以下是小编为大家准备的一个故事给我的启示作文600字,本文共27篇,欢迎大家前来参阅。

篇1:一个故事给我的启示作文
一个故事给我的启示我觉得孔融让梨,这个故事让我深受感触,孔融他就懂得礼让他人,他把最小的你自己吃了,却把大一些的梨让给了哥哥和长辈。
记得有一次要回老家,爸爸想顺便把姐姐也带上姐姐听了高兴极了,因为终于可以放松放松了,但是有一点我和姐姐都想到了,在同一辆车上坐,肯定有中间的也肯定有最靠窗的,正巧,我和姐姐都想坐最中间,因为中间没有车座子挡着可以看见车玻璃前的一切事物,就因为这件事情我们之间就产生了一些矛盾,我很生气的说我要坐中间,因为这是我家的车。姐姐听了这两句话一下子就恼怒了,凶巴巴的对我说这是你家车怎么了?又不是你买的,我们越吵越严重,吵到不分上下,谁也不肯让谁,就在这时爸爸听到了我们之间的争吵便说在干什么,你们应该要和睦相处,互相关心,互相关爱,而不是吵吵闹闹,更不是要因为一件小事而彼此伤害这样吧,我给你们立立定一个目标,想必孔融你们应该很熟悉了吧,从今天开始你们要以孔融为荣,以孔融为榜样,在一天中你们谁能像孔融学习并且和恐龙一样懂得谦让,你们谁就是最棒的,我们听了爸爸说的话感觉很有意思也很有道理,我便向姐姐诚恳的道歉,说姐姐对不起,我刚刚不但没有用好的态度说话也对你发了那么大的脾气姐姐说好的。,请姐姐原谅我的不礼貌,姐姐也害羞的对我说,其实刚刚我也有错对不起啦,我很爽快的说姐姐你比我大还是你坐中间吧。姐姐说好的谢谢,爸欣慰的看了看,我脸上浮起一丝微笑。
爸爸说这才像个样子,我的童年陪伴我的不仅仅是快乐,还有这个故事我总把它牢记于心当作我的座右铭。也让我更加深刻理解了首孝悌,次见闻,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文,现在我们的`生活比以前富裕了很多,但又有多少小朋友想到你谦让和关心别人呢?这个故事告诉我,做人只有懂得谦虚礼让与人相处才能其乐融融。
篇2:一个故事给我带来的启示作文
一个故事给我带来的启示作文
“你到底怎么了,我的宝贝儿子又被谁欺负了?”
“哼!我在路上看见李坤峰,看他推着自行车,满脸一副漫不经心的样子,我问他是不是被妈妈批评了,可他却一下子把我推开,还大声冲我叫:‘走开!’我就回复他一句:‘就不走开。’就这样,我们俩儿就你一言我一语的互相争吵起来。”
“还以为是什么事呢?咱们‘宰相肚里能撑船’”。说完便给我讲了一些很有趣的事情,顿时,我把这件事抛到脑后了。
但是看妈妈的眼神,总觉得事情没有那么简单。
我下午去学画画,三点钟才能回家,到了放学时间,我蹦蹦哒哒的回到了家,我推开家门,里面空无一人,只见到一张纸在地上。我拿起来一看,上面是一个小故事,讲的是一根铁棍在撬一个大锁,费了九牛二虎之力也没让大锁打开,瘦小的钥匙来了,他钻进大锁,“叭嗒”一声,大锁打开了,铁棍问道:“你怎么打开它的?”“因为我比你更了解它的'心。”
我看着画红线的最后一行字,眼睛发直。我忽然觉得事情变的越来越复杂,又一个感觉在我脑间闪过,我觉得,人如果要想和别人好好相处,必须互相理解,自己就象一把钥匙,深入别人的心扉,了解别人。
唉!也许真的是我错了。
篇3:一个故事给我带来的启示四年级作文
一个故事给我带来的启示四年级作文
一个炎热的中午,我气冲冲的推开家门,冲进了我的房间,妈妈正在炒菜,看到我正躺在床上,拿着玩具熊撒气,也跟着走了进来。
“你到底怎么了,我的宝贝儿子又被谁欺负了?”
“哼!我在路上看见李坤峰,看他推着自行车,满脸一副漫不经心的样子,我问他是不是被妈妈批评了,可他却一下子把我推开,还大声冲我叫:‘走开!’我就回复他一句:‘就不走开。’就这样,我们俩儿就你一言我一语的互相争吵起来。”
“还以为是什么事呢?咱们‘宰相肚里能撑船’”。说完便给我讲了一些很有趣的事情,顿时,我把这件事抛到脑后了。
但看妈妈的眼神,总觉得事情没有那么简单。
我下午去学画画,三点钟才能回家,到了放学时间,我蹦蹦哒哒的回到了家,我推开家门,里面空无一人,只见到一张纸在地上。我拿起来一看,上面是一个小故事,讲的是一根铁棍在撬一个大锁,费了九牛二虎之力也没让大锁打开,瘦小的钥匙来了,他钻进大锁,“叭嗒”一声,大锁打开了,铁棍问道:“你怎么打开它的?”“因为我比你更了解它的.心。”
我看着画红线的最后一行字,眼睛发直。我突然觉得事情变的越来越复杂,又一个感觉在我脑间闪过,我觉得,人如果要想和别人好好相处,必须互相理解,自己就象一把钥匙,深入别人的心扉,了解别人。
唉!也许真的是我错了。
篇4:有关事物带给我的启示作文:一个故事的启示
我国唐代诗人李白,非常聪明,但不爱学习。一天,他在小河边玩耍,看到一位老奶奶在河边磨针,便好奇地问:“老奶奶,你在干什么?”老奶奶回答:“我在磨针呀!”李白说:“这么粗的铁棒,什么时候才能把它磨成针哪?”老奶奶笑了笑,慈祥地说:“只要我天天磨,总有一天会把它磨成针的。”李白深受启发,马上回家读书去了,
我在去年五月开始学骑自行车。刚开始,我十分胆小,还得
关于五年级描写花的作文500字:文竹
篇5:一个游戏给我的启示作文
今天我们班来了一条“龙”,这条“龙”,很温柔可爱,因为她是一条母龙,说实在的.她就是我们班的龙老师。人们常说新来的老师有高招,这话一点都没错果然让我大吃一惊。一开始说玩游戏,我就想起了我们是毕业的学生了,还玩游戏,玩完后,竟给我们出了一道了值得我们思考的题目“一个游戏的启示”
游戏前:老师让我们做准备当写出题目是“传悄悄话”,底下一片吵声 ,有的说老套,我不参加,,最后被龙老师的声音给震住,当班上安静下来时他才说了传什么话。
终于开始了游戏,看那第一位同学,好象特别着急,老师说了几遍才听了清楚,接着露出一丝微笑,一直传到了第三行,不知从哪冒出了一句“上山打老虎,打到小松鼠”“变化真快”第一个同学哈哈大笑。就这样一直往后传,等到了我的时候又变成了“上山打老虎”,我的心中充满了疑问,开始不是两句的吗?算了,先传了要紧,等传了过去,老师让最后一位和第一位同学上台来,把自己听的话写在黑板上。一个写得是“武松拿棒上山打老虎”另一个是“上山打老虎”,差了这么多,天壤之别。老师让我们把听到的写下来,有人说“上山打老虎,打到鸡屁股”,还有人说“松鼠拿棒,上山打老鼠”
这个游戏的启示,只有一个,就是如果你不仔细听,仔细想,做到耳聪目明,不让你就会闹出笑话。
【一个游戏给我的启示作文2篇】
篇6:一个女生给我的启示作文
一个女生给我的启示作文
其实特别困,就是睡不着,难道是因为在想什么,是思绪还没关上,还是担心明天的科二模拟考试。
今天和一起练车的一个女生一起回来,这是我们第一次见面,我说我要去食堂,跟她说着再见,突然她说了一句让我很吃惊的话你一个人去吃饭吗?我陪你去吧?我说不用了,我只是去买个东西,然后她离开了,当时觉得一份温暖。然后翻翻过往,似乎很多和我不熟的人,都给过我这样的温暖,很多只是一两面之缘的人,却说说过这样温暖的话。想起那句话,我们把最什么的一面给了陌生人,却把最什么的一面给了熟悉人身边人,总认为太多东西是理所应当,也许很多人不深交,都给了彼此一个友好的印象。我想起我认识过的那些人,那些我在乎过的人。她们应该还是没怎样变,应该还是我认识时的那个性格,自私的人还是自私,自卑的人还是自卑,我认识的那个谁,也应该会让她的'身边人感受她的为人,她们也许都怀念高中浓厚过的友谊,有时候反感现在在人各自忙碌的大学生活,我只是还欺骗式相信,她们会有多么友好,会多么的心照不宣,也许太多时候,只是一个表面,一个假象,却没有把话融入到行为中去
太多时候大道理我们都懂,可不执着的人能有几个?多好的祝福和祈祷也只是形式,生活总在继续,当忙碌于各自的当下的生活,多少无奈和心酸都会让现实溶解,被生活所调侃。
篇7:一个鸡蛋给我的启示作文
夜晚,我和妈妈散步,来到爸爸的办公室,只见每张桌子上都放着一袋喜蛋,我取出一个放在手上玩儿弄,这时,旁 边的 老师站起来活了活动双臂,说:“孟夏,你能不能把蛋捏碎?”说罢,自己也取出一个蛋,使劲捏了一阵,但没破,说完又看了看我。看那样子不像装的。
我两只手合在一起,把蛋放在中间,使出了吃奶的劲儿,可是鸡蛋还是没碎,一点儿裂痕也没有。
有没有办法能把它在手上捏碎呢?我改变了办法,不再各个部位分散用力,而是把手的所有力量集中于大拇指一点上,让手的`其他部位起托举、固定作用。
我用了一点儿力,鸡蛋没有动静。我逐步加大了力量,鸡蛋有些微微作响,再加鸡蛋出现了一个蜘蛛网状裂痕,很快,洞变大了。忽然间,啪地一声响,整个蛋都崩溃了,碎得一蹋糊涂。
凝视着眼前那个支离破碎的鸡蛋,我沉思:
生活何尝不是这样的呢?
有时,我们想一下子完成许多事情 , 导致是吃着碗里,想着锅里,做着这件事,想着那件事。因为心不在焉,结果往往一事无成。
但当我们着眼于某个点、某样东西或是某件事时,我们常常特别重视,总是聚精会神,一丝不苟,丝毫不三心二意,以这种心态去开头,往往会有一个成功、满意的结果。
一个普通鸡蛋 , 一个小小的启示,在生活的视野中,缩小范围,把目光锁定在哪怕一个很微小的点上,然后把全身心投入进去,也许就能取得成功。
篇8:一个鸡蛋给我的启示作文
记得有一篇文章说过“如果一个鸡蛋能让自己从内打破,那么你就会发现自己的成长,相当于一种重生。”的确,人只有经历过挫折,才学会成长。
其实要是鸡蛋要想打破鸡蛋最终成为小鸡,其实只是取决于它自己的意志和行动;就好比如我那次滑滑板:当初,我看到别人都会滑滑板心里有一种冲动,总是很想去学。于是再三哀求,老妈终于肯给我买滑板了。然后我迫不及待,就跳上滑板,可是没踩稳,一个不留神,摔了下来。当时是因为手先着地,导致到我的手扭伤了。这时,眼泪立刻流了出来,我直说,不学了不学了。但是我也想想其他小朋友一样学会滑滑板啊!为什么我就不行呢?于是我咬着牙,忍着手的疼痛,重新踏上了滑板,一步一步的滑,滑到满身都是汗。过了一段时间,我滑滑板已经越来越熟练了,我会玩其他的花样,心里暗喜。
通过这件事,我深深地体会到了,要想打败挫折其实就是取决于自己的意志和行动,而鸡蛋也是这样,只有它不想成为别人的食物想获得重生就必须要靠自己。
篇9:小学生成长感悟作文:一个故事给我的启示
今天,我在家里做作业,做完后,妈妈给我讲了一个故事《 细柳教育孩子》.
细柳是一个继母,她对亲生的儿子和不是亲生的儿子在教育方面同样对待.对两个儿子教育非常严格,最终两个儿子都成了才.
她对大儿子时,让他上学,他不上学说:“ 我要放猪,”于是他就和佣人们一起吃住,日子久了,他已是忍无可忍.他才意识到上学比放猪好多了,后悔没听妈妈的话,就对妈妈说:“我不放猪了,我要上学. ”妈妈让他亲身感觉到上学好,后来他的儿子中举当了县令.细柳自己亲生的二儿子和大儿子一样不好好学习,还喜欢花钱.有一天细柳给了二儿子三十两银子,还给了一个很大的假银子,最后他把三十两银子全花完了,已为还有那么多银子.可他把假银子给了别人时被认出是假银子,就把他入狱了.这本来是细柳故意让儿子进狱吸取教训,和教育大儿子的方法一样.二儿子出狱后懂得了许多道理,也开始好好学习,最后成了当地的富翁. 精彩内容,尽在百度攻略:gl.baidu.com
听了这个故事,我知道了要从小好好学习.
篇10:小学生成长感悟作文:一个故事给我的启示
坐在电脑旁的我,百无聊赖,一时兴起便看起“作文网”。忽然,我眼前一亮:咦、这里怎么会有哲理故事?于是、我便兴致勃勃的看了起来。
没不一会儿功夫我就看了不少了,其中,就数“我们不是木桶”这篇故事给我的印象最深刻了。
故事讲述的是:自从“狐假虎威”的事在动物王国传开之后,老虎很快成为大家的笑柄了。有一天,老虎在河边散步,忽然碰到了黑熊老师和他的学生踏青,黑熊老师边走边说:“一个木桶能装多少水不在于他最长的那根木板,而在于最短的那根。”老虎豁然开朗:“我自己最短的那根木板就是缺少智慧啊!”于是,他虚心跟着黑熊老师学习知识,也慢慢地认识到自己的其他不足,于是他又跟地鼠学打洞、和羚羊学习奔跑、向青蛙学习游泳……每一样本领老虎都学的不错,很快、老虎就成为了技能最全面的的动物,名扬动物王国。终于有一天,老虎又碰到狐狸了,这一次,他再也不信狐狸的花言巧语了,并且狠狠地惩罚了狐狸、一雪前耻,老虎正高兴呢,却有两只豹子要和他搏斗。老虎因为一直在学习其他的本领,却没有时间去训练撕咬、搏斗、最终,他倒在了血泊中。“一个木桶能装多少水不在于他最长的那根木板,而在于最短的那根。”这非常准确,但是、我们并不是木桶。
一个人的成就永远在与他最擅长的一项。绝对不可以“琴棋书画、样样不精”每一个人都要有一个长处,如果一个人每一种本领都普普通通,那么他的生活就会枯燥无味……
篇11:小学生成长感悟作文:一个故事给我的启示
我曾经听过这样一个故事,它的名字叫做《鹿和狮子》,一天,森林里的一只梅花鹿来到小河边喝水,突然,它在水里看到了自己的影子,它看到了自己的角像美丽的树权,它不停的称赞它;而后又看到了自己那又细又长的脚,觉的丑陋极了,不停地说道:“这么丑陋的脚怎么能配的上我这么美丽的角呢?”
它喝完水,朝森林里走去,不巧这时来了一只凶猛的狮子盯上了梅花鹿,猛追过来,梅花鹿开始不停的往森林的深处奔跑。一不小心树枝把梅花鹿的角钩住了,而眼看这只凶猛的狮子马上就要赶上自己了,梅花鹿不停的摇晃着自己那美丽的角,终于在那危急时刻那树枝被梅花鹿摇断了,险些被狮子捉个正着,梅花鹿拼命的向前跑去,狮子不得已放弃了快到嘴的美食。梅花鹿不停地奔跑,终于保住了自己的小命,这时它才想到在这关键时刻是自己那丑陋的脚帮助自己逃生,而美丽的脚差点让我丢失了我的性命。
从这个故事中,我得到了一个启示:在我们的生活中,我们不应该只关注自己的外表,而应该将自己塑造成一个对别人有用处、有帮助的人,而不是一个对社会对他人没有任何用处的人。
篇12:小学生成长感悟作文:一个故事给我的启示
有一篇文章讲了这样一个故事:有三个旅行者,同住一家路旅馆,成为了旅友。第二天他们一早就去郊外旅游,出门时,第一个人带了一把雨伞,第二个人带了一根手杖,第三个人则什么都没有带。晚上回到旅馆后,他们方才发现,带伞的人淋得像从水里捞出的一般,带手杖的人跌得浑身青紫,而什么也没带的那个人却安然无恙。
说到这儿,也许你们会问:“为什么带伞的淋成了落汤鸡,拿手杖的人跌得浑身是伤,而什么东西都没拿的人反而一点事都没有呢?”这是因为,打伞的人倚恃有伞,便肆无忌惮地在雨中行走,避开了泥泞、易摔倒的地方。而拿手杖的人则极力避雨,但因为有手杖,就没有注意路面情况,而第三个人由于什么也没有带,所以,他不仅要竭力避开很滑的路面,还要尽量防止被雨淋到,所以,他才没事的。而带伞的人不知避雨,从而在不知不觉中被淋湿。而带手杖的人仗着自己有一根手杖,所以不注意避开湿滑的地方,一不小心就会跌个仰八叉。什么都没有带的人因为既无雨伞可打,也无手杖支撑,不论是很滑的地方还是会遭雨淋的地方,他都要尽量避开,因而他成了唯一没有事的人。
这则故事告诉我们:不能倚恃自己的'优势,要尽量发挥自己的长处,抑制自己的短处,只有这样,才能成功。
篇13:什么给我的启示作文600字
什么给我的启示作文600字
这天,天气似乎不那么好,那往常的欢快鸟歌在我耳边消失了。天上下着小雨,淋在我们乘坐的小车的窗子前。在不知不觉中,我们已经到了我们的目的地——机器人比赛场地。
我们下了车,撑着一把大伞,走向了机器人比赛场地,那是一所漂亮的中学,红墙白瓦,比赛场地在这所中学的.体育馆里。
我们小心翼翼地走上了被雨水冲刷的光滑的楼梯,走进了体育馆里面。那里人山人海,都是前来参加比赛的选手以及指导老师。我和我的队友面对面坐在椅子上,我俩中间隔着一张桌子,桌子上放着一个未拼装的机器人。我们的比赛内容就是先把机器人拼好,随后再去参加竞速赛。
比赛开始了,比赛选手们火速拆开零件,迅速拼装了起来,我们也不例外。我是第一次参加这种比赛,所以比较紧张,不是忘记这个,就是忘记那个,许多步骤都想不起来,需要队友来帮助。真是“屋漏偏逢连夜雨”!我看到现场的参赛队伍源源不断地先比我们拼装好,我急得直冒汗。经过一个半小时的拼装,我俩终于拼装好了。我们便飞快地上去参加竞速赛,我们总共用了一分十一秒的时间完成竞速,别的机器人都是用不超过一分钟的时间。这成绩真是够失败的了,拼装还用了那么长的时间!我凝视着机器人,陷入深深的自责中,心中若有所失,若有所得。是的,这次比赛,我们虽然失败了,但是我们却成功地汲取到了许多东西,比如知道了比赛该以哪种心态去比赛,拼装的时候该注意些什么……我得到的并不比失去的多啊!
我如释重负地走出了体育馆。虽然天还下着雨,但这仿佛已是春雨滋润着我的心田,我豁然开朗,仿佛欢快的鸟鸣重临于我的耳边。
篇14:什么给我的启示作文600字
谁说错误最可怕?人类航天,登月何尝不充满荆棘与困难?有时错误,如果使用的好,还能成为一个改正缺点的契机!更何况我们小学生……
一天,老师抱着一大沓试卷走进教室,对我们说:“今天我们来评讲试卷。”这时我的心里紧张的怦怦的狂跳。但要做自我安慰:反正我的数学向来比较不错,应该不会差到哪里去吧!谁知当毽子快在我手中时?映入眼帘的不是优秀的成绩,而是一个刺眼的“84分”!顿时,我的心情瞬间跌到了谷底,就连老师讲的方法,我也只是机械式的抄抄,无心去听,更谈不上去看了。下课后,我精神恍惚地走出了教室。
在教室外的走廊上,阳光映照在的翠绿的树叶上,把走廊打扮的十分美丽。一阵风吹来,树叶摇摆着自己的身姿,像在对我说:“宗哲,考的不好是有原因的。这次考试正好可以暴露出你的缺点,要知道,错误我使用的好,还能成为更上一层楼的契机。这时,我方才幡然醒悟,跑回教室,拿出试卷,我发现,老师的方法在我的试卷上均没有用到,还把加当乘,乘当减,忘了检查真是太粗心了!我将老师的方法一一记在脑海里,我相信,以后,这些方法一定能被用到……在这一次错误上,我得到了启示。
机会终于来啦了。我在试卷上提笔“唰唰”的写着。划关键,写进率,画图分析,仔细检查等一个个方法在我的试卷上大显身手……
试卷发了下来,一个鲜红的“95。5”让我感到,吃惊不已,同时,我也更加信任这些好方法。于是,这些方法一次又一次在我今后的考试中灵验……
每个人都会犯错,重点在于,成功者与失败者的区别就是面对错误不同的态度……
篇15:一个故事的启示作文
英文月考前的那个周末,我因为相信了一个错误的讯息,所以用了整个周末来写一些事实上并不存在的英文作业,而浪费了这些原本可以用来复习英文的宝贵时间,在我知道了自己的错误后,我觉得非常的沮丧。
这时候,爸爸拿出了一本书,要我读其中的一段文章,那是一个发生在春秋时代的故事,大意是有人送了郑国的子产一条活鱼,子产便吩咐属下把鱼带去池塘放生,可是那个人却把鱼煮来吃了,然后回去告诉子产,虽然刚把鱼放进池塘时,那条鱼好像不太习惯,但是不久后它就很快乐的游走了,听到属下的回报后,子产很高兴的说他作了正确的决定,那个属下后来就向别人吹嘘,连子产那么聪明的人都被他骗了。为什么子产那么聪明的人会这么轻易的被骗呢?文章中的评论是“君子可欺以其方”,因为子产是一个善良正直的人,所以当他听到善良正直的说词时,自然就相信了。
然后爸爸向我解释,因为我的心里其实是很想好好的复习英文的,所以才会误信老师会在考前要我们写那么多的英语作业。因此我虽然犯了错,但是我的态度是十分正确的,而正确的态度是比考试的成绩更宝贵的事,所以爸爸希望我不要太苛责自己了。
这段文章是出自《孟子》的《万章篇》,而且爸爸还答应我,如果寒假期间有时间的话,他可以带我把整个《万章篇》读一遍呢!
篇16:一个故事的启示作文
牛顿通过苹果落地发现了地球吸引力,瓦特从水壶蒸汽得到启发制作出蒸汽机。生活中很多事物都给我们以启示,最近,一个短片也给了我启迪。
一群人在前行,他们每个人都扛着一个沉重的十字架。有个人想;照这样下去不是办法,这样下去不是个头,要走到何年何月呀!他想了个办法,用身上的一把刀将十字架砍了一截。果然他觉得自己身上轻了许多。又走了一段时间,他开始抱怨自己背上的十字架太重了,为了减轻十字架的重量,他又开始砍了,这次又砍去了一大截,他毫不费力走在了队伍的最前面,嘴里还哼着歌呢!别人个个都累得汗流浃背,就他一个人这么的轻松自在。
突然,前方出现了一个又大又深的沟壑,他在那里毫无办法,后面的人赶上来了,他们用自己背上的'十字架搭在沟壑上,从容不迫地过去了。他也准备如法炮制,可是,他的十字架已经被他砍了一大截,他只好在哪里垂头丧气。
这个故事告诉我们:
有些困难,只能自己穿越;
有些困难,只能自己体验;
有些困难,只能自己品尝。
篇17:一个故事的启示作文
我听过这样一则故事:有两位钓鱼高手,一位热情慷概,一位冷漠自私。一天,这两位钓鱼高手一同在湖边钓鱼。
只见一条条鱼上了钩,他们钓鱼的高超技术吸引了一群游客,看见他们钓那么多鱼,很是羡慕,也想试试看。可是他们钓了半天,一条也没钓到。于是,他们就向两位钓鱼高手请教。那位冷漠自私的钓鱼高手连眼皮都没抬一下,显然是不愿意传授钓鱼技术,而那位热情慷慨的钓鱼高手说:“我可以教你们钓鱼,但我有个条件。只要你们每人钓到十条鱼,就要分给我一条。如果没钓到十条,就不必分给我了。”游客们都答应了这个条件。
在游客们钓鱼的过程中,那个热情慷慨的钓鱼高手被左一声“老师”,右一声“老师”地叫着,他备受尊崇。另一位冷漠自私的钓鱼高手呢?一个人坐在一旁,寂寞地钓着鱼。
时间过得飞快,远处的大山吞掉了一半的太阳,夕阳的光辉洒满了整个湖面,波光粼粼,是那么美丽。游客们满载而归,两位钓鱼高手也该回家了。当他们检查鱼篓时,那位热情慷慨的钓鱼高手的鱼篓里,鱼装得满满的,而那位冷漠自私的钓鱼高手呢,远远没有同伴的鱼多。
通过这个故事,我明白了一个深刻的道理:当别人需要你伸出援助之手时,你热情地把手伸过去,再当你需要别人帮助时,别人也会帮助你。其实帮助别人,就是帮助自己。为他人开一朵花,又何尝不是为自己增添一缕馨香呢?
篇18:一个故事的启示作文
“从前有一颗小水滴,滴在大石头上,于是大石头嘲笑它,说小水滴是不可能把自己滴穿的。”听完这则故事,有许多人一定会和大石头一样嘲笑小水滴,但你们有没有想过有一天小水滴真的会把大石头滴穿呢。
爱迪生是电灯的发明家。但他发明电灯时,却遇到了很多困难。他失败了100次,有一位富人嘲笑他,劝他别做了,他说:“你已经失败了一百次了,不可能成功的,放弃吧。”但爱迪生却笑着对他说:“你弄错了,我是成功了一百次,因为我知道了这一样东西是不能用的,我相信我很快就能把电灯发明出来。”终于皇天不负有心人,在101次试验中爱迪生终于发明出了电灯。鲁迅也是从一种植物中获得启示,发明了锯子。
而我却连一颗小水滴都不如,更不用和发明家相提并论。就比如踢毽子,我不管怎么踢,总是和50下擦肩而过,我一气之下把毽子随便一扔,转身走进房间,心想:不到就不到呗,反正还有人踢一两下的呢。我坐在书桌前,打开语文书,一句格言映入了眼帘:滴水能把石穿透,万事功到自然成。是呀别人都能踢100多下呢,都还没放弃,而我连50下都不到,就先放弃了,这算什么班干部连带头作用都起起不了。于是又跑到客厅,拿起毽子,开始练起来,奇迹般地踢了50下。
经过这次,我又重新竖立起来信心,我不但相信在踢毽子比赛中能取得好成绩,而且在以后学习中不断用这句话鞭策自己,个自己信心,取得更好的成绩。
篇19:作文:一个故事的启示
“目标专一,持之以恒就一定能实现我们美好地理想。”这句话是我读了《滴水穿石的启示》给予我的启示。
我国唐代诗人李白,非常聪明,但不爱学习。一天,他在小河边玩耍,看到一位老奶奶在河边磨针,便好奇地问:“老奶奶,你在干什么?”老奶奶回答:“我在磨针呀!”李白说:“这么粗的铁棒,什么时候才能把它磨成针哪?”老奶奶笑了笑,慈祥地说:“只要我天天磨,总有一天会把它磨成针的。”李白深受启发,马上回家读书去了。从此以后,他每天刻苦学习,终于成为了名垂青史的大诗人。
在实际生活中,我们也会遇到一些麻烦事,但是我相信,只要坚持不懈就一定能成功。
我在去年五月开始学骑自行车。刚开始,我十分胆小,还得爸爸扶我;慢慢地,我敢自己骑了,但还离不开爸爸的帮助,在爸爸松手时,我总会摔上一大跤。这可该怎么办呢?看到朋友们骑自行车“呱呱叫”,我便下定决心自己一定要学会骑。在爸爸的指引下,过了两三天,不知摔了多少跤,我终于学会了骑自行车。真是“有志者,事竟成!”
通过自身体验,我悟出了一个哲理:只要心中有一个目标,并为这个目标不停奋斗,就一定能梦想成真。
篇20:给我一个微笑作文600字
给我一个微笑作文 600字一:请给我一个微笑
时光老人是顽皮的,他不断向前,就连一个回望也未从有过,身高在增加,年龄在增加,功课在增加,一切在悄悄地改变着……
天空中万里无云,太阳高高地在挂在天上,花儿、草儿都沉默了,就连一向淘气的树妈妈的孩子也睡了,只留下我在那儿学着自行车。爸爸站在一旁看着我,我反复地上、下……
爸爸给我买了一辆自行车让我学,刚开始我怀着一种期待的心情坐上车板,脚刚离地,车便歪了,我跳了下来,车倒在了地上,我看了爸爸,爸爸只是望着我,目光中只有严肃。我心中多了一份紧张。我扶起车,再次坐上去,怀着一丝不安……我多次尝试后,有了经验,掌握了一些基本技巧,心中便多了一丝安慰与喜悦,爸爸应该会鼓励我一下吧!出乎意料,我望了望爸爸,他脸上竟没有一丝欣慰,目光中依然是严肃。一小时过去了,我终于能骑上一会了,天工不作美,好不容易能骑了一会了,我前方竟有一个刚走稳的小孩摔了一跤,我顿时便慌了,想下车,可车却偏偏停不下来,我身子一歪,便摔了下来,车倒在了我身上。那不争气的眼泪流了下来,盼望着爸爸来安慰我,可从爸爸的背影中我看到的只有坚定,忍着痛,我爬了起来,爸爸已经转了身,可仍旧用那严厉地目光盯着我。这时,不安与恐惧已占据了我的心,眼泪似乎也凝固了……
期末预考了,晚上,爸爸再三叮嘱我:考试的时候一定要细心,特别是计算,一定不能出错!望着爸爸那严厉的目光,想着爸爸那命令似的语气,我害怕了。考试了,我的心中更加忐忑不安。分数出来后――我考砸了。拿着试卷走在回家的路上,爸爸那严厉的目光浮现在我眼前……
爸爸,您为什么一直要那么严肃呢,给我一个微笑好吗?给我一点鼓励好吗?我一定不会让您失望!
给我一个微笑作文600字二:给自己一个微笑
人生就是活一种心情,幸福其实就是一种感觉。心情的质量就是生命的质量。学会过滤自己的心境,善于给自己的心境放假,时常的休息一下,你会轻松许多,你会感觉自己是幸福的。不停的奔波,让我们的微笑带有几分苦涩。因此,我们要经常打扫心灵库房,把昨日的烦恼清扫出去,腾出心灵的空间来存放更多今天的快乐,让所有烦恼,悲伤,失败都随我们的微笑一扫而空,随风而去。无论是感情还是事业,只要做到问心无愧,自己曾经努力过就足够了。
给自己一个微笑,就是给自己一份从容。面对争奇斗艳的鲜花,我们要学会用心去欣赏,但不要迷醉,面对袭来的风雨,我们要学会从容应对,但不要逃避。给自己一个微笑,然后去领悟:痛苦一次,对快乐的理解就会更具体一次;失败一次,对成功的认识就会更深刻一次,给自己一个微笑,然后去努力,成功一次,对奋斗的意义就会更加坚定。于是,就有了这样一种风度;失败与挫折。仅仅是一个记忆,只会使我们更加成熟。带着伤痕给自己一点微笑,才是人生的又一层境界。
给自己一给微笑,让心情变得舒畅;给自己一个微笑,让心胸变得开阔;给自己一个微笑,让生活变得更加美好。让我们的微笑代替失败,让我们的微笑代替烦恼,让我们的微笑代替悲伤,让我们的微笑代替痛苦。常常送给自己一个微笑,这样的人生才不会缺乏快乐,亲爱的朋友们,请不要忘记善待别人的同时善待自己,给自己一个微笑,快乐的享受生活,做一个简单,幸福的人……
给我一个微笑作文600字三:能给我一个微笑吗
笑,好久不见!有几天了你没对我笑,亲爱的老师。
你知道吗?当你的眼神狠狠盯着我,我在开小差,在你心目中我是个好学生、好孩子,而每次同学在你面前投诉我,投诉我的不好,可你总是说:“她是个好孩子,怎么可能做这些事呢?被误会她了。”每个投诉我的同学总是会抱怨:“老师怎么那么包庇她呢?唉!”他们在议论纷纷说老师包庇我。我想我真的错了。
“叮叮……”上课了,我一如往常一样开小差,不知为什么这次开小差我的心会忐忑不安的乱跳。
时间突然凝固在我低头的那一刻,老师绝望的看着我,说“下课到我的办公室来”她的眼神我看到了失望、绝望和伤心,看到了她以前对我的期望全破灭了。
“报告”我颤抖着声音喊着。老师点点头表示让我进来。老师走去,乞求其他老师回去上课。她转过来对我说:“你知道吗?你这个情况我从不相信到亲眼看到而不得不信,你在我心中你是一个多么优秀、听话的`孩子,可你却做出这样的事,其他同学投诉你,我以为他们嫉妒你才讲出来的谎子,可你呢?做出这样的事,你让我太失望了。”我低着头沉默不语,我不知道该说什么,我伤害老师太深了。
我跑回家,我深深的思考、反省自己的错。我拿起笔写起“道歉信”希望老师原谅我的错,我写一字写一句都写在我的心里、刻在我的心里。
于是我拿着“道歉信”走向老师,而老师只是瞟了我一眼理都没理会我。我绝望了,我不知道以后还会怎样?
每次我看着你,你却总是看我一下而摇摇头,转身就走,脸上带着失望。
我错了老师,你能给我个微笑吗?
给我一个微笑作文600字四:给自己一个微笑
早晨,阳光总是早早的照进来,就算是阴云密布,它也总会照进来,用快乐的心情去迎接新一天的开始,给自己一个微笑是最好的鼓励。
生活不可能是一帆风顺的,它的痛苦与磨难也是你成长要经过的。就看你能不能挺过去让阳光重洒大地。
记得上一次月考,心高气傲的我对自己的信心十足,相信自己一定能考好。可是等到考完试我彻底傻眼了,我有好多大题都还没有来得及做,这次完了。果然不出我所料没及格,比上次还下降了三十多分,真丢人。我恨不得挖个洞立马钻进去。回到家后,父母不在,我看着自己的数学成绩,把头蒙在被子里大哭了一场,可是哭有什么用呢?我心中的愁还是没有化解开。我没有伟人的豁达,一切努力再来:我没有隐者的清闲,与青山绿水为伴;我没有天才的头脑一学就会。就在我为成绩而发愁的时候,一缕温暖的阳光照射了进来,是那样的明媚,照亮了我的眼。对呀,谁不会在生活中面临种种挫折与不幸?谁不会有心情忧郁的日子?让阳光射入心中,给自己一个微笑。把每一次失败都归结为一次尝试,不去自卑;把每一次成功想成一种幸运,不去自傲。正如普希金的《假如生活欺骗了你》一样,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静,相信吧,快乐的日子将会降临。心儿永远向往未来,现在却常是忧郁。一切都是瞬息,一切都将过去,而那过去了的就会成为亲切的怀恋!
给自己一个微笑,每天带着快乐的心情出门,用信心击败忧愁,成功近了,幸福也就不远了!
篇21:给我一个微笑作文600字
微笑,是积极乐观的生活态度的体现,这是一种豁达,是一种淡然。
――题记
不管我考试考得再差,妈妈都会先给我一个微笑,再对我轻轻的说:“我的乖女儿,再加油,你下次一定能考好的。”
有一次我的英语没及格,妈妈不但没有骂我,反而带我去爬山,刚开始,我的兴趣还挺大的,可是还没有爬到半山腰,我就没多大兴致了。就在这时,妈妈对说:“你看这里的风景漂亮吗?”
“不怎么样啊!”我瞄了一眼。
“这主要是你心情不好的缘故,你看那边的树多绿呀!还有那溪水是多么的清澈呀!鱼儿在里面欢快的嬉戏,鸟儿在天空自由的飞翔。还有,你看不远处的花开得多么鲜艳啊!你试着改变自己的心态,用积极乐观的态度去面对生活,你将会发现生活更美好!”妈妈接着说,“欣赏风景犹如人生一样,只有你用积极乐观的态度去面对生活,你才会发现生活的美好,这样的人生才会是快乐的,也只有这样的人生才是有意义的。”
听完妈妈的话,我试着改变自己的心态,用积极的态度去欣赏沿途的风光,果然,我发现沿途的风景是那么的美丽。此时,我豁然开朗,感觉全身都充满了力量,奋力的向山顶爬去,不久后,我们便到达了山顶。同时也明白了一个道理:在人生的成长道路上,只有以积极乐观的生活态度去面对生活中的一切艰难挫折,并不断的为之努力奋斗,才会取得应有的成就,才能实现自己的人生价值,才能到达自己理想的顶峰。
通过这次爬山,在妈妈的教诲下,有一句话我铭记于心:笑对生活,你将感受到生活的多姿多彩;笑对生活,你将感受到人生的无穷乐趣;笑对生活,在实现自己人生理想的道路上,即使道路坎坷,你仍将如履平地,勇往直前。
给我一个微笑作文600字六:给自己一个微笑
生活,是一幅多彩的画,微笑便是这画中一抹亮丽的色彩。它,似蓓蕾初绽,洋溢着感人肺腑的芳香。在顺境中;微笑是对成功的嘉奖;在逆境中,微笑是对创伤的理疗。
炎炎夏日里,太阳炙烤着大地,地面似乎多了一层蒸汽。终于等到了放学,老师的讲课却还未停止――一声“放学”同学们便一窝蜂地往外冲。拿起扫把,我慢吞吞地往外挪,望着同学们远去的身影,满是烦恼。因为忘了扫地而被记逃跑,我被罚扫一周。刚准备去拣地上的纸屑,却又被一根树枝刮了一下,心中顿时腾起一片无明业火,拿起扫把拍着树叶,树叶却落了一地……
草草地扫完地,检查过后,走出校门。在花坛边走着,正好瞥见一旁的小石子,一脚过去,石子不断向前滚,最后落到一位环卫工阿姨的身后。抬起头,正好对上环卫工阿姨的眼睛,她似乎没有发现那颗石子,捡起一旁的纸屑,她又转过身,将纸屑放入垃圾桶,随后向前走去,她走到另一个花坛边,用扫把扫尽周边掉落的叶子,她一丝不苟地扫着,直到没有一片叶,这时,我发现她背后的衣服早已被汗水浸湿……
我震惊了,与她相比,我打扫教室外的小空地是那样容易,我却抱怨不停,未免也太自私了,逃跑本来就是自己的错,接受惩罚是应该的,这也是为班级服务,为学校做贡献啊。将心胸放开阔一点吧,可不是那么自私的人,也仅是罚扫一星期,而那位环卫工人却是日复一日地清扫地面啊。
想到这里,我不禁轻松了好多,心中的无明业火已跑到了九霄云外。夕阳渐渐落下,云朵拂过,向它着告别,点点红色氤氲开来,越来越多,染红了一片天,树叶微微晃动,我的嘴角扬起一个大大的弧度,轻松地笑了――给自己一个微笑,抱怨会飞烟灭,轻松会不请自来。
又是放学后,我依然还在教室外的小空地上扫着,我却更认真了,不放过任何一点碎屑。望着自己的“成果”我又一次笑了――这笑,是对自己的肯定。微笑吧,对自己微笑,对世界微笑,生活有太多的烦恼,微笑会是最好的解药。
篇22:故事给我的启示开学作文
我看过这样一则故事,讲的是两个同样在沙漠里种一片胡杨树苗。苗子成活后,其中一个人每隔三天就来浇一次水,另一个人就悠闲多了,等树苗成活后他就很少来,来了也只是在树苗中背着手走一走,发现有被风吹倒的树苗就顺手扶一把,不浇一点水。忽然有一夜,狂风从大漠深处卷着沙尘飞来,飞沙走石,电闪雷鸣,狂风暴雨肆虐一夜。第二天早上,人们发现原来辛勤浇水的那个人的树全被狂风刮倒。而那个悠闲的不怎么给树浇水的人的林子,除了一些被风撕扯掉的树叶和一些被风折断的树枝,几乎没有一棵被风吹倒和吹歪。
大家纷纷问那个不大给树苗浇水的人为什么他的树没有被风吹倒。那个人说;“其实树跟人是一样的,对它们太勤了,就培养了它的惰性,它们就在地表盘来盘去,根扎地那么浅,怎么能经得起风雨呢?”大家顿时恍然大悟。
这个故事使我想起了一件事。在一个阳光明媚的星期日,我去公园玩,看见一家子围着一个宝宝,当皇帝一样伺待。
“宝宝,玩不玩大马?”爷爷问。
“不嘛不嘛。”宝宝说。奶奶就像接到了圣旨一样,说;“不玩骑马,不玩骑马,宝贝玩滑滑梯吗?”
“不嘛不嘛,我要玩碰碰车。”宝宝说。
爸爸一看碰来碰去很危险,急忙说;“宝宝乖,不玩碰碰车好不好,爸爸下次带你来玩,好嘛?”
“不嘛不嘛,我就要玩碰碰车。”宝宝说。
“宝宝乖一点,不玩碰碰车1爸爸有点生气了。
“呜呜——爸爸呜——不让我呜——玩碰碰车呜——”宝宝嚎啕大哭起来。奶奶和爷爷瞪了爸爸一眼,急忙去哄宝宝,爸爸在旁边无可耐何地摇了摇头。
别给生命以适合的温床,生命的温床只能诞生生命的灾难。要想使你的生命之树能根深叶茂,顶天立地,那就不能给它太足的水分和肥料,要逼迫它奋力向下自己扎根。
篇23:故事给我的启示开学作文
我最爱看的一本书是《一千零一夜》,内容包括魔法篇、游历篇、爱情篇和谋略篇。
现在,我就给你们讲讲游历篇中《王子寻药》的故事吧!
从前有一个国王,他的`儿子得了重病,御医们都说没救了。国王很是着急,就下旨遍寻名医。一个江湖郎中揭了皇榜,他告诉国王,解救王子的药生长在一座险峻的高山上。这种药只有王子亲自上山去采,才能治好王子的玻国王救王子心切,没办法只好让王子独自上山去采药。
王子离开皇宫后,经历了许多磨难和挫折,终于爬到了山顶。可是山上除了一棵奇异的树之外,光秃秃的什么也没有。王子失望极了,正当王子准备转身离去时,精灵树说话了:“这里没有什么灵丹妙药,对于健康而言,运动就是最好的法宝。通过这次经历,对此你应该有所体会了吧!
王子若有所思地点点头,谢过精灵树之后,踏上了返回的路。
国王见儿子安全健康地回来了,就奖赏了那位郎中。王子向国王讲了自己的亲身经历。国王从中认识到了自己国家的弱点,便动员全国人民锻炼身体,提高素质。这个国家逐渐强大了起来。
读完这个故事,我就把“生命在于运动”这句话作为自己的左右铭,激励自己每天坚持锻炼,身体果然强壮了许多,不信你来看看。
篇24:一个游戏给我的启示作文450字
一个游戏给我的启示作文450字
今天下午第二节课,我们在课室里做了一次有趣的游戏——“传电话”比赛。
比赛开始了,每组的第一位同学走到讲台前,认真地看了老师写在纸条上的一句话。我们组的小美可真够机灵了,看好后立即回到座位上,迅速贴着我的耳朵,轻声说:“小良赶着一群羊,半路遇到一只狼。”我立刻转过身去,对着小黄耳朵,把这句话说了一遍,小江也转过身去传话,就这样全组人一个一个往下传。看着同学传话,我心里可高兴了,因为我们组传得最快。心想:没问题,我们组准得第一!
我们组的最后一名同学把传的话写在黑板上:“小明养了一只羊”。别的组的人也分别写上“小梁赶着一群羊”“小狼遇到一只羊”“小羊去赶羊,遇到一只狼”“小羊去赶羊,遇到一只一群大灰狼”……八个小组八个样。
当同学往黑板上写字的时候,教室里格外安静,只听到同学们的`喘气声和粉笔与黑板的摩擦声。当看到黑板上写的每句话时,教室里可开锅了,全班同学哄堂大笑起来:有的前俯,有的后仰,有的笑出了眼泪,有的笑得直喊肚子疼,还有的……随着全班同学开心的样子,我也禁不住笑了出来。
全班同学大笑之后,我认真地想了想。古人说:“失之毫厘,谬以千里。”你差一点,我差一点,传到最后,面目全非。可见,做什么事都要认真,否则要闹出笑话来的。
篇25:一个瓶子给我的启示作文300字
有一次,我和妈妈去超市,买了一瓶水果罐头,当我们高高兴兴地往回走时,水果罐头突然从袋子里掉了出来,摔到了地上,碎了。“哎,真可惜呀”,我忍不住说了一句。只见妈妈蹲在地上,把塑料袋套在手上,一片一片地把玻璃拿到另一个袋子里。我问妈妈:“为什么要把玻璃碎片捡起来啊?”妈妈说:“扎到别人的脚怎么办啊!”我说:“反正不是我。”妈妈说:“万一扎到别人的车轮怎么办?”我才不管呢,就没有理会妈妈。妈妈生气了,就给我举了个例子,如果全世界的每一个人都乱扔瓶子,那世界不就乱套了吗!你也会被别人打碎的瓶子扎到的。
听了妈妈的'这句话,我感到很羞愧,赶紧帮妈妈把碎片拿到袋子里扔到了垃圾桶里。还剩下一些果肉可怜的躺在那里,我们只能用脚慢慢地把它们挪到路边,虽然很不忍心,但也只能“忍痛割爱”了。当我们上车走的时候,我的心情反而放松了,毕竟我们避免了给别人造成的麻烦。
从这件事情中,我发现了一个道理,人不能自私自利。人人为我,我为人人。要多为别人着想,我们的社会才更和谐。
篇26:一个瓶子给我的启示作文300字
以前,我是家里的“小皇帝”,生活是无忧无虑,一天爸爸语重心长的对我说:“孩子,你长大了,也懂事了,你不能再像以前一样那样大手大脚的花钱了,今天为了让你体会到父母挣钱是多么辛苦,晚上你就去拣瓶子。”
到了公园,爸爸对我说:“皓皓,你现在就去拣瓶子吧!”我一听,心里很不服气,心想:不就是拣个瓶子吗,有什么难的,拣就拣!可是事情并不是我想的那么简单,真是说着容易,做着难。我在公园里转了一大圈,一个瓶子也没有拣到,可是头上已经开始冒汗了。当我转到第三圈时,历尽“千辛万苦”,总算是找到了一个瓶子,此时我已经是汗流浃背、腰酸背疼。当我高高兴兴地拿着瓶子来到爸爸面前,告诉爸爸我拣到瓶子了。爸爸却说:“你知道吗,这个瓶子值五分钱。”我一听,顿时大吃一惊,我费了九牛二虎之力才拣到的瓶子竟然才值五分钱,连一个口香糖也买不住!这时我才体会到,爸爸平时挣钱是多么的辛苦,他顶着严寒酷暑,日日夜夜的为这个幸福的家操劳,难道我就不应该节约一些吗?这个瓶子同时也让我明白了一个道理:勤能补拙是良策,一分辛劳一分收获。
篇27:一个故事作文600字
一个故事作文600字
在动物王国里有一所小学。小松鼠在一年级四班上课。和小松鼠同班的小猪非常调皮,而且小猪还经常偷别人的东西,尤其是小松鼠的,因为小松鼠的书包里有很多好玩的玩具和好使的彩笔。小猪还有一个非常好的朋友,那就是小狐狸。因为小狐狸长得很漂亮,而且小猪喜欢以貌取人,所以它们就成了好朋友。但是小狐狸并不喜欢小猪,因为小猪又肥又笨又丑,而且脾气也很坏。
有一天,小松鼠带来了一个好玩的粘粘宝,而且还带去了托管里。吃完饭后,该上床睡觉了,小猪是小松鼠的临床,睡觉之前,小松鼠先把粘粘宝拿出来和小猪玩了一会儿,然后就把粘粘宝放在枕头旁边,睡着了。
下午上完课,放学的时候,小猪和小松鼠一起去了托管。小猪想玩玩小松鼠的粘粘宝,于是小松鼠就给他了。过了一段时间,小猪说要把粘粘宝放在小松鼠的校服口袋里,小松鼠想也没想就答应了。小猪把粘粘宝放在小松鼠的口袋里后,又往自己的书包里放了什么东西
其实,小猪并没有把粘粘宝放在小松鼠的口袋里,因为它想把粘粘宝据为己有。对它来说,最好的方法就是偷和骗,而且是用别人对它的信任来偷和骗。
这种人终将会成为语言上的.骗子和行为上的小偷:语言上的骗子不可能被人信任,因为谁相信了他谁就会被骗,然后失去利益;行为上的小偷长大了会被警察抓走,因为他所偷的东西将会越来越值钱,最后被别人发现。
有一些谎言是善意的谎言,但是一般人说的谎言是恶意的。偷走别人东西的人将以未来的自由为代价,欺骗别人的人终将欺骗自己。
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