安静的情书初二作文

时间：2023-06-19 07:51:18 作文大全收藏本文下载本文

下面是小编给大家带来安静的情书初二作文，本文共30篇，一起来阅读吧，希望对您有所帮助。

安静的情书初二作文

篇1：安静的情书初二作文

安静的情书初二作文

有些事，我们都了解；有些话，我们都不说；有些感觉我们都当没感受；有些问题，我们都会选择擦肩而过。这样，也许彼此都会有一些小幸福可能偶尔回眸相遇的目光，会让我们都满足。

我一直以为在这个时间中，我绝对不可能在心上放一个人，因为我要学习得更多来打造我自以为是的成功。可是我却在这个重要的时间段认识了你，用一句话说就是：“在错的时间遇到了对的人是有缘无分！”我们就注定了是彼此生命中一个过客而已，友谊淡了就什么都没有了。可我不想这样，我不甘心。我的青春不要一点遗憾，所以我一声不吭得把你放在了心里。

你不知道，自从把你放在了心里，你就是用来折磨我的，让我吃不好、睡不好。这种感觉真的很奇妙，有时想想心里像抹了蜜似的'，而脸上却是火辣辣的。我知道这叫做喜欢，而且我只是一个人单方面的喜欢，那叫“暗恋”。

那天我在e度上读了一篇叫《情书》的文章，而且作者也叫海。我有一瞬间的错觉，以为那是你写给我的。是因为那里面的有些事和我们的如出一辙。后来，又想了想怎么可能呢？你是一个连语言组织都不怎么回答“文学白痴”，怎么可能为我这个普通朋友死一大半脑细胞去写那要命的文章，而且写得那么煽情、优美，除非你基因突变！

现在的你要毕业了，不知道你会念什么高中，不知道我们以后会不会再见面。我依旧不会告白，因为我想让这份感情安静的开始，安静的经过，安静的结束……

这样的我们，就不会尴尬；这样的我们，友谊就不会结冰；这样的我们，就还是朋友！

现在开始，我会学会开始让爱安静的持续下去，安安静静的喜欢你；安安静静的守护你；安安静静地陪伴你……

就算你离开了，也不会停止！

我无法保证会这样，但我坚信：在遇见下一个你之前，我不变！在喜欢上下一个你之前，我不变！在守护下一个你之前，我不变！

篇2：安静的夜初二作文

安静的夜初二作文

雨，默默的落完下来，

一股清凉的风儿亲亲的抚摸着我脸颊，

轻轻的抬起那头，仰望着夜空，

忧郁的'心儿忽悠的落了下来，

外面一片寂静，

昏黑的天空，让人感到凄凉，恐惧，

唯有落到天边的一颗星星，

小小的，不起眼，却给我带来了动力，

唯有他才在雨后出现，

使我开始敬畏着他，

妈妈曾经说过人死后便会变成星星，

也许这颗不起眼的星星是为某人留下的，

呵呵，也许我自己想得罢了

花儿上，只看见有萤火虫轻轻的落到花瓣上，

一闪一闪的，迷人死了！

小小的生命照亮了世界，

带走了很多的忧郁，

给卑微的东西照亮，让他发光，

哪怕只有小小的动力，也要继续下去！

夜空，静静的，

花儿也把低落下去的头，仰仰升起

我的心儿，也慢慢的平静下来，去享受身边的一切

世界上也有美好的东西！

安静的夜，带走我一切的忧郁与不快！

篇3：初二命题作文600字安静勇敢

遇到困难时，你敢迈出第一步么？其实这并不是什么难事，我们也是在此中慢慢成长。

作为一名班长，我觉得自己是很无能的，我并不能胜任这个职务，我只想做一个图书管理员，就只是想安安静静地在教室图书角边看书。可老师却让我肩负重任，这不是让一个手无缚鸡之力的书生穿上盔甲上阵杀敌么！

那是一堂纠结的语文课，同学们异常兴奋。老师在黑板上抄写格言，让我们记下来积累。黑板都快抄了一半了，一个同学小声地和同桌说话，好像是再问黑板上那个字怎么写，黑板反光，他看不太清楚。然后，第二个同学开始说话，紧接着第三个、第四个……课堂沸腾起来了，那还是个上课的样子。

老师还是专心地抄写这格言，字迹依旧工整、美观，没有写错一个字，好像进入了忘我的境界，丝毫没有注意到课堂的`喧嚣。我到底要不要喊一声“安静”呢？喊啊！快点喊啊！可是，老师都没有说什么呢，我瞎起个什么劲儿。况且，其他班干部不是也没有喊么。你可是班长啊！连这点小事都处理不好，你还能干什么啊！我深吸一口气，嘴巴刚刚张开，话到嘴边居然又咽了下去。

真没用！你还能做些什么！心里骂着自己，骂了也就算了，也不准备管了，等老师一会儿自己来管。刚刚拿起笔，就听到旁边的同学放声大笑，这也太不守规矩了吧！现在可在上课啊！我瞪了他一眼，他却回我一个白眼，把头扭到一边继续笑。才发现，教室里已经这么混乱了，居然还有人在座位上大闹，太无法无天了吧。这时候你也不打算管管？你也太窝囊了吧！当班长当成你这样的还真是少见啊！恩！一定得管管！

拿起笔，一边深呼吸，一边暗暗告诉自己：把这句格言抄完就喊，把这句格言抄完就喊。一句格言，我一笔一划、仔细地抄了很久，多希望老师或者哪个班干部喊一声“安静”，这样理所当让我也可以不喊了。但抄了很久也没能如愿以偿。嘿嘿，再抄一句就喊，我又打起了退堂鼓。再抄一句，就一句。不行！现在就要喊！快点喊！快点喊啊！

“安静”两字突然从我嘴里冲了出来，我立马捂住了嘴巴，瞪大了眼睛，同学们都安静下来了，看着我，老师手中的粉笔断了，他也回过神来，回头看了看我，让同学们别说话，就又拿起了笔……

篇4：安静作文

安静作文

安静

一个安静的春天早晨，当黑夜的影子渐渐消散，大地上悄无声息地罩上了一层白茫茫的雾。霎时间，无论是高楼林立的城市，还是生长着苍翠树木的树林，都被这诡秘的雾所吞噬。

城市的雾，向来没有拥有过甜蜜、淡淡清香的气味。忙碌的人们也觉得这雾太乏味了。树林里的雾，却给人焕然一新的感觉。那是大地的奋发剂，许多小水珠湿湿的滋润着那初生的嫩草儿；仿佛又是捕抓尘埃的大网，然不能随心所欲，飘上飘下。一眼望去，朦胧的白雾中，淡黄淡紫的野花，肥沃的黑土地，苍绿的古松，映成一幅春雾图。

这时，一丛树叶隐蔽处，一个简易鸟巢静静的躺着。一只绒毛稀稀的小鸟正歪着小脑袋，闭着眼睛，咂咂嘴，仿若做着一个甜甜的梦。

不一会儿，雾渐渐消去，只留下稀疏的一层。薄薄的，软软的，犹如一件透明地纱衣，漂浮在空中。接着，在树梢上，田道里，小桥边，渐渐走出了辛劳的农民，煽动着翅膀的早起鸟。鸟儿们在挂着晶莹露珠的树叶里，活泼地跳来崩去，吱吱喳喳地叫着。露珠把它们的羽毛都打湿了，却一点也不介意。还调皮地跑到一个伙伴面前，用力地扭动身子，甩到别人身上，互相追逐。农民们则扛着一个个锄头，哼着欢快的语调，穿梭于羊肠小径中，走向那一块块整齐的稻田。

一年之计在于春。当雾被一缕缕阳光射透时，世间万物也开始忙于各自的事情。地上，逐渐热闹起来。

安静

内心澎湃，澎湃，无法安静。我在课桌上写着“安静”，2个简单的字符，让心平静了许多，静如止水……开始讨厌这个世界，这样的现实和那些人们，只是单纯的想开辟一片干净的地方，让自己逃离这样一个充斥着肮脏气息的空间。

会考将来临的这些日子，心，一直很痛！因为的记忆突然到访，我措手不及而又无可奈何地抵挡汹涌而来的记忆，却又愈加清晰地回忆起去年夏天的每一丝一缕疼痛。我忍不住的眼泪一次一次去祭奠着那根本回不来的过去，一边却又在狠狠的骂着自己没出息。就像我曾经写下过得一句话：沉迷过去也只能迷失自己。现在回想，觉得自己真有哲学的天分，能说出这么有道理连自己都信服的话。只是当我一遍遍说给自己听的时候，我却越来越沉迷过去，自己也就迷失的越来越远。

有的时候想想，长大真的是种很大的负担。因为背负的过去越来越多，越来越重，就会感到身心疲惫。谁说过：当一个人开始回忆的时候，他就开始变老了！事实是我没老，而回忆却越发疯狂，连自己都佩服自己太棒的记忆力，该背过的古文．地图／概念没背过。而对于过去的点点滴滴，记忆的清晰到无法忘记，真不知道这是种什么伦理。

高一要结束了吧！其实挺快的，青春的日子也就那么长，走完了也就只剩下回头看看的机会了。我这高一这一年，当我写下这句话时，我突然心酸的想哭。记得哪位老者说过：我这一辈子！呵！成熟的味道真浓！高一，很平淡吧！也只能这么说，或者说过去的每一天都很平淡吧！没有令记忆燃烧的疯狂，没有轰轰烈烈的呐喊与激情，可能是成长的沉稳愈发的习惯了日子的平淡吧！很长一段时间用“苍白”来形容日子，真的，那段时间，什么都是空白。连记忆都白的干干净净。也许那才是人生最美好的片段，只是平淡的无奇，也算知足吧！

安静的下午，阳光很好。苍翠的'白杨茂盛的耀眼，我喜欢用“浪漫”形容X中。清楚地记得初次来X中看到那一大片的碧绿，好像童话一般。此时的X中又回到了初次印象的么样，那一片白杨……想起一句话：当我们骑着脚踏车在白杨树下穿梭，那些反复了很多昨天的时光就真的不见了。好像很残忍，这么美的景色，说出这样一点点伤的话，真的让我想象到18岁的我们像糖，甜到忧伤的感觉是种怎样的疼痛。

很安静，很美丽，美丽的让人睡着。

安静的翻书声，安静的默读声，安静的写字声，安静的心，安静的我……

后记：当我身为一名文科声面对陌生的物理化学课本，我真的无语了！此时的我只想很安静。不记得繁琐的公式，复杂的分子式。呵呵！我笑了，很伤！

安静

抬头，以30度仰角目视，窗外一片漆黑，只是偶尔有一道道闪电划破那已不太安详的天空，雨滴也不再形单影只了。对于我这样容易感伤的人来说，这注定是一个伤感的季节。

梦

小时侯，常常望着窗外的天空，想长大以后能自己做过的美梦；长大后，发现世界真的不同，心也不再那么幼嫩到去想那些不切实际的梦了；到如今，辗转五年，见多了世界的阴暗面，过惯了没日没夜混着过的日子，心中的梦早已不知被遗弃到何处去了。

现实

或许，生活过于残酷，总会冲淡我们的记忆。

望着课桌上那高度近半米的练习，一脸茫然。命运就是这样吧！

无论如何，日子还在继续，我并不想配合内心的痛苦做出愤世嫉俗的样子，也不想每天在痛苦中度过，更不想让心中那仅存的大学梦化为乌有。

Baby，相信我，我会努力的。

春天

度过了一个冰天雪地地寒动，还没来得及打点身上的行囊，春天，就这样悄无声息的来了。也不知是谁无端惹哭了满天的云，雨就这样接连下了几天，似乎不愿让天空继续沉寂下去。

偶尔经过高3教室门口，不经意间发现黑板旁的记时板上的数字早已只剩2位数了，学长们各个来也匆匆，去也匆匆，这个春天，注定与他们无缘吧！

忽然间，心口有一种莫名的疼痛，就好似今年夏天也是我的世界末日一样，而显得格外的伤感。心里默哀：春天来了，就好好享受吧，明年的这个时候，我就再也没有闲情逸致去感受这一切了。来年的春天，一样的春天，不一样的是一颗变成熟的心。

安静

这是一个嘈杂的年代，杂乱无章的年代。那世俗的东西尽情地展示着它们的丑陋。司机伸出头来骂着脏话；哪家在深夜又传出喧嚣的摇滚乐；街上吸着烟的少男少女们毫无愧意地打闹；那无情的推土机轰隆隆地摧毁了一片又一片的森林。混沌的年代，没有安静。

而我还在寻觅着安静，它一次又一次的触动我的心灵。我还在绿荫道里徘徊，坐在树下，听着知了的音乐，我是它永远忠实的观众。安静地看叶子落下，安静地看日落，安静地睡着，一直很安静。

一个老奶奶步履蹒跚地走来，她静静地坐在椅子上，又到处走走看看。她与路人擦肩而过，她对他们微笑示意。我想她要离开这里了吧，要不然怎么会这么恋恋不舍呢？她又坐了下来，靠着椅背渐渐地睡着了。

她那睡着的表情是何等的安祥，亦可以和达？芬奇的《蒙娜丽莎》相媲美。眼睛微微地闭着，微笑着。头发也安静，温顺地垂在脸颊边，两手搭在腿上，似乎戚戚私语。一片片树叶落了下来，静静地散在地上。阳光被切成一块块金黄的蛋糕，撒落下来，与老奶奶的安祥溶在了一起。她被阳光笼罩，她的身边充斥着安静的气氛，与这个世界天壤之别的安静气氛。我的头开始眩晕，我开始觉得这不可思议，我看见老奶奶是安琪儿，她要扫走令人厌恶的嘈杂。

一个人的一生，得到一份属于自己的安静，便可心满意足。设想，我在一片茂密幽深的竹林里，架起一方竹桌子，几把令人看了就想坐上去的摇椅。桌上是绿茶，散发出缕缕清香。地上是厚厚的竹叶，已经在地上安静了好几月的竹叶。身着一身素白外袍，细细品茗。抬起头看这一抹淡淡的绿是如何淹没我……这是令我心动的安静的意境，令我遭遇什么也波澜不惊的恬静生活。与世无争，没有纷纷扰扰……静静地看风云骤变，静静地观候鸟南飞。

那才是真的“荣辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，观天上云卷云舒”那么安静。

想到这儿，我哭了，只有安静能一次又一次地触动我那几近封闭的心灵。只有安静，离间了人们和“嘈杂”那个梦魇似的潮湿又蜿蜒的森林。

安静

喜欢安静，亦享受安静。

喜欢在晚上看书，或者写一些文字；喜欢在夏季一个下雨的下午，打着雨伞，在细雨中漫步，听雨水滴答；喜欢骑着单车，在田地小道上飞驰，寻找一种叫做飞翔的感觉；喜欢拿出一张白纸，没有规折的折着，然后在纸上写写画画；喜欢……做些别人不常做，又不屑做的事，只想让内心安静，回归到原始状态，就象现在这样，惬意，自在，似乎连心跳都可感觉到。

但是，这是一种缘分，安静与心境的缘分，是可遇不可求的。往往在夜晚时，想起自己内心最深处的一些人，一些事，心才能变得安静，然后，自己就可以尽情享受它带给你的舒适与惬意。

到达安静，似乎在逃离，却又不是在逃离；似乎在追寻，却又不是在追寻；似乎到达了，却又不在其中。

不过，抓住内心中最纯粹，最简单，却又最深刻。最享受的时刻。便真正到达了安静。

安静

我不是一个安静的人。

可是不可否认―我，喜欢静谧；喜欢听自己呼吸的声音，一次又一次，绵延而悠长；我喜欢湛蓝湛蓝的天空，喜欢天空中随意点缀的几朵白云，喜欢长满长草，开满鲜花的田野，喜欢在空旷田野中伫立的一株根冠茂盛的树，喜欢嵌在天与地之间的地平线……

我向往一个充满时间气息的地方，我想象那里湛蓝湛蓝的天，那里有躺在蓝天怀里的朵朵云，没有炎热的光线，蓝色的“河流”安静的流淌，偶尔有一只抑或两只苍鹰再天际盘旋而过……时间似乎在这里陡然停留，一丝丝自由的风吹过，打破了沉静的结界，发出微弱的声音―草儿相互拍打，落叶随风萧萧而下，顷刻间，又趋与安静……

……咚！咚！……我的心跳猛然加速……这，才是我理想中的土地！自由的风把时间带到这个地方，透过层层浮云和蓝的透彻的天，我看见了安静的沙漏―那是属于时间的。我喜欢它静静的，就这样静静的，不再流淌……

篇5：作文安静

作文安静

讨厌大人们一次次短暂而急促地叫唤我的名字。“铮铮，铮铮”，隔两秒，又“铮铮，铮铮”，似乎没完没了。那一个个爆发音无数次刺痛我的双耳，冲击我的大脑。清晨初醒，半梦半醒的朦胧和缠绵感觉就被“铮铮”敲振着。间期，我终于让大脑回复状态，却又被那接连而至的“铮铮”搅乱了，彻底搅乱了。然后我放弃了，睁开眼，看到这个世界。他们频繁地在我身边闪来闪去，像一个个快镜头，三V立体荧幕无时无刻不包围着我。他们时不时的对我指手画脚，催促我这样那样。我的大脑开始膨胀，越胀越大，越胀越痛。终于，我受不了了。丢下手中的活，冲进洗手间，享受片刻安静。但也只是片刻。“铮铮！快点！上个厕所半个钟头啊！”我看看手表，未到十分钟。真不知大人的时间是如何定义的。干脆，一不做二不休，任他们叫去吧，不干我的事。但一分钟后，我就发现我错了。“啪啪啪！”“快点！”，“啪啪啪！”“快点！”……闹钟一般的重复同一种声音……

就这样，我的一天都是被他们催促着的。但由于能量守恒，有繁忙就会有休栖。夜晚便是属于我的时间。

当月光照进卧室的'小窗，划过我的耳际，轻轻诉说她的见闻时，我冷却了。透过纱窗，院内的花花草草，墙外的房屋茅舍似乎都和我一样，冷却了。它们纷纷卸下白日的战袍，披上轻纱。在月光下，在微风中，悠悠起伏，飘荡。看着自己的身影慢慢缩短又伸长，数着沙漏中一粒一粒落下的沙子，悠闲安逸地度过这段时光。

我静静地看着万家灯火一盏一盏熄灭，城镇渐渐回归自然。一阵凉风送来花香，伴着甜蜜又略夹羞涩的气息，一寸一寸地弥漫整个空间，偷偷地揭露花开的秘密和恋人亲昵的笑语。想必那月阴下相互依偎的身影定不知道他们的情话已被那风偷听了大半吧。

柳丝摇曳着身姿，送别春波。不舍地作别断断折折的倒影。那水也缠绵迂回，谱出一曲新愁，奏与挚爱。

我倚在窗前，月光拖出一条长影，陪我欣赏这夜景。

风，柳，月，水，那些悄悄融入我的脑海，绘成一篇动漫。

我似乎看到江舟的渔火，停泊的夜船，看到利刃含情脉脉的双眼，僵持的纠结场面。

一盏残灯，妇人有意没意地挑拨着。思绕天涯，想着什么人，念着什么事，也只有她自己清楚。

几处落花，谁又红怨。

……

我在安静中聆听我的世界，笑声，哭声交织在一起，流淌进我的心里。白日的烦恼早已抛到九霄云外。就让我这样入睡吧，接受黑夜的祝福，织出一段安静的梦。

篇6：关于安静纯朴的第一场雪初二作文

我想，很多人都见了下雪吧!不知道你是否还记得你第一次看见下雪是什么时候，过程又是怎样的呢?我很清楚的记得我第一次看见下雪的情形。那是XX年的冬天，那时我才8岁，在合义一所乡村小学读二年级。因为学校的条件差，没有安装玻璃窗，下雪时感到特别的冷。

“雪”对我来说是一种非常奇怪的小东西，它看上去像一块薄而轻小的冰块，花一样的美丽，轻盈飞舞着。下雪的时候，我们正在上语文课。开始，呼啦啦狂风猛吹，气温骤降。渐渐天空下着的是小雨，雨中夹着颗粒，过一会儿，全部同学都有寒气透骨之感。于是，我们轻意间看到窗外飘着一些白色轻盈小东西，老师说那是天上撒下雪花。我高兴极了，这是我生平第一次见到雪，亲眼见到大人们口里描述的精灵，见到课本里素绘的雪国世界。真的比说的、绘得还要美!我们一个个怀着无比好奇的心来到教室外，奔在雪飘飘里喊着、跳着，也有同学唱着“洁白的雪花飞满天，白雪覆盖了我的校园……”

任雪花洒落在我们的脸上、小手上，落进我们的心里。上课铃响了，我们也全然不顾。老师几次催促，我们才慢吞吞地走进教室。人虽坐在教室里，心哪能在课堂，时不时的望向窗外的天空，渴盼自己是一朵洁白飘飞的雪花，和同伴们一起去天地间舞蹈。老师见我们个个儿都这样子，也便再没有去讲课本上的内容，索性让我们一起谈论起雪来。从那时，我粗略了解到了雪花的人生历程，二年级学生的我感到大自然的现象是多么神奇与奥妙!

雪下得猛，下久了，就让我想起以前在电视里看过的玩雪来。什么打雪仗、堆雪人儿、做雪雕、绘雪画等多好玩呀。但对我来说，适合堆雪人，因为它可以一个就完成的，只要把雪堆起来，点上人体五官即可。打雪仗要孩子多才好玩，做雪雕、绘雪画要较好的艺术功底，我达不到。不管怎么玩雪，我都很高兴。

这场雪下了一天，学校条件差，老师考虑到孩子们受不住寒冷，于是，在这几天里就只有上午行课，下午在家自习。其实，在家里的时间里，我多半是在雪堆里玩，抛去了老师和家长们的担心。

我记忆中的这场雪已逝去6年，偶尔很少也看到雪，但觉得都不如那一场雪让我兴奋。

如今，又是寒冬了，该是下雪的时候了，我多想再来一场大雪，给我一个银彻的世界。

篇7：关于安静纯朴的第一场雪初二作文

前天，天气预报刚说一场大雪将来袭;昨天，雪就纷纷扬扬地覆盖了中原大地。

起初，雨水中夹杂着几片小雪花，像轻飘的几团柳絮，雪不是很大，可以说是几乎没有。但是，教室里的同学们还是一个个伸着脑袋向窗外张望，心里不停地念叨着：快点下吧，下得越大越好。后来，雪真的顺了我们的意愿，渐渐地，小雪花变大了，变厚了，密密麻麻的，纷纷扬扬地向地面砸去。下得有点着急，像匆匆忙忙地赶着去上班似的。

好像盼望了一个世纪，下课铃终于响了。我们迫不及待的来到了操场上，想和雪来个亲密接触。漫天的白雪像小银珠，像小雨点，像柳絮杨花，纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天幕雪帘。淘气的小雪花直往我们身上钻，落到脸上凉凉的、痒痒的，好不惬意。我伸出手，想接一片雪花，可是还等不及我细细观察，它就融化成了一滴水，晶莹剔透。

趁着我们吃午饭的空子，雪下得有点得意忘形了。芦花般的雪花，不一会儿就把学校的操场覆盖成了一个银白色的世界。落光叶子的柳树上，挂满了闪闪发光的银条，每棵柳树都犹如一个造型别致的雪雕。偶尔只听“咯吱”一声，那细细的枯萎了的柳条竟这被厚厚的雪压断了。

夜晚的雪，也不比白天的雪逊色。雪下得不是那么急了，在天空中漫无目的地旋转着。地上的雪已经积得很厚了，亮晶晶的，好像掉进去了一些碎银子，踩上去“咯吱咯吱”地响，像在秋天落满叶子的小路上静静漫步。抬头仰望天空，漫天的雪花小而密，我不由得想起了《青铜葵花》中铺天盖地的蝗虫来袭时的情景。便赶紧低下头，看那一路的脚印……

第二天，雪就停了。

我就知道，这儿的雪下不长。但是一夜之间，这个世界变得格外的银白、纯洁。同学们都在校园里玩起了打雪仗。也不知是谁在雪地里堆了个大雪人，两片小树叶是雪人的眼睛，一根撇下来的小树枝是它的鼻子，呵!那个嘴更是绝，是用老师折小红花的纸和雪揉在一起，那红色当口红也是最合适的。大家都围着雪人蹦啊，跳啊，欢呼着。

雪花把美丽和圣洁留给了我们，它用自己短暂的生命酝酿了一种独特的美。冬因雪而美，雪因冬而生，我们也因这美丽的雪而多了许多美好的回忆。

篇8：写给春的情书初二作文

写给春的情书初二作文

亲爱的春：

你好么？

经过久久的等待，我终于又盼来了你，猛一抬头，你比以前更美了。

那天刚见你，你身穿鹅黄色的薄纱，缓缓走来，透过薄纱似乎能看到你那如雪的肌肤。从那一刻起，我就深深地喜欢上了你。再次见你时，你已坐在桃枝上，一袭粉红的长裙衬着你粉嫩的脸庞，美得让人不敢靠近，但又情不自禁想要拥抱你。

喜欢你，喜欢你那清澈碧透的眼睛，眼睛里映出蓝天白云，映出花红柳绿。你那神人魂魄而纯真明净的眼睛注水中一瞅，一池碧水就化作了片片涟漪。

爱你，爱你的柔声细语，晶莹淅沥。“润物细无声”，在你的柔情下，树变绿了，花变红了。爱你，爱你的气息，轻柔和缓而又带着泥土的芳香。燕子的呢哝，随着你的脚步由远及近。好像伴着你的气息，与你坐在春夜的小溪边一起聆听梦的呓语，聆听花开的笑声，聆听风对树叶的倾诉，聆听流星对夜空的依恋，对月光诉说着爱你的誓言。

爱你，爱你的活泼朝气，喜欢看你与蜂蝶共舞，与白云嬉戏，与花儿开玩笑，和鸟儿捉迷藏。你笑着、跳着转过山岗，山岗发出爽朗的'笑声；趟过小溪，小溪唱出欢乐的歌谣；穿过树林，树林吟咏着动情的诗篇；你走过我身边，我笑着对你诉说我对你的思念。

我爱你，但当你把笑挂满树梢，把祝福装进小溪，当风吹响风笛，当最后一批燕子也在筑巢时，我知道你又要离去。你的脚步和缓而又急促，你笑着、跳着往夏的身边走去，听不到我对你的呼唤。

春，我爱你！虽然我不是唯一爱你的人，也不是唯一歌颂你的人，但我却深信：我是最爱你，最懂你的人！

春。对着明月，揽着清风，拂着柳丝，我们做好浪漫的约定——明年再见！我等你……

篇9：《情书》初二年级学生读后感

透过晶莹剔透的冰看舒展的蜻蜓是那么的纯净。少年时期暗恋的往事是那么的纯洁、那么的纯真。“有一个可以想念的人就是幸福”的认知又是那么的纯朴、那么的纯粹。认真写信给天国的阿树的博子是美丽的，陷在与阿树相遇相知相爱的回忆中的博子是美丽的，在雪地中央冲着大山放声呼喊的博子是美丽的。同样，认真回信给博子的藤井树是美丽的，明白自己也喜欢阿树的藤井树是美丽的，佯装平静想把画像放进兜里的藤井树是美丽的。因为纯，因为不做作，所以《情书》很美丽。

定格在最美丽时刻的蜻蜓是如此的富有诗意。小说中男藤井树对女藤井树表达爱意的方式是如此的浪漫：在没人借过的书的空白书卡签上“藤井树”名字;继续要求做图书管理员;在《追忆逝水年华》的图书卡背面画着女藤井树的样子。我能体会男藤井树在图书卡上签名的心情，他签下的不是自己的名字，而是自己喜欢的人的名字。继续要求做图书管理员是假公济私，是为了能与喜欢的人名正言顺单独呆在一起，即使没有言语。而让喜欢的人帮自己还那本夹着有她样子的画的书，其实也就是间接的表白。可惜这些做法浪漫，但太过含蓄，两人只能是擦肩而过。

冰封的蝴蝶即使美丽，也透着哀婉，即使浪漫，也透着悲伤。对于女藤井树来说，“此情可待成追忆，只是当时已惘然”。她不该到那人走后才明白他心中的秘密。对于渡边博子来说，还君心思双泪垂，恨不相逢更早时。她不该是另一个人的影子。

当一切真相大白，当博子与藤井树都面对了自己的感情，当书中洁白的雪花融化在我心中最柔软的部分的时候，一只冰封的蜻蜓也成为了我记忆中永恒的标本。

篇10：《情书》初二年级学生读后感

早前一个中午在图书馆看完了《情书》，也许看得太快，很多地方的味道还未嚼清便已翻过贯穿始终的淡淡的情愫，小小的伤感，不同于一般的生离死别，阴阳相隔，人鬼情未了，但就是那般轻轻萦绕在你心头，你无心拂开，也无力拂开，或许根本就不想拂开。

很多时候，我们无法探究，也无需探究主角们的情感归属问题，你如果真要问男藤井树到底有多喜欢女藤井树?女藤井树对男藤井树可有过一丝喜欢?

博子走出藤井树的阴影没?藤井树是真的爱过博子吗?还是把对女藤井树的爱转嫁到了博子身上?很可能就陷入一个回答问题的死循环，答完一个问题，扯出下一个问题，再继续回答问题，一串串的问题在我看来没有深究的意义，有时候看书是看一种感觉，而有些感觉更是无法言喻的。

两个藤井树，一个男孩，一个女孩，原本不相干的两个人，因一个相同的名字绑在了一起，但这不意味着就一定要碰撞出什么大火花，一样可以平平淡淡，无波无澜地度过，所有事物总在相交后分离，没有例外，中间是毫无联系的几年，在后来便是一个已在地下，一个还在地上，仍旧没有太强烈的情感，只因一封阴错阳差的信才又勾出了以前的事，我至今还记得博子写给藤井树的第一封信，藤井树：你好吗?我很好。

渡边博子那是在一种怎样的心情下写的呢?还是无法描述，只知道原来简简单单几个字就已胜却长篇大论。

书中有很多小情节，印象最深的就是男主喜欢在空白的借书卡上添上藤井树这三个字，开始觉得不过是无聊的小把戏，可最后还是有那么一点感动的，特别当流行“寻找藤井树”时，发现心里被什么东西堵着，很压抑，很难受，很沉闷，很抑郁，反正都是些消极的词。

《情书》初二年级学生读后感范文

篇11：安静作文600字

你要知道，安静其实也是一种品质。为什么会这样说呢？其实和我们现在大多数人喜欢讲废话是有一定关系的。

现在这个时代吧，让我们有些时候养成了一个说废话的毛病，并且我们总是喜欢向别人吐露自己的废话。因为很多时候别人出于礼貌吧，不会讲我们说废话这里不好那里不好的，别人总是会选择沉默。可是我们人啊，不能把别人的沉默当成一种喜欢啊。很多时候我们一定要抑制住自己喜欢说废话，并且总是讲废话的这个毛病。

别人出于礼貌吧，肯定是不会指出我们有哪里不好什么的，可是我们不能没有自知之明啊，至少我们自己心里要清清楚楚的，知道自己的定位吧。所以我们一定要改掉说废话，因为没有任何人会喜欢听你说废话的。别人的时间也都是宝贵的，每个人每天也都有自己要做的事情吧，别人也根本不可能把时间一直浪费在听你说废话上面。大家都有事情要做呢，不喜欢也不可能一直听你说废话。所以我们要学会收敛自己的废话，每当自己想要吐槽，想要唠叨一些事情的时候我们一定要抑制住自己，让自己做一个不废话的人。要知道，安静是一种品质。什么叫沉默是金呢？就是如此了吧。很多时候我们不能总是咋咋呼呼的，我们也要学会安静一点，在该安静的时候就是要安安静静的.，话一定要少说。什么叫祸从口出啊？是吧，有些时候我们话哪里说的不对了，就会惹人不开心了。所以这话还是少说为妙，因为很多时候，它会让我们惹祸上身，带来一些不必要的麻烦，所以话的确是一个让人讨厌的东西，少说话为妙。

我们要知道，也要懂得，安静才是真正的品质，对大家对自己都好，不浪费别人的时间，也不浪费自己的时间，有这个时间可以用来做更有意义和价值的事情吧。

篇12：安静作文600字

在这个互联网发达的今天，我相信好多人都活在大家的关注下。尤其是那些明星，名人更是如此。除非你真的不玩手机，电脑，不拍照，不发文，和任何高科技有关的东西不接触。可是，这样的人很少，很少。

最近发现一个奇怪的现象，就是现在的人，已经不再是安安静静的看电视，新闻。而是总得发表一下自己的看法，观点。

好吧，对于一些持称赞态度的，可以理解。用自己的文字，表达一下对那位明星或者歌星的喜欢，真的可以理解。但是，对于网上那些动不动就对某个明星，甚至某个电视剧角色各种看不惯，各种谩骂的人，我就有些不理解了。

既然你真的那么的讨厌谁，那你可以选择不去看好了。真的没有谁非逼着你去看那个明星，或者那个电视剧。在这个互联网当道的今天，每个人的选择真的很多。选择自己喜欢的，真的是轻而易举。而自己又何苦，选择自己讨厌的，然后边看边骂呢？

上次看某个电视剧，不小心把弹幕打开了。看着上面的小字密密麻麻的涌出来。看得我头晕眼花的。尤其是看到那些大骂谁谁谁演的不好，一眼都不想看得人。我就有些无语了。

既然一眼都不想看，那就干脆关了电脑歇一会不好吗？为什么非得告诉自己你的讨厌呢？这个世界上的人那么多，选个自己喜欢的不就好了吗？

我相信这个世界上人无完人，谁都有优点，也有缺点。明星也是人，也有自己的优点，也有缺点。如果你喜欢，就可以去追逐，去表达自己的喜欢。可是，如果你真的不喜欢，那么真的可以选择不看，或者选择当个安静的看客。

这个世界已经有太多太多不好的言语每天在肆意飞扬着。真的没必要再多我们这些小小观众的。

但愿我们每个人都可以做个言语上积德的人。可以做个安静的看客。而少一些谩骂的言语！

【有关安静作文600字3篇】

篇13：安静作文600字

安静似清香优雅的茶，沁人心脾；安静似缠绵悠长的诗，扣人心扉；安静似浅吟低唱的风，撩人心扉。

时下流行的摇滚乐，灯红酒绿的歌厅，显示着城市的喧嚣和人心的寂寞与疯狂。为什么不安静一点？快节奏的生活使人忽略了太多，生活忙碌着，心情焦躁着，遗失了太多可以安静欣赏的精彩风景。

东山魁夷说：“人人心里都有一泓清泉，它滋润你干涸的内心，谁都想让它的清凉来防止自己的心过分炽热。可是，你的清泉为何渐流渐止了呢？”

安静地做事，安静地赏花，安静地倾听，安静地站立……安静是一道风景，是一种生活姿态，更是一种难得的精神状态。不骄不躁，不卑不亢。

曾经很忙碌，为了中考而熬夜苦读，甚至连打呵欠的时间也认为是浪费；放学后脚步匆匆忙忙，甚至连路畔野花也来不及瞟一眼。直到累得趴倒在书桌上时，却忽闻一阵幽雅浓郁的花香，蓦地一抬头——窗前栀子花不知何时已经争相竞开，我才一瞬间明白了我的紧张忙乱。我轻嗅了那硕大洁白又随风舒展的花朵，心不由得一点点地安静下来。

那日，我在微博里写下这样一段话：“窗前的栀子花因安静而美丽，它们享受着阳光、雨露、柔风……它们开得安静，你是否也如花般安静呢？今天的夕阳投照在花上，真美。”生活不是不精彩，是忙碌的我们没有用平静如水的心看生活。从从容容，安安静静，不就是人生哲学？

一瞬间，一种清冽的感觉涌上心田，没错，是清泉。心有清泉，拥抱安静。

倚在窗前，我终于明白“采菊东篱下，悠然见南山”的风景何来，终于品到“明月松间照，清泉石上流”的美景何来。虽身处闹市却也悠闲自得。

早就说过生活不是没有美，而是缺少发现美的眼睛，而若有这般慧眼，也得有晶莹如玉般的心境。

安静下来，对着生活安静一笑，生活的精彩便能慢慢体会到了。

篇14：体验安静作文

体验安静作文

人这一生中，有过阴云密布，也有过烈日当空；有过惊涛骇浪，也有过风平浪静；有过沸天震地，也有过万籁俱寂。可是，我们该如何从喧闹的世界里，去体验那一份安静？

中国人自古以来就是安静的，在角落里，默默的，不做声的，虽不引人注目，可是却就在那里，发着光。

也许是收到这种已经融入骨子里的特性的影响吧，我自幼就喜欢安静。静静地坐一个下午，静静地看一本书，这便是我梦寐以求的生活，虽说简单，却又不平凡。就在这样的生活中，中华民族的文化，正在慢慢，慢慢地传承。

安静是什么？我一直在思考。它是一种态度，一种对生活的态度；它是一种性格，一种不张扬，只默默付出的性格；它是一种品质，一种用自己去成全他人的品质！

安静不是自卑。它是一种始于文化却又高于文化的文化。中华上下五千年，每一个炎黄子孙那沸腾的热血中，都流淌着安静。你看！当其他国家因为取得一点小成就而沾沾自喜时，中国却早已取得比这些成就更大的成就，只是没有声张罢了。

谦虚是安静的衍生品，正是因为安静，不洋洋自得，才会谦虚，不耻下问。我们深深地明白，一个人的智慧终究是不能与一群人的智慧相匹敌的。古时有门客，每当主人遇到麻烦时，众人聚在一起想对策，这样总是比主人一个人着急好得多。

中国人都教自己的女儿矜持，总是制定这样那样的规则，像什么笑不露齿，不要大声讲话，大喊大叫，不要显得自己没有教养，诸如此类。这又何尝不是安静的'一种体现呢？

中国人安静，真的是安静到了骨子里，至少，在以前是这样的。

现代城市生活节奏快，所以城市才如此喧闹，甚至连偏远地区的小乡村都逐渐“热闹”了起来。

这真的，是社会的进步吗？恐怕，是现代人独有的悲哀吧。

我们能否在等待的时候，认真思考一下今天的所作所为，那样，不就能安静了吗？

我们能否在乡村的田野上，看一会儿云卷云舒，那样，不就能安静了吗？

安静，这种生活的态度，难得的性格，伟大的品质，悠久的文化，何时才能回到我们身边？

我们何时才能，在喧闹的城市的城市中，去体验那一份安静？

篇15：安静作文300字

嘘，安静、安静，高老师睡着了。一个课间都充斥着这样的话语。高老师批改作业时睡着了。我们为了不吵醒高老师，不断地轻声提醒着同学们。

喊嘘时，就戴瀚宇最起劲儿。一声声嘘在我们耳旁环绕。高老师突然翻了个面，陈廷梭吓了一跳，忙低声提醒：别那么大声！高老师都快被你们喊醒了。于是大家做事开始轻手轻脚，仿佛呼吸重一点都会吵醒高老师似的。

就在这时，一阵说话声打破了的宁静。是别班的两个同学谈论着什么从我班窗外的走廊经过。靠窗的我连忙给他们比了一个嘘的手势，再指指高老师。他们点了点头，快速走过教室。隔壁办公室老师经过时，也都纳闷了：今天课间怎么这么安静的，难道转性了？

今天班级里发生的这一幕让我感动：平时高老师辛辛苦苦为我们付出，我们终于学会了感恩，懂得了报答。我们长大了、懂得体谅老师了。我想我一生都可能记住这个温暖的声音。

嘘，安静。

篇16：安静作文300字

我的弟弟已经过了五岁的生日，可是，他却没看过几本书，每次让他自己看书时，他因为不认字，所以就只看那些漫画书。对于那些文字较多的书，他从来不挨。

我最近迷上了图书馆，那可怜的弟弟只能跟着我和妈妈一起去图书馆。到了图书馆，最辛苦的人就是妈妈了。因为弟弟不认字，所以妈妈就只能给弟弟读书。而最开心的人就是我了。

看着安静的弟弟，我对弟弟之前的看法有了改变。之前，弟弟在我的心目中是调皮的，不听话的，总是把无知当个性的。而现在，弟弟给我的感觉却是文静的，听话的，爱看书的。看着现在的弟弟，让我有一种莫名的陌生感。感觉现在的弟弟不是我的弟弟，而是别人的.弟弟。

原来，弟弟安静时的样子这么美。看着现在的弟弟，让我很后悔之前对弟弟的评价。其实，每个人都有美的一面，只是你暂时没有发现而已。

篇17：安静作文300字

今天教室里特别安静，为什么呢?唉，还不是因为我们班的捣鬼蛋――佟淑婷和陈新旗扣了3分，才导致了这个后果……

中午放学时，他们两个比赛，比谁先到楼下整队的地方。在楼梯拐弯处，他俩因心急而撞倒了一位三年级的小学生，那孩子哭了起来。恰巧后面来了一位老师，恶猫扑食，把他俩逮了个正着，给他们每人狠狠地扣了学分。

下午，我们像心里揣了一只小兔子似的，等着“火山爆发”。班主任姚老师一进门，脸上挂着诧异的笑，我们一看就知道没好戏。这时老师的脸像五月的天，说变就变：“今天中午谁扣的分，给我站起来!”老师又用她的绝招“惊天动地狮子吼”了。陈新旗和佟淑婷战战兢兢地站了起来。老师把他俩训了一顿，又把我们批了一通：“你们也是，要是把那孩子扶起来，不就又加学分了吗?”于是，我们一人挨了一钢尺。我们的手痛得厉害，于是只好乖乖地坐着大气不敢出了。

今天教室里特别安静，真希望教室里能早日恢复往日的热闹。

篇18：安静600字作文

安静600字作文

一直很安静，在空荡的街角，在你的身旁。

——题记

前几天，考试考了，运动会也开了。落漠的秋，就这样快走到了尽头。

有时候，常常在想，我们在干什么？学习？我笑笑了，无语。对于我来说，学习已成了唯一的出路。喜欢和怡(尽管她不允许我这么叫)在一起的感觉，很塌实，也很温馨。静静的靠在她肩头，然后听着音乐，菊花台，有些感动。

昨晚，下雨了。陪她一起去买电池，为了音乐。雨并不大，一丝丝，挺舒服的，也许秋天就是一点点被腐蚀的。磨平了棱角，也磨平了心中所有的年少轻狂。学校并不大，在小店旁，便是教学楼，初三的那幢。有时看着他们忙碌的身影，倍感幸福。只是明年，咱们也该如此了吧！

上午，在运动会进行的同时，听着音乐，是阿桑的。有一种沧桑而又孤独的感觉。渐渐的，我再次靠在了怡的.肩头。我问她，我们是不是也会分离，在十七岁那年？她说：是啊！到时候，我们就会认识新的朋友了。人生，不正是如此吗？看着她，突然有一种感伤，有种落泪的欲望。但我最终没有哭，我笑了，面对阳光。阳光淡淡的，躲在厚实的云中笑。

一直很安静，不是不想说话，而是没有人愿意。除了她。我很骄傲，在蓝天下。人生告诉我，我不曾失败，我也不会失败。我笑了笑。我想我是自恋的，在这个时代。

一个人，独享一人的寂寞与孤单，是可怜的。而我，是幸福的，有怡陪伴着我。缓缓的，我们走在人生路上，直到十七岁，那个分离的岁月。看白云舞蹈，在蓝色雨滴的身旁。

我相信，我们都是好孩子，我们都会幸福。

篇19：安静作文300字

周围很安静，出奇的安静。我坐在那儿，看着阳光缕缕的静静的倾泻下来，透过我的手缝，慢慢的停在五颜六色的笔上。我喜欢这样，喜欢对着骄阳，慢慢吟出“我可以张目对日，明察秋毫。”我喜欢这样，闭上眼睛，掩住疼痛的泪。

我是一个有点傻有点笨的女生，总是在得罪了人还不知所以然。经常被欺骗了了还笑笑嘻嘻，但我感觉我还是可以很快乐。

我是有点幻想的女孩。我喜欢安静，喜欢微笑，却独独不喜欢哭。

我喜欢自己编织属于自己的美丽童话，慢慢品读，悄悄欢喜。然后看着她们被被现实击碎，如水晶般，一地亮晶晶的，好美。

我有时不知道我要做什么，一切都凭直觉，很怪的，居然都没有犯什么大错

有时，连我妈妈都会很惊讶，我只是一笑带过。

我喜欢风，微风，清风，疾风，骤风……

我喜欢枫叶，火红火红的。喜欢拉着颖一起去，站在枫树下，仰起头，看着火红的细碎的阳光，然后无故的大笑。颖，一个庸懒的善良的女孩，她喜欢偷偷的笑，很可爱。

我喜欢就这样敲着键盘，想着快乐，一直这样下去……

篇20：安静作文300字

刚上完体育课回来，同学们都累得满头大汗，气喘吁吁。我刚想进教室呐喊一声，好放松一下情绪，只见前头个头小的同学都用食指贴着嘴巴：嘘！安静。刚想出口的话有被硬吞了下去。哦！原来高老师睡着了。

高老师趴在一叠家校本上睡着了，看样子，是因为给我们改作业，太累了。几根发丝凌乱地披在肩上

同学们见了，赶紧把窗帘拉上了，音量改为静音了，还有许多女同学围在高老师身边，细心地为她打扇。

可对面四年级的实在太吵了，我前脚刚迈出教室门，后脚就觉得有门在顶撞我，回头一看，是谢锦宸，我心里顿时火了，但仍然憋住，小声对他说：我去对面让四年级的安静下！可他还是要关门。别关！不能关！关了安静点儿，不会把老师吵醒啊！谢锦宸比着手势对我说。哦，对。

以往的课间的吵闹，此时变得格外安静，连班里许多爱打爱闹的男同学，现在也静静地在座位上看书。课间十分钟特别漫长

陈炘怡怕高老师太热，一个打扇过猛，竟把高老师扇醒了！同学们笑起来，笑得那么甜

嘘，安静。这短短的三个字，包含了同学们对老师浓浓的爱。

篇21：安静作文300字

望月，挽风。月冷，风清。夜谅如水，静谧。窗外一星灯火也没有，白天的繁忙、热闹气氛全无，黑暗放肆地充斥在每个角落，我一个人轻轻地伫立，生扰了这惟美的夜景。

在夜深人静时活跃的，想也只有那绵长的思绪了。把自己沉浸在美伦美幻的精神世界里，享受着纯粹宁静的愉悦，即便悲伤也是平静而纯白的享受。

抬头看见，狼牙月。星满天，如紫水晶碎片，碎了满天。我想它们也许曾经是完整的一块，不过，那可能是很久很久以前的事了，久得连它们自己也忘了吧。夜依旧不改往日的深邃，黑色蔓延，升向一个虚幻的空间。我怕空洞，最的是睡时才散开黑发，醒来发觉两鬓已斑白。

忽的听见汽车发动的声响，看见一个孤独的夜行人开者漂亮的汽车，在城市各处漂移，他们爱听风呼啸而过的声音，想用刺激来掩盖空虚的心灵，寂寞在车窗外徘徊，世界在后视镜中后退，加速，继续，悲伤依然紧紧跟随。而后，世界还是恢复了它死一般的静。

不知不觉间东方已微露鱼肚白，这才踱回床上闭上眼睛。我慢慢睡着，天刚刚破晓……

篇22：安静作文300字

新的学期，新的学校，新的同学，半个学期下来，我交到了很多新朋友。可是，班上有些同学也是很少去接触的，比如她，婷婷。

圆圆的小脸，小鼻子，小嘴巴，可以说得上精致。一头乌黑过肩的长发，身高总有155cm吧，高挑而可爱。可是，她太安静了。时至今日，我们还没有说上一句话。

我每次都会试图跟她说上几句话，但是，她却总是以摇头或点头来回应我。有一次，语文老师叫她起来回答问题，她只是红着脸礼貌地笑了笑，也没听到她说话的声音。老师只好鼓励说：“说错了也不要紧，要勇于回答问题。”

一次，在宿舍的走廊里，忽然听说班上的蔡翔宇，跟我作文的主角，婷婷是小学同学，我立马跟着他打听婷婷的事。蔡翔宇跟婷婷小学同学三年，也说不出什么，只是说：“我们同学三年，从没说过一句话。”

像我，两分钟不说话就会觉得难受，真不明白，婷婷是怎么过的。

我希望婷婷以后可以和同学们多说说话，多笑笑，开朗活泼一些。

篇23：安静作文300字

当今世界，车水马龙，人来人往，我们生活在钢筋水泥的嘈杂环境中，很难再将自己的内心平静下来，读书、写字、作画，如陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”那般轻松自在的生活是多少人所向往的，可是一觉醒来，我们还是不得不去面对这个喧嚣的时代。

正如林徽因说过：“真正的平静，并不是远离车马喧嚣，而是在心中修篱种菊”。的确，只有自己的内心真正的平静下来，才能不为这尘世所困惑干扰，活出自己的桃花源记。

想要内心平静，有很多种办法，听音乐，运动，吟诗作画，当然，我最喜欢的，还是读书。

找一个温暖的冬日午后，冲一杯咖啡，择一处角落静坐，边读边思考，边读边感受。不去理会外界的喧嚣，只这一刻，微笑向暖，安之若素。

在阅读中感受作者细腻的表达，感受角色情感的起伏，好像自己只是个看客，一曲终了，便各自散去。又好像，他们正是每一个真真切切的我们，有生活，才有故事，有了故事，才使得生活变得更加丰富多彩，奇妙生动。

享受独处时刻，珍惜片刻的安宁，与自己对话，安静的阅读。

篇24：安静作文400字

这时，一丛树叶隐蔽处，一个简易鸟巢静静的躺着。一只绒毛稀稀的小鸟正歪着小脑袋，闭着眼睛，咂咂嘴，仿若做着一个甜甜的梦。

一年之计在于春。当雾被一缕缕阳光射透时，世间万物也开始忙于各自的事情。地上，逐渐热闹起来。

篇25：安静作文400字

春去秋来，转眼间，又是一个秋天悄然无声地来到我们身旁。

秋天很安静，又朴实无华。它不像春天那么五彩缤纷，没有冬天的寒冷无情，夏天的狂风暴雨也在秋天消失得无影无踪，它就像一个平凡的姑娘，悄悄地走来，又无声地走过。站在村口的桥上眺望远方：河岸两旁的树变了样，它们不再那么茂盛，金黄的树叶落了一地，好像一群老人安详地守在河边。河里的鱼儿也不见了踪影，它们去了哪儿了？远处的山峦连绵起伏，却突然变得光秃秃的。抬头望望天空，一碧如洗的天上没有一丝云彩，偶尔有一群排列整齐的大雁飞过，秋天，蝉不叫了，雷不叫了，一切都很安静。

秋天也很忙碌，但不杂乱，一切都井井有条。田野里，各种各样的农作物成熟了，农民们不辞劳苦地收割着粮食，谁都不说话。孩子们也闲不住，撒开脚丫在田野里的小道上飞快地奔跑着，跑得满头大汗却还是一脸微笑。果园里弥漫着阵阵沁人心脾的`果香。灯笼似的柿子、羞红了脸的苹果、咧开了嘴的石榴还有好多水果都静静地等着果农们摘取，运往超市供人们品尝。动物们更忙了。大雁急匆匆地向南方飞去，蚂蚁成群结队地出来觅食，鱼儿都游到了水底，蛇正在寻找它冬眠的洞穴，羊儿也要准备换毛过冬了……大家都在沉默中忙着自己的事，互不干涉，一片安宁。

秋天不知不觉就过去了。它的美与静让我留恋，于是期待下一个秋天。

篇26：安静作文400字

“山中无老虎，猴子称大王”，这句话可真是完美地诠释了我们班这节自习课的现状。这不，“老虎”一出去，“猴子们”就开始活跃起来了。

只见“放风手”小d同学尽职尽责地守在门口，其余的便在教室里自行欢闹起来。“我是一匹来自北方的狼，”小q同学率先开起了个人演唱会，在讲台上旁若无人地唱了起来。下面，几个要好的女生则自动分组围成一团从最近班级里的流行新书讲到现在的新电视节目，再到19世纪的老电影；从盘古开天地谈到现在新型机器人，那可真是上到天文，下至地理无所不关心呀。

男生团体们正兴奋地谈论着游戏，每个发言的人都思路清晰，条理通顺，手舞足蹈，仿佛一群演说家们在进行精彩地辩论赛。

突然，一声大叫响起“虞老师来了！”放风手小d最先窜回自己的座位，演唱家也停止演唱以迅雷不及掩之势奔回其位置，其他同学也不约而同各归各位，教室里顿时鸦雀无声，只听见轻轻地翻书声。

十秒、二十秒，哪有虞老师的影子？就在胆大的同学刚要解除“警报”的时候。虞老师脚步轻快地走了进来，微笑地望着大家“今天的自习课大家表现不错，提出表扬，希望大家断续保持！”虞老师鼓励地眼神一一扫过大家，这让如释负重的我们也多少感受到了一丝愧疚。

篇27：安静作文500字

回首时，我选择过闭眼

流泪时，我选择过侧脸

奔跑时，我选择过入梦

乘风时，我选择过流浪

做的每一件让我值得纪念的事，我感觉如此安静。

安静的背后藏着魔力，是一个恶女的祈祷，作祟着每一份孤独的心灵。安静！是否代表无声，就像你靠近我时，让我无从发现你的痕迹。就算是每一朵盛放的花。也该有安静的时刻。从前我对安静是那么厌恶，在安静的时空隧道，总感觉自己被无形的捅了一刀。涌出的血也是从心口流向你的心口。你吞噬并吞没了我给你的一切。

亲爱的人啊！请让你安静的世界再一次安静，清脆而零乱，凌乱而美。远飞的你，是否嗅到了我周围散发的爱烟，你会回头再一次贪婪？满足之后，你又将离开？世界只剩下我一个，安静得连泪水都像心碎一样响亮。我们不曾拥有彼此，只是彼此曾经拥抱过对方。

背弛的那一刻，安静得如此响亮。

每到面对这一刻，我似乎站到了海边，海浪泛着红色，与天相界，天也被染成了暗红，居然海水与我的心是同一色系。我庆幸地向大海拥去，以为那里是我安睡的温床。

流水击破了天空，黄叶划破了胸口，眼神刺伤了心脏，幻觉充破了皮囊，我空留一丝骨骸，直到安静得再也听不见声响。

不要安静得如此响亮。我呻吟着抓扯着衣衫。

不要安静得如此响亮。你呻吟着抓扯着我的心房。

不要安静得如此响亮！

如果我耳膜破碎，便再也听不到你残酷而柔情的心跳……

篇28：安静作文500字

越来越喜欢安静。在黑暗中，看不见左右，只是听见很和谐的呼吸声，小小的，弱弱的。我始终是个软弱的人吧，也只有在黑夜里，才可以把自己想象的很强大。是那个勇往直前，无所畏惧的.lyq。但是，我不是。黑暗给了我幻想，却未曾给予我真实。于是，我总在黑暗的臂弯里做着梦，安静地做着梦。

开始想念我的蜗牛。欢欢、乐乐和小小，这名字起得真傻气，但是，它们曾那么美地出现在我的生活中。在阳光下，慢慢地慢慢地爬着，它们总会很安静地陪我一起看远方，看日落，眯起眼睛来看阳光。我不说话，它们也不说话，就这样陪着彼此陷于安静。它们死的时候，一如它们短暂的生命，一点也不喧闹，一点也不张扬。只是静静地在缸底的一角，小小的空间，也只剩下壳子，冰凉冰凉的。我哭了很久，然后迟迟没有把它们从缸里拿走，我以为它们也只不过是冬眠了，总有一天会醒的。但是最终，它们只在天堂里醒来。我把缸与它们的壳子一并放到了阴暗的走廊里，因为我只想让哀伤也着了尘，而被时间忘记。却终究忘不掉，痛也好，泪也罢，那些都是刻在骨子里的。它们还是习惯性地出现在我的记忆里，偶尔会像海绵宝宝的小蜗那样细弱地叫一声。

我想，没有什么会再如蜗牛这般安静的陪我。那么，也便落入浮世的吵嚷之中了。但是，一个人的时候，也还是希冀安静，这安静的定义并不是没有声音，而是一种不张扬，不喧嚣的声息，就好像我和蜗牛，我和黑暗，那种种安静的对白。

安静吧，安安静静的。