下面小编给大家整理的狐改虎非三年级作文，本文共19篇，欢迎阅读与借鉴!
篇1：狐改虎非三年级作文
狐改虎非三年级作文
森林里，狐狸帮着老虎做了许多坏事，小动物们都说它狐假虎威。它觉得自己不能这么做，想痛改前非。
一天，老虎想利用狐狸去叫小动物过它的生日聚会，又想抓它们去下酒。于是狐狸想把老虎的阴谋告诉大家。它对小动物们说：“我昨天听老虎说，它今天晚上庆祝生日时，要抓你们去下酒。你们躲一躲。我想痛改前非，你们就相信我一回吧！”小动物们想：讲得挺有道理的，就相信狐狸一回。狐狸在走回去的路上，它的心情很清爽，它想：说真话比说假话舒服多了。于是兴高采烈地走回家。
在晚上的生日聚会里，老虎显得特别高兴，因为它想：今天有好肉吃了，小动物们一定会被我抓住的`。老虎和狐狸来到生日聚会场地，一只小动物都没来，静悄悄的。老虎一只动物都没抓到。狐狸心里很高兴，因为小动物们都相信它的话了。这时，老虎愤怒地对狐狸说：“怎么回事？”狐狸认真地说：“我想痛改前非，去为小动物做好事，我们大家应该和睦相处。”老虎听了很感动，心想：我这个做老大的，也应该要痛改前非才对。”就和狐狸一起帮助小动物做好事。
以后，老虎、狐狸和小动物们都很和谐，大家都在一起玩耍。从此森林里再也没有“狐假虎威”这个词，只有“狐改虎非”。
篇2：议论文作文：虎假狐威
议论文作文：虎假狐威
自从上次狡猾的狐狸借老虎的威风在百兽面前潇洒了一回之后，动物世界变得活跃起来了。大家为狐狸歌功颂德，以为靠狐狸再也不必担心老虎狮子们的肆虐了。胆小的白兔和小鹿还提议：应该让咱们亲爱活泼的狐狸来领导全体兽民走进新时代。
这不，“吐故纳新”的热潮立刻风挲了整个森林，老虎稀里糊涂地在投票选举森林大王中落选了，而狐狸却凭着三寸不烂之舌骗来的“声誉”票数一马当先，成功担任了森林大王。
一连数日，百兽沉浸在喜悦之中，载歌载舞。尤其是兔子，居然抛弃了一日三窟的精明，把家都搬到了狐狸隔壁，在热闹的森林篝火晚会上还愉快地为大家表演拿手好戏现代芭蕾天鹅舞。生态系统的食物网完全颠倒，肉食动物都自愿参加狐狸组织的“改吃素食培训班”坚持要将“素食革命”坚持到底。动物世界出现了前所未有的一片祥和景象，没有性命的担惊受怕，大家都可以放松休闲，丰衣锦食。
但这当中也有人不快乐，这无疑是老虎了，他自从落选，一个人在家里闷闷不乐，只好上网解闷儿。他来到了一个名曰“森林协会侃侃”的论坛，便点击“用户注册”一栏，当他想用户名的时候，心血来潮，以为狐狸荣任“森林大王”不过是靠他平时哗众取宠的小伎俩罢了，他哪知道自己被狐狸利用的事啊。于是，就取了“狐狸”二字为用户名进入了论坛。
正巧豪猪也在上网，他见是新上任森林大王的“狐狸”，心道机不可失，立即向“狐狸”阿谀奉承里来：
“呀，大王，您也在线啊。您不但关心居民的实际生活，还关心居民的虚拟生活啊。真是兢兢业业啊。这眼看着森林蒸蒸日上，繁荣昌盛。我们对您的感激啊是一天一夜也说不完，但您从来不趾高气扬，对小动物平易近人，对年迈的.动物尊重有佳。您成功调节了生态平衡，创造了森林管理界举世无双的功勋……，这个……您瞧我嘴拙的，面对崇拜的偶像都不知道说什么，可我知道，像您这种理智的“领导”是不会被好话打动，所以我只是向您表达一下我对您崇高的敬意。”
瞧，豪猪拍嘘遛马的工夫真是名不虚传，老虎听了像吃了蜜一样的甜，心想：狐狸只是掌握了权势，而没有掌握人心，动物们都向着我呢。他压根没注意外面的欢天喜地，更没注意自己用的是“狐狸”的用户名。
篇3：虎王三年级作文
虎王被抓送到了马戏团。它在笼子里大嚷大叫：“快放了我！不然我就咬死你们！别忘了我可是森林之王！”管理员笑了笑说：“别做梦了，你是森林之王不假，可你的智慧不行。”
夜里，人们都睡了，可虎王怎么也睡不着。
这时，马戏团的一只小猴子跑到虎王跟前轻声喊道：“虎大王，虎大王。”虎王傲慢的问道：“干什么？”“我偷了管理员的钥匙，特地来救您。”
虎王一听，高兴的不得了，又一想：“不行，一只小猴子救了我，有失虎王身份。以后叫我怎么在百兽面前抬起头？”想到这里，虎王便对小猴子吼道：“不用了，我自有办法，快滚！”小猴子乖乖地跑了。
由于虎王整天乱吼乱叫，马戏团长发现它并没有表演天赋，就把它送到动物园里。虎王就这样一直被关在笼子里，供人观赏。
篇4：虎王三年级作文
我是一个小马虎，做事一贯马马虎虎，以下就是我被冠以“马虎大王”的'有力证明。
比如说，上语文课的时候，老师把生字讲得明明白白，我也记住了，可等到考试的时候，我就把老师的话全都忘了，只是凭着记忆，觉得这个字就是这样写的。结果呢，相同的两个字，前一个写对了，后一个却写错了，例如“红彤彤”的第二个“彤”里面就多了一个点。还有啊，我写句子的时候很少有加标点的，你要是读啊，可得做好一气呵成的准备，肺活量要绝对大啊！而英语单词更是缺胳膊少腿了，所以呢，我的各科从来没考过满分，为此常惹得老妈叹息不已。
我的马虎不止如此呢！每天上学，老师要求戴红领巾，我却常常忘记，红领巾也常被弄丢，总是被值周班长罚。后来我就让爸爸妈妈给我多买几条，这样慢慢地家里就有一堆红领巾了。可成天买也不是个办法，妈妈就出了一个好主意，让我每天都能戴上红领巾，那就是把几条红领巾都放在我的书包里，随用随拿，很方便。后来我就很少挨罚，也不给班级扣分了。
说了这么多，我也真得改改自己的马马虎虎的毛病了，这个大王可是不好当啊！
篇5：虎王三年级作文
在一个巨大的森林里，有一个很老的森林之王大象，因为他太老了要换人了，于是第二天就派猴子士兵把这件事公布出来。
来掺加的动物非常多，差不多快要把报名室挤爆了，有猴子、大象、狮子老虎、猩猩、袋鼠、松鼠、乌龟，森林之王大象宣布报名结束，明天开始选拔。
第二天，大家早早的起来打好精神跑到森林之王大象那里，大象说这里就是武斗场，现在我来说说并赛规则，只要双方把对手击倒数三秒三秒以后对手还没起来就算你赢。比赛开始第一位选手是大力士猩猩和拳击手袋鼠，比赛开始，袋鼠左击右击的打猩猩可是对猩猩一点儿也没有伤害，反而把自己的拳头打疼了，猩猩开始反击了它居然把袋鼠打飞了，这一局猩猩赢，第二局是大象和狮子比，这场战斗很快就结束了，狮子赢了，接下来是猴子和松树比了它们两都很机灵打的难舍难分，最后还是松鼠赢了，因为猴子的头上，猴子就往头上打，松鼠一躲，猴子打到自己头上去了，结果把自己打晕了，最后一个是老虎和乌龟，这场战斗几秒钟就好了，老虎把乌龟扔了，老虎赢了。
最后一场是总结赛有老虎、狮子、猩猩、松鼠，几个动物比赛，最后的赢家就是森林之王，第一场比赛是老虎和猩猩，这场战斗和激烈，由于猩猩动作太慢被老虎咬了，老虎赢，第二场比赛是狮子和松鼠比，这场比赛很快就结束了狮子叫了一声把松鼠吹飞了，狮子赢，第三场比赛就是老虎和狮子了，它们两打得难分难解，老虎躲狮子功，一直到第二天才分出胜负来，原来老虎想保留体力，才一直躲，等狮子体力用完老虎发动了全身的力气把狮子击败。
最后的胜利者是老虎！大象把王位传给了老虎，还在老虎额头上画个王字。
篇6：狐假虎威续写——虎“狐”生威作文500字
狐假虎威续写——虎“狐”生威作文500字
狐假虎威的狐狸骗了老虎之后，逢野兽便自夸起来。它的话，终于传到了老虎的耳中。
一天，狐狸又遇见了老虎。老虎扑过去，一把把狐狸逮住了。老虎说：“上次你骗了我，这次我一定要把你吃掉。”
狐狸眼珠子骨碌碌一转，又想了一个坏主意，他扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？”
“为什么不敢？”老虎一愣。
“老天爷派我来和你一起管理百兽，你吃了我就是违抗了老天爷的命令，我看你有多大的胆子！”
这次老虎又被蒙住了，她松开了爪子问狐狸：“我们一起管理百兽是什么意思？”
狐狸摇了摇尾巴说：“你知道有个词语叫虎虎生威吗？”
老虎说：当然知道啊，这就是形容我的`词语啊。就是说，老虎我好很厉害，很威风。”
狐狸摇头晃脑地说：“你只说对了一半，我跟你解释全部吧，第一个虎是老虎的虎，第二个虎是狐狸的“狐”，虎“狐”生威的意思是说，老虎和狐狸在一起，才能生出更大的威风。”
老虎听了狐狸的话将信将疑，狐狸却趁热打铁对老虎说：“你如果不信，我俩到百兽面前走一趟，让你看看我俩的威风。”
这次是老虎在前狐狸在后朝森林深处走去。老虎在前面走，狐狸在后面大喊：“老虎来了，狐狸来啦，百兽快来拜见我们啊。”
森林里的野猪啦，小鹿了，兔子了，听见狐狸说老虎来了，再仔细一看，真的一只大老虎来了。大大小小的野兽，吓得撒腿就跑。
老虎看见百兽都吓跑了，便对狐狸说的“虎狐生威“深信不疑。其实，老虎这次又受骗了。原来狐狸还是借助老虎的威风，把百兽吓跑的。
篇7：小学生叙事作文：《虎假狐威》后集
小学生叙事作文：《虎假狐威》后集
从前有一只老虎，常受狐狸的欺骗。本来明明老虎是森林之王，可狡猾的狐狸却登上了“森林之王”的宝座。大家都听过这个故事吧!可大家有没有想过当老虎知道自己受骗时，会怎样呢?
终于有一天，老虎独自来到小溪边喝水，看见了几只兔子在溪边玩耍，当兔子们发现它们的森林之王在旁边，立刻撒腿就跑。这时老虎变得丈二和尚——摸不着头脑，抓耳饶腮想了想：明明狐狸是森林之王，它们看见我跑什么呀，哦!可能是因为我太高大威猛了吧，以为我要欺负它们，真是的。
老虎走着走着，看见前面有一群动物们在商量着什么。跑过去看看，顺便问一问。可当动物们看见它时，立刻四处逃跑。老虎更觉得奇怪，必须问一问，它逮住了一只小鹿。可怜的小鹿以为老虎要吃了它，便大声叫：“森林之王不要吃我，不要吃我，我不是有意冒犯您的，请您原谅我，放我一条生路吧!”“什么，你叫我什么，森林之王，那不是狐狸吗?”“谁说它是，它只是个江湖骗子罢了。”“什么。”老虎气得脸色发白，它最恨被人骗了。
二话没说奔向狐狸家，便跑便说：“狐狸，我一定要把你碎尸万段。”可那不知天高地厚的狐狸，还正在悠闲的睡觉呢!老虎来到狐狸住的.地方，老虎发起威来，大声吼到：“狐狸，你快给我滚出来。”狐狸下了一跳。揉揉朦胧的睡眼，看了看原来是老虎，装模做样的说：“干什么呢，老虎老兄，什么事又得罪你了。”“干什么，你还好意思说。连我都敢骗，我看你是活得不耐烦了。上次骗我说什么你是森林之王，我呸!看我今天怎么教训你这兔崽子。”“有话好好说，有话好好说吗?干吗动刀动抢的，谁说我骗你了，是你自己苯，怪不了别人。”
老虎再也受不了了，就这样它们就打起来了。狐狸被打的鼻青脸肿，最后被老虎活活打死了。真是罪有应得。这个故事告诉了我们，不要欺骗别人，小的也就算了，可大的自己就会惹祸上身的。
篇8：改听写三年级作文
改听写三年级作文
今天是星期天，由于临近期末了，我是越发的忙碌了。
这不，趁最后一个双休的复习时间。妈妈又叫我重新做了一遍看拼音写词语，而且是八个单元，让我一次性写好，那个工程可是相当的大的呀！没办法，谁叫我老是要写错字呢！于是，我只好乖乖地写了。等我写完后，妈妈就开始拿着红笔给我改起来了。而且妈妈还是拿着语文书一个一个的对照着改，看得是非常的`仔细，就像孙悟空的火眼金睛，连稍微长一点，还是短一点都要说，这个质量可是够严格的了。妈妈一张一张的改着，还时不时地嘟囔着。每当错的时候，她就会发火，生气地说道：“怎么到现在还会错，你看这个词语已经错了好几次了，怎么不长记性的呀！你脑子里在想什么呢？”而这个时候，我只好眼巴巴地看着妈妈，只能默默地等着受训。这有什么办法呢？谁叫我写错了呢？
妈妈就这样一直嘟嘟囔囔着，直到全部批改完了，才停止她的骂声。
篇9：虎山公园三年级作文
虎山公园三年级作文
虎山公园位于西面的一座小山上，因为这座小山的形状像虎口，应此得名虎山。1983年市政府在这座小山修建成了公园，这就是我们温岭远近闻名的一个公园——虎山公园。
一走进虎山公园门口，首先映入眼帘的是五只石头雕刻成的老虎：形态各异。生动逼真。有的半卧在地上，回首遥望着远方，显得那么典雅；有的举起一只前爪，身子使劲往后拉，眼里发出愤怒的光芒，好像随时会扑下山去撕咬猎物；有的站在山峰上，瞪着圆溜溜的大眼睛，用慈祥的目光望着远方，像是在等待自已的孩子归来；有的样子分常威武，从山上飞奔而下，眼睛里喷射出火焰般的光芒。嘴巴张得老大，舌头向上卷曲；有的爬上山顶，仰天长啸，像是发出了震耳欲聋的吼声，大有王者风范。所有的老虎个个栩栩如生，真像活了一样。
沿着石虎旁边的台阶，拾级而上，一阵阵悦耳的鸟鸣声，从身旁的'林子里传来，钻入耳帘。我们四处张望，却不见一只鸟的影子。
这时，像利剑般的阳光把斑驳的树影，清晰地投在台阶上，好似一幅幅浓淡相宜的剪纸画。我们继续没着台阶，向上攀登，眼前豁然开朗。在台阶的右边，有一大片宽阔的平台，我们就站在平台上向四周探望。瞧，周围那一片片茂密的树林，色彩十分美丽：大红。深红。淡红。橘黄。金黄。褐色……简直是应有尽有，使人目不暇接.
一阵秋风吹过，把树叶吹得＂沙沙＂作响，像是在唱歌。一片片枫叶与银杏树叶纷纷飘落枝头，一大片地撒在大地上。松树上偶而会出现一两只松鼠，在枝头上跳跃。柏树也显得更加苍翠。杉树的叶子却红得那么热烈，从远处望去，就像一把把火把。
虎山公园不尽景色宜人，而且环境清幽，每天清晨，都能够听到悦耳的鸟鸣声，给锻炼者们带来清新的空气。有的人打太极拳；有的人登山……每当到了晚上，就会有人在这里散步。跳舞……这也成了我们温岭的一道风景线。
篇10：虎兄虎弟三年级作文
虎兄虎弟三年级作文
有一个周日，爸爸带我去工人文化宫看电影，电影的名字叫《虎兄虎弟》。
在一个森林里，住着老虎一家。当时人们在森林里看见了老虎，就想去捕杀。那时虎爸爸正好去找食物，虎妈妈在给虎兄虎弟喂奶喝。虎妈妈听见人们来了，就叨着虎弟逃走了，她还以为虎爸爸会来救虎兄。有一个人看到了虎兄，正要举枪打。在这危机时刻，虎爸爸回来了，猛地一扑，把那个人扑倒在地，并把他的腿给咬断了。另外一个人看见了，一枪把虎爸爸打死了。人们又把虎兄抓了起来，接着又准备把虎兄卖给马戏团。在送往马戏团的路上，虎妈妈在汽车后面追。后来虎妈妈终于追上了，正想用自己的牙齿去咬断绳子，结果司机在反光镜里看到了虎妈妈，马上把汽车开得摇摇晃晃，虎妈妈一下子就被甩了下来，结果被摔伤了腿。
第二天，人们还在寻找老虎，虎妈妈看见了，就把虎弟放到了一个洞里，自己出去想挡住人们。没想到被人们一枪，把虎妈妈的耳朵给打穿了，倒了下来。人们还以为虎妈妈死了，其实她在装死。这时有一个人过来一脚踩住了虎妈妈的肚子，虎妈妈用力一站，逃走了，踩虎妈妈的那个人摔了一跤。
虎妈妈逃走后，在洞里的虎弟被人们发现了，也被抓走了。后来，虎弟也被卖给了马戏团。
过了一年，虎兄虎弟已经长成大老虎啦。
有一天，马戏团里的驯兽师要虎兄跳火圈，虎兄有点害怕，因为火圈上有火。驯兽师就用鞭子抽打虎兄，虎兄才跳了过去。从此，虎兄学会了跳火圈。
又过了一段时间，国王要看老虎打架，马戏团里的驯兽师就把虎兄虎弟给放进了搏斗场。一开始，虎兄虎弟还不知道他们就是兄弟，互相厮杀了一会，结果虎弟被虎兄给扑倒在地。虎兄正要用爪子抓虎弟的时候，虎兄虎弟的眼睛瞪到了一起。突然，他们发现他们俩就是兄弟!一下了，他们显得非常激动，互相用爪子轻轻抚摸对方，玩了起来。马戏团里的驯兽师都想要他们打起来，就用木棍打虎兄虎弟。虎兄很生气，一口就咬住了一个驯兽师的`手，另外一个驯兽师拿起枪就想去救，正当他要开枪的时候，虎弟一扑，就把枪扑掉了。虎兄虎弟趁人慌乱的时候，从搏斗场上逃出去了。
虎兄虎弟跑到了森林里，人们不甘心，就用火来烧。虎兄训练过跳火圈，一跳就从火海里跳了出去。虎兄突然想到虎弟没训练过跳不出去，又返过身跳进了火海中，走近了虎弟，并用头碰了碰虎弟，好像是在告诉虎弟怎样跳出去。然后，他们就一起跳了出去。
这样，他们又逃过了一劫。他们跑到了原来的家，找到了虎妈妈，老虎一家又团聚了。可是，他们再也见不到虎爸爸了，这是留在他们心灵中永远的伤痛!
篇11：家有虎妈三年级作文
家有虎妈三年级作文
老妈属虎，我经常对老妈说：“你对我那么凶，像大老虎！”老妈眉毛一竖，瞪着我，没等她开口，我就讨饶啦！
母亲节来临之际，老妈，我要写写你啦！老妈的样子么——我拿起笔，看着墙上爸妈的结婚照。嗯，发现了！那时的老妈，皮肤光滑，可现在，我得数数你有多少条鱼尾纹喽！照片里的老妈身材挺苗条，是S形的，可现在，你的身材都成O形啦！老妈听了，假装很生气，拉着我的耳朵说：“你这个小坏蛋！”我赶紧抱着脑袋叫：“不好啦！羊入虎口啦！”
如果要说我老妈像老虎，那她的学生肯定不同意。一次老妈带我去她工作的学校，她要带着孩子们去参加省里的歌咏比赛。在音乐教室化妆时，我发现哥哥姐姐们都围着我妈妈有说有笑，老妈一边微笑着倾听，一边帮姐姐梳头发。有时还拍拍这个小哥哥的.头，抱抱那位小姐姐，我却被冷落在一旁。那天晚上，回到家，老妈让我练习爵士鼓，我不小心打错了，她毫不客气地用鼓棒打了我的手背。我很委屈地看着有点红的手背想：“老妈，可不可以把给学生的微笑分点给我呢？”
一天，老妈有事出去了。我可开心啦！我打开电视，从冰箱里拿出冰激凌，再拿了包薯片，躺在沙发里看起了电视。时间一分一秒地过去了，不知不觉，老妈快要回来了。我赶紧把电视关了，把吃的藏好，装模作样地写起作业来。果不其然，不过五分钟，老妈回来了。她问：“作业做好了没？”我说：“这次作业真多啊！我还没写完呢！”老妈走进客厅看了一眼问：“有没有看电视？有没有吃零食？”我心里被问得发毛了。老妈把我从书房里拉出来，带到客厅说：“你摸摸电视机，是热的。你看地上，还有薯片屑呢！”我无语了。老妈，你是福尔摩斯吗？
我的老妈，是一位有耐心的老师，也是一位严厉的虎妈。
篇12：改时间初中三年级作文
改时间初中三年级作文
山东省五莲县五莲二中初三.七班范晓“时间如流水”，这话真不假。眨眼间，我就由初二升到了初三。初三--初中的黄金时代，我更是一丝一毫也不敢懈怠。然而，偏偏在这个紧要时期，教育局红头文件一下，课堂时间立马被缩短了5分钟。这样课堂上做练习的时间不就少了许多吗？可这毕竟是教育局的`命令，我们也无可奈何。
叮呤呤......上课了。第一节是语文，伴随着清脆的上课铃声，老师走进了教室门。我看了老师一眼。不好，老师脸色不好，看来我们又要被训斥了。果然不出我所料，不一会老师就开始了。L，你的语文作业呢？J，你的作文呢？W你的阅读笔记呢？我的天啊！语文老师您说完了吗......？又度过了一段漫长的时间，语文老师终于说完了。可是下课铃也响了。敬爱的老师，现在可不比从前了。一节课少了5分钟呀。
第二节课是物理。语文老师一上阵就被时间打趴下了。看看你物理老师怎么样？呵！物理老师出手不凡啊！不一会，一黑板的白字就有了。不过我们做练习的时间就少了许多。
自从改时间到现在已经两天多了，师生似乎都已适应了。老师变得更加珍惜时间了，甚至于在给我们的导学提纲里都印着“读书P30--P32页，时间：5分钟”。而我们听讲也更加认真，学习效率也因此提高了许多。
呵！时间改得不错吗！其实课堂减少5分钟并不会影向学习。相反，它提高了我们的学习效率。看来，对一个问题的认识，关键是态度问题。态度良好，说不定坏事也能变成好事。
指导教师：王密淑
该文从一件小事着手，进行阐发思考，最终引出对问题的认识关键是态度问题，思考问题角度独特，很值得我们借鉴。
篇13：老鼠改俗语三年级作文
老鼠改俗语三年级作文
一天，老鼠们应鼠王之邀聚在一起开会。鼠王巡视了一下会场，发现他的下属越来越少，更加忧心忡忡。他清了清嗓子大声说：“大家好！今天我请大家来是想请大家讨论一个迫在眉睫又关乎我们生死存亡的话题：为什么我们老鼠过街，人类就像看到了仇人一样追着喊着打呢？”鼠群中简直像扔了一只****，炸开了锅。大家七嘴八舌谁也说服不了谁。
这时一只老鼠站起来大声地说道：“我知道了，这是因为有‘老鼠过街，人人喊打’这句俗语。”嘈杂的鼠群顿时静了下来，大家都觉得有理。鼠王也不由得眼睛一亮：“那我们把俗语改了不就行了！”鼠群又热闹了起来。有的说：“应该叫‘老鼠过街，喊打人人’。”有的说：“应该叫‘老鼠过街，人人躲闪’。”有的说：“应该叫‘老鼠过街，人人害怕’。”……大家争得不可开交的时候军师发话了：“你们改得都不好。我建议把俗语改成‘老鼠过街，吃的拿来’。”老鼠们齐声叫好，心里都在琢磨：这样的话不但不要东躲西又藏，而且不用再偷着吃了。鼠王高兴极了，说道：“传我命令，准备一下现在鼠群就外出游行试试俗语的效果。”
老鼠们兴奋极了一起外出游行。他们举着刚制作的写着“老鼠过街，吃的拿来”牌子，在领头的`带领下异口同声地喊着：“老鼠过街，吃的拿来。”人们在道路上看到了老鼠连忙跑回了家。鼠王哈哈大笑；“俗语改了效果真好！今天，我们一定要敞开肚皮大吃一顿。”老鼠们做着美梦等着人们给他们送吃的出来，吃的没等到等到的是一群拿着各种武器的人。鼠群没有防备死的死，伤的伤，狼狈地逃了回去。
鼠王逃了回来，看来一下鼠群，死伤过半。鼠王心想：我们改了俗语，人们为什么还打我们？整个鼠群都陷入沉思……
篇14：三年级家有虎妈作文600字
“喂，韩章政，怎么回事？又在玩是吧？还不快去做作业！”哎，妈妈大声的唠叨几乎是如形随形的，每次我想稍微放松一下时，她的吼声总是及时地在身后响起。您别奇怪，我和姐姐早就在背后叫她“虎妈”，虽然你看见她一头披肩长发，影子一样飘来飘去，仙女一样的美。
我的家是由我姐姐，爸爸，妈妈还有我组成一个的大家庭。我和姐姐是“铁哥们儿”，经常在一起玩。每当我们聊得真高兴，可总是被来势汹汹的妈妈叫回去。边大声吼边催边说：“韩静怡，你六年级，马上小考了，还不知道抓紧时间冲刺一把？韩章政你也是的！你玩不说，还影响姐姐！都给我停下来！”妈妈边唠叨边命令着。
我无可奈何，只得一甩袖子，怏怏不乐地跑回自己的房间里去了。心里想着：哼！我还没玩够呢。
有的时候我和姐姐玩着玩着，就会因为一些鸡毛蒜皮的小事而大吵大闹，最后甚至大动干戈。有一次，我们在院子里又发生战争了，我都被姐姐打得嚎啕大哭。阵阵哭声也引来了妈妈，她知道后大发脾气，不仅把我们喊到家里，而且又把我打了一顿。我满脸委屈地想：明明是姐姐打我，为什么还打我？在那一刻，我深深的认为姐姐就是妈妈的狐朋虎友，不过事情过去后又和她和好如初。
不要觉得我妈妈太暴躁，像老虎一样，时不时就一阵威风，闹得人心惶惶，可是她也有温柔的时候。有一次，我一个人自告奋勇去接姐姐，回到家后就跟妈妈撒娇说；“给我买一个冰激凌吧！”可妈妈摇摇头后说：“no，小心感冒。”可我不达目的誓不罢休，继续拉着妈妈的手哀求道：“就给我买一个嘛，好不好嘛？”妈妈看着我一脸淘气的样子，抿着嘴笑了起来，点了点头。顿时，我感觉心里涌上一股暖流。您见过老虎温柔的样子吗？很美很美。
这就是我家的故事，我爱我家，我爱爸爸妈妈姐姐，因为有你们，才有家。
篇15：三年级家有虎妈作文300字
都说老虎是“丛林之王”，我妈妈就是家中的老虎，家里大大小小的事情都由她来管。
她长得可漂亮了，她的个子中等，一双大大的眼睛水汪汪的，高挺的鼻子，挂在脸上显得很威风，她扎着一个马尾辫。最有特点的是，她那张大大的嘴巴，整天在唠唠叨叨，进学校之前千叮咛万嘱咐，让我注意安全，把我折磨得连周末看一下电视，都只有那么一点时间。
我称她为“虎妈”也没有错，每当她生气的时候，就会使用她的拿手绝招“狮子吼”。有一次，我数学考试分数低于九十五分，我猜测一会儿会“火山”爆发了，果真，在我预料之中，妈妈看了卷子之后，签了字，就用了她的拿手绝招“狮子吼”，说：“这次考试，怎么考的，这个单元怎么学呀……”那声音如同山崩地裂，好像屋顶都要被掀翻似的，我吓得假装没听见，写起了作业，我叹了口气想：终于结束这场“家庭战争”了，妈妈应该不会再来了吧。果然，妈妈火冒三丈地坐到沙发上，“火山”爆发终于停了，下次，我希望考试回来，不要再次“火山”爆发了。
这就是我家的虎妈，一个既爱唠叨又严厉的虎妈。
篇16：虎王谷历险记三年级作文
虎王谷历险记三年级作文
一天，我乘坐猛虎来到它的家乡——虎王谷收回王位。
突然，一只老虎朝我飞来，我的坐骑虎王一招隔空闪一下就把它打趴在地，并问它“：你干什么？”那虎大哄“你算什么东西，竟敢对我指手画脚？”“啥，见到虎王，还不下跪。”“你个小家伙，敢冒充虎王，看老子怎么对付你，看我的——虎哄。”转眼，一大群虎朝我们冲过来。“老大，这个小家伙竟敢冒充您，还打上了我，请您为我讨回公道。”“好，小家伙，我喜欢，看我的——虎爪击！”“好，来吧--虎王光线！”转眼那一群笨蛋灰飞烟灭。突然，一只虎叫道：“这是我们的.原虎王陛下——虎王侠士！”
后来我才知道，刚才那几只虎是从其他地方来的，刚刚抢占了这里，所以不认识我的虎王，导致自己“赔了夫人又折兵”。
“叮叮叮”，一阵闹钟声把我惊醒了。
篇17：河南省非课改实验区中考满分作文评析
河南省非课改实验区中考满分作文评析
（选题作文：二选一）
河南 刘志刚（466711河南省淮阳县安岭镇一中 电话：0394－2751966）
[试题] 任选一题作文
（1） 幸福是什么?幸福在哪里?人们一直在追问、在寻找。其实，幸福原来就是父母给你的一杯清茶，老师给你的赞许的目光；幸福原来就是你给别人的一声喝彩，你对别人的一次宽容；幸福原来就是亲近自然的经历，战胜自我的心路……
请以“幸福原来 ”为题目写―篇文章。
在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。
（2） 猎豹快速奔跑是长处，羚羊灵活跳跃是长处，大树参天、小苹铺地也是长处：每个生命都有长处。聪明好学是长处，朴实勤劳是长处，孝敬父母、善于合作也是长处：每个人都有长处。每一种长处都值得我们欣赏。
请以“长处”为话题，写一篇文章。选写内容必须在话题范围之内。题目自拟，但不得直接以话题为题目。
[写作要求]1、请先写出完整的题目。
2、除诗歌外，文体不限；600字左右。
3、文中不得出现真实的人名、校名、地名。
[写作导引]
第一个题目属于半命题作文，题目的走向非常广泛，几乎同于话题作文。从题目的提示中，我们可以看出，同学们的文章可以回答幸福是什么，也可以回答幸福在哪里，还可以写对幸福的'一些感悟等。
事实上，关于“幸福”话题的作文，同学们大多都训练过的，成文一般都不有多大问题，但要写出特色来就不那么简单了。这是个大众化的作文题目，但如果作文也写得大众化，就不容易得高分了，所以写出特色是同学们用力的重点。
怎样才能写出特色呢？同学们可以试一试以下几个建议：1、选一个关于幸福的哲理故事作为切入点，在开头给阅卷老师一个好印象。（如《幸福原来就是一种乐观的态度》
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篇18：汽车,改变了生活三年级作文
汽车,改变了生活三年级作文
在这个神秘的新世界里，有很多未被发现的王国。汽车王国就是其中的一个，现在就让我们参观一下吧。
在汽车王国里，花香弥漫在空中，令路人心旷神怡。想象中汽车王国应该没这么好啊，那是因为那里的汽车就像太阳能热水器一样，靠吸收阳光开动，有人问晚上怎么办？不用担心，在白天汽车会储存光，它有两个发动机，分别用于白天和夜晚，有的汽车还会进化空气，再排除干净物质，所以这里的空气会那么清新，在这里散散步，游玩是再好不过的了。
在这里，即使再多车，也没有发生过交通事故。因为这里的人和车都喜欢这里的交通规则，也就自然会遵守了，没有人闯红灯没有人超速。人们的.遵守令我惊讶，因为在地球上这些事，几乎不可能，几乎所有人都想在红灯亮起前几秒，冲过去。
这里的车有些我们还没研究到，真让我大开眼界！还有的车更方便，不用操控，只要说出自己想去哪，它就会去哪，这样就可以避免酒驾而车毁人亡。
这里的一切都是那么新奇。光可以用之不觉，取之不竭，是很好的能源。这里的人们也都遵守交通规则。有的车甚至可以自动驾驶，又环保又节能。我希望，地球妈妈也希望，这里能变成地球。
篇19：老师改变了我三年级作文
老师改变了我三年级作文
1老师改变了我
老师，一个多么美丽的称号。老师是知识的源泉，是灵魂的工程师，是希望的火把。
老师，默默坚守岗位的是您，含辛茹苦的是您，无私奉献的还是您。您付出了，却不求回报，您是那么伟大而平凡的人。您付出了，我们就要回报，那张张画满红勾勾的试卷，就是您的回报。然而，就是您这样伟大而又平凡的人，改变了我。
我以前总是骄傲自满，考个好成绩，就欣喜若狂，是您的一句话，让我谦虚起来。
有一次，小考我考了满分，拿到卷子心里就美滋滋的，到处在别人面前炫耀，却忽略了别人的内心感受。紧接着我又迎来了一次考试，因为有了先前的成绩，我没有那么细心了。然而，上天就是捉弄人，我竟然勉强及格。悲伤应该独占了我整个内心。
您把我叫到办公室，分析我这次考试的原因，我还记得您重点强调了一个词：骄傲。是啊，完全是因为我的骄傲自满才导致成绩直线下滑。
您心平气和地跟我说了一段话：“虚心使人进步，骄傲使人落后。一个成功的人一定有谦虚的态度，不满足现在的状况，只想着如何再进一步，而骄傲的人，永远只是失败者。”听了您的话，我心里得到很大的安慰。正是您的这句话改变了我。
老师，花儿需要阳光的沐浴，才能更鲜艳；小草需要雨露的滋润，才能更碧绿；我们则需要您的呵护，才能更健康。
老师，您就是我生命的导航船，照明灯，永远的指引我去寻找知识宝藏。
老师，谢谢您的谆谆教诲。
老师，是您的那句话改变了我，对我的影响深远。
2一位老师改变了我
从小，我就怕事，怕遇到困难，怕学习成绩差，怕被批评……所以，遇到什么问题，我总是缩在后面，不敢多说一句话。在班里，成绩也普通，所以好像从来没有关注过我的老师。就这样陷入自卑……
如果不是那位老师，我恐怕早已成了问题少年，对世界充满不满……
下课铃响后，我慢慢地写着老师布置的作业。写完，我又向窗外望去，每天都是如此。
突然，一声婉转的好似百灵鸟的声音叫住了我。我回头一看，是我的音乐老师。她说让我做合唱队的领唱。我低下了头，知道我不行，可是老师把我叫到了办公室。
我缩在角落里，不敢正眼看她。老师说：“如果你想站在那里，我不强求，但孩子，从现在开始，你要认真听我说每一句话，好吗？”于是她开始进入正题，她说：“孩子，我要让你做合唱队的领唱，是我相信你，你如果不相信你自己，那你又会做成什么事呢？”
我羞愧地把头埋到了胸口，鼻子酸酸的，心里想着：我不行的，我太差劲了。但是老师……她又说：“每个孩子的心，都是脆弱的，但你为什么要把自己弄得那么自卑呢？
这样做，你会成为什么？一个叛逆的少年？每个孩子都是一个天使，他们的心都是纯洁的，你才那么小……“说过老师神情黯淡了，但依然严厉。老师的话语中，充满了对我的关爱。
还记得，老师的最后一句是：“我希望你快乐的成长……”然后手扶着头，让我出去了。
回到教室，我想了很长时间，想着老师的一字一句。不知为什么，我的心结好像打开了。我向办公室跑去，我想我有了答案……
台下传来热烈的掌声，我知道，我成功了。从此总是乐观的面对一切。
这位老师改变了我，让我成为一个快乐的人，从此我不再惧怕。老师，谢谢，你改变了我的命运。
3老师改变了我
在同学们眼里，我是一个沉默寡言、性格内向的女孩。可有谁知道，外表冷漠的我其实感情细腻，渴望拥有无话不谈的朋友，向往美好的生活。而我自卑的原因不为别的，只是因为我有轻微的口吃。
上学期，我班换了一位新语文老师。她姓王，中等身材，不管穿什么衣服都那么得体，脸上总是挂着微笑，说话幽默，知识渊博，天南海北的事什么都知道。很快，我们都喜欢上了她。那段时间，我的佳作不断。
可是，突然有一天，我担心的事情发生了。那天，王老师一上课，就让我去读我写的作文《啊，童年》。此时，我紧张得面红耳赤。在老师的再三鼓励下，我扭扭捏捏挪上讲台，可糟糕的是，一张口就卡壳了。台下一阵哄笑……那一刻，我知道了什么叫“无地自容”，全身像是被无数钢针扎着。此后有很长一段时间，我不理睬王老师，甚至不愿意再上她的课。
事情的转机在一次班会上。一天，班里举办了一个主题班会，我事先准备了演讲稿。我以为王老师一定还记得以前的那件事，不会再让我发言了。想不到，王老师又点到了我的名字。我站了起来，一直沉默不语。同学们注视着我，教室里一下子变得寂静起来。有人小声说：“快说啊！快说啊！”可我还是不敢张口。感觉过了很长时间，我的耳边传来了老师的轻声细语：“晓燕不太习惯在众目睽睽下说话，那我们就趴在桌子上不看她，只用耳朵听，行吗？”“行！”同学们的声音震耳欲聋。
有句话说得好：“一次小小的成功能激活一个人潜在的自信，可一次难忘的失败也往往摧毁一个人的自信。”那一刻，我听见自己的声音由羞怯、断断续续慢慢变得响亮起来，停顿少了，有的地方甚至可以说演讲得声情并茂了。我突然发现不少同学向我投来了赞许的目光。演讲结束后，教室里响起一阵热烈的掌声。我发现老师眼睛亮亮的，依旧带着亲切的微笑……
从那以后，我慢慢地变成了现在自信的我。谢谢王老师，是她改变了我！
4老师改变了我
如今的我，是个热爱读书，成绩优异，各方面健康、均衡发展的女孩。在刚进校园时，我还只是个懵懂的幼儿，我能有如此大的改变，离不开几位老师对我的全心倾注。
还记得，三岁时，我怯生生地走进了幼儿园，小心翼翼地打量着这个陌生的世界。是徐老师像妈妈一样牵起我的手，把我领进教室。我不开心时，是徐老师俏皮地讲着笑话，逗我开心。我和同学发生矛盾时，也是徐老师拉开我们，耐心地嘱咐我们要友好相处。
我的性格很内向，总是孤独地倚在门边远远地望着别的孩子开心玩耍。爸妈想了很多办法，但收效甚微。是徐老师鼓励我积极参加幼儿园里的各类活动，她还常在别的孩子面前大声地夸奖我干得真棒！徐老师不厌其烦的鼓励与教导，使我渐渐地融入了这个集体。到幼儿园毕业前，我已经成了幼儿园舞蹈队的领舞，还大大方方地主持了好多节目。“离群的孤羊”居然变成了同学和老师们都喜爱“喜羊羊”——是徐老师改变了我的性格。
还记得，六岁时，我跟着爸爸爬上楼梯，见到了我小学里的启蒙老师——华老师。她和蔼可亲，平易近人，没有一点老师的架子。
刚入学时，我们字写得不好看，华老师就在我们的本子上一个一个地写好范字，再发给我们描红；为了让我们把字写得漂亮、整齐，她牺牲了中午的休息时间，在投影仪下一笔一划地耐心教我们。一次，我跑去问她一个不懂的问题，她见一时讲不清楚，便把答案详详细细地写在纸条上给我。她还常常给我们讲道德故事，教给我们做人的道理。华老师是我的思想启蒙师，她用自己实际行动教会我做事要认真、踏实、细致！
十岁了，我遇到了童老师。童老师看起来没有上述两位老师和蔼，也比其他老师要求严格，但他那幽默的`话语和丰富的阅历，也足以得到我们对他的喜爱。
每次我们做完《语文补充习题》后，他会精心出一份更有深度的试卷或搞些古诗文、百科知识的竞赛等，让我们接触课本外的知识，让我们了解知识的海洋是永远无边的。他还经常声情并茂地朗读精美诗句、散文，让我们抽空多习作、多读名著特别是人文方面的好文章。正是童老师悉心的引导，才让我体会到阅读的快乐，愈阅读愈快乐，愈阅读愈感觉大千世界的奇妙无穷。
老师，是老师，无私地把知识和道德的种子播撒在我的心田，是老师，改变了我！
5那个人，改变了我
从小，我就怕事，怕遇到困难，怕学习成绩差，怕被批评……所以，遇到什么问题，我总是缩在后面，不敢多说一句话。在班里，成绩也普通，所以好像从来没有关注过我的老师。就这样陷入自卑……
如果不是那位老师，我恐怕早已成了问题少年，对世界充满不满……
下课铃响后，我慢慢地写着老师布置的作业。写完，我又向窗外望去，每天都是如此。
突然，一声婉转的好似百灵鸟的声音叫住了我。我回头一看，是我的音乐老师。她说让我做合唱队的领唱。我低下了头，知道我不行，可是老师把我叫到了办公室。
我缩在角落里，不敢正眼看她。老师说：“如果你想站在那里，我不强求，但孩子，从现在开始，你要认真听我说每一句话，好吗？”于是她开始进入正题，她说：“孩子，我要让你做合唱队的领唱，是我相信你，你如果不相信你自己，那你又会做成什么事呢？”
我羞愧地把头埋到了胸口，鼻子酸酸的，心里想着：我不行的，我太差劲了。但是老师……她又说：“每个孩子的心，都是脆弱的，但你为什么要把自己弄得那么自卑呢？
这样做，你会成为什么？一个叛逆的少年？每个孩子都是一个天使，他们的心都是纯洁的，你才那么小……“说过老师神情黯淡了，但依然严厉。老师的话语中，充满了对我的关爱。
6老师的一句话改变了我
有人说过：无数次的磨难构成了人生。的确，磨难，是开启人生之门的钥匙；磨难，是通向成功的道路；磨难，是走向成熟的航船。老师说：“不经历风雨怎能见彩虹！”
上语文课时，老师给我们讲了一篇关于毛毛虫变蝴蝶的文章，讲完后，他对我们说：“同学们，毛毛虫之所以能变成美丽的蝴蝶，是因为他们都经受过磨难。人生就是这样，只有经过磨难，你们才会成长。不经历风雨怎能见彩虹！”老师说的最后一句话深深震撼着我的心，我也因此而改变……
河蚌忍受着沙石的打磨，把美丽的珍珠留给明天；毛毛虫忍受着茧的束缚，把纷飞的梦想留给明天；种子忍受着土地的压抑，把破土而出的翠绿留给明天……而我，也要学会忍受着人生的磨难，把成功的希望留给明天。
我是一个很懒的人，从很小时候起就不喜欢学习，我认为那太枯燥乏味。上了中学后，功课比小学还紧，我当然更不想学了。老师家长每天对我“念经”，只有我知道，那根本是在对牛弹琴嘛！但是自从老师上完那一节课，我就彻底的改变了。“只有风雨过后，才能见到美丽的彩虹”这句话我从此牢牢铭记在心底。是它督促我仔细写完作业；是他督促我上课认真听讲；是它督促我要好好学习。老师家长都发现了我的变化，都觉得这孩子会努力了，会学习了。殊不知是老师的一句话改变了我。现在，回首往事，对自己没有好好学习感到十分的遗憾，因为学习中自有乐趣。只有学习，我们才能通晓真理；只有学习，我们才能走向成功；只有学习，我们才能经受磨难。
那天，下着雨，我冲到外面大喊：“不经历风雨怎能见彩虹！”屋内父母看着雨中的我，没有阻止我，因为他们知道，我要感受磨难。雨后，天边升起一道灿烂的彩虹，那是成功的微笑……
★虎
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