这里小编给大家分享一些窗前的红玫瑰600字初中作文,本文共28篇,方便大家学习。

篇1:红玫瑰作文600字
红玫瑰作文600字
从前,有一个富贵人家,他们家的后院有一个大花园,花园里有玫瑰花、菊花、荷花等好多花呢。
有一天,这家的夫人到后院去散步,她看见花园里的花都很鲜艳,但是都很小,都刚刚开。只有一朵花开的十分鲜艳,十分大,那就是玫瑰花。可是其他的玫瑰花都没有这支花大,夫人觉得很奇怪,就好奇的采摘了下来,把它养在自己的房间里。夫人看着玫瑰花一天天长大,有一次早晨,夫人刚刚醒来,她看见玫瑰的花瓣一片片变红,变大,变多。
夫人非常好奇,就一天没吃没喝一直在玫瑰花旁看着。到了晚上,夫人睡着了,她梦见一位神仙对她说:“你房间里的那支玫瑰花,会实现你的愿望,只要你好好对待它,你的愿望就会实现,这件事你不能让别人知道。”说完就不见了。夫人醒来,看见玫瑰花更大,更红,花瓣更多了。
第二天,夫人想起昨晚做的梦,就对玫瑰花说:“玫瑰,我想有一双镶嵌着蓝宝石的高跟鞋,快让我的愿望实现吧。”
夫人刚说完,她面前就出现了一双镶嵌着蓝宝石的高跟鞋。后来,夫人就把心里的.所有的愿望都说出来了,玫瑰都把她想要的变出来了。
夫人太高兴了,她想把这个神奇的事情和朋友们分享。后来她就找了几个她最好的朋友,把他们请到家来,先让他们看看玫瑰花,再告诉他们这支玫瑰花可以实现愿望,他们听完夫人的话,就争先恐后的要说愿望,他们一个个的说愿望,他们的愿望都实现了。夫人也很高兴,这几个人都高高兴兴的回家了。
后来,有人想得到玫瑰花,就去夫人家去偷花。夫人知道了,就对着玫瑰说:“玫瑰,有人想得到你,你快想想办法吧。”可是玫瑰花就像一朵死花,一点反应也没有。这时,她想起了神仙对她说的话:玫瑰会实现愿望这件事不能让别人知道。可是她现在后悔也来不及了,这时偷花的人来到夫人家里,把夫人杀死,并偷走了花。
篇2:窗前初中作文
窗前初中作文
每个窗子前都藏着一方独一无二的小世界。
我家窗前是小区的全景——似乎没有什么特殊之处:老旧的墙刚被粉漆渲染绽放新气,对面居民楼一入夜还留存着摇曳灯光。兴许是太过冷清了罢,近黄昏时,总有几位老人的唠嗑声为那棵老槐树添上韵味。
尤其是清早,对,差不多是我上学那会儿吧,连人影都难见到。只余忽然掠过的车辆惊起叽叽喳喳的燕子。我很少在窗前伫立思索,而母亲似乎很钟爱这里,而且只在上午和黄昏是踩着点站,正好我去上学或放学归来的时候。
我母亲有个习惯,每当我去上学时,她会站在窗前目送我离去,也有时会大声询问:“冷不冷呀?”放学的时候,她只要在窗前看到我,就能在我手还未叩到门扉前打开门。因此我也养成了一种习惯,在上学去或放学归来时总会先抬头看一眼眼前是否有她,在母亲询问时同样大声喊一句:“不冷啦!”
似乎有种无声的默契,我们谁都没有去说、去问、去猜,但却都紧紧记着不敢忘。
其实母亲大可不必起这么早的,可一晃七年过去,从小学到初中,那道身影早已深深烙进窗子里。正如这面嵌着扇扇窗户的老墙有了我家这扇带有母亲的窗前才充满色彩。正如尘封于油墨中的蒙娜丽莎,亘古不变的神秘微笑有了巧夺天工的画手才得以临世。
直到某天我习惯性的抬头回眸,那扇窗少了道身影,恍惚了许久才反应过来——母亲或许想我多睡会儿。黄昏时分,掉下天际的晚霞照亮窗前,又少了那道影子。
每一种美,都少不了凋零——被时机或是大自然的新陈代谢所摧残。再新的墙终会被爬墙虎覆盖,再美的画也终将化为尘埃。母亲也是如此,青春给孩子,后生给长辈,独属于自己的年华真的所剩无几。
那缕窗前的`身影是什么?是一抹色彩,是一米阳光,是更为深沉的东西——母爱。
或许在某一天,我无意间的回望会装上一对清亮的眼眸,最后相视一笑。
她会隔着距离大声问:“冷不冷?”
我会踏着清晨欲滴的雾,同样大声的回应那句流转岁月的话:“一点都不冷!”
篇3:红玫瑰初中优秀作文
红玫瑰初中优秀作文
深夜下着雨,玫瑰满园,红色的海洋。
没有月,没有短信与电话,朦朦胧胧的天挂着咸咸涩涩的泪。
面前的生日蛋糕,插满细细的红蜡烛,槿一一为它们点亮,满满17支。跳跃的火焰散发温度,冰凉的手渐渐靠拢,贪一点温暖,贪一点爱……
蛋糕是槿的姐姐楠买来的,今天是槿的生日。
烛光明亮地闪动,该许愿了。十指相扣,然后握紧,闭上双眼,心里祝福着谁,槿自己明白。叹了口气,又用力吹灭明亮的光,一阵烟雾迷蒙。
槿小心翼翼地割出一小块蛋糕,“姐,要吃么?”“不吃,晚上跟澜吃了很多了……”“哦。”
瞳孔黯淡,拿起,又放下,最终是没有吃。没胃口,没心情。
“姐,陪我。”“嗯。”深夜下着雨,最后一盏明亮的灯也已熄灭,争争吵吵无果而终。
姐妹与母亲相依为命,父亲早已一个人去逍遥,赌博打架偷情吸毒,坏事做尽,社会的烂人、败类,烂到底。槿与楠对于父亲都有这样的评价,甚至更严重。如今姐妹俩,一个有了归属,另一个学业有成,算是长了志气。只是母亲一个人孤独,不知为何最近又开始与父亲联系了。姐妹俩为此与母亲天天吵架,昨日槿的生日也是如此。
晨曦洒满园里,玫瑰挂着夜里的'雨露,甚是鲜红艳丽,闪耀着七色的光,只是多了一份憔悴,多了一份感伤。家里又只剩槿一人,或许是忘记了昨夜的悲伤,现在与同学聊着天,有说有笑。白色的窗帘没有拉紧,透进阳光的呼吸,照亮曾经温馨的房间,只是不再是那时的光照。
身边的电话毫无征兆地响起,是妈妈,槿微微皱起了眉。
“小槿,妈妈过来接你了,你准备好哦。”妈妈的声音温柔似水,槿可以想象到她那强颜欢笑的样子,堆满笑容的脸,却似枯叶,为一个不值得的人埋葬。槿知道,今天妈叫她出去只是为了见那个男人,不禁心生厌恶。
“不去,你要去自己去!这种男人,妈,你觉得值得么?你到现在为什么还不懂?为什么!为什么啊!?”喊完挂了电话,心中的恨意化成泪水,槿低下头,却只道一个字,妈……便哽咽,无言,泪流满面。已是阳光稀薄,槿突然好想出去走走,家里的感觉太沉重了。
出了门,湛蓝的天空有被日光温暖的洁白云朵,“为什么心那么凉呢……”园里的红玫瑰满满的,槿把开得最艳的那朵摘了下来,刺也最多。街上行人三三两两,想起妈妈的事,心不觉又一阵阵痛。
就这样手心握着玫瑰漫无目的地走在街上,也不知道会不会碰到妈妈。只是希望这被冰冷水泥铸成的路,也能在这初春的季节里,消融成水静静流淌,抚平心中未结痂的伤。
其实母亲与槿通话时,父亲也在,电话那头的吼声过于响亮,他也听见了,字字入骨。两个人也没心思吃饭,便各自回家。只是离别前看着她,目光复杂。“本来今天是想说些事情……呃,明天我就去派出所了,我杀了人……”“什么?”“别激动!……所以以后也不要联系了,女儿说得对,我这种男人不值得。这里是三万块钱,当然不是黑钱,放心着用吧,就当是给女儿的礼物吧,呵呵。”男人笑得干涩,又从口袋里拿出一封信来给她,让她去看。后来母亲只是说起她伏在男人怀里,泪流满面……
深夜下着雨,玫瑰满园,槿握着手里迟到的生日礼物,听完母亲的叙说,又去看那封米色的信,满纸皱纹,或许是母亲哭时手紧紧抓着的原因吧。黑色水笔,字迹不算端正漂亮,但看得出来,很用心,一笔一画。槿只记住了一句,“爸爸在外面打工,这几年就这么点钱……”至于其他,槿无力去看。她心中似乎一下子没了恨,却空了什么。
过年那天,男人进了监狱,等待死刑。母亲送了他一朵红玫瑰。
第二年,另一个男人出现在母亲身边,他对她很好,在那年冬天就结了婚,男人送了她999朵红玫瑰。
第三年春末,老屋被拆,园里的红玫瑰也被埋葬。槿摘了朵开得最艳的玫瑰,把花瓣扯下来,装进一个小小的红色布袋里。
为了纪念。
篇4:窗前初中作文550字
窗前初中作文550字
阳光从明晃晃的玻璃窗折射进来,太亮了,眼前白花花的一片,真有恍然与世隔绝多时的错觉。卖力讲课的老师,满头大汗,淋漓的身影似乎被这片阳光碾碎了 我努力睁大眼睛,真担心瞳孔会被我撑松了,还好,老师完好无缺地站立在那儿指手画脚,洪亮的声音不断敲击着我的耳膜。这种想睡又不敢睡的感觉真要命。
我挺直了脊背,无意识地扭过头望向窗外,窗前有几颗脑袋,那是同学们的,僵在那边,似乎很认真,也许也不尽然。有一片天,连绵在窗外,辽阔、纯净、安详。好像在等待放飞的心投入她的怀抱,显然她的脸被炎热的太阳照得略显苍白,回想她湛蓝的时候,更加让人怦然心动,白云在绵绵细语,偶尔一阵风吹过还能听到只字片言,可惜!
不知是理智敌不过昏昏欲睡的惰性,还是真的很累,我竟望着天空做起了天空狂想曲。――我真希望天空像一面镜子,映照出来去匆匆的行人,映照出远方的河流、山川,映照出远方的美好与黑暗,束缚与自由,顺便也映照我那打瞌睡的丑态,我想那一定很可笑。
想到这,我回过神来了,也清醒了很多,再看看那几颗脑袋在若有所思地点头,他们一定很认真,我也要认真,我的目光望向老师,那其中包我的决心,老师似乎也读懂了,满意地看了我一眼,很清晰,我看得很清楚。
窗前多了一颗认真的`脑袋,窗外还是那片等我们放飞的天。
简评
这是一段课堂“小差”实录。作者用生动流畅的语言坦诚地将自己的内心世界呈现在我们的面前,让我们在感受到学生学习压力的同时,也真切地感受到了花季年华的学生心中那片辽阔纯净的蓝天。
篇5:窗前遐想作文600字
窗前遐想作文600字
我又坐在了窗前,不见烟花三月般的彩蝶飞舞杨柳依依。雨后的南郊,一片片被春雨洗过的花园恢复了那年我初来时的静谧安详,被春雨洗过的太阳,如此骄艳,霸道的占有这墨绿的一季。,花开了。
我承认爱花。
对花有特殊的情结,缘于我拿着野花野草奔跑着的童年,我已经见过十几个春去春来花谢花开
发芽,生长。经历狂风般怒吼黄河般滚滚而来且绵延不绝的‘硬’试教育,在试卷如雪花般乱飞的季节里迷茫失落傍徨
有什么东西飞过的我的头顶,又有什么东西从脸庞落下,如此形成一种惯性
而且有目的的颓废着。
有重杀杀虫,又过剪剪枝,被折磨的遍体鳞伤依然从哪里摔倒从哪里爬起,怀着一种大难不死必有后福的心态高傲的.仰起头
我开花了,没想象的那样美丽,我只要从受伤走向坚强的伤痕,带着我对未来的虔诚的祈祷
我不再像兰花牡丹之类只能活在一定的条件下,我接受了历练,我拥有了顽强
【我不是玫瑰,没有那样血一般的殷红,但我拥有她满身密密麻麻的刺
我也会像胡杨屹立在盐碱地百年不倒】
我是这个世界特殊的一人,是这个社会最普通的一个普通人,只有我能够发现自己的价值和美丽,才能让别人看见我的闪光点,
我才能像这4月的艳阳,就算落幕都是美丽悲壮的。
我爱花,但我更爱上叶子,因为叶子给我勇气和鼓励,如果可以重来,我不要开花,不要这样的价值,我只想属于自己,有未来
获得自在,活在过程中
坐在窗前,该不该写下去的结尾,就此作罢
我又想起你
高三:赵妮芝
篇6:窗前的蜘蛛网的初中作文
窗前的蜘蛛网的初中作文
今天是星期六,一个温暖的下午,写完作业的我,趴在窗前,任凭阳光照在我的身上,仿佛就要睡着,好不舒服。
偶然间,我看见窗前上围着密密麻麻的“纹路”,在阳光的照耀下若隐若现。我想起来了,窗前曾有一只蜘蛛,在前天的时候,在这窗前织网,它那纤细的前爪和后爪团结一致,努力协调的勾出了充满艺术性的创作。它勾完便不知去向,也许是放弃了它的创作,也许是暂且离开罢了。我也不太在意,埋头便投进书海里了。
谁知,在那天之后,老天爷似乎不开心,下了一场倾盆大雨,把窗外的事物洗的干干净净,雨后便是一番清新空气,把前几天燥热的空气全部赶走了。同样,窗前那唯一能证明那只不知去向的蜘蛛存在的网也被雨水冲刷的支离破碎。可是为什么今天我还能看见这张完整的网?答案不得而知:蜘蛛又回来了。
蜘蛛的名声不好:在很多人眼里,它是个讨厌的'坏家伙,人人见了都会立刻将它踩死。对于这种草率的看法,我作为观察者是反对的,因为蜘蛛手艺高超、善于织网,巧于捕猎,并且有着悲惨的爱情和极为有趣的生活习性。
在这里,我窗前的蜘蛛是值得赞颂的,虽然网被冲毁了,但是它毅然回来耐心的织网。我一开始是以为蜘蛛跑了,后来我才知道,蜘蛛其实是躲在暗处,等待猎物而已。
蜘蛛的聪明、技艺高超、巧于捕猎难道不是值得赞颂的吗?至少我是这么认为的。
篇7:门外与窗前初中作文
秋风扫落叶,卷起漫天一片。纷纷扬扬,像雪一样。偶然在窗前发现一片枯叶,轻握于掌中;不休。细看时,还留有些微的绿,明理的脉络交织在一起,像她手上的年轮一样。不休。
我说的她,是我的奶奶。我们相伴十五个春秋;她,是我一辈子的幸运。
我是家中的‘小大人’,是她的第一个孙子,大概也因如此,她与爷爷对我倍加疼爱。从学步以后,我便是奶奶身后的小尾巴。可如今小尾巴长大了,却也离得她愈来愈远。
树皮脱落,一块一块被风剥离,她的容颜也不再。
这我是知道的。她正像枯叶一样下落。
小时候,奶奶是门外的大树;我在屋里,她在外头。
从小我便谨记你的告诫,早出早归。而我不留意地摘些花花草草,和同学谈天说地;有时忘了时间,你也只笑笑,转身回房,继而就是炊烟环绕了。我喜欢这种无拘无束的快乐,恋上了这种平静的乡村生活。我沿途看风景,却不知最美的风景是你。
我忘了,忘了回首看你;我忘了,忘了闻到的饭香;我忘了,忘了每次迟归后你的落寞。
窗前风景很美,我听到门外你轻叩。
长大后,奶奶是对岸的一棵银杏;我在这头,她在那头。
所有的行李跟在奶奶的后头,它们斜阳下被拉长的影,和奶奶的随晚风飘起的银丝一同看岁月流驶。她却带着笑,为我铺好床,轻轻拍下床单上的灰,而后打量着这个我将栖身三年的房间,接着细细说给我要如何安排。我却只惬意于这午后的阳光,转身跑远。
我忘了,忘了你已不再如从前;忘了你不便的行动;我忘了,忘了你和爷爷回家的身影。
窗前风景很美,我听到门外你的叹息。
后来啊,奶奶是摇晃在秋风中的老树;我在春里,她在外头。
我忙于中考后的安排,奶奶,却忙于家中打点。就像风筝断了线,我的思想梦归书中田园,林外;随日出日落看时间。奶奶忙里忙外,脚步匆匆。不知何时,我开始闻到愈加浓烈的药香,听见她撕开一张又一张药贴。
我忘了,忘了她更弯曲的背;我忘了,忘了她年迈的身体;我忘了,忘了她无时的付出。
而现在,奶奶是门外冬雪中的一丫残枝;我在阳里,她在外头。
我成了一名高中生,我开始想念奶奶的一切。她的责备,她的温柔,她的馨和。我记得,她在周末站在门口不断观望;我记得,饭菜中藏有你的暖香;我记得,你用不能灵活运动的手为去懦弱的泪。
奶奶用她生命中的十五年时间,诠释了给我的爱;但永不终结。她在身体不适时,会平和的告诉我没什么;在身体疲惫时,会轻快地说我不累。而我这个长孙,却一直用贪婪的双手索要一切。奶奶是真的累了,累了吧。
窗前风景很美,我听到门外世界悄无声息。
奶奶,我回来了。窗外什么都不是,我开门,去追你了。我在找你,奶奶。可我找不到了。
我错过了最美的风景,它就在门外,我却只停留在了窗前刹那的梦幻。
我细数走到门外的脚步,转身,抬眼望春秋。窗前门外岁月走过,我愿与你,同老,不休。
篇8:窗前的青春-初中作文
窗前的青春-初中作文
那么我想问如果你是一丝烛光,你是否会倾尽所有而照亮一切;如果你是一滴水,你是否会苦思冥想而去滋润一寸土地;如果你是一颗小螺丝钉,你是否不顾寂寞的坚守岗位。也许没有多少人能像我所说的那样,而我却知道有这样一位平凡中透着无私的人,那就是雷锋。他成了我记忆中最熟悉的陌生。
在世界的.地图上,有那么一个地方,她美丽富饶,传承者数千年文化,从古至今流传着一句家喻户晓的五个字——天地君亲师。身为高中生的我,总是会听到大人在耳边的一句唠叨:自己好好学。高中的老师可不比初中的老师会主动给你讲题授课。然而我却碰到了一位与之相反的老师。当我们踏入学习的正轨后,数学老师总是最为积极的来引领我们走向终点,所以他总是时不时的来占我们的自习课,这使得我对她厌恶至极,心想明知道我们大多数人都不想学数学她干嘛还要来。可恶。可是她却不顾我们对她的厌恶之情,依旧那么热情的那么积极的来给我上课。我知道,一些老师的一生犹如荧烛,不惧太阳那般炽热的光辉,然而在这平凡之中就有那么一些人牺牲他们的微光烛照了世界温暖了学生们的心田,造就了一条条成功的大道。 其实人存活的意义不在于多么惊天动地,而在于情。拥有了微小而实在的情便拥有了幸福与宽慰。最美的妈妈吴菊萍不就是这样的吗?
因为它拥有了情,所以在紧急时刻会忘我的不顾一切的去接住那从天而落的小孩,从而挽救一个新的生命。这一举动虽不是惊天地泣鬼神,却是震撼了我们全中国人。我们自豪我们为她而感到骄傲,我们敬畏着着平凡中透着无私的人。
篇9:走过你窗前作文600字
走过你窗前作文600字
我还会经过那窗前,像是习惯了玉兰的清香,又像是不习惯你的离去。
——题记
第一次经过那扇窗仿佛就在昨天。玉兰静静地开着,没有风,安然不动,后面的窗也紧闭着,没有丝毫生气。那时的我,希望有一个人,推开那扇窗,让花成为窗内的景色。
第二次经过那扇窗,是我第一次见到你。本以为窗后是一个曼妙而腹有诗书的女子,却看到你满是皱纹、苍老的脸庞,我有些失望,快步走开了。
楼下妇人们的饭后闲聊总是不经意地传入我的耳中:“你听说这边搬来个老太太没有?”“我看她一整天就坐在那里看花,怕是精神上有什么问题……”我朝你的窗望去,黑黢黢的,什么也看不清楚。
第三次经过你的窗前,正是春风最和煦的时刻,风一吹,玉兰花没了从前的安然,却多了几分生气,随风舞出优美的姿态。白色的花蕊为天空布上了清新的.颜色,一阵风过,香气阵阵,沁人心脾。而窗后的你也颤抖着抬起布满皱纹的双手,慢慢地,慢慢地舞动着,像是你在模仿玉兰花,又像是它们在模仿你。你笑了,眼睛眯起,笑容藏匿在皱纹间,侧脸被玉兰衬托着,我仿佛看到了那时你年轻的模样。一转头,你看到了我,却并不尴尬,招招手让我上去。我犹豫着上楼走进你的房门。简单朴素而又温馨,坐在轮椅上的你却依旧笑得灿烂。你拉着我的手要我坐在你身旁,一壶茶,一阵风,一片花香,你给我讲起了你的故事。
你说你曾是个舞蹈演员,跳了一辈子的舞,却因为一场意外不得不永远坐在轮椅上,可是你的心却从未停止过舞蹈。你说你最喜欢玉兰花,因为它舞动的时候最美。我却笑着说,你和它,一样美。
很快,我成了你家的常客,你总喜欢给我讲你的故事,教给我你最喜欢的舞蹈手势,有的故事听了许多遍,有的动作学了很多次,但每次看到你自豪的面容,我却不忍心打断。日子一天天流逝,一老一少,仿佛成了夕阳下最美的剪影。
我从未想过你的离去。那晚,当鸣笛的救护车从你的窗前经过之后,我就再也没有见过你。从不知你的生命将逝,或许是你的快乐掩盖了悲伤。我曾去过你的房间,墙上照片中的你还在舞动着,那轮椅上却只剩一朵玉兰花,不只是无意落下,还是你有意留下。但是此后,每当我从你窗前经过,看到那玉兰花,便会想起你,想起你的笑容,想起你的,世界上最美的舞姿。
风飘飘,飘过它最美的姿态;衣飘飘,飘起你最美的容颜。
篇10:窗前的牵牛花作文600字
窗前的牵牛花作文600字
牵牛花是一种可爱的花儿,于是奶奶种了两盆,她们可好看了。
初夏时,奶奶把土翻开,把种子种在了泥土里,也把种子种在了她的心中。不久,牵牛花长出了几颗小苗苗,又过了一个星期,有一根藤就开始爬窗了,藤儿慢慢地爬着,爬上了栏杆,像一只强有力的手紧紧抓在栏杆上。由于出生的缘故,藤儿没有爬稳,一场暴风雨就来了,大风把藤儿刮下来了,豆大的雨点把小苗苗打死了,我和奶奶趴在窗台上看着,奶奶惋惜地说:“唉!刚生的小苗苗就被没了。”我也十分悲伤。为了不让奶奶伤心,我到处去打听哪儿有种子,最后我在同学家得到了一小包种子,我捧着种子像宝贝一样,兴高采烈地跑回家,交给奶奶,奶奶又重新把土翻开,把种子撒下,还好这一向天气好,三天晴两天雨,奶奶又把淘米水和牛奶掺水做肥料浇在土里,过了一个月,种子发芽了,长叶了,我家的叶子特别大,颜色碧绿碧绿的,让人看上去充满了生机、活力一样。在奶奶的'精心照料下,终于开花了,花儿像一个个可爱的小喇叭,朝着太阳吹奏着一曲青春的赞歌,这正是牵牛花又叫喇叭花的缘故吧!花儿又像一个个害羞的小姑娘,那粉色中透着一丝白色的花瓣是她的舞裙,中间的花蕊就像一个女孩躲在中间,既腼腆又害羞。但花儿不管怎样,都始终迎着太阳,那是对光明的一种向往,一种热爱。
牵牛花的花儿值得赞扬,但是我更喜欢她的藤。
藤儿的攀登是脚踏实地的,她把自己的身体全部缠在栏杆上,一点儿也不游离。正因为缠得紧,攀得牢风吹雨打也不轻易低头。偶尔被风吹下来,她并不灰心,她会等待机会,借助风的力量再次爬上去,她有着多大的缠劲、韧劲和坚定的毅力呀!
每当我遇到困难时,我都会看看窗前的牵牛花,因为她带给我的不是这种平凡的美,是另一种不平凡的“美”。
篇11:门外与窗前作文600字
门外与窗前作文600字
念窗前茉莉,年年为谁生?
郁郁葱葱,几抹绿意挑逗;袅袅婷婷,一点白裳娇羞。满园春色深几许?只取暗香这抹,绕上心头。
墙角这株茉莉,是外婆亲手种的。外婆爱极了这株茉莉,将它移到了我的窗前。可幼稚的我,怎会爱这素净的玩意儿?绣球开得正恢宏,杜鹃也正愁没地放呢。只有把茉莉挪开点,再挪开点;墙角,再合适不过了。
“星宝,外婆给你做了你爱吃的玉米!”门外外婆又在喊了。知道她老来烦人,我早就把门给反锁了,谁稀罕吃什么玉米呀!外婆没听到应答,又费力地踮脚朝里望望,可惜她个子太矮,什么也没瞅到。我躲在墙角偷笑。
不一会儿,我的`肚子就不争气地叫了起来。放下手中的游戏,伸了个懒腰去找外婆:“外婆!我要吃玉米!”外婆正在将玉米保温,被我一惊,玉米烫到手背,红了一大块。可她哪顾得那么多,喜笑颜开地招呼我坐下,左挑右拣选了个又大又饱满的玉米,小心翼翼包好递给我。咬一口,真是唇齿留香!可没高兴多久,外婆唠叨的毛病又犯了。
“昨天,我去庙里给你求签,好签啊!别人都羡慕,都说我这外孙女,又听话成绩又好,准能考个好大学!”我把吃完的玉米棒往桌上一放,逃也似的就往门外跑,外婆想再塞两个玉米给我也没得逞。
回到家,门前竟然放着一串茉莉花做的项链和一个平安符,一朵朵茉莉花还带着点水气,如同玲珑的少女,美极了。
“妈,这是谁做的啊?”妈妈只瞟了一眼:“除了你外婆,谁还这么宠着你?”我又拿起平安符,它萦绕着一股茉莉的香气,上面竟然还写着我的名字。我的脑海中顿时忽然浮现出这样的画面:
没有读过书的外婆,瘦瘦小小的身子伏在香案上,一笔一画恭恭敬敬地写下我的名字,虔诚地跪在佛前,一拜再拜,祈求顽劣的我的福祉。
泪水盈满了我的眼眶,我又忆起了那个在深夜,讲故事哄我睡觉的外婆;那个在冬天,把我的小脚放在她怀里捂暖的外婆;那个在灯下,戴着老花镜为我缝新衣服的外婆。一滴泪,滴在我的手背上,更滴在我心头。
我把上锁的门打开了,茉莉花也重新搬回了窗前。所幸,一切未晚。
花开渐浓,愿与你同赏,这岁月静好。
篇12:窗前梧桐 600字写景作文
窗前梧桐 600字写景作文
窗前的梧桐树,挺拔,坚强,高大,每一个季节,都有着不同的姿态。梧桐树大概有十几米高。
记得我第一次见到它时,他笔直的站在那里,舒展着手臂。鸟儿在她的肩膀上的家里唧唧喳喳的叫着,似在抱怨酷暑的天气,梧桐它听见了鸟儿的抱怨,用它墨绿的树叶遮蔽住阳光的烘烤。像一个母亲一样保护自己的孩子。
之后的三年里,我看着它度过春夏秋冬,每当我心情不好时,便看向窗外。它站在窗外,让风吹动着它的树叶,慢慢地,我心中的烦闷也让风吹散了。
秋天,梧桐叶变成了金黄色,在阳光的照耀下,金光闪闪的,好不漂亮。尤其是当风拂过叶子金光波动,发出哗哗的歌声,甚是动听。
冬天,梧桐的.树枝上光秃秃的,露出它的肌肤。冬日的阳光,没有那么热烈,懒洋洋的撒在它的枝干上,竟也是无比和谐。
春天,万物复苏的季节,梧桐从睡梦中苏醒,那张开的手臂,你是在伸懒腰么?嫩绿的的新芽在枝干上,迎着阳光,竹笋一样冒了出来。
夏天,酷热的阳光仿佛要把大地蒸烤一般,大家都躲在教室里,开着空调缓解着热气,可梧桐并不在意,依旧笔直的站在那里。
说起梧桐,它给我印象最深刻的是一场大雨,我鉴证了它的坚强。那天天空阴沉沉的,刚上课没一会儿,便开始下雨,雨愈下愈烈,豆大的雨滴砸在玻璃上,咚咚咚的听着人心慌,唯恐玻璃裂开。我透过玻璃看见梧桐,挺拔的身影依旧笔直,不畏惧风雨,风狂乱的吹着,周围的小树都吹弯了腰,只有它依旧笔直,不畏惧风雨的摧残。
篇13:窗前的“向日葵”作文600字
窗前的“向日葵”作文600字
我家窗前并没有栽种向日葵,可在每天,当我坐在窗下的书桌旁写作业的时候,我的窗前总会出现两朵“向日葵”对着我微笑,那种表情,那种动作,那些话语,总会让我想起什么……
“嗤—嗤—嗤—”这是每天妈妈下班后骑着电瓶车路过窗前小道传来的刹车声!这车已经骑了好几年,所以生了“病”。每逢刹车,它都会发出刺耳的声音,可在这时我一点也不觉得难听,反而感觉很亲切。一听到这种声音,就像是奏响的号角,我赶紧起身站在椅子上,静静地等着,等着妈妈从对面的地下车库里走出来。一会儿,妈妈拎着大包小包的.东西上了坡,我心一阵感动,赶忙打开窗户,大声叫道:“妈妈——”妈妈随即露出几颗大板牙,笑了笑,那笑容像盛开的向日葵,开在妈妈的脸上,更开在我的心里。也许妈妈忙了一天,累了,但在夕阳下山时,露出了一天里最甜最美的笑容,裂开的嘴像香蕉或月亮。我随即就听见妈妈喊:“哦,乖乖,快开门!”
“嘀—滴—滴—”伴随着车轮的轰轰声,这是爸爸驾车回家的声音。我伸长了脖子,努力往窗下看,车子左右摇摆,像是跳起了华尔兹,爸爸又在我的面前表演他的车技了。车子露出微笑,车声也带着快乐,像回家的音符在跳跃。下车后的爸爸朝窗前走来,他的身影越来越近,只见他跨着一个公文包,步履急促但很稳健,虽然爸爸没有露出黄色的牙,但他心里肯定在说:“宝贝,我回来了!”可见爸爸这朵“向日葵”从来就没有对我吝啬过,我情不自禁地点点头。
其实,向日葵就是爸爸、妈妈的微笑、神情和话语,向日葵里面藏着那么多的关心、信任和谅解。每当我开心或遇到困难时,总让我想起窗前的“向日葵”……
篇14:窗前即景五年级作文600字
天已经黑了,我从床上爬了起来偷偷地溜到窗前,拉开窗帘,吹着清凉的晚风,观赏着奇幻的夜景。
尽管天黑,可当你的眼睛适应了黑暗,你还是可以看到一些东西——远处,是一个个奇形怪状的黑色物体。它们有高有矮,有粗有细——它们在白天是树、房子和路边的汽车,可到了晚上,一切都是那么神秘。
天空是墨水一般的颜色。上面,还有着几颗小星星。乍一看,好似一块黑布,而星星,却也成了几颗闪闪发亮的钻石了。那星星在天空中大放光芒,一个比一个亮,就像在比试谁配上天空这个大舞台会更加美丽,或者是它们想告诉迷茫的青少年们人生的道路。
可惜,这时出现了几道让星星大失其芒的身影——流星。更准确的说,它们是几颗有着金黄色豪华长拖尾的流星,宛如一位位仙女急匆匆地飞过。它们是要去参加聚会吗?我还没来得及去许愿啊!
那一轮镶嵌在的半空中的明月,散发出了柔和的银白色光芒,镀在了小区的湖面上。湖中的小红鱼大概是感受到了月亮发出的皎洁光芒,纷纷从水底游上了水面,开始在月光的照射下嬉戏起来。它们是那么的天真可爱呀!
过了约莫五分钟左右,野生的猫咪们也纷纷从草丛踱了出来,开始玩耍。有的在皎洁美丽的月光下散步;有的在想方设法地捉鱼,可惜,差点掉入水中变成“落汤猫”;有的在练习爬树;还有的在打架。是的,打架!你看,那只肥胖的橘猫抢走了一只叫“黄油”的三花猫的鱼,好戏要开场喽!黄油生气地拱起脊背,突然,嗖地一下向橘猫扑去,接着是又抓又咬,场面一片混乱。过了半分钟,橘猫狼狈不甚仓促地逃走了,黄油呢?它正慢条斯理地舔着粉红的肉爪呢!
有趣的事看来天天都有,只要我们去细心地寻找,就能发现它们的踪迹。它们,就躲在生活的点点滴滴中,快来和我一起寻找它们吧!
篇15:窗前即景五年级作文600字
夏天清晨的生机勃勃令我迷恋,秋天清晨的金色海洋令我沉醉,但,冬日清晨窗外充满雾气的朦胧景色最令我沉浸其中。
每当我从温暖的床上起身,拉开窗帘时,窗外的景色让我惊叹不已:放眼望去,窗户上充满了朦胧的雾气,这雾气只遮住了窗户的一半,隐约能看见窗外的景色。就像一位淘气的小姑娘,每到冬天的早晨,她便用她那双巧手织出一张张白色的网,投放在人们的窗户上,其实那是就雾的化身。当太阳公公从东方渐渐升起,阳光朦朦胧胧的,与这一层白色的雾结合起来就更加奇幻美妙了!
渐渐地这层雾慢慢退去,就可以看见窗处的一棵棵大树,但周围还是雾气弥漫犹如仙境一般。这时阳光也想到仙境中玩耍,在一颗颗逐渐变秃的树枝中跑来跑去,似乎玩的十分开心,远远望去斑驳的树影照映下的小花园仿佛有仙女们在玩耍嬉戏。
现在太阳公公终于睡醒了,渐渐将正脸面对着大千世界,十分好奇这一天又会有什么令人高兴、新奇、感动,激动、开心的事。这时的阳光十分有力,透过窗户照射到屋内,令伏案写作的我也能感受到丝丝温暖。太阳高挂蓝天,光芒万丈,植物们全都醒来,绽放属于它们的鲜艳的芬芳,动物们也都抬起了它们的小脑袋,纷纷出动寻找属于他们的食物,老人孩童也都出来晒晒太阳,老人们锻炼身体,孩童们欢乐嬉戏,似乎整个世界充满了欢声笑语,这一幅画面是多么生动而又充满生机!看着这一切,我的心情也变得十分快乐自在。我望向蓝天上那个万丈光芒的“火球”,我想……,这新一轮的太阳便是我们的人生,今天便是今天,无需多管昨日的不愉快,今天的阳光洒在身上,便冲去了昨日的忧伤与疲惫,今天又是新的一天,轻松自在的一天!
再向远处望去,现在已经不早了,外面的雾气也已全部退去,可以听见远处花园里的花欢声笑语,还有“叮叮咚咚”的清脆水声,原来是中心花园的喷泉在绽放啊!这些美丽梦幻的景色与这天澜般的声音结合,便成了让我流连忘返的美丽冬晨!
这,就是令我沉浸其中的窗外冬晨的美妙景色!
篇16:窗前即景五年级作文600字
晚上,我坐在阳台上看书。微风不时地拂过我的脸,凉凉的,很舒服。
我看了一会儿,有些累了,便放下书,望了眼窗外。没想到,这一望,却把我惊呆了。漆黑的夜空,一艘漂亮的“小船”挂在那儿,旁边还有两颗星星挂件,真美啊!我突然想到了什么,连忙拿起手中还没动过的香蕉,咦?居然是那么像!我又突发奇想,开始找星星,“一、二……”我眯着眼,仔细地找着。那几颗被我找到的小星星,竟然一点儿也不害羞,而且还调皮地眨巴着它们的小眼睛。我突然想到了一首歌:“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天上放光明,好像许多小眼睛……”
我一低头,看见了黑暗中的小花园。长廊里的吊灯已经亮起来了,发出了微弱柔和的光芒。那高高的路灯,也都尽职地守在红砖小路的一边,为我们赶跑了每一寸的黑暗。还不是太晚,小区里的人都没有睡觉,而是选择了出来散步、遛狗,哪些狗都很听话,从不在小区大喊大叫。于是,人的欢声笑语,狗的轻声犬叫,组成了一曲好听、美妙的歌。
对面那幢楼的窗户,也都透出丝丝光来。这扇灯关了,没一会儿那边又亮了起来,先是强烈的白光,过了一会儿,也许是那户人家要睡了,又换上了柔和的橙光。突然,我仿佛听到了“啪嗒”一声,橙光也灭了,那扇窗户彻底黑了下来,真是有趣!
“嘿嘿,我找到你了!”楼下传来了小孩子们嬉闹的声音。“抓不到就不算,咯咯咯……”“你赖皮!”……
又是一阵风,已经有点儿冷了,我不禁缩了缩脖子。树叶沙沙地奏着乐,搭配着风唱的歌,真好听呀!我又回去看书了,楼下传来了唱歌的声音:“一闪一闪亮晶晶,满天都是小——星——星!”
篇17:门外与窗前初中800字作文
门外与窗前初中800字作文
又是一个离家返校的日子。我的家在离校十几公里外的地方,每天回家都极不方便,所以大多数时间我都要住校。只有放长假才能回家。
门外叔叔的车鸣了笛,我知道该走了。要入冬了,所以衣物也要多带些。妈妈手上提着大包小包的袋子,走在前面,我空着手,默默跟在她后面。这场景似乎见过多次,但又实在想不起来,只觉得很熟悉,很难受。
回过头,忽然觉得家里的房子变小了,路变短了,去年种的几棵沙树却长高了许多,那棵孤独的桂花树依旧在那。
连家里养的狗都出来送别。这实在是一件很平常的事,回学校的路并没有那么远。但那一刻,风停了。小雨滴飘落了下来,顿时有了一阵凉意,明明没有风,可我却觉得刺骨的冷。
妈妈把行李都放在了后备箱里,我说:“妈妈,我走了。”她说:“好。”我钻进了车里,急忙把窗摇下来。她站在窗前,微笑着看着我。我竟感觉周围都飘起了雪。
车子发动了,我想说好多话,但一句也说不出来,于是我又说:“妈妈,我走了。”她说:“你一个人在外面要注意安全,遇到了什么事都要跟妈妈说。”很熟悉的一句话,可我依旧想不起出处。
周围的树开始移动,妈妈离我越来越远,我的眼睛在窗户上挣扎。转弯了,我又看到了她的身影。一个弱小,纤细,散发着温暖的身影投射进了我的眼帘,却渗进了我的心。迷茫和坚定的两种目光交融到了一起,一种是我的,而另一种,属于人世间所有的'母亲。视线越来越模糊,当我看到妈妈的身影和门前的桂花树的树干重合在一起时,妈妈不见了,桂花树也不见了,只是依稀有一股桂花香。香味很淡,却直击我的心房。
终于,到了学校,进了寝室,打开阳台的门,门外已经没有可供我伤感的桂花飘落,两只蝴蝶停在窗前。
篇18:门外与窗前高二600字作文
门外与窗前高二600字作文
窗前的你凝望着即将返校的我,也许我跟你也就是在这里开始一步一步远离的吧!
曾几何时,我还是那蹒跚学步的幼儿,试着迈出那尚稚嫩的小脚去看看门外的世界,一步,两步,回头望时,你依然坐在那里,宁静如水。
曾几何时,我还是那活泼好动的小孩,爱着那来自门外世界的一切,那里是我的桃花源……穿过整洁的大厅,打开沉重而狭隘的大门一步,两步,三步,豁然开朗,天空是天蓝色的,阳光是温暖而和熙的,就连空气中也有着冰激凌般的甜味。她们是那样的友善热情,转眼间我便成为那热闹游戏中的一员,流连忘返也莫过于此吧!抬头看时,你照旧坐在窗前安静而认真的做着手上的工作。朴实而又那么地引人注目。
曾几何时,我恨你再也不是那三步的距离。清晨,门外是众多上学的童稚,她们有着相似的服装,红领巾都是那样的鲜红似火,清一色的校服模糊了来自母亲的目光打开门,踏上那走向远方的道路,一步一步,回头望时,只有那窗前模糊的身影点缀着那微湿的眼眶。作为中学生的我,再也不能随心所欲的'哭闹,再也不能做那频频回头的童稚再也热爱不上那没有窗的桃花源,也许青春的迷茫是从这里开始的吧!
忆起《谁的青春不曾迷茫》一书在它第一次出现时就以那无法反驳的书名深深的俘虏了我。是的,我迷茫,迷茫于再也不能时刻看见那扇窗,迷茫于窗外的世界不再美好,迷茫于窗外的朋友不再那么热情而友善,迷茫于那相交后就一直远离的相交线。
网上一句话“世界那么大我想去看看”曾疯狂一时我却迷茫了。远方真的那样的迷人吗?比那一双温柔的眼睛更迷人吗?为此,在充满好奇的心态中我继续着我的征程,我闯过了一座座的高山,踩过一颗颗地却发现想象最美。我眼望着同伴被高山所震慑,我眼望着那扇越来越模糊的窗渐渐消失成为一个小小的黑点。
曾几何时,我已走得那么的遥远,现在的我和你只隔着那一堵墙的距离却只为分离,所谓的成长也不过是一次又一次的目送吧!我曾一度害怕回过头时再没什么东西可以牵挂,唯有此时,默默珍惜!
篇19:门外与窗前优秀作文600字
门外与窗前优秀作文600字
日薄西山,一抹残阳让天边的云羞红了脸,我坐在河边那块大石头上,任河风轻抚我的脸庞,像奶奶温暖的双手,我伸出手去,风却从指缝流走。
奶奶在七年前去世,当时的我正是懵懂的年纪,我看到大伯他们哭的撕心裂肺,我并不明白是为什么,而且家里突然来了那么多人,还有点不习惯,那时的我只想逃开那个吵闹的'环境。某一时刻,我瞥了一眼床上的奶奶,奶奶的面容依旧是那么和蔼,那么慈祥,只是多了一丝暗沉。我以为奶奶只是睡着了,只是会睡得久一点。那几天,我没有掉一滴眼泪,当看到黄土一寸一寸的将奶奶淹没,我的心拧成了一团,说不出的苦涩萦绕心头,顿时鼻头一酸,感觉到一股热流在眼眶里打转,我终于明白,原来那个曾经抱着我逗我笑的人再也不会回来了。每一天的早晨,不管刮风下雨,推开房间的窗,就能看到奶奶的墓,就像从来都没有离开过我一样,白天黑夜,一如既往地守着我,我怀念,怀念那个时候的美好。
还记得曾经一起去赶集的日子,拥挤的大街上,她把我护在怀里,生怕别人伤了我;下雨的日子里,一把伞全遮着我,生怕我淋到一点雨;寒冷的天里,她温暖我的手,生怕我生了病。至今还记得奶奶的装束,一根发绳将满头白发绾在一起,是一张布满皱纹的脸,一身青黑布衣,一双厚底布鞋。细细回想每一个细节,奶奶的每一个举止动作都在无形之中给了我特别的爱,就算是双鬓已斑白,也不曾想缺失我生命的每一分钟。那一次出水痘时,全身痛痒难耐,奶奶也跟着我难受,什么能吃什么不能吃,一切都被安排好,她把我照顾得无微不至,在我睡着之后奶奶才有片刻的休息时间,可我却无法永远陪在她的身边。
指缝太宽,时间太窄,抓不住的时光如门前的淙淙流水。我在属于现在的时间里过着曾经的生活。门外,碎石路变成了水泥路,丛生的杂草变成了归整的行道树,时光在变人依旧,不管门前车辆如何喧嚣,推开窗,我依然能看到奶奶的墓,像是在一起生活一样,从未离开……
篇20:窗前那株夜来香作文600字
窗前那株夜来香作文600字
“夜来香,我为你歌唱;夜来香,我为你思量……”每当听到爸爸手机里传来这首悠扬动听的歌曲,我就忍不住跑到窗前望一眼我家那株夜来香。我非常喜欢夜来香,喜欢它挺拔的身姿,喜欢它翠绿的`枝叶,更喜欢它清新的香味。
我家的这棵夜来香栽种在窗前的空地上,我记得爸爸刚把它带回来的时候,它显得又矮又黄,很不起眼,现在它已经长得又粗又壮、枝繁叶茂了。走近看,我发现夜来香的树干呈褐色,它那弯曲的枝条向四面伸展,枝干上一根根筋凸出来,摸上去并不是很光滑,看上去显得挺拔有力。主干上又分出许多又细又长的丫杈,每一根丫杈上都布满了翠绿的叶子,每一片叶子都是椭圆形的,小巧玲珑,十分惹人喜爱。一阵风吹过,夜来香的叶子就发出“沙沙沙”的响声,好像在说悄悄话呢!从远处看,夜来香像一把撑开的绿色大伞,给大地带来一片绿荫,我和小伙伴们常常在下面追逐、打闹,那是我们的“游乐园”。
我家的夜来香开的花是白色的,看起来很素雅,每到开花的时节,满树的花开得很热闹,一朵挤着一朵,一簇挨着一簇,每一簇上都长着五六朵小花,每一朵小花都像一个个小喇叭,正在“嘀嘀嗒嗒”地吹起欢乐的歌。那一朵朵娇嫩的小花就像一个个小精灵,那么生动,那么可爱。
每当夜幕降临时,微风吹来,送来夜来香的阵阵清香,正在窗前埋头写作业的我忍不住闭上眼睛,深吸一口气,那香味让我的心情一下子变得开心起来,把我一天学习的疲劳全赶跑了!
夜来香默默地奉献着自已的一切,它把花香送给人们,它用绿叶点缀我们的城市,还给我的童年带来很多乐趣,我爱夜来香!
篇21:窗前的小榕树作文600字
窗前的小榕树作文600字
看着窗前的绿,我又仿佛看到了当初它刚来我家那羞涩的模样。
长长的树冠上密密麻麻的树叶凑在一起,好像一朵绿色的云漂浮在树干上面。红色的气根线都漫无目的地胡乱生长,想起店主的介绍,我明白了原来榕树的气根可以长成另外一棵榕树。我仿佛又看到前年去厦门的时候,那参天、挺拔、茂盛的老榕树一棵紧挨着一棵的样子,让我叹为观止。不知道小榕树在我的悉心照料下会变成什么样呢?我不禁幻想起来……
没过几天,天气就冷了下来。我有点担心这株弱弱小小的榕树会被寒风刮倒。我往窗外望去,没想到它长得更旺了。可能是寒风的打击扬起了它的斗志,几片嫩绿的新叶一个劲地向上冒。有一撮绿芽绿中透黄,脉络凸起,在阳光的照耀下润泽透明。一片片的`圆叶好像被泼上了墨汁,这么深沉的墨绿与嫩得滴水的翠绿使整个榕树看上去生机盎然。不经意瞄了一下气根,它们也从鲜红色变成了褐色了。
老天爷变天变得真快!前几天还是寒风凛冽,今天却是个艳阳天,我赶紧把榕树放到阳台。树冠蓬蓬松松的,从白云中透出来的万顷阳光被榕树贪婪地吸收着,留下一片斑驳的树影子。那又细又长的气根一排排地从小榕树的树杈上垂下来,有的胆子大的竟一圈一圈从树干上绕下来,还有几根搭在一起,不安分地打了个结。
转眼间,一个月过去了,气根也长成了树叶,一些树冠趁势长了上去,轻轻一提居然纹丝不动,围住了一块土,开辟出了一块天地。
窗外的那抹绿,变了!
篇22:窗前的那棵树作文600字
你在窗前傲然屹立,扭曲的躯干支撑着庞大的身体;茂密的枝叶像一把张开的大三;宽大的叶片像巨人的手掌。清晨你张开你的双臂迎接太阳;中午你用你郁郁葱葱的路色在歌摩天的高楼对抗;傍晚,你用一声声惊奇的赞叹送走最后一缕夕阳。你的根系深深埋在土地。你仿佛像一个不去的勇士。
窗前的老树,你好。每当我看见你高大的身躯,我就想起第一次见到你时的赞叹,你张开你的双臂就像盘古一样支撑一片天空。屡屡伤痕诉说你过去的痛苦,而你依然立在天地之间,每每见到你,我就能忘记一切烦恼,沉浸在你所创造的绿色之中。
窗前的老树,你好。每当我思绪戛然而止的时候,我抬头便见到了你,我想起了你深藏在地下的根探求着地球底层的奥秘,于是,我不再心烦气燥。和你一起追寻心中的答案。
窗前的老树,你好。每当我寂寞时,我就数着你身上的“皱纹”,看着小鸟在你身上掠过的鸟影,听着蝉鸣。春天,你身上的嫩芽正探着脑袋;夏季的蝉便成了你的儿女;秋天,叶儿向你告别;冬季,你带着枯瘦的枝干沉睡在薄雪之下。我便不再寂寞与烦恼。你给予了我另一片天地。
窗前的老树啊,你还记得吗?下了一夜的暴雨,那天我打开窗帘看见叶儿们在风雨中摇曳的样子,天在怒吼,天空不时被弯弯曲曲的闪电大量,偶尔看见闪电弯折在地平线上。我很害怕,坐在床头看着你的影子。
窗前的那棵树作文500字
学校里,树已经发出嫩芽,每一棵看起来都是那样生机勃勃。但我情有独钟的,还是教师窗外的那棵树。
那棵树,没什么两样,但我抬头看到的它,每次都会给我动力。记得在我们小组成立时,我充满信心。抬头一看,窗外那棵树生机勃勃,在用劲发芽,长大。我笑了,是希望的笑容,希望我们组争创先进组,积极向上,勇攀高峰。
但,不如我意。我苦苦努力着,可组员不听我的话呀!xxx身为副组长,依然我行我素,不受一点约束,xxx一天只知道转过头去,说说笑笑,我这个组长管更是不听呀!还有xxx,一天让我催着判语文本,老说:“再等会,再等会。”哪有他语文本的踪迹呀!我无奈的又一次抬起头去。雨正在淅淅沥沥的下着,风正在猛烈地刮着。但树呢,却没有低下头,迎着风雨成长起来。我笑了,又是希望的笑,希望组员们能够听话一点,让我们的组能够变成一个积极向上,茁壮成长,强大的组。
窗外的那棵树,是一棵饱经风沙的树;窗外的那棵树,是一棵不显眼的树;窗外的那棵树,是一棵努力汲取营养的书;窗外的那棵树,是一棵为希望而成长的树;窗外的那棵树,最终成为一棵生机勃勃,枝繁叶茂的树!
组员们,我真的希望咱们组历经风雨岁月,成为窗边的那棵树,那棵生机勃勃、枝繁叶茂的树。告诉我,你们能做到吗?
篇23:窗前那株水仙花的初中作文
窗前那株水仙花的初中作文
还依稀记得那时考试经常失利,后来不知何时,母亲买了一株水仙花,放在窗前。我对学习提不起什么兴趣。学习烦厌时,便不由得望向那株水仙花。我看着它笨拙地站在窗前,像一只大蒜,不知所措的样子惹人发笑。我甚至想:这样丑,可以开出花吗?
我依旧每天看书做题。每当我走神,抬眼望见那株水仙花。看着它有些固执的模样,产生了些怜惜。那白嫩的身躯上钻出了些水绿的芽儿,透露着一股持之以恒的力量。再低头看看书桌上没写完的练习题,情不自禁地加快了速度,暗自责备:怎么又分心了?而我那对学习隐隐约约产生的兴趣,促使着我不断地、一点点地进步,即使那是微小的、难以察觉的进步。
我对学习的兴趣竟然正渐渐变浓。我开始学会在学习中寻找乐趣,把学习当成一件快乐的事。偶尔学得有些累了,仍会看看那娇小又坚强的水仙。我惊喜地发现那尖尖的小芽愈发向上生长了,探着小小的脑袋,柔弱又不屈服的样子激励着我。
最终,我开始痴迷于学习。我快乐地畅游在知识的海洋中,我津津有味地阅读着一本本书籍,有时过了吃饭时间,父母叫我吃饭,有时竟要喊上好几声,才慢吞吞地捧着书本走向餐桌。
而我也意外地发现窗前那株水仙花,有了些淡黄色的小花苞。含苞待放的样子,分外惹人喜爱。我对学习的兴趣,不正像极了这娇小笨拙却又坚强的水仙花吗?
一天放学,我兴奋地拿着满分的数学试卷,哼着愉快的小调,踏着轻快的步伐往家赶。推开家门,只觉得一阵淡淡的.花香萦绕在四周。我猛地想起了窗前那株水仙花,急忙跑去看。只见水仙花的叶上顶着一朵朵美丽的小花。这就是水仙的花啊!我暗自惊叹着,这样娇小又坚强,淡淡的颜色饱含着浓烈的奋进,不卑微也不骄傲地盛开着。
我轻轻抚摸着那小小的花瓣,用心感受着她生命的气息。这时的水仙,已不再是那丑陋笨拙的大蒜,而是一株坚强的、向上的生命。
篇24:张爱玲红玫瑰与白玫瑰读后感600字作文
《红玫瑰与白玫瑰》读后感600字【一】
对于里面的红玫瑰与白玫瑰,以及对男性阴暗心理的精辟阐述都是很认同的,但是里面给我留下最深印象以及让我停下来思考的人是里面的男主人翁--振保。
他是一个好人,一个好男人。责任感强,上进,孝顺,懂女人,乐于帮助人,理性,长相尚好。一句话一个值得嫁的潜力股好男人。
从文章的开始他就遇到各种不同的女人,以及对遇到的女人的各种内心活动,从中可以看出他就是一个非常理性,用各种道德和人们所说的你应该怎样怎样的条条框框来约束自己的一个人,从头到尾都有两个小人在拉扯着,偶尔白衣服的小人儿赢了,偶尔黑衣服的小人儿赢了。反复。生活就这样继续着。
一切都很平静,因为一切都是在自己的掌握之中的,这样的生活一直到在公车上遇到娇蕊开始而结束。?心中的红玫瑰虽敌不过时间起码是鲜活的,用着心在向前走着。
可是他拥有了别人眼中的完满的生活。事业,贤淑的妻子,女儿,朋友。可是真正的振保想要什么咧,他突然觉得这一切都不真实,都不是真正的自己想要的。开始用各种行为来反抗着这些。
可是生活要继续,于是有一天他决定从明天起继续做一个好人。于是我就突然悲哀了。
可是也觉得这是必然,理想的人是不会毁掉他经营了半辈子的事业和家庭的,因为这些其他人都还艳羡着咧。
我们又何尝没有振保的影子咧。
《红玫瑰与白玫瑰》读后感600字【二】
今天看了一部小说,名叫《红玫瑰与白玫瑰》——“也许每一个男子全都有过这样的两个女人,至少两个。娶了红玫瑰,久而久之,红的变了墙上的一抹蚊子血,白的还是”床前明月光“;娶了白玫瑰,白的便是衣服上沾的一粒饭黏子,红的却是心口上一颗朱砂痣。”这就是文章的开头部分。
通过一个叫振保的男人,反映出现实社会的一种现象,一种人性的特点——每个男人都希望他生命中有两个女人,一个是他的白玫瑰,一个是他的红玫瑰,一个是圣洁的妻,一个是热烈的情妇,同期的,相间的,点缀他荒芜的命运。这就是现实社会中的男人
其实现实社会中每个女人也希望他生命中有两个男人,李碧华在《青蛇》中就有写道。许仙和法海,是的,法海是用尽千方百计博她偶一笑的金漆神像,许仙是依依挽手,细细画眉的美少男。两个都有各自的优点。
现实的丑陋与不堪总是让人脊背发冷,无法直面我希望对于这世上的某个人,我既是他心中的白玫瑰,又是他心中的红玫瑰,他也填满了我心中许仙和法海的位置。开始幻想我以后拥有这般完美的婚姻,如果做不到,那么我也宁愿选择做一颗朱砂痣。
《红玫瑰与白玫瑰》读后感600字【三】
也许每一个男子全都有过这样的两个女人。娶了红致瑰,久而久之,红的变了墙上的一抹蚊子血,白的还是窗前明月光;娶了白玫瑰,白的便是衣服上的一粒饭粘子,红的却是心口上的一颗朱砂痣。
俗话说:“距离产生美。”看到一个令自己心动的人,偶尔的接触,就兴奋不已,那种若即若离的神秘感使人不自觉地向往和喜爱;若是常常接触了,美感消失了,他的丑他的缺憾你也能常常见到,那么相处在一起还能撞出什么火花呢?反倒是疏远的人更使自己牵挂。
得不到的总是最好的。在享受红玫瑰热烈的同时,心里却想着白玫瑰那圣洁的芳香;在与白玫瑰过着轻寡无欲的生活时,又期盼着红玫瑰的激情。这正印证了一句俗话:吃着碗里的,瞧着锅里的。
《红玫瑰与白玫瑰》中,那段对男人内心的剖析被人们认为是张爱玲创作风格最淋漓尽致地体现。她曾亲口对胡兰成说过“没有我形容不出的事物,任何事再难描绘,想一想之后也就可以描述出来”。
读了《红玫瑰与白玫瑰》后你确实会赞同她的说法。再隐秘的人类心理与情结甚至一个时代的特性,她都能用寥寥数笔,准确地描绘带你看到实质。这就是我喜爱张爱玲的原因——文字言简意赅,字里行间透露出淡淡的幽怨,让人无比爱怜,又让人产生无限遐想。 张爱玲是一个不会再现的神话。
《红玫瑰与白玫瑰》读后感【四】
在张爱玲的第四本小说集中有一篇小说的名字叫《红玫瑰与白玫瑰》。书中的“红玫瑰”与“白玫瑰”是指男人生命中的女性。
书中说“也许每个男子都有过这样的两个女人,至少两个。娶了红玫瑰,久而久之红的变了墙上的一抹蚊子血,白的还是‘床前明月光’;娶了白玫瑰,白的便是衣服上粘的饭黏子,红的却是心口上一颗朱砂痣。”我读后笑了,对这个比喻持否定态度,起码一部分男性不是这样的,不然这个世界上就没有好男人了。
故事讲述了出身寒微的振保靠母亲一人供他出国留学。在国外认识了美国女生玫瑰,后因为回国他们分手。回国后和弟弟租住在同学王士洪家中,期间与王的太太王娇蕊有染。王太太为他与丈夫提出离婚。然而他并没有想同她结婚。振保接受母亲的相亲安排娶孟烟鹂为妻。婚后振保对孟烟鹂有许多不满。振保开始是尽丈夫的责任来喜欢她,后来是每三个礼拜外出宿娼一次,时而回忆曾经的玫瑰和王娇蕊。当振保怀疑被他冷落的妻子与裁缝有染时,他开始公开宿娼,甚至故意把女子领到家门口来刺激他的妻子。他和她都不快乐。
故事中的振保有人性中好的一面。他爱母亲,爱弟弟、妹妹。为弟弟娶亲,给弟弟还债;为妹妹找工作,为妹妹找未来的依托。他是母亲的好儿子,弟弟妹妹的好兄长。
对母亲对弟弟妹妹的这些爱都是真实的。不过我认为振保在自己的情感世界中的爱是欠缺的。在作品中似乎看不到有他真正爱过的女子。
振保是回国前与女友玫瑰分手的,他不想把她带回来成为他的妻。他喜欢玫瑰的开朗与活泼接受不了美国女孩的开放性格,虽然他知道她是一个好女孩。他对她不是真正的爱。
振保与王的太太王娇蕊有染,振保给自己的合理理由是王太太在这之前就是一个趁着丈夫不在家就与人乱来的女子。当他知道王太太为他而与丈夫离婚了时,愕然。他并不想娶她啊。他没有真的爱她,遗憾她不知道这点。
明智的女子要记住一点,保持性的唯一不止是尊重他人,更多的是尊重自己。当自己不敬自己时,人在别人的眼中就会变得轻贱起来,特别是在那个自己认为很重要人的眼里。
他也不爱妻子,没真正爱过的人生是可悲的。
小说读完,我又展开想象,振保不想娶一个开放的美国女孩不去评论。我想假如振保回国后娶了一位他心目中的理想妻子。多年后他们相处的会不会平淡呢,会不会平淡了便挑出妻子的诸多毛病呢?还会不会用宿娼的方式来逃避矛盾呢?
其实他的妻子与人有染是他一手造成的,是他自己给自己加的屈辱。妻子是他自己相亲又相处,交往后他同意成亲的。结了婚就发现娶错了吗,不可理解。
人啊,有了自己的唯一的那个他“她”就用心呵护吧,别把自己的他“她”推给他人来关照啊。
但愿小说里的悲剧在现实中少一些,让快乐幸福的人多一些。我知道现实中的好男人好女人还是很多的。记起一件有趣的事情,是一个网络里一个好男人的事情,有一段时间我在QQ里扮成19岁的女孩去下棋,(那个QQ只下棋不加友,也就不算欺骗别人。)下棋时QQ里突然闯进来一个男人,对我说:“别玩了,孩子!快好好学习吧!好好学习,长大找一个好工作多好啊。”说完那人就消失了。我听了下线了,只想听他一次,只为我知道这是一个好人。
昨天又买了张的第五本小说集,长篇小说《小团圆》是张的遗作。假期应该能读完的。张的文章文字美人物刻画得深刻,让人有一气想读完的感觉。
《红玫瑰与白玫瑰》读后感600字【五】
“振保的生命里有两个女人,他说的,一个是他的白玫瑰,一个是他的红玫瑰。一个是圣洁的妻,一个是热烈的情妇——普通人向来是这样把节烈两个字分开来讲的。”
“玫瑰”本身就是象征爱情的花朵,女人骨子里的多愁善感与柔情蜜意,就好似这花间流出的摄人心脾的味道。张爱玲在此以花喻佳人,尤其用代表爱情的浪漫与柔情的花朵比喻女人,总是不会错的。于是张爱玲为这个故事里的女人们都赋予了玫瑰的色彩:王娇蕊是火热炽烈的红,孟烟鹂是纯净高贵的白。这两朵玫瑰都绽放出各自异样的光彩,也透射出张爱玲内心的情感秘密。
王娇蕊是娇艳的红玫瑰,她漂亮且有着一副与外表相匹配的伶俐。这伶俐足够她游刃于几个情人之间,若即若离。王娇蕊所代表的红玫瑰,似乎是“情人”所指称的这种关系中最为轻佻的一种。她凭着仅有的一点美貌与伶俐挑衅这寡淡的生活,快意与游戏情感。但偏偏这游戏也是一场空,既当不得生计,也谋不到爱情,因此反倒显出一种惹人可怜的无聊。 但是,虽然可怜却不至于不幸—— 真正不幸的是她生出了爱情。原本有“爱”的日子无论如何要比清汤寡水的枯坐经得起消磨,可偏偏他们只是彼此的情人——更何况她还是朋友之妻,他们是被排除在伦理宽容之外的“那种”关系。 “情人”是一个微妙的字眼。往往拥有情人关系的男女双方,若是只讲感情的取索,不求名分的满至,倒也是可以借着“红颜”、“蓝颜”的称呼全身而退的。
篇25:每当我走过老师的窗前作文600字
每当我走过老师的窗前作文600字
“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。啊,每当想起你您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。”
每当我唱起这首歌,便想到了我的老师。我想,当我们听到教师节这三个字的时候,是一个对老师非常重要的日子。而对老师来说,似乎是一个再也普通不过的日子。
我们从一开始的不懂事,到现在拥有许多知识。敬爱的老师,您就像一只蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们:敬爱的老师,您就像一位园丁,宁愿自己辛苦,也要培养我们成为祖国的花朵。每次路过办公室的门口,都能看见每个学科的老师都在认真备课,尽管累得腰酸背痛,也要把我们教好。
记得四年级的一次语文课,班里的'纪律他别不好,乱糟糟的。前半节课老师已经提醒了一遍大声说话的同学不要说话了。可刚提醒完不到五分钟,大声说话的人又开始说话了,并且声音更大了。没想到语文老师忽然嚷了起来。从那时起,我们把语文老师定为非常凶的老师。有的同学甚至收起了语文老师的坏话。
第二天,我去送作业的时候,看见语文老师正在备课,自言自语的说:“任他们说去吧……”等到再上语文课的时候,教室里鸦雀无声,、连一根针掉到地上都能听见。我们害怕老师再次发火,紧张得连心脏的跳动都可以听见,可语文老师说话的声音却非常轻。后来几天,语文老师没有来学校教课。数学老师说语文老师腰不舒服。过了几天,老师回来了,当老师夸进教室门的第一步,我们马上用热烈的掌声欢迎老师,我们理解了老师的痛苦之处。
下课后,我再次路过了老师的门前,再次透过门上的玻璃,看到语文老师用手扶着腰的痛苦表情。那一刻,我的眼睛湿润了,两颗豆大的泪珠掉了下来……
老师,请原谅我们之前的任性。我现在想对你说:“老师,谢谢您!”
篇26:初中作文600字
高尚的人,成千上万,然而,我却在茫茫人海中寻找。
高尚的人,是那暗淡无光的捡破烂的人?还是那荣光焕的书记?或者是默默无闻的的科学工作者———
星期天,我骑着刚买不久的自行车,准备到外婆家去,可还不到一半路程,车却不动了,只好到路旁的一个修理店叫师傅给车子“看病,做手术。”三分钟过后,师傅问我:“小朋友,你车子的车链坏了,需要更换,打个折吧,每条1.5元。”可我身上钱不够,只好垂头丧气的拉着车回家去了。
当回到我家搂下的楼道口时,一个短头发,大眼睛,高鼻梁的中年男人进入了我的视线,仔细一看,原来是楼下的邻居李叔叔。他是机修厂的`工人,是个共产党员,还是个劳动模范。休息时他在楼下摆个候车摊,为大家修点车换点零件什么的。
他看见我拉着车回家,一脸疑惑地看着我,问:
“你怎么拉着车回来了,不是说要去外婆家吗?”
“车都坏了,那修理工说需要1。5元换一条链,我钱不够。”我懒懒的说。
“让我看看!”他认真地说着。
经过他的一番检查,证明是因螺丝松了而不能行驶。他帮我换上了新的,还用机油给我把车子的关键部位又刷了刷。这下好了,车子又重新恢复了原样。我说:“多少钱?”李叔叔呵呵一笑说:“你没看我这摊牌上的几个字吗?‘便民修车’,你这点小活还要收钱?别取笑了。放心去吧,不要钱的!”我的心底一下子涌起一股暖流,我的眼睛有点湿润了,我想说点什么,竟一句话也说不出来。我骑着车,怀着十二分的感激,到外婆家去了。
这就是高尚的人,我看见了他十分钟的工作;那专注的眼神,那娴熟的动作,那不求回报的品质。朋友,他的品质是多么高尚啊!你看见过这样的修理工吗?他难道不是我们应该学习的榜样吗?世界需要这样的“热心肠”,让我们都来做这种服务大众的“热心肠”吧!
篇27:初中作文600字
总以为世界是和平的,人们都能够开开心心地团聚在一起,可是当我看了《地雷战》这部电视剧后我的心情十分的激动,我看到在抗日战争最艰难的时候,八路军和民兵与日军斗智斗勇,用自己研发的各种地雷打败了日军,最终取得了抗日战争中的巨大胜利。
这部电视剧主要讲的是:在抗日战争时期,赵晓栋带着他的兄弟们一起打日本鬼子,经过种种磨难他们终于取得了胜利。在这场战斗中,民兵们发明了土雷、石雷、铁雷、伪装雷、蝎子雷、瘴气雷、磁电雷、风火雷、彻地雷、轰天雷、辣椒雷等等地雷把日本鬼子炸得鬼哭狼嚎、魂飞魄散的。每当看到民兵们巧妙使用地雷阵,把鬼子打得落花流水时,我就哈哈大笑,而看到乡亲们花费心血制作的地雷被敌人挖走的时候,我的心就像灌了铅一样的沉重,又当看到民兵们不畏挫折,不断总结经验教训,改进地雷技术时,我又为民兵们充满智慧、不怕困难的行动而无比骄傲和无尚崇敬。他们在困难面前没有退缩、临危不惧,虽然日军们手拿刺刀,但是八路军和民兵们是用智慧打倒了那些可恶的日本强盗!
这些民兵们为了保卫自己的祖国,愿意献出自己的生命,这是一种多么爱国的表现啊!可以说,没有他们的奋斗,就没有我们的今天,就没有我们这样幸福的生活!
看到这里,我不禁佩服起民兵们的智慧、但是又不禁感到有些悲愤。
现在的我们生活在21世纪里,中国追求和平,所以中国没有战争。但是,这一切一切的美好生活都是抗日的前辈给我们带来的,我们不能忘记,不能忘记旧中国的耻辱,更不能让这个耻辱再出现!我们要努力学习,努力拼搏为祖国争光,不让其他国家的人小看我们,让他们知道现在的新中国是一条天空中腾飞的巨龙,一条发着金光的巨龙,一条飞向未来的巨龙!
让我们为自己的祖国而奋斗吧!
篇28:初中作文600字
初中生活是一段往事;初中生活是一种回忆;初中生活是一次经历;初中生活是一种感受。时光流逝,岁月见证,掸去历史的浮尘,去挖掘自己三年初中生活真正沉淀的,真正铭刻下的东西。
——题记
“光阴似箭,日月如梭”,转眼间,三年的初中生活就要结束。回想起刚入学时的情形,真是既惆怅又可笑啊,三年的初中生活,给我留下了太多太多……
忙碌的初中生活
“叮铃铃……”学校的.电铃一个劲儿地响个不停。糟了!该上课了,快跑!刚刚走进教学楼的我立即三步并作两步地往楼上冲,“三阶,六阶,九阶”上楼梯时,我一跨三阶,如刘翔百米冲刺般的速度,“唰,唰,唰”,上了三楼。但是,唉,教师的铁门早已上了锁,等我走到教室门口时,已早有几个“倒霉蛋”正站在那儿接受“老张”的“谆谆教导”。于是,我也只好乖乖地受“老张”唾沫星子的一阵洗礼……
充实的初中生活
自从进入求实中学以来,学校就组织了大大小小的活动来丰富我们的课余生活。其中令我印象最深刻的就是一年级时开展的那次运动会。看!接力赛时,我们班参赛同学个个摩拳擦掌,准备在赛场上显露自己的风采。只听“嘭!”一声号令枪响,我们班的运动健儿如弓上的利剑一般直冲出去,在赛场上飞也似地奔跑。同时,班里加油鼓劲儿的声音也如海潮般一波又一波地翻涌过来……
初中生活,忙碌而又充实,紧张而又快乐。
弹指一挥间,三年的初中生活将近尾声。回眸三年生活,有苦,有笑,有忧愁,也有快乐。如果问我三年来我是否后悔,我将斩钉截铁地回答:“我不后悔!”因为我经历过了,我铭记了该铭记的,忘记了该忘记的……
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