下面小编为大家带来抢喜糖三年级作文，本文共14篇，希望大家喜欢!
篇1：抢喜糖三年级作文
生活中，每天都会发生各种各样的事，有悲伤的、快乐的、愤怒的、紧张的……让人回味无穷。国庆节去亲戚家喝喜酒就发生了一件令人难忘的事——抢喜糖。
上午我们全家去了菲菲姐姐家。老远我就听到阵阵喇叭声。走近就更热闹了，姐姐家房子上挂满了红色的大灯笼，房子周围插满了彩旗。大门口有一个漂亮的花型拱门，一条红地毯穿过拱门通往大厅，地毯旁满是五颜六色的气球。突然人群中有人喊了一声新郎新娘到了。在喜庆的音乐和爆竹声中，新郎和新娘下了车，在大家的祝福声中走进大厅举行了隆重的拜堂仪式。妈妈告诉我：“拜堂仪式结束后，我们去外面抢喜糖。”我从来没有抢过喜糖，这应该很有趣。仪式结束后，大家都来到了房子外面的水泥地上，都等着抢喜糖呢。场地上人可真多，每个人都仰着头、举着手，准备接喜糖。突然，五颜六色的喜糖和用红纸包着的硬币像雪花似的从天而降。
大家眼疾手快，一眨眼功夫喜糖就被一枪而空。抢到的满面笑容，没有抢到的唉声叹气。我一颗也没有抢到，有一些沮丧。妈妈说：“没关系，下一次动作再快一点就行。”说时迟那时快，又一波喜糖从天而降，我看到我脚旁落着两颗红色的糖果，马上弯腰捡起来，紧紧攥在手里。“我抢到糖了！我抢到糖了！”我抑制不住内心的喜悦，高呼起来。就这样，喜糖撒了一波又一波，欢笑声一阵接一阵。大家抢了喜糖，沾了喜气，个个喜笑颜开。
抢喜糖可真有趣啊！抢喜糖抢的是一种快乐，抢的的一种喜气，抢的是一种幸福！
篇2：抢喜糖三年级作文
“过年啦，过年啦！快点起床，到亲戚家拜年要糖去！”菲菲在我耳边大叫到。“什么事情嘛，人家睡个觉都不行。”我翻了一个身，正准备继续睡觉，菲姐又大叫起来：“都什么时候啦？都九点了！快起床！”我才很不情愿地起了床。
我们俩叫来了宝宝、王依晴一起去拜年要糖。
来到亲戚家门口，我们又开始争论起来：“让宝宝去拜！”
“不要，我不去！”“那让王依晴去！”“哦，NO，NO，NO，NO！”“那让王莹去啰，反正我也不去，哈哈！”菲姐对我做了个鬼脸。
我立马嘟起了小嘴，嘀咕道：“真是一群坏蛋！”菲姐她们见我一动不动的，就一起悄悄地把我往前推了一把，可怜的我身子“咚”的一声撞在了门上，一位和蔼的阿姨走了出来，说：“孩子，你是来拜年要糖果的吗？”我点了点头，祝福到：“阿姨，祝福您福如东海，寿比南山！”阿姨一听乐了，立马给了我一大盒糖果。
嘿，今天收获真不少，回家分糖果去喽！我们高兴地已经不能再高兴了，然后以最快的速度跑在回家的路上，因为我们急着要分糖呀！嘻嘻！
篇3：抢喜糖三年级作文
在一个寒冷的早上，什么都是冷的，唯独同学的心是热呼呼的，乃是因为老师准备发喜糖了。
数学课时，卢老师一手拎着一大袋糖，一手拿着数学书，走到了讲台前。我们期待已久的时刻终于要来了。望着这些各式口味的喜糖，仿佛我的口水都流干了。老师开始发糖，先是五颗五颗地派，轮到我的时候，我的心都跳到了外面。哇，我一上来就有两颗奶糖（哈密瓜味）、一颗旺仔糖，还有两颗薄荷糖。真是开门红啊！当每人都有10颗糖时，激动人心的时候来临了，老师准备扔喜糖了！
我准备好了神器——铅笔盒。老师一扔，我就接，结果神器并不是宝刀未老，只接了一颗。忽然，一颗糖没人注意，我纵身一跃，手疾眼快地把糖收入囊中。我开始了‘地头蛇’的生活，地上的糖，没有我捡不到，只有我看不到。但好景不长，我的好办法有许多人借鉴，我不紧不慢，只用三个字，快、准、狠。
抢糖结束后，一颗糖被一位同学扔了起来。我伸手一抓，糖并没有拿到，但被我打在地上。我腿一蹬，手一伸，糖被我拿到了，始料不及的是一个可怕的同学——施若宣，直接一脚踩下去，随着一声尖叫，我的手废了。
一个悲痛的消息传到我的耳朵里，我的弟居然把我的糖吃完了！我的努力白费了，我的手也白废了，连我的心也碎了。
篇4：抢喜糖三年级作文
班里有个特别孩子气的男生，她们说是男神。
我无法理解她们的思维以及审美的眼光。找男神，也该是历史老师那样成熟稳重又帅气的啊。
我一直很喜欢历史老师的眼睛，感觉他的目光穿透力特别强，闪闪亮亮发光中含着稳操胜算，那种目光像是自信，又像是询问，或者像是某种捉摸不透的忧伤，值得探究。
直到有一天，他上讲台的时候嘴角都是掩盖不住的笑意，讲课时声音洪亮愉悦，他被快乐包围着，我却有种不好的预感。
我是历史课代表。
下课后我去他办公室要今天班里的作业。看到我他喜笑颜开，露出两颗洁白的虎牙。不得不说，怎么看都看不出这个样子的男人会有三十岁。
他并没有像往常一样递给我作业纸，而是从桌上抓了一把糖塞到我手里，对我说，吃吧，喜糖。
手里的喜糖太满，掉在地上好几块。我握紧了它们，迷茫地站在原地不知所措。
他说他的第一个孩子诞生了。这喜糖就是因他而备的。
我只感觉脑子一片空白。
那个时候终于明白，为什么握登生出孩子之后季好哭成那个样子了。
我说了声祝贺，笑着慌忙离开办公室。呆呆地立在楼梯口好久，终于剥了块糖放在嘴里。
好苦。甜的发苦！
突然我听到身后响起熟悉的脚步声，条件反射地抹净脸上的泪，笑着回头。
我想他看到的永远都是我笑的灿烂的模样。
历史老师走过来，手中拿着作业纸，他说，曲蓝，你忘了拿作业了。
我慌忙接过，说着，啊对。
篇5：抢喜糖三年级作文
陈老师三天没有来给我们上课了，同学们都说他结婚了，哈哈，我们的陈老师看来也告别了单身生活。
周四的时候，陈老师终于来了，他装着走错了教室，转身往外面走，可是在他出去的时候我们发现他背后有一个红色的塑料袋，里面装的`是什么东西呢？这时候，正在带领我们读书的裴老师大声宣布：“发喜糖了！”我们高兴的大喊起来：“哦！原来是喜糖呀！”
这时候，裴老师“抢”走了陈老师手里的喜糖，开始给我们发喜糖了，我拿到喜糖，迫不及等的剥开了喜糖，马上塞进了口里，这喜糖可真甜呀！裴老师告诉我们：“下午陈老师来给你们上课了时候，你们可不要忘记祝福陈老师呀！”。
下午，陈老师来到了班级，我们全班同学齐声说：“祝陈老师永远快乐，永远幸福，谢谢你的喜糖！”陈老师听了我们的话，非常快乐。他说：“谢谢同学们，你们要好好学习，这是陈老师最大的幸福。”
我吃过很多次喜糖，可这个喜糖是我吃过的最甜的一次，这里面包含着老师对我们的爱，真心祝福陈老师永远幸福！
篇6：五年级作文“喜糖”
五年级作文“喜糖”
新年就快到了，人人高兴。二伯家也热热闹闹的上梁了。今天，二伯就委托妈妈买几斤喜糖，并且包装好喜糖。
开始包糖了，妈妈开始分工。叫我负责把前三种糖放进去。爸爸负责把三种糖放进去，妈妈负责把二种糖放进去，再把糖包好。妈妈说这叫流水线分工。正式开始包糖了，我马上手忙脚乱的干起来。我先抓起三颗喜糖，放进去。可是，就在我准被放糖时。拦路虎出现了，我总是找不到塑料袋的口子。经过多次的经验。我渐渐了解了塑料袋的口子。口子那里有一条弯弯区区的道子。我刚刚‘安定’了几分钟。可是拦路虎又出现了，我总是不能把喜糖塞进去。妈妈说：“这很简单啊，只要用力吹了一下就好了。”说完就拿起一个袋子，用力吹了一下这个袋子马上鼓起来。我的速度渐渐快了起来。
过了几分钟，我们已经做了许许多多的'喜糖，我准备去数糖了。30、31、32、33……正当我数时，我的手一不小心把一个塑料袋子得抓破了。就在这个时候，我马上忘记了刚才数到的数，脑子里一片空白。到底是70呢，是75吗，还是81？我苦思冥想着。妈妈看见了对我说：“算了，先来放糖吧，等一下在来数糖。”我心想；唉，真是倒霉啊。连到手的鸭子都飞了。我真后悔啊，要是刚才不在心里默数，那就绝对不会忘记的。
这一件小事中，它给我的启示就是齐心协力一个人的力量虽然小，但是，只要许许多多的微弱的力量汇合在一起，就一定能够排山倒海，战胜一切困难！
篇7：喜糖作文600字
夜深了，暗淡的月光透过窗户照进了小屋，暗暗的。一阵寒风破窗而入，我不由打了个寒颤。白天的事有一次浮现在我的眼前。
“咚，咚，咚……”一阵轻缓的敲门声打破了房间的宁静。打开门，门外站着一个卷发披肩，打扮得很时尚的小姐，手里提着个红塑料袋。我定睛一看，原来是我的表姐“梅”，我连忙把她拉进屋。
“露露，我知道你喜欢吃这种喜糖，我特意给你送来了。”表姐拿出了袋子里的喜糖塞到我手里。我满脸疑惑的看着表姐。因为我们从没听说过表姐有男朋友。而且表姐只比我大两岁。表姐看见我们满脸疑惑就解释说：“昨天，我结婚了，是换亲”。“什么？换亲？”在一旁看书的爸爸腾地站起来。“是的”表姐不自然地笑了笑。随后放下袋子逃跑似的走了。表姐回头时我看见她满脸已是泪水。
一股寒风从窗户跑了进来，我顺手拿起表姐的喜糖含在嘴里。却没有小时的那么甜，酸酸的，还带有一丝苦涩。思绪又回到了十多年前。小时候的我很谗，特别喜欢吃那种夹心酥糖。可那时家了根本就买不起糖，每当有人送喜糖来时我都是欢天喜地。可别人送喜糖的次数总是有限的。梅姐就总是把别人送给她的喜糖藏起来留给我吃，那时的我们坐在树下吃着甜甜的喜糖，觉得喜糖是世界上最美味的点心，自己是世界上最幸福的小孩。
妈妈的敲门声把我拉回到现实中，她走进我的房间坐在我旁边，叹声说：“梅，真是个可怜的孩子，这么小就被嫁出去了”。梅的爸爸——我的姑父，是个游手好闲的赌鬼。而且家里还有一个傻里傻气的哥哥，今年已三十多岁了。姑父为了不断“香火”，就用换亲的方式把比我大两岁的梅换出去了。
又一股寒风刮进来，吃着表姐的喜糖，我感到寒气逼人！
篇8： 抢凳子作文三年级
作文课上，老师要组织我们玩抢凳子的游戏，我们可开心了，同学们兴奋地跳了起来。
游戏就要开始了，同学们纷纷举起手，要求上台玩抢凳子的游戏。老师选了7个同学上台玩抢凳子游戏，这7个同学高兴极了。
只听见老师一喊“开始！”同学们有的忽快忽慢的跑；有的同学用小碎步慢慢地移动，随时准备坐下来；有的同学用一只手扶着凳子，生怕凳子被别人抢走。我心里想，屁股大的一定能抢得到凳子。一圈二圈三圈正当同学们跑得头晕的时候，老师突然喊：“停”同学们立刻坐下来，左爽与李思琪同学其中看中同一张凳子，正当李思琪想坐下来的时候，他发现左爽已经坐到了凳子上了，老师宣布第一轮淘汰了李思琪同学，李思琪同学垂头丧气地走向座位上，左爽同学得意洋洋地坐在凳子上，赢的同学都高兴地笑了。老师这个裁判可真公正。
时间一分分过去了，凳子一张张被撤掉，选手一个个被淘汰，最后剩下王瑞和左爽同学，争冠赛开始了，只见左爽和王瑞心里既兴奋又紧张，我心里想：谁将会抢到凳子呢？他们一边一只手摸着凳子一边跑，生怕凳子被别人抢走，老师喊：”停。“左爽同学和王瑞同学马上抢着凳子坐下，左爽先抢到凳子。王瑞同学既惊奇又羡慕，老师宣布争冠赛的成绩，结果左爽同学赢了，王瑞同学垂头丧气的走向座位上。左爽同学坐在凳子上笑盈盈的，高兴地伸出了两个手指。同学们说：”多么厉害啊！“大家都为小华同学鼓起掌来。
啊！这次的活动真有趣，我希望下次能玩多点游戏。
篇9： 抢凳子作文三年级
作文课上，徐老师教我们玩了一个有趣的游戏--抢凳子。徐老师首先简单介绍了游戏的规则。请六名同学上来，摆出五个凳子在中间，听到老师说开始后，六名同学围着凳子转，听到老师说停后，马上找凳子坐下。找不到凳子的同学就要被淘汰。然后，去掉一个凳子，五个同学围着转。依次类推，直到最后剩下一名同学，就是胜出者。
徐老师话音刚落，全班一片欢呼声。徐老师挑了三男三女上场。我们都十分激动，一个劲儿地为他们加油。“转、转、转……停！”在同学们的呐喊声中，一位女生首先被淘汰。看着她走下来的难过的样子，我们也很失望。凳子减少了一个，竞争也就更激烈了。
“转、转、转……停！”只见两名男生紧紧挤在一个凳子上，互不相让，都憋红了脸，想把对方挤下去。老师看了看他俩谁占的地方小，就把他淘汰了下去。第一轮游戏结束了，一名男生胜出。
第二轮游戏开始了，这次我被叫了上去。我的心咚咚直跳。随着老师“开始”的一声令下，我的腿似乎也软了，但还是鼓足了勇气，目不转睛地盯着凳子，一点都不敢大意。“停！”一名男生被淘汰了，我心底里暗暗高兴。第二次我依然怀着激动又紧张的心情过了关。但第三次就不容易了。“转、转、转……停！”果然不出我所料，我被挤下去淘汰了。我脸上的笑容马上消失了，心情也一落千丈，失落地回到自己的座位上。
这场游戏很快结束了，通过这个游戏我明白了：不要被失败所打倒！
篇10： 抢凳子作文三年级
“加油，加油。”金笔作文五年级二班传来阵阵的加油声，这是在干什么呢？哦！原来是他们班在举行抢凳子比赛啊！下面就和我一起去那里看一看吧！
首先，梁老师把我们分成了四个小组，每个组有8到10个人，凳子的张数比人的个数少1，所以每轮有一个人被淘汰。比赛共分两轮，第一轮是小组赛，在小组赛中选出两名获胜者。第二轮是决赛，在小组赛中选出的两名同学参加决赛。在决赛中选出一、二、三名。
比赛开始了，首先是小组赛，只见第一小组的同学个个摩拳擦掌、跃跃欲试。第一小组有10个人，场上放着9张凳子，经过一翻龙争虎斗后，剩下了两名获胜者：瞿扬晟、冯圣翔。接下来便轮到我们小组上场了，我们一个个摩拳擦掌。只听梁老师一声令下：“转转转”。我们便都转了起来，可眼睛却虎视眈眈的盯着凳子，梁老师又说：“坐”。大家便争先恐后的去去抢凳子，有一名同学因为反应太慢，被淘汰了，最后，我和梁静禧成为了第二组的获胜者。徐梓翔和黄静淇成为了第三组的获胜者，王柄林和陈映希成为了第四组的获胜者。
最后是决赛，我由于注意力不集中。所以才玩到第二轮就被淘汰了，最后，梁静禧第一名，冯圣翔第二名，徐梓翔第三名。
通过这个游戏使我明白，无论做什么事情，只有注意力高度集中才能做好。
篇11： 抢凳子作文三年级
今天，老师带我们一起玩了抢凳子的游戏。
听到老师说要玩游戏，我们一个个都很兴奋，教室里顿时热闹起来，大家七嘴八舌地讨论着游戏内容。首先老师让我们围成一个圈，准备玩游戏。游戏规则就是在老师喊坐下的时候，谁没抢着凳子坐下，那么就被淘汰了。
第一局，我们队还平安无事，紧接着到了第二局，糟糕的是有两个同学被淘汰了，我们害怕极了，生怕自己队输掉比赛。一会儿，对手队也淘汰了两个，我们才慢慢不那么紧张了。接下来第三局，气氛更紧张了，大家再也不七嘴八舌地说话了，而是精神高度集中着，生怕一不小心错过了。老师迅速地喊完了数字，我们赶快抱成一团。一下子我们队又淘汰了一人，现在我们队有三个男生三个女生，看到另一方却有七个男生，现在真是凶多吉少，没想到老师趁我们不注意说出数字，我还没有缓过神来，幸好我的同学把我拽到他们那里，可是又有两个同学被淘汰了，现在双方都是四个人，这时摆上6个凳子，我们6个人围着凳子转了起来，大家一边转一边用眼睛盯着凳子，时刻做好了抢凳子的准备。两队的其他同学都在旁边加油，呐喊！只听见同学们说了一声“停”我们马上坐下了，可是有两位同学被淘汰了，到了后几局，我们队只剩下我一个人，其他的人都被淘汰了，此刻我们队里的其他同学都十分紧张，都为我加油呢！我也感到很紧张，好几圈的游戏下来，身上都热得不行了，也没有力气了，可是万万没想到最终我战胜了所有人，赢得了第一名！
这就是我们有趣的抢凳子游戏。
篇12： 抢凳子作文三年级
也是一个星期六，风冷嗖嗖地吹着，道旁的树摆动着，好像在和过路人问好呢！而我心却拨凉拨凉的，由于我要去上辅导课程。
老师昂首阔步地走入教室，听老师说今日的课有户外主题活动阶段。班里马上就爆开了，大家箭一般奔向了活动场地。活动场地有很多游乐场设施，学生们马上四处逃散，彻底不听老师指引，这时候，老师迫不得已施展她的秘密武器了，她高声喊到：“快站好队，否则就返回教室去！”大家不愿回教室，因此 大家以火箭弹一样的速率安排好队，任凭老师派遣。老师放好凳子，并使我们分为九人一组。然后老师刚开始解读游戏的规则：当听见“刚开始”时，围着凳子跑，并持续加速，听见“停”字时，就刚开始抢凳子，抢不上凳子的就取代被淘汰，一、二、三名有奖赏。
手机游戏立刻开始了，把我分来到第一组，心砰砰砰直跳，焦虑不安无比。我看了一下周边，有些人膀大腰圆，有些人信心满满。“刚开始”老师喊了一声，同学们围着凳子跑了起恚老师不断地说加速，加速！但大家早已上气不接下气了，“停”老师大声说出，学生们马上坐着，虽然我很勤奋，可我还是第一个就淘汰了。
返回教室，看见了他人一脸愉悦，拿着自身获胜的果子，我内心一些妒忌呢！老师最终让我们每个人发过一根甜筒，因此 ，我是很高兴的。
篇13：抢鸭子三年级作文
抢鸭子三年级作文
在端午节里有许多习俗，如赛龙舟，吃粽子……。可在旅游时，来到了丽水这个地方，这里有一项有趣的活动—抢鸭子。
烈日炎炎，原来热闹的小路，显得格外宁静，可在一条河流旁，传来了一阵阵响声，走近一看，原来是在举行抢鸭子的比赛呀！
河旁站满了参赛选手，他们上身赤裸，手臂不停地摆动，为了比赛做热身运动。随着参赛选手都下了河，比赛就开始了。站在岸上的工作人员从篮了中捉住一只活蹦乱跳的鸭子，往水里一扔，那只鸭子抗拒不了激水，就被冲了下去，一位少年看见在面前的一只鸭子，一跃而上，抓住了鸭子的两只翅膀，在水里一个翻滚，溅起了许多水花，那位少年高高举起手中捉住的'鸭子，返回岸边，就在这时少年被一股水流给冲倒了，鸭子见少年倒下了，赶紧逃向水流缓和的下流，可那位少年见手中的鸭子逃跑了，更加生气，直接把身上带着的塑料罐子扔了过去，挡住了鸭子的去路，一只手迅速伸过去，牢牢地握住鸭子的脖子，这下他可不那么放松，小心翼翼地回到岸边，没有给别人留下任何机会。
看着那位少年把鸭子放进锅中，我的口水都快流出来了。
篇14：抢橡皮三年级作文
今天上午，姚老师带我们玩了一个趣味游戏“抢橡皮”。
游戏规则如下：首先由两个同学面对面的站着；双手交叉抱在胸前；老师则数“五、四、三、二、一后，说道出那只手时，谁比对手慢谁就输，就算抢到但出错了手同样也是输。
我印象最深的一组是郭洋军他们那一组，一开始姚老师让郭洋军自己选对手，结果她听了程婉琪的建议就选了曾洁雯，然后曾洁雯因为害怕就哭了起来，结果郭洋军就让了曾洁雯。
当姚老师叫到我的时候，没想到的是老师居然也让我自己选对手，我想：哈哈！这下我可就赢定了，只要我找个没我高的人和我比就可以了。
我左思右想，最后决定了让刘佳怡做我的对手。选好对手后比赛就要开始了，我带着满心欢喜的心情上了赛场。老师高声数到：”五、四、三、二、一、左手。“我以闪电般的速度抢到了橡皮，抢 到后我暗自欢喜。
抢橡皮这个游戏不仅能锻炼我们注意力，也能锻炼我们的协调力。
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