下面是小编为大家整理的描写我们教室的作文300字，本文共14篇，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
篇1：描写我们教室的作文300字
描写我们教室的作文300字
我们的教室宽敞明亮。我爱我们的教室。
教室的正面，放着一块乌黑油亮的黑板。黑板上边挂着一面鲜艳夺目的五星红旗。我们在五星红旗的照耀下健康地成长。黑板下边立着讲台。讲台上放着课本和粉笔。每天，我们的.老师在这里带来的是光和热、知识和真理，带去的是晶莹的汗珠、成摞的作业本和欣慰的笑容。在这里，我们辛勤的园丁培育着祖国的四化建设人才。
教室的左面，有明亮的玻璃窗。早晨的阳光从玻璃穿射进来，同学们沐浴在柔和的晨光中学习。窗户两旁贴著名人名言，它鼓励着同学们好好学习，天天向上。
教室的中间，排着24套桌椅。每天，同学们端端正正地坐在这里专心致志地听讲，争先恐后地发言，刻苦钻研学习，决心把自己培养成为社会主义建设服务的有用人才。
我们在这宽敞明亮的教室里学习，是多么幸福的啊！
篇2：描写我们的教室300字作文
描写我们的教室300字作文
我们的教室很整洁，快来看看吧！
从后门跨入教室，首先映入眼帘的就是黑板。黑板上整齐地写着“每周一诗”、“格言警句”、“成语精 选”和“本周目标”。黑板上方是一面鲜艳的五星红旗，下雨天，我们就朝着这面国旗敬礼。国旗两侧各有一个音响，北边的音响上还有一块大屏幕。黑板前还有一 个讲台，讲台的左上角放着一盒粉笔和一把不常用的教棒。
收回目光，讲台正前方是一排桌椅，是同学们上课用的。教室两旁各有一组，那两组边 上各有两扇窗户，只不过北面的窗要比南面的窗较大一点儿。我平时就坐在最北一组的`第三列第二行那里读书、习字、听课。在我座位的最西面，有一个图书角，那 里有各种各样的书，因为我喜欢看书，我常常去图书角那儿借书。在图书的右面，是一块颜色鲜艳，内容丰富多彩的绿板报，上面有许多同学们的小制作，其中还有 我的作品呢！
我抬头望去，四个电扇，平均分布在教室两边；教室顶上还有八盏灯，有两盏灯照着黑板，东西两面各有三盏灯。
难道我们的教室不够整洁，不够美吗？快来看看吧！
篇3： 我们教室作文300字
我们的教室美丽、干净、整洁，不信我就带你看看吧。
一进教室，就可以看到一排排整齐地桌子，不管从前面还是侧面看，都是那么笔直、整齐。桌子前面有一个整洁的大黑板，黑板上面有一个监控器，那是用来提醒我们要好好学习的。黑板的左右两侧各有一个音响，那是用来播放音乐和上课铃声的。音响的左面有两扇窗户，那窗户是多么干净，透过窗户可以看见窗外一棵棵郁郁葱葱、生机勃勃的树木。站在窗户前往教室看，可以看见两个储物柜，其中一个柜子里有一个主机和一个路由器。储物柜旁边有一台饮水机，那是供同学们喝水用的。储物柜的前面有一个白板，那是给老师写字用的。我们的黑板中间还有一个巨大的电脑显示屏。教室的天花板上有九个明亮的灯，能够照亮我们教室。
这就是我们美丽、干净、整洁的教室，我能在这里学习非常开心。
篇4： 我们教室作文300字
教室，是我们最熟悉的地方，我们的教室，既干净，又漂亮。
走进教室，就会看到四十六套像木头颜色的桌椅，上面那一道道纹痕，仿佛刻满了岁月的痕迹。还有那大大的黑板，大约有一米宽，两米长，每当老师在上面写字时，那一排排的字是多么整齐，多么好看。黑板的左面则是大屏幕了，老师就是用它来给我们上课的，让我们的课堂变得十分有趣。黑板的上方有着名人的照片，我们班的名人是华罗庚。后墙便是展示我们作品的.文化墙了。
更引人注目的则是那几扇干净又明亮的的大窗户了，每天上学，我们都会用抹布把他们擦得干干净净，十分明亮，仿佛就是一面镜子，还能照出我们的影子呢。
往后看，在那画着一棵枇杷树的墙上，挂满了手抄报，作文……他们十分漂亮，后面贴的作文使我们班充满了书香的味道，给我们的教室增添了一些色彩。
教室里，朗朗的读书声时不时的传来，仿佛在演奏着一曲曲美妙动听的音乐。
我爱我的教室，他就像我的第二个家，让我们一起将我们的教室变得更美丽，更干净吧!
篇5：描写教室的作文：我们的教室
我们的教室在一小学校的第四层楼。每天早晨，我走进校门，爬上楼梯，一眼望去，那条又长又宽又深又远的走廊便映入了我的眼帘。(每次走)去在那儿(时)，真是令人心旷神怡啊!【评：教室的位置和走廊的环境。】
走进教室，(看到悬挂在)教室前面(墙上的)那深绿色的黑板。教室的中间，摆放着整齐漂亮的桌子和椅子。【评：介绍教室的前面和中间的物品。】
教室的东南角是书柜。书柜里陈列着各式各样的书籍。那样的书卷味儿，总能吸引着我不由自主地向它走过去。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”(课间，我)可以悠闲自得的阅读，(那)真是言语无法形容的幸福。【评：写教书柜，把“我”读书做为重点来写。】
教室的北面是一面2平方米大小的布告栏。(布告栏下放着)和一些扫除工具。在布告栏的上面，(粘贴了)有一些学生创作的画，(还有)许多学生挥毫写下的毛笔字，包括那些心灵手巧的孩子们剪的窗花。扫除工具的柜子里面放(着笤帚、拖布、水桶……)这些是大家用来分工合作的清扫教室的工具。通过它们，我们培养出了团队的精神和共同的默契。【评：写教室北面墙的布置和下面的物品。】
(教室的)南面(墙上)有三扇窗户，所以教室里显得很宽敞明亮。窗台上放有几盆植物，所以教室里的空气特别清新。【评：交代清楚了教室明亮和空气清新的原因。】
每两扇窗户之间，各有一块小黑板。一块上面(写)有英语短句，(以此)来丰富我们的知识;另一块(写的)是数学思考题，(督促)要我们动脑(筋，积极思考)。【评：两块小黑板的内容和作用。】
抬头向上望，白色的天棚上，悬挂着四盏灯管。每当天要下雨或阴天的时候，正上方的电灯就会亮起来，那灯光照亮了桌面，屋里犹如白昼一样。【评：天棚上的灯的用途。】
上课时，老师总是卖力的教学，有时候皱起眉头，有时候满脸微笑，有时候谆谆教诲，有时候谈笑风生……(表情十分丰富。)老师盼望我们这群小草，能多多吸收营养——知识，并且有个好飞品德的弧线。【评：老师的表情描写得“十分丰富”，还写了老师的期盼。】
课间时，大家一群一群(地)的聚在一起玩游戏，有人玩踩脚，有人玩猜谜，还有的玩“鬼门关”，其中我最喜欢玩的是“鬼门关”，人走格，鬼走线。鬼可以抓人，人可以定鬼。然后人和鬼石头、剪刀、布;如果人赢了，鬼就死了;如果鬼赢了，人就死了。(我常常)坐在椅子上轻声哼唱着流行音乐，满房间都是我们的欢乐，满房间都是我们的歌声。在(教室)小屋里乱跑，似乎每一脚都踩在记忆的湖水上，好凉好凉……【评：课间的教室，充满了欢乐的气氛。】
我能够在这样美好的环境里学习，是多么幸福呀!(通榆县第一小学五年五班 张弘弛)
评语
作者有条理地介绍了教室里布置和设备，并做到了有详有略，详略得当。由物到人，思路宽阔，想的周到全面。写人分为两个方面：一是写老师，重点描写老师上课时的表情，突出老师对教学工作精益求精的作风;二是写同学，在课间玩得花样翻新，玩得开心快乐，突出了同学们“在这样美好的环境里学习，是多么幸福”。有的句子写得精彩，如：“上课时，老师总是卖力的教学，有时候皱起眉头，有时候满脸微笑，有时候谆谆教诲，有时候谈笑风生……表情十分丰富。老师盼望我们这群小草，能多多吸收营养——知识，有个好品德。”
作者：通榆县第一小学五年五班 张弘弛
公众号：我教孩子们写作文
篇6：我们的教室的作文300字
我们四（2）班的教室在吕城中心小学的养正楼，从东边数的第二个教室就是。
走进教室，前面是一块干净的黑板，这黑板是我们学习的知识海洋，语文老师在上面教我们写一个个很有精神的汉字；数学老师在上面教我们一道道数学题，使我们更聪明；英语老师在上面教我们一个个英语单词，使我们能流利地说英语……所以说它很重要，它像传递知识的信鸽，像一片知识的海洋。与前面黑板遥遥相对的是后面的黑板报，上面记载了许多的知识，能让我们牢记一些规定。黑板报的右下方有一个饮水机，如果我们渴了，它就能帮我们解渴。饮水机的旁边有一个充满知识的图书柜，它能让我们的知识变的更加丰富，所以同学们都积极的争相借阅，想让自己的知识更加丰富多彩。南北两侧的一扇扇窗户为我们输送了新鲜的空气。教室的中间是整齐的桌椅，能让我们更好的写作业，吸收知识。
教室就像我的`家，一个温暖的家。
篇7：我们的教室的作文300字
我们的教室在养正楼二楼，四（3）班。
走进教室，首先看到一排排整齐的课桌。每天，我们都伏在课桌上写字、画画、看书……
教室前面有一块大黑板，大约长四米，宽两米。它是老师的助手。数学老师在上面留下了一道道算式，语文老师在上面留下了一个个成语，英语老师在上面留下了一个个英文单词。黑板就像一片知识的海洋，我们就在这片海洋里自由自在地遨游。黑板上面是一面鲜艳的五星红旗。每当看到它我就暗暗下定决心：从小好好学习，长大为祖国争光。
和大黑板遥遥相对的是一块黑板报，黑板报内容丰富多彩，有的告诉我们文明守纪的要求，有的是歌颂老师的散文，还有许多关于读书的妙想。黑板报给我们的学习生活带来了很多乐趣。
教室的南北两侧各有两扇大窗户。同学们把大窗户擦得干干净净的，犹如一面面透明的镜子。教室的天花顶上有四个大吊扇和十盏电灯。每当阴天的时候，电灯给我们带来了光明；当我们热的时候，吊扇给我们带来一阵阵 凉 风 。
这就是我们的教室。我爱我们的教室！
篇8：我们的教室300字作文
我们的教室300字作文
我们的教室我们教室的前面有一块长方形的、崭新的黑板，它的颜色是黑色的。每天老师在黑板上为我们传播知识的种子，留下了辛勤的汗水。教室左侧的墙壁上悬挂着一台电视机，教室的后面有一块板报，板报上贴着同学们画的.画和手抄报，还有我们平时刻苦努力，各科学习取得的好成绩。教室的左面有四扇明亮的窗户，阳光透过玻璃照射在我们身上，暖和极了！教室的右面是一面洁白的墙壁，墙上挂着我们学校的《小学生行为准则》，告诉我们每天要按照行为准则去做一名优秀的小学生。教室的中心摆放着八排整齐的桌椅，我们每天坐在椅子上专心致志的听讲，认真学习。我们在这样好的教室里学习，可真幸福呀！我爱我的班级，我爱我的教室！
篇9：教室我们的300字作文
我们教室的前面是一块方方正正的黑板，老师用它来教我们许多文化知识。
我们教室的左上角是阅读角，阅读角的上面写着苏轼说的一句话：发奋识遍天下字，立志读尽人间书。书架上有各种各样的书，每天我们都可以畅游知识的海洋。
我们教室的右边有你追我赶，上面印着我们每个同学因为表现好得到奖章，干部风采上面贴着班干部的照片，成长的足迹上面有同学们优秀的作品。
我们教室的后面是黑板报，黑板报的左边是面壁思过，上面贴着同学们犯过错误，黑板报的右边是我们二（七）班的班规，黑板报的上面贴着一行名言警句，有巴金说的：“孩子的成功教育从好习惯培养开始。”还有约·凯恩斯说的：“习惯形成性格，性格决定命运。”
我们的教室又宽敞又明亮，真是一间完美的教室啊！
篇10：教室我们的300字作文
我们的教室在综合楼三楼，教室虽然不怎么大，但是很明亮整洁，我们每天都在这里学习知识。下面请听我来介绍吧！
走进教室，你首先看到两块方方正正的大黑板。前面的黑板是上课时，老师用它来传播文化知识的。后面的黑板是写黑板报的。教室的中间整齐地摆着54张桌子和椅子。左前方有一个阅读角，书架上摆着密密麻麻的书。每天下课时，我们都会涌向那里，在知识的海洋中畅游。图书角上方挂著名人名言，鼓励我们看更多的书。右边的墙壁上贴着“你追我赶”和“成长足迹”展示我们的能力和风采。教室左后方是版规，我们谁都不能违法哦！我们班最有特色的就是“面壁思过”，上面画着一棵光秃秃的大树，老师会把我们容易做错的题目贴在上面。
我们的教室是不是很有创意呢？你们喜欢吗？
篇11：教室我们的300字作文
我们的教室在综合楼的第三层。图书角在我们教师的左前方，墙上写着“发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼”，图书角有三个柜子，第一层是放花的，第二层放书和茶壶。我们美没书的时候就可以问图书角借书看。
右边墙上有“你追我赶”和“成长足迹”。“你追我赶”上面有所有小朋友的名字，是干什么的呢？让我来告诉你吧，到了学期借书就要评出考试优秀的同学。“成长足迹”是同学图画画得好，贴在上面做展览。
“面壁思过”在教室后面的右边，贴着小朋友做错事。“面壁思过”的旁边是黑板报，黑板报的上面是“孩子成功教育从好习惯开始——巴金”“习惯形成性格，性格决定命运——凯斯恩”黑板报左边是班规。
这就是我们的教室，我们在这里开心的学习，快乐成长，我爱我们的教室！
篇12：教室我们的300字作文
我们的学校位于五一路北方，也就是学校的大门朝南，我们的教室位于大门的东北方，而我们的教师在教学楼的三楼。
站在我们的教室门口，就可以看见大大的操场上有很多的同学。有的在跑步、有的.打篮球、还有的在跳绳。还能看见高高的五星红旗随风飘荡。
走进教室的门，首先看见的是老师的讲台，和下面一排排整齐的桌椅，左边墙上贴着一颗颗苹果树，上面贴着一些平时表现好的同学的照片。右边墙上贴着一些文明小天使的照片。后面墙上是最精彩的哦，有我们七十几个的名字和照片。还有我们个个小组的名字，都很好听哦，有西瓜组、草莓组等等。
我们每天大部分时间都是在教室里学习，教室就是我们的家，老师是园丁，我们是七十几朵太阳花。
篇13：教室我们的300字作文
我们的教室是一（4）班，在二楼。
我的教室有两扇结实的铁门，六扇干干净净的玻璃窗。
一进门就能看见老师的讲台，老师们每天站在这里上课多辛苦呀！讲台的后方是一个大黑板，老师们用粉笔在黑板上写下许许多多的知识供我们学习。前面的角落里有个大书厨，里面有很多的童话书、故事书，还有我带的《少年儿童百科》哦！
讲台的前方有一排排整齐的课桌，我很爱我的课桌椅，从来都不在上面乱写乱画。
教室的后方有一个大花厨，花厨里有同学带过来的花草植物，有菊花、仙人掌、仙人球……那盆芦荟是我带来的。它们不仅美化了我们的教室，还净化了空气。
这就是我们的教室，宽敞、明亮、整洁，也是我们一（4）班所有同学的另一个家，我们都爱它。
篇14：我们的教室作文300字
我们的教室坐西朝东，东南面是一位“礼仪先生”――一扇绿油油的大门，要是他不高兴，就会不让我们进教室，除非我们穿戴得整整齐齐和他握一下手，他才肯让我们进去。
走入教室，首先印入眼帘的是一块大黑板，可别小瞧了它喔！老师每天都在它上面写写画画，让我们懂得了与多知识和道理。黑板正前方是一张讲台，它身穿一件银灰色的礼服，平时可爱干净了，因此上面总是一尘不染的。讲台前面就是我们整整齐齐的桌椅了。每天我们都在这些忠实的伙伴的陪同下读书、习字。课桌两边的墙上，是4大扇宽敞明亮的窗户。每当学习累了，我们就会透过窗户看一看窗外的景色。教室的西面，是黑板报，一些心灵手巧的同学每月都会更新一期让我们欣赏。在黑板报旁边是一台饮水机，他每天都默默地奉献着。这个学期我们又迎来了一位新朋友――储物柜。它紧挨着饮水机，“肚子”里藏着我们的扫帚、水桶……教室正上方有六盏吊灯，为我们赶跑黑暗，吊灯中间有两台吊扇，在烈日炎炎中给我们送来一丝清凉。
这就是我们的教室。
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