敬爱的人作文300字

时间：2023-06-11 08:24:27 作文大全收藏本文下载本文

下面是小编帮大家整理的敬爱的人作文300字，本文共28篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

敬爱的人作文300字

篇1：《敬天爱人》读后感

国庆节七天的假期短的让人“斤斤计较”，必须做好计划，否则就会浪费掉宝贵的休闲时间，一天回达旗看二姨、二姨夫（被诊断为牙癌），一天给老公的奶奶过生日，一天给我的姥爷过生日，一天值班，自由支配的时间只有三天，两天用来陪宝宝和妈妈去植物园、动物园，一天自己闲逛。当然每天的闲暇用来读书。稻盛和夫的《敬天爱人》断断续续读了很长时间，“敬天爱人”是作为他的京瓷集团的社训的，我想就和我们的校训是一个道理，时刻训示、提醒大家要铭记的。

稻盛先生解释：所谓“敬天”，就是按事物的本性做事，这里的“天”是指客观规律，也就是事物的本性，他认为坚持将正确的事以正确的方式贯彻到底，就是“敬天”；所谓“爱人”即是“利他”。大道相同，企业与教育的道理也是一样的，我们做教育也应遵循客观规律，要守住常识，知识重要，但是常识更重要。我接儿子的时候，和云牛的妈妈聊天，她说了一件关于她外甥的事，她外甥二年级的时候和她姥姥在家呆着，她姥姥不小心把胳膊上的动脉割断了，血流如注，她外甥立刻用自己的鞋带把姥姥的胳膊捆住，然后打120。后来她姥姥感慨地说：要是没有这个外孙子，真不知道该怎么办。我还称赞这个孩子懂常识，云牛的妈妈告诉我她外甥就在我们学校，我心里真是高兴，说明我们班主任把救护知识讲到位了。这些基本的常识比知识重要，关键时刻可以救命。所以，作为老师我们不能只教知识，更应该教给他们常识。

还有“利他”，其实我第一次听到“利他”这个词是从和佛教有关的书籍中看到的，当时不太理解，经过稻盛先生的诠释，逐渐领会了其中的.意蕴。就是要考虑别人，关心别人，我们的格局也许没有那么大，那就从关心身边的人做起，不要只想着自己得利，应该关心父母、关心我们所教的每一个孩子，关心他们的成长，真正为他们着想。稻盛先生最初发展事业的时候，并没有太在意他的员工，后来员工集体与他叫板，他开始反思，慢慢意识到员工跟随他，应该给他们物质及精神上的保障，让他们有安全感，尽自己最大的努力改善他们的生活，让他们没有后顾之忧，这样才能全身心地投入工作，员工幸福了，才能更好地服务顾客。对于一所学校来说，老师幸福了，才能教育好孩子，物质上如果不能过多地给予，那么应该使他们的精神富足，让他们不断地体验职业幸福，也许唯有读书，唯有走上研究之路，才能更快地享受到作为教师的幸福。对日本人的仇恨从侵华战争开始就深深地植入了中国人的心中，但是看到日本人的素质真的让我们汗颜，他们的环保意识全世界都应该去学习，现在这一代人的努力为的是下一代人能看到蓝天白云，他们的垃圾分类做得太好了，就像一个专业的机构在做专业的事，而实际情况却是一个个普通的市民在一丝不苟地做，为自己更是为大家。

读稻盛先生的书已经有好几本了，包括《稻盛和夫自传》《干法》《活法》《心法》，读到的核心词是他的激情、热情与付出不亚于任何人的努力。读他的书，慢慢地会产生敬畏，如果日本的企业家都是这样的观念、理念去做事，那我们什么时候能追得上人家，手机、相机、汽车等电子产品都已经渗入到了我们的血液里，可我们嘴里还在骂着人家，心里也有愤恨，实际却在用着人家的产品，自己还不去努力，不去行动，不去强大自己。要学习、要反思，更要行动。像稻盛先生这样拼命的企业家去经营企业，不成功才怪。世界上没有随随便便的成功。

篇2：《敬天爱人》读后感

上一期刚刚读完稻盛先生的《活法》，这次再读稻盛先生的《敬天爱人》，总的来说这两本书中都是一些不难理解的简单思想，不管是为人处世的道理还是经营企业的经营理念并没有什么深奥之处，个人觉得只要能认真看的话人人都能看懂。但是静下来的时候仔细回想一下，往往就是这些简单的道理，我们却没有去发觉、去实践，是不是感到有些为自己可悲呢？

在读书感悟之前先允许我和大家分享一段我最近才修正过的错误理解。“人不为己，天诛地灭”，想必这句话大家都听过吧？这句话流传甚广，甚至幼儿园的孩子都知道这句话，但是其真正的意思却被我们很多人弄错了。也正是因为这句诛心之言，让多少人行下恶事，走入歧途。同时也正是这句话也成了包括我自己在内的很多人做错事的借口。

造成误解的原因就是其中的“为”字，这个字其实应该读作二声“wéi”，在这句话中是一个动词，是“修养、修为”的意思，整句话的真实释义应该是“人如果不修身，上天都容不下你。”为什么要解释这句话呢？因为这句话对很多的中国人起到了反向的教育作用，如果有更多的人明白了它的本来含义，也就让我们能更深入的理解“敬天爱人”的意义所在。

什么是“敬天爱人”呢？敬天，敬是敬重，敬畏的意思，天是道，是规律，更是规则，敬天也就是首选尊重客观规律，不蛮干；另外，敬天也是内心有所敬畏，结合我们企业文化中的“心有所畏，行有所止”，这样才不会狂妄自大，既能够正确的做事，也能够跟人愉快的相处。

对于爱人，爱是一种发自于内心的情感，指的就是对某个人或某个事物的喜好，这种喜好所持续的过程也就是爱的过程。在这里的爱主要表达了：真诚、付出、尊重、支持、宽容、保护、快乐、幸福和满足，这些动作都是无条件的，主动的，心甘情愿的。最后人自然是这四个字的核心，不管是你的顾客还是你的同事，甚至你的竞争对手，都是需要我们用爱来付出的。

那我们为什么要学习“敬天爱人”呢？“敬天爱人”对我们有什么好处呢？如果我们学习到了“敬天爱人”会怎么样呢？从我个人角度理解，首先整个人充满积极向上的心态，充满正能量，能包容别人的错误，可以通过自身去正确的引导他们，遇到困难的事情也不负面了。以前我有过太多的抱怨，现在读过了“敬天爱人”，我会学着就是让其中的正能量，来代替那些不好的负能量。从我做起改变自己，做正确的事、塑造正面的品格、营造积极的思维方式，内外兼修，做一个不断影响身边人的能量源。

篇3：《敬天爱人》读后感

我一向对稻盛和夫的书籍爱不释手，这本书买回来后就迫不及待的看完了，然而今晚又精读了一遍。笛卡尔有句名言说：“读一本好书，就像和一个高尚的人在说话。”对此言自己深有体会，特别是读稻盛和夫的书籍，就像和他在交谈一样，感受到稻盛先生高尚的人格，高尚的心灵，并受其感染，让自己的心灵受到净化，从中受益。

“敬天爱人”这四个字是京瓷公司的社训，也是西乡隆盛提出的格言。这四个字所含之意就是敬奉天理、关爱世人。稻盛先生在经营中把“作为人，何谓正确”作为判断基准，就是按天指示的方向去做，用这种良知去判断和应对一切，就是敬奉天理。换句话说，天理就在人的心中，天理即良知。应顺天理，替天行道，得道多助，当然无往而不胜。同时在稻盛先生看来，做人应该做正确的事情，把员工放在首位，企业只有“追求全体员工物质和精神两方面的幸福”，把全体员工的积极性和创造性释放出来，才能真正“为人类社会的进步发展做出贡献”。这就符合了西乡所倡导的“爱人”。

要发挥公司的功能产生成果，除了公司瞄准的方向必须明确，同时公司全体人员必须顺着这个方向形成合力。形成这种合力就要依靠被称作“经营理念”和“社训”的企业基本规范，其基础就是根本性的思维方式或哲学。稻盛先生的经营就是以哲学由根基，在创办京瓷后不久，就把每一天辛勤工作中学到的、体验到的东西归纳成“京瓷哲学”，并倾注心血让这种哲学为全体员工共有。哲学看似与企业经营无关，但追求做人的应有姿态就能明确经营企业应该树立的坐标轴。所谓经营只能是经营者人格的投影，因此只要具备做人的正确判断基准，就一定能在经营实践中有效发挥它的作用。

企业想要生存发展，只有与员工结成相互信赖的伙伴，依靠心与心的纽带。企业经营最重要的因素，就是以心为本的、与员工之间的伙伴关系。通过在企业内部构建强有力的人际关系，通过发挥集团的合力，才会取得仅凭单个成员的潜力无法获得的成果。所以经营企业其实就是经营人心，同时以心为本的经营才是企业持续发展的保障。

追根人为什么而活着？既然我们生而为人，都应该好好思考一下这个问题。当回首往事时，感到“为他人为世人做出了贡献，自己也很幸福”，我想这才是人们最终所追求的人生状态。所以人生的目标必须志向高远，低层次的、往后会懊悔的志向，会在中途让自己的热情下降。崇高的志向是能量的源泉，要成就某项事业需要极大的能量，正因为如此，必须具备任何人从任何角度看都能认同的高迈的志向和目的，否则就不能发挥出全部的潜力，就不能得到周围人们的帮助，就不能将成功延续下去。

敬天爱人，不仅仅是个体灵性层面的一种觉醒，也不仅仅是一种顺化万物的心境。更是激发集体潜意识和场域能量的大智慧。

篇4：《敬天爱人》读后感

我读的是稻盛和夫的《敬天爱人》22面到26面。这几面讲的是一个人创业的故事，分为三个部分，第一部分介绍了创业的背景，主人公在与上司不合的情况下，选择离开了公司，当时有很多愿意出钱帮助他以及跟随他的人，因此他们就一起合伙创办了一个企业。

这个企业是以心为本的企业，他们之间心心相印，使这个企业更加注重人与人之间的关系，形成了良好的企业氛围。这一部分使我感受到了企业的文化氛围与企业创立之初的环境有着密不可分的联系。

第二部分描述了主人公以前的经历，他大学阶段学的是应用化学专业，之后就职于松风工业公司，这个公司每年都是处于亏损的状态，很多的职员都选择了辞职，而他也想着离开这个公司，但是由于种种原因和兄长的反对，他最终留在了这个公司。而他也在这样的环境当中使得研发成果取得了进展，周围的人也都对他进行了夸奖，他也因此更加的努力工作了，也没有了怨言。这一部分说明了人不论在怎么样的环境下，只要你肯努力奋斗，终究会有所得。

第三部分说明了实现目标要有坚定的信念，要充满激情地努力，有坚定的意志，还要付出不亚于任何人的努力。并且还与人所处的环境有关，在氛围好的环境下工作，人会更加的努力，在懒散的环境下，人们则有可能会懈怠，丧失动力。

篇5：《敬天爱人》读后感

中国有句老话说的是“举头三尺有神明”，中国还有一句老话说的是“仁者爱人”。其实这也就是稻盛和夫的“敬天爱人”。

一直以来我们都对中国的传统文化比较了解，直到那天接到学校发的《敬天爱人》，我才深深感悟了中国文化的博大精深，感觉到我们文化的伟大。

“敬天”，简单一点说就是敬奉天理；“爱人”，也就是爱我们身边的人，包括亲人，朋友，自己，当然还包括我们的学生。

敬奉天理，这个我们都会注意去做好，因为没有任何一个人愿意或者说情愿去违背天理。毕竟很多人都信奉中国的老话“善有善报，恶有恶报”。

那么，剩下的我们需要努力去做好的就是“爱人”，爱我们身边的所有的人。其实读了《敬天爱人》，我对“爱人”是有很多感触的，我要爱我的父母，爱我的老公，爱我的孩子，爱我的学生。

作为一名老师，今天我想深入探讨的就是“如何更好地爱我们的学生”。

自从昌乐二中接管我们的学校，我们就开始接受不同的新理念。校长说会为我们老师创造更好地生活工作环境，让我们更有成就感，其实，这也就是学校的爱人理念。而作为老师，我们也应该时刻深化我们老师的“爱人”思想。

很早的时候，就听说过这样的话：“医生拯救人的生命”，“教师拯救人的灵魂”。也曾听到过许多对老师的赞美：老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。所以，当我有幸成为一名教师时，如何对孩子献出自己的爱心，便是我最为关注的事情了。

有位教育家说过：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘里没有水一样，没有水，就不能成其为池塘，没有爱就没有教育。”三年多的教师生涯使我深刻的认识到：要做好自己的工作，爱是前提，尊重是基矗孩子的心是一方净土，也是最敏感最脆弱的。有时，成人不经意的一名话乃至一个动作，都将会影响孩子的一生。当家长把孩子送到学校，交到老师手中时，同时也是把信任和责任交到了教师的肩上。做教师的要用一颗赤诚的爱心去呵护他们，让他们在师爱的呵护下茁壮成长。因此，要想做一名合格的老师，首先要做到的就是热爱学生。

篇6：《敬天爱人》读后感

这本书是日本稻盛和夫所著的一本书，书中很简要的描述了自己一生的经营之路。在这本书中我感到了稻盛和夫身体中所蕴含的那种名为热情的能量。他从自己的经历中总结出了：创造力=能力x热情x思维方式这一公式。

在他刚刚参加工作时，对工作、人生也感觉迷茫过，也同普通人一样想过通过改变环境来改变自己，但是最后他选择了通过改变自己改变了环境。这样的道理似乎浅显易懂，但是生活中真正能做到这一点的人却是少数，所以成功者也是少数。

在这本书中大量的提到了“热情”、“努力”这样的词汇，一再的强调了努力的重要性，感悟出当你用尽所有努力时，老天也会伸手帮你这一道理。在我们的生活中很多人总是喜欢怨天怨地，总是觉得什么事都不顺利，每天郁郁寡欢却不去做出什么改变。这就是因为大家缺少了对生活的热情，对工作的热情，或者是空有热情却从来不为此努力的缘故。如果每个人都能像稻盛和夫一样每天对一切都用一颗赤诚的、充满热情的心去对待，我相信没有什么工作是完成不了的。

读完这本书最让我最有感触的不只是稻盛和夫的光辉事迹，因为这世界上的成功者太多，也不是他的热情与努力，因为大多数成功人士都能做到这一点，最让我感动的是那颗利他心。稻盛和夫拥有的那颗致诚的利他心正是佛教的大爱思想的具体表现，他本人也是一名佛弟子。通过阅读他的事迹无论是对于工作生活，还是对于修佛都有帮助，他让我更正了以前的一些错误的思想。从前总觉得学佛是不争，如果有求了便很难保持一颗纯净的佛心。但这与生活中的很多事冲突，这让我很是痛苦迷茫。我一直在寻找一个答案，但我不知到方向。现在他用自己的人生带给我一个答案：我们是否要争？当然要，只是我们所做的不是争夺而是心中满怀着致诚与善良去争取，通过努力提升自己的竞争力，最终做到自利利他。也许这才是生活在这五欲六尘的社会中正确的修行之路。

篇7：读敬天爱人有感

当拿到稻盛和夫先生的《敬天爱人》一书时，我心里不免产生了无限的困惑。外国语学校的领导是怎么啦?怎么突然让老师们阅读日本著名大企业家稻盛和夫先生的经营哲学。难道是让老师们去经商去赚钱?心里充满了无限的不满和疑问，就懒懒的翻开了书的目录：当我读到：第二章

以心为本的经营每个员工都是主人最可靠的是“人心”的时候深深地吸引了我;当细细读到稻盛和夫始终把员工放在第一位，首先追求全体员工物质和精神两方面的幸福时，又深深地感动了我;昌乐外国语学校让我们找到了幸福的归属，更为学校时刻把我们教师的发展始终放在第一位而感到幸福和骄傲。

稻盛先生将“在追求全体员工物质和精神两方面幸福的同时，为人类和社会的进步发展作出贡献”作为公司的经营理念。达到了企业、员工、社会的和谐统一，非常完美地处理了三者的关系和第次，这是他深刻地体会到了中国古典哲学中的一些核心价值，并成功地洞悉了这一智慧的密码。从而让他能亲手创办两家世界500强公司并使之不断发展和壮大的决定性因素。

做人应该做的正确的事情，把员工放在首位，这就是稻盛先生对“敬天爱人”的诠释，也是稻盛先生一辈子的实践的哲学。当下的中国企业，强烈呼唤“敬天爱人”的回归，一个好的企业应该和员工分享企业的成长收获。京瓷的最大优势在于，以心灵相通的同伴之间结成牢固纽带为基础创业，而后又一直把公司员工间的伙伴关系作为企业经营的根基。因此，每一名员工才是企业重要的组成部分，员工之间也只有岗位的分工而本无贵贱之分，大家都是平等的主体。我们只有充分地尊重我们的员工，才能唤起他们与你同心同德的工作激情。只有这样的企业，才是一个能保持长期繁荣和稳步发展的好公司。我们外国语学校何尝不是这样呢?正如前苏联教育家苏霍姆林斯基所说：“教师只有热爱学生，才能打开学生的心扉，学生才会向你倾吐心里话，教育才会成功。一个对学生缺乏爱的教师，他的收获将是零。”如果“教育没有情感，没有爱，就如同池塘里没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱也就没有教育。”十三年的教师生涯使我深刻的认识到：要干好自己的工作，爱是前提，尊重是基础。老师们可以自己一下自己在教学生涯中是不是也有这样的感受呢?我们昌乐外国语学校是一所新校，一切从零开始，当家长把孩子送到我们学校，交到我们老师手中时，同时也就是把信任和责任交到了我们每一位教师的肩上，我们应该要用一颗赤诚的爱心去呵护、关心、爱护他们，让他们在老师们爱的呵护下健康成长。

回想xx下半年昌乐外国语学校真的.不平凡，为了让学校按时开学我们学校从领导到老师，将身心全部交给了学校和学生们。我们学校的领导从6月份就来到了我们的学校，当时只有几张临时借的办公桌，每天三餐并作两餐，大多吃的是泡面为学校的工作日夜所思，殚精竭虑。提前到位的老师一室多用，把办公室当做宿舍和餐厅，开学后我们的每一位老师，尤其是班主任老师，每天几乎是吃喝拉撒睡和学生们在一起，甚至周六周日有家舍不得回，因为有我们学生在这里上课，回家了不放心自己的学生。我们教室、宿舍的卫生都是领导和老师们从自己家里带工具来为同学们清扫的，餐桌、课桌等等都是老师们利用休息时间为同学们整理的。

老师们过大周周五下午，自己的孩子放学了，老师却不能去照顾，因为还有近百个甚至几百个学生在等着我们去关照。经常看见老师的孩子生病了，留给孩子的只有一杯热水和几个药片，自己就匆匆的走进教室上课，这一幕幕一件件我看在眼里记在心里，真的为领导老师们的这些美好行为深深感动着。

我们初一18个班级，44名教师，班额占整个初中学段的二分之一，面对这份沉甸甸的责任，我诚惶诚恐，如履薄冰，作为年级的组长，高度的责任感是做好工作的先决条件，我深感肩上责任的重大，为了让家长满意，学校放心，一学期来，我对工作从来不敢怠慢，率先垂范，要求教师做到的，我首先做到，起早贪黑，吃住在学校，我认为作为年级组长，只有身先士卒，才能有利于开展年级工作，才能赢得老师们的认可和支持，这是我做好年级工作的重要保证。

初一学生年龄小、自制力差，从小学到初中一个大跨越，给管理造成了很大的困难。虽然18名班主任(男班主任11个，女班主任7个)中有10人没有班主任经历，但是每一位班主任投入大量的时间、精力、爱心和耐心，把班级工作做的井井有序。把问题消灭于萌芽状态，阻止了一切事故的发生。我没有忘记从开学前的几天到国庆假期以及年前流行感冒的传染期，初一的每一位班主任包括任课教师时刻包靠在学生身边，把每一份爱心交给了学生。为抓好学生管理，我们每周都要召开级部班主任会议，重学习、抓提高，不断提升班主任的综合素质，多次邀请刘校长、胥书记给我们初一指导工作。在工作中，不断创新激励机制，调动班主任工作的积极性。一学期来，在班主任的辛勤付出下，班级建设可谓是严谨有序，彰显特色：张瑞芹、刘义志、田开启、崔万礼、王爱军、王方兴等老师，从不以老教师自居，依然保持他们过去的工作作风，做任何事情都是一丝不苟，雷厉风行，班级管理井然有序，为年轻班主任起到了很好的表率作用;徐善远、高连科、陈国彬、栾善升、王景峰等班主任老师，早出晚归，把工作做得张弛有度;马学华、孙秀芹等年轻老师作为新班主任，那种埋头苦干、兢兢业业的工作作风时刻感染着我们每个人;邓秀荣、张燕、秦克玉、孙秀芹、田凤云等女老师细致入微地做好每一个孩子们的思想工作，把他们的满腔热情全部投入到班级管理中来，以他们的蓬勃朝气、创新精神感染着每一个孩子，让每一个孩子在温馨的集体中快乐成长着。年前年后我收到了初一家长近两百条信息，他们大多不是关于祝福的信息，而是感谢我们学校和老师的感恩语言，有学校领导的正确指导，还有这样一支班主任队伍，相信我们初一年级的班级管理还会蒸蒸日上的!来到外国语学校短短5个月的时间里，学校为每个教师的专业发展都提供了良好的环境，开学前先请名家名师集中培训，树立先进的教育理念，为打造名师、名校提供先决条件;开学后，全体教师分批前往昌乐二中、寿光世纪学校、潍坊等校学习先进的教育与管理模式;教学大比武的开展极大地促进了教师们教育教学能力的提高，同时促进了对先进的教学设备— __电子白板的正确普遍应用;教师全员普通话培训再一次全面提升了教师的专业素质;多次读书活动的开展开阔了老师们的眼界，武装了老师们的头脑。如同寿光世纪学校墙壁上的语句：每天进步一点点。老师们的个人素质、整个学校的教学教研步伐每天都在进步、在提升!为我们外国语学校的辉煌明天插上了腾飞的翅膀。

回首，在学校开展的20xx迎诵新诗活动中，四名主持人，初一占了3名。初一教师高连科、陈国彬、徐善远、张燕、朱瑞玉、刘景香等老师表演的诗朗诵《我骄傲，我是一名老师》受到全校师生的一致好评。通过活动，我也发现了初一教师中好多多才多艺的人才，尤其是刘景香老师不但组织和指导教师的节目，学生节目也是无力不施，为了学生节目的表演成功，晚上放学后、早上学生起床前一次次的给我电话商讨，并邀请音乐老师作指导，我们初一的《感恩老师》长达8分钟的节目，学生无一卡克并辅以动作衬托，至今全体老师谈起来还伸大拇指。为我校有这样的领导、老师而骄傲，为有这样的学生而自豪。

作为从乡镇学校教学一线上来的教师，大多老师没有在城里买房，生活状况一般。说实在的，太需要物质上的呵护了。但是老师们没有消沉，大家来到外国语学校的原因多种多样的，可是从老师们匆匆忙忙的脚步声中，从大家嘶哑的讲课声中，从每一位教师时时刻刻为学生所做的一切中，都透露出了共同的追求，那就是在外国语学校这块崭新的教育沃土上，让自己的教育生涯开放出更灿烂的花朵。校荣我荣，校衰我耻，我们在座的那一位老师不希望自己的学校办得红红火火?那一位老师不期盼我们的待遇和状况尽快的得到更好的改善。，如何改变现状呢?我们要“敬天”，在教育教学上不盲从、不造假、不搞形式，遵循教育教学规律，研究出一套能体现我校特色和有利于学生全面发展的教育教学模式，成功打造昌乐外国语学校的品牌教育。我们要“爱人”，爱学生、爱同事、爱学校、爱自己的事业。只要人人都这样去想，这样去做，我们共同的目标就会早一天实现。

篇8：我最敬爱人的作文

关于我最敬爱人的作文

在这个世界上，有这么一个人：在家庭中，他是一个不倒翁；在工作中，他是丛韧性十足的草儿；在生活中，他是一位博学多闻的传教士；在我的世界里，他是一盏永不熄灭的烛光，时时照亮着我的方向，温暖着我的心。

世界上没有什么苦事他吃不了的，从小到大，他坚强、努力，就算山穷水尽，也不曾放弃过。就因为这样，使他成为家庭中的不倒翁，彷肥且蛔大庙中最高、最稳固的栋梁。狂风暴雨都无法动摇那支柱、击败那小草，他总是用那坚定无比的信念，战胜生命中的每一场风霜与雪，以不屈不饶、坚持不懈的努力，扫清布满荆棘的道路。因为他始终相信“风雨过后总有彩虹，乌云上面还是蓝天。”

尽管他的外表不是十分英俊，但他的脸上总是容光焕发，散发出慈祥的笑容。乌黑整齐的小平头，是他的注册商标；眉毛又粗又浓，好像一位大将军；深邃的眼睛眸清似水，有如明亮的阳光；鼻子挺直高阔、天庭饱满，好似弥勒佛；一对敏锐的耳朵，听到任何音乐都能随口唱出音名，彷肥翘ò槌机。体型粗实强壮的他、腰圆背厚，是个体育高手，更是个游泳金牌教练。那双长满茧的` 手，能使劲的挥动网球拍、也能在琴键上轻快的跳耀、还能创造行云流水的文章、更能写出隽美的书法字体。

这个人，他创造了我的生命，将我慢慢的拉拔长大，给家庭带来了无限惊奇。他用毅力薰陶我、用经验教导我、用幽默丰富我、用爱心照顾我，在他的潜移默化下，使我渐渐懂事成熟，他是谁？虽然他只是个平凡人，但在我的心中，他是个伟大的人，也是我最敬爱的人，他就是――我的爸爸。

篇9：敬白衣天使作文300字

从鸣鹤到城东菜场，一路经历波折，终于到了胡展硕妈妈的工作单位――一个小小的在路边极不起眼的社区医院。

刚夸进门，我便好奇的张望起来，原来，小小的社区医院也是人满为患。医院的占地面积很小，医护人员也不多，几个护士，一个主治医师，来这看病的大多是老人，或是看些小毛病的，附近的人也是懒得去跑大医院了吧!这也正是社区医院的方便之处。

人都到齐后，身为组长的我便率先发话：“各位叔叔阿姨，感谢您们在放假期间还为大家服务着，今天因为来的急，所以没有买什么东西，请谅解。不过，在这里我们‘暖心假日小队’祝您们春节快乐，在新的一年里一帆风顺!”组员们也忙着一起送上祝福‘祝您们步步高升’，‘四级平安’，‘八方来财’……白衣天使们笑得十分灿烂，如盛开的向日葵一般。尔后，我们整齐地站成一排，一同与她们拍照留念。活动结束后，我的感触很深，不光是医护人员，其他所有的为老百姓服务而在假日期间依旧坚守岗位的工作人员们，都是我们要感谢和学习的人。

这一次慰问，让我们有了一个认识——是这些叔叔阿姨们在家期间默默的为我们付出，我们也要向他们也向他们一样，牺牲自己，为他人着想!

【【精选】敬白衣天使作文300字4篇】

篇10：阅读《敬天爱人》的优秀读书笔记

这本200页的《敬天爱人》一书，两天时间读完了。掩卷之后，回想。敬天爱人的含义、作为人何谓正确、纯粹的态度了无私心、将来进行时、深入到潜意识的信念、人生方程式、以心为本、利他心、原理原则等等字眼被一一列举在纸上。整个的阅读是顺畅的，甚至在很多地方能找到共鸣点。是为欣然。

稻盛和夫，毕业于鹿儿岛大学应用化学专业。27岁创办京都陶瓷株式会社(“京瓷”)，52岁创办第二电电(电话电信)。这两家公司都位列“世界500强”。与松下幸之助(松下)、盛天昭夫(索尼)、本田宗一郎(本田)并称为日本“经营四圣”。

“敬天爱人”不是出自稻盛之口，而是来源于《西乡南洲翁遗训》。稻盛将其奉为京瓷的社训。天就是道理，合乎道理即为“敬天”。而人都是自己的同胞，以仁慈之心关爱众人就是“爱人”。

虽然稻盛是一位伟大的经营之圣，但通读全书最大的感受是其深具哲学意味的表述。很多内容不仅在经营领域适用，而是在其他的行业中同样适用。

其思维方式是“作为人，何谓正确”，即“正确追求做人的正确的准则。”将它作为思考问题，采取行动的原则。

从他身上感受到的是做事要有目标，而且目标是纯粹的，不带有个人私利的，这样就会一切都很顺利。因此京瓷的经营理念是“在追求全体员工物质与精神两方面幸福的同时，为人类和社会的进步发展作出贡献。”他不是以追求经济利益为唯一目标的。

为实现目标还要有坚定的'信念，要充满激情地努力，还要将目标具体化，让员工都明确。在实现目标的过程中要有坚定的意志，还要付出不亚于任何人的努力。感觉他强调的是从最基本的道义原则方面考虑目标是否正确，而认定了目标就要毫不松懈地去努力，只要朝着这个方向去努力就一定会取得成功。

书中提到了一个人生方程式，即人生·工作的结果=思维方式×热情×能力。在这个公式里热情和能力的数值都是从0到100，而思维方式的数值是从负100到100。人的能力各有不同，工作的态度和付出的努力也各有不同都会影响工作的结果。而如果思维方式有问题的话，对结果的影响会更大。甚至热情和能力越高，结果越坏。

在涉及经营方面，印象比较深的是“阿米巴”经营。阿米巴是一种单细胞的生物变形虫。阿米巴经营就是在公司内部将员工分成若干个小的整体，就像是一个个小的企业在经营，当然也会依据情况而进行改变变形。让每一个处于末端的员工都掌握自己的目标，在自己的岗位上为提升业绩而付出努力。

篇11：阅读《敬天爱人》的优秀读书笔记

寒假期间，读了学校下发的《敬天爱人》一书，颇有收获，下面与大家共同分享。

“敬天爱人”是京瓷的社训，是稻盛和夫先生一生最为信奉的经营哲学。本书是稻盛先生首次全面阐释这一经营理念，是他50余年经营管理精髓的升华，是他最经典的作品之一。“敬天爱人”出自明治维新三杰西乡隆盛的《西乡南洲翁遗训》，“天”就是道理，合乎道理即为“敬天”;而人都是自己的同胞，以仁慈之心关爱众人就是“爱人”。做人应该做的正确的事情，把员工放在首位，这就是稻盛先生对“敬天爱人”的诠释。在这里，我对“爱人”是有很多感触的，我要关爱众人，当然也爱我的学生。

作为一名老师，我们怎样才能坚持以生文本，去更好地关爱他们，这是我们需要探讨的。

很早的时候，就听说过这样的话：“医生拯救人的生命”，“教师拯救人的灵魂”。也曾听到过许多对老师的赞美：老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。所以，当我有幸成为一名教师时，如何对孩子献出自己的爱心，便是我最为关注的事情了。因此，要想做一名合格的老师，首先要做到的就是热爱学生。

苏联教育家苏霍姆林斯基说：“教育技巧的全部就在于如何去爱学生。”那么如何爱我们的学生呢?我认为可从以下几个方面：

一、用爱心感化幼稚的心灵

“教育需要爱，更需要培养爱，没有爱的教育是死亡的教育，不能培养爱的教育是失败的教育”。教育实践使我充分认识到：教师的爱应该是一种由衷的发自心灵深处的关爱。爱无声，严有度，以爱动其心，以严导其行，在尊重、信任、理解的基础上，从细节入手，塑造学生良好的学习习惯和道德规范。当然这种爱必须是面对全班学生，一视同仁，爱得公正，才能让学生信服。真正实现“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”。

记得刚毕业的学生肖鹏，自认识他那天起，他就是个大错不犯、小错不断的学困生。整个初一、初二学年他是办公室的常客，虽然动之以情晓之以理也仅是维持到“大错不犯”的阶断，家长曾头疼得想放任自流，可我不能违背“不放弃一个学生，不放松一个学生”的管班原则，始终对他不抛弃、不放松。就在这个学期，一天他生病了，在学校医务室打吊瓶，到了吃饭时间，他还没有打完，我亲自下了面条，并打了两个鸡蛋，做好后送到了他面前。虽然他没吃多少，但从此低下了他向来高昂的头。从那以后，再也听不到他在教室内高声的喊叫，再也看不到他频频光顾办公室的身影。也许学习成绩的回升尚待时日，但我分明看到他在无声的师爱中找回了自己。

正如苏霍姆林斯基所说：“教育者的爱一旦走入青少年的心灵，就会产生巨大的力量，不仅使他们的心灵萌发出善良崇高的情感，而且能点燃智慧的火花。”而老师不偏不倚的爱更具备这样的魔力。我不奢望能成为学生灵魂领袖，但至少可以努力成为他们的精神保姆，用爱感化幼稚的心灵，用爱引领前进的方向，使他们明辨是非，将他们塑造成为正直守信具有健康人格的学生。

二、做有恒心的同行者

在教学过程中，我们遇到的是有思想、有个性的人，他们不同于工厂的产品、机器。如果我们缺少了热情，没有恒心，对学生的教导全凭三分钟的热血，温度降下来就完全忘却了自己的初衷，这样的教育就成了“三天打鱼，两天晒网”，一定不能取得良好的效果。也正因为我们的教育对象是人，是有思想的人，我们就更需要用恒心延续爱的生命力，使之重新焕发光彩。

王超是上届的一个学生，单亲家庭的阴影使他性格怪癖，我行我素，成绩虽优异却不易相处，不服管。初一下学期他告诉我想退学。起初我以为是经济原因便向学校申请减免学费，当我为之奔走时他却不告而别，家访中才得知任性的他要远离母亲四处流浪，任我怎样苦口婆心他都无动于衷。无奈、生气之余我只能选择放弃，就在离开他家时，我无意瞥见他收拾的整整齐齐的书本和学习用品，我坚信他并没有放弃学习，只是生活的遭遇让他做出了错误的决定。从那以后，虽然他离开了学校，但我坚持每周给他打一次电话，一直告诉他班级的大门永远向他敞开。终于，三个月后他敲响了办公室的门。这匹险些脱缰的野马在爱心的感召、恒心的牵引下重新回到了校园。为了再塑他健全的人格，我常抓住他学习、生活中的细节问题用纸条的方式提醒他不要偏执，推荐他读名人传记，用自己的言行感染他，用名人的经历影响他，渐渐的，他身边有了朋友，生硬的脸上有了笑容，成为品学兼优的一匹黑马，在中招考试中以优秀生的好成绩被一中录取。他的母亲告诉我在他得知成绩时他说第一个要告诉的就是我。

还有什么比这更能令一个教师欣喜和满足的呢?也更让我明白一个合格的老师不仅要成为学生的知识之师更要成为人格之师。其中离不开的正是恒心，只有持之以恒才能让你播撒在学生心灵的种子抽叶发芽，枝繁叶茂。

三、做有耐心的引领者

学生是动态的人，是发展的人。他们一天天长大，会有自己的各种烦恼，特别是进入了初中后，这种情况尤为突出。那么这时的你，就需要在他们身上花更多的时间，多了解、多关心他们，指导他们如何去学习，如何与同学、老师交往。一些调皮的学生，往往对老师有一种对抗情绪，无论你是表扬还是批评，他们都听不进去。但是，只要你有耐心，渐渐地，这些有戒心的学生就会被你的关心所感动，进而接受你，敬畏你。

学生王斌，家庭关系比较复杂，这个孩子太缺乏爱，致使学习上破罐子破摔，不求上进。我就用爱来感化他，耐心地教导他。我抓住他头脑聪明的优点，多次找他谈话并鼓励他，起初他对我说：“老师，我在初一初二就没怎么学，想来就来，想睡就睡，已经很难改了，您就别再费心了。”但我不灰心，多次和他谈话，在生活上关心他，在学习上帮助他，在思想上鼓励他，经过一个月的努力，这个孩子发生了明显的变化，上课不再迟到了，课上也不睡觉了，学习成绩显著提高。春节时他父亲打电话给我拜年时感动地说：“老师，我们全家感谢您。”听到这里，我付出的辛苦全都消失，心里剩下的只有幸福了。

四、努力做个有心人

如果说爱心引领了方向，恒心、耐心坚定了方向，有心则是激励学生的无形动力。

在今年放寒假时，我正在办公室里整理自己的东西，初三二班宋文梅进了办公室并走到了我跟前，我刚要问她有什么事，他拿出了一张叠得方方正正的小纸条递到了我的手里，并说，“老师我写了一封感谢信，谢谢你!”说完，就走出了办公室。我打开纸条，上面虽然话语不多，但感谢之意尽表其中。“老师，是你上课发现我手捂肚子，紧皱眉头时，给我端来了热气腾腾的热水，是你在我考试考得不理想时，给了我鼓励的话语，是你在天气气温下降时，给我提醒，多穿件衣服，小心感冒……谢谢你老师，你的关心我不会忘记，我一定好好学习……”这样的小事，对我们老师来说是最普通不过了，但是学生却认为，老师的关心是对我的重视，我一定好好表现，一定把学习搞上去。这无形之中成了学生上进的动力。

一份付出一份收获，早上到校有学生的声声问好，行走校园有学生的灿烂笑容。是呀，心灵的亲近是融化坚冰的最好良药。学生的作文中写道：我的老师很平凡，但他却在收获着不平凡。学生的毕业赠言写到：祝愿我的老师越活越年轻，越活越开心……近观眼前满目春，放眼远处春更浓。“捧着一颗心来，不带半根草去。”我会在今后在心灵之路上，继续与心灵沟通，以爱心感染学生，赢得学生的一片真心。

篇12：爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之

爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之

世界往来对与错的两岸，许多事情经过时代巨轮的锤炼，更添一分夺人的光彩。因此，人们在走过千山万水之后，依然不肯放弃这十丈红尘，为的是这世间的造物，竟也是时代巨轮外的一扇宁静窗景。?

如果能够重新选择，这十丈红尘依然是我的执着。因为有情有爱，使得世界美化了，苍老也不再可怕。不知是时候河流的冲击，抑是走在现代化的道路，外在景物不但改变了，人们的感情也变得莫可奈何!似乎忘记老祖宗流传下来的那句话：爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。人们是人群组成的，重在“互相”。孙中山先生认为社会是互助之体；人们相处，不可为了个人而损及团体利益。但是现今满布社会的个人本位主义，却打击了古时候纯朴社会的互助合作，没有人炒的灯火拿给辊人看，因为人们常不肯为别人燃点亮光，即使只是黑暗中的小光点，当他人投以相同的尊敬，小光点也会在黑暗中荧荧闪熠。

或许今日已不复看见“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”的现象，但是，社会并不完全消失这种自远古血脉相连的传承。多少人为了给予无助的儿童帮助，同样受到人们的喝彩，这，不也和千百年前的社会相同吗?也许一个社会，并不能完全有这样的人出现，因而渊明作了《桃花源记》以抒己怀，或许桃源中环境真是如此美好，桃源因为在世外，所以更美；若是人们以爱人者的心情对待别人，相信心中的桃花源必不在远处!

现代的青年，被称为失落的一群，他们都不愿打开自己的心窗，只等待别人先伸出手，所以造成社会的冷漠，人们的力量不能凝聚，如何能达成古人留给我们的理想?当人的历史一页页地翻过，我们是否也能毫无愧悔地说：我们不辜负这一代?能爱人，能敬人，人们才会以相同的方式相待，本来人们就是互助的群体，能够设身处地为别人着想，确实是得到别人回报的最佳方法。放任自己所有的感官，去体认识别人的心情，那个苦寻不得，遗落许久的答宁，翩翩地回来了；带回别人的.尊敬，与别人相同的对待的眼光。

南北战争，使美国由分裂而团结了，但，多少人在战争中死亡。正因为原先的白人，不能以相同的眼光看待黑人，所以导致了战事的产生，当然黑人一样不能忍受这般的待遇，流的血同样鲜红，站的土地同样芬芳，为人们作着同样的贡献；为什么待遇不同?这，不正是因为美国白人不能爱黑人，得不到黑人的尊敬吗?所以人们若想获得别人的尊敬、爱护，最重要的是学会先伸出手，去爱护别人、尊敬别人。如此，社会才能成为人人心中的理想天地。

如果不能爱别人、尊敬别人，便会有惨烈的教训相殉；爱别人、尊敬别人，会使一切祥和，没有血腥、战争。上古的释迦牟尼，为了人世间的痛苦，不顾自己王子高贵的身分，愿意入世为人们解除苦难，而成为一位影响后世深远的教主。这，不正是受人者，人恒爱之的佳例吗?古代人们的心情，是一把锋利的剑，穿过漫长时空，化为我嘴边的舒散，不禁为现今社会的种种现象，汗颜!现代化与工业化的脚步，带领我们迈向无尽的未来，却将这千百年前社会祥和的现象，远抛后面。总是没有人愿意静听世界的律动，因而导致无法出现古时那般纯朴的情形。或许在人们互相检视彼此的时候，该提醒对方，古时的纯纯风情，一样能缔造出不朽的光辉，不是吗?

当年日本若能秉持同样的眼光对待我国，不会在一声炮声后，写下中日两国无形的仇恨；黄河依然滔滔，是否加进了我同胞的鲜血?如此一战，叫人们如何爱他，尊敬他，这样相对的道理，该是人们早知道的，为什么还有今日社会的这种现象?究竟人们还要飞多远，才能看到“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”的白云舒卷呢?或许这就是一项传承，在这个时代人们努力学习后，将会再磨亮，而更光亮地站在后世的面前，依然是一项传承!面对镜子，看到的除了自己，还是自己；打开窗户，我能看见造物的神奇，及那扰攘的人间，充满着人人相敬相爱的社会，展现在眼前。

这正是时代的巨轮走过的道路，每个人都希望“被需要”而不是被冷漠，这般心情，正是一种传承，陪人们走过岁岁年年，进入那人人相敬、相爱的桃源，社会也因为如此，才得以进步再进步!

篇13：暖暖一杯茶敬给最爱人

暖暖一杯茶敬给最爱人

茶，在中国历史上源远流长。中国是茶的故乡，也是茶文化的发源地，就在母亲节的前一天，商报小记者举行了一场活动―“吐哺中原，孝子奉茶”。

活动一共分为三站，第一站品茶，这次品的茶可不简单，是白茶，白茶的种类按照采摘等级分为四类。

一类为白毫银针，因颜色白如银而得名，味道清淡、茶汤透亮干净，滋味醇厚滑润；回味悠甜，甘韵明显是白茶中的翘楚。

二为牡丹，因为冲泡之后绿叶拖着嫩芽，宛如含苞待放的'花蕾，所为称为牡丹，味道适中、气味芳香，隐有糯甜香浮现，回甘迅速持久。

第三种是贡眉，因为外形似眉毛而得名贡眉，茶汤圆润柔滑、汤色清澈透亮。味道比较强烈、霸道。

最后是寿眉，外形饼面饱满圆润，色彩丰富，梗叶交织，细细品尝有股淡淡的花果香，味道浓郁。

接下来第二站就是制茶，在制茶时首先要温杯，茶杯用开水清洗干净，保持杯子干净，紧接着放入茶叶倒入开水后，泡茶一分钟左右即可，一分钟后把它拿起来摇一摇倒掉，是为了冲洗茶叶，之后正式泡茶，倒入80-85摄氏度的水，等待两分钟左右就可以饮用了。最后终于要品茶啦，但是倒茶时千万要注意把水壶放低一点再倒，茶不要太满，以七分满为宜，水温不能太烫，不能直接在杯子中间倒，否则会显示对喝茶人的不尊重，不仅如此还有可能会溅在脸上、手上或身上。

最后我们来到了活动的第三站，名为“曲水流觞”，在这里，穿上了古雅的汉服，走进茶室，我不禁深吸，哇~一股浓浓的茶香味扑鼻而来，进去之后要先排队领茶，妈妈们都坐在铺团上，孩子们都手捧一杯茶，缓缓向自己妈妈走去，不过要注意，一手放茶，一手扶茶，身体向前倾四十五度，以表示对妈妈的爱。把想对妈妈说的话在吐露，拥抱母亲。待母亲喝完杯中的，再双手接过茶杯。

这次，我学到了很多关于茶的知识和文化，单茶叶的品种就多达三百多种，每个地方的茶特点都不一样，同种品牌不同年份的茶叶价格也不一样。

参加完活动回到家，我来到妈妈的房间，我看到妈妈的柜子里有很多书，其中有一本引起了我的注意。这里藏着妈妈的“小秘密”，原来当我还在妈妈肚子里的时候，妈妈就每天给我讲故事、放音乐、给我说话，每次当我在妈妈肚子里动的时候妈妈都把时间记下来，还会数我一共动了多少下，看到这里，我不禁想到孟浩然的：“十五彩衣年，承欢慈母前”。还有王冕的“南风吹其心，摇遥为谁吐？慈母倚门情，游子行路苦”。从古至今，不仅是茶文化，母爱也是我们不断延续的。

我要感谢我的妈妈，是她给予了我生命，给予我无私的爱。人生的道路上会经历很多事，然而，妈妈那美丽、慈祥的面孔一直萦绕在我的脑海里。满池荷花，她最清雅，山峰峻岭，她是万山之巅！我成长的每一步都浸透着妈妈的关心与教导。妈妈对我的付出使我难以忘怀，永久记在心中！

妈妈，祝您母亲节快乐！也祝愿全天下的妈妈们幸福安康！

篇14：爱人的金苹果作文300字

网专稿未经允许不得

爱人的金苹果，我要用尽全身的气力轻轻啃下一口搅拌在我清澈的唾液中，攀在血液的顶部流进我的心房里。即使梗塞了原有的急促如雨的心跳，即使让普通的皮屑嵌进我洁白的牙缝，我也会固执的轻轻啃下爱人的金苹果。

爱人的金苹果，在澄黄的麦田里吸引着不间次角落的金黄。沐浴在垂散在肩头不休的风，从而让我信任即使销灭了固有的魂气，我也愿淌进流逝的不休的风中。

徒劳无功地浸没，沉沉叹出几点稀落的泡泡来。可我也会载你不变。你有金银的身躯，我就蠕动，抖落殷勤的血红的花瓣，求它载着我的梦和你的心隐去。而那时，在我梦中，你的心已经熟睡，而在你的心中，我的梦却早已死去。

柳市中学高二：aaaaqqqq第2篇

篇15：写敬亭山作文300字

今天早晨，阳光普照大地，到处都是一片生气勃勃的迷人景象。在这美好的日子里，我和舅舅、爷爷、奶奶去敬亭山游玩。

我和舅舅、爷爷、奶奶来到敬亭山大门前，首先映入眼帘的是唐代伟大的诗人李白的雕像。李白曾经七游敬亭山，写下了千古流传的诗句《独坐敬亭山》：众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。

往前走了一段路，就会看见犹如绿色地毯似的茶园，我每次看到这绿色的茶园，总是把他想成蹦蹦床，滑滑梯等。

我和舅舅、爷爷、奶奶一路向前“冲”，“所向披靡”“无人能敌”，把一群群游客远远的甩在了后面。终于到了山顶，从上往下看，感觉自己好像在幻境中，一片迷人的景象出现在我面前。

“啊！太美啦，这简直就是‘人间的天堂，天上的食堂’！”

敬亭山你真是太美啦！怪不得以前会有那么多的诗人来到你这游玩！！

篇16：写敬亭山作文300字

今天，我和老妈一起去游敬亭山。

在路上，一棵棵树和一盏盏灯像一个个战士一样保护着这一条大道。

来到敬亭山，山脚下有许多多人在放风筝，有的风筝飞得高，有的`风筝飞得低，有的风筝飞得远，有的风筝飞得近。每当看到李白这道《独坐敬亭山》，我都不禁敬佩起这位唐代大诗人。

我们来到一片竹子林，发现了玉真公主之墓和李白为玉真公主造在的井，这口井里的水，李白专门用这井水来煮酒。

我和老妈大约费了一个半小时，终于“爬”上了山顶。山真高啊！从上往下望，每栋房子差不多只有一个大母指那么大。山真美啊！山上尽是树和一些长在树上的黄花。山真凉啊！一阵阵凉风从我身拂过，让我感到像秋天似的凉爽。

敬亭山的景色真美，让我流连往返。

篇17：写敬亭山作文300字

在星期五的早上，老师带领着我们同学来到了久负盛名的敬亭山……

入敬亭山大门，首先映入眼帘的是一条林阴大道。宽阔的路两旁有着高大、威武的树木，使人神清气爽。这好一条充满生机、美丽的道路啊！

接着同学们看到了一片桃花园。那里开满了桃花，放眼望去，一片粉红。它们你不让我，我不让你的往上长，都想成为最漂亮的一朵。

在桃花园的后面有一片片黄澄澄的油菜花。虽在远方，但我似乎闻见了花的芳香。这意味着春天的到来，将把我们的世界变的更加生机勃勃！

我们看完这美丽的情景，就继续向前不断的前进……

好不容易登上山后，我朝下望去：只见一片片的绿色，似乎是春姑娘这位巧手绣娘，给原本枯黄的大地绣上了一张精美的绿色地毯。

通过这次春游，才让我真正领悟到江南诗山——敬亭山。它是多么的美丽、壮观，让我感觉身居于此，真乃一件幸事！

篇18：写敬亭山作文300字

今天，我满怀美好心情独自去敬亭山踏春。

走进去，鸟儿在开心的叫着，仿佛欢迎我的到来，两旁的大树像士兵一样保护着我们的安全。花儿露出了笑容，柳姑娘把那清澈见底的河水当做镜子在上面梳着自己那长长的的头发，忽然一阵风吹来，叶子像一只蝴蝶慢慢飘落下来，小草像地鼠一样探出了头。我爬到山顶，下面的一切都变得十分渺小，大树变成了小草，山上的一切都显得十分美丽，鸟儿在呼唤我的名字，大树在与我久久对视，仿佛是我的知己，花儿和我一起欢笑，此时我的心情无比的开心，火辣辣的太阳晒得我满头大汗，旁边的大树像一把巨大的伞，我坐在那里，一阵阵凉风吹来，我身上的汗都干了。我要回家了，敬亭山好像舍不得我走，我挥了挥手告别了敬亭山，带回满怀的好心情回家了。

我爱你敬亭山！希望下次还能来和你分享我的心情。

篇19：写敬亭山作文300字

“众鸟高飞尽，孤云独去闲。

相看两不厌，只有敬亭山”

这首诗是诗仙李白笔下的敬亭山。很早就听别人说敬亭很美，可耳听不如亲眼看，我就特别想去玩一玩。这次，机会终于来了。一早我们全家人乘汽车来到宣城敬亭山，来到敬亭山大门，就看大门上高高的挂着“敬亭山”三个字，旁边有一个售票处，当我们走进去一看，山间绿树红花，一下子被这里的风景迷住了。敬亭山的水真清啊！可以看见水里的小鱼，快乐的游来游去。敬亭山的水真绿啊！绿的我忍不住喝了几口。喝了真有一种甜在心里凉在嘴里的感觉。真是爽极了。

敬亭山的景色真美啊！那里的树像一个个士兵，排着整齐的队形，好像是在保护敬亭山。敬亭山的顶峰有一个卫星发射塔。它的本领可大呢？

这样的树围绕着这样的山，这样的山围绕着这样的树，这就是我们宣城第一大名山。小朋友有机会一定要来敬亭山哟！

篇20：爱人作文五百字

她

站在阳光下

笑靥如花

明媚的阳光

倾斜的洒在

她的身上

为她的翅膀

镀了一层金色

美丽的天使

他

站在大树的树荫里

看着她

像疯丫头

无拘无束

嘴角也禁不住

扬起了笑容

俊美的王子

多想守住

这幅温馨的画面

让她永远的微笑

让他永远的看着她

心里也会

止不住的骄傲

可是

现实总不是美好的

邪恶之神嫉妒

他们的美好

把美丽的小天使

困在了暗城

王子找不到他的爱人

着急的哭了

晶莹的泪水

从眼角滑落

带着血色

一滴痛苦的血泪

白色的花朵

也被侵染了

妖冶的红

花中精灵被王子所感动

为他指明了

光明的方向

王子欣喜若狂

披荆斩棘

寻找爱人的方向

借助了花中精灵的力量

王子打败了邪恶之神

天使和王子紧紧地

拥抱在一起

感受着

对方的心。

突然间

王子像花一样

迅速的萎缩

天使呆住了

对这个情况

始料不及

王子化成灰

被风吹走了

天使看着自己的'爱人

死在自己的怀里

像花一样逝去

留下的

只有他们曾经

美好的回忆

原来

王子和花中精灵

做了一笔交易

为了拯救自己的爱人

王子愿意付出

哪怕是自己的生命

所以

王子像花一样的

逝去了

而永远的

失去了爱人的天使

断然的拔去了自己的翅膀

像凡人一样

承受着

生老病死

承受着

悲欢离合

多年以后

天使去了

死前带着微笑

虔诚的微笑

嘴角喃喃着

我来了

篇21：韬盛和夫的小说《敬天爱人》读书笔记

一直以来我们都对中国的传统文化比较了解，直到那天接到学校发的《敬天爱人》，我才深深感悟了中国文化的博大精深，感觉到我们文化的伟大。

“敬天”，简单一点说就是敬奉天理;“爱人”，也就是爱我们身边的人，包括亲人，朋友，自己，当然还包括我们的学生。

敬奉天理，这个我们都会注意去做好，因为没有任何一个人愿意或者说情愿去违背天理。毕竟很多人都信奉中国的老话“善有善报，恶有恶报”。

作为一名老师，今天我想深入探讨的就是“如何更好地爱我们的学生”。

篇22：韬盛和夫的小说《敬天爱人》读书笔记

“敬天爱人”出自明治维新三杰西乡隆盛的《西乡南洲翁遗训》，“天”就是道理，合乎道理即为“敬天”;而人都是自己的同胞，以仁慈之心关爱众人就是“爱人”。这四个字是稻盛先生所创京瓷公司的社训，也是稻盛和夫先生一生最为信奉的经营哲学。

本书是稻盛先生首次全面阐释这一经营理念，并把这个四字经营理念通俗为：在追求全体员工物质与精神两方面幸福的同时，为人类和社会的进步发展做出贡献。而怎么去执行这一经营理念就需要有一个行动基准，稻盛先生把“作为人，何为正确”作为判断和行动的基准，把作为人应该做的正确的事情用正确的方法贯彻到底。

我觉得，“敬天爱人”是稻盛和夫先生经营哲学的核心，而这本小册子几乎概括了稻盛哲学的所有思想，包括“作为人，何为正确”的原则、阿米巴经营思想、人生方程式以及经营十二条等等。

其中，我对稻盛先生所提倡的以将来进行时去设立目标很感兴趣，他说：以现在的能力来判断是否可行，就不可能做成新的事情。也就是说，不以现有的能力决定将来能做什么，而是现在就决定一个现有能力达不到的高目标，并决定在将来某个时点达成它。这是一种魄力，也是对自己的信心。

在经营十二条中，第四条是“付出不亚于任何人的努力”，读到这里，我不禁反思，我有没有为自己的梦想付出过努力，有没有努力尝试往更好的方面发展自己，然后我发现好像自己也没有那么努力，没有努力到看起来毫不费劲的地步，更别提“不亚于任何人”了。在读书会上我们也讨论过“努力”这件事情，我们一致同意，每天比别人努力一点点，日久月长会得到的一个惊人的成效，就像1.01的1000次幂远大于0.99的1000次幂一样。

最后，也是这本书最后的`内容，经营十二条的最后一条“保持乐观向上的态度”，抱着梦想与希望，以诚挚之心处事。这种态度无论是在什么的逆境或遭受怎样的挫折下都是一种peakexperience，是一往无前的号角。

篇23：韬盛和夫的小说《敬天爱人》读书笔记

当拿到稻盛和夫先生的《敬天爱人》一书时，我心里不免产生了无限的困惑。外国语学校的领导是怎么啦?怎么突然让老师们阅读日本著名大企业家稻盛和夫先生的经营哲学。难道是让老师们去经商去赚钱?心里充满了无限的不满和疑问，就懒懒的翻开了书的目录：当我读到：第二章以心为本的经营每个员工都是主人最可靠的是“人心” 的时候深深地吸引了我;当细细读到稻盛和夫始终把员工放在第一位，首先追求全体员工物质和精神两方面的幸福时，又深深地感动了我;昌乐外国语学校让我们找到了幸福的归属，更为学校时刻把我们教师的发展始终放在第一位而感到幸福和骄傲。

正如前苏联教育家苏霍姆林斯基所说：“教师只有热爱学生，才能打开学生的心扉，学生才会向你倾吐心里话，教育才会成功。一个对学生缺乏爱的教师，他的收获将是零。”如果“教育没有情感，没有爱，就如同池塘里没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱也就没有教育。”十三年的教师生涯使我深刻的认识到：要干好自己的工作，爱是前提，尊重是基础。老师们可以自己反思一下自己在教学生涯中是不是也有这样的感受呢?我们昌乐外国语学校是一所新校，一切从零开始，当家长把孩子送到我们学校，交到我们老师手中时，同时也就是把信任和责任交到了我们每一位教师的肩上，我们应该要用一颗赤诚的爱心去呵护、关心、爱护他们，让他们在老师们爱的呵护下健康成长。

篇24：韬盛和夫的小说《敬天爱人》读书笔记

假期中,我认真地拜读了学校发给我们的第三本书----《敬天爱人》。这本书是由被称为日本“经营四圣”之一的稻盛和夫所作。

初读之时，感觉全文内容前后重复，观点单一，无非就是讲述了几个人尽皆知的伦理常识，但后来细细一想，书中深刻内涵着实让人回味无穷。

稻盛和夫在创业之初便有了“正确追求做人的正确的准则”这样的处世哲学，并在工作、生活中忠诚的去实践这一思想，有始有终，最终取得了令世人瞩目的成绩。生活中，很多人做事都是刚开始满腔热情，但能够像作者这样持之以恒、坚持到底的却寥寥无几，从中，也就越能够看到作者身上那种宝贵的品质。

稻盛和夫在创办企业时，能够处处为员工、为他人着想，“追求全体员工物质和精神两方面的幸福”并进而“为人类和社会的进步发展作出贡献”。这一思想是十分了不起的，没有丰厚的文化积淀和博大的胸怀是很难做到这一点的。同样，作为回报，员工也将心比心，将全部的热情都投入到工作之中，并给企业带来了空前的荣耀。我认为这种和谐的、积极向上的企业文化以及互敬互爱的人际关系是十分值得我们学习的。在工作中，我们也应该有明确的、共同的理想追求，并能够为了实现这一理想而互帮互助，团结一致，相信不久的将来，我们的学校也能够愈发的强大起来。

“把作为人应该做的正确的事情以正确的方式贯彻始终”。正邪

善恶，是人最基本的道德规范。要做事，先做人。在日常的工作、学习、生活中都是这样。当遇到矛盾时，我们应该怎样处理呢?我认为，稻盛和夫先生已经教给了我们答案，那就是以正确的方式做应该做的正确的事。

读《敬天爱人》这本书，还教会我们一些做事应该持有的态度。比如，企业在经营时应“先拿下订单，然后再研究如何开发，如何在短期内交货”，这一事例告诉我们“如果以现在的能力判断一件事是否可行，就不可能做成新的事情。现在没能力做的事，无论如何也要把它做成，只有这种心态才能真正地创造。”

敬天爱人，不仅仅是个体灵性层面的一种觉醒，不仅仅是一种顺化万物的心境，更是激发集体潜意识和场域能量的大智慧。相信在敬天爱人思想的引导下，我在今后的工作、生活中定能以乐观的态度面对困难和逆境，实现自己的人生价值!

篇25：敬白衣天使作文

二零一九年过去了，20xx年并没有迎接春节，而是迎接了一场战斗，这场战斗是无边无际的，是有头无尾的。

看新闻，关注疫情变化，成为我们每天起床后的一节“必修课”。钟南山院士今年已经84岁高龄了，本该保养身体的年纪却选择了临危受命，没有丝毫犹豫。那一张张在地铁上的图片，感动了我，也感动了全国人民。

这场病毒的根源我们曾猜测是源于野生动物——蝙蝠。当有些人吃腻了鸡鸭牛羊，想找一些新鲜野味，于是开始虐杀食用野生动物。由于这些人的无知与愚蠢，只因自己处于食物链的顶端，就向它们张开血盆大口，害了自己也害了他人……

今天，看到一个采访，钟南山院士眼含热泪，感激地说：“我的学生听到在街道上老板姓唱起国歌，很是感动。这种劲头上来了，很多问题都是可以解决的。大家全国帮忙，武汉是一定能够度过难关的。”听了这几句话，我也深深地被这些话震撼，团结一心，众志成城，定可以解决一切问题。

医者仁心，白衣天使和志愿者们不顾自身的安危，自动请缨，成为一个个的“逆行”天使，舍“小家”为“大家”，你们都是好样的，你们都是我们学习的榜样！因为有你们这样的英雄，才让我们更加坚信：希望就在前面，胜利即将到来！

加油武汉，加油“逆行”天使，加油中国，愿世间的美好与你们紧紧相连，环环相扣。向“逆行”天使们致敬！您们辛苦了！

篇26：敬白衣天使作文

在一片欢乐祥和的节日气氛中，一种新型冠状病毒肺炎如同一枚重磅炸弹，落到了喜庆的人群中，“爆炸”使得节日的氛围消失殆尽，给人们带来了巨大的考验。有人仓皇逃窜令人不齿，却也有人义无反顾的向着危险逆行，在抗击病毒的艰难道路上，坚定地前行。

在这个危急时刻，白衣天使们出现了，他们挺身而出，化身为病患的救世主。在这其中，有一张图片令我无比动容，那就是钟南山院士，他在84岁的高龄之下依然奋战第一线。由于着急赶行程没有买到机票和车票，钟老只能在动车拥挤的餐车车厢的一个小角落稍作歇息，便马不停蹄地开始研究治疗方案。不仅仅是他，还有许多医疗科研团队从四面八方，逆行到武汉进行病例检测研究，他们夜以继日孜孜不倦，终于研制出高效检测盒。小小的检测盒就像是一剂强心针，为检测确诊病例及后续治疗服下一颗定心丸。

逆行者的队伍中，最不可或缺的就是奋战在一线的白衣天使。他们无私奉献，他们心怀大爱，他们“不论生死、不计报酬”，近距离接触医治病患，时刻将病人的安危视为第一要务。病人治愈出院，他们满心欢喜；病人病情恶化，他们心急如焚，舍小家为大家的他们可谓是最美的逆行者。而我的爸爸也是一名医务工作者，他和他的同事们也正在默默无闻地坚守在自己的岗位上，为抗击病毒防止疫情继续扩散，贡献着自己的力量。

“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，每位逆行者都是平凡的个体，但他们逆行的背影却是我心目中最伟大的画卷。我相信，只要我们万众一心，共克时艰，一定能打赢这场战役，迎接崭新的春天！