以下是小编精心整理的信心与收获作文,本文共30篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

篇1:信心与收获作文
海伦凯勒曾经说过这样一句话:“信心是命运的主宰。”你们相信吗?我相信了,我曾读过这样一则故事:
从前,有个乞丐在京城东门口乞讨。
有一天,皇帝决定出巡,接济他所看到的所有穷人。
当皇帝的车队来到东门口,看见乞丐后,皇帝竟然下了车,亲自走向乞丐处。
这乞丐原本心想:“这下发达了,皇帝的赏赐肯定价值不斐。”
没想到,皇帝竟然开口问他:“你有什么可以给我的?”
这乞丐吓傻了,心想:“这个皇帝是怎么回事。他不是自己公告说要帮助所有看得到的穷人吗?怎么还跟我这个乞丐要东西?”
但碍于皇命,乞丐只好免为起难的,从他刚乞讨来的那碗饭里,拿出两颗米粒,交给了皇上。皇帝收了米粒后,启程继续走了。
三天后,皇宫派出侍卫,来到东城门口,交给了这个乞丐两粒和他给皇帝大小规格一模一样的纯金,然后便呼啸奔驰而去。
乞丐盯着碗里的那两粒金子,哭了起来。心想若是当初我把整碗饭都给了皇上,今天我就不用坐在这里乞讨了。但想归想,却是来不及了。
我们日常生活中也是如此,如果我们只想着收获较大的回报但是不愿意付出,那么就将什么也都得不到,我们在做一件事甚至做一项投资的时候,如果我们对自己没有信心,只拿出一点点的投资,那么我们收获到的也只是那一点点,但如果我们对自己所做的事有信心,相信它能够做大,并且做好,能够全心的为此付出,去进行更多的投资,那么我们收获的也将是我们不能想象的。
篇2:收获信心作文
在我们老鹰队取得春季赛冠军,都还沉浸在成功的喜悦中时,一个惊人的消息像炸弹一样在队里炸开了锅。球队面临新老交替,和我训练四年的队友很多都要升到新组别了。
更大的问题是我们没有四分卫了。要知道四分卫就是一个球队的灵魂。每一次组织进攻、布置战术,都是由四分卫完成的。更没想到教练找到我,让我承担这个责任。我当然不答应,我喜欢打我现在的位置,我没有信心能承担这么大的责任。
周日我像往常一样去球场。刚到场地就被Iven教练叫到一边,问我想不想赢?我回答:“当然想赢!”“我们现在没有四分卫,别说想赢,比赛都打不了。”我领会了Iven意思,说道:“不是我不想承担责任,而是我对打四分卫没有信心,我不想因为我输掉比赛。”Iven说:“没有试过怎么知道?如果你不当四分卫,连赢的.机会都没有,团队需要你!”我一时不知如何回答。Iven摸摸我的头:“来吧!今天我们先试试!”“团队需要我”,我心里一直默想着这件事。也许我可以挑战一下吧。我带着试一试的想法,开始了四分卫的训练。四分卫开球后的首要任务是把球传给跑锋,训练从传球开始。一开始练习,我传的球总是忽高忽低。但是我想不到队友一点也没有埋怨我,每一次传出去的球,他们都捡回来交给我。透过面罩我看到队友信任的目光。队友的信任增加了我的信心,我下定决心要赢得比赛。每一次的周训练在和队友2小时的训练之后,我会再加训2小时。平时在家经常观看NFL比赛,学习战术、练习四分卫传球动作。在经历了三个月的磨炼之后,我终于要带领老鹰队征战劲敌犀牛队!
比赛开始前,所有的队友围成一个圈,相互搂着肩膀,我再次看到队友信任的目光。跑锋从我身跑走过说:“就靠你了!”我信心满满,坚信团队需要我,坚信我们会赢!
这是我第一次打四分卫,也是我最精彩的比赛,大家都叫我明星四分卫。我不仅赢得了比赛,而且收获了信心!
篇3:收获信心作文
小时候在音乐学院上钢琴课,歌声从教室传来,如翠鸟弹水如黄莺吟鸣,我也想学,妈妈非常支持,为我报了音乐培训班。
我第一次开口唱歌,老师说我声音很白,她亲自给我示范,她的声音美妙动听,像仙境的鸟儿在歌唱,我陶醉在其中,突然,她的声音戛然而止,让我试试,我鼓起勇气,气息均匀地唱了起来,可刚张口,一只黑色乌鸦嘶哑的呼叫就传了出来,我一下收住口,再也不敢开口了。我想我会不会根本不适合唱歌,再学也没有用,所以我常常不去上音乐课。
老师发现我不对劲,问我原因,可我低着头,什么也不想说,老师附下身子,亲切地摸摸我的头,温柔地说:“谁都不是天生会唱歌的,美妙的声音都是勤学苦练而成的,你也不继续试试,怎么知道自己不行?”在老师的鼓励下,我又坚持训练了。按照老师说的,唱歌时面带微笑从低音开始唱,到高音时不能太尖,声音均匀,我由于气息不够,到了高音时候,就像泄了气的气球,声音越来越小,老师决定让我练肺活量,挺胸收腹,靠墙站立深呼吸,用气唱。连着几天练习,我腰酸背痛,声音也嘶哑了,我想既然这样子,就放开挑战自己。果然,在刻苦练习后,我能唱到high-c了。不过,新的难题又来了,唱高音时,我能神情自若,回到低音就表情严肃,顾了音准,顾不了微笑,老师耐心教我反复练习,我领悟到了发声的方法,表情自然就好多了……功夫不负有心人,虽然我唱得没有老师那么婉转动听,但最起码音能唱准了,换气拉长音也轻松多了!我知道这都是坚持练习的结果,有了这点小成绩,我十分开心,胆子也渐渐大了,我走在路上唱,在家里洗澡时唱,劳动时唱,连吃饭都想哼几下。后来我被选入了学校合唱团,每天的训练使我找到了唱歌的乐趣和技巧,并且越唱越好,我的信心一下被点燃了。
现在我已经能完完整整唱完几十首动听的歌,参加了“春芽杯”也获得了好成绩,现在一听到“唱歌”这个词,那无数音符都会在我脑海里跳动的啊!
篇4:收获信心作文
犹记得,小升初那一年,试卷漫天,我们共同携手,起头并进。
而时隔两年,我们正共同朝着实验中学的大门奋斗。
“要发生物试卷了!”不知是谁在教室中喊了一句,就看到刘兆娜抱着一厚摞试卷急匆匆地走进来,顿时,全班人把门口堵了个水泄不通。
“兆娜姐,有没有成绩单,我考了多少!”“刘兆娜这是生物试卷吗,能不能给我看看?”
“都别吵了!”刘兆娜朝人群大吼,便说:“这次生物成绩大家都考得很差,拿到卷子回去后要好好分析,按以前的要求改错,下课后大组长收起来……”
我坐在座位上,低着头,盯着手里已经泛黄卷边的生物书,面无表情。就在昨天,我还信心满满地跑去翻分数,而对于早已知道那糟糕的成绩的人,还能露出什么样的表情呢?
不一会,我就看到了哪一张小小的答题纸,上面划满了红色的圆圈和斜杠,以及老师批了又改的分数,仿佛表达了她那既愤怒又不解的心理。我整个人都瘪了下来,小心翼翼的捏起那轻薄的纸片,却又不知该干什么。
为什么会这样呢,明明上次成绩那么好,这次为什么会无缘无故少了六分呢?瞥了瞥周围同学的卷子,成绩都比我要高出不少,内心就像一只被碾爆漏了气的气球,所有的自信都化成泡影,什么嘛,我才没什么能力,以前所有所谓的高分都是或碰巧或靠蒙得来的,这其实就是我真实的实力啊!
浑浑噩噩,一节课就过去了。恍惚间,听到有人叫我的名字,回头一看,发现老师正看着我,身边还围了不少这次成绩不理想的同学。我刚凑过去,老师就说:“这次大家考的成绩都不理想,回…去以后好好分析自己到底出了什么问题,把握好自己的薄弱点,找回自信……”
对啊,我怎么能把自信丢了呢?
人生的旅途不是一帆风顺的,她荆棘密布,坎坷无数。这旅程中充满了:酸、甜、苦、辣,让人喜怒哀乐!然而只有我们对生命充满信心,才会战胜困难,获得成功!
让我带着信心,朝着理想中学的大门进发!
篇5:收获信心作文
自信,是生命的主宰,每一件事成功的背后都有信心的支撑,只有收获了信心,我们才能更好的展现出自己。
记得马克,吐温曾说过这样一句话:“19世纪有两位杰出的人物,一位是拿破仑,一位是海伦,凯勒。拿破仑试图用武力征服世界,他失败了;海伦,凯勒用笔征服世界,她成功了。”海伦,凯勒在没有光明,没有声音,没有语言的世界中,把自己的成就、精神提到了人生的巅峰。在一个如此残酷的生活中,她没有怨天尤人,而是以自己战胜挫折的勇气去面对,结果她成功了。她的成功意味着自信的力量多么强悍!
毛遂原是平原君手下的无名小卒,3年未得重用,但毛遂不甘被埋没。于是,当秦国进攻赵国,赵王派平原君出使楚国时,毛遂主动要求与平原君一起出使楚国,并且成功的说服楚王援救赵国。“毛遂推荐”才会成为流传千古的佳话。所以,只有拥有不断进取的信心,才会取得成功。
“杂交水稻之父”袁隆平是家喻户晓的`伟大科学家。在他科学研究过程中,曾遇到过政治风暴的险恶,不深究环境的恶劣,遭受过科研攻关的挫折,品尝过天伦亲情割舍的愁苦。然而面对困难他从不低头,以坚强的毅力顽强攻关,终于成功的解决了中国13亿人口吃饭的问题。如果没有克服重重困难的毅力,他怎么能取得一次又一次的殊荣呢?自信是成功的人生中必不可少的一种精神,它如黑夜中的灯火,让你在迷茫中找到方向;它如风雨过后的彩虹,让你在绝望中看到希望。让我们共同扬起自信的风帆,扬帆远航!
他们都是在收获了信心以后,不断前进不断努力的去学习,才有今天的成果。
篇6:丢掉自卑收获信心
丢掉自卑收获信心
抬起头来,甩掉自卑的尾巴!——题记
向自卑抬头。如果一开始不丢掉那一身盔甲,“自信”就不会成为我的代名词。原来我总是低头不敢平视任何人,身边的一切是灰色的,想拥有与别人同样的心态,可原来自卑的影子不会离开我。生命的`云翳何时能美丽?我需要抬起头来才能看得见,我能行!
让困难低头。无数次的打击我学会试着抬起头,才发现原来抬头会这么轻松,那些所谓的迷雾也散了,我愈来愈觉得自信的力量像一股潜流从我的意识中迸发出来。困难再也不会是那么难以深究的方程。反之我会认为那对我有更大的挑战性,是喜闻乐见的。以前的自卑使我吃了不少苦头,每逢不自信做什么事就不会成功。我需要向困难发起挑战,让困难在我面前乖乖的低头,我自信,我能行!
向未来昂首。人生就是要确立目标,在克服自卑之后,我越发认为未来的路更长,更艰巨。始终停滞不前,畏首畏尾,坚持“我不行”是不会成功的。现在,我要更相信自己,脚踏实地,克服险阻,我需要向未来迈出坚定的步伐,我更相信,我能行!
脱掉了自卑的盔甲,压力少了,抬起头的天空蔚蓝而瑰丽!——尾声
篇7:收获了信心初三作文
收获了信心初三作文
自信,是生命的主宰,每一件事成功的背后都有信心的支撑,只有收获了信心,我们才能更好的展现出自己。
记得马克,吐温曾说过这样一句话:“19世纪有两位杰出的人物,一位是拿破仑,一位是海伦,凯勒。拿破仑试图用武力征服世界,他失败了;海伦,凯勒用笔征服世界,她成功了。”海伦,凯勒在没有光明,没有声音,没有语言的世界中,把自己的成就、精神提到了人生的巅峰。在一个如此残酷的生活中,她没有怨天尤人,而是以自己战胜挫折的勇气去面对,结果她成功了。她的成功意味着自信的力量多么强悍!
毛遂原是平原君手下的无名小卒,3年未得重用,但毛遂不甘被埋没。于是,当秦国进攻赵国,赵王派平原君出使楚国时,毛遂主动要求与平原君一起出使楚国,并且成功的说服楚王援救赵国。“毛遂推荐”才会成为流传千古的.佳话。所以,只有拥有不断进取的信心,才会取得成功。
“杂交水稻之父”袁隆平是家喻户晓的伟大科学家。在他科学研究过程中,曾遇到过政治风暴的险恶,不深究环境的恶劣,遭受过科研攻关的挫折,品尝过天伦亲情割舍的愁苦。然而面对困难他从不低头,以坚强的毅力顽强攻关,终于成功的解决了中国13亿人口吃饭的问题。如果没有克服重重困难的毅力,他怎么能取得一次又一次的殊荣呢?自信是成功的人生中必不可少的一种精神,它如黑夜中的灯火,让你在迷茫中找到方向;它如风雨过后的彩虹,让你在绝望中看到希望。让我们共同扬起自信的风帆,扬帆远航!
他们都是在收获了信心以后,不断前进不断努力的去学习,才有今天的成果!
篇8:我收获了信心与勇气作文600字
今天,我们终于来到了盼望已久的心品基地,心品基地的小草在微风中摇曳,好像在说:欢迎,欢迎来到美丽的心品基地。
老师让我们排好队,开始讲规矩:“要注意安全,模板是有规律的,异地要对自己有信心,下来的时候,要背对着背,要不下不去”。我们听了点了点头。
我看见前面几位同学轻轻松的过去了,到了李佩研乾坤就被她扭转了,她上去了,但看着木板就害怕,又下不来了。终于轮到我了,我上去看着瑶瑶黄欢的木板,心里有一丝害怕,我身体里好像有两个我一样,一个说:“下去吧没人怪你”。第二个说:“不要放弃,说得对,不能放弃”,要有信心,我鼓足了勇气,踏上了一块木板,摇摇晃晃的,我第二支脚上去后,抓紧铁链,花了好一会才站稳,就这样我上了第二木板,不知怎么的,木板光晃,这是我身后的白家如上了第一块木板,我转过身说:“白吉馍,你晃什么晃”。我继续走下去,第三块、第四块……到了第七块是白家如又晃了。我说:“你怎么又晃了,差点把我晃下去”。她说:“懒得理你”。我听后生气地说:“你、你……”。我也不管后面的同学了,只顾自己向前走。我好像找到了诀窍了,走得特别快。我走到最后时,看见下面的梯子在动,让别的同学帮我扶着梯子,好不容易才下来。
这时肚子在咕噜咕噜作响,我说好饿呀!啊!谁用刺扎了我一下,回头一看原来是刘喆龙,别扎了疼死了,还是三十六计走为上策吧,我在前面跑刘喆龙在后面追,欢笑声在回基地的小路上回荡。
在这新品基地中,通过这些有趣的活动,我收获了信心与勇气,今后遇到什么事都有信心了。
篇9:信心与毅力作文
一望无际的大海上,老人与鱼进行艰苦的搏斗.
老人与鱼在海上度过了似乎很漫长的几个夜晚.鱼呢?最终化作一个巨大的鱼的骨架,尽管如此,老人依然是胜者!
整整八十四天没有钓到一条鱼,对他人来说似乎是一个巨大的,无法破灭的魔咒,没有打破魔咒的勇气.甚至会处于绝望的边缘!老人呢?他没有!是坚定的信心让他继续上海捕鱼,是顽强的毅力让他与鱼搏斗了那么久而没有放弃!
是的,老人向我们证明了信心与毅力是坚持前进的动力!当老人辛苦钓到的鱼被鲨鱼吞噬时,老人的那句话让我感受到他那永不磨灭的信心与毅力!“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败!
八十四天没有钓到一条鱼,就像在生活中遭遇的挫折一样,结果只有两种,要么是因为没有足够的勇气面对,一再地退缩,结果以失败告终.要么是凭着自己的信心与毅力继续迈着前进的脚步,也将看到前方的光明.
老人的信心与毅力着实令人感动也令人钦佩.因为他坚持下去了.所以不管结果如何,他依然是胜者!
正如斯宾塞所说:“意志引人入坦途,悲伤引人入迷津.”成功的大门不会为一个轻言放弃的人敞开的,所以,凭着自己的信心与毅力迈开大步向前走吧!相信自己,无论结果如何,你都是胜者!
篇10:信心与坚强作文
信心与坚强作文
信心与坚强是并存的,如果你想成功,不仅要有信心,更要有坚强的精神。——题记
84天了,84天了,以为靠打渔为生的渔夫,84天未捕到一条鱼,这多么难以想象!古巴老渔夫圣地亚哥在连续84天没捕到鱼的`情况下,终于钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在太大,把他的小船在海上脱了三天才精疲力竭,被他杀死了绑在小船的一边,归程中还一再遭到了鲨鱼的袭击,最后回港是只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。
在《老人与海》中,圣地亚哥老人消瘦憔悴,脸上有很深的皱纹,腮帮上有些褐斑,他84天没有捕到一条鱼了,84天没有捕到一条小鱼了。他曾被别人称“倒了血霉”,但他没有放弃,他决定乘他的小船去航海,碰碰运气,看看能不能捕到鱼。他出发了。老人遇到了很多困难,在大海上受到了暴风雨的侵袭,遭到了鲨鱼的袭击,但老人最终平安回来了,取得了成功。
当遇到别人讥讽时,老人退缩了吗?没有。当遇到风雨侵袭时,老人退缩了吗?没有。是的,老人不怕讥讽、不怕困难、不怕危险的精神使他坚定信念。
信念给了他力量,意志给了他坚强,信心给了他支撑。老人的努力没有白费,这种精神值得我们学习。
当我们遇到困难时应该拥有自信,全力以赴克服它。困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱他就强。困难打败懦夫,强者打败困难。信心与坚强,两者缺一不可。信心给予你力量,带给你希望,驱散你的绝望之云,坚强让你战胜困难,完成梦想。
生活中没有过不去的坎坷,砍不断的荆棘,阳光总在风雨后,用信心与坚强一起打败困难吧,相信你一定会成功!记住《老人与海》给我们的启示吧,它将带你驶向胜利彼岸。
篇11:信心与希望作文
信心与希望作文
那昙花一现,不过是象征而已。人间的缺憾,也会成为圆满。那无法形容的,这里已经完成。
——歌德《浮士德》
我家后面的马路旁是一个花园,不知何时响起了熙熙攘攘的音乐。全是年事已高的婆婆们在那舞蹈,但也还是有许多的小孩子在那里玩耍。有玩老鹰捉小鸡的,“老鹰”狡猾得像一只狐狸,一会儿往这跑,一会儿往那跑,累得“母鸡”气喘吁吁;也有玩警察抓小偷的,无忧无虑的孩子们在花园中嬉戏打闹,像一只只出生不久的小牛犊,散发着儿童的活力。
我绕过玩耍的孩子们,走到花园附近,偶一转头,一个十三四岁的少年引起了我的注意,他胖胖的身材,肥嘟嘟的脸,细长的眼睛中流露出无尽的悲伤与忧郁。这是为什么呢?他为什么不同其他孩子一样学着老人们的样子舞动,而是蹲在草丛中玩着弹珠?那各色的没有生命的弹珠,在他手中像是有了生命般的小柔球,跳来跳去。
“我能参加吗?”他抬头看了看我,神色慌张地抓起了自己的弹珠往另一个方向逃了。“哥哥你别跟他玩,他每天都这样。”一个小男孩跟我讲。
我支走小男孩后回头看看,那个胖男孩跟一个妇人站在一起,妇人似乎注意到我了,赶紧拉着少年的手走了。
第二次遇见他还是在这个花园,我冲上去问那个妇人能和少年一起玩吗?我也喜欢玩弹珠,他玩得好厉害。妇人先是怔了一下,随后问道:“真的吗?你不介意我的孩子是一个残疾人吗?”
“不会介意的。”我不能因为别人身体上的缺陷就有意地远离别人。更何况我还算是一个受过教育的少年呢!这时我看到妇人的眼睛似乎在闪烁,向自己的孩子摆了几个手势,小男孩的神情十分复杂,向我冲了过来。
“你真的要和我玩吗?”我点了点头。他又说:“我很厉害哦!不会我可以教你!”“好的,谢谢。”他像没听见似地又重复了一遍刚才的话,此时我明白他是“听觉残疾”了。我拉住他的手,用食指在他的手心中写了“谢谢”两个字。他很开心,便和我在草地上玩起了弹珠。
不久,天越来越黑,公园少了许多喧闹的气氛,时间不早了,我也该走了。我在他的手上画了个月亮,又用手指指天上。他点了点头,便自个儿往阴暗的'地方跑去了。
到了第三天,他依旧呆在之前出现的地方。那天的他有些不同,他的耳朵上戴了一个白色的绕在耳旁像耳机的东西。我跑了过去用同样的方式画了个问号,并摸了摸他的耳朵。
他明白了过来。“这是耳朵,我在听音乐。我也可以听见悦耳的声音。”“我也可以听吗?”我接过他递给我的耳机,我戴上了那个“耳机”,顿时觉得周围的声音提高了好几倍。我取下“耳机”,表示音乐很好听。能再借给我听听吗?他爽快地答应了。
跟他分别后,我发现他的助听器仍在我的手中,一回头,早已不见他的踪影,“只好下次还给他了。”我念叨道。我回到家中,盯着这对助听器,喃喃道:“虽然他耳朵听不见,但他心中充满了生活的音符。他的眼睛和嘴巴,虽不能与社会保持密切的联系,可是只要他充满对生活的激情,精神上就会感受到真正的乐音。
朋友,如果你是残疾人,你会对生活充满信心和希望吗?如果你是正常人,你是否愿意去重新燃起残疾人心中渴望的火把?
篇12:信心与拼搏作文
信心与拼搏作文
爱拼才会赢,拼搏才能带来成功。
如果你在语文考试时,有一题你绞尽脑汁都想不出来,那么这时,你会选择放弃还是“拼”一下呢?有些同学可能会选择放弃,但是这时,你要尽力而为,虽然想不出这道题的答案,但是你可以依据老师平时讲的内容,或者回忆一下老师上课时所讲的内容,说不定能想起答案呢!如果你要问:我为什么要去拼呢?答案是:如果你去拼,那么成功与失败的机率是各占%50。如果你放弃了,那么成功的`机率是不是连%1都没有了呢?难道你愿意放弃那%50的机会吗?无论做什么,都要去拼。
有一次看书,我从《梦想风暴》读到了这样一句话:“谁也不能确定将来的结果,唯一能确定的是,拼搏不一定能带来成功,但不拼就一定不会成功。”是的,在我们拼的时候,心中一定要充满信心,信心是非常奇妙的,它激发我们的记忆,激发我们的灵魂深处对梦想的热望,让我们身上的每一个细胞焕然一新,令我们的心随着信念一起走。
爱拼才会赢,有信心才能成功。
篇13:信心与毅力作文
大千世界,繁华都市。科技的变化,我们的改变。日新月异的变化将会是我们成长的经历。则是成长的一种过程。信心与毅力。相信我们都能够拥有。也许,这样的经历会有所不同!这样的经历总是会患得患失、但是为了今后的今后。未来的未来。就请珍惜现在,因为失去了就再也没有了。得不到的都成了所谓的遗憾!相信自己一定会有所成功!为了自己,更为了命运。青春在此,无怨无悔!
信心
相信,信心的存在总是那么的不易。然而在每一次的失败跌倒后灰心意冷。就没有了之前的信心十足。的确,在经历挫折后打掉一部分的耐心。将会打掉一部分的坚强!信心却失去了许多。但是人生之中,如果失去了信心,那又何来的自信呢?信心都没有了,又怎么会坚持到最后。坚持到成功。生活动会经过困难,但是这困难并没有将我们所打败,反而更加有了信心,相信,唯有这样。人生才会更加的精彩!困难造就成功。磨难造就人才!相信我们无论在什么时候,都不曾失去信心。仍然是信心十足!
毅力
成功是否就在此时。也许毅力就在此时吧!也许路遥知马力,但是自己还是要闯荡天下,闯荡江湖!我从不将就自己的命运。也许小时候的梦境离,人们说想要得到的太多,却永远找不到尽头!但是终究的还是在于我们。如果我们的毅力,如果永不弃,永远地抬起头。不到最后不该轻易地放手!这也许就是现在所要做的。为了自己,更为了命运。大胆去做,相信明天将会更好!毅力决定这一切。相信你值得拥有!
信心与毅力,相信我们总会得到。相信我们的人生将会更加的美好!元明天的明天更加的辉煌!
篇14:我收获了信心作文450字
我收获了信心作文450字
一天晚上,我做完了作业,就把学校新发的《中国少年报》拿来看。
看完作文后又翻到背面,看起了数学篇。我瞟了一眼,觉得没什么意思,刚要翻面,眼前突然一亮,居然有一道很有意思的数学游戏题!一下子就把我的热情激发了起来。我仔细的看着游戏规则,原来是把1到9这些数字填入九宫列格中,我就爱算这种题。不管三七二十一,我马上拿起笔,认真地算起来。
算着算着,不好,因为太骄傲,填的数字全部违反了游戏规则,规则规定每个数字只能在九宫列格的.每一列、每一行中出现一次,不能重复,总共有9个九宫列格,我居然重复了很多次。没办法,只好擦掉。我又重新开始,根据九宫列格中给的提示数字,用推理的方法慢慢推算出来。越做困难越多,我有些灰心了,加上刚才的差错,我简直快要绝望了。
这时,坐在我旁边的妈妈也思考了起来,不过妈妈只稍稍一想,就说出了一个答案。我验算了一下,完全正确。妈妈让我振作起来,重新开始,我仿佛一艘战舰,在数学游戏的浪花中挺进。过了半个小时,经过千辛万苦,我到达了终点——成功。看着这准确的答案,我大喊:“我成功了!”
通过这次经历,相信以后无论做什么事情,我都会信心十足,成功率会更大。
篇15:我收获了信心初中作文
我收获了信心初中作文
在人生的点点滴滴中,你会收获到高兴的乐趣、成功的'喜悦……然而,在我的人生中,也收获了信心。
在我幼小的时候,我特别想学一个东西,你能猜到是什么吗?对了,就是骑“自行车”。
那是一个星期六,天气格外晴朗。我就叫爸爸教我骑自行车,爸爸爽快的答应了。我就连忙把我的自行车拿到1楼。
我到了1楼,爸爸叫我骑上车说:“眼看前方,脚踏踏板,手扶龙头。”我就连忙这样做了,我先有点害怕,就像小兔子在我心里怦怦直跳。爸爸扶着自行车,我就这样骑着走了,心想学骑自行车并不难,太不好。这时,爸爸忽然放开了手,我就摔了下来。我生气的说:“我不想学骑自行车了,不学了!”这时爸爸说:“晶晶,做什么事都不能半途而废,要加油。”我听了爸爸的话点点头又站了起来。
最后经过我不断摔下去又站起来,这样反反复复,我终于学会了骑自行车。我高兴极了。回到了家,我告诉了妈妈,妈妈说:“看吧,我的女儿是最棒的,只要坚持就会成功的。”我听了甭提多高兴了。
啊,收获的季节,我也有收获,我收获了自信,原来坚持就会成功!
篇16:我收获了信心作文600字
我收获了信心作文600字
来冷泉学校一个月了,老师让我们每一个人都要报自己喜欢的社团,我非常喜欢和同学们一起表演,于是我就踊跃的报了话剧社团。很快上课铃响了,同学们都回到了自己的座位上,过了一会儿教话剧的老师 来到了
讲台上,老师面带微笑的进行了自我介绍,话音非常甜美,原来教话剧的老师姓董,和我的姓是一样的,奇怪 ?董老师为什么做自我介绍的时候不紧张呢?我心里暗暗的想。
董老师做完自我介绍之后对我们说;同学们,老师还不认识你们呢?那么,你们能不能像老师那样做自我介绍呢?我们异口同声的说;能。董老师说:好,给大家五分钟的准备时间,然后进行自我介绍。
董老师说完之后,我在心里暗暗的.着急,要是在讲台上说话结巴了怎么办呢?同学们会不会笑话我呢?时间过得真快,天哪!该我进行自我介绍了,我慢慢的走到了讲台上,清了清嗓子,大声说:同学们,我叫董艺,今年我……我,糟糕!由于我非常紧张居然忘词了,同学们哄堂大笑起来,我的脸马上红了,我低下了头,眼泪不争气的流了下来,这时董老师拍了拍我肩膀,摸了摸我的头,轻轻的把我揽入怀中,轻声的说:好孩子别紧张,老师相信你一定会成功的。
听完董老师的话,我信心十足的重新回到了讲台上,这次我演讲的非常顺利,同学们为我想起了热烈的掌声,董老师向我投来了赞许的目光。
通过这次演讲,使我懂得了信心的重要性,做任何事情都不能失去信心,如果我们没有信心,就如同鸟儿失去了翅膀,小草失去了阳光。因为信心是我们迈向成功的第一步,请大声的对自己说;我一定行。
篇17:我收获了信心初三作文
抬起头来,甩掉自卑的尾巴!
——题记
向自卑抬头。如果一开始不丢掉那一身盔甲,“自信”就不会成为我的代名词。原来我总是低头不敢平视任何人,身边的一切是灰色的,想拥有与别人同样的心态,可原来自卑的影子不会离开我。生命的云翳何时能美丽?我需要抬起头来才能看得见,我能行!
让困难低头。无数次的打击我学会试着抬起头,才发现原来抬头会这么轻松,那些所谓的迷雾也散了,我愈来愈觉得自信的力量像一股潜流从我的意识中迸发出来。困难再也不会是那么难以深究的方程。反之我会认为那对我有更大的挑战性,是喜闻乐见的'。以前的自卑使我吃了不少苦头,每逢不自信做什么事就不会成功。我需要向困难发起挑战,让困难在我面前乖乖的低头,我自信,我能行!
向未来昂首。人生就是要确立目标,在克服自卑之后,我越发认为未来的路更长,更艰巨。始终停滞不前,畏首畏尾,坚持“我不行”是不会成功的。现在,我要更相信自己,脚踏实地,克服险阻,我需要向未来迈出坚定的步伐,我更相信,我能行!
脱掉了自卑的盔甲,压力少了,抬起头的天空蔚蓝而瑰丽!
篇18:我收获了信心初三作文
这是我去年奥数班的入学成绩。
至今我仍清晰地记得拿到成绩时的心情,人一下子懵住了,心像灌了铅似的一直往下沉。这出乎意料的结果也让妈妈一反常态地沉默着,她凝重的表情更加重了我的沮丧,一直以来的自信开始摇摇欲坠。我默默地回到书房,头一次一个人自觉地开始纠错。那一处处错误让我的内心被自责和懊悔噬咬着,我在心中咬牙切齿地发着狠。
第一天上课,我怀着沉痛的心情走进了代表落后的6班教室。我再不敢在课堂上心猿意马了,而是认真地记笔记;回家后也不再漫不经心地对待作业,而是认认真真搞懂每一道例题再一丝不苟地完成作业,我知道我变了……
紧张的12 天转瞬即逝,我忐忑不安地拿到了第一期成绩——我如愿升入了快班,那一刻,心中像有无数小鸟在欢唱,那久违的自信重又在心中聚集。
随着我的进步,身边的对手也越来越强。我感觉这里好像一个小小的武侠世界:有起有落,有聚有散,所有的一切都在于你的努力和付出。
终于,在一个阳光明媚的日子,半年四期的总排名成绩揭晓了。我的心情不再像开始那样紧张和忐忑,而是多了一些淡定和期待。我知道在一步步的努力中, 我已收获了信心。意料之中,我升入了一班。
这段经历让我难忘。半年来,我不但收获了信心,也明白一个道理:只要不放弃努力,任何失败都只是暂时的……
篇19:小学我收获了信心作文
记得有位哲人曾说过:“拥有了自信就是成功的一半。”半年前的一件事让我收获了自信,使我不再胆怯(qiè)! 那是一节作文课,老师让我们写好作文后进行交流。我们先在小组内交流讨论,看谁的作文写得好,然后再请他到讲台上朗读,由老师进行点评。已经有几位同学读了自己的作文,都得到了好评,我真羡(xiàn)慕(mù)他们。 “万鹏!”一片掌声过后,老师居然点了我的名字,“你来向大家读一下你的作文!”同学们都看着我,我很紧张:我的作文水平老师也知道,一般得很,万一有什么地方让同学们笑话,那可就出丑了。我犹豫(yù)了一会儿,才在老师的企(qǐ)盼(pàn)和同学们的催(cuī)促(cù)声中,硬着头皮缓缓地站起身,离开座位,一步一步向讲台走去,不知怎么回事,我的双腿就像灌(ɡuàn)了铅一样,每走一步都觉得十分艰难。 “时光飞逝……”我小声地念着,此时此刻,我的'心情已经不能用紧张来形容了,我第一次觉得自己的心似乎就要跳出来了。我的语速变得更慢,声音变得更小,自己都不知道自己在念什么。“你为什么不写好点呢?你为什么不能大点声呢?”我在念的同时不停地在心里诘(jié)问自己,可是,没有办法,我的声音依然是那样小。也不知道过了多久,才把第一段念完。 “嗯!开头写得不错!”老师微笑着对我说,我简直不敢相信自己的耳朵,抬起头来,发现同学们也都向我投来了羡慕的目光。我的作文居然也能受到老师的表扬,太不可思议了!老师的话好似兴奋剂,给我注入了无穷的动力,使我充满了力量。嗯!我写得很好!我是优秀的!我的嗓音不知不觉地放开了,从低声的“呻吟”变为大声朗读,语调也随着情节抑扬顿挫(cuò)起来。刚才的顾虑已经全部打消,紧锁的眉头不经意间已经舒展,全身觉得轻松了许多,心情变得格外兴奋! 读完文章,台下响起更加热烈的掌声。这是我第一次上讲台读文章,也正是这一次,老师轻轻的一句鼓励,让我收获了自信。从此以后,每次遇到困难我就会告诉自己:“加油!你是最棒的!你能做到最好!”正是这种自信,在我遇到挑战时给我动力,让我充满自信,一步步走向成功!
篇20:小学我收获了信心作文
俗话说:“一分耕耘,一分收获。”有人收获了成功,有人收获了勇气,有人收获了信心……而我却收获了信心。
那是五年级上学期的时候,班上竞选班干部,我很想报名,但由于缺乏信心,我没有报名。回家后,我对妈妈说了这件事,妈妈鼓励我说:“去吧。”我说:“可是,我没有信心啊。”妈妈听后,微笑着摸了摸我的头,说:“你只要在心里说:我是最棒的,我一定能行。”我听了妈妈教我的方法,半信半疑,但还是怀着试试看的心里报了名。到了竞选那一天,我心里紧张极了,但我想起了妈妈叫我的方法就不紧张了。我一直在心里说:我是最棒的,我一定能行,我是最棒的,我一定能行……到了我上场,我胸有成竹的走上讲台,把演讲稿流利地背了出来,台下响起了雷鸣般的掌声。
最终,我以得分最高竞选上了学习委员。这次参加竞选,我收获最大的是自信。
自信让我成为了班干部,自信让我交到了更多朋友,自信让我的生活处处充满阳光。
篇21:我收获了信心作文500字
我收获了信心作文500字
以前上课老师提问时,我总是坐在座位上一声不吭,我知道做题方法,我不敢说,总害怕说错了,同学们会嘲笑我,是张老师的一句话,让我有了信心,我终于敢发言了。
每次上课,身边的`同学们都敢于积极回答问题,而我总是在那坐着听,一句话都不敢说,我也想侃侃而谈,可是我没有勇气站起来,我怕说错了。
上课铃响了,那是一节数学课,老师来到了教师,同学们做好后,开始上课了,老师讲了三位数除以二位数的例题后开始做练习题了。老师出了题,让同学们讲思路。同学们都在积极举手,争先恐后。我知道做题方法,可是又不敢回答,但又不甘心,于是,犹豫片刻,我把僵硬的手臂慢慢的举起来,突然脑海中浮现出同学嘲笑我的场景,又放下了手。
看见其他同学在讲述,我非常渴望发言,但自己总是害怕说错,这可怎么办啊?在犹豫不决的时候,我看到了老师关切我的目光,“中晴,你来说说吧,不怕你说错,就怕你不说啊!”听了老师这番话,我站了起来,开始结结巴巴地讲过程了,谁知越讲越流畅。最后我充满信心地讲完了这道题,同学们不由自主地送给了我掌声。
我高兴极了,之前不敢发言,很担心说错,是老师的一句话让我有了发言的勇气,今天,我收获了发言的信心,更收获了一份喜悦。
篇22:与收获作文
我比较擅长的文体是记叙。也许因为比较话唠,总有很多故事讲。但我厌弃的写作弊病(也是初一大半学年,我对写作风格感到迷茫),无非两点:冗长和无病呻吟。初一的我一直有写部伟大小说的念头。在闭塞的世界里臆想主人公的`生活,忽略了我所经历和听说的真实生活。又一昧追求华丽辞藻,遇到生僻字、古文用词,恨不得抄下来积着用。当我意识到错误时,才开始老实地记叙。同时有了新的追求:语言简明扼要,内容信息量充实。我想,这是现阶段我该做的事。内容充实,加上合理的叙述,自然比先前的浮夸小说更入眼了。
关于素材,很重要的一点,拥有好奇心与观察力。比如平时听长辈讲故事。就算不直接搬运,也为写作时构造的故事添彩。长辈的故事有时代性、地区性,比我们虚构的,总是多一分生活气息,更能引起共鸣。训练观察力,体现在文章的细节上。细节决定成败,准确描写出衣着的角色,总比只有名字的人物更活灵活现、令人信服。
最重要的,是找到自己的路子。阅读时,观察作者对事件的处理方法,揣摩作者的语言,研究不同作者的语言风格有何不同,择其善者而从之。带着思考去阅读和写作,慢慢就能进步。
去年参加创新作文大赛,我抱着试一试的心态投了稿子。初赛二等奖,复赛一等奖,最后进了决赛。得知自己即将飞往武汉参加决赛的晚上,我和另外三个同学在宿舍走廊上兴奋地讨论,猜测参加研学营的其他选手是什么样的同龄人。面对未知的强大对手,我们当时的想法是:出去玩一趟,就当长见识了。
研学的七天里,我们遇到了很多优秀伙伴,他们各有所长。所以在每一场讲座中,我都认真记笔记,汲取老师们的经验。一有机会,就和同组的小伙伴讨论文学。
决赛当天,我们四人轻松地交了试卷,回到宾馆看动漫。非常幸运,我们都拿到了不错的成绩。除了运气,还有过程中的思考和学习。三场比赛我的一步步进步,就是运气和努力的共同结果。
【有关分享与收获作文3篇】
篇23:简单与收获作文
再简单的事情,如果你不去做的话,一样不会有天掉馅饼的好事。
曾经有一段时间,我一直在考虑着要不要再坚持那一个看似简单易行,有点不费吹灰之力的兼职,但懈怠了一段时间之后,我才发现,有时候要学会张驰有度,不一定都是要做复杂的事才行,也要适当地夹杂着简单的事,而且即使是看似容易,也是需要行动的,否则时间久了,也会成为一件不再简易的事了。
也许从一开始,自己的思考方式就应该改变。一个人有上进的心思,想往更高一阶去发展,去进步,这是值得推崇的,但是如果还没有足够地底气,那就先不要放弃原本的支撑,即使它在他人看来是不起眼的,但那只是他人的眼光,在你自己的心里,是怎么想的呢,抛开世俗眼光,你自己的认知呢?
现在想来,最为正确的做法,应该是简单的事情继续做,同时要做得更好,不仅是质量更优,而且还要把效率提升,这样既没有忘本,更是有底气与支撑再去做更复杂的高阶的事情。
有一件一直在坚持的事情,其实是很幸福的事情,不要太过太意是否简单,更多的.时候,要看到事物的本质。
篇24:简单与收获作文
人,是一个很矛盾的种类,记得有一句话这么说过,你曾经所厌恶的那些人,总会一天你也会成为那种曾经你所厌恶的人,或许任时光流逝,有些人终将是不会印证这句话的?
许多年前的时候,总看不惯那些虚伪的人,感觉他们是那般的令人厌恶,随着年龄的慢慢增长,或许你能体会到可能他们是有苦衷的呢?那并不是他们的本意呢?
岁月在走,人在成长。这些年来,见过了许许多多的人,他们有些教会了你成长,有些教会你认清这社会复杂的一面,如果没有他们的帮助,就不会有现在的你。
但,从来就不善工于心计,人,简单一些不更好吗?人心何必要那么复杂?
喜欢那些乐观,坦诚相见的小伙伴们,喜欢他们的那种直爽,暗黑的,腹黑的,一直来没有好感而言,一直记得有句话这么说,别让未来的自己讨厌现在的你。
生活本就简单,人心简单就幸福了。
篇25:与收获作文
赠人玫瑰,手有余香。分享是一种美德,更是一次心与心之间的交流!
那天早上起来后,望着乌云满布的天空,忽然想念雨后碧空如洗的天空,感觉要发生点什么。早饭后,倾盆大雨下个不停,我孤独一个人打着伞走在雨中。这时,我看到了一个男生弯着腰在雨中跑着,怀中紧紧地抱着一本书,好像是在保护这那本书不让它受到一丝雨水的侵害。顿时,我心中像是滚滚洪水波要汹涌,心中感慨万千。我别这个男生的举动打动了,我不自主的向他喊去:“哎!那个男生,雨下的这么大,你快点过来和我一起共用着一把伞吧!”他听到后,回头一脸茫然的看着我,我用手势招他过来。他朝我跑了过来,他脸上露出了欣喜的眼神。我们两人漫步在雨中,他给我说他的伞放在宿舍里了,要是没有我他的书就被淋湿了。我感到了莫大的快乐,一路上我们有说有笑的,给我这段旅途中增添了许多欢声笑语。
走到路的尽头,我忽然想起我还没有问他的名字。但幸运的是,第二天中午我又遇到了他。
第二天中午,我在热水房打水的时候,又遇到了他。跟他打过招呼后,我就把水壶放到了上面。还没等我把水卡从口袋里拿出来,他就把他手中的水卡插在了卡槽里,说道:“昨天谢谢你,要是没有你,还不知道我会被淋成什么样呢!今天,就当是我对你的报答吧!”顿时,有一种莫大的幸福感和成就感涌上我的心头!
朋友,记住只要你真心帮助他人,别人也会真心待你!
篇26:我收获了勇气和信心作文500字
10月21日到了,柔和的阳光照着大地,小鸟在树上“叽叽喳喳”地唱着歌。我们背着轻轻的书包,来到了期盼依久的心品基地。
在秋日阳光的照射下我们开始了第一项活动“飞夺泸定桥”你别看“飞夺泸定桥”看着很简单,其实上你亲身体验一下就知道它有多难了。
活动开始了,只见前面的一些同学健步如飞的过了桥,转眼间就到我了,我高兴的上了桥,可我刚踩出第一步时木板就摇摇晃晃的,这让我有点害怕,心也“扑咚,扑咚”地直跳,感觉就要掉下去了。我想:其他同学都过去了我也一定能过去。我鼓起勇气迈出了第二步终于跨到了第一块木板上。这时我的心也放松一点,而且对成功过桥有了信心。张老师在下面喊到:“加油!要抓住前面的绳索,在跨。”
我“噌,噌,噌”的跨过了好几个木板,就像一只灵巧的小猫一样。我回头一看后面的李蕊都快赶上我,而且前面的木板越来越破。这时我想:如果我抓住前面的木板让木板里我近一点就可能会好过点吧。我按照我的想发又跨过了好几个木板,最后我到了终点,可下去的时候梯子总是晃动但还是被我征服了。
这次的心品基地之旅,让我知道了红军夺桥时的艰险,让我得到了快乐,又让我收获了勇气和信心。
篇27:勇气与信心读后感
勇气与信心读后感
人人都有软弱的时候,只看他有没有方法使自己平安地渡过这阵心绪上的低潮。假如你有力量,够坚强,就会发现总有峰回路转的一天。当你没想门外是寒冷可怕的世界时,你还应该开门出去看看,是否真的如此。
如果你有信心,你对前途就不犹豫了。如果你有勇气,你就不怕前途是否有困难或危险了。每人心中都应有两盏灯光,一盏是希望的灯光;一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光,我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。
人的`一生很像是在雾中行走;远远望去,只是迷饕黄,辨不出方向和吉凶。可是,当你鼓起勇气,放下忧惧和怀疑,一步一步向前走去的时候,你就会发现,每走一步,你都能把下一步路看得清楚一点。“往前走,别站在远远的地方观望!”你就可以找到你的方向。
当危险紧张的事故环绕着的时候,紧张慌乱是没有用的。而最要紧的是镇静和坚强。当你在心理上有最坏的准备时,眼前的一切就都没有什么值得畏惧的了。
篇28:关于挫折与信心名言
1) 苦难是人生的老师,通过苦难,走向欢乐。——贝多芬
2) 一个人总是有些拂逆的遭遇才好,不然是会不知不觉地消沉下去的,人只怕自己倒,别人骂不倒。——郭沫若
3) 人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。——奥斯特洛夫斯基
4) 种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨炼。——夏衍
5) 即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起来。——张海迪
6) 困难与折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。——契诃夫
7) 开发人类智力的矿藏是少不了需要由患难来促成的。要使火药发火就需要压力。
8) ——大仲马
9) 对勇气的最大考验,就是看一个人能否做到败而不馁。——英格索尔
10) 我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅
11) 我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基
12) 通向人类真正伟大境界的道路只有一条。——苦难的道路。——爱因斯坦
13) 上天完全是为了坚强我们的意志,才在我们的道路上设下重重的障碍。——泰戈尔
14) 不因幸运而故步自封,不因厄运而一蹶不振。真正的强者,善于从顺境中找到阴影,从逆境中找到光亮,时时校准自己前进的目标。——易卜生
15) 被克服的困难就是胜利的契机。——丘吉尔
16) 人生布满了荆棘,我们想的惟一办法是从那些荆棘上迅速跨过。——伏尔泰
17) 希望是厄运的忠实的姐妹。——普希金
18) 所有坚忍不拔的努力迟早会取得报酬的。--安格尔
19) 钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的。所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。--奥斯特洛夫斯基
20) 什么是路?就是说从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出不的。--鲁迅
21) 要想不经过艰难曲折,不付出极大努力,总是一帆风顺,容易得到成功,这种想法只是幻想。——毛泽东
22) 我从来不知道什么是苦闷,失败了再来,前途是自己努力创造出来的。——徐特立
23) 谚云:世上无难事,只畏有心人。有心之人,即立志之坚午也,志坚则不畏事之不成。——
24) 遇见深林,可以辟成平地的,遇见旷野,可以栽种树木的,遇见沙漠,可以开掘井泉的。——鲁迅
25) 患难困苦,是磨炼人格之最高学校。——梁启超
26) 一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。——爱因斯坦
篇29:关于挫折与信心名言
1) 卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
2) 每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生
3) 我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋
4) 斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德
5) 以勇敢的胸膛面对逆境。——贺拉斯
6) 一切幸福都并非没有烦恼,而一切逆境也绝非没有希望。——培根
7) 困难是欺软怕硬的。你越畏惧它,它愈威吓你。你愈不将它放在眼里,它愈对你表示恭顺。——宣永光
8) 无论何时,不管怎样,我也绝不允许自己有一点点心丧气。--爱迪生
9) 在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。--爱因斯坦
10) 壮志与毅力是事业的双翼--歌德大自然既然在人间造成不同程度的强弱,也常用破釜沉舟的斗争,使弱者不亚于强者。--孟德斯鸠
11) 卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。--贝多芬
12) 任何高处,未有人间所不能达者。然而欲达目的,则不可不以决心和自信为之。--安徒生
13) 顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰。--狄更斯
14) 艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人都望而生畏,只有意志坚强的人例外。--雨果
15) 朝着一定目标走去是“志”,一鼓作气中途绝不停止是“气”,两者合起来就是“志气”。一切事业的成败都取决于此。--卡耐基
16) 只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔
17) 短时期的挫折比短时间的成功好。——毕达哥拉斯
18) 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。——《孟子》
19) 卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
20) 失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道做好一件工作的方法是什么。——爱迪生
21) 一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。——爱因斯坦
22) 千磨万击还坚韧,任尔东南西北风。——郑板桥
23) 患难困苦,是磨炼人格之最高学校。——梁启超
24) “不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅
25) 给孩子多多提供尝试机会也是实施挫折教育的有机组成部分。孩子一旦被剥夺了尝试的机会,也就等于被剥夺了犯错误和改正错误的机会,因此也不可能迈向成功之路。——舒马赫
篇30:与信心的优秀作文
与信心有关的优秀作文
我是从初中一年级查出患有乙肝病毒的,那时候因为食欲不好又消瘦所以去查体,检查出后就开始吃药治疗,一开始是吃中药,我爸每次都从医院提回来很多的中药,吃了有一年后开始吃西药,好像是一种冲剂类的,然后还打过几针抗生素,到了初中三年级我就已经什么药都不吃了,因为那时候已经变成小三阳了,后来一直没有再采取任何治疗措施,到现在已经11年了,我大学毕业现在研究生也上了一年了,一直没有什么症状,肝功能正常,乙肝病毒DNA是阴性,我跟家人从来没有什么隔离措施,医生说没有传染性了,如果没有一年一次的学校查体,我都忘了自己是个携带者了,每次学校查体我也光明正大地去查,因为学校不会公开你的体检结果,而且只要肝功正常就可以。
这么多年来我一直没觉得身体有什么不适,而且自我感觉抵抗力还可以,很少感冒或者怎样,我是一个女生,学校有些体育类的比赛我还会去参加,跑步跑四五千米体力也应付的来。因为上学所以晚上不可能睡得很规律,但是这么多年来一直是这样,而且我的.食欲也相当好。临床上的指标说明携带者不是一个健康的人,但是我想说健康携带者自身你没有必要去自卑,所有的歧视和误解都是因为他们没有这样的得病经历,乙肝病毒让他们觉得恐怖,但是我们携带者依然可以学习可以工作,可以做一些临床上显示健康的人能做的事。我现在已经读到研究生了,虽然我不知道未来对我来说会有什么样的困难,但是我认为阻挡自己前进的从来不是病毒本身,而是我们内心是否对这些别人没有遇见的困难保持乐观的心态。我相信医学上早晚会攻克这一难题,但是我们携带者需要做的,是不害怕,不气馁。
希望也是一名携带者的我,会给大家一些信心。因为我就是这么对自己说的。
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