生的良师益友。
二岁时，我就结识了书这个好友。因为那时还小，不认字，妈妈就每天晚上临睡前给我念一个故事，《龟兔赛跑》、《亡羊补牢》、《拔苗助长》等等，许多故事我都听过，也正因如此，我每晚都会做一个奇妙而有趣的梦。那时，我是多么喜欢书啊！
等到渐渐长大了，六岁学完拼音，就开始自己读书了。每天晚上写完作业，我都会迫不及待地掏出一本书，如一匹饿狼似的贪婪地阅读着，汲取所有的营养。我也通过书，结识了一些“朋友”——马小跳、笑猫、米小圈……是他们带给了我一个充满欢笑的童年。
再后来，五年级时，功课越来越紧张，诗书的时间越来越少，而我对阅读的乐趣是有增无减。平时，一下课就马上抓出一本书疯狂地读着，放学路上也不肯把手撒开，晚上功课做完后，不论多晚都要再读一会儿书，更何况上厕所都“手不释卷”。但是，我并没有因此而消沉，而是渴望着每一次的读书机会，把握时间，读几本好书。
直到这儿，我都只是在阅读一些记叙文、散文、小说，我想去尝试阅读一些新的类型，于是，我又认识了“诗词”。
我喜欢李白的“床前明月光，疑是地上霜”，喜欢杜甫的“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，喜欢白居易的“远芳侵古道，晴翠接荒城”，也喜欢欧阳修的“月上柳梢头，人约黄昏后”，喜欢《红楼梦》的古朴凝重，《西游记》的情节曲折，《三国志通俗演义》的豪情壮志，《水浒传》的热情激昂。
阅读，使我快乐，它如一个桥梁，为我搭起了与中外古今交流的平台。阅读，也成为我生活中不可或缺的一部分。
篇7：阅读生活作文600字
阅读生活作文600字
生活是一条大河，总有大大小小的漩涡，生活是一团乱麻，总有你解不开的小疙瘩。我认为，生活就是五味，充瞒着酸甜苦辣咸。
心酸的月考
还记得那次，刚刚走上初三的步阶，一个步子没迈好月考失利，屋里这一学科考砸了。后果难以意料，平日里温柔和蔼的物理老师找了我谈话，话语并不是那么感人，那么煽情，但却让我“泪流满脸”此刻的我，不知是怎么了，也许是自己出自内疚，也许是源于抱歉，心里那酸酸的感觉挥也挥不去。
甜味的鱼汤
今年寒假，父亲总是对我笑语相待。也许是因为我长大了的缘故，但却弄得我浑身都不自在。那天早上，睡意惺惺的我走出屋口，父亲就笑嘻嘻的对我说：“闺女，等会，一会儿等爸爸给你炖鱼吃。”“啊”我应付的回答。从小爸爸就给我做鱼，各种各样，可能是学生压力大，父亲更加重视我的营养“小心有刺”，这是我吃鱼爸爸常说的'话，我抿了一口，感到了它极高的温度，但我却尝到一股甜甜的滋味。
苦辣辣的运动
每天的晨跑和体育课都是我最苦的时候，在操场上跑来跑去，每次跑完，都会感到人魂分离，相隔万里，有一种生不如死的感觉。但有时，这种苦中苦却还有另一种滋味，那就是回到教室，大家互相诉苦，一同休息，此刻的心头就会又有一种闷，辣的感觉，我们学生之间心里的味道。
期待的咸味
未来也会有许多挑战，我将会品尝到各种味道，而这种奇异的咸味也只能在未来的生活中品尝了。
生活充满了酸甜苦辣咸，而唯一这些味道构成了生活，让我体会到了生活的幸福。
篇8：记叙文600字暑假生活
锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——题记
“包龙图打座在开封府……”一阵嘹亮的唱音回荡在校园。未见其人，先闻其声，原来是一位白白胖胖的小伙子正放开嗓门儿，迈着步子认真练习着京剧呢，那个人就是我!
记得那是我上三年级的时候，学校组织京剧班，看着一个个小演员们精神抖擞、威风凛凛、唱腔字正腔圆的样子，我被他们深深地吸引住了，便对京剧“一见钟情”，闹着妈妈给我报上了名。于是我就开始了我的京剧之旅!饱尝了酸、甜、苦、辣。
这个暑假天气特别炎热，我们顶着烈日天天刻苦练习。在学习《沙家滨》经典唱段时，我心想这次我一定要好好学唱，如果被老师选中了，我就有机会登台亮相了。我一遍又一遍地练习着：“想当初老子的队伍……”一遍、两遍、三遍……我练得口干舌燥，嗓子都冒烟了，可是有一个音调老是上不去，我急得抓耳挠腮，背上就像无数个小虫子正撕咬着我。我灰心丧气地蹲在角落口，打起了退堂鼓，早知道京剧这么难，我就不学了!于是，我就躲在角落口发起了脾气。就在这时，京剧老师看见了我，三步并作两步来到我身旁，抚摸着我的头，搂着我的身子，关切地问道：“小赵，怎么了?难道遇到这么点儿困难就不耐烦了?”我一扭头，急不情愿地说道：“早知京剧这么难，我就不学了。”老师语重心长地说：“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。学每一样东西都要坚持不懈，努力拼搏。你以为舞台上那些光彩照人的演员们的成功是唾手可得吗?他们也是经过无数次的练习，用心血和汗水换来观众的掌声，男子汉大丈夫，你还是个男子汉吗?”是啊!原来成功是留给有准备的人呀!遇到这点困难就退缩，我这样不就变成懦夫了吗?在老师的教诲下，我又重新上了战场，累了我就休息一下，渴了我就喝一口水，脚麻了，我就踢踢腿，练完了唱腔我就练动作，练完了动作我就练眼神。喉咙里面冒烟，我仍然咬牙挺过……我唱的胡司令活灵活现、有声有色，渐渐地一次比一次完美。
终于，我们迎来了中国华裔青少年的寻根之旅活动，我们将在舞台上展示着我们的京剧表演。该我上场了，我身穿戏服，脸上画了浓妆，因为我表演的是胡司令，老师还在我下巴上点了好多胡子，镜子里的我身穿国民党军服，头戴军帽，腰里挂着手枪，别提多神气了。我深深地吸了一口气，在心里默默地给自己加油打气，便迈着轻松、稳健的步伐走上台，张口唱了起来，“想当初老子的队伍……”我嘹亮的声音在整个大厅里回荡，字正腔圆、铿锵有力。我时而瞪大眼睛，做出胡司令那种盛气凌人的样子;时而点燃一支香烟，悠闲自得地抽着;时而叉着腰在舞台上大摇大摆地走来走去……把胡司令江湖好汉、豪爽仗义，但缺心眼的样子表演得栩栩如生，台下响起了经久不息的掌声。真是锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。我听着这肯定的掌声，自豪之情油然而生。
原来多付出一份努力，就多一次成功的机会。我自豪于我的付出，我也会把这份自豪埋在心底，让它不断激励着我前进。我相信，不久的将来，我会实现我的梦想，成为一个名扬四海的京剧家，去传承中华民族的国粹。
篇9：记叙文600字暑假生活
说起我的暑期生活，那真是其乐无穷，每一段日子都各有各的特色，各有各的美好，现在就让我给大家一一道来。
七月初，我报了乒乓球班，每天去学习打乒乓球，除此之外，我和好朋友们每天早上七点准时约好去打乒乓球，互相对打，练习教练指导的发球动作，不厌其烦，听着蝉儿在树上高声鸣叫，感受着闷热的空气，我们汗流浃背，乐此不疲，院子里面充满了我们的欢声笑语，这个暑假，我的球技有了很大的进步。
七月末，天气格外的热，地球变成了一个火球，一切都宁静下来，像平静如水的湖面一般。因为热，没有一个好朋友出来玩，我也只好安静下来，和爸爸妈妈走进家乡郊区的树林，发现大自然的美，窃听鸟儿的倾诉，欣赏花儿的舞蹈，观看世界的美丽，我被自然的美妙陶醉了，痴迷了。
八月初，我和爸妈去了北京，因为要治好我脸上的胎记，每次的北京之行，对我来说并不是去旅游而是去治病，我极其担心害怕不情愿，可面对爸妈的良苦用心，我怀着惴惴不安的心情出发了，可这次出行让我难以忘怀。在开往北京的火车上，我们的车厢有一位健谈的爷爷，他已经76岁了，精神矍铄，谈吐不凡。他是去北京的美国大使馆办签证的，我们一时惊呆了，这样一位老人专门坐火车去北京办签证，而且已经去了好几个国家了，他的广识博闻令我们折服。聊着聊着，这位爷爷谈到了现在孩子的学习，他讲了自己学习的经历，他是北京大学物理系毕业的，老牌大学生，但他小的时候家里穷，没钱上学，他就到处找书看，偷偷学，因为对知识的渴望，他到十岁上学了，一上学就是三年级，他珍惜得来不易的学习机会，努力学习，即使上了大学，毫不懈怠，每天做几千道微积分的题，一定要把知识搞懂学会。听了爷爷求学的故事，我才知道我现在的学习条件多么的好，我也要向这位爷爷学习，勇敢面对心中的畏惧，努力学习，做一个更坚强的自己。
八月末，妈妈和我到了外婆家，乡下生活可比城里美多了，空气清新，凉风习习，还有可以和我那调皮捣蛋的哥哥上山捉野兔，下河摸鱼，捉螃蟹，骑车兜风，玩累了、饿了，在果园中随便摸个果子一吃，玩的疯的我都不想回家了。我们玩的尽兴了，脏的像个小猪一样，外婆却慈祥的笑着抚摸着我们，虽然我们的衣服肮脏无比，但是我们的心灵纯洁无瑕。晚上睡在硬梆梆而暖和的炕上，盖着舒服的棉被，蛐蛐唱着嘹亮的歌伴我入睡，这样的乡间生活真美!
这就是我的暑期生活，丰富多样，有喜有忧，受益匪浅!
篇10：记叙文600字暑假生活精选
盼星星，盼月亮，终于盼来了我渴望已久的暑假。一放假，我们就计划着去哪玩。最终决定去上海嬉戏谷玩。
我们一大早就去汽车站，过了两三个小时，我们到了上海嬉戏谷，那里人山人海，我们不容易进去了，我们看到了旋转木马、激流勇进等。
紧接着，我们走到了“矿山历险”，其实就是小型过山车，我和爸爸一起坐，我系好安全带，放在安全杠，兴奋地等着过山车开动。很快，我听到“咚咚咚”的声音，过山车开始动了，一开始速度很慢，渐渐快了起来，我有点害怕，于是紧紧地握住栏杆，手心开始冒汗，突然，过山车停了，我以为到了地面，我慢慢睁开眼睛一看，天呀，我在高空中，脑袋都朝下啦，过山车突然往下冲去，我被吓住了，赶紧闭上眼睛，几分钟后，我感觉速度慢了下来，我再次睁开眼睛，发现这次确实到了地面。啊!真是太刺激了!
上海嬉戏谷真好玩，我以后有机会还要去!
记叙文600字暑假生活
篇11：初中生活记叙文600字
初中生活是五彩缤纷，色彩斑斓的，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫构成了一幅美丽的画卷;初中生活又是美味的，酸、甜、苦、辣应有尽有，配成了一道味道非凡的美味佳肴。而我的初中生活又是一道怎样的美味佳肴，我在烹调它时，放了很多的调味品，其中有――
“酸酸的柠檬”
初中生活中最酸的是什么呢?当然是军训了。军训时，正是一年中最热的时候，烈日炎炎，应该吃着冰淇淋、看漫画，可我们却得在毒辣的阳光下军训。大地都被烤焦了，我们能受得了吗?我们被晒的腰酸、脚酸。腿也酸，还头晕脑胀。不过，经过那“折磨死人”的军训后，我们从此站得直了，腰也挺起来了，这还真是酸中带甜哦!所以说，初中生活象酸酸的柠檬，虽然很酸，却让人很喜欢。
“甜甜的蜂蜜”
初中生活最甜的是什么?自然是取得好成绩了。还记得在初中第一次月考，报分时，我的胸腔一直有一只不安分的“兔子”在跳，差点蹦出来，但得知我是全班第一，年级第五时，我的心又差点蹦出来，不过不是吓的，而是兴奋的。紧接着，赞扬声、表扬声也接踵而来，我不由得在其中得意洋洋了，但由于我的骄傲，加上生了一星期的病，期中考试又下了一大截。所以说，初中生活象甜甜的蜂蜜，尽管甜，但吃多了也会变得腻味的。
“苦苦的中药”
初中生活最苦的是什么?一定会是数不清的考试和做不完的作业。一天，老师留的作业特别多，我写着写着困意就来了，可一看表，都十点多了，但作业还有一堆，算了，接着写，我便继续奋笔疾书，终于在午夜的大钟敲第12下的时候，写完了……
“辣辣的辣椒
其实初中生活很简单，如果它是一幅画卷，你就用画笔去描绘它;如果它是一道佳肴，你就用调味品去烹调它;如果它是一件衣服，你就用毛线去编制它。多姿多彩的初中生活，需要我们去创造，让我们一起创造美好的初中生活吧!
篇12：平凡生活作文600字记叙文
生活中的点点滴滴，并不是每一点滴都是伟大的，有的时候，平凡的日子也是精彩的。
早晨，阳光从窗户边透过，照在桌子上的栽培上，像在花盆上撒满了金子，花盆上的花儿显得格外充满生命力。早晨睡到自然醒，起床时揉揉双眼，心中会有满满的幸福感溢出。
吃早餐时，窗外浩瀚的天空如同大海一般，白云悠然自得地在天空“遨游”，阳光明媚，令这平凡一天的心情格外的愉悦。
早餐后，我便开始了我这平凡的一天第一件所做的事——学习英语。正所谓一年之计在于春，一日之计在于晨，早上学习时记忆再好不过。我便关上房间门，开始了早晨在英语知识海洋中的畅游。
床边栽培所披上的金色外衣在渐渐消失，墙上挂着的时钟滴滴哒哒的响，时间一分一秒的流逝，早晨也将渐渐转成上午。一个早上就这样结束了。
太阳高高的挂在空中，不知不觉到了中午，一个早晨的学习让自己内心感到无比的充实，便开始吃起自己的午饭，即便午饭不是大鱼大肉，但我却觉得在这平凡的一天中，午饭有着别特的风味。
到了下午，正是每一天最枯燥无味的时刻，从窗外望去，太阳往着世间撒满阳光，使得人们变得十分躁动。我在房间里，关上门窗，开启空调，开启了自己下午学习的旅程，我看了看这周学校所布置的作业，如同一座小山一样高，这便激起了我的斗志，我拿起一本又一本作业，开始飞快地写起来。
下午就这样过去了，到了夜晚，吃个晚饭，在睡前看看书，这一天便是这样过去了。
即便这是在他人眼里平凡不过的一天，但这平凡的一天也有着它独特的精彩。
篇13：平凡生活作文600字记叙文
“我想有一个光头强那样的小木屋。”
“哈哈哈，哈哈哈!”
“我们都想要别墅，你要光头强的小木屋？组长啊！”
我对他们轻蔑的笑不以为意，我其实真的很想有一个在森林里的小木屋，不用太大像光头强那种就行。有很多很多的树，花海连绵不绝，与小动物为伴，闲暇时到林子里逛逛，听听那悠悠鹿鸣，看潺潺的河水流向远方，在夕阳西下时悠闲地回家，时间很慢很慢。
我不喜欢争斗，为了一点点利益争得头破血流，为了一丝丝的面子争锋相对，这很不值的。我很喜欢这种平淡的生活，没有喧嚣没有争斗，平平凡凡的过一生。毕竟人生只有一次，活的开心最重要。那么辛苦的工作恨不得24小时投入进去，如果不是自己喜欢的赚那么多钱有何用？对于我来说平凡一点就好，虽没有丰富的物质，但精神世界很饱满。
在平凡的生活中，我会保持一颗平凡的心，但不是平庸的心，心平气和的为自己的生活而努力。我们终会成为别人口中的.众生芸芸，但要成为我们心中独一无二的自己。我是一个普通人，我没有一双慧眼去揣测每个人的心思，没有强健的体魄去丈量每一座山的高度，也没有聪慧的大脑去计算人与星空的距离。但是我会在平凡的一生中永不放弃坚持到底。
就像陶渊明，他不屑于官场的尔虞我诈，他没有像别人一样去追名逐利，而是选择了归隐山林过那种躬耕平凡的生活，这种生活虽然不是像当官那样光芒万丈，但是他一直坚守着自己的本心。在这期间他也创作了许多不朽的诗集最后青史留名。平凡是一种智慧，往往最真诚；是一种勇敢，往往最宝贵；是一种心情，往往最难得。
水滴的平凡造就了大海的浩瀚，野花的平凡造就了花海的灿烂，生活因平凡而精彩，人生因平凡才丰富。如果没有平凡哪里会有不凡，在茫茫人海中可能我们的一生是平凡的但对自己那却是不凡。
篇14：拥抱生活作文记叙文600字
他出生在雨天，路边一个小得可怜的水洼里。他，是一个微不足道的水泡。
他在水洼里慢慢挪动着，看着身边一个个同伴消逝。这些，他已经习以为常了，他知道，或许下一刻，自己也会在这世界上消失，留不下一丝痕迹。
他的目光挪到了水洼另一边，一个水泡上。那是他最好的朋友，他们俩在同一刻出生，他们俩有一个共同的愿望，拥抱对方。但是身为一个水泡，他知道，拥抱意味着死亡。他也留恋生命。他已经竭力在这世上活了13秒。但不知怎么，他冲动，他想拥抱他的朋友。“我总是要消失的，我想完成我的心愿，我想去拥抱他!″他的脑海里总是回响着一句话，但心中的执念告诉他“活下去才是最重要的。″他仿佛下一刻就要爆炸了，脑海中的两个思绪发疯似的对抗着。他在水洼的边缘徘徊，无暇躲避身边一片片落下的树叶。冰凉的雨丝飞溅在他的脸颊上，他透明的身体一颤一颤的，好像下一秒就要倒下去。风吹着他，让他的脑海霎那间冷静下来，死亡的恐惧已经不翼而飞了，拥抱却永远留下了。他开始慢慢的向水洼的另一边游去，游向他的朋友。雨丝夹杂在风中，树上的枝丫摇晃着，“嘎吱嘎吱”地响，落叶不断地飘落。他吃力地挪动着，眼睛凝视着与他近在咫尺的朋友。
突然，“嘭”，水洼边缘，他的朋友消失了，只剩下一片枯黄的落叶留在那。雨下的更大了，风开始变得暴躁起来。他呆愣在那片落叶旁，任由雨水击打着他脆弱的身体，奇怪的是，他感觉不到任何疼痛。他已经麻木了。
风呼啸着，撕扯着他的身体。“嘭”又响起了一个轻微的声音。他，碎成了千万滴悲伤的泪水。
风渐渐平静下来，那个小小的水洼里，一片落叶旁，有一圈永不散去的水波。
篇15：拥抱生活作文记叙文600字
拥抱是一个敞开胸怀，用真心和真诚接纳他人的动作。
如今，我站在高三的面前，缓慢而坚定地张开了双臂。
在进入高三前，一度在想象这个众多师兄师姐口中的“炼狱”、“刑场”会用怎样一种狰狞的面貌来狠狠打压我本就不算嚣张的气焰。可真正成为了高三学子之后，我却发现能看到的变化其实真的很少，仅仅是教室又向上搬了一层，我还是我，这个校园还是这个校园，一切如故。
可是静下心来后，又发现其实还是有许多细微的改变在不经意间发生了，如悄然降临的细雨般不经意间便深深渗透进了我的生活。往往课间一抬头就看见大家似乎仍然处在上课的'状态，看书做作业问问题的人比比皆是，我正想在心里讥讽一声却意外发现自己也是这群人中的一员——手中握着笔，眼前放着练习题。我突然就觉得自己刚才那想要嘲笑的心思是多么的幼稚，我在做着成熟的举动却保留着幼稚的思想。认真学习有什么不对?这说明我们成长了，知道为了心中存着的梦想不断积蓄能量而奋斗了，即使不知道最后到达的是不是峰顶又如何，最美的是挥洒汗水的青春呀!
拥抱着高三，是它选择了我，也是我选择了它。这一次我将成为故事中的英雄，一路披荆斩棘，或许会添些伤痕，但头顶一定有父母和老师殷切而温热的目光为我疗伤;或许会跌跌撞撞让我疲惫无比，可前方不断袭来的光和热会给我最大的动力催我继续起身上路。这段路程只能靠我自己用脚去印下唯独属于我的印记，这并不是一段快乐无忧的旅程，可它一定是我人生中最难忘的一段光阴。300个日夜的跋涉，我不会让自己产生任何退却的心思，那不是一个勇者该有的。我可以失败，但我绝不会弃战。在风雨兼程的日夜里，我始终相信阳光会普照大地正如我相信只要我握紧双拳就一定会有力量裹满全身。很多事情都需要给自己一个梦想，至少有一个理由去坚强。我相信自己，所以我拥抱高三，许给自己一个奇迹。任何人都无法告诉我我的终点会有多远，我给自己的答案是“更远”。比自己能想象的更远。奇迹不是想象造就的，而是用我一路的汗水堆砌成的。孟子曰“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”不在曲折的路中倒下，也许我就可以成为“是人”。
最终，我一定会以胜利者的姿态俯视这十八年的寒窗岁月。叹一声，风华正茂须臾过。
拥抱高三，拥抱将至的辉煌。
篇16：读书生活作文600字记叙文
自从我们学校积极营造书香校园，鼓励师生、亲子阅读教育名著、撰写教育日记以来，我和妈妈便有了约定，俩人比读书。
妈妈为了更好地鞭策自己，她在客厅、书房的显眼位置贴上了“时不我待”、“态度决定一切”等字条。
为了有阅读的空间，我们都有各自的小书房，并购买了书橱。
为了有书读，我们分别向学校图书馆借阅，和同学换着读，还买了很多书。每当晚饭后，我们母子就开始了读书。妈妈阅读《家庭》、《读者》等报刊杂志上的有关文章。我当然不甘落后，在做完功课后，就认真阅读《童话故事》、《数学故事500个》、《语文故事500个》、《脑筋急转弯》、《少年百科全书》等。书中的很多奇闻趣事，常常使我爱不释手。我的书桌上、床头边都放满了书，一有空就拿来看，有时甚至到了废寝忘食的地步。
俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书不但使人充实，更能激发人的思考，从而提高个人的修养和鉴别能力。读书开阔了我的视野，通过阅读大量书籍，我积累了一定的写作素材。在读书之余，我还养成了勤写日记的好习惯。渐渐地，我的作文水平也有了明显提高，老师说我有可能成为未来的作家呢！
篇17：读书生活作文600字记叙文
一本书就像一艘非凡的战舰，带着我驶向无边无际的大海，一本书就像一位勤劳的园丁，帮我打扫记忆心扉中的花园，使我引来美丽的蝴蝶。如果说一本书是浩瀚的宇宙，那么我便是在宇宙中遨游的一颗行星。如果说书是一个美丽的森林，那我便是在林中奔跑的一匹骏马。书是人间万物，我们尽是万物中的一物。
在小的时候，妈妈总是拿着一本花花绿绿的故事书，给我讲故事。长大后，这本书便成了我的第一对象。因为加有拼音，所以我读得很快，像囫囵吞枣，大有“不求甚解”的`味道。我虽然读得很快，但是没几天，这本书已经满足不了我了。直到后来，我慢慢长大，进入一年级后，我识得字多了。我便央求妈妈给我去买书。至今，我的家里满是书的影子，有空时，我总会拿起书如痴如醉的读起来。
书，给了我一切。书也是我的一位好朋友。现在，读书已成为我生活中必不可少的东西。
所以，我爱读书。
篇18：阅读与生活作文600字
阅读与成长相伴 阅读中，体验生活 什么是体验？我不用告诉你，体验其实就在每一次阅读中，让我和你共同走进我的阅读故事
有一次，我正在看《福尔摩斯探案集》 哦！天哪！世上竟然有这么聪明的侦探！当你翻开这本书你就知道其中的故事，一个个引人入胜的故事，一个个不可思议的故事。这本书是我和爸爸一起阅读的，我们都很喜欢这本书。 书中的福尔摩斯是个帅气、大度又聪明的神探，每一个案子，他都一丝不苟地完成，每一个微小的细节他都不轻易放过，就是这样的细致、负责任，他才完美的破解了一个又一个案子，真让人钦佩啊！就好比中国古代的狄仁杰一样！吸血鬼、蓝宝石、血书
这些让人惊悚又快乐的故事，呵呵！真像自己在冒险一样，就好比坐过山车一样，啊啊啊——一场场尖叫，爽极了！人生就需要这样的刺激，不是吗？也许你不能在阅读中，真正做到过山车，但只要深呼吸，慢慢静下心来，让自己的灵魂随着书中的情节跌宕起伏。这时，你有感觉自己在听一首情绪多变的曲子，一波三折，多好！阅读就是在体验生活啊！当你真正与书交流的时候，它不一定热情，却最忠诚！ 读书，我想不用“拼命”，认真就好！当你深入进去时，就感觉身临其境，无比美妙！为什么读书能悟出那么多道理呢？是因为我们细细体验了，那种感觉要比走马观花、浅尝辄止好得多得多！我们小学生，课余时间还比较充裕，认真读书，不仅扩大视野，还丰富知识哦！ 此外，在第一篇中，我为大家推荐一本书——《爱的教育》。它是由意大利作者亚德蒙多写的一本著名小说，它以一位意大利小学生安利柯写的日记为主体，全新的日记形式。生动叙述了一段段优美的故事，字行间饱含深刻的人生哲理，向我们阐述了人间伟大的爱：教师之爱、同学之爱、父母之爱
让我们不禁潸然泪下。那些看似渺小事物的背后，有一种伟大而震撼人心的力量！相信这本书不仅能教育我们，更能教育那些正在教育别人的人！ 阅读中体验生活，生活中感悟心灵！
篇19：阅读与生活作文600字
周五，我们学校请来了当代著名儿童文学作家曹文芳老师。她和我们应对面地讲述了她的童年趣事、阅读体验和写作心得。
曹老师不仅仅强调我们要多阅读书籍，还让我们去阅读大自然，阅读生活。大自然中有花有草还有小鸟，我们能够从大自然里陶冶情操，获取知识，收获灵感。曹老师说：“生活没有你想象的糟糕！每一段生活都会在无形当中成为你宝贵的财富。”在活动中，我和几个同学一齐读了一段曹老师写的《码头》。“一到夏天，河两岸的孩子们扑腾在河里找凉爽。而我喜欢戴顶草帽，拿来小水桶，小铁锹，小刷子，趴在河边一遍遍地刷洗码头上石板……”当我朗读到这段文字时，我脑海中浮现的是孩子们在夏天玩水时的欢快景象。追随着曹老师的文字，我仿佛也走进了这幅画面，也戴上了草帽，拿起了小刷子…….这就是文字的美吧！让我置身其中，让我身临其境！这就是阅读书籍的乐趣吧！
讲座结束后，“小十月”还为我们精心准备了抽奖的互动环节。小小的礼物引起了同学们的热情参与，小剧场里欢笑连连，掌声阵阵。在欢笑中，一个小时不知不觉地过去了，我们大家还意犹未尽呢！
捧着曹老师签名的书，曹老师的话仿佛还回响在耳畔！“作文要写真情实感，我们不仅仅要阅读书籍，还要用眼观察美丽的大自然，用心感受丰富多彩的生活！”
篇20：生活是一首歌600字记叙文
生活就像是一首歌，一首悠扬的曲子，在时间里浅唱低吟。你的歌和我的歌不尽相同，白天的歌和晚上的歌也不太一样。生活的歌，各有各的曲调。
有时候，生活是一首舒畅的歌，在大自然里无忧无虑地唱起。当我躺在草地上，微风阵阵吹拂着脸庞，灿烂的阳光带着刚好的温度，棉花糖似的白云一朵一朵看得让人流口水，头顶的向日葵也是一片金黄，美不胜收。我感受着大自然的美，心情好得像这个时候的向日葵。这个时候的生活的歌唱的自然，舒坦，欢快而美好。
有时候，生活是一首成长的歌，有转折忐忑，有崎岖和汗水。就像是一条爬山的路，有时轻松，有时费力，有时开心，有时烦恼。有时，一场大雨阻止了你的脚步，让你心情郁闷。可是，雨过天晴后，你却发现空气格外清新，景色更加美丽。于是你沉醉其中，喜不自胜。这个时候的生活的歌，需要有一双善于发现美的耳朵来细细倾听，它告诉我们，困难有时候会有，但要勇敢去面对，才能看见雨后的彩虹。
有时候，生活是一首温馨的歌。一次我到了一个简陋的村庄，本来还在担忧受到排斥。没想到，村里的人却给了我最热情的欢迎，给了我无时不刻的友好。他们的帮助和关怀让我感动，也给我留下了深刻的怀念。这种质朴的精神和真诚的品质让我动容。这个时候的生活的歌，是温馨的，是感人的，是让人难以忘怀的。
生活这首歌，每一个音调都有自己的意义，每一段旋律都值得我们深深地回味。歌词里藏着无穷的趣味，趣味里夹杂着无尽的回忆，回忆里融入了无限的深情。我们要好好对待生活这一首歌，努力参与其中，让这首歌谱写得更加美妙，演奏得更加动听。让我们唱好生活这首歌，收获美好的生活。
[生活是一首歌600字记叙文]
篇21：别了小学生活记叙文600字
时间如同白驹过隙，一转眼，天真活泼的我们便从一年级到六年级了。
回想起小时候的我们，那时我们可真是可爱，真怀念我们度过的风风雨雨啊!大家还记得小时候的看天下吗?烧烤、摘柚子、参观”两弹一星”、参观黄继光纪念馆……我们玩的不亦乐乎。但是，我们已经快毕业了，或许毕业之后就再也不会见面了，大家也许都会分道扬镳。班上的50多名同学，在每人眼里，同学简直如同家人，虽然一些同学走了，一些新同学来了，但都是六班的一份子。
还记得陪伴我们成长的老师吗?和蔼可亲的刘老师、温柔善良的男生生活老师陈老师、梁老师……他们都关爱着我们，陪伴我们成长。问大家一个问题：我们班群为什么叫“乖乖鼠”?大家应该还记得到吧，因为我们班大家都属鼠。六班在我们眼里不单单是一个班级，一个数字，对我们来说更是一个温馨的家，一段六年的美好回忆。
上初中之后，大家或许再也无法像现在这么休闲快乐了，大家都要认真学习，考上大学，为自己的事业和今后的生活奋斗了。大家在初中时能否再完全记住每个人的名字呢?如果没法，那就请大家去回忆一下吧。我们班级虽只是千万班级中的一个，但却是50多个人的回忆，大家能清楚的数出我们获得的荣誉吗?
说了这么多，不为了什么，只想回忆回忆我们六班6年所经历过的，所获得的。大家可以去询问一下别人的电话，做个纪念，也作为我们童年的回忆。
总之，2020级六班虽要分开，但六班的精神却永远存在。
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