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篇1：游什么作文600字初中
游什么作文600字初中
都说“桂林山水甲天下”，桂林可谓是一座旅游名城，栩栩如生的象鼻山，清澈见底的漓江，热闹非凡的东西巷……然而，数我最喜欢的，便是那充满诗情画意的两江四湖了。
走进两江四湖，最先吸引我的眼球的便是那耸立在水面上的日月双塔了，日塔高约41米，月塔高约35米，远远望去，远远望去，它们就像是守卫在这里的士兵，威风凛凛。看看这里的水，多么清澈。不时的有几只鸟儿飞过江面，偶尔用尾巴点点江面，一圈圈的涟漪越来越大，渐渐的消失在江面上，花草树木又将自己的倩影倒映在江面上，一幅多么美的画卷啊！
我们又继续向前走去，很快便来到了漓江。漓江的水真绿啊，绿得仿佛像一条丝绸绿带，蜿蜒地流向远方，奇峡夹岸，碧水索回。漓江的水可真清啊，清得好似一块无瑕的碧绿的翡翠。四周群山环绕，看不到尽头。耳边不时的传来一阵潺潺的流水声，静静的听着，听着，这就是大自然中最美的音乐。
我看得正津津有味，忽然天上下起了蒙蒙细雨，但这一点也不影响我的心情，反而还给漓江增添了一丝的神秘。雨天的漓江，几分清晰，几分朦胧。群山若隐若现，绿色波浪似的江水逶迤而去，同蓝天连成一片，群鸟在雾中穿梭，四周一个人影也看不见，吸一吸空气，感觉格外清晰，仿佛整个漓江都属于自己的，看着那充满诗情画意的漓江，活像一幅随意泼洒的`水墨画……
我正陶醉其中，时间呢，早已忘在了后头。“宝贝，该回家了。”妈妈对我说。“可是我还没看够呢。”“那快来拍个照，把这美好的时光记录下来吧。”“好！”我高兴的回答道，伴随着咔嚓的一声响，我的两江四湖之旅就准备落幕了，我依依不舍的走出了漓江。
走着走着，我又回到了那熟悉的地方DD日月双塔。此时已是晚上。日月双塔亮得耀眼，亮得夺目，它们就是夜空中最亮的那两颗星星。“啊，真是太美了！”我情不自禁的呐喊，暮色把眼前的山水剪影成一道又一道的金黄……
这就是充满诗情画意的两江四湖，一幅连绵不断的画卷，我爱桂林城里的两江四湖！
篇2：游圆明园初中作文600字
今年暑假，我游览了有“万园之园”之称的圆明园。这一不虚此行的游览让我受益匪浅。
那一天，天气凉爽。我和爸爸一起，走进了那终年“敞开”的，早已破败的“大门”。
一进门，我就迫不及待地要去看当年的“大水法”原貌。爸爸给了我一副印有圆明园地图的扇子，我就兴冲冲地出发了!
“呼、呼，累死我了!”好不容易才从残桓断壁，杂草丛生的圆明园旧址中找到了大水法，正想抬头欣赏一下它的壮观美景，可抬头看到的一切却把我给呆了——哪还有什么大水法?呈现在我眼前的只不过是破败的荒凉废墟罢了。圆明园中的一切，都被当年的八国联军掠夺一空后，又一把火给烧毁了!那段不堪回首的屈辱历史，令我陷入了沉思：圆明园，像天堂一般的万园之园，怎么就不明不白的被侵略者毁灭了?
盯着眼前发人深省的大水法，我似乎找到了答案，从那段历史背后透射出来的答案，那深藏在人们心中的答案——清朝，软弱的清朝!
是的，我们太弱，弱到任人欺凌的地步，弱到无力回天的地步。虽然，这只是一段历史!
在公园浏览一圈，仔细观察地面，我发现地图上描写的大多数地方都不存在。一位热心的工作人员告诉我说，这是圆明园原貌图!
原貌图!这几字对我的震撼太大了!如果说大水法给了我一个晴天霹雳，那么，现在的这几字就尤如五雷轰顶了。惜日灿烂辉煌的圆明园，竟破败到这种地步，除了愤怒，我只感到深深的悲哀罢了……勿忘国耻，振兴中华!不只是一个口号，如果现在的我们不加以重视，圆明园的历史很快就会重现了!日本人虎视眈眈钓鱼岛难道没给我们警钟吗?
今天，外面的阳光很灿烂，可我的心情却好不起来，为了祖国的明天，为了不让圆明园的历史重现，我们应该记住，勿忘国耻，振兴中华!
篇3：游圆明园初中作文600字
早就听说过享有“万园之园”美誉的圆明园。暑假里，我终于有机会参观游览了这座有上百年历史的皇家园林。
一进圆明园，我们先来到西洋楼景区的大水法遗址。咦，圆明园怎么没有我想像中的富丽堂皇、秀美风景?收入眼底的却是，在一片焦土废墟之中东倒西歪着一根根高大的白色石柱，一片片石瓦，一块块石砖，里面杂草丛生。只见这一个个石块上都有精致的浮雕——有花纹、有曲线、有鱼鳞……虽然有的建筑还在坚强的屹立，但却已经面目全非，伤痕累累……一阵风吹来，似乎送来了它们的哀嚎，像对世人在诉说着什么……正当我疑惑不解的时候，解说员沉痛的声音在我耳边响起：原来，这儿很久以前，的确是一座豪华宫殿园林。但是，在1860年，英法联军侵入北京，闯进圆明园，他们贪婪地把园里所有的奇珍异宝和珍贵文物统统掠走，对于美丽珍贵却又搬不动的东西，于是，将它们一律砸毁。他们像一群野孩子闯入无人的屋子，一定要将东西破坏殆尽才觉得过瘾。劫掠完以后，为销毁罪证，英法联军便在园内放火，大火连烧三天三夜，我国这一园林的瑰宝，建筑艺术的精华，就这样化为灰烬。我听了，非常愤恨，如果时光能够倒流，我一定要当上勇士，和英法联军决一死战。
再往前，我看见了一座迷宫，中央有个大亭子，这就是传说中的黄花阵。我还下去走了一回呢!虽然，距离很近，却碰到了好几个死胡同，还真不好走呀!我想：圆明园真是处处体现了我国古代人民智慧的结晶啊!
几百年的风风雨雨已经过去，而如今的圆明园，这一堆堆残垣断壁、一堆堆焦土废墟，却永远让我们铭记历史，时刻提醒我们：勿忘国耻，振兴中华!
篇4：游庐山初中作文600字
游庐山初中作文600字
庐山可谓是云雾名满天下。我第一次游览了庐山心头充满了喜悦与新奇。
我真想大开眼界便带着好奇心来庐山。庐山可真美呀！一座座山都云雾缠绕。让人仿佛身在仙境中。
我们一步步攀上了山顶。这景色令人陶醉。全山被云雾弥漫，我在山顶上仿佛感觉自己穿着轻柔的纱衣，在云端翩翩起舞。
早晨那清新的空气，大自然的气息仿佛已经泌入我的心脾，那么令人如痴如醉。
真是：明知不是云，却如登上天。”大山仿佛如一个羞答答的小姑娘。在云雾萦绕下仿佛蒙着脸，披着件纱衣，如同微微露出点肌肤的粉色少女。
太阳冉冉升起，东方露出鱼肚白。大地仿佛瞬间变成了玫瑰色。风里缠着雾，微风拂面而来时，真是“吹面不寒杨柳风”如母亲的手抚摸着你。有一种亲切，慈爱，轻柔，软绵绵的感觉。
雾来了。那是一种浩荡的气涌。雾如同千军万马，直奔而来；又似那汹涌澎湃的.波浪，滚滚而来，滔滔不绝。
太阳完全升出地平线的时候。雾如同金色的海洋。让人真想躺进这软绵绵的沙滩里。
夕阳西下，余晖洒向大地。与庐山朝夕相处的雾又要悄然而去了。云雾不动声色地一点点离去。
雾来时，风起浪涌；雾去时，飘飘悠悠。
等到雾浓时又是别有一番风韵。
浓雾如同云朵，浓浓地。把庐山覆盖得更加严实了。浓浓的云雾围绕在身边，裹着大山。雾簿了，如同轻纱一般，薄而透。
我们来到山下的竹林。这般真是让我仿佛来到了南海观音的紫竹林。云雾朦胧着整片竹林，竹子们像一个个绅士端庄地站立着，又如同个个少女轻歌曼舞。
云雾在庐山上那般风韵胜似蓬莱仙镜；赛过天上瑶池，比过南海紫竹林，如同灵山圣地，欲比漂渺峰。“此景只应天上有，人间唯有庐山闻。”
第一次游览的庐山真令我心旷神怡，回味无穷，留连忘返，心驰神往。
篇5：清明游作文600字初中
清明游作文600字初中1
冬天过去了，万物复苏，这时，一年一度的清明节又到了。从我记事开始，每年清明节的这一天，母亲就带着纸钱，领着我上坟去。
我们家去世的人都埋在扁担山，那儿离我家很远，要转好几道车。记得小时候，我总是很高兴去上坟，因为母亲在坟前一烧纸钱，就管不着我了，我便满山遍野地到处玩，直到母亲把我拖上车去。
不知从什么时候开始，我去上坟不再又玩又闹了，而是逐个逐个地观察每一座坟。有一次我发现在一座破烂不堪的坟前，从来没有纸钱烧过的痕迹，我很奇怪，就弯下腰，仔细辨认碑上的文字，上面好像刻着什么“生前曾参加过抗美援朝的战斗”，而且他还是个外乡人哩!咦，他应该埋在烈士墓园吧!为什么上面没有一个亲属的名字?
我带着疑问跑去好奇地告诉母亲，母亲没有抬头，只是缓缓地说：“唉!你拿些纸钱去为他上坟吧!”我接过了母亲递来的一叠纸钱。走到了他墓前，一边往火里扔纸钱，一边喃喃地说：“从来没有人来为您上过坟，您一定很寂寞吧，我虽然不知道您叫什么，也不认识您，但您当年一定是个功臣，如今尸骨却流落他乡，我为您烧一些纸钱吧……”这时，一双手温和地扶住了我的双肩，我回头一看，原来是母亲，她轻轻从我手中拿了一些纸钱，扔向火中，纸钱打着旋落在火中，一张，两张、四张……
今年又到清明了，由于母亲得了严重的风湿性关节炎，她不能上坟了，而我一个人去她又不放心。于是我们就在室外烧纸钱，母亲扔一些纸钱就说：“爹!您接着吧!小远(我的舅舅)拿着……”
纸钱只剩下最后一叠时，母亲把它递给我说：“小咏，你为那位死不知名的人烧吧，唉!没人给他上坟怪可怜的。”……火光映着我的脸，我在心里说：“安息吧!明年清明节时，我一定为您去上坟!”一阵风吹了过来，把纸钱烧过的灰烬吹走了……
清明游作文600字初中2
清明节大约始于周代，距今己有二千多年的历史。最开始清明只是一个节气，清明一到，气温升高，降雨增加，正是春耕播种的大好时节。故有“清明前后，重瓜点豆。植树造林，莫过清明。”的农谚。现代的很多人只知道清明节，却不知道清明节前还有一个寒食节，寒食节在夏历冬至后105日，在清明节前一二日。寒食节这一天有只吃冷食、祭祀扫墓、踏青等风俗。由于清明节与寒食节的时间非常近，伴随着岁月的流逝，寒食节渐渐地融入了清明节。清明节既是节气也是节日，成为中国的四大传统节日之一。
春天的踏着优美的脚步走来，它为每个所到之处都披上绿衣裳，使万物复苏,大地充满生机。每年春天人们除了忙于春耕播种之外，还有一个重要的节日要过，就是通过扫墓和祭祀纪念祖先的节日--清明节!你知道清明节是怎么来的吗?不太清楚?哈哈!那我来告诉你们吧!
今年又到了清明节，爷爷像往年一样，带着我们一家大小，还有叔叔婶婶，弟弟妹妹回老家去扫墓。我们到了祖先的坟前，我们先把坟上的杂草清除，为坟墓培上新土，压上挂纸。然后拿出事先准备的酒食果品、纸钱到放到坟地前。爷爷带着我们点上香烛，在太公太婆坟前念念有词地表达着对先祖的思念，浓香的白酒洒在土地上，再将纸钱焚化，然后行礼祭拜，整个仪式就完成了。
为什么清明节我们要扫墓，因为我们要不忘孝敬对待我们有恩的亲人，像爷爷孝敬太公太婆一样，清明节让我对祖先多了几分敬意，我在生活中对长辈们也更加要处处尊敬,讲究礼貌!
清明游作文600字初中3
细雨蒙蒙，透过细腻的雨丝，仿佛能看透街上的行人，就好像“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”是的，街上的人不多，叹，又是一个清明。
回了老家，在未开桌前，看天未暗又下着几滴小雨，伴随着这种天气走了出去。
眼前是一排整齐的绿，铺满老房子前面那块地，听爷爷说那是米麦，他还笑我没见过这东西。下地后一股清晰的味道扑鼻，似乎是从天空飘下的余地溅落在大地上，顺便还吧藏在土里的香味带了出来。是的，这的的确确是大地是味道。上前折下一支米麦，整支米麦里都沾着春雨，一有什么动静，水珠就滴溜溜地滚进叶子于杆的缝里去。细看这支米麦，有六股，它们还没成熟，青幽幽的。一粒粒一颗颗，都有以根常常的须冲天向上。爷爷告诉我它们是先长壳再长肉的，成熟后可比现在大多了。
其实刚进老家的小道，我先注意到的并非这片麦绿，而是远处院子里两棵高达的梨树以及那漫树白花。看完这片绿，我就迫不及待地跑是看这片白了，哦不，是雪白。真的很像“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。站在这片雪下，满地都是春风带下来的花瓣，零零散散，洒洒落落。又回到老房子转了转，欣喜发现前那棵枇杷树结果了。有好几棵枇杷树在支小小的土地里孕育，生长。那是14年前妈妈怀我的时候所吃的枇杷，随便一扔，谁知所扔之处必有发芽，它们与我同岁，与我一起成长。
时间还早，又与堂哥去了后山，这个小小的村庄依山而建，后山不是一座儿是一片。找了最近的地方上了山。这是一条经常走的路，小时候把整座山都翻遍了，走遍了，玩遍了却找不到什么宝藏，今日却感觉整座山都是宝藏，它正坚守着小时候与伙伴们冒险留下的快乐与回忆。上山依旧做着那同样的事，走同样的路，吹一样的风，却又不一样的感受。整座山都沐浴在微寒的春风中，都沉浸在有趣的回忆中。依旧做着看似幼稚的事，采了一大把红杜鹃，小时候也如此，仿佛上山就是为这片春风春雨滋润过的红色似的，时间怎么过还是如此风尘不变。
这些植物以及这些山，完好地保留着我的回忆，触摸着空气，触摸着风，看到它们仿佛打开了记忆，那扇陈旧的门。
清明游作文600字初中4
每年的清明都是伴着蒙蒙细雨而至，它给人的感觉总是忧愁的。这不，一年一度的清明节又伴着蒙蒙细雨到来了。
这天早上，又是浓郁的天，徘徊了一会了，感到分外忧愁，仍是不适宜!被爸爸拉去吃了早饭，拿起香纸，扛起锄头扫墓去了。
踏着路上的荆棘，顺着泥泞的小路，我们来到了老爷爷、老奶奶的坟前。爸爸把坟四周的杂草除掉之后，我在上面贴黄纸，插上香就离去了。
众多亲人的坟前都去过了，我们又冒着小雨，准备去爷爷奶奶的坟前。一路上，花呀，草呀，我无心欣赏;鸟叫声，虫鸣声，我无心聆听，只顾着早些来到坟前。一会儿，我们到了。望着孤零零的坟墓，我不禁满腹忧愁。待爸爸锄完草，贴完纸后，我们又拿出纸钱跪在坟前，将它们全部撒在坟上……
雨越下越大，花草被打得东倒西歪，周围一片死气沉沉。此情此景，使我一股思念之情油然而生：想想他们生前对我的关爱，带给我的欢乐，想到他们临终前的遗嘱，我不禁一阵惆怅，顿时泪流满面。此时，爸爸也流泪了。雨势并不减退，我们已经哭成了一个泪人，好久才站起来。
这时，我看见了远处火红的杜鹃花。听妈妈说，杜鹃花又称清明花，它之所以在清明时节开放，是因为它是纪念和安抚亡灵的物品。于是，我跑了过去，摘了几束插在爷爷奶奶的坟前，希望他们都能得到安抚……
年年都有清明，年年都有不同的忧愁。这忧愁，不是任何人都能感受到的。我向往在这雨中的忧愁，所以我向往清明节的光临!
清明游作文600字初中5
翻开历史的长卷，一幅幅泛黄的图画映入我的眼帘，我怀念起名留千史的烈士。我将在清明节到来之前，前往烈士陵园，腼怀这一群永垂不朽的千古英雄。
作为大队长的我站在队伍的最前端，举着鲜艳和光荣的“大队旗”，带着少先队员的象征——“红领巾”骄傲地来到了公交车站乘坐汽车。
在车上，我好奇地和几位文采很好的同学聊了起来。我好奇地问：“扫完墓之后，写一篇关于‘清明节’的作文好吗?”大家异口同声地说：“好。”车很快到了终点站。
下车了，我带领着全校师生走向烈士陵园。我一直都在想：“我的祖父是否在里边。”我的祖父是一名光荣的共产党党员，曾经跟着伟大领袖——毛主席上刀山下火海，翻过高大的大山，越过波澜汹涌的大河，以吃树皮，吃草根来维持生命，为中国的红色事业贡献出自己的一份微薄之力。
踏入烈士陵园后，我发现一块石碑上刻着一行字——“革命烈士永垂不朽”我们不由自主地停住了脚步，整齐的排成一列。
校长说道：“人死了不能复生，让大队委员上来讲话。大家热烈欢迎。”我怀着无比沉重的心情说：“人必有一死，有的人死重于泰山，有的人死轻于鸿毛……”说完以后，我们大家情不自禁地唱起了《义勇军进行曲》
扫墓开始了，我们把自己编织的小花扎在墓碑旁边，然后我们又唱起了《我们是共产主义接班人》这嘹亮的歌声唱响了全中国，全世界。我们向全世界证明，中国这头雄狮已经逐渐醒来。我们不会忘记中国那段屈辱的历史，更不会忘记那些英勇献身的烈士。
作为中国未来的花朵，我想，我只有努力学习，发奋图强，才能报效祖国，振兴中华，为祖国的发展奉献出微薄之力。
烈士们，愿你们在天上见到中国的崛起，为中国骄傲，自豪!
清明游作文600字初中
篇6：游万绿湖初中作文600字
游万绿湖初中作文600字
游万绿湖作文
在一个风和日丽的下午，我们随着一抹阳光，来到了万绿湖。万绿湖是一个人工湖，面积达1600平方公里，伴着渡船的响声，我们开始了今天的万绿湖之旅。
渡船是在水面里很快速的穿梭，那一些浪都是被我们掀起。万绿湖水面非常平静，远处，有几座岛屿出现在我们的视野里。有些岛屿覆盖着黄色的“外衣”，有些岛屿被绿绿的植被变成了一只“绿毛龟”了。
过了30分钟，我们就登上了岸，沿着亲水长廊向前面走过去。哇，这湖水真的是绿色的呀！怪不得叫万绿湖！我不由得赞叹。走着走着，我们来到了湖滩，结果却大跌眼镜。啊，这水不是绿色的吗？怎么那么清澈呀？我慢慢发现，原来其实是岛屿的植被映衬着湖面才绿色的。大自然真的是变幻莫测啊！
我们继续乘着渡船向另一个岛屿驶去，看到天的'蓝色和水的蓝色融合在一起。让我难以分出哪个是天哪个是湖水。过了20分钟，我们登上了一个小岛。小岛里面只有观音庙，传说观音曾造福于这片土地，于是人们建了一个不大不小的观音庙。
接下来我们就驶往最大的一个岛，才不用10分钟，我们登上了这个岛屿。我们沿着登山路向高处爬。就像黄山的迎客松一样，这座山峰也有“奇松”。其中的龙戏凤最为特色，一棵松树分叉了很多树枝，就像龙和凤在嬉戏。后来我们登上了万绿湖最高处（约120米），一览众山小，看到许多星罗棋布的岛屿。
最大的岛屿我们游完了，我们即将结束万绿湖之旅。但是对大自然的认识之旅不会结束。万绿湖，就是一个体验大自然的最佳场所！
篇7：游后感作文600字初中
游后感作文600字初中
在7月2日到7月8日这7天里我们去了厦门。在多种情况的交织下，我就写了3篇随笔，并且没有一篇是认真写的，那么，今天我就来梳理一下这几天的经历吧！
在第一天和第二天，我们坐了一天半的火车，在7月3日的下午我们去了厦门暑假时学生最常去的地方之一：“博物馆”，在这家博物馆有许多的新奇事物。比方说：仅仅只是摸铁丝网就摸出了天鹅绒触感。相距100米却依旧可以听到对方说的什么的“传话筒”，还有等等。
在第三天，我们去了一座美丽的小岛——鼓浪屿。我们首先去了有着悠久历史的“梳装花国”，之后我们又去了商业街上吃了各种当地的本土美食，如：肠粉，沙茶面等。
在第四天，我们去了路环岛，并且骑自行车环游了这里，虽说我们是分散的骑行，但是，都各自看到了不同的，但都很美丽的景色。在下午，我们去了海滩赶海，虽说没有什么太大的物质收获，但是，精神上的物质却是不小的！海里并没有想象中那么热，反而是冰冷的，给了我们很大的收获。
在第5天，我们去了土楼。并且尝试自己制作茶叶，粘糕，虽说第一次做并没有什么经验，但是毕竟是第一次，品相不大好，但味道都是还不错的'。
第6天，我们依然待在土楼，但是，我们去了“云水谣”景区参观了更加美观的土楼。在下午，我们参观了厦门大学，那个可以说是最美的大学。之后，我们又去参观了厦门代表性的建筑——双子天楼，其中一座是普通人住不起的那种酒店。但看起来是真的高！在那湖边的风景也是不错的。
在第7天，4：00起，我坐了人生第一次飞机，说实话没有太大的感受，也没有别人所说的那种恐惧。在下午，经历了3个多小时的大巴车程，重新回到了濮阳。
这7天似乎过的如白驹过隙一般，真的快！但这一定是这个暑假对我印象最深的一件事情。另外，厦门真的是一个十分值得去打卡的地方哦！
篇8：游溪口初中作文600字
游溪口初中作文600字
奉化溪口是蒋介、石的故居。蒋介、石是中华民国第二任总统，他是一九七五年去世的。
今天，我和爸爸妈妈去了蒋介、石的故居——奉化溪口。这里山清水秀，风景迷人，怪不得蒋介、石会选择这里做为自己的故居。
首先，我们去了“千丈岩“。检票通过入口，沿着一条小道，小道两旁怪石林立，树木参天。来到千丈岩，这里和入口处相比，简直就是两个世界：一个令人感觉十分闷热，而另一个却绿树成荫，空气清新宜人，让人神清气爽。踏进入口，映入眼帘的就是一个平静的小湖，湖水碧绿碧绿，就象一块翡翠镶嵌在土地上。而小湖的另一端却截然不同，是一个十分壮观的瀑布，一开始，我还以为是一个小瀑布，可当我走到瀑布的.另一端时，眼前一幕让我惊呆了：这个瀑布如同它的名字一样，有百丈高。瀑布落下去的地方聚成一条小溪，在山林里流淌。
随后，我们参观了蒋介、石住过的地方——“妙高楼”。导游说：“妙高楼”之所以“妙”，是因为整个房屋构成一个“回”字，是蒋介、石常回家看看的意思。妙高楼之所以“高”，是因为妙高楼建在海拔好几千米的山顶上。导游还说，原来妙高楼是座寺庙，儿时的蒋介、石常与小伙伴们在这里玩耍，蒋母不让蒋介、石在这里玩，于是他发誓长大以后要把这座寺庙改造成自己的住所。
最后，我们来到了一座亭子，这座亭子是蒋介、石为自己修筑的。导游说，这里是电影《开国大典》中蒋介、石与小孙子蒋孝文下棋的地方。而在这座亭子旁边，还有一座比蒋介、石亭子稍低的亭子。导游告诉我们，这是蒋介、石为妻子宋美龄建的，因为蒋介、石一向重男轻女，同时也显示自己的地位，所以宋美龄的亭子比较低一些。
溪口真是一个好地方，不但山美，水秀，还有这么多的历史文化。
篇9：游三峡作文600字游记初中
暑假，妈妈带着我们报了去三峡的一个旅游团。三峡是长江在重庆与湖北省境内的一段，分别是：巫峡、瞿塘峡和西陵峡。这次我们去了湖北宜昌的一段。
我们用了十二多个小时才到了襄阳。这漫长的旅途，我觉得我已经环游了地球！襄阳很美，那儿有富丽堂皇的丝绸店，灯火辉煌的大街小巷，热闹的小吃街……
第二天，我们用了四个小时的时间来到了三峡大瀑布。又是一个漫长的路途，路不是很平坦，我颠的骨头都快散架了。不过我这一路不是白颠的，因为我看到了宏伟、壮丽的三峡大瀑布！他不亚于芒果树瀑布，从一座山上流下来，冲击力很大，我们可以看出一道道绚丽多彩的彩虹。它可以为祖国的大好河山增光添彩了！真可以用“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”来形容。我们又从瀑布底下走了一圈，它像个水帘洞。
第三天，我们去了三峡大坝， 。它是世界上最大的发电水坝，也是中国的一项伟大的工程。它横跨长江。工作人员不让进去，我们只能在边上看。江面上的波涛汹涌澎湃，美丽极了！
第四天，我们坐船去清江方山。这天没有风，江面风平浪静，青山环绕，时而有老鹰从头顶掠过；时而有野猴在捕食；时而有松鼠在枝头喳喳作响。正如李白诗中所说：“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”。多么的浪漫呀！
下了船，我们上了方山。上面动物很多：有蜥蜴、猴子、水蛇、青蛙、竹节虫、长腿蜘蛛……还有一些叫不上名的植物，类似于远古植物。接着，我们去了三峡人家，那的大多数人都以渔猎为生。最有趣的是“玻璃栈道”了。它是由玻璃拼成的。往下看，就是万丈深渊。如果玻璃碎了，就会粉身碎骨。当然那是不可能的，它有安全保障。我不敢往下看，战战兢兢的走了过去，胆大的人竟敢在上面跳街舞！胆小的人就靠着山面唯一的不是玻璃的地方爬了过去，样子简直狼狈不堪。
第五天，我们返程了。
这就是三峡。祖国的江山，祖国的风情画，祖国的骄傲！我爱三峡！
篇10：游桂林漓江初中作文600字
游桂林漓江初中作文600字
国庆黄金周又到来了，爸爸妈妈带我去桂林玩，10月1日，我们正式出发了，来到了桂林，感受到了桂林独特的魅力――她的山水真的很美！
桂林是个很热闹的城市，夜幕降临时更加美丽，游桂林漓江作文600字。一下火车，我就被许多种心情包围了，有想了解这个城市的好奇，有想游完整个城市的冲动，更想明天快点到来，因为这样，我们就可以在漓江的游船上迎接桂林的黎明！
第二天，我如愿以偿的'来到了令我向往已久的地方――漓江。漓江，桂林的一张大名片，令许多中外游客慕名而来，她是一条美丽的江。我坐着游船，看着她的美丽，感受她的静谧，也让她感受我们的热情，一次次的与它合影；一张张美丽的照片；一轮挂在天上的红日；一阵阵清凉的江风，让我想起了一句佳话，“舟行碧波上，人在画中游”，这句诗把漓江的美体现得淋漓尽致，这是我非常喜欢的一句话。空气的清新使我的心情更加的美好。
对着这景，我情不自禁的帮桂林写起了广告词，“桂林漓江，美丽之乡，小学六年级作文《游桂林漓江作文600字》。驻足痴望，人人夸奖”，写得不是很好，但是如果我再浮想联翩的话，就会错过许多秀丽的风景：江边喝水的水牛；掠过的江心的成群白色大鸟；迎面驶来的一艘艘游船等等这些美景，让我流连忘返。可是美好的时间总是过得太快，大约一个小时后，游船就要返程了，而我，却还沉浸在美丽的风景中，就连下船时，我都在往后看呢！
美丽的漓江之旅就告了一段落，我的心愿得到了实现，夜幕降临，我又开始期待第二天的乐满地之旅。
篇11：游吴承恩故居初中作文600字
游吴承恩故居初中作文600字
吴承恩，淮安人，我国四大名著之一《西游记》的作者，明代杰出的文学家，他所创作的《西游记》家喻户晓，名扬中外。
吴承恩的故居，作为淮安人的我，怎能不去看一看呢？在学校的组织下，我们怀着激动的心情，走进了位于古镇河下打铜巷的吴承恩故居。导游阿姨告诉我们：“吴承恩故居是由故居主体，美猴王世家艺术馆，吴承恩生平陈列厅三部分组成的。总占地12500平方米，建筑面积3520平方米，由63间房屋和许多亭台轩阁，假山池塘所组成的明代风格的`园林建筑群。”
穿过一片苍翠的竹林，我们来到了吴承恩故居的正厅。厅前廊柱上的对联是：“搜百代阙文，采千秋遗韵，艺苑久推北斗；姑假托神魔，敢直抒胸臆，奇篇演出西游”。它高度概括了吴承恩一生的文学成就和名著《西游记》的历史价值。厅正中安放着一尊头像，是专家根据吴承恩的头颅骨和明代人的装束复原的，科学地再现了吴承恩生前的相貌，在我国众多的古代历史文化名人塑像中，只有这一座是根据逝者的头骨“复原”而不是根据想象创作的。头像面部肌肉略显松弛，但精神矍铄；神态略显冷峻，显示出他性格倔强和一种与世俗抗争的精神；颦眉凝神，好像已经与他笔下人物一起遨游在神话的境界中。
接着我们跟随导游来到《西游记》的诞生地——吴承恩爷爷的书房。那书可真多啊！书架上摆得满满的，一排排整齐地放着。仔细端详这些书，虽然还很平整，但边沿已经破了，已经昏黄的不成样了，里面密密麻麻地批注字迹依然清清楚楚，真是“读书破万卷，下笔如有神”。看着看着，我眼前浮现了吴承恩爷爷勤奋专注，昼夜操劳，笔耕不辍的样子。吴承恩爷爷就是这样勤奋而广集搜寻，执着而厚积薄发，终成举世鸿篇巨制——《西游记》。
我们又先后参观了吴承恩生平陈列厅，美猴王世家艺术馆等，都给我们留下了深刻的印象。我们最后来到故居的后花园，阵阵清风裹着芳香吹得我久久不想离开。休息了好一会儿，我们才依依不舍地“打道回府”。
这次游玩，我不仅了解了吴爷爷伟大的成就，还为我是淮安人而感到自豪。
篇12：游马来西亚的初中作文600字
关于游马来西亚的初中作文600字
马来西亚分东马来西亚和西马来西亚。我们去的是西马来西亚。马来西亚出产巧克力、咖啡、棕榈油、芒果……而且它还是个石油大国。马来西亚的邻国是新加坡，中间隔着马六甲海峡，说出来你不信，马六甲海峡有海盗！海上有一座连接新加坡和马来西亚的桥，一半是属于新加坡的，一半是属于马来西亚的。
在马来西亚最让我记忆深刻的是看印度人的拉茶。他们的茶是褐色的，你知道他们是怎么拉茶的吗？我觉得像马戏表演。拉茶的人有两个杯子，一个大的，一个小的。开始表演了，那个印度人把小杯子里的茶倒进大杯子里，再把大杯里的茶倒进小杯里，这样反复地做两遍，然后抬起右脚把拿大杯子的左手穿过腿下，将小杯子里的茶倒进大杯子里，再把大杯子里的茶倒进小杯子里。看着他们熟练的样子我也想试试，可导游说学拉茶要好几年才学会，真是台下十年功，台上一分钟啊！你知道吗？印度人刷牙不用牙膏用牙粉，我们华人更牛，在牙刷上挤上牙膏再蘸上牙粉，这样既有牙膏的感觉又有牙粉的功效。我还尝了印度的纸巾饼，但让我遗憾的是吃饼吃得太津津有味，把印度人拉的茶给忘喝了。
接下来我们去了马来西亚最大的锡蜡工厂。走进大厅，里面的锡啤酒杯搭起来的.双子星塔在灯下闪闪发光，真让人眼花缭乱。然后我们走进车间首先看了怎么做锡杯的柄。先舀起一勺熔化的锡，灌进模具里，也就一两秒的时间把多余的锡倒出来，再扳开模板取出模型，用钳子钳住模型放人熔炉把多余的锡熔化。如果做得不好，整个放入熔炉重新做过。这位阿姨的旁边是敲杯子上的点的工序。听解说员说这种工作要练习六七个月，而且敲每个点都敲在同一点上，我别人敲手也发痒了，跟爸爸试着敲了敲，可都敲歪了，看着旁边的阿姨敲得真好，真是“冰冻三尺，非一日寒”啊。我们还在展厅里参观了火龙、国际象棋、茶叶罐等锡具，非常精致。
在马来西亚我们去了国家皇宫，虽然不能走进去，但和皇家骑合了影。在太子湾广场看到了首相府，也见到了世界上最高的旗杆和马来西亚的标志性的建筑物－－双子星塔。
这次的旅游让我又增长了不少的见识。
篇13：游初中作文
今天，晴空万里，我和爸爸、妈妈一起游名胜古迹净峰寺，那也是我们惠安县的旅游景点之一。
我们刚到山脚下，远远望去就看到像战士一样的十八罗汉碉塑整整齐齐地从山脚下排到山上的大门处。一尊尊罗汉张牙舞爪，栩栩如生，好威武啊！
我们把车开到了停车场，向大门的入口处走去，“哇！”我惊喜地喊了起来，“这还有瀑布呀！”妈妈微笑地对我说：“傻孩子，这不是瀑布，这只是假山喷泉而已。”我不好意思地挠了挠头，心想：这不是跟书上写的瀑布差不多嘛。
我们顺着树荫下的阶梯往上爬，穿过八字亭，沿着八仙神像直达仙公大殿，妈妈去“拜拜”，爸爸带着我到旁边的仙洞参观，我迫不及待地想看看神仙还在吗？可当我进入仙洞，却没有发现神仙，只看到石壁上的一些很像脚印的“坑”，爸爸对我说，那只是个传说，传说那些“坑”是“仙印”。从仙洞出来，我握着爸爸的手登上了净峰寺的最高点，站在亭子里，我把整个净峰寺的景色尽收眼底。远远望去净峰镇的一半都被海水环绕，再低头细看那些庄稼呀，房子呀，都成了拼图里的美景了！
从净峰寺下来时，满腔的不舍，硬是被爸爸妈妈一人拉着一手下了山，真想在那多游一会儿，多欣赏一下这名胜古迹净峰寺所带来的美景。
篇14：游初中作文
我认为，一场用过心的旅行并不在于最终的结果如何，而是享受经过的点点滴滴。因为在这过程中你会发现，原来大千世界，茫茫人海，还有许多人和事未遇见，许多缘分还未了结……
我，就好比庄子口中的鲲，洒脱之中带有一缕梦幻。有时就一刹那间的心动――同一个包，另一个心情，外加一双眼睛和一场说走就走的旅行。
网上流传着这样一段话：“没有旅游的生活顶多叫生存。”那我可能早就修成一个生活高手了。从山东到山西，河北到河南，从平原到高原再到盆地。我利用了无数个暑假寒假，游遍了大半个祖国，一路花开，一路欢歌。每一次都是灵魂的释然；每一次，都是心灵的洒脱。
佛家有说过，一世的一次擦肩而过可能是前世的百次回眸暗波。你路过我，我路过你，这几千万分之一的概率，关呼这你和我，带着一丝神秘，迎合着生命之歌。
推开名胜古迹的大门，探索几千年中华文明的奥义。前脚迈入饱经风霜的门槛，寻踪觅迹；后脚站在千秋万代的舞台，心旷神怡。用灵动的眼睛，发现历代王朝的光辉；用伶俐的大脑，升华古人难寻的智慧。
篇15：游初中作文
今天是国庆节，是一个值得欢庆的日子。
一大早，我们全家来到了烟台龙口的南山大佛，我仰起头来，一眼望去，哇！好高啊!妈妈说这是如来佛祖。
我已经迫不及待的想要上去了，我在往上爬的时候数了数，一共六个大阶梯，一阶梯为五十八个台阶。妈妈说；“你知道五十八是什么意思吗？”
我满脸迷惑的回答；“不知道””五十八的意思是五福”
“哦”
想要登上去，必须要走三千多个台阶，我半途中不知休息了多少回；喝了多少水；出了多少汗。但我一想到看大佛，就充满了信心。最有趣的是如来佛祖的手掌。我看见有人在摸如来佛祖的手掌，便问妈妈；”他们在干什么”妈妈说;“俗话说；摸摸如来佛祖的手掌，活到九十九”
妈妈的话刚说完，我嗖的一下窜了上去，摸了好几下。
最后，我们全家高高兴兴的回干妈家了。
篇16：游初中作文
暑假期间，我和妈妈去海南玩。那里风景优美，物产丰富，是个心爱的当地。海南岛上种着许多椰树，椰树上的椰子有大的、小的，色彩纷歧，形状千奇百怪。街上有许多行人，有的推着车，有的拎着生果，有的挑着担，有的在做生意……
有一天下午，我和妈妈去海滩玩，那里有许多人，他们都在游水，我在海滩上嬉戏、拣贝壳，我拣到了许多五颜六色的贝壳，很漂亮。我玩得正高兴，忽然，天空下起了蒙蒙细雨，我赶忙跑到妈妈的太阳伞下躲雨，妈妈给我吃一大片西瓜。过了一会，奇特的事发生了，我刚吃完西瓜，雨就停了。这时，天边呈现了美丽的五彩霞和一道缤纷的彩虹。往海里看，倒映在海面上的晚霞和彩虹，海天一色，美丽壮丽极了。我心里想：不能错失这个美丽的时刻。所以，我央求妈妈一同下海游水，妈妈容许了。所以，咱们投入到了大海的怀有里。我纵情地在海水里翻腾，一瞬间蛙泳，一瞬间仰泳，一瞬间自由泳，似乎翻腾在美丽的五彩霞里，畅游在缤纷的彩虹上。
时刻过得真快啊，暑期完毕了，我依依不舍地离开了美丽心爱的海南岛。现在想起，海南之旅那愉悦高兴的日子。
篇17：游初中作文
陶渊明的闲在于“种豆南山下，草盛豆苗稀”的悠然，龚自珍的闲在于“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献，王维的闲在于“寂寞掩柴扉，苍茫对落晖”的孤独，而我的闲在于“静坐屋内，观望春雨”的陶醉与温馨。
古往今来，四季交替，星辰梦幻，而雨总是那样沉稳、执著。春之盎然，夏之奔放，秋之缠绵，冬之洒脱；或倾泻，或舒缓，或急躁，于是诗人的愁绪便有了寄托，无边细雨无边愁，有感而伤，连绵不断！
年年岁岁，岁岁年年，雨就这么永不知倦的下着，隔着天地间的大帘幕，人们常常沉溺其中而不知日月之短长，世事之代谢。于是多少楼台烟雨中，多少的梦里花落知多少，多少的别时容易见时难，多少的人面桃花相映红，多少的似曾相识燕归来……可如今知道的人又有几何？
篇18：游什么作文600字
秋天，果实累累，风景宜人，如同一幅栩栩如生的画。今天，我们就在东方瓜果园感受了这栩栩如生的画。
我们到达瓜果园，下了车，一棵棵郁郁葱葱，直入云霄的树木映入眼帘，周围弥漫着瓜果淡淡的清香，真令人神清气爽！
首先，我们要自己动手包馄饨。导游带领我们来到了包馄饨的小餐厅。我们找到了位置坐了下来。只见桌上放着包馄饨的料：一碗馅、馄饨皮和几双筷子。看着这些材料，从来没包过馄饨的我禁不住跃跃欲试。于是，我拿起一张馄饨皮加一些馅，包紧皮子。正当我对自己包的馄饨得意时，里面的馅像一个调皮的孩子坐滑滑梯那样流了出来。顿时，我像个没了气的气球一样，无精打采。我很想放弃。但是，脑子里有一个“我”语重心长地说：“不行，你不能放弃！只要你坚持，做什么事都能成功！”于是，我学着妈妈包馄饨的样子包着。终于我包出了一个漂亮的馄饨，我高兴极了。
离开小餐厅，我们来到了制作豆画的画室。只见用五彩缤纷的小豆子制作出的千姿百态的图案，这里瞬间变成了一个充满梦想的天堂。
离开画室，我们来到了体验区。在这里，我们先要个小苗、挖土、栽苗。每个步骤都使我们满头大汗，但让我们感受到了从未有过的成就感。
离开体验区，我们来到了播放室。在这里，我们观看了关于上海瓜果特征、品种以及生长过程的短片，是我们获得了许多有益的知识。
最后，我们来到了垂钓区。在这里我们可以钓鱼。但是钓的都是一些塑料玩具鱼。我垂钓着，那些鱼好像在对我们说：“欢迎来到东方瓜果园！”给我们遗憾的心情带来了一丝快乐。
不知不觉，时间也不早了，我们依依不舍得离开了瓜果园。东方瓜果园，我喜欢你！
篇19：游什么作文600字
“望得见山，看得见水，记得住乡愁……”在这诗意盎然的春天里，我们来到了空气清新的东方年华，奔赴着一场春天的约会。
一路上，我们欢声笑语，唱着白月光，说着少年强，吹着平原的春风，多么的惬意啊！透过车窗，我看见了蔚蓝色的天空，棉花糖似的白云，碧波荡漾的鱼塘；那远处耸然屹立的山丘，近处郁郁葱葱的树木都尽收眼底。
下车后，那一排排高大挺拔的大树向我们点头哈腰，好像是在欢迎我们的到来。我踏过柏油马路，站在这青青绿草间，猛吸一口气，闻着鸟语花香，仿佛自己身在世外桃源一般。
沿着马路往前走，我们来到了传说中的“桃花源”，刚下过雨的桃花格外娇艳。远远望去，一层薄薄的雨雾弥漫在桃花林间，一抹温柔的霞光轻轻拨开迷雾，把所有的景色都染成了粉红色。桃树这里一丛，那里一簇，都挺直了腰杆儿，屹立在雨雾之中，努力地张开枝芽。一只只勤劳的蜜蜂，穿梭在花丛中辛苦地采着蜜，正所谓：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”
出了桃花园，我们径直来到了“看天吃饭，知天而作”的阳光大棚。在这里我们一群孩子学着大人的模样，一手拿着铲子，一手拿着水壶，亲手移栽了西瓜秧苗，体会到了劳动的苦与乐。
出了阳光大棚，你就会看到一片花的海洋，那就是东方花谷。里面的花品种多样，颜色各异：有的粉得似霞，红得似火；有的白得似雪，紫得似葡萄；有的蓝得似天空，黄得似麦苗，个个争奇斗艳，谁也不愿服输！都想把自己最美的一面展现出来。唯有梅花孤身傲立，身披红色长袄，这可照应了一句：“俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”
东方年华不需要用彩笔来勾画，它那天然的优雅，质朴的田园风情，深深地吸引着每一个人；那浓郁的山野气息，漫山的花海仙境，净化着每一份污浊之气！我爱你，东方年华！
篇20：游什么作文600字
游什么作文600字
去年，我去了被很多名人称颂的黄山。
为了节省体力，我们选择坐缆车上山，从车内向外看，山上的石头千奇百怪，云雾缭绕之间犹如仙境。缆车到达白鹅岭站后，我们开始步行向始信峰出发，在路的两旁大多是松树，这些松树长的形态各异，有的像一把巨伞，有的.像孔雀开屏，有的像在迎接游客……
一会儿功夫就到了始信峰，我走上那小小的石台，往下一看，真的是百丈深渊！我不禁有些害怕，连忙拍了几张照片就小心翼翼地退了回来，呼！幸好没有掉下去。
一路上我们又参观了“猴子观海”、“梦笔生花”、“仙人晒靴”……过了排云亭，我们终于来到了传说中的西海大峡谷。
站在峡谷入口望去，第一眼就是那曲曲折折悬在半空中的栈道，不会吧！我们就是要靠这条又窄又长的悬在山崖边的台阶下到谷底吗？这远远比我想象中的危险，我的腿开始发软，拽住妈妈的胳膊，打起了退堂鼓，不想下去了。妈妈把我拉到一边，蹲下来安慰我，周围的游人也善意地鼓励我，回头看看来时的路，再想想下边的更优美的风景，我鼓起勇气，决定继续前进。我戴好手套，一只手紧紧抓着岩石边上的安全绳，另一只手拄着登山杖一步一步紧张地的向下移动，还好大家走的都很慢。陡峭的山峰层峦叠嶂，在云雾之间若隐若现，或是活灵活现的小动物，或是威武的大将军，或是道骨仙风的神仙，或是秀美，或是险峻……仔细听还有淙淙的流水声和鸟儿们欢快的鸣叫声，我深深地陶醉在其中，走走停停之间，不知不觉就到了谷底。我仰着头转着圈再向上望去，周围的山高耸入云，巍然而立，一条山泉从山上流淌下来，汇入谷底的池中，清澈见底。
太累了！我们找了个干净的石头坐了下来，不知是谁喊了一声“快看松鼠！”我抬头望去，只见一只松鼠正蹲坐在树上吃果子，它似乎一点也不怕人，大方的让游客拍照。
黄山的美是静谧的，又是生动的，它是大自然的鬼斧神工，是人类的文化瑰宝！
篇21：游古东瀑布初中作文600字
游古东瀑布初中作文600字
你们穿过草鞋吗?爬过瀑布吗?今天我可是尝够了穿草鞋的滋味啦!
今天，一辆大巴车载着我们一大群人去往桂林古东瀑布。黄狗肉又在滔滔不绝地说起来：“古东瀑布比漓江水位高出180米，是全国唯一个由地下涌泉形成的多级串联瀑布群，也是全中国唯一个攀爬的瀑布。” 一番话，说得我们大家心里痒痒的。
终于来到了古东瀑布。首先我们每一个人买了一双草鞋，一顶安全帽。哎呀，穿着草鞋的滋味一点也不好受，就像无数根刺一样刺痛着我的脚底，而且走路很不舒服。想想红军二万五千里长征穿草鞋爬雪山、过草地，还真是不容易呀。不过，导游说了，必须穿草鞋才能走水路。第一级瀑布小孩是不允许爬的.。我只好攀爬第二级瀑布。我小心翼翼地下了水，瀑布水真凉，但相当清澈。越往前走，水越来越深，已经漫过了我的膝盖。于是，我深一脚，浅一脚地向前慢慢挪着。终于到了瀑布脚下，开始还有小台阶，我还能踏着台阶，艰难地往上走，亏得穿了草鞋，一点都不滑。那水就像一个活泼的孩子，欢快地在我们脚下跳跃着、奔腾着，真有意思。可到了第四级瀑布时，竟没有台阶，怎么办呢?妈妈告诉我要紧紧地抓住铁链，找到脚窝的地方往上爬。突然，在前面爬的沈老师突然叫起来：“谁来救救我?” 我吓了一大跳，原来是她带的孩子不敢爬了，使她也无法挪步了，幸好有工作人员把她孩子抱了上去，一场虚惊!我鼓足勇气，抓住了铁链，两脚去摸索那个小坑，慢慢地向上爬着，那水奔腾而下，冰凉的水就像又短又尖的针激打着我的胸口，我的衣服已经湿透了，一步两步……我终于攀到了顶端，真是无比的高兴!妈妈掏了二十块钱买了我攀爬时的照片，说留个纪念呢!
上山走水路，下山我们可就走山路了。我穿着草鞋一步步下台阶，难受死了，真想把它脱了。不过，有趣的是，在下山的每一级台阶上都刻着桂林的方言，我们一路走下山来，还真学了不少方言，路途也觉得短了许多!
再见了，古东瀑布!
篇22：游天脊龙门初中作文600字
游天脊龙门初中作文600字
早就听说天脊龙门的“险”，今天我终于有机会去体验一下了。
我沿着崎岖小路向前走，迎面而来的是天脊龙门最具有特色的铁索桥。这座桥全长300多米，横跨两山之间，海拔900多米的.高度，向下一看，云雾缭绕，不用想就知道，一但摔下去肯定粉身碎骨，两边的链子也就只有六七十厘米高，看上去恐怖极了。一步、两步，我以极慢的速度向前走，前面不知是谁在那儿摇摆着桥身子，感觉随时都有可能被甩出去似的。不知过了多长时间我终于通过了这条铁索桥。现在想起来还有些心有余悸。
通过了铁索桥，我继续向前走，咦，那高高的铁缆是干什么用的?我定眼一看，原来是滑索，“呜~”我可不想滑索，万一人太重主缆绳支撑不了怎么办?那可是出人命的。正当我想滑时，妈妈在一旁鼓励我：“你看看你，这么好的机会都不珍惜，我长这么大还没滑过索，要不我们俩一起滑。我被妈妈说心动了，于是便坐上滑索，工作人员说我太轻，还往往我座椅背后添沙包。额……开始我居然还还怕自己太重，可现在，我却又不得不担心起自己太轻，这风那么大，万一将我吹跑了怎么办?这滑索那么高，摔下去连踪影都找不着，万一我滑到一半没有动力停下来了怎么办?种种可怕的想法映入我的脑海，还没等我来得及想好对策时，只听工作人员的声音再次响起“准备好，我要推了，三、二、一——”我被狠狠地推了出去，“呀——”我的叫声划破山谷。我只听见山风在我身边呼呼作响。不过30秒，滑索就结束了。下了滑索以后，我嘴里不停地念叨“太恐怖了，太恐怖了?”当时我发誓以后再也不坐滑索了。
其实，有些时候，事实并没有想象中的那么可怕，往往成败就在那一瞬间。
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