我们班的什么人作文400字

时间：2023-06-15 07:51:08 作文大全收藏本文下载本文

下面是小编整理的我们班的什么人作文400字，本文共28篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。

我们班的什么人作文400字

篇1：晒晒我们班的“牛人”_写人作文400字

“牛人班”用在我们班里一点也不为过，因为我们班有很多“牛人”哦！比如说我们班的“三大欣”。她们的学习成绩是格外的好，可以说，学习好是她们三人的共同嗜好。但她们又不太一样，就让我来为你介绍一下吧！

要说嗓门大你敢和我们班的魏欣雨班长比吗？她的声音可谓是“惊天地，泣鬼神”，都比得上现在的“海豚音”了。

“别说话了，坐好啦！”听，班长又在用“海豚音”来整治我们班了！唉，没办法，如不服从，就得忍受这魔人的声音，为了可怜的耳朵，我们只好服从。

下一位“牛人”是“爱笑大王”――董欣。她那圆圆的大脸上总能露出两排白白的牙齿，然后你会听见她那有点“奸”的笑声，她的笑声可以说“她排第二，谁敢排第一？”答案绝对是“没有”。如果让董欣看到你做的动作很滑稽、很搞笑，那么她会捂着肚子不停地笑一上午的。

最后一位“牛人”真是“牛人中的牛人”！她学习好得不像话。她兼备了董欣的爱笑，魏欣雨的嗓门（不过还比不上魏欣雨，因为王润昕自认为是属于淑女范的，怎么能向班长那样“嚎叫”呢？）她唱歌唱得好，画画又画得好，美中不足的是她不会跳，她那个身材不适合跳，想跳也跳不起来呀（要知道，她可是微胖的一个小胖妞，虽然不是太胖，但为了搞笑，我们都视她为胖子）。

这位就是王润昕，虽然和她关系很好，爱开玩笑，但是没有一个不敬佩她的，尤其是她那让人眼馋的成绩单啊！

以上是我们班的三大“牛人”怎么样，羡慕吧？

篇2：看看我们班写人作文

看看我们班写人作文

我们班可是一个活宝班，各种“奇才”都齐聚一堂，每天都欢乐不断，不信？那你听听看。

课堂

我们语文老师是一位有诗意的老师，但是他的那种境界总会被这些“奇才”无情打断，每堂课都会笑掉不断。“哈哈哈……”今天五一班又发生了什么事呢？是这样的，今天语文老师正在教我们宋词《清平乐村居》，我们全心全意地将自己的心情融进去。就在这时，号称“屎大王”的史佳秋怪声怪气地将自编诗朗诵出来：“没茅檐并不小，你偏偏说它小，老头正在气头上，怎样过得好。大儿正刮草，你怎说他好，瞧那苗都黄了，他……”语文老师哭笑不得，指指垃圾桶旁说：“从此，那里就是你的座位了。”他做了个鬼脸，一溜烟地跑了。语文老师正想继续上课，突然，“报告！”他又大喊道：“我尿裤子了。”“哈哈哈哈！”这时，下课铃响了，“屎大王”一溜烟儿去玩了，只剩下一滩水还留在垃圾桶旁。

课间

我们班课间是最开心的。“乖乖妮”正在偷偷地吃着零食，看着漫画，不时发出她如同打哈欠的笑声。“蜘蛛”正坐在桌上，脚一蹬，将同桌的桌子一点点的'脱离四组，合并到一组。这时，“小喇叭”正冲进来，一下子跌了个狗啃泥，一下子把手上的水泼到了周妮的脸上，“蜘蛛”甩着手，一下子打到周妮的脸上，她嘴里的零食一下子喷了，把下节课老师用的教材都弄脏了。大家全都呆若木鸡，“屎大王”早就冲过去报告老师了，场面一片混乱。这时，上课铃响了，周妮怀着十五个吊桶打水的心情回到座位上。结果，老师没来，“屎大王”来了，他又摔了个狗啃泥，大家又大笑起来。

这就是我们班一个笑料不断的班级。

老师点评：活宝真不少。他们的表现在你的笔下活灵活现。

篇3：我们班王老师作文400字

我们班王老师作文400字

我们班的王老师是数学老师，她很幽默，常常和同学们做游戏。她有一头乌黑的头发，还有一个甜美的笑容，她说话的声音很美，让同学们陶醉。王老师有一双会“说话”的眼镜，上课的时候，有的同学说悄悄话、做小动作、听课走神，王老师会用严厉的目光盯住他们，好像在说：“上课要认真听讲。”这时，同学们马上会回过神来，聚精会神的听老师讲课。有一次，王老师对我们说：“同学们，我们今天要上一节特别的课，下午叫爸爸妈妈买一些你们喜欢的水果，再从家里带一个盘子来学校。”同学们七嘴八舌地说：“下午要上什么课呢？”王老师回答：“下午我们做水果拼盘。我高兴得跳了起来，之后，我从家里拿了一个盘子，买了一些水果来到学校，下午的上课铃一响，王老师就让我们介绍带的水果丰收的季节，例如：葡萄秋天丰收，西瓜夏天丰收……介绍完之后，王老师说：“开始。”同学们便做了起来，我也开始做了，我先拿葡萄摆满盘子的'边，变成了一个葡萄项链，我又在盘子中间用草莓摆了一个数学题：1×1＝1。过了一会，王老师说：“同学们，时间到了。”我们停下手中的工作，后来，王老师在教室里走了一圈，走到了我这边，看了看我做的水果拼盘，对着全班同学说：“这次是竺忻妮同学做得最好看，她很有创意，把数学题用上了。”话音刚落，全班同学一起跑过来看了我的作品，异口同声的说：“哇，好漂亮呀！”这件事我至今还没忘记。

现在我数学学习成绩优秀，也是因为有王老师的耐心教导，我喜欢王老师。

篇4：瞧瞧我们班作文400字

我们班有“写字大王”、“调皮鬼”和“数学大王”这三个人，不得不说一说。

我们班的“写作大王”夏睿寒。她的头发乌黑乌黑的，还是短发，眼睛圆溜溜的。每次放完假回来，老师都把她的作文读给我们听，我刚听完，就想：夏睿寒的作文写的真好。我对她敬佩不已。

到我们的“调皮鬼”曹显了。曹显的脑袋和鼻子都很小。每次下课都跑来跑去，要么就是那里闯祸，要么就是这里闯了祸，把老师弄得头晕眼花。

到我们的“数学大王”叶伟棋，他有一个绰号叫“叶子棋”。他的腿特别短，只要我拿个本子放高让他拿，他都拿不到。

为什么叫他“数学大王”呢？是因为他期中考试考了一百分。不止这些，他还会做很难的题目。有一次，我们班学习成绩最好的同学有一道题不会，她对叶伟棋说：“这道题你会吗？”叶伟棋说：“我会，让我来教你。”结果，叶伟棋真的做对了。

我喜欢我的班级，它给我带来了很多快乐。

篇5：我们班二年级作文400字

我们班二年级作文400字

我们班里有四个人:韩老师，我(段鑫杰)，袁磊和贺仓实。

韩老师长着一头乌黑发亮还往上翘的头发(我猜是抹了什么东西)，一双近视的眼睛，小小的鼻子和一张能说会道的嘴巴。他非常幽默，正因为他的幽默我们的课堂气氛才非常活跃。但是，他生气的.时候可是天崩地裂。有一次，上作文课的时候，有个同学一直在笑，老师一开始警告了他一下，可是他不听，老师举起一把尺子“啪”一声打在了桌子上，尺子顿时变成了八段。

我是一个活泼的女孩(但贺仓实说我内向)，经常扎着一个或两个辫子，一双大眼睛，皮肤有点儿黑(因遗传)。我什么都好，就是自信心和胆小，有一次我因踩到一只青蛙吓得不轻，泪水直流三千尺“哇”!!!!

袁磊是一位球迷先生，更是一个电脑狂，电脑技术一流。只要一提qq三国，他就来了兴趣。可是，作业经常拖欠，要不然就是写的乱七八糟，一塌糊涂。这个人还有健忘症，不是忘带了这个，就是忘带了那个。

贺仓实的头发有的时候像鸟窝一样，乱乱的。但是他是一个小数学家，数学非非常常棒!可是英语就像他的头发一样乱。

这就是我们班，有趣吧!

篇6：我们班足球比赛作文400字

绿茵球场，青春激扬，实验学校举行了足球赛。

比赛前，各位参赛队员做好赛前准备，随着裁判一声令下，激烈的比赛便拉开了帷幕。比赛刚开始，双方都打得比较保守，处于试探性阶段，随着双方对对方球风的了解，比赛开始激烈起来，双方球员也渐入佳境，不时打出精妙的配合和有威胁的射门。无论是抢球，传踢，气势凌厉，双方各不相让，进攻，防守，你来我往，精彩纷呈。场外学生也激情洋溢，纵情地为队员们加油，叫好，现场气氛十分热烈。

学生间的隔阂在场上已荡然无存，有的只是飞扬的步伐和矫健的身姿，以及师生间如朋友般的'浓浓情谊。虽然天气有点凉，但每个球员都毫不示弱，尽情展示团队的热情与默契，比赛场上时时掀起高潮，观众连连欢呼叫好，足球场就在比赛进行中一点点升温，感染着在场的每一个人。

这次足球比赛活动的开展，充分展现了我校师生良好的精神面貌和足球水平，同时也充分展示了校园足球的无限魅力，也展现了我们对祖国无比热爱之情，更为师生们的校园生活增添了更多美好和难忘的回忆。

篇7：我们班足球比赛作文400字

每次星期二的第二节课，是我们最快乐的时候，因为这一天，我们班上都会进行一声激烈的足球赛。

上课铃呼了，“叮零零。叮零零”。我们迅速在操场上排好队，进行体育老师安排的运动。

大约过十来分钟后，就是自由活动时间，于是我们班的几十名足球动员带上球来到操场上开始了一场比赛。

只听见裁判一声哨响，我队的守门员杨昕晔就把球踢了出去。球在窜划出一道弧，落在了敌方的草坪上，我队球员看准时机冲了过去，一脚把球踢给了一名我方队员。经过一系列的传递，眼看就要进门了，说时迟，那时快，敌方的后卫刘帅杰一脚拦住，把球传给了李柏轩，这时李柏轩使出欺骗的招数，忽而向左，忽而向右。真是“天有不测风云，人有祸福旦夕”，球一子就到了我方的阵地来了。这时一阵大风吹了过来，球在空中改变方向，没有进球而是出线了，真是天助我也。

这时下课铃响了，这才结束这一场惊险的比赛。

篇8：我们班的小能人_四年级写人作文400字

说到我们班的小能人，那可是十个手指都数不出来的，有“飞毛腿”范陈一，有“歌唱能手”傅思程，有“舞蹈明星”陈歆然？可谓是卧虎藏龙啊！其中我最欣赏的就是我们班的“二胡能手”夏夏了。

夏夏六岁就开始学二胡，他身材高挑，亭亭玉立，一看就是拉二胡的好料子。夏夏每天都要练一个小时的二胡，他总是不弹好不罢休，永远做最好的一个，在三年级时夏夏就轻松的考过了二胡10级。

四年级时，班上举行庆六一联欢会，由夏夏表演的二胡是压轴大戏。联欢会接近尾声了，压轴大戏终于到了，是夏夏表演的二胡！本对音乐不感兴趣的我竟然被夏夏演奏的音乐给吸引住了，渐渐的喜欢上了音乐。我喜欢它那优美的旋律，那动听的声音？

夏夏表演的是《赛马》，顷刻间，我仿佛看到了一群奔腾的骏马在草原上，奔驰身后拖着一阵沙尘和石子，一个个马夫潇洒地坐在马上，用鞭子用力地抽打着马，马儿们时快时慢，时起时伏。夏夏演奏的抑扬顿挫，跌宕起伏。联欢会结束了，我们却还沉浸在喜悦之中。

这就是我们班的，“二胡能手”一一夏夏，如果你不相信，就来五（1）班看一看吧，我们欢迎你。

篇9：晒晒我们班的牛人初中写人作文400字

自从到初中以来，发现周围的变化确实非常大，包括学习上，生活上或是人际交往上，都与小学不同，而且还多出了许多奇才。就好比有唱歌特别棒的，学习特别能学的，号召力特强的，诸如此类。其中，最令我敬佩的牛人，是我们班的王欣。

这位“牛人”据说在小学时期是一位差生。可自从他来到中学就好像变了一个人一样，她开始努力，现在不是差生，渐渐在班里开始受到同学的尊敬，我认为这不是一个常人所能做到的。

她喜欢唱歌，虽说唱的不好听，可是她从不气馁。每当唱起歌来，投入*时，她的陶醉与她的歌声是无法比喻的，只见她仰起头来，坐在座位上，紧闭眼睛，面部肌肉邹在一起，张开大嘴，唱起那些流行歌曲。

她很有气场，非常有号召力，令我记忆犹新的是她那些富有*的演讲，如果有一些激昂主题发言，一定少不了她。

她热爱学习，虽说平时少见她看书预习，可是如果仔细观察就会发现，每当晚自习时，她肯定百倍的认真，这也就是为什么她学习会上升的原因。

也正是这些“牛人”，才让我们班充满活力。我们要向每一个“牛人”学习其“好牛”之处，才能达到取长补短的作用.

篇10：写人作文精选：我们班的“饭桶”

我们班有个“饭桶”。他个子不高，身材微胖，头发理成小平头。他的眼睛小小的，大多数时候眯成一条缝，如果中午有他爱吃的菜，那条缝就会弯成一座小拱桥;他有一个大大的鼻子,简直和狗鼻子一样灵敏，只要一闻到香味，准会让他露出很满足的神情;他的嘴就更大了，几乎能装下所有可以吃的东西，就算嘴巴里塞满了食物，他也只要嚼一两下就可以咽下去。

别看他个子不大，食量却惊人!每次就餐铃声一响，他准是第一个冲出教室的，因为他想第一个吃饭。他实在是太会吃了：每次盛午饭，他都要把盘子里的饭菜堆得高高的，米饭厚厚地叠在菜上，颇像一个巨无霸汉堡。

有一次，我看他的饭菜都快要从盘子里满出来了，真是不能相信他能吃完这么多，就忍不住过去问他吃不吃得完，他毫不犹豫地点了点头。有一次，老师发现他盛了这么多饭菜也很吃惊，就对他说：“你吃这么多，会吃坏肚子的!”可他回答：“没事!我能吃完!”边说还边摆手，这下老师才走开。还有一次，他把我们班所有剩余的饭菜都吃了个精光，害得我们加不了菜!

这就是我们班的“饭桶”，他就是这么爱吃，还这么能吃!

作者：柯桥小学四(1)班马易川

公众号：活力作文

篇11：我们班的同学写人作文

他有一头乌黑光亮的头发，个个竖了起来，就像刺猬一样。眼又大有明亮，就像一颗紫色的夜明珠。鼻子向上凸了起来，就像一座小桥。最特别的就是嘴巴了；不说话的时候，小巧玲珑，像一个樱桃，而说话的时候就变成一个巨大的苹果。你们知道他是谁了吗？他就是我们班的袁周立。

袁周立人倒不丑，但是就有一个坏毛病——什么东西都“吃”！所以我们都称他为班级“垃圾桶”，你们肯定会说：“What！”想知道的话，请看下面两个事例。

有一次，我们正在聚精会神地听课，就在这时，老师把目光投向了袁周立。因为老师看见袁周立嘴里在吃东西，便走上前去问：“袁周立，你在吃什么？”“我……我没有啊。”袁周立的神情立即紧张了起来，结结巴巴地回答。老师见状，就走向袁周立，叫他张开嘴，他只好张开了嘴。只见他的嘴里有一块黑不溜秋的橡皮，有几个人还差一点吐了。“袁周立，你知不知道橡皮有毒啊？”老师严厉地说。“知道。”“知道还吃啊！下不为例！”袁周立立刻收起了橡皮，放进桌子。

有一次吃饭，他的鸡腿掉到了地上，他居然还捡了起来，继续吃。这一幕被老师看到，用洪亮地声音说：“赶快给我扔了，这个脏了还吃？”就因为这一件事，老师打了电话找他的妈妈。

这就是我们班什么都吃的“垃圾桶”——袁周立，真希望他能改掉这不好的毛病。

篇12：我们班的同学写人作文

小机灵——朱玲玉

为什么说朱玲玉是小机灵呢？这是有来头的。三年级第一学期，语文施老师走进教室，“啪”的一声，把一大叠试卷扔在桌子上：”这次的语文分数太糟糕了，太糟糕了！“朱玲玉马上接嘴：”赤豆糕，定胜糕，下回语文不糟糕！“”扑哧“全班同学和施老师哈哈大笑。

小邋遢——沈廷轩

”裤子毛衣一条线，外套衬衫没领口。“每说到这样一句话，我们班的'同学总会想到一个名字——沈廷轩。上课的时候，每当老师向他提问时，见不着人影——跑到地上去了，引得全班哄堂大笑。打饭时，他从来只要肉，米饭，而且每样都打三份，每到这时候，老师总会说‘你的衣服和裤子可以算得上是世界七大奇迹了。’

数学达人——洪俊烨

说起我们班的数学达人，我们一定会回答”洪俊烨！“这样说吧，他一年级会加减乘除，二年级会小数点，三年级会奥数。有一次，他问我：”1，2，3这三个数合起来最大的数是多少？“”当然是321啦！我满不在乎地说。可他偏要问我方程式是多少，我回答不上来了，他的手里拿着IP试纸，好像非常爱科学似的。我们班的同学就是这样，各有各的性格，也有自己的脾气。

篇13：我们班的美女写人作文

我们班的美女写人作文

我们班“美女如云”，其中最引人注目的是第一美女：喻希雅、第二美女：付宇婕，别看她们长得挺端庄的，但是，却不比我们这些长相普通的`女孩子们抽风，我们班的美女。

先说说喻希雅，她有叫人嫉妒的洁白皮肤，但是太过洁白，倒是显出她感觉不太健康，但是，也不能怎么影响她端正的五官。她是我们班乃至全校都赫赫有名的舞蹈家，舞蹈比赛的第一名、第二名总会是她。但是，她好像非常讨厌自己“苍白”的皮肤。

我和付宇婕走得比较近。她和喻希雅完全是两种美女，她脸色很健康，长得也很可爱，撒起娇特别可爱。一天，我对她说：“付宇婕，我觉得，用颜色饱满的翡翠形容你最合适。”她听见了，又撒起矫了，说：“不嘛，我要钻石！”我记得妈妈讲过，钻石是碳做的，只要改变分子排列，最硬的碳，就可以变成最软的，我们喜欢捏她的脸，她也挺不满意。我扑哧一笑，说：“碳可是最软的！你确定？”没想到，她满脸沮丧说：“哎呀，那我还是要翡翠好了。”

我们班的女孩子都很可爱，你愿意来我们班吗？还有几位“绝色美女”等你“参观”哦！

篇14：我们班的女生写人作文

我们班的女生写人作文

我们班有10个女孩，个个的心情都是丰富多彩，我这个“围观者”对她们进行了一次默默的采访。现在对她们……真可谓是：了如指掌！

在25个充满气质的男孩的面前，我们永远是活泼可爱的小女生。可是在10个女生中，我们的与众不同会令男生们大吃一惊的。

1、温柔爱美的吴晓娣

说到她，可以用这首动听的歌来代替：我是女生，爱哭的女生，我是女生，漂亮的.女生……。吴晓娣天生是个美若天仙的女孩，总喜欢穿一些时髦的衣服，把自己打扮得漂漂亮亮。我们学习比较紧张，没有时间去装饰自己，可是，每当过礼拜天返校时，吴晓娣像变了一个人似的，头上像开了花店一样，小夹子，蝴蝶形的，孔雀尾巴形的，钻石的……米老鼠的头扎，棒极了！

对了，在一次值日时，发现在她的垫子下，有一瓶紫色的指甲油，不用说，也是美的杰作，她说话十分的动听，声音很细，给人以温柔的感觉。

2、笑星——赵星

不知从什么时候开始，赵星越来越爱笑，在她的蓝天里，总是阳光明媚的。有

有一次，吃完饭了，几个调皮的男生说：“撑死我了，撑死我了……”不时还挺起他那个将军肚。什么东西也逃不过她的眼睛，赵星看见了，拍着桌子，哈哈大笑，足足笑了二十分钟，就连下午想起来还笑呢？这几位男生被赵星弄得有点不好意思了，以后，再也没有此类的事发生了。

你看，笑星的作用也蛮大的。

3、暴女——魏晓茹

告诉你，其实她呀，只是：刀子嘴，豆腐心。

组员男生多，个个调皮的像个猴子，特别难管，一天能气她一百八十回。一说完，她就来劲，恨不得把他踩死，踢死。现在她的口头禅是：我想把某某吃了，煮了，刨了，剁了……一堆堆气话，再加上她的凶巴巴的面孔让人看了，感到心寒。

她没有这么凶，在背后，她为这些事哭了好几回呢？

怎么样？这就是与众不同的她们，是女生的丰采，我们班的女生就是这样的。

篇15：我们班的班长写人作文

我们班的班长写人作文

成长是快乐的，但也是痛苦的，难免会遇到挫折，遇到困难，我也和别人一样，遇到挫折会丧失信心，但这时候我遇到了我成长路上的一盏灯，她在我处于黑暗时，为我照亮，使我勇敢地面对现实……

每当出黑板报时，我总能看见她那矮小的身影，在黑板上画这画那，为黑板报增添一份亮色。

有一天早上，我没有看到她，心中总有一些不安。后来她的家长来了，说她生病住院了，可能要过几个月才能来上学。我听到后，心中一阵阵凄惨，平时成绩优秀，对班级关心至极，常常被老师夸奖的她，为什么老天对她如此不公！让这么一个瘦弱而优秀的女生受尽病痛的折磨，让她饱受煎熬……

漫长的一个月过去了，她又回来上课了，可为什么一看见她就不太认识了呢？本来瘦瘦的脸蛋变得胖胖的了，最后我才得知是药物作用。虽然她现在仍然忍受着病痛的.折磨，可是她却抱病来上学，这种精神是多么令人敬佩，顽强的毅力深深感染了我，她能忍着病痛的折磨来上学，而我又为什么不能勇敢地面对挫折呢？

她，是我成长路上的一盏灯，她用她顽强的精神来鼓励我，让我深深地体会到她那矮小的身影背后流露出的是一种巨大的力量！

她——我们班上的中队长、班长，更是一名优秀的团员。

篇16：我们班的‘坏小子’的写人作文

我们班的‘坏小子’的写人作文

要说说我的同学们啊，’坏小子‘李昊树可是个不可少的boss级人物啊，他也可以说是个’最坏坏小子‘了吧！我找一些鲜明的特点给大家说一说吧！

no.1：要说这第一呀，大脑不用过滤，就在脑子里自然而然的形成了！那就是——游戏迷！

下课呀，如果你在我们的教室，你哪怕把耳朵系统给关闭掉，那种声音还会在你的耳中摇荡。“嘿！张文甲，今天回家撸不撸呀！”“嘿！你这是什么话，我怎么会不撸？”。这种声音刚刚停止，另一种声音又传过来了。“今天回家需要买个皮肤，买个什么好呢？”“老兄，听我一句话，买xx皮肤吧！”……终于，上课铃响了，这种游戏话题交响曲停止了伴奏，取而代之的是老师滔滔不绝的学习理论。

no.2：要说他特点的精髓呀，还是有号召力啦，我们大家都很喜欢和他玩，我相信如果你也认识他，你也会这样的。他还很讲义气，以前我被一群六年级的基哥们群殴了，要不是李昊树，我的小命就玩完了，现在想起来，真是好感动好感动呀！当时我被基哥围住的时候，我差点尿裤子，虽然李昊树没有帮我打架，但他成功地救出了我，我想，也许就是这样，我们才愿意给他玩吧！

坏小子虽然不坏，但调皮捣蛋，而且，我还相信，不管在哪！我们都是最好的好朋友！

篇17：我们班的小才子写人作文

我们班的小才子写人作文

我们班有一位小才子，名叫马辰旭，他长着一双小眼睛，以笑起来眼睛就成了一条缝，这不，最近他又要写个天昏的安不可，事情是这样的。

在上个月，我们办的.马辰旭根招了迷似的，写他的天龙八部，不过这可不是一般人能做到的，他把我们办的每一位同学都想象成了天龙八部里的人物，这天他一连写了四五本，写完了就管我借作文本，写一本借一本，都快把我结穷了，有一次我被他借得实在没有了，他说：“老姐姐呀！你最好了，就接我一个作文本吧！它就这么找求了我半天，才很善罢甘休，没准下在他都快些天龙一千部了。

还有一次老师让写景物的作文，这可把我们把我们班的同学都难住了，可这对我们班的小唐伯虎来说，可是小菜一盘，我只见他挥笔速写，把作文中的每个景物都描写的生龙活虎，同学们听了连连叫好。

篇18：我们班的三宝写人作文

我们班的三宝写人作文

你们知道吗？我们班啊有三个宝，那可是在学校无人不知，无人不晓！今天就让我来为大家介绍一下。

第一宝曹雨茜，是我们班的顶级学霸，她长着一双水灵灵的'大眼睛，戴着一副粉色的眼镜，一看就是一个博学多才的人。每次考试都是我们班上的前三名。

第二宝陈泽锋，他可是我们班的“飞毛腿”。他长着一双大眼睛，睫毛很长，头发就像冰淇淋一样卷在头上，很有个性。每次运动会，都会让他作为我们班的男子50米赛跑的代表，还跑了第一名呢！

第三宝是“舞蹈大师”殷欣祺，他的眉毛很淡，长着双眼皮，眼睛也很大。在去年的春节狂欢会上，殷欣祺就上台表演了拉丁舞，我们班同学齐声叫道：“好！好！再来一次！”

这就是我们班的“三宝”，你们说牛吗？

篇19：我们班的包写人作文

我们班的包写人作文

我们班有许多有趣的“包”，比如：“机灵包”、“淘气包”、“智慧包”、“受气包”等，接下来，我为你们一一讲述我们班的“包”们。

你看，操场那边有一队“人马”正在兴高采烈地做游戏呢！那个个子最矮的就是我们班的“机灵包”了，他和别人正在做着“老鹰抓小鸡”的游戏。快瞧，那只勇猛的老鹰快要抓住“机灵包”了，咦？人呢？哦，原来“机灵包”刚才趁老鹰不注意，从他身边溜走了。哎！真不愧是“机灵包”呀！

哎！我们班的爱哭鬼又在哭了，那哭声大得全校的同学都能听得见，而且听得一清二楚，她哭什么呢？就是因为“淘气包”把她的铅笔拿走了。这还得靠我们的'班长出马才行，班长一出来，爱哭鬼就停止了哭泣。这个班长是谁呢？他就是有着一肚子智慧的“智慧包”，这个“智慧包”班长就好比是一个诸葛亮，因为他实在是太有智慧了。

“你这个人这么胆小怕事，虽说学习比我好，但你实在是太软弱了！”“淘气包”又在说谁呢？还能有谁，就是我们班的“受气包”喽。因为他是个娘娘腔，个子又瘦又小，看样子就知道是个“好好先生”。“受气包”趴在桌子上不语，“机灵包”挺身而出痛骂了一顿“淘气包”，刚刚还高高在上的“淘气包”，听到批评他的话觉得很没面子，一下子就溜了出去。

我们班的“包”实在太有趣了，也太好笑了，我也非常愿意做个“包”，就是“助人包”喽！哈哈…

篇20：我们班的笑星写人作文

我们班的笑星写人作文

有些人，常常见，却没有什么印象；有些人，只一眼，就让你永远忘不了。我们班就有这样的一个人，他就是我们班公认的“笑星”――杨扬。

杨扬，一头浓密的头发，一张胖鼓鼓的`鸭蛋脸，剑眉下一双狡黠的大眼睛，挺着圆滚滚的”将军肚”，走一步提溜一下裤子，让人一见就想笑。

记得那是一堂自习课，老师没来，我就叫同学们预习功课。同学们都端端正正地坐在座位上认真地做着自己的事。只有杨扬翘着“二郎腿”，一手托着腮帮子，一手撑着书，嘴里嘟哝着：“唉！老师又不来，可真无聊。”突然，他灵机一动，一闪身上了讲台，径直向卫生角走去，拿了一把扫帚，大声唱起来：“哈咿哟哦哦，哈咿呀嗬……"，一会儿又唱起周杰伦的《青花瓷》，一会儿又是大张伟的《倍儿爽》，一会儿……可他嗓子都快唱哑了，同学们也没一个理会他。他见这情况，立即转变招式，跳起了骑马舞，他把扫帚夹在两条胖腿之间，双手在空中不停地乱舞，满身的赘肉也随着他的节奏摇摆起来，同学们见他那副窘相，忍不住哈哈大笑起来。我上去阻止他：“杨扬，快下去，你这样会影响同学们学习的。”可他却“厚颜无耻”，说：“这位粉丝，你是要签名吗？”同学们笑得更欢了。有的同学都捂着肚子，趴着桌子了。小川边笑边说：“喂！胖子，别人鸟叔是胖了点，可没有你这么胖呀！”他不但不生气，还拍拍他的“将军肚”：“胖才显得我丰满嘛。”接着他又跳起了肚皮舞。这回同学们都快笑岔气了。正在他得意忘形之时，老师走进了教室，他才慌忙收场，一阵风似的跑回座位。

怎么样？见了我们班的杨扬，印象一定很深刻吧？

篇21：我们班的名人写人作文

我们班的名人写人作文

我们班上有一位“名人”，那就是冯小洋。冯小洋长着一张瓜子脸，黄黄的头发，留着一个小平头。冯小洋还经常流鼻涕，我想应该是鼻炎吧！他每天胸部吊着一张公交牌卡。

要论说起调皮，他可是我们班的调皮大王，每到上课，冯小洋就要弯腰驼背地坐在座位上，在座位上冯小洋心神不定，东张西望。到了下课，冯小洋总是第一个跑出教室，惹事生非去了。有的女孩在跳舞，冯小洋跑过去指手划脚，女孩气得火冒三丈，冯小洋吐吐舌头，扮了个鬼脸后，就跑得无影无踪。

有一次，老师去开会了，这节课是自习课，只要是自习课，就是冯小洋的天下，冯小洋一会儿走下座位，一会作转身在别人的书上乱画，一会儿向前面的同学传纸条。在一节自习课上，冯小洋闹开了锅。

虽然冯小洋很调皮，但是冯小洋画画画得特别好，特别是电脑游戏里的赛尔号，他画得栩栩如生，我真希望冯小洋改掉调皮捣蛋这个毛病，做一个大家喜欢的同学。

我们班上有一位“名人”，那就是冯小洋。冯小洋长着一张瓜子脸，黄黄的.头发，留着一个小平头。冯小洋还经常流鼻涕，我想应该是鼻炎吧！他每天胸部吊着一张公交牌卡。

说起调皮，他可是我们班的调皮大王，每到上课，冯小洋就要弯腰驼背地坐在座位上，在座位上冯小洋心神不定，东张西望。到了下课，冯小洋总是第一个跑出教室，惹事生非去了。有的女孩在跳舞，冯小洋跑过去指手划脚，女孩气得火冒三丈，冯小洋吐吐舌头，扮了个鬼脸后，就跑得无影无踪。

冯小洋虽然很调皮，但是冯小洋画画画得特别好，特别是电脑游戏里的赛尔号，他画得栩栩如生，我真希望冯小洋改掉调皮捣蛋这个毛病，做一个大家喜欢的同学。

篇22：我们班的标点符号写人作文

我们班的标点符号写人作文

我们班每个人都有自己独特的性格与特点，就像一个个标点符号，每一个都有自己独特的一处。

逗号――睿

我们班的“逗号大王”可真是非刘睿莫属，他什么事情只做一半。那次，老师让他课间把英语作业本送到副校长室，他便拉着好朋友――樊昊洋一起去送。两人一边走，一边聊。打上课铃时，才走了一半路。可这节课是数学他们也不是不知道数学老师的厉害。樊昊洋扔下刘睿就回去上课了。刘睿呢，就把作业本放在地上就走了，害得我们班被校长批评。悲催啊！所以我们都管刘睿叫“逗号”。

句号――地

我们班的“句号大王”是安柯地，什么事情必须圆满结束。那次，信息老师让他走的时候关上灯。等同学都出去了，就剩他一个人时，他便把所有电脑都检查一遍关没关，再把黑板才干净，粉笔头都扔掉，最后才关灯走人。信息老师听说了以后，连连夸奖他，他的脸红的`跟红苹果一样，他说：“既然这样，我就当个‘句号大王’吧！”就这样，我们班的“句号大王”便产生了

省略号――文

我们班的省略号――王怡文可真是名副其实。又一次，数学老师让她讲解一道题。她讲解了一半就说：“难的部分我已讲完，简单的地方我相信大家都明白了。”数学老师瞬间“吐血”。还有一次课间，她给我们几个女生讲故事。正当讲到最精彩的地方时，她说：“我讲累了，剩下的部分你们自己猜吧！”说罢，便走了，只留下冥思苦想的我们。所以我们一致认为“省略号大王”就是她了。

问号――宏

我们班的问号――王津宏可真能问。那次，英语老师给我们一堂课时间解答问题。前5分钟，只见他在不停地折角，我们还能问几个问题。可等他开始问问题时，我们便一直在他后面“罚站”。一直到打下课铃时他还没有问完，老师也皱起了眉毛。我们异口同声的说：“王津宏，你可真是”问号大王“呀！”

我们班就像一篇文章，有了这些标点符号才会更加多姿多彩。

篇23：我们班的运动健将写人作文

每次有人提到运动健将，我就会想“运动健将?这不就是说我们班的值日生——小林吗?”为什么说小林是运动健将呢?让我来告诉你吧!

小林跑得快，本来还在这儿，一眨眼，就不知跑去哪儿了，而且跳得特别远。这还不算，她乒乓球打得也非常非常好，拿过奖的呀!你说，她是不是运动健将呢?

记得有一次，我们体育考试，考跑步。老师一吹口哨，小林像一支离弦的箭冲了出去，嗖的一声，小林通过了!大家惊讶极了，小林开心地笑起来。老师每次念分数时，都会念道：“小林，100分……”

还有一次，老师让我们练跳远，别人都只跳到了一米多一点，小林却跳到了近两米!小林的体育可是我们班最好的，没有一次体育考试考不到100分。

小林体育为什么那么好?难道是天生的吗?其实是因为别人在玩的时候，她却在打球，都累得满头大汗了，这就是她练习的成果啊!这让我想起一句话：“一分耕耘，一分收获。”

小林让我明白了一个道理：做事要付出努力，天下没有免费的午餐。

篇24：一年级写人作文：瞧瞧我们班

我们的数学大组长长得又矮又瘦，还很不合群，若有人碰她一下，她就会很生气地说喂！干嘛？她的特点就是狠！谁也没有她做得那么狠。

记得有一次课间休息的时候，我们几个人在玩踢毽子，小怡不小心把毽子踢到她身上，顿时，她气得像一头发疯的母牛，把小怡骂得无地自容。我们个个都吓得直冒冷汗、浑身发抖。数学大组长看见我们这样，这才得意地走了。平常我们都不敢跟她玩，不敢惹她。

还有一次，我们在玩跳绳，被她看到了，她强硬地对我们说：给我，我要玩。我们个个都心不甘情不愿，不想给她玩，可是她毫不退让，一把抢过我们的跳绳，心里不但没有一丝歉意，嘴里还唠叨个不停：小气鬼，玩一下怎么了？看着她离去的背影我们异口同声地说恶霸。

这就是我们的数学大组长，怎样？够狠吧！

篇25：一年级写人作文：瞧瞧我们班

我们班有45朵花，每一朵都鲜艳夺目，今天，我就跟你们介绍一下其中三朵。

第一个是“写作能手”孟雨涵，她皮肤雪白雪白的，浅浅的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子下长着一张樱桃小嘴，可不可爱？有一次，老师说：“有谁想把作文送到我这里来，给大家读一读？”孟雨涵第一个就举起手来说：“我！”老师读好后，班级里响起了一阵热烈的掌声。

第二个是“榜样之星”陈凯洋，他的皮肤比白雪公主的皮肤还白，一头乌黑油亮的卷发，两只炯炯有神的眼睛。有一次，期终考试，他取得了全班第一名。他不仅成绩好，还很乐于助人。

第三个是演奏大师，她有一头乌黑的长发，小小的眼睛，你们知道是谁吗？哈哈，就是我啦，我还参加过西溪的表演比赛，取得了第一名的好成绩，我厉不厉害啊？

我喜欢这个班级。

篇26：我们班的班长写人作文

我们班的班长给我的印象非常深刻，下面我来给大家介绍一下吧！

她叫王婉妍，她的特点有很多，比如她的字写得很漂亮、作文写得好、很爱笑。但是如果你惹了她，她就会像川剧大变脸一样，马上变得非常愤怒，然后会像风一样来追你。好了，我不说了，我自己都有点怕她。她的缺点只有一个，就是比较粗心马虎，比如做一道数学题，50除以5等于多少，她就把答案10写成1，弄得同学们哈哈大笑，她自己也不好意思地笑了起来。

她当班长已经有两年了，因为她是老师的小助手，所以我对她的一举一动都了如指掌。现在我来给大家讲一讲王婉妍管理班级的事情吧！她会特别关注那些上课不听讲的同学，比如谁上课说了一句小话，王婉妍会对着他说：“你，站起来听课！”如果同学还是不听，她会马上跑过去把他抓住，让他走到讲台上罚站。她的眼睛就像孙悟空的火眼金睛一般，谁的小动作都逃不过她的法眼。

你看，这就是我们班的班长——xxx！

篇27：我们班的班长写人作文

“天不怕，地不怕，就怕班长来管理。”

我的班长有着一张圆圆的小脸，一双聚光眼，炯炯有神，，一个小小的鼻子，下面长着一个大嘴巴，，左右一对顺风耳，黑黑的头发，高高的个子，喜欢穿粉红色的衣服，干什么事情都很利落，是老师的小助手。

有一次我们上自习课，课上同学们可以自由看书、写字、画画……就是不可以说话。安静的教室中突然冒出点小动静，班长瞬间站起来大声的说：“刘木子，给我站起来。”刘木子的脸红了起来，好像很害羞的样子。班长又说：“刘木子，自习课上出声音是不对的，罚你抄一到三课的课文，以示警戒！”我说：“班长，你也太狠了吧！一到三课的课文可是最长的课文了。”班长说：“你懂什么？让她抄那么多，只有第一次，没有第二次，这不是也能让他长记性，同时让我们班安静下来吗？”听班长说完，我突然也觉得他是对的。

这就是我们的班长，你喜欢我们的班长吗？