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谁来拯救你小学六年级作文

时间:2023-06-11 07:54:34 作文大全 收藏本文 下载本文

以下是小编帮大家整理的谁来拯救你小学六年级作文,本文共29篇,欢迎大家收藏分享。

谁来拯救你小学六年级作文

篇1:谁来拯救你小学六年级作文

谁来拯救你小学六年级作文

春节刚过,大家还沉浸在过节的喜悦中。窗外还在下雪,所谓“瑞雪兆丰年”,一群淘气的男孩迟迟不肯回家,鞭炮声震耳欲聋,一切看起来都是那么吉祥、美好。

我坐在沙发上看喜剧片,捧腹大笑不止。十一点妈妈下班回来了。可她脸上没有往日的喜悦,顿了一会儿,她说:“出车祸了!一个老人被一辆的士撞了……”从妈妈的叙述中,我知道了事情的梗概:一个年过半百的老人双手插兜,从对面往医院这边走,不料走到路中间,左边来了一辆的士,将老人撞倒了,老人倒在血泊中……的士司机趁乱逃逸,围观的人越来越多,没有一个人去把老人就送到身后的医院,他们只是叽叽喳喳说个不停。直到警察来,人群才慢慢散去。围观的.人这么多,有谁来拯救你?

事过之后,大家都在谈论。甚至在猜测:肇事者到底会不会被捕?会不会去投案?老人的家属是谁?这件事究竟会以一个什么结果告一段落?……

我好同情老大爷,他太不幸了。在这个喜庆的夜晚,一个鲜活的生命却这样葬送在一个可恶的肇事者手上!同时我也恨,恨肇事者,恨他的无情,恨他的残忍,为什么在犯了做之后逃之夭夭呢?他的公德,他的良心,哪里去了?古人云:知错能改,善莫大焉。唉,他为什么就不懂呢?难道他不会受到良心的谴责,灵魂的拷问吗?难道不会每一个夜晚都在痛苦煎熬中度过吗?法网恢恢,疏而不漏。法律是不容情的,被查捕后反而会被贯上一个“肇事逃逸”的罪名,比无意肇事的刑罚大得多,这是何苦呢?

上帝对每个人都是公平的,赐予了每人一颗真、善、美的心,但有的人这颗原本纯洁的新已变得污秽不堪。我们要对自己做的事负责,要有责任心。肇事者的心已被尘俗淹没。唉,谁来拯救你啊!

篇2: 谁来拯救中国足球作文

谁来拯救中国足球作文

去年9月至11月,在世界杯预选赛亚洲12强小组赛中,中国3负2平仅得2分,位于a组最末,出线基本已经无望。唯一的希望就是争取到小组第三,惊险过关。

还记得1986年墨西哥世界杯预选赛上发生的5。19惨案吗?那是中国的最接近梦想的一次。1985年5月19日,中国在墨西哥世界杯的预选赛第1轮的前4场中以3胜1负得9分净胜16球的.成绩位居第一,只要第5场比赛逼平香港就能晋级第2轮。可在这关键的一场比赛中,香港队竟奇迹般地以2:1获胜(中国队射门28次,并有11次角球机会。而香港队仅射门6次)。中国队降为小组第二,惨遭淘汰。赛后,五万中国球迷冲下观众席,围堵双方球员,并在球场内肆意妄为……

,在“神奇米卢”的带领下,中国在预选赛中以6胜1平1负获得19分位居小组第一,成功出线。中国队终于站在了世界杯的舞台上!可在第一轮小组赛中,中国三场全负连丢9球,早早地告别了这个舞台。

亚洲杯,中国0:2负于澳大利亚惨遭淘汰。今年,在由中国自己举办的“中国杯”中,中国仅获得第三名……这些都是中国足球的“劣迹”。

你们肯定想不到,中国足球最辉煌的时候,竟然是在民国时期!那时,中国为了组建一支球队,竟“卖艺”赚钱。十几个人挤在一个又旧又破的小旅馆里,终于凑齐了五万元。中国组建的这支球队中,就有著名球员李惠堂(1905-1977)。中国一路过五关斩六将,先是击败英国强队猎克斯,接着又以5:1完胜日本队,27战24胜3平,被奥组委选入1936年柏林奥运会。可惜的是,中国首场因战术问题0:2败给英国。但中国仍被外国人尊重,虽败犹荣。后来因为战争的缘故,中国队没能保持佳绩。

据媒体消息,中国可能会举办2034年的世界杯。希望将来中国能涌现出一批足球健儿,把可能变为肯定!

篇3:谁来拯救中国文化800字作文

谁来拯救中国文化800字作文

,在人人都熟知的QQ上出现过评论长城,拯救中国文化、评选世界七大奇迹的消息。这个消息一传开,立即轰动了全国。

评选世界七大奇迹时,中国的兵马俑等全被淘汰,唯一剩下的只有长城。而中国评选的却不到总人口的百分之零点五,这是何等的悲哀。于是乎,全国上下开始纷纷评选长城。

当然,对于以上现象也是贬褒不一的。有人说:中国长城具有悠久历史,理应评选为世界七大奇迹。有人说:每人知道评选当然中国要吃亏。但也有人说:奇迹是评选出来的,说它是它就是,说它不是它也就不是了。

其实以上现象只能说明中国的文化面临着严峻的挑战。长城被评上的可能是很大的,但是你们是否在想,中国长城就一路顺风地被保护起来了吗?那你们就大错特错了。据了解,被保护起来的长城不到其长度的四分之一,而在其两端的部分也在以很快的`速度陷入沙漠。也就是说,很可能在几百年后,甚至几十年后长城就会仅剩其长度的四分之一。到了那个时候,长城还会被评为世界七大奇迹吗?到了那个时候我们或许就要称其为千里长城或是百里长城了。

长城的形势迫在眉睫,试想,真的到了那个时候,中国还拿什么去参加评选世界七大奇迹?有人说:长城没有了可以再建,以现在的技术建长城那是一件很容易的事了。但是这需要耗费多少资金?这些资金足以去保护长城,或者说这些资金将是保护长城消耗资金的几十倍、几百倍甚至是几千倍或是几万倍。况且即使是建好了一个新的长城,其历史意义何在,其文化意义又何在?如果仅仅要的是其外在的那些建筑,那么以现在科技的发展水平,哪一个国家建不出一个长城?那又有什么奇迹可言呢?

有人说:长城没了没什么,最多是少了一个风景区,中国还有秦始皇陵嘛。中国没有长城是少了一个风景区,而长城的消失又会带来多少人的失业?况且至今为止,中国还没有技术去开发秦始皇陵。虽然开发以后会或者说必然会轰动世界。然而,秦始皇陵会不会也像长城一样消失呢?中国自称是上下五千年,又留下了什么呢?但是我无能为力,我只能在这儿孤独地呐喊:谁来拯救中国文化?谁来拯救这些历史的足迹?谁来拯救中国?

篇4:《谁来拯救地球》读后感作文

暑假里我读了一本名叫《谁来拯救地球》的书。

这本书告诉我地球现在非常危险。因为人们破坏环境所以产生了温室气体,导致全球变暖和洪水,干旱,海平面上升,火山即将爆发。可是人们仍然不知,有些人还浪费资源产生更多的温室气体。温室气体也有对人体直接的伤。温室气体中含有甲烷,甲烷分子由一个碳原子和三个氧原子组成,人吸入过多的甲烷就会窒息。

如果不急时阻止,那人类将会走向灭亡。阻止的办法有很多比如说垃圾在生,多做公交车少坐私家车,少使用电器……这样就会少排放温室气体,保护我们的地球家园了。地球只有一个,我们要保护我们的地球!

篇5:《谁来拯救地球》读后感作文

《谁来拯救地球》是一本科普书。这本书图文并茂,用生动的故事和大量事例告诉我们:如果我们继续过着高碳生活,未来将是可怕的;如果我们从现在起过上低碳生活,未来的城市将会更加美丽。

什么是高碳生活?高碳生活就是在生活中大量排放二氧化碳、甲烷、臭氧和一氧化二氮……它们都是温室气体,会加剧地球变暖,导致冰川融化,海平面上升。更糟糕的是,它们会导致夏季更热,冬天变短,极端天气频发,严重影响我们的生活。他们来自哪里呢?书中告诉我们:他们来自于汽车、工厂、垃圾、包装袋、书、衣服等等以及动物,还有我们人类自身。我们现在过的生活,就是高碳生活。如果我们持续这样下去,消耗大量的能源,排放更多的温室气体,会进一步加剧全球变暖,最终地球会变成荒漠,我们只能住山洞吃炒蟑螂了!

什么是低碳生活呢?低碳生活就是尽量少排放温室气体。比如:少开车,多骑自行车;少用洗衣机,多用手洗衣服;少看电脑,多户外活动……如果我们过低碳生活,就能节约更多的能源,用来进行科技发展。科技发展能让我们过上更低碳的生活,维持生态平衡,会让我们的明天更美好。

未来,你是想住在山洞吃炒蟑螂呢,还是想悠闲地坐在太阳能公交车上用太阳能手机给朋友打电话?《谁来拯救地球》给我们提出了这样一个严峻的问题。如果你选择的是后者,那么就要从现在开始过低碳生活。如果你依然过着高碳生活,后果就会和前者一样。

地球,是人类赖以生存的家园,但现在它正面临着重重危机,人类是地球的主人,地球要靠人类自己拯救。作为其中的一分子,我们每个人都要尽自己的一份力量。

篇6:《谁来拯救地球》读后感作文

我很爱看尼克阿诺德写的《可怕的科学》这一系列书,当看到暑假要读的书中有《可怕的科学——谁来拯救地球》。我当回家后,立即从网上订购了这本书。

我盼呀、盼呀,一天晚上,爸爸从班上给我带回了这本书。我迫不及待的打开书,津津有味地看了起来。本书讲的方式令我别开生面。一开头是以和地球对话开始的,然后讲了地球逐渐变暖、各种极端天气突发、水面上升等几个方面讲了地球现在的情况是越来越恶劣,我看的心惊胆战,多亏中间有几个故事来给我缓解心情。看到最后,作者又以与地球聊天方式结尾。全书都写出了要我们保护环境、少用高碳燃料。否则,地球就是无法拯救的,那样的话,世界末日就不远了。

篇7:《谁来拯救地球》读后感作文

我读完谁来拯救地球这本书后,心情既沉重又后怕。书中说到过不了多少年,我们的地球就会毁灭,人类就会灭亡?

刚看到封面的时候,我看见一只巨大的恐龙,地球被它踩在脚下,千疮百孔,一道醒目的大口子正在蔓延。

地球要毁灭了吗?恐龙要复活了吗?其实根本没有,只是我们人类制造了一个比恐龙更可怕的怪物那就是温室气体,人类无禁止的在浪费能源,我们用高碳能源来发动汽车,发动工厂,发动电能,排放出很多温室气体,然而这种温室气体会污染到我们的环境,我们如果想要减少这种温室气体,方法有两个一是多种植物,种花、种草、种树。这样的话它们可以吸收温室气体,排放出氧气,供我们人类呼吸。再一个方法是低碳生活,减少环境污染。

我知道了我们赖以生存的地球的严峻现状,我也从书中了解到许多人类破坏环境,使地球环境变化的事,地球只有一个,让我们从现在开始,从一点一滴做起,从身边做起,每天坚持,随时随地行动。只要我们每个人都行动起来,就一定能拯救我们生存的家园——地球。

篇8:《谁来拯救地球》读后感作文

最后一个地球人在家里,一个人在漆黑的夜晚里,在台灯下看书外面什么也没有,几片落叶被风飘过,四周非常安静,就连针掉到地上也能听见。

忽然门呤响了,地球人放下手中的书,向前走了几步后,又停下了脚步想我是地球上的最后一个地球人,除了我还会有谁呢?不会是外星人吧!,他立刻穿上防弹衣拿上X光枪,打开了门,一看是一个绿色的东西说“自己是外星人来自一个叫拉巴啊特拉的星球。”

外星人邀请地球人到自己的星球,在外星人再三邀请下地球人同意了,地球人同外星人一起坐上飞船,再飞船上的地球人通过窗户看到地球再没有昔日的美丽,壮观以前地球是个晶莹的球体,而现在变成了黄色,自己心里流下惭愧,内疚的眼泪,外星人看到地球这样关心的问你怎么了?地球人说,地球变成了这样是我们人类惹的祸都是我们人类自作自受。

外星人看地球人这样同情的说“看到你这样我深表同情要不这样我们可以帮助你,我们把世界万物的种带到地球上来我在有我们星球最好的克隆机提供给你,我们一起帮你拯救地球,“在帮助下,在地球的努力下,成功的让地球”复活“,他们记住着这个教训,一起把地球弄的更美好。

篇9:谁来守护你作文

题记――――――――――――――――

我喜欢的人,你…,

谁来守护你作文

。以后谁守护你?我该怎么办?

那天 晴天霹雳

你突然告诉我:“

我们分手吧!羽夜。”

我懵了 着急地问:“

为什么? 伊雪。”

你面无表情的说:“

没有为什么。”

说完这句无情的话

你匆匆离开

我傻站在哪里

心已经结冰了

不能再融化了

当初是你温暖

我的心

走进了我的世界

可封闭我的心

是你

不知名的液体

从眼眶中流下

下雨了

雨点打湿了我的全身

可是

我却没有感受到冷

是不是

因为你的绝情比这雨水

更冰凉呢

坐在公寓的楼梯上

喝着烈性较高的

威士忌

喝着 醉了

伊雪 别离开我

好吗

回忆:

单纯的你

眉目清秀

不要忘记了

那片莓田荫下

我和你

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篇10:谁来帮帮我六年级作文

谁来帮帮我六年级作文

我是一张塑料袋,一张生产质量达到国家标准的塑料袋;我是一张塑料袋,一张被主人抛弃的塑料袋;我是一张塑料袋,一张飘荡在马路之中的塑料袋。谁来帮帮我?谁来帮帮我啊?

20XX年8月27号19时30分,我永远也忘不掉那个夜晚。平日里被女主人宠爱有加的我,竟然被男主人随手扔到了马路上。我不敢相信,但总要面对现实。

脾气爆躁的风爷爷把我吹得飘来荡去,好不容易他安静了,来来往往的汽车又碾压在我身上,我痛苦不堪。“呼……”风爷爷又生气了。我飘着、滚着,渐渐地,停在马路中央的斑马线上。恰好,这是绿灯,一位打扮时髦的年轻人和一位步伐矫健的中年人走在斑马线上。“沙沙、沙沙……”我尽我最大的努力想引起他们的注意,寻求他们的帮助。中年人憋了我一眼,却又像没看见似的,径直走过。我有点失望。而年轻人却一直看着我,这使我欣喜若狂。然而,下一秒,他却高高跃起,重重地踩在我身上,而后抖了抖脚将我甩开,开心的离开了。我没有惨叫,只是疼得失声了……

我像死鱼一样,任风爷爷摆布,他把我吹到公交站台前。我睁开眼睛,面前是一个学生打扮的女孩。“沙沙、沙沙……”我向她求救。她却依然捧着课本,不为所动。我失望极了。

“呼!”风爷爷卯足了力气,一口气把我吹到了街道上。迎面走来一对母子。母亲穿着高跟,化着淡妆。孩子则一脸纯真,可爱极了。我并没有向她们求助。“咦?”孩子路过我时停了下来。弯下了腰伸出了手,我突然感觉世间充满了美好。“云云,你在干什么?”母亲突然回头,责备的看着儿子。“把它捡起来放进垃圾桶啊。”儿子疑惑地回答。“捡什么捡?捡什么捡!”母亲生气地拽走了儿子,边走还边回头嫌弃地看着我说:“那上面不知道有多少细菌多少病毒呢?你要是生病了,我怎么办?”说着,渐行渐远。我绝望了。

“呼呼……”风爷爷又调皮地把我吹回马路上。经历无数次汽车的'碾压,我的视线渐渐模糊……隐约,看见两个绿色身影正缓慢移动着,那是什么?我睁大双眼。天哪,是环卫工人,我的救星来了!我又重燃了希望:“沙,沙沙……”一声比一声响,我使出浑身解数求助着。终于,一名环卫工人注意到我了!他拿起扫帚与灰斗!他向我走来!近了,近了,快近了!突然,同伴一把拉住他:“你疯了!”“什么?”他疑惑。“到车来车往的马路上扫地,不是疯了是什么?”“可是――”同伴不耐烦的打断他的话:“如果你不想成为新闻中被车撞到的同事,就别可是了。”“这,这……好吧”他犹豫的点了点头。望着拐入岔口的两名环卫工人,我彻底死心了。

“呼、呼、呼……”风爷爷一刀一刀地凌迟着我,我疼得麻木了。看着来来往往的人们,谁来帮帮我?谁来帮帮我啊?

篇11:传统文化作文 谁来拯救龙的哭泣

传统文化作文 谁来拯救龙的哭泣

文章由一则报道引起:12月4日《新闻晨报》报道,中国形象标志将来可能不再是“龙”,由上海外国语大学党委书记、上海市公共关系学会副会长吴友富教授领衔,重新构建和向世界展示中国国家形象品牌这一重要研究已正式被列入上海市哲学社会科学规划课题立项。这些专家认为:“龙”的英文“Dragon”,在西方世界被认为是一种充满霸气和攻击性的庞然大物。“龙”的形象往往让对中国历史和文化了解甚少的外国人片面地产生一些不符合实际的联想。

我和作者一样,强烈反驳这种观点。

正如作者所说:“某些专家对本土文化缺乏最基本的了解和热爱”,的确中国有着五千多年的文明,可谓物质大国。早在远古时代,就有关于龙的传说,在濮阳西水坡仰韶文化遗址,就发掘了“骑龙上天”的神话,那时那些所谓的经济强国云游何方?谁晓得!人们只晓得五千年前,古老的东方有一条龙,他就是中国,他承载着来自宇宙的基因,背负着中华儿女的希翼,在飞翔。

如今,我们在传统文化教育上确实存在缺失,在普及和弘扬优秀传统文化更是没有与时俱进的新元素,这就需要我们再接再厉,而不是像那些所谓的专家一样在认识上出现障碍,一叶障目,去推翻几千年来传承的文化――简直是谬论,难道还让类似于“韩国抢注端午节”事件再次发生吗?

单凭一个英语单词“Dragon”,能说明什么?这也只能说明它的.中文的翻译是“龙”,仅此而已。他山之石可以攻玉乎?不可!同样,他有国言论更不可指导中国人民热爱的风向标。龙代表了中国人的勇气和智慧,象征着尊贵和吉祥,怎么可以随便听别国的言论,就去改变?难道中国的传统文化的优劣标准要由外国人来评判

龙图腾在无声的哭泣,看着他的传人走到今天,它仿佛在哀其不幸。龙不容改变,更不能脱离我们,我为是龙的传人而骄傲,更为那些所谓的专家而悲哀。

篇12:拿什么拯救你,鲁滨逊的六年级作文

拿什么拯救你,鲁滨逊的六年级作文

《鲁滨逊漂流记》这本书写的是鲁滨逊从海难翻船到住在一个没人、没同伴、荒凉的岛,再到在荒岛上建房子、打猎、种粮食,又到救出野人“星期五”,直到发现一艘英国船只并与星期五一起救出船长,回到了英国。

我很欣赏鲁滨逊那种随遇而安的适应能力、实干精神和乐观主义。

他乐观,他那么多的同伴死了,自己一个人在孤岛上,没有人陪伴,只有一只猫和一只狗。刚开始他也埋怨过,发泄过,哭闹过,但是最终他还觉得有能下去,这是难能可贵的。的可以抹杀一个人的意志,但他的生活却是色彩斑斓,丰富多姿。另外,从鲁滨逊列的坏处和好处的表上可以看出来,一件事有坏处、也会有好处,如果你只看一件事的坏处,就会感到无奈和悲痛,但是如果你也看它的好处的话,你一定会对自己的心情有一个安慰,调整出好的心情,更好地面对以后的事情。

他的适应性超强,他能生存下去,靠的`是他的航海冒险经验,他知道怎么在荒岛求生、怎么打猎、怎么种粮食。而且他还很好心,也许是他孤单的原因,他救下了“星期五”。要是没有星期五,他以后也很难救出船的船长,更难回到英国。

他是个实干家,所有的事情都亲力亲为,手工的效率虽然不高,但却乐趣无穷。这篇小说说明了人不能空想,你空想的时间,还不如做眼前的事,还不如安排自己现在的工作、改善现在的生活。

他一直相信上帝能够拯救他,因为他认为是上帝安排给他这一段好玩、刺激和冒险的奇幻漂流,是上帝给了他虽然艰苦但令人振奋的一生,他知道上帝会给他安排好一切的。

是什么拯救了鲁滨逊?是什么让他由软弱变得?读完了这篇小说,你自然会有你的答案。

篇13:拿什么拯救你作文

拿什么拯救你作文

中国文坛,危机重重!

当中国学生手上的课外书籍变成了JK·罗琳,丹·布朗;当中国学生只会在四大名著中寻找中国文学;当大量雷同,抄袭,缺乏文学水平的作品大量充斥图书市场……我们知道,中国文坛,危机重重!

但是,当中国文坛仿佛将要永远陷入黑暗时,我们看到了一线曙光——一本《明朝那些事》在国内刮起旋风,一夜间“明矾”们数以百万计。它不是玄幻小说,它不是浪漫言情,它不是惊悚悬疑;它的读者不再局限于80后90后,即使老者读起依旧赞不绝口;它告诉我们,拯救中国文坛不需要抄袭,不需要重复,只需要一种个性!

看《明朝那些事》是在高一下学期,捧起它便被深深吸引,无法放下…·当在教育局中小学推荐数目中看到《明朝那些事》的书名时,我不禁意识到,这本书已经得到了教育界乃至中国文坛的广泛认可。它的出名不在于它揭露了多少秘史,不在于当年明月的文学功底有多好,一切归根到底,就在于个性二字!这种个性,不是如宇宙般毫无边际与约束的个性,而是像辽阔草原那样虽然广袤无垠却总有尽头……

《明朝那些事》用诙谐的语调诠释着历史,它不能算作一部史书,因为真正的史书是将最真实的历史还原给后人,不加以任何人为的美化与修饰。而当年明月却将大量的个人见解与评述加入书中,在《明朝那些事》中,我们看到的是他一人娓娓道来的明朝“历史”,因此,严格意义上说,这不能算是一本合格的“史书”,而是充满个性的历史故事。可是,这本书真正的价值在于,它不是仅仅为了追求个性而将历史扭曲,将一切事件经过自己的主观处理后展现给读者,当年明月是通过对大量历史典籍的阅读,如:《明实录》、《明通鉴》、《明史》等,最终整理出自己较为全面客观的观点与认识的。因此他的个性张扬而不失稳重,他的.个性有理有据!当他指出郭桓案的疑点时,当他批评海瑞的不宜为官时,当他全面评析张居正的为人时,当他不再仅以正义评价东林党时…··大量的史料佐证让人无以辩驳!

这样的书如何不让人眼前一亮?这样的书如何不让人爱不释手?是的,真正可以拯救中国文坛的不是一两本玄幻,不是一两本武侠,更不是一两本言情!而是充满创新,大胆而不失稳重的个性!

篇14:拯救地球六年级作文

拯救地球六年级作文

宇宙医院来了一个个严重的病人,火星大夫急勿勿的赶来接诊,时间一分一秒地过去了,火星大夫的鼻尖冒出了一丝丝汗珠,这时,这位患者的兄长木星、姐姐金星、妹妹水星都来了,原来这个患者是地球。

吱——呀——门开了,火星大夫走了出来,木星、金星、水星齐声问到:“地球怎么样了?”只能保住一时的性命!火星大夫叹着气回答。“怎么会这样。”大家异口同声的问。“这都是它们的的儿女造成的”火星大夫回答后,接着又说:“人类大量砍伐树木,使动物们无家可归,有的甚至还面临着灭绝的危险:人类大量排放污水,让鱼无家可归,然后一个一个的被毒死:他们大量排放废气,使鸟儿不能在蓝天遨游,一个个被废气‘杀害’。。就这样,清清的`小河污染了,美丽的长污染了,蔚蓝的大海也污染了。森林没有了树,没有了草,一下子变得光秃秃的了,露出了狰狞的面孔。天空,白云由白变灰,蔚蓝的天空由蓝变黑,地球的环境一天天的恶化了,人们没有了水、没有树,自然的灾害也增多了。”“天啊!人类怎么这么愚蠢?”“天啊!人类怎么忍心让妈妈死去。”“天啊!人类不会珍惜自己的母亲吗?”木星、金星、水星纷纷指责人类,“愚蠢啊!愚蠢!”

“啊——哎——,啊——哟——。”地球妈妈发出了痛苦的呻吟,她多么不愿意自己的儿女同自己一起毁灭。她流出了痛苦的泪水,这泪水化作了清清的泉水,流进森林,流进河,流进了儿女们甘渴的嘴里。

于是人类警觉了,联合国召开了紧急会议,中华人共和国召开紧急会议,日本召开紧急会议。同学们,我们也来召开一次紧急会议吧!与全球一同讨论怎样救“妈妈”,怎样救自己。

篇15:爱的拯救小学六年级750字作文

爱的拯救小学六年级750字作文

这是两位伟大的音乐家所演绎出的一段动人故事——关于爱,关于感恩。

他,那时还默默无闻。同一切尚未为世人所认知的天才一样,他四处碰壁,只身飘零。直到有一天,他扣开了另一位天才的家门,也打开了自己的命运大门。在舒曼家里,年轻的勃拉姆斯遇到了她的伯乐舒曼,还有舒曼的妻子克拉拉。当时依然名满音乐界的舒曼初次见到勃拉姆斯,便被这位年轻人神气的`演奏才能和入伙的创作热情所深深打动。他和妻子积极地鼓励勃拉姆斯创作,并照顾他的生活。在老师的帮助下,勃拉姆斯开始在音乐界崭露头角,他拥有了事业,也得到了一个可以栖身的家。对于这一切,勃拉姆斯充满感激。然而,上天总是残酷地将灾难降临到天才身上。就在勃拉姆斯的事业迈向顶峰的时候,舒曼精神失常,住进了医院。此时,勃拉姆斯担起了舒曼整个家庭的重担。他时常奔波两地,探望病重的舒曼,安慰焦虑的克拉拉,照料舒曼的孩子们。他以一颗感恩的心在老师最困难的时候对他默默回报。但感恩又何时是件容易的事?在面对忙碌与忧虑的同时,勃拉姆斯还要面对世人对于他与克拉拉的闲言碎语。当然,勃拉姆斯不会对克拉拉抱着世人所渲染那种非分之想,但倘若他对克拉拉毫无感情,他也就不必在感恩路上一路挣扎,我们也就看不到一个伟大音乐家的灵魂是如何在巨大痛苦与矛盾中得到新生的。他的确对克拉拉怀抱着爱慕之情,他被克拉拉的高贵与温柔所吸引。

但勃拉姆斯知道,克拉拉是他的朋友,是他老师的妻子,于是他在外人的议论里和内心的斗争中坚持着道德的准线。在舒曼死后的日子里,是勃拉姆斯的鼓励与关怀让一度悲痛欲绝的克拉拉重新振作起来。他用最纯洁的心关心着克拉拉和她的孩子们,向克拉拉寄去了许多的钱和鲜花,惟独没有一纸情书那些他在痛苦中写下的数十情书最终都被他焚化在了壁炉里,溶解在了他创作的音乐中。他终于找到了一个爱的理由,不是爱情,而是感恩。

篇16:谁来为你擦干泪作文

暮色暗淡,天空阴沉沉的,一片片乌云宛若黑暗使者,在空中张牙舞

爪。不知是偶然,还是必然,一阵狂风大作。行人们匆匆躲进路旁的房屋。

狂风肆意地笑着,喊着,长凳,垃圾桶,树木,甚至电话亭,在半空中旋

转着。一瞬间,一切乌有……

啊!大自然,这是你在哭诉人们的罪行吗?这是你在发泄心中的愤怒

和不平吗?这是你的心在流泪,在滴血吗?

还记得在很久很久以前,你是那么美丽。

花香四溢的

有生机勃勃的小草悄悄发芽,有美丽的花儿争奇斗艳……

盛夏之际,你最爱在傍晚,说闲话,数

的夜空,傻傻地看着明亮的小星星冲你眨着小眼睛。你说,你最喜欢夏夜的

微风,因为风中总夹着甜甜的花香,好似仙女下凡。你说,你最喜欢看夏夜

中的树木、房屋,因为它们在夏夜中朦朦胧胧,仿佛一个个绮丽剪影。

不曾忘记,金秋的景色是多么的迷人。山上的野果使人垂涎欲滴,又红

又大的山里红,毛栗子像一个个可爱的红球,美丽的五味子宛若一串串小珍

珠……

银装素裹的

享受冬日里的暖阳,

……

风依然瑟瑟,雨依然潇潇,漫漫黑夜,你又再次落泪了……

篇17:你的拯救作文600字

你的拯救作文600字

说实话在很久以前,我的确看过你亲手写的那一本书。虽然了没说在圈子里并不是多么畅销,可是我承认故事内容的确十分精彩。在这个年头,在这个青春文学特别盛行的时代里,每个人都争先恐后地记述着自己的青春故事,然后写成书,发表出来,想把它变成一本本畅销书 ,然后就能轻而易举地给自己贴上畅销作家的标签。

感觉这样的美梦每个人都做过,曾经我也是这样。可是过了一段时间我终于看清楚了自己的梦想和自己的实力,根本就没有办法衔接起来,想的再多也是没有意义的。当你的现实配不上你的梦想,你可以去网上搜搜那些真正有实力的网络小说,我极力推荐晋江文学网站,因为那里的作家一般都是实力很强的,不仅仅是文学功底很深厚,语言组织能力很强,就是综合素质和理想信念就是特别前进的。

虽然我也不忍心接受这样的现实,我也想让自己变得优秀,可是这样的现实我们不得不接受。因为只有没认识到现实的差距,要能力去改变自己,才有努力和奋斗的原因和方法。

你永远都要相信, 无论你走到哪里到了什么阶段,身边的朋友肯定有很多都是和你相同水平的人,你和他们竞争的过程也是在学习,不要把身边的每一个人当成你的敌人,你要学会和他们做朋友,然后才能把自己变得更加优秀。

其实我挺讨厌自大的人的,因为在他们的心中只有自己,无论别人做了什么仿佛都是不值一提的,仿佛自己才是这个世界的救世主。我觉得这样的人很可怜也很可悲,但是没有人能够拯救他们,能够拯救他们的人只有他们自己。

篇18:拿什么来拯救你作文

拿什么来拯救你作文

车轮碾过,压碎谁的心;冷泪如梭,灭了谁的意。小悦悦,我们该拿什么来拯救你? 织梦好,好织梦

当我惊闻10月13日下午5点30分广东佛山街头,童稚无邪的小悦悦遭遇车祸,我心如针扎;看到18个路人目睹惨状而袖手旁观,我心如火烧;7分钟!18个路人只要你伸一伸手,便可救下一个鲜活的生命;只要你动一动善念,世界便带来一片光明。古人云:万物皆有命,动辄存仁心。即便是一只猫、一条狗,也配得到你高贵的怜悯。可为什么你对活生生的人却如此冷漠。小悦悦,纵使有华佗再世,你所蒙受的灾难也回天乏术。司机道德的沦丧,路人善心的泯灭,阎王恶魔的催逼,我们拿什么来拯救你? copyright dedecms

小悦悦,我们帮你来讨伐那狼心的司机吧,你看他早就天性泯灭。在他碾压你第一次之后,本该停留下来,可是他却三十六计,逃为上策,再一次开车从你身上碾压过去,他比野狼还要狠心呀。又一辆车驶来了,“不妙,路上好像有个小孩?不对吧,好像是一条狗,不然,怎么没人上前拦阻呢?”于是油门照大,车速照快,一阵风又碾压过去了。小悦悦呀,第二个司机人性也如此变态,我们能拿什么来拯救你?

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除了那18个路人冷眼漠视外,还有那街道两旁的商铺,那些人真的都看不见吗?或许是他们怕耽误了商机,或许是他们怕脏了手脚,或许是他们怕倒了霉运,或许是他们怕后事说不清,负不起责任……总之,人人视而不见,独善其身。小悦悦呀,虽说时值酷夏,可四周却如此冷漠,我们能拿什么来拯救你? 内容来自dedecms

来了,来了,小悦悦,坚持住,请不要灰心。天使看见了,天使飞奔过来了。这天使便是一位拾荒阿姨。当她看见一位小女孩被车撞倒在路上时,赶忙放下自己的担子,飞奔过去,把小女孩抱到路边,叫人拨打110、120……拾荒的阿姨呀,此时你哪里去考虑到是否会招来麻烦,是否会被指控、吃官司,是否会赔偿巨款,是否会把牢底坐穿。这就是天使呀,降落人间的爱心天使。 本文来自织梦

来了,来了,又一群白衣天使乘着120急救车来了,她们把小悦悦抬上了救护车,送到医院抢救…… copyright dedecms

来了,来了,闻听而来的'许多好心人来了,他们对小悦悦的不幸遭遇倍感同情,纷纷解囊相助,恳求医生一定要把小悦悦抢救过来…… 内容来自dedecms

然而,时间总是无情,惨烈依旧难补,被车轮撕裂在我们眼前的依然是那个弱小的生命,我们纵然千呼万唤,也再难唤回那幼小的魂灵。小悦悦啊,好心者人意已尽,可天意难违,一些人道德的沦丧,一些人冷漠的心态,匆匆把你带进冰凉的世界,我们又能拿什么来拯救你?

篇19:拿什么拯救你优秀作文

拿什么拯救你优秀作文

我们是相亲相爱的人。

他叫现实,我是梦想。

我们相遇,相识,相知,相爱。

犹记得相遇那日,我们擦肩而过的瞬间,我闻到了花朵绽放的清香。那味道让我心头一颤,我知道,我的爱情来临了。一向不愿意放弃任何机会的我,伸出手去,抓住他的衣襟。我在心中暗暗祈祷,但愿他也爱我。

不负我望,他也抓住了我。相视而笑的瞬间,万般柔情缱绻,我仿佛看到了美好的未来。

事实上,他也说过要给我一个美好的未来。于是,他每日刻苦攻读。

我轻轻的笑,看着他额边滑落的汗水,嘴角也扬起一道幸福的弧线。

闲暇时,我常为他鼓琴舞剑,他亦吹箫相和。琴瑟相和,剑花流转时,我望着他妩媚的笑。他亦深情地望着我:“阿梦,你是那么的吸引我,为了你,我一定会努力,给你一个美好的未来。”

夜晚,我们会相与步于中庭,庭下如积水空明,水中藻、荇交错,盖竹柏影也。我们常常仰望那浩瀚的星空,那么深邃、寥廓。

是否幸福的时光都是短暂的?亦或他曾经美好的许诺只是我的错觉?

那一日,他喝醉了,口中碎碎念:“阿梦,我给不了你要的幸福,给不了你美好的未来,原谅我,原谅我……”

我以为他只是累了,便柔声安慰他、鼓励他。

我依旧笑靥如花。因为我知道,他爱我,为了我,他会努力的。

只是那之后,他的精神越来越不佳。有次读书,他竟睡着了。而那之前,他刚刚醒来。

不安悄悄浮上我的心头,阴云覆盖了原本晴朗的天。

后来,他竟沉迷于小说。那风花雪月,佳人公子似乎比书本更吸引他。

我苦口婆心的劝他,开始他还应着,后来干脆装听不见。

他已有五日未来读书了。

我眉头轻锁,敲开他的门。他刚刚醒来,而以往的此时,他应端坐在书桌前高声诵读或低头沉思。我皱眉环视他的屋子一圈,一本《风花雪月》在他的床头,我明白了。

轻声劝他,他却不耐烦。

我不敢置信,他怎会如此?劝导升级为战争,那场战争中,他第一打我。我失败了呢。

也是那场战争,让我第一次感到我们之间的距离是那样远。

我走到书房,拿起一本书,轻轻拂去上面的灰尘。翻开第一页:“天行健,君子以自强不息……”

眼前又出现了他专心读书,而我在一旁静静陪侍的场景。而如今,这一切已随风而逝。

有液体慢慢从眼中划落。终于,我抑制不住的大声哭泣起来。

不知多久,有一声轻叹,紧接着,一双手抚上我的发丝。

“我错了,阿梦。”他的声音低低的响起,满含着内疚。

我抬头看向他,他满脸愧色。

“我努力好不好?我不会再让你伤心了,我爱你。”他拥我入怀。这几句话,让我心中的难过一扫而光,我欢喜起来,他还是他呢。

之后,他果真努力起来。我看着他一如从前的读书,笑容又回到了我的脸上。

可是,不过七天,他又懒散起来。

七天以来的`一切推倒化为零,七天前的一幕重演。

我含着泪望着他,随即转身离开。

我也是有骄傲有自尊的人,何必非要在这儿自取其辱!

一连五天,我未回去。可这五天里,我却无时不刻不在惦念他。终于,抵不过这相思熬人苦,我还是回去了。

酒气熏天的屋子里,他醉眼朦胧地抓住我,阿梦,别离开我,我会努力的。

我的眼泪控制不住的流下。手指抚过他深邃的眉眼,我知晓,这一世,我与他,如同剪不断理还乱的线,注定谁也离不开谁。

第二日,果然,他又勤奋起来。

只是,这一次,阴云始终不曾离开我的心头。

果然——这个词我不喜欢——他又重走老路。

我难过的不能自己,放声痛哭。

拿什么拯救你,我的爱人!

劝说、哭泣、吵闹甚至于离开都没有用,那么,我该拿什么来拯救你,我的爱人!

你也知道放纵自己只会让自己更加空虚、痛苦,那你为何还是无动于衷?一天天在放纵与痛苦的矛盾中挣扎,伤害的不只是你,还有我——爱你的人!感情是要培养的,你这样,会将它消耗殆尽的!当有一天,筋疲力尽的我选择退出,那该是你我最不想看到的!

亲爱的,该怎么办?

亲爱的,请别放手。

吵架过后暂时变好,变好之后再恢复原样,再吵,再好……我感觉我的耐性在一点点消失。

他已不再是记忆中那个英俊儒雅的翩翩少年了。

有心离开,却放不下。我知道,我们仍然彼此相爱。

原来,世界上最远的距离不是生与死的距离,而是我在你对面你却不知道我爱你;世界上最远的距离不是我站在你对面你不知道我爱你,而是明明相爱却不能在一起;世界上最远的距离不是明明相爱却不能在一起,而是梦想与现实的距离。

就像我们,明明相爱,心却不在一起;明明近在咫尺,却好像相隔一光年。

拿什么拯救你,我的爱人!

篇20: 谁来珍惜我小学作文

谁来珍惜我小学作文

我是一滴水,晶莹、透亮。

我顺着弯弯曲曲的水管,和我的伙伴们来到了一个车间的大水缸里。一到这里,我差点就昏过去了。这是一间炼油厂车间,车间里臭气冲天,空气混浊,车间里的人都带着口罩。一到水缸里,我和我的伙伴们也变得脏兮兮、臭烘烘的,连我自己也不喜欢自己了。

在大水缸里过了一夜,我难受极了,除了被困在那里的`水滴,没有谁能体会到我们的痛苦和愤怒。还好,只呆了一夜,我又被水管奶奶领到了小河里。

清澈的河流妈妈张开怀抱迎接我们,我们也激动地紧扑到她的怀里,想痛快地洗个干净的澡。可是,一看见我们现在的样子,河里的水滴和小鱼撒腿就跑,脸上还流露着厌恶的表情。一些来不及逃跑的水和鱼都有危险了。原来,河流里的水不但不能使我们变得清澈,反而被我们污染了,来不及逃走的鱼儿也变得奄奄一息了。

看到这个场面,我们绝望、痛苦,却又无能为力,我觉得对不起这些鱼儿和水滴。我边哭边忏悔:“对不起!鱼儿,水滴,我错了,你们能原谅我吗?”鱼儿和水滴都苦笑着对我说:“算了,我们知道这不是你的错。”

那究竟是谁的错呢?又有谁来珍惜我们呢?

篇21:拯救的小学作文

拯救的小学作文

每天上学,都是天气晴朗。在楼下小院内,总能听见流水哗哗的声响。也不知为什么,校园内的井盖是打开的,一个白色的.长管子的流水哗哗的向井盖内流去。

昨天下午,和往常一样,付豪迪去我家楼下喊我。和往常不同的是,几个初中男孩把白色管子弄到井旁的草地上,嘻嘻哈哈地玩耍。我对付豪迪说:“那些人真可恶,白白浪费了水资源,如果湍急的流水再冲浇着草地,草就会在水中死掉,水还会溢出流到路上”“那我们就把水管扶到井里!”“好!”我答应,“那我们会不会迟到呀?”我们俩都是忧心忡忡:既想拯救水管,又不想迟到。“管他那,迟到大不了就抄一篇作文,水可是很宝贵的!”我们只好躲到一边等那几个中学生上学,我们两个弱女子怎能和他们斗?

等待是漫长的,我们有过多次想放弃拯救,但既然选择了,又何必放弃呢?他们终于走了!我们飞奔到水管处,用手把那沾过泥沙的水管扶正。正准备上学时,突然发现水管有一处裂开了口,可我们也快迟到了!我们在选择和放弃的边缘挣扎。不管了,好人做到底。可怎么能堵住开口?付豪迪突然说:“我的橡皮上还有点胶布,可以堵住,”可刚堵住由于水流太猛,胶布就被冲了出去。幸好这时在我家楼下,我就喊妈妈把胶布扔下来。开口虽然没有被完全堵住,但我们也尽力了。希望哪位好心的大人路过此地拯救水管。

今天下午,我又路过那个水管,之间有塑料袋把水管包了起来。看来天下好心人不只我一个。这虽然是一个小小的举动,去拯救了很多:水、小草、小路,还有经常在这里路过的人。这个世上,需要我们拯救的太多太多,也有太多太多拯救的英雄。世界就是因为有了这样的人才更加和谐,幸福四溢!

篇22:拯救海豚小学作文

拯救海豚小学作文

太好了!今天是最后一天来学校了,明天就放假了!我一路小跑来到学校,看不出有多么高兴!对了!我还没自我介绍呢!大家好!我叫露小靖(注意!这是我自创名字!如果见还有,纯属盗版!不信问作者!)是5(2)班的同学,是拯救海豚小分队队长。因为是我建立的队伍!

来到学校,老师告诉我们一个不幸的消息:一只海豚受伤了!丘天急迫的问老师:“在哪?”给大家介绍一下!这是副队长:丘天。他可是我超好的朋友,我们从小就是同学,他最明显的标志是眼睛下有一颗志。老师若有所思的说:“在大西洋南部。”

下课后,小分队的成员聚集在一起,讨论怎么去就那只海豚。包夏雪说:“坐飞机吧!放假第一天就去!反正也没有作业!”大家一致赞同。包夏雪是富家女子,超有钱,和我也超好,我可不是冲钱来的'!包夏雪还有一个姐姐,是包夏雨,也是小分队的成员,包夏雪的成绩超好,都在全班前三!前三名都是我,丘天,包夏雪,从没变过!而包夏雨则是第四,成绩也不错!我们三个顶呱呱学生在放假时要去拯救海豚!这是一个伟大的决定!今晚,我收好了衣服,准备好了行李,其他队员也一一准备好了!等待我的一声令下!

接下来我们该怎么做呢?请看下集分解!

篇23:拯救地球小学作文

某一天,我驾驶飞船遨游太空,来到一颗陌生的星星上……

我打开仓,套上科学家最新发明的“自由自在空气氧透明胶囊”环绕在这星星的四周,这颗星星比普通的星星大得多,而且书上没有记录的,科学家们也没有发现的,我怀着惊喜心与好奇心遨游在这周围。突然,来到了一个如仙境般的地方。我完全被陶醉了,这里像地球一样有着空气,并且比地球美上千百倍。

我正沉迷中,突然有一个奇异的人出现在我面前,还叽里呱啦的说了一大堆话,可我却像丈二的和尚——摸不着头脑,我完全听不懂他在说些什么,我想:他应该是外星人吧!于是,我拿出娜莉博士的杰出发明“外星语翻译器”,按了上面的按钮,终于明白了,他说:“你就是地球人?没想到你们现在的科技这么发达,可是有什么用,你们的地球已经奄奄一息了!”我听了惭愧地低下了头 ,是啊!因为人们地不断乱砍伐树木,排放污水,破坏坏境,地球已经快支撑不住了,科学家们不断的研究与探索,可最后只有一个办法:离开地球,居住月球。可月球上哪有空气?

“如果你们人类不破坏环境,我们早就和你们做朋友了。”翻译器又发出声音。我顿时从愧疚中醒了过来,问:“那你们这个星球为什么会有空气?”他戴上了一个东西,相必他也听不懂地球话,那个应该是翻译器吧!“其实地球是我们创造的,我们只是让给人类繁衍后代,我们在用剩下的材料制作了这个星球,我们观察到你们的一举一动,由于你们破坏环境,地球快毁灭了,想来月球居住,所以使用了隐形药水,让人类不能发现我们,今天隐形药水刚好过期了,你就看见了我们。”他说。

“既然地球是你们创造的,你们应该有办法拯救地球吧!”我着急的问。“只有一个办法。”说完 ,他拿出一瓶药水递给了我,说道:“用这瓶药水,让全世界的人类分别沾上一点,阻止他们破坏环境,,虽然很难,但这是唯一的办法。”我听了,心里一喜,说:“不难。”说完,拿出一把微型小枪,把药水倒了进去,一按,药水奔向各地,人类们只在仅仅一秒钟沾上了药水,外星人惊讶极了,说:“厉害厉害!”

我俩交了朋友,可他不和其他人类交,他说十年以后如果地球变美丽了,就和人类和睦相处……

篇24:拯救地球小学作文

恐惧的时刻越来越近了,我屏神凝气,有点像等待过山车或灾难大片的开幕,毛骨悚然却隐藏了几分刺激的期待,所不同的是这回我们,每一个地球人将会无可逃脱地成为灾难片的主角……

尽管如此,我始终不敢、不愿相信这一刻真的会到来。近几年来,天气一反常态,异常酷热,让我几乎忘却了那句诗:春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,四季分明的杭州只剩下夏季,全国、甚至全球气候都在变暖,专家早己预警:南极的冰川正在消融,全球的海拔正在骤然上升……可是,这一刻真的会到来吗?

此刻的我正和小伙伴在海边捡拾贝壳、堆沙城堡,这是我最爱的度假方式,可现在一切变得索然无味,我找不到喜爱的贝壳,堆了一半的沙城堡被的涨潮海水冲走,我仿佛看见了暗流涌动,危机四伏!突然间,太阳隐没了踪影,黑云聚拢过来,将我们头顶的天空团团围住。大雨没头没脑地向我沷来,没等我反应过来,一个滔天巨浪把我卷进了大海。虽然我会游泳,可在洪流中毫无用武之地,只好猛烈拍水,我绝望了,完了,真完了,地球末日终于到来了!

漂流了三天三夜,雨停了,风浪平静了下来。我吃力地游到水面,乌云消散了,但是陆地却成了一片汪洋。我很惊奇自己还活着,庆幸我的小伙伴们还在!这时,一艘飞船正向我们的方向飞来。我们赶忙脱下湿透的衣服,在头顶挥舞。飞船立即向我们飞来,平稳地停在一片汪洋之上。在阳光下银色飞船熠熠生辉,我看见飞了船上写着“诺亚”的字样,啊,这原来就是传说中的诺亚之舟啊!我和小伙伴们钻进了船舱,里面空间狭小,却十分热闹,挨挨挤挤地塞满了床铺、食物。我们暗无天日地也不知过了多久,终于有一天,听到了广播:现在我们到达了火星,请大家忘却地球,重新创造新的家园!

我鼻子一酸,差一点落下泪来。我们己经失去了地球,失去了我们的家园!火星上一片荒凉,仿佛回到了天地玄黄、宇宙洪荒的时代。所有人都沉默不语。大包大包的种子被抬下飞船,动物们无声无息地加入进来,火星上没有弓剑与、没有征战与伐戮、没有歧视与霸权,也没有了尾气与汚染,只有深深的忧伤与惨痛的记忆!

“同学们,这次诺亚拯救地球的演习结束了,请大家回教室继续上课!”班主任老师的声音打断了我的幻想。不知何时我己泪流满面,泪光中我贪婪地凝望着校园春意盎然的碧草、洁白的玉兰,吮吸着空中的似有若无的芬芳,眼前的一切如此美好!我突然明白了,我们就是诺亚,拯救地球的就是我们自己!

篇25:拯救小燕子小学作文

春天到了,桃花红了,露出了一张张笑脸;柳树也绿了,发出了新的嫩芽,一阵风轻轻吹过,柳枝随风飘舞。小燕子们也跟着叫喳喳。到处都是一派生面勃勃的景象。

那些小燕子就住在莉莉家的屋檐下。它们有着嫩黄色的小尖嘴和剪刀似的尾巴。一天,莉莉正准备出门。她习惯地抬头一看,不幸的事发生了。一阵大风吹来,在巢旁的一只小燕子一失足,头朝下掉了下来。哦,可怜的小燕子“叽叽叽”地痛苦地叫着,趴在了地上。

莉莉见了,连忙跑过去。她一看,小燕子倒在地上,一动不动,黑乎乎的身上露出了点点红色,让人十分担心。莉莉刚想把它扶起来,可就在这时,一只肥胖的花猫不知从何处窜了出来,它一身灰毛,一条大尾巴在身后不停摇摆着,眼睛滚圆滚圆,却散发出了凶光,它正慢慢接近小燕子,打起小燕子的`主意来:嘿!这燕子这么软弱,让我来玩玩它!随即它加快脚步,盯着小燕子,伸出前爪碰了下它。小燕子惊恐地叫了一声,往后移了移,闭上眼睛。此时,在巢里的其它小燕子们发出了撕心裂肺的叫声。“不要动它!”莉莉急了,忙拿起身旁的一根树枝,朝花猫打过去。“喵~~”,花猫痛得在地上打滚儿。“我叫你玩!不专心抓老鼠,来这儿伤害可爱的小燕子,没门儿!”莉莉指着花猫说道。花猫见敌人那么强悍,吓得毛竖了起来,一溜烟夹着大尾巴逃走了。

“哎!小燕子。”莉莉走过去,轻轻捧起了小燕子。幸亏,小燕子只是擦破了点皮。莉莉给小燕子擦了擦那个伤口,又搬来了一把椅子,把小燕子送回了家。

这时候,燕妈妈回来了,小燕子靠在妈妈身旁,放心地睡了……

篇26:拯救人类_小学作文

拯救人类_小学作文

“警报――警报――”还有两天地球的空气就要用完了。当警报传来,人们一片恐慌。20xx年作为科学家的我,只有用科学技术来拯救人类,于是我准备研究能造出空气的“快速种子”。最后我决定用超声波击活种子。

试验开始了,我先把超声波放射器对准埋在土里的种子,再把超声波的.频率调到了最大,过了一会儿,土没动,又过了一会儿,土还是没动,我绝望了。“没放种子吗?不,放了的。机器拿错了?不,是这台DD”正当我在找原因时,土慢慢地动了起来,种子发了芽、长成了树苗,可又马上枯萎了。“这是怎么回事?”我自言自语地说,拿去一化验,结果是超声波太强,把种子击死了。哎,我不由扼腕叹息。

汲取了上次的经验,我把超声波开到了最小,土开始翻动,这时我的心提到了嗓子眼。种子发了芽,又长成了小树苗,接着我把超生波的频率调到了中等,关键的时刻到了,我的手都渗出了汗,树苗长成了小树。“成功了!成功了!”正当我高兴得手舞足蹈时,又遇到了新难题:怎样使大片森林击活?用飞机?不行,太慢!用火箭?对,用火箭!我向全球发布了这件事情,得到了世界各国的赞同。“拯救号”带着四部超声波放射器飞向了太空。各国都在准备种子。

第二天一大早,各国飞机起飞了,向大沙漠抛洒种子。时间还剩一个小时。开始激活!半小时、二十分钟、十分钟、五分钟,大量的空气向我们袭来,不用说树长起来了。“地球得救了!人类得救了!”人们欢呼着、跳跃着。而我也松了一口气,心里的石头也落了地。

篇27:拯救小燕子小学作文

拯救小燕子小学作文

阳春三月,桃红柳绿,阳光洒遍了大地,到处生机勃勃。

我出门伸了个懒腰,想活动一下筋骨。就在这时,刚刚还在燕窝里玩耍的燕子伙伴,竟有一只“嗖”地往下掉。小燕子张开它那羽毛并不丰满的双翅,不停地煽动着,试图飞回远在屋檐下巢。无助的燕子眼里亮光闪烁,似乎夹杂着泪水呢。我看见了即将落地的小燕子,急忙把旁边的.废纸放平扔了出去,想帮小燕一把。奇迹出现了,快速下坠的小燕刚好落在了纸上,随纸缓缓地下降。一阵疾风吹来,小燕子被推到了地上。但没有什么事,我松了一口气。

来到陌生的地方,小燕惊魂未定,双爪抓着地面,颤巍巍的正准备站起来。突然,一只野猫“喵”地一声蹿了出来。滚圆的眼珠子紧盯着小燕子,张开满口尖锐牙齿的大嘴,伸出沾满口水的舌头,呜呜叫着,好像在说:“哈哈这是天上掉燕饼,我饿了好几天了,终于能吃一顿美餐了。”从未出过鸟窝的小燕子,早已吓得魂飞魄散,浑身不住地颤抖。它瞪着大眼睛,嘴里“唧唧”不断,似乎在轻轻地祈祷着:千万不要吃我呀!紧接着,小燕发出了一声凄惨的叫声。我顿时清醒过来,拿起树枝,一边扔一边骂:“你这臭猫,滚一边去!别过来!”野猫并不放弃,伸出脖子,双腿蜷曲,即将起跳。在这千钧一发之际,我急中生智,在地上抓了一把沙子,狠狠地扔了过去。猫发出了痛苦的叫声,落荒而逃。

我找来梯子,爬上梯子,把小燕子送回了屋檐下的家,愉快的踢腿、弯腰、蹦跳。

篇28:拯救地球小学作文

拯救地球小学作文

人类生活在自然界,不断改造着自然,让自然为人类造福,但同时也带来严重的环境问题。怎样才能使人类与环境协调发展呢?

陕西省原是木炭生产和消费大省,以木炭为燃料的小吃经营遍布全省各地。仅在西安市,用木炭烙大饼、烤羊肉等的饮食摊点就达3000多家,每年使用木炭约3万吨,而烧制这些木炭则需消耗30万吨木材。为了保护森林资源,陕西省决定停止木炭的商品性生产经营活动。

1992年6月14日,在巴西里约热内卢通过的.《里约环境与发展宣言》第四条原则宣告:为了实现可持续发展,环境保护应是发展进程的一个整体组成部分,不能脱离这一进程来考虑。该宣言第二十一条原则宣告:应调动全世界青年人的创造性、理想和勇气,形成一种全球的伙伴关系,以便取得持续发展和保证人人有一个更美好的未来。

地球是我们共同的家园,我们应该学会保护地球。地球也是人类的母亲,它孕育了我们,哺育了我们,让我们诞生、成长、发展、壮大,为人类生活提供了丰富的资源。如果我们不保护地球,反而破坏地球,那么就等于是人类自己一步步走向毁灭和死亡,所以,我们要人人行动起来,自觉勇敢地保护地球。

保护环境,人人有责。青少年在环境保护中可以发挥重要作用。我们除了学习环保知识和技能之外,还是保护环境的参与者,是保护环境的重要力量。我们可以利用课余时间广泛搜集周围环境污染的材料,向有关部门反映问题;也可以制定一些保护周围环境的措施,向大家进行宣传。当然,我们自己首先要自觉地爱护环境,平时严格要求自己,节约使用每一滴水,每一度电;不随手丢弃垃圾,不随地吐痰;劝告家长不去从事破坏环境的生产经营活动。总之,作为中学生我们在环境保护中可以做的事情很多很多,关键是要有一颗爱护环境的心和爱护环境的行动。

为了我们的地球母亲,为了人类的未来更加美好,请大家一起行动起来吧——保护我们的环境!

篇29:拯救小鸭子小学作文

拯救小鸭子小学作文

“亲爱的孩子们,你们的阿姨生孩子了,我们去看看吧!”鸭妈妈读了鸭阿姨寄给她的鸭毛信之后,对鸭宝宝们说道.于是,鸭妈妈带着六个宝宝们,一摇一摆地走向了通往鸭阿姨家的路。

“那 可是一条不寻常的路,我们要经过一条那个人类造的大马路,马路上有许多叫‘车’的怪物,你们可要小心罗!”鸭妈妈一边领着小鸭子走一边说,“马路快到了, 我们得横穿过去,你们一定要跟着妈妈,不然会走散的。”马路到了,鸭妈妈一家排成一条队伍,战战兢兢地走上了柏油大马路。路上来来往往的车中的司机和路人 大吃一惊,一群鸭子怎么会出现在大马路上,不怕被车装死么?!从前面疾驰过的车子让鸭妈妈和鸭宝宝们吓得直往后退。在队伍后面的几只小鸭子没有留意刚刚跨 过的下水道,只听“扑通扑通”两声,两只较小的鸭子落入了下水道。“妈妈,快来救我们呀!”落水的鸭宝宝朝着妈妈大喊。鸭妈妈一回头,看见了落入水中的鸭 宝宝,大惊失色。“怎么办呢,怎么办呢……”鸭妈妈焦急地在下水道旁徘徊着,“跳下去救孩子的话,水上和地上的高度相差这么大,我们又怎么上的`来呀……”

这 时,在旁边的一只小鸭子叫了起来:“妈妈,妈妈,那儿有警察!”鸭妈妈顺着小鸭子手指的方向望去,果然,那里有一位正在巡逻的巡警。鸭妈妈赶紧跑上前去, 对着巡警说d道:“我的孩子掉进了下水道,马上就要被水冲走了,你快去救救他们呀!”巡警望着眼前这个呱呱乱叫的鸭子,根本听不懂他在说什么。鸭妈妈情急 之下,咬住巡警的裤腿,把他拽到了“出事地点”,鸭妈妈看了看巡警,有看了看正在水中挣扎的鸭宝宝,巡警马上明白了鸭妈妈的意思,便撸起袖子,趴在下水道 旁往水里轻轻一捞,两只小鸭子就被捞了上来。小鸭子抖了抖身上的水,跟着队伍继续走了。可是刚走了没几步,鸭子们又被车子挡了下来,巡警干脆就帮人帮到 底,帮着鸭妈妈拦住了车子,司机们听从巡警,乖乖给鸭子们让出了一条路。

一列排得非常整齐的队伍又大摇大摆地走向了鸭阿姨家……

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