下面小编给大家整理的有关生命的力量初二作文，本文共16篇，欢迎阅读!
篇1：生命的力量初二作文
春天来了,到处弥漫着生命的气息,偶然走过路旁,发现去年被园林工人烧死的野草,竟又冒出了新芽!
“野火烧不尽,春风吹又生”,由此可见,他们的生命力量是多么旺盛.小草也珍惜生命,不管遇到了多大的.困难,只要给他一丝阳光,便又会千方百计汲取营养,重新使生命活跃其来!
相比之下,人类的生命显得更加脆弱.翻看报纸,不是有多少人中毒了,就是有谁谁轻生了.天在我们没有办法避免,要积极乐观的面对它们,坚信生命的力量是伟大的,能够战胜一切的困难.而对于那些轻生的人们,我不会为此而伤心,只会感到可悲.因为他们没有感受到生命的真谛,体会到生命的意义.他们对不起它们的父母,他们的父母当时就是凭着一股生命的力量把他们生了下来.他们没有珍惜宝贵的生命,对生命的伟大不屑一顾.作文
初,我国南方遭遇了罕见的暴风雪.在此刻,生命的力量才被激发了出来.人们勇敢的面对困难,全国上下齐心协力的对抗暴风雪-------这是什么,这就是伟大的团结的生命的力量!
生活不会是一帆风顺的,难免会遇到一些挫折和窘境,如果仅仅被这些困难压倒,就太不值得了.看看霍金梵高,他们的遭遇,哪一个不是晴天霹雳,但他们却依然能够顽强的面对.作文
贝多芬说的没错,”我要卡命运的咽喉,他绝不能把我完全压倒!”是啊!生命的力量是伟大的 ,命运是掌握在自己的手中的!
相信你!无论遇到什么困难,永远不向命运低头!
篇2：生命的力量初二作文
“为着向往阳光，为着达成它的生之意志，不管上面的石块如何重，石块与石块之间如何狭，它必定要曲曲折折地，但是顽强不屈地透到地面上来，它的根往土壤钻，它的芽往地面挺，阻止它的石块，结果也被它掀翻……”这就是种子的力量，一种不可抗拒的力量。
“野火烧不尽，春风吹又生。”白居易的这首《赋得古原草送别》中描写的野草透出的同样也是生命的力量。斩不尽，锄不绝，只要残存一点根须，来年会更青更长。
蚂蚁，相信大家都不陌生，几乎每一个家庭都不乏它的身影。蚂蚁是一种体型小的动物，但力气不凡，能把比自身重50倍的重物轻而易举地举起来，而它自身的重量很轻，较大的蚂蚁(如大黑蚁)大约0.2克重，而较小的蚂蚁(如小黄蚁)重约0.1克，有的甚至还不够。别看蚂蚁个头小，生命力却极其顽强。它若是被重物压了一下，就自己奋力爬起来，不依赖别人的帮助，而且还安然无恙，照样生龙活虎，继续工作;若是掉到水里，就拼命挣扎(其实这是在游泳)。它一旦碰到了岸，就会牢牢地抓住，顺势爬上岸，摆脱危险……
篇3：生命的力量初二作文
“人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”这段话展现的是主人公保尔为了党和人民的事业，敢于战胜任何艰难困苦的刚毅性格。
著名音乐家贝多芬于1770年12月16日诞生于德国波恩。他将自己的灵魂寄托于音乐事业中，他虽往年失聪，却创造出不朽的作品《第三交响曲》(英雄)，而他本身就为我们谱写了另一曲生命的交响曲。作文
生命是力量不仅体现在名人身上，在我们的生活中同样无处不在：
据有关新闻报导，从3月28日13时40分透水事故发生，王家岭矿难就成为我们每天关注的焦点，而115名工人成功获救被誉为是“创造了中国抢险救援史奇迹”。八天八夜，在极其恶劣是环境下，救出了第一批被困人员115人。
人们常说：生命是脆弱的。但我相信生命也同样是顽强的。生命的力量就在于执着的追求，不懈的努力，让有限的生命创造出无限的价值。
篇4：有关生命的力量初二作文
众所周知，生命是非常顽强的，生命的力量是无限的，人是如此，动物、植物也是如此。比如：垂死挣扎的飞蛾，不屈向上的小瓜苗，还有与命运作斗争的杏林子……今天，我就来讲一讲小仓鼠。
在某一天下午，我偶然获得了一只仓鼠，它有着小小的牙齿，圆溜溜的眼睛，几乎察觉不到的嘴巴，样子非常可爱。
我仔细地端详着这只刚出生几天的小仓鼠，它正在袋子里吃着美味的食物，吃完后，它就在袋子里活蹦乱跳起来。突然，它转了个方向，往袋子口跳，我还没来得及阻拦，它就已经跳出袋子口，落到了窗台上，然后又从窗台往楼下跳。一切来得太突然，就在电光火石间，我立刻往下探望，万幸的是，那防盗网下面有一块铁片，仓鼠正站在上面，紧紧地抓着上面一根柱子。那个时候，下着大雨，天上又吹着大风，一阵阵寒风扑面而来，冷得我发抖，但是仓鼠仍然抱着那一根柱子，不管怎么样，它都不松手。它有好几次都被风吹到了铁片边上，但是每一次都挣扎着回到柱子那儿，将近40分钟，它都一直坚持着，似乎在想着怎么求生。终于，仓鼠没力气了，被一阵大风吹了下去，我连忙三步并作两步跑下去，看见了那一只仓鼠，它正用自己的爪子，用尽身体里最后一丝力气，向远处爬去，可是没爬多远，就晕倒了。过了一会儿，它又重新站了起来，重新向远处爬去，可最后还是倒了下去。
连仓鼠的生命都有这么强大的力量，更何况人呢?有些人想不开便要跳楼，但是你要知道，你的力量是无限的，你一定可以创造一个更好的自己。
篇5：生命的力量初二作文600字
四川，在大地的咆哮中癫狂中倒下，楼房塌了，道路断了，山体裂的，水粮绝了，音讯没了，一切都死寂。
那是一个中学的教室里，他还在上课。一切都来得那样突然，孩子们吓慌了神，四处逃窜，在剧烈的晕眩中，他大喊“不要慌，有老师在!”这时，楼顶轰然倒下，他张开双臂，护住身旁的四个孩子。
碎石、楼板被搬开，人们渐渐看清楚了：一个天使已经停止了呼吸多时，天使下面，是四个睁大着惊恐的眼睛的孩子。孩子们大喊：“救救他，他是我们的老师!”在场的救援人员，面对此情此景，无不潸然泪下，沉重的心中，有一个满怀惊异的疑问：
是什么，让他作出用生命交换生命的选择?
鲁迅曾说“保存我们是第一义的”可见生命的重要。“留得青山在，不怕没柴烧。”一切的功名、荣辱都要以活着为前提，包括鲁迅强调的革命，“有生力量”是斗争继续的理由。但是，那顷刻间的地动山顷不容他迟疑，他可以马上找到掩体，会有生还的希望。然而他没有，不管是人下意识的本性“善”的暴露还是他强大的理智力量压制了“生”的本能欲望，我们都不得不对此默然，灾难来临的那一刻，我们或被波及，或不被波及，都在想什么，做什么呢?在那一刻，我们的本能告诉我们的，不也是鲜活的“生”?
后来，他的妻子赶来，有悲痛，然而更有骄傲，被灾难浸润后的骄傲。人类终于向天地证明，一切的灾患，定能因生命而化解死亡全部的遗憾。
更让我们震惊的，奇迹在不断地发生，100小时，150小时，196小时……72小时的黄金预言被打破。每一个生还者，都从废墟里带出一段泣不成声的故事：同桌在废墟里一直给我讲故事，我便一直醒着，她却永远地睡着了;一位县民政局长失去了15个亲人却连续指挥救灾五天只睡了七个小时……
二零零八年五月十九日十四时二十八分，全国哀悼日。在警报长鸣中，汽笛长鸣中，人们的默然垂首中，国旗降半。灾难，让每一个人有了新的起点，今日的生，是积奠着无数的死的，是寄托着无数的延续的。当亲人或陌路将生命郑重地交给你时，你是否应一丝不苟地帮他完成?
如果人生是一段跋山涉水的旅程，生命便是行囊中的干粮。当旅伴珍重的将自己的干粮交给你时，朋友，你要走的路还很长，其中包括旅伴的梦想。
篇6：生命的力量初二作文600字
以前我一直以为世界上，快乐是最多的因素，因为它是可以靠你自己创造的。不过，今天，在看了《开学第一课》后，我感到奇迹才是世界上最多的，因为我们每一个人都是一个奇迹。
生命是一个奇迹，从它的降临到它的离去，无时不刻不显示着“奇迹”这两个字。因为我们每一个人都是这个世界上独一无二的，就连鸡蛋完全一样的两个，又因此，我们的生命不但是一个奇迹，而且异常宝贵。况且它是那么脆弱，转眼间或许它就会消失，而且永远不会再现。
在《开学第一课》这个节目里，提到了5。12汶川大地震，这次大地震向我们展示了人类在灾难面前的渺小，微不足道，就像一只蚂蚁与大象一样。之所以如此，是因为我们的生活环境就是自然。
在这个节目里，提到了距离震中几十公里的中学，桑枣中学，这所学校创造了个奇迹，那就是在1分36秒的时间里，全校2300多名师生全部抵达操场，无人受伤。1分36秒，这的确是一个特别惊人的数字，你说一个人用这些时间，我信，可是那不是一个人，是2300多个人呀!在这个事件上，我们是否能真切的体会到“团结协和才能创造奇迹”这句话呢?
生命宝贵，所以我们在珍惜它的同时，更应该保护它，在这点上，桑枣的同学真的表现得好极了，我们面对他们，无话可说在危难面前，团结合作，是保护自己及别人最好的办法可是当我们独自一人的时候，该怎么办呢?这个节目的另一个故事给了我们一个更大的震撼。
李中俊这个14岁的女孩，在去上学的路上掉进了一个深达40米的深坑，昏迷了三天，而又恰恰是这三天使她错过了被父母找的机会。当她醒来时，又饿又累。它心中只有一个念头“必须出去”。于是，在吃过随身带的馒头后，她开始爬坑。可是这是怎样的天坑呀!四周长满青苔，滑得要命，而且四周都是悬崖峭壁，这该从和攀起呢?我们这位坚强的女孩爬了数十次，可每次都是在爬到1，2米处的时候，摔下来，摔得很重，很重，可她并不放弃，继续攀登。就这样过了七天六夜，她终于爬了出去。7天6夜，她一个人在这深山老林里，饿了喝山峰滴落的水，痛了嘴里咬根木棍。真的很难想象，在这样的环境下，特别是晚上，那伸手不见五指的晚上，该怎样安睡。这是常人所不能感受的，是常人所不能体会的。她坚强，太坚强了，我想正因如此，才创了生命的奇迹吧!
生命真的是深深地震撼了我。尽管在灾难面前微不足道，可是它却是一个奇迹，是可以创造奇迹的奇迹，是在种.种努力后可以战胜自然的奇迹。
生命的力量初二作文600字
篇7：力量初二作文
力量初二作文
那是一段灰色的日子，对我而言可谓是炼狱一般，太多的努力与希望都被一张成绩单轻而易举地撕碎。心情烦闷至极的我去乡下散心。
等我抵达乡下的时候，已经是黄昏了。那样美的场景，却无端端让我感觉萧瑟。天上悬挂的残阳让我惆怅地想起“夕阳无限好，只是近黄昏。”我带着一肚子的凄楚与无奈走向老家。
熟悉的家门口站着一个人，一动不动，不知道站了多久。因为距离太远且光线昏暗，我竟未认出那个人是谁。只见他的影子被拉得极长，瘦弱得好像随时会被风吹倒似的。他的身影与这样的景致格格不入，却又定格在黄昏里。
走近了才发现那是爷爷。
爷爷在我脑海记的记忆少的可怜。我只记得他永远是一个体弱多病、沉默寡言的人。岁月无情地在他本就瘦骨嶙峋的脸庞上刻下一道道沧桑，令他看上去甚至有点可怖。
他就那样定定地等着我，无言。苍老而浑浊地眼中，分明氤氲着一种慈祥、鼓励和关心。那样的熟悉！恍惚间，我想起了去年那同样的眼神。
分明是那样热的天气，却令我身体发寒。爷爷被送进重症监护室，命悬一线。我去探望他的时候，他枯如树皮的面庞上隐约扯起一抹微笑。他全程几乎都未说话，就是那么定定地看着我。那眼神太过沉重，包含着太多的'慈祥、关心、鼓舞、宠溺、不舍、怀念……几乎令我不忍对视。他只是在我临走时才开口说了一句话：“你要好好听话，好好学习！”
“你要好好听话，好好学习！”爷爷慢慢地开口，打断了我的思绪。我怔了怔，满腔的无奈都在这一刻灰飞烟灭。“我知道你现在学习很辛苦，但一定要努力啊。爷爷永远支持你！”他微微笑了起来。尽管他笑起来并不美，却突然令我充满了力量。
在学习的路上，每每想起爷爷的眼神，就会莫名地充满了动力----大约是我害怕那样期盼地眼神出现一点失望吧。爷爷的话不多。和我的接触也不多，但每次都会让我充满力量。
每当我失望时，我总会抬头望向远方。穿越绿色的田野，我仿佛看见爷爷在时空的那一头注视着我。他的眼神里依旧包含着太多的期盼与宠溺，就像那永远不会落下的曜日，照亮前方的路，给予我无穷的力量。
篇8：关于力量初二作文
的春节，注定不平凡。本该是走亲访友的日子，本该是团圆拜年的日子，本该是喜庆祥和的节日。可是因为新型冠状病毒爆发，人们只能每天窝在家里，哪里都去不了。看着电视里、手机上播出的一个个变化的新冠肺炎确诊数字：几十、几百、上千不断攀升，我心里也越来越难过。
短短几天，确诊病例、疑似病例，犹如魔手，紧揪人心。湖北启动一级响应预案，然后其他各个省市地区也陆续启动了一级响应预案。武汉封城，各个高速公路也关闭，就连我们这些距离武汉较偏远的小地方也封城封村。公园关闭，娱乐场所关闭，客运公交停运。霎时间，阴暗笼罩大地，恐慌涌上心头。
但是，就在人们惶恐不安的时候，电视屏幕上出现了一个伟岸的身影，没错，他就是每次在疫情严重时都冲在最前面的人——钟南山。听爸爸说，前的“非典”，正是他稳定人心，攻关克难，制定出了最佳方案，取得了战胜“非典”的全面胜利。今天，在新型冠状病毒肆虐时，又是他，已经84岁的高龄的钟南山院士告诉我们：“新型冠状病毒大概率来自野生动物，确定人传人;我们既要注意防护，但也不必恐慌……”他那镇定的话语，犹如定海神针，让人如此安心……
是什么让钟南山院士能够做出如此准确的判断?是什么让惶惶不安的人们静下心来?是什么让那些患者看到了曙光?是钟南山院士渊博的专业知识和高尚的职业操守。此时此刻，我再次明白了知识的重要!知识不仅能够改变我们的生活，还能救人于水火。当危险来临时，你不是害怕，而是用知识来战胜困难，用自己的勇敢和担当来化解灾难，成为国家的中流砥柱!
学习科学知识不仅对个人有利，更对我们的国家有利。作为一名小学生，我们更要刻苦努力地学习科学知识，做一个像钟教授那样有知识的人，将来能够为祖国做出伟大的贡献!
篇9：关于力量初二作文
生命的力量是惊人的，在那无形的潜力沉默时，谁也无法发现它，但它出现时会令所有人惊叹。因为它在不停地向上生长，那是向上的力量。
一棵松树，生长在大自然中，没人关注它，关心它。但是它沐浴着大自然的阳光雨露，枝干开始悄悄地、不停地向上生长。即使有时遭遇苦难，狂风折断了它的枝干，有时暴雨打落了它的针叶，它依旧不放弃、不停地向上生长着。它不会就此低头，一股积蓄的、向上的力量从根部直达树梢。
一个夏天的午后，天阴沉沉的，豆大的雨点劈头盖脸地砸在了松树的身上，松树咬牙坚持着。突然，天上出现了一道刺眼的白光，“轰隆隆——”松树只觉得眼前一片黑暗，晕了过去。醒来后的松树身上又多了一道伤疤，它奄奄一息，快要坚持不下去了。这时，体内的那股力量苏醒了，从根部源源不断地到达了它的树干，它的枝丫，它的每一根针叶，这股向上的力量支撑着松树再一次不停地向上生长。
它的生命里，有过无数次的风雨雷电，也有过无数次的旱涝灾害，支撑它不停向上生长的，就是它体内那股与生俱来的力量，那股向上的力量。这棵经历了无数次磨难的百年老树坚信：无论什么困难，我都能挺下去。鬼门关都走过了，我还怕什么?
生命就是不停地生长，无论什么艰险都不能停住脚步。一棵松树都能如此坚强，它也启示着我，让我将心中的力量将化作一股信念，激励着我不停地向上，向上!
篇10：生命的力量
暑假，我回开封姥姥家。一天，我带上蝴蝶网，四处寻找蝴蝶。忽然，眼前闪过一道灰色的“闪电”。我瞪大了眼睛，想看清楚到底是什么玩意儿。“呼”的一下，“闪电”又来了！我看准了机会，高高的举起网，猛地扣了下去。这时，我感到自己抓到的不是个小“物件”。我定睛一看，天啊！不看不知道，一看吓一跳！网里不是别的，竟然是一只有灰色皮毛、四条小短腿，长耳朵的小动物。
没错，这就是一只可爱的兔宝宝。我决定让他当我的宠物。于是，我把家里比我个头儿还要大的松鼠笼搬了出来，把这只新宠物放了进去，还扔了一根胡萝卜。原以为这只小兔子会开心的吃胡萝卜，但仔细一瞧，我呆住了--它那惊恐的大眼睛里亮晶晶的，一颗颗泪珠在眼眶里滚动，它着急的发出“叽叽”的叫声，那股向往自由的力量大的惊人！只见它后退两步，向前冲刺，竟然把笼子撞到了。它在笼子里像只没头苍蝇似得到处乱窜，急躁不安的发出“吱吱”的刺耳的尖叫声，在我的印象中，兔子是一种温顺的动物，但眼前这只兔宝宝却让我惊呆了！直到它发出了一声绝望的“嗷——叽”声，我才缓过神来。看它焦躁的样子，我只好把笼门打开。可是，还没等我看清楚，它就迫不及待的冲出笼子，欣喜若狂的蹦跶着跑远了。
这件事后，让我明白了一个道理：每个生命都有权利拥有自由，我们没有权利去剥夺别人的自由！
篇11：生命的力量
生命的力量世界万物都有生命, 生命如同花一样脆弱，但它又像树一样坚强。生命也是无处不在的，犹如一台电视机,如果它没有了电,就会失去它本身的意义,无法给人们带来欢乐,假如给它续了电，它就会继续为人们服务,让大家看上好看的节目。一只小小的蚂蚁,它尽它所有的力量,来搬动那一堆食物,即使自己会累得丧失生命, 也要让同伴们吃到这些食物。人类也是一样，虽然知道自己活在世上的时间已经不多了，但他会让儿女继承自己的遗愿，让儿女来延续生命。一棵小草，虽然没有花儿那样香，也没有大树那样高，但是它没有因为这个而气馁，正如那首歌里唱到：没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。从不寂寞，从不烦恼，我的朋友遍及天涯海角……还有张海迪阿姨，她虽然下半身瘫痪，却还坚持一边学习，一边与病魔作斗争。经过坚持不懈的努力学习，最终完成了学业，并且成功的当上了一位大作家，她的精神值得我们敬佩，值得我们学习。世界万物都有生命，我们可以好好使用它，也可以白白糟蹋它，一切都由自己做决定。如果你不想失去生命，就要努力使自己活得光彩有力。
篇12：生命的力量
生命是无价的，生命的力量是无穷的，不要随意轻视任何一个生命，生命是需要我们去尊重，去呵护。
我曾经听到过一个故事：三个农民去种地，后来觉得太热了，就去山洞休息，可这时突然发生了一场地震，三个农民被困在山洞里，洞口被塌下来的石头堵住了，洞里的氧气越来越少，三个农民一边挖石头一边想：“救援人员马上就来了。”不知过了多少时间，当救援人员赶到把他救出来时，救援队长问他：“一般人在这种情况下，只能坚持三四天，而你们却坚持了几十天，这是为什么？”其中一个农民回答说：“因为我们一直相信，会有人来救我们的。”
不只是人，其它生命也是如此。有一次我在写作业，突然有一只蚂蚁在我书桌上爬过，我看到他就想做个小实验，用小玻璃把四周围起来，把上面也堵起来，把上面也堵起来，看他会不会闷死，可是，我却看到小小蚂蚁不顾一切地向前冲，一次，两次，三次……都不行，可能这时它已经受伤，但它还不放弃，它停了一会儿，又继续往前冲，奇迹出现！一块小玻璃倒了！小蚂蚁爬了出去，我惊呆了！一个小蚂蚁竟能撞倒一片玻璃，从它的身上，我知道了对渴望的生命力量。
生命只有一次，万物都有生命，让我们珍惜生命，让有限的的生命，绽放出无限的光彩吧！
篇13：生命的力量
世间万物生灵皆有生命，我常常在想，生命的力量是什么呢？是杏林子写的《生命生命》中的飞蛾在生命的最后一刻也没有放弃求生的欲望，还是“野火烧不尽，春风吹又生”的小草？直到最后，我在一盆灯笼花上找到了答案。
那是去年夏天，妈妈买了一盆灯笼花，刚买回来的时候，灯笼花的叶子十分翠绿，枝繁叶茂，为我们家的阳台增添了几分生机。可由于那段时间妈妈非常忙，没空给灯笼花浇水，灯笼花的叶子也渐渐泛黄了，枝干耷拉着脑袋，无精打采。妈妈以为它活不了了，便把它放在毫不起眼的角落里。
我看到这一幕心里酸酸的，有一种说不出的滋味。我抱着试一试的态度，每天早晚都给它浇水，不知这样能不能救活它们。就这样过了几天，我惊喜地发现，灯笼花的黄叶渐渐少了。又过了几天，黄叶几乎没有了，枝干也挺起腰杆，还结出了许多花苞，我欣喜若狂，把这件事告诉了妈妈，妈妈也十分高兴，把它放回阳台。后来，灯笼花开了许多花，美丽极了！
这件事后，我终于明白了这个问题，飞蛾、小草和灯笼花都十分珍视自己的生命，无论在多么恶劣的环境下，哪怕在生命的最后关头也不放弃自己的求生欲望。动植物都这样，更何况万物之灵的人呢？我想这就是生命的力量吧。
篇14：生命的力量
我常常想生命的力量是什么呢?生命，它如夏花般绚丽。生命之花是刚毅的，它让人思索，让人感受，让人倾听，只要有毅力，有信念，它能克服任何困难，创造奇迹。
每年春天，我家的小区的草坪里长出了一片绿油油的小草，来探索这个缤纷的.世界。可是冬天来了，一场大雪使它枯萎了。人们一把火又把草烧个精光，表面上小草已经完全被烧毁。第二年春天，又有一批小草冒出来，慢慢地，它们把小区的草坪染成了绿色。啊!那一棵棵不起眼的小草居然有顽强的力量。真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊!
我在电视上看了一个真实的事情。一个伐木工人照常去森林里伐木。他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时，树干反弹重重地压在他的右腿上。剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑。他试图把腿抽出来，可办不到。大山里人迹罕至，别无他路。他狠了狠心，拿起电锯，对准自己的右腿，自行截肢……伐木工人把腿简单地包扎了一下，决定爬回去。他忍着剧痛，一寸一寸地爬，一次次地昏迷过去，又一次次地苏醒过来，心中只有一个念头：一定要活着回去!这就是生命的力量!
小草的生命力多么的顽强呀!伐木工人是多么的热爱生命呀!即使锯掉右腿也“一定要活着回去!”他们生命的力量如此强烈，如此鲜明，这种力量让人震撼!我们应该学习他们那种热爱生命的可贵精神!生命宝贵而短暂，我们要珍惜生命!要像张海迪、海伦·凯勒一样创造奇迹，用有限的生命，做出对人类无限的贡献!
篇15：生命的力量
大家应该还记着，四川那次大地震是就有许多杰出人物。这其中就有许多少年儿童。比如说9岁的许中政，他是四川省都江堰市新建小学三年级学生。地震后，许中政在废墟下被挤在桌椅架起的空隙中，受了轻微的皮外伤。他和小伙伴们说着话，隐隐听到废墟下的邹老师的声音，她在数“一、二、三” 让大家一起喊救命。老师的声音让许中政他们增添了勇气。许中政劝周围的小伙伴“不要怕,周围那么黑，就当我们在做游戏，看谁最勇敢不怕黑！”随着时间的推移，他觉着肚子饿，口渴的厉害。当他因饥饿睡醒过来时，就用嘴去啃那硬硬的桌子，把桌子当成了方便面。就这样他一直坚持着，并带着同学们唱起了《中华人民共和国国歌，歌声从废墟中传出。紧张救援的消防官兵迅速赶了过去，从洞口递进两瓶矿泉水，许中政却把水递给了别的同学，自己则使劲地舔着干渴的嘴唇。他们很快便得救了。同学们，许中政的故事是多么感人啊！他这种求生的欲望，促使他鼓起勇气去面对发生的一切事情，这就是生命的力量！
篇16：生命的力量
几年前的春天，我和妈妈去花店里买了一些植物，准备装饰屋子。
几个星期过去了，几个月过去了。时间飞逝，刺骨的寒风吹起冷雨，冬天悄然来到，许多喜热的植物因而凋零、枯萎、死亡，但是站在一旁不屈向上的文竹还闪耀着自己独一无二的新绿，尽管里边还参了一些枯黄。当气温已接近冰点；当天空飘起点点雪花；当冰盖住了河面；当霜给草地披上了银灰色的大衣......终于，耐不住这样极度寒冷的文竹死去了，留下了一片枯枝，但在这些死了的文竹中间，居然还有一丝绿意、一丝生的希望!这么多的竹子把自己的使命和责任都给了它，把身上的最后一滴水分、一点养料都给予了最后一根文竹，使它活得更好，颜色更绿，更挺拔！
春天来了，当我再次看到那盆文竹时，面貌全变了，在那略微焦黄的那根文竹旁，竟冒出了许许多多的小笋尖儿。植物，这种追求生命，对生命的渴望令我震撼，这种力量令我惊讶。
那小小的仅有笔芯那点粗细的文竹，竟有如此强大的魄力，战胜了严寒，战胜了风雨，战胜了死亡！
至今那盆文竹还活着，虽然只剩下最后的三根，但这三根竹芽儿中藏着一种精神，一种人类没有的——生命的力量！
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