下面给大家分享喜悦的泪水作文300字，本文共23篇，欢迎阅读!
篇1：喜悦的泪水作文300字
泪水有很多种，当我们悲伤的时候会流下难过的泪水，因为情绪的变动让我们无法控制。当我们忧伤的时候，可能会流下类似绝望的泪水，因为我们不懂得如何改变自己，当我们快乐的时候，会有笑容，它是泪水情绪的反面教材。但是我想谈谈的是一种激动的泪水，因为它让我难忘。
那是一次学校大型联欢晚会，音乐老师给我半个月的时间让我完成一个只有两分钟的独舞，别看上台的时间短，但是表演的内容却不简单，不仅有一些高难的动作，还有很多配合音乐要进行的表情肢体语言的表达，但是我的时间只有半个月，这段期间我几乎是在舞蹈室中度过的，因为这种大型晚会不会经常举办，而能获得一个独舞的机会也非常难得，每天我都觉得自己顶着很大的压力，每天跳舞看着镜子里的自己都不知道什么是累，什么是苦。半个月的努力在台上的两分钟表现的淋淋尽致，表演结束的瞬间听着台下万千的掌声让我留下了激动的泪水，这是激动，是感恩，是铭记。因为我的汗水和努力换来的掌声，是值得自己骄傲一辈子的。
泪水，不仅仅只是懦弱，还有更多的激动和欢喜。
篇2：喜悦的泪水作文300字
泪水包含了很丰富的情感，悲伤的，悔恨的，喜悦的……说到这里，我就不由得想起了那一次喜悦的泪水。
拔河比赛的那天，太阳好象格外的灿烂，给人带来一种喜悦的心情。但是我们的怀里像揣了一只小白兔一样，因为我们马上就要举行——拔河比赛了!一转眼比赛开始了，我的心情又激动又紧张，我和其他的比赛队员上了场，只听裁判一声令下，我就使出全身的力气向后拉，拉着，拉着我觉得筋疲力尽了。但我听到了同学们喊的加油声“加油!加油!”一遍遍喊声传入了我的耳中，听到同学们的加油声，我又有了一身的劲，又使劲地向后拉，我看见绳子一点一点的向前移，我们一点一点地向后移……“我们胜利了!”听到同学们的叫声，我也高兴极了。流下了眼泪，这不是感动的眼泪，这也不是悲伤的眼泪，这是喜悦的眼泪。
我都不记得一生当中流过多少次眼泪，但是那一次喜悦的泪水让我终生难忘，团结就是力量，我为同学们感到自豪!
篇3：喜悦的泪水作文300字
从我认识“班长”这个词开始，心中就燃烧起一个梦想——我要当班长！
上学前班时，一个男生当上了班长。我很不服气：太不公平了，明明我比他优秀，可就因为他母亲和老师是好朋友，班长这个宝座就归他了！那时每天都要睡午觉，我们这些活泼的孩子可不想睡，当然也就睡不着了。班长神气极了，想睡就睡，不想睡就在床铺间巡逻，还向老师汇报谁没睡着所以大家都很讨厌他。我心想：哼，我一定要“推翻”你，走着瞧。终于，机会来了。那天中午吃完饭，班长和几个同学在走廊里打打闹闹，跑来跑去，一不小心撞倒了几个中班的小朋友，也不道歉就跑开了。老师发现后，狠狠地批评了他们，班长的'位置转让给了我。那一刻，我流下了喜悦的泪水。这几滴泪水，价值是无尽的，它们凝结了我几个星期帮助同学，帮助老师，发本子，帮同学盛饭，考试满分等等一切的汗水。是金子总会发光的！我抹了抹眼角，老师、同学也向我投来祝福的目光。那一刻，千言万语汇成一句话：我成功了！
喜悦的泪水是甜的。那一刻，我流下了甘甜的泪水——喜悦。
蒋亦涵
篇4：喜悦的泪水作文300字
在我的记忆里我流过许多泪水，但我记忆犹新的是那次——拔河比赛。它像一颗闪烁的星星在我的脑海里眨着眼睛。
拔河比赛的那天，太阳好象格外的灿烂，给人带来一种喜悦的心情。但是我们的怀里像揣了一只小白兔一样，因为我们马上就要举行——拔河比赛了！一转眼比赛开始了，我的心情又激动又紧张，我和其他的比赛队员上了场，只听裁判一声令下，我就使出全身的力气向后拉，拉着，拉着我觉得筋疲力尽了。但我听到了同学们喊的加油声“加油！加油！”一遍遍喊声传入了我的耳中，听到同学们的加油声，我又有了一身的劲，又使劲地向后拉，我看见绳子一点一点的向前移，我们一点一点地向后移……“我们胜利了！”听到同学们的叫声，我也高兴极了。流下了眼泪，这不是感动的眼泪，这也不是悲伤的眼泪，这是喜悦的眼泪。
我永远也不会忘记这件事，也不会忘记这次流下的眼泪。
篇5：喜悦的泪水作文300字
在我们的成长过程中，有着数不清的泪水。或喜悦、或激动、或悲伤......泪水是我们成长的记录，晶莹的泪珠折射出我们所有的快乐和悲伤。
那是一天晚上，我对妈妈说我有些不舒服。妈妈连忙担心了起来，急忙拉着我去医院，当时已经是深夜。妈妈来不及缓解白天的工作疲劳，就急忙把我送到医院。医生给我检查过后，妈妈很焦急地询问我的病情，好在医生的安慰：“没什么，放心吧，你儿子只是小感冒而已，吃点药多喝开水就好了。”听了医生的话，妈妈终于卸下了心中的担忧，抚摸着我的头低声说道：“没事就好没事就好。”不知为什么，我的眼泪马上就流了出来，生怕这一幕被妈妈看到，但是她最终还是看到了，并安慰我说：“你是我儿子，担心你是应该的，你健健康康的，妈妈就很开心。”
听了妈妈的话，我更是抑制不住内心的情绪，虽然妈妈常常骂我，我经常会惹她生气，但是最终她还是爱我的。原来在父母眼中，孩子是多么的珍贵，父母爱孩子的程度比山高比海深。
篇6：喜悦的泪水作文300字
有一种晶莹的东西它不会轻意落下，但有时候它会在一瞬间变得有意义。
那时候，我读二年级，孩子们最喜欢的节日就要来临了，班主任陈老师决定在“六一”这天举行一场话剧表演--《白雪公主》。在选择演员的时候，老师让同学们先把心中的人选写在纸条上交给老师，同学们议论起来，最后选了我当主角--扮演白雪公主，其实我不想扮演白雪公主，相反我想扮演纯朴、天真的“小矮人”，但同学们已经选出了我，自然心里还是应该欢喜一点。
第二天开始排练了，一天清早，我就来到学校准备背诵台词，我是主角，老师递给我几大张密密麻麻的台词单，严厉地吩咐：“背!”我心里有些不满，但还是咽了下去。扮演“小矮人”的同学不仅背的台词少，而且不用每天都来练习，真是太幸福了!
老师打开桌上的电视，许多人物显示出来，是白雪公主这部动画片，大家专心致志地看起来，教室里安静极了，不时有老师的提醒：“把人物的动作、语言、神态都尽量记清楚”。
我辛苦地背了几天台词，终于背得差不多了，老师叫我们彩排一下，下午放学后，我们来到操场上，彩排开始了，在柔和的音乐声中，扮演“老巫婆”的同学走过来：“魔镜，魔镜……”我心里突然紧张忘了自己的台词，顿时脸一下涨得通红，这时，一双眼睛“恶狠狠”地向我“射”来，它发出的光让我情不自禁地打了一个寒颤。“为什么紧张?”老师严厉的、震耳欲聋的声音传来，我吓得急出了一身冷汗，不敢出声，老师以前一直这样，严厉极了，只是对我是例外，我强忍着伤心，从来没有遇到过这样对自己严厉的老师，“今天是怎么了?”，我悄悄地在台下哭泣，眼泪顺着脸颊不停地往下流着，这一刻，似乎所有的痛苦都释放了出来，泪水流下来落在一片枯叶上，可那枯叶却一动不动，像是忽视我的存在。
我知道，因为自己的紧张，大家又多练习了很多次，这样真得不好，大家都没责怪我，还经常来安慰我这个不称职的主角。有几次，我真想与扮演“小矮人”的同学交换，可又放弃了，在艰苦地排练了四个星期后，终于迎来了既兴奋又美好的“六一”儿童节。
早晨，同学们都穿着漂亮的衣服，而我们还紧张地排练着。这一次，我表演得很顺利，老师给了我一个鼓励：“很棒!”。我穿上漂亮的白色公主裙，就要上台表演的几分钟里，我按捺不住兴奋和紧张的心情。在一段美妙的音乐声中，“老巫婆”走上台：“魔镜，魔镜……”，我用甜美的声音唱起歌来……。
表演顺利地结束了。在朋友们和台下所有观众的欢呼声中，我的眼里充满了泪水，我面带微笑，任眼泪一颗一颗地落下来，站在舞台上，我已热泪盈眶，心里洋溢着喜悦，仿佛在这一刻，一切都得到了回报，这一刻，眼泪是真挚的，是有意义的……
篇7：喜悦的泪水作文
泪水有苦涩的，有委屈的，有甜蜜的，有伤心的，有绝望的，有激动的而我的泪水是高兴的。
在我看来，泪水只不过是一种柔弱的表现，但现在我知道，我错了，因为我从泪水中感受到了快乐和高兴。那是因为一次考试的分数。
在一次期末考试前的一天，我饶有兴趣地看着我喜欢的漫画，而此时我感到一阵冷风向我吹来，不由地打了个冷颤。我扭头一看，呀！是爸爸！我快速灰溜溜地回了房间。我不禁嘀咕到：天哪！我爸什么时候回来的，等会儿出来肯定又会挨骂了。”我来到书桌旁，心想只要考试考得好，爸爸就会很开心。想到这，我便开始打起精神努力复习，争取考个好成绩。一小时、两小时、五小时我一直在房间里写着作业，直到我睡着了第二天考试，我紧张地坐在座位上，扫了一眼试卷，题目都是我复习到的内容，于是我很快做完了试卷放学前发了试卷，耶！太好了！我考了三百分！”当我知道了我的分数时，不由得欢呼，也不由得高兴地哭了，泪水一滴一滴地流了下来，鼻子也跟着酸了起来，这是激动的泪水啊。回到家，爸爸知道了我的考试成绩，脸上也露出了欣慰的笑容，并表扬了我几句。我的鼻子酸得更厉害了。这一次，我真正体会到流泪，不是只有软弱，在高兴的时候，你也会流泪。
在流泪的时候，我一般都是伤心的时候，那一次，我却第一次因为高兴而流泪了。
篇8：喜悦的泪水作文
世界上，每个人都流过许多种泪。上次，我流下了喜悦的泪水。
今年，我参加了第十三届四级作文比赛，经过了100分钟的拼搏，我完成了三篇作文。这是我有史以来，写的时间最长，作文字数最多的一次听说这一次比赛是全国的，而且分数和奖项都是在网上公布，听了之后，我很紧张，又很激动。
在随后的几天内，我不停的登录“作文考级网”，可都没有结果。妈妈一直在说：“要过六十天才有结果!”我听不下去，迫不及待地想要知道分数。
光阴似箭，很快，60天过去了。当我登录“作文考级网”时，上面显示出“第13届考级，我点了进去。在电脑连结服务站时，我很紧张，心跳立即加速，眼睛直勾勾地盯着显示器。很想看，因为我很想知道成绩，又不想看，因为生怕没有得奖。可是，要知道成绩没有想象得那么快，还要是输入准考证号，当我在键盘上按下号码时，我的手一直在抖，生怕没有奖。
一等奖，我很高兴。那时，我哭了，这一次考试，我成功了，我达到了我的目标。
流泪，可以表达出一个人的心情，我流泪了，是喜悦的泪水。
篇9：喜悦的泪水作文
今天是学校一年一度的运动会，有各种各样的比赛项目：跑步、跳绳、跳远、跳高等等。同学们都根据自己的特长，报了适合自己的比赛项目，我也不例外，平时我最喜欢跳绳了，所以在运动会刚开始统计参赛者的时候，我就第一个报了跳绳比赛。
自从报名后，我就开始了积极的训练。首先为了测试我的能力，我和班上跳绳比较厉害的丽丽进行了比赛，虽然我已拼尽全力，但是我和丽丽之间还存在不小的差距，我比她整整少了五十几个。我这样的成绩是不可能获得好名次的，我的心里十分沮丧，没想到自己的跳绳这么差劲。丽丽看出了我的失落，安慰我，并且告诉我她之前跳绳也很差，都是经过长期的'训练才练出来的，听完丽丽的话，我仿佛看见了希望，离运动会开始还有一段时间，我还有时间训练。于是从那之后，只要是课余时间，我都用来跳绳，不知不觉中，我的成绩得到了很大的提高。
比赛这一天终于来临了，经过比拼，功夫不负有心人，我终于取得了好名次，得到了全校第二名，这已经让我十分满足了。拿到奖状的那一刻，泪水从我的眼中滑落了下来，这是喜悦的泪水，是付出后收获的喜悦。
篇10：喜悦的泪水作文
泪水，是感情的流露，或喜悦，或悲伤，
喜悦的泪水作文
。记得那是一个星期天，风和日丽，我来到
我决定抓螃蟹，可是那些螃蟹好像知道我来抓它们，给我来了一个闭门羹，气得我肚子都要炸了。突然，我看见有一只螃蟹在一块石缝里，我跑到它后面，猛一抓，它连忙用“手”掐我，我连忙大哭，那哭声好像大地都被震得颤动起来。
我不信输，又来了一次，这一次我拿起一根木棍打它，它跑回了自己的“住宅”，我等了好一段
我又流下了喜悦的泪水。
篇11：喜悦的泪水作文
每个人哭可能都是因为不同的理由，伤心的，感动的，悔恨的，或者喜悦的……我的印象当中始终记得那一次喜悦的泪水。
我从小，字就写的不错，可不是我自夸，同学们都羡慕我，我可不是天生就写的好的，大家都知道每个人的优点和缺点都是自己养成的，我常常被练写字累的腰酸背痛，我想休息一会儿，可是手不听使唤，有时为了写好一幅好字，常常放弃许多休息的时间。“功夫不负有心人。”我的字终于获奖了，当语文老师告诉我这个好消息时，我的眼眶一下子湿润了，接着泪水像断了线的珠子不停的滚落下来，怎么忍也忍不住，透过眼前薄薄的雾，我仿佛看见了我拿着笔，刻苦努力的写着每一个字的场景，看到了我放弃课余时间，认真写字的画面，看到了我为写好每一幅而废寝忘食的情景。我突然明白了一个深刻的.道理：滴水能把石穿透，万事功到自然成。是啊，只要刻苦努力，付出艰苦的劳动，再难的题，再困难的事做起来也会易如反掌。
通过这次的眼泪，我不但知道了“做什么事都要刻苦努力，才能取得成功”这个道理，而且更加在心中坚定了自己的信心，在以后的学习中不能骄傲，刻苦努力，付出比别人多的努力，洒下比别人多的汗水，只有这样，在成功的道理上才会比别人走得远。
这一次的眼泪是有意义的，没有白流，我会永远记住这喜悦的泪水，我也一定会更加努力，争取收获更多!
篇12：喜悦的泪水作文
走在成长足迹中，在散落漫天的记忆碎片里，泪水告诉我这样一个故事。每一次流泪都有一段难忘的经历，都会在情感的深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着我走过的历程。泪水告诉我这样一个故事。
走过一座座别具风格的教学楼,在高大魁梧的大树下，在姹紫嫣红的花朵中，踏着沁鼻芳香的新土来到操场。在鸟语花香中期盼一份收获。校园钢琴比赛获得银奖的是当老师念到我的名字。在同学羡慕的眼光中，老师肯定的眼神里，我不禁有些惊慌失措，心里两只小鹿互相乱。我压制住自己的紧张心情，揣怀激动的心情登上领奖台。台下同学以最热烈的掌声对我报以鼓励，老师以最灿烂的笑容报以我自信。校长和我握了握手，那股温暖沁透我的心田。那一刻，我的心情似乎很平静略带一些自豪，原来砰砰直跳的心竟在这一刻平静想下来。我郑重接奖状，我的名字在红色奖状映照下显得格外迷人，显眼。
又一次，台下响起了雷鸣般的掌声。但，在这万众皆欢的时刻，热泪溢满我的眼眶，我再无法按捺情绪，泪水顺流脸颊落在奖状上。有一种晶莹的东西它不会轻意落下，但有时候它会在一瞬间变得有意义。这一刻，我流下的眼泪是喜悦的，渗透夹杂喜悦，执著，开心轻轻打开回忆的天窗，回想起那个特写镜头，时间没能把它冲淡，岁月没把它带走，像是烙印深深铭记我心。
又忆起那年经过琴行：交错的黑白键孕育着各种不同的美妙音乐，轻轻触按出一组和铉，铉振动出不可思议的乐声，钢琴老师在黑白唯美的琴键上铺下篇篇乐章。自那以后我对钢琴久久不能释怀，终于我也走上学琴之路。第一次用手接触白色的钢琴，我就对这大家伙产生了浓厚的兴趣。经过努力后，我的手也能在钢琴上“跳舞”了。但久而久之我对钢琴越觉乏味，我真想放弃弹钢琴。但是看到表妹越来越精湛的琴艺，我有些自卑，为什么别人琴艺越来越好，我却越走越慢中止脚步？没有人告诉我答案，但我却明白了。我最终没有半途而废，而是带着坚定的信念把学琴之路延续到今天。
这一次，我成功了。在决定学琴的那一瞬间，我播下种子。我用辛勤的汗水灌溉种子，今天喜悦的泪水见证我的收获。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，喜悦的眼泪里我仿佛嗅到梅花阵阵清香。
篇13：喜悦的泪水作文
用喜悦的泪水迎接伟大的中国梦吧
没有泪水的人，他的眼睛是干涸的；
没有梦的人，他的夜晚是黑暗的；
雄鹰有梦，所以能搏击长空；
鲤鱼有梦，所以能跃过龙门；
有梦才有动力，它可以指引我们走向成功。所以，每个人都有自己的梦想，然而，每个人的梦都不一样。有人梦想能到太空，有人梦想当老师，有人梦想当警察，每个人的梦想汇聚到一起，便是我理解的“中国梦”。
从小我的心中就有梦想，梦想着赶快长大，赶快去接触些新的东西。当我渐渐长大，懂得的东西多了，梦想的也多了。我也想像袁隆平爷爷一样，为国争光；像李连杰一样，传播中国文化；像马云叔叔一样，取得那么伟大的成就；像试飞英雄李中华一样，为人民奉献。他们不只是感动与震撼，更多的是理解与领悟。
在人生的各个阶段，都有很多不同的梦想。虽然梦想不同，但追求梦想的信念，从没有改变！这么多的梦想，并不用全部都实现，只要实现一个就足够。当我们在追求梦想的过程中失败时，不必伤心，就像杨孟衡说的那样用行动去疗伤！要相信，只要坚持，总会成功的。梦想需要脚踏实地，一步一个脚印，并且坚持每一个脚印，直到成功。有句古话叫做“少年智则国智，少年强则国强，的确如此！我们承载着祖国的未来，所以从现在起，我们必须至少有一个梦想，并且要为梦想的实现而奋斗！
春天的花，娇艳动人，梦想是含苞欲放的渴望，夏天的树枝叶婆娑，梦想是生机勃勃的向往。金球的稻子低垂着头，梦想是沉甸甸的等待，严冬的雪漫天飞舞，梦想是晶莹的遐思和畅想。梦想是一面旗帜，他一直飘扬在你心灵深处，指着你前向的方向，你感受到了吗？青春有梦就去追，为自己的梦想而努力，为自己的梦想而奋斗。虽然一路走来很辛苦，但也无怨无悔，因为我们时刻有梦想在心中，也时刻在努力着。有梦想就有奇迹，用你的中国梦来编册你的辉煌梦。
作为一个大学生，我庆幸自己有一个”中国梦“，有一个可以为之奋斗理想。我们要明白身上所肩负的社会责任和历史使命，中国梦需要在我们的不懈努力与奋斗中实现。面对着中国与世界发生的广泛而深刻的变革。我们要顺应时代的潮流。把我们个人的理想与国家民族的前途命运紧紧相连。加强修养，磨
练意志，陶冶情操。全面提高自己的素质。在大学校园中努力地学好本专业知识，练就扎实本领，用马克思主义理论武装自己。锻炼自身的综合能力。成为全面发展的大学生，成为可堪大用的国家栋梁之才，在为我们的中国梦奋斗之中，在将来服务祖国，服务人民的实践中，让青春的价值得以展现，让自己的热血为国家和民族燃烧。
五千年民族魂，生生不息；一代代炎黄种，风雨前行；挥汗水洒热血，为国强盛；一人梦民族梦，中国崛起。
看历史长河，载着兴衰荣辱，奔流东去；听时代号角，吹响复兴强音，响彻云霄。辉煌的20xx年即将过去，崭新的20xx年将要来临。作为炎黄子孙，我为中华民族所取得的伟大成就而骄傲；作为中国青年，我的心中更怀有不曾改变的梦想。
我的梦，民族梦，中国梦：梦东方巨龙崛起，直上九霄；愿伟大复兴实现，国更富强；看中国青年奋斗，民族希望泱泱五千年东方大国，孕育了伟大的中华民族，创造了不朽的璀璨文明。怎能不为伟大祖国骄傲，怎能不为伟大民族自豪。泰山奇绝壮美，昆仑莽莽巍峨，长江黄河奔腾千里，江南塞北万千景色。横亘万里的长城昭示着民族气魄。博大精深的浩浩文学显现了民族骨骼。虽然也曾遭受苦难，虽然也曾遭遇挫折。但英雄的中华儿女不曾屈服，而是一直为了心中一代代绵延不息的中国梦而奋斗，无数仁人志士为了国家命运不计生死，一心探寻救国之路。忘不了”苟利国家生死以，岂因祸福避趋之“的铮铮誓言。忘不了五四运动、一二九运动中为了国家的前途命运挺身而出的热血青年。忘不了为了社会主义建设事业而不懈奋斗的一代代的建设者。正是在一代代的奋斗中，我们的中国梦才能得以延续，我们的梦才能越飞越高。
篇14：喜悦的泪水作文
在我的童年生活里，有许多往事如浮萍般，随波飘去，而有些事却如大树般，牢牢的杂在我的心里，永不消失，令我最开心的一件事莫过于如此了。
我的学习钢琴生涯已五六年了，早已会弹许多世界名曲了，如《献给爱丽丝》、《圆舞曲》、《梦中的婚礼》等。这不，去年夏天，我又迎来了我的钢琴最后一次考级——十级考试。你可知道，这次不仅考你弹奏钢琴的指法、节奏、难度系数等，还要考许多乐理知识，这可是钢琴考级的最难一次啊！
考级的前一个月里，我是除了到钢琴老师家学琴出门外，其余足不出户，埋头苦念琴，做好考级前的一切准备。到了考级的当天，我在妈妈的'陪同和鼓励下进了考场。走进考场，看到五个评委老师坐在上面，面带微笑的望着我，我深吸一口气，便开始了我的弹奏，虽然那天天气不太热，但我弹完已全身湿透，怀着忐忑不安的心情向老师鞠了恭走出了考场。妈妈迎了上来，我知道妈妈的心不比我跳的慢，但她还是安慰我，我们肩并肩一起回家了。
终于等到一个月后分数出来了，我怀着紧张的心情拨通了电话查分热线，那边说：“恭喜你，顺利通过”，我听后，害怕听错，又打一次，还是一样。此时的我，已泪眼模糊，往事如潮水般涌上心头，五年来，不论严寒，还是酷暑，从没停止学琴的步伐。听到别的孩子在外面追打嬉闹的声音，难道我就不想出去玩吗？我也是孩子，我也有一颗童真贪玩的心，但一想到做什么事都不能三心二意，还有望女成凤的妈妈，总是陪我练琴，稍有一些不会的节拍，妈妈都帮我请教老师，直到我弄懂为止。还有爸爸，总是帮我上网查询许多钢琴难点。这十级钢琴的顺利通过，虽然是我的名字，却包含着爸爸、妈妈和老师许多辛勤汗水，可以说，没有他们，就没有我的钢琴十级顺利通过。
想到这儿，我情不自禁地又一次流下了喜悦的泪水……
篇15：喜悦的泪水作文450字
悲伤带给我们泪水，愤怒带给我们沮水，烦恼带给我们泪水，喜悦带给我们泪水。每一滴泪都是一个故事，一滴滴泪水就构成了回忆……
小时候，我总想着当小主持人，觉得站在台，很自豪。在三年级时，我终于得到一次机会，去参加主持人的选拔。
那时的我很自信，但似乎自信过了头。我们坐在下面，认真听着规则。老师对我们说：“同学们，这次选拨主持人，我们特意为大家准备了一份主持词。”说着，老师拿出一份主持词，向我们展示，谁读得好，就让谁当。我的心里开始忐忑不安起来，看到那些密密麻麻的黑色字体，更是心神不宁。尽管如此，我这个自信的女孩子还是第一个举起了手：“老师，我先来！”“好，来吧！”我走上去，接过主持稿，顿时慌了神：怎么办呀！这些字我都不认识，天呀！我就像热锅上的蚂蚁一样，急得要命。看着下面引起一阵骚动，我只好硬着头皮开始。刚读完一句，我就很尴尬地鞠了个躬，下去了。看着别人流畅地读，我握紧了拳头。暗自为自己加油，一定要努力！
在四年级的选拔中，我的能力提高了不少，一路披荆斩棘，获得了决赛的名额。当我听到最终的名单上有我的名字时，我的泪水顿时溢出了眼眶，这不是悲伤的泪，而是喜悦的泪！
”失败乃成功之母”，第一次尝试固然不会成功，但只要你去努力，第二次一定会成功。在成功的路上，迎着胜利的曙光，流下幸福的泪！
篇16：喜悦的泪水作文450字
每个人哭可能都是因为不同的理由，伤心的，感动的，悔恨的，或者喜悦的……我的印象当..本文《喜悦的泪水》由小学生作文大全整理，仅供参考。
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每个人哭可能都是因为不同的理由，伤心的，感动的，悔恨的，或者喜悦的……我的印象当中始终记得那一次喜悦的泪水。
我从小，字就写的不错，可不是我自夸，同学们都羡慕我，我可不是天生就写的好的，大家都知道每个人的优点和缺点都是自己养成的，我常常被练写字累的腰酸背痛，我想休息一会儿，可是手不听使唤，有时为了写好一幅好字，常常放弃许多休息的时间。“功夫不负有心人。”我的字终于获奖了，当语文老师告诉我这个好消息时，我的眼眶一下子湿润了，接着泪水像断了线的珠子不停的滚落下来，怎么忍也忍不住，透过眼前薄薄的雾，我仿佛看见了我拿着笔，刻苦努力的写着每一个字的场景，看到了我放弃课余时间，认真写字的画面，看到了我为写好每一幅而废寝忘食的情景。我突然明白了一个深刻的道理：滴水能把石穿透，万事功到自然成。是啊,只要刻苦努力，付出艰苦的劳动，再难的题，再困难的事做起来也会易如反掌。
通过这次的眼泪，我不但知道了“做什么事都要刻苦努力，才能取得成功”这个道理，而且更加在心中坚定了自己的信心，在以后的学习中不能骄傲，刻苦努力，付出比别人多的努力，洒下比别人多的汗水，只有这样，在成功的道理上才会比别人走得远。
这一次的眼泪是有意义的，没有白流，我会永远记住这喜悦的泪水，我也一定会更加努力，争取收获更多!
篇17：写喜悦的泪水作文
眼泪，是情感的迸发和流淌，有因开心而落下的眼泪，有因悲伤而落下的眼泪，也有因感动而落下的眼泪。
记得有一次，我看到一张照片。照片上，一对父母举着他们出生不久的孩子，已经成了永久的雕像。
那是在一次洪灾之后人们发现的。那时，他们三人都已经死去多时了。可是，我们能想象得到：在洪水来临之时，那对父母为了救自己的孩子，把孩子高高举起。洪水渐渐淹没了那对父母的身躯，可他们还是把孩子高高举起。渐渐的，那对父母消失在了洪水之中，可他们还是保持着那个动作，让孩子有一线生机。可是，他们没有想到的是，洪水越来越凶猛，淹没了他们的身躯，他们三人成了永久的雕像......
看着看着，泪珠在我的眼眶里打转，终于，我再也忍不住了......
那对年轻的父母可以生存下来却为什么死了呢?那对年轻的父母为什么不惜自己的生命而要救他们的孩子?那对年轻的父母为什么在生命最后一刻还要把他们的孩子高高举起?都是因为伟大的父爱和母爱。
父母用爱心养育我们，用智慧启迪我们，用美德陶冶我们，用真情沐浴我们。父母的爱是伟大的，无私的，纯洁的，美好的，让我们一起感谢我们的父母，感谢他们给予我们深深的爱吧!
篇18：六年级作文喜悦的泪水500字
泪水，或酸，或甜，或苦，或辣;我们会因为做错事情而流下伤心自责的泪水，也会因为取得成功而流下激动喜悦的泪水，它记录着我们的喜怒哀乐，铭刻着我们的成功与失败。
第一名，是荣耀的象征;第一名，是成功的果实;第一名，是努力的奖励;第一名，对我充满着诱惑，它是我的一个小目标，而就是这个小目标，却迟迟没有实现。不是因为太过自我感觉良好，就是因为粗心所导致的微小错误，由于种.种原因，第一名好像成为了我攀爬不到的高峰，到达不到的天涯。
但再高的山峰，也总有到达山顶的时候;再难的事情，也总有解决的时候。
“世上无难事，只怕有心人。”那年的期末，我终于完成了我梦寐以求的目标——第一名，也终于拿到了那象征着荣誉的证书。
我还记得那天中午的时候，我们已经考完了语文，我一会到家里便唉声叹气。因为今天的考卷实在是太难了，很多题目都是我所没有见过的，因此，自我感觉在此时已经变得灰暗。妈妈安慰我说：“还有下午的数学呢!别伤心!”但妈妈的鼓励并没有使我开心多少，因为期末排名都是靠数学语文总分来排名的。
下午的数学考试，我很快便写完了，虽对自己的数学已经有了大概的判断，但我的心却还是沉落海底。
夜晚时，我已经耐不住煎熬，便决定问老师。他告诉我，语文86.5，数学100分，我认为自己的排名退步已经成了定数，没想到——我却是第一名!第二名跟我只相差0.5分!我目瞪口呆，这突如其来的惊喜使我留下了眼泪!我终于做到了!
这是成功的泪水，这是喜悦的泪水!我做到了!
篇19：喜悦作文300字
三月的一天，对我来说，是一个非常重要的日子。因为我将要参加英语口语考试，我为了这次考试我已经付出了许多努力，常常到了夜里十点还在读复习资料。所以我对这次考试充满了信心。
不料，在考试前一天夜里，我突然从梦中醒来，感到肚中一阵绞痛，连忙跑到卫生间吐了起来。我脑子里闪现一个念头：我生病了!明天该如何参加考试?果然，早上起床，我依然头晕脑胀。妈妈心疼地说：“不要去考试了。”但是想到为这次考试我付出的努力，我怎能因为这点病痛而轻易放弃考试呢?于是，我还是决定参加考试。
我怀着紧张的心情走进考场，等待着老师对我的提问。此时，腹中传来的疼痛在折磨着我，我攥紧拳头，用胳膊压着肚子，大声地回答老师提的问题。同时心里也在努力地思考着以前背过的知识，尽量不去想自己的病痛，全身心地投入到与老师的谈话中。渐渐地我精神起来，忘记了病痛，和老师用英语自如地交谈着┉老师问，我答。一切问题我都了如指掌，倒背如流。
二个月以后，我从网上知道了成绩，我通过了这次考试!我立刻高兴地跳了起来，我的努力没有白费啊!这次考试让我体验到了成功的喜悦，这种喜悦是与得到某种东西或获得一些利益后的'喜悦是不一样的，它是发自内心的对自己的赞许，我克服了病痛，并且顺利地通过了考试，让我心中感到无限自豪!
篇20：喜悦作文300字
此时，我心中充满了成功的喜悦，心潮在胸中起伏着，如小溪一般的激昂……
就在一个星期前，我接到了奥数周老师的任命，让我与同学合办一期关于数学的手抄报。我毫犹豫地满口答应，心想一定要让老师满意，这是老师对我的信任，我不能辜负，要追求最好。
我找来几个同学，开始办这次手抄报。
首先，职务要分配好，经过“民主选举”决定了主编：王沛基;副编：我;绘画：岳倩;文字：李浩男;技术顾问：周老师。
职务分配好了，就该解决最关键的问题--排版了。大家你一言我一语的说起来：“要有新意!”“样式要大方!”……最后由“主编”拍板，决定了一种新颖、大方的版式。
排版OK了，我们便七嘴八舌地讨论起报名的问题。“数学博览会!”“数学的色彩!”……“停!”不知谁大吼了一声。我正好趁这个空儿，说“探险在数学!怎么样?”主编已经被吵得晕头转向，“好!好!就这么定了!”几个人刚相想反对，听见“权威”发话，也只能忍气吞声。“报头怎么画?”我问。“画一个探险的人!”李浩男不愧为男孩子，连这个都追求刺激。“不好，不够大众化!”主编发难。岳倩说!只见她不慌不忙，慢条斯理地踱着方步，如同一个评论家，说：“我认为-----”她卖了卖关子，“快说!”我们异口同专声地说。“应该画一个迷宫。”“好!主编颇有风度地挥了挥手。剩下的，让岳倩处理吧。”
我把已完成一半的手抄报给技术顾问看，周顾问斩钉截铁的说：“色彩太俗气，重办!”我惊呆了，心里想：“周顾问啊周顾问，您也太黑了点吧!”一脸苦相。老师风趣地说：“怎么?不敢前进了?这可不是你一向的风格啊!”。接着又严肃起来：“做事可不能这样啊!记住，坚持就是胜利!”听了这番话，我更加坚定了意志。
回到组里，每个人的脸上都有个哭的表情。主编大叫一声：“我们要让老师满意，一定。”
再后来，我们几次想要放弃，可我们相互理解、支持，我们终于成功了。当时，欣喜的心情真是无法用笔来形容，我们快乐的发疯!
此时此刻，望着同学们对这次手抄报的夸奖，成功的喜悦与我激动的心情一道涌上心头，我相信，这一刻，我永远难忘，也让我记住一句话：“永不言败!”
篇21：喜悦作文300字
小时候，大伙儿都说我是个“假小子”，性格像男孩子一样大大咧咧，喜欢像男孩子一样的玩耍，喜欢像男孩子一样的运动。不知不觉中，我度过了无忧无虑的童年时光，跨进了初中的大门。
蓦然回首的刹那，发现我已慢慢成长起来。记得初一脾气特别大的时候，我曾朝班主任摔门。忽然有一天，有同学对我说，“咦？高洁，你的火爆脾气怎么变好了？”难道这就是常言所说的“当局者迷，旁观者清”么？连我自己都没有发现的变化，真是神奇。
上了高中以后，我一开始特别爱出风头，成了大家瞩目的对象。后来，我渐渐发现——低调，才是真正的生活！
我开始减肥，体重从138斤减到118斤，而且还在慢慢下降。渐渐地，我学会收拾自己，会化淡妆。用得起大家口中很贵的东西，可是也喜欢用廉价的好用的小玩意儿。我一点一点提高成绩，虽然目前还是达不到老师和爸妈的期望，但是我仍然在努力。我学会很多技能，看得懂电影构图，也能说明白镜头景别。我遇见过很多很多人，他们或许耀眼或许平凡。幸运的是，他们都能跟我成为朋友。
我很珍惜成长的喜悦，我想大声对自己说：“加油呀，高洁！愿你前程似锦，想要的都拥有，得不到的都释怀！”
篇22：喜悦作文300字
“泪眼问花花不语，乱红飞过秋天去”，泪可以是伤心的，开心的，激动的等，泪从你的眼角划去，顺着你的脸庞滴在了地上，表达着你内心深处的情感。
那次学校举行了接力赛跑，每班派八个人，男女均匀，而我也成功被老师选中去参加了比赛。比赛那天的前一天晚上，我躺在床上，幻想着明天比赛的情景：“观众席”上不停地呼喊着，参赛者也满腔热血。可是真到了比赛时，虽然人很多，但都在“忙”着自己的事。
到我们比赛了，我是第八棒，所以至关重要，我注视着前面赛跑的人，明显我们班有点落后，因为第一棒他前一天生病了，但他非说自己没事，能参赛，老师也拿他没办法，就只好同意了，我一开始还有点怨气，但看他那表情焦急，看着他努力的样子，我想他应该也使出全力了吧。快了，快到我了，这时，第七棒的队员突然奋力连续超过了好几个人。我也准备好冲刺了，刚一接过棒，我就像装上了电池一样狂奔着，结果总是很出乎人意料的，我们班竟然得了第一名，我流下了喜悦的泪水，果然努力没白费。
我渴望成功，我喜欢成功，我希望我的泪永远是喜悦的泪，幸福的泪，而不是伤心的泪。
篇23：喜悦作文300字
在人间，每个人都有一段成长中成功的喜悦，每个人成长中喜悦之事是不一样的，有的是考了100分，有的是学会了什么……我则是学会了交医保。
前几天，老师发短信通知要交医保，妈妈看见了，对我说：“看见没，这次你自己去交。”“可我还不会啊。”我立即反驳道。“不会就要学啊，谁也不是一生下来就什么都会的，这次我教你。”妈妈说。我只好无精打采的去和妈妈交医保了。
到了交医保的地方，我按妈妈的提示，一步一步的做下去，嘿，这不学不要紧，一学又让我懂得了许多东西，如交医保，要先去打条子，然后等叫号，最后去办理，办完了不要忘了说声“谢谢”。
妈妈说：“看见没，你又学会了一样东西，成功办理了这件事，你以后还要学会交水费、电费哦！”
成功的喜悦，我体会到了，同时，妈妈也交给了我新的任务。
★泪水作文
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