下面是小编收集整理的难忘的舞台五年级作文550字，本文共24篇，供大家参考借鉴，欢迎大家分享。
篇1：难忘的舞台五年级作文550字
难忘的舞台五年级作文550字
这个假期，我在青少年宫学习吉他。很幸运，赶上了他们每年一次的青峰音乐会演出，我竟然被选中参加表演。
表演时间定在18日晚上。吃过下午饭，我按老师的要求做好了准备，早早地来到青少年宫演艺厅。老师们早已在舞台上张罗开了，又是搬乐器，又是拉线、调灯。舞台上的乐器有吉他、贝斯、键盘、架子鼓等等。顶上的射灯射出了很多图形，一会儿像朵花，一会儿像个小太阳，一会儿又像一些面条铺在地板上，好大的阵势啊。这是我第一次站在这么大的舞台上表演，心里开始有些兴奋和紧张。
不一会儿，演出开始了。我的节目排在第八个，四个人吉他弹唱《青春舞曲》。我的心忐忑不安，就像有个小兔子在上蹿下跳，总是无法平静。正在我努力调整情绪的时候，主持人念到了我们的名字，我心里一紧，心就像被一只大手捏了一下，连呼吸都觉得困难。我做了几次深呼吸，紧张地上了场。舞台射灯直射过来，亮得刺眼，就像一双犀利的眼睛，盯得我喘不过气来。当我看到台下那么多人的目光聚集在我们的身上时，我更紧张了，心都快要蹦出胸膛。那个时候，我听到的音乐就像野蜂，嗡嗡作响。我看了看旁边的`大哥哥，他的表情很从容，我受到了大哥哥的影响，似乎平静了一点。想着平时自己的刻苦练习和老师给予我们的肯定，心想：我一定能行！不要紧张，不然等会儿就不会唱歌了。音乐响起来了，我又做了一次深呼吸，脑子里想着乐谱，眼睛不再盯着台下的人看，随着节奏，我专心致志地投入了表演。
慢慢地，我的紧张感消失了，唱得也更有劲儿了。此时，音乐如潺潺的溪水，舞台射灯也如和煦的暖阳。在此刻，舞台是属于我的！在最后的颁奖仪式上，我获得了“最具潜力民谣弹唱奖”，我为自己自豪！
篇2：舞台五年级作文
舞台五年级作文
星光闪耀,活力四射的人们在上面舞蹈,我确定那就是舞台,是人们可看到的舞台。其实，在生活中，也有舞台，无处不在，努力要求你将自己的长处展示出来。
你在什么舞台上表演着什么舞蹈？我不知道！只是希望你别做错了你所在计划之中的动作。现实的舞台比人生的舞台要容易展示的多。现实的舞台是一场开卷考试，只要勤学苦练，终究能跳出优美的舞姿。只是人生的舞台，变幻莫测，时而柔美，时而疯狂，我也不知到底如何做才能适应即将到来的事情，所以，拥有清醒的头脑也便成为不可缺少的了。
人在一生，会有很多改变，舞台之上，如何接受改变，适应改变，发挥改变，这都是要有一个智慧的头脑才能做到的.，所以，同样应该拥有智慧，以便于在舞台上的表演更加充分、完美。
有些人畏惧舞台，怕展示自己，只是因为没有得到过赞美，不懂的释放自己。
很多时候(由[]整理)，我也会放弃展示的机会，因为我怕自己会准备不好，但唯独在文学的舞台之中，我选择了挥洒自己的心境去把握这份属于我的舞台，决定轰轰烈烈地表演一番。或许我最终得不到掌声，但我努力表演了那么久，只要是尽力的，我就不会懊恼。
人生的舞台，是露天的，没有房顶为我们遮风挡雨，只有自己的自信为自己的心灵筑造一把大伞，就算是困难如风雨般来袭时，保持自信这把大伞，用心灵支撑着自己，继续努力表现自己吧 !
篇3：难忘的大舞台作文
难忘的大舞台作文
那天，天气温暖，春风拂面。对我们来说，五月是快乐的五月，是金色的五月，因为我校的怀德大舞台将在这天如期举行。同学们都已经迫不及待了。
随着进场音乐的.响起，大家排着队伍进场了。我们坐下来之后，在窃窃私语着今天表演的节目，还有的人则在兴致勃勃地等待节目表演的开始。
我最喜欢的就是武术的表演，它继承了我们中华民族的武术传统，表演者拿着大刀上台了，那把刀呈金黄色，在阳光的照耀下发出金光闪闪，显得格外耀眼。只见他把如此沉重的大刀挥舞自如，我们惊讶的目瞪口呆，一边叫好，一边拍手。表演结束后，又想起了经久不息的掌声。
舞蹈表演也不错，演员们十分配合。把自己手中的美丽的绸带挥舞的淋沥尽至，在舞台上留下一道美丽的风景。
伴随着校歌的音乐，怀德大舞台结束了，这是一个展示才艺的舞台，是一个童心飞扬的舞台。从这次的怀德大舞台中，我懂得了一份耕耘一份收获。只有付出，才有回报。
篇4：课间大舞台初一作文550字
课间大舞台初一作文550字
喧闹声在耳边作响；人影在眼前纷纷掠过；紧张的气息在空气中酝酿……
今天是我们班的广场才艺秀，大家都在紧锣密鼓的准备着，文娱委员的脸上露出紧张的神情，她是主持人也是组织者。
“初一6班广场才艺秀现在开始！”我能明显的感觉到她声音中的颤抖与不安。文娱委员颦蹙的面容让我深感忧虑。在场的`观众开始伸颈、侧目、微笑，不知我们的表演是否能让观众满意，这让我们很担心。
同学表演的小品登场了：年过半百的老公公、稚气未脱的小女孩、爱管闲事的老阿姨。角色变化万千，颇有新意的表演使在场的观众哈哈大笑，有的观众还笑得一头枕在了别人的肩上。全场一片快乐兴奋。
接着是同学的歌曲演唱。甜美的歌声掠过每寸空气，让人倍感温暖。台上演员那灿烂的笑容，绽放在阳光下，像花儿一般。全场寂静了；人影纷纷伫立；温暖的气息在空气中酝酿……
文娱委员的脸上露出了轻松的微笑，紧锁的眉尖舒张了，紧闭的嘴角微微翘起。最后是她自己的古筝演奏。欢快的琴音随着微风吹进每个人的心底，似乎描绘着一幅“小桥流水人家”的水墨画；乐声时而平淡温和，时而如水起涟漪，时而愤慨万分，时而凄美忧虑……周围的喧杂声止住了，寂静了；纷纷人影停立了；轻松的气息在空气中酝酿……每个人都在静静的倾听着这场音乐的述说。观众们纷纷坐在了台阶上，享受着美妙的琴音，淡淡的笑意掠过每个人的双唇。音乐是语言的最高境界，因为它能沟通心与心之间。
“初一6班广场才艺秀到此结束。”我能明显的感受到她话语间的轻松与快乐。文娱委员脸上绽放的微笑，让我感到快乐与轻松。
喧闹声在耳边作响；人影在眼前纷纷掠过；课间大舞台让我们得到快乐与成长。美好的气息在空气中酝酿……
篇5：我的舞台作文550字
伴随着音乐，同学们迈着矫健的步伐走进会场，路过主席台前，一声声震耳欲聋的口号声，展示了同学们的气魄和自信。校长的那一句“洋溪初级中学第三十七届秋季田径运动会现在开幕”轰动全场。随后，各项比赛的运动员们便在自己
随后，各项比赛的运动员们便在自己的舞台上展现风采。
看，枪声一响，运动员们像离了弦的箭，似流星，如闪电。他们在不懈的追求，他们在无悔地跑，他们在你奋力追我拼命赶。随着一阵热烈的掌声，比赛已经分出胜负。虽然有些同学没有取得好成绩，但是他们的脸上依然绽放着美丽的笑容，因为他们尝试了，因为他们坚持了，因为他们又在人生的道路上留下了一段美好的回忆。
最精彩的要算是接力赛了，小小接力棒，帮帮有力量，传出了友谊，传出了默契，传出了期望。每一次接力棒的交接，无不积蓄着大家的希望，那是充满团结力量之棒！甩开鹰似的双臂，迈开闪电似的双腿飞向终点。随后，一阵热烈的掌声传向每个人的耳边，从掌声中我听到了祝福，看到了对运动员的敬佩，闻到了希冀。
闭幕式也十分精彩，虽然天下着雨，闭幕式在教室里举行，但同样具有风韵。你瞧，窗外的小雨，滴答滴答，像是一曲美妙的音乐正在为讲话的领导伴奏。结果已经公布，虽然我们班没有取得第一名，但我们没有气馁，相信在下一届运动会上，我们能够取得好成绩。加油，七（3）班，为下一届运动会做好充分的准备吧！
这届运动会，使我懂得了团结，懂得了友谊。再次我发出声情的呼唤：谢谢你，运动会！
篇6：梦的舞台作文550字
梦的舞台作文550字
小时候，我就有一个梦想：当歌星或演员，因为他们都有一个属于自己的舞台，在舞台上，他们都将成为万众瞩目的焦点。我好羡慕他们，我相信，有一天，我也能站在一个好大的舞台上展现自己。没想到，是表姐帮我圆了这个梦。
在上次寒假时，比我大一个半月的表姐来到我家玩。要知道，她可是远道而来的小客人――――从唐山遵化赶到石家庄来的。我要给她和一起来的姥姥、姥爷 一个惊喜，所以我把想法告诉了她：“咱们办一场演唱会吧！”她答应了。由于我们都爱看喜剧，我决定演一个小品做节目，并为此准备了各种道具。
排练了半天，终于满意了。这个小品叫卖扇子。表姐扮演一个戴着斗笠和眼镜框并拄着拐杖的老头儿。而我则演一个穿着围裙和大皮鞋并系着头巾的'卖扇子的老太婆。
我先大声叫卖：“卖、卖扇子咧！“ “老头儿”（表姐）过来看了看，用乡下口音问：你这扇子多少钱？我说：“不贵不贵，才二十元，”并抬头看了看说：“你这帽子不错呀！给我吧，我用扇子换你 的帽子！”她连忙把帽子（斗笠）护在身后，说：“那可不行！我这可是在东北买的。能遮风挡雨，能扇风，还能接东西呢！”我赶紧说：“我这扇子也不比你的帽 子差，也能扇风，接东西也可以，最重要的是：长得丑还可以用它遮脸呢”。说完做了一个搞笑的遮脸动作，把大家都逗笑了。
看到大家这么开心，我好兴奋。我终于有了一个梦的舞台，虽然不算大，但是我很满足，因为我当了一次真正的演员。
篇7：小舞台五年级作文
小舞台五年级作文
阔别多年，当我又站在学校这个十几平米的小舞台上，灯光打在我的身上，我出口成章地背出准备许久的演讲稿。在所有裁判都惊叹我的口才的同时，只有我自己知道这其中的困难与心理障碍。
三年前也是这个地方，我怯弱地站在舞台上，声音小得只有我自己听得见，最终以最后一名的成绩悲剧收场。我不会忘记，我足足彩排了一个星期的动作，上台前还嚼了好几粒难吃的金嗓子，这全部的努力，都在紧张下付之东流。向来喜欢文字大过语言，导致我书面语言写得美轮美奂，口语却连幼儿园的孩子还要不如。“第一名……”主持人的声音已经听不清，名次是倒着念的，念到冠军的时候，仍然不是我的名字。那时候的`自己突然就一个人抱着头哭了起来，失败充斥着我的大脑。冠军在台上闪耀着，失败者们在阴暗的角落，如同我一样。后来的后来，我很久都不敢再参加演讲之类的比赛，也不敢来这个小小的舞台。偶然有一天，像是自己想通了一般，也或许是自己长大了，总之是觉得记忆里失败的滋味已经不记得了，我想啊，这不是我的舞台，总有一天会是我的舞台。于是自信满满地再次参加了比赛。不复从前颓废的模样，斗志满满地想要拿到名次。然而结果依然不理想，我是十一名，总共只有十二人参赛。不过我还是沾沾自喜地对自己说，你不是倒数第一名啦啊。
今年开学典礼我又自告奋勇地当主持人，在反对和不屑的目光下，我反而做得更好了，它终于变成了我的舞台，而不是舞台上的我。终于明白，上天不会无缘无故地眷顾任何一个人，那些所谓的幸运儿，只是比常人多了一份耐心和毅力。而所谓的不幸者，大概就是指从前没有上进心的我。喜欢一句话，越努力，越幸运。
篇8：戏曲大舞台五年级作文
戏曲大舞台五年级作文
五千年的时间，造就了我国的戏曲，历史悠久，种类繁多。据统计，全国现有的戏曲剧种约有三百六十多种，传统剧目数以万计。很多剧中，都有其独特的演变过程。今天，就让我们走进民族文化的戏曲大舞台，去感受其中的内涵，去品味它悠长的韵味吧。
全国许多地方都有自己的剧种，可谓百花齐放，异彩纷呈。每个地方的戏曲，都具有自己独特的地域文化风情，如昆曲的典雅精致，粤西的.轻柔玩转，可以说一方水土造就一方戏曲。
如大家都知道的京剧，就是由安徽的徽调和湖北的汉调及昆曲、秦腔糅合发展而来的；东北的吉剧，是由民间说唱艺术二人转衍化而来的。
中国的戏曲和西方戏剧不同，他有自己独特的审美观念和表演体系。比如我们经常在洗礼看见的大花脸，那就是戏曲中的一个行当。戏曲剧种人物由生、旦、净、丑等不同行当来充任。表演上也具有中国传统美学的协议特点，比如用几个龙套表演就代表千军万马，舞台上开门关门等也往往用虚拟的动作来表下。
中国的戏曲，真是几天几夜也说不完。
“戏曲”对我来说是个陌生的词，只是一个上代人爱看的节目，远远不及现代的动画片，所以我从来没有看过，根本不了解“戏曲”的所有相关资料。
这一刻，“戏曲”这个词对我来说突然变新鲜了，我穿越时空，到那个戏曲大舞台，看看那古代的戏曲表演。
篇9：难忘的运动会五年级作文550字
难忘的运动会五年级作文550字
今天和昨天是我们一年两度的运动会，运动员们在跑步的时候像离线的箭一样飞奔，我们也在为运动员们喊：“加油！加油！加油！······”，我们每个人都希望自己能得冠军，为自己的班级加分。
昨天，大约七点三十的时候我来了，看见大家聊的正欢呢！之后我们又没看到黑板上的字，所以之后邢老师就跟我说：“你到时候等等他们几个没有来的，还有要记得关灯关门。”老师说完就走了。之后我渐渐的等到了刘雯瑞、郝凝撤，之后就剩刘昭赛等一个人了，我和她们两个实在呆不住了，所以她们俩就先下去，我之后关了门才下去的了。
她们比我去得比我快，等我到了以后，我却找不到我们班了，几次四处寻找，我终于找到了，马上就坐到了后面去。之后就升旗了，我们向国旗敬礼，国旗马上就被升旗手给升上去了。之后我们比赛了，比赛的项目很多：有垒球、跳远、跳高、100m、200m、400m、800m、4×100m，这些都是比赛项目，只有我认识的人我才给他（她）加油，比如说：三年级五班的张海明、五年级五班的丁亭薇、还有我们班的同学。这几天，参加比赛的同学都尽全力比赛，我们也每次给我们班上跑步的同学加油，让他们自信起来。
就这样，两天过去了，两天的比赛都结束了，有的人留恋，有的人忘去，我是留恋的，如果人生再来一次就好了！
篇10： 难忘的一件事五年级作文550字
难忘的一件事五年级作文550字
我最难忘的一件事是我们的节日――六一儿童节。那天我们玩得很来心。
那天早上，同学们都穿着新衣服，高高兴兴的来到班里，有的同学用自己的零花钱去买一些汽球、彩带……然后我们把这些东西把叫教室打扮得漂漂亮亮的，等老师来。老师来到教室说：“啊你们打扮的太漂亮了。”然后宣布我们开始吧，来过你们的儿童节吧！童学们的`礼炮打响了。
开始游戏了，我先来向你们介绍我们玩是什么有戏吧！我们玩吹蜡烛、添嘴巴。我最先去玩的就是吹蜡烛，我们先排好队，然后轮流吹，看谁吹灭的蜡烛多谁的奖品就多，我们有三个机会可以吹，老师摆了两根蜡烛在卓子上让你吹，如果你把蜡烛全部吹完奖品就是儿童QQ星酸奶一瓶，如果你吹灭了一根奖品是一个果冻，如果你三次机会都用完了还没吹一根蜡烛那你就没奖品。我总是吹了一根没办发吹两根，只好奖一个果冻。然后我去玩添嘴巴，老师在黑板画了一个小脸蛋美
没有嘴巴，然后用一条红领巾把我的脸蒙上，然后牵我到两米里外然后叫我向前走道黑板上嘴巴添上去，如果你把嘴巴添得准，你就有奖，你添得准就有两个果冻，如果你添得不准就只有一个果冻，你把他的嘴巴添在别处，你就没有奖品。我在这里拿了很多奖品，因为我添的准。
今天我玩得很开心，我多么喜欢六一儿童节啊！！！
篇11：难忘的一刻五年级作文550字
难忘的一刻五年级作文550字
许多久久难以忘怀的事情都有属于它自己的“味道”，可对于这件事，我不知道到底它是怎样的“味道”。
班主任Jessica曾说过要在的12月31日送我们每人一个属相瓷杯，上面印有我们的属相和一句留言。激动人心的时刻终于到了。我打开自己的瓷杯盒，只见一把一精一致的'小瓷勺和一个属相瓷杯。杯盖上印着“Hello,I am a snake!”，杯身上印着一条生灵活现的小青蛇，当我缓缓地把杯子移到侧面，看到留言时，我怔住了。
上面是一句“我们在一起。.9--.6”！
我细细地品味这句话，脑海里浮想联翩。
“我们在一起，历尽了多少风和雨？
我们在一起，为班级添了多少光和彩？
我们在一起，共同分享了多少的欢和乐？
我们在一起，笑声总是连绵不断！
我们在一起，······”
此时此刻的我心情十分复杂，脑子里竟想出了这句话的反方向！
“如果我们不在一起，还会有以前的快乐？
如果我们不在一起，友谊还会存在？
当然
如果我们不在一起，师恩永不忘记！
如果我们不在一起，心中总有一份痛楚！
如果我们不在一起，······、”
思绪平定后的我，默默的想着，心中总有一份信念支持我。“毕业”是一种奇怪的东西，是苦是甜我也尝不出，可是我总觉得我的舌根被它麻痹了。毕业就让它顺其自然地，有滋有味地毕吧，但是友谊和快乐不能忘记，师恩的回报不能忘记！
这句话确乎是要细细地品的，这一刻，便成了我难忘的一刻！
篇12：难忘作文550字
还记得三年级时的运动会吗？跑400米时，全班没有一个同学报名，我便自告奋勇的报上了名。但是，同学们非但没有鼓励我，反倒对我冷嘲热讽。这时，是老师，在慌乱中，给了我一丝鼓励和安慰。我听见你慢慢地说：“笑什么？伊诺总比那些能跑、会跑却不报名的人，强的多得多！”就在您说话的那短短的几秒钟内，那些讽刺我的同学们都低下了头，安静老实得不说一句话。此刻，我的那幼小的心灵里，充满了对您的敬佩和感激。这多么令我难忘啊！ 六年中，最令我割舍不下的，还有同学之间的感情。 就在这个学期，有一次，我因为贪玩而没写语文作业。老师很生气，让我上音乐课时补。我心里很不情愿，但是只能闷闷不乐的呆在教室里。过了一会儿。刘xx回教室拿鞋套，看到我在写作业，就打趣地说：“呦~~~怎么伊诺也在教室里补作业呀？”我本来就很生气，又经他一说，火气更大了。我生气地说：“一边去，烦着呢！”刘xx吃惊的看了我一眼，低声对我说：“你可得努力了！你看肖雪，做作业多认真啊！”也许，就是这是十几个字，唤醒了我内心深处对学习的热爱之情。这几个字给了我多大的鼓舞啊！这在刘xx的心中，也许是已经淡忘，但是我却永远都忘不了。 六年的时光转瞬即逝，而留在母校，最珍贵的东西便是那深深的难忘。
第2篇篇13：难忘的舞台叙事作文
难忘的舞台叙事作文
在我四岁的时候，妈妈把我送进了专业跳舞培训机构——小鸿雁艺术团，从此，我就变成了一只真正的“小鸿雁”。
一天，我们正在练功，老师兴奋地大声宣布：“孩子们，我们这么多年辛苦地练习，在下个月有一场大型的小鸿雁专场演出等着大家一露身手呢”。话音未落，“小鸿雁”们就“沸腾”起来，东一嘴、西一嘴地讨论着，好不兴奋。
接下来的一个月里，我们卖力地排练舞蹈，汗如雨，筋疲力尽，心如阳，满怀期望。
激动的一天终于到了，我起得很早，妈妈给我精心化了妆，我们便早早地来到演出地点——乌兰恰特大剧院。我和小伙伴们欢欣鼓舞地来到后台，换上华丽的服饰，准备演出了！
我们欣喜若狂，但心里像揣着个小白兔一样蹦个不停。我们相互看了一下，鼓励彼此：“别紧张，我们是最棒的！”
一会儿，蒙古族歌曲——《奔腾的马》响起，随着悠扬缓急的乐声，柔和斑斓的灯光下，我仿佛置身在大草原，白云向我招手，花儿朝我微笑，原本紧张的'心情一下子放松了。舞蹈间，虽然配音很大，但仍能听到老师清晰的声音：“一二三，二二三，注意队形，左，右……”顿时，我的眼眶湿润了，跳得更加专注细心了。
跳着，跳着，我瞥见了观众席，只见观众们拿着手机在给我们拍照，有的还竖起了大拇指，在夸我和伙伴们跳得棒，所以大家跳得更加投入了。
不知不觉中，三分钟过去了，我们表演完了最后一个动作，音乐停止，灯光变暗，舞台上只留下我们，只留下小伙伴们的呼吸声……顿时，台下掌声如雷鸣般响起来，观众们沸腾啦。我当即想到：观众台上的爸爸妈妈是不是已经热泪盈眶了，是不是觉得很幸福？这些年女儿的辛苦没有白费，是值得的！
回家的路上，我明白了一个道理：在学习舞蹈这条路上，虽然经历了酸甜苦辣，难免会“碰钉子”，会“翻跟头”，但是，为梦想执着，我是幸福的！
篇14：难忘的舞台优秀作文
难忘的舞台优秀作文
从入学到现在，操场的舞台已经经历了六年雨水的冲刷，六年太阳的照耀，六年的风吹雨打。这六年的经历，如一本记事本，记录了同学们多姿多彩的校园生活，记载了这几十年来校园铺天盖地的变化。此时此刻，我的脑海里仿佛看见了丰富多彩的课堂，热火朝天的劳动，你追我赶的赛场；我的耳边回荡着朗朗的读书声、悦耳的歌声、哈哈的笑声、述说不尽的心声。
我记得，六年前的一个早晨，进行了一次让我终身难忘的宣誓。那天早晨，阳光明媚，仿佛是上天特别安排的。我第一次戴上那似乎是用鲜血染红的红领巾，光荣地走上舞台，紧握拳头，跟着老师的节奏宣誓：“我宣誓，我志愿加入中国少年先锋队。”从那以后，我又多了一个光荣的名字：少先队员，是这个名字，让我以身作则；是这个名字，让我时刻严格要求自己；是这个名字，让我时刻准备着，准备着。
我还记得，四年前的那一天，我第一次登上舞台领奖。那天，凤微微地吹着，仿佛是想见证我的辉煌时刻。大队部的黄老师子啊舞台上响亮地念起我的名字，那一刻，我惊呆了！因为，在那以前，我从未登上过舞台领奖。我对这是多么渴望、多么羡慕啊！今天，终于轮到我了。我沉浸在兴奋之中，忘记了要上台领奖，呆呆地站在队伍了。突然，朱老师子啊后面推了我一下，对我说：“去吧！叫你呢！”说罢，她朝我笑了笑。我激动得三步并两步地“跑”上舞台，就过那比黄金还重的奖状，紧紧地拿在手里。
我更记得，一年前的一次校运会颁奖典礼。那一天，是我们五（2）班永生难忘的日子，那一天，是我们五（2）激动无比的日子，那一天，我们迎来了第一张校运会团体一等奖。在嚣张的总结过后，我们等来了最激动人心的时刻——颁奖。首先，校长从第三名念起，第三名没有我们班的名字，同学们都松了一口气，幸庆没有拿第三名。第二名也没有我们班的名字，大家伙不由自主的紧张起来，害怕我们连前三名都没有拿到。随着校长说道：“荣获第一名的是，五（2）中队！”顿时，人群中爆发出一阵阵欢呼声。同学们都乐坏了，有的开心得跳了起来，有的激动得拥抱在一起，还有的在大声欢呼着，就这样，这一天，大家都在欢乐中度过。
往事无尽，历历在目，因为，它标志着我们在小学生涯中的成长，它是我们无形的宝贝！
同学们，老师们，光阴似箭，日月如梭，转眼间，我们要结束六年的小学生涯，以一个全新的面容，去迎接新的校园，新的面孔，新的一切。在我心里，校园里的舞台，永远是美丽的，它，见证了我们这六年的荣誉，不，不只是荣誉，它还见证了我们六年的.成长！
再见，亲爱的母校！感谢您把我从一个幼稚的孩子，培育成祖国未来的“花朵”。今天我们以您为荣，明天，您一定为我们感到骄傲！
再见，敬爱的老师！感谢你们教会了我们如何做人，感谢您把您一生的财富——知识，一点一滴地传递给我们，感谢您为我们操劳，为我们着想。是您，让我们快乐成长；是您，在我们伤心的时候，安慰我们；是您，给了我们无私的关爱。老师，您如一位园丁，培育着祖国的“花朵”；老师，您如一根蜡烛，无私奉献着您的青春，生命；老师，您如泥土，培养了许多无知的生命。老师对我们的爱，是我们写不完，述说不尽的！
再见，亲爱的同学！我们彼此从不相识到相识经历了许许多多的挫折、悲伤、困难，但我们都一一挺过了。我们的友谊，用千言万语不能表达；用千刀万斩砍不断；用千万吨泥土也埋不住。只因我们把我们的友谊深深的种在了彼此的心里，让我们永生难忘！
篇15：课间大舞台五年级作文500字
课间大舞台五年级作文500字
生活就像舞台，学校的课间生活更像是个舞台，这个舞台每天都在放映不同的节目，给我们课余生活增添趣味。
周三的广场才艺秀，每周都独具特色，一到这个时刻，每个楼层的走廊边上都人气爆棚，中庭的人数更是数不胜数。
一曲曲音乐响起，一首首快乐的旋律在我们耳边响起，一个个精彩的瞬间留在了相机里和同学们的脑海里；一曲曲音乐响起，一个个表演者的形象深深地刻在观众的脑海里。
看着台上的表演者为我们激情献上的舞姿、武术与杂技。我们禁不得响起响震八方的掌声，发出了称奇的赞赏声；看着台上的歌者唱出婉转而又激昂歌曲，耳边时不时被旋律和音符萦绕，口中时不时随着歌者唱出的旋律轻声哼唱。静坐在板凳上，观赏者小品表演者为我们亲情献上搞笑、又不失嘲讽现代社会风气的小品，让我们在笑声不断中获得反思和真谛。
看着台下，那一位位同学目不转睛的观看着台上表演者们的'表演，仿佛自己也融入了情节一般。每个节目表演一终结，掌声如潮水般向舞台涌去。给紧张得满头汗珠的表演者带去一丝清凉。观众们的笑容仿佛是在给表演者打分，给表演者带来无限的激情和动力。
随着时间的推移，才艺秀结束之际，有的班齐唱，有的班一齐谢幕，大家其乐融融的回到了班级，继续学习下一阶段的内容。
学校的生活犹如一个大舞台，使得我们其乐融融。
篇16：我的舞台五年级作文
我的舞台五年级作文
跳舞，对别人来说没有多啊意义，但对我来说，却是一种历练。
在我两岁那年，床便是我跳舞的舞台。小时候的我，一听到音乐马上就跑道床上，左手拿着玩具，右手随着节拍左右乱晃，腿不停地乱动，往前摇，往后摆，像一个学了几十年的专业舞蹈家一样，翩翩起舞，时不时还会向上跳。爸爸妈妈爷爷奶奶是我的“观众”，不停鼓掌拍手。
长大了些，我的舞台便变成了客厅。大大地客厅里每天都有音乐声，而我，则每天都是“演员”，每次听到节奏感强的音乐，我便会第一个跑到客厅，先站在中央，向沙发上的“观众”——家人深深鞠了一躬，向后退了一大步，深吸一口气，左脚往后退，右脚往旁边伸；双手自然垂下，好似一位专业演员正在准备跳舞。音乐开始了，我双手往前伸，身子紧绷，左一下右一下地跳了起来。时间到了，我也会去电视里寻找好听的音乐。
到我七岁的时候，我已经学会了一些跳舞的方法了：妈妈便给我报了一个拉丁舞的舞蹈班，“你如果想学好，就得坚持练习，不然就永远都学不好了”！妈妈用严肃的目光看着我。
自打这时起，我的`舞台就变成了拉丁舞教室。刚学了没几天，我就觉得跳拉丁舞也不是件容易的事。老师每节课都先叫我们练习站姿。“抬头挺胸，收腹，瘦臀”。每天，老师都会这样说，只要一有响动，老师便会让我们重新开始练。每次练好后，我们都要做一节热身运动——-绿豆。老师每次都会拉拉我的手，压压我的腿，还用很大的力量来压、拉，拖我的身体，保证我在每一分、每一秒的训练里都要双手绷紧，成120度角，手指也得用力，我的每一根手指都得非常有利，像木头一样结实，身子全都得挺得笔直，像柱子一样硬挺，一只腿往前伸，成斜线站好，脚背和腿成一条直线。我感觉到我的脚都快要抽筋了，一只在抖。这时，我头上冒出了豆大的汗珠，即使这样，我也会咬牙坚持到最后。
勤奋的努力和坚持是有回报的。学了好几年的我，学会了恰恰铜牌、银牌，伦巴银牌、铜牌，考级证书也握在手中，比赛更不在话下。我翻了翻这些奖牌和奖状，虽然已经有了很多灰尘，但依然在阳光下闪闪发光。啃着这些奖牌，我突然想到了那次比赛。
那次考级比赛的前几天，我摔了一大跤，疼的厉害，但我在比赛那天依然参加了，尽管在跳银牌时伤口不小心破了，但我依然咬紧牙关，坚持了下来。
跳拉丁舞这门艺术陪伴着我长大，让我知道了五味的意义，更炼成了我的决心和坚持。
篇17：游学_难忘的经历作文550字_五年级作文
今天，是我们行程中的第二天，也是我们游学旅程开始的一天。昨晚我们还抱怨起床太早，可今一早，许多同学早已被心中的期待所叫醒，早早的起了床。
今天早上我们来到许多学生梦寐以求的地方，中国著名的高等学府--清华大学。在来的路上我们都迫不及待地搜索着有关清华大学一切。如建校史、属性、校训等等。
一来到清华路我们便被就要攒动的人头所震惊。让我们不得不由得发出感慨。新华大学不愧是一所全国闻名的高校啊。我们乖乖的来到队伍的末尾。因为清华大学八点半才开始接待游客，所以我们拿出自己的小马扎来，坐在地上。有的同学查的清华的资料；有的同学看着自带的课外书；还有的同学拿起相机捕捉着这个平凡中的不平凡的美。没有一个人闲着和与伙伴聊天，都各做各的一份事。
终于这庞大的巨龙开始挪动的自己的身躯。成功的将我们送入清华园。骄阳似火，却无法按耐我们的兴奋，我们一路走着聊着，清华园里的一草一木都好像都在向我们诉说着他们辉煌的过去。
看，荷塘！不知从何而来的惊叹将我们的目光聚集在美丽的荷塘上。那荷塘中有的荷花像一位大明星，大方地展露自己的美丽；有的却像怯场的小姑娘，羞答答的接受着人们对他的赞美；还有的则像刚出生的婴儿，躲在母亲的怀里酣睡。同学们纷纷拿起手机，记录下着生机勃勃的景象。这一池荷花不正如杨万里写的诗那样接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红吗？
后来，我们又参观了水木清华、大礼堂等清华园里著名的地标，就匆匆的离开了清华园。
在结束一天行程的点评中，邵段说了一句话让我印象深刻：今天我们是从小门进去的，但在不遥远的将来我们一定会以清华学子的身份从清华的大门堂堂正正的走进去。
篇18：游学_难忘的经历作文550字_五年级作文
今天我们阅读小组和第一阅读小组去游学的地方是朱自清旧居和南戏博物馆。
首先，黄奕瑾爸爸带着我们来到了朱自清旧居，跟我们讲解里面的许许多多的东西，但有些东西略过了。他说，等我们学到朱自清的课文时，再来这里了解。他讲了很多，还讲了朱自清旧居的移动过程，因为原来这个朱自清旧居，在这块地要建高楼大厦和小区，只好要移动朱自清旧居，因为房屋是中国传统风格的，用木头做的，所以说这些搬移的人员，就要把这些木头一块一块拆下来，写上编号，然后移到一个地方再把它一个一个搭起来，有损坏的木头再去买一个，再搭起来，这就是朱自清旧居的移动过程。
之后，黄奕瑾爸爸又带着我们去了南戏博物馆，给我们讲解南戏博物馆里面的各种物品。黄奕瑾爸爸带着我们看完一楼，我们来到了二楼，进入一个房间里。黄奕瑾爸爸让我们坐下来，然后他打开电脑，开始讲他做的PPT。讲完他的PPT之后，他就发了一个老房子的拼插模版，和亭子的拼插模版，让我们来把它搭起来，拼成一个小镇。在我们搭拼插模版的时候，黄奕瑾爸爸和很多其他家长，在布置小镇的路面、河道，还有树和其他的装饰物品。等我们做完了拼插模板，就把这些房子放到这个小镇上，黄奕瑾爸爸在水中央放上了一个牌子美食小镇。这个小镇看起来非常漂亮，很多家长都拍了照。里面有码头，有茶馆，有亭子，有电影院，什么都有，还有好多卖好吃的店铺，很热闹，就是在这个小镇上缺点人。许明轩问黄奕瑾爸爸，这个小镇上没有人该怎么办呢？黄奕瑾爸爸说，人就是我们，我们就是这个小镇上的人。我们看了一会儿这个小镇，就把自己的东西给拿走了。之后，游学也就结束了，我们走了之后，黄奕瑾和她的爸爸还在整理这个教室。
篇19：游学_难忘的经历作文550字_五年级作文
我们沿着山路一路前行，但是一条小河挡住了我们的去路。
在初夏的季节水冰凉冰凉，光摸着就令人不寒而栗。但我们的面前就有这样一个难题，这条小河上也没有一座桥，我们需要越过它。从河道窄的地方过吧，但这里河水很深，怕一脚踩到一个大坑里或是被水草缠绕；可是从水浅的地方走有很多小石子，它们会把脚硌得痛苦不堪；从急流处走脚会没有知觉，从溪水缓慢的地方走则会有许多大石头做障碍物。
不过有的时候水上还有一座石头搭成的桥，这时有的同学就当了小霸王，站着那儿不走，于是一些同学被逼无奈，只好卷起裤腿在水里走来走去，不过好像也洒脱了，在水里你泼我我泼你，大家的裤子衣服上都湿了才高兴。我们都玩儿的不亦乐乎。虽然都玩得自由自在，但也不能太贪图这一时的凉爽。我们还发现脱着袜子光着脚走，没有穿着鞋从水里走过舒服。想想石子疼痛的伺候，你肯定也会不由自主地穿着鞋在水里走过。毕竟谁也不想脚上钻一只虫子或玻璃渣把你的脚扎流血。炎炎夏日里，走在小河的冰水里真是一种享受，一种刺激的享受。趟过河之后，我们都把鞋子袜子脱了，放在阳光底下暴晒。有的同学还仰面朝天把自己晒了晒。
说到刺激，我又想起了直冲险坡的经历。这次我被分到的是小蓝车。它的刹车在哪里我当时还不知道。可是这几乎七十度的陡峭的大坡来了。这时候我刹不住速度，我无可奈何，无计可施，用脚踩也刹不住。我看着旁边的树丛，也不知道是怎么的，就想去那里减速。可之后我就发现自己不对，可已经偏离方向了，于是我就拼了一把，多亏了在一棵枣树的帮助下，我才停了下来。不过还是摔倒了，身体很疲惫。这次还真是长教训，如果再继续往下骑的话，后面一定有上坡可以缓速的，自己的骑车水平非常需要提高。我还是要多观察地形，多多研究自行车啊。
游学路上欢乐多多，刺激多多。
篇20：难忘的一件事五年级优秀作文550字
难忘的一件事五年级优秀作文550字
在我成长的道路上，发生过许多事情，有顺利的、开心的、伤心的.……但有一件事至今令我难以忘怀——滑轮滑。
妈妈给我报了一个轮滑班。我问妈妈：“轮滑会不会摔跤？”妈妈笃定地告诉我：“不会摔跤！”
到了轮滑馆，换了轮滑鞋，教练带着我们进入了轮滑场地。开始，教练拉着我的手溜了一圈又一圈。我感觉好极了，心想轮滑好简单。突然，教练放开了我的手，让我自己滑滑看。还没滑两步，我就摔了一跤，屁股疼得都起不来，可是又不好意思，只好咬咬牙，再站起来。可刚站起来又摔了一跤，我又疼又气，感觉脸上火辣辣的，心想：“妈妈是骗人的，说不会摔跤是假的！”
教练看我起不来，就来帮我。我又试了一下，结果还是摔倒了。我垂头丧气，真想放弃。这时，教练语重心长地对我说：“做任何事情都要有耐心，这样才能做好，学轮滑也是这样。轮滑，不仅要有耐心，还要有良好的平衡感。”听了教练的话，我点了点头，心想：“我一定要鼓起勇气，克服困难。别人能做到的，我通过努力一定也能做到。”
我沉下心，又继续滑，双手放在背后，身体往前倾，脚一步一步往前滑。每到转弯口，我就努力地保持平衡，稳住重心。虽然有过跌倒，但我没有气馁，站起来再滑。就这样一次，两次，三次……我终于慢慢地滑起来了。“我做到了！能在场地上滑行了！”我在心里大声喊道。
世上无难事，只怕有心人！我想，在成长的道路上，做任何事情只要有决心，敢于尝试，就一定能成功！
篇21：一次难忘的舞台表演作文
一次难忘的舞台表演作文
我怀着非常复杂的心情，终于迎来了保定市拉丁舞比赛的这一天。
在今天早晨的时候，我早早的就起了床，因为，今天我要去参加我们保定市的拉丁舞比赛。
当我洗完脸之后，就开始迫不及待的拿出我的宝贝化妆盒，坐在沙发上等待着妈妈给我化妆。这时的.我的心里十分激动，心想：我的妈妈会给我化成什么样呢？我怀着疑问的心情开始让妈妈给我打扮。一分钟、二分钟、三分钟。终于在十分钟之后，妈妈给我化好了妆。我就问妈妈：“妈妈，我化妆后是什么样子啊？”妈妈说：“美”。我抢过镜子之后，左照照，右照照，就笑的合不拢嘴。我自夸道：“镜子里的小女孩真是美如天仙。”我的爸爸妈妈听到之后就哈哈大笑起来了。
在七点钟左右的时候，舅舅就开车来到我家楼下接我了。然后舅舅就开着车子飞快的像保定开去。在路上的时候，我的心情还是不能控制。我想象着现场的气氛，心都怦怦的跳个不停。大约一小之后时就到了，我和爸爸下了车，走进保定国际俱乐部。一楼是个大客厅十分的豪华。二楼就是表演的地方，人们陆陆续续来了不少。我换好衣服，在座位上等侯，来这里的人可真多啊，都是和我年纪差不多的。我看的眼花缭乱，因为他们穿的衣服各式各样。
过了一会儿只听得台上响起拉丁舞音乐，我和舞伴来到准备处，等着台上叫我们的号。也不知过了多长时间，台上叫到：“26号请上台。”我和舞伴微笑着跑上台，准备就绪，这时我的心都跳到嗓子眼了。音乐响起我们扭动着舞姿，熟练的跳着，脑子里想象着老师教我们动作的情景。跳完两曲，我是挥汗如雨，听到台上叫到：“26号可以进入总决赛。”我和舞伴欢呼起来，高兴得手舞足蹈。下一组跳的是牛仔舞，动作也很到位，他们跳的是那样认真，跳完一曲，台下响起热烈的掌声。这真是强中更有强中手啊！
最总经过几轮比赛之后，裁判说道：“我宣布这一次保定市拉丁舞比赛，获得第一名的选手是。”这一次保定市拉丁舞比赛，我虽然没有拿到第一名，但是我却没有放弃，因为我坚信失败是成功之母，不经历风雨哪能有彩虹。
篇22：难忘的舞台表演作文400字
难忘的舞台表演作文400字
"太好了，太棒了”。我好开心因为我排了2个月的舞蹈——闪闪红星，终于要在厦门歌舞剧院演出了，听说还会找时间在电视台上播放呢！我太兴奋了。
一大早爸爸带我到了厦门歌舞剧院门口，这边已经人山人海，大部是家长带小朋友来彩排。傍晚，剧院里楼上楼下都坐满了观众。其他小伙伴都在台上认真的演出，看着他们的舞蹈，我既担心又兴奋生怕跳的舞蹈不够好。
“下一个节目是闪闪红星“随着两位主持人的声音，我们陆续登场，心里别提有多激动了，似乎怀着一只小兔子”卟嗵，卟嗵“乱跳。我们像排练时一样默默数着节拍：”12345678，2234。我两眼盯着前面的小伙伴对齐，心里默念”加油，我能行的！“ 我向着观众微笑，把每个舞蹈动作做好，仿佛我成了一个真正的小红军。一会儿舞蹈就这么结束了。
回到台下，我的心还蹦蹦地跳，我一定会努力把舞蹈学好，争取下次还有机会更好地展现自己。
这次的.舞蹈表演使我有了更多的勇气，我也真正懂得了收获的含义，努力就会成功，只有感受人生的苦和乐，才会对人生更加有信心。
篇23：难忘的舞台表演六年级作文
难忘的舞台表演六年级作文
怀着复杂的心情，终于迎来了这一天。
早晨，我早早的起了床，因为，今天我要参加保定市拉丁舞比赛。
我洗完脸后，就迫不及待的拿出我的宝贝化妆盒，坐在沙发上等待着妈妈给我化妆。我的心里十分激动，心想：妈妈会给我化成什么样呢？我怀着疑问开始让妈妈给我打扮。一分钟、二分钟、三分钟……终于在十分钟后，妈妈给我化好了妆。我问妈妈：“妈妈，我化妆后是什么样子啊？”妈妈说：“美”。我抢过镜子，左照照，右照照，笑的合不拢嘴。我自夸道：“镜子里的小女孩真是美如天仙。”爸爸妈妈听了哈哈大笑起来。
七点钟的时候，舅舅的车到我家楼下来接我。车子飞快的像保定开去。路上，我的心情还是不能控制。我想象着现场的气氛，心怦怦的跳着。大约一小时就到了，我和爸爸下了车，走进保定国际俱乐部。一楼是个大客厅十分的豪华。二楼就是表演的地方，人们陆陆续续来了不少。我换好衣服，在座位上等侯，来这里的'人可真多啊，都是和我年纪差不多的。我看的眼花缭乱，因为他们穿的衣服各式各样。过了一会儿只听得台上响起拉丁舞音乐，我和舞伴来到准备处，等着台上叫我们的号。也不知过了多长时间，台上叫到：“26号请上台。”我和舞伴微笑着跑上台，准备就绪，这时我的心都跳到嗓子眼了。音乐响起我们扭动着舞姿，熟练的跳着，脑子里想象着老师教我们动作的情景。跳完两曲，我是挥汗如雨，听到台上叫到：“26号可以进入总决赛。”我和舞伴欢呼起来，高兴得手舞足蹈。下一组跳的是牛仔舞，动作也很到位，他们跳的是那样认真，跳完一曲，台下响起热烈的掌声。这真是强中更有强中手啊！
经过几轮比赛，裁判说：“我宣布，保定市拉丁舞比赛，获得第一名的选手是……虽然第一名没有我，但是我没有放弃，因为我坚信失败是成功之母，不经历风雨哪能获得彩虹。
篇24：难忘的舞台表演六年级作文
今天，我有幸给同学们报听写。我念完之后发现，这次的听写仿佛一场精彩的表演。哈哈，你一定很奇怪：听写和表演有什么关系呢？这还得从那节语文课说起。
记得那时，我拿着语文书，信心满满地走上了讲台。等大家撕好了纸、写好了名字，我大声地读出了第一个词：“招牌。”瞧！“尖子生”张思蕊不到十秒钟就写完了。看！那个“低等生”李晨阳正在那抓耳挠腮呢！他没有同桌，只好一会儿看看前面，一会儿瞅瞅后面，可是还是没有看到。我想：“招牌”很好写啊，他怎么就不会呢？继续，下一个：“担忧。”我正好看到了第一排的张晨卓，他把“忧”的“尤”写成了“龙”，还自信满满地东张西望，故意让别人看到自己的纸。再往下：“急切。”这时，李晨阳的笔“不小心”掉到了地上，他跑过去时随意地瞄了张思蕊的纸一眼，迅速狂奔回座位，拿起笔“刷刷”地写了起来。我拿起笔，在我手边的纸上写上了“李晨阳”三个字……
往后，每当我念到一个词时，总会有那么四五个同学发生点“小意外”，风把你的纸吹跑啦、我的笔掉到地上啦、他要借块橡皮啦……
突然，我念到了一个词：“瞻仰。”哈哈，这次下面的表演可精彩啦！我看到很多人在给纸“做手术”，你用橡皮擦擦、我用胶带粘粘、他用钢笔划划……
下来的词语都很难写，什么“磅礴”、“黯然”、“簸箕”、“骨髓”……这次的“表演”可精彩多啦！
看着下面精彩的“表演”和手边写满名字的纸，我突然想起，我是否也在座位上“表演”过呢？还有你，记住，这样的“表演”真的精彩吗？
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