篮球作文700字优秀

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下面是小编帮大家整理的篮球作文700字优秀，本文共29篇，希望对大家的学习与工作有所帮助。

篮球作文700字优秀

篇1：篮球作文700字优秀

我们班派出了一位位“精兵强将”一个个“篮球高手”。

正是这样，我们在预赛中一路遥遥领先，闯进总决赛。在决赛中，我们将和五(1)班争夺冠亚军。五(1)班的队员可强着呢!他们都是高个子，力量大，还不知我们班能不能打赢他们。我心里低估着。只听一声“嘟”裁判的一声吹哨，上半场开始了!先是我们抢到球，高隽带球，传给了杨凯程，杨凯程投篮，可惜没进，但是高隽马上接住球，再投，球进了!顿时我们班的拉拉队一片沸腾，没想到这么快就进球了。接下来对方也进了几个球，可是我们还是保持着连续进攻的状态，且看杨凯程和韩费隆的配合，先杨凯程带球，韩费隆跑到底线，杨凯程趁对方都来守他，马上传给了韩费隆，韩费隆把握机会投篮，球又进了!一会工夫，上半场便比完了。我们班的比分一直领先他们。

下半场开始了，队员们更是生龙活虎了，一个个如猛虎下山，接连不断的抢球、传球、进球。就在下半场刚开始，杨凯程一次远投，球又进了。我们的进球使一班非常着急，他们也一个个抢篮板、投篮。可是我们队丝毫不给他们机会，再加上拉拉队的呐喊助威，使我们班场上一直占据着主动，对方在攻击方面没有占上半点优势。眨眼之间，下半场已经快过完了，双方的力气都用了差不多了，可是我们的拉拉队一直在给队友呐喊：加油、鼓励他们，使他们有用不完的劲，终于裁判吹响了终场的哨声，比赛结束了，经过我们班队员团结一致，顽强拼搏，终于得到了冠军。这是我们全班的荣誉，也是我们全班的骄傲!

今天阳光明媚，在这美好的日子里，学校举行了一次别开生面的篮球比赛。

刚走进操场，只见人山人海，把球场围得水泄不通。我们的队员各个斗志高昂，生龙活虎。比赛还没开始，他们已经早早穿好了球衣，跃跃欲试了。我们的对手是5年7班。“嘟--“哨声一响，裁判员把球高高抛起，双方争球的队员同时向上一跃，激烈的争夺开始了。林定帅像闪电一样饶过一名防守队员，双手高高举起，向上一跃，把球准确无误地投进了篮筐。全场一片欢呼声。吕有鑫抢到了球，他翻飞疾进，令人眼花缭乱地运球，出其不意，恰到好处地传，立刻组成了好几次有威胁的进攻。余德撸也不甘示弱，他快速运球，左冲右突攻到篮下，跃起，抬臂，压腕，“刷--“好一个干净利落的空心球!黄崇领也要来耍耍酷他脸涨得通红，双手拿着球，两只胳膊左右摆动着，晃过对方两名防守队员的防守，运球后，两个箭步，纵身一跃，一个腾空，投进一个两分球。董杰也来露一手，只见他稍稍稳定一下呼吸，投出一个高抛球，“咣“的一声，篮球应声入网。7班被打的束手无策，只能望球兴叹了。

最终，这场早无悬念的比赛以我们班的大胜结束。

篮球作文700字优秀范文2：酷爱篮球的小伙子

听妈妈说，我在她肚子里的时候，她就经常带我看NBA篮球直播。只要“飞人”乔丹进球了，我就会兴高采烈地踢妈妈的肚子。

在我一岁还走不稳的时候，就对篮球产生了强烈的好奇心。外公给我买了一个mini篮筐，我天天抱着篮球踉踉跄跄地跑来跑去，仿佛马戏团的小狗熊投篮一般。

三岁时的一个黄昏，我和妈妈到院子里散步，发现球场上有两位大哥哥正在进行投篮练习。我心里痒痒的，也想去试试。我扯扯妈妈的衣服说：“我也想去打，你帮我跟哥哥说一声吧!”“你已经长大了，自己的事情自己做!”妈妈抚摸着我的小脑袋，温柔地回答。可能是对篮球太痴迷了，我鼓起勇气朝哥哥跑了过去。“哥哥，我能和你们一起玩吗?”“当然可以!”哥哥爽快地答应了。我终于在标准的篮球场投出了第一个球。

长大了，我更加热爱篮球，NBA球星，姚明、诺维茨基、科比等，我个个如数家珍。几乎每一场重大的赛事我都不会错过。特别有一场球赛令我至今记忆犹新。那是在中国举行的第一场NBA比赛，对垒双方分别是火箭和国王。我对那场球心仪已久，请哥哥邓纲凌晨起床去排队购票，可空手而归。妈妈托人好不容易弄回四张票。我欣喜若狂，拿着票左看右看，晚上睡觉也把它压在枕头下，一天天盼着比赛日子的临近。不巧的是，比赛前几天我发高烧了。连续两天粒米未进的我，带着降烧药泰诺赶到了比赛现场。球赛期间，我打起了冷颤，妈妈搂着我，给我加了四次衣服，在药物的支撑下，我坚持看完了整场比赛。

回到枫树山小学，我可以参加篮球训练班学习了，想起来就让我激动。

妈妈说，我酷爱体育，记性超群，口齿伶俐，长大了可以去当体育赛事解说员，象过去那位宋世雄伯伯一样。我现在就得开始练习了：“各位观众，各位听众，彭鸣皋在美国达拉斯为您现场直播……”

篮球作文700字优秀范文3：我为篮球狂

它是我的朋友，它是一个非常出名的“人物”，它是万人的运动装备，它在电视经常出现，并吸引了千万个球迷，它经常与明星“玩耍”，它家喻户晓，它就是最受欢迎的篮球。

我是一个篮球迷，我房间到处都是篮球贴纸，“篮球明星”到处可见，篮球书包啊，篮球鞋，蓝球等等，关于篮球的东西我应有尽有，你在我房间到处可见。

我也是一个篮球狂人，我曾经三点起来看球赛，我为了看球赛，曾与父母争吵，关系越来越差，我为了它，变得越来越懒散，学习成绩直线下降，我为了它，搞到邻居投诉，但我并不因为这些而改变我对篮球的热情，对篮球的爱，对篮球的狂。

我也是个篮球爱好者，你曾经见过有人天还没亮就去打篮球，还打到天亮连早餐都不吃吗?我敢肯定你一定还没有看过，但我就是这样的一个人，某一天，你只要在半夜在某个小区见到一个人独自在打篮球，不用说，那肯定就是我了!

我也是一个篮球痴，我曾在公共地方练射球(但我的手上是没有球的)，我旁边的路人一看到我，就觉得很好笑，我看到他们的表情就一定知道：别人肯定以为我发神经。但我会不理不睬，因为我是一个篮球痴。

我爱篮球，篮球也爱我。以前，我有一个篮球，它球皮都掉了，我的朋友就说：“把它扔了吧再买一个不就好了吗?”但我是不会的，因为我爱这个篮球，篮球也仿佛知道我的爱一样。那一夜，它爆了，但它却发出像蚊子一样的声响，所以我敢肯定，我爱篮球，篮球也爱我。

篮球是我的朋友，我也是篮球的朋友，我为篮球狂，我想：一定也没有人比我爱篮球爱得还要疯狂了吧!

篇2：学篮球作文700字

今天，是我第一天去学打篮球，因为之前有点事所以耽误了六、七节课。我带着篮球和兴奋去上课了。

我来到场地上，是一个小区的篮球场，我的同学邹煜博也在那儿等我呢，听他说我们的教练姓唐，但他的脚受伤了，所以现在我们由戴教练教我们。“集合！”戴教练下令了，我们立刻从高到低站好，然后点名。点完名戴教练让我们跑了个七圈，还好我的身体在最佳状态，不然真得累成狗。休息一小会儿，教练就开始教我们运球，教练说：“低运球准备。”同学们全部半蹲下，我也半蹲着，随着一声令下，同学们都开始拍球，并且用手臂向前挡着，我也学着做这个动作，但是过了一会儿，手臂那个酸呀，我努力忍着，时间就这样过去了。教练让我们再换一个动作，交叉运球，只见教练右手拿着球往地面上一拍，球弹了起来，左手一拍右手一拍，看起来真简单呢。我左拍一下右拍一下，但球就是不听我使唤，总和我作对，它在那儿蹦来跳去。哎！没想到看起来那么简单的动作，原来做起来并不是那么容易。我努力地练着，忘记了手臂的酸痛，渐渐地我也能熟练地交叉运球了。

之后教练又教了我们胯下运球，就是在双胯下再进行交叉运球，这球总是“一去不回”，我只能完成第一下运过去，就运不回来了，我努力地练着还是做不好，这时教练告诉我们先把分解动作做好，再练持球环腿，接下来再练交叉运球，练好这些后，胯下运球就易如反掌了。我按教练教的去做，果然练得越来越熟了，但还是做得不够好，但我还会努力的。

时间过得可真快，九十分钟的课时就结束了，这是我第一天学习打篮球，虽然我打得还不好，但是通过自己的努力，学到了新的东西，心里也是美滋滋的。

整个课程下来，已经让我筋疲力尽了，因为我没有用对最有效的方法。所以做事不仅要看你有没有努力，还要看你有没有用对方法，无效的努力只会让你白费心思。

篇3：学篮球作文700字

从小我就喜欢看篮球比赛。球场上，运动员带球过人、突破上篮、远投三分的姿势，太帅啦！

三年级暑假的时候，我报名参加了酷篮训练营，每天固定的时间，有专门的篮球教练教我们怎么打篮球。一开始教练为了让我们找到球感，不断地让我们练习拍球，每节课都反复地拍球、不停地运球，一直练习了好几个星期，直到我们能够熟练地运球为止。为了奖励我们，终于有一天，教练说要教我们胯下运球啦！我们欢呼起来，这个动作太酷了！但我心里还是有点紧张的，这个动作有点难：两腿分开，膝盖弯曲，运球时，球要从裤裆下穿过去。刚开始练的时候，球像是偏偏跟我作对似的，不是打到了大腿就是砸到了脚背，有时候还弹到了屁股上！老师对我们的要求是能连续做三个来回，才算过关。我一次一次地反复练习着，没有放过任何机会，除了篮球课，每个双休日下午，我都会带着篮球在空地上不停地练习，在家里，我拿个毛巾都会胯下运几步球，爸爸妈妈说我连走路都不好好走，时时刻刻总像是在运球一样……终于有一天，在篮球课上，我连续做了三个胯下运球！我成功啦！

接下来，教练教我们三步上篮。开始时，我手忙脚乱，怎么也做不好，经过反复地练习上篮的步子，不断地练习上篮的姿势，我每一天都有很大的进步，从开始的球都碰不到篮筐边，到了渐渐地球可以打板入网的阶段……经过一个假期和大半个学期的刻苦练习，我打篮球的水平有了很大的提升。现在只要一有空，我们几个男生就会抓紧时间在操场上打篮球。

从一开始的球都运不好，到现在我能够在篮球场上运球突破，这个过程我付出了大量的时间和精力。球场上，我洒下了无数的汗水，身体受伤了，得病了，我都没有放弃，继续练习，因为我明白：任何本领都是练出来的，只有勤学苦练，才能掌握绝招！

篇4：学篮球作文700字

从小我就特别喜欢球类的东西，所以一上小学时我爸就给我报了篮球训练班。

第一天上课，老师教我们拍球，我想拍球不很简单吗，不就是把球拿起来往地上拍吗，有什么难的吗，跟在家里玩皮球不是一样的吗。然后，我还没等老师讲完话我就把手里的球往地上一拍，球就蹦高过了我的头，我想：这拍球这么简单还需要教？就在我得瑟时，我拍出去的那个篮球在下降时，球不偏不倚的刚好砸中了我的脑袋，我的脑袋顿时被砸了一个两眼冒金光。老师说：“拍球的时候要控制自己的力度，你刚刚拍的太重了，要在你那个力度减掉一点才能拍好。”我点点头，想：减掉一点力气，怎么减，力气都能减那我就不发力不就不是减掉一点吗。于是，我把球往地上轻轻的一扔，结果，这个球不但没有蹦起还滚到了老师的脚边，老师又说：“第一次你太用力了，第二次太轻了，那第三次你就可以总结前面的经验，把力度放在这两次力度中间就可以了。”

于是，我就用我中等的力气来拍，我往地上一拍球就落在了我的手里，老师说：“很好你已经走出了第一步，你回家以后你只要不断地练习你就可以连续的拍球了。”

第二节课的时候老师教我们如何传球。老师说：“传球，在打比赛中会起到很重要的作用？”老师又说：“传球分很多种一个是直线传球，一个是击地传球。今天我教你们击地传球，击地传球，就是把球击地传给自己的队员。”我想：这么简单呀。我跟一个人面对面站着，老师说：“看准球。”我对面的那个人把球扔给我，我不是被砸中头，就是被砸中手？老师说：“要一心一意的。”

于是，我就一心一意地看球，我对面的人扔了几次过来，我都准确无误的都接住了。

通过我练篮球的拍球和传球中我悟出了一个道理：做事只要坚持不懈，认真对待，就一定会有所收获的。

篇5：学篮球作文700字

猪八戒取经回来以后，又回到了高老庄。

一天，猪八戒正在看着NBA篮球比赛，心想：我老猪要是能打篮球，猴哥肯定要羡慕死的！想象着大师兄以后崇拜的模样，八戒心里下定决心一定要学会打篮球，不过，首先得找一个师傅去。

九齿钉耙一响，八戒摇身一变，变成了一个高高大大的小伙子，比姚明还高了一个个头。大手一挥，口中说了几句咒语，叫来了七彩祥云，跳了上去。

不一会儿，八戒就到了北京城外的一个体育场，他从七彩祥云上下来，直接冲进体育馆大声说道：“喂！有人吗？我要打篮球，我要加入篮球队！”，几名正在对大学生篮球运动员进行现场指导的NBA传奇明星教练都好奇的转回头，看着这么一个高个头，科文斯、普度、布仑加等组成的NBA传奇明星教练眼睛都直了，啊，终于有人超越姚明了……其中一个穿黑色教练服的过来把八戒带进了场馆，大学生队员们纷纷说道：“啊，这人也太高了吧，怎么那么肥，和八戒有得一拼！”猪八戒一听，才不在乎呢，只要能打篮球，我就豁出去了，大不了减肥。教练让猪八戒投个篮试试，看似大腹便便，谁知八戒动作却是灵敏之极，轻轻用耳朵把球卷起来用力一扔，他本以为没有投进去，结果场馆传来一阵陈掌声，球进了。八戒也没想到，还以为会把球扔到冥王星那里去了，教练高兴的跳起来了，“我终于找到了世界上第一个比姚明还厉害的中国人，你这个徒弟我收下了，以后你就是我的关门弟子，科文斯笑着对八戒说。”

八戒做梦也没有想到，这么容易就拜了一个师傅，而且还是NBA明星教练哟，这要是猴哥和沙师弟知道了，还不羡慕死俺老猪，八戒高兴的手舞足蹈，转身就拉着科文斯叫师傅。

猪八戒拜师成功了，中国男子篮球职业联赛（CBA）开战在即，教练决定让八戒和易建联联手拿一个冠军回来。不过，眼下他还是先让八戒回家告诉家里人这个好消息，五日后北京见。

心情大好的八戒，平地一阵青烟，一眨眼出现在了高老庄，他去给老婆和丈人汇报喜事了。

篇6：学篮球作文700字

说起篮球，很多同学就来劲了。有的同学很自大，老是说自己很厉害，比如说三步上篮，都不会就想和我打比赛。想得美。

其实我刚开始学篮球时，我也是一个‘窝囊废’。更令老师惊讶的是，我连男士投篮都不会，还用女式投篮。连我自己都很别扭，更不用说老师了。开始打篮球了，老师教我们投篮。我来到篮框下，抬头看见这个高高的篮框足足有四个我这样的高度。我不管三七二十一，拼了出去，把篮球往上一投，不料，这个篮框和我的篮球是天敌似的，把我的篮球碰得远远的。

这一回我可不和刚才一样了，我集中精力，瞄准，用力向上一投只听“框当”一声，球进了！我大叫“奇迹！这真是一个奇迹！”就这样我进了好多球。

下一个是高难度的动作，要用右手拍球，还不能看球而要看老师。老师吹了声哨子，开始了，我手拍着球，慢慢地抬起头来看老师。老师伸手问我们这是几，俺们回答说是2，我成功了。

接着是左手拍球，仍然不能看球要看老师。比赛开始了，我右脚在前，左脚在后，拍起球来。刚拍几下，不料被球身边的林修翰的球一不小心碰掉了。我心想：你干吗呢？竟敢碰我的球，太不像话。这次我没成功。

再下一个是左右手互相拍球，这回我慌了，生怕拍不好被老师骂。不料老师说还不能看球，我一听，说：“啊！不看球还左右手拍，这玩意儿我可没试过。”比赛开始了，我深深地吸了一口气，为自己放放松。我拍着球，脸像被火烤了好久一样红。我头上汗珠像雨一样从头发上落下来，真像只落汤鸡。不过，这次我拍得好极了，只掉过几次球。

我爱篮球！只要我不断地练，总有一天，我会成为篮球高手的！

篇7：学篮球作文700字

今天全部作业都写完了，正要准备看一会儿电视的时候。妈妈跟我说：”给我报了篮球班叫我去学篮球“。我正想说不去的时候妈妈好像看出了我的心思；她用命令的口气说：“我必须去，不然的话就让我把打篮球这三个字抄一千遍！”又说第一次学篮球要有认真的态度不能缺课。我很不情愿的嘟囔着嘴悄悄地说：“真不想去”。

背着篮球行装。坐车来到篮球场，跟教练打好招呼，换好篮球服，拿出篮球，然后就走进篮球场等待教练指挥。

开始练习了，教练先让我们绕着篮球场跑个五六圈，第六七圈的时候左手拍球，八九圈的时候右手拍球，然后在左右手一起拍球，循环动作，拍完球后，教练让我们用双手食指抓住篮球，左手在下，右手在上，双臂一伸，把篮球抛到空中，球掉下来再接住。因为我还没熟练其中的动作，就把球抛的很高。离了篮筐十万八千里……接也接不住，最后差点把球掉到一个同学的头上自己也鱼跃一样摔倒了。我站在那里尴尬极了，我想下次不要再抛这么高了，要是把别人伤到就不好了。

接下来教练又让我们左手拍20次，再把球拍到右手20次。我拍着拍着的时候一直把球拍跑了，追来赶去手心紧张的.都是汗，我沮丧极了。教练好像看到我的失落，走过来摸摸我的头说：“拍球时候不要紧张，要稳。专心一致，不然很容易拍跑的”。我试着深呼吸了一下。慢慢稳定情绪，左右拍动，最后果然把球拍好了，我开心极了，心满意足的在心里偷偷乐。教练也说我学的快，拍的稳起来了。

这就是我第一次打篮球的经历！学篮球可不是一项简单的运动，他可是有技术含量的，所以要多多练习，多琢磨，才能把篮球学好打得出色。

篇8：学篮球作文700字

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”从今天起，我就要去学习打篮球，实现我小时候的愿望。小时候，我常看见别的大哥哥们在球场上打篮球，潇洒飞奔跳跃投篮的身姿，简直帅呆了，心生羡慕。所以，我也要成为一位灌篮高手。

说学就学，放暑假第二天一大早，我便找到爸爸，让他帮我去找一个学习篮球的机构，帮我报名。爸爸头一次见我那么积极，马上就帮我报了个篮球班。

篮球班开始培训啦！教练让我们先做简单的运球动作。他先示范，只见他抓住球，用一只手的手腕向下压，球弹上来时，再压下去，以此类推。我看很简单，心想：“这个我在家练过，难不倒我。”

一番的展示，果然，没有一个人不会。教练见我们都会运球，就增加了难度，要我们变向运球：用两只手在身前V字运球。不过，我也一点都不怕，做得很好，而有几个人却已经败下阵来。

接着，教练对我们这些新手，又放了大招——胯下运球：双手将球反复在双腿下弹过。但是这次没有一个人过得了这一关。于是，教练又作了示范，让我们反复练习。

后来的几天里，我坚持不懈，按教练说的把球从双腿下弹过。开始时，球总是弹不过，我没有放弃，我按之前教练讲解的技巧：身体要下蹲，球穿过胯下要低，手接球要快。经过反复练习，我终于学会了。可是，教练要求的是二十个，而我才做得了三个。我觉得很有难度，开始想要放弃，我对爸爸说：“爸爸，我不想学了，很难，很辛苦。”他回答我说：“无论做什么事，都要坚持到底，不能一受挫折就轻易放弃。”听了爸爸的话后，我又自觉地回房间练习胯下运球，像教练说的那样，将球斜着拍，再退下弹过，反复练习。

功夫不负有心人，不久后，我便达到了教练的要求，之后，教练让我们去练习投篮，上篮……因为我坚持不懈，反复练习。我的球技不断提高，现在我都可以投三分呢！

我学会了打篮球，也因为打篮球而懂得了：无论做什么事，都要坚持不懈，坚持到底，有恒心，不能一受挫折，就轻易放弃的道理。

篇9：学篮球作文700字

人们在生活中，都会学到一些有关体育的活动,但是作为一个不擅于体育活动的人，我居然学会了打篮球。今天,我就跟大家分享一下我是怎么学会打篮球。

去年的一天，哥哥带我去“一社区”篮球场打篮球。坐在“观众席”的我看着这些大哥哥的飒爽英姿心生羡慕，所以央求妈妈给我报了一个篮球班。

我们来到篮球培训机构，进入篮球馆，身材高大、魁梧、健壮的孟教练向我们走来。孟教练先介绍了打篮球的基础和要领，接着做了几个高动作示范，哇！如此高超的打球技术看得我目瞪口呆，真是佩服！我迫不及待地想学起来。

首先我们开始了体能训练，教练先教我蹲起，我反复做了好多遍，觉得简单极了，心里有些得意起来。接下来我在教练的带领下做“折返跑蛙跳”，这项运动太累人了，没做几次我就气喘吁吁，满头大汗。我想原来打篮球并不像我想象的那么简单。

下半节课开始了，教练说:“我们现在学投篮，这是最关键的动作，学习的过程中必须要有耐力。”终于能拿球了，我也为自己打足了气，跃跃欲试。教练先给我释放了一个球，我模仿教练的标准姿势投篮，哎，没中！接下来的几个球不仅没挨上球筐，最后一个球还砸到了我的鼻子，酸酸的、痛痛的、辣的、咸的、酸的……有股说不上来的滋味，感觉鼻血都流出来了。这个时候我真的想放弃了，妈妈走过来摸摸我的头：“宝贝啊！这么快就想放弃了，你不是想成为NBA职业篮球赛的一员吗？他们又是怎么打到职业赛的呢？”

“是拼搏的精神和不懈的努力。”我握紧小拳头说。

接着我若有所悟，浑身仿佛生出了无穷的力量，又和教练一起拼命地练起来，我的手感越来越好，动作也越累越娴熟。一个个球被我接连不断送进了球筐，我欢呼雀跃。

学篮球真是太开心了，我不仅学会了打篮球的各种基本要领和投篮的技巧，还体会到了什么叫坚持不懈。

篇10：学篮球作文700字

“宝剑锋从磨砺出，梅花开自苦寒来”。

在这个暑假里我决定要去学打篮球，每次看到那些大哥哥打篮球，球在手里运转自如的样子，简直帅呆了，我都心生崇拜，所以我也要成为一位篮球高手！

记得刚去学球的那天，我看见那群老学员们在运球、传球、上篮，一切动作是那么地行云流水，看的我目瞪口呆；场上观看的人们欢呼声不断充盈在我耳边。直到教练过来，才重新拉回来我们的注意力，他对我们淡定的说：“想学篮球，得从基本功始。”接下来他边说边给我们示范了运球和左右运球，教练讲完以后，我赶紧学着教练的样子运球，刚开始球老是不听我的使唤，一会往左跑，一会往右跑，我总是要费好大的力气去把他们赶回来，弄得我手忙脚乱，心神不安，气的我每次都把球用力摔在地上来发泄心中的愤怒。在练跨下球的时候，因为手不够灵活，球就像一个喝醉了的醉汉一样东倒西歪，但我没有泄气，尽量向教练说的那样：身体半蹲求迅速从胯下躺过，再立刻从背后接球，教练也给我示范了一次又一次，我终于学得有点样子了。经过一段时间的不断练习，我的运球姿势更标准了一些，也更熟练了一些。

基本功练的差不多了，教练才开始教三步上篮，先在指定的位置小跑，然后一跳二跳，最后一跳马上跃起，用一只手拨球投篮。我们看的跃跃欲试马上拿球开始练习，到了三步上篮的时候，我的脚还不听使换，每次都变成了四步上篮，投球也每次是竹篮打水一场空，教练耐心的一次又一次给我示范，我也认真的像教练说的那样反复练习，球场练完回家也在不断地练习、不断地总结提高一个月后，我的球技在汗水的挥洒之下也在渐渐的提高，至少球在手里能控制住了，并在球场上一次又一次的展现着自己的球技，连打比赛也基本能像那些大哥哥们一样的配合，在找到机会时，还能配合队友们投进几个球。

在一个月的艰苦训练里，我基本学会了打篮球，也学会了如何去面对困难，打篮球也让我体会到了团队精神的力量与坚持不懈的收获！

篇11：学篮球作文700字

篮球，这项观赏性的奥林匹克项目，深深地把我吸引。当我第一次看篮球比赛时，我就被眼花缭乱的传球；各式各样的扣篮球动作所吸引，从此，我深深地爱上了它。每当球员把篮球扣向篮筐；每当球员把球“射”入篮筐，我都因那时的精彩而手舞足蹈，兴高采烈。因为我为球员精彩的表演而折服。同时，它也给我带来了无限的快乐，我模仿姚明扣篮时的动作；模仿球员眼花缭乱的脚步…… 而篮球也给我带来了健康。因为篮球，我这个不愿动的人开始了锻炼，在学校，它又成了我和同学们津津乐道的话题。因此，我和同学们都很情愿在课下切磋球艺。如果说它给我带来了快乐和健康，那时它也值得我去学习。那无私的秋风，深深影响了我。在球场上，组织后卫的秋风是最具影响力的，因为无私，球队才能赢球，而一个人的表演再华丽，也不会对胜负有所关联。只有给更多的球员出手机会，才能赢球。这使我知道了无私在球场上的作用，而它带给我的是更多的谦让，退一步海阔天空；更多的帮助，而我收获的是一句句让同学和我拉近关系的“谢谢”。同时，它也让我明白了一个人的自私只能换来批评的声音的道理。

一个在nba赛场上的球员给了我这样的启示。这位球员是街球出身，他华丽的秋风在街球界曾引起一阵阵热烈的掌声，可他在nba赛场上却无所事事，因为街球注意的是你的球技，而在nba，篮球是五个人的，一个人的表演使他失去了在赛场上打球的机会，为此，他后悔不已。无私，这个简简单单的词身后蕴含着一条人生的道路，而篮球却是把我引向无私这条成功道路的起源点，所以，我喜欢篮球。点评： 1.小作者首先概括了最初学习篮球的初衷，然后突出了在篮球运动中的篮球精神——“无私”对我的影响，也正是这种精神对“我”的吸引。从而在结尾突出了作者创作这篇文章的意图。 2.文章前后呼应，重点突出，详略得当，层次分明。语言朴实无华，其中所体现的哲理引人深思。

篇12：学篮球作文700字

今天，我在家里闲着没事，便打开电视，突然我换到了体育频道，看到上面的人一个个都跑得飞快，一会儿抢球，一会儿投篮，心里既是羡慕，又是佩服。反正闲着也是闲着，我便让妈妈带我去打篮球。妈妈经不住我千缠万缠，只得带我去李教练那儿报名。

我报了名之后，李教练便教我拍球，李教练说：“不能用手掌拍，要用手指尖指拍。”说着，就做了一个拍球的动作。我照着李教练的样子做，可是控制不住力度，球一会儿“兴奋”，一会儿“泄气”。兴奋地时候上蹦下跳，泄气的时候就拍不动了，真是看花容易绣花难啊。李教练对我说：“上课开小差吧。要控制力度。”我试着控制了一下力度，觉得球渐渐地被我安抚了，我又使了劲，发现我已经渐渐地能掌握力度了。教练见我已经会了，便开始教我传球，教练说：“这个跟拍球一样，要用指尖来接球、发球，我们先来训练胸前传球。”教练拿起球，往后拉，再使劲往前一推，球就像一颗飞弹一样向我飞来！我把手紧贴胸前把球给接住，然后又照教练那样使劲一推，球便飞了出去。后来，教练又教我击地，我已经掌握了接球、发球，所以对我来说是小KS，教练再教我最后一种传球法，那就是——头上。老师先把球高高举起，后把胳膊弯成90度，然后像投石器一样把球发了出去，我还没有发应过来，球就毫不留情象无头的苍蝇向我擦来，只听“嘣”的一声响，我就被“爆头”，只觉得两眼冒金星，过了一会儿，我勉强的吐了吐舌头说：“哎呀，幸亏我会铁头功。”教练说：“要把手放到头上，接住球，再使劲一扔，就行了。”我又试了一次，终于成功了。

回家后，头还是有点晕，但是这个晕真是很值得的，因为我学会了打篮球。我深有感受地说：“真是做什么都要勤学苦练呀。”以后，你们在球场上看到的那个帅帅的小子，那一定就是我！

篇13：篮球优秀作文

星期五下午，我们班的黄杨健、赵誉汇、蒋元洋这三位同学代表我班参加了三对三的班级篮球对抗赛。

和我们对决的是一班。

“嚁——”老师在吹响哨子的同时，把篮球用力向天上一抛，黄杨健向上一跳，便轻轻松松拿下了这一球。他刚出三分线，便马上进行了直线突破，来到球架下，一步，两步，三步，“刷——”球应声入网。好一个漂亮的三步上篮！没有给对手一丝机会。看来，我们班的队员士气很足啊，刚开始就给对手来了个“下马威”！

轮到对手发球了，他们的球刚一发出，就被手疾眼快的赵誉汇一个“鱼跃”把球从半空中截了过来，一班的一名大个子看局势不妙，忙跑过去把赵誉汇贴得死死的。可赵誉汇一点都不害怕，一个假动作晃了过去，地方的大个子以为他要传球，急忙一盖，赵誉汇趁这个空挡，带球过人，出三分线后直传蒋元洋，蒋元洋没等一班的人反应过来又传给了黄杨健。此时，黄杨健正站在篮球架下，他从身一跃，把球向上一投，球便擦板而入，又得分了！黄杨健自己也叫了起来……

还有最后的五六分钟，比分已经到了0﹕16，一班也意识到不可能在赢了，决定“奋力一击”。

只见一班的曹振宇刚拿到球便直攻篮球架下，但在我班严密的防守下屡屡碰壁。最后，他刚想传球，就被我班的黄杨健盖了下来，又是一个三步上篮——啊！又进了！全场响起了热烈的掌声……

比赛结束了，我们还沉浸在欢乐中。

篇14：篮球优秀作文

今天，我和小学同学将举行一场篮球赛。

下午3：10，篮球赛开始了。哨声一响，我方球员便将球传到我手中，我一见位置离篮筐较近，一个投篮，球进了！好戏还在后面呢！接着，我将球传给三分线外的队员，他见对手冲了过来，一个转身便甩开了他，然后，使出飞身绝技，在对手夹缝间穿梭向前，正当他将要投篮时，不料，对方球员的一个快速断球阻止了他的行动。可就在那个球员洋洋得意得时候，我一个怀里摘桃轻松将球抢了回来，面对我方三个球员的防守，那个队员也只能束手无策。我心想：既然你们还不死心，那我就露一手给你们看看。忽然，我以迅雷不及掩耳之势，连过三人，当对方还在愣神的时候，将球稳稳的投进了篮筐。原来，我的球穿过了其中一个球员的裤裆，当球反弹过来的时候，我将球抓住并投篮，这招虽然有点不雅，但确实有用。场上的队员一片欢呼，都拍手叫绝。

还剩下五分钟。

这时，对方球员瞅准时机，趁我方球员体力消耗过大的时候，连中两个三分，将比分缩小到26：27。正在这千钧一发的时候，我方球员突发冷箭，命中一个三分，将比分拉大。但当对方球员组织第二次进攻的时候，说时迟，那时快，一个队员说时间到！比赛结束！我方以30：26战胜对手。

这真是一场激烈的篮球赛！

篇15：篮球优秀作文

“叮呤呤”下课铃响了，邹老师走进班，“下节课上……”“体育！体育！”李勇强举着手，一伸一抬地说道，邹老师无奈：“下去吧”所有的同学象马上地震似的一群群冲了出去。教室里只剩邹老师一个呆呆地站在那儿了。

我们先去借了篮球，不知不觉中我与邢、张浩、董玉航等同学打起了球赛，和我一队的就是邢、张浩、强哥and董玉航了。我方队先发球，强哥抢了球就跑，抱着球，就是不拍，对方的队员们表示反对。强哥便夹着球，气势汹汹地说：“怎么，你们有意见？”那些人连忙象嘴上长了条拉链一样，不敢再说一句，生怕强哥k他们。我挥挥手对正抱着球，但被对方队员全部围攻的强哥说：“强哥，传给我！”可他就象没听见，便从旁边绕了一下想过去，不过，没成功。邢和我就坐了下来，邢两眼发直地望着前方，懒懒地说：“要是有球到我手上多好啊……”被围攻的强哥突然投了一球，球没进，但被弹向邢那儿了，邢站了起来，把球接住，全身使劲，向篮球筐投了一球，我生怕球没进，就跑到篮筐下，当敌方两眼直盯着球，我似乎听见了每个人的心跳，“咚，咚……”我心想，一定要进呀！就在我们心跳加速时，球进了！！强哥便来捣蛋：“看，我投的，对吧！”接下来几场，强哥双膝跪地，手里紧紧抱着球不放，“敌方”几个队员同时去抢那球，我方几个队员叫强哥把球给我们，强哥还是不给，球被抢走了。强哥走过来：“我让你们来抢球，干嘛不来，看，球被抢走了。

强哥真让人无语呀！

篇16：篮球优秀作文

“我终于又有篮球啦！”我兴奋地大喊。几天前我的篮球坏了，无奈之下爸爸只好又给我新买了一个。

拿到新篮球后我迫不及待的等待着周末，等待的日子让我体会到了什么是度日如年。终于等到了星期日，我拿着篮球箭一样的速度就去找我早已联系好的的伙伴们，准备和他们来一场恶斗。

比赛开始了，我和张洋是蓝队，刘凯和孔捷是黄队。比赛规则是蓝队先发球，我把球传给了张洋，正当他准备投球时，一不小心球被孔捷给拦截了，我们蓝队不甘拜下风在后面紧追不舍，瞅准机会我给他来了个猴子捞月将球抢了过来立即传给张洋，而张洋在投球的时候球又被“敌人”给抢走了，我简直是无语了，这时我想到了一句话“不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友”。在我的强烈要求下大家同意人员重新分配，这下我和孔捷成为了一队，我心里一阵暗笑，因为孔捷打球很厉害的。

新的一局开始了，大家都打起精神在紧张有序的传球。真是天助我也，张洋在传球过程中把我错当成了黄队，直接把球传给了我，接球后我给他们来了个三步跨栏直接将球投进了栏中，这时响起了热烈的掌声。有张洋这个“神坑”在，我根本不把黄队放在眼里。就这样不知不觉的连续打了一个小时，虽然朋友们累的气喘吁吁但是大家觉得即过瘾又舒服。最后还是恋恋不舍的离开了篮球场。

我的篮球对决赛是不是非常有趣？有时间你也尝试着打篮球吧！因为打篮球不仅有趣还可以锻炼身体，这真是一举两得，这么好的运动希望大家一起来参加。

篇17：篮球优秀作文

说起篮球，我们往往会想到篮球猛将-----袁中旭，虽然他学习成绩一般，可是他对篮球疯狂的精神，我们确是记忆犹新。

有一次，袁中旭要在班里做值日，我和李世成他们去打篮球，刚打了不一会儿，我们就听见了一个熟悉的声音：“喂！加我一个。”噢，原来是袁中旭呀，“你不是在做值日吗？”我们问他。袁中旭答道：“值日我午管再做，咱们快开始吧。”一场激烈的战斗即将开始。开始，李世成他们一路领先，接连投进三个球，后来袁中旭终于暴怒了，他看见球在谁手里，就一下子用他最大的力气抢过球，然后就传给了我，我被李世成他们围得团团转，正在寻找传球口时，突然一个人腾空跳起，原来是袁中旭！我急忙把球传给他，他又以迅雷不及掩耳之势冲出一条路线，投进了一个球，后来他又以疯狂的精神连进了三个球，最终我们组以4：3的成绩大获全胜。

这就是我们班的体育健将——一个对篮球疯狂着迷的人，因为有了他，我们打篮球才有了那么多欢声笑语，精彩瞬间！

篇18：篮球优秀作文

篮球，以前对我来说很遥远。直到到那一天，婵怡带我们出去打篮球。（在七年级上册的一节体育课）我和雁玲被婵怡带到蓝球场，然后婵怡就自己投篮，篮底,二分,罚球线，进了！穿针三分球！我和雁玲目瞪口呆的看着婵怡投篮。“看什么，来，晓华，你投一个”“哦”我拿着婵怡扔来的球认真的瞄准，等到我认为已经描准了，然后就投。没想到居然没有进，然后我就不相信，接着投了几个还是没有进。“心急吃不了热豆腐”婵怡满口大道理然后。随便的投了一个三分。进了！雁玲投了一个，不过没有进。因为的我不服输，所以我从此每天和雁球练篮球，也正是因为篮球，使我的个子长得更高；也使我喜欢上一个人。

篮球对于，从那天起。就融入了我的世界。从那天我每天不断的磨练磨练，再磨练！从刚开始的一点不懂到变得一丝了解再到融入我的生命。那些日子里，我几乎早上，中午，下午都打。一放学，我和雁玲便飞向篮球场。然而，我们总被别人把自己的球场霸占。人多力量大，他们至少有五六个，而我们只有两个。而我们总是去马检那打球赛。因为篮球，我们不知受了多少伤；也因为篮球，我们的成绩下降了很多；更是因为篮球，我和我雁玲差点和友谊诀别！那是一个普通的中午，我和某某打篮球，她跟初三的打；而我却跟马检他们打。雁球来了，不过己经够人了。于是她回班了，跟某某一起。我很生气，便不理她。这一赌气，就是一个多月，直至那一天。而我离篮球也渐渐越来越远。现在我的球技虽然不是很好，但比以前好很多了。在班里的女生中，我算是佼佼者了。而现在，由于某些原因，我很少打篮球。

篮球，我喜欢你！因为你让我真正的见识到什么是友谊！也因为你，让我懂得坚持！更是因为你，让我懂得了某些人的心！谢谢你，篮球！

篇19：篮球作文优秀

他是我们班的体育委员，是我们班篮球队的骨干，是我们班的篮球高手，他叫小文，他可是我们班名副其实的篮球高手哦！想认识一下他吗，那就听我继续往下说吧！

他的各项运动都很好，尤其是篮球打得最好。每次的篮球比赛中看他抢球、传球、上篮一气呵成，动作十分熟练好像练过千百遍。他打篮球时，手和篮球之间像有一块磁铁般，篮球一直控制在他的手中。练习投篮总是他投中的次数最多。看他专注的神情和熟练的动作，球在他手中几乎百发百中，同学们看得目瞪口呆，不禁对他竖起大拇指。这时，他总会谦虚地说：“这没什么，只要大家勤加练习每个人都可以做到的`。”

当然，他篮球打的这么好与他平时的刻苦练习是密不可分的。一次，班上有位同学过生日，约了我们一帮好朋友参加她的生日会。生日会那天我们陆陆续续都到了，可左等右等也没看见小文的影子，在大家都焦急万分时，响起了一阵敲门声，打开门一看，只见小文抱着篮球满头大汗气喘吁吁地说：“不……不好意思……我练习篮球太入神，一时忘记了时间，来晚了请原谅。”

记得还有一次篮球比赛，我们班的对手是四一班，因为平时四一班水平不如我们班，所以我们班有些篮球队员就很轻敌，甚至有些队员不削地说：“一班，我们不费吹灰之力就能打败他们！”可是，一班最近进步很快，连中几球，而我们班才投中两个球，现在同学们都着急了。只见小文沉着应战、一丝不苟半点不敢松懈，比分被一步步追平、超越，最后我们班赢了。同学们别提多高兴了！

瞧，这就是我们班的篮球高手，听了我的介绍，你们是不是也认为他很厉害呢？

篇20：篮球对决作文700字

篮球对决作文700字

前不久，我们四年级班级之间打了篮球赛。已经打了三场了，我们班赢了一场，输了两场，今天我们就要和四4班打比赛了，这一场比赛至关重要。

下午，我们穿着整齐的'篮球服，早早地来到篮球场，我想：4班也有好几个男生在篮球竞赛队，还是相当厉害的。我们一定要加油，赢了这场比赛。对了，4班最大的特点就是远篮投得准。那谁去防呢？该怎样防呢？我得去和队友们商量一下“战术”。

比赛开始了，我们班一上场就有了优势，龚博凯抢到了球，传给了我，我正要投，两只“拦路虎”上来了。我不断地摆脱，但无济无事。我瞟了一眼四周，发现袁晨皓四周只有他一人，我心想：让他们耍小聪明，我要来个“声东击西”，我立即传球给了袁晨皓，袁晨皓奋力一跃，球进了。我来不及细想，就继续乘胜追击。我们原地防守，他们刚过中线，球又到了我的手里，我一看，前面没有“敌人”，也没有队友，我便径直跑去上篮，这时一只“拦路虎”挡到了我的面前，我仍然坚持上篮，哐当，球打在了球筐上，球不但没有进，还落到了对方手里，对方主力拿着球在三分线附近一投，竟然进了。我想：呀！当时就是没绕过他们，一个球就没了，我们得再进几个球，才能多得分。

比赛还在激烈地进行着，我们抢到球后，一个劲儿地就往篮筐下冲，制造投篮的机会。袁晨皓站在罚球线附近直接一投，一个完美的空心球。对方开始发球，可对方很粗心，一不小心，球就传到了我的手里，我又一个三步上篮，球进了。

第一节比赛，一下就结束了，第二节比赛是女生打。由于我们班的女生相对较弱，所以我们教给她们一个战略，就是女生要盯住对方，不让她们进球。

最后，经过男生女生的努力与奋力拼搏，我们战胜了4班，赢了这场比赛。从这次比赛中，我知道了：打篮球一定要互相团结，顽强拼搏，就能取得胜利。

篇21：篮球健将的作文700字

篮球健将的作文700字

“张跃，你真行!”教室里人头踊动，大家都在张跃身边热情地赞扬他。

张跃是个瘦小个儿，五官端正，人如其名，跃得很高。常常睁着双大眼满教室乱跳，你只要留心观察,会发现他那张小黑脸似乎无处不在。这不，他又在球场上“放飞自我”了。

周二的下午，烈日炎炎，整个球场似一个大火炉。树上的鸟儿无精打采,不住地抱怨夏日的炎热。但在操场的.左边，一个球场被不同班的同学围了个严严实实，人山人海。外边的同学使劲踮起脚，抬起头，想看到里面的情况，却常被新来的同学撞得摇摇恍恍。里面的人则是屏息凝神,虽满头大汗，却一动不动。原哦,原来班赛的总决赛正在进行，而张跃一方却落后一分!

在球场中央，张跃身穿黄色球服，脚蹬白蓝的AJ，直着背，弓着腿，双眼盯着防守队员，右手缓缓地拍着球，一动也不动。

时间还剩十五秒!张跃怎么没动静?全场人都疑惑地望着他。有的人忍不住悄声说起话来。十、九、八。比赛就要结束了!大家的心纷纷吊起来，出连呼吸也顾不上，暗自为张跃捏了把汗。对手则是放松了警惕，嘴角扬起，认为冠军是十拿九稳的了。

突然，张跃动起来了!他轻盈地往前一跃，领势将球扔向前方一米处，在球离手时，轻轻地把手腕一压，手指一勾，将球控制在白己能拿到的范围内，一步过掉了防守――好一个过人!

对方的前锋一愣，立即上来补防，可对手太急，直接住张跃身上扑――想直接犯规!不过张跃可不怕，他不慌不忙地一个变向,把球往左边一勾，一下把进进攻方向从右换到左。防守及员措不及防，赶快想把防守重心换过去，可身体的惯性不同意，咚!防守摔倒在地――好一个晃倒!

对手的高大中锋大吃一惊，随即稳住身子，右脑脚住前一踏，一只手高举头顶，能上扑，也能退防――看来，小个儿张跃输定了!

可张跃不这么认为。他一个即停，向后一跃，漂亮地投了个篮――好一个后仰跳投!球在空中画了个孤线，在落入框的同时哨声吹响结束了比赛――好一个绝杀!

张跃啊张跃，不愧是篮球健将，一跃就得冠！张跃,你真行!

篇22：有关篮球的话题作文700字

篮球

一年一度的篮球比赛拉开了帷幕，为了报上一届第一轮被淘汰的一箭之仇，所有队员都鼓足了劲儿，努力训练，就是希望让别的班俯首称臣，完成我们最后一学期的梦想。

在六(6)班与本班啦啦队的欢呼声中双方队员上场了，一眼瞧去，对方球员人高马大，看来嬴球不能靠身体，而是要靠本身的基本功与技术了。

只听“嘟”的一声哨响，球已被扔向空中，早已准备好了的我纵身一跃，伸出巨掌，奋力一击，球不偏不倚正好落到在刘家辉的手里。他四周巡视了一番，便快速运球，跑过中场线，我的站位方向正好有一个空裆，刘家辉瞅准时机传到我的手中，本人接球，马上启动，到了篮下。对方球员见事不妙，飞快赶来扑防。我的球已出手，可对方球员刹不住车，还是与我撞了个满怀，我爬在地方，目不盯地盯着球，只见篮球故意想和我作对似的，在篮筐上弹了几下，才慢慢掉了进去。我跃起身来，大声叫着，挥舞着拳头。本班啦啦队也十分兴奋，他们大声为我们加油，挥动着自己做的彩旗。这是，对方发球，但他们没有戒备我班突袭之招，球还没拿稳，就被刘家辉一把抓走，传给了我，我不管三七二十一，接球就投，球从空中划过一道美丽的弧线，进了!全场又一次沸腾了

第二节由女生来打，大家手感很热，连中几元，完成了任务。

第三节，我有如神助，投一个进一个，使本班扩大了领先优势。

最后一节，为了保存战果，我们采用了拖延战术，但不想防守有误，被对方连进几球，在最后的十几秒里把差距缩小到一球，“老奸巨滑”的刘老师赶紧叫了暂停，换上了个子很高有防守优势的“泰山”——严明明。严明明得球之后，为了不让对方抢到球，他干脆将球抱在怀里，结果，时间太长，又送给6班一个界外球。全场都寂静了下来，等待最后的结果。球传出去了，得到球的对方球员马上投篮，“咚——”，球打在篮板上弹了回去。“嘟——”全场结束的哨声响起。

打篮球

今天下午，我写完作业后，好友邀我去打篮球，我满心欢喜地答应了。

上球场一看，好家伙，全院的小孩都来了!除了那些看台上看热闹的以外，场上还有三十多个人，只好分开两个场地交换赛。没办法，要是这么多人挤一个场地，那还打啥?保证几秒就一个撞人犯规。

自封裁判的彭程大喊一声：“开始!”担任前锋的我刚等队长把球扔上天空就冲了出去，其直接后果就是球打在了我的头上。这时，这个“菜鸟裁判”大喊：“5号打头犯规!”我好气又好笑：“你要罚就罚这个球吧!是它打了我的头!”

“打头**”平息后，总算可以好好比赛了。我一个过人，把球扔给了唐旭，唐旭又把球回传给伍子鸣……最后，刘明杰一个漂亮的三步上篮，把球扔入了篮筐，观众台上顿时掌声雷动。

开球后，我义无反顾地冲上前去，飞快地抢到球，然后瞄准，最后把球扔了出去。眼看就要命中篮筐了，这时，一只大手出现在我面前，一个“盖火锅”把球扇了出去。我一看，竟是占有绝对身高优势的周天哲!我真想像樱木花道一样用铁头功把他撞翻在地，可我没有那么硬的头。突然，从观众席上传来伍英的喊声：“出界了!”我一看，果然，篮球早已滚出界外!“1号出界!”彭程大喊。“好小子，这次你可判对了!”我想。

不知过了几小时，比分打成了97平。按规定，哪一队先打到100分哪一队就胜。开场了，几个漂亮的回传后，球到了我手里。“只要一个3分球就好!”我想，便三步两步跨到三分界内，然后摆了一个流川枫的POSS把球投了出去。这时，又一个人影跃起，眼看就要把球扣下，我的心顿时凉了半截：“不会把，流川枫遇上赤木刚县?”突然，那人影掉了下去，摔了个四脚朝天。我一看，不禁失笑：“伍子鸣?就你1.2米的身高也来扣球?”这时，篮球在筐边打了几，然后掉进了篮筐!顿时全场欢呼震天响。唐旭跑过来对我说：“好小子，真有流川枫的感觉!”

这真是一场难忘的球赛啊!

篮球比赛

有一天下课后，同学们都在一起闲聊，突然在教室的一个角落里传出了激烈的争执声，小明和小亮因意见不一致，一个喜欢超人，另一个人却喜欢蝙蝠侠，为这件事他们产生了分歧，都说自己的偶像强，“蝙蝠侠能喷出粘液，超人行吗?”“但超人有披风，在天上飞翔多酷啊，”“蝙蝠侠也能啊，有什么了不起的

“即然这样，我们在下午的体育课上来打一场篮球比赛吧，输的人不仅要请客，还要承认对方的偶像强，怎么样?”小明把头往上一扬，一副很有自信的样子，小亮也把嘴一撇说“我求之不得呢。”在一旁听的同学们都特别激动，不知道谁会赢，于是他们便分成两派，一派是支持超人的，一派是支持蝙蝠侠的。

体育课上，小明和小亮拿着篮球就向球场跑去，准备决一死战，他们一想比赛总得有个裁判吧，于是，他们就随便叫来了一个同学当裁判。“嘟——”一声哨下，惊心动魄、扣人心弦的比赛就开始了，裁判把球往上一抛，两人便跳起来抢球，一开始小亮便抢到了球向小明的篮筐跑去，只见小明早已在篮板下守着了，“啊!”一个三分球便一直向着篮筐投去，可惜的是，球碰到篮板又弹回来了，这时在篮板下守着的小明抢了球就向对方的篮筐跑步前进，刚要投，突然小亮挡在了他的面前，但他用了过人，向上一投，正好投了一个空心球，这时裁判喊道：“二比零。”

小亮很着急，一发球就向着篮筐跑去，小明挡在前头，他也不在乎，把他往旁边一撞，小明摔了一个跤，裁判立马吹哨，“犯规!”小明便到篮筐前罚球，第一球没投进，第二球才投进了……

一节课过去了，一场龙争虎斗的比赛也结束了，他们俩都汗流浃背，比分是二十五比三十一，小明胜利了，他胜利的欢呼着，而小亮却不服输，心想就是蝙蝠侠厉害吗，你个超人有什么厉害的，什么都不会。他随后念又想，唉，我还是输了，还要请客，早知道我就不答应了。”

篇23：我爱篮球作文700字

晚饭过后，哥哥邀请我去打篮球，我兴奋无比，整装出发。

“弟弟，这次我们打比赛。”听了这话，我更加兴奋。“看！那边那几个身强力壮的叔叔便是我们的对手，而这边这位，便是队友。”差距好大啊！我本着“初生牛犊不怕虎”的勇气从容应战了。

比赛开始了！

我们得到了首波球权。哥哥强行突破，先吸引对方防守，然后分球出来，队友拿到球，直接起跳，对手起跳后，只见他嘴角一扬，将球传给在弧顶无人盯防的我，我稳稳命中一记三分。对手马上意识到轻敌了，及时调整过来，利用出色的团队配合意识，让我们防不胜防，追平比分。我们接下来的几波球权照本宣科，在对手密不透风的防守下，要不是被抢断就是被封盖，毫无成效。反观对手，进攻打得十分流畅，轻松撕开我们的防线，次次进攻得手。上半场的节奏完全被对方掌控，直至上半场结束，我们以10比21落后于对手。

累啊！虽然才打了10分钟，但一直被对手牵着鼻子走，我们三个大汗淋漓。

下半场，我们改变了战术，采用挡拆。

哥哥利用队友的挡拆，在三分线外干拔，夺得三分。紧接着，队友利用我抢断后的传球，命中中距离投篮，连追五分。对手见我们有所起色，变向利用底角三分球，想扑灭我们反扑的气焰，但我们随即用一个相同位置的三分回敬对手。就这样，对方不断地向拉开比分，我们穷追不舍。直至终场前的一分钟，我们还落后六分。

最后一分钟了！队友站了出来，在对手头上命中一记远距离三分。这记三分重新激起了我们高昂的斗志。接下来的双方都僵持着，没有得分。

只剩十秒钟了！对手拿到球，我和哥哥上去包夹，导致对手失误。我抢断后，单枪骑马，直冲篮下，吸引来对方三位球员的同时防守，我假装将球送上去，等到三位对手起跳后，找准哥哥所在的位置，传球出去。还剩三秒钟！哥哥镇定自若，运球后三分线外起跳，出手，一气呵成。篮球随着哨声出手，只见球在天空中划过一道优美的弧线，落到篮筐上，转了好几圈，最后“不情愿”地落入篮筐。

压哨三分命中！打成平局！我们欢呼雀跃！

不到最后一刻，千万不要放弃希望！

篮球场上，挥汗如雨……

欧阳煌煜

篇24：我爱篮球作文700字

终于迎来了期盼已久的暑假。为了我的暑假过的既充实又快乐，也为了改变以前暑假中我的懒惰习性。这个暑假我决定开始体育锻炼。

说到就要做到，我给自己定了个锻炼的时间，每天下午的四点钟至六点钟是我全心投入体育锻炼的黄金时间。我喜欢的运动有很多：足球、篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳等。我选择了篮球和足球，星期天下午要上美术课，就不安排锻炼时间了。

今天是星期一，我按规定时间拿着心爱的篮球来到了舞钢公司篮球训练场，这时篮球场里已是人头攒动，一片热闹非凡的景象。看，那边专业篮球队已开战，打得热火朝天，不分胜负。这边业余爱好者也在认真地你争我抢，我瞅准机会立马加入到了业余爱好队伍中。

刚开始，我打得不熟练，投了很多次都没有进，我很着急。正当我心急如焚的时候，一位热心的叔叔走了过来，不慌不忙地教我打篮球的技巧。他说：“孩子，球投出去时，胳膊要伸直，那样球就会笔直地出去。中指、食指、无名指控球，大拇指、小拇指控制方向。一个手拿不稳，可以两个手拿球”。经过叔叔的一番教导，我的投球水平明显提高了许多，几乎百发百中。但运动也要适可而止，不能出汗太多，那样会导致身体缺水。

在休息的时候，我也观看了专业篮球队的比赛，他们一个个身姿潇洒、动作标准、球技高超。特别是那位身穿深蓝色球衣，编号10号的队员。只见他那完美的假动作，迅速地带球过人，一个漂亮的箭步冲出人群，高高跃起，把球重重地灌进篮筐。真是漂亮的扣篮！此刻，我仿佛看到了十年后的自己也如此潇洒帅气地出现在篮球场上。我发誓我长大也要成为像这位哥哥一样厉害的篮球队员。

打篮球不仅锻炼了身体，提高了身体素质，同时也掌握了一项技能。真是一举多得，我喜欢打篮球！

篇25：我爱篮球作文700字

我还记得，第一次看见你打球，是在学校，那时的我们，才刚认识不久，我看到了你与其他同学打球的场景，你拿着球，仿佛是一个掌控全局的大师，球在你手上永远不会溜走，你传出去它还会回到你的手上。只见你从容不迫地将球运到一位同学的面前，“咻”的一下便消失在了他的眼前，接着你如同一匹飞奔的快马，将篮球送进球筐中，所有人都为你喝彩，看到你那会心的笑容，我也对篮球产生了兴趣，你那帅气的身姿映在我的脑子里。从那天起，你便成为了我的老师。

刚打完比赛的你，坐在台子上喝水，我便走向了满身大汗的你：“嗨！你刚打得可真好啊！你能教教我如何打篮球吗？”你笑了笑说：“当然可以！”说着便站了起来带我到另一个场地，你虽然刚打完比赛区，但好像并不累，突然一下又精神饱满。不厌其烦地一点一点教着我运球的技巧，用你诚恳的态度尽到了你的每一个责任，就这样，通过我们两个人的努力，我也学会了一些基础，你看着我练的如此熟练，也笑了，毕竟这是你的功劳。但篮球不仅仅是运球这么简单，更重要的是投篮以及上篮，这才是得分的标准，因此你又占用你的时间，来指导我深层的技术。在一个深夜，球场上，传来了阵阵篮球的声音和你对我的教诲，走近一看，是两个小伙子在球场上挥洒着汗水。

这天你带我去打比赛，这是我人生的第一次比赛，我在场上表现并不突出，但你一次次地暗示我，提醒我，有机会的球也都传到了我的手上，但是我们还是输了，我非常愧疚，感觉没有脸面去见你，这时你出现在我的身边，并没有怪我，而是表扬了我，鼓励了我，我非常感动，经常独自一个人练习，不想给你丢脸。通过一次次的磨练，你我都能驰骋在篮球场上，我们就像兄弟一样，因为你，我才爱上了篮球。

通过篮球，我收获了一份珍贵的友谊，我想你也是吧！毕竟我爱上篮球，也是因为你。是你，将我带入另一个五彩缤纷的世界。

篇26：我爱篮球700字作文

我爱篮球700字作文

从一年级开始，我就喜欢打篮球，平时下课会和同学打上一场“比赛”，无论输赢，心里都会特别开心。现在升入四年级了，又进入了竞赛队，我对篮球的看法更不一样了。我觉得篮球不仅仅是一项运动，能锻炼身体，它更能让我们懂得团结，增强我们的集体荣誉感。

当我们听到胡老师宣布“我们即将去区里面打10岁组比赛”时，我们都兴奋得手舞足蹈，这可是我们一直以来的梦想。但是就是因为要比赛了，我们的训练彻底变了样，但每个篮球队员都坚持训练，毫无怨言。

每天我们首先要练半个小时的球性训练，这是为了让我们的手对球更加敏感，更能控制好球。接着，我们会做一些小练习，为的.是让我们在赛场上随机应变，用更多的招式打败对手。最后，就是我们每个人最喜欢做的事情，不用说你也知道——就是队员间打比赛。我们从二年级时开始练打比赛，一开始是一对一，接着是二对二，然后是三对三，最后是五对五。最近，我们又开始和三年级“比式”起来。

说起那场比赛，哎!我就是想忘也忘不了呀!是相当的激烈!当时是我们组和他们打比赛。比赛一开始，我们四年级首先拿到了优势，抢到了球。朱昶丞将球传给了我，我粗略地看了看四周，发现没人，怎么会放过这大好机会?我拍着球就往里冲，我把球一挑，哐当……太可惜了!居然没进，而且球还被对方抢去了。就在他们欣喜的时候，袁晨皓和刘颂过去将球夺了回来，刘颂拍着球，跑到篮筐边，正要投篮，就被对方两个人防住了。双拳难敌四手，刘颂只好放弃机会，将球传给了朱昶丞。大家看得心惊肉跳，生怕对方进一球，四年级要是败给了三年级，那多丢脸呀!我们便更加卖力地寻找机会进球。

朱昶丞找好机会，发现没人防守，便要投篮，却被两只“拦路虎”给“抓”住了。但是朱昶丞几个转身就把他们抛在了身后，他瞄准篮筐，纵身一跃，一投球，球进了!我们都欢呼雀跃。最后我们赢得了比赛。

训练的时候，胡老师还有队训，我们都牢记在心：态度决定一切，一个人打不了篮球，篮球讲究的是团队合作精神。在我心中，篮球是有魔力的。我爱篮球!

篇27：我与篮球作文700字

我与篮球作文700字

激情狂热的篮球，如同上天赐下的宝物，珍贵而又期盼。篮球，打开我的'心胸，张开我的手臂。

在准备上五年级时，我爱上了一个体育节目——NBA和CBA。出神入化的球技，观众的欢呼，深深地震撼了我：“篮球，你会是我的吗？”我将想法告诉了妈妈。“篮球，是非常难学的，就像打仗一样，是要与对手对抗的，你确定？”妈妈疑惑的看着我。“嗯，我知道，我确定要学会它！”

“儿子，篮球不光是体力活，也是脑力活，也要多动脑，随机应变，你真的要学吗？”在准备参加篮球培训班的时候，妈妈再问了我一次。“没问题，我可以的。”我肯定地回答。

篮球培训刚上了几节课，我就学会几个简单的动作。看着球在手中转，我乐开了花，原来篮球很好玩。这给了我前进的动力，也给了我更多的自信。

一年转眼过去了，可我的动作和技术慢慢跟不上同伴。一天，午觉后妈妈说：“走吧，去打球。”“不想去，没兴趣！”“儿子，怎么啦？还是没睡醒？”“我清醒着呢！现在动作和球技都已经跟不上了，再练下去有啥意思呀？”“儿子，这条路你得自己扛，我帮不到你。对于篮球，你要多动脑筋……”

这几天，我心里一直有两个声音：“不用练了！反正你也不会进步的。”“继续练下去，你一定能打好球。”天使和恶魔一直在我的心里打架，。“继续练下去，对成长有帮助，可以锻炼身体，可以交到好多好朋友。”记得爸爸常说：“人生没有过不去的坎，做事不要半途而废。”最终，我选择了天使！

我日夜练球，反复练球，一有时间我就练，慢慢地我的球技进步了。就在这个时候，校队的老师找到我说：“你被选上校篮球队了！”我兴奋得一蹦三跳，校队可不是谁想进就能进的呀！我那激动的小心脏一蹦一蹦的，差点蹦了出来。

人生没有过不去的坎。篮球不仅成了我不可割舍的爱好，更成了我生活的一部分。

篇28：《篮球》优秀教案

分析：

今天儿童的游戏方式也随着时代的变迁而改变，所接触到的几乎都是现成的玩具。手工玩具可以让学生感受制作的乐趣，“吹气投篮”利用环保的素材制作，使玩具的功能呈现出简单又好玩的面貌。

教学目标：

1、认知目标：理解“吹气投篮”的原理，利用不同素材制作有趣的手工玩具。

2、操作目标：学会运用身旁日常生活中可再利用的素材进行创作。让学生体验创作的快乐。

3、情感目标：贯穿“绿色常识”，做个保护地球的“小卫士”。

教学重难点：

重点：理解“吹气投篮”的原理，制作出形态各异、造型有趣的“吹气投篮”玩具。

难点：充分利用生活素材进行联想和创作，培养学生独立解决问题的能力。

课前准备：绘画制作工具、做好的玩具。

教学过程设计：

――课前预习

布置学生课前仔细预习。

――讨论

尽可能利用回收物品的做法对地球妈妈有什么有益的'地方?

――导入

与学生们一起学习一下课本，看看收集了哪些材料，引入

绿色环保”的感念。

――思考

分小组，将收集到的物品展示出来，一起想一想、说一说，它为什么要这样做。鼓励学生有不同想法。

――游戏

可使用范作进行投篮比赛，进一步理解预习的内容。学生在比赛活动中了解怎样利用吸管制作吹管?怎样做小球?

――发展

思考并交流，说说你准备怎样做?让学生按照自己的想法来做，让学生拥有充分思考、动手、想象、创作的空间。学生中有独特性的想法应及时鼓励，即使无法立即做到，也应该保护创造的积极性。教师巡视时，多关注材料使用的安全性。

――示范

一个小小的“吹气投篮”，就是一个小小的童话世界，创设有趣的情境，更符合儿童爱玩的天性。怎样才能使“篮筐”的造型更美更特别呢?预习了书本上的范例后，学生们会有更加跳跃的思维方式：水果、昆虫、花草、动物。充分发挥了学生学习上的主动性和积极性。身旁日常生活中有许多东西及材料都是随手可得的，用点心思及创意，会有截然不同的想法。

――讨论

你准备怎么做?

――作业

自己制作玩具。

――评价

让学生展示作品，来做一个比赛，在比赛中发现问题并及时解决。可以制定一个简单的比赛规则。

教学后记：