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我眼中的老师作文650字

时间:2023-07-23 09:21:47 作文大全 收藏本文 下载本文

以下是小编整理的我眼中的老师作文650字,本文共22篇,欢迎阅读分享。

我眼中的老师作文650字

篇1:我眼中的老师650字作文

我眼中的老师650字作文

一说起我的数学老师——阎老师,就总有黄河水那么多的话。平时,我们都叫他“严师”,俗话说“严师出高徒”,有了“严师”,我们便成了“高徒”;班主任姓“诸葛”,简称“诸师”,糟了,成“猪屎”了。为了不变成“猪崽”,我们当然愿意和“严师”在一起,成为“高徒”喽!

别看阎老师要奔五十了,身体可健壮着呢!最明显的还是他脸上架着的那副银灰边的眼镜,从中似乎可以看出他的满腹经纶;而那几乎是镶在他国字脸上的大嘴,则会滔滔不绝地说出一些大道理来让我们心服口服。阎老师整个人虽说是其貌不扬,但教训起人来,却让我们佩服地五体投地。

阎老师教训起人来是幽默+严厉=好效果。就拿咱们取绰号来说吧!那是在一次午间班时,有个同学故意大声说要吃鳗鱼,我一听,心想:叫我绰号,就是想吃掉我喽?哼!休想!于是我马上向老师打小报告:“阎老师,他叫我绰号!”阎老师一听,先是给蒙住了,好半天才反应过来,原来“鳗鱼”是我的绰号。便走到那个同学跟前,回头问我们他的绰号。同学们便异口同声地回答:“周二毛!”阎老师听后,大笑起来,对他说:“你呀,真不害臊,你不叫别人绰号,有谁还会叫你周二毛,就该叫周三毛了!”班上立刻发出一阵爆笑,那个同学却羞红了脸。

离开课堂,阎老师的另一面又成了童真童趣的。那次是在课间,我们几个女生正好在走廊上踢毽子。阎老师也来凑热闹。于是阎老师选了一个踢毽高手和他一组,和其他三个女生开始了比赛。只见阎老师不慌不忙,伸出他的“美腿”,把毽子放在尖尖的鞋尖上,一支手放在瓷砖吧上,两只脚向上一跳就踢了起来,“一个,两个。”,“阎老师,不错嘛!”我们一个个赞叹起来,阎老师脸上浮起了得意的微笑。接着场上风云突变,阎老师拉来的“高手”一次只踢了三个!那三个女生恰好又发挥良好,一连踢了快一百个。阎老师傻眼了,又赶忙拉来一个女生,还说:“不行,不行,你们人多,赖皮!”只好随着他喽!但是天不尽人意,阎老师还是“一筹莫展”。阎老师一连拉来了五个女生,终于赢了一次。看着阎老师脸上那欢乐的笑容,仿佛他回到了小时侯。

从我眼中,阎老师有喜有忧,有严肃有欢乐的脸上,我明白了快乐为什么比金钱重要。

我眼中的老师650字范文2:

教过我的老师有许许多多,但印象最深的却是——李老师。

李老师有一副很厚很厚的眼镜,它架在高高的鼻梁上边,他高高的个子,手常常拿着粉笔在黑板上写着许许多多的字。

别看李老师的样子温和,可他有时候很严厉,对于一些不听话的学生,他总是很幽默,对于说话和打架的同学他会幽默地说:“某某同学正东张西望,找一个说话的伴儿呢!”或者说:“某某同学和猫打架!满脸都是猫爪印!”

李老师的这种方法既幽默,同时又以另一种方法教育了说话和打架的同学,让他们深深认识到自己的错误。

下课的时候,是我们最开心的时候,踢踢毽子,跳跳绳的时候,总会看见一个高大的人站在一边哈哈大笑,没错,他呀!就是我们可爱的李老师。

记得,有那么一次。李老师在一旁看着,不知什么时候,李老师也有了兴趣,和我们踢了起来,。他没有我们那么熟练,踢得很不好,样子也难看,只踢了一个。他并没有灰心,又一次踢了起来,也只踢了一个。这样重复了两三次,都只踢了一个,我们帮他数了起来:“一、二!”“哈哈,我踢了两个,我要和你们比赛!”李老师高兴地说了起来。在我们兴致勃勃的'时候,上课铃响了,李老师和我们依依不舍地离开了走廊,回到了教室。

你别看他这样,在课堂上,当他讲到一些有关历史、科学知识的时候,他总会讲出一些道理,成语的就会讲它的典故。让我们了解书本中没有的东西。

李老师就是这样一个可爱的人,他就像一个永远长不大的孩子,严厉的教师,我们的大朋友,谢谢您对我们的培育,我会永远记住您!

我眼中的老师650字范文3:

“轰——一阵巨响”。8。0级的地震,打破了四川的宁静。顿时,房屋像被大炮狂轰乱炸般的扫平了,在这个“废墟的世界”里,有很多感人的一幕幕。虽然我没有真正看见,但那一张张图片,却让我潸然泪下。

有这样一张图片:在一堆瓦砾之中,一位老师,双膝跪地,双手着地,身体呈是拱桥状,后背紧紧地顶着瓦砾。虽然她已经走了,但她身下的护着的四名学生却安然无恙。这幸福的孩子们怎能知道:她们所爱戴的老师,为了他们生的希望,而离开了他们。但有一点他们不会忘记,那就是:他们再也听不见那温柔的声音;再也看不到那甜美的微笑;再也感受不到那一次次抚摸小脑袋的温暖的那双手。

还有这样一张图片:一位在石板下组织同学疏散老师:下半身全部被死死地压在石板底下,只见他左手七上八下地指挥着,脸色铁青好像要爆炸似的,旁边几个学生还在拼了命是的移动石板,老师用右手使劲推着,让他们快走,一大块一大块瓦片、石块向他砸去。就在老师闭眼的一刹那,我们仿佛看到老师嘴角留下的一丝微笑。那轻松的安逸的微笑,她笑出了光荣,笑出了伟大!

就是这样一张张图片,让我感觉到:老师好比园丁,每天辛勤地劳动;老师好比蜡烛,点燃自己照亮别人;老师好比父母,哺育着我们,让我们健康快乐的茁壮成长!这就是我眼中的好老师!

也就是这样一张张图片,让我体味出:师之高洁,我尊敬您;师之潇洒,我欣赏您!

我眼中的老师650字范文4:

杨老师是我们二小学的骄傲,是灵石人的骄傲,是山西省的骄傲。去年教师节杨老师被评为全国优秀教师,是我县的唯一。

杨老师幽默风趣,为人盛好。提起杨老师人人都会翘起大拇指:“杨老师真棒。”他的学生更对他赞不绝口:“我们老师真好啊!”

杨老师总来我们班视察,他常常翻出我们班的作文来细细看,不时的还拿笔勾勾画画,为我们批改作文。有时哈哈大笑,有时眉头紧皱。他最喜欢我们班的马寅超了。每次来我们班都要好好夸赞一下马寅超。

百闻不如一见,杨老师不仅幽默风趣,而且知识丰富。瞧他那高鼻梁上的一副方眼镜,就知道他是知识分子。人未到眼镜先到,还经常给我们指点一二。他从事教育事业已经十多年了,经验丰富,教导有方。听117班的同学说,杨老师讲课活灵活现,栩栩如生,非常吸引人,让学生们都能有身临其境之感。

除此之外,杨老师还写得一手好字。杨老师真是样样都精通,让我佩服得五体投地。

杨老师也很严肃,昨天下午,我们在操场升旗时,有些同学说话了,杨老师发现后,严厉的批评了他们。说话的同学一个个都羞愧地低下了头,再也不敢说话了。

在我的眼中杨老师就是这么一个知识丰富,幽默风趣、严肃正直的好老师,他是我们学习的好榜样,是值得我们尊敬的好老师,是我们的优秀教师。

篇2:我眼中的老师作文650字

李老师有一副很厚很厚的眼镜,它架在高高的鼻梁上边,他高高的个子,手常常拿着粉笔在黑板上写着许许多多的字。 别看李老师的样子温和,可他有时候很严厉,对于一些不听话的学生,他总是很幽默,对于说话和打架的同学他会幽默地说:“某某同学正东张西望,找一个说话的伴儿呢!”或者说:“某某同学和猫打架!满脸都是猫爪印!” 李老师的这种方法既幽默,同时又以另一种方法教育了说话和打架的同学,让他们深深认识到自己的错误。 下课的时候,是我们最开心的时候,踢踢毽子,跳跳绳的时候,总会看见一个高大的人站在一边哈哈大笑,没错,他呀!就是我们可爱的李老师。 记得,有那么一次。李老师在一旁看着,不知什么时候,李老师也有了兴趣,和我们踢了起来,。他没有我们那么熟练,踢得很不好,样子也难看,只踢了一个。他并没有灰心,又一次踢了起来,也只踢了一个。这样重复了两三次,都只踢了一个,我们帮他数了起来:“一、二!”“哈哈,我踢了两个,我要和你们比赛!”李老师高兴地说了起来。在我们兴致勃勃的时候,上课铃响了,李老师和我们依依不舍地离开了走廊,回到了教室。 你别看他这样,在课堂上,当他讲到一些有关历史、科学知识的时候,他总会讲出一些道理,成语的就会讲它的典故……让我们了解书本中没有的东西。 李老师就是这样一个可爱的人,他就像一个永远长不大的孩子,严厉的教师,我们的大朋友,谢谢您对我们的培育,我会永远记住您!

第2篇

篇3:我眼中老师们的辛苦日记650字

时间飞快地流逝,转眼间,我已经是六年级的学生了,老师也教了我有六年了。

前不久是教师节,为了表示我对老师的祝福与感谢,我亲手做了好几张贺卡送给了老师,在这不寻常的节日里,献上我深深的祝福。但我最想对老师说的还是:“老师,您辛苦了!”

以前我不知道老师在学校里是怎么教书的,但自从我入学上一年级后,我就感受到了老师的那份责任的重大与辛苦。在学校里,老师每天都扯着大嗓门给我们讲课,课后老师又辅导我们其它内容,放学还要利用自己的业余时间来帮我们改作业,还要帮我们订正。

老师,您是一位辛勤的园丁。您瞧!您把爱捣蛋的我们教成如今乖巧而又懂事的少年,您把大脑一片空白的我们教成如今大脑装满知识的少年,您把成绩偏差的我们教成如今成绩优良的少年……

老师,您是一个真挚朋友。你的真诚,你的善良,你的温柔,让我的心扉愿向你敞开,我愿与你谈心,愿与你玩耍,愿与你欢笑……你的音容笑貌,时时浮现在我的脑海中,令我久久不能忘记……

老师,您是那个灿烂的.太阳,而我是一朵向日葵。您普照大地,我露出笑脸围绕着您转着,您用那道光辉照耀着我的脸颊,多么温暖,多么幸福!您不惜一切,只为将光芒传递给我,只为让我在嫩土中、在您的普照下一天天慢慢成长。

老师,您是一棵嫩绿的大树,而我是一颗幼苗。每天,您与我共同成长,您呵护着我,陪伴着我,教给我知识,教给我文化。您因材施教,我捧出一份优异的成绩来到您的面前,您的眉头都舒展开来了。

老师,您谆谆的教诲如春风,永远铭刻在我的心中。此刻,任何语言都无法表达我对您的敬意,此时,我只想对您说:“老师,您辛苦了!”

篇4:我眼中的妈妈作文650字

我眼中的妈妈作文650字_小学生作文

每一个人眼中的妈妈都是不一样的:有些人认为自己的妈妈十分勤劳,一天到晚忙个不停;有些人为自己的妈妈十分啰嗦,整天对自己的.子女说个不停;有些人认为自己的妈妈十分聪明,好像什么都知道……在我眼中,我的妈妈十分善良,为什么呢?让我来为大家讲讲吧!

有一年春节,我被妈妈拉去逛街,中午时还去吃了一顿麦当劳。当我们刚要走回家时,我们见到在门前有许多人围着,似乎发生了什么事,便好奇地走了过去。当我们走到时,发现有两个小孩被围着,有一个小孩用嘴咬着一个转椅似的东西,用脚一蹬,飞快地旋转着,令一个小孩在旁边敲着一个饭碗,不时的向人们要钱。他们只穿了两件单薄的衣服,不停的有路人向他们丢钱,还纷纷议论:“这小孩可真可怜,这么小就被拉出来赚钱!”“可怜有什么用,还不是出来骗钱的!”……妈妈什么也没说,转身便走向身后的麦当劳店里。过了一会儿,她走了出来,手里还多了两个汉堡包的盒子。她走向那两个小孩,把那两个汉堡包递给他们,说道“你们干了这么久,一定饿了吧!来快吃吧!”他们惊奇地望了望妈妈,轻声说道:“爸爸说,我们赚不够钱就不可以吃饭。”妈妈想了一会儿,掏出了50块钱,又说道:“这些钱够吗?”小孩点了点头,妈妈便笑着说:“这就行了,快吃吧!”那两个小孩看了妈妈一会儿,又模模糊糊地说了几声谢谢,然后狼吞虎咽地吃起汉堡包。我不解地问道:“您为什么要着样做?”妈妈摸了摸我的头,然后说道:“穷人是十分可怜的,如果我们不去可怜他们,那他们会更可怜的。”

我的妈妈就是这样,在我眼中是那么的善良,你们说,对比对?

篇5:我眼中的色彩作文650字

我眼中的色彩作文650字

有人说,父爱是明黄色的,像那只逗乐幼时我们的气球;有人说,父爱是火红色的,像那双温暖我们的手掌。可我在与父亲的次次争执中,一度认为它是灰色的,笼罩住了明快的心。直到那一天,在大雨的洗涤中,我眼前的尘埃被冲走了,蓦然发现,它是蓝色。

那天清晨,我披着宽大的雨披跨上了父亲的助动车,烦躁的心就像那针似的细雨,让我不由回首起昨晚的争吵,思忖着,那是父爱吗?

雨越下越大,完全没有了之前的细密,取而代之的是倾盆大雨。雨丝一次次洗刷着我的雨衣,狡黠地从缝隙里湿了进去,浸湿了我的衣服,接着,是裤子……粘在身上的潮湿再一次让我急躁,刚想抬头抱怨父亲骑得太快,却看到了刺眼的那一幕:

不知何时起,父亲的蓝色雨衣帽子早已滑了下来,那冰凉的雨水,就这样袭击着他没有任何抵御的头发,一股又一股雨水,沿着早已湿透的.发丝,钻了进来。我不知道那雨水是不是无情地渗到父亲的头皮,才不情不愿地顺着父亲的耳角诞下来。水缓慢地淌,绕过父亲因辛劳而滋长出的胡子茬,再继续它的旅行。它没有听见我心底难过的呐喊,而是准确无误、弯弯扭扭地流进了父亲的衣领……近视的我看得很清楚:水在衣领荡开了更深一层的水花,无声地蔓延开来。我不愿再去想象,雨水是怎么继续前行,一点点浸湿我的父亲……

我惭愧地把视线转开,停留在了父亲背后的蓝色雨衣上,心又抽痛了起来。那,那是我嫌小、不愿再穿的雨衣啊。现在它就套在身材比我大上两圈的父亲的身上!父亲一定是蜷缩在蓝色雨衣中吧!他被束缚着,却毫无怨言地穿上它,为我穿梭在川流不息的“车海”中,而穿着崭新的大号雨衣的我,却仍要抱怨这抹蓝色的背影!

车停了,我慌乱地跳下助动车,抹起了模糊的眼镜,又背对父亲,悄悄拭去了眼角的湿润。身旁,绿色的羊齿被雨水冲走了久布的尘埃,绿得清新;我内心的尘埃也被冲刷干净。不远处,父亲的蓝色雨衣渐行渐远,却在我眼中涂上蓝色的色彩。

蓝色,沉稳、含蓄、内敛、宽广,它才是我眼中父亲的颜色,它就像才被打开的胡桃核,微涩的清香让我为之一振,和那抹蓝色一起温存地驻扎在我心底,不再前行。

篇6:我眼中的父亲作文650字

我眼中的父亲作文650字

在我的眼中,父亲什么都好,就是有一样坏习惯——爱抽烟。我也时常提醒父亲,不要再抽烟了,吸烟有害健康,可他就是不听。妈妈也让他戒烟,父亲也曾尝试过,可最终还是失败了。虽然父亲爱好吸烟,但他对我却非常疼爱。

平时他总把最好的东西让给我吃。我想吃甘蔗,他便去买来,然后切成一小块一小块的,生怕我把牙齿给咬坏了,把我当成宝贝一样看待。

记得有一次,同学约我一起去图书馆借书。为了征求父亲的.意见,我便去问他“父亲,同学约我一起去图书馆借书,我能去吗?”父亲高兴地说道:“可以啊,你去吧。”“啊,太棒了!”“对了,怡怡,那条马路那么宽,来往车辆又那么多,你会过吗?”“放心吧,父亲,我和同学一起走,不会有事的!”可父亲仍旧不放心,“还是我带你过去吧!”我拗不过父亲,只好让他把我送到图书馆。我对父亲千叮咛万嘱咐:“千万别再来接我了,我自己会跟同学一起回来的。如果被同学知道我张静怡竟然不会过马路,那多难为情啊!”父亲皱着眉头,迟缓了一会儿。“那你过马路的时候一定要注意安全,看清楚来往的车辆。”说完,父亲就走了。

将近四点半了,我便和同学一起回家。当我走进家时,出人意料的是,父亲竟然不在家。“咦,父亲去了哪里了呢?”我连忙给外婆打了个电话,接电话的人正是父亲“父亲,你在外婆家干什么呢?怎么还不回来?”“怡怡,你已经回家了,我以为你还在图书馆呢,所以一直在外婆家等着你回来。”电话里头的父亲激动地说道。

父亲只是一个普通的工作者,他虽然没有高大的身躯,但在我的眼中他是那样的高大,肩膀是那么的温暖。他是世界上最好的父亲,我永远爱他!

篇7:我眼中的林黛玉作文650字

我眼中的林黛玉作文650字

林黛玉伤情咏《葬花词》;林黛玉魁夺菊花诗;林黛玉焚诗稿断痴情梦。这些充分体会出她多愁善感,任性,多疑敏感和她对封建社会束缚的强烈抨击。

封建社会体现了社会的黑暗和官场的腐败。人活着应该追求自由,自由仿佛是人类生活的亮光(用词不准,建议改为:清新的)空气。林黛玉对宝玉的爱情是发自肺腑的,然而这种残酷的社会现实的束缚扼杀了他们美好的青春,扼杀了美好的生活向往,也扼杀了他们纯真的爱情,最终凄凄惨惨地死了。

在悲情的'黛玉身上,我终于明白了一个弱女子的渴望就是那个时代人们对自由的渴望,就是曹雪芹对自由的渴望!

自由就是种子,一旦扎根便会迅速生长。人类最幸福的事莫过于享受自由,因为它使人们成就事业和财富。自由好比一把双刃剑,正确的运用它会带来成功、如果滥用自由也会失去一切。正如毛泽东说:“人类的历史,就是一个不断地从必然王国向自由王国发展的历史。”

黛玉与薛宝钗就是一个鲜明的对比。黛玉多愁善感,宝钗性格单一;黛玉任性多疑,宝钗端正贤淑;黛玉没有心机,宝钗深隐城府。种种事实表明黛玉在人情世故方面比宝钗略低一筹。然而正是黛玉的这种清纯,恰恰是美好自由的体现。自由好比遨游在天空的苍鹰;自由宛若黑暗中盛开的莲花;自由好像茫茫草原上驰骋的苍狼。自由宛若黑暗中盛开的莲花;自由好比多情的小雨在天空中自在的飘洒;自由更好似美丽的野百合在山谷间独放幽香!

我眼中的林黛玉“质本洁来还洁去”,就像白云般自由,带走我年少的心与你在自由的天地舞翩跹!

篇8:我眼中的南京作文650字

我眼中的南京作文650字

我眼中的南京南京市第54中学 初一(5)班 顾宇轩     结束了一个星期的学习,终于可以过一个快了点节假日了。回家后我写了一会儿作业,我就倒在床上,一睡不起。    视线渐渐变得清晰―――我来到了青奥会的现场。眼前的场面让我惊呆了。一座座高楼林立;马路上一辆辆汽车尽然有序的快速行驶这;地面一尘不染,想新铺的一样;没有一个人敢乱丢杂物,天空煞是晴朗,一朵朵洁白无瑕的“棉花糖”在水蓝色的天空上在放,开出了一朵朵青奥的褒奖。微风轻抚着树梢,叶片~啦啦地响,惊动了一对宿鸟,翱翔在碧楚。我觉得,青奥就是一个大舞台,但他需要我们每个人的参与,我们要在这个舞台上展现我们中国运动员坚强的意志和不服输的精神,我们不仅要在这个舞台上展示我们南京市漂亮的城市面貌,而且还要让更多人了解南京,喜爱南京。    青奥会的举办,最重要的还是爱护环境,当你为了省事,就踩草坪绕近路时,你有没有想过:小草也是有生命的!再说,如果你在青奥会那天乱踩草坪,正好被从外国来我们中国旅游的外国游客见到了,我们会给他们留下一个不爱护环境的印象。所以,为了展示我们南京优良的市风,让我们一起努力,一起爱护环境吧!    为了迎接青奥的'到来,我们应该好好学习,做一名品学兼优、团结友爱、文明礼貌、健康向上的好少年。青奥会是一次世界性的体育盛会,是一次文化盛会,同时也是一次传播友谊的盛会!说了这么多,我相信,大家一定会重视起来的,我也相信,只要我们大家共同努力,等到青奥会开幕的那一天,我们美丽的南京市上空的天,一定会更蓝,地上的草,一定会更绿,河里的水,一定会更清,土里的花,一定会更艳,连空气,也会变得更清新。那时,我们可以向世界大声宣布:青奥,我们准备好了!我准备好了!    让我们大家一起行动起来吧!让我们一起为青奥加油,一起为运动健儿们加油

篇9:我眼中的芝加哥作文650字

我眼中的芝加哥作文650字

芝加哥是我到过的第一个美国城市,它是美国的第三大城市,以其建筑和密歇根湖而著名。

芝加哥的交通十分发达,经过14个小时的长途飞行,我们到达了芝加哥澳黑儿国际机场,随后搭乘CTA地铁蓝线来到市中心的公寓。芝加哥的地铁是以颜色区分的,大概有10条,其中包括了几条轻轨。那里的计程车很贵,因为公共交通很发达,人们上班都是坐地铁轻轨或者巴士去的,很少打车。

芝加哥的建筑闻名世界,我们参加了芝加哥河游船半日游,主题就是参观各种建筑。芝加哥在19代遭受了一场大火,烧毁了许多当时的建筑,后来,他们召集了全世界著名的建造师和能工巧匠新建了许多现代化的摩天大楼。我们还登上了芝加哥最为著名的汉考克大楼,高速电梯用了40秒到达94层顶楼,在那里可以鸟瞰密歇根湖和芝加哥全景。我们分别去了两次,一次看日景一次看夜景。我觉得夜景更好看,我和妈妈还在顶楼的咖啡馆品尝了意大利香草冰淇淋。芝加哥还有很多著名建筑和雕塑,比如不锈钢材料的雕塑“云门”,还有奇妙的人脸喷泉。本来听到喷泉这个名字我以为它只是个普通喷泉,没有想到它是由两个一整面的`LED屏幕组成,每隔10分钟就随机显示一个普通市民的笑脸,当画面上的人们张嘴笑的时候,他们的头顶就会喷出强大的水柱,如瀑布般挂下来。很多小朋友都爱在这个喷泉下戏水,最特别的是,每当屏幕上的人脸变化后五分钟,他们口中就会喷出水流把在下面的倒霉鬼淋成落汤鸡。

芝加哥的大街上有许多鸽子,但是奇怪的是街道上基本上没有鸽子粪便,而是非常干净,这里的空气也格外清新。芝加哥的人比中国少多了,到了晚上商店都关门了,大街上行人很少,只有地铁站有人。后来我又去了纽约一趟,等我回到芝加哥再次乘坐地铁觉得格外干净,而纽约人很拥挤车很多也更肮脏。

芝加哥的餐厅有各种美食,有美式,意大利,日本料理等等,当然还有唐人街的中餐。

这次我们在芝加哥逗留了一个多月,可惜不是在冬天来,否则就可以溜冰了。芝加哥是著名的风城,冬天雪很大温度很低,我希望下一次可以在冬天去芝加哥,这样就可以圆了在密歇根湖上溜冰的梦想。

篇10:我眼中的李清照作文650字

穿过岁月的长廊,我仿佛看到了那被誉为中国千古第一才女的李清照,在和羞走,倚门回首,却把青梅嗅

我心目中的李清照,是心思玲珑,眸眼剔透的。知否,知否,应是绿肥红瘦的声音从虚渺的时空中飘来,我仿佛又听到了易安姑娘浓睡不消残酒那慵懒却又动听的声音。丫头的看者无心和少女的惦念有意更让人惊觉有趣巧妙。

我心目中的李清照,是正气凛然的。当她得知自己的丈夫舍弃百姓弃城而逃的时候,我想她的内心不只有震惊,更多的是失望吧。自己敬爱的丈夫,在关键时候居然做出如此背信弃义之事,所以在丈夫赵明诚与她离开后,行至乌江路口时,李易安激昂的写下了生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东如此浩然正气之句,实在难以令人相信这是出自一个纤弱的女子之手――李易安的这份坚韧让人心中大为感叹,果真是巾帼不让须眉呀!

我心目中的李清照不只是个才女,同时也是个失去了丈夫的平凡女子。赵明诚染病去世后,在那乱世之中,李清照便如那渺渺浮萍,受尽了凄凉和困苦。一见钟情易,长相厮守难。这个时期的李清照经历了冷冷清清,凄凄惨惨戚戚的悲苦,却也迎来了文学创作的高峰,只是她的文字不再是明丽轻快的见客入来,袜i金钗溜,取而代之的是物是人非事事休,欲语泪先流的无限悲伤和悲情。

越过千年,李清照的才气依旧为现代人所赞叹,它是中国女才子的一杆旗帜,也是人人所敬仰的易安居士。我心中的李清照,惊艳了我对诗词的看法,更惊艳了这华夏50的时光。

篇11:我眼中的泰山作文650字

我们一起走进泰山,开始走过一家家卖工艺品街,卖一些小玩意儿,还有卖登山拐杖和遮阳伞的。很多人都买了拐杖,估计山高路陡,提前做好准备。我的身旁走过一个大胖人,头上紧紧地扎个红头巾——好像下了决心,再难也要登上泰山!泰山,真有这么难登吗?

一行人中,我是最年轻气盛的,我充满信心地窜上了好几段阶梯……

我有大家介绍一下泰山吧:泰山壮观、雄伟,主峰高1545米,环绕主峰的山峰有112余座,崖岭90余座,溪谷102条,名泉72处,如玉液泉、王母泉、来鹤泉等等,所以泰山的水系十分丰富。泰山山脉由东向西有东、中、西三条大谷;北麓自东而西有天津河、扫帚峪、桃花峪三条大谷。六条大谷溪流各向六个方向辐射,分成六个区域,形成了著名的幽、旷、奥、秀、妙、丽六大景区。

就这样一边说一边走,我们走一会,歇一会,不知不觉就来到了泰山最险处---泰山十八盘。这里是泰山最陡的地方了,仰望山顶,直插云霄,所有的`人都在头顶了。远远望去都能看到玉皇庙了,我真是兴奋极了,一下子忘记了疲劳,飞快地跑了起来。真想快一点目睹泰山极顶,欣赏玉皇顶上的美丽景色。可是跑了一小段,我的腿脚便不再听使唤了,脚酸酸的,腿痒痒的,既舒服,又有点儿难受!喉咙里有点干涩,呼吸急促,这时我又有点退缩了。“但是不能半途而废”我对自己说。于是我又一次鼓起了勇气,咬着牙,弯下腰,手脚并用,往上爬,这才是真正的爬山呀!就这样,凭着坚强的毅力和信心,我终于登上了玉皇顶,看到了玉皇庙。心里别提有多高兴了,真有一种“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。

这就是泰山……

泰山云雾

你去过泰山吗?泰山如画的风景一定给你留下了美好的印象。也许你喜欢山的雄伟,也许你喜欢水的柔美,而我却喜欢那壮丽的云雾。

当我们在泰山前川流不息的街道远眺泰山时,他那魁梧的身躯在云雾中时隐时现。来到泰山脚下,抬头仰望,一座座山峰高低起伏,远处的是绿莹莹的山直入云天,近处则是一片绿树,姿态万千。坐上游览车,沿着银蛇般的山路向上奔驰,一路迎着溪流,那溪是从平整的石头上滑过去的,石上已长满深浅不同的苔,阳光被柔软的水一折射,苔便成了彩色的苔,石成了彩色的石。

来到半山腰,山上起了雾,到处是迷蒙蒙的一片,整个泰山仿佛披上了一层薄薄的轻纱,给人一种仙境般的感觉。

到了山顶,蔚蓝色的天飘着几朵悠悠的云,太阳在空中伸了个懒腰,光芒普照整个大地,这光芒随不强,但紫外线却十分强烈,在山上走了一会儿,便觉得十分燥热。不知是谁喊了一句:“起雾了!”大家都蜂拥到山顶的观雾台。一阵清凉冲来,我十分陶醉的享受在这满心的清爽,当我向下望去时,我简直不敢相信自己的眼睛:啊!那云雾,如波涛汹涌的大海,把对面的山淹没了,隐隐约约只露出了一点点山顶,随着浪涛一个一个的滚来,我们的身心被这神圣的力量净化着,只想敞开胸怀,去迎接这云雾,去拥抱这云雾,和它一起飘,最后一同散去……

当云雾随风一点点消散,后面的山也一点点显现,雾后的山显得格外绿,格外雄伟,格外挺拔。

泰山,我们走了。来时,我们满怀向往,满怀期待;走时,带回一腔泰然,一份圣洁。

一片记忆,关于云雾的记忆。

篇12:我眼中的母亲作文650字

我眼中的母亲  家园,感恩父母,感恩老师,党在我心中,《我有一个梦小我眼中的母亲  太阳终于探出了半个头,那么大,那么红,接着像被谁推了一下,猛地跳了出来,变成了纯金色。我眼中的母亲  最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,像一盏悬挂在高空的明灯。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。  雨点像断了线的珠子,一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面。春雨纷纷,染绿了山,;染绿了水,染绿了石板小路。星期天,我去排队买米。在我前面的是一个男青年,他算不上胖,但也够健壮的了。圆圆的脸庞上,两道细眉,一双大眼睛,配上稍小了点的鼻子,也还算匀称。就是嘴唇厚了点,像非洲人似的。长的一封建议书,红领巾心向党  整个城市像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头,骡马的鼻孔张得特别大。我突然发觉到母亲以往平滑的额头上竟出现了水波痕一样的皱纹,一条一条映了出来,“一、二、三……”我都数得出几条了。我不喜欢皱纹,恨不得用手在她额头上用力磨一磨,将那几条岁月在妈妈额头上留下的痕迹――皱纹抹去。当妈妈锁起眉心,怔怔出神的当儿――她放下毛线,呆呆地坐着。我想,母亲是忧郁的,尤其是当爸爸一去不返的时候,她时常是这样的。她眼角的鱼尾纹都清楚可见了。这些皱纹是她勤劳、伟大的见证。  星星充满了感情,像顽皮的孩子,在稚气、执著地注视着人间,仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的神话。

篇13:我眼中的母亲作文650字

我眼中的母亲  书,红领巾心向党,未来的机器人,给老师的毕业赠言,小我眼中的母亲  阳光被层层叠叠的树叶过滤,漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。我眼中的母亲  最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的.天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,像一盏悬挂在高空的明灯。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。春雨不停地下着,细细的雨丝织成了一张硕大无比的网,从云层里一直垂到地面上,远处黛色的群山,近处粉红的桃花,嫩绿的杨树,柔软的柳枝,都被笼罩在这张无边的大网里,这张网是春姑娘巧手织成的纱巾,盖在天地间,技在群山上。表姐刚来的时候,身穿一件方格衬衣,补了几块补丁,脚穿一双沾着泥土的白凉鞋,走路说话都不敢大声,我们都说她土里土气。可是现在,我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一条紧身牛仓裤,一双锃亮的高跟鞋,脖子上戴着闪光的金项链,肩上披着长长的黑发,显得神气大方。回到家里又说又笑,像生活在蜜糖中一样。福是什么,给校长的一封建议书  整个城市像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头,骡马的鼻孔张得特别大。大姨今年三十多岁,高高的个子,鸭蛋脸上有一个端正的鼻子。眼角上有一个端正的鼻子。眼角上爬上了隐约可见的几条鱼尾纹,但眼睛里还透露出一股灵秀的神采。  亮晶晶的星儿,像宝石似的,密密麻麻地撒满了辽阔无垠的夜空。乳白色的银河,从西北天际,横贯中天,斜斜地泻向那东南大地。

篇14:我眼中的奶奶-奶奶作文650字

我眼中的奶奶-关于奶奶作文650字

有一种温暖,不需要语言就能传递,它叫做感动;有一种力量,不求惊天动地,却足以令人震撼,也叫做感动。

那苍老的脸庞上满是岁月的`痕迹,眉目之中还透露着些许年轻的气息。她是我奶奶。

在我眼中,奶奶总是忙忙碌碌的,仿佛有很多大事需要忙。一天当中,奶奶除了中午睡一下觉,晚上的休息以外,基本上都是在干活。先是扫地,扫完地再就是拖地,拖完地,再就是擦窗户……她总能在家找出点事儿来干。偶尔,奶奶还进来看看我的学习情况,然后再出去干她的活儿。

在我的眼里,奶奶就是一个标准的家庭主妇,非常忙。我也想帮奶奶干点活,可是只要我一帮忙,奶奶就会“教育”我:“你怎么出来了?不需要你帮忙,你看你,一天到晚马马虎虎的,能做好吗?女孩子不适合做这种活。假如你有这个时间,还不如看一会儿书。”我总是一边答道:“知道啦,知道啦。”一边不情愿地回到自己的房间。但是,您知道吗?奶奶,我一直有一个问题想问您:您说女孩子不适合做这种活,虽然您早已不是孩子了,已经成了一位老奶奶了,可是把这些活都放在自己身上,您不会累吗?每当我想到这些,鼻尖都不禁一酸。

我亲爱的奶奶,在我眼里,您是一位可敬的老人。我原本以为,在您眼里,我是一个应该学会独立的大孩子了。而那件事,完全改变了我的想法。

有一次,我一个人放学的时候,摔了一跤。回家后,伤口被您看到了,您又“教育”了我一顿,还帮我擦了药,我一直低着头,很不好意思,这时我想说“谢谢”,当我抬起头看到了您的瞳孔,我呆住了,通过您的瞳孔,我看到了自己:那是一个矮小的身影,和一个幼儿园的孩子差不多高。

鼻儿酸了,泪水不争气地滚落下来了。不知道是喜,还是气。

我小声说了一声谢谢,便独自回到房间里去了。

在我眼中,您永远是那么温柔。而在您心中,我永远是那个长不大的孩子,永远都是。

篇15:我眼中的色彩作文650字

凭窗远眺,我的眼前万紫千红。风轻轻拂过,和着夏的炎热,掺着花草的清新,扬起我缕缕青丝时,告诉我,我眼中的色彩是青春,我的青春色彩变幻。

勤绿色,为木则荣,为草则绿。林木,用努力,使自己欣欣而向荣;幽草,用勤奋,使自己萋萋而摇绿;我,则用青春的绿,使自己烙下希望的梦。

烈红色袅袅水芝红,脉脉蒹浦。荷花,用摇曳,使自己袅袅而生动;水草,用浮动,使自己脉脉而热烈;我则用青春的红,使自己烙下活泼的影。为影,我活跃在校园的各个角落。体育课上,我奔跑、飞跃,课后,我的影子是阳光下的一个动点。我热切地广交朋友,我热切地与人交谈,我渴望发表意见,我渴望被人关注。活泼,我青春的本色;热烈,我青春的底色,红色,我青春的亮点。

郁蓝色独立小桥风满袖,平林新月人归后。独立寂寞,小桥孤零,寒风袭人,夜色渐起,行人归尽。我在小桥上独品那排遣不去,欲拂还来的迷茫与无奈。青春纵然姿彩炫目,也掺和着抑郁的蓝。生活中的一些无奈,长辈们偶尔的不理解,学习上的些许不顺,所有这些,让我的天空蔚蓝却不失冷意。忧郁的蓝,我青春中最无奈的孤独。

世界一天天在我的生命中刻下印记,岁月的齿轮碾出了我的痕迹,是青春,使我的画卷色彩斑斓,是青春,使我的梦想透明,纯粹;是青春,使我的心虔诚向上。

青春的梦想是燃烧的火把,青春的憧憬是汹涌的大海,青春的生命灿烂夺目,青春的感情世界庭院深深,青春的梦幻世界落霞与孤鹜齐飞。

透过窗棂,我看到了我眼中的色彩青春。

育才二中初二:叶智

第7篇

篇16:我眼中的风景650字作文

我眼中的风景650字作文

我眼中的风景是一扇窄窄的窗,窗外是白桦树与银杏树,一座楼房静静的耸立着,旁边是小学的操场。楼房一年四季的沉默着,白桦与银杏绿了又黄,黄了又绿,而操场总是有打球的孩子,总是充斥着欢声笑语。

我眼中的风景一排明亮的窗,窗外有一座静静的天桥,有数不清的梧桐树,还有一条喧嚣的马路。窗外的树,茂盛了又凋零,洗车总是不停的在公路上往来穿梭着,桥上的人来了又去,步履匆匆。而教室里的我们总是在奋笔疾书,一年四季充斥着欢声笑语和朗朗书声。

我眼中的风景是一条石子小路,路旁绿树成荫,花团锦簇。常常会有一条长凳静静的坐落在路边,供经过的人们累了稍作休憩。这里夏日蚊虫成群,冬日萧条冷清,偶尔会从近旁的窗口飘来一阵若有若无的钢琴声;这里春天针叶松与丁香相映成趣,初秋玫瑰与爬墙虎争奇斗艳,别有一番情趣。

我眼中的风景是一条宽敞的街道,从早到晚车水马龙,人头攒动,喧嚣声不绝于耳。路旁是学校,旁边还有各式各样的小商铺。以至于总能看到教学楼的灯明了又暗了,学生们蜂拥而至又四散归去。来往穿梭的人们,以送孩子的家长居多,每天不辞辛苦的开车送孩子到学校,直到看到孩子进了校门才安心离去,无边无际这条街上最引人注目的风景。

我眼中的风景是一个迟暮的老人带着一个活泼可爱的'小女孩,一起去寻找一种名贵的蝴蝶。在他们的旅程中,总是欢声笑语,也不乏吵架拌嘴。小女孩提出的一个又一个诘问,常常令老人无所适从,哑口无言。这部名叫《蝴蝶》的法国电影,向我们展示了一幅生机盎然的郊外风景画,也诠释了人与自然所能构成的最和谐的画面。

我眼中的风景是一群朝气蓬勃的年轻人,他们中既有刚刚走出考场的高三学生,也有带着博士帽合影留念的博士生。在他们的脸上,看不到阴霾,看到的只有对未来生活的美好向往。他们的身上仿佛散发出一种阳光般明媚的气息,连路旁的花草也受到沾染,绽放得更加美丽。

风景,一个永远也说不完的话题。随着一只风筝在原野上起舞,我们可以感受到它的气息;目送着一排大雁划着人字形向南归去,我们能够触摸到它的韵律。通过我们的眼睛看到的风景,便我们与周围的环境更加紧密相连。无论今后怎样,只要仍然能看到窗外含义隽永的风

景,我们就会因生命而感动,并以此而感到由衷的喜悦。

篇17:我眼中的班主任作文650字

我眼中的班主任作文650字

在三年级的时候,第一次上科学课,我们还没见过您,就开始讨论起来:是男的?还是女的?如果是女的,那她漂亮吗?……终于看见你了,这让我们的答案解开了。她是一个女的,很漂亮,这让我们大吃一惊。在三年级的时候,我们跟您不经常说话,其实,我们是在观察你,想了解你,和你成为一个永不分离的好朋友。到了四年级,我们便和你成为了好朋友。现在,你不仅是我们的好朋友,还是我们的班主任,这让我们更加了解了对方。现在,我们觉得:你好像不是一个老师,而是一个我们成长过程中必要的好朋友。在上课时,你那温柔的语言就像一个好朋友在对我们说话一样;你那美丽的表情,就想我们善良的朋友。你的每一个优点都让我们自豪。现在你开始发奖励卡了,这让我们的习惯提高了,这真是一个好办法。你让大组长开始记录我们的事情,让我们更了解自己,我要对你说:“你真棒!”

说完了一些平常的事情,现在就来说说你的样子吧。你有着金黄色的长卷发,很好看,而且还有着一个漂亮的'刘海,大家都希望自己能有你那么漂亮的头发。你还戴着一副眼镜,真不知道是几度。但我们不会问你,我们只想在那儿快乐地猜猜看是几度。我想:可能是,嗯,300—500度吧?对吗?

现在就来讲讲科学课吧,因为这是你的课。在科学课上,我们都会认真地听你讲课。你知道我们为什么喜欢科学吗?因为我觉得,在科学上,我能发现很多新奇,奇特的东西,而且还能做实验。这让我从觉得科学很难到很喜欢科学了。如果别人不喜欢科学,那我就会帮助你,告诉他:“其实科学很有趣的,虽然我科学不太好,但是我喜欢它。”

汪老师,你是一个人人都喜欢的老师,你会有很多朋友的。

篇18:我眼中的秋天作文650字

我眼中的秋天作文650字

在我眼中,秋天像一位善良、美丽和会施魔法的姑娘。

当炎热的夏天过去了。秋姑娘踏着轻轻的.脚步,走到郊外。她轻轻挥一下魔法棒,她把黄色给了银杏树,黄黄的杏叶像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇来了秋天的凉爽。她把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哪飘哪,邮来了秋天的凉爽。她把金色给了桂花,金色的桂花像一只只蝴蝶,飞啊飞啊,在花丛中跳舞。她给了菊花穿上五颜六色的衣裳,有紫红的,有淡黄的,有雪白的一朵朵菊花像一位位仙子,在花丛里狂欢。

当秋姑娘走过郊外,她走到果园里。把橙红色给了果树。橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘。石榴在树上微笑,苹果在树上嬉戏,葡萄在树上做游戏,每当有小朋友路过,闻到这味道,都忍不住爬上树,去摘一个尝尝味道。

当秋姑娘走过果园,她走到田地里面,秋姑娘将魔法棒一挥,把金黄色给了田地,还把雨水也给了田地,让庄稼好快快生长。农民看到这个景象,高兴地互相道贺:我们的庄稼熟了!今年又是丰收年!农民在田地里狂欢、庆祝

秋天虽然是一个美丽的姑娘,但有时候她也会不开心,发脾气,比如下大雨,让农民不能干活,或者刮大风,吹倒大树,吹倒庄稼还有时候结霜,让人们凉着

更多的时候,秋天是美丽的、善良的、友好的,她安安静静地来到人世间,文静又单纯,给人热情,给人希望,一年只出现一次,却总让人期盼,总让人忘不了!

秋天啊秋天,让人想念的秋天,忘不了的秋天,就让我酣睡在你的怀抱,徜徉在你的掌心。我愿意做一只在秋天歌唱的小鸟,唱出你的纯真善美,唱出你的青春年华。

篇19:我眼中的税收作文650字

我眼中的税收作文650字

有些人不知道税收是什么,税就是由“禾”与“兑”组成的。《辞海》说文解字中对“税”的解析为:禾,指庄稼、谷物,俗称农物或劳动产品;兑,表示对换。“税”造字本义为用谷物税租赋。现在呢,货币是禾,把货币的一部分给国家,就是税的意思。

但是,有些人会觉得自己辛苦劳动所得的,凭什么要上缴给国家?所以时常在新闻媒体中听到有个人偷税漏税的报道。假设一下,如果国家没有了税收,我们的生活将会变得怎么样?也许你自己的腰包鼓了起来,但因为政府无法支持学校财政,我们将无法正常入学、无法接受教育;如果没有了税收,即使你买了最豪华的名车,你却也只能留在家中展览,因为政府没有资金来修这些年久失修的道路;如果没有了税收,政府没有钱来训练警察、组建公安局,那时候那些犯罪分子逍遥法外,犯罪事件屡屡层出,何来社会安定;如果没有税收,政府将没有基金来支援灾区,那时候我们只能看着受灾的人群流离失所、无家可归,那将是一个多么悲痛的世界;如果国家没有了税收,政府将无力训练军队,外来的侵略者就会肆无忌惮,那国家将如何安宁,国不成国,又何谈成家?

所以我们依法纳税既是个人的义务,也是我们每个公民义不容辞的责任。我们每个人都是国家的主人,都要培养好依法纳税的自觉性。

税收与我们的生活也息息相关,形影不离。譬如:我们每个人在买衣服时,所付的价款就包含着税收;即使是妈妈亲手缝制的衣服,那些所买的面和线也都是纳过税的。我们吃的米、面、油、盐、酱油、醋等,在购买时也包含着税收;我们在饭店吃饭,付钱时餐费也都包含着税收等。我们在不知不觉中纳了税,也在不知不觉中享受着税收带来的.好处。

作为新时代的少年学生,我们既是建设小康社会的栋梁,也是未来人民的纳税人,让我们从小培养依法纳税的意识,热情宣传税收的作用和意义,努力协助税务部门,维护国家的税收与破坏征税的行为作坚决斗争,为营造依法诚信的税收环境,促进和谐社会的发展,做出我们应有的贡献!

我相信,依法税收在我们的眼中是诚信的,美好的。也因为有了税收,我们的社会才会更和谐,国家更富强!

篇20:我眼中的老师

每一个小学生都有自己眼中的老师,我也不例外。每个小学生心目中的老师是学识渊博、文质彬彬又或者是学富五车,和蔼可亲的,可我眼中的老师却不一样。

上学期,我们班来了一位新班主任,刚一看见她时,就能够感觉到一阵春风拂过,带着淡淡的春天花开的气息,她向我们微笑,点头示意,她的眼神仿佛有吸引力,黝黑的眼珠就像一块磁石,她和我们说了几句话,语句中透露出温柔,我开始期待了,这位老师讲课一定很好。

老师姓师,师老师是一位年轻的女教师,她十分温柔,和她说话如沐春风,所以我们第一眼就喜欢上了她。她是一个十分有责任感的老师,不管做什么事情都亲力亲为,是所有同学的好榜样。她做事也一丝不苟,作业里每一个字都检查的十分仔细,有时我粗心多写一笔画的字,师老师都会挑出来反复提醒我。教室她也要求打扫的一尘不染。她讲课向来先说重点,再去讲皮毛,上课从来不说废话或说一些无用的陪衬,所以即便是成绩再不好的学生认真听她的课也能够拿到高分,她的成功是因为她做事从来干净利落不拖拖拉拉。她又十分疼爱学生,就像对待自己的孩子一样,哪怕一个同学不小心碰到了哪里,她总会焦急地问个半天,确定无恙后才去做自己的事情,说到这里,让我想起了前一阵子朱宇欣不小心摔了一跤的那一次,她的膝盖摔破了皮,血一下子涌了出来,我们全围了上去,急急忙忙不知所措,朱宇欣毕竟是女孩子,伤口疼的眼泪都已经在眼眶中转圈了,师老师闻声而来,连忙看了看朱宇欣腿上的伤,安抚了一下朱宇欣,就抱着她冲出教室直接往医务室冲去。那一刻,我突然发现,瘦瘦的师老师的臂膀是那么结实宽大。

做事负责,疼爱学生,一丝不苟,这是她,她是师老师,我们的班主任,我们十分敬爱她!

四年级:李尚(多佩玛)

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篇21:我眼中最美老师

我们的班主任余老师,留着一头短发,看上去有点像蘑菇头,一双炯炯有神的大眼睛,活泼又美丽。我们都非常喜欢她。至于她的性格,要从“酸甜苦辣”说起。

“酸”就是因为余老师非常关心爱护我们。有一次,我不小心摔了一跤,余老师看见了,赶紧放下手中的书本,跑过来,抚摸着我“宝贝,疼不疼,有没有伤到哪?”望着余老师那焦急而又充满爱意的样子,我突然觉得眼睛湿湿的,心里酸酸的······“甜”是余老师在回家作业这方面要求不高,处处为我们着想。布置的作业也不是很多,多时会在学校腾出一些时间让我们先做掉一点,这样回家就不会太累。而且只要你的作业整洁,干净,漂亮,就有可能拿高分。正是因为这样,我们没有压力,作业效率一点一点地上升,老师笑容满面,我们心里也甜甜的。不过,如果作业不完成,还是要打屁屁的哟!

“苦”就是余老师对我们作文要求很高。只要不达她的标准和要求,就要被罚重写。很多同学就这样被罚,糟了殃。有时,到了放学时还写不完就不能回家,双重结合起来,我们又累又饿,真是“苦不堪言”啊!话又说回来,吃得苦中苦,方为人上人。我们的作文水平也一天天提高,真是“严师出高徒”!

“辣”嘛,就是我们自己惹的祸。比如在上课时,我们听到要发杂志时,都沸腾起来,七嘴八舌地议论着有哪些好看的。这时,余老师火辣辣的眼神,盯着我们:“今天我们不发!”瞬间,仿佛空气都凝固了,全班鸦雀无声,哪怕针掉到地上也听得见。哎,谁叫我们那么吵呢?自作自受!

现在我知道,余老师不管对我们是酸甜,还是苦辣,这一切都是希望我们天天向上,奉献最美的精神,对我们深深的爱!也是我心中最美的老师!

篇22:我眼中的老师

“静静的深夜群星在闪耀,教师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊~~每当想起你,敬爱的好教师……”我每当听到这首歌,就仿佛看到我那敬爱的李教师。

记得有一次,我期中考试没考好,受到了妈妈的一顿臭骂。第二天来到学校,心境很沮丧,李教师走在我面前,慈祥的对我说:“徐博雅,不要难过,“失败是成功之母”这次没考好,没关系,只要你努力刻苦了,下次考好就行。”我的心突然感到了一丝丝期望,那刹那间我既激动又悲痛。

从那以后,我刻苦学习,每当我对自我没信心是时就想起了李教师说的一句格言,它叫:“失败是成功之母”李教师的一句话让我终生受益。

期末考试前,我反反复复的想这句话,很紧张。李教师走到我面前对我说:“别紧张,记住我说过的话。”我一下子就精神起来了,考完试后,我十分开心。过了几天我明白了语文考试成绩,是98分我拿着试卷,去找李教师,李老时间我拿着试卷以为有那些题不会,就问我:“什么题不会。”我激动的掉下的眼泪,说:“李教师多谢你。”李教师弄明白了就对我说:“没关系!那是你的功劳。”

这一句平凡的一句格言,让我终身受益,我的好教师,让我永生难忘。这就是我心目中的一位好教师—李教师。

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