下面小编给大家整理的学雷锋小学作文，本文共30篇，欢迎阅读与借鉴!
篇1：小学学雷锋作文
小学学雷锋作文
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”天天唱着学习雷锋的歌，总希望能有机会向雷锋叔叔学习。这不?机会来了!
星期六中午，我们厂里要举行“学雷锋，做好事，为人民服务。”的`活动。一听到这个消息，我就飞快的跑出去了。
到了生活区门口，我看见马路两边白了很多服务的工具，路上人来人往的，热闹极了。擦车的、补衣服的、补盆子的，还有换零钱的、量血压的……我走到擦车的地方，看见几个阿姨在擦自行车，由于车子很多，个个忙得满头大汗。我说：“阿姨，我可以擦车吗?”一个阿姨抬头望了我一眼，笑眯眯地说：“当然可以呀，小朋友。”
于是，我拿起帕子就开始擦了。我先把车子上的灰擦了擦。又把笼头和坐凳擦干净，最后把车轮挨个挨个擦得亮堂堂的。我站起身子一看。哇!整个车子焕然一新!几个阿姨见了，纷纷夸我：“干得真好，真是一个小雷锋!”
我的心里比吃了蜜还甜!
篇2：小学作文-学雷锋
小学作文-学雷锋
“学习雷锋好榜样，忠于革命终于党，爱憎分明不忘本……”每当我听到奶奶哼起这首歌的时候，我心里就会产生对雷锋叔叔那助人为乐，默默奉献的精神的所敬佩，今天是3月5日，也就是学雷锋日，所以老师给我们观看了《雷锋》这部电影，使我对雷锋叔叔的敬佩更多了几分。雷锋在他的一生中以帮助别人为快乐，默默奉献的一幕又一幕。
让我感动深刻的是，在一次风雨交加的日子里，雷锋遇到一位大娘带着孙子，在坑坑洼洼的`路上走着，孩子不停地在哭，雷锋二话不说帮助大娘背起孩子，把他们送到家，到家后，衣服湿透了，水也没喝一口，甚至名字没留下，就悄悄离开了。这样的事例数不胜数，真是“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。雷锋叔叔这种默默奉献的精神多么值得我们去学习啊！
雷锋曾经说过：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。
难道我们同学不应该像雷锋那样吗？让我们从身边点点滴滴的小事做起：关心一下受伤的同学，扶老爷爷老奶奶过马路，给老年人让座……让我们一起争做平凡的小雷锋！“学习雷锋好榜样，忠于革命终于党……”熟悉的歌声再次在我的耳边响起……
篇3：小学作文学雷锋
小学作文学雷锋
每年的3月5日是学雷锋做好事的.日子。今天，我也要学习雷锋做好事。
我先找到好朋友，对她说了想法，她也非常赞成。于是，我们决定去给广场上的草坪浇水。我带上一个小喷水器，雨平带上两个小瓶子，奔向广场。
我给喷水器灌满水，雨平把两个小瓶子灌满水，就开始浇水了。我用喷水器对着草喷水，雨平把两个小瓶子里的水倒在草地上。我嫌喷的太慢，干脆也像雨平那样，把喷水器里的水倒在草地上。倒完了又灌，灌好了又倒，倒完了又灌，灌好了又倒……如此反反复复，终于浇好了一大片草地。
这样干了一天觉得好累啊，可是还是觉得很幸福，我相信如果我们每个人都向雷锋同志学习的话。我们一定可以把社会建设的更好的。
篇4：小学一年级学雷锋作文
今天是放假的第一天，妈妈带我去乐购购物。路过江厦桥，远远的看见桥上有位老人坐在地上，外面披着用塑料做的布，看起来很冷，而且身子在微微地发抖。在他的身边放着白色的脏兮兮的碗，碗里放着几个零钱，我想：“这么大岁数的人还坐在地上，天气还很冷，肯定冻坏了吧!”
于是我对妈妈说：“妈妈，这位老人好可怜呀!我们给他5元钱吧!”妈妈说：“好的!”我就拿着5元钱放到他的碗里。他说：“小朋友，谢谢你!”
虽然只有区区5元钱，但是表达了我的爱心。希望有更多的人像我一样有爱心，去帮助需要帮助的人，让它们感到温暖，过一个快乐的新年。
小学一年级学雷锋作文2
我以后要经常帮助别人，成为一个雷锋式的好少年。
今天我和爸爸到大广场上玩，我滑冰，爸爸跑着，有一个奶奶和一个小妹妹在那挖土，好像要种花，她们挖了一大袋子土，但她们没考虑后果，那袋土很沉很沉，奶奶搬不动，在那呆呆的等着，我们开始没注意，以为她们在观赏风景，直到她们叫我和爸爸的时候我们才过去帮忙，爸爸和奶奶、抬重重的一袋土，我和妹妹扶住自行车，爸爸和奶奶费了九牛二虎之力，才把那袋土抬上自行车，奶奶非常感谢我们，表扬我是一个助人为乐的好孩子，也告诉妹妹要学习我帮助别人，能够帮助别人，我的心里也感到挺幸福的，而且还能成为别的小朋友的榜样，我感到快乐极了!
我以后要经常帮助别人，成为一个雷锋式的好少年。
小学一年级学雷锋作文3
一天，我走在街上，在一座高耸的大楼旁，看到一位衣服破烂不堪的老人，走着走着突然脚拐了一下，摔倒了。我立刻想到应该过去扶她一把，可是一犹豫，迟迟没有动手，这是为什么呢?因为我想起了以前《宁波晚报》登过的一则报导：一个年轻人看到老人摔倒扶他起来，老人却说是他推到的。正当我犹豫不决时，就看到一个小女孩扶着一个人过马路。我被她感动了，决定扶那个老人。于是我把老人轻轻扶起来，老人的脸上充满了感激，连声说谢谢，然后和我说了再见。
做了这样一件好事，我心里很高兴，同时我很想对那个小女孩说：是你给了我做好事的勇气。
通过这件事，我明白了一个道理：在日常生活中，遇到需要帮助的人，我们一定要尽力去帮助，不要后顾之忧，无论后果如何，我们都应不以善小而不为，不以恶小而为之。
小学一年级学雷锋作文4
一天放学后，我背着书包回家去。走了一会儿，我看见一位白发苍苍的老奶奶在马路边左看看右看看，马路上的车子川流不息，我想：是老奶奶要过马路吗?我就跑到老奶奶身边问：“老奶奶，您是不是要过马路?”老奶奶说：“是的”。我说：“我扶您
过去吧!”老奶奶高兴地说：“好呀”!于是，我小心翼翼的扶着老奶奶过了马路，分手时老奶奶对我说：“你真是一个好孩子。”我听了心里美滋滋的。
同学们你们帮助过别人吗?帮助别人其实是一件很快乐的事，你们也赶快行动吧!
小学一年级学雷锋作文5
清晨，冬冬来到了教室，她看见包干区和教室都很脏，她想：“我们的包干区和教室都这么脏，我应该打扫一下。”于是，她就搞起卫生来。她从包干区的这头扫到那头，眼看快要扫教室了，一个小朋友走了过来，故意把口香糖吐到地上。冬冬看见了连忙把铲子拿来铲，好不容易把口香糖弄干净。她扫呀扫，终于把教室和包干区都扫好了。
小朋友们来了后都夸奖说：“冬冬，你真像一个小雷锋。”
冬冬听了心里乐滋滋的。
小学一年级学雷锋作文6
今天，我的橡皮擦不见了，是杨涛同学借给我的，我真的很感谢他。
到了晚上吃饭的时候，我跟妈妈说了这件事，妈妈又给我买了新的橡皮擦了。妈妈还说，让我回到学校要好好谢谢杨涛同学，要让我向他学习，帮助别人要做好事才行。
小学一年级学雷锋作文7
在生活中，我们看见过许许多多感人的事件。例如：一位小学生扶着老奶奶过马路，我问她为什么?她说：“小学生应尽的责任。”我听了多么的感动。
记得有一次，我在回家的路上，遇到了一位小女孩，他送着一位叔叔回到家中，跟他说拜拜以后才高高兴兴地回家。我迷惑不解地问：“她是你谁?哥哥吗?”她摇摇头。“爸爸吗?”我又问。她对我说：“比爸爸还亲。”“是谁。”她指着红领巾说：“是解放军叔叔。”
她为了一个陌生人，就这样帮助着别人，我们应该向她学习。
篇5：学雷锋日小学作文
在以前，我一直想要学雷锋，干好事，到了现在也没做过什么好事，以前一位做好事不会太难。有一次，坐公交车，看到一位老人，因为没有座位了，老人只好站着，而我正好坐着，向让座，但是让了做自己就得站着，所以没让！
到了今天，班里开了一个关于学雷锋的会议。使我获益匪浅，就暗暗决定要当一个小雷锋。
我又想到，雷锋小时家境不好，处于一个非常落后的时期。却懂得好好学习。又想到我，处于一个新世纪，条件好，什么设备都有，却不好好学习。想到此，我内心非常沉重，今后一定要好好学习，只要我什么时候不好好学习了，就要想起雷锋，把名字写在铅笔盒上，书上，对了，倒不如写在自己的心里，时时刻刻想着他！
篇6：小学学雷锋精神作文
小学学雷锋精神作文
雷锋精神是永不退色的颜色，他是我们学习的好榜样，是人们的楷模。我从知道他的时候我就希望做一个向雷锋一样的人。如今是个雷锋的时代，我要做一个服务于社会的人，这是我的心愿。
记得有一次，我坐公交车回家。我一上车看见车上还有个空位，就连忙坐上去，我想我真幸运抢到了一个位子。在这个时候上来个白发苍苍的老奶奶，弯着腰手里拿着个大包，走起路来显得十分的吃力。老奶奶看见座位都坐满了人的车厢，叹了一口气。用手扶着车的.栏杆，摇摇晃晃的，在车启动的时候老奶差点摔倒，可是车上没有一个人给她让座。在这个时候我想起了来是说要学习雷锋精神，多做好事，把这种精神播撒到人间。想到这里我的脸涨得通红，屁股犹如坐着许多的刺。于是，我连忙把老奶奶扶到了我的座位上。老奶奶见高兴的说：“谢谢你啊小朋友，你真是个小雷锋啊!”听了这句话我的心里非常的高兴，非常的自豪，真是难以表达心中的喜悦，我相连的回答到：“不用谢，这是我应该做得到。”在这一天让我十分开心!
其实，在大家身边还有许多小雷锋的故事呢!我也只不多时其中的一个。我想如果所有的人都有雷锋的精神，那这个社会将多么的美好多么和谐啊!
篇7：学雷锋做好事小学作文
周日，老爸老妈带着小辫去旅顺的爷爷奶奶家。吃过午饭，小辫就和爷爷、奶奶还有老爸四个人打扑克，小辫玩得很开心！
下午往回走的时候，刚好爷爷的邻居家的阿姨也要回开发区，小辫就把后座让出来给阿姨坐，自己和老妈坐副驾驶的座位。本来小辫是要在后座躺着睡一觉的，因为每次都是这样：老爸开车，老妈坐副驾驶的位置，小辫躺在后座睡觉。刚开始小辫还有点不高兴，但还是主动把座位让给阿姨了，和老妈坐一个位置虽然有点挤，可小辫一会儿就睡着了……
阿姨下车以后，小辫也睡醒了，老妈说：“哎呀，小辫学雷锋做好事啦！”“我哪做好事了？”“你都把座位让给阿姨坐了，这不就是做好事吗？！”小辫听了很高兴！
小辫曾经说过：做好事不难的原因就是——做好事是顺手的事！
篇8：学雷锋做好事小学作文
今天我们全家准备学雷锋做好事，一起打扫整个家。我们先从顶楼开始打扫。老妈负责擦扶手和墙，爷爷、奶奶和我负责扫楼道。我一手拿着簸箕，一手拿着扫把，卖力地扫了起来。我先把废纸杂物和灰尘全部往右边扫，堆成一堆。然后，我慢慢地把堆成一堆的垃圾扫到第二层楼梯。这时，一个阿姨走到这儿看到我们，和蔼地说：“在义务劳动啊？努力啊！”我们听了，心里很快乐，干劲十足。于是，我们按照这样的好方法一口气扫了三层楼。
“哎？奶奶呢？”爷爷突然问道。是啊！奶奶呢？于是，我们三人向五楼走去。原来，这个楼道的墙有点脏，但非常难擦。奶奶费了九牛二虎之力才擦掉了。除了墙上脏，煤气灶也脏了，我和爷爷、奶奶一起才了起来，最后擦干净了。潘启乐借来橡皮，用劲地擦了起来。不一会儿，铅笔印全都被擦掉了，原来真的很好用！接着我们又把剩下的两层楼按照指令擦好了。
原来做好事真的很快乐！以前我听人说过，却不知道其中的含义，现在我总算明白了！我们要像雷锋同志说的那样，将有限的生命投入到无限的为人民服务中去！
篇9：学雷锋做好事小学作文
“学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党。爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强。”
我们健康路小学学雷锋小组，要做一件有意义的.事！在班主任老师的建议下，我们一行十一名同学，在家长的陪同下，于3月10号到许昌高桥乡敬老院，慰问那里的爷爷奶奶。
院长是一位和蔼可亲的胖大妈，她热情的接待了我们。我们拿出自己在超市买的蛋糕和香蕉分发给敬老院的爷爷奶奶吃；我们又表演了自编自导自演的文艺节目给他们看；还做了扫地，擦桌子等力所能及的劳动。
敬老院的爷爷奶奶可高兴了，他们笑得嘴都合不拢了……
我们要走了，爷爷奶奶把我们送到大门口，恋恋不舍得和我们挥手告别。回家路上，老妈说：“你在不影响学习的情况下，以后要多去看看敬老院的那些爷爷奶奶们，他们都是孤寡的老人，只有你们这些小朋友经常去了，才能给他们带去欢乐；以后有时间也要去看福利院的孤儿，给他们也带去关爱！
篇10：学雷锋做好事小学作文
今天是个乍暖还寒的日子，阳光明媚，碧蓝的天空里飘浮着柔柔的白云。北大校园里的未名湖面漫江碧透，在清澈的湖水里，我看见了偏偏摇摆的水草，湖水里倒映着柳树和飞鸟的影子，还有两只正在梳理羽毛的野鸭。不过，这么美丽的湖边却有许多随手丢弃的小垃圾，使这副风景画不那么美丽了。于是，我想学雷锋做好事，跟老爸老妈一起来做一次校园的志愿清洁工。
我们首先来到湖心岛，嗯，还不错，只有一点垃圾，大家捡到了几个瓶盖、纸团和废电池。接着，我们有来到了钟亭山，呀，真脏啊！一个电池、六个瓶盖、好多塑料袋、几个瓶子都进了我们的垃圾袋。因为保护地球是我们每个人的责任，所以，每捡完一个垃圾，我的心里就踏实了一点儿，最后，看一下我们的战利品被抛进垃圾桶里，我心满意足的笑了。
我觉得，学习雷锋是一时一刻都应该做好的事儿，所以得坚持。而且，保护地球是大事，每个人的心里应该装着“我们”，而不是“我”或“你”。就让我们大家一起来保护地球的整洁吧！
篇11：学雷锋做好事小学作文
最近我校“红十字”会组织我们六（2）班的部分同学去探望我班以为脑出血的同学，我认为这次活动十分具有教育意义。也加强了我们“学雷锋，做好事”的精神。
在我们班的同学到达那位脑出血的同学家里时，第一个问题就是那位同学的病情，是否感到不适，虽说这是一些看望病人是都会说的话，但我从中体会到了深深的同学之间的友谊。两位老师也是十分关心那位同学，询问病情，让那位同学走一走好了解现在的身体情况。这就是老师与同学之间的情谊，那位同学看见了我们去看望他也变得高兴，我们班的同学看到了那位同学的身体状况不错也都放了心。那位同学做的是脑部手术所以要剃头发，同学进去时他们并没有嘲笑她，虽然这是起码的尊敬但也透露了同学之间深厚的友谊。
学校“红十字”会举办的这次活动我认为非常有意义，这对同学们也是很大的教育，要学会雷锋品质，助人为乐，关心同学，认识集体，不分你我，共同担当。
在最后我们和那位同学拍照留念，当全班同学看见照片时都不禁露出了灿烂的微笑，这微笑并不是嘲笑而是一种安心，是一种深厚的友谊。
篇12：我学雷锋小学作文
我学雷锋小学作文
雷锋，原名雷正兴，是一位平凡而伟大的共产主义战士，中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，我学雷锋作文450字。在雷锋短暂的'一生中，他把有限的生命都投入到无限的为人民服务中去了。中国需要雷锋精神，时代需要雷锋精神。虽然我们年纪还小，但是我们也可以行动起来，为自己生活的小区、城市贡献自己的绵薄之力。
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”一大清早，我唱着这首朗朗上口的歌一蹦一跳地跑向小区网球场，因为昨晚我想到网球场外破了一个大洞，得赶紧去修一下了。到了目的地，我拿出早已准备好的老虎钳和铅丝，像编篮子一样地编了起来。忙了大半天，快编好了，可铅丝却不够了。我翻了翻包，还好有一根备用铅丝，我把它装了上去，费了九牛二虎之力，终于大功告成!虽然没有人夸奖，但能为这个温馨的小区付出点劳动，我心里别提多开心了!
后来，我又在小区里逛了一圈，看到垃圾就捡起来扔进垃圾筒。有一次我在捡垃圾的时候，被保安叔叔看见了，他一边点头一边笑眯眯地说：“真是个好孩子!”我听了，心里美滋滋的。
记得毛主席说过：“一个人做好事并不难，难的是一辈子都做好事，不做坏事。”今后，我要一辈子学雷锋，一辈子做好事!
篇13：学雷锋做好事小学作文
三月，是春暖花开的季节，也是雷锋活动月。为此，我们小记者开展了学雷锋，修补图书活动。
来到图书馆，扑面而来的是一排排整齐有序、琳琅满目的图书。图书馆阿姨一边推着一小车的破旧图书，一边认真地说：修补图书需要细致、认真，这可是件苦力活呵!
修补图书是件有意义的事，希望同学们拿出各自本领，光荣地完成任务。应老师的倡议下，我便挑选了一本掉了多页，仅剩半个封面的破书。修补开始了，我拿起双面胶，在书的订装处粘了一条胶。右手用力一按后，撕了胶纸时，不料，整条胶带都随着我的手指头扯了出来。我不着不燥，又小心翼翼地把胶条重新粘牢固，脱落的书页弄好了。原来，修书一点儿也不累，还感觉挺轻松的。我心中暗自高兴。当我拿着一本《小淘气尼古拉》时，双眼发绿了：天哪，这是本书吗?简值是被老鼠咬了似的，破烂不堪。既然接过活了，就应该好好地为它修补吧，我心想。十多分钟后，我终于像位技术精湛的医生似的，娴熟的把这本破书修补完工。
当我摸着这一本本修补好的图书时，心中荡起了幸福的念头：做好事，真是件快乐的事！
篇14：学雷锋做好事小学作文
“铃铃铃”，下课铃唱起了欢乐的歌。同学们顿时激动得热血沸腾，个个摩拳擦掌，一窝蜂冲出了教室。四年级的走廊上顿时人声鼎沸，大家七嘴八舌地议论着我们要做的好事，都积极踊跃地发表着自己的意见，热闹极了。终于，我们在班主任老师的带领下浩浩荡荡地出发了。
原来，我们要擦门河街邮局附近的铁栏杆啊！老师一声令下，我们便冲进了文化宫，提着一桶桶的水摇摇晃晃地走了出来。紧接着，我们认真地在老师指定的地方擦了起来。这时我才突然发现，我不知路过了多少次的铁栏杆竟然在不知不觉中已积满了厚厚的灰尘，还有许多擦不掉的胶已黏在了上面，这怎么办呢?望着老师的鼓励与坚定的眼神，我终于决定豁出去了！我用指甲顶着抹布，开始抠着黏黏的胶。周围的同学也被我感染，加入到了抠胶的行列中。路上的行人们，都以惊讶的目光看着我们，让人觉得浑身上下不舒服。但很快，路人们的惊讶全都转换成了佩服，让我们都有了一种自豪感，不由得干得更卖力了。汗水、污水、清水让每一个人的衣服都湿漉漉的，但我们却都很快乐。因为，这快乐是用我们的汗水换来的。
今天，我们都体会了一次当雷锋的快乐。劳动后的感觉，真好。
篇15：学雷锋的小学作文
在中国雷锋是家喻户晓,老少皆知的大英雄。雷锋爷爷的一生虽然很短暂，可是他留给后代人们的“雷锋精神”却是永垂不朽，他的事迹激励着一代又一代中国人。
在我的身边也活跃着一群这样的小雷锋：有主动借橡皮给同学；有代身体不舒服的同学打扫教室的；有和同学一起分享体育课后仅剩的半瓶水的；其中有一件事是令我至今都记忆犹新，终身难忘的一件事。
那是一个空气清新的星期一的早晨，我和平常一样背着书包走在去学校的路上。途中，我遇见了同班同学王同学，一路上我们有说有笑的并肩走着。走到校门口时，我突然发现自己的脖子上空空的，“哎呀，糟糕，我忘记戴红领巾了”我猛地刹住正在前进的脚步，大声喊到。“怎么办，这时候再折回去拿已经来不及了，况且妈妈已经上班去了，家里没人在。可是如是没有戴红领巾进学校，给值日生检查到，要扣班级分的。”我急得像热窝上的蚂蚁在校门口团团转。王同学抬起手看了看手中的表，快速地说：“潘俊旭别着急，你帮我拿着书包，我跑回我家拿一条红领巾来，我家比较近，我跑快些，肯定来得及的。”没等我反应过来，王同学已经像一支利箭冲了出去。
我无可奈何地任由手上的秒针在一圈一圈地转动着，眼看着离关校门的时间越来越近，我的心也越跳越快，保安大爷已经准备在关门了，远远地我看到王同学一边向我挥舞着手上的红领巾跑来一边大声喊：“潘俊旭，我拿来了。”望着满头大汗的王同学，我激动地说：“王同学，真的非常谢谢你，要是今天没有你，我一定要挨批的。”王同学气喘吁吁地说；“不用谢，咱们快去吧，要迟到了。”我们刚刚跨进校门，保安大爷用力地拉上了门。
升旗仪式上，校长宣布获得文明班的班级：四年级获文明班的是四（4）班。“耶”全班一片欢呼声，我低头看看了脖子上的红领巾它正在我的胸前迎风飘扬。
在王同学的身上，继承着雷锋爷爷的助人为乐精神，今后，我一定向王同学学习，在别人遇到困难时，伸出双手去帮助他们，也要做一名小雷锋。
篇16：学雷锋做好事小学作文
人们只要有什么困难，雷锋叔叔总会帮助那些有困难的人，不管这件事有多艰巨，所以我们要像雷锋叔叔那样，学习他助人为乐的品质。
这就是雷锋叔叔助人为乐的精神，当你看见公共汽车上有需要让座的孕妇；马路边需要搀扶的老奶奶；公园里，看见了需要帮助的人看见这些情景，你会去帮助他们吗。
今天是一个特别的.节日，学雷锋做好事纪念日，老师让我们走出家门，来到社会为一些需要帮助的人做一件好事，这件事可大可小，但是要显出你最真挚的心来完成这个任务。
爸爸把我接到姥姥家之后，我就在姥姥家玩了起来，然后我就到屋里了，我一般走一边说话，不一会儿，就走到了客厅，看见我的妹妹就趴在客厅的桌子上，我就去问她，你是不是不是不会写，是，她说，后来，我就开始教她题，教完她就会了，后来，我就走到了姥姥睡觉的地方，当我走到这儿的时候，我看见姥姥正在把线插到针眼里，可是他怎么插也插不进去，后来，我帮姥姥把线插进去了。
篇17：学雷锋做好事小学作文
上周回家的前一天，我们学校开了一次大集合。校长留了一项全体学生都要做的特殊作业3月5日自己做一次小雷锋，帮助父母。我发誓，一定要完成这项作业。
用了一个下午的时间写完了作业，然后开始看电视。我正看得津津有味，妈妈叫我去阳台上收衣服。我想：我现在是小雷锋了，我要帮助妈妈。于是，我关了电视，跑到阳台收了衣服。
好不容易过了两天，终于到3月5日了。我早早的起了床，发现妈妈还没醒。我知道，妈妈每天早上都会刷牙。于是，我往牙杯里接满了水，挤上了牙膏。然后走进了客厅。哎呀！弟弟把客厅弄得一团糟，简直不成样了。我把弟弟的玩具装到了袋子里，又把沙发收拾了一下。我涮了一下抹布，把桌子上擦了擦。扫完地后又墩了一遍地。原来乱七八糟的客厅变成了干净整洁的客厅，我心里对自己很满意。
妈妈也不知什么时候起床了，看到这一切，妈妈夸了我。我心里美滋滋的。
篇18：学雷锋树新风作文小学
人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。——题记
雷锋，是一名普通的人，但他所做的行为并不普通。做人难，做好人难上加难。这是老人们经常说的一句谚语。你体会过做完好事后，那种欢喜吗？你知道当你自己做出一件别人意想不到的事，那种由内而外的快活感吗？
也许你不会想到这么多。那请问您从小到大做过多少助人为乐的事？又做过多少害人利己的事？唉，不想没事，一想会吓死人。从小爸爸就经常跟我说：“咱们老百姓不能贪人家便宜，要踏踏实实的做人。唉，想起雷锋，爸爸就一脸感慨的对我讲他的生平与贡献。”
人的一生并不需要多么辉煌与壮观。只要自己每天保持着一颗助人为乐的心，快乐离我们并不远，只是你还没有去挖掘。
让我们拥有一颗平静而又不缺乏美的心，学习雷锋精神，创造美好校园。
篇19：学雷锋树新风作文小学
3月5日一早，几位同学从一（5）班的教室飞快地跑出来，他们的手上拿着洗手液，气喘吁吁地跑向卫生间。他们去干嘛呀？
哦，原来是一（5）中队的”小雷锋“们在行动！他们向学校的每一个卫生间都捐赠了一瓶洗手液。
”学雷锋纪念日“快到了，今年是五十周年纪念日呢！吴老师和同学们商量着怎样过一个有意义的纪念日呢？最后，大家一起商量决定，为学校的卫生间捐赠洗手液。
3月5日一早，同学们纷纷从家里带来了洗手液，我们还在每瓶洗手液上贴了我们一（5）中队学习雷锋的标签！
接着，中队根据爱心榜选出了平日里最乐于助人的同学作捐赠代表，然后马上行动，分成四个小分队，分别到学校的各个卫生间去放置洗手液。
捐赠代表回来了，他们心里暖暖的，他们觉得学雷锋是件快乐的事！
同学们，上完卫生间后可不要忘了用洗手液洗干净你的小手哦！
篇20：学雷锋小学作文500字
学雷锋小学作文500字
在“学雷锋日”到来之际，老师要求我们重温雷锋叔叔日记。雷锋叔叔有关“钉子精神”的日记深深吸引了我，他在日记中写到：“钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻”。
雷锋叔叔在日记中的写到，“一块木板看似没有一个眼，但靠压力和钻劲，就可以挤进去”。的确，想起老师常给我们讲过的“学习需要不断地勤奋和锲而不舍的钻劲”，证明了一个相同的道理：要学好知识，不仅要努力，更要学习雷锋叔叔倡导的“钉子”精神。
小学以来的学习经历，让我感受到在日常学习中，不仅要利用在校的时间去认真听课、写作业，更需要自己善于利用校外的时间去复习、钻研，才能取得更理想的学习成绩。在这方面，我已有较深切的体会和收益：平时的学习任务虽较多，但为了能获得更好的学习机会，我报名参加了“小记者”活动。经常利用学习之余，挤出时间来学习写文、作画，踊跃投稿。经过自己的`努力和老师的指导，在“小记者工作室”的鼓励下，我已经有几篇小文章和绘画作品被刊登见报啦!我还利用大量校外时间阅读书籍，中外名著、推理小说、散文故事、上下五千年等等,获得了许多丰富的课外知识呢。
“学习雷锋好榜样……”每当唱起这首歌的时候，我会情不自禁的想到：我们小学生，要用雷锋的“钉子”精神，激励自己好好学习、天天向上，努力学好知识，将来更好地为人民服务。
篇21：小学学雷锋的作文
暑假的时候，我和妈妈一起去外婆家看望。
我们来到车站前，这时天空正下着蒙蒙细雨我和妈妈打着伞等车。不过一会一辆公交车就来了我和妈妈还有人群一起涌了上去不过一会车上就坐满了人。正当车要开时我听见了谁用沙哑的声音说：“等等，等等”我仔细的透过沾满雨水的`玻璃看了看是一位老太太，那位老太太拿着把黑伞，有些驼背，她迎着正面的风，进一步退半步踉踉跄跄的走来，我看了看这位老奶奶满头的银发，脸上的皱纹，还有那佝偻着的背，显得她特别苍老，老奶奶在售票员的搀扶之下终于上了车。
我望了望了四周，没人让座，想着给不给老奶奶让座时，我前面的男孩从座位上下来了，他向老奶奶走了过去，接着将她搀扶到了自己的座位上。就在我张望时，他竟然不加思索的就把座位让给了那位奶奶。起初先是一片寂静，后来人们都赞扬起这个男孩。有的说：“真是好孩子，这么小都懂得尊老爱幼……”而他却谦虚地说：“这是小学生应该做的”一声声赞扬的话不断地回现在我的脑海里，我不断自责道：我也是炎黄子孙、龙的传人也是少先队员呀。为什莫他能我就不能，难道老师没教过尊老爱幼是我们中华民族的一个优良传统，是我们民族的一种美德？难道帮助一位老太太还需要考虑？
突然前面的男孩问用悦耳的声音问奶奶到：“奶奶，您住在哪呀？”“矿部”，那位奶奶用那沙哑的声音说道。接着男孩脸上露出了喜悦的表情并说道：“奶奶我家也在矿部，我等下送送你吧。”“谢谢你，善良的、小男孩。”奶奶的脸上露出了笑容，那笑脸上满是皱纹。“小朋友学起雷锋了，比雷锋还有爱心啊。”后面的一个叔叔说道。谁知那男孩幽默的说道：“我可是雷锋叔叔的小徒弟呢！”
随后一阵欢笑声，大伙都哈哈大笑起来，笑的是哪莫的甜蜜、那莫得真诚，那莫得甜。这笑声给这雨天曾添了一份温暖。
篇22：学雷锋感悟小学作文
近年来，不少人开始呼吁丰富学雷锋的方式，提倡以日常的雷锋式行为，以富有时代特点的工作为主。有人甚至提出了“真正的雷锋在岗位上”这样的口号。的确，在新的历史发展时期，学雷锋活动也要与时俱进，不断为学雷锋活动注入新的内容和活力。要牢牢把握雷锋精神的实质，从实际出发，适应发展变化的时代需要。不能把雷锋精神简单地理解为扫扫地等做一件好事，雷锋精神是较高的道德境界，要把学雷锋活动与加强精神文明和思想道德建设紧密联系起来。从法律的角度看，目前社会上缺乏诚信、道德沦丧现象泛滥，不利于社会主义市场经济体制的建立，解决这些问题，在坚持依法治国和以德治国的同时，大力提倡雷锋精神，具有十分重要的现实意义。
建设有中国特色社会主义事业，是一项充满艰辛、充满创造的壮丽事业。伟大的事业需要将产出崇高的精神，崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。没有坚强精神的民族，是没有前途的。雷锋精神是推动我们社会进步的巨大精神财富，我们应该以理性的态度全面理解雷锋精神，让雷锋精神与时代同行，以饱满的激情、与时俱进地开展学雷锋活动，并将其代代相传下去。这是时代的需要、人民的呼唤，这也正是广大党员和群众共同努力的方向。
以上是我这次对“学雷锋”活动的一点感想，俗话说，“说起来容易做起来难”，要想真正达到雷锋那种无私忘我的精神境界是十分不易的，但我会努力从小事做起、从身边做起，尽量以一名党员的标准来要求自己，以自己的实际行动来支持“学雷锋”活动。
篇23：学雷锋感悟小学作文
20xx年3月迎来了全国上下学习雷锋同志的新高潮。雷锋的名字伴随着国人度过了四十多年风风雨雨，每到三月，人们便开始以不同的方式来纪念这位英雄人物。这个周末，我们系党支部组织了本学期的第一次活动：游雷锋纪念馆，学习雷锋精神。现在我把这次游雷锋纪念馆的思想汇报如下： 雷锋，中国人民解放军沈阳部队工程兵某部班长，五好战士。1939年12月30日出生于湖南望城县安庆乡的一个贫农家庭。7岁就成了孤儿。
在党和人民的培育下，雷锋从一个苦孩子成长为一个自觉的战士。1960年参军，同年11月加入中国。入伍前，他先后在乡、县当过通讯员，在农场当过拖拉机手，在鞍山钢铁公司当过推土机手，并多次获嘉奖。参军后，雷锋勤学苦练基本功，各项科目成绩都是优良。他克己奉公，助人为乐，为集体、为人民做了大量的好事：把平时积存的200元钱无私奉献给抚顺人民公社建设和辽阳灾区人民，用自己的津贴费给丢了火车票的大嫂补票，主动帮助外出老人，利用闲暇时间担任校外辅导员……雷锋始终“把别人的困难，当成自己的困难;把同志的愉快，看成自己的愉快”。对自己他一向勤俭节约，艰苦奋斗，生活上从不乱花一分钱。他认为“每一分钱、每一滴油都是人民的血汗，要像爱护自己的眼睛一样爱护”。1962年8月，雷锋因公殉职，年仅22岁。
几十年来，许许多多的榜样、模范，曾一个又一个走进中国人的 生活，他们在不同的历史时期被树立起来，或短暂或长久，成为人们学习、模仿、怀疑、抛弃的对象;但没有一个像雷锋那样深刻地被注入这个社会。关于雷锋的先进事迹我们每个人都耳熟能详，从小到大我们一直都被教育向雷锋同志学习，学习他毫不为己，专门利人的精神。
雷锋精神很博大，它是一种庄严的责任感和伟大的激情，它体现在人际关系、职业态度和志愿行为这几个方面。它为我们的社会开创了一代新风，它的实质和核心就是一种为而奋斗的无私奉献的精神;忠于党和人民、舍己为公、大公无私的奉献精神;立足本职、在平凡的党建资讯网工作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉精神”;苦干实干、不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神，归根结底就是全心全意为人民服务的精神。
当前，我国正在努力发展社会主义市场经济，社会生活正在发生深刻的变化。因而有人担心和怀疑：在竞争日益激烈的今天，雷锋精神还能与我们同行吗?改革开放、建设社会主义现代化强国二十多年的实践告诉我们，发展经济，不仅要讲究效益、鼓励竞争，还必须在全社会形成团结友爱、相互帮助、共同前进的良好人际关系。在经济活动中，我们要强调按照市场规律办事，在思想道德领域，则必须大力提倡尊重人、关心人、热爱集体，扶贫帮困的美德，建立与社会主义市场经济相适应的思想道德体系。雷锋以春天般的温暖对待同志、对待群众，孜孜不倦地实践“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的奋斗誓言。雷锋精神表现了中华儿女的高尚道德情操和崇高思想境界，代表了社会进步的方向，不仅在四十年前闪烁着*人的道德光辉，而且在今天也完全适应推进建设有中国特色社会主义伟大事业的时代要求。
值得说明的是，在不同时期，雷锋精神的表现内容与表现形式应该有所不同。而在过去很多时间里，学习雷锋活动从百姓自发、主动的道德行为，慢慢变成了一种程式化的“规定动作”，结果出现了每到三月初，福利院、敬老院等公益场所便成了大家争抢去服务的尴尬局面。而在程式化的行动之中，雷锋精神的实质很难发扬光大，雷锋精神中那种生机勃勃的活力也因此有所减弱。
篇24：小学学雷锋作文评语
1. 运用诗词充分表达出自己登高远眺的激动心情。直抒胸臆，表达出对这次采石矶旅行的难忘之情。
2. 文章有条理地记叙了采石矶一日游的经历，表现了小作者心中的留恋和难忘。
3. 按照游览顺序，作者依次描写了汽渡太白楼三元洞广济寺等景观，突出了不同景观的特点，字里行间流露出对一路风景见闻的新奇感受。
4. 值得一提的是，小作者能运用多句诗词来表达心中的感受，真的实属难得。希望你能继续加油!
5. 能过合理的想象反映出意味深长的哲理…行文流畅简洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的…文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣
6. 全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣
7. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果
8. 文章以…为结尾言简意赅其味无穷
9. 全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人
10. 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出
11. 语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚
12. 能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象
13. 文章头尾照应中心明确结构完整
14. 全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人开头出手不凡
15. 文章真实感强立体感强可读性强趣味性强以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分
16. 本文以…为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击了……文章语言生动丰富可读性强
17. 文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想
18. 作者对…观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意
19. 全文语言朴实结构自然…文章结构严谨首尾呼应
20. 语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂
篇25：学雷锋作文小学
在阳光明媚的三月里，我们又迎来了一年一度的学雷锋日，在班主任老师的带领下，209班顺利开展了学雷锋活动。
3月13日一大早，209班的家长们和同学就在和平学校门口集合了，经过两个多小时的车程，我们顺利来到了石潭镇需要我们帮助的第一户贫困人家里。这户人家爸爸是个残疾军人，妈妈至今下落不明，孩子和爷爷奶奶在一起。住的房子都是破破烂烂的，没有阳台，只有一座用木头做的小桥，从这一个房子架到邻居的房顶上，上面放着一根细细的竹竿，被当做晒衣架。当209班的同学们看到了这样的场景时，都不禁拿出自己的零花钱，纷纷捐给了那个孩子的爷爷，然后便握起了那个孩子的手，嘘寒问暖。
我们接着来到第二户人家。这户人家的孩子也十分可怜，他的爸爸妈妈都离开了人世，他和爷爷奶奶一起，靠着爷爷一个人在粮站的微薄工资生活，吃饭都十分困难。于是，同学们又纷纷把自己带的文具盒、笔、尺子、橡皮和零花钱捐给爷爷，爷爷手中捧着同学们送出的礼物，留下了激动和感谢的眼泪，并大声说道：“原来在这个世界上还是有像你们这样的好人呀!”
当我们来到第三户人家时，这户人家的遭遇简直让我们惊呆了，孩子11岁，读五年级，得了多发性脑瘤，5岁时动了一次手术，去年又动了一次，现在还在化疗中，生活非常困难，同学们见了再次伸出援手，纷纷捐款捐物，他们也感动地流下了眼泪。
在这次学雷锋活动中，同学们都向贫困的孩子们献出了自己的爱心，也获到了许多珍贵的友情，懂得了要感恩，珍惜自己现在所拥有的幸福生活，努力学习，像雷锋叔叔一样做一个对社会有用的人才，报答父母的养育之恩，报效自己的祖国。
篇26：学雷锋小学作文400字
雷锋是一个普通的人，一位普通的战士，一名热爱生活、热爱人民的好军人。他的一生不为自己，而是为了帮助他人，为社会主义增砖添瓦。有人认为雷锋很伟大，其实他也是一个平凡的人，踏实做着平凡的事，所以我们人人都可以是雷锋，做一个有道德的人。
孝老爱亲。雷锋不麻烦乡亲，还帮大家犁地，把烈属当做自己的母亲。如果我们能在别人需要帮助时伸出援助之手，就会收获快乐受到尊重。如果我们把所有人都当作亲人对待，心与心之间的距离才会拉近。百善孝为先，作为青少年的我们要孝敬父母，当亲人老了，我们依然要给与关怀和帮助。“父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之”我们应学会感恩并付诸行动，从生活中的点滴做起，感恩社会、感恩帮助过我们的人，为社会注入一份爱，一份孝心，人人都能是雷锋。
助人为乐——“赠人玫瑰，手有余香。”人活着要做一个对人民有用的人。雷锋“好事做了一火车”，郭明义的爱心之旅，肉串慈善家……无不让我们深受感动。他们的行动让我们认识到这个世界需要我们，人的价值在于奉献。助人为乐是正直善良的人怀着道德义务感，主动对他人的帮助。这种精神人绝望的人看到了曙光，让无助的人倍感温暖。我们应帮助身边每一位需要我们的人，向雷锋学习，做一个有道德的人。
诚实守信——“人无信不立，业无信不精。践信守诺的“信义兄弟”为按时发放农民工工资进行生死接力，这让我深受感触。诚信是金，真诚待人才能取信于人。
篇27：学雷锋小学作文400字
你，是那么平凡又是那么不平凡。你，只是一个普通的解放军，但是，你有一颗崇高的心。你把车票塞进大婶手里，大婶问你叫什么名字，你回答说：“ 我叫解放军，就住在中国。”你正在勤劳地干活扫地、擦窗、洗车。累得满头大汗，脸上却漾着温暖的微笑。你就是伟大的雷锋。
今天是3月5号，学习雷锋好榜样，雷锋他这一生都是为了帮助别人。到牺牲的前一分钟时，他也是在帮助人。他这种乐于助人，无私奉献，默默无闻的精神值得我们学习。因为每一年就这样一次的机会，请我们大家一定要珍惜这一次机会。
下午，我们六年级举行了一活动。那就是到小区来捡垃圾。去到那里，垃圾可真多呀，是呀!现在我国已经有十五亿多个人了，假如，一人扔往地上扔一个垃圾的话，那么就是十五亿个垃圾，还不仅仅只有这些，还有更多更多，真是太可怕了。我们把一些卫生纸团，包装纸，烟头，树木枝条，白色垃圾，发的小广告.......捡了起来，每一个人的手里都满载而归的，我们把手里那些遗弃的孩子们送到了温暖的家里——垃圾桶。
“学习雷峰，好榜样......”哪一首歌在我脑海中想起，雷锋随虽离我们远去，但是他的事迹传遍了每一角落。
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篇28：学雷锋小学五年级作文
学雷锋小学五年级作文
雷锋是一个妇孺皆知的共产主义战士，他一生当中，做了不知道多少桩善事，是人民之楷模，学生之榜样，今天恰巧也是学雷锋日：3月5日。我决定用做善事来送给雷锋叔叔。
我走出家门，心想：既然要做善事，就要做一个大的善事，那才对得起我，对得起雷锋叔叔。可是我走了很长时间，都没有看见一个需要帮助的人物，正当我上了公交车准备回家时，看见一个老爷爷拄着一根拐杖，在车上没有人让座位给他做，一个急刹车，害得他差点跌了下来。我看了心里很不是滋味：为什么车上那么多的小学生有座位，可是却没有一个让位，他们怎么会忍心看一个年过高旬的老爷爷站在那里的.。
于是我想都没有想就站起来，笑着对那个老爷爷说：“爷爷，您坐到这个座位上来吧！”
这位老爷爷拍拍我的头，意味深长的对我说：“孩子啊，现在社会上像你这样的人已经所剩无几了，你要继续保持下去啊！呵呵。”
“谢谢您的这番话，我现在请您放心，我一定会保持下去的！”我若有所悟的说。
“但是，孩子啊你要记住一句话‘勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”
我听了这句话，似懂非懂地点了点头。
坐在公交车上，我一直在思索着老爷爷的那番话，到最后，我终于明白了他的意思。
我来到了养老院，走到丁奶奶的房间里。丁奶奶是我在一次玩的时候认识的，她对人热情，让人对她充满了喜欢，我们俩聊聊天，吃吃瓜子儿，特别开心……
在这里，我呼吁大家，一定要多做好事儿哟！
篇29：学雷锋精神小学作文
学雷锋精神小学作文
三月的春风，暖暖地吹着，吻着人们的皮肤。三月是万物复苏，春意盎然的季节，三月是我们学雷锋的日子。雷锋——一个家喻户晓的名字，他在人们心里树立了一个不朽的传奇——雷锋精神。雷锋精神如同缕缕暖阳，使人温暖，雷锋精神，如同绵绵细雨，滋润着人的心灵，雷锋精神就在我们身边。
记得有一次，妈妈带我去大广场，我看见有卖冰淇凌的，“妈，给我十元钱，我去买根冰淇凌，”妈妈给了我钱之后，我迫不及待地跑去。突然，我看见有一个衣衫褴褛的老人，手拿着一个破烂不堪的缸子，跪在地上乞讨，我觉得他好可怜。我握着手中的钱：给他吧，自己吃不了冰淇凌，可是做了一件好事，不给吧，觉得他实在可怜。最后，终于耐不住冰淇凌的诱惑买了一根，朝妈妈走去。当再次路过那个老人的时候，看见一个身穿西服的叔叔也从那经过，只见他从袋子里拿出一个皮包，拿出一张五十元大钞给了那个老人，他用感激的目光看着那个叔叔，那个叔叔的嘴角动了下，像是说了几句安慰的话。看到这，我以迅雷不及掩耳之势跑回家，拿出一张崭新的'二十元钱，给了那位老人。
此时，我想起了一句谚语：赠人玫瑰，手有余香。我想玫瑰花的“花朵”不正是那位叔叔，而那五十元大钞不正是玫瑰花的“花根”吗?给予别人帮助就是自己最大的快乐，这不正是“雷锋精神”的真实写照吗?雷锋精神一直在我们身边，它像一面招展的旌旗激励着我们不断前行!
篇30：学雷锋小学作文600字
天高云淡，微风习习，三两只风筝在湛蓝的天空若隐若现;“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”我们又迎来了一个温暖的春天。
三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，三月是我们的文明礼貌月，是我们向雷锋叔叔学习的时光。
雷锋叔叔的精神是我们中华民族宝贵的财富。这么多年来，它一直激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的地方，雷锋叔叔的精神就是最重要的部分。为促进学校良好校风的形成，营造学生健康成长的环境，学校把三月份定为文明礼貌月，以学习雷锋精神为主题，弘扬中华民族传统和民族精神，“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”，我们应学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的心态。
其实，“每一天都是学雷锋活动日”。
但是现在我们身边仍然有许多不良习惯：许多同学在中午开学时，门卫爷爷一开门，早来的同学就蜂拥而上，有的同学一不小心就绊倒了;许多同学乱扔垃圾;有的把零食带到班里来吃;课间追逐打闹;水龙头被搞坏等等，甚至有一些同学将自己的手机，MP4带到学校来炫耀，还有一些同学手上和脖子上多了一些装饰，头发也十分有个性，穿着奇装异服……
让我们伸出双手，捡起地上的垃圾纸屑，擦干净每一扇门窗，主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品，变废为宝，认真地修理教室里损坏的公物，怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学互帮互助，有困难时，伸出援助之手。
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