下面是小编为大家整理的高中二年级优秀作文：生命的眼神，本文共30篇，欢迎阅读与收藏。
篇1：《生命》高中作文优秀
在寒假里，我看了一本《假如给我三天光明》，作者是海伦·凯勒。海伦出生十九个月时不幸患病，两耳失聪，双目失明。七岁时，安妮·沙利文担任她的家庭教师，从此成了她的良师益友。海伦把毕生精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业之中，受到了许多国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖，赢得了无数的鲜花和掌声。
海伦的一生，是不平凡的一生。她让人们受到极大的鼓舞，使那些虚度年华的人悔恨不已。记得海伦曾经提过这样的问题：假如你的眼睛即将要失明，那么，你今天要看看什么?这使我想到：我们这些健康人，不能虚度年华，应该珍惜美好的时光，珍惜幸福的生活。
美国着名作家马克·吐温曾经说过：“十九世纪出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个是海伦·凯勒。”如果说，拿破仑是战场上的胜利者，是法国的英雄，那么，海伦则是生活中的强者，是拒绝向命运低头、理智驱除人生黑暗的光明使者。
是啊，生活中有许多像海伦·凯勒这样自强不息的人：谭妮·格雷·汤普森，她被称为英国最伟大的残奥运动员，她在五届奥运比赛中，获得了十一枚金牌，四枚银牌，一枚铜牌，六次赢得了伦敦轮椅马拉松金牌，创下了三十多项世界纪录。张海迪姐姐，她5岁时因为脊髓血管瘤导致高位瘫痪，但她以顽强的毅力自学完成了小学、中学、大学学习，并学习了针灸，在当地行医。霍金，一个坐着轮椅、挑战命运的勇士。他是当代最杰出的理论物理学家，是科学名义下的巨人……他们都是生活的强者。
我看完这本书后，心里久久不能平静。我明白了：虽然有些人身体残疾，但是却凭着顽强的毅力战胜命运，而有些人身体健康，却虚度年华，碌碌无为。我们要像海伦·凯勒那样，乐观、快乐，不向命运低头!
生命是什么?生命是小花的娇艳;生命是小草的坚强;生命是小鸟的自由;生命是小树的牢固。
花儿虽然柔弱，生命也十分短暂。但它从不放弃，怒放着自己的生命。用绚烂的色彩，证明着生命的可贵，献出自己最后的色彩，展示着生命的魅力，它用娇艳告诉我们什么是生命。
小草从不需要给它浇灌。在干旱的土地上，它仍然生存;在狂风暴雨之中，它从不低头折节;在严冬之时，小草虽然枯萎，但春天来临之际，它又恢复了勃勃生机，春风吹绿了小草，唤醒了小草。小草用坚强告诉我们什么是生命。
小鸟是春天的信使，是幸福的使者。人们只看见了它的自由自在，却忽视了它为自由宁可放弃生命!小鸟用放弃诠释了生命的真谛，用自由告诉我们什么是生命。
参天大树有着片片浓阴，给人们带来了清凉，受到了大家的喜爱。殊不知，在它长成参天大树的过程中，经历了多少磨难，多少风雨?为了吸取足够养份，它竭尽全力地深入、生长、扎根深土，坚强屹立!小树牢固告诉我们什么是生命。
花、草、鸟、树都用各自的行动证明了什么是生命，我需要正视生命、珍惜生命，不要它白白流失，让有限的生命体现出无限的价值。
篇2：生命的眼神作文
生命的眼神作文
走近前去，在朦胧的月光下，她的眼神，清澈而美丽，无奈而凄凉。
——《天涯故事》
这是余秋雨写的一篇散文，开头介绍了一个外国小说，这是其中最令人为之动容的场景描写。那一刻我发觉原来鹿也能拥有如此凄美无瑕的回眸，在悬崖峭壁前演绎出月光下的最真挚的对白。
其实生命可以如此简单，如此直白，如同一张白纸，未沾染上任何墨迹，这便是人性最原始的状态。当人被逼迫到无可奈何时，便会回到最初的起点，这时动物与人的思维便又会回到自然的.平衡，因为人是最脆弱而被伤害的，一旦崩溃而丧失理智便会如同脱缰的野马，那么此刻眼神间无语的交流便是直击心灵的电流。这点动物也可以做到，他们会为自己的生存而乞讨，会以一种最透明干净的方式来祈求上苍对自我的宽恕。也许在人类的眼中，他们的灵魂卑微而低贱，但从某种意义上来说却能引起丰盈而敏感的内心世界的极大共鸣。
我总认为人的眼眸是最美丽的，它可以带有淡淡的哀怨，凄婉而迷茫，亦能含有浅浅的微笑，恬静而欣然。这都是生命的表情，是心灵深处息息相通的感应。我曾看到过处于生命弥留之际的人，他的眼神很安详，很平静，却又有少许的空洞和无奈，不禁让人忆起泰戈尔的“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”。这是种叶落归根的伤感，是生命重新皈依大地的神圣与庄严，是生命与生命间轮回的生生不息。这一刻，我的眼睛读懂了他的眼神，这也许是种安慰和精神上的寄托吧，也是生命底蕴所能表达的另一种方式。正如沈石溪一直钟情写作关于动物的散文小说，其中也有对眼睛传神的描绘，我想这便是自然万物间的本质在某种程度上相通吧。
生命的眼神，恰似一泓秋水，唯有漫步岸畔，才能在氤氲的气息中感悟到心灵的茶香，才能在花开花落间铭刻感动的瞬间……
篇3：眼神优秀作文
勇于超越，是我的座右铭。
这天我和小哥哥在公园下棋。在我看来，小哥哥算是一个棋坛高手。他摆好阵势步步紧逼，招招见血，我还未做好防御准备，就已“阵亡N多人马”，最后我拼死挽救残局，但终因实力悬殊，再加上防守兵力薄弱，失败了。
小哥哥起身傲慢地瞟了我一眼，嘴里轻轻地吐出一句话：“小样，和我比，还差得远呢！”这话像锥子一样直刺我的心窝，迷茫、嫉妒、愤怒交织在一起，可谓是“百感交集”啊。回到家我为了磨灭掉他那得意的眼神，我决定练好象棋！我找出了一本《少儿学象棋》，一字一句地去琢磨，一招一式地去拆解，更多的还在棋盘上比比划划。
又是一个阳光明媚的下午，我再次约了小哥哥，要和他再一较高下。“好啊。”他满不在乎地一口答应了下来。
来到了公园，他竟然再次傲慢的瞟了我一眼。我尽量压制住心头的不快，坐下来，摆好了棋。
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赛棋进入了中后阶段，我剩下双马一炮双兵，小哥哥还剩双马双炮，兵力悬殊。我心想：“决战时刻就要到了，此时双方战术水平，策略运用就显得至关重要了。努力吧，不然之前的努力就白费了。”
又是一番激战，小哥哥开始兵力不足。我见状大喜，马上把全部兵力投入战斗，我用我的双马一炮双兵缠着小哥哥的双马一炮死战。不一会他头上就直冒冷汗，挚着棋子的手直哆嗦，兵力安排和策略运用也开始紊乱。
我心里哼了一声：“哼，小样，看我怎么扁你！”我不紧不慢地调兵遣将，终于把他的将俘虏了。
小哥哥佩服地看着我，由衷地赞美道：“你真厉害，真是士别三日当刮目相看呀！”
我愣住了，不禁思绪万千，这个眼神――敬佩的眼神，不正是我的努力和汗水赢来吗。
小哥哥给予我的两种眼神将永远留在我的记忆里。
篇4：眼神优秀作文
失落的时候，妈妈的眼神给我们力量；怯场的时候，老师的眼神使我们自信；苦恼的时候，同学的眼神令我们振作。――题记
妈妈的眼神
家门一推，书包一放，拿起演讲稿纸奋斗了起来。时间如水，一看表，都十一点半了。妈妈看我抬起头，便端来一杯牛奶，亲切的问道：“孩子，背这么长时间，渴了吧？”“嗯”抬起头，一口气喝完。便继续背了。妈妈见我这么“拼命三郎”也没说什么，她知道我的性格。
又过了会儿，仍背不会，便不耐烦了，很失落，因苦恼不小心打翻了杯子。妈妈见状，急切地走过来，整理好狼藉。对我说：“一定可以成功的，孩子！”然后拍拍我的肩，深深的看了我一眼。那眼神，竟给了我无限的力量，让我重拾信心。
老师的眼神
第二天下午，以“美丽校园”的演讲开始了。选手们一个个上台，看着他们的自信优雅谈吐自如，我不由得暗自伤神，有点想怯场了。这时，主持人说：“接下来的选手是王芬，请七（1）的阮慧琳做好准备。”我的心里一怔，顿时双腿发软掌心出汗，完了完了，我肯定会落选……
这时，英语老师走过来冲我笑了笑，：“you’re very good。come on！”我抬起头，看着老师鼓励的眼神，心里一定，顿时充满了信心。“thank you！i can do my best！”于是，我迈着坚定步伐走上了演讲台。老师的眼神是我有了自信，使我坚强的走了下去。
同学的眼神
快乐过后总是痛苦，这句话一点也不假。刚刚享受成功的喜悦，怎么就要经受命运的洗礼呀！哎，悲剧！
为什么我的数学这么差劲，78分，让我如何回家见父母呀！我正纠结着怎么办。她走过来，瞅了瞅我的试卷，然后大人般语重心长地说：“不低嘛，你看你那次考试高过60！，进步了就好，再接再厉哈！”然后拍拍我的头。我抬起头，在眼神相遇的那一瞬间，我有了重振的力量。那清澈的眼神中没有丝毫嘲笑，有的是对我的开导对我的鼓励。我振作了起来，拿起笔认真地改起错题。
她的眼神，使我有了战胜困难的勇气，有了战胜困难的力量。
人们常说：眼睛是心灵的窗户，是心与心沟通的纽带。是的，眼神，拉近了友谊、师生情和亲情。
篇5：眼神优秀作文
生中处处体现着美，而是缺少发现，更难发现妈妈的美，特别是妈妈眼神的美，妈妈的一双眼睛像一汪清澈的湖水，长长的睫毛像道纱幕，使那双眼睛有时显得神秘、深沉。有时我看都不敢看妈妈的眼睛，害怕我的一点小心事全让妈了。
放学回家，放下书包刚要打开电视，妈妈从厨房走出来什么话也不说，只用眼角的余光瞅了我一下，我便明白了，那意思是说：“饭还没做好，先写作业去吧。”这时候我就是有一百理由也不敢申辩了。只好乖乖地做起作业来了。
有一回，因为放学时候下了大雨，我怕妈妈没空来接我，就冒雨回家了，没想到，却给妈妈带来了却是更大的麻烦，夜里突发高烧，这可把妈妈急坏了，爸爸又出差，妈妈又不好意思麻烦别人，155身高的人，背着一个155身高加上营养过剩的我跑到医院，不用说你也知道是什么结果。
第二天，当我醒来，我发现，妈妈在我边睡着了，我不忍心叫醒她，仔细观察，发现妈妈的眼角已经布满了“鱼尾纹”。妈妈发现我醒了，用期盼的眼神看着我，好像在说“快快好起来吧！可把我累坏了”。在妈妈的呵护下，病了一天一夜的我好了，你又用高兴的眼神看着健康的我，好像在说“你的病终于好了，又能上学了！”第二天上学时，正好单元考试，考试的时候我又想到了妈妈的“鱼尾纹”，心里对自己说：“不能让妈失望，我一定要考好”。考试过后，我向妈妈汇报喜讯：“这次我考得很好呢！”我手舞足蹈地对妈妈说：“是吗？”妈妈变得十分惊喜：“嗯！这次我排第一名！”妈妈的笑容更灿烂了，脸上变得流光溢彩“真是好姑娘”我给你一个奖励！妈妈抱起我转了几圈，说：“明天给你再给你买个机器人！”我从没见过妈妈这么高兴，便打趣说：“妈你不会是就对我好，考砸了就不理我吧！”妈妈笑道：“怎么会？”我又发现，她的眼神变得柔和，洋溢着幸福感，她的眸子里只有我的影子，妈妈大概在想：“我真为她感到骄傲！”我被妈妈的神情深深感染了，似乎她也是我的全部，我要让她幸福，因为这让我感到幸福。
往事如烟，印象中，还有那“锅碗瓢盆交响曲”。记不清当时是为什么事生气了，只记得心情郁闷，在厨房里垂头丧气。我拿起那只碗，莫名其妙地不小心一松手，碗掉落在地，摔成了碎片。望着满地狼籍，我不知所措。而妈妈也恰恰看到了这一幕，惊讶地说：“糟了，这是外婆送的碗，怎么被你摔碎了？”妈妈十分珍爱那只碗，十分惋惜，我默默想着：这次又闯祸了。但妈妈没有责怪我，两只眼睛很快就闪现出了“原谅”二字，我理解，妈妈从来不为这点小事责怪我，她的眼神就像天空一样宽阔。忘不了那宽容的眼神，让我感到温暖。
美丽的眼神很多，但我觉得，洋溢着幸福的眼神是最美的，拥有洋溢着幸福的眼神的人，也是最美的，最是幸福的，就像我的妈妈――妈妈的眼神，就像明灯一样伴我成长……
篇6：眼神优秀作文
早晨因一种微弱的声音的呼唤而醒来，寻找那声源，宿舍里没有人，除了那微弱的唤声外四周静悄悄的，楼道里也没有人。记起今天是周末，我可能睡过头了，而别人可能都为下周的考试复习去了。
急匆匆的洗完，跑下楼梯宿舍楼外面也是静悄悄的，没有人。心里有点急了。再匆匆跑上教室，教室里空空荡荡，没有人，似乎这里今天就没有人来过。脑海里顿时出现了不少问号，犹豫之时，有从远处传来那一呼唤声。这声音幽幽的，仿佛不属于这个世界，而是来自另一个世界一样。
我又一次跟着呼唤声朝楼梯口跑去。谢天谢地，我总算遇到了一个人，我无比的兴奋，可是马上我就震惊了，一股寒意从脚底传来――我跟他打招呼，她非但不理我，连看都不看一眼，保持自己笔直的姿势，继续走自己的路。似乎对她来说我是不存在的一样。疑惑中我偶然注意到了她的眼睛，我震惊了，她那眼神里已没有了往日的光芒，已没有了生机，很空洞。也许是震惊过多，我第一反应就是跑，离开这让我震惊的是非之地。
我满校园的跑，已忘掉了那呼唤声，路上陆陆续续遇到熟人，但我不敢跟他们打招呼，更不敢跟他们对视，因为他们都有一个共同点，就是空洞的没有一点生机的眼神。突然我想到恐怖片里的僵尸，没错就是僵尸。我害怕极了。于是我又开始拼命的跑，想抛开我心里的恐惧。当我跑到操场上的时候，实在是没力气继续跑下去了。于是我在操场中央坐下来，闭上眼睛使自己清醒起来。
突然耳边传来幽幽的脚步声，我睁开眼睛，看到我刚才在路上遇见的那些人都向我走来。我看你到平日里和我关系好的朋友们、我的舍友、我的同学。可是他们不再是我以前认识的他们。他们走起路来很直，每一个人都是一样的节奏，且他们的眼神也是一样的空洞，一样的没有生机没有光芒。他们唯一有的是他们眼神里的对象――我。他们一步一步向我走来，那些恐怖的眼神一点一点向我逼近。他们要把我吞噬，要把我毁灭。
四周静悄悄的，静的我都可以听到自己的心跳声，我屏住了呼吸，等待他们的到来。一会儿的功夫一双手搭在了我的肩上，这手很冰凉，很冰凉顿时天旋地转我倒了下去，失去了知觉……我沉入了海底，似乎是无底之海，无止无境。不知我要沉多久，沉多深。继续沉，再沉。不知何时有一双手抓住了我，并带我走出了无底深渊……
我睁开眼睛发现躺在自己的床上，我浑身湿透了。接下来我看到了一个个关切的眼神，我揉了揉双眼，没错是关切的眼神，是我曾经熟悉的不能再熟悉的眼神。我久久的看着这些眼神，然后无一点征兆的大哭起来。原来那是我的梦。我以为我永远的失去了它们，这些让我的生命多彩缤纷的眼神。我这一哭这些眼神及其它们的主人们都震惊了。
她们忙过来安慰我并紧紧地抱住我，一股暖流从心底涌上心头。使我确信那真的是我的梦，而现在我醒来回到了现实，我安全了。我终于松了一口气。意识到眼睛之伟大，眼神之奥妙！
篇7：眼神优秀作文
每次妈妈的眼神都有不一样的色彩，妈妈每一次的眼神，都是对我的爱。
那是一天傍晚，晚霞映红了天边。放学了，远远的我就看见妈妈垫着脚，正在四处张望。我连忙向妈妈挥了挥手，然后跑了过去。这时我发现，妈妈的头发已经有丝发白了，皱纹也道道明显，眼睛里还充满着血丝。妈妈看见我后，脸上勉强地笑了笑。然后用那双温暖的手拉着我往家走。
回到家，我放下书包，便开始写作业，妈妈则去上班了。很久过后，只听见门又一次被轻轻推开了，转过头，只见妈妈蹑手蹑脚地走了进来，然后躺在沙发上，对我说：“儿子，你快点写作业，写完给我检查，我看电视等你。”我听完后，继续写作业了。过了一会，作业写好了，我准备拿给妈妈检查，却见妈妈虽坐在电视前，可电视是静音的，妈妈的眼神里充满着劳累。那一刻，我感动了，我突然觉得鼻子酸酸的。
夜深了，星星在夜空中不停地眨巴着眼睛。我关了灯，上床睡觉，隐隐约约看见有微弱的灯光在闪烁着。我轻轻推开门，只见妈妈正在一项一项地给我检查作业。我走过去，对妈妈说：“妈妈你休息吧。”妈妈笑了笑，说：“妈妈不累，你回去睡觉吧。”望着妈妈那双浑浊的眼睛，我久久不肯离去。
妈妈的眼神是浑浊的，是温暖的。妈妈的每一种眼神都是对我的爱。
篇8：眼神优秀作文
晨曦微露，清风微拂。柳叶嫩绿，桃花满枝丫地盛开着。太阳从地平线缓缓升起。
屋内。一女子站在窗前。裙衫之上点缀着几株淡淡的荷花。她用白皙纤细的手捧着一本《文化苦旅》。下巴微低。水眸微闭。与窗外粉嫩的桃花辅成一幅清新淡雅的水墨画。
这便是我的母亲。一个有着灵动眸子的人。这是我的闺蜜，我的知己，总是闪着大眼睛，用眼神教会我一切的人。
“妈，人家都是岁月依旧，容颜已逝。为啥你就是岁月依旧，容颜依旧？”她揉揉我的头发。“呀，这么会说话，来本宫赏你一个吻。”她的脸蛋，不像是已有一个十五岁女儿的女人。这双灵动的眸子不仅迷人，还会说话。
初三。正值一个情度初开的阶段。不知是哪个少年在桌子上放了一封粉红的信。那信夹裹着少年的欣喜与期待。我不知如何是好，便向母亲请教。得知来龙去脉的她。先是一怔。再掐掐我的脸。“不错呀，和我当年一样。但你要懂，只有变得更加优秀才能选到有情郎。”
我看着她的眼睛，虽没有表明观点，但从这眼神中我已完全明白。
感谢这眼神，在学习疲惫之时逗我开心的眼神；在兵荒马乱的初三令我避开骚动之心，心无旁骛的学习备考的眼神；陪伴我从懵懂到青涩到成熟的眼神……
蓦然回首，有你是最美地繁华，在这豆蔻年华中，有你的眼神，便是最好的芳华。
篇9：关于眼神的高中作文
你那一个个眼神，我一直都收藏在我的心底，从未忘记。
幼年，我带着稚嫩和天真，无忧无虑地生活着。虽然懵懵懂懂，但是每当你佯装生气，我却能从你眼神中读出一股浓浓的爱意，将你那眼神后的深意，尽数猜透。
学走路时，当我摔倒了，向你投去祈求的目光时，你却从来都不会去扶起我，而是静静地看着我。从那双眼睛中，我读到了鼓励和信任，于是，我强忍着让眼泪，慢慢爬起。当我抬头看你时，又读到了你的眼神，那眼神明亮生动，泛着喜悦的光芒，使我受到很大鼓舞，原来我自己也可以。
渐渐长大，上了小学。我的成绩本来一直是名列前茅，可是，在那次考试中，我却失误了，我一时无法接受那个极低的数字，那一个个鲜红的叉叉，将我的自尊心彻底打碎。就在我等你来关心我，安慰我时，你却轻轻地从我身边走过。伴随着一声叹息，你淡淡地看了我一眼，那个目光虽是转瞬即逝，但我读懂了，那是无限的失望与无奈，还有些许期待。我随即明白了些什么，重拾那破碎的自信，拿起试卷，认真做了起来，也许只有这样，你才有些欣慰吧!
上初中以后，我没有以前那么听话了，这是所谓的叛逆期吗?我不知道，我只知道，对你的话，我越来越不在乎了，可是，直到那次……
由于在校住宿，学习又紧张，回家的日子越来越少。随着手机电脑的普及，我与你的谈话机会越来越少。那次，你来学校送我，你在我身边反复嘱托，说个不停，我又怎么不知道那是你爱的絮语，但我却说：“好了好了，我知道了，你别唠叨了，快走，真烦人。”当我说出最后一个字时，你转身就走，留给我的眼神，凄凉如一弯冷月，那抹眼神又包含了什么?无奈，伤心，还是心酸，我竟猜不到全部了，只感觉那抹目光像针一样刺痛我的心，令我那所谓的叛逆顷刻土崩瓦解。望着你那熟悉又陌生的背影，我流出了悔恨的泪。
那些眼神，我会永远藏在心底，永远也不会忘记!
篇10：高中优秀作文：感悟生命
高楼越来越多，空间越来越小。冷漠越来越多，温情越来越少。然而，感动，正一它清谈却似浓浓的方式，诠释着人文内涵------题记
有泪水在，我感到自己仍然饱满。
早晨打开窗，看着阳光穿透每一片树叶，以一种无声而又朴素的方式与生命对话，舞动着。
傍晚散步，看夕阳落下，品味着李商隐“夕阳无限好，只是近黄昏”的意境，我感动了，点燃了精神家园的一瓣心香，萦绕着人的一生。
时代在发展，在经济高度发展的同时，我们的精神家园是否已经荒芜?我们是否缺失心灵的一角?行色匆匆，有多少人停下脚步倾听心灵的跫音?大多数人被生活磨砺得太粗糙，渐渐荒漠。
纽约曼哈顿街头，车水马龙。一个小女孩守在一棵树下不肯离去。人们惊奇地发现了秘密，在等待秋天最后一片叶子的落下，孩子是纯真的，她会为一个平凡的自然更替而感动。
缺少感动的人不是一个真正的人。
它缺少人文的养分，最终只能走向荒芜。
我们有多久没有被那些优美的文字感动?李白的潇洒，杜甫的沉郁，托尔斯泰的浩瀚，雨果的雄奇。
我们有多久没有被那些高尚的背影感动?在冬天为人民打造一轮更温暖的太阳的屈原，撒下“人生自苦谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气的文天祥;孤独地守望着大汉三千江山的苏武……
感动不是单纯地落泪，不是肤浅地搏时伤怀。搏动是一种人文精神，是人与人之间情感的共鸣。
在物质高度发展的今天，我们的精神之路通向何方?学会感动吧。
当一颗心与另一颗心之间不再遥远，我们的社会就多了几缕温馨。当每个人都能体现别人心弦的震动，我们的社会才会变得和谐。
“为了看看阳光，我来到世上。”巴尔蒙特的话难道不会令我们感动么?
点一瓣心香，我们的物质家园与精神家园都将开满长盛不衰的花朵，走向远方。
篇11：看见生命高中优秀作文
看见生命高中优秀作文
“看”只是一个动作，而“看见”则更包含着对生命的一种思索。在这个过程中，我们会收获喜悦、疑惑、彷徨、释然，这是成长的历炼。缓缓跟随柴静重走“看见”生命的心路历程，我们也会成长许多。
从出现在非典第一线，到对矿难的真相调查，到如今记录现实题材的栏目主持人，柴静走过了的成长路程。《看见》栏目制片人李伦说：“央视10年，柴静的变化不是颠覆式的，是成长式的，以前她锋芒灵动，强调现场的激烈感，在《看见》，她变得更宽厚了。”柴静成长了，成熟了，这源于她更深彻地“看见”了生命的本真。她说：“其实我并不高尚，但世俗意义上的成功和财富并不能给我带来安全感。有时想想，这里面是空的，是不可依靠的，我从里面体会不到任何幸福。大部分时候，我更看重生命本身，它才是真的，它饱满像果实。”同样，走过这番历程，我也获得了成长，看见了生命的更多。
成长，因为看见了生命的平凡。在《看见》这本书中，柴静记录了她在非典第一线的采访经历。“非典”虽然已经过去了十年，但通过柴静的眼睛，一幅灾难式的浮世绘又出现在我的脑海中。，似乎是一个很遥远的年份，我也只是很恍惚地记得大街上随处可见的白色口罩；因为当时年纪太小，我对这件事的严重性并未有什么深入的认识。柴静在文中记叙了报道非典中的所见、所闻、所感。其中，尤其触动我的是在大灾难面前，人们内心中无法逃避的种种恐惧、惊慌以及更令人敬佩的一份坚守。灾难总是在不经意中降临，我们或许无法预料、无法抵抗，但我们却可以坚守心灵中的一块阵地，让生者无畏，让逝者安详。生命很平凡，也很脆弱，唯有心灵的超越才可使人精神永存。如今，重看灾难，少了一份恐慌，多了一份思考。灾难并不可怕，可怕的是人心的离乱与迷茫。
成长还因为看见了生命的独特。每一个人都是独特的、唯一的。在我看来，用星座划分人群实在是荒诞不稽；星座之所以为人们所接受，只是因为它揭露了人们灵魂中的一些共性；但当我们小心地走入人们灵魂的深处，我们才会明白：毫无理由地将人体的人模式化，概念化，是对生命的误解与不敬。不知有多少令我们苦恼的人际问题，是由于我们给他人粗鲁、不加思考地下了定义。不知有多少无理的偏见与歧视，是由于我们把各自向不同方向生长的生命捆扎为一束。每个生命都是鲜活跳动的，只有怀着耐心、细心、精心去感受、理解，我们才能真正地“看见”他们的个性，从而理性地分析、冷静地思考。
成长，更因为看见了生命的伟大。生命的伟大是对真实的.追求与思考。无须矫情，无须做作，只要揭示真相，展现真心，真实自有万钧之力。真实拥有最原始的力量，可以震撼直至人的内心深处。或许是如今社会上虚假的东西太多，人心又是如此难测，每个人都在社会名利场中包装着自己、粉饰自我、将真实的心灵包裹得越来越紧；但越是如此，人们离真实的感动也就越远。身心俱疲，我们呼唤真实，呼唤展现真实的内心，用真实感动他人，也就感动了自我。
“看见”生命，不仅需要眼，还需要心。我一直都认为，一件东西只有入了心才能真正入眼；否则，就不会有视而不见这样的说法。用心去感受事物的温度，也就是用心去思考真实、思考本质。生活太过忙碌，致使我们失去了思考的耐性，仅仅满足于“看”，而非“看见”。我们常常只关注于事物的表面，对生命也是如此，但生命的本色是质朴的，唯有通过思考，生活的精彩才能在我们面前完全展现出来，唯有通过思考，我们才能“看见”生命，收获超越与成长。
篇12：生命高中优秀作文500字
生命高中优秀作文500字
在白云悠悠的日子里，天空格外的湛蓝，大地异常的空寂，只有那潺潺的流水声，带我走进了无限的美好中，生命因流水的流动，而更加有激情，有活力！
当你在寂渺无人的小河边久久伫立，你可能最想聆听流水流动的`潺潺声，因为那会让你不再寂寞。当你走在浩瀚的大漠中，你可能最想有一条小河出现在你面前，因为那会让你不再忍受炎热，让你感到心里清爽无比。这些你所做出的举动，都只为那是一条平凡的小溪，它静静的流淌着，带给你无尽的欢乐和轻静，让你体会到生命的鲜活和激情。是的，你向往大自然，可你会因此而更加努力面对生活！ 也许，人的一生会经历许多困难，可不管怎样，都不要封闭自己的，要学一学小溪，它会带给你生命的活力，要学会用心去感受，要学会用心去聆听。其实，大自然中有许多美好的东西，等着你去细细品味，就像小溪，它清一色的水，它流动的声音，都让人感到舒适。的确，小溪也曾和我么一样，一路经过许多地方，也会遇到艰难和险阻，可它确表现出顽强拼搏的活力，它笑着面对一切，它给我们带来的是鲜活的生命。因为生命的短暂，让我学会了珍惜。 小溪充满活力，带给我们生命的活力，让我们学会看待生命，让我们和它一样永远生活在充满激情的人生中！
篇13：生命的优秀高中作文
生命无处不在，可生命到底是什么东西？一直使我疑问不明白。某天，当我刚好野外享受着日光时，一只骨瘦如柴的小蚂蚁寻着美味，慢慢地爬到了我的好吃的旁边，使我感到反感，我轻轻吹了口气，对它来讲就像台风，吹得老远，撞到了一个硬硬的的石块，我走过去，仔细看去，啊，它皮开肉绽，都快成肉酱了，可它仍不放手，始终如一坚持，我再一次轻轻吹了口气……一回，两次，三回，我狠狠地被惊讶了，不由把手中的好吃的分享给它。
这就是生命的含义――坚持不懈。在我的故乡，护城河石块间隙里，长出来一棵参天大树，它枝叶茂密。我无法联想，它是怎么在风吹雨打，土壤匮乏，空间狭小的石块缝下生长，更使我不明白的是，它是怎么从一小粒种子经历一百年的.雨打风吹长成参天大树，使我清楚了生命的含义――顽强。生命的含义是坚持不懈、顽强，有了这些，生命就会有了价值。
篇14：高中生命的作文优秀精选
世界上最宝贵的是生命。生命虽然是短暂的，但是，它的价值却高于一切。可人们往往都没有了解它的真谛，因而，不懂得珍惜。要知道，生命只有一次，父母把你含辛茹苦地带到这个奇妙的世界上，你一定要珍惜父母赐于你的生命。父母把你带到这个世界上，是为了让你有一翻成就，做一些有意义的事。而不是让你整天游手好闲，只懂得吃喝玩乐的。父母赐予了你宝贵的生命，你应该好好利用，不能消磨你宝贵的生命。怎么好好利用它呢?答案便是：仔细发觉你所拥有的天赋，并学会如何运用这种天赋，追求你喜欢的一切，并在此有所成就。每个人的爱好各不相同，有爱好音乐的、有爱好写作的、还有爱好天文地理的等，你拥有以上那种天赋呢?或许你利用生命和天赋成为了优秀的音乐家，或许你也可以成为一名着名的作家。总之，好好利用你宝贵的生命，好好利用你珍贵的一生，便一定会有所成就。到老的时候，你便不会再留任何遗憾，也对得起你的父母，更对得起你宝贵的生命。有些人，他们往往为了别人的幸福和和平的世界，而过早地失去了宝贵的生命。比如：杨靖宇、刘胡兰、雷锋。这些人，他们有的是为了赶走外国侵略者，有的是为了祖国美好的明天，而献出了他们宝贵的生命。他们是人民心目中的英雄，他们的生命之花虽然过早地就凋零了，但是，他们的生命之花永远盛开在我们的心中。有些人，常常为了自己得不到的东西而愤然悲伤。大家换个角度想一想，既然活着，何不微笑着去面对这个世界呢?为什么要愁眉苦脸呢?既然活着，也要快乐的活着，生命是只有一次的，我们要用生命体会的是快乐，而不是悲伤。珍惜生命，珍惜你活在世上的每一天，去真正了解生命的意义。因为，生命只有一次。
篇15：尊重生命优秀高中作文
生命是一幅充满绚丽色彩的图画，缤纷而美丽；生命是一段如天籁般和谐的旋律，悠扬而动听；生命是蜕变之后翩翩飞舞的蝴蝶，珍贵而美好；生命更是一株迫不及待想迎接春天的嫩芽，使人盈满希望。每个人经历的生命之旅，都是独一无二的，因此尊重生命便是一堂重要的课题。
尊重生命是爱惜自己的生命。珍惜自己活在世上的每一刻，全心将生命的美好发挥到极致，是我们活着的目的`，或许一生经历中，我们时常遭遇挫折与打击，因而心灰意冷，但是“天无绝人之路”，真正有智慧的人不会一蹶不振，反而是用豁达乐观的态度看待严苛的考验，并想方法解决它、打败它，让自己更加成长，不会一时想不开而轻生。光阴如长河，滔滔不绝奔流而去，我们的时间、生命也随之消逝，而决定我们一生是充实美好，或是虚度庸碌的关键，完全操之在己，让我们尽情挥洒缤纷，为生命的空白页填上耀眼的色彩，即使面临黑暗的深渊，也不要轻言放弃，更不可以自杀逃避现实，“柳暗花明又一村”，当乌云散去，成功的阳光灿烂，你将发现，原来能活着是多么幸福!
保护生态的智慧是尊重其它的生命。在这个广阔无边的世界，存在着无数珍贵的生命，即使微小的一只昆虫，也有它可贵之处，人与人之间相遇，更是一种难得的缘分，以关怀与爱对待别人，对于不一样的生命表示尊重，多帮助对方，就可以减少隔阂与摩擦，让这个社会多一份亲切。我们身为人，不应因为自己的思想、智慧高于其它生物，便鄙视它们，生命并没有高低贵贱之分，每个生命都十分珍贵，毛毛虫破茧而出为蝴蝶多么美丽，母狮保护小孩的感情令人动容，羔羊跪乳之孝心值得我们深思，可见动物界生命也是如此美妙。了解生命的美好，让我们珍惜自己的生命，也爱惜其它生物的生命!
现今社会上仍有许多人不明白保护生态的智慧，随意糟蹋神圣的生命。偶尔翻开报纸，时常看见动物被民众欺负的事件，可爱的小生命被人随意践踏玩弄，一时好玩、好奇，无辜的动物遭到凌虐惨死，同样令人不舍。这些事件在社会层出不穷，保护生态的智慧，需要大家深省，这是学校不会教的一门课，却是人生必修的学分。
保保护生态命、尊重生命、爱惜生命，这即是保护生态的智慧，懂得把握自己的生命，去发掘生活中许多惊奇的事物，也要爱护其它生物的生命，彼此和平相处，如此一来，我们的人生将更美丽多彩，这世界也会更和谐!
篇16：守护生命高中优秀作文
繁华的街道上，车辆飞驰，行人脚步匆匆，这景象让我感叹人们生活的安乐。然而，当我想到这公路上逝去的生命时，我的心不由得一紧，那是血的魔鬼夺走了多少人的年华，吸干了多少人的希望，而这恶魔的威力却正源于人们对交通安全知识的漠视，
那是个美丽的下午，阳光慵懒地倾泻在整个大地，一切都那么美。那个十字路口上，车辆穿梭，非机动车道上，一位老人耐心的等待着绿灯。然而，一辆运蔬菜的三轮车却并没有看到那烈焰般的红色警示，继续向前疾驰，而一辆本应该是绿灯直行的风驰电掣的丰田车，看到这不听指挥的三轮车时，已经来不及躲闪，它刮到了三轮车的尾部后，如发怒的雄狮一般，冲向了非机动车道，将那位老伯压在了车轮下……那一刻整个世界寂静了。
顷刻间，一大片地面被鲜血染红，那红是那般浓艳，那般触目惊心，血在路中央晕染开来，开出了一朵摄人的生命之花。血在空中弥漫着，路人的尖叫将事故现场笼罩。而此刻，老人正倒在血泊中，他未瞑的眼睛还透着车祸来临时的无措，就这样，永远的离开了人世。金色的阳光洒在那团红色上，给老人冰冷的身体上覆上了一层光辉，也加剧了生命失去带给人们心灵的惊颤。这时，匆匆赶来的老人的子女跪在老人身边，凄厉的哭喊声惊动了路边树上的小鸟。路口中央那盏红灯还在亮着，与这地上的血色相映，带给世人警醒，留给我们思考，同样是红，前者就那么微不足道吗?
行人的生命，要谁来守护?或许，你会回答，是“法”。然而我的答案是“行”。如果那辆三轮车可以在看到红灯时停下，如果那辆丰田车速度可以再慢一点。或许，这场悲剧根本就不会发生。生命由法守护，然而法，却需要人的“行”来真正实现它存在的价值。法每时每刻都在尽职，而有些人的行为却不是每时每刻都在守法，所以，生命的守护不仅在法，更在行。法与行就像是生命的两只翅膀，任何一只折断，都将使生命之歌五法飞得那么平稳、欢乐。只有两者一起用力，才会是生命更加美好。
酒驾同样也是一大杀手。在那个同往常一样平静的夜晚，一辆无头苍蝇一样横冲直撞的黑色轿车闯上了那条马路，他的出现打破了这个平静的夜。马路上，它以风的速度疾驰，过程中，他连撞了11人却丝毫没有停下来的意思，最终，这个“暗夜魔鬼”被警察抓住，并对其做了检测;又是醉驾酿成的惨剧。马路上的斑斑血迹和破碎的自行车似乎是在控诉醉酒司机的恶行。司机的一时之乐，代价是11个无辜行人的健康。愿它能唤醒沉迷在酒精中的人们，就算是为生命守护，请远离酒精。
诺贝尔曾说：“生命，那是自然送给人类去雕琢的宝石。”我想每个人都不希望这颗宝石在马路上消失，为自己也为他人，多等一会红灯，少喝一些酒，让法与行并肩而走，为我们的生命撑起一片天空。
知法，懂法，以法律为武器，敬生命的守护神。
篇17：守护生命高中优秀作文
印度泰戈尔《飞鸟集》第82首中说：“使生如夏花之绚烂”。台湾作家罗兰曾在散文《夏天组曲》中写道：“夏天的`花和春花不同，夏天的花有浓烈的生命之力。如果说，春花开放是因为风的温慰，那么夏天的花就是由于太阳的激发了。”说“生如夏花”，正是因为夏花具有绚丽繁荣的生命，它们在阳光最饱满的季节绽放，如奔驰、跳跃、飞翔着的生命的精灵，以此来诠释生命的辉煌灿烂。
母亲勤劳的双手，父亲弯曲的背影，爱人楚楚的眼神，朋友真挚的友情……生命，因爱而温暖!因责任而伟大!可是，生命，却因违章而葬送!因事故而凋零!因不以为然和麻痹大意而画上句号。一个个血与泪的故事，一声声痛与悔的哭号，让我们揪心地思索这生如夏花却也脆弱异常的鲜活生命。
《韩非子·喻老》中说：“千里之堤，溃于蚁穴”，讲的是一个小小的蚂蚁洞，可以使千里长堤溃决。同理，一件安全事故的产生往往也是由不屑一顾的细节累积造成的，而在事故之后，当人们看到坍塌的矿井废墟，废墟下生死未卜的工人和废墟上惨不忍睹的血迹;当人们看到遇难者家人撕心裂肺的痛哭，看到尚不知人间是非的婴儿天真无辜的眼神向人们传达爸爸什么时候回家啊;当人们因饮酒过度驾车过快而躺在医院的的急救病房里有很多话要说却表达不出来时……除了痛苦,悲伤和扼腕叹息，我们还能思考些什么呢?事后人们总结的经验教训总让我们痛心疾首，遗憾地后悔着怎么不多注意些不屑一顾的细节，怎么就不能认真检查一下脚手架是否扣紧，怎么就上了一晚上网第二天还自以为精神良好的硬撑着开机工作，怎么就抹不开面子喝那么多酒……看到事故之后的鲜血、哭泣、阴影、巨大损失与负面影响，原本其乐融融的家庭失去了欢笑的权利，那时才知道在安全上存在麻痹、大意、侥幸、马虎、凑合、不在乎思想所付出的代价是如此之大，如此不可挽回，才知道防微杜渐不能是敷衍应付和不以为然。只可惜逝者已矣，只留下妻儿父母亲朋挚友的哭泣与悲伤。
带好安全帽，系好安全带，及时检修，认真检查，不过是举手之劳，莫等用鲜血换取教训，再没有价值地说“如果”，“如果怎样，就会怎样”，爱惜生命，就要用教训避免流血，从内心深处重视安全，让安全的警钟时刻长鸣在你的耳畔。珍惜如夏花绚烂般的生命，不仅仅是为你，更是为了在家惦念你的老父母，为你炖好鸡汤等你归来的贤惠妻子，还有你那懂事可爱已经获得三好奖状的孩子。
生命诚可贵，而昭示生命体存在的则是安全与健康，因为安全对家庭来说意味着和睦，对企业则意味着发展，对国家则意味着强大与繁荣发展。于是我们高呼“关爱生命，安全发展”。
因此，安全在某种意义上就是财富、就是资源，就是生产力，就是家庭历经风霜变故依然幸福甜蜜的基础保障，就是你和爱人平凡又烂漫生活的延续，就是对这个世界风和日丽的眷恋和享受。
篇18：高中珍爱生命优秀作文
生命诚可贵，父母给予我们生命，我们就应加倍珍惜。对于每一个人而言，宝贵的生命只有一次。花朵凋谢了，可以重开;小草枯萎了，可以再生;而生命结束了，那就意味着人生的尽头，意味着生命将永远失去生命和光泽。生命之花不会重开，要想让它开得精彩，我们就必须珍爱自己的生命，用生命之光照亮自己，照亮他人。
生命安全高于天，我们作为新时代的青少年，是祖国的花朵、未来的希望。然而在我们身边，有多少和我们一样的同龄人，由于不注意，不重视这一问题，不懂得生命的意义，从而失去了可贵的生命，失去了人生的价值，又有多少家庭因此而支离破碎……眼看着一幕幕惨痛的悲剧发生，难道，我们就不该吸取血的教训而引以为戒吗?
他，年仅12岁，正是朝气蓬勃的年纪，然而，一场突如其来的车祸无情地夺走了他年轻的生命，给他的家人带来了无比的痛苦和打击，给他的师友带来了深深的同情和惋惜。就这样，一个年轻的生命一闪即逝。是因为他没有重视交通安全问题。我们每天都要面对种种类似如此的问题，这些问题至关重要。稍不注意，便极有可能遭受到突如其来的灾难，因此，交通安全不可忽视，家居生活也是如此，我们必须严格遵守交规制度，谨慎行路，重视家居生活的基本常识，服从父母、学校的管理，才能保障我们的生命安全，才能幸福地生活。
我们的生活也存在在着许多不良的诱惑。而毒品，便是其中诱惑力最强、危害性最大的。
她，年仅18岁，已经吸毒三年了，家中因此而家徒四壁，她想戒毒，就试着把自己的手铐在床头上，仅仅两天时间，就忍受不了毒性摧残，用菜刀剁下自己的左手，跳下窗去寻毒品，就这样，她永远地离开了人世，大好的前途，美好的未来也永远地与她断绝了。毒品万恶无比，沾上它就别想再甩掉，毒性在不断蔓延，毁坏人性，毁坏家庭，毁坏社会。毒品，它是一把杀人不见血的刀，是一个吃人不吐骨头的白色恶魔!而吸毒，只会引人走向深渊，陷入死亡的沼泽。同学们，记住吧，毒品千万沾不得，千万碰不得，它害人!毁家!祸国!
当然，珍爱生命，并不是贪生怕死，必要时可以为了他人和社会的利益而献身。虽然自己的生命被放弃，但换来的却是他人的平安、社会的安定。将自己的生命在别人身上延续，将自己的精神在人与人之间发扬，如此牺牲精神更是伟大。
同学们，让我们珍爱自己的生命，让自己的生命之花开得更加绚丽多彩，伴随我们在胜利的道路上不断奋进!
篇19：生命作文高中优秀篇
世界上最宝贵的莫过于生命。植物有生命，它们春荣秋枯;家里的物件有生命，它们有使用寿命;动物和人有生命，所以会有生老病死和悲欢离合。所有的生物都有生命，有自己的生长历程，有属于自己的一片天任意翱翔。生命的精彩，往往发生在短暂的一瞬，让我们无法抗拒，也让我们为之喝彩。
鹰的寿命是70年，40岁的应为了在以后的30年里过得好，就得做出一个最不愿意做但必须得做出的决定，选择两种活法：一是被别的鸟欺负死，二是浴血重生。鹰必须找一个隐蔽且无人打扰的山崖，开始他的重生过程。鹰得先敲开自己老化的喙，另一双坚硬的喙在同时在鹰的嘴上生成，再撕掉自己的趾甲，老化的指甲脱落的同时，新的趾甲又长出来，然后撕掉自己全身的羽毛，鹰变成了一个血球。重生的鹰拥有了尖锐的喙、锋利的趾甲和蓬松油亮的羽毛，他翱翔在蔚蓝的天空，有很多鹰为此付出了生命的代价，永远的留在了山崖上。浴血重生的鹰又一次拥有了无比珍贵的生命!
其实，人生不过一场戏，生命的精彩在于你否领悟了生命的真谛，生活也因此而精彩。
篇20：生命作文高中优秀篇
生命与欠条
“主任，急救室三号病床找你。”我对内科谢主任说。三号床的病人是谢主任的老同学，也是我们这里的老病号。三号床的病人对谢主任说：“老同学，我越想越后悔呀，三年前我要是听了你的话，也不至于成今天这样……老同学，你一定得告诉我实话，我到底还有多少时间，一个月还是两个月？”
谢主任沉思一阵说：“这要看这次治疗方案的效果了，不过实话实说吧，你现在的情况不怎么好。”
病人拉着谢主任的手说：“晚了，晚了，三年前我在这里住院，你劝我有钱花就行，其实我已经赚了不少的钱，别说自己了，也够儿子花一辈子了。我出院时，你一再嘱咐我别再奔波了，要在家里静养。我当时也感悟到了，下决心听你的忠告。可是那赚钱的玩意儿一上路就有了瘾，有钱不赚白不赚，一谈生意就把自己的病忘得干干净净。你看看，有这么多钱能买命吗？能买回时间吗？后悔呀。”
谢主任十分沉重地走出急救室，对我说，“注意三号床，情况不妙。”
果然，下午三点钟，三号床患者突然病危昏迷。经过抢救，第二天上午八时患者苏醒过来。他望着周围的人，叫着他儿子的名字，他儿子将头靠在他的嘴边，他用微弱的声音，断断续续地说：“东海商行吴、吴老板和兴达公司……陈、陈经理的欠条在柜子第……三个抽屉里，共欠我……我们十三万五千……八百二十六元……七角。”
篇21：生命作文高中优秀篇
有一条路，它的名字叫人生，它的有效期限，最多只有百步。
世上所有人，都将在人生这条路上走过，但走的步子却不一样，有的快、有的慢，所走的路途也不相同，有的走得远、有的走得近。
这条路很神奇，每个人踏过的脚印，最终都会消失……
当你刚刚踏上旅程时，好像并不需要费太多的力气，并且你还会感觉所有时光都是快乐的；可是当达到一定阶段时，情况就会发生变化……
这时，在人生的旅途中，各人的表现就不尽相同了。一些人在中途就会停止行进：有的可能是迫于时艰，有的则是满足已有的战果，有的迷恋眼前的风景……
其实，人生这条路很短暂，已走过的路是不可能重复的，机会对每个人仅有一次。珍惜啊，人生行程的跋涉者。行程中，方向是对还是错，起始阶段全是未知，只有走过一段之后，方能检验这个未知的结果。真的，人生的跋涉者，你可要谨慎啊。起始阶段，要慎思慎行，把握正确的方向，脚踏实地，一步一个脚印。行程中会有绊脚石，不小心绊倒了，不要紧，爬起来，拍打拍打身上的泥土，继续前行……
鲜花的一生比人生更为短暂，尽管如此，风霜雨雪，大自然对鲜花之摧折不谓不惨烈，但是，花株以其生命之坚韧，终于度过寒冬，迎来风和日暖的春天，绽放出耀眼的美丽，装点人间。珍惜人生吧，人生是有限的，拥有人生是快乐的，让我们像花株一样坚强，穿越寒冬，迈向春天。不要贪恋眼前的美景，眼光放远些，远方的风光更美好，更迷人呢……
篇22：生命作文高中优秀篇
我常常想，生命是什么？这个问题一直盘旋在我的脑海里。就在一件事里，我懂得了——生命是顽强的，也是非常脆弱的。
母亲给我买了两只小鸡，我非常喜欢他们，对他们倍加关爱。有一次，我带着两只小鸡去姥姥家玩。我把他们放到了地上，让他们自己去玩儿。可是淘气的弟弟不知从哪里拿出了几块白泡沫，把那些泡沫弄得那里都是。小鸡误以为那是米，就啄食了一些。可是就在那一天的晚上，小鸡就开始生病了。它一直在那里蹲着，半闭着眼睛。身体还时不时的抽动，而且身体晃晃悠悠的，好像站不稳似的。父母都说那只小鸡活不到明天了，还是把它放掉吧。可是我看着那可怜的小鸡，不想把小鸡放走，就让它和另一只小鸡在一块。
第二天，我本以为小鸡会死掉，伤心不已。可是让我惊讶不已的是：小鸡竟然还活着，还在那里“叽叽”的叫着。啊！生命是多么的顽强呀！可是，我错了。小鸡并没有好，就在第三天，小鸡就只剩下了冰冷冷的尸体。小鸡死了，我把它埋到了草坪里。生命是多么的脆弱，小鸡经过一番挣扎，还是死了。
那时，我懂了——生命，生命是顽强的，也是脆弱的。
篇23：高中优秀作文：感悟生命
静坐窗前，捧上一杯香茗，看着片片落叶随风飘转，脑子里不由得浮想联翩。——题记
庄子有云：“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。”诚然如此，时光流转，流年易逝，任生命多么强大，也终将被时间一点点消失殆尽。
但是，生命，一个如此醒目的字眼，又唤起了我们多少的思考，感悟?
生死攸关，方显雄壮
易安居士曾在《夏日绝句》中写到：“生当做人杰，死亦为鬼雄。”这句铿锵有力的话语，激励了一代又一代人的努力奋斗，同时也告诉了我们一个道理：“活就要活个精彩，死也要死的雄壮。”
这是一位位英雄，他们生的伟大，死的光荣。在那个生死攸关的时候，他们知道，他们的生命不单单属于自己，它更属于自己热爱着的国家。他们死得其所，死的雄壮。
平凡之间，正显无私
上帝是公平的，他给每个人的机会都是一样的，只是有的人抓住了机会，成了有着光环的天使，而有的，则成了平凡却不平庸的人。
平凡的人在平凡的岗位，却做出了不平凡的壮举。一位位“马路天使”，在天还没有亮时就开始辛苦地的工作，把整座城市都打扫的干干净净的。他们数年如一日地奉献着，默默地奉献着。白族父子深居山里，儿子王化安继承父亲王元举的义务教育工作，两人至今共计义务教学57年，他们点燃了无数山里孩子的求知梦。乐观坚强的何平，为养活父母、供患有先天性心脏病的弟弟上大学，她一个小女生竟同时打着7份工作……
这是一个个平凡的人，但是他们用生命书写了不平凡的一生。他们在平凡中，彰显了无私奉献，绽放出耀眼的光辉。
眼下当局，更显气节
在当前纷繁复杂的国际背景下，依旧涌现了大批充满气节的人物。
如今国际上的情况虽然是整体和平，但是局部依旧有战争发生，于是一大批维和部队出现了。他们舍弃自己的生命，去维护世界的和平。“杂家水稻之父”袁隆平，用尽一生去研究粮食的增产，终于解决了人类的粮食问题。伟大的科学家们，把全部精力投入自己的研究领域，现在取得了一项项推动社会进步的成功……
这是一位位充满正义气节的人们，他们把自己的生命交给了社会，乃至全世界，他们的深明大义，让生命的气节永放光芒。
原来，生命是如此多彩，生命的内容如此丰富。也许我们瘦弱的身躯像攀附的葛藤，把握不住自己命运的前途，但我们依旧要在凄风苦雨中反复呼唤：感悟生命。
领悟出生命的真谛，就不能让时光把生命一点点费尽。天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。从此时此刻起，用好每分每秒，用心感悟生命，创造自己的光辉人生，让自己的生命充满意义。
静静地放下茶杯，走到桌前，听着风吹落叶，握笔写下自己的感悟……
篇24：高中优秀作文：生命800字
今天我要给大家讲述的是发生在我身边的一个真实的故事，故事中的主人公用她的大爱为我上了生动的一课，用生命奏响了一曲荡气回肠的动人乐章。
半年前，我随妈妈来到大连市医科大学第二人民医院，去探望妈妈单位一位生病的姐姐。妈妈说，这位姐姐叫晓雪，只有24周岁，正是鲜花绽放的年龄，却由于刚刚确诊的白血病过早的枯萎了。我们走进了晓雪的病房。一踏入房门，我的心就抽紧了。这哪里还是那个开朗，乐观，拥有无数瑰丽梦想的晓雪啊!反复的化疗使它的身体变得又青又肿，遍身的针眼已经找寻不到一丝一毫青春的痕迹。晓雪始终微笑着目送我们走出病房。可就在关门的一刹那，晓雪的妈妈却再也控制不住的哽咽起来。她对我们说：“晓雪是个懂事的孩子，她清醒的时候总是对我笑。她不许我哭，她说‘妈妈，我喜欢看你笑。’可是，我的心里痛啊!我痛苦的并不仅仅是孩子生病本身，我更痛苦的是我身为她的母亲竟然无力挽救她的生命。”从看到晓雪的那一天开始，我的心情就无法恢复到以往的平静。她那坚定，自信，乐观的微笑，总是时时浮现在我的眼前。我开始给她写信，写我的梦想，我的生活，当然还有我的烦恼。
后来，我在信中提到一个双目失明的朋友，她因为视网膜脱落，而永远告别了光明。我跟晓雪说了她很多很多。晓雪也在每次回信中都会提到她，问及她的近况。就这样大概过了半年，一天，妈妈回来对我说，晓雪去世了，并且给我带来了晓雪的最后一封信，其中的一段是这样的：我希望在我离开的时候，能为这世界留下些什么。我想最好的办法就是留下我这双眷恋世界的眼睛，就把它们留给你的朋友吧。如果一个人有重获光明的希望，却由于种种客观原因被延误，那么对于我们这些有能力提供帮助的人将是一生无法弥补的遗憾，更何况她就生活在我们身边。 是啊，有一种爱是我们生命中难以承受之重，那就是大爱。是一种真正的设身处地，将心比心，推己及人的爱;是一种穿透了亲情，友情，爱情的博大胸怀。它的意义不仅仅限于简单的救助，而是同一个弱者生命的共同分享。亲爱的晓雪，你有这样的爱，你有这样的胸怀，你还怕什么?如果你认为生命对于你太过残酷，那它一定是准备送给你更多更好的东西，那就是你的爱啊。你的爱将会透过你的双眸在这世上传递，你的爱会片刻间温暖这咧咧严冬，也会让黑夜重绽光明。 赠人玫瑰，手留余香。
我们所生活的世界是一个微妙而又美丽的圆圈，我们是这个圆圈上紧紧相扣的圆环。是爱让我们连在一起，是爱让我们的生命之花绽放的如此绚烂!
篇25：高中优秀作文：敬畏生命
曾读过一则故事，讲的是在德国，喜欢吃鱼的家庭中，长年备着一种药丸，这种药丸有一个功效，将其吞入肚子的鱼可以在短时间内昏迷。德国人在杀鱼做菜之前，就会把这种药丸给鱼喂下，待鱼昏迷以后，再对它进行宰杀，德国人之所以这样做，目的是为了使鱼在死亡的时候感觉不到痛苦。这样，他们良心上才能平静下来。我为德国人的对生命的珍视而感动。
佛家说：“扫地恐伤蝼蚁命，爱惜飞蛾纱罩灯。”世界万物，在生命的天平上是相等的，但人作为自然界食物链上的一条，为了基本的生存必须猎杀动物时，能做到德国人那种情形，已属高尚者之列。
在我们身边的'菜市场，我经常见卖鱼的老板将鱼从水中捞出，狠狠地将铁棒砸向鱼头，鱼立刻便失去知觉。在此时，屠夫手握一把小刀，轻快地将鱼“开肠破肚”，鲜红的血液随即流出，染红了屠刀。有时鱼会在做最后的挣扎，等待它们的是痛苦的死去。每条鱼眼睛里都布满死亡前的恐惧!每到卖鱼处，买鱼者麻木地看着鱼老板精湛的技艺，他们的行为让我想到了二战时期对人的大屠杀，没有任何情感，人沦为杀戮的工具和被杀戮的对象。
对待同样的事，两个国家的人态度截然相反，原因何在呢?大概是中国人缺乏那种敬畏生命的意识吧?我们过度地看重自己，过度地看重物质上的享受，猛然有一天才发现我们的精神世界已是一片荒芜。
的广东的小悦悦事件，足以让人心寒，一个两岁的幼女，惨遭两辆汽车碾压，司机不但不认罪，反而嚣张地说他是故意压死的，赔多少钱都无所谓，更让人心寒的是18位路人的面对倒在血泊中挣扎的女孩的麻木和逃避，是什么让人失去了恻隐之心?是什么让人面对弱小者的挣扎竟无动于衷乃至逃遁呢?
如果人们还沉迷在“我们中华民族是孔孟之乡、礼仪之邦”的神话中，那现实中屡屡发生的惨剧如何解释呢?见义勇为的好心人得不到公正的法律的保护，就因为缺乏证据，而那些本该站出来做证的被救者却选择沉默，贪官污吏，饱中私囊者满嘴的仁义道德，当东窗事发，才痛哭流涕请求人民再给自己一次机会!企业家为了谋取暴利，可以随意污染水源，开发商为了敛财可以，围湖盖楼，破坏当地几千年的生态系统，而当地政府在经济和业绩的利诱下竟不管不顾，中国
人温柔敦厚的本性早已被金钱所迷惑，那种对生命的尊重的本能已在今天的社会下严重扭曲了。
醒醒吧，漠视生命的人们，须知，随意杀戮别的生命就是对自己的生命的践踏!
篇26：高中优秀作文：敬畏生命
生命，到底意味着什么?生命的价值又在哪里?古往今来，人们追问了千百年，却至今都没有得到一个完整的答案。在我看来，生命是大自然的结晶，是山的魂魄，是水的精灵，是造物主创造的奇迹，是宇宙大化中最独特的存在。生命的价值在于珍爱生命、尊重生命和孜孜不倦的追求。
生命源自质朴而原始的爱。记得丰子恺先生在《缘缘堂随笔》中，曾记述了这样一个感人的故事：从前，一个猎人上山打猎，远远看见一只母熊蹲坐在涧水边，他对准要害发出一枪。大熊危坐不动，他连发数枪，均中要害，而大熊仍危坐。猎人走近观察，发现大熊双眼已闭，血从颈中流下，确已命中。只见它的前脚抱住一块巨石，猎人再走近去细看，才看见石下的涧水边，有三只小熊正在饮水。猎人感慨敬服：倘若大熊倒下，巨石落下，势必压死那些可爱的生命。是的，是质朴的爱，让母熊在承受巨大痛苦时仍然死死抱住巨石，面对痛苦和死亡，用爱支撑的母熊顽强地奉献给孩子最后的礼物——生命的延续!
展翅高飞的雄鹰遨翔天际，那是雄鹰对悠悠长天的爱;轻盈洁白的柳絮飘舞云霄，那是杨柳对春天的爱;千古流传的《离骚》，是屈原对泱泱楚国的爱;飘逸奇幻的《逍遥游》，是庄周对灵灵生命之爱。列夫•托尔斯泰说：“爱拦住死，爱是生命。”生命本就是因爱的萌动而延续，因爱的质朴而升华。
爱是生命亘古的旋律!
生命，只要是生命都同样的至高无上!哪怕是小小的蜂鸟!相传，释加牟尼曾于菩提树下入禅三个月，当他参悟后，头顶叽叽喳喳的鸣叫声让他发现有对鸟儿竟把自己的发髻当作了鸟窝，在上面生下了幼雏。他若是这时起身必定吓飞头上的鸟儿，为了不惊扰鸟儿，他一动不动，直到幼雏飞走后方才离开，始知又过了三个月。是的，正是参悟到一切有灵生命皆有佛性，一切众生皆是平等的，动物和人的生命一样理应予以尊重，佛祖才甘于付出宝贵的光阴任由幼雏长成。
源于对生命的尊重，让贝多芬在贫苦交加的窘境中创作出《命运交响曲》，挑战生命的极限，表达对生命的尊重;对生命的尊重让司马迁遭受宫刑耻辱之后，历时十年，谱写出被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》!固然，生命中也许有一些无法改变的痛苦，对于那些苍白软弱的生命，痛苦是一道深不可测的天堑，但对于生命中充满了庄严之力的勇敢的人们，痛苦里能磨练出生命的意志，碰撞出闪亮的火花，可以帮助生命穿破命运之茧，化蛹为蝶。
尊重是生命庄严的节拍!
自从有生命以来，作为有最高生命智商的人类，从未停歇追求的脚步。生命的延续需要高瞻远瞩的遥望，需要一脉相承的祈望，需要矢志不渝的守望。纵观古今，布鲁诺不畏天主教会的污蔑和酷刑，传播日心说，使人们对宇宙的认识发生了根本的改变;不堪沙皇的铁腕统治，受压迫的农奴们在阿芙乐尔号的轰鸣声中，把沙皇从王座上推了下去，建立了第一个社会主义国家;辛亥革命的隆隆炮声击碎了满清王朝的腐朽统治，给黑暗蒙昧的旧中国带来了民主科学的曙光。
生命的高度，需要朴素的追求去奠定，一如那一心要到达“南溟”的鹏鸟，必须拥有水击三千里、扶摇直上九万里的力量;一如那柔弱的嫩苗，心怀朴素的梦想，追求阳光雨露的滋润，不断地成长，盘桓向上，终成参天大树。生命的宽度，需要远大的追求去拓展，一如那浩瀚的海洋，广纳百川，终成烟波浩渺、广大无限的气象。生命不曾停歇，追求的脚步就不能停止，生命是追求的过程，不懈的追求令生命更精彩。
追求是生命精神的升华!
爱、尊重和追求铸就了生命的价值。生命无论以何种形式存在，无论是健全的还是残缺的，都应该生命不息，战斗不止，都应该用爱、用尊重和追求去实现生命的意义。“渐冻人症”患者王甲用仅有的一根多少可以使上力气的手指继续着他热爱的设计工作，他的作品因为疾病增添了更多的人文关怀。他在博客里写道：“我没有放弃，一直在战斗，一直有尊严地活着”，“幸福找到我，幸福说：瞧，这个病人，他比我本人还幸福”。
生命因爱而延续，因尊重而坚强，因追求而精彩。蒙田曾说：“生命是自然的恩赐，它无比优越。”当你正在呼吸，心中不要忘却：敬畏生命，让生命在有限的时空里超越自我的阻碍，点亮生命之光，在无限的世界中创造出照耀生命的精神价值。
篇27：描写眼神的高中作文
月深了，我一个人坐在窗下，看着漆黑的天空。思愁淤满我的心头，看着那些亮晶晶的星星，感觉好象是你的眼睛在向我说话，向我传达思恋。我永远都无法忘记你的眼神，因为成为我一生中的痛楚。
那是一个深秋，大雾把整个树林都笼罩着，好象我出在梦幻中。飘落的枫叶，如同折了翅膀的蝴蝶慢慢的倒下来，满是伤痕。我跌跌落落的走着，周围的树枝像幻影一步步逼近我。一不小心我摔到了，泥巴弄满我的脸，我如同一个流落汉，没有归地，到处漂泊。
忽然，我在灯火阑珊处，看见了一个背影，久久的触动我的心底。：“小姐请留步，我说：”他转过头来，“怎么了。”他说：“你有没有雨伞给我借一下，我还要很多路要走。”“有啊，不过没有在这里，在我的家里，我去给你拿好吗?你要在这里等我哦。”“恩。”我回答：她好象身轻如燕的蝴蝶，一下不见了他的背影。
我默默的等待着，聆听大自然的声音，满满的注入的心田。时间慢慢的过去了，可是他还没有回来，我默默的祈祷。他不会有事情的，也许是家里太忙了。一时走不开吧。可是我更加等待着，我越着急。
我等了好久，终于看到她拿着一把雨伞，慢慢向我走过来。我正高兴着，一下接住了雨伞。可是，她倒在地上。“你怎么了，你不要吓我啊。”我大声喊到。“我不行了，我的病又复发了，可能熬不过今天了吧。”“不会的，你不会有事情的，你是为了我才这样的。我一定要救了。”我哭到。
“没有用的，我的毛病已经很久了，家里穷没有医治。你记住我，记住我的眼神好吗?”我看着他的眼睛满是泪水，忍不住，贴近他的脸庞。“你好傻，为了我自己的命都不顾了，值得吗?”“没有关系，我很高兴，真的，老天让见到了你。这个是我多年的愿望，因为没有一个人喜欢。他们都说我是病人，会传染给他们的。”“不，你是最漂亮的女孩，最漂亮的。你不要走，我舍不的。”“我看到了快乐，看到了爸爸，他们在向我招手。我真的要走，抱紧我，记住我的眼神好吗?永远……”“永远……”
我看到他的手慢慢的松弛下去，他没有了呼吸。我想：他真的看到了快乐，看到了他爸爸。而他的眼神成了我永恒的记忆。同时也成了我心中永远的伤痕，无法摸去。永远……永远……
篇28：遥远的眼神高中作文
遥远的眼神高中作文
一个深刻的眼神，比一句话更能震撼人心，让无声更有声。
——题记
历史的车轮太过残酷，碾碎了多少豪情壮志，带走了多少风风雨雨，当那时已成往事，历史的大道，总有人一步步走着。我带着思绪穿梭历史，去寻那抹眼神。
地点一：汨罗江畔
秋风萧瑟，一位老人伫立于风中，任风吹起那一袭破旧的长袍。宽大的袖襟在风中飘动，凌乱的头发随风舞动，此时的他心中满是痛苦和抱负，眼中早已破碎的山河已没有他的容身之处，他的眼神中多了一份悲凉和无奈，但他从未失去正气，当他抱石投江的那一刻，他的眼中饱含正气和凛然，他将山河、百姓放在心头，化成了汨罗河边“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的绝唱，他用生命诠释了生与义，这精神将永远激励着我。
从屈原的眼神中我学会坦荡与正气，领略了一份爱国情怀。
地点二：南山草舍
菊花满地，清幽的香气围绕着一间简陋的草舍。舍中的主人此时又在哪呢？向远处望去，一个正在锄草的身影，引起我的注意，在温馨的余晖下，他的动作一抬一放，不快不慢，自得其乐，望着日益旺盛的豆苗，眼神中充满了欢愉，于是他发出了“衣沾不足惜，但使愿无违”的感慨。背起竹篓，采几朵已经开放的菊花，一路顺着花香远去。这里，他的眼神充满了恬淡和悠闲的情调，这种快乐又怎么诉说呢？
从陶渊明的眼神中我读出了他的超然情趣，脱俗的雅趣和安贫乐道的品性。
地点三：大观园中
偌大的花园中此刻落花满地，游人如织，那游人的每一脚踩在花上都像踩在她的心上。她带着布囊，扛起花锄，将地上的花瓣装进袋中，埋在土里，看着那一瓣瓣落花，她内心那份痛楚又有谁能明了，看着一朵朵花就这样纷飞了，她的眼神中多了些酸楚，一份不舍，正如书中所述“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”？这些花的命运如同她的命运，不管前世如何锦绣，后世总是如花谢般可怜。捧着落花，几滴泪滴落了，她的眼神中饱含悲痛和无助，望着她爱的人一步步离去，她却无可奈何亦无能为力，只能无声哭泣。
从黛玉的眼神中，我看到了世俗对一个弱女子的.迫害，内心的无助和痛楚，当时又有谁能明了？但是我同样感到，一个人的命运更重要的是掌握在自己的手中，听天由命终无好结果，要勇敢地改变命运。
这一个个深切的眼神让我震撼，每一个眼神都饱含主人的一丝情愫，有对国家的忠诚，对世俗的厌恶，对命运多舛的叹息，那眼神是那么深沉。
那遥远的眼神，是历史的沉积，是璀璨的情感珍珠。
那遥远的眼神，将铭刻我的心里，永不逝去。
篇29：美丽的眼神高中作文
美丽的眼神高中作文
最美的眼神
每当繁星满天的时候，我都会到院子里抬头仰望星空，寻找最大最亮的那颗星……那颗星就是我日夜想念的爸爸的眼睛，那颗星的光芒是这个世界上最美的眼神！
爸爸是一名中学语文教师。印象中我从上幼儿园开始，每天放学后都会被爸爸接到学校。我在一边玩耍，爸爸则一边批改作业，一边辅导学生，每次都要等到天上布满星星时才回家。可是不久，爸爸却不幸患上了糖尿病。由于家庭经济的拮据和他舍不下所钟爱的学生，他没有去住院治疗，这使他的病情时好时坏，有几次晕倒在讲台旁，幸亏学生们七手八脚将他抬到医院才脱离了危险。
一次，爸爸开摩托车带我去上学。开着开着突然一头栽倒在路边的沟渠里，幸好沟渠里没有水，否则，后果不堪设想。我被摔得很远，吓得哇哇大哭，赶紧爬起来去看爸爸。只见爸爸口吐白沫，脸色煞白地晕倒在车旁，慌乱中我急忙从爸爸的口袋里取出一块糖，剥去糖纸，塞到爸爸嘴里，掐着爸爸的人中穴（这都是妈妈教我的），哭喊着“爸爸”。仿佛过了许久，爸爸才睁开眼，抚摸着我的头说：“傻孩子，哭什么？爸爸没事。”“爸爸，你别吓我。”我抽泣着回答说。爸爸坐起来缓缓地说道：“晨晨，如果有一天爸爸走了，你不要伤心，爸爸要你快乐地生活，爸爸会变成天上最大最亮的一颗星星，天天看着你。”我似懂非懂地点了点头。
我永远也忘不了六年前的那个暑假。我在家里玩腻了，吵闹着要到外婆家去玩。爸爸送我到外婆家的第二天，外公接到一个电话就匆忙带我回去了，到家一看：爸爸躺在浴缸旁，妈妈在爸爸身旁撕心裂肺地哭着。我一下蒙了，只听见邻居们在议论说是妈妈去上班了，爸爸在洗衣服时一头栽倒在浴缸里，就再也没有醒过来。我任凭眼泪不住地流淌，内心在不断地自责：如果我不去外婆家，而是留在爸爸身边，爸爸就不会出事了，都是我的错，都是我的错……
悲痛欲绝的妈妈在料理完了爸爸的丧事后，发觉了我的心结，她强忍着悲痛安慰我说：“晨晨，这是意外，不是你的错。你不要悲伤，也不要自责，爸爸希望你能够快乐地生活。”听了妈妈的话，我又想起了爸爸对我说的那些话。于是我不再自责了，而是快快乐乐地去过好每一天。只是，从此我喜欢上了星星：想爸爸了就去看星星，取得进步了就去看星星，遇到困难了还是去看星星……
每年过生日许愿时，我都祈愿老天将所有的雨雪都安排到白天去下，因为每天晚上我都想去看那颗深爱我的和我深爱的星，他的光芒是这个世界上最美最美的眼神！
最美丽的目光
再勇敢的人也有惊惧的时候。
再坚强的人也有脆弱的时候。
再自信的人也有失望的时候。
当疲软的双腿横跨在成功与失败的门槛，当脆弱的心开始陷入迷惑的深渊。
此时谁都希望有人能扶一把，送一程!老师。正是您的目光，将我送出很远。
老师，您还记得吗?胆小而内向的我，是在您一次又一次期待的眼神中鼓足勇气，在众目睽睽下站起来磕磕巴巴地回答问题，然后才逐渐变得流畅；老师，您还记得吗?多少次，您在重复“好，说下去”“不错，有见地”“你有进步!再加一把劲”，使得自卑的.我渐渐地自信起来，乐观起来。
老师，您还记得吗?每当我安于现状，满足于已取得的成绩而沾沾自喜时，又是您在随记本上及时提醒我：同学，前方有更美丽的风景等着你，你怎么能贪恋于路边的小风景而止步不前呢?当我觉得没有潜力可挖时。又是您及时地写下评语，也写下期待和祝福：同学，人的潜力是无限的，你怎能这样小看自己，再努一把力吧!远处有更美丽的风景等待你去欣赏，你不想去饱览胜境吗?祝你百尺竿头，再进一步!老师，可以说，我是在您一次次鼓励、提醒，一次次期待、鞭策中脱胎换骨的，是在您一路的精心呵护，一路的悉心关照，一路的鼓励，一路的提醒中步步前行的。
老师，无论我走到哪里，我都走不出您的视野。您一路呵护着我的目光，是我人生路上最美丽的风景。
最美的眼神
如果说这世上不再有爱，那么我们将如何生存。
一个难忘的眼神，延续了世上仅有的爱……
有这么一个流浪汉的自述：
老伴生下娃就死了，我孤独地陪伴着儿子长大，没容易把他盼大了，刚刚过完年，他出车祸也抛下我走了。儿媳把我赶出了家门，哎，人老了，也不中用，什么活也不能干，只能在大街上流浪。天冷了，我蜷缩在墙角瑟瑟发抖。第一天算过去了，第二天……第三天……可是第四天我终于撑不下去了，这四天来我一点东西也没有吃。我这把老骨头也快不行了，我半筹不纳，只好上街乞讨。
有一天，我弯着腰来到了市里最大的市场。这里人多，不知道有多少人会同情我？刚进门这里挤得水泄不通。不知什么时候我被人推倒了，我爬在了地上，可我再也无法站起来，出门时穿的一件本已破烂不堪的棉袄，被他们踩的又嗅又脏。人少了，我才慢慢地挣扎起来。看到市场里琳琅满目，时时飘来一阵阵烤鸭的香味。我的眼前出现了很多幻想：他们为我摆来一排沙发，为我端来一盘大大的烤鸭肉……天真冷啊！我不得不系起我的扭扣。来到这里最大的厅堂，人们都在吃饭。我慢慢地伸起手向他们乞讨，可是他们一句话也不说，只是装做没看见，我在他们旁边停留了一会儿，他们仍旧没有给我钱，我只好走了，一天下来，我一分钱也没有讨着，过路人对我投来厌恶的目光，我又蹲在墙角，看过路人从我眼前飘过，我想起了我的儿子。儿子，你还好吗？就这样，一天又一天过去了……我的胡子长了，我的衣服脏了，我的头发白了……
转眼间，十几天过去了，通过乞讨来的钱，我也只能填饱肚子，我孤怜怜地走在市场的道路旁，又像往常一样，伸起干瘪的手，旁边的人还是那样若无其事。十几天的遭遇，让我仅仅存留的尊严从此消失，为了填饱肚子，我不得不这样做。我开始移动，向另一家乞讨。
在这里，我看到了一位女孩，她静静地和妈妈坐着，等待着老板端来的面条。我走到她面前，周围的人谈笑着，我呆呆地望着他们，我的目光移在了这位小女孩身上，她穿着一件黑色的衣服，她默默地望着我。她的眼神忧愁而伤感，每一丝都流露着同情的意味，她好象在犹豫什么？可她还是那样看着我。我托着沉重的脚步无望地走了，我叹了口气。我饿得头晕目眩。“爷爷，给您面条”突然，我听到了一阵甜蜜的叫声，原来是刚才那位女孩，她走过来，手里端着一碗热气腾腾的面条，香气扑鼻，说：“爷爷，您饿了，快吃吧”我流下了感激而惭愧的泪水，对小女孩说：“谢谢孩子，爷爷不饿。”转身就要离去，这时小女孩将自己仅有的2元钱塞进了我的衣兜，那一瞬间，她的眼神是那么纯洁，充满着阳光与爱，她的眼神是那么清澈透明，闪烁出人与人之间的真爱；她的眼神是那么明媚，渗透着人世间的真情和对生命的关爱。
她――一个美丽可爱的女孩，我默默地注视着她。一天决算下来，我很想找一个睡觉的地方，走在一条僻静的小巷上，这里一个人也没有，我手里攥着2块钱，突然，来了一群夹着烟的小伙子，他们朝我走来，我顿时感觉危险已经来临。“手里拿的是什么？”紧接着，我的钱都被他们抢了去，我翻起身想要回我的钱，可是要回来的只是一顿毒打，他们把我弄得满身是伤，我躺在了地上。我彻底绝望了，我在饥饿和疼痛中挣扎着，呻吟着，摇摆着，恍惚着。在我快死的最后，我的眼前浮现出了那位女孩，我看到她的眼神仍在默默地为我祈祷，为我祝福，啊，那是天使的眼神，那就是天使的眼神啊，我发觉我的灵魂渐渐飘起来，我要到上帝那儿去，我要去天堂看我儿子，我笑了，因为我永远也不会忘记那一个天使的眼神，能够看到天使的眼神，我很幸福。清晨，真正的天使带着我的灵魂来看这位美丽的女孩，我看见她那天使般的眼睛是那么动人，一眨一眨的，闪烁着光与温暖。她那天使的眼神凝聚着关爱，为我们的世界祈祷着和平而无战争与邪恶，为我们的社会祈祷着和谐融洽与真爱！
有时候只要一个眼神，就可以让那些身处困境的人感受到温暖，感受到幸福！
所以，如果可以的话，请大家以美好的眼光看待一切，
即使被薄雾蒙住了双眼，也请用心体会。
最美的眼神
朋友们说，我是一个很有灵气的女孩，大概因为我的眼睛吧，其实，我应感谢一个人，是她让我的眼睛如此美丽。
那是一个晴朗的日子，我第一次背着书包，踏入了多少次在梦中出现过的学校。
教室很干净，似乎有人刚刚打扫过，有好多和我一样大的孩子，坐在座位上吵吵闹闹的。他们的脸上大都表现出好奇与喜悦，我也是同样。过了一会一个老师走了进来，她说了些什么我已不记得了。后来，我们就在吵闹中度过了一上午。
放学了，我跟着大家一起跑出去，却在门口摔倒了，在这个时候，有一双手扶住了我，那双手很修长，很漂亮，我抬头一看，是一个年轻的老师，她的眼睛真美！不是很大，但闪烁着迷人的光芒，让人能感觉到她的询问，关切，散发着一种灵气。那时我还不懂事，匆匆地跑掉了，连声谢谢也没有说。
过了一段时间，我已渐渐忘了那位老师的模样，可她那迷人的眼神，却依然停留在我的脑海中。
半年后，我们换老师了，一位气质美女型的老师走进了教室，当我看到她的眼睛时，我呆住了，是这双眼睛，半年前，就是这双眼睛给了我感动，蓦然间，我觉得好幸福……
5年，我在这幸福中度过了5年，她教我勤奋，教我诚实，教我宽容……一切地一切，她都用她的眼睛，那种从内心散发出的眼神教会了我，我感动着，也努力汲取着她所教我的，所有。
5年后，她走了，去了一个很大的城市，那里有她的梦想还有她爱的人。
5年的缘分，五年的师生情，五年的朋友情，我很满足了，我不是一个容易满足的人，5年的时间，我学到了很多，很多很多，应该满足了。于是，我微笑着看着她离去。
最美的眼神，在传递……
篇30：写眼神的高中作文
象一阵细雨洒落我心底，那感觉如此神秘。我不禁抬起头看着你，而你并不露痕迹。
在我的身边有一群关心我的朋友，和他们在一起，我觉得安全。或许有时候会有些小摩擦，可总会化解。
他们都有自己的个性，或可爱，或深沉，或疯狂，或安静。他们都和我一样，懂得珍惜，懂得认真地去做每一件事。
在他们的眼中，我读到的是信任，读到的是爱，读到了“你的眼神”。
小杨，幸运颜色是绿色，整个人也象大自然一样多变。有时候可爱的象是邻家的小妹妹，有时候象是2。3岁的小孩子，有时候却象是不可接近的圣人。总之，一个矛盾于一身的古怪小女生。她的眼神也象她人一样多变。她的眼神，象天空中的云朵，有时候单纯的圣洁，有时候却可怕的让人有些恐惧。更重要的是，她的眼神里有一股很强的杀气(可能她自己还不知道吧)，那是一种足以震慑天地的距离感。不过，她还是经常保持着她那洋娃娃般的甜美眼神，让人
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