下面是小编收集整理的喜悦的作文600字-初一作文，本文共24篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：喜悦初一作文
“叮铃铃……”上课铃声响起，教室里安静下来。语文老师一脸严肃地走进教室，手里拿着一沓试卷，气氛变得紧张起来。想起爸爸给我定的目标，我更觉得忐忑不安。看看我的同桌，低着头正在小声嘀咕：“一定要考到优秀，一定要考到优秀………”
“把试卷发下去！”老师开口道。话语虽轻，分量却重，简直让人不敢自由呼吸。大家屏息凝视，一脸紧张地望着那叠试卷，好像在等待命运的宣判。窗外，树枝不摇，鸟儿也停止了歌唱……
一阵轻微的“沙沙”声之后，同学们都拿到了各自的试卷。此刻，我看见班长低下头看着自己的试卷，一副伤心的样子，我猜她这次一定是考砸了。前桌的学习委员拿到试卷后，高举双手，忍不住叫道：“耶，我考了98分！”同桌向她投来羡慕的眼神，赞叹道：“你考得真好啊！我才考了90分。”
终于，我也拿到试卷了，可我却不敢看分数。先对折一下试卷，盖住那个分数，平静一下心情才慢慢揭开覆盖的那一面。与此同时，我的心跳不由地开始加速。啊，出现一个数字5。难道是85？或是95？要是前一个数字那就完蛋了。我鼓足勇气再揭开一点，发现是一个点，心情稍有放松。再揭，跳出一个数字9，还好。可如果后面是个8，那会怎么样呢？我简直不敢想下去了。但我还是掀开了最后的那个数字，啊，竟然是“9”。
“我考了99。5分！”我激动得叫出声来。这次，我考出了全班最高分。先前的紧张和不安，此刻全化成了喜悦。
篇2：喜悦初一作文
杂陈五味，心情百千。我所认为最让人舒适的情感便是喜悦。春花烂漫时，夏雨淅沥时，秋风萧瑟时，冬雪飘零时，年年岁岁。最大的心愿便是每天皆有喜悦，喜悦分布在生活每一处，需要仔细发现。
喜悦在清晨。早上被闹钟吵醒，睡眼惺忪的洗漱后慌乱吃过早饭，背起书包惬意地走在上学路上。蓝天伴着白云，柳枝随风摆动，遇到熟人道声早安，一切都散发着活力。踏入校门，望着教学楼想着未来可期，微微一笑，喜悦在其中。
喜悦在中午。阳光照的外面金灿灿的，少年们拎着跳绳大步走向室外。飞速的奔跑，响亮的口号，头发左右摆动汗水浸湿脸庞。宣布解散后，少年们体力不支，坐在地上擦汗，笑着谈话。仍有些同学脱掉外套，抱着篮球走向篮板前方，一脸认真的期待自己投一个命中篮框的漂亮抛物线，投进了便激动的呐喊。喜悦在其中。
喜悦在黄昏。背着书包走在回家的路上，望着西下的落日，留有落日余晖的火烧云，不禁赞叹，自然的美丽还未欣赏完全，不觉的规划起未来。喜悦在其中。
喜悦在夜晚。完成了作业，望着窗外，夜幕已黑。出现几颗稀疏的明星，月亮露出面容，将清冷的月辉洒向地面。云彩在天上漫无目的的游走，不禁沉醉，喜悦在其中。
愿每天有喜悦，该是最好的祝词了吧。喜悦藏在点滴小事中，观察生活中的细节，喜悦便会常相伴。
篇3：喜悦作文600字
我是一个酷爱爱弹琴的人。我以优秀的成绩多次参加各种大型表演和比赛，每年一次钢琴考试，我都会取得优异的成绩。
记得去年的时候，我要参加一次比赛，老师给我挑选了一首十级以上的曲子――贝多芬的《悲怆》，这首曲子很难，我练得很坎坷，因为这首曲子不仅要用手弹，而且还要用脚踩踏板，使我真是手忙脚乱，手脚并用真不容易，我连连感叹道，老师对我不满意。所以，我很无奈，心想：这么的难，要不然我中途放弃。不弹了，也可以。老师似乎看出了我有这样的想法，非常生气的说道：“都练了一半了，怎么能放弃呢，而且坚持就是胜利。”听着老师说的话，我感到万分羞愧。于是，我练两个月后，我终于可以双手合在一起，优美的弹奏了。外人听后，对我赞不绝口，纷纷称赞我弹奏的声音娓娓动听。于是我做好了准备参加这次钢琴大赛。
比赛的日子终于来到了，当我走进比赛现场时，紧张的心“怦怦”直跳，因为那是我第一次到这个人山人海的地方参加比赛。一进门，没想到还要化妆，我很不习惯地坐到椅子上，让人摆弄着化妆。完妆后我眼前一亮――真像个钢琴王子。
轮到我上场了，深吸一口气，让人紧张的心平稳了下来，我灵巧的手指在琴键上飞舞着，心里也平静了许多。忽然，我不小心碰错了一个音，我吓得汗毛竖起。悄悄地看了一眼老师，老师用焦急的眼神命令我保持情绪要稳住，接着往下弹，我照老师说的做，心里的惊慌同时也减少了许多。我冷静下来，同时也很顺利地表演完了。台下响起了雷鸣般的掌声。
七天后，比赛成绩终于出来了，我急切地看了一下自己的分数“哇！！是九十九分”我高兴地跳了起来，看来，功夫不负有心人，一分耕耘，一分收获。
在这一刻，我收获了成功和喜悦。
篇4：喜悦作文600字
成长，好似一本五味俱全的书。小心翼翼地记录下我从幼儿园到现在的点点滴滴。把它们聚集在一起，将订成一本成长的书籍，一页一页地翻过，许多场景都历历在目。每当看到值周的红袖章，我就想起在幼儿园的事，总是让我合不拢嘴。
那天早早地来到幼儿园，老师为我佩戴好值日班长的红手袖，告诉我：一会有许多同学来了，你就可以领读最近学会的诗歌了。我紧张极了，双手捧着语文书，头正、挺胸、脚并拢……一分钟、两分钟、三分钟……，我足足等了十五分钟才见同学们陆陆续续地来，大家都向我投来羡慕的目光，等同学们都入位后。我学着老师的样子，告诉大家拿出书本，翻到第几页，片刻之后我开始大声地领读：一去——二三里——，烟村——四五家……同学们的声音也甚是洪亮。
我不负众望，更践行了那日我在竞选中诺言！
那天，我们要选出班级里唯一的值日班长。有的高兴地手舞足蹈，有的为此还请了“特邀嘉宾”，还有的特意穿了非常美丽礼服并配上帅气的装扮。大家摩拳擦掌，都要一展身手终于要开始投票参选了。我们开心得像只活蹦乱跳的小兔子。
我更是手心里都出了汗，我把爸爸为我做的报纸铠甲佩戴在身上，还真有点英雄气质呢。当满江红的音乐响起，我从左侧入场，每一步我都走得铿锵有力，站在舞台的中央，我气沉丹田，慢慢扬起左手，“怒发——冲冠——凭栏处……”，抑扬顿挫的节奏和我一板一眼的表演，赢得了在场的所有人的掌声。
最后我以三票优势成为了值日班长，如潮的掌声中，我伴着一丝丝骄傲与喜悦，挺起脊背。我知道我要成为大家的榜样！
“哇，值日班长你怎么领读的这么好！”我心里美滋滋的。
篇5： 《喜悦》作文600字
《喜悦》作文600字
在人生当中，一定会品尝到喜怒哀乐，然而，对于我们小学生来说，大部分都是喜悦，我们在学习当中，会因为获得到无比的知识感到喜悦；在课余时间当中与好朋友互相嬉戏而感到喜悦；在放假中自由玩耍而感到喜悦。我认为我们要记住这一份喜悦，保留一份美好的记忆，那令人伤心的记忆就忘掉把。
我也有许许多多的美好的喜悦，那也肯定会有成功的喜悦，在暑假当中，我一直在学一种体育项目，我喜欢滑板，于是就在网上让妈妈给我买了块滑板，我买这板的'原因是我在街上经常看到有人在玩这东西，但是也看到有许多人因为这个而摔坏了腿，我怕也变成他们那样，没敢说。在这暑假里我一定要学会这滑板。我踩上滑板，却惊现滑板没动，我借用墙壁来使我前进，但我占不了弯一头撞到了墙壁上，摔了个鼻青脸肿，我艰难的站起来，拍了拍身子，继续开始学，暗想：我就不信征服不了这一个小小的滑板。我到了一个开阔的地方，让妈妈在后面慢慢推我，我掌握好平衡，滑板慢慢的前进，我似乎有了一点感觉，但是那可恶的画板就是不让我称心如意，滑板根本不听我的使唤，我要往西，它偏偏忘东，这时，妈妈突然说她太累了，没法陪我了，说完就拖这疲累的身体回家里头去休息了。滑板连最后一点动力也没有了，停在了原地。我无奈只好回到家，绕这乒乓球桌转。
一小时过后，我要征服这滑板的斗志仍为消失，我在这一小时当中已经学会了转弯，直线滑行，就连如何加速也被我琢磨出来了，这一块滑板也被我治的服服帖帖的了，学无止境，我已学会了基础，要向高难度进攻，我异常喜悦，向妈妈展示了我的基础，又像妹妹炫耀。
喜悦不止是成功的喜悦而已，随着年龄的成长，遇到的事也会越来越多。一定要记住喜悦，因为他很珍贵。
篇6： 喜悦作文600字
在五年的校园生活中，一件件事就像一艘艘小船，有的载着伤心，有的载着兴奋，有的载着后悔。还有些满载着高兴和喜悦，让我笑逐颜开。
有一次科技节时，我报名参加了“鸡蛋撞地球”比赛。过了一个星期，我做好了鸡蛋的“盔甲”，把它带到了学校。“盔甲”是用六根木棒捆成的正四面体，中间用布满泡泡的塑料包成“保护舱”，鸡蛋就安安稳稳地躺在里边。在框架顶上，绑了一个气球，就像一个降落伞。看着“全副武装”的鸡蛋，我的心里既高兴，又激动，因为再过一会儿，鸡蛋就会对地心引力发起挑战。
比赛时间到了，同学们先带着装置去科学教室称重量。同学们的成绩大都是几百克，我的会有多重呢？到我了，仅仅只有七十几克，是全班第一。我有些得意，一丝喜悦窜上我的眉梢，我的眼睛眯成了一条缝，嘴里嘀咕着“哦，太好了！”之后，我们走上教学楼，准备正式开始比赛了。楼上汇集着许多同学，装置千奇百怪，把一个个鸡蛋“武装到了牙齿”。比赛开始，同学们一个接着一个地抛出装置，鸡蛋像一队伞兵，从楼上飘落下来。小鸟喳喳地叫着，仿佛在助威似的；微风呼呼的吹着，仿佛在鼔劲似的；云朵缓缓地飘着，仿佛在观战似的。
终于轮到了我，我把手努力伸向外面，尽量温柔地扔下鸡蛋，生怕把它弄破了。鸡蛋在空中挑起了华尔兹，有跳起了圆圈舞，终于平衡下来，平稳着陆。我看到整个装置完好无损，高兴得手舞足蹈，差点把栏杆摇晃下去。成绩出来了，我得了三等奖。
时间呀，请停下你的脚步，让那充满高兴与喜悦的经历慢些远去……
篇7：的喜悦初一作文
最终的喜悦初一作文
1月10日凌晨是爸爸从新加坡返回的日子，飞往北京的航班航程需要6个小时的.时间。可是1月10日突然起了大雾，爸爸打电话回来说，飞机在北京机场无法降落只得飞往了呼和浩特。
中午，我从剑桥英语学习班一回来，立刻欢快地问妈妈：“妈妈，爸爸回来了吗？”妈妈对我说：“北京大雾飞机落不下又飞往呼和浩特了，还不知道什么时候能飞回来呢，你姨父开车去济南接了。”“不会吧！”我失望的一下倒在沙发上。墙上的时钟一秒一秒的过去了，滴答声不停地在我耳边回荡。因为和爸爸无法取得联系，大家只好焦急地等待着。晚上7点20分左右，姨父打来电话说，接到了，9点多到家，妈妈和大舅大姨他们都松了一口气，开始准备饭菜。我和哥哥姐姐弟弟耐不住这漫长的等待，于是就一起到外边等着爸爸回来。
晚上9点半左右姨父和爸爸回来了，我高兴地和爸爸拥抱在一起。妈妈和大姨端下饭菜，大家围坐在一起边吃边谈，房间里充满了欢乐地气氛。
篇8：冬天的喜悦初一作文
冬天的喜悦初一作文
冬天是四季中最美的季节，山披上了雪白的披风，水穿上了透明的铠甲，太阳也蒙上了面纱。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你。都争着摆落身上的叶子。它们落尽了叶，向灰沉沉的苍穹伸张着炭条似的枝杈。冬天的树像已是暮年的老人，看上去已没有一点生命的活力，但在它们被吹裂的树皮中，仍然具有生命的'绿色，它们会一直等待在大多数的树都在严寒中颤抖的时候，唯有腊梅傲然挺立，在刺骨的北风中开花，迎来生命的春天。
冬天的风是最有个性的，它不顾人们的冷嘲热讽，仍执着地吹着，它不受任何阻碍，越过无数羁绊，载着雪花在人间纷飞。它不像春风般温柔，不像夏风般火热，也不像秋风般凉爽，但却不失自己的特色。
雪算的上是大自然最神气的作品，它是大自然的精灵，颜色相同，形状不一。雪是纯洁的象征，大自然造就了季节的精灵，造就了雪。没有雪，你怎会觉得村庄银妆玉砌，田地一片苍茫，生命博大精深？不知道多少伟大的诗人歌颂这小精灵，边塞诗人岑参在一夜醒来后看到雪景，好像看到了？乓z树的雪白梨花，似乎是春天来了一样，于是写下了流传千古的名句：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
冬天像结茧的虫，为了新生积累能量，过程也许是痛苦的，但能磨练人的意志，最终得到破茧成蝶的喜悦！
篇9：成功的喜悦初一作文
成功的喜悦初一作文
那细软的枝条在微风中飘荡，就像一位婀娜多姿的“妙龄少女”披着细长的头发，美丽动人。这棵柳树是在我10周岁时栽下的。刚买来树苗时，我想这棵树能活吗？光秃秃的树苗，真令人可怜，让人难以接受。我在大门两旁不到一米的空地里，用镐在地上刨坑，再用锹铲土，用手捧土。然后再刨，在捧，这样如此循环，不知几个小时过去了，两个深半米、宽半米的坑挖好了。虽然脸上渗出了汗珠，但我心里美滋滋的，我想，这
棵小树一定会有个温暖的家。我边自言自语地说：“小树啊小树，咱们到家了！”边我把树苗放入了坑中，左手扶着树苗，右手用锹往坑里填土，快把坑填满时，便停下来，我用双手使劲地塌实虚土，最后往坑里浇水。另一棵小树也是这样栽的。
在栽树时，虽然差点累了个半死，一阵风吹过，我好像闻到了一股香味，这种香味就是我流出的汗味儿，那味道是那样香，那样甜。树栽完了，我伸了一个懒腰，突然天空中下起了毛毛雨，这可要把小树乐坏了，它就要抽出新枝喽！在细雨中，我望了望小树，很高兴，因为我以少先队员的身份又为地球妈妈贡献了两根长发。我抬起头望着空中倾斜向下的细雨，好像地球妈妈看到了我为她所做的一切而感动地流下了泪花，她激动地哭了好长时间。泪花落在地上，溅起的水花声好像是地球妈妈的哭泣声和感谢的话语：“孩子，感谢你对地球妈妈的爱”。大概十多天过去了，再也没下过一滴雨，虽然天不作美，但这棵树却神奇地活了下来，长出了嫩绿的枝芽。我栽的这两棵柳树，既帮助地球妈妈长了两根头发，又学到了植树的窍门儿。还悟出了一条哲理：不只是人，树也一样，在不确定中生活的人比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心，在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。这难道不是养树的乐趣吗？是的，这就是植树的乐趣。这棵小树的存活，就是我的收获，我的劳动成果，我的喜悦。【点评】：本文以喜悦为题，以春天美丽的柳树为切入点，从想起自己植树的经过和小树的成活的过程中悟出了一个深刻的哲理。文中还巧妙地运用了拟人和比喻的修辞方法。指导教师：阚洪霞
在我们的生活中，我们会感受到成功的喜悦，失败的'痛苦；集体的温暖；家庭的温馨；友谊的可贵；诚实的可敬；虚伪的可鄙……，这些共同组成了我们丰富多彩的心情。
成功与失败就在一线之间，成功的背后就是失败，失败的对面就是成功。
在初一下学期第一次月考，我已经名落孙山；期中考试，我竟然考出了我们班。于是老师的责怪，父母的批评就向黄河之水滔滔不绝，最后，我下定决心，一定要在第三次月考出好成绩。我每天早上刚亮时就在外面背题，晚上不到9点不睡觉。果然，皇天不负有心人，我终于考了一个史前没有的名次――20名，我的父母、老师们对我刮目相看，我自初中以来这是第一次考到这么好的名次，我开始相信“有志者，事竟成”这句话。这一次好成绩，对名列前茅的学生来讲不算什么，可是对我来说是一次巨大的飞越，这次考试让我有了信心，这次考试让我感受到成功的喜悦。
可是再过几个星期就期末考试了，我决定再接再厉，再加把劲，再向上冲一冲。我还是没有放松，还是天刚亮就背题，晚上到9点再睡觉。没想到我又前进了3名，这再我的学习路程里又立了一块新的里程碑。由于妈妈很少夸人，而这次竟然夸我，我心里比吃糖还甜，我再次感到成功的喜悦。
成功与失败就在一线之间，我们只要成功就会更加自信，自信是成功的前提，成功是自信的必然成果，不经过风雨哪能见到彩虹？只要我们化悲愤为力量，我们要从跌倒的地方爬起，战胜困难，迎接成功，这样我们才会尝到成功的喜悦！
篇10：成功的喜悦初一作文
这棵小树的存活，就是我的收获，我的劳动成果，我的喜悦。【点评】：本文以喜悦为题，以春天美丽的柳树为切入点，从想起自己植树的经过和小树的成活的过程中悟出了一个深刻的哲理。文中还巧妙地运用了拟人和比喻的修辞方法。指导教师：阚洪霞
在我们的生活中，我们会感受到成功的喜悦，失败的痛苦；集体的温暖；家庭的温馨；友谊的可贵；诚实的可敬；虚伪的可鄙……，这些共同组成了我们丰富多彩的心情。
成功与失败就在一线之间，成功的背后就是失败，失败的对面就是成功。
在初一下学期第一次月考，我已经名落孙山；期中考试，我竟然考出了我们班。于是老师的责怪，父母的批评就向黄河之水滔滔不绝，最后，我下定决心，一定要在第三次月考出好成绩。我每天早上刚亮时就在外面背题，晚上不到9点不睡觉。果然，皇天不负有心人，我终于考了一个史前没有的名次——20名，我的父母、老师们对我刮目相看，我自初中以来这是第一次考到这么好的名次，我开始相信“有志者，事竟成”这句话。这一次好成绩，对名列前茅的学生来讲不算什么，可是对我来说是一次巨大的飞越，这次考试让我有了信心，这次考试让我感受到成功的喜悦。
可是再过几个星期就期末考试了，我决定再接再厉，再加把劲，再向上冲一冲。我还是没有放松，还是天刚亮就背题，晚上到9点再睡觉。没想到我又前进了3名，这再我的学习路程里又立了一块新的里程碑。由于妈妈很少夸人，而这次竟然夸我，我心里比吃糖还甜，我再次感到成功的喜悦。
成功与失败就在一线之间，我们只要成功就会更加自信，自信是成功的前提，成功是自信的必然成果，不经过风雨哪能见到彩虹？只要我们化悲愤为力量，我们要从跌倒的地方爬起，战胜困难，迎接成功，这样我们才会尝到成功的喜悦！
篇11：成长的喜悦初一作文
每个人在自己的成永糊口中都有点点滴滴的喜悦事情，有的事情虽苦，但我们仍是可以感慨感染到自己成长中的喜悦。闻心居作文网
记得上一次我们来到农场基地往劳动，我们都离开了自己温馨的荚冬住入了前提简陋的集体宿舍，但是我们都感慨感染到了成长道路上从来都没有过的快乐;我们都遥遥的离开了父母精心制作的菜肴，都吃起了淡然寡味的农家饭菜，固然没有父母精心制作的菜肴好吃，但是我们都品尝到了成长道路上丰硕多彩的滋味;我们不但遥遥的离开了父母细心的斥责护，还体会到了成长道路上没有体验过的喜悦К都开始了自己掌趟自己的糊口。
在我们来到农场基地的时候，天徐徐地黑了，那一天我们什么也没干，只是吃过饭，就归宿舍了，来这里的人大概都带了一本自己喜欢望的书，坐在床上望书，只有两三位同学在外边观望农作物。到了晚上七八点的时候，朱昕昱说：“我们来玩‘三个字’吧!”我们都点点头，就出往玩游戏，就连最喜欢望书的董欣也出来玩了。玩了大约一个小时左釉冬我们就归宿舍睡觉了。第二天早上五点多就有人把我们鸣醒了，说是望油菜花。这一天干的活真不少——浇水、除草、施肥……今天的饭也很香，我才真正体会到饿了吃什么都香!第三天，第四天，我们干的活比第二天的更多了，张乐怡还差一点捌踏。第十二天我们就要走了，说实话我还不想走。
实在，在我们成长的道路上，还有许很多多的喜悦可以让我们往品味。只要您不怕吃苦，不怕累，您就能体会到成长中的那喜悦
篇12：喜悦作文
喜悦作文
喜悦“淅淅沥沥，淅淅沥沥・・・・・・”
“哦，下雨了，下春雨了！”
春雨如丝如缕飘落大地。
天空，垂下了珠帘；地上，腾起了白烟；河里，泛开了红晕，一切都朦朦胧胧的。这时，我打着花伞，如同一个3岁的小孩，那样撒着欢奔跑进珠帘里，甚至放开了手中的那把花伞，在春雨里跳呀，跑呀，脸上写满了喜悦。春雨是那么飘逸而又潇洒。我喜欢在雨中奔跑，看着脚边溅起一层层，千万朵雨花，好不凉爽！
接着，又看它们落了下去，热情地亲吻着大地。就这样我一步步地奔跑，雨水溅起一层又一层。这时，感受着细细的雨丝洋洋洒洒地从空中垂落，看见雨花在泥沟中开放，汇成一条条清亮的小溪，滋润着大地。爱诗的我读起了：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。卢橘子低山雨重。天街小雨润如酥，草色遥看近却无。是的，我感觉自己的身体已融进了雨里，嘴边挂满了喜悦。
我止步了，喘着气，看着眼前的春雨，心慢慢地平静了。伸手触摸着雨滴，雨中的妙处与奔跑的欢乐牵着我无边的思绪。呼吸着空气。啊！世间的浑浊被洗净，人们心中僵硬冰冷的荒土已被良知和甘霖滋润。
噢！原来这就是雨，凉意中渗着无私，湿润中含着热情，温馨中透着细腻，细腻中荡着温柔。我感觉自己已找回人类应有的：真、善、美。纯洁、清新。没错，我真的把心融进了雨中，心里溢满了喜悦。倾听雨，我感到从未有过的喜悦，因为我用心悟出了：要做一朵雨花！朋友，你，愿意做一朵雨花吗！
喜悦人生之旅，有太多的陷阱和荆棘，老师、家长、同龄人都这么说。于是乎，人生路上多了“保护神”，时刻提醒我们“莫踩雷区”。我们自己呢，还会什么？会不会冲出保护，去实践，去重新打量世界？于是，我终于有了一次“壮举”。
暑假中的我，天天饱受“折磨”，除了吃喝玩乐，什么都不干。趁着一个星期天，我溜了出来，可巧，正遇上同班的他。“怎么样？出去找点活计干！”他眨着眼。几小时后，我终于领会了他所谓的“工作”推销樱花牌热水器，散发产品广告单。想不到，我的快乐由此而生。
捧着一大叠的纸片，我才发觉自己心乱如麻，想起刚才商厦经理的'眼神，那分明在说：“小姑娘呀，柔柔弱弱的，能行吗？”哼，不要小看人，我一定能成功。我深吸一口气，瞄准一个中年男士，便莽撞地跑过去：“先生，不知你可有兴趣看看产品介绍单？”“什么？请再说一遍。”那先生很有礼貌。哟，原来我声音太小，像蚊子嗡嗡，真丢人！我鼓足了勇气，又说了一遍。还好，那人是个好脾气，他温文尔雅地笑着：“给我看看。”我抑制不住兴奋，小心翼翼地抽出一张，虔诚地递过去。哇，我成功了！我终于递出了第一份。虽然只是一张纸，却如同一份珍贵的礼物，我郑重地送出了它！我真的成功了，满面春风早已掠过我微红的脸颊。真开心呀！
我忙忙碌碌地工作着，来往于人群中，有的人对我不屑一顾，也有人惊诧：这是学生吧！学生又怎么样？不该冲出那些“保护”去实践吗？
商厦的门又被推开，进来一个大腹便便的“上帝”。我忙上前：“先生，请看看……”话未说完，手中广告单早已被打飞：“小鬼，不要挡路，什么破玩意儿还值得看？”我竭力忍着不让咸咸的泪水流出，一本正经地说：“先生，请尊重别人，那也是维护您的尊严！”在众目睽睽之下，我的泪水终于落了下来，可我继而顿悟：哭什么！你不是成功地维护了自尊吗？人生之旅，哪会不摔跤？想到这儿，我又一次笑了，畅快地笑了！
短短的一天过去了，喜和泪一直伴随着我。敢于冲出“保护”闯“雷区”的勇敢者的泪水永远是有价值的，因此这“泪”又何尝不是成功者的喜悦呢！
篇13：喜悦作文
喜悦 浙江省桐乡市凤鸣天女中心小学史桥完小403班 沈凯威 今天，我刚到家，便听到爸爸、妈妈的笑声。走进家门，爸爸、妈妈正在有说有笑忙碌地给白花花的茧子装袋，准备去出售。我连忙嚷着：“我也要去！”爸爸笑着一 口答应：“好！” 过了一 会儿，我和爸爸来到了茧站。场地上已经是人山人海，人声鼎沸。大家一 个个满脸笑容，高声谈论着：“这次收了多少斤？”“能卖多少钱？”……我连忙拉了拉爸爸的衣角问：“爸爸我们家的茧子能卖多少钱？”爸爸拍拍茧袋，高兴地说：“这次准能卖两千多！”我听了高兴地跳了起来。喜悦（推荐）作文200字
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篇14：喜悦作文
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这个社会，有很多的东西，是需要别人给予的，包括你的奋斗，需要别人的认可，你的工作，需要上司的赏识，你的努力，需要成绩来肯定。但是，有一样东西，是只要你愿意，就可以轻松获得的，那不是白日梦，更不是空想，而是真诚的喜悦!
每个人，在任何时刻，都不会吝啬自己身上洋溢的喜悦，无论他是谁，无论他是做什么的，无论是在多少人的面前，都不会因为害怕喜悦被分享而隐藏，喜悦更不会因为工种、年龄、性别、身份而将你拒之门外，只要你愿意敞开心扉，欢乐随时都可以涌进你心里，给你一个紧紧的拥抱。
昨天去仙湖，我是空手去的，回来时，却沉甸甸的往回拎，那不是别的东西，正是他人的喜悦。在仙湖上，我有幸目睹了两对情侣在拍婚纱照，新娘眼里洋溢的幸福，新郎脸上灿烂的笑容，让身着婚纱的他们更显光彩动人。在那一刻里，我相信在游人的眼中，不是因为景色使他们变得美丽，而是因为他们的到来，让景色更加的美丽。真正让人感觉美不胜收的，不是山，不是湖，不是亭，而是风景里喜悦的人儿。
我久久的`凝望，心里倍感温馨，一股暖流从眼里通过思想，将这一份喜悦传递到了心中，越积越多，轻轻闭上眼，仿佛都可以感受到他们在轻快的流淌。分享喜悦，真的就那么简单。这倒让我想起了朋友的一句话：风景在心里，心是美的，万物皆美。
上仙湖的“龙尊塔”时，碰到一对同路的情侣，男的一本正经对女的说，今天我才发现你好美，女的娇笑了一声说，你现在才发现啊?男的接着说，是啊，我现在才发现从你背后看你，比从你前面看你要美多了。话音刚落，俩人就追逐开了，欢快的笑声洒满了山路。这一突来的喜悦，让我忍俊不禁，不由得也笑出声来。只要有心，只要敞开心怀，喜悦无处不在，会时时给你一个快乐的惊喜。
在现实中，很多人常抱怨日子太平淡，太无聊，太单调了，其实，只要学会走出自己的小屋，学会用心去看，学会用心去听，学会去接收别人的喜悦，日子就会是充实而美好的，这些别人一缕缕的喜悦，我们收藏到心中，然后去编织，去感受，就会结成美好的大衣，在我们碰上阻力时，在我们遇到障碍时，它们就会呵护我们的思想，给我们希望，给我们前进的动力。
或许，我们每天睁开眼的第一句话应该就是：今天，你准备好分享了吗?
篇15：初一成功的喜悦作文400字
去年炎炎夏日的那个暑假里，我在紧张与兴奋中参加了二胡的考绩赛试。当时，妈妈瞒着我帮我报了这个名，我得知这个消息后，心一下子就悬了起来TT因为毕竟我学二胡一年多了，还没有考过一次级。所以我在暑假里，天天坚持练两个半小时二胡,把参赛曲目的谱背的滚瓜烂熟，一天到晚都在紧张的氛围中度过。因为俗话说得好“临阵磨枪，不快也光。”嘛!所以，我那几天是“茶不思，饭不香”，但好像我的二胡水平提高了几分。看来“临时抱佛脚”还是挺有效的^^
终于，到了考级那一天。我一大清早就起床了，急匆匆的“梳妆打扮”。不过多久，我们就出发了，一路上，我的心怦怦直跳，手心也出了汗。
到了目的地，我独自一人拿着准考证心惊胆战地走进了考场，监考老师已经在教室里等候了。我忐忑不安地坐在椅子上，静静的在心里想着曲谱。老师开始点名了，只听：“***”，我的心已经提到了嗓子眼儿，天哪!我是第一个!我稍微镇定了一下，然后用微微颤抖的手，拿起了二胡，当监考老师示意可以开始后，我便拉起了曲子。
我左手按弦，右手拉弓，首先拉起了幽静舒缓的《良宵》，拉得流畅动听(自认为);完后，一首奔放热情的《赛马》又随之而出。这是我早已进入了状态，十分从容了……
过了大概一个月后，成绩公布了，我得了“良好”，一种成功的喜悦油然而生。
成功往往来自于勤奋与刻苦，一份耕耘，一份收获，只有辛勤的付出劳动，才能尝到幸福的滋味
篇16：姐妹一生的喜悦初一作文
姐妹一生的喜悦初一作文
姐妹是帘，掀起波浪的涛；姐妹是涛，翻起滚滚的浪；姐妹是浪，燃起熊熊的火；姐妹是火，炫起阵阵的伤。
曾经不了解姐姐为何啰嗦，不了解姐姐为何替我悲伤，不了解姐姐为何替我喜悦，不了解姐姐为何替我着想……
直到那年暑假。
风悄悄地刮着，帘子飞舞起来，一丝寒意从我身边溜过。不禁打了一寒颤，姐姐穿着单薄的睡衣走到窗前，把窗子锁紧，帘子放下。轻轻地说：“这样，就不冷了吧！还发烧吗？”我淡淡地说：“姐姐，没事，过一晚就好了，你快睡吧！”姐姐应了一声，向房间走去！这时，我的泪水缓缓流过脸颊，我打开灯，望着姐姐的房间，我的泪水越来越快……
“姐姐是我心灵的窗户，她是妈妈的妹妹，记得每次我生病时，她都会不顾一切地回来照顾我，今天不就是个例子吗？我放学回家，倒头就睡，我前脚刚到，姐姐就回来了，看到我背着书包、穿着大衣、穿着鞋就躺那了，不禁逗了逗我，可见我毫无反应，她马上放下背包，摸摸我的.额头，不小心叫了一声：“好烫！”我被吵醒了，晕晕地告诉姐姐，我发烧了。眼中依旧是模糊，看着姐姐忙碌的身影，看着她为给我熬汤不小心烫到了手，我好心疼！过了一会儿，姐姐拿着汤喂我喝下，还不停地吹着，哪个样子好可爱！我想笑，可是已经没有力气了，只是乖乖地听姐姐的安排。“叮叮叮”这是午夜十二点的铃声，现在姐姐依旧是忙碌着，往我额头上不停地换毛巾……”我迅速地写着日记，眼里的泪珠也随着笔音的节奏往下落，当写完后，这张纸或许布满了我的泪水！
姐姐会和我吵架，会和我开玩笑，会无微不至地照顾我，我把姐姐作为了我倾吐心事的对象。所以，姐妹情很浓，很深，很疼很累……
姐姐，有了你，我的一生不再有悲伤，只有我要的“喜悦”这美好的两个字。
篇17：有关品尝成功的喜悦初一作文
成功是小鹰成功飞向天空的喜悦;成功是马儿驰骋草原时的快乐;成功是小溪流向大海时的幸福。
这学期开学不久。老师突然说，下午做操改为大课间，六年级的活动是跳大绳，并且班里要进行比赛。听到这个消息后，我叹了口气：“天啊，我不会跳大绳。”可师命难违啊，为了不让同学们笑话，只好练习。刚下课，我的立马跑到一块儿空地上，无可奈何的看着我的朋友：“帮我摇一下，我练一下跳大绳。”开始摇了，我努力克制自己的心情，闭着眼睛跳了上去，说来也怪，别人是“万事开头难”，但我的第一次竟成功了。
这时集合铃响了起来，我立马跑到指定地点，老师宣布了跳绳比赛规则，我十分激动，多简单啊，于是自信满满的要个第三个位置，但是这次我竟输了，：“第一次没抓好机会，没关系。”我一边自言自语一边往队伍里走。第二次开始了，我结合了上次的经验，又跳了一次绳，结果和上次一样，又败下阵来。我努力克制几乎崩溃的心情调整了自己的呼吸，认真看着别人跳绳。
到了第三次，我用了所有的力气奔向那条红色的“蛇”，我的脸上出现了火一样疼痛，一阵声音在耳边响起，“看着都疼。”绳子打到我的脸，我几乎哭出声来，恨不得马上放弃，”失败了，千万不要放弃，因为失败再告诉你你马上腾成功了。”脑海里那句话使我重新燃起了斗志，在最后一次我果然成功了，
我拥抱了成功，感受了成功的美好，成功的快乐，成功的幸福。我为成功喜悦。
篇18：有关品尝成功的喜悦初一作文
那是一个周末，美术老师将这周的美术作业发到了群里。那是一幅复杂的水粉画，看到这幅画后，我便兴致勃勃地拿着画笔准备作画。
我拿起一张水粉纸，先用铅笔把大致的轮廓勾画出来，铅笔“沙沙”地响着，一切都感觉是那么的顺利。草稿画好了，下面就该水粉、笔刷大显身手了。
我拿着笔刷，一会儿蘸蘸水，一会儿抹抹颜料，心中无比快活舒畅。窗外太阳的光芒也似乎明亮了几分，透过玻璃洒在我的书桌上。没过多久，画的基本颜色都涂好了。但正当我得意洋洋，准备向妈妈炫耀的时候，我一不小心将装着绿色水粉的杯子打翻了。顿时，本来色彩分明匀称的画面上出现了一块块的绿色。
我连忙将杯子扶起来，望着多余的那一片片的绿色，心中不由得紧张了：这可怎么办啊?难道我辛辛苦苦画的这幅画就这样被毁掉了吗?我抬头望向窗外，不知什么时候，刚刚还光芒万丈的太阳被一片乌云遮住了。一筹莫展的我坐在书桌旁，突然想起了美术老师曾经对我们的教导：“画画的过程中，也许会遇到各种各样的问题，这个时候千万不要急，也不要慌，冷静下来，找到合适的解决办法。”
于是，我深吸一口气，让自己镇定下来。拿起卫生纸，把撒在画纸上的绿色水粉吸干，防止它晕染更大的面积，再用白色丙烯覆盖到上面，尽量压住绿色。大概过了几分钟，丙烯完全干了，看着效果还可以，也算是大功告成了。
处理完这个意外，我又把画的细节细化了一下，画作完成。看着自己处理掉“小麻烦”的画，我感到无比高兴。此刻，我品尝到了成功的喜悦!
篇19：有关品尝成功的喜悦初一作文
一学期以来，每一个人都有不少的收获，我收获了喜悦。
那天，我们全家坐车沿着蜿蜒的道路来到紫帽山下，远远地看到好几座山挺立在那儿，气势磅礴，郁郁葱葱。我豪言壮语：“我一定要爬上最高的那座山!”妈妈满脸疑惑地看着我：“你行吗?”我拍了拍胸脯：“没问题!”
刚开始是一段木栈道，木栈道年久失修，缺了好几块。突然，远处一道大口子出现在我们眼前，这个足有半米宽，我想到之前说的话，很着急：该怎么办?后来我灵机一动，扶着崖壁从旁边走了过去。
难的还在后边，一个大斜坡，天啊!足有六十度，上面铺满了石板，我体力渐渐不支，爸爸哈哈大笑：“才到半山腰，加油!”我一鼓作气大步流星地往上走，没多久，我又停了下来，大口大口地喘着气。我心想：不行，我一定要到山顶，现在才半山腰，要坚持下去，我可以的。我鼓起勇气，一步一步往上爬，爸爸拉了我一把，终于爬上来了。这时，妈妈提议：“不如我们走公路吧。”大家一致同意。不知沿公路走了多远，我已经累了，一屁股坐在亭子的长椅上，亭子的四根柱子像卫兵，守卫着亭子，柱子上还有些字，已经看不清了，我喝了几口水，问爸爸：“快到山顶了吗?”爸爸说：“快到了。”我拿起水瓶，催爸爸妈妈继续走。腿越来越酸，我在心里为自己加油，远远地望见了一座寺庙，我们大家一起跑了过去，我松了一口气，终于到山顶了!
望着山下的景色，这一刻，我感受到了成功的喜悦!
篇20：秋天的喜悦初一写景作文
秋天的喜悦初一写景作文
耕耘着，耕耘着，秋风来了，收获的季节来临了。
“江南，秋当然也是有的；但草木凋谢得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，并又时常多雨而少风。”这是郁达夫先生在写北国的秋时对江南秋的感慨。但我认为，在江南，如用心去体会，感触那个“秋”，感受自然，“秋的味，秋的色，秋的意境与姿态”，却还是有的。
这时秋草开始泛黄，有的一片绿一片黄，草色倒丰富了，却远不如春草的绿好看，这便成了遗憾。不过这又令我不禁想起了去年深秋在奶奶家看的一幕：半山腰上，堆着的稻草杆一片金黄，铺成了一张天然的床，躺在上面，仰望蓝天，好不清净，悠远！
这里，但凡其它的花都凋零了，只剩下桂花和菊花，令人稍得安慰，却远不如叶好看了。叶，绿的，黄的，红色的，都有；绿的泛黄，黄的露红，红的显紫。这几色叶片集合在一棵棵树上，闭上眼睛想想，真如凡·高的油画了。偶一阵风吹过，几片叶飘落，拾起一看，却见写满了秋日的'思语。
“秋风送爽”，不错的，如长辈的言语激励着你。风里带着稻香，夹着桂花的香，混着果子的味儿，如酿好的酒，沁人肺腑。秋风吹过丰收的稻田，吹过廖阔的草野，吹过枯涸见石的溪水。此刻，夏蝉的鸣声早已略去，剩下的是蟋蟀蝈蝈的奏鸣曲。
雨又与春时惊人得相似，却已带上丝丝冬天的寒意。没错，像珍珠，像断线，像柳丝，细密绵长，仿佛慈母给子女织衣似的。屋子上蒙着层雾，马路却冲得光亮，灯光也比平时惹眼。傍晚，万家灯火，更显得繁华，光明。在城里，人行道上，偶见一两个匆匆奔走的人，还有在马路上着雨衣骑车的青年。它们的房屋，像焦急的家人，在雨中等待着。
上市的农产品多了，农民的笑声也多了，城里乡下，家家户户，老老小小，也都不甘寂寞，一个个都出来了。完成了既定的目的，享受着收获的喜悦，互相庆祝，一起欢笑。“秋天是收获的季节”，丰收了，有更多的乐趣，有更多的期待。
欣赏景色，是欣赏它的韵，它的美。
欣赏秋天，是赞颂它的丰收，它的灿烂。
感受自然，是你用平凡的心，去感知大自然博大胸怀。
篇21：成功的喜悦作文600字
太阳在金灿灿的天空中闪耀着金灿灿的光芒，好像在抚摸着我的脸，鸟儿在枝头上唱着美妙动听的歌儿……知道这一切都是为什么么吗？让我来告诉你吧：在一次隆重的比赛中，我尝到了成功的喜悦。
记得那一天，也就是比赛的前一个星期，我和另一个同学接到了通知：为了庆祝香港回国十五周年，要求我们代表南山区参加一个比赛，地点在香港。刚刚接到通知时，我高兴的一蹦三尺高：好久没参加过比赛了。这次，终于又要让我大显身手了，嘿嘿！可是，经过一次次“疯狂”的`排练，一次次被批评：“关孟博！你的动作是怎么做的？！关孟博！台词被错了那么多遍，现在怎么突然忘了？！……”是我原本的晴天变成了多云，开始打起了退堂鼓。
可是大人们似乎丝毫不理解我们的心情，排练还在不断的进行着。不过，渐渐地，渐渐地，我们的节目变得越来越精彩，我也开始觉得排练还是有效果的直到比赛的前一天，我们接到了一个噩耗：比赛的日子在6月29日——期末考试的那一天，还不光如此，一个节目的人数竟然可以多达15个人！而且还能带上道具！要知道，我们的节目只有两个人，还连一点小小的道具都没有！使一开始高兴万分的，对这个节目心满意足的我一下子变得垂头丧气。一想到别的节目的人都带着大箱大箱的道具，而我们的箱子里、袋子里都是空空如也；一想到其他同学考完了期末考试，在家里开开心心的享受着这快乐的暑假生活时，一想到在一份巨大的舞台上，只有我们两个人小小的身影时，我都忍不住抱怨起来。
终于，隆重的表演拉开了帷幕。其实，事情并不像我想象的那样：人多力量大。而恰恰相反，我们两个人的节目却是最出彩，最受欢迎，掌声也是最大的。可想而知，我们的了一等奖。而且还被评为当众表扬了呢！
通过这次成功，让我明白了：台上一分钟，台下十年功的真正含义。这次经历，使我尝到了成功的甜头。
篇22：成功的喜悦作文600字
在六年的小学生涯中，我独立攻克过许多难题，品尝过许多成功的喜悦。许多我都不记得了，只记得那一次……
记得前年，爸爸送我去学武术当时的我兴致可高了，但是就在前年暑假，我觉得自己学了半年不但没有进步反而退步了，于是就没有去练武术。当时我还向教练撒谎不去。直到教练打电话叫我去，我才抱着灰心的心情去。不过后来我又重新拾回了信心，你们一定很疑惑吧！告诉你们吧，原因是“我成功了”！
因为灰心，所以那场比赛，我的状态一直不好，好强的我，一心想冲进前八的我在不到20人中我只是第十名，在比赛结束后，别的队友都嘻嘻哈哈，就我一人愁眉苦脸。轮到开会的时候教练先把我拉到一旁对我说：“没事的，人人都有第一次，没拉到名次不要紧，只要尽力就行。目前你还有一个项目‘太极拳’，这是你的强项，你可不要……”得到了教练的鼓励，我的心里又燃起了希望。刚开始上场时我两脚发软，不听使唤。可是过了一会儿我的怯场感就没了。步子的快慢感找到了，手舒展大方，突然一种我从未感觉到的风正随着我的手动起来。我的心里一喜：“我终于找到了太极的风味了，不管这套拳打的好不好我一定要尽全力。”这时我的脸上始终挂着微笑。
“我成功了！”当裁判长念完分数，我一溜烟跑出了体育馆大叫了一声。我的心里有说不出的喜悦感，轻松感！结果出来了我以0。02分的差距在第八名之下，虽然心中还是有一点小小的遗憾，不过那个超越自我的欢悦感久久不能忘怀。第二天同寝室的大姐姐告诉我，我昨天踢被子了，我不好意思的向她吐吐舌头向她道歉！
回家之后，喜上加喜的是，我的两个项目的分加起来，得了太极类全能第八是国家二级运动员，之后的一个星期我都沉浸在喜悦之中，有时还坐在一旁傻傻的笑呢！
是啊！每逢我们成功时，心中总有无尽的喜悦！
篇23：成功的喜悦作文600字
记得在我校举办的一次运动会上，我参加的钓鱼比赛在全校获得了第二名，在称赞声中我品尝到了成功的喜悦。
取得这样的好名次，还得从去年的寒假说起，一天，我让妈妈给我买了许多条小金鱼养在了一个大水盆里。过了一天，我在水盆边喂鱼、赏鱼吃食。突然心血来潮，想逗鱼玩玩。于是，我便自己做了两个鱼钩来锤钓。爸爸发现了，他也来了兴趣，对我说：“来，咱们来个”钓鱼比赛“吧！”我听了想，对呀！以前都是钓假鱼，可从来没有钓过真鱼，更别说是进行钓鱼比赛了。所以，我便爽快的答应了。可是爸爸却提出了一个条件，那就是要在现场做鱼钩，并要在10分钟内吊起。我想这有什么难的，不就是钓几条鱼吗？小意思。
一开始，就因为我有灵巧的双手很快把鱼钩做好了，赢了爸爸，我很得意。接着我拿起鱼钩，再用虾米做诱饵，然后把鱼钩放到水中开始钓鱼。鱼发现了小虾，有一条鱼开始试探性的吃小虾米，它看了半天，没发现什么异常，就准备要吃了，当我正准备钓时，突然想起鱼钩太尖，会把鱼腔刺破的，想修改一下，可口头一看，爸爸已经钓上来一条了。我想，顾不上那么多了，还是赶快钓吧！于是，我拼住呼吸用心钓，很快就钓上来一条，还有两条，我赶快将诱饵移了过去，果然其中的一条马上游了过来。等它一上钩，我猛一钩，成功了。另一条也闻着了香味，跟着游了过来，下场也一样，被我钓着了。
我看看爸爸，他只钓上来两条，我举起小拳头大声喊“我赢了！”爸爸夸我心灵手巧，我高兴的一跳三尺高。
通过和爸爸的比赛，使我尝到了成功的喜悦。后来我在课余做了许多“纸鱼、钓鱼杆”，一有空就练习钓鱼，技术越来越高。真是“识不压身，学有所用”，机会来了，在学校举办的钓鱼比赛中，我大显身手，为自己、为班级争得了荣誉。这真是功夫不负有心人呀。
我成功了！在老师、家长、同学的赞扬声中，我又一次品尝到了成功的喜悦……
篇24：成功的喜悦作文600字
成功的喜悦作文600字
目标与现实
有这样一个故事：
古时候有个渔夫，是出海打鱼的好手。可他却有一个不好的习惯，就是爱立誓言，即使誓言不切
实际，一次次碰壁，也将错就错，死不回头。
这年春天，听说市面上墨鱼的价格最高，于是便立下誓言：这次出海只捞墨鱼。但此次渔汛遇
到的全是螃蟹，他只能空手而归。上岸后，他才得知，现在市面上螃蟹的价格最高。渔夫后悔不已，
发誓下次出海一定只打捞螃蟹。
第二次出海，他把注意力都放在了螃蟹上，可这一次遇到的却全是墨鱼。他只好又空手而归。
晚上，渔夫躺在床上，十分懊悔。于是，他又发誓：无论遇到螃蟹，还是墨鱼，他都捕捞。
渔父没有赶上第四次出海，就在自己的誓言中饥寒交迫地离开了人世。
目标离我们很远，现实离我们很近。目标与现实的距离长短 ，取决于自己对自己能力的一种认识。就象上面故事中的渔夫，之所以他每次出海都没得到收获，最后在饥寒交迫中死去，是因为他太喜欢立不切实际的誓言了。
象这样的情况在我们的现实生活中是无处不在的.。
记得读小学的时候，非常讨厌读书，看到书我就头晕脑胀，无论如何都没有办法静下来看书，时间久了，养成了“厌学症”，成绩成了随着直线往下下降的状态，这时，老师骂，家长急，怎么办？爸爸在无奈之下说：“这样吧，你自己订一个目标，这样学习就会有积极性了。”“订目标有什么难的呀，订就订吧！”我不以为然地说。
于是，躺在床上，想：什么目标好呢？老师、家长都喜欢考第一的学生，那就写个考第一的目标吧！于是，那张“考全班第一”的标语贴在了家里最显眼的地方，每次看书的时候，我都会看到它，可是，一个学期下来，我的成绩还是没有得到第一，回到家里看了看贴在墙上的标语，好象那几个字也在无情地嘲笑我。后来，爸爸语重心长地对我说：“
你订的目标大大的超出了你现实的水平。”不知不觉我也犯了与渔夫一样的错误。
随着时间的一天天过去，我们离高考的只有一年的时间了。虽然，每个人都很想考上好的大学，但是，我们也要结合自己的实际情况制定目标。免得适得其反，到那时就来不及了。
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目标
思绪飘浮在空中，总在寻找以后的目标。偌大的世界，应该把自己定位在哪个位置才比较理想呢？瞬间，我想到了一种事物――根。
似乎觉得这一事物在我以后漫漫的人生里，就是我锁定的目标与奋斗的方向。
其实，人们嘴里的“根深蒂固，落叶归根”一直陪伴我从幼年长大到了青春年代，只是在每一年龄段都对“根”有着不同的理解。幼稚的思想使我对“根”的理解就是平平凡凡长在树下罢了，很不起眼。但至今，我对根的领悟升华到了另一层境界。
或许，人要像根一样，深深的扎在黑土里，是一件不容易的事，因为他们心中可能会出现“这样是埋没人才”的想法，但是我们为何不换个角度去看待呢？也许，情况不如想象的那么糟糕。我想，人本来就要先经过磨练才能得到成功的啊。因此，我们冲根得到启发，可以通过“根”一样的人得到很多人们所给予的“赞美”和“鼓励”。当然，我们不要总单单只是为了那些名利而强迫自己成为根。
其实，我们以后就是祖国的根，如果我们这些所谓“家的支柱”都动摇不定的话，祖国又怎能安定呢？当我们把自己的根延伸到越来越大的面积时，我们的“家”才会更能抵御外来的狂风和暴雨。倘若，我们连自己的家都无法去维持和捍卫的话，更别谈什么用力量去建设国家呢?因为要做到这一切之前，要去想如何去稳定一个家。
我选择以后要成为支撑国家的根。只有这样，才能让中国这棵参天大树变的茂盛、强大。如果没有人愿意去作祖国的根，那他就会失去生命力。要知道，一棵树是靠它的根通过土壤吸收的养料而维持生命的，每个人如果都拒绝成为根的话，我想我们国家离瓦解就差一步之远了。
理想与抱负的远大，不在于我们怎样用华丽的语句把它轰轰烈烈地写出来，或者怎样信誓旦旦地说自己要怎样成为一个“根”。想做好根，想实现自己的理想必须要一个重要的前提，那就是努力学习。
对我来说，学习是唯一的途径，所以我一直努力。努力，我要证明自己不是说空话的人。
梦想美丽异常，我要注入我更多更多的精力，因为我已下定决心要让祖国“根”深蒂固。
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