下面是小编给大家带来的以叶子为话题的小学生作文集共，本文共13篇，以供大家参考，我们一起来看看吧!
篇1：以叶子为话题的小学生作文集共
假如我是一片叶子……
在风和日丽的春天,万物复苏,到处莺歌燕舞。忽然,一滴水珠伴随着一声“滴答”,落在手中,唤醒了沉睡中的我,我睁开惺忪的睡眼,打量着这个世界,渐渐熟悉了它。每一天,和风吹拂着我,吹拂出我所有的生机;细雨滋润着我,滋润着我幼小的心灵。阳光下,我和其他新叶一起衬托着红花的美丽,共同打扮五彩缤纷的春天。
在骄阳似火的夏天,鸟语蝉鸣,到处枝繁叶茂。我摇身变成了一片青翠欲滴的叶子,沐浴着阳光,努力地生长,努力地吸收营养,努力地生长成一片完美的叶子。烈日下,我还要和其他绿叶一起把大树装扮成一把大伞,为人们遮阳避暑,带来酷暑中的阵阵凉意。
在硕果累累的秋天,天高云淡,到处五谷丰登。秋姑娘为我撒上了一层火红的颜色,我欣喜若狂,马上拉着风儿的手,飘了下去,宛如蝴蝶一般,在空中翩翩起舞,尽展秋的成熟,四处传播丰收的喜悦,看着人们辛勤忙碌时滴落的汗水,心里就会有一股说不出的甜蜜。慢慢的,我飘落到了地上,和其他残叶一起回忆昔日的快乐往事,讨论着秋天的美好。
在满天飞雪的冬天,寒气袭人,到处白雪皑皑。我已经落地归根,默默地给大树输送营养,回报着曾经的养育之恩。这时,最喜欢做的事情,莫过于回想昼夜交替,夕阳西下,明月初升,这些大自然中的奇妙景象。但是,我永远不会为自己的凋零而悲伤,难过,不仅因为我会再一次重新获得生命,更因为我的这一生过得充实而富有乐趣。
又一个春天,鸟语花香,桃红柳绿,我轻轻睁开双眼,看着新的一切,笑了,又一次美好的生命,我又应该如何度过呢?……
篇2：以荷花为话题的小学生作文集共
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这是宋朝诗人杨万里的作品晓出净慈寺送林子方看，夏天，正是荷花盛开，荷叶飘香的季节。
荷叶很美，像一个个碧绿的大圆盘，又像一把把小绿伞。它们挨挨挤挤的，发出“沙沙”的声音，似乎在窃窃私语。荷叶的形状千奇怪：有圆圆的、尖尖的、小小的、矮矮的……看到尖尖的荷叶，我突然又想起杨万里写的一句诗：“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”。荷叶的姿态也不同：有的像张牙舞爪的龙，在不停地动着;有的像一位白发苍苍的老人，正缓缓地走着……形态各异，姿态万千，真是有趣极了!
微风轻轻的吹，荷池泛起微波，荷叶和花朵也轻轻地摇曳起来，好像在翩翩起舞，引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞。
除了荷叶，荷花就更美了，你看，那个白色的花苞，紧紧地合拢在一起，像睡得正香的小白免，你看那个花苞粉的像晚霞，荷花有的花瓣儿已经全开了，像观音菩萨的莲花座。有的只开了两三片花瓣，像害羞的小姑娘用手捂住自己美丽的脸蛋。
雨过天晴，荷叶上沾满了水珠，像一颗颗珍珠晶莹剔透，一阵风吹来，水珠在荷叶上来回地滚动着，时而东，时而西在水池中显示出另一番景象。
篇3：以荷花为话题的小学生作文集共
今天是一个星期天，我家这池荷花，也算是集南北荷种的一体，我每去一个地方，只要见到荷花，总会带几株回来，有朋自远方来，也会送几株，这一池荷花，也算是一群君子之交，淡雅而不失高贵，平常而不失馨香。
荷花象征清白。荷花花朵艳丽，清香远绽，碧叶翠盖，十分高雅。周敦颐之名篇《爱莲说》，称其“出淤泥而不染”，赞美荷花的高贵的品格，将其视为清白，高洁的象征。
荷花在我记忆中根深刻，古埃及人相信荷花象征缄默之神，隐藏着众神的秘密。
到宋朝理学大儒周敦颐的“爱莲说”一出，荷花“出淤泥而不染”，“可远而不可亵玩”的高尚形象，更深入人心，“华中君子”也非她莫属。
荷花的香，为历史文人雅士所欣赏，每每读到这些诗句，现在正是暑期，读到这些诗句，都感到清心爽神，暑气顿消。
“露重花多香不消，荷边弄水一身香。”“过雨荷花一院香，儿女也知解暑香。”……
阳光下，我是一条漫游的鱼
写给未来的你
女人，我想对你说
第一千根琴弦
世上万事，不过是“一懒二拖三不做”
……
篇4：以荷花为话题的小学生作文集共
一个风和日丽的.中午。我们去外婆家回来的路上，我们的眼球被一幅奇丽的景象所深深地吸引了。
眼前的景象已经不能用“美”这个字来形用了。一片碧绿的荷叶上亭亭玉立着许多五颜六色的荷花，走近一看，许多荷叶挨挨挤挤的，一望过去，眼前一片碧绿，使人心旷神怡;荷花随着微风轻轻的舞动，那样子，既像一位婀娜多姿的少女，又像一名柔弱的舞者。
再往前走，又带给人不一样的感受。每一朵荷花都置身在绿色中，仔细看看，荷花的颜色真是太美了!奶白色的，是那么浓郁，那么纯洁;粉红色的，是那么可爱，那么美丽;深红色的，又是如此热情，如此绚丽;还有雪青色的，让人感觉它好似一位冰清玉洁的姑娘......荷花的花瓣肥而厚，颜色繁多，真是绚丽多彩，美不胜收啊!
近距离接触荷花，你会发现荷花就像一个小盆，中间的花蕊被一层又一层的花瓣包围着。它的茎部还有一些小疙瘩似的东西，有点像玫瑰上的刺。
这个荷花展不仅展览荷花，还有在藕田里设了“捉泥鳅”体验区，“荷花艇上游”等项目，我们玩得不亦乐乎。
大自然真是太奇妙了，竟然能孕育出这么美丽的荷花!参观完荷花展，我真是大开眼界啊!
篇5：小学生作文集：以知识为话题
也许你想对明天说：“你好，明天”。也许，你想对哈利.波特说：“谢谢你，让我的世界充满幻想”。而我，想说：“请你‘装载’更多的知识”。
一天，一位年轻人跑到一位寺庙前，想要拜师。一位小和尚推开了大门，把年轻人领进了一座房屋，年轻人急忙寻找，发现了一位老禅师，他对老禅师说：“我想要拜师，请您收下我吧!”听罢，老禅师挥了挥手，一位小和尚端着一个空碗走了进来。老禅师拿了三粒大核桃放进空碗里，说：“现在这个碗满了吗?”年轻人点点头。老禅师又拿了一勺花生放进碗里，说：“现在这个碗满了吗?”年轻人点点头。老禅师又拿了一把瓜子放进碗里，然后又拿一把芝麻放进碗里，并对年轻人说：“现在这个碗满了吗?”年轻人再次点头。接着，老禅师又放了更多的小食材，可是年轻人一再点头。最后老禅师倒了一碗水进去，说：“现在这个碗满了吗?”年轻人点点头。“现在你悟道什么了吗”年轻人沉思片刻，顿时灵光一闪，说：“我明白了，知识就像这样，只要你肯装，总会装下的。”老禅师笑着点了点头，说：“你回答的非常正确，如果我一开始就倒水，然后再放芝麻和花生，那三粒大核桃就放不下了。我们不要以为只学到一些知识，就觉得自己很厉害。其实，我们可以学到更加专业、更加有用、更加有所作为的知识。”
文化知识，是人类文明的载体!高尔基说过：书是人类进步的阶梯。人类的进步，社会的'发展，需要的是知识和科技去改造，实现四个现代化，实现共产主义的梦想，更需要知识武装自己，充实自己。
所以，我们应该像那个碗一样，“装载”更多有用的知识!
篇6：小学生作文集：以知识为话题
“胡小辛!都五年级了，连个减法都算不对!你平日里学的知识都学哪儿去啦!?”原老师用她的狮吼功大吼一声，顿时惊天动地，大家都好像做了一场梦一样。
“咦?我这是怎么了，脑袋好像清空了?”同学们看了看桌上的练习本，既然一道题都看不懂了。这是怎么回事!顿时全班闹了起来，连老师和校长也一点知识记不起来了，只好安排我们停课。
胡小辛匆忙回到家，打开了电视，电视上的播报员结结巴巴，语无伦次地播报着新闻，说是知识都从人们的脑袋里不翼而飞:正在实验的科学家乱了套，引起了实验室的爆炸、刚要上火箭的宇航员，因为操作人员忘了怎么发射，放弃了此次火箭之旅、正在扑火的消防员，忘了救火的知识，竟然用油去灭火，引起了更大的火灾.....许多人认为人类即将灭绝，而这到底是为什么，人们并不知道。胡小辛突然想了起来，在她忘去知识的前一秒，原老师正在对自己说道呢!一定是那句话惹的祸!那么会不会让老师再吼一次就可以解决问题了?胡小辛定下了念头，打算去找原老师。
胡小辛一出门，遇见了李奶奶，她本来在黄桷树下绣花，现在她忘了绣花的要领，正在那儿叹气呢!胡小辛很想去安慰李奶奶，但现在最重要的还是去找老师解决问题。胡小辛一走一步就是一片混乱，在校门前守着的保安甚至都忘了什么人该进来，什么人不该进来，因此胡小辛顺利的进入了校园。胡小辛爬上楼梯找到了原老师，告诉她详情，原老师为了学校，答应了。于是原老师再次用她的狮吼功大吼一声：“胡小辛!五年级了，你平日里学的知识都回来啦!”
果然，胡小辛和全世界人民脑子里的知识都回来了，人们高兴得跳起来。胡小辛不好意思得对老师说：“老师，原来知识是那么的重要，我以后再也不偷懒了!”
篇7：以水果为话题的小学生作文集
今天是校庆，我们举行了一次别开生面的水果拼盘。到了下午，同学们早早就来到了学校，带来了水果刀、牙签和各种各样的水果。我们以七人为一个小组，桌子上放着各种水果。当老师让我们开始做的时候，我们手忙脚乱，不知应做什么，看看邻组，她们团结一致，从不手忙脚乱，没一会儿功夫，第一盘就做好了，我暗中佩服她们。我们组下定决心，至少也要得一个奖。我们想来想去，试来试去，决定用丝瓜为中心，而且也为它起了个别致的名——“聚宝盆”。
宁东用手把瓜里面的籽儿清理干净，这样一来，丝瓜中间就空空的，再在里面放入葡萄，西红柿，这样“箱子里的宝藏”就做好了，再加上装饰，就天衣无缝。回过头望望邻组，他们已做好三盘，一盘“孔雀开屏”极为逼真。我们开始做第二盘，我们先把离子上面切了，再把中间挖空，放上葡萄，再把“帽子”盖上，就做好一盘了。经过同学们的一番努力，我们他图案给老师看，结果我们一盘三等奖，一盘却什么奖都没有。我佩服林琼，想出这么好的构思，他们的“快乐的笑脸”得了一等奖。在同学们欢呼声，掌声中结束了这次别开生面的水果拼盘大赛。
篇8：以水果为话题的小学生作文集
品尝水果 秋天是水果丰收的季节。我最喜欢吃的水果是香梨。我拿了一个香梨，仔细看一看它的外表，它长得椭圆形，它的柄细细的，就是香梨的小尾巴。它的果皮是黄澄澄的颜色。我看了看它的皮，觉得就很粗糙。但摸上去还是很光滑的。闻闻一股淡淡的清香。削去它的果皮雪白雪白的，像上等白玉一样白。咬一口脆脆甜甜，清爽无比，越吃越美味。
啊!这香梨真是太好吃了!
篇9：以树为话题的小学生作文集
我们家的院子里有一个石头，上面有些许青苔，远远看去犹如一个大绒团。院子里的树很多，草很密，花朵群芳吐艳，美丽动人。一条鹅卵石铺成的小路弯弯曲曲地穿过大绒团，路的尽头有一棵高大的“柚子树”。
这是一棵粗壮的柚子树。周围镶嵌着不大整齐的石头，石头上长着黑绿色的青苔。你要是踩上去一定会滑倒。那嫩绿色的小草的附近悄悄地开放出美丽的鲜花，给中间的柚子树织成一个光洁的花环。柚子树是那么高，是那么粗，粗的连砖块都要挤破似的。可惜没有虫，是树木太整洁的缘故吧!
最有趣的是，柚子花在夏天里翩翩起舞，一粒粒花籽落在地上。秋天大大的、黄澄澄的柚子从树枝间冒出来。深秋时节柚子越长越大。这就是我们家的'高大的、粗壮的、像士兵一样的柚子树，这就是我们院子里的柚子树。每当我们拿竹竿去打柚子时，院子里一片欢声笑语。
篇10：以树为话题的小学生作文集
每当我走进校园，第一眼看见的便是那棵树。
春天，她抽出嫩绿的枝芽，贪婪地在风中和着春雨。那枝芽很清，像能映出人的影子。增添了几分春意，小草冒出了头，是这棵树显得更加美丽，更加可爱。这就是春的快乐。
夏天，嫩绿的枝芽被夏姑娘变成了郁郁葱葱的绿叶。在烈日炎炎的太阳下，为同学们撑起一把绿伞。有的在树下玩耍，有的在看书，有的在猜谜语，绘成了一幅多姿多彩的画。这就是夏的快乐。
秋天，那棵树更加美丽，片片金叶在风的舞蹈下像只只翩翩起舞的蝴蝶落了下来。树干矗立在风中，像军人在保卫家园一样。这就是秋的快乐。
冬天，雪给大地铺上了一层银衣裳。那棵树也穿上了一层雪白的银衣裳。像嫦娥一样在翩翩起舞，又像银元宝的摇钱树。这就是冬的快乐。
你们想知道这棵树叫什么名字吗?她叫榕树!
我爱这棵树!
篇11：以树为话题的小学生作文集
周郭颐笔下淤泥而不染的莲花让我惊叹;茅盾所写的质朴的白杨叫我赞叹;陶铸赞颂的坚强无谓的松树更令我惊叹!但使我由衷喜欢的却是被人们称做“弱女子”的柳树。
我爱柳树，因为她是绿得最早的生命。每年春天，是她最先吐出嫩芽，唤醒沉睡的大地;向人们报告春天信息;是她最先换上绿衣裳，给美丽的春天再添上一缕生机
我爱柳树，因为她内外皆美。她不用绚丽的花朵打扮自己，招蜂引蝶，可她片片绿叶溢出宝石般的光彩，显得那么清新自然，又流露出大方。
你看，当夕阳的余晖照着湖面的时候，河面那一株轻轻柳树垂下弯弯柳条，像少女的秀发絮絮飘逸，又像母亲的纤纤细手轻轻抚摸河水。
我爱柳树，因为她不仅体态轻盈，而且在柔美之中又具有坚韧的品格。
我爱柳树，这树中的妙女子。
篇12：以白杨树为话题的作文集小学生版
一提到白杨，我就有一缕淡淡的忧伤。因为阿婆从小对我的关心就是在白杨树下进行的……
小时候，我最喜欢听别人讲故事，可正好，我最最亲近的阿婆会讲许多我从没听过的故事，总让我回味无穷，但阿婆总会在花园里的白杨树下给我讲故事!因此，我对白杨树很喜欢……
阿婆教给我的不只是天下的奇闻异事，还有怎样学白杨做人。阿婆给了我做人的道理，我从阿婆那里了解到天下的奇闻异事，而且还学会了怎样做人。
“白杨是我们的卫士，哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝杆。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是笔直笔直的!”这是阿婆常对我说的话，有时，阿婆还会跟我说：“以前，我也坐过火车，从窗外望去，全都是茫茫的大戈壁，天和地的界限并不那么清晰，都是浑黄一体，只是从窗外不时飞快的闪过白杨树才看出列车在前进，这就是我喜欢白杨的原因。”
当然，阿婆讲给我的故事，也不少于道理……
“很久很久以前，在南方有一位巫师……伊珂，你以后也要像这位巫师一样，只要有一颗金子般的心，只要有一颗纯洁的心，总能克服困难。”
月光下，阿婆的脸是那样平静……
篇13：以白杨树为话题的作文集小学生版
春天到了，春姑娘把阳光洒满了大地，把美丽播撒给了人间，把欢乐带给大家，把自己最美好的一切的一切奉献给大家。
我们家阳台下的树，在旧的枝条上吐出了新的嫩叶，长出了新的枝干。绿色的叶子，成群结队串在一起，像千万条串好的天然项链，让人不得不爱;似棕色的枝杆，奇形怪状。有的往下长，有的直升上天，在云朵的照映下，令你产生翠峦直插云霄的错觉;有的长长到上面又做了个180度大转弯，改往下面长...千奇百怪，可爱又美丽。
我常想象，在蓝蓝的天空与白白的云朵的陪衬下，我独自一人坐在杨树树权上，唱着自己喜欢的歌... ，放松，远离这个空间，远离这个杂吵的空间，与大自然融合在一起，与天地融合在一起。微风吹过，我的幻想灭了。
杨树的叶子因绿，显得格外成熟;杨树虽没花，但却十分淡雅。杨树虽不繁华高贵，但却质朴、简单，非常具有小老百姓生活的特点，让人一瞬间被他那质朴的'魅力所倾倒。他是树中的‘人瑞’，有100多岁，比普通人的寿命长，由于这个原因使得我有一段时间，总想与这位檀雷因(树精灵)讲话。
春姑娘又从他身上掠过，带来她的美丽，让天空下起绵绵细雨，让蓝天白云为杨树而闪耀，让我们的杨树更加挺拔、粗壮、凌寒不惧。
春姑娘，拖着长长的衣裙，悄悄的飘来了，那声音普通人听不到、普通人发现不到，只有拥有童心的人才会发现或者用心查觉得到，因为他们会用心去观察。
春姑娘又开始了新的创造。摇摇花，花立刻就开出了绚丽的花朵;碰碰树，树长出了嫩芽、枝杆;掠过草丛，鹅黄般的草丛，一瞬间生气勃勃，绿油油的;叫叫鱼儿，鱼儿快乐的像我们一样嬉戏;呼唤呼唤小溪，小溪变得晶莹清澈...
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