以下是小编为大家整理的我与小绿伞之间的故事作文：与众不同，本文共27篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：我与小绿伞之间的故事作文：与众不同
什么东西与众不同?我梦见我家的雨伞与众不同。用处可多了!
有一次，下着倾盆的大雨，刮着呼呼的北风，人家的伞都被冷默无情的狂风魔鬼用有力的手给打变形了。我拿起小绿伞，按下了黑色按钮，小绿伞变成了铁做的了，又按了红色按钮，只听到“咔擦咔擦”的金属声响起，伞笼罩起人们。直到大风结束为止。我叫了声“退”，小绿伞恢复了原样。
又有一次，我们班级里的卷笔器坏了，我拿了出来，在它的高级收音器边上说：“削笔器!”“嗖”的一声，每位同学的桌上都出现了一颗爱心，我让小绿伞变的削笔器。大家都高兴极了!
还有一次，我要捕鱼送给外婆，我把小绿伞放在了水里，叫声“来”又叫“收”，小绿伞跳上了岸，啊，一条鱼“坐”在了里面……
我的小绿伞与众不同，与众不同的小绿伞，用处可真多，帮助了我和大家，我喜欢与众不同的小绿伞!
本文作者：倪书豪(微信公众号：程老师教作文)
篇2：我和哥哥之间的小故事作文
这是我和哥哥之间的一件事事，这件事让我自责、着急，今天我就如饮酒般一吐为快吧。
我的哥哥比我大3岁，在上初学二年级呢，说他比我大，是我的哥哥，可是我觉得我对不起他，一见到他，我就自责，为什么我们两个会形成这么鲜明的对比？
记得我上五年级开始的时候们下午放学回来，我正在做作业的时候，哥突然回来，故意的吓我一跳。吃饭的时候，因为家里用的是小四方桌，一面坐一个人，哥哥老是和我抢起来坐正面，对于哥来说，做正面当然是要看电视的啦，肯定又是我害怕电视剧。而我坐正面嘛，虽然也是看电视，但是要看“甜蜜英语1+1”就是讲的是小学英语单词和英语作文什么的。
正当我们两个又在为桌子而争吵时，妈妈肯定出来调解时，妈妈会先说两句哥哥，不懂得让着妹妹啊，不知道让妹妹学习啊，不知道怎么当哥哥啊，向妹妹学习之类的话语，我每次听到这些话时都会主动让着哥哥，尽量不和他抢，因为我知道作为一名三好学生，十佳好少年，要做到品学兼优、文雅礼仪、尊重长辈、谦逊助人、兄妹之间和睦相处等。我和哥哥争吵的权力，我就没有了。
每当考试测试完，我总会听到两种声音，先会传来爸爸妈妈的赞扬声：“诶呀，我们的女儿真是越来越棒了，每次的都是前三名，继续努力，好宝贝”随后，又会传来爸爸妈妈的训斥声“儿子啊，你看看你，再看看你妹妹，先不说成绩好坏，就看看人家多听话，你这么大了，还和她争吵，小自私，人家就是看电视也是学习，你呢？每次都是人家让你。再看看成绩，你妹妹哪次不是名列前茅，考个年级第四、班级第二都嫌丢人。好好学学你。
每当过年的时候，姑姑、婶婶来我们家时，听说哥的成绩，在看看我满墙的奖状，都会先去批评我哥，在表扬我。听到她们的表扬，我心里更不好受了。每次我都相对哥哥说；努力吧哥哥，加油吧，可我也不好意思说出口，因为每次哥哥受到批评时，我总会为哥哥辩护，因为哥哥挨的批评，大部分都和我有关。每次妈妈批评他的时候，我都会深深地自责。哥，对不起，我也不想这样，我希望你的学习比我好，比我强，我也不希望你因为我而被爸爸妈妈批评……
哥，希望你的学习更进一层楼，希望你不再因为我而被爸爸妈妈批评，希望你年终取得个好成绩，我相信你，让我们一起努力吧。
篇3：我和哥哥之间的小故事作文
我有一个哥哥，他大我两岁。我们的妈妈是俩姐妹，我们是表兄弟。小时候呀，我俩常常打架，我还记忆犹新那年买玩具的事情，那年我五岁，他七岁。
我和哥哥还有各自的妈妈都在逛街，我俩都同时看中了一件玩具，但是哥哥抢先对姨妈说：“妈妈，我要那个玩具。”我听见后，连忙也对妈妈说：“妈妈，我也要那个玩具。”很遗憾的是，那个玩具只剩下一个了，我们对视了一眼，谁也不让谁，立刻打了起来。幸好妈妈及时阻止了我们，不然，我们就要在大街上上演一出“闹剧”了。在以后的日子里，我们也是这样度过的。就这样日复一日，年复一年，我和哥哥都渐渐长大了，随着时间的推移，关系也慢慢地发生了变化。
一天晚上，我们都在婆婆家看望婆婆，而妈妈就在旁边给我们讲着“孔融让梨”的故事，并让我们一个个的发表自己的看法，这个故事让我们都深有感触。让我们懂得了要互相关爱，互相鼓励，共同成长。
这就是我和哥哥以前的故事。回到现在，我们俩经常一起玩，就像上次，我邀请哥哥来我们家玩。我们一起看电视，然后我提意玩五子棋，哥哥答应了，于是我们就“大开杀戒”，最后3比2，我胜利了，然后，妈妈又给我们出智力题，我们俩一起思考，可有趣了！然后，我们又玩水枪，乘着妈妈没有看见，向外面喷水，而且我装得还是有洗发露的热水呢！一位叔叔走了过来，水都喷在他头上了，他还摸了摸自己的头，好像在说：“咦？哪里来的水呢？”，哎呀，闯祸了，我吓得急忙躲进了屋里，这时哥哥走了出来，走向那位叔叔，并对叔叔说了声：“对不起！”，我的脸刷的一下红了，明明是自己闯了祸，把水喷在叔叔身上了，而哥哥来替我认错，“叔叔，对不起，水是我喷的'，我一定改正！”我也连忙从屋里跑了出来，“哦，能认识到错误就好，没关系的。”叔叔笑着原谅了我们。这件事也让我深刻认识到了自己的错误，同时也感觉到了来自哥哥对我关爱。
我和哥哥之间还有好多事呢，他就像是我的“保护神”，给我讲难题、讲道理，我要和哥哥一起长大，一起来度过欢乐的童年！
篇4：我和哥哥之间的小故事作文
我有一个哥哥，虽然他不是我亲生的哥哥，但是，我两的亲情是深不可没的。
为什么要说我两的感情是深不可没的呢？首先，是因为我很爱哥哥，哥哥也很爱我。第二，是因为我很疼哥哥，哥哥也很疼我。
先说一说从哪里能看出来哥哥爱我，我也爱哥哥吧！我呀！是从两件事情看出来的。那是一个风和日丽的下午，我和哥哥快乐的玩耍着。一般情况下，哥哥出来玩时都会带一点钱，正巧，这时哥哥想去买点吃的。到了小卖铺，哥哥问我：“李展翼，你想买点什么吃？随便挑，哥哥付钱。”“真的吗？好棒耶！”我情不自禁的欢叫道。第二天，我也带了一点钱，给哥哥也买了一些好吃的。从这两件事可以看出来，哥哥爱我，我也爱哥哥。
再来说一说从哪里能看出来我很疼哥哥，哥哥也很疼我吧！照样我也是从两件事情看出来的。那是一个乌云密布的下午，我和哥哥出去玩时还没下雨，没玩多久，就下起了小雨。刚好，我只拿了一把小伞，我把伞往开撑了一下，撑不开，没办法，只好让哥哥往开撑一下，终于，把伞撑开了，我把伞向哥哥倾斜，自己的身子却露在了外面，哥哥看到了这情形，十分心疼，把伞向我这面推了推，我又向哥哥那面推了推。就这样，我们推来推去，最后，哥哥开口说话了：“别推了，雨伞你自己打着吧！别把你淋感冒了。”最后，我含泪和哥哥回了家。从这两件事可以看出来，我疼哥哥，哥哥也疼我。
我和哥哥的亲情就是这么深厚，我爱哥哥！
篇5：我和老师之间的小故事作文
我和老师之间的小故事作文
在我上幼儿园的时候，教我的是一位女教师。她年龄跟我妈妈相仿，瘦瘦的脸上嵌着一双大大的眼睛，显得特有精神，一根马尾辫总是轻柔地垂在她的脑后，这就是我敬爱的王老师。
我与王老师之间发生了许多小故事，我就挑几个印象深的说一下吧。我这个人从小就有个坏毛病，那就是从来不睡午觉。可是幼儿园里的老师却要求我们每天睡午觉。于是，睡不着觉的我便想了一个办法：只要老师不在旁边时，我就跟旁边的小朋友玩，等老师来了以后，我就闭上眼睛，假装在睡觉。可是，这个小伎俩被王老师识破了。有一次，我正玩得起劲呢，王老师悄悄来到我的身边，拍了一下我的头说：“谢宇浩，不睡觉是不长个子的，只有睡觉，才能长高个子哦！”我一伸舌头，低声说：“我知道了。”看得出来，王老师对我们多好啊！
还有一次，我生病住院了，王老师带着水果来看我，并祝愿我早日康复。她说，希望我早点回到教室上课，说所有的同学都在等着我呢！当时，我真的好感动啊！ 其实，王老师对每个小朋友都是这样，她像爱自己的孩子一样爱着我们。啊，幼时的我是多么幸福啊！
篇6：我和书之间的小故事作文
一天，我和爸爸去买书，到了书店的时候，我找了很久才找到我心爱的书，我就看了一会儿，觉得很好看，就把它带回了家。
到了家的时候，我又看了一会儿书，书好像在跟我说；“我是给爱看书的小朋友看的，像你这样不爱看书我才不给你看呢！”我就问它：“那怎样才能给我看呢？”它回答道：“你好好学习爱看书，我就给你看。”我说：“好吧！“
第二天早上，我一大早就去上学，按书提出的要求去做，好好学习。晚上，我回到家后到了自己的房间，书又说：“今天你表现的不错，要好好加油！这样吧，我给你看一会儿，不过要按时睡觉，好吗？”我回答说：“可以。”
像这样时时刻刻提醒我的书，我真希望它能陪伴我一生。
篇7：我和书之间的小故事作文
我每次看书都是在别人闲聊或是玩游戏的时候看的，这会使我想起鲁迅的一句名言：用别人喝咖啡的时间来工作。
我真是能称得上是“拳不离手，书也不离手啊！”从《安徒生童话》到《杨红樱校园小说系列》，从《科学故事》到《十万个为什么》，我都浏览翻阅，有的书可以让我开怀大笑，有的书让我泪水涟涟，有的书能让我开拓视野，有的书能让我增长知识……总而言之，言而总之，一句话：“我对书是情有独钟”，真是百看不厌。 无论是在家中或是在学校，我——这个“小书虫”，都会徜徉于书的宫殿，沉迷在知识的.海洋。
我与知识为伴，与书本为友，愿当一个“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的小贤士。它能让找我到自己的所求，找到自己的乐趣。
篇8：我与父亲之间的故事作文
我与父亲之间的故事作文
多少次繁落尽的夜月，
多少次春去秋来的释怀，
多少次成功与失败交杂在一起，
我，只记得那------一瞬间。
----题记
双眸已被泪水淹没，失败感已遍布全身。
拖着不知疲乏而又沉重的身躯回到家，敲开了门。
怎么样？成绩应该理想吧？
不知道，成绩还没出来，再等等吧！
没考好也没啥子，这种竞赛以后还会有的，别记挂心里，去吃饭吧！说着，爸爸便紧攥了报纸，扔在了沙发上。
走，儿子，洗完手就去吃饭，然后去睡觉，别累着自己。说完，便拉着我迈向洗手间。
池子中放满了水，我面无表情的对望着镜子中的自己，我发现镜子中的自己怎么看怎么傻，跟块木头一般，难看死了。而旁边的爸爸看到这一幕，又紧攥了下手，仿佛像下定决心似的.。他接着用手重重的拍打了下水层，水池中激起了层层水
纹，也溢出了不少水在地上。没过多久，水池表面又恢复了往昔的平静。我诧异的看着爸爸，仿佛希望能在他脸上找出答案。
看到了么？水在遇到挫折时只是起了急层水纹，过后便恢复了平静，这可以看出它做好了应对挫折的准备。你再看周围的水，它们就是遇到挫折就放弃放抗，以致于被溅到地上。人要有放抗精神，失败一次并不是失去全部，你仍可以凭借自己的努力来拖回自己的一切。人可以失败，但却不能市区信心，下次努把力就够了。我默默的看着地上溅满的水，久久未转移过自己的视线。良久，只感到浑身的舒畅，仿佛少穿了几件衣服似的。
第二天，再次用考场出来。只见阳光明媚，周围风景比之前更迷人些，天也视乎比之前还要蓝，蓝的几乎奥无瑕疵----就像刚洗过的玻璃。哼着歌走回到家，告诉爸爸，我又失败了。可我却没有低着头，而是高傲的说着，仿佛这一切并不重要。而爸爸气的追着我跑。
那一天，我真的很开心，我很开心的能考到爸爸那气急败坏的一瞬间。
篇9：我与书之间的故事作文
说起来你们可能不信，我小时候其实是一个自卑而又内向的女孩，因为种种原因，我一直都被其他相识的孩子孤立。
渐渐地，我的交际圈也小得除了亲人只有我一人，我的小天地里也只有我一人自言自语、自娱自乐的身影。透过窗户，外面有小朋友在嬉戏，我的眼里尽是羡慕与向往，以及那一丝丝的胆怯与自卑……
一天下午，我把能想到的游戏都玩遍了，绞尽脑汁，都没辙，紧闭的大门外传来的嬉笑声，使我又气又恼。随手抽出一本崭新的《格林童话》，随意翻看起来。但随着剧情的发展，手上的翻页的速度慢了下来，一开始的漫不经心也转变成了全神贯注。我就像误入仙境的爱丽丝，跟着兔子先生遨游于这个奇妙的童话世界……等我从书中世界离开时，时间早已踮起脚尖，悄无声息地溜走了，从未有过的感觉萦绕于我的心间。就在这个残阳与彩霞交织的黄昏下，一个孤独的女孩与书相识了。
从那以后，书就成了我的挚友，挑灯夜读也是常事。
书籍让我穿越时间的长河，从“众人寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”到“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞”，从“火烧赤壁”到抗日战争……中国历史长河中被岁月沉淀的上下五千年令我震惊。
书籍让我遨游于大千世界，让我领略到长城的雄伟，蓬莱仙岛的飘渺，宇宙的奥妙……世界铸造的自然景观及人造建筑别具一格的美令我震撼。
但自始至终，我最爱的，依旧是让书香填满心房、洗涤心灵。
篇10： 我与动物之间的故事作文
“虎妞”是我家猫的名字，它是间层品种，之所以给它起名“虎妞”，是因为它身手敏捷、聪明伶俐，它给我带来了无穷的欢乐。
虎妞有一双水灵灵的大眼睛，又圆又胖的脸叫人总忍不住捏一下，它叫起来的声音极其温柔，每当听到它的叫声，总能触动我内心温柔的地方。最具特色的就属它的毛，从表面上看是一层灰色的毛，但是把它拨开，里面便是雪白雪白的，因此得名叫间层。
有一次，我吃了早点，正在准备猫粮时去上了个厕所，等我回到屋里以后，咦？虎妞的猫粮怎么少了这么多？这时，我看见虎妞正在死盯着猫粮舔着舌头，难道是虎妞偷吃了？为了一探究竟，我又倒了点猫粮，把虎妞关进笼子里，躲在一个角落偷看，一分钟，两分钟，几分钟过去了虎妞还没什么动静，正当我准备放弃时，只见虎妞用前爪使劲刀笼子的料扣，一会儿就把笼门打开了，它三步两步地爬上了笼子，低着头美美地吃了起来。看到这里，我冲出来大叫“虎妞，你原来会偷吃食物呀！”虎妞听到声音，抬起头，睁大了眼睛看着我，那眼神无辜极了，看到虎妞这种眼神，我再也不忍心责备它，只好说：“好吧，你吃吧，吃吧，吃成大胖猫。”虎妞好像听懂了我的话，向我“喵喵”叫了两声，又低头吃了起来。看着它贪吃的样子，我也真是无奈极了。
虎妞是我的朋友，当我学习累了的时候我总喜欢摸它的毛来缓解劳累，这时虎妞总是乖乖地趴在我的腿上，它把它的体温传给了我，让我疲劳顿消，而它往往会舒服地闭上眼睛享受我的爱抚。
记得作家冯骥才说过“信赖往往会创造美好的境界。”我想我和虎妞相处的一幕幕就是这美好的境界吧。
篇11： 我与动物之间的故事作文
在我的生日派对上，爸爸问我想要什么，我说：”我想要一只小狗。“
第二天中午，爸爸就带着我去猫狗市场买小狗。一走进猫狗市场，映入眼帘的就是各种各样的小狗、小猫、金鱼等小动物。
我和爸爸到了一个卖狗的摊位上，都是刚出生几个月的小狗。有憨傻的哈士奇，高贵的萨摩，可爱的拉布拉多等等可爱的小狗。在这群可爱的小狗们中我难以抉择，经过了半个多小时的抉择之后，我选择了一只泰迪。
它那褐色的卷发与它那乌黑的眼睛配在一起显得格外的可爱，它短小的尾巴不停地摇动，显得十分的欢快。因这两个特点我叫它”可欢“。
回到家后，”可欢“刚走进家门，就站在门前，迟迟不想进去。应该是第一次来感到害怕，所以才不敢进门。于是，我只能拿着玩具引它进来，费了好大力气才把它”请“进来。
过了几天，”可欢“熟悉了我家后，它就像这个家的主人一样，出入随心所欲了。
过了两个月后，小狗越长越大，不久，小狗的身高都长到我的小腿处了。每当我回家时，它就走到我的旁边，舔我的腿脚，有时还向我扑来，像个调皮的孩子。
有一天，”可欢“丢了，我十分着急，跑到外面去找”可欢“，可是找了一天都没有找到，爸爸通知朋友来帮我找都一无所获。”可欢“丢的时候，我每天晚上都睡不着，整天也吃不下饭，默默地流泪。
几天后，我在出门时听到了几声狗叫，我飞快地向发出声音的地方跑去，我一看，”可欢“正站在那里喊叫，我跑过去，”可欢“看到后也向我跑来。我蹲下来，”可欢“扑到我的怀里，我流下了激动的泪水。
这件事后，我家的这只不起眼的小狗已成了我们不可分离的”家人"。
篇12： 我与动物之间的故事作文
“咪坨”像一个勇士，每天都在挑战新的'事物，既勇敢，又好笑。
“咪坨”喜欢挑战高度：板凳、茶几、桌子、窗台……都是它的训练场，它尤其喜欢在我的书桌上训练，每当我在写作业的时候，它就会蹑手蹑脚的从妈妈的梳妆台上，蹿到书桌上，不屑地用它的一双小眼睛瞟着我，不时还在我的作业上大摇大摆的踱来踱去，仿佛在说：“快写作业啊，写完了陪我啊。”
“咪坨”还喜欢挑战难度，我们家床头的木板是它的独木桥，那木板最多只有三厘米宽，但它能在上面行如平地，悠然自如。看，那是我们的沙发，哦，不，在“咪坨”眼里，这可是它的跨栏设施。当家里很热闹的时候，它就会拿出它的“跨栏绝技”来显摆显摆。今天家里的人格外多，于是它开始飞快地助跑，跳过正在工作的“小白”，爬上茶几，用它强有力的后腿用力蹬，跨过沙发与茶几之间的一条沟壑，用灵巧的前爪，扒住沙发的靠背，飞了过去。哇，足足飞了两米多远呢。我们不停地给它喝彩，让它骄傲极了。昂着头在客厅里转了好几圈，准备第二次跨栏，准备跨第二次了，谁知，“咪坨”用力不足，把沙发背后面的鞋架一脚给蹬倒了。只听“轰”的一声巨响，鞋子散落一地，“咪坨”却不见了踪影。我赶紧扒开鞋堆，发现它蜷成一团，把头塞进了奶奶的红鞋子里，可真是“帅不过三秒”啊，我不知道“咪坨”是内疚还是害怕，反正这个晚上它再也没有跨栏了。第二天清晨，我听见客厅里传来阵阵声响过去一看，发现“咪坨”又在沙发背后飞来飞去，可真是“好了伤疤忘了疼”啊。
这就是我们家的鼠胆英雄――“咪坨”。
篇13： 我与动物之间的故事作文
我的家是生机勃勃的，因为有几只小动物的缘故，每当我回到家它们总会给我带来许多欢乐。动物是人类忠实的朋友，他们可以在我们危险的时候保护我们，在我们伤心的时候安慰我们，在我们孤独的时候陪伴我们，虽然它们不是我的亲人却胜似我的亲人。
我家养了一只生龙活虎的小白狗，它背上的毛犹如皑皑的白雪；它有一条不长不短毛茸茸的尾巴，摸上去就像摸到棉花一样十分舒服；脚上的小爪十分锐利；眼睛大大的，炯炯有神；最让我喜爱的是那只湿漉漉的像巧克力一样的鼻子。
有一次我放了暑假，心想终于可以好好休息啦，不用再像打仗一样的生活了，于是我抱着“棉花”到路上散散步。路上阳光明媚，因为刚刚下过雨，所以地上零零星星的有水洼。小棉花可不管这些，在地上又蹦又跳搞得满身泥巴。我“头疼的”牵着它，无奈的往家走。上楼后我先给棉花洗澡，棉花水性很好不怕水，一下子就扑腾进浴缸里，一会儿游，一会儿潜水，真是玩的不亦乐乎。不一会儿我们就像过泼水节一样，把水弄得到处都是十分开心。但是好景不长，妈妈突然袭击搞得我们措手不及，于是我和棉花一起被罚站在墙角，看着它肥嘟嘟的脑袋，我哈哈大笑起来。
人与动物是朋友，他们常常形影不离，狗狗更是人类忠诚的卫士，我们要认真待它们，相信它们也必定会双倍的报答我们，毕竟滴水之恩当涌泉相报嘛！
篇14：我与爸爸之间的故事作文
我与爸爸之间的故事作文
我和爸爸在一起谁说服父亲的爱总是深沉不易察觉的呢？我的父亲与我在一起，他的爱简单而令我感动，我与爸爸之间的故事作文800字。夏末的傍晚闷热而潮湿，我坐在座椅上，吹着电扇等待着爸爸的归来。门开了，进来的人依旧一头灰黑色的短发。发丝上依旧亮晶晶的'，那是汗珠。那淡蓝色的工作服因汗水濡湿而变成深蓝的色彩。爸爸一进门便走向卫生间，拿着湿毛巾把头抹了抹，拿毛巾便又黑了。· 草草的吃完晚饭，我抹了抹嘴角，提醒爸爸陪我逛超市去。“我先洗把澡。”“洗什么？出去一走又是一把汗。”我低头穿上凉鞋，头也不抬的答道，偷偷瞄了一眼爸爸，他眼中竟有一丝不安。· 走在路上，爸爸走的很慢，慢得令人出乎意料。我走一走得停一停等着爸爸赶上来。
眼见天色越来越暗，路灯都亮了起来。我急了，使劲推着爸爸往前走，“要不，你先去买吧，我在擦汗哦是门口等着。”哦了一声，我兔子般的跑到超市里。· 买完东西，爸爸果然在门口等着，和爸爸走了没几步，竟看见了久违的小学同学。“呀，好久不见!”我笑道。“是啊，你一个人来的？”他问道。我看着他和他那衣着光鲜的妈妈，我下意识回头找爸爸，可爸爸不在我身后。“唔……。”
我打着哈哈，趁敷衍的这小会儿时间，我转头找人。几米开外，隔着好几个路人，爸爸背着我正在抽闷烟，那昔日厚实的肩膀已微微向内伸展，那原本笔直的后背，微驮。背着我，隔了几个路人的距离，仿佛我俩没有任何关联。他的衣着在别人眼中是糟乱的，可在我眼中却胜过任何一件貂皮大衣……我鼻腔一酸，在那宽大的身躯下，我轻松的生长了……。· “聊完了？”“嗯，你在这干嘛？”“哦，遇到老同事了，吹了一会儿。”“嗯……，走吧。”·“要不你先回家吧，我脚疼，走不快。”
“今夜凉风飕飕，星辰壮丽……”我笑了笑，握紧爸爸的手，缓缓向家中走去。
篇15：我与书之间的故事作文
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我爱书，书让我们的生活变得更加丰富多彩，更加充实。我与书之间，也有不少故事呢。
哎，零花钱用完了，没钱买书了。上次在新华书店偷偷看书，被发现，还被骂了呢。哼，我跟你耗到底，看谁厉害。我从家里寻来几个硬币，装到口袋里，准备向新华书店进发。到了以后，我迫不及待的钻了进去。没一会儿，那个烦人的阿姨又来了，赶我走。我可不怕，说：“我可是来买书的。”“你有钱吗？”阿姨不耐烦的说。我拍了拍口袋，说：“别看不起我，我今天可带好钱了。”阿姨左右为难，既想赶我走，又不想破坏一笔生意。冷冷的说：“要买书就快点，别挡着人家的路。”说着，转身离去。耶，成功了。阿姨一走，我又看了起来。几个小时过去了，我随便找了本几块钱的杂志，付完钱，心满意足的回了家。
我不仅为了看书厚脸皮，还很执着哟！
最近姐姐送了我一本书，我爱不释手。一天晚上，我正在看着，这时妈妈走了进来，向我哄道：“都十点多了，还不睡觉，明天迟到了谁来承担？”哎，我无可奈何的关了灯，钻进了被窝。妈妈一走，我又爬了出来，津津有味地看了起来。
这就是我与书之间的故事，你么觉得有趣吗？
篇16：我与书之间的故事作文
我从记事儿起，就开始和书打交道，开始是看日记书、漫画书；然后就是书、童话书；而现在，我读的是小说、名著等等。
书，是我们创作的源泉；书，是我们奋斗的目标；书，让我们收获了更多的知识。
我每次看书，从来都是认认真真的看，不是马马虎虎看一遍就过关了，每一本书，我都反反复复、专心致志的读。
虽然我的感情不是很丰富，但我有时候会被书中的情节而感动。当我读《卖火柴的小女孩》时，会流下同情的眼泪。当我看到《茶花女》中的玛格丽特的悲惨遭遇而潸然泪下。看到《西游记》中的师徒四人能化险为夷而感到高兴。
有时，我会为了一本好书而放弃去游玩儿的机会。
那天，妈妈说要带我到桃花溶洞去看看，本来已经计划好了，但是碰巧那一天我买了一本《鲁滨孙漂流记》，我便毅然决然地放弃了去桃花溶洞的机会。因为我想抓紧时间，赶快进入到鲁滨孙的故事里。
我的座右铭是：书籍是开启未知大门的钥匙；书籍是通向成功彼岸的桥梁；书籍是穿越激流险滩的航船；书籍是指引前进方向的灯塔；书籍是带你走向黎明的大道。这句名言促使我继续读书，也让我明白，我们的肉体是靠粮食长大的，但是精神是靠读书长大的。
篇17：我与书之间的故事作文
英国的莎士比亚说：“书籍是人类的营养品。”我觉得这句话说得很有道理，它把书的作用形容得恰到好处，也正是这句话，将我引入了知识的海洋。
在一个万里无云的日子，我兴冲冲地来到宁波书城，买了一本我喜爱的书，当天我就将它全部看完了，跟以往的习惯一样，看书就只看一遍就将它们扔一边，突然我想到了这个新学期学的第一单元的课文《窃读记》，里面的作者因为买不起书而偷偷的去书店阅读，我有那么多书为什么不好好珍惜呢？想着，我就把所有的书都整理起来放在书架上，以便下次阅读，的确，书籍是人类的营养品，需要我们不断地读它、品它，才能真正有所收获！
从此之后，我对书十分这惜，一本书从只读一次到两次、三次……有一次妈妈整理房间时理出了很多旧书，说要将他们处理掉，我不同意，因为我以后还要读的。妈妈说：“这本呢？已经破了。”我说：“不行。”妈妈又说：“那这本呢？”“也不行”我坚定地说。就这样在我和妈妈的争论中，终于保住了我的宝贝书籍！
这就是我和书的故事，它带领我进入知识的海洋中航行，以增长知识，补充精神食粮。
篇18：我与书之间的故事作文
“书中自有黄金屋。”相信大家对这句话熟悉吧，今天我真正知道了这句话的含义。
今天我有幸在书店看见了一本书—“蚁道”，这本书讲比尔·盖茨等成功人士的秘诀，我经不起诱惑，翻开了书，饶有兴致地阅读起来。
“在教堂门口，有一块石碑，上面刻道：我30岁时想改变整个世界；到了40岁，又觉得太过于‘远大’，所以决定改变自己的国家；50岁时觉得改变自己的国家还是过于‘远大’，又决定改变自己的家庭；最后到了60岁时，又想到这个目标还是很‘远大’，决定先改变自己。可是现在我连走都走不动了，不禁有点木讷，我这一生有理想，但一直没有实现，这是为什么？想了一会儿，终于有了答案：人想做成一件大事，就得一步一步地来，不要想一下子就成功……”书里讲的都是些人生的哲理，使我看得津津有味，直到老板叫我回家，我才从书的海洋中醒过来，依依不舍地把书放回去，并咽了一口唾沫，回到了家。在家里，我把我学到的知识讲给爸爸妈妈，他们又惊又喜地问我怎么会懂这么多，我说“书中自有黄金屋嘛，当然是在书里啦。”我调皮地说，这时，我终于知道了这句话的涵意。
这句话的涵意是：书虽然没有实物的黄金，但是里面的知道，却就像黄金一样，或许，它们比黄金更珍贵。
篇19：我与书之间的故事作文
一天早上，妈妈说带我到乡下去玩，我欣然答应了。
吃完早饭，妈妈拎着包微笑着说：“儿子，我们出发吧！”我突然想起还没看完的小说《西游记》，急忙拿起放进我的小包里。我和妈妈一起来到了共享单车停放的地方，妈妈推出一辆单车，准备上车时，妈妈叮嘱我说：“儿子，快上车，注意安全啰！”我点了点头，纵身一跳坐上了单车。
一路上，我顾不上欣赏路边优美的风景，脑子里全都是悟空舞着金箍棒的情景。想到悟空和白骨精大战三百回合的时候，我也像悟空在单车上舞动起来。“抓稳点，路上石子多，别摔着了！”哈哈！妈妈还以为是……
突然，我身子晃了起来，车子怎么都架不住了，我慌神了。“啪”的一声，单车倒在路旁，我重重地摔在了地上，然后，我就什么也不知道了。
当我醒来的时候，已经躺在了医院的病床上了。舅舅站在我的床边，看到我醒来，立即高兴起来，连忙问我身上哪里痛不痛？我小声地说：“舅舅，我的书呢？”
“你还不吸取教训，要不是看书，怎么会摔成样？”
“我求求你把书给我吧！我不看就是了。”我接过书，正想翻一翻，听到门外说话的声音，是妈妈来了。我只得赶紧把书藏在枕头下，不知不觉我又在梦乡伴随唐僧师徒走在了西天取经的路上了。
篇20：我与书之间的故事作文
说起我与书的故事还可真不少呢！听妈妈说自从我小的时候啊，我就要天天缠着妈妈给我讲故事，我和其他人不一样，每个故事我总要听两三遍。
渐渐的我会自己阅读了，我开始就要妈妈给我买书《格林童话》、《三毛的故事》、《水浒传》等书我都看，一开始我还不太懂故事情节，慢慢的我知道了这些故事的意思，我开始大量的阅读课外书。
有一次我去图书馆，走进图书馆如同鱼儿钻进了浩瀚的大海，我在一排排花花绿绿的书海里找，顿时，我的眼前一亮，看见了一本科学家的故事，翻开书页，我开始津津有味的阅读起来，这本书里的故事让我知道了这些科学家们经历了多少挫折，才有今天的成就，而我呢？一遇到一点困难或挫折就放弃，我自从读了这些书籍似乎懂了许多人生的道理。
一本好书，蕴含着丰富知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，一本好书也是开启知识大门的金钥匙，它还是不可缺少的一位老师，所以从现在开始爱书吧！
篇21：我与书之间的故事作文
本人因为喜欢看课外书，导致成绩沿直线下滑，因此一场声势浩大的****活动就此拉开序幕！
第一天，书柜就上了锁。还好我有先见之明。偷偷拿出了5书藏了起来。因为记性不好。我还画了“藏书图”，放在裤袋里。
几天后的一个下午。我一摸口袋。不好，藏书图还在换洗的裤子里。我已闪电般的速度冲到了浴室，发现裤子已经被妈妈拿去洗了。“这是什么？”妈妈手里拿着一个窝成团的纸条。
摊开一看，上面赫然写着藏书图，三个大字。我心里想“完蛋啦，还是快点溜好了”我偷偷溜到了阳台躲了起来。而妈妈则两眼放光。丢下手中的刚洗一半的衣服。撞开我的卧室门，喊着杀声冲了进去，进行毯式搜查，不久被我我藏的罪犯便一一落网。妈妈唱着胜利的凯歌说到“天网恢恢，疏而不漏”我虽然摆出初生牛犊不怕虎姿势。
了那些书还是背叛了无具体期限的兔子哦，这四本书我先替你收着，等你成绩上去了。再还你，什么4本。我可藏了五本，还有一条漏网之鱼。
刚吃过饭，我便一个鲤鱼打滚，翻到了卧室，翻出一本书，开心的读了起来，当读到“一个歹徒破门而入时，只听一声破门而入声”我想，我读书境界也太高了吧？连破门而入声都可以听到，“书拿来”妈妈一声怒吼，我吓得从床上摔了下来，我知道，这最后一本书也要拜拜了……
篇22：我与书之间的故事作文
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书籍是知识的宝库。我很喜欢看书，而且我和我心爱的书籍发生过一段有趣的小故事呢！
记得有一次，我做完作业，随手拿起一本故事书，津津有味地看了起来，而且越看越入迷，还时不时按书中的内容指手划脚。看呀看……当我被书中最精彩的情节迷住的时候，妈妈突然大喊一声：“看什么书啊，快检查作业！”但我只是“哦”了一声，依然我行我素，继续看我的书。过了半小时，妈妈以为我已经检查完作业，就走进房间催我睡觉去，却见我还是手捧着书，脸上的表情跟着书的情节“千变万化”：有时笑、有时愁、有时惊讶、有时欢喜……妈妈“唉“了一声走出了房间，跟正在玩游戏机的爸爸说：”你看看这孩子，只要一拿着书，就废寝忘食，什么也听不进。”“是呀，她真是一条‘书虫子’！”这时，传来了爸爸的“男高音”：“‘书虫子’，是时候睡觉了”。妈妈也不停地催我睡觉，我才依依不舍地放下书本进行睡前洗脸，经水一洗我清醒了，从书中的故事情节回到了现实生活中。一看闹钟，“哗”已经十时三十分了，我连忙上床呼呼大睡。
书籍，带给我快乐、带给我伤感、带给我惊喜、也带给我烦恼，但更重要的还是书籍带给了我无穷的知识和有趣的故事，书籍是我们人类的良师益友，所以我热爱书籍喜爱书籍。
篇23：我与书之间的故事作文
书是人类进步的阶梯”，这句话总是感染着我。
我很喜欢读书，常常在课余时间看书。有时候，也会因为看书而闹出了不少笑话。
有一次，我在学校借了一本书，回到家写完作业，自己一个人坐在客厅的沙发上看书。可是，没过一会儿，妈妈就过来了，说：“该睡觉了，不能看书了，明天还要上学呢。”说完，一下子就把灯给我关了，推我回房间洗澡睡觉。我望着黑洞洞的天花板，翻来覆去都睡不着，脑海里全是书中的情节。突然，我灵光一闪，我可以偷偷地看书啊！可是，要是妈妈等会突然进来怎么办，想关都来不及。对了！手电筒！我可以打开手电筒看啊，我心中激动不已。不过书还在外面，我走下床，打开卧室的'门，探头探脑的向客厅张望了一下，没人，看来妈妈已经回房间睡觉了，我庆幸了一下，蹑手蹑脚朝那本书走去，“咯吱”，放书的桌子响了一声，我顿时不知所措，半天才缓过神来，暗道：做贼心虚啊。
我将书拿回房间，把手电筒打开，用被子蒙住头，津津有味的开始看起书来，谁知妈妈竟会在“半夜三更”下来喝水，我听着妈妈喝完了，原以为她会回房间，结果竟朝着我的卧室这边走来了，怎么办！我手忙脚乱地把“窃读工具”一窝蜂的塞到了床底下，我这边刚收拾好，妈妈就来了，妈妈给我盖了盖被子就走了。我睁开眼睛，长舒一口气，心想：以后可在也不窃读了，太惊险了！
篇24：我与书之间的故事作文
一屋子明媚的阳光，淡淡的茶香和那若有若无的音乐声中，我渐渐进入了书的海洋，倾听书的话语……
去年的一个寒假，我因脚扭伤了，所以一直呆在家里，但也因祸得福，可以尽情地看我喜欢看的书。当妈妈忽然喊我，“快去吃饭，再不吃，菜可就冷掉了哟！”我就像耳朵里塞了棉花似的，根本不在乎，仍然埋着头继续看着，我完全进入了书的海洋，有时我会不由自主地皱皱眉头，有时又开怀大笑；有时也会自言自语，好像在跟书中的主人公对话呢！
我的生活几乎离不开书的陪伴。名人高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。
还记得在一个星期四的晚上，我又坐在被窝里爱不释手地看起书来。一页、二页、三页……我像一匹饿狼，贪婪地读着。时间像沙漏一样渐渐地在流逝，一转眼一个小时过去了，9点马上要到了，不管了，继续看下去吧！这时，“啰嗦老太婆”妈妈再一次现身了，她两手叉着腰，说道：“你这个人呀，真没有时间观念，看看现在都几点了，你真不怕明天起不来，被老师骂吗？”我不得不乖乖地睡觉去了。
那天晚上，虽然被妈妈批了一通，但是对书的热爱从来没有消退过，反而更加痴迷了。
篇25：我与书之间的故事作文
我相信同学们都看过课外书，也与书之间发生过一些故事吧！我就与书之间发生过一些小故事，你们想听听嘛？那我就说一说我其中的两个小故事。
记得有一次四年级的时候，中午的英语作业，有一题题目难住了我，我想“反正下午没有Miss黄的课。下午就带去学校抄一抄同学的吧！”我突然想到了刘老师上课说了书上的一句名言：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟——出自唐朝诗人颜真卿的《劝学》。我连忙把作业打开，左思右想，想了很长的一段时间，终于想出来了。
还有一次晚上妈妈对我说：“丽丽，现在离吃饭的时间还早，你先把作业做完来，然后你再自己检查一下，我再叫你出来吃饭好吗？”我开心地说：“好的，妈妈！”我急忙跑到房间，拿出作业，我像一匹饿狼贪婪的吃着精神的食粮，快速的解决了那精神的食粮。然后从书架拿出了一本小说，正看的津津有味的时候，一个熟悉的声音从耳边传过——母亲的声音。妈妈急促的走过来，怒发冲冠的说：“丽丽，你在看什么呢？原来你在看小说呀！你一天到晚就知道看小说，读书就没有看过你怎么积极，下次你再这样，你就看着吧！”我不情愿的说：“好的，妈妈，我下次不敢了……”表面上这么说，但是我心里却想着：下次我就不让你发现。
我也书之间的故事还没有结束，还将延续……快点动起你们的笔，写下来告诉我吧！我期待着你们的回信。
篇26：我与书之间的故事作文
我与书之间的故事作文【荐】
朋友们，你们和书之间一定发生过许多有趣的故事吧？想听听我和书之间发生过什么故事吗？那就听我聊一聊吧。
NO.1哎呀，迟到了！
“今天又要上课，真烦人！”好不容易有个星期天，结果又要上形体课，真是的，我在家里看着刚买的一本书——《青铜葵花》。这时，妈妈在班上给我打电话：“豆豆，今天下午要去上形体课，别迟到了，路上注意安全，到那里了给我打电话，要认真上课……。”“知道了，知道了。”我想：现在一点了，三点去上课，我再看一会儿《青铜葵花》，不会迟到的。想不到，我一看入了迷，这是一个男孩和女孩的故事：男孩叫青铜，女孩叫葵花，他们一起生活、一起长大……
正好看到“青铜将绳子的两头分别系在窝栅的里的两根柱子上的时候，”电话响了，妈妈说：“豆豆，现在已经三点了，你到上课的地方没有？咋不给我打电话呢？”不好！我还没出发呢，我放下书赶紧往外飞奔，一溜烟的往上课的.地方跑。哎呀，迟到了！
NO.2糟糕，发现了！
我每天晚上睡觉前都要读半个小时的书。这天晚上，我拿着《草房子》这本书看。这本书的情节深深的吸引了我，仿佛我也是这本书的主人公桑桑，在油麻地的小镇上，住在草房子里。
很快，半个小时过去了。妈妈说：“半个小时到了，洗脸刷牙，上床睡觉。”我说：“我再看一会儿。”妈妈同意了，一晃，一个小时过去了。妈妈说：“上床睡觉！”我嘴上答应着，可眼睛还在盯着书看。终于，妈妈忍无可忍，一把就把我的书抓走了，我只好乖乖上床睡觉。可是，我心里还想看那本书，翻来覆去睡不着。
于是，确定妈妈睡熟了，我偷偷起床，不敢开灯，拿着手电筒到处找，在书桌上发现了那本书。我把被子架成一个三角形，拿着手电筒，爬在被子里看书。我看着看着，不小心把床尾放的一摞书蹬掉了，“砰！”的一声响，只听一声河东狮吼“豆——！”（妈妈发怒的时候只叫我名字的一个字）糟糕，发现了！
我和书之间的故事还有许多许多，怎么样，是不是非常有趣呢！等下次咱们慢慢再聊吧。
篇27：我与书之间的故事作文
捧一本好书，享美好情意，此时的人间无一不是好了。
夜空中，月亮隐在云间，为星星们讲睡前故事，我坐在床上，手捧一本《哈利·波特》看的津津有味。正读到哈利用时间转换器倒转三个小时，成功拯救了巴克比克和小天狼星时，妈妈走进屋里，轻声说：“别看了，已经很晚了，该睡觉了。”我快速阅读了本章的最后一行字，然后恋恋不舍地盖好了被子，关了灯，进入了甜甜的梦香。
不知不觉中，一片云从月亮面前飘过，一个瘦弱的、顶着一头蓬乱黑发的男孩来到我面前。“你是……哈利·波特？”哈利递给我一个闪闪发光的小沙漏，我万分惊讶地接过沙漏，这不是传说中的时间转换器吗？突然，我感到自己在急速向后飞行，模糊的色彩和形状从旁边闪过，我看见了——还不会走路的我，在书堆里爬来爬去，肉嘟嘟的小手抓起一本《白雪公主》，对着邪恶的王后“咯咯”笑。有时候，妈妈抱着我坐在大藤椅上，指着书中轻轻的念：“从前有一个国王，他很爱穿漂亮的新衣……宝贝，你有没有漂亮的`衣服呀？”我瘫在妈妈的怀抱中，比划着小手，牙牙学语的我嘴里发出“啊啊啊”的叫声。妈妈看着我，笑意更深了……
后来，刚上小学一年级的我对着一本注音版的童话书拼读了好久，才读出了一句“我爱我的母亲”，那时候，我开心的手舞足蹈，用稚嫩的童声喊道：“妈妈，我也会认字了，我也会读书了！”
现在，我已经读过了四大名著，看过了小说散文漫画书；我也学会了“母爱如水”、“孟母三迁”、老牛舔犊”，也学会了“谁言寸草心，报得三春晖。”“哀哀父母，生我劬劳”。
“慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？”幼时的臂弯那样温柔，妈妈，我想再和您一起看看书……
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