以下是小编收集整理的与书同行小学生作文，本文共24篇，希望对大家有所帮助。
篇1：与书同行
书，是人类文明的沉淀，是圣人智慧的显现，更是古人与现代人的交流。
阅读，是一种无比美妙的事情。你可以在阅读时圣人对话，可以学到许多前所未闻的有趣知识。
阅读，是我的一大爱好。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋一句可以说形容的不错了。人们常说，外表美不做挂齿，而这心灵美才是最重要的。如今在这个看脸的时代，各大美女数不胜数。但若想真正博人一目，气质才是关键。作为一个新时代的少年，博览群书自会增加气质。而会不会运用上，那也没什么关系。因为阅读所影响的是灵魂，是自身的修养。比如说，真正的高手，是不会一开始就亮出底牌的。
阅读给予人的真是太多太多了。它使人变得睿智，让人变得成熟、自信，让人活跃，让人眼见开阔……
有人说：书籍是人类进步的阶梯。好书是一个好朋友，拥有个好朋友就多了一条路，阅读书籍是一种享受，是一种精神与肉体的双重享受。这种享受，是不读书的人永远也体会不到的。阅读就如吃饭，需要的是细嚼慢咽，而不是狼吞虎咽。当然，还要选择最适合自己的阅读方法，这样看书才会有更大的收入哦！
一个个的兴趣是培养起来的，而不是与生俱有的。但是，与书同行是个不错的选择，书可以告诉你不知道的一些事情，书中有你从未见过的世界。那世界是多么的多姿多彩，让人流连忘返。在这样一个时代，我们要拼的是知识储量，是理解能力，是自己的能力，这些绝不是仅仅用一张脸就能来衡量，来比较得了的。
与书为友，与书同行，突破自我，登上人生高峰。
篇2：与书同行
书，就像人生道路上的一盏明灯，能让迷路的你找到正确的道路。
记得我还是四岁的时候，妈妈经常给我讲故事，例如《龟兔赛跑》、《小红帽》、《七只小羊》等等。我听完妈妈讲的故事后经常会问：“妈妈，故事从哪里来？”每当这时，妈妈便回答：“从书上找到的。”于是，从那时起，我便爱上了读书。
别人都说我是小书迷，还发生了许多趣事呢！记得我八岁那时，有一次，已经是晚上10点了，我还坐在我的床上看《草房子》。突然，妈妈冲进了我的房间，说：“你怎么还没有睡觉？也不看看现在几点了！”说完，妈妈顺手把我正在看的那本书放在桌子上，然后关了灯，关上房间的门就走了。过了大约十分钟，我偷偷把桌子上的书和妈妈的手机拿过来，在床上打开妈妈手机的手电筒模式，在床上接着看书。我一会儿皱起眉头，一会儿睁大眼睛，一会又咯咯地笑，一会又很生气正当我看得津津有味时，手机突然“零零”地响起来。原来是妈妈找不到她的手机，然后就用家里的固定电话拨打她的手机号码寻找手机。我想把书放回去，可是已经来不及了，妈妈已经进来了，只见她对我又叫又骂：“都什么时候了？还在看书！快把书放回去！”等妈妈走了，我又开灯拿起书看，不知不觉中我竟然睡着了。
读书拓展了我的视野，还提高了我的写作水平。我在书里学到了很多好词好佳句。记得有一次，老师让我们写田野风光。脑海中的好词好句一股脑地从脑海中出现：秋高气爽、硕果累累、瓜果飘香看到金黄色的稻子，我想到了金黄色的地毯不一会儿，我洋洋洒洒写了五百多字，老师给我评了一个A，在全班读我的作文，最后参加“广东省粤星杯作文大赛”竟然获得了一等奖。瞧，读书给我带来了多么大的荣耀啊！
我爱书，就像老鼠爱上了大米。感谢书，让我一路与你同行。
篇3：与书同行
在小的时候，我便喜欢在睡觉前躺在妈妈的怀里，听她讲故事。
慢慢的我上了幼儿园，会用拼音拼出文字，妈妈给我买了法布拉的《云朵工厂》，还有奥布劳思的《父与子》和叶圣陶的《稻草人》。
在《云朵工厂》里，我看到了理想国里的天空，它让我相信，只要我们带上一点点乐观期望，那些一点一滴的美丽总会把世界变得更好。在《父与子》里讲了193个小故事，虽然一个文字也没有，但是这本书能让你开怀大笑和伤心落泪，它的意思不言而喻。
《稻草人》也是由许多个小故事组成的，它告诉我人生的世界观：要从多个角度来看这个世界。如：红鲤鱼们因为觉得世界很美好而差点丢了命，快乐的人因为不会同情别人伤心而嘲笑小男孩，小燕子因为受伤了而担心不会有人发现它。
慢慢的，我上了小学，学会认字了。妈妈又给我买了许多书：杨红樱的《笑猫日记》、科伦华斯的《屋顶上的小孩》、洛贝的《苹果树上的外婆》、李相培的《爱读书的妖怪》和弗雷德的《僵尸小孩日记》等等，让我打开眼界，更爱读书了。
但是，妈妈也不是时时都支持我读书的。有一次，我看书看得入迷，忽然想上厕所，可又舍不得《夏洛的网》，于是我就把书一同带进了厕所。后来，我便天天在厕所里藏书，看书。可是好景不长，有一次，我在厕所里看书时忘了时间，妈妈觉得不对劲，于是推门而入，发现我居然是在看书，气得火冒三丈。从此，我再也不在厕所里看书了。
读书有很多的好处，刘向说过：书犹药也，善读之可以医愚。也就是说书就像药一样，好好读书可以医治愚昧，成为一个有文化的人。所以，同学们，从今天开始，请好好读书吧！
篇4：与书同行
千年古城，城也沧桑。百年树木，树干也弯了。它们都老了，都屈服于时间这位主宰者的脚下。是啊，世界万物又有多少能经得起时间的考验，只有书。就拿我国来说，五千年的历史，都没有离开书。书是祖先们的财富，是他们的宏伟大业，我们要继续他们的大业，把它弘扬下去。
古人云：“耳读书而聪，目读书而明，心读书而一，神读书而注，凝读书而辨，虚读书而莹，饥读书而饱，愠读书而喜，愤读书而平。噫，余自首未闻道兮，惟读书以毕此生。”读书可以陶冶人的情操，武装人的头脑。
我是爱读书的人，每个假期我都会去图书馆。每找到一本好的书，我都如获至宝，如沐浴春风，陶醉在字里行间。
图书馆里的气味渗透在角落李、里，洋溢在空气里；翻书的声音是一首悦耳的交响乐，徘徊在耳边；书中温柔细腻、委婉清丽的语句，自然真挚、清新脱俗的诗句，更如一杯甜甜的、香香的、浓浓的牛奶，喝下去后，仍有余香留在空腔里，萦绕在嘴边。
与书同行，我领略了各地的风土人情；与书同行，我知道了该是多么需要坚强；与书同行，我知道了“人不知而不愠，不亦君子乎？”的做人的基本道德——宽容大度；与书同行，我回到了古代。与书同行我得到了许多，懂得了许多。
书永远是我心灵憩息的地方，在那里，在心灵交汇的地方往往会产生共鸣：对简爱的同情，对诸葛亮的佩服，对毛泽东的敬佩。
与书同行，才能跟上世界的步伐，才会让人的思维缜密，头脑灵活。作为新一代的人，我们更应该读书，只有读书才能负起时代赋予我们的重任，为祖国谱写辉煌。愿天下所有人能与书同行！
篇5：与书同行
伴随我走过这条漫长的道路的除了我的老师们的辛勤教学，一直鼓励和支持我的同学、亲戚，还有我的哑友书。
阅读是一种享受。在浩瀚的书海中，我们可以自由漫步，徜徉其中。从小我就喜欢书，经常让妈妈给我买故事书看。当我长大后，我停止阅读那些故事书，开始阅读各种各样的小说来增加我的知识。我如此热爱阅读的原因是书海中的浪花是如此灿烂！每朵花都有它最美丽的部分。我必须仔细观察和欣赏它。就像哈利和米德多。波特和韦斯利，每一个都充满了神秘，就像夜晚一样难以捉摸。伊索寓言，一个生动有趣的句子，给我留下了不可磨灭的印象。《年轻的侦探柯南》和各种武侠小说一样，内容精彩，作者通过一系列的描述，牵引着我的心，让我感觉仿佛置身于书的世界；《钢铁是如何炼成的》和《爱的教育》就像我的父母和老师一样。他们教会我成为一个坚强勇敢的人，用心去爱身边的每一个人，关注每一件事，面对各种各样的书。我似乎是一个饥饿已久的旅行者。突然，我找到一个水源，拼命贪婪地吸着泉水。言语无法表达满足感。只要你仔细读了一本书，你就会发现从现在起你不能离开这本书，并且一直在寻找这种感觉，直到永远，因为书中精彩的内容、史诗般的故事和大师的高尚品格都印在你的脑海里，感动着你，吸引着你。这时，你会觉得阅读是一种悠闲、舒适和高级的享受，是一个能给人带来巨大幸福的天使。
带着书散步是一个明智的选择。宋代皇帝赵恒说得好:这本书有自己的金屋，这本书有自己的颜如玉。在我们成长的过程中，书的功劳不亚于老师和家长。这本书，它是一盏导航灯，指引我们走向前方无边无际的光明之路。这也是一套帮助我们爬山和带着书走向新世界的攀爬工具。让书籍引领我们走向成功！
篇6：与书同行
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品”。是的，书使我们增长知识，提高修养，丰富情感。我爱读书，书让我进入了一个神奇的世界。
我小学三年级的时候爱上了读书。那时候，我写作能力不好。有一次考试，我的作文没有写好而失了分，成绩惨不忍睹，为此我大哭了一场。当时的语文老师很有责任心，为了帮助我提高写作文的水平，下课赠于我两本书：《苦儿流浪记》、《绿山墙的安妮》。那是我第一次接触到课外书，可以说是它们为我开启了文学之门，让我喜欢上了读书，也让我的作文写得有声有色。至今我都很感激那位语文老师。
自从我爱上读书，便走进了一个神奇的世界。在这里我和哈利·波特一起体验飞天扫帚的刺激；和格列佛一起来到小人国作客；我还认识了双耳失鸣但仍不屈不挠，在音乐中奉献自我的贝多芬；献身于雕刻事业，自己贫苦潦倒但仍把钱给予穷人，永远不朽的米开朗琪罗。从他们的奋斗史中，我体会到了生命的可贵。但这里也有悲欢离合、喜怒哀乐，当我看到青铜和葵花最终分离，兄妹之间的深情厚谊被拆散，我会忧伤感叹；善良无私的哑牛被老婆子欺辱，由于不能说话，为她背上黑锅，我会不禁愤愤不平。
书中有的远远不止这些，正是因为有这些扣人心弦、引人入胜的故事情节，才使我读书的愿望愈加强烈。看一本好书，往往会入了神，深深陶醉其中，无法自拔，所以现在会有挑灯夜读的习惯。书的魅力真是无穷无尽啊！
书山有路勤为径，我们要多读书，丰富知识，增添智慧。让我们与书同行，奔向美好灿烂的未来！
篇7：与书同行
书是人生伴侣，温润着我的心田。无论是不识字时就开始看的图画书，还是妈妈给我读的图文并茂的小人书，或者是现在自由阅读的各类文字书，从小到大，我一直徜徉在书的海洋里，书始终导我的好伙伴，陪伴我成长。
我是出了名的“小书虫”。每天一放学，我以最快的速度写完作业，然后取出一本喜爱的书来，细细品读，慢慢回味，真是其乐无穷呀！在课余闲暇时间里，我最大的爱好还是看书。我最享受这样一种周末生活：捧一卷书，坐在铺满阳光的露台上细细品味，渴了喝口茶，于是周末时光充盈着浓郁的书香。我为书中的情节着迷，与书中的人物同悲喜，在书中度过一个惬意的周末，多幸福啊！
为了看书，我会把自己的零用钱悄悄存起来，用来买喜爱的书；每晚，我都会在父母再三催促下，依依不舍地把书放在枕边安然入眠；我还会把喜欢的书放遍家中的每个角落，以便随手能拿到，随时开始阅读。当然，去书店是我的日常功课，在偌大的书城中，找到一隅自己的小天地，自由地欣赏那些优美的文字和插图，顿时感觉所有的烦恼全都抛在了身后。
在这些形形色色的书中，我愿意用心回味《红楼梦》中王熙凤的刁蛮泼辣，林黛玉的自怨自艾；也愿意遥望《三国演义》中赤壁之战的金戈铁马，看诸葛亮如何一把羽扇分天下；还愿意走进《海底两万里》神秘而深邃的世界，领略千奇百怪的海底王国；更愿意轻嗅泰戈尔《新月集》的芬芳，轻触诗人柔软的心灵在书中，我看到了更为广阔的世界，体味到人间的悲欢离合，咀嚼大师们对生命的领悟，在不知不觉中汲取知识的养料，滋养身心。
书是我最喜爱的良师益友，是我畅游知识海洋的风帆，也是我欣赏大干世界的窗口。在成长的道路上，我会一直与书同行！
篇8：与书同行
俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”人生苦短，要做的事有许多，然而书籍是一位益友。
在文字的海洋里学会成长，在书本的灿烂中品位人生，在知识的国度里参透生活。其实，书籍给了我许多，除了知识，更多的是做人的道理，处事的方法。
我生平看的第一本书是《格林童话》，它就想有神奇的魔力一样，让我如饥似渴地读着它。
当我读到小红帽和外婆智杀大灰狼是，我为之欢呼；当我读到卖火柴的小女孩冻死街头时，我为之悲痛；当我读到勤劳善良的女孩遇到他的王子时，我为之高兴；当我读到……
这精彩的故事情节，样样吸引着我，就这样，我的童年如流水一般，流逝了……
渐渐的，我踏入中学的旅途，我迷恋上了《鲁宾孙漂流记》。
概述的主人公具有非常王强的生存意识，在孤岛上只身一人的生活了20多年，而且建立了属于自己的精神王国，我多么敬佩他呀！我欣赏他的智勇双全，他那善良的胸怀！
当我读到他智救落难的船长时，让我深刻的感受到好心有好报。索然他最后回到了祖国，但她在孤岛上建立的精神王国，会永远的流传下去，我们回学习他那面对困难不退缩，意志坚强的种种精神。
与书同行，让我收获许多，不仅是在生活中，我开始能深入的了解一件事。从书中学会透过现象看本质，书教会我用不同的角度解析一件事，一个人，教会我如何辨别是非曲直，也教会我怎样面对难以承受的打击。是书本传授我为人之道，也正因如此，造就了这样一个我。
一路与书籍同行，书香与我为伴，一路伴我成长……
篇9：与书同行
从小，父母就教育我说：“一本好书蕴含着丰富的知识和美好的情感。古今中外，许多有成就的人都爱阅读，从而走上了成功的道路。所以，你一定要养成爱阅读的好习惯，一生和书同行！”这句话使我感受很深，我决心要与书同行，与文同心！
记得那一次，我迈出了读书的第一步，开始看起了小画片。那一叠叠五颜六色的小画片，使我浮想联翩。真想不到，一叠小画片，竟有如此神奇的能力。
渐渐地，画片已不能使我满足了。我又迷上了漫画。一幅幅动人的漫画，看得我如痴如醉，现在，只要我手中一有书，我就忘了吃、忘了睡。
一开始我看得津津有味，天长日久，我就觉得漫画也没那么了不起，我又发现了几本连环画，如：《七色花》、《血泪仇》……这使我受益匪浅。最近，我们班开展了作文比赛，我从全班第五走到了全班第三，虽然只是第三，但是我知道，我进步了，我努力了，这都是书的功劳！
一个偶然的机会，我在家里发现了爸爸收藏多年的几本故事书，我心里那个乐呀， 比吃了蜜糖还甜，我把自己关在房里静静地读书，不知不觉，天已经暗了下来，可我还在与作者一起哭，一起笑。一声“航航，吃饭了。”把我从梦境中“拉”了出来。这时，我才发现，已经这么晚了。
西塞罗说过：“地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁。”这话说得真不错。像我这样如饥似渴的少年，更需要不断前进。所以，我不断“得寸进尺”，现在，我已经赖上了小说，像什么《红楼梦》、《西游记》等等书都被我读了个滚瓜烂熟，所以，我现在已经成为书忠实的伙伴，真正做到要与书同行，与文同心了！
转眼间，我以是五年级的学生了，可我现在依然手不释卷。书，真是一样学了，就怎么甩也甩不掉的东西呀！
篇10：与书同行
人生的漫漫长路，犹如一座金字塔，要想到达一个高度，必须以书作为基石，不断垒高自己，使自己达到人生的顶峰。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎翁也说过：“书籍是全世界的营养品。”由此可见，读书的益处是无穷无尽的。
小时候，便开始读《唐诗三百首》《三字经》《弟子规》，增添腹中笔墨，体会读书给人带来的智慧。从李白的诗中，我悟出了“放弃，也是一种获得”的哲理。从欧阳修的《醉翁亭记》中，我体会到他积极的人生态度和豁达的胸怀。
书籍犹如照耀大地的太阳，照亮人生之路。生活里没有书籍，就像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。由此可见读书的重要性。更有人用行动解释了“爱书如命”一词。但我们要选择性地读书，选择适合自己的书，并不是什么书都要作文读。
似乎是从尚未记事的时候开始，我便认识了鲁迅。《朝花夕拾》《彷徨》《呐喊》……在那个时候对于我来说，这些都是晦涩而难懂的书。随时年龄的增长，我也从鲁迅的笔下读出了些巧妙而犀利的讽刺，不露声色却叫人拍叫好。在如今和平的年代里，是否还有人像鲁迅一般，不畏强权，揭露那些面目可憎的社会阴暗面？
我爱读书，因为爱读书是一种美德。读书使我们心胸开阔，志存高远。读书可以滋养我们的心灵，升华我们的灵魂。从《水浒传》中，我读出了鲁达的深明大义；从《西游记》中，我读出了孙悟空的疾恶如仇；从《红楼梦》中，我读出了林黛玉的多愁善感……
在人生的路上，书是我的良师益友，书是我的灵魂伴侣，它陪我走过日日夜夜，一点一点融入我的生活，成为我人生道路上一道亮丽的风景线。
篇11：与书同行
书是每个人的老师，书是每个人进步的阶梯。我们应该爱护书，让书与我们一生同行。
记得有一次，那天阳光明媚。小鸟吱吱喳喳地叫着，好像是在唱着动听的歌声。小花也绽开了迷人的笑脸。我和妈妈要去书让买练习册。进了书店，我就被书架上的几本有趣的书吸引住了。于是，我就坐在两排书架中间的过道上津津有味地看了起来。刚看了一会儿，妈妈就催促我跟她一起去选练习册。因为我完全沉浸在书中的情景当中，并没有注意到妈妈说的话。而妈妈也以为我已经跟上了她的脚步，就去挑选练习册了。当妈妈选好练习册准备结账时才发现我没有跟上来。妈妈急得团团转，不知怎么办才好。突然妈妈想起来我刚才看书的地方，于是妈妈就开始找了起来。终于，妈妈找到了我，而我还坐在那儿津津有味地看书呢！妈妈拉我去结账，我也是无动于衷，还央求着要买几本带来家看。妈妈受不住我的软麿硬泡，终于答应了，我的心里比吃了一罐子蜜还甜。回到家后，我就兴奋地坐在书桌前看了起来。
记得还有一次，一会儿就要上钢琴课了，妈妈让我练琴，怕我上课时不合格。可是我正在看《秘密花园》，根本就没有心思去练琴。我请求妈妈再让我看5分钟。不一会儿，这5分钟就像一秒钟那样快速地过去了，可是我还想再看一会儿。我就开始磨蹭起来。时间一分一秒地过去了。当我还在一心一意地看书时，妈妈突然说：“快去上课，要迟到了。”我赶紧去上课，结果也没练琴，再加上那几天我几乎将所有的业余时间都用来看书了，所以。后果可想而知，我一首曲子也没能弹合格。回家后，妈妈说：“要不是你看了这么长时间的书，也不能这样糟糕呀！”我沮丧极了。
每个人都有自己的爱好，有的'是唱歌，有的是跳舞，但是我最大的爱好就是看书，因为看书能让人增长知识。我要让书永远地陪伴着我。
篇12：与书同行作文
书是人类进步的阶梯，它可以使我们脱离庸俗，它可以引导我们走出无知。每当打开一本好书，心境豁然开朗。在阳光下品味着书香，这就是人生中一大美妙的事。
我是很喜欢看书的，每当看完后再将它“精读”一遍，体会到了书中的奥妙。但是，刚开始我对读书是一点兴趣都没用的。至于爱读书，完全是出于一件事。
三年级的时候，我纯粹是个下课只想这“疯”的人，除了看课本和老师要求的那些书，其它书对我来说“高高在上”，不是我能看懂的，当然，我也根本没想过去看那些书。
一天，爸爸给我买了几本书回来，其中还夹这一本叫《雅戈尔非凡崛起》的书。我一看它的名字，再一看上面密密麻麻的小字，就认为它是“大作家的文学作品”，便扔到一边，再没看过。
后来，我有一次在家十分无聊，就把它拿下来看，还是看不懂，却在序言中无意发现它是一本讲人物创业的故事书！我感到十分惭愧，自己竟连一本故事书也看不懂，我决定，自己要多看书，多获取知识，直到能看懂它为止。
于是，我从简单的《青少年日记》到《十万个为什么》、《400字作文大全》慢慢发展到《昆虫记》、《三国演义》等，再次打开那本书，感觉它十分浅显。但我在意的不是它，而是所看过书中的内容，书中的思想等。正是因为这股不服气的劲儿，使我从书中获得了许多知识，还爱上了读书，甚至达到了“手不离书”的境界。如果将来我获得了成就，那书一定是功臣。
在一些人眼里，书是消遣的工具，但在爱读书的人眼里，书是必不可少的精神“食粮”。
放下浮躁的心来品味书，你将会与书一起脱离庸俗与无知，进入到一个新的世界。
篇13：与书同行作文
“读万卷书，行万里路。”这虽是个比喻，但对于处在初三的我来说，读书可以丰富自己的知识；也可以帮助我提高学习成绩；更能是自己的内心不再浮躁，仔细思考。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书可以让我们了解更多的知识。读《海底两万里》让我了解了海底奇特的景色和种类繁多的动植物；读《昆虫记》，让我知道了昆虫是什么，有什么习性……只有多读书才可以让我更加善谈，教到更多益友；只有多读书才能为今后的人生打下坚实基础。
读书也可以帮助我提高学习成绩。有些人怕考试出现散文阅读，就是因为读少了，不能理解其中的内涵，只有读得多的人，才能把散文“嚼”得稀烂，品出内涵；读的史书多了，学历史便是轻轻松松，毫不费力；读了《几何原本》，那数学上的证明题也不过是一片浮云……读的书多了，成绩自然会提高。
不过，读书更能陶冶一个人的心情。
读书也可以使我不再浮躁，仔细思考问题。读《荷塘月色》，便能身处其中，感受那种和谐而又空灵的美，思考人生的美；读《滴泉》，更使我心之所向，感受与大自然合为一体的美妙，思考大自然的神奇；读《茶花女》让我铭记，只要心存真情，人格将永具魅力……只有读得书多了，才能使我沉得住气，不再浮躁；只有读得书多了，才能发现更多的美好，才能思考其中的蕴含。
书，让我在巨人的肩膀上可以看得更远；把书做垫脚石，可以攀的更高。
书既然对我如此有益，我要在初三“特殊”的日子里，乃至今后的人生道路中，用书奠定我坚实的基础，用书为八个月后的中考做好充分的准备，用书净化我的灵魂！
与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！
初三，让我与书同行！
篇14：与书同行作文
自古以来，书就是人类的益友，是人类进步的阶梯。书，在我们的生活中是不可缺少的一部分。书可以给我们带来快乐，带来知识，带来很多人生的道理。在我的成长过程中，书一直与我同行，教会我怎样去面对生活，面对困难。
记得小时候就很喜欢看书，只不过那时候还不认得几个字，所以读的都是很幼稚的书。如今长大了，懂得也越来越多了，读的书也越来越多。有时生活中遇到了一些小问题，在书中或许可以找到答案。在我们遇到困难和挫折时，书是最好的安慰，它可能比不上朋友那么贴心，但也可以给你足够的安慰。
在假期的时候看过一本书，给我触动还蛮大的。书中讲的是一个性格很好，很阳光活泼的女孩，但是因为一场突如其来的车祸被撞掉了一只胳膊。可是她依旧能阳光的面对，她知道自己的路还很长很长，她觉的自己还没有享受完这世间的美好，她一定要坚强!她感动了身边的好多人，别人亲切地称她为“折翼的天使”，她每次都用微笑来面对所有人，因为她知道。必须坚强，只有坚强。
通过这篇文章我知道了许多道理，不论发生了什么事情，都不要放弃，因为我们还有更长的路要走，不能半途而废，因为阳光总在风雨后，虽然人生中会有许多的挫折，但我们都不能放弃。因为人总是向前走的。
书让我懂得了如此多的道理，让我相信只要坚持努力，没有什么过不去的坎，更何况，我们如今生活在这样美好的社会中，又有什么不可以呢?
书与我同行，它一直陪伴着我，不会离开，我相信，在这位良师益友的帮助下，我会懂得的越来越多，加油!有一句话叫做，一切皆有可能!
I think I can!
篇15：与书同行作文
蚕食桑吐者丝，蜂采花酿者蜜，读书如吃饭，越读越有力量。
书在我的人生中占据了很重要的地位，它仿佛就是我的伙伴，一直与我同行。
马上期末考试了，我比以往更加地浮躁，想着自己什么都没学好，心里如被揪住一般。期末模拟测试的前一天晚上，我失眠了。考试时我昏昏从睡，什么方法都不能使振作起来。卷纸发下来的那一刻，我的脸顿时青了。
回家的路上，我迈着沉重的步伐，风似乎也在和我作对，沙子吹进我的眼睛，让我直流泪。突然我似乎想起了什么，飞奔到家。
回到家，打开房间的门，拉开抽屉，翻开那一本已经泛黄的书——《老人与海》，里面有一句使我刻骨铭心：“生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方都会变成我们最强的地方。”看完这句话，我落了泪，我这点困难算的了什么。我马上振作了起来，擦干眼泪，点开台灯，翻起一页页的书来。
期末考后，我心情愉悦，觉得发挥不错，想想那本书，真的给予了我无限的动力。
后来，我与同学发生了些许口角的摩擦，是一本书上的一段话，让我鼓起勇气主动向她道歉。
再后来，当我一个闲下来时，不是与同学、朋友谈天说地，而是静下来看书。慢慢的，我发现我不能没有书，当寂寞难过时，当孤独愁闷时，我都会打开书，翻上几页。那样美好的时光真的太使我高兴了。
读书，让我迷茫时找到方向；读书，在我难过时给予我坚强；读书，当我疲惫时让我舒坦，读书使我长大！
谢谢你，书！是你让我勇敢面对困难，是你雪中送炭给予我温暖，也是你，在我最需要帮助的时候伸出援助之手。
书是我的挚友，是我的“知心姐姐”，你最懂我，我在和你一起走过的这段路程中，感受更多的是你与我同行的力量。
书，你永远与我同行！
篇16：与书同行作文
书是人类的朋友，书可以给迷路的人们指明道路、书可以给在茫茫大海中航行的船只指引方向、书可以让我们懂得真理，所谓读读读，书中之有黄金屋。
我是从小学三年级开始喜欢读书的，我看过了《十万个为什么》，他告诉我太阳离地球有多远，地球为什么围绕太阳转；还看过《小故事大道理》，这本书分别写了很多很多的小故事，并且引出了一个个大道理，记得有一个故事讲了外国的一位小朋友用勇气赢得了一辆自己买不起的漂亮的脚踏车；还有《秦始皇》，书中讲了他通过出色的领导才能统治了中国，但由于他过于专政和暴政最后失去了民心，后来才有了西汉
这学期我们学过《孙权劝学》，孙权用自己比吕蒙军务繁忙仍然坚持读书来劝吕蒙读书，于是就有了吴下阿蒙、士别三日，刮目相待两个成语；《滥竽充数》中南郭处士冒充吹竽手，最终怕被拆穿落荒而逃就说明不学无术的后果；《忆读书》告诉人们冰心的一生都在与书打交道，冰心的晚年因腿脚不便，她说：我不能行万里路，但能读万卷书；读书好，多读书，读好书。；《为学》告诉人们一个道理：人贵立志，事在人为。而远大的志向来源于书本，只有和书交朋友，才能学会实现远大志向的方法。
对我的一生来说，才刚开始读书。还有很多科技书能教给我知识，许多历史书能让我明白中华五千年的文明史，还有很多很多励志的书可以教会我如何做人我要与书同行。
篇17：与书同行作文
书，永远伴我同行。它，就是照亮人们前进的明灯；它，就是抚慰人们心灵的乐曲；它，无处不在。
随着书的牵引，我的思绪不由得飞到了小时候。
小时候，拿着一本小人书便可以打发一天的光阴，小时候的小人书给我带来了无限乐趣。那表情风趣的小人插画、那丰富多彩的故事情节，勾起了小时无限遐想。我有时想象那小红帽就是大灰狼，而大灰狼就是小红帽，不是大灰狼去捉小红帽，而是小红帽去捉大灰狼，尽管这么想象在大人眼里是那么无趣，我也时常讲给伙伴们听，每一次，他们都会说我的想象力太“丰富”了，而我则是傻傻的一笑。就这样，小时候的小人书给我带来了无限乐趣。
读小学了，我开始拿着课本去尝试体会课本中的乐趣了。一年级时，书中没有太多的字，而是我们喜爱的拼音。每个拼音都代表每一个动物，在我幼稚的想象中，每一个拼音都有他们的生命、性格，由此，我酷爱上了作画。每次，我都用铅笔，认真的把每一个拼音都写下来，然后轻轻地在下面画上小人儿，由此，做作业时总避免不了阵阵傻笑。每次把书上的画作临摹下来，我都会有一种小小的成就感。就这样，我懂得了从书中寻找乐趣。
我渐渐地发现，书是那么伟大。在生活中，处处都有。工程师们拿着的是工程图，然而这时他们查阅无数资料的来的结晶；音乐家们从指缝里倾泻出来的乐曲也是从那优美的字符中得来的；新闻联播时，那些叔叔们也是看着下面的记录报导的；每一部电视都是要检阅过剧本才放映出来的……还有许多，我便不多说了，生活中无处不是书。
书伴我同行！
篇18：与书同行作文
书是明灯，能为我们照亮前方的路；书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，能帮助人们攀上知识的高峰。书是如此的美妙，它充满了神秘感。翻开它吧，你会感受到另一个世界的美好。
不同的书，风格也不同。童话故事，总是充满了快乐、纯真；科普读物，神秘中包含趣味；散文集则好似一个优雅的少女；而漫画书总能让你捧腹大笑……书的世界真是千姿百态，奇妙无比。
从牙牙学语开始，我就与书结下了不解之缘。幼儿园时，在妈妈的带领下，我不是在漫画书中嘻嘻哈哈，就是在童话书里寻找乐趣；六岁上了小学，在家长和老师的赞扬下，我一步步走向了名著。
徜徉在《西游记》中，我知道了唐僧的善良仁慈，书悟空的机智勇敢，猪八戒的贪吃，沙僧的老实；遨游于《鲁滨孙漂流记》时，我懂得了在遇到困难时，只要我们向鲁滨孙那样坚强、勇敢、乐观的面对，就一定会闯过暴风雨，迎来春天般温暖的阳光！拜读了《中国上下五千年》后，我更是知道了我们祖国光辉的历史、灿烂的文化以及壮丽的河山，我为我是一个中国人而骄傲和自豪，我更是庆幸书带给了我这么多的知识。
记得歌德曾说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”是啊，好书能给我们丰富的知识，带给我们无尽的人生启迪。
同学们，与书为友，与书同行吧！书是我们永远的良师益友。
篇19：与书同行作文
莎士比亚曾说过：“书是人类的营养品。”书，哺育了我们；书，让我们受益；书让我们得到春雨般的滋润与呵护。书让我们在知识的海洋里遨游，《七天》这本书让我对“考验”这个名词有了全新的认识。
打开它，是因为作家许有彬的到来。本想买来翻翻，却不小心跌入了不知名的洞中，与建云、欧叔、白荷、君顺和晓玲一起开展了一次洞中与洞外的历险。艰难险阻不必多说，而内部的矛盾更加重了之间的误会，求生之路变得困难重重……
我仿佛进入了他们的世界，与建云一起在茂密的原始森林中搜索出路，抬头看见的是飞机般大小的蜻蜓，看脚下的“活化石”总鳍鱼在水中游动，看香甜的榴莲在树梢摇曳，却不知脚下的危机正悄然诞生，等待他去迎接挑战……
我好像就是在一个不真实的世界里，但却有那么接近生活，似乎每天都在我们身边发生。这就是“考验”。大自然的风风雨雨是大自然对我们的“考验”；人们的讥嘲夸赞是社会生活对我们的“考验”；心中的不顺、气馁、骄傲、喜怒哀乐等等都是我们自身对自己心理素质的“考验”。我又不禁想到了自己：竞选大队干部时，我的紧张和自信是相“冲撞”的，而我要去选择，要有自己的原则，用自己的方法解决问题，这就是“考验”；参加比赛时，我又会脑袋空白，却又要迎接“是”与“否”的抉择，这也是考验；学习上，我们要做“行动的巨人”，而不是在嘴巴上说说，却又坚持不了，这更是对自己的考验。
当我缓缓从书的秘境中醒来，已是黄昏时分，朝阳的余晖照耀着大地，平行线像用尺子打出来的一样。“考验”就是白天与黑夜，是你自己的选择，是你人生路上一盏指路的明灯。“不经历风雨，怎能见彩虹”说得好，人就是一首诗，有无数的字母记录你的人生。
篇20：与书同行作文
书是人们攀登知识高峰的阶梯，书是人们遨游知识海洋的航船，书是我成长的最好伙伴，书更是我的“生长果”，是它促使我健康、快乐地成长。
记得我在很小的时候，爸爸就经常约我带一些图画书回来，那些书经常会让我开怀大笑，它也会给我当“启蒙老师”。我每天都依偎在母亲的怀里，吵着，嚷着让妈妈读故事给我听，慢慢地我学会自己看故事。虽然有很多字不认识，但是，我养成了爱读书的好习惯。
随着时间的流逝我认识的字也多了，对读书的兴趣也越来越浓了。我喜欢看一些故事书、科幻小说、古典名著，它们都融入到了我的生活里，精彩的故事，栩栩如生的人物都刻画到了我的脑海里。科幻小说的神奇，故事的迷人，名著的精典……我从中学到了许许多多的历史知识，也悟出了许许多多做人的道理。
书，在我的一天中，占据了一半的时间，写作业前，睡觉前，它都会与我相约。不管我多么的忙，都会读一小会儿书，提高我做事的兴趣。
书，使我认识到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的艰辛；书，使我读懂了“力尽不知热，但惜夏日长”的生活；书，更使我体会到了“空山新雨后，天气晚来秋”的`舒爽。
当我遇到困难时，书教会我“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。当我烦恼时，我会用它来喧泄。当我想放弃时，书又给予了我无穷的信心。
我愿与书同行，与他一起遨游知识的海洋。
篇21：与书同行作文
书是我们重视的朋友，无论是在紧张的学习中还是在闲来无事时，与书相伴，是段快乐而又充满诗意的日子。也许这就是古书所说的“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”与书同行，让我们收获许多。
在我的个人时光里，最享受的便是一边吃着果脯，一边荡漾在书的海洋之中。仔细品味着知识，慢慢地咀嚼着智慧。
星期六中午，与往常一样，爸爸妈妈在睡养颜觉，我呢便去“啃书”了。我挑中的是《资治通鉴》，还不错。
《资治通鉴》是我国第一部编年史巨著，由我国宋代著名史学家司马光组织编撰，其中记载了从战国到五代共1362年的政治，军事等重要史学价值和文学价值。
这次我看的是第三章——汉纪，王昭君出塞。主要是写了西汉初年社会经济的恢复发展，汉朝的国力逐渐强盛起来。到汉武帝时，便放弃了对匈奴退让的“和亲”政策，向匈奴展开了大规模的反击战争，从此西汉和匈奴断绝“和亲”80多年。匈奴在汉朝军队的连续打击下，势力衰落下去，再也没有进攻的力量了。之后汉宣帝竟宁元年正月，呼韩邪单于又一次来到长安，请求汉元帝答应他跟汉朝结亲。汉元帝同意了。可汉元帝只让太监把一个宫女送去，别的宫女都不愿意，只有一个叫王嫱的宫女愿意出使西域并改名为王昭君??
这便是家喻户晓的昭君出塞。昭君为祖国民族做出了巨大的贡献。她这种自我牺牲的精神，受到了后人的称赞。
我们中国的文化是最悠久最渊博的，书便是一把打开智慧之门的神奇钥匙。书，具有很强的知性和可读性，三言两语，便生动的描绘出了一切的一切。“读书破万卷，下笔如有神”。让我们遨游在书的海洋与书同行！
篇22：与书同行作文
很小就爱上了书籍，浅显的文字配着靓丽可爱的图画，令我痴迷。《白雪公主》、《灰姑娘》、《卖火柴的小女孩》……更深一些，是《红楼梦》、《名人的成长故事》、《鲁宾孙漂流记》……那时的我不爱玩耍，但我有一个最好的玩伴——书籍，我整日与她嬉戏、交谈——“一日不见，如三秋兮”，连晚上睡觉都要有她的陪伴才能入眠。
上小学了，我如同一只饿狼，发现了一桌令我眩晕的美味——书籍，贪婪地吞食着;如同一个口渴难耐的人，找到了一杯纯净甘冽的水……书籍，欣喜地吮吸着……在书的宫殿里，我游览着，触碰着，惊叹着，啧舌着，我虔诚地匍匐在着令我无限神往，无限崇拜，无限渴望的殿堂中，膜拜……
于是不断地，有我敬仰的贤人哲士、诗词大家来给我指点迷津：遇到李清照，她让我学长体会“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪情，领悟那胸有鸿志而不为所用的忧愤;遇到张志和，他让我学着品味“青斗笠，绿蓑衣，斜风细雨不需归”的雅趣，斟酌那“一翁一舟一钓钩”的淡泊;遇到孔子，他让我学着思考“以德报怨，何以报德?以直抱怨，以德报德。”的思哲，感受那高尚的品德与正直的心灵的碰撞与融合。
“书是人类进步的阶梯。”从中可以思考沙翁“To be or not to be，this is a question。生存或是毁灭，这是一个值得思考的问题。”的拷问;可以触碰简·爱“人活着就是为了含辛茹苦”的压抑;可以敬仰海伦·凯勒“我的身体虽然不自由，但我的心是自由的”的乐观与积极……一本好书，如一叶扁舟，载着你在风雨中漂泊;一本好书，如一把雨伞，为你遮挡人生的风雨;一本好书，如一朵玫瑰，为你点缀平淡的生活……
转眼间，时间匆匆走过，我已相伴书籍十多个春秋。与书为友，我的思想将绽放绮丽的花朵，绚丽缤纷;与书为友，我……
篇23：与书同行作文
高尔基说过：“书，是人类知识的源泉；书，是人类进步的阶梯。”而我却认为：书，是明灯，为我们照亮前方的道路；书，是营养，让我们健康成长；书，是大海，使我在知识中畅游；书，是天空，让我自由翱翔；书，是老师，教授我许多知识；书，是智者，为我点明成功的方向。书，第一次出现在我的生命中，是那一年，我的三周岁生日那天，得到了一份生日礼物。
我很好奇，礼盒里装的是什么？强烈的好奇心促使我迫不及待地想打开看看。预算，我拆开了盒子，里面装着一套包装精美的图画书《西游记》，那时，在我的脑海中，这是一个新东西，素来喜爱新东西的我，便立马翻开它，津津有味地看了起来。就这样，书与我结下了不解之缘。
随着年龄的增长，我看到书也越来越多，越来越多样化、力求新颖、品味古典，寻访名著、探究科学、亲近文学。我犹爱历史读物，知晓从夏商周到元明清中的一些事件，《射雕英雄传》、《天龙八部》、《鹿鼎记》、《神雕侠侣》……让我仿佛也成为了一个侠客。
书，是我忠实的朋友，我不会抛弃它，它也不会舍弃我。爱书吧！从你识字以后，书应当是你终身不可分离的伴侣。
篇24：与书同行作文
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”书是我的良师益友，书还是我的精神食粮。我行走在书的海洋，品味着书的故事。
鲁滨逊是一个充满劳动热情、伟大、坚毅、乐观勤劳，不因为苦难而向命运屈服的人。孤身一人在荒无人烟的孤岛上坚强地生活了27年。
《鲁滨逊漂流记》中主要写了鲁滨逊遭遇海难后被冲到了无人岛，他凭借着自己勤劳的双手和坚韧的毅力，顽强地与各种困难作斗争。鲁滨逊在荒岛上遇到了可怕的食人族，勇敢的鲁滨逊从食人族手中解救出一个野人，给他起了一个名字叫做“星期五”。不久有条英国船在岛附近停泊，船上水手闹事，把船长等三人抛弃在岛上，鲁滨逊与“星期五”帮助船长制服了那帮水手，夺回了船只，如愿以偿的回到英国。
《鲁滨逊漂流记》教会了我乐观地面对困境、面对困难、乐观克服，面对邪恶、正义善良。鲁滨逊！你是我心中的英雄。
匹诺曹虽然在开始时候调皮捣蛋，爱撒谎不爱学习，但是在最后终于悔改，变成一个勤劳、诚实、乐于助人、热爱学习的好孩子。
《木偶奇遇记》中主角是一个会说话的小木偶，一说谎鼻子就变长的匹诺曹。在历险中，他因贪玩而逃学，为了看戏不惜卖掉课本，因贪心而受骗，还因此变成了驴子。最后，他掉进一只大鲸鱼的腹中，意外与匹帕诺相逢……经过这次历险，匹诺曹终于长大了，成为了一个真真正正的男孩。
人非圣贤，孰能无过。发现错误，勇于改正。坚持不懈，改变自我。匹诺曹！你是我心中的楷模。
毛泽东说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”一本书就像一条路，一步一步走着，一字一字读着。我们要做一个腹有诗书气自华的人。
与书同行，书伴我成长，快乐无限！
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