下面小编为大家带来螳螂观察日记三则作文，本文共23篇，希望大家能够受用!
篇1：螳螂观察日记
我的课余生活丰富多彩，有跑步，踢足球，骑自行车……。最开心的一件事让我至今难忘——捉螳螂。
中午太阳高照，晒得人头晕眼花。下去玩的小朋友都回家了，我也准备回家。就在这时，我突然发现地上有一个绿色的东西在动，悄悄走进一看，啊，原来是一只螳螂，而且好大。我悄悄地 、慢慢地接近它，想把螳螂捉回去玩，快接进的时候，我把手变成喇叭行，正要向它扑去的时候，它好象发现了我，马上跳到一个洞里，我紧追不放。到了洞口，我想来想去也想不去什么办法能让螳螂跳出来，我急中生智，从家来拿来一杯水，朝洞里泼去。这一招真灵，我一泼完，那只螳螂马上跳了出来，诨身湿漉漉的。我还没有等它站稳，立刻扑了上去，把它放进早已准备好的瓶子里。在阳光的照耀下，我仔细地观察它，只见它长着一个三角形脑袋，有两把锋利的“刀”，长着四条细细的长腿，批着“绿袄 ”像穿着绿色的战袍。手里拿着两把大‘刀’的‘大将军 ’。所以，我给它取了一个名字，叫“巨刀大将军。 ”
捉螳螂真好趣，同学们，要是你们有时间也去捉一只来观察观察吧。
篇2：螳螂观察日记
无意间，我发现了着大自然的精灵，他有敏捷的身手，还有色彩嫩绿的外表和两把锋利的“剪刀”，它就是螳螂.
我发现它的时候，它站在草上一动不动，好像正在捕食。我便喜爱上了它，把它抓了回来，它锋利的双剪夹的我只疼。
它的外形极为匀称，有着锋利的前臂与带钩的六条腿，这六条腿可以牢牢的抓住叶子，即使剧烈的摇晃也不会使它掉下来。
它还有一层绿色的防护色，很不容易会被发现，远看它好像绿叶，可仔细一看才知道啊它是螳螂。
每当我给它喂食时，他总是爬来爬去，好像已经迫不及待要享受美食了。我每次喂的是蝗虫，但他总是很挑剔，它只吃蝗虫的身体，翅膀和腿总是不吃。我仔细观察过它的头部，它的眼睛很大，每次我看 它的时候，它也总是看我，好像有话对我说。它还有一张血盆大口，它上颚和下颚各有两各须状的牙齿，而且很锋利，
我们要善待动物，只要我们善待它们，它们也会和我们成为朋友，所以我喜欢动物，喜爱大自然。
篇3：观察日记――“螳螂”
这天阳光明媚，我一蹦一跳地走进了教室，可是……
可是，我的同桌正偷偷地把手了我的课桌下，好似在拿什么东西，我突然想到了我的同桌最喜欢我那十四元钱的毛笔，不然平常迟到的她今天怎么突然来得这么早呢！于是我大步流星的走了过去，一把抓住了她的手拿出来一看，呀！她把她自己那毛散散的似一个大毛刷子的毛笔正在换我的好毛笔！我一把夺回了自己的好毛笔。谁知，她早有准备，她早将我的毛笔写了她的大名！我气急了，火冒三丈地对她说：“你必须给我重亲买一个好的，不然我就去老师那儿告状，而且到老师那儿必须要把一本语文书抄下来，你应该知道吧！”我毫不客气地对她说。她也毫不示弱地叫了起来：“你以为世界上没有一模一样的东西呀！”我听了怒火中烧，飞快地跑到了老师面前，把事情的经过说了一遍，老师笑着说：“昨天打扫时发现地上有两枝毛笔不知道是谁的，于是我就问了别的留下打扫的同学，别人说是你们俩的，就随便放了一下！”原来是这样呀！我听了对我的同桌把老师的话说了一遍，还好她用铅笔写的名字，这才救了她一命，她把名字给擦了，这场轩然大波才平静下来！
这场毛笔**可真“激烈”呀！
篇4：螳螂观察日记
星期天，我和爸爸、妈妈到田野观察昆虫。爸爸捉到了一只螳螂，当时把我吓了一跳。这只螳螂身体全都是绿色的，它有一副威武的前肢，象两把大刀，纤细的身子，有一双威风凛凛的翅膀，拖着一节圆鼓鼓的肚子，小小的眼睛，长着长长的触角，我都不敢碰它。
爸爸对我说：“它的大刀是最厉害的，一旦有小昆虫从它身边经过，大刀先钩住对方，然后拖进锯齿间，最后把昆虫送到嘴里，一顿美餐就到手了。”
哇！螳螂真威风啊！我叫爸爸把螳螂放了，让它回归自然，自由自在的生活。
篇5：观察螳螂日记400字
今天，外婆在收衣服时，发现了一只小螳螂趴在晒干的衣服上。
我仔细的观察着这只小螳螂，发现小螳螂的头是一个倒三角形。他的头上长着一双大大的眼睛，就像两颗闪闪发光的绿宝石。头顶上海长着一对又细又长的触角，细长的触角来回的晃动着，不仔细看的话还不会发现呢。小螳螂的脖子细细的、长长的，腰弯弯的，有四只，又软又短，却很有力的腿，有两只又宽又长又硬的前臂，就像一把锋利的尖刀。小螳螂有这一对很特别的翅膀，有内外两层，外层羽翅上的图形就像一双人的眼睛，里层却是红黑相间的透明的羽翅，美丽极了!
小螳螂可凶狠了，它竖着细细的、长长的脖子，顶着一个大大的倒三角形的头，举着两把锋利的尖刀，一动也不动。我用铅笔轻轻地碰了一下它，它就牢牢的抓住铅笔不放，还用那双会说话的眼睛瞪着我。我小心地戳了它一下，它就举起那两把锋利的尖刀来攻击我，就像战场上威武的大将军一样，威风极了!
篇6：观察螳螂日记400字
无意间，我发现了着大自然的精灵，他有敏捷的身手，还有色彩嫩绿的外表和两把锋利的“剪刀”，它就是螳螂.
我发现它的时候，它站在草上一动不动，好像正在捕食。我便喜爱上了它，把它抓了回来，它锋利的双剪夹的我只疼。
它的外形极为匀称，有着锋利的前臂与带钩的六条腿，这六条腿可以牢牢的抓住叶子，即使剧烈的摇晃也不会使它掉下来。
它还有一层绿色的防护色，很不容易会被发现，远看它好像绿叶，可仔细一看才知道啊它是螳螂。
篇7：小学生观察螳螂日记
小学生观察螳螂日记
“哇，妈妈！我看见了一只变色螳螂哎！！”
“真的？在哪？”
“看，那儿呢！”嘿嘿，知道我们在聊什么了吗？变色螳螂耶！走走走，我们去仔细瞧瞧它。
今天早上，我正在慢悠悠的跑步，一只螳螂突然冒出来，我吓得一激灵，本能的跳起来，接着，我的目光就全被它承包了。它正在黄色花坛边缘吃力的爬着，不仔细看还看不见哩！它竟然是黄色的！
我细细端详着：这是一只全身泛着金黄色光芒的螳螂，又细又长的触角镶嵌在长筒状的脑袋上，爱心型的脸时不时转动几下，六只线条般的脚长在细细的身子上，奇特怪异！正当我看它入迷的时候，它一下一下的爬下来，这时，它身体的颜色发生了奇迹般的变化，上一秒还是通身散发着金黄色光的，下一秒突然变成了水泥板色一样的浅灰色！我迫不及待的叫妈妈，妈妈也好奇的探出脑袋，这时，它慢慢的爬到绿叶上，它的颜色又由浅灰色到了翠绿色，我好奇地目不转睛的.盯着它，忽然，这只螳螂机械似的把脑袋转过来――咦？这是什么鬼？她想做什么？我得提高警惕！
我被它吓了一跳，“蹬蹬蹬”向后退了几步，它又不屑地转过头――切，也没什么了不起的嘛，这都被吓个半死，无聊！继续赶路吧。它开始忙碌起来了，两只前脚试探一样的往前伸了伸，然后后脚一蹬，身体腾空向前翻腾一下，整个身子就过来了，我凑近了一点，它又猛地转过头，吃惊地看着我――嘶！这个人怎么还看着我，我得用眼神“杀死”她！
它和我眼对眼的凝视了好长时间，终于，那只螳螂败下阵来，僵硬地转过头去――我去！她也太难对付了吧，哎，算了，你要看就看吧，无所谓啦！它又继续忙这走了，又过了一会儿，它再次转过脑袋――啊啊啊，你快点走吧！我的前脚都不听我使唤啦！求求你了！
当然，我也注意到，它是前脚一直在不停地颤抖，屡屡踩空，好像都快摔下来了，我哭笑不得的离开了它。
今天早晨真是收获颇丰啊！
篇8： 螳螂观察日记200字
早上，我起来去看螳螂，却发现它在瓶子里拚命挣扎，怎么回事？我转动瓶子想找出原因，发现在螳螂的屁股后面出来了一条黑黑的线段，我以为是粪便吧，但过了不一会儿，那黑色的线段越来越长，都快有十多厘米了，在瓶子里面绕了一圈，而且我惊奇地发现这线段是有生命的，因为它还在动！我惊叫起来，直奔网上查资料。总算弄了个明白，原来这黑乎乎的线段叫“铁线虫”，是螳螂肚子里的蛔虫，它一直寄居在螳螂的肚子里，每当产卵的时候到了，铁线虫就会迫使螳螂来到水边，再自己钻出来去水里产卵，怪不得螳螂疼得直打滚。
通过三天的'观察，螳螂给我带来了无限的乐趣，又丰富了我的知识！
篇9： 螳螂观察日记200字
中午的时候在自己家的后院爸爸给我抓了一只大螳螂。
因为我害怕，爸爸把它装进了一只透明的塑料瓶子里。我发现螳螂全身都是绿色的。头上有两根长的和头发一样的东西，妈妈说这是它的触角。触角下面是头，头是三角型的。它的眼睛是透明的绿色，还有两个小黑点，应该是眼珠子。我还发现螳螂有六条腿，前面两条腿像两把带刺的刀，看起来很吓人。它还有翅膀，还会飞呢。
爸爸告诉我说母螳螂还会吃它的同伴，听起来很恐怖的。
篇10：观察螳螂作文
暑假里的一天中午，我在郊外的一片草丛里看到一只威武的螳螂，一下子引起我极大的兴趣。
螳螂身披一件绿色的外衣，头似一个锐角三角形，上端有一对丝状的长短不一的角，脖子很长，几乎占全身的一半，头可以灵活的自由转动。它还有两对透明的翅膀，前身有两把“大钳子”，呈镰刀状，四脚纤细而长，支撑着全身，可以毫不夸张的说，它是昆虫界的“帅哥”。
我正兴致勃勃的观察它的时候，前面十厘米处冒出一只绿头苍蝇。螳螂看见了，迅速把自己的身体摆成了一张弓的形状。苍蝇向前跃了两步，没想到螳螂举起大刀劈将过去，苍蝇没有防备，成了螳螂的盘中餐。
螳螂在昆虫中所向披靡，取其他昆虫的首级如囊中取物。即使个头比它大许多的昆虫，它也照吃不误。螳螂是捕食害虫的能手，捕食的速度犹如闪电一般，因为它善食害虫，对农作物的生长有利，所以又被誉为“庄稼的好朋友”。
【观察螳螂作文(通用8篇)】
篇11：观察螳螂作文
在老姑家店里，清凉的屋檐下外是热“火”烤糊的大地。然而，在这炽热上的凉席下，常常会飞来几只螳螂，享受着这夏日的清爽。
提到螳螂，我想大家一定都知道。它是一只昆虫，俗称刀螂。头三角形，触角呈丝状；前足发达，像镰刀。我观察过，它眼睛好像会变色。一会儿晶绿的炯炯有神，一会儿漆黑的暗淡无光；有翠绿色的螳螂，也有褐色的螳螂，不知是它们在换衣服，还是两个不同的种族。我曾抓过一只螳螂，一天不喂食物，直到第二天早晨才在花上喷了一些水，好像露水似的。晶莹透剔的“露珠”在翠绿的花叶上滴溜溜的转，饥渴的螳螂用三只牙齿舔着水珠和爪子上的水。不过这只螳螂几天就不快活了，我只好把它放回大自然，让它自由自在。
放了它？难道它真要回到大自然？我恋恋不舍，可把它留下来会死的啊！我们像一见如故的朋友，依依不舍，毕竟在一起这么多天，也是有感情的啊！我想着想着，禁不住激起了泪花，我真希望它会把我永远记在心中！
【观察螳螂作文(8篇)】
篇12：观察螳螂作文
那天上坟的时候，突然我发现了一只一寸大的螳螂，那螳螂披着一身土黄色的盔甲，跟周围的颜色非常相近，手像一把武士大刀，挥来挥去，它的样子简直就是一名“侠客”。
这是我第一次见到这么大的螳螂，所以我就把它抓了起来，放进了瓶子里，准备仔细观察一通。我放了几只蚂蚁进去，想看看它的吃相。只见那螳螂静静得待在原地，很镇静得样子，说时迟，那时快，它紧紧得用“大刀”抓住了蚂蚁，蚂蚁连挣扎得机会都没有，连自己怎么死的可能都不知道，就被螳螂狼吞虎咽地咽了下去，接着，又是一个快速得扑捉动作，把另外一只蚂蚁的屁股咬掉了，那蚂蚁在地下滚动着，不一会儿，也上天堂了。我感觉它很残忍，正因为它的残忍，所以别的昆虫都很怕他。最后我把这位“侠客”放了。
【观察螳螂作文8篇】
篇13：观察螳螂作文
一天，我正在写作业，突然听见妈妈的声音；“昕欣，快过来！”我大声地回答；“哦，知道了！”说完，我顺便来到妈妈身边，妈妈指了指衣服上的螳螂害怕地说；“昕欣你能把它弄走吗？”我一晃眼睛看见一个放牛肉瓶子，自豪地说：“看我的吧！”我拾起瓶子轻轻一按，螳螂就掉进了瓶子里，我乐得一蹦三尺高。心想；看你往哪儿跑！
我拿起放大镜，它的头是三角形的，眼睛小小的，像一别针尖一样小似的，它的膊子又硬又长，相当于身长二分之一，肚子胀得鼓鼓的，绿色的翅膀下面还藏着一对黑翅膀，它的爪子乱抓，两只前爪长满了小齿，怪不得粘在衣服上那么紧。
对呀！它怎么没有鼻子呀，我好奇地想了想，为了找到它的我拿了一个杯子，再盛满水把螳螂放进去就能找到它的呼吸口了。果然螳螂一下水头顶上冒出小泡泡。我高兴地叫起来：“耶！太棒了，我找到螳螂的呼吸口了！原来在它的头顶上呀，有细细的两个小孔，太可爱了。”后来我把那只螳螂放走了。因为它也是有生命的呀！
篇14：观察螳螂作文
观察螳螂作文
爸爸给我捉了一只螳螂，装在一只透明的矿泉水瓶子里。我来到一块阳光照耀的空地上，把螳螂从矿泉水瓶子里放出来。
螳螂在阳光下显得非常美丽。螳螂夭生苗条优雅，淡绿色的身体，轻薄如纱的双翼，使它看上去更加轻盈飘逸。螳螂直起上半身，立在被太阳灼烧的草叶上。透明的薄翼拖在地上，前面的镰状足像人的手臂一样，伸向半空，仿佛在祈祷着什么。
然而，这个看上去如女神般温柔美丽的小家伙却是一个心狠手辣的杀手。
轻颈、大刀以及锯齿是这个美丽杀手的三大招牌武器。螳螂的颈部非常柔软，这使得它的头部可以自由转动。它高举的'手臂是可怕的大镰刀，有着尖锐的利刺。生长在螳螂前腿上的两排刀口形锯齿则最具有杀伤力和攻击性。
它的小腿上还藏着厉害的暗器—许多密密麻麻的锯齿。每个锯齿末端都有尖锐的小硬钩，钩下则是一道细槽，细槽两端有一对带着双刃的刀。只要稍不留心，就会被这些锯齿和刀刃划烂。
一下午的观察时间匆匆而过。我决定把这只螳螂放生，让它重新回到大自然中自由地生活。螳螂跳进草丛中不见了，我也该回家了。
篇15：观察螳螂作文
故事发生在一个风和日丽、艳阳高照的下午。那天我和几个朋友来到花园里打球。玩着玩着，不知是怎么搞的，皮球好像长了脚似的“唰啦”一下滚到了草丛里，我连忙一头扎进草丛里去捡球。
突然，我的目光被一片小叶子上的景象吸引住了，我聚精会神地盯着那片叶子，眉毛上出现了“丘陵地带”。“彭奕涛，捡到球了没有呀？”一个伙伴问道。“你们快来看！”伙伴们跑来了，“你在干什么？”“你看，这只雌螳螂把这只雄螳螂吃了！”“它为什么要这样做？”“你问我我问谁？”“不如我们去揭开真相吧！”“好!"我们异口同声的答应。然后火速赶回家，连球都忘了捡。
回到家中，我抓起《十万个为什么》就恶读，读完了还不够，我又抱起《动物百科》读了一遍，然后……经过我超速阅读大量书籍后，我的脑袋终于开了窍。原来母螳螂这样做并不是它非常残忍。它为了补充蛋白质，生育后代，只好迫不得已才吃了雄螳螂。而雄螳螂为了自己的后代也奉献出生命。
虽然我只是解开了一个小迷题，但我却明白了一个道理：只要留心观察，你就会发现许多奥秘。留心观察，从我做起，今天，你留心观察了吗？
篇16：观察螳螂作文
那天上坟的时候，突然我发现了一只一寸大的螳螂，那螳螂披着一身土黄色的盔甲，跟周围的颜色非常相近，手像一把武士大刀，挥来挥去，它的样子简直就是一名“侠客”。
这是我第一次见到这么大的螳螂，所以我就把它抓了起来，放进了瓶子里，准备仔细观察一通。我放了几只蚂蚁进去，想看看它的吃相。只见那螳螂静静得待在原地，很镇静得样子，说时迟，那时快，它紧紧得用“大刀”抓住了蚂蚁，蚂蚁连挣扎得机会都没有，连自己怎么死的可能都不知道，就被螳螂狼吞虎咽地咽了下去，接着，又是一个快速得扑捉动作，把另外一只蚂蚁的屁股咬掉了，那蚂蚁在地下滚动着，不一会儿，也上天堂了。我感觉它很残忍，正因为它的残忍，所以别的昆虫都很怕他。最后我把这位“侠客”放了。
篇17：四年级观察螳螂日记500字
今天，外婆在收衣服时，发现了一只小螳螂趴在晒干的衣服上。
我仔细的观察着这只小螳螂，发现小螳螂的头是一个倒三角形。他的头上长着一双大大的眼睛，就像两颗闪闪发光的绿宝石。头顶上海长着一对又细又长的触角，细长的触角来回的晃动着，不仔细看的话还不会发现呢。小螳螂的脖子细细的、长长的，腰弯弯的，有四只，又软又短，却很有力的腿，有两只又宽又长又硬的前臂，就像一把锋利的尖刀。小螳螂有这一对很特别的翅膀，有内外两层，外层羽翅上的图形就像一双人的眼睛，里层却是红黑相间的透明的羽翅，美丽极了!
小螳螂可凶狠了，它竖着细细的、长长的脖子，顶着一个大大的倒三角形的头，举着两把锋利的尖刀，一动也不动。我用铅笔轻轻地碰了一下它，它就牢牢的'抓住铅笔不放，还用那双会说话的眼睛瞪着我。我小心地戳了它一下，它就举起那两把锋利的尖刀来攻击我，就像战场上威武的大将军一样，威风极了!
你别看它是那么的残忍，其实是一只益虫呢!它每年都可以吃掉50万只蝗虫或1万只青菜虫，为农业帮了许许多多的忙。我无比佩服威武的螳螂。
这只小螳螂是我见过的螳螂中最漂亮的一只，我非常喜欢这只小螳螂，我要把它放回大自然妈妈的怀抱!
篇18：四年级观察螳螂日记500字
我们家的宠物有别于其他人家，因为它不是猫猫狗狗，而是一只螳螂。我给它取名叫小翠。
小翠的全身都是翠绿色的，体型比我的食指略长一点，标准的中华大刀螂。它头上的两只大眼睛，几乎占了头部的一半，嘴巴很小，配上两根不长不短的触角，看上去神气活现。它的前肢粗壮有力，还长着锋利的锯齿，四条细长的后腿。六节的腹部说明它是雌性，加上苗条的腰身，好像一位淑女，漂亮极了!
但你可别以为它是个和善的家伙。事实上，螳螂是一个标准的“肉食主义者”，我每天都要拿一只昆虫去喂它。有一次，我拿了一只个头很大的蝗虫给它。见此美味，它突然挺起上身，张大钳子，展开翅膀，发出毒蛇吐信般的声音。蝗虫也被小翠给吓住，一动不动地愣在那里。说时迟，那时快，只见小翠一瞬间变成了攻击模式，猛扑过去。蝗虫这时才醒悟过来，往旁边跳去，却万万没想到，在半空中竟然被小翠夹住了一条后腿，双双落地。蝗虫还不算太笨，寧可挣断了一条后腿也要继续逃命。但由于失去了一条后腿，显得独木难支，跳不高也蹦不远，很快又被小翠追上了。这次，小翠用前肢稳稳地扣住了蝗虫的肚子和另一条后腿，不顾蝗虫的拼命挣扎，便开始狼吞虎咽。很快，蝗虫被小翠的“樱桃小口”风卷残云般吃得干干净净。吃完蝗虫后，小翠一改刚才的凶狠相，又开始“梳妆打扮”了。
你瞧，有只螳螂做宠物是不是一件很有趣的事呢?
篇19：四年级观察螳螂日记500字
假期我和朋友到公园里玩捉迷藏，正玩得起劲，A同学突然大叫一声，把大家都吓了一跳，A是个胆小的姑娘，不知道她遇到了什么事情，我们躲起来的小伙伴也不躲了，连忙跑过去看。
只见A坐在地上，全身紧绷，大胆的B同学走近一看，原来A的裙子上不知什么时候粘了一只大螳螂。
B用手捉住了那只螳螂，我也凑近看，那螳螂是黄绿色的，个头很大，身长可能有5-6厘米，我看了周围的同学，他们都是第一次见到这么大的螳螂。
这只大螳螂看样子也很凶猛，被B抓在手里估计是生气了，举着两把大镰刀挥来挥去，我在地上捡了个小树枝，小心地放在大螳螂的两只前臂下面，一开始螳螂很不配合，树枝经常掉在地上，我们想了想，于是就用小树枝去挑衅这只大螳螂，就眨眼的功夫，螳螂的`镰刀一下子就把树枝夹断了，大家觉得好玩，又找来树枝树叶来测试，连A同学都擦擦眼泪跟着大伙一起逗螳螂。
我对螳螂的镰刀的兴趣已经不大了，开始留意到螳螂的三角头和它的大眼睛，这时我才注意到原来螳螂的眼睛居然这么大，占据了头部的1/3了，而且很好看，颜色和身体差不多，半透明，中间有颗黑色的小点。
妈妈说螳螂是益虫，回家的时候我就跟朋友说把它放到花坛里，朋友答应了，随手就把这只大螳螂扔了出去。
篇20：螳螂观察六年级作文
夏日的一个傍晚，我静静地躺在床上，忽然听见一阵阵虫鸣，仿佛小动物们在开演唱会，好奇心驱使我下楼去一探究竟。 一走出门口，那种声音就像一个调皮的小精灵，拼命地想钻进我的耳中。我走上前去，仔细地聆听那清脆而有韵律的曲章。突然，我发现在身后有一只什么东西，掠过叶间，发出窸窸窣窣的声音。我回过头去，检查身后的灌木丛，最终在一棵大树后面找到了那只螳螂。只见它身穿绿色大衣，前胸长着两对足，最前端还有两只镰刀似的手。螳螂动作非常敏捷，好似一位武功高强的侠客。于是，我决定留下来观察一番，也许我能幸运地看到它捕食的过程。 只见它伸长了脖子，左顾右盼，仿佛在找食物。过了一会，它发现了一只和蚂蚁差不多大小的蚜虫。它蹑手蹑脚地走过去，慢慢地张开那把锋利的镰刀，我目不转睛地盯着，也没看清楚它是怎么出手的。只看到还抱有生存希望的小蚜虫在它的镰刀手下不停地挣扎，使劲地想从魔爪中挣脱出来。但这似乎并没有什么用，螳螂等蚜虫挣扎完后，便将其一刀两断了。螳螂把小蚜虫举过头顶，耀武扬威似的绕了好几圈，然后就津津有味地吃起来。吃到一半时，它似乎发现了我，便展示出了轻功，三步并作两步躲入草丛中。 这时，天突然下起雨来，时间已经不早了，不知不觉，已在这待了一个多小时了，我依依不舍地和虫虫告别。
篇21：螳螂观察六年级作文
螳螂是最普通的小昆虫，可它却使我难忘。
一天下午，一只很大很大的螳螂飞进我家阳台上，这只螳螂比普通的螳螂大多了，我觉的他可能是螳螂爷爷。三角形的头上有两只像玻璃一样透明的眼睛，还透着幽幽的绿光，长长的身子，一对又长又细的触须不时的摆动着，还有两对带着齿轮的长足，它默默地停在阳台上的角落里。
我怕惊动它，轻轻地走过去，蹲下身，试探地靠近它，它特别的敏感，马上跳开了。我又扑了过去，这次它飞了起来。我来了个声东击西，还抓不到它，没办法，只好和姐姐两面夹攻，总算抓到它了。他张牙舞爪，求生的欲望特别强，不停地用带齿轮的爪子抓我的手，怪疼的，姐姐马上拿了一条红线，费了九牛二虎之力，才在它的脖子上绑住了它，把它系在水龙头上。
晚上，我又去看看它，只见螳螂正用锋利的牙齿不停地在咬绳子，我想：这小小的牙齿怎么能咬断这绳子呢？我便安心的去睡了。
早上一起来，那只螳螂爷爷不见了，只剩下一条红色的绳子挂在那里，螳螂爷爷逃走了。
这件事后，我想：螳螂是靠坚持不懈的精神咬断绳子的，我们在学习上也要有这种精神。
篇22：螳螂观察六年级作文
还记得那一次郊游，我在草丛里发现了一只螳螂。
它全身呈绿色，潜伏在草丛，顺着它伸长的前肢看，赤褐色的蝗虫映入眼帘。我实在不想打扰它，但强烈的好奇心还是驱使着我拿起它。哦，我终于看清了它！硕大的一副身躯，足有我的手掌那么大，两道镰刀似的前肢，似乎正要捉捕它的猎物，这威慑力不言而喻。突然，我看着它瘪瘪的肚子，心中生起惭愧之情，我不该打搅它的捕食行动啊，我想。
脑海中回忆着它聚精会神地捕食蝗虫，一丝不苟，可以为了目标潜伏在草丛，耐心的等待时机，专心致志，以至于那只蝗虫毫无察觉，真是个厉害的昆虫捕食者！我不禁沉思，在我们的生活中，有那么多人还不及一只螳螂，他们迫切地、急躁地追求目标，无法全神贯注，甚至不择手段，最后竹篮打水一场空，这不得不令人深思和反省。快些实现理想固然重要，但前提是有足够的准备，像那只螳螂，有着足够的耐心和持之以恒的精神，这样理想才会离我们越来越近。
为了补偿，我还给螳螂一只更大的蝗虫，并感谢它所带给我的深刻道理。
篇23：螳螂观察六年级作文
大自然是一个奇妙的地方在那里我能发现很多奇怪的东西，比如螳螂，我有一次亲身经历的故事，那个故事让我终身难忘。
有一天，我和我的哥哥来到草丛里，捉螳螂，我和哥哥在草丛里找了很久，才找到了一只大螳螂，很大的大螳螂，我仔细地观察它，只见它长着一个三角形脑袋，有两把锋利的“刀”，长着四条细细的长腿，两个尖尖的牙齿，批着“绿袄”像穿着绿色的战袍。手里拿着两把大‘刀’的‘大将军’。所以，我给它取了一个名字，叫“巨刀大将军”。”我们把“巨刀大将军”带回家去，可妈妈不让“巨刀大将军”进去，我只有把“巨刀大将军”用绳子绑住，“巨刀大将军”拼命咬绳子，我来到床上，想：绳子这么粗，应该不会断把。我想着想着，就睡着了，直到第二天早上，我发现，绳子被咬断了，我问妈妈：“妈妈，为什么螳螂能咬断绳子。妈妈说：“你要自己找答案。”我上网一找，原来是这么回事，螳螂的牙齿很尖，可以在1小时内咬断绳子，就这样，我又学会一个新知识。
螳螂给我留下了一个启示，绳子粗也是会断的，小水滴能慢慢地把石头滴呀滴，石头穿了个洞那么小螳螂就可以把绳子咬断，我知道做什么事，一定要坚持，坚持才能成功。
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