老师我真的爱您六年级作文

时间：2023-07-27 08:58:04 作文大全收藏本文下载本文

下面是小编给大家带来关于老师我真的爱您六年级作文，本文共18篇，一起来看看吧，希望对您有所帮助。

老师我真的爱您六年级作文

篇1：老师，我爱您六年级作文

老师，我爱您六年级作文

老师，我爱您

夜渐渐深了，我走到窗台前，柔和的月光照在我的书桌上，同时。也让我想起了以往的点点滴滴一股莫名奇妙的'伤感从心底油然而生。随着盈眶而出的热泪，我在心里不断的呼唤着：“赵老师，您在哪里啊？您过得好吗？我很想你啊…。”

赵老师在的时候经常会说一些金玉良言给我们听，给了我很多的启示，使我们能够孜孜不倦的求学。记得有一次，您说了一句话，令我终身难忘，“你们知道眼睛为什么要长在前面吗？是为了看得更远，有更高的理想。你们回望过去还不如面对现实，因为你还有一个美好的明天哪！”这句话深深的影响了我，使我有了坚定的志向，让我做事有始有终，从没半点马虎。

想到这儿，我的心情更加糟糕，满眼的泪水如喷泉一般涌了出来，我情不自禁偷偷地在心底说：“赵老师，无论你身处何方，我都不会忘记你的，因为你是我的老师，我是你的学生啊！请您永远记住我！”

请让我再偷偷地对您说一句：“赵老师，我爱你！”

篇2：老师我想您六年级作文

老师我想您六年级作文

王老师，您还记得我吗？虽然我们已经分开了很长时间，但您的音容笑貌却时常浮现在我眼前，我是多么的想念您啊！

您对我们关怀备至，让我们感到温暖的事情不计其数。

您还记得吗？一天我们上语文课，忽然我感觉头痛，就趴桌子上，您看见我难受的样子，感到我身旁亲切地问：“陈彦君，你不舒服吗？”我无精打采的说：“老师，没什么。”您不放心的摸了摸我的头，着急的说：“呀！有点发烧。走，我带你看看去。”您急忙把外衣脱了下来给我披上，背着我想办公室跑去。您让滕老师先给我拿了两片感冒药吃。等了一会儿，头疼不仅没减轻，而且还加重了。后来您带我去了卫生院。到了那里您让大夫用最好的药给我打针。打完了，您二话没说便从兜里掏出了钱给了大夫。您又背着我回教室了。第二天，我拿钱还您时，您却说什么也不要。老师，我不知到您注意到了没有，我当时站在您身边是多么幸福啊！

有一天，我听到了您要调走的消息。当时我心里是多么难过。您走的前一天，我伤感的问您：“老师，您为什么要调走呢？不走不可以吗？”您并没有回答我的.问题，只是鼓励我说：“不要难过，以后我们会再见面的。你一定要好好学习，不要辜负老师对你的希望，一定要加油啊！”我的眼睛湿润了，我抬起头，看见您的眼睛也湿润了……

就这样您走了，我们再也没有见面。王老师，您知道我是多么想您，多么渴望再见您一面，我亲爱的老师！我想大声呼喊：“老师！您在我心中永远是最完美的好老师！老师，我想你！”

篇3：老师我真的爱您六年级作文

老师我真的爱您六年级作文

去年秋季该上三年级时，我转学来到了咱们学校，遇到了新的班主任刘老师。转眼快一年了，我发现刘老师好象一架不知疲倦的机器，为我们日夜辛勤地工作着。

每次作文本老师都是批改得密密麻麻，练习册更是一丝不苟，连拼音的一个字母和声调都不放过。我算了一下，照这样老师每天要花费四、五个小时呢。

三字经上有一句“教不严，师之惰”老师要求我们很严，有一次，眼看快下课了

还有一点作业没写完，我不想写了，老师说“不行！规定的事情一定要按时完成，不能养成拖拖拉拉的坏习惯。”就这样，我按时完成了作业。还有一次，检查听写，我忘写了一个拼音，老师批评我“粗细大意”。在老师的严要求下，我的写做能力和语文成绩提高很大，上学期末考试成绩比期中增加了十一分！我心喜若狂，高兴得不得了！

老师也很温和。上次我去打针，碰见老师，她细心地安慰我要好好养病。

下午放学后，孙浩东来我家，说老师让他来给我补课。老师的`体贴和关心让我感到心中十分的温暖。

老师知识很渊博，从老师那儿我学到了许多书本上没有的知识，也使我明白了很多做人的道理。我问老师：“您怎么知道这么多知识？”老师耐心地教导我：“除了平时认真学习外还要注意积累。”就这样一年快过去了，按老师说的我学习和积累了不少知识，有的连家长都答不出答案。在老师的言教合身教下，我一天天长大。

我很尊敬老师，更对有着样的好老师感到自豪，让我说一声：“老师，我爱您！”

篇4：我爱您老师李六年级作文

我爱您老师李六年级作文

每个人都说世上只有妈妈好，爸爸妈妈都是自己最亲的人。但是，我却不这么认为，没错，爸爸妈妈都是自己最亲的人，但是，如果除了爸爸妈妈，那就是像母亲一样天天陪伴在我们身边，传授知识给我们的老师。

在我的心中就有这样一位老师。她有时严厉，有时和蔼可亲，又有责任感。那就是教我们语文的郝老师。我为什么要这样说呢？因为郝老师就像母亲一样关照我。郝老师每天不辞辛苦，教我们学习，把所有的希望都寄托在我们身上。

我为什么说老师严厉呢？就拿今天的英语课来说吧！

今天，我们班上英语课，老师先教我们读单词，老师教我们读了几遍，开始提问，老师提问了一个同学，那位同学不会，这时，老师皱着眉头，很生气的.样子。说了我们几句，老师又领读了几遍，领读完以后接着又开始提问昨天学的英文课文，有很多同学不会，老师生气极了，罚我们全班同学都站了起来。看老师严厉的样子，我们心里害怕极了。

老师的严厉还有很多，她对我们的字也很严格，如果我们写的不好或做错了，老师就会大发雷霆，老师对那些调皮捣蛋的同学也很严格。有时候会罚他们，但是，我看得出老师罚他们时候，心里也很难过。

老师有时候和蔼可亲又有责任感。老师的和蔼可亲就表现在老师讲课的时候都用温和声音跟我们讲课谈心等。当我看到老师那一双又大又亮的眼睛，特别是老师微笑时，然我心里感觉很温暖，老师就像我们的母亲一样呵护、关照着我们。

老师，她很有责任感，不管是下雨、下雪还是生着病，她总是会来学校上课，当我看到她生病的样子，我心里就自言自语的说道：老师，您休息休息吧，不要为了我们累坏了身子。

老师，您知道吗？其实我一直有一个愿望，那就是希望您有三天时间，把所有烦恼都去掉，不再为我们担心。希望您用三天时间做自己想做的事。

老师，我要在这里大声对您说：“我爱您，老师。”

篇5：真爱无声六年级作文

真爱无声六年级作文

我们的生活充满了爱，爱，如同甘霖，滋润干涸的土地；如同蜡烛，照亮世界的黑暗；如同火苗，温暖人们的内心……就在我身边，就发生过一件爱的故事。

那是腊月的一天，北风呼啸，寒风刺骨，街上几乎没人，然而，就在这里，一个皮肤发黑，身材矮小的小女孩打着赤脚在街上走着，在寒风中瑟瑟发抖。她的'手上提着一个蛇皮袋，里面装着垃圾，她那可怜的模样，使我不由自主地过去问原因，他的一番话，是我深受感动。

她从小就生活在农村，早在幼儿时期就失去了父亲，一直与她唯一的亲人——母亲相依为命，可是，不幸的是还是发生了，她的妈妈得了重病，生命危在旦夕，唯一的办法就是手术，可是，手术的费用对于一个依赖于低保的家庭简直是天文数字，因此，她不得不捡垃圾为母亲筹得医药费，可是，她并不知道这点钱简直是杯水车薪。

当我问到她为什么这么努力时，她的回答使我颇为震惊。她说：“她的命就是我的命，她把我拉扯大，我这样做是应该的。”此时此刻，我感觉我的内心洋溢着一股暖流。想想看，我们都如同温室里的花朵，都是依赖于父母，然而，她同样也是孩子，可是，她去有着与我们截然不同的经历，她对她母亲的爱，可以说胜过于人间所有的爱，这是对母亲最好的回报，挽救母亲的生命，比我们应付帮父母做事高尚成千上万倍。这种爱，犹如一盏灯，点燃了就永远不会熄灭。

雪落无痕，真爱无声。看着小女孩远去的背景，我迟迟地站在哪里，那一刻，寒冷已被暖风取代。

篇6：老师您辛苦了六年级作文

颂，颂不完您对我们的关怀，歌，歌不尽您对我们的付出的辛劳。

我们全班坐在座位上，真不知送老师什么，送这个，太单调，送那个，太幼稚。大家埋头苦想，终于机灵鬼想了一个主意让我们都赞成。“叮当，叮当”上课了，老师笑眯眯地走上讲台。当班长喊了一声：“起立。”全班说：“老师，您辛苦了！祝您节日快乐！”老师望着我们，脸上写着疑惑二字。这时，班长一声令下，全班同学一拥而上，有礼物的同学把礼物放在老师手里。老师顿时没了疑惑，激动地用双手把我们围抱住，并带着颤颤的声音对我们说：“你们真让我感动，你们的热情让我激动。”

班长把老师请到座位上，马上要实施计划二了。我们纷纷排好队，班长拿着指挥棒一敲，我们齐声唱起了“走过老师的窗前”。台下的老师眼睛潮湿了，鼻子也红了，看着老师擦拭着双眼，我们也终于唱不下去了，都稀拉哗啦地哭开了。班上平时最最调皮的同学最先奔向了老师的怀抱，我们也情不自禁地奔向了老师，整整一节课，教室里充满了哭泣声，那哭声里也充满了师生情。下课铃响了，哭声才缓缓停下来。这堂课可真是名副其实的感恩课啊！最后，我们要向所有的老师致敬，向所有的老师道一声：“老师，您辛苦了！”

篇7：老师您辛苦了六年级作文

清晨,小红背着书包匆匆忙忙的到野外采花。她要这些花干什么呢?哦!原来今天是教师节,她想送一束美丽的野菊花给教导她多年的老师。

没多久，她就捧着几十朵美丽、鲜艳、清香的野菊花来到学校。到了学校，她就直奔老师办公室。到了老师的窗台前，她一看，老师斜靠在椅子上睡着了！很显然老师是因为太疲倦才不知不觉睡着的。唉！不知道老师昨天是什么时候睡的？今天是什么时候起床的？然后，她悄悄的地把菊花插到老师的笔筒里。她想：老师看到菊花一定会很高兴的！小红深情地望了望老师，皱纹一爬上了老师的眼角，她想：老师每天没昼没夜、呕心沥血的备课、改作业多么辛苦呀！就连教师节也例外。她不禁想起了《每当我走过老师窗前》这首歌：“静静的深夜，群星闪烁，老师窗口的灯光仍在亮，明亮的灯光照耀我心房……”

小红从心底里深情的说：“老师，您辛苦了！”

篇8：六年级作文：老师，您辛苦了

老师，您辛苦了

大地最清楚细雨的无私，万物最理解阳光的慷慨。我们做学生的是最懂老师的恩亲。是您，把我们从一个不懂事的小孩带到了一个大人，在岁月的风霜里，粉笔的灰尘已把您的青丝染成了白发。老师的爱，比父爱更严峻，比母爱更伟大!

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!哎，我们总算长大了，但是我又多了一个坏毛病：上课不敢举手发言!可是您上课的时候偏偏提我，我望着您充满希望的眼睛，立刻来了勇气，回答的十分流利，您赞许的点了点头。、

记得那一年，我上三年级。您在讲台上讲课，台下的我们仿佛身临其境。突然，我想上厕所，可又不愿打扰您，只好在位置上乱动，老师看透了我的心事，便让我去，谁知跑到半路就尿了裤子，到了教室，老师赶忙给我换裤子像母亲一样无微不至的照顾我，老师，您是天使，您是大树，您是海洋1

老师，如果您是蚌，那我们便是不起眼的沙子，您用心的舔着它培养它，最终让它成为耀眼的明珠!在这离别之际，我想对您是的话好多好多，但千言万语汇成一句话：“老师，您辛苦了!”

篇9：老师您冤枉我了小学六年级作文

每个人在成长的道路上都会受委屈，我原本以为那还会离我很遥远的，也许会在我工作的时候或者其它时刻。可是就在前几天，就在学校的一节课上，这件事情发生了。

星期二的第一节课——英语课。老师教我们学完Lesson7的课文与单词后，让同学们自己把课后作业做完。大约过了十几分冲，大家都做得差不多了，只有我的同桌还没有做完，他写字的速度非常慢，这也就算了，写出来的字难看极了，速度和美观一样都没占到。这时，坐在我前面的人转过头来，看见他还有很多题没有写完，就在催他，突然她说：“你快一点嘛，怎么这么慢，前几分钟你在干吗啊？”因为我是他的同桌，当然知道他前一刻在干嘛，老师在讲重点知识的时候，他在底下玩玩具呢！我本想把他桌子里的玩具搜出来给前面的人看的，可是不料，被讲台上的英语老师看见了。但老师不搞还没有清楚原因，就在讲台上说：“敬小凤，别的同桌都是互相帮助的，我怎么觉得你在影响你的同桌呢？我看甘永骏以后成绩不好都是怪你……”听到老师这尖酸刻薄的话语，我的心如刀割一样。老师，我刚来到这个班级时，您曾经把希望放在过我的身上，我也做到了，因此您喜欢我，我敬佩您。不过，今天这件事您为什么不相信我呢，我在您的心里就是这样的女孩吗？到底是我影响我的同桌，还是他在影响我？您想过吗？您只相信自己的眼睛，不相信别人的人格吗？您说出这样的话，会考虑过学生的感受吗？不，您不会，您也没有，您不会知道您带给我的委屈和痛苦……一下课，我的泪水情不自禁的流了下来，不清楚内幕的同学只会认我是个坏学生，或者别人只会因为我的成绩在班上还行，而假惺惺的安慰我。但这都不是真实的，不是！

一回想起这件事，我的心里就像打翻了五味瓶，当时的情景在我脑海里一一浮现。此时，我又会留下眼泪，我留下的是伤心的泪水、心痛的泪水。您看透了吗？我的心灵正在淌血，这个伤口何时才能愈合？

篇10：老师您冤枉我了小学六年级作文

老师，一个平凡而又伟大的字眼。是老师给我们传授知识，是老师让我们懂得了礼貌待人、真诚待人的道理。今天，我想向您倾诉一件事，让您听听我的心声。

记得我上三年级时，有一天上英语课，我正在专心致志地听讲，可后面的两位同学却在窃窃私语。我心想：他们说就说吧，只要不打扰我就行了。我正想着，却听见从后面传来了脚踢桌椅的声音和小小的谩骂声。这时，英语老师正朝着我们这个方向走来，似乎听到了他们两人的骂声。我后面的两人好像看不见英语老师似的，继续小打小闹。我小心翼翼的往后面望了望，英语老师正在我的身边停留。

突然，我听见“砰”的一声和英语老师“啊”的叫声，我本能地寻声回过头去，原来英语老师不知被谁踢了一脚。我想：一定是那两个正在偷偷打闹的同学干的“好事”。此时，英语老师正一脸愤怒地望着我。我想，英语老师该不会认为是我踢的吧？果然，第四节课时，班主任把我叫到办公室。办公室里有许多老师，英语老师也在。班主任一看我来了，就对英语老师说：“是不是她踢的你”？“是的”，英语老师肯定地说。班主任一听，喋喋不休地说：“李甜啊，李甜！你是个好学生，好学生是不该踢老师的，而且还是在上课时间……”我刚想要说“不是我……”班主任连珠炮发地接着说：“李甜，做错了事就要承认，不要狡辩……”

老师们，您可知道，我当时的感觉真是应了一句歇后语：哑巴吃黄莲——有苦说不出呀！

老师，我知道您是在教育我：不能不尊敬老师，上课要认真听讲。但您也要搞清楚事情的真相呀！在不知道事情真相以前，您不能乱下结论呀！老师，被人冤枉的滋味不好受啊！我真希望我是最后一个被您冤枉的学生。

篇11：老师您冤枉我了小学六年级作文

在上个星期四的下午，天空万里无云，秋高气爽，可是我的心情却像被污水染过一样没有半点儿愉悦。

事情是这样的，我们全班同学兴高采烈地去上因为体育课，因为我们都是新生，大家都不会做新的广播体操，所以体育老师就来教我们，站在我前面的钟启迪因为不认真所以被体育老师拉到我的后面一排去。我正专心致志的学着，我后面的钟启迪突然不小心撞了我一下，当时我身体一歪就做错了动作。老师满脸怒火地向我走来说：“你出来做一遍。”顿时，同学们都看着我，有的还发出嘻嘻的笑声，我就满脸委屈地走到前面来，眼泪不争气的在眼眶里打转，心里想：这里究竟是地狱还是天堂，体育老师这么不讲理，还有宿舍阿姨时不时说话凶巴巴的，在家里从来没有受过这样的冤枉。放学回到家，我把这件事情告诉了爸爸妈妈听，爸爸妈妈听了说：“没关系，只要把你自己的事情做好就会每个人都会喜欢你，你也会从中获得启迪，变得坚强。”

爸爸妈妈的话很有道理，我的心情也豁然开朗。东华是个五彩缤纷的大家庭，我要尽快融入这个大家庭当中好好学习，快乐成长。

篇12：老师您冤枉我了小学六年级作文

前几天，我们进行了一次期末考试。那一次的期末考试，使我一生一辈子都不会忘记。

“现在打的是答卷铃”随着教导主任在广播里的声音，紧张的考试开始了。监考老师是隔壁班的班主任。听别人说这个老师管班同学们都是不怕的，所以我们班的同学已经在心里打了个如意算盘了——作弊。

果然，我们班的不知哪个同学给我们那一组的李德民传了张纸条，那监考老师的眼睛亮得很，他连忙走过去，拿到了那张纸条。问李德民说：“谁传的纸条？”那张纸条是一个未知地方仍过来的，李德民什么也不知道，但是他面对监考老师那严峻的目光，他只好乱说：“是前面的人传过来的。”一个简简单单的“前面”就把座他前面的6个人给害了。那监考老师对他说：“你们这组的人帮他作弊，全部记名。”于是，他慢慢地走上来，每人翻了翻试卷，便把那些名字记在上面，其中也包括我。我本来还不知道，后来我问了问坐我后面的吴妍这是干什么的。吴妍说：“李德民作弊，老师说我们帮他作弊，所以记我们的名字下来扣分。”想着想着，我的眼泪象断了线的珠子一样往下落，越想越委屈：自己明明没有作弊，凭什么记我的名字。这时，距离收卷时间还有40分钟。那监考老师看见我一直在哭，对我说：“李艳，没什么的。不会扣分的，只是当作批评而已。”我气不过，反驳了他一句：“我没有作弊，你记我名。如果换做是你，你会怎么样？”他也便没说了什么。我的泪水还一直在往下落，坐我旁边的同学都在安慰我：“李艳，别哭了。为这种人哭，不值得。”可我无论如何，真的是越想越委屈。

我真的很生气，不仅仅是因为监考老师记我的名，更因为监考老师这种做法感到深深遗憾。他听别人说什么就是什么，即使我作弊了，他也应该先和我说，问一下。更何况，我没有作弊，他就不分青红皂白地记了我的名字。也不和我交流一下……

希望以后天下向我这样平白无故受害的学生越来越少，做事理智的老师越来越多！

篇13：老师您冤枉我了小学六年级作文

我是一个阳光灿烂的女孩，在班级上，是老师的右手，（左手是副班长，我是班长）。老师一有事就会叫我去帮忙，所以副班长也是我的助手。但我也不是经不起风云，要不然怎么会当班长这么长时间。

有一次，老师叫我去拿一下他的手机，我高兴的'应了一句：“是！”向一楼办公室跑去，拿了手机就往办公室跑，因为老师不在，我就把手机放书本旁边。

“吕婷婷，手机拿了吗？”老师神情严肃。

“我拿了呀。”我预感有坏事。

“那老师看不见，你把它放哪了？”老师声音提高了。

“我把它放在书本旁边。”

“没有！”老师拍了拍桌子，“我没有看见，还是我自己从一楼拿的，为什么不帮老师拿。”

“我真的拿了。”我眼眶湿润了。

“老师不是一定要你拿，是想培养你独立的习惯，自己做的是要自己承担。”

“我……我真的拿了，你当时没有人，我就放在书本旁边。”我急了，声音哑了。

“好了。”老师便走了。

我拖拉着沉重的脚步出去，飞快的跑回家，失声痛哭，我真的拿了，谁把手机放回去。我真的拿了，谁把手机放回去的。”

过了2个月，终于澄清了事实。原来是副班长又把它放在一楼。

篇14：老师，我爱您

是谁站在讲台上不厌其烦的为我们讲课？是谁在夜深人静的时候帮我们批改作业？又是谁像爸爸妈妈一样关心我们、呵护我们？当然毫无疑问使我们的班主任—蒋老师。

一二年级的时候我的成绩并不是太理想，而且很没有自信心，性格也很内向。可您并没有说我，而是每天放学的时候总抽出一点时间来教我读拼音，教我写字，而且在您的鼓励下我也渐渐的大胆发言了，虽然都是一些简单的问题，但您都会在课堂上表扬我，我知道您是在鼓励我。在课堂上您很严厉，同学们开小差时您会批评他，但我知道您都是为了我们好。在课间时，您却是我们的好朋友一样亲切的与我们聊天，谈心。遇到难过的事情只要和您说上几句，烦恼就全抛到九霄云外去了。

可是。时间不等人，还有一年我们就要毕业了，回想起过去的五年里，您教会了我们许多知识，许多大道理，教会了我们怎样做人，怎样学会感恩，还教导我们要热爱祖国，要为祖国的繁荣富强而努力学习；要尊敬师长，团结同学，是您为我打下了小学阶段最坚固的基础。想起这些我便不禁会流下眼泪，我非常的舍不得您，我一定要珍惜最后的一年！

蒋老师，我记得有一次学校组织烧烤，您很乐意的到我们组和我们一起动手。打火的时候，您生怕我们受伤了，一直叮嘱我们。打起火后您连忙烤了起来了，我们都以为您是自己吃，没想到您给了我一串。啊！顿时我的身体里产生了一股暖流。原来蒋老师总是为我们着想啊！虽然这是一件小事，但永远留在我的脑海中！

您交给我知识，交给我人生的哲理，您的教育之恩我永远不会忘记的。我会牢记您的教导，努力学习，用优异的成绩来报答您！

您的爱，像阳光般温暖；您的爱，像春风般和煦；您的爱，像小溪般清澈；您的爱，像清泉般甘甜。蒋老师您的爱在我的心目中是最美的！老师，我爱您！

广西柳州柳南区逸夫小学四年级:赵淼琪

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篇15：老师，我爱您！

E度网专稿

静静地的深夜群星在闪耀，

老师的房间彻夜明亮。

每当我轻轻走过您的窗前，

明亮的灯光照耀我心房。

啊，每当想起您，

敬爱的好老师，

一阵阵暖流心中激荡。

培育新一代的园丁，

今天深夜灯光仍在亮。

呕心沥血您在写教材，

高大的身影印在您窗上。

啊，每当想起您，

敬爱的好老师，

一阵阵暖流心中激荡。

新长征路上老师立功，

一群群接班人茁壮成长。

肩负祖国希望奔向四方，

您总是含泪深情凝望。

啊，每当想起您，

敬爱的好老师，

一阵阵暖流心中激荡。

安徽合肥瑶海区合肥育英学校初一:张栩涓

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篇16：老师，我忘不了您

老师，我忘不了您_小学写人记事作文

每当我听到别人叫一声“妈妈”的时候，我的心就会猛地颤抖一下，热泪盈盈，感情的波涛就会汹涌澎湃，禁不住想起我那像“妈妈”的老师。

老师，您还记得吗？一天下午放学的时候，忽然下起了瓢泊大雨。同学们陆续地被家长接走了，我站在走廊上踱着步子，不时朝校门口张望着，盼着爸爸能快点儿来。天渐渐地暗下来了，我焦急的泪水在眼眶里打转。这时，老师您拿着雨伞急冲冲地要往外走，突然发现了我，走过来和蔼地对我说：“小云，你爸爸没来接你，你回不了家了，是吗？”我轻轻点点头，“不要急，老师送你回去。”“什么，您？”我惊奇地抬起头，瞪大眼睛。这时，下午第一节到您办公室交作业时，看到的情景马上浮现在我眼前。那时，您正呆呆地看一张纸条出神。我好奇地靠近偷偷一看。原来是幼儿园阿姨写的，上面说：“您的女儿突然发高烧了，需要送医院，请您马上来。”可是，整个下午您都在上课，根本没有去幼儿园。老师，您非常关心我们，这我很清楚，可现在您的孩子更需要您呀！不，不能让您送。想到这，我一个箭步冲出走廊，飞快地向家里跑去，您边大声叫边快步追：“小云，别跑了，会摔倒！”但我还是拼命地往前跑。突然，脚下一滑，我重重地摔倒在地上，泥水溅了满身都是，我“哇”地一声哭了。您跑到我跟前，把我扶起来，撑开雨伞，掏出雪白的`手绢边给我擦去脸上的泪水和泥水，边劝慰着我说：“好孩子，不哭，老师最喜欢坚强的孩子。”您拉着我的手，一路上边走边给我讲英雄故事。因为一高一矮，您为了不让我淋雨，把伞都给了我。您却大半身淋在雨水中。第二天，在课堂上，您不时发出一阵阵咳嗽声，讲课的声音也有些沙哑。后来听同学们说您的女儿非常危险，幸好是幼儿园阿姨及时把她送到医院。还有，您也因此而生病了。

老师，您还记得吗？那次我爸到外地出差，家里只剩下我一个人。不知怎地，您知道了这件事，当晚，您迎着刺骨的寒风，赶到我家，把我带到您家里，腊月的寒风冻得我手脚冷冰冰的难以入眠。这时，您也上床睡觉了，发觉我浑身冰冷就把被子尽往我身上盖，还把我搂在怀里。顿时，一股热气烘暧了我的全身。我感激地说：“老师，您不要光顾着我，却冷了您的女儿――小雅！”您说：“不会，她挺暖哩。”我偷偷地把脚伸向小雅，啊！她竟比我还冷。我想脱开老师的手，可您却把我搂得更紧了。我再也禁不住内心的激动，两行热泪夺眶而出。渐渐地，我偎依在老师温暖的怀抱里，进入了甜蜜的梦乡。

老师，您还记得吗……

啊，老师！您像慈母，无微不至的关心我。您的爱像太阳，永远温暖着我的心；您的爱像指航灯，永远指引着我努力学习的方向。

啊！老师，我永远忘不了您。

篇17：老师，我想您！

谢老师，进入中学的第一天我就在学校墙报上看到了您，您被评为“优秀教师”;在课堂上，我看到了您的真面目，见识到您那独特的教学方式。谢老师，您不愧是一位好老师，是新时代的育人模范，正是因为这样，我想告诉您一件我心中所烦的事情。

班里的同学们已相处了一个学期，大家都熟悉起来了，时不时开起玩笑。由于青春期，大家似乎都变得叛逆，对异性的依恋也越来越大。班中出现了一对“情侣”，他们“彼此相爱”，看见他俩都不禁“避嫌”。他俩的说说笑笑，使班中的其他同学都羡慕起来，大部分的同学成了追求者或被追求者。在班主任的不知情下，班里打起了僵战，每个人都被卷入这场战争中。

而我也不例外。在搞板报的过程中，我和一位女同学一起完成，我在这边写内容，而她站在旁边不远的地方画图。“咔嚓”地一声，我和那位女同学的背影就照进手机里了。这本来就不是什么大事情，而从其他的同学的口出什么“天生一对，郎才女貌”，什么“天上一对，地下无双”之类的话。女同学当场骂了他们。而我却选择了沉默，省得他们又说“解释就是掩饰，掩饰就是讲故事。”

老师，这就是我想告诉你的那一件事。

老师，他们这样说我，这是我有问题还是他们有问题?

再说，“恋爱”这两个字就不应该出现在初中的感情字典里。在这个人生的黄金阶段，就应该去学知识、长才干，集中精神地去努力学习。而同学之间就要互相帮助、彼此关爱，共同享受纯洁友谊带来的欢乐，这才是真理！

谢老师，您是一位与时俱进的老师，思想是新颖、潮流的。面对这样的问题，您觉得我分析得对吗？