下面小编为大家带来六一感想作文400字，本文共28篇，希望大家喜欢!
篇1： 六一感想作文400字
今天早上只上了一节数学课和一节书法课，但是书法课是在教室里上的。结果，中间的时候，4（7）班的老师说：“这就是你们班的六一儿童节吗？你们不上课，那其他班要上课呀，给你们两个选择，接着看电影，还是自习？”然后4（7）班的老师就走开了。
一打下课铃，我们就收拾好东西拿了水杯，出发！去体育馆看表演。先是颁奖。我们有很多同学说：“不是表演吗，怎么开始颁奖啦，真是奇怪呀！”颁奖颁来颁去，终于到了精彩表演要开始了。
表演有拉丁舞、街舞、扬琴、朗读等等，我最喜欢拉丁舞和扬琴。我完全不知道拉丁舞有陈妤和巫巫。那扬琴可真快、快、快！回去之后，吃午饭、睡午觉。
但是今天睡午觉的时候还差五到十分钟起床时很多人提前收东西，正好林老师就在外面说：“谁提前收拾东西的，谁就扣分。”还好，我没有收被子。谢政杰突然说了一句话：“也有一些人被子都没有铺开。”
到了下午之后，起床马上收拾完东西，坐在位置上发雪糕吃，吃的过程中，谢政杰吃得满嘴都是雪糕。然后吃完雪糕就开赛了。
我们班的项目有：吹蜡烛、你画我猜、射箭、转转猜词。吹蜡烛很搞笑的。因为有很多人只吹灭了一两根，甚至一根都没有灭。但是，吹蜡烛的时候，吹蜡烛的工作人员会很难受，烟很大。
射箭的时候，有很多人射歪了。射箭工作人员要弯腰捡起来，很辛苦。
转转猜词食转呼啦圈，然后一人拿一个字，说出是什么诗。
篇2：六一儿童节感想作文400字六一感想作文
今天是六一儿童节，不过今天的六一儿童节和以前的不一样，这个儿童节是我们六年级组过的最后一个儿童节，所以我要珍惜这最后的一个儿童节，珍惜这短暂的一天，珍惜这一天的一分一秒，不让这一天的时光白白流逝。
今天，我们学校里开展了游馆活动，那一个个馆又叫街，有义务街、安徽街、温州街、江西街等，教室里还放了许多好吃的东西，有樱桃、无花果、姜糖、火龙果、南瓜汤等，应有尽有，琳琅满目，外面的走廊上还有许许多多摊位在卖东西，都是一些文具啦，书本啦，小吃啦，零食啦等等。这些物品在商店里的价格都很昂贵，而这里却只要两元钱就可以买到，多合算，多便宜，多实惠啊！不过买东西的钱可是要捐到慈善机构里去的，去帮助那些穷苦人民。
逛完这些街，就可以去盖章，盖完以后，就可以去换糖，不过，可是十颗星却只能拿到八颗糖。
可惜的是我们六年级的是先看的，再去逛这些街的时候，东西差不多都已经卖光了，吃的啦已经寥寥无几了。不过还是蛮好看的。
短暂的半天就过去了，时间过的是多么地快啊！真想把时间抓住绑起来，不放它走一样，把它留住，可这却只是一个梦想罢了，尽管最后的一个六一过去了，但是我们依然很开心！
篇3：六一感想作文
5月27日，学校组织了一次大型亲子集体定向活动，活动流程主要为：参加仪式→参观老师和同学的书法作品展览→找到“镇海楼”和“五羊石像”这两个定向地点来盖印章→把盖完所有印章的集印卡交给邓文稻爸爸或者綦诗隽妈妈→本次活动结束。
这一次大型亲子定向活动主要是为了让我们学会怎样利用在公共场合里的指示牌与导游图来确认方向，从而到达指定的地点。我们因为对越秀公园里的路线十分熟悉，加上我们看懂了地图，我们没用多久就先后到达了两个定向地点，成功地盖完了所有的印章，完成了了任务。我通过这一次大型亲子定向活动明白了：在外面旅游，不熟悉路线和不懂得查看导游图和指示牌是不行的。假如在别的地方探险，一定要就地取材，懂得利用一切。
篇4：六一感想作文
“六一”节快到了，我们学校在越秀山举行“家校同心快乐同行 活力东风西 共圆中国梦”的活动。我来到成语寓言园，先映入眼帘的是同学和老师的书法作品和画。那一排排工整的字，一幅幅完美的画和一张张可爱的笑脸，真是一番独特的风光！
在“六一”活动中，我最喜欢的活动要数定向越野了。一开始，我连方向都搞不清，想了一会，先凭着记忆排除了两个方向，感觉右边那边路是通向镇海楼的，于是决定沿着那条路走。结果，我蒙对了，走了没多远，就找到了三、四个路标和一块地图。这下我高兴坏了，一下激动起来，马上和好朋友又蹦又跳地向目的地奔跑，却把跟进后面的爸爸给弄丢了！不一会，我发现爸爸不见了。我想：咦，爸爸哪去了？我还是先找到终点吧。爸爸知道终点在哪，如果到时找不到他的话嘛，再借别人的手机找电话给他。最后，我到了终点——五羊石像，过了一会，爸爸也来了，我总算找到了爸爸。哈哈，今天幸运之神老帮我！
这次活动不仅锻练了我的毅力和智力，还让我明白关键时刻不要激动过头，否则会坏了大事，怪不得妈妈总对我说：“淡定，淡定，千万淡定。”
篇5：六一感想作文
今天是儿童节，可是我不知道我们的班主任是怎样度过的。她那可爱的孩子讯讯在去年10月11日走丢了，她每天都生活在痛苦之中。谈到《中小学生日常行为规范》中的第6条，残疾人……她就想到了她的儿子；看到我们那些调皮的同学，班主任又想到了讯讯，我们不懂得珍惜，而讯讯……看到我们一张张开心的笑脸，班主任又想到了讯讯是不是也像我们这般开心；在……
可恶的人贩子，你们难道没有孩子，没有父母吗？你们的良心到哪儿去了，你们有没有想过孩子父母的感受，真没想到这世上还有这样的人。最近几天电视里在播出有关拐儿童的新闻，大多数被逼去要钱，有的甚至被贩卖到了西藏。
老师教我们要凭着良心做事，可是，人贩子的良心到哪儿去了？今天是儿童日，我在此呼吁大家关注拐儿童这个群体，留心身边在街上乞讨的孩子，如果在大街上看到可怜的乞讨小孩尽量给他们拍个正面的照片，传到网上来，也许那一身脏兮兮的乞儿就是我们班主任可怜的孩子啊!我希望各位妈妈一定要看好自己的宝宝，提高警惕，别让人贩子有机可乘。
篇6：六一感想作文
今天是六一儿童节，我收到了许多礼物，有小姨给我买的新凉鞋、妈妈烧的一桌可口饭菜、和亲人们纷纷的祝福，但我却高兴不起来。
因为最近一段时间，四川汶川发生了8．0级地震，在这次特大灾害中丧失了许多无辜的生命，许多高大建筑物倒塌，最令人寒心的是那些人们，他们有些已经永远的沉睡，有些没有了家，有些没有了爸爸妈妈，有些失去了有用的手和脚……，最令我伤心难过是那些与我同龄的孩子，本来他们可以像我一样度过一个快乐的六一儿童节，可地震把这一切都毁了，有些孩子正在医院里度过这个令人心酸的儿童节，而有些孩子根本都不能度过这个节日啊！想起这些，我忍不住掉眼泪！想起这些，我觉得和他们相比，我好幸福，我有温暖的家，我有亲爱的爸爸妈妈，虽然我们受到余震的影响，家里不能住，我们就住在自己搭建的帐篷里，但有爸爸妈妈在我身边照顾我，即使余震再大我也不怕。
我希望，我期盼，灾区的小朋友们经过这次磨难之后，能在叔叔阿姨们的关心、呵护下，在老师的教导、爱护下，在同学们的帮助下，能够抚平心灵的创伤，快乐健康地成长，在明年的今天能过一个快乐的六一儿童节。
篇7：六一感想作文
今天，我带着爸爸和妈妈一起去参加了“共圆中国梦，庆祝六一”活动。
因为我和爸爸妈妈都不熟悉越秀公园，所以早早就来到了越秀公园，经过一番寻找，我们终于找到了我们的第一站：北秀歌舞台。当时，我们看见了同学们在辛苦的彩排者，我不禁想起了他们以前在舞台上精彩演讲时的情景，没想到在这精彩的背后，竟有如此艰辛地彩排，真是“台上十分钟，台下十年功！”紧接着，同学们陆陆续续到了，表演也开始了，我们个个拍手叫好，其中，我印象最深的是：五年五班那位大姐姐表演的“小树的梦”这个节目，他充分讲了这棵小树的梦，以及环保意识，还有好听的歌声伴随着我们看这个节目！表演过后，我们四年十班集体照了好几张相呢！
我们现在要去执行老师发下来的任务了！我们先去镇海楼，可找不到方向在哪，请问了好多志愿者阿姨，才知道，好不容易到了镇海楼，盖完印章，就立刻要出发去五羊石像了，经过一番幸苦的寻找，终于，我和爸爸妈妈来到了五羊石像这，那时，我和爸爸妈妈已叫苦连连，大汗淋漓，腰酸背痛！
这次的活动不仅使我知道了要不怕困难，勇往直前，还是我明白了要团结友爱！正所谓“一分耕耘自有一分收获”我们都要记住这一番话！
篇8：六一感想作文
5月27日你，我和妈妈参加了庆祝“六一”的亲子定向活动。
第一个定向地点在北秀歌舞台。我们一到那里，只见人头涌涌，还有好多熟悉的面孔。大家顾不上欣赏公园美丽的景色，都兴高采烈等待节目的开始。我们在那里，听老师介绍嘉宾，听同学们唱儿歌，还看了几个表演。我们又在台上照了一张相，演出就这样结束了。
第二个定向地点在镇海楼。我们气喘吁吁地爬上山坡，来到盖章处，得到了一个镇海楼样的印章。最后一个定向地点是五羊雕像。我们又气喘吁吁地爬上楼梯，盖了章，交给了家委会委员。这时，我们已经是汗流浃背。
今天虽然天气很热，爬山让我感到很疲惫，但我心情很愉快。亲子活动的成功给我带来了无限的快乐，有了妈妈的陪伴，感觉自己是个拥有无限爱与幸福的孩子！
篇9：六一感想作文
5月27日，我和妈妈来到越秀公园参加学校组织的“六一”亲子定向活动。
刚进入公园，我们立刻就去看地图，看完之后，确定了北秀歌舞台的位置，就向我们的第一站走去。很快我们就找到了北秀歌舞台。我们在那观看了同学的表演和硬笔书法的展览。第一个环节结束了，我和妈妈往镇海楼的方向走去，因为一路上有许多路标，才让我们没有迷路。可是一路都是上坡，我累的大汗淋漓，好不容易找到镇海楼，然后盖了章。我们又去找五羊石像。这次好多了， 通过路标，不一会，我们就结束了这次活动。回到家，我已经很累了。
通过这次活动，我知道了：无论这件事有多难，我们都要做好。如果要做好，就要认真，无论你多累。在任何时候，都要学会看路标。要有做好一件事，就像找一个地方一样，我们需要有的是——目标！
篇10：六一感想作文
六一节终于来了！同学们怀着愉快的心情来到了学校，说说笑笑开心极了。同学们与唐老师同心协力地把教室装扮的漂漂亮亮。黑板报也焕然一新。
在班队课上，同学们表演了几个小品，把大家逗得前合后仰。表演小品的几个同学还发了奖品呢。我们班还来了位特殊的小客人。她是教信息技术陈老师的女儿，很乖巧的。接着，我们做游戏。同学们踊跃参加，不参加的同学在旁边看。
坐的好的同学还会发些奖品呢。教室变成了一片欢乐的海洋，大家欢呼跳跃着，好不高兴。其他班级是不是同我们一样的快乐无限呢？活动快结束时，同学们拿出了前一天晚上买好的零食享用，一袋一袋的，各不相同。有大家爱吃的巧克力、薯片、蜜饯、棒棒糖……各式各样的，准备的好充分呀！零食太多，恐怕中饭都不用吃了。陆彦其同学还在大家吃得津津有味时表演唱歌。
快乐的时间是那么短暂，放学的时间到了。最后老师让我们班的健美操演员们为大家表演。我看见有几位男生目不转睛，津津有味的看着。表演结束，大家整理好书桌，背好装的鼓鼓囊囊的包包，里面可是有发的各种各样的零食。我想回家同爸爸妈妈一同分享美食和快乐。
篇11：六一感想作文
六一感想作文（一）
今天是六一儿童节，我收到了许多礼物，有小姨给我买的新凉鞋、妈妈烧的一桌可口饭菜、和亲人们纷纷的祝福，但我却高兴不起来。
因为最近一段时间，四川汶川发生了8.0级地震，在这次特大灾害中丧失了许多无辜的生命，许多高大建筑物倒塌，最令人寒心的是那些人们，他们有些已经永远的沉睡，有些没有了家，有些没有了爸爸妈妈，有些失去了有用的手和脚……，最令我伤心难过是那些与我同龄的孩子，本来他们可以像我一样度过一个快乐的六一儿童节，可地震把这一切都毁了，有些孩子正在医院里度过这个令人心酸的儿童节，而有些孩子根本都不能度过这个节日啊！想起这些，我忍不住掉眼泪！想起这些，我觉得和他们相比，我好幸福，我有温暖的家，我有亲爱的爸爸妈妈，虽然我们受到余震的影响，家里不能住，我们就住在自己搭建的帐篷里，但有爸爸妈妈在我身边照顾我，即使余震再大我也不怕。
我希望，我期盼，灾区的小朋友们经过这次磨难之后，能在叔叔阿姨们的关心、呵护下，在老师的教导、爱护下，在同学们的帮助下，能够抚平心灵的创伤，快乐健康地成长，在明年的今天能过一个快乐的六一儿童节。
六一感想作文（二）
六一，又一个六一。时间一直在走，我却感觉不到它的流逝。
六一儿童节，属于十四岁以下所有人的节日，属于所有儿童们的节日。的六月一日，是我过的第十二个儿童节。每过这个节日，都是对成长的一个纪念。
小时候的儿童节，妈妈都会带着我去玩，我都是到这甜甜的笑容走过每一个六一。直到现在的我们，好像没有对儿童节有多大的期盼了，为什么？我想，并不是我们过得不快乐，而是成长了吧。
儿童节并不只属于儿童，它也是所有人的节日。童年，有悲有喜。每一年的这天，所有人都会回忆起自己的童年，童年又重临于每个人的心头。
五彩斑斓的童年，在每个人的心中留下了永恒的记忆。
六一感想作文（三）
回忆起童年的“六一”那些记忆仍旧是那么的清晰，仿佛就在昨天发生似的。一幕幕的往事就像放电影一样在我的脑海里重播着。欢快的笑声还在耳边荡漾着。曾经“六一”节是属于我们的欢乐节，现在“六一”节是属于我们的回忆节。
今年的“六一”爸爸问了我一个非常可笑的问题。()他问：“‘六一’你们学校不放假吗？”还是妈妈理智一点，妈妈说：“她都上初二了还要过‘六一’吗？”在旁边的我听着这一问一答的都觉得很好笑呢！笑过的一刹那之后，满脑都是因“六一”这两个字占满了心房。是呀！时间过得真的很快，“六一”又到了。不知不觉我已经悄悄地在父母身边长大了。十多年前还是个小屁孩，转眼间成了大姑娘了。时间就是过得那么快，在你发呆的那一刻，偷偷地从你的眼皮下跑走了！
当初的我们快快地盼望着快点长大，现在的我们又希望可以回到童年的时光。童年的我们是天真无邪的生活着，现在的我们却要满怀心事的生活着。这就是小时候与长大的区别吗？是时间让这一切改变了吗？小时候的我们是不需要想太多的事情，那些复杂的事情我们不懂，是父母帮我们一一的清除了障碍。现在的我们有了自己的思想，懂得对与错，看得清这生活的残酷，胜者生存的道理，才让我们长大了。经过时间的磨练，我们在一步一步向人生道路前进着。
过去的事情已经过去了，留下的是美好的记忆。现在的今天是要我们去珍惜，要今天给未来留下美好回忆。过去是幸福美好的，但它已经过去了，是不能沉迷于它的。只有努力过好今天。
篇12：六一感想作文
六一，又一个六一。时间一直在走，我却感觉不到它的流逝。
六一儿童节，属于十四岁以下所有人的节日，属于所有儿童们的节日。20的六月一日，是我过的第十二个儿童节。每过这个节日，都是对成长的一个纪念。
小时候的儿童节，妈妈都会带着我去玩，我都是到这甜甜的笑容走过每一个六一。直到现在的我们，好像没有对儿童节有多大的期盼了，为什么？我想，并不是我们过得不快乐，而是成长了吧。
儿童节并不只属于儿童，它也是所有人的节日。童年，有悲有喜。每一年的这天，所有人都会回忆起自己的童年，童年又重临于每个人的心头。
五彩斑斓的童年，在每个人的心中留下了永恒的记忆。
篇13：六一亲子活动感想-亲子活动感想
六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡;六月，有童年的沃土，有童年的太阳。它记忆着孩子们成长的足迹……
今年，幼儿园没有像往常一样举办歌舞演出，而是在侗文化城举行户外亲子活动。由于早已报了名，孩子们和家长们都对六一充满了期待。盼望着，六一来了……
虽然天公不作美，那天下起了大雨，但丝毫没有减淡孩子和家长们的热情，活动照常举行。一直因为工作每次缺席亲子活动的我也积极前去参加。等我和女儿感到侗文化城时，第一个活动即将开始，是三个班小朋友的集体器械操表演。音乐响起，孩子们欢乐地起舞，各个都很认真，“嗨嗨”声特别洪亮。接下来举行了班级男家长拔河对抗赛。只见家长们在场上使劲地拔，孩子们使劲地在下面鼓劲，场面非常热闹。由于大七班家长所在的场地较湿滑，第一回合输了，大七班的小朋友好不遗憾，热别是陈莹小朋友伤心的直落泪。我看在眼里，喜在心里，不由感叹：是什么让孩子们有如此强的集体荣誉感?他们亮闪闪的眼睛里分明写着：我们不能输!
拔河后，接连举行了“灯笼蹲”、“击鼓传花”和“手工制作”活动，是孩子们和家长的互动游戏。各个班的小朋友和家长都不甘落后，非常积极地参加活动。侗文化城笑声一阵阵，欢呼声此起彼伏，快乐的气氛始终传递，俨然就是欢乐的海洋，开心的世界。看到孩子们兴致勃勃的做着老师们精心准备的游戏，看到孩子们一张张兴奋、自信的笑脸，我们深刻感受到了他们的幸福、快乐，同时也被他们感动着。我也真切的感受到了幼儿园老师的辛苦和他们从心底为孩子着想的心情。
如果说各种游戏让小朋友乐不思返的话，那么接下来的合拢宴更是让他们大开眼界，心里乐开了花。一字排开的饭桌和板凳好长好长，好不壮观;两百多人长队唱着侗歌左右移动，孩子们感到新鲜极了，叽叽喳喳叫个不停，好不热闹。出于对合拢宴的好奇，甚或是玩得肚子饿了之故，孩子们一个个迫不及待地举起了筷子，家长们也毫不示弱，一个个吃得那才叫香。其实，饥饿的时候、心情舒适的时候，吃啥都香，对不对?
快乐是无限的，而时间是有限的，半天的亲子活动在欢快的气氛中很快落下了帷幕，让我们感到意犹未尽。在回来的路上，我感慨万千，对组织活动的老师的感激之情难以言表：为了给孩子们一个快乐而又有意义的六一，他们真是用心良苦啊。他们真是让孩子开心、家长放心的好老师。
还有两个月，孩子们即将告别他们心爱的幼儿园、亲爱的老师，走进新的学校，遇到新的老师。但我想鹤城区幼儿园——他们梦开始的地方;幼儿园老师——开启他们智慧之门的恩师，将永远铭刻在他们的记忆深处……
最后，我代表所有的家长衷心感谢老师们给我们带来这么快乐难忘的一天!愿我的女儿，也愿所有的小朋友健康、快乐。并祝愿鹤城区所有的老师身体健康，生活幸福!鹤城区幼儿园的教育事业蒸蒸日上、明天更美好!
篇14：六一亲子活动感想-亲子活动感想
20**年6月1日，我参加了儿子幼儿园组织的亲子表演。这是我和儿子第一次一起登台表演，很紧张!其实在一个月以前，老师就发了参加演出的单子给我们了，可一直都决定不了要表演什么节目。因为自己也没有上台表演的经验，这次又是儿子幼儿园组织的，其实是很重视的，但因为很紧张，所以有想过要退缩!后来向老师提起，老师说一定要参加的，所以也就决定再紧张也要搏一次了。
可是，报给老师的那个节目，到最后因为歌词太多，儿子记不了，所以演不下去了，怎么办呢?只有换简单一点的了。
在之前，我一直以为表演是在各自的班级里表演的，但到后来才知道，是整个年级的幼儿和幼儿家长一起去礼堂参加的，而且表演也不是全部的小朋友一起，而是一个班级只有几个。这下，我就更紧张了。一直都觉得自己准备的不充分，这下就更觉得自己准备的不够了。能怎么办，只能加油努力了!在台上表演的时候，我倒觉得儿子的表现比我好多了，因为我实在是太紧张了。下了台问儿子紧张吗，他说：妈妈，我一点都不紧张!听了这话，我倒觉得挺高兴的，心想，儿子以后应该会比我胆子大吧!
在大家的.开心和快乐中结束了幼儿园举办的六一亲子活动，唯一觉得不足的就是自己没有好好准备表演的节目，觉得为孩子的工作做得还不够好，让他没有更好的发挥自己!不过我想这次就当是积累经验吧，如果下次还有机会，一定要充分准备，好好发挥的!加油，加油!!!!!!!!
以上是我班一为家长对于活动的感想，六一活动虽然已经过去一周多，但家长们都不忘把活动时的感受写了下来，这真是一种感动。的确一个活动成功的举办离不开老师的辛勤付出，更加离不开家长的支持。通过这样的活动，让家长和孩子的距离拉的更近了，而且还进一步提升了家长和孩子的默契度。更使得我们老师认识到家长的力量是无限的，家长们非常积极的配合我们的工作，使活动增添了更多亮丽的色彩。我想有了这一次的经验，等到大班的时候我们一定会办的更出色。
篇15：六一感想小学生作文
六一感想小学生作文3篇
作文一：“六一”给于我的感想
回忆起童年的“六一”那些记忆仍旧是那么的清晰，仿佛就在昨天发生似的。一幕幕的往事就像放电影一样在我的脑海里重播着。欢快的笑声还在耳边荡漾着。曾经“六一”节是属于我们的欢乐节，现在“六一”节是属于我们的回忆节。
今年的“六一”爸爸问了我一个非常可笑的问题。他问：“‘六一’你们学校不放假吗？”还是妈妈理智一点，妈妈说：“她都上初二了还要过‘六一’吗？”在旁边的我听着这一问一答的都觉得很好笑呢！笑过的一刹那之后，满脑都是因“六一”这两个字占满了心房。是呀！时间过得真的很快，“六一”又到了。不知不觉我已经悄悄地在父母身边长大了。十多年前还是个小屁孩，转眼间成了大姑娘了。时间就是过得那么快，在你发呆的那一刻，偷偷地从你的眼皮下跑走了！
当初的我们快快地盼望着快点长大，现在的我们又希望可以回到童年的时光。童年的我们是天真无邪的生活着，现在的.我们却要满怀心事的生活着。这就是小时候与长大的区别吗？是时间让这一切改变了吗？小时候的我们是不需要想太多的事情，那些复杂的事情我们不懂，是父母帮我们一一的清除了障碍。现在的我们有了自己的思想，懂得对与错，看得清这生活的残酷，胜者生存的道理，才让我们长大了。经过时间的磨练，我们在一步一步向人生道路前进着。
过去的事情已经过去了，留下的是美好的记忆。现在的今天是要我们去珍惜，要今天给未来留下美好回忆。过去是幸福美好的，但它已经过去了，是不能沉迷于它的。只有努力过好今天。
作文二：六一节感想
今年的六一节是我们屈指可数的最后几个六一节了，所以同学们格外珍惜，然而天公不作美，又让我们在细雨中度过。
早上刚起来就让大家大失所望，只因为下雨，我们无法出去玩，看着八年级同学高高兴兴地出去玩，而自己却必须坐在教室里，此刻，谁不是身在曹营心在汉。
但也有值得高兴的事，那就是环保t恤展示，衣服是每个同学自己设计的，也由同学们自己穿上展示。大家对这个活动极具热情，在没有落下一节课的情况下，个个都似乎有专业选手的水准，在时尚的音乐声中，看着一件件摩登的衣服，又都主题鲜明，我突然觉得自己正置身于米兰或巴黎。这应该是今天最有趣的活动了（事实上也只有这个活动）。此外，《快乐的大脚》也是一部不错的电影。
六一节又这样过去了，虽然下雨，我们依然在这个节日收获到了一份喜悦的心情。
作文三：六一感想
今天是六一儿童节，我收到了许多礼物，有小姨给我买的新凉鞋、妈妈烧的一桌可口饭菜、和亲人们纷纷的祝福，但我却高兴不起来。
因为最近一段时间，四川汶川发生了8．0级地震，在这次特大灾害中丧失了许多无辜的生命，许多高大建筑物倒塌，最令人寒心的是那些人们，他们有些已经永远的沉睡，有些没有了家，有些没有了爸爸妈妈，有些失去了有用的手和脚……，最令我伤心难过是那些与我同龄的孩子，本来他们可以像我一样度过一个快乐的六一儿童节，可地震把这一切都毁了，有些孩子正在医院里度过这个令人心酸的儿童节，而有些孩子根本都不能度过这个节日啊！想起这些，我忍不住掉眼泪！想起这些，我觉得和他们相比，我好幸福，我有温暖的家，我有亲爱的爸爸妈妈，虽然我们受到余震的影响，家里不能住，我们就住在自己搭建的帐篷里，但有爸爸妈妈在我身边照顾我，即使余震再大我也不怕。
我希望，我期盼，灾区的小朋友们经过这次磨难之后，能在叔叔阿姨们的关心、呵护下，在老师的教导、爱护下，在同学们的帮助下，能够抚平心灵的创伤，快乐健康地成长，在明年的今天能过一个快乐的六一儿童节。
篇16：六一作文400字
‘六一’儿童节一直是我们最快乐的节日，但时光飞逝 ，光阴似箭，眨眼间，已到了小学阶段的最后一个儿童节了，未免有点依依不舍。
今年‘六一’儿童节，我们班和一年级一班的小朋友将一起度过这个愉快的节日。‘六一’儿童节到了，到处都洋溢着一种欢乐、愉悦的气氛。我心中升起一种前所未有感觉，我感觉到了这是我生命中的一朵小浪花，而我的心里象大海，这朵小浪花时不时的卷起来，我要珍惜这个美好的时光。
走进一（1）班教室里，我很快找到了与我同一学号的小朋友，抱着她坐了下来。我们一边欣赏节目，一边“大吃大喝”，有的小品逗得我们哈哈大笑，有的让我们感到温暖……。我记忆犹新的节目是张子恂的舞蹈。那优美的姿势，每一个标准的动作，她那么认真，那么投入。难度那么大……
这个‘六一’儿童节，是我小学阶段最后一个‘六一’儿童节了，留给我的记忆是那么欢快，那么温馨。在我今后的学习和生活中，这朵生命中的小浪花还会时不时卷起来。
篇17：六一作文400字
六一到啦！阳光照着大地，好像在欢庆六一的到来，小鸟叽叽喳喳地唱歌，好像在歌唱六一儿童节，花草树木都张开双手，好像在欢迎六一。
来到学校，只见黑板-墙壁上都挂满了五颜六色的气球，日光灯上挂满了像毛毛虫一样的彩带，有红的-有黄的-有紫的过了一会儿，詹老师叫我们把椅子拿下去看表演。只见国旗台前搭起了舞台，背景有花草树木，有蓝天白云，在上面写着“放飞梦想，阳光六一”。首先是练校长给我们表彰，然后给我们发奖状，发完后精彩的节目开始了。首先第一个节目是我校合唱团唱《欢乐的那达慕》和《花蛤蟆》，他们歌声动听，使所有人都陶醉在这美妙的音乐中。
节目一个比一个精彩，轮到我拉二胡时，我心里像快被追到的兔子一样，一直静不下来上场时，我鼓起勇气，开始拉《赛马》，接着我和爷爷合奏《走进新时代》我们配合的天衣无缝，让观众叫好称赞，场上掌声四起，我和爷爷会心一笑。
又过了几个节目，我和洪子楷一起表演武术，我们表演是有模有样，让观众赞不绝口。
通过六一表演，我知道一个道理：台上一分钟，台下十年功。
篇18：六一作文400字
六一作文400字
第1篇六一作文400字
生活的往事就像五彩缤纷的贝壳洒在记忆的沙滩中，其中六一儿童节的那一颗是最璀璨的。
六一儿童节的那天，我早早地起了床，像一只欢快的小鸟来到了学校，走进教室一看，漂亮的拉花把教室打扮得五颜六色，同学们也都盛装打扮，庆祝我们共同的节日。
学校组织了一系列的活动，首先是童心飞扬的诵读，我们个个精神抖擞走上台去，诵读的是《七子之歌》之香港和中国少年说，大家声音宏亮，激情高昂，赢得了全校师生雷鸣般的掌声。
紧接着，是爱心义卖活动，把义卖的钱捐给玉树的小朋友，我拿着10元钱来到了爱心义卖活动的现场，那里人山人海，热闹非凡，俨然成了一个菜市场，我穿梭在人群中，突然我的目光停在一本书里，题目是《小猫出生在密秘山洞》，我爽快地把这本书给买了下来。
同样我带去的几本书与几样玩具也给售了出去，我觉得为灾区的小朋友出了一份力感觉很开心。后来我又玩了一系列的游园活动……
浙江绍兴北海小学五年级:北海小学周颖
第2篇六一作文400字
六・一
陕西省杨凌杨凌高新小学六年级三班崔琪
“六・一”――我们盼望已久的节日；“六・一”――我们最快乐的节日；“六・一”――我们最喜欢的节日；“六・一”，你牵动着千万人的心；“六・一”，你使我们笑容满面；“六・一”，你让我们懂得了幸福。“六・一”节，孩子们嘹亮的歌声，表达了自己对节日的欢呼；“六・一”节，孩子们优美的`舞姿，表达了自己无比激动的心情；“六・一”节，孩子们灿烂的笑容，表达了自己内心深处的幸福。“六・一”一个不寻常的节日。我们永远不会忘记――在法西斯侵略战争中死难的儿童；我们永远不会忘记――国际民主妇女联合会对我们的爱护；我们永远不会忘记――1949年11月在莫斯科召开的执委会。“六・一”，你的成立让我们感到温馨；“六・一”，你的成立让我们知道珍惜。“六・一”――全世界少年儿童的骄傲；“六・一”――全世界少年儿童的自豪。
指导教师：王秀琴
第3篇六一作文400字
今天是一个特别的日子六一儿童节，句号、逗号、冒号、分号们几个同学就聚到一起，它们决定去游乐园玩，过自己的六一。 来到游乐园，它们被眼前的一幕吓呆了，游乐园里面人山人海，句号说：“人可真多呀”。逗号说：“是呀，那我们先去玩什么呢”。冒号想了想就说：“我们玩个刺激的吧，就玩云霄飞车，好吗？”大家回答说：“好，那我们走”。大家就坐上了云霄飞车，而这时分号的心理非常害怕，非常想下来不做云霄飞车，可是为了朋友，它就豁了出去。过了不久云霄飞车就启动了，速度非常快，句号、逗号、冒号、分号都尖叫了起来，就好像坐上了时光机一样，终于云霄飞车停了下来，句号就说：“真是刺激呀，我们再接着玩碰碰吧”。句号、逗号、冒号、分号就自己坐一辆碰碰车，四个人就开始互相撞来撞去，这句号、冒号、分号就一起撞逗号的碰碰车，这一撞居然把逗号撞了出来，还好没有受伤。这一天它们就快快乐乐地度过了。
篇19：六一作文400字
六一作文400字
六一作文400字组员：陈瑶、陈煊瑶、周思怡、金诗意、吴诗怡
六一儿童节游园活动的建议
写于12月10日
在此，我希望学校在即将来临的“六一儿童节”能够多办一些游园活动：
1、妙接对联或歇后语
主持人要准备好较多的对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的就得奖。参赛者在接对联或歇后语的过程中，其他同学不得提示。
2、联想ABC
主持人事先把一些单词或字母做成签，由参赛者选择，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出3个就得奖。
3、比比谁的眼力好
主持人准备好若干支筷子，若干个空塑料瓶。参赛者站在塑料瓶的一侧，筷子离瓶口约1米的距离，瞄准瓶口，放掉手中的筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者。每个人有3次机会。
4、堆积木
叠积木，在不倒的情况下并在指定时间内，叠得最高者就获胜。
我相信，有了这些好玩的游戏，同学们会玩得更加开心。
还有希望以后六一儿童节能：
1．让同学们不要拥挤，按次序排列并按次序离开。
2．让游园活动开的久一点，游戏更丰富一点，开放游戏范围广一点。
3．不要每年重复同样的游戏，不然会很无聊。
4．不要每年都办游园活动，可以换换花样。
这样就可以让我们更加快乐，在校园里的生活更幸福哦！
六一儿童节作文：六一儿童节又给了我一次勇气作文400字
今天，是一年一度的六一儿童节，我荣幸的当上了小主持人，这次六一儿童节又给予我一次勇气.
六一儿童节的联欢会徐徐拉开了帷幕，我和我的小搭档一起自信的走上了绚丽的舞台，我们分别作了自我介绍，然后开始报节目.这里面的节目，永远擦不掉的记忆是我们班表演的一个小品―《魔术拼出的友谊》这个小品向我们娓娓道来的是几位魔术师由仇视变为友好的故事，这里面引起了许多人的捧腹大笑。还有一个节目对我印象也很深，就是由幼稚园的小朋友表演的一个十分快乐的舞蹈――《快乐宝贝》，里面有一张张天真的笑脸，一个个优美的动作对我十分深刻。使我仿佛回到了无忧无虑的童年
这次主持，我吸取了上次的精华，改正了上次的缺点。但是，我方才说，最重要的还是这次六一主持又给了我一次锻炼的机会，又给予我一次新的勇气。
记得在上次的时候，我的心情十分紧张，在台上，就好象是闯进了笼子的小鸟，十分害怕，十分腼腆。而这次呢？我似乎是很希望六一的再次到来，很希望再主持一次。在台上，我勇于面对所有的观众，面对他们，好象是面对自己的亲人一样，没有丝毫的紧张，似乎是给予我无穷无尽的勇气。
这次“六一”使我更加坚信自己，这次“六一”给予了我无穷无尽的勇气！
六一儿童节作文：最后一个六一节作文400字
我还记得我最后的一个六一节，那是个阳光灿烂的日子。
小学六年级时，过最后一个六一节，老师说以后要上初中了，不会再在六一放假了。听完了这句话，心里有说不出的伤感。
上午还上半天课，下午全校一起去看电影。
中午回家，妈妈拿出一套新裙子给我换上，临出门时还给了五毛钱。要知道我还从没有自主花零钱的时候(由整理)。欢天喜地的出了门，在去电影院的路上有一段近路，是踩在一根大水管上走过去的，平时从没有从水管上掉下来，偏偏那天，踩在水渍上，脚一滑从大水管上掉下来，刚刚穿上身的红裙子下摆沾上的泥，膝盖也摔破了。哭哭啼啼的回家换旧衣，还被妈妈一顿好骂。快出门时发现一直揣在手心里的五毛钱也不见了，不敢作声，跑到水管处乱找，总算在泥泞里找到了。
看电影迟到了，记得是歌舞剧《东方红》。当时思想极为正统，觉得喜欢歌舞是不务正业，才想着呢，发现我的老师怎么看得如此着迷，一下子对老师失望到极点。
看完电影散场，很得意的在同学们艳羡的眼光里买了一支冰淇淋，舍不得大口大口的吃，伸出舌头一滴一滴的接融下来的水，香甜的牛奶味至今难忘。
晚上睡得迷迷呼呼的，忽然记起今天是六一，以后我再也没有六一节了，一下子哭了起来，哭累了又睡着了。
关于六一儿童节英语作文：难忘的六一儿童节！作文400字
关于六一儿童节英语作文：难忘的六一儿童节！
假定你叫李蕾，是英语老师 Mary 的学生，你于 年 5 月 30 日下午 6 ： 00 去她家通知一件事，并向她借一本英语小说，可她不在，因此你只好给她留一张便条。便条内容如下：
1. 六一节去重庆博物馆参观航天英雄杨利伟乘坐的`飞船，上午 8 ： 30 在校门口集合，乘 464 路公共汽车去。
2. 你向她借“ Under the Moon ”看一周，她同意，请她后天在参观时把书给你。
［注意］
1. 格式正确，用英语表达上述内容，不必翻译说明部分。
2. 字数在 40 词左右。
［范文展示］
6：00 p. m. May 30，
Dear Mary，
We shall go to Chongqing Museum to visit the spaceship Yang Liwei took in the space on Children's Day. We are going to take the number 464 bus there at 8：30 a.m.out side the school gate.www.rr365
May I borrow your English novel “ Under the Moon ” for a week？ Please bring it to me that day if you will.
六一儿童节作文：六一诗歌4首 作文400字
1
公园里万紫千红
花儿朵朵
开得真美
每一朵温柔的笑靥里
都有孩子们的影子
2
那小小的长了翅膀的心
恨不得飞到太空去
因为
晚上天空的星星
眨眼诱人
想摘满满的
一花篮
送给老师和小朋友
3
在繁花喧嚣的日子里
六月告别春风的季节
一颗颗晶莹剔透
纯洁无比的心翼翼的绽开
翠绿色的幕幔缓缓开启
舞台上粉黛浓妆的小天使
咿咿呀呀地细诉着
满树都是鲜艳的故事
天空湛蓝如水
是谁用润湿的红手帕
捂住自己激动的眼睛
4
七律儿童节的公园
百花开放笑声甜，
拂面浓馥六月天。
对对白鸭游碧水，
双双木桨荡画船。
嫦娥羡慕儿童节，
织女思凡懒做仙。
敢问瑶台谁是主？
新蕾初绽正童年。
六一儿童节诗歌
妈妈贴一颗美人痣在女儿五岁的额上
同时也贴进了自己的心灵
三十年前的今天妈/妈的妈妈也给她贴了一颗
就是这颗美人痣
妈妈一藏就是三十年
女儿飞在节日的马路上
妈妈走在女儿跳跃的美人痣里
一串串糖葫芦大声叫卖着
小女儿头上的蝴蝶结飞向糖葫芦
糖葫芦于是亲吻了抱着它的老太的额头
于是一颗火红的美人痣映入六一节的镜子里
老太便笑得糖葫芦鲜艳欲滴
她还讲了一个故事
“我给我女儿也贴了一颗――三十多年前
那个年月哟
没现在这么鲜的”
小女儿突然让老太弯下腰
她取下额上的美人痣贴到了老太的额头
并说了声
“奶奶六一节快乐！”
六一儿童节作文：“六一”之前的准备作文400字
“六一”儿童节，属于我们的节日，终于来临了，所以，我已经做好了“六一”之前的准备。
首先，我肯定要去相馆照一张相，前几年我都是这样，每一相片，都记录着我美好的时光，都给我留下了美好的回忆。所以，每一张相片都是珍贵的，当几十年过后，在来翻看这一张张照片，那一定是一件非常值得回味的事情。
我还要用五颜六色的彩色纸折成七只七彩的和平鸽，在“六一”节那天，让它们飞向七大洲，向世界各地地少年儿童表示节日的祝贺和真心的问候。向世界各地贫苦的小孩们表示祝福希望他们也能像我们一样，吃得上饭，上得起学，睡得好觉。
还要就是要请几位好朋友来我家玩玩，在“六一”这个特殊的节日里，我一定要和我的好朋友们玩得开开心心，用笑声来充实这一个属于我们儿童的既节日。
观看我们各班表演的节目也是决不可缺的，在我们儿童的节日，那真是一件有趣的事，在热烈的掌声中，的我们的喝彩声中，去感受“六一”的快乐。
哪天下午，我会到天楼上放起我的燕子风筝，风筝在风中摇摆，在风中欢乐飞系着我的梦想，越飞越高，越飞越远，燕子风筝在蔚蓝的天空中放飞我的梦想，
有了这些，我的“六一”会更加快乐有了这些，我的“六一‘会更加充实。
六一儿童节作文：欢庆“六一儿童节”作文400字
儿童节到了，同学们都穿上了新衣服、新裤子、新鞋。一大早，我就起床，准备第一个去学校。但我一到教室，基本上同学们都已经到了。
班长和我们商量装饰我们的教室。我们每人都分配到了任务，有的贴窗花、有的挂气球、有的在黑板上写字，我们把教室打扮的十分漂亮。等老师到时，惊讶的赞叹道：“哇，你们真能干，把教室打扮的这么漂亮。”表扬了我们，我们觉得心里乐滋滋的。
上午时，二（1）班的同学来到了我们教室，老师说这样更热闹点。我们班的小主持人俞锦晶和二（1）班的小主持人胡磊主持了上午的节目。小朋友你们想不想知道我们都表演了什么节目呢？我们的节目可精彩了：有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》、时装表演、魔术……
下午时，雨渐渐地停了，学校组织到前操场看各班的文艺表演，同学们兴高采烈地来到操场。我们两个班合作表演的节目是课本剧《揠苗助长》，在表演前老师为我们精心的打扮了一番。各班表演的节目都十分的好看，我的手掌都拍红了，哈哈……
看完节目班主任给我们每个学生发了“六一”的礼物。每位同学脸上都露出了满意而幸福的笑容。
今天，我和我的同学度过了一个愉快而有意义的“六一国际儿童节”。
六一儿童节作文：“六一”**作文400字
“六一”来临之际，同学们讨论最多的话题就是该怎样过我们班的最后一次的“六一”儿童节。我们班的所有同学在一起已经有整整四年了，从二年级一直到五年级，每年“六一”我们班都过得很快乐。因为到六年级就要分班了，所以，这次的“六一”是我们班在一起过的最后一次“六一”。经过讨论，我们还是老样子――开联欢会。可是，有的同学听说学校不准开联欢会，然后又是一段苦思冥想。最终，我们想出了一个办法。
放学的时候，其他班都已经放学了，就我们班同学还在教室里静静的坐着，有一些调皮的同学，平常总是静不下来，但一想到这是我们班做后一次开联欢会时，就都注意力集中，端端正正的坐好，眼睛紧盯着教室的门，等待着老师来。
大约过了二十分钟，鲍老师没等来，却把刘老师给等来了，我心里一想：“完了，这下肯定没希望了，因为曾经在四年级的时候，刘老师把我们等了一年的‘六一’给毁了，刘老师让我们在‘六一’那天都很闹心。”刘老师一看我们在静静地坐着，很惊讶，我们告诉她想开联欢会，于是，刘老师就打电话给鲍老师问开不开，打着打着，奇迹出现了，刘老师居然在向鲍老师求情！
就这样，我们度过了我们班的最后一次，而且很快乐的“六一”儿童节。
篇20：六一作文400字
同学们,六一儿童节是所有小朋友的节日,你想好怎么庆祝了吗?下面就是学习啦小编给大家整理的六一作文400字，希望大家喜欢。
六一作文400字篇1
六一儿童节这一天上午，我们学校举行了庆六一文艺汇演。因为我也有要表演的节目，所以我的爸爸妈妈都去了表演的大厅。他们是为了看我的表演特意赶去的。
我在舞台上表现的不错，我一下来便受到了爸爸妈妈的表扬。文艺汇演结束后他们边带着我来到了公园玩儿。公园里过马路时，人可多了!挤都挤不进去呢。这时，我看见了一位个子又高，长的又漂亮的女交警在指挥交通，这才让我们过了马路。
一进公园，哇塞!人真多呀!有卖气球的。卖玩具的。买棉花糖的……好热闹啊。在卖气球的当中，我还看见了‘灰太狼’了，这可是个炎热的夏天呀!这位‘灰太狼’怎么穿着那么厚的衣服，戴着一个又厚又大的‘灰太狼’的头。我想：他一定非常热吧!这时，他果然摘下来‘灰太狼’的头，但是令我惊讶的原因就是：是个女的!怎么样?想不到吧!
眨眼间，我们又走了半里路到了一个鱼塘。我先扔了一个小块的馒头，嘿!有一只小红鱼游来了，一口把它给吞下下去了，我再扔，又来了一条小红鱼和一条小金鱼来抢馒头了，我想：“这下可有好戏
篇21：六一作文400字
“六一”儿童节快到了，为了庆祝“六一”，老师组织庆祝“六一”的活动。我们班和另一个跟我们关系不错的班一起庆祝，活动在六月一日前两天举行了。
两个班的同学都积极报名参加表演。老师和同学们精心布置教室，教室里布满了气球和彩带充满欢乐的气氛。开始表演了，大家都展现自己的才华。有的弹钢琴、有的唱歌、有的跳舞……台下的小观众们聚精会神地看。最吸引我的是我们班一位女同学的表演，她表演小提琴独奏。她左手拿着小提琴，右手拿着弓手指灵活地按着琴弦，优美的音乐在她指尖流泻下来。大家都陶醉在这音乐中，走进了音乐的殿堂，乐曲声一会儿高，一会儿低，一会儿急，一会儿缓。表演完，教室里响起雷鸣般的掌声。节目最后，我们一同唱起了一首特别的歌曲《让世界充满爱》，我们要为四川灾区的人民，为他们默默地祈祷，祝他们幸福安康。因为往日平静地生活没了，他们都没有心情度过这快乐的“六一”儿童节了，一想灾区的小朋友，同学们都失去了刚才的笑容。
这个“六一”儿童节同学们都很兴奋，过得很快乐，在享受快乐的同时，也衷心祝愿四川灾区的小朋友，早日度过难关，重建家园，能过上和我们一样快乐的“六一”儿童节。
篇22：六一作文400字
在“六一”儿童节“即将到来之际的5月31日，西昌市川兴镇焦家小学隆重庆祝孩子们的节日—“六一”儿童节”。
首先举行入队仪式。学校少先队大队辅导员杨卫琼老师宣布：一年级的26名同学光荣地加入了少先队组织，从今天正式成为少先队员。六年级的大哥哥大姐姐为新入队的新队员佩戴上鲜艳的红领巾。
紧接着进行紧张激烈的迎面接力赛。最先上场的是学前班的小朋友进行的表演赛。虽然他们年龄小，可还是在赛场上奋力拼搏。全校师生看着他们的认真劲儿，忍不住为他们呐喊助威。学前班的小朋友退场后，低年级组(1、2年级）、中年级组（3、4年级）、高年级组（5、6）年级的同学依次进行比赛。竞争越来越紧张激烈，“加油、加油”的呐喊助威声不绝于耳。
比赛结束后随即进行颁奖仪式。学校领导为迎面接力赛的优胜班级（二年级、四年级、五一班 ），市、校“三好”学生、“春满校园”杯作文大赛获奖者颁发奖状和奖品。60余名同学兴高采烈地登台领奖。全校师生热烈鼓掌，祝贺获奖的班级、同学。
焦家小学刘文国校长代表学校向全校同学致以节日的祝贺，要求大家向获奖的班级、同学学习，发扬奋力拼搏的精神，成为品学兼优的好学生。
【六一作文400字6篇】
篇23：六一作文400字
今天是六一儿童节，妈妈说要带我们去看电影，“只看电影？”我满怀疑问的说。“那当然。”妈妈不慌不忙的说。我心里有点失望，因为我以为只看一两个小时就回来了。
我们到了车站，弟弟大叫道：“车来了！车来了！”因为人很多，我们就一直站到车门口，一开门我就冲了上去。哎，还是没位。要到站时我看到了我的同学（林景鸿），没想到他也要到电影院，于是我们就和他同路了。
过马路时他飞快地跑了过去，到了买票的地方，那队伍真是一条“长龙”啊！幸亏弟弟那机灵的眼睛看到了一个自动售票机，有知识真是好，我们买了票弟弟又看见了四楼游玩的，飞快地跑了上去，妈妈给我充了一张卡，我们换了五十个游戏币就开始玩了，弟弟玩了拾金币，弟弟把三个灯都搞亮了，突然有很多小票出来了，我问；“妈妈这是什么？”“这个赢多了就可换奖品。”妈妈说。我们又玩了枪战、抓鱼······
看电影了，我们找坐位时，我是11号，但10号和11号换了一个位，我就做到了10号位了。忽然我发现，我的手机不见了，可能是刚才换位置时弄丢了，弟弟马上爬到了椅子的下面，不一会儿，弟弟就拿着我的手机出来了，我笑着说：“你这小鬼。”
我们开开心心的回家了！
篇24：六一作文400字
“六一！六一！大地穿上花衣……”随着歌声的到来，我们的节日—六一儿童节到了。学校在6月1日开展了亲子活动。我也！是其中的一员。跟着我来看看吧！
我和爸爸叁加的是【过河接力】。随着裁判的口哨声。爸爸连忙把砖头放好，我心里特别地激动，因为我是第一次参加这个活动，害怕自己失去平衡，掉下去脚碰到地面，不然就要扣分。幸好我与爸爸很配合，当爸爸把砖头放在我面前时，我马上把脚放上去。我们父女俩把一个个班给超过。快到终点时，爸爸来了个失误，把砖头放得离我很近，我轻轻一跃就跳上了砖，可是因为身体不稳一下子跳上了终点。最终还是个第一名。
啊！【你穿我接】的比赛。（游戏规则：爸爸（妈妈）要跳着绳到对面，与孩子击掌之后，孩子穿好针再与家长击掌，家长再跳着绳回去。）可这对爸爸来说是一个难题，因为我老爸不会跳绳。比赛开始了！老爸跳几下，又跑几下。终于到我这了，我快速地与爸爸击完掌之后穿针。穿完之后我与老爸击掌。老爸又赶紧“跳”着绳回去。那哪跳是呀！没想到瞎猫碰到死耗子—也得了个第一。
这个六一我过得好开心！好想永远是六一！
篇25：六一作文400字
大家都知道，我们儿童最喜欢的节日就是六一儿童节了，每个小朋友都在盼望儿童节的到来，其中也包括我。
儿童节终于到了。这天，爸爸和妈妈带我到万达商场玩，在我的.要求下，我们来到了游戏区，我抢先坐上了最喜欢的赛车游戏机，迫不及待地开始了游戏。进入游戏后，我选择了一辆很酷的赛车，之后又选了天气、赛道……准备工作完毕，游戏正式开始，没想到，我的对手十分厉害，一上来就跑得没影了。我把油门踩到了底，慢慢地看见了他的车尾，于是我趁机猛冲上去，但是他却一加速躲开了我，而我则一头撞上了护栏，冲下悬崖，以失败告终。
我非常后悔，冷静下来一分析，认为问题是出在车子不够快上，于是又选了一辆更快的车。后来，我觉得光靠赛车是赢不了比赛的。于是我选择了练习赛，在自己一个人的训练下，我能轻松地刹车、漂移、加速了。这次我信心百倍地又返回了对抗赛。
比赛又一次开始了，这次我抢先挂了挡，把对手甩在了身后。到了第一个大弯时，我按照练习时的方法轻松过了弯，我又把车速放快，把对手远远地甩在了身后。经过3分钟的较量，我们快要到终点了，此时胜败在此一举，我稳定好心情，把车速开到最快，率先冲过了终点线，赢得了冠军。耶！我赢了！我激动无比。这时候爸爸和妈妈走了过来，要回家了，我依依不舍地离开了赛车机。
虽然有点不舍，但是我度过了一个快乐的六一，我还明白了一个道理：世上没有一帆风顺的事，只有努力，才能获得最后的胜利。
篇26：六一作文400字
一年一度的六一儿童节又到来了，身为儿童的我们兴奋无比，因为六一是我们儿童本身的节日。六一快乐周的校园里充满着欢声笑语，充满着无限的梦想。这次青少年宫的叔叔、姨妈们来到了我们的学校，让我们的校园生活变得更加多姿多彩，不相信，就来我校看看吧！
星期五，少年宫的叔叔、姨妈们早早的来到了我们的.学校，开始忙碌了，大车小车一辆一辆开来，还准备了许多奖品与游戏。经过一个上午的忙碌后，在这个下午我们终于可以疯玩了。游园活动的一切准备工作就绪后，我们争先恐后地飞奔过去，心想先玩高尔夫球吧，还好那没什么人，很快就轮到我了，我一打，哎呀！没进球，连着打了几个球都没进去，我又狠狠地打了起来，还没进球，顿时，我怒火冲天，胡乱打了，结果进球了。哈哈！这真是天意啊！于是，我的票上就有了第一个大拇指。
然后，我又去玩了桌上足球，我和另一个人别离站在两侧，当守门员，我守球，发动攻击，那激烈的两桌子也动了起来，我们打来打去，终于是我赢了，看来，老天爷也眷顾我啊！又开始第二局，我和他的这次角逐更加精彩了，结果他变得鬼精鬼精的，我输了，说好的三局两胜，老天似乎的确要让我赢的，我一举博得了角逐。一年一度的六一活动真开心啊！
六一是我们儿童本身的节日，儿童是祖国未来的花朵。我们要让祖国的花朵，在阳光下绽放；我们要让祖国的花朵，在蓝天上翱翔！
篇27：六一活动感想小学生作文
六一活动感想小学生作文
今天，我带着爸爸和妈妈一起去参加了“共圆中国梦，庆祝六一”活动。
因为我和爸爸妈妈都不熟悉越秀公园，所以早早就来到了越秀公园，经过一番寻找，我们终于找到了我们的第一站：北秀歌舞台。当时，我们看见了同学们在辛苦的彩排者，我不禁想起了他们以前在舞台上精彩演讲时的情景，没想到在这精彩的背后，竟有如此艰辛地彩排，真是“台上十分钟，台下十年功！”紧接着，同学们陆陆续续到了，表演也开始了，我们个个拍手叫好，其中，我印象最深的是：五年五班那位大姐姐表演的“小树的.梦”这个节目，他充分讲了这棵小树的梦，以及环保意识，还有好听的歌声伴随着我们看这个节目！表演过后，我们四年十班集体照了好几张相呢！
我们现在要去执行老师发下来的任务了！我们先去镇海楼，可找不到方向在哪，请问了好多志愿者阿姨，才知道，好不容易到了镇海楼，盖完印章，就立刻要出发去五羊石像了，经过一番幸苦的寻找，终于，我和爸爸妈妈来到了五羊石像这，那时，我和爸爸妈妈已叫苦连连，大汗淋漓，腰酸背痛！
这次的活动不仅使我知道了要不怕困难，勇往直前，还是我明白了要团结友爱！正所谓“一分耕耘自有一分收获”我们都要记住这一番话！
篇28：感想作文400字
金秋九月，一个重要而庄重的礼仪正要举行——入泮礼。为了这个礼仪，我们付出了24小时的努力，里面不知掺杂了我们多少的辛苦和汗水。
仪式开始了，我们整齐地排着队进入升旗广场，面对着镜头和无人机，我们无不感到紧张。主持人上台了，我们在欣赏过三个节目后，开始了第一项仪式——击鼓铭志。首先请了三位学生代表上台演讲，演讲过后，便一个一个地去班主任那里击鼓，到轮到我的时候，肖老师问我：“你的梦想是什么？”我说：“我的梦想是当一名老师，教书育人。”回到位上的时候，我好像明白了许多，在我内心深处的火苗，似乎被老师点燃了。
接下来，我们向孔子行礼，因为孔子是我们的先师，所以我们要向他行高揖礼。还要向家长和老师行平揖礼，因为老师对我们有教导之恩，家长对我们有养育之恩。仪式进行第二项——朱砂启智。老师们手拿着毛笔和朱砂盘，一个又一个的给学生启智，在老师给我点的一瞬间，我仿佛开启了智慧的大门。仪式进行最后一项——合影留念。在拍完合照后，我感觉这个活动很有意义，教会了我们尊敬师长、感恩父母。
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