这次小编在这里给大家整理了花样年华作文700字,本文共22篇,供大家阅读参考。

篇1:花样年华作文700字
我们正处于花样年华之中,有着无穷的压力,无穷的烦恼,同时也有着无穷的活力。这就是我们的花样年华。 在深夜中学习的我,望着窗外的灯光陷入了深深的回忆之中......5岁的我与伙伴疯玩到10点左右,13岁的我学习到10点;5岁的我,闯祸之后只会担心是否挨打,13岁的我闯祸之后要自己承担后果。青春,既令人向往又不愿拥有。 这是我的随手涂鸦: 已知:赵翠萍是个唠叨的妈妈。1、她不过分溺爱孩子;2、每天起早天黑的为我做饭,陪我到深夜。她应该是个好妈妈。 求证:赵翠萍是否是个好妈妈。 因为:好妈妈的标准 1、不过分要求孩子学习; 2、不侵犯子女的隐私; 3、给孩子充分的自由活动空间。 而我的妈妈 1、有目的没方向的让我做课外资料; 2、无缘无故把一切她认为与学习无关的东西没收; 3、上网查资料都要在她的监视下。 所以:赵翠萍不是一个好妈妈。 结果一: 这张纸被我失手夹在了数学练习册中,数学老师发现后对我大肆夸奖,说我求证的很不错,知识运用灵活。 结果二: 这张纸被我夹在作文本中,语文老师发现了,把我叫去上“思想品德课”:“这张纸怎么回事?小小年纪就抱怨父母,难道你不知道父母都是为了你好吗......”语文老师大概说累了,停下来喝口水示意我离开。我起身刚要离开,老师又补了一句“这篇作文没有主次,回去重写。” 结果三: 被我遗忘在桌子上,被老妈看见了。从此妈妈改变了好多,我也就自由了。 结果四: 这张涂鸦没有被任何人看见,被我藏在了心灵深处。 花样年华的酸甜苦辣,要由自己来品尝。
第4篇篇2:花样年华作文700字
在枝头上的小鸟叽叽喳喳的叫个不停,绚丽的摩天轮转出了动人的旋律,海盗船准备远航,呼啸而过的过山车吹起了我的头发......童年真好!窗外的蝉鸣述说着六一的喜悦,那一只只蝴蝶飘然起飞,童年是操场上互相追逐的我们,按下快门暂停童年。六一这天阳光也是甜的,童年更是美好的,童年是世间上最璀璨的珍珠。哦,六一是我们儿童自己的节日,我要高歌六一。
这一天,校园不再寂静,而是一片欢声笑语,学校的气氛浓郁极了。晚上,我们全体师生都来到了仁川镇黄余田村的晚会现场,铜管乐的声音早已在迎接我们,迎接一个不一样的节日——六一。首先是学校拉拉队的成员给我们带来的啦啦操。她们昂首挺胸,带着迷人的微笑走上舞台,随着音乐的响起,她们便开始活力四射的舞蹈,舞蹈结束,她们给观众鞠躬,踏着整整齐齐的步伐退下舞台,下面是一阵阵欢呼声。接下来是一年级的小朋友们上台表演了,他们洋溢着灿烂的笑容,那稚嫩的童声贯穿了每一个人,每一句歌词都唱出了他们第一次登台表演时的兴奋。表演结束了,台下响起一片雷鸣般的掌声......
这次的六一在班级里,我们还举行了欢乐的活动。第一个是作文交流,老师先抽一个人上去演讲,再由这个同学抽下一个人将自己准备好的作文上来演讲。第二个活动就是成语接龙,一二两组的男生和女生进行比拼,老师用六一儿童节的“六”进行成语接龙的开头。“六六大顺!”“顺手牵羊!”两方你一言,我一语,互不相让,终于女生的一个成语让男生哑口无言,在激烈比赛中决出了胜负。哦,这次的六一活动的确是丰富多彩。哦,我要高歌六一。
梁启超在《中国少年说》里写道“则中国少年之责任也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球......”同学们,我们要为祖国的未来而努力!
篇3:花样年华作文700字
在学校里,每当我们老师精神百倍的出现在讲台上的时候,我的心就随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、或是去领略异国的风情,或是一起去长篇大论怎样去体验,或者是一起去探讨其他的解题思路。我们的老师是和蔼亲切的,她亲切的称呼我们“金豆豆”,在这里,我们金豆豆们快乐的学习着。
我们的课间也是愉快的,你听,当下课铃声响过,当老师热烈的宣布“下课”,同学们争前恐后的跑出教室,这时走廊里,操场上会传来一阵阵灿烂的笑声——我们最喜欢的就是脑筋急转弯的游戏,比方说:什么车是世界上最长的车(堵车);什么时候我们会觉得我们是龙的传人(排队的时候);冬瓜、黄瓜、西瓜、南瓜都能吃,什么瓜不能吃?(傻瓜);盆里有6只馒头,6个小朋友每人分到1只,但盆里还留着1只,为什么?(最后一个小朋友把盆子一起拿走了);
你能以最快速度,把冰变成水吗?(把“冰”字去掉两点,就成了“水”。)呵呵,很有意思吧。
当然,我们的课间也有静悄悄的时候,那就是我们到校上课之前的午间,这时的时间我们称其为“午后静悄悄”——这是我们全校师生的阅读时间,早到的会自觉的拿着自觉喜欢的书阅读,玩到的也会悄无声息的溜进教室开始阅读。
在回家的路上,淘气和不安分的我们也不闲着,我们会边走边背古诗、弟子规和一切我们想背诵的文字,我们在背诵的同时分享着,诗人们的喜怒哀乐。
网络已经走入了平常人家,我家也不例外。小小的我学会了上网,所以,学习之余我也会畅游网海,玩玩游戏、看看电影、下载我爱听的歌曲。我还在校讯通网站上建立了博客,我会把我的喜怒哀乐写进我的博客,和博友们分享,也会把我的得意之作在博客上晒晒,还会把我的读书心得和读到的好书与博友们分享!
怎么样?我们的花样年华,花样生活很精彩吧!
篇4:花样年华作文700字
赏花,是我的一个爱好。花,是大自然的精灵;花语,是大自然的语言。但,当我漫步到郁金香花丛中时,我便不是在赏,而是用心在感受她的生命。
郁金香的花期实在是太短了,她们盛开在早春。因此,对于我,一年之计只在于早春,不管多忙,我都要去看看今年的郁金香。
今年的春天,来得太迟、太迟了……
明媚的阳光,倾洒大地,我知道,郁金香,一定已经盛开了。出门,去看看她们。
我漫步在郁金香花园中,接受了露珠的洗礼,郁金香闪闪发光,与阳光相互映衬。那花瓣,好似一个皇冠,轻轻放在头顶上,郁金香瞬间化作一位美丽的`公主。相比其他的花,郁金香不输色彩,不输姿态,不输魅力,但是它没有其他花的迷人的香气,因此,游人都会寻着香气,到别的花园,懂得欣赏郁金香就少之又少。然而,郁金香并没有因此而自卑,在暖阳的沐浴中,在暖风的吹拂下,依然亭亭玉立,用自己美丽的身姿托起灼灼的皇冠,用自己明丽的色彩渲染整片花园。
无人问津,无人欣赏,却仍丝毫不减本质的高贵、优雅,反而更加脱俗、出彩。这,就是郁金香。因为,她天生高雅,所以,她不需要有人来赞美;因为,她天生气质非凡,所以,她不会随波逐流;因为,她天生魅力四射,所以,她学会了自我欣赏,懂得自信面对生活;因为,她曾被人遗忘,被人忽视,所以,她能够坚定做自己,一点点成就自己,不会在意别人的看法,同样坚信:我,就是独一无二的!
郁金香,她从来不像其他花那样光芒万丈,但,她从未停止自己发光。她的美,美在外表,也美在内涵,美在非凡的气质,美在非凡的自信。你被生活遗忘,因为,你的心,早已超越了生活。只有你,懂得欣赏自己,相信自己;也只有你,才配得上戴那发光的皇冠……
我轻轻走出郁金香花园,凝视着远方,想:新的一年,新的起点,新的希望,开始了…
篇5:花样年华观后感700字
早知这电影,盛名之下,今日才看,相见恨晚。
张曼玉一场场换的旗袍中,最爱那粉、蓝大朵烂漫的花旗袍。这精致的女人,买云吞面都要打扮的那么美。向来不喜头面油腻的人,让人觉得不洁;可当泛着油光的脸配上梁朝伟那双眼睛,不自觉的有种净化之感。干净是种气质。
这故事情节说来也好笑。两人同病相怜,直至走到一起。竟对在他们之前出轨的丈夫、妻子产生体谅。有一幕我一直不解:为何一个说:“假如多了一张船票,你愿不愿跟我走?”
另一个说:“假如多了一张船票,你愿不愿带我走?”彼此所求一致,却是一个没跟,一个没带。只能为苏小姐感叹一句———恨不逢君未嫁时。
个人认为,如果这一世只能是个平凡人,不妨任性些。因为平凡,所以不会带来历史性的大后果,还可能让自己拥有幸福。顾虑太多,是过着郁郁寡欢的一生;不去想,也是过一生,且更尽情尽兴。你算不得什么,没有那么多人和事要你负责!
很喜欢导演那一黑一白的两次镜头转换。短瞬,让人好奇心涌起——好像知道下面是什么,却又不是。
篇6:花样年华观后感700字
青春年少,花样年华。校园生活似一幅优美的画卷,画卷里有我们嬉戏的样子……在这花一般的年华,一切事物都是美好的——
清晨,金色的阳光洒满了大地,俏丽的小鸟在枝头歌唱,晶莹的露珠在草间滚动。我们带着甜蜜的笑容,踏进校园,只见高耸的树木挺立两旁,好像在欢呼阳光少年的到来。这一草一木使校园更加干净、美丽,空气格外清新。
听!校园内,传来朗朗的读书声。在书中,我们穿过时空的隧道感受美丽的异国风情,我们欣赏祖国的大好河山……我们为读书而感到幸福!在树上,还有几只鸟儿在随着应和。这两种声音融合在一起,像在演奏一首动听的交响曲一般。
课前,我们准备好上课需用品。铃声响后,我们则是精神抖擞的等待老师来临,待与老师老师相互问好后,我们将正式进入课堂状态。我们随着老师的思路进行。在老师的领导之下,我们走进了知识的海洋,在这广阔的海洋里,我们尽情的遨游。我们享受着老师温和而又慈爱的眼神,沉浸在老师绘声绘色的语言中……
不知不觉中,下课了。我们从课堂中渐渐走出,接着进入课间娱乐派或者是讨论派。在娱乐派中,同学们则是十分活跃,毫无困乏之意。他们总可以把课间利用的很好——他们在教学楼前嬉闹玩耍。而讨论派呢?当然也是值得追求——他们则是利用课间与同学和老师倾吐心事、帮助同学解困惑或是辩解难题……总而言之,同学们的课间生活可谓异彩纷呈!
在体育课上,自由活动时间将是我们活跃的舞台。看一个个狂狼不羁的少年,洋溢着青春的热血,一个个矫健的身影在阳光的照耀下显得格外耀眼。在踢足球比赛时,我们则是大显身手,充分发挥自己的才能。在校园中充满了我们的欢声笑语!
有一条谚语曾讲“世界上三件东西最宝贵:知识、粮食和友谊”。在这校园里,总会有人陪伴我们左右。这种情意更是重于泰山。在校内,她是我最要好的朋友。她总能在我受伤时给予我关爱,抚慰我受伤的心灵。在一次课间,我不经意划伤了手,是她,第一个递给我纸巾的人,并且告诉我处理方式。那一刻,我的伤口瞬间“愈合”了!这件事永久印在我的心灵!正可谓“患难见真情”!青春年少我们都拥有这般纯真的友谊!
在校园内,友情为我们提供一个宽敞的空间,在这个空间里,我们对彼此放肆的笑着,我们严肃的辩解问题,我们无忧无虑的嬉闹……在这青春年少中,我们心灵想通,我们在寒冷冬夜中拥有一块炭木,让彼此感受感受透心的暖意,我们在黑暗中拥有一盏明灯,让彼此前行在光明的路上……这种情意闪烁着别样的光彩!
在这阳光校园里,我很幸运在花一般的年华,拥有阳光的伙伴!
篇7:花样年华观后感700字
“叮铃铃”,急促的起床铃打破了冬日黎明的寂静。同宿舍的人条件反射般从温暖的被窝里弹起,装备停当,迅速跑步向教室。室外的空气似乎冷得快要凝固,地上的霜反射着冷冷清清的月光。我们踏着“星光大道”不顾严寒地奔向教室。因为在我们的记忆里,教室就是我们青春的战场。天冷得异常,居然还要做早操,也许这样可以“劳其筋骨”,让我们青春的意志更坚强吧!“一二一、一二一、加油!”嘹亮的口号响彻操场。就这样,我们伴着星光上路,用斗志激昂的青春迎来第一抹朝阳。
小憩听风雨
“侵略者是我们最大的敌人,是恶魔,是禽兽……”历史老师低沉而有磁性的声音在教室里回荡。“呼噜……”一阵鼾声与之应和。历史老师皱眉,目光如炬。只见我班“睡袋”正伏案大睡,微笑着与周公相会。老夫子走到“睡袋”身边,教鞭轻轻地从他头顶挥过,一只蜜蜂应声落地。“老师好鞭法。”“睡袋”揉着眼睛赞叹道。老夫子无话可说,满脸怒色,然而教室里却充满了快活的空气。就这样,我们在老师引导下快乐地学习,以充满欢乐的青春收获知识的甘露。
青春喜洋洋
花样年华是美好的、快乐的。和同学们一起打篮球;向同学请教问题;做错了事老师细心地教育;答对了问题老师大力地表扬……这些事情虽极其细微,却体现了初中生活的有滋味。因此我想说:“花样年华喜洋洋,青春没有灰太狼!”
花样年华,走进我的青春。一路艰辛,一路欢歌,承载着青春的无限幸福与感动,让我们永生难忘!
篇8:花样年华高考作文700字素材参考
开学第一天,每个人都坐在电视机前,收看《开学第一课》。每个人的心中多了一丝激动和成熟。
大家都在交谈着,在那些声音中发生了一点小变化,变得更加浑厚。小时候的童声已经消失不见。每个人都在笑着,那笑容中多了一点成长的快乐和忧愁。
成长不仅是美好的,也是无奈的。看着小时候的照片,记着小时候的往事,不禁有一点心酸,但又看看镜子前的自己,感觉就像从毛毛虫蜕变成了蝴蝶。
六年级,这是一个充满好奇和成熟的年级,每个人的心灵都在逐渐变化。
虽然长大了,可不知老师的皱纹又多了一条,白发又多了一丝,可是他们的形像在我们眼中仿佛没什么变化,依然_还是那个一年级的班主任。
他们的变化,只是,变得更加严格了,变得不像以前那样和蔼了。老师们平时总是皱着眉,不像以前爱跟我们开玩笑了。
六年级的开学,是命运的起跑线,六年级的毕业是命运的转折点,它将关系到许多事情。犹如树枝。]走进校园,视野扫荡着每一个角落,学校新装修了。望着眼前这熟悉又有些陌生的教室,感到神秘。
每看到一处学校的风景,便会想起一桩往事。翻着三年级的语文书,就会记起背不出课文而感到的苦恼。
我努力地去想那一个个稚嫩的梦,却只是朦朦胧胧。每一双眼睛下多了一层黑眼圈,仿佛那是六年级的记号。我的花样年华,才刚刚开始。
篇9:花样年华高考作文700字素材参考
雨露滋养,阳光呵护。终于,她凌空绽放。静谧无音,却又绚丽夺目。
很是欣喜,我们正盛开在这如花的季节,美好、欣欣向荣,如溪水般无止境地流动,在一次又一次心灵的旅途中。终于,成长被所有人看到,不再只是含苞待放。
这几天,不同的经历,不同的实践,正描绘着我的成长。
清晨5点30分,还睡意朦胧,耳边已萦绕起喃喃交谈声。踌躇几时,我睁开双眼,湿爽的阳光丝丝缕缕地照进来。八人的宿舍里,瞬间熙熙攘攘。每人都在为今天的到来而匆匆准备着。
生活就是这样,有条不紊、有声有色。
“刻盘子”是今天的第一项任务。
拿起工具,竖耳聆听老师讲方法、技巧。有了准备,一切应该都会得心应手吧。就这样,信心满满、蓄势待发。
我挺直背、眯着眼,果真,刻得很顺手。偌大的教室被叮叮当当声充盈;耳朵,也逐渐被叮叮当当声塞满。随之,整个脑袋愈加昏沉。但,既然开始了,就不能轻易放弃。
时间过得很漫长,尤其是开始这几个小时。不知过了多长时间,我熬不住了。抬望眼,一时心气浮躁起来。心一烦躁,一切都乱了,各种不舒服一涌而出。由于长时间保持同一个姿势,头一_直往前探着,手腕酸涩得很,手随着身体愈加摇晃起来。
“我不能着急,慢慢来。”微微晃动的双手让我真正用心灵去触摸“坚持”的含义。
瞬时,仿佛清风拂面。耳畔掠过阵阵清爽,心情渐渐明媚。最终,即使寥寥无几的A+,我终轻松获得。
果真,坚持可以战胜一切困难。上午任务圆满完成!
下午,是做一件看起来轻松但我却从未做过的事情——“炒菜”。
记得以前在家里经常被妈妈唠叨,这么大了连菜都不会炒。也曾想着尝试一下,但我的勇气始终不够。今天,胖胖的厨师教我们“芹菜炒肉”。
第一次亲手做出一整道菜,即使过程没那么轻松,即使味道没那么鲜美。我只想说,尽力了就是对这道菜最大的尊重。其实被油溅到的感觉,也没我想象中的那么恐怖。
“我没有资格还没尝试时就说放弃!”
果真,竭尽全力,事情没有自己想象中的困难。
一天,就这样结束了。
今后的几天,每天都有不同的收获,但性质一样:使我不同程度的成长。
时光荏苒,岁月匆匆。静下心来,我听到了花开的声音。
我尝试,我坚持,我成长,我竭尽全力。
青春,是流动的!
篇10:花样年华高考作文700字素材参考
小时候住在农村,快过年了,家家户户都会蒸馒头,热气腾腾,烟囱上总有白白热热的蒸气,飘来飘去,全村都沉浸在过节的气氛中,只有瞎奶奶家没有。
瞎奶奶七八十岁了,大人们都说奶奶是个孤独老人,年轻时奶奶长得漂亮,人人都想娶她,由于父母舍不得,30了还未出嫁。34岁那年34岁那年她双目失明,父母先后去世,孤独一生。瞎奶奶脾气好,大家都愿意和她相处,总是:李家收大米,送一小袋过去;王家蒸馒头,送几个馒头过去;田家包粽子有送几个粽子过去,大家时刻都照应着瞎奶奶。
瞎奶奶的全名叫:丁杜娟,大人喊丁大姐,而我们小孩却都很瞎奶奶她也不生气。有时候她勾勾花边帽子卖钱,我们小孩吵着要吃糖,瞎奶奶也买,渐渐地不用_我们说,她买好了,等我们去吃。回忆起来那糖都是最甜的。
别看她双目失明,那帽子可是全村勾得最好的。粉色的,紫色的,蓝色的…许许多多美丽的帽子,小孩子们都希望得到一顶,回到城里时,瞎奶奶送了我一顶。
三年后瞎奶奶去世了,那年她83岁,她是个好人,好人会去天堂,过上幸福的生活,她永远的走了。
慢慢长大了,这件事过去三四年了,她成了我这一生中第一个怀念的人。那最甜最甜的糖,那点花边红帽子,都成为了我和她的回忆。我记得她告诉我,她每天都很快乐,走去的那天嘴角上仍挂着微笑,她早就得了这病最多活半年,而她活得一年,开心能使人减轻痛苦。
那个白发苍苍,黑黑的脸,嘴角上挂着微笑的老人就是她。
篇11:花样年华
“花样年华”指的正是我们这个时候,有点叛逆,有点任性,有点无病呻吟,却又不失青春的活力。是啊,这样的年纪,如别在秋天里的一枚叶脉书签,那种灿烂令许多词汇贫血,可我只想把它直接别进我的记忆里,展示着叶的浓绿和草的青绿……
关于学习
学习对60%的中学生来说,早已厌倦了。之所以会出现这样的局面,这与家长、学校、老师所使用的教育教学方法密切相关。家长、老师们说得最多的就是好好学,将来考上一个重点大学,找个好的工作,而学习到底是为了什么,是不是只是为了上述目的呢?回答是否定的,学习只是为了充实自己,使自己拥有更多的知识,而上不上重点大学,都不是最重要的。掌握知识,迈出社会时你才不会觉得自己低人一等。因为即使你花很多钱走后门去上重点大学,也只会在大学里吊儿郎当的玩四年,压根儿就没学到东西,这还不如现在就扎扎实实自己学点东西呢!
关于友情
我们这个年纪,本身就是爱交朋友的时期,而友情泛滥也不是一件好事,它会分散你太多的精力,毕竟,这时候我们的首要任务不是交友嘛!交朋友大致分为四类:第一类是泛泛之交,这一类朋友路上见面时心情好就打招呼,心情不好时就视而不见,友情指数10%;第二类是“狐朋狗友”,但此处不是贬义,只是强调这一类朋友是那种一起起哄,一起破坏,一起学习,一起进步之人,友情指数40%;第三类是形影不离型,整天在一起嘻嘻哈哈,有共同的爱好,共同的追求,这样的朋友不超过十个,友情指数80%;第四类就是闺中密友型,两个人几乎无秘密,对方的心事一清二楚,即使在教室,这两个人一个坐第一组,一个坐第八组,但她们也会同时形成统一的默契,这样的朋友仅限于1人,友情指数99%。也许在四年后我们高中毕业,八年后我们大学毕业时,还会有同样的感受,但提前地悲伤不如现在就开始好好地珍惜你所拥有的一切。
关于结局
此处应该没有结局,因为,我们的花样年华还在继续着,也许,这就是没有结局的结局……
篇12:花样年华
花样年华
花样年华16岁,就快步入16岁了,一个花季的年龄应该有一个美好的开始,我进入实验中学的高中部,一个我向往的学校,在这新鲜的入学10天里,我体验着不同感觉。
酸
不知为什麽,一想到要进入一想到要进入一所新的学校,我就很怀念我初中学的同学,他们在不同的学校还好吗,还会记得我吗,想想前两个月,还在一起努力为中考而拼搏的我们,却要面对残忍的分离,我们抱在一起, 祝愿着彼此的未来,诉说着彼此的心愿,这些就像昨天发生的一样。然而现在我上高一了,想想以前的同学就鼻子酸酸的,但我相信这句话:“天下没有不散的宴席”……
甜
一跨入实验的校门,我就知道自己是一名光荣的实验人了。想到这儿,我心里感觉甜甜的,我以前付出的努力终于没有白费。三年,我将在实验中学度过很有意义的三年,每天对我来说都是新的,都是灿烂的,这里将见证我的成长、我的努力、还有我的.进步。一进班,47名来自名校的同学还有我,很有缘分地聚在一起,组成一个新的大家庭,度过这很有意义的几年。看着一张张新鲜的面孔,我感觉既兴奋有激动,我相信我同样会在这个班里结识更多的朋友,度过更多的美好时光。
苦
“妈呀,俺数学考63分”?我惊呼虽然这成绩不是晴天霹雳,可也让我自尊心严重受挫,给我一个重重的下马威。可接下来的门成绩无疑是雪上加霜,我拿这卷子呆了五分钟,然后扪心自问,我脑子是不是坏了,不会做题了?还是在做恶梦啊?我怎麽向我妈交代呀?一串串问题在我脑袋里打转。高中三年就苦拼吧,我好不容易熬过了初三却要面临比这更严峻的问题,我的命好苦呀,唉………
同学,这就是我高一入学的种种感想,有酸,有甜,也有苦。在以后,我一定还要品尝更多的情感,面临更多的事情。可这不就是生活吗?如果生活这碗汤缺少这些作料又有什麽味道呢?我不要平平庸庸的过完这一生,像一碗没有味道的汤,清而无味。我希望我在这三年中,能尝试不同的事情,勇敢、坚强、快乐地度过我的花季,在我人生这本大书中写下璀璨崭新的一页!
篇13:花样年华作文
又是一个星期六,我作为鲁中晨刊小记者,前往了位于泰安的花样年华风景区。
首先映入眼帘的是美丽的“天合乐园”。里面有许多各式各样的奇异石头:有的像虎,有的像蛇,有的像鹰,好壮观啊!里面还有许多的雕像,其中最奇特,最美丽的当属石头刻成的一双大手了。我们拾阶而上,在这美丽的大手中央合影留念。
我们从“天合乐园”出来以后,步行到达了“热带风情”。里面到处充满了神秘感,有许多我们这里见不到的植物。什么量天尺啊,龙血树啊,也门铁啊,水君子啊……各式各样,应有尽有,让人眼花缭乱。他们当中给我印象最深的只能是也门铁了。它形似海螺但它实属百合科龙血树属植物,形状多为卵圆或长圆形,生活于温暖潮湿的地方,耐阴。正当我看的入迷时,忽然听到带队老师说:“同学们都回来,咱们吃饭去!”我们一阵欢呼。
吃完午饭,我们来到了神奇的“未来田园”。里面可真热啊,我们把外套都脱了,还是热的没法待,可里面那迷人的风景时刻吸引着我,我禁不住诱惑,还是进去了。在“未来田园”我见到了许多我们平日里经常吃的水果蔬菜,如:香脆的黄瓜、小巧的圣女果、金黄的香蕉、红灿灿的西红柿……我的口水流了一地。不仅有这些,还有我们平日里不容易见到或吃到的杨桃、柠檬、芭蕉……而且还有许多植物是无土栽培的,真是让我为“未来田园”的技术感到震惊。
今天的采风活动真是太有用、太有趣了,它不只是开阔了我的视野,更是让我受益匪浅,真是难忘啊!
篇14:花样年华作文
盼望着,盼望着,星期天终于来了。虽说天气阴沉沉的,时而下点小雨,但仍然难抑我内心的兴奋——去花样年华采风。
经过一个多小时的颠簸,我们终于到了花样年华。哇!远远望去,这里可真大呀!比我们学校得大好几倍。这里的植物数不胜数,美不胜收。有梦幻花都,有热带雨林,还有未来田园……
在热带雨林中,我看到了许多形形色色,从未见过的植物。这些植物大多长得高大挺拔,枝繁茂盛。在这众多植物中我最喜欢一种叫“绿宝石”的树木,通过介绍我知道了“绿宝石”原产于南非热带地区,学名喜林芋,又名长心叶蔓绿绒,俗称“绿宝石”。它是一种观叶植物,它会开花,但多生长于热带,在北方却很难开花,就如同铁树开花一般非常难得,故即便开花,它的花期虽只有一天,可是花香有很强的杀菌作用。还有“绿宝石”属于蔓生植物,其叶形奇特多变,其生根纤细密集,姿态婆娑,而且很耐阴,放置在室内,令人仿佛有进入热带雨林之感受,是目前很受人们喜爱的一种较大型的观叶植物。哦!还忘了告诉你,“绿宝石”在民间有“发财树”之称吆。
对了,我们还到了未来田园,在那里我见到了最喜欢吃的水果——龙眼。龙眼亦称桂圆,常绿乔木,富含多种维生素和营养素。没想到平日吃得龙眼中含有如此多的营养成分,真是让我大长知识,开阔了视野。
快乐的时光总是短暂,虽然只有短短的几个小时,但它却让我收获了许多书本上所学不到的知识。花样年华之行,让我不虚此行!
篇15:花样年华作文
我成为一名小记者了,真高兴啊!今天我们要进行第一次采风活动,大家满怀期盼地坐在大鼻子校车里,一路欢歌奔向目的地——泰安花样年华。
我们游玩的第一站是“天合乐园”。里面有许多标志性的建筑物,每座建筑都可谓巧夺天工,造型各异。恰好这时,我们看到了一对结婚的新人,看着他们幸福的笑容,我们的心情也更舒畅了。从“天合乐园”出来,我们前往第二站“热带风情”。一进去,首先映入眼帘的是成片的仙人掌、肾蕨等。这些热带植物移居到我们北方,竟然被园丁们照顾地这样好,长得肥硕而茁壮。一路欣赏,一路赞叹,我们缓步来到蝴蝶泉中的小桥上。俯首看去,清澈的水里有许多嬉戏的小金鱼,河里摇曳的水草和鱼儿欢快的倩影相映成趣,好一幅其乐融融的“戏鱼图”啊!
中午时分,我们在“梦幻花都”吃午饭。热气腾腾的泡面散发出诱人的香气,大家边吃边聊,吃得不亦乐乎。午饭结束后,我们疲惫的身体又充满了活力,又兴致勃勃地去了“未来田园”。在这里,我们看到了一些北方很少见到的果树,比如蜜柚树、橘子树、香蕉树、杨桃树、火龙果树等,真是大开眼界啊!走出果林步入蔬菜的天地。这里都是用最新的科学技术培养出来无土蔬菜,有红彤彤的西红柿、脆嫩的.黄瓜、碧翠的香菜……每一种蔬菜都激发起我们品尝的欲望,只可惜只能看不能尝,太遗憾了!在“未来田园”里,不仅有果树、蔬菜,还有五彩斑斓的花卉。花儿娇艳动人,枝叶繁茂青翠,主干屈曲盘旋,花盆造型各异。大家置身在花的海洋中,优哉游哉快乐极了。
今天的采风活动不仅使我大开眼界,受益匪浅,同时也收获了真挚的友谊,真是一举两得啊!
篇16:花样年华作文
青春如同一首美妙的歌,谱写着欢快的旋律;青春如同永不停歇的旋转木马,充满活力的追赶;青春如同一幅美丽的画卷,勾勒出绚烂的一笔;青春如同一场电影,无时无刻都在放映着属于我们的花样年华。
花样年华,充满生机。
看!操场上到处都是矫健的身影。跑道上,两人并肩,你追我赶,互不相让,既互相竞争,又互相鼓励,齐头并进。沙坑旁,一人正助跑,跳!哇!太棒了!嘭!嘭!一群学生正在争抢绣球,好不热闹。这些晃动的身影,展示着莘莘学子的青春与活力。
花样年华,充满竞争。
看!教室里,每个人都埋头苦干,时时听见讨论问题的争执声。在宿舍,常常还拿着手电筒挑亮苦读。餐厅里,学生们还拿着资料在背诵,绝不放过点滴时间。有时累了,抬头看看窗外,心情平静后,又增添了一份坚持,又加入学习的行列。
花样年华,充满欢笑。
看!宿舍里有一个人正在放声高歌,为舒适的环境中增添了一份乐趣。有时累了,便起个头,宿舍的人齐声高歌,随之而来的是止不住的笑声。有时觉得单调了,便推荐一个人讲笑话,讲不到笑出眼泪,决不罢休。
花样年华,充满爱心。
看!校园里的一个小妹妹跌倒了,殷红的血流出来了,急的小孩直哭,忽然一只干净的手帕递上来,血很快浸透了雪白的手帕,于是他便义无反顾地背起小女孩跑向医务室。
我爱我的青春,我爱我的花样年华!
因为他们点缀了我的人生,从而使我的人生绚烂多彩。
因为他们唱响了我的人生,从而使我的人生古乐交响。
因为他们绽放了我的青春,从而使我的人生花开满香。
篇17:花样年华作文
星期六,我们学校的晨刊小记者又要去采风,目的地是泰安“花样年华”。
我们到达了“花样年华”,兴致勃勃地下了车,排着队伍往前走。首先映入眼帘的是一个大大的拱形门,上面写着“花样年华”几个大字。大家一边走一边聊,好不快活。
我们进入了“热带风情”,里面很热,有参天大树,地上和窗子上到处都是绿绿的植物,让人心醉,我不由得拿出相机一阵狂拍。嘿!走着走着,前面出现了高高细细的仙人掌,还有形态各异的仙人球。我生怕被刺扎伤,便小心翼翼地走开了。
接着,我们去了“梦幻花都”。进去以后,光线很暗,地上、墙上、天花板上到处是五颜六色的花的影像,真是“花的海洋”!我和同学们每到一处,都感到新奇得不得了。然后,我们进入了一间黑房子,里面有一个大大的三棱锥,因为透明,所以从里面可以看到有一团蓝色的火焰,慢慢变成了一朵荷花,接着又变成蓝火,最后变成了美女,立体感特别强。我正沉浸在美景之中时,集合的哨声响了。
吃完午饭,我们参观了“未来田园”。这里共有四个大棚,里面仍旧非常热,有各种各样无土栽培的植物。我急切地选了一盆草莓和一盆吊兰,打算带回去与爸妈分享。这时,集合的哨声再次吹响。
要走了,在夕阳的陪伴下,我们依依不舍地回到了车上。我的目光从渐行渐远的“花样年华”转回车内,望着捧在手中的绿油油的草莓,惊喜地发现,绿叶下一朵白白的小花已经开放。我要细心地呵护它,让它开出更多的花朵,结出更多的果实。
篇18:花样年华作文
花样年华作文
花样年华作文作者/刘 慧
时光如梭,岁月似水,我们在不经意间跌进了花样年华。
像花儿般开放的年华,有裹着野草香的清风徐徐吹来,有青春的劲舞无时无刻地跳动着,有朝气蓬勃的诗在灵魂深处酝酿着,有清新的空气在无声流动着……这是个富有诱惑的年华,是个充满万丈豪情的年华,是一段美丽的'难忘岁月。
你可以独坐黄昏,观落下孤雁,赏月华如水,看斜阳芳草,闻蛙语泉鸣,听渔舟唱……这些美丽的青春片断,你都可以收录在多彩的岁月日记里。它忠实默默地为你保存着这份永恒的感动,难忘的旋律,珍藏着你拼搏征程中的悲欢之歌……
花样年华里,日记似一位睿智的老者,在笑容可掬地聆听着湿漉漉的心事,静谧的午夜,独守蜗居卸下重重的面具,向日记敞开心扉,倾诉青春奔波之路的艰辛与泪水……
花样年华里,有我们斑斓多彩的心事,为了实现心中玫瑰般的夙愿,我们必须义无反顾地风雨兼程,在季节风里嘹亮地歌唱着孩提时最初的梦想……千沟万壑算什么,我们有翱翔九天的翅膀;电闪雷鸣算什么,我们有激情彻夜地歌唱。我们举起亮丽的希望之灯,不约而同上路,去汪洋大海扬帆……有日记作证,在青春路上,我们的梦最纯最美,我们的歌声最响最亮,我们的脚步闪烁着青春特有的光芒。
花样年华,我们将梦想追逐到底……
安徽省临泉县牛庄中学南湖湾文学社
指导教师:牛红军李俊峰
篇19:花样年华作文
大地因容纳了各种生命而欣欣向荣,而我的'人生因拥有了更多的花而绚丽多彩!
人生是丰富多彩的,有的像彩虹般美丽;有的像蓝天般纯净;有的像草原般广阔……而我的人生,则像那纷繁的花朵。我,懵懂稚嫩,就如一朵娇柔的太阳花,虽没有“千磨万击还坚劲”的毅力,但却有“任尔东西南北风的”无畏。贪婪的吮吸着大地母亲的养分,拼命地往上长,迎着太阳,努力的绽放着自己的希望!用灿烂的太阳花诠释了生命的寓意:追求希望就是人生理想的美好起点。少年的我,尽显张扬,就像一朵含苞怒放的荷花,喜欢在阳光下彰显自己生命的风采。懂得了“不经历风雨,怎能见彩虹!”
在炎炎夏日,将滚烫的誓言化作自信的风帆,在热浪中尽显生命的本色,在挑战中尽态极妍,展现不拘一格的清雅秀丽,用别样红的绚丽证明着自己存在的价值!步入青春的我仿佛那绽开幽谷的百合,青涩纯洁而又带着一丝成熟。在风雨的磨砺中,不再恃宠而骄,却又不轻言放弃,用淡雅的馨香书写着亘古不变的微笑,懂得了感恩,用芬芳美丽回报大地母亲的无私!教师感言:“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳,然而当初它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”。
只有经历了风雨的花朵,才是最美丽的,才会懂得感恩!
篇20:花样年华作文
花儿谢了又开,开了又谢。
树叶飘了又绿,绿了又飘。
回忆过去,才知道时间的飞逝。眼看现实,才明白年华似水流……
我们曾经拥有的一去不复返。曾以为我们只要拥有青春,就可以拥有一切。我们的那些阳光的气息,那些倔强的性格,那些十足的霸气。突然在物是人非的今天,已经消失的没有踪影。我知道,我们欺骗了时间,也欺骗了自己。
那个时候的我们,是不是还不懂事,或许还是无知呢?
在那个充满喧闹的世界了,我们似乎是在为所于为。曾经的高中生活,突然在某一刻熟悉起来。我们结识了很多的同学,描绘了美丽的风景。可是,时间总是过得那么的快。我们在玩的时候尽情的玩,在不该玩的时候还是在玩。而当高考过后,我们已经后悔莫及。因为在那个神圣的制度的面前,我们没有任何的讨价还价。只是当我们来到又一个新的环境的时候,我们才发觉,我们是多么的渺小。
曾经的那份真正的友谊,自认为是那么的美好。当时过境迁的时候,我们突然发现人是自私的。为自己,或为别人……
似水流年,流年似水。
篇21:花样年华作文
十六,十七,花一样的年龄。
十六,十七,火一样的纯情。
十六,十七的我们犹如天空中翱翔的雄鹰。
肉体无法与时间抗争,灵魂却可以在炼狱中冒出绿芽。正处于黄金时代的我们,不正应该在烈火中灼烧,在挫折中进取吗?伙伴们,不要因困难而被吓跑,要相信苦尽甘来。岁月会冲淡一切悲伤,幸福的脚步会叩响心扉。不经历风雨怎能见彩虹。
生命的真谛在于拼搏,用拼搏装点无悔的青春!不要等它错过了,你才想去珍惜;不要等它消失了,你才去挽回;不要等它淹没了,你才想去拯救。“少壮不努力,老大徒伤悲。”我想没有人想做这种人,所以从现在起,就要付诸于行动。
在大千世界,人类虽然渺小,但能征服一切困难。更何况我们拥有人类最宝贵的财富――那就是青春。有的人害怕摔跤,只盯着脚下;有的人不畏摔跤,总望着远方。我们不畏摔跤,因为我们有坚强的身躯;我们不畏摔跤,因为我们可以再爬起来;我们不畏摔跤,更是因为我们有百折不挠的精神,敢于挑战的勇气。
今天你努力,因为明天你需要微笑!风雨过后是彩虹,寒冬过后是暖春。有苦就有甜,有拼搏就有胜利。相信自己,明天的太阳为我们而升起。
十六岁的花只开一次,十七岁的泪只流一回,把梦想写进这灿烂的十六、七岁。同窗们,让我们勤学奋进,只争朝夕,为了这多彩的花样年华!
篇22:花样年华作文
花样年华指的就是这一刻,我们有点叛逆,有点任性,有点呻吟和呻吟,但又不失青春活力。是的,在这个年龄,如秋天的一脉书签,光彩使许多词变得贫血,但我只想把它直接放入我的记忆中,显示出树叶的浓绿和草的绿...
关于学习
对于60%的中学生来说,学习已经很累了。这种情况与家长、学校和教师使用的教育和教学方法密切相关。家长和老师们说得最多的是努力学习,将来考上重点大学,找到一份好工作。学习的目的是什么,还是仅仅为了上述目的?答案是否定的,学习只是为了丰富自己,让自己有更多的知识,不去重点大学不是最重要的。当你掌握知识并走出社会时,你不会感到自卑。因为即使你花了很多钱从后门进入一所重点大学,你也只会在大学里玩四年,什么也学不到。现在最好自己学点东西。
关于友谊
在我们这个年龄,我们喜欢交朋友,友谊泛滥不是一件好事,它会分散你太多的精力,毕竟在这个时候我们的首要任务不是交朋友!朋友大致可以分为四类:第一类是普通朋友,他们在路上心情好的时候向朋友打招呼,心情不好的时候视而不见,友谊指数为10%;第二类是“朋友和狗的朋友”,但在这里不是贬义的。它只强调这类朋友是那种一起起哄、破坏、学习和提高的人,友谊指数为40%。第三种是不可分的,整天一起笑,分享共同的兴趣和追求。这样的朋友不超过10个,友谊指数为80%。第四类是最好的朋友类型。两个人几乎没有秘密,彼此的担忧都很清楚。即使在教室里,这两个人也一个接一个地坐在第一组和第八组,但他们会同时形成统一的默契。这样的朋友仅限于一个人,友谊指数为99%。
一天,和朋友一起看电视,她突然问我,“我们毕业时你会哭吗?”我坚定地回答:“是的!”不知何故,我觉得时间过得非常非常快。自从我们进入初中已经两年了,我们即将进入毕业班。我们进学校时没有新的好奇心。当我们看着高年级学生一个接一个地毕业时,我们只觉得离分离的日子不远了。两年来,我一直不愿与老师和同学分开。他们教会了我很多。在这个硝烟弥漫的战场上,我学会了生活在夹缝中,生活幸福。虽然分数就像一张网,他们正从世界各地向我们扑来,但我们仍然很开心,像一条鱼在水中游来游去,贪婪地享受着水的宽容。你可能不明白我在说什么,但这是我们内心深处的呐喊。
也许当我们四年后高中毕业,八年后大学毕业时,我们会有同样的感觉,但是提前悲伤并不如开始珍惜你现在所拥有的。
关于结局
这里不应该有结局,因为我们对爱情的心情还在继续,也许,这是一个没有结局的结局...
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