下面是小编为大家整理的丰收的季节写景作文，本文共24篇，欢迎阅读与收藏。
篇1：丰收的季节
活动名称：（语言）<?xml:namespace prefix =o ns =“urn:schemas-microsoft-com:office:office” /> 活动目标： 1.引导幼儿认识某些动物的特征和习性，初步学用“因为”说一句话，发展幼儿的口语表达能力。 2.初步认识字宝宝：小猴、小羊、老鼠、小鸭、螃蟹、游泳馆、蔬菜、饭店、裁缝店、果园 活动准备： 背景图、图片配对图、动物若干、字宝宝若干 活动流程： 谈话引入，激发兴趣——观赏图片，讨论——交流意见——分组讨论——师生共议 活动过程 ： 一、 谈话引入，激发兴趣 师：现在是什么季节啊？（秋天） 对的，秋天是，瞧！果园里的树上挂满了水果，粮食和蔬菜也大丰收，大家心里都非常的开心，也都要做新衣裳，每个店里都顾客盈门，店主们都很开心，但是客人太多了，店主们要招聘营业员，这不，小猴来到了游泳池，螃蟹来到了果园，小老鼠去了饭店，小羊去蔬菜馆帮忙了，还有小鸭来到了裁缝店。 那么现在老师想考考你们，你们觉得这些小动物找的工作都适合他们吗，如果你觉得适合的话，说出理由，用“因为”说一句完整的话，如果你觉得不适合的话，也请说出理由，也用“因为”说一句完整的话。 二、 观赏图片，讨论 师：请小朋友们跟旁边的小朋友轻轻地讨论，发表自己的意见。 老师适当巡回指导 三、 交流意见 请孩子们说说自己的想法，争取让每个孩子都能发言老师适当指导他们说一句完整的话 四、 分组讨论 师：孩子们都愿意帮助小动物们找到适合他们的工作，接下去请你们五人一组，一起讨论，得到大家的讨论后由一个小朋友执笔，帮小动物们找到你们认为适合他们的工作。 幼儿以小组为单位进行讨论，老师巡回指导 五、 师生共议 请幼儿代表发表自己组员的意见 师：我也试着帮小动物们找了工作，听听我的意见好不好，在孩子们共同赞同的情况下，帮小动物们根据自己的习性找到最适合他们的工作。 最后，出示字宝宝让孩子们初步认识。 设计思路： 本月我们的主题是“——秋天”，结合主题的开展，我们想到了这堂课。随着秋季的到来，小镇上到处呈现出一片繁忙的景象：马路上运输水果的车子多了、田野里忙忙碌碌的人也多了。在观察交流中孩子们深刻的体验到已经来到，他们自然的流露出了对丰收的喜爱和好奇。 首先，活动通过创设一个问题情境，引导幼儿以帮助别人的形式带着问题思考而展开，极大的激发他们参与活动的积极性。在讨论、交流、操作、探索的过程中，鼓励孩子们大胆的学习用“因为”讲一句完整的话。 其次，引导幼儿讨论为小动物找工作时，我让孩子们能够以互相合作的心态，让他们勇敢地将自己的想法说出来，从而极大的发挥他们的想象力、创造力。将集体讨论与个别操作结合起来，既发展了孩子们的合作意识，也培养了他们独立思考的能力。 秋天来了，秋姑娘背着一大袋五彩缤纷的颜料，悄悄地飞到了我们的身边。凉爽的秋风轻轻地吹了过来，秋姑娘顺着风儿把颜料撒到了山野、田地，那里就变成了一副绚丽多彩的图画。 山坡上的果树上，硕果累累，有黄澄澄的梨子，红彤彤的苹果。田地里也是一片丰收的景象，高粱、玉米叶子都黄了，结出了沉甸甸的果实，农民伯伯开心地收获着他们的劳动成果。金黄色的树叶像蝴蝶一样轻轻地飘落在地上，给大地披上了金灿灿的斗篷。 秋天真美啊！我喜欢这个丰收的金秋时节。 沙沙，沙沙，天气渐渐地凉了。秋姑娘乘着西风,悄悄地飞来了,她把碧绿的田野慢慢染成了金黄色。一片又一片的落叶落在地上，去拥抱大地妈妈。 大地就像一副万紫千红的图画：田野上，稻香阵阵，农民伯伯辛勤耕种的田地上，到处是丰收的景象，稻谷金灿灿的，就像一把镰刀一样弯了腰。高粱羞得红透了脸，玉米笑得露出了牙；山坡上，硕果累累，各种水果都成熟了，有香满园的李子，有红扑扑的苹果，还有圆滚滚的苹果梨…… 天空上，可爱的燕子也向南方飞到去，明年春天，它们还会飞回这里，只见它们扇动轻快的翅膀，就像一只只小精灵在天上飞翔。 多好的秋天啊! 活动名称：丰收的季节（语言） 活动目标： 1.引导幼儿认识某些动物的特征和习性，初步学用“因为”说一句话，发展幼儿的口语表达能力。 2.初步认识字宝宝：小猴、小羊、老鼠、小鸭、螃蟹、游泳馆、蔬菜、饭店、裁缝店、果园 活动准备： 背景图、图片配对图、动物若干、字宝宝若干 活动流程： 谈话引入，激发兴趣――观赏图片，讨论――交流意见――分组讨论――师生共议 活动过程 ： 一、 谈话引入，激发兴趣 师：现在是什么季节啊？（秋天） 对的，秋天是丰收的季节，瞧！果园里的树上挂满了水果，粮食和蔬菜也大丰收，大家心里都非常的开心，也都要做新衣裳，每个店里都顾客盈门，店主们都很开心，但是客人太多了，店主们要招聘营业员，这不，小猴来到了游泳池，螃蟹来到了果园，小老鼠去了饭店，小羊去蔬菜馆帮忙了，还有小鸭来到了裁缝店。 那么现在老师想考考你们，你们觉得这些小动物找的工作都适合他们吗，如果你觉得适合的话，说出理由，用“因为”说一句完整的话，如果你觉得不适合的话，也请说出理由，也用“因为”说一句完整的话。 二、 观赏图片，讨论 师：请小朋友们跟旁边的小朋友轻轻地讨论，发表自己的意见。 老师适当巡回指导 三、 交流意见 请孩子们说说自己的想法，争取让每个孩子都能发言老师适当指导他们说一句完整的话 四、 分组讨论 师：孩子们都愿意帮助小动物们找到适合他们的工作，接下去请你们五人一组，一起讨论，得到大家的讨论后由一个小朋友执笔，帮小动物们找到你们认为适合他们的工作。 幼儿以小组为单位进行讨论，老师巡回指导 五、 师生共议 请幼儿代表发表自己组员的意见 师：我也试着帮小动物们找了工作，听听我的意见好不好，在孩子们共同赞同的情况下，帮小动物们根据自己的习性找到最适合他们的工作。 最后，出示字宝宝让孩子们初步认识。 设计思路： 本月我们的主题是“丰收的季节――秋天”，结合主题的开展，我们想到了这堂课。随着秋季的到来，小镇上到处呈现出一片繁忙的景象：马路上运输水果的车子多了、田野里忙忙碌碌的人也多了。在观察交流中孩子们深刻的体验到丰收的季节已经来到，他们自然的流露出了对丰收的喜爱和好奇。 首先，活动通过创设一个问题情境，引导幼儿以帮助别人的形式带着问题思考而展开，极大的激发他们参与活动的.积极性。在讨论、交流、操作、探索的过程中，鼓励孩子们大胆的学习用“因为”讲一句完整的话。 其次，引导幼儿讨论为小动物找工作时，我让孩子们能够以互相合作的心态，让他们勇敢地将自己的想法说出来，从而极大的发挥他们的想象力、创造力。将集体讨论与个别操作结合起来，既发展了孩子们的合作意识，也培养了他们独立思考的能力。 一阵寒风吹来，我浑身抖了一下后才发觉炎热的夏天已悄悄而过，现在已是金色的秋天。漫步在街道上，人们已将短袖换成了长袖，大树也相继将绿色的裙子，换成了金色的外套。 随意拿起一片枫叶，我用手摸了摸它，发现枫叶的正反两面都很粗糙。再仔细一瞧，发现枫叶既像一只小手，又像一只鸡爪，真有趣！如果你是一个爱观察的人，你还会发现枫叶周边长满了锯齿，尖端还会有一些翠绿色，绿中有红，红中带绿，好看极了！在我们小区里就种了很多的红枫，远远望去，像一团团红色的火焰，让人按捺不住心中的那份激动。这时，吹来一阵微风，枫叶随风摆动，像无数小手在迎接宾客。看到此情此景，我心中就想到，难怪古时候的诗人会发出“霜叶红于二月花”的感慨！这时忽然有一片银杏树叶从我眼前飘落。我随手捡起仔细端详，发现它已经从翠绿色变成了土黄色，像极了一把小扇子，想为秋天再增添一份凉爽。再把树叶翻过来看，它虽然已是老态龙钟，但纹路却仍然非常清晰。树叶真是千奇百态啊！甚至每一片树叶都是不同的，令人看得眼花缭乱。 啊！我爱这些美丽的树叶，更爱这金色丰收的季节――秋天！ 秋天到了，天气变凉爽了。天空又高又蓝，天上的大雁排着整齐的队伍一边飞，一边叽叽喳喳地叫着，好象在跟北方的小朋友们说：“秋天到了，我们要去南方过冬了，明年再见！” 蓝天下是一望无际的田野，稻子和高粱都成熟了。一片片水稻像金色的海洋。秋风吹来，稻谷翻起了一个个金色稻浪，阵阵稻谷的清香扑鼻而来。高梁举着红红的火把，挺直了腰，就像一群群忠诚的士兵守卫着田野。又是一个丰收的季节，农民伯伯正忙着收割水稻和高粱。小朋友们下课后也来帮忙干活。看着黄澄澄的稻谷和红通通的高粱，农民伯伯虽然累得汗流夹背，却笑开了眼。公路上的汽车穿梭往来，把一袋袋金黄色的谷子运到城市里面，让我们吃上香香的米饭。 我喜欢美丽的秋天，因为它是一个收获的季节，它带给我们无限的快乐！ 丰收的季节正文： 丰收的季节 在果园里，有两名少先队员正在帮李伯伯摘果子呢，他们正是我们班勤劳的小明和小刚。小明摘下红红的苹果，小刚摘下美味的香梨。他们把摘下的果实小心地放进蓝子里，李伯伯看见他们做事这么认真、这么勤劳，甜甜地笑了。不远处的稻田里，稻谷笑弯了腰，农民伯伯手里拿着小刀，把稻谷收割起来，汗珠从他们脸上不停地流下来，但他们好象一点都不累，脸上还是露出了灿烂的笑容。 秋天多美呀！这是个丰收的季节，我爱秋天。 指导老师：肖雪涛 丰收的季节正文： 丰收的季节 浙江省绍兴县 华舍张拘⊙ 二年级 谭钰嫣 秋高气爽,阳光灿烂,小动物们纷纷出来参加劳动。 大象用他长长的鼻子正在给花儿浇水，刺猬用他尖尖的刺儿忙碌的往家里运送果子，蜜蜂翩翩起舞，正在花丛中辛勤的采蜜，啄木鸟医生背着药箱来给老树爷凶治病． 这真是个丰收的季节． 指导教师：周小青 投稿:20xx-11-8 21:07:51 秋高气爽，天高云淡；一排大雁向南方飞去。 山上的草渐渐黄了，像铺上了一层金黄的地毯。树上的果子熟了，橙色的柿子像小小的灯笼挂满枝头，把苹果的脸照得粉红粉红，树上不时飘下的落叶，好像在通知人们去采摘果子。门前的高粱红似火，远处的田野一片金黄。这又是一个丰收的秋天。 近日雨连绵水漫三亚，住宅、农地无一幸免，农民捧着泡烂的作物，只能仰着天默默啜泣，一年的收获全付诸东流，原来期待的这一季丰收，只能无语问苍天。人生不也是这样，丰收总在我们深深的期许下黯然溜走，但只要心存善念，继续付出努力，丰收的喜悦总会踩着款款的步伐到来。 我也有一段努力播种，等待丰收的心情。升上初中后，面对的是沉重的课业压力，不像是过去在小学时那样的轻松应对，但初生之犊不畏虎，那时的我趾高气昂，丝毫不认为自己会疏忽大意，以为如以往般轻松读书便能拔得头筹，没想到换来的却是排山倒海的挫折，失落感霎时涌上了心头，我简直不能相信这是我的成绩吗?在别人眼中这已然是一张亮眼的成绩单，但我知道我没有尽全力去拚搏、去准备，我无法面对自己心底汹涌的不安。 我知道想要拥有丰收的美地，就必须先付诸行动，我开始修正自己的心态，认真的面对每一场考试，挑战自己的极限，超越自我，在失误中，一次比一次更努力，一次比一次追求更高的目标，过程虽艰辛，总想着要偷懒，总被动漫的精采所蛊惑，但失败的经验却告诫了我千万不可以重蹈覆辙，种下的秧苗已然抽芽，绝不可已忘了施肥浇水与翻土，任它又成一片荒地。终于这一季我丰收了，在成功后获得了无比快乐，也在过程中体会到努力的快乐，在人生的这片田园里，我是丰收的农夫，在这场丰收中，我领悟到对手永远不是别人而是自己。 “要怎么收获，先那么栽”，想要得到丰满的稻穗、硕大的果实，农人必须留下一滴滴经历艰辛的汗水。人生不也是如此？经过风吹雨打后，必是雨后天青，丰收的稻穗、甜美的果，便会摆在眼前随风招摇，呼唤你去拥抱它，而在我心里的那片田野，我将继续耕耘，开辟自己的下一片丰收之地。 秋天是个硕果累累、果实飘香的季节。 秋天来到了果园里。柿子又大又红，像一个个小灯笼挂满枝头。苹果又红又圆，像小朋友的红脸蛋。紫水晶般的葡萄一串一串地挂在架子上。年老的、年少的个个腰系竹篓，哼着小调，两手穿梭似地摘个不停，一颗颗、一串串水果纷纷落入竹篓。果农脸上洋溢着丰收的喜悦，空气中弥漫着瓜果的芳香。 秋天来到了农田里。高粱涨红了脸低下了头，红红的高粱籽亮晶晶鼓溜溜。玉米裂开了嘴，黄澄澄的玉米粒像一颗颗大金牙。稻穗颗粒饱满，沉甸甸地笑弯了腰。微风一吹，掀起了层层金浪，此起彼伏，非常壮观。 伴随着收割机隆隆的轰鸣声，忙碌的农民伯伯，迎着骄阳，脸上流着汗水，丰收的果实让他们干劲十足。这些高粱、玉米、稻谷将运往祖国各地，向人们传递着丰收的喜悦。 秋天是个美丽的季节，秋天是个喜悦的季节，秋天是个丰收的季节，秋天是给人们带来美好生活憧憬的季节。我爱秋天! 秋天是一个丰收的季节，枫叶给大地铺上了火红的地毯，秋风一吹，枫叶发出哗啦啦的响声，好似在鼓掌欢庆这丰收的景象。看，那五彩缤纷的菊花，开得多旺盛啊！有白的、黄的、紫的、红的……一朵朵、一簇簇，争奇斗艳，美不胜收！ 在乡下，随处都可见到麦田，哇，一眼望去一片金黄就像一层黄地毯。农民伯伯在田野里忙活着，勤劳的布谷鸟也在叫喊着好像在说：“快快割麦、快快播种……”到处都是丰收的景象。远远望去那红富士苹果又红又园，好似小姑娘的脸蛋害羞的红了。还有那挂在枝头的柿子像一个红灯笼挂在枝头。 我在田边看了眼睛都红了，奶奶似乎看懂了我的心思笑着对我说：“唐静，你有口福了，来吃个苹果，今年庄稼长得好，收成可好了，你看高粱乐红了脸，好像在举着火把为大家庆祝有这么好的收成呢！那麦子急黄了脸，好像要说我要赶快成熟了，赶上好时候。大豆摇着铜铃，一齐欢庆。”于是，我接过了苹果，一咬，哇，又甜又脆，好吃极了，大家真有口福。 啊，秋天不仅是个景色美丽的季节，还是个丰收的季节，大家这些馋猫有口福喽！ 秋天来了，悄悄地把丰收放到了口袋里，向我们走来！ 国庆节，我和爸爸妈妈一起开车到了建德市的三都镇，感受秋天的风采，体验秋天的美好。 车窗外，我看见山上的山核桃树弯下了腰，挂着一个个绿色的小灯笼。柿子很爱美，把腮红涂得到处都是。桔子先生看见了美丽的柿子小姐，脸一下子黄了。（这是桔子先生脸红的颜色） 一到目的地，我们马上放下行李，奔向田野。原来秋姑娘把口袋的金色给了稻田。我们拿起镰刀热火朝天地干了起来。爸爸把金灿烂的稻子割了下来，然后我把稻子放进机器里，没过一会儿功夫，白花花的米向我们说：“谢谢你们，把我难受的大衣解开了！” 我们又兴冲冲地拿好手套，然后爬上山来到板栗树下。我仰着头，看着带刺的板栗绒球像一只只小刺猬在眨着眼睛，好看极了。爸爸大声说：“快点走开，不然的话，你就会变刺猬的。”我和妈妈躲得远远的。爸爸把板栗摇了下来，而我就迫不及待地把板栗壳踩掉，然后把一颗颗板栗放进篮子里。我拿起一颗板栗用力一咬，金黄的肉立刻出现，我津津有味地吃了起来，板栗真是又香又甜，还带有秋天的味道。 两天的行程转眼就过去了。秋天的丰收景象，好似一幅有趣、跳动的风景画，让人依依不舍，流连忘返。 秋姑娘来了，她吹起了秋风，把苹果吹红了，把梨吹黄了，把白菜吹绿了，把胡萝卜吹红了， 丰收季节（看图作文）作文篇2：丰收的季节
篇3：丰收的季节
篇4：丰收的季节_
篇5：丰收的季节_
篇6：丰收的季节
篇7：丰收的季节
篇8：丰收的季节
篇9： 丰收的季节
篇10： 丰收的季节
篇11：丰收的季节作文
篇12：丰收的季节作文
篇13：丰收季节（看图作文）作文
篇15：作文 丰收的季节
秋天来了，庄稼的田地里有很多庄稼都成熟了，有嫩嫩的黄瓜、绿绿的青椒，金黄的稻子和玉米、还有笑弯了腰的高粱穗。
果园里，有红红的大枣、红红的石榴、红红的大苹果等，都散发着各种果香味，真甜啊！
啊秋天，真是一个丰收的好季节！
河南郑州郑州市纬一路小学二年级:侯裕?F
篇16：丰收的季节作文
金黄色笼罩着大地，秋季到了，人们忙碌着干这干那，村庄里人人都洋溢着喜庆的欢笑。
你看那！首先看见的是一棵棵高状的苹果树，上面结着丰硕、红彤彤的大苹果，而且成群成林。走过果林，映入眼帘的是扁圆、红似火的海椒被农民伯伯连成好几大串，好似一串欲放的鞭炮！除了海椒，还有是金黄色的玉米，它上面结有晶莹的黄颗粒，令人垂涎欲滴，农民们把它堆成堆，好似几座金矿！在旁边的人们也忙碌着，有的带着梯子，爬上果树一个一个地摘苹果，旁边的小鸟看了，也打起了坏主意，准备趁他不注意偷走一个苹果。你如边走边看，就会看见有些小朋友在摘海椒，晒海椒，还有的掰玉米和金黄色的玉米搬到空隙地里。真是一幅忙碌而又欢快的景象呀！
在图左侧，有一座房子，房下有一位妇女穿着红色的衣服正在爬梯子，房顶上的丈夫大声说：“妻子，快点上来帮我一下！”妻子说：“好，你要注意安全！”不一会妻子就上来了，她帮丈夫整理晒好的海椒，又把坏的挑了出来。最后丈夫对着妻子说：“今年真是大丰收呀！”妻子也笑着说：“是呀！”
这样一个年年充满欢乐的村庄，真令人羡慕呀！
篇17：丰收的季节作文
秋天到了，丰收时节的圆偷偷的露出了小脑袋。
红彤彤、甜滋滋、香喷喷的苹果一个挨着一个挂在树上，发出一阵阵清香。苹果有的完全红透了，像个红红的小灯笼，有的半红半绿，舒展着玲珑的身姿站立在树的枝头；有的躲在树叶下，翠绿翠绿的，像闪耀着光芒的绿宝石。
爷爷把苹果一个一个的摘了下来，做成了圆圆的苹果片，味道鲜美真是好吃极啦！我看到苹果片口水就忍不住的往下流，好若庐山瀑布奔流直下三千尺！我用苹果片堆起了一个苹果塔，浓浓的香气瞬间扑面而来，我张大了嘴巴，一口气吃掉了好多片，那甜甜的、脆脆的、香香的味道沁人心脾！过足了嘴瘾，爷爷开着车子带着我和苹果走在乡间的小路上，在蓝天白云的映衬下一个个小苹果显得更加的可爱诱人。
在丰收的季节，不光有苹果圆，还有各种各种的圆，你们丰收的圆是什么呢？
篇18：丰收的季节作文
秋姑娘带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到人间，
丰收的季节作文
。火红的枫林，枫叶都羞红了脸，秋风一吹，它们沙沙地唱着歌，轻盈地跳着舞，好像在互相告诉同伴：啊！秋天到了！
我走进柳树林。柳叶金黄金黄，一片片枯叶从树上飘落下来，它们那轻盈 舞姿，宛如一只金蝴蝶正在跳舞，也像穿一身金色衣裳的舞蹈
农家小院里，一只只身穿雪白衣裳的鸡正在悠闲地找着食物，农民伯伯正在辛勤地劳动，
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篇22： 丰收的季节作文
秋天来了，天气逐渐凉爽。树叶变成枯黄色，落到地上。但是秋天又是个丰收的季节。
瓜果飘香的果园里，到处是硕果累累的景象。石榴咧开了嘴，露出了红红的石榴仁；黄黄的香蕉笑弯了腰；苹果、柿子羞红了脸；橙黄色的橘子像灯笼一样挂满了枝头……
绚丽多彩的田野里，到处是一片丰收的景象。棉花白似雪，高粱红似火，金黄色的稻田翻滚着浪花……
秋天来了，在果园和田野里，我们看到了丰收的秋天！
篇23： 丰收的季节作文
下午我的剑桥英语班本学期结课了 ，我们进行了期末考试。我特别高兴，我们这个班如果没有我，就没有100分了。我得了100分。
老师和教学主管给我颁发了名列前茅、“科学专业小明星”奖。还颁发了“科学专业班长之星”嘉奖令。还奖励了很多奖品，简至就是大丰收啊！我以后还要继续努力，争取更好的成绩。
篇24： 丰收的季节作文
今天下午，我和爸爸一起去找秋天的果实。
睡醒午觉，我和爸爸就出发了。一路上先看到柿子树，再看看农民伯伯种的花生，又看苹果，还有葡萄园。
爸爸说：”看――那里有一大片柿子园，满园的柿子树上挂满了小柿子。“小柿子还没有完全长熟，颜色有的'是绿的、有的是青黄色的。不远处有一望无际看不到边的花生地，有的叶子是绿色的，有的已经变黄了看见农民叔叔、阿姨已经开始收获了。在葡萄园里，葡萄树就像班里的桌子一样一排排的，葡萄就像我们一样坐（挂）在旁边，好看极了。它们都被白色的袋子套着，我问了园里的爷爷为什么呀？爷爷告诉我说：”是怕生病，防止害虫来捣乱的。哦！我知道了。最后就是苹果园了，因为大门是锁的，所以我没能进去。不过我在外边还能看到哦！青青的苹果挂满了树梢。
我还和果实拍了照呢！
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