以下是小编整理的一路与母爱同行作文650字，本文共30篇，欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。
篇1：一路与母爱同行作文650字
一路与母爱同行作文650字
红、黄、蓝，当心灵的三原色发生碰撞时，迸出的是爱的火花。
―――题记
一路与父母同，在成长的路上，我们在受益匪浅，茁长成长。
红色，发烧，焦虑
我记得有一次，晚上我发高烧，烧到40度，由于当时在晚上，去不了医院，于是妈妈便着急的想办法退烧，吃了好几片退烧药 ，不管用，又用酒精帮我的.身体降温，接着又让我闷着头睡上一觉，在睡梦中，我仍能听到妈妈焦虑的不时发出的叹声。第二天，烧退了许多，而妈妈却一副疲惫的样子，原来妈妈一整晚都焦急的睡不着觉，我看到妈妈的样子，不禁鼻子一酸，泪水不住的往下流……
黄色，夕阳，等待
那一天，我和我的同学出去玩，玩的非常高兴，竟忘记了回家。当我回家走到巷口时，已经傍晚了，夕阳也已快落下，只见门口站着一个人影，走近一看，竟然是妈妈，泪水中还隐隐闪着泪花，当我走近时，妈妈竟一把抱住了我，我顿时感到了妈妈那如潮水般的爱向我涌来，心中感到难以言语……
蓝色，扇子，梦乡
在一个夏天的夜晚，我由于闷热而睡不着觉，口中不时发出怨声，妈妈见我睡不着觉，便哪起扇子给我扇，并对我说：“宝贝，你睡吧，我给你扇扇子。”我闭上了眼睛，感到凉风徐来不一会便进入了梦乡。在梦中，我梦到了我坐在草地上，仰望着天空，忽然妈妈出现了，在湛蓝的天空的映衬下，是如此的美丽，当我正要跑过去时，梦破了，我也从梦中醒来，发现妈妈躺在我的身边手中还拿着扇子，但手腕却肿了一大圈，我看着妈妈的手，心痛不已……
妈妈对我的爱，是无私的永恒的伟大的，在这种伟大而又简单的爱中，我在受益匪浅，茁壮成长。
教师点评：选择三个典型的事例表现母爱的伟大，使得内容充实。
篇2：一路与母爱同行作文
一路与母爱同行作文
红、黄、蓝，当心灵的三原色发生碰撞时，迸出的是爱的火花。
———题记
一路与父母同，在成长的路上，我们在受益匪浅，茁长成长。
红色？发烧？焦虑
我记得有一次，晚上我发高烧，烧到40度，由于当时在晚上，去不了医院，于是妈妈便着急的想办法退烧，吃了好几片退烧药，不管用，又用酒精帮我的'身体降温，接着又让我闷着头睡上一觉，在睡梦中，我仍能听到妈妈焦虑的不时发出的叹声。第二天，烧退了许多，而妈妈却一副疲惫的样子，原来妈妈一整晚都焦急的睡不着觉，我看到妈妈的样子，不禁鼻子一酸，泪水不住的往下流……
黄色？夕阳？等待
那一天，我和我的同学出去玩，玩的非常高兴，竟忘记了回家。当我回家走到巷口时，已经傍晚了，夕阳也已快落下，只见门口站着一个人影，走近一看，竟然是妈妈，泪水中还隐隐闪着泪花，当我走近时，妈妈竟一把抱住了我，我顿时感到了妈妈那如潮水般的爱向我涌来，心中感到难以言语……
蓝色？扇子？梦乡
在一个夏天的夜晚，我由于闷热而睡不着觉，口中不时发出怨声，妈妈见我睡不着觉，便哪起扇子给我扇，并对我说：“宝贝，你睡吧，我给你扇扇子。”我闭上了眼睛，感到凉风徐来不一会便进入了梦乡。在梦中，我梦到了我坐在草地上，仰望着天空，忽然妈妈出现了，在湛蓝的天空的映衬下，是如此的美丽，当我正要跑过去时，梦破了，我也从梦中醒来，发现妈妈躺在我的身边手中还拿着扇子，但手腕却肿了一大圈，我看着妈妈的手，心痛不已……
妈妈对我的爱，是无私的永恒的伟大的，在这种伟大而又简单的爱中，我在受益匪浅，茁壮成长。
篇3：一路与快乐同行作文650字
一路与快乐同行作文650字
又是周末了，只大好晴天又被掌握在我们几个手里。诡计多端的李欢把大伙凑拢来，悄悄的说：“咱们今天玩点新鲜的咋样？那……”大家都一致认同，那就行动吧。
到了到了，看着这硕果累累的玉米苗，我们手脚利索的坂下几个又大又黄的玉米，正打算开溜的。“这些个死田鼠，又来啃我家的玉米了，看我这回不收拾你们。”不好，情况不妙，怕是被人发现了。管他，豁出去了，抱着心爱的玉米撒腿就跑。“啊！原来是你们几个小兔崽子啊，我说怎么会有这么大的田鼠呢，给我站住！”哈哈，他那“三脚猫的功夫”哪能与我们的“绝世武功”相提并论？两三下就溜回到我们的`秘密基地了，兴高采烈的开始生火烤玉米了。
多好滴周末呀，没了！大清早的背着书包上学去了。转眼间，那个曾今厚着脸皮去人家田里偷人家玉米的小姑娘，如今已是个课业繁重的初三学生。但快乐并没有从此消失。
“人猿二战”就要开始啦！！大清早的就听见刘波在那里叫。这是21世纪053班历来经历过的“残酷”战役。升升同学与“猴子”同学又要引起一场叱咤风云的**，将引起053班又一次巨大轰动。作为旁观者的我们，合着这紧张、惊险而又搞笑的气氛，自然等着看好戏。其具体原因至今还未明确，但导火线据说却是因为汤司令的一番话。
战斗场面及战歌极其搞笑，以至于我们晓得四角都差点朝天。作战双方都迟迟不肯退让，最后还是由陈班解决后顾之忧。不过这次还幸亏了陈班这位风雨人物，双方损失并不惨重，只是作战武器——书、笔、桌子等受损还是不轻的。
我的生活充满了快乐，只是因为有你们在我身边，让我的生活充满了无限的精彩。
篇4：一路与什么同行作文
在人生中我们会遇到许许多多的的坎坷，如果你拥有了一位甚至几十位可以伴你一起走过美好的人生，那么你的人生便绽放光彩。
朋友是你一生中可以依靠，信任的人。你不会欺骗朋友，朋友也不会欺骗你，你们只会相互帮助，相互理解，相互宽容。世上最能打动人心的是亲情，世上最浪漫的情是爱情，但我觉得最珍贵的请还是友情。友情的延续来自心灵，不论联系有多少，只要内心留有彼此的一片天空，那么偶尔一声问侯就会带来会心的一笑。
世上有一种可以把背托付给别人的情是友情；有一种可以把自己所有的物品放心的交给别人保管，而不产生怀疑的情是友情；有一种可以让你倾心交谈的情还是友情!如果你有一份不错的友情，那就说明你找到了真正的'朋友。真正的朋友不是因为对方有钱有势，从而出于某种方面去讨好；真正的朋友不是口头上随便说说；真正的朋友是要互相交心，互相信任，可以为对方付出一切的人。
所以一个人如果有一个真正可以交心的朋友的话，那你就是一个真正富有的人，你拥有一份真实的财富--友情!
篇5：一路与你同行
一路与你同行
天行健，君子以自强不息。
――《易经》
总是喜欢抬头遥望那繁星密布的苍穹，透过那方天空，让历史光芒穿刺着双眼，品味着古来圣贤居士们用坚毅与勇敢描绘的风景，这一道道风景，使我不由自主的想与他们一起同行，与你同行在三国之间。你有空城远敌的镇定，有草船借箭的神机，有七星台借东风的诡异，有挥泪斩马谡的柔情，有火烧赤壁的刚毅，有三气周瑜的锐利；你是昭昭者明星文德，有日月齐辉之才，似天下之事尽在你心，似三国之事尽在你眼，在“收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾”之中。
让我与你同行在尔虞我诈的三国之间，与你同行在战火之中。你有亲率八干子弟兵涕江而来的意气奋发，有破釜沉舟大战巨鹿的威慑天下，有鸿门宴上纵虎归山的只为信义，有楚汉界边的'轻信刘邦只为兄弟；你有纵横沙场所向披靡的豪气，有挥戈荡平大秦帝国宗庙的霸气，似天下之事尽在你掌，似天下之事尽在你胸，在“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝”中。
让我与你同行在战火交织的风雨年代，与你同行在汨罗江畔；你有“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的满腔激情，有“虽九死其犹未悔”的赤胆忠心，有“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的澄清心静。
你，三闾大夫满怀着救国救民的赤胆忠心，有一腔沸腾的热血规劝皇帝广开圣听，似天下之事尽在你心，似天下之事尽在你手，在“众人皆醉我独醒”中，让我与你同行在凄美的汨罗江畔。
人生就如一场旅行，不在乎沿路的风景，在乎的只是旅途中的伴侣，我知道，我找到了人生伴侣来陪我走人生之路，因为在“睿智，信义，忧国忧民”之中，他们将一路与我同行。
篇6：一路与诗同行
人生路上总有什么陪伴着你，与你同行，我也不例外
诗是我的朋友，一路上，她总是陪伴着我，教会了我许多知识，
人生路上，自从有了她，我便不再孤寂。
四季之诗
小时候，对四季充满了好奇，然而诗却为我完美的解答了。
从“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”中，我看到了春天的
生机勃勃。
从“小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”中，我看到了夏天的
活泼有趣。
从“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”中，我看到了秋天的
凄凉壮丽。
从“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”中，我看到了冬天的
白雪皑皑。
勤俭之诗
上小学二年级了，我吃饭时总是不踏实，于是妈妈对我说：“
吃饭和学习一样，要认真。每次都你吃得最慢。”于是，我大口大口
的使劲刨，弄得米饭一地都是。
这时，诗告诉我“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，总那以后，我
吃饭总是小心翼翼的，生怕那一颗颗小淘气从碗里蹦出来。
学习之诗
上小学三年级了，我的成绩飞流直下，可我还是很贪玩，此时，
诗告懈我“少壮不努力，老大徒伤悲”，“一寸光阴一寸金，寸金
难买寸光阴”。之后，我不敢松懈，努力学习。
感恩之诗
上初中二年级了，各科考试接踵而来，学习的压力惊讶地我喘不
过气来，而妈妈与我谈心，帮我排解学习上的压力，而且她不忘每天
在我掀铺盖的时候，给我悄悄地盖上。
每次和她顶嘴时，他总会很有耐心的和我讲，诗感叹道“可怜天
下父母心”，“慈母手中线，游子身上衣”啊。我不禁幡然泪下！决定
涌泉相报。
激励之诗
初三了，是人生重要的转折点，我十分紧张，但由此竟然考了个不
及格，诗对我说“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。于是我又重新
振作了起来。
诗是我的朋友，也是我的老师，一路上陪我走过每个春秋，我愿一路
篇7：一路与书籍同行
与鲁滨逊孤岛求生，拯救野人“星期五”； 与福克先生八十天环游地球；
与汤姆索亚一起历险；
和第一文库网阿廖沙一起了解俄国下层人民的生活，发现人性的光辉和社会
的黑暗。
篇8：一路与书籍同行
跟贾宝玉一起历经沉浮，体味“满纸荒唐言，一把辛酸泪”； 与唐僧师徒，度过九九八十一难，求得真经； 与诸葛亮在茅庐“隆中对”；
与一百单八将一起揭竿起义，义结金兰； 与骆驼祥子一起经历风雨人生，冷对事态万千。
篇9：一路与书籍同行
和天文学家，研究宇宙黑洞；
在比萨斜塔上与权威对抗，见证真理；
了解阿Q的`“精神胜利法”；与鲁迅一起抨击人吃人的封建礼教。
篇10：一路与读书同行
一片茫然笼罩着我的内心，望着前方慢慢无际的道路，是多么的迷茫与无助。前方的路，要怎样走？
停留在众多道路交织成的岔路口，不知该如何前行，只得停留在原地用一脸的茫然朝向错综复杂的道路，是读书，为我的前行指明了方向，为我前进的道路点起了一盏明灯，伴我一路同行。
轻轻地翻开书页，欣赏卷面上灵动的文字，如同涓涓细流，滋润了我干涸的心田；细细的品读文章，体会字里行间里的情感，如同股股热焰，振奋了我那颗消沉的心。慢慢地回味语句，赏析句句段段的惬意，如同丝丝清风，轻轻拂过我那颗躁动的心。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”一代伟大诗人屈原，感动了春秋。当时独生处于汨罗江畔，悲伤占据了整个内心，如同挥之不去的暮色，笼罩着苍凉的大地。滔滔不绝的汨罗江水，在奔腾不息，一刻也未断绝，就像屈原万般悲伤的思绪，剪，也剪不断。带着对祖国人民的悲伤，带着对国家兴亡的愁虑，带着一颗被悲伤所侵蚀的心，抱石投江，纵身一跃，在茫茫天地间构成了最美的弧线。屈原的爱国情怀，深深地触动了我的心灵，让我明白，人生路上，也应带有一颗爱国赤心。
“风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。”无尽的愁虑在女词人李清照的心头无限延伸。当年的易安，与丈夫对酒当歌，畅快淋漓，无忧无虑地度过每一天。可晚年，是如此的哀愁，当年“争渡争渡，惊起一滩鸥鹭”的欢快心情已被岁月的无情所磨灭，当年俊丽清秀的容颜也只剩下“人比黄花瘦”，已变得憔悴不堪，。丈夫已去，无心梳妆，只有独自一人斜倚窗前，独自一人悲叹萧瑟的晚秋，度日如年。读到这里，泪水不禁满上眼眶，在眼里不住地打转，为李清照的孤单寂寞感到伤心同情，又不禁想到，生活中的我，又是多么的孤独，但又不禁心生感叹：孤独寂寞，往往充满着人生，人生路上，免不了孤独。
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”范仲淹旷达的胸襟，让他“不以物喜，不以己悲”。在欣赏洞庭湖“沙鸥翔集，锦鳞游泳，浮光跃金，静影沉璧”的美景时，他仍能“把酒临风，宠辱偕忘”在淡泊的意境中享受他喜洋洋的人生。读到这里，我不禁对范仲淹的淡泊情怀产生莫大的敬佩。生活中的我，总能被一些利誉所冲昏了脑袋，总不能把金钱荣誉所释怀，我的人生，被太多的物质所羁绊。是范仲淹，让我明白，人生路上，必须携有一颗淡泊的心。
与读书同行，我不再茫然，是读书给予我丰厚的知识与经验，让我看清前方，毅然前行。
扬帆起航，一路与读书同行。
初三:温子茹
上一篇：我的世界因你而亮丽 下一篇：敢问路在何方 相关推荐 走在花季作文700字 有爱就会有光明作文600字 原是寻常最动人作文800字 成长，伴一路芬芳作文900字 一路书香作文800字 星星不哭 磨砺议论文800字 中秋感怀 原是寻常最动人作文850字 守护这一份淡淡的清香作文 触动了我的心灵作文700字_12篇 向着理想奔跑作文600字 篇11：与经典同行作文650字
一人走在路上，却始终感觉身边有一个人陪伴左右，一回首，原来他的名字叫做“经典”。
河流中有一艘小舟漂过，舟上一名白衣的中年男子，饮着酒，观望着两岸层叠的山峰，听着猿鸟鸣叫，满意地点点头，再饮下一口酒，吟道：“两岸猿声啼不住，经舟已过万重山。”这名白衣男子正是“诗仙”李白。
走进一个村子，村民欢天喜地地抢着接雨水去浇地、洗衣。原来是昨夜下场大雨，使家家缸中积满水。一户家中，一位农人喝着茶，仿佛回忆着夜晚的“及时雨”，让地里的禾苗更青，山上的野花更红。于是他提起毛笔，一边写一边吟：“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”这竟是“诗圣”杜甫。
走到一条江边，这就是当年的“江东”，一个女子望着滔滔江水，看着对岸，几声叹息。“霸王别姬”的场景似乎浮现在眼前。她在岸边来回徘徊，感叹：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”这位女子就是李清照无疑了。
转眼间，一座座宫殿出现在眼前，这就是紫禁城，明清几百年历史，一一在我面前闪过，短短时间，我就看到了两朝的大起大落，看到了一篇篇经典的佳话。
又是一眨眼的时间，紫禁城变成了间砖瓦房，我走进里间，桌上放着一本本的书，《朝花夕拾》，《故乡》……啊！这是鲁迅先生的家，一本本经典在我手中翻阅，竟然连他的第一篇，中国第一篇白话小说《狂人日记》都有，何况是原文！三味书屋的读书，西瓜地里的刺猬仿佛就在昨日。
我又一步步走在路上，手往身边一搭，竟搭空了，我猛地回头，“经典”早已不见踪影，但是中国五千年的经典仿佛在路边一一闪过，我饶有兴趣地看着身边的一切。
忽然间，我恍然大悟，这一诗一文，一草一木，一人一事都是经典。我们时时刻刻都在与经典同行。每件事，每一物恰似都被传唱过，都在各种历史的烟尘中成为的经典，被人们永远铭记。
篇12：与经典同行作文650字
小时候，我经常缠着妈妈讲一些历史悠久的经典故事；随着年龄的增长，我认识的字越来越多，开始自己阅读各类经典书籍。渐渐地，我发现自己沉醉在经典的海洋之中，与经典同行，我懂得了许多做人的道理和人生真谛，感触颇多。比如通过经典阅读，我深深地认识到知识的重要性、懂得尊重老师和同学，这要从故事“刘皇叔三顾茅庐”说起。
谈到礼贤下士，尊重人才，没有比三国演义中“三顾茅庐”更经典的了。为了请诸葛亮辅佐政事，刘备三次亲自前往诸葛亮隐居之所―古隆，恳请诸葛亮出山。第一次前往，不巧诸葛亮外出，于是刘备派手下人蹲守在古隆，静待诸葛亮归还；不久诸葛亮回来了，刘备冒雪二顾茅庐，不料诸葛亮却借故不见，明示自己不参与政事的决心。看到这，我都有些气恼，诸葛亮是不是太傲慢了？但是身为“皇叔”的刘备不怒不恼，退回住所，等待时机三请诸葛亮。第三次，刘备沐浴更衣，离诸葛亮住所半里之外就下马步行，可见他对诸葛亮是何等尊重！到达诸葛亮门前，得知诸葛亮正在午睡，刘备毕恭毕敬守候在门外，不敢打扰，直至诸葛亮醒来。这一次，诸葛亮终于被刘备的真诚和执着感动，同意出山辅佐刘备共创大业。之后，诸葛亮火烧新野、孔明借箭等史事都显示出诸葛亮确实具有超乎常人的智慧和才干，诸葛亮因此被誉为谋略家和军事家。从另一个角度，也证明了当初刘备为求贤良而自降身份，三顾茅庐是何其明智之举！也正因为他懂得尊重知识、尊重人才，拥有宽广的气度和胸怀，才成就了一番大事业！
通过阅读，我联想到敬爱的老师。老师为我们授业解惑，还时刻关心我们的健康成长，不应该得到更多的尊重和爱戴吗？此外，留心一下我们身边的同学，就会发现每个人身上都有值得学习的优点，正可谓“三人行必有我师”啊！经典让我更加深刻地理解了中华民族亘古不变的美德――尊重知识、尊重师长……
经典就像粒粒珍珠，虽经岁月磨砺、大浪淘沙，却愈发璀璨夺目；虽历时代变迁，经典赋予人们的警示和启迪将恒久不变！
篇13：与经典同行作文650字
今学期，学校举行了经典朗读的活动。看着看着，我也入迷了。我每晚都要看看，对“三字经”更是爱不释手。
其中，“三字经”中有一名句话让我感触很深：融四岁，能让梨。弟于长，宜知先。这句话主要说孔融四岁时就懂得敬重兄长，把大的梨子让给哥哥，给自己留最小的。读到这句话，我就想起了这件事。
有一次，远在美国的小姨回来过年，还带了许多东西给我们这些小孩子。有零食，有玩具，有文具……我一眼就看中了一个长得精致可爱的洋娃娃。于是，就赶紧伸手去拿。就在这时，“嗖”的一声，洋娃娃不见了！原来是我的表妹拿走了。我对表妹吼道：“表妹，是我先看中这个洋娃娃，快还给我！”“不给不给，是我先拿的。”表妹大声说。见碣的不行，就来软的。我走到表妹身边，拉着她的小手，轻声说道“表妹，给布娃娃我玩一会儿，等会儿我去买棒棒糖给你吃！”表妹抱住布娃娃，坚决地说：“不给，我不要棒棒糖，我要这个布娃娃！”软的不行，硬的也不行！我彻底被激怒了，我把表妹抱着的布娃娃用力一拉，谁知，表妹的反应也很快，一手就拉住了布娃娃，还哭哭啼啼地说道：“小姨，姐…姐姐抢我的布娃！”可是，大人正在客厅里聊得正来劲。这时，我更得寸进尺了，我用尽全力一拉，布娃娃就轻而易举地到我手里了。表妹见抢不到，就一边跑一边哭，一边说道：“小姨，姐姐抢我的东西！”……不一会儿，我就站在小姨面前了。小姨指着我文训斥道：“你怎么能这样，难道你没听说过‘融四岁，能让梨。弟于长，宜知先’吗？连四岁的孔融都会这样做，你这么大还不会？”是啊，我天天看三字经，怎么说一点长进都没有？还退步了！想到这，我惭愧地低下了头。
在这学期与文学接触中，我懂得了许多做人的道理。同学们，让我们从经典出发吧！一看它，就像在迷宫里，永远都走不出来。一看它，就像在知识的海洋里邀游，永远都游不出来！
我爱文学经典，它会伴我一生，让我受益匪浅！
篇14：母爱伴我同行作文650字
母爱伴我同行作文650字
漫漫人生路，悠悠岁月酒，知己没有几个，所有的人，事，物，大多会成为一张张时间卡片，唯有一种爱，才是永恒。
在那一阵欢喜声中，一个小捣蛋降临了，别看是女孩子，爸爸一样乐不拢嘴，妈妈一样疼爱百倍。母爱，此时荡漾在婴儿奶粉中，印在积木堆中，载在小棉被中，睡在摇篮里，摇啊摇，小女孩渐渐到了5岁。
5岁，该上学了，可是爱玩的小女孩哪里愿意？妈妈很生气，硬把她拖到学校去，可小女孩很倔，说什么也不去上学。妈妈狠狠把她打了一顿，然后自己回家去了，她便嚎啕大哭着跑回了家。此时，母爱藏在泪水中，背在小书包中，却掺在给她的零食中。
14岁，小女孩要毕业了，每天繁多的作业压得她喘不过气来。此刻，母爱泡在浓浓的咖啡中，溶在香甜的牛奶中。
终于毕业了，选择初中又成了一大难题，小女孩倔强的选择了离家很远的一所好中学，于是，她成了住校生。每回妈妈来看她，母爱便装在大包小包中，夹杂在离别又逢的眼神中。浓厚的母爱，萦绕着她，她是世界上最幸福的。
今天，她已经15岁了，她在初中里，学到不少东西，包括知识，做人，礼貌。她终于体验到了生活的不易，体验到了父母的'辛苦，她立下宏愿，要金榜题名，好好读书，报答妈妈。她把自己的愿望告诉妈妈，妈妈露出了笑容，此时，母爱浮在妈妈的脸上。
这个小女孩就是我。因为爱，所以爱。漫长的道路，有你——母爱伴我同行，路途不再黑暗，我不再孤独，空气甜丝丝。母爱伴我行，深厚的爱，无以回报。
篇15：一路与眼泪同行作文
一路与眼泪同行作文
眼眶里聚集着一股浓稠的液体——是泪。
人生路上少不了磕磕绊绊，而眼泪全都是成长的体会。别说“男儿有泪不轻弹”，以为一句勉励的话就可以将眼泪的力量打到吗？别傻了！泪是生命的`宣泄，是生命落的心血，是走向成熟的奖品，别拒绝它！
眼泪不是懦弱的，只有懦弱的人才会流出懦弱的泪。杜甫的“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”。杜甫的泪是豪迈奔放的，是为了国家存而喜，为了家乡复燃而流。杜甫带着他的远大抱负，心怀远大志向，忧国忧民；杜甫怀着为国喜为民欣，为国伤为民忧的博大胸怀落泪了。它的泪，是一个伟丈夫的泪，是坚韧的，是可以得万年记载的。
是史上无数英雄豪杰，谁又不曾落泪？撒一腔热血何妨？流两行清泪又何妨？我心向祖国，身为祖国，我无怨无悔。这泪是祖国赐予，也是我给予祖国的敬意。
今人也不例外。、等显著人物谁又不曾落泪。但他们为的不是自己，为的是国家的兴亡，百姓的祸福；为国家崛起，为民族振兴而欣喜落泪；为国家分裂，民族衰败忧愁而落泪。我将更有力的反驳“男儿有泪不轻弹”，我将更有力的赞扬“只是未到伤心时”！
说了伟丈夫，亦要说说自己这不知名的小女子才够意思。别用什么“梨花带雨”来形容我们，这是世俗的眼光，我们骨子里流着中华的血液，坚忍不拔的意志是有的。我们的泪同样会是壮烈的，是可歌可泣的。
我从不排斥眼泪，甚至欣喜它的到来，每一滴泪都是成长的体会。人生路上，我一路与眼泪同行，它如同钻石一样发出璀璨的光芒，照亮我的人生路。
篇16：一路与朋友同行作文
年幼时收获朋友，于是，童年里收获了快乐。学生收获朋友，于是，校园里显现出了一对对笑脸。员工收获朋友，于是，公司里出现了一对对欢乐。
朋友一路有你陪我同行，我们遇到什么困难，都会有笑脸去面对。
不敢忘，年幼时，我们一起在奶奶家的一个小平房里过家家。记得那是冬天，我们在小平房里摆上小桌子，小椅子。我们手里拿着不用的纸、牌，当我们的钱。我们从商店买来的矿泉水和小吃当饭和水。
无法忘。那是7。8岁的时候，去你们家老房子里收拾东西，我们遇到臭大姐，当时，我还不知道那是臭大姐，把我吓了一大跳。连蹦带跳的跑到前门那，A看见了，问我怎么了，我知道臭大姐那边，A走过去一看，和我差不多也是连蹦带跳的跑到我这来。我们一同看去，臭大姐都了。往左、往右，往前爬，把我们吓坏啦。老姑听见我们的叫声赶来问我们怎么了。我们一同指到臭大姐那。老姑看了说：没事，那是臭大姐，老姑嘴里说着，一边用手上的手纸按住臭大姐，就把臭大姐给扔了。我们这才不叫了。走到老姑身边说：你真勇敢。
几天前，我们在一起玩炫舞，玩到很晚，都不愿意停下来，但是时间已经过去很晚了。我们不得不停下去睡觉。我们在床上，谈了我们近期发生的事，以及近期的目标，还有小秘密。谈到很晚才睡觉。
朋友，请相信，一路有你同行，我们会发生很多美好的事情。
朋友，请相信，一路有你同行，我们的友谊会更加美好。
篇17：一路与朋友同行作文
告诉你一则消息，月亮为何围绕地球转，地球为何围绕太阳转，除了宇宙的物理学外，还有一个重要原因，是友谊。自我从儿时记事起，我就是一个注重友谊的人。
童年，友谊是一个胖胖的雪人，或是一枝青青的柳笛。下雪了，田野和村庄一片银白，农民伯伯趁闲将家里打扫干净，迎接新年的到来。雪刚刚停下，斑鸠、喜鹊慌忙从森林、河流上面飞过,在这个晶莹广阔的童话般的世界里，我的小伙伴们出现了。约三、四人，三、四岁，穿着厚厚的棉衣，象大自然的一个个标点符号。我们堆雪人吧。找一枝红萝做鼻子,用两枚象棋子作眼睛,小雪人炯炯有神，笑眯眯地望着我们。我们手掌冻得发红却不知道冷，我们有了新的伙伴。不知不觉，春天到了。当我们想起小雪人时，迎春花已经开放，杨柳早已在春风里飘舞，洋溢着千丝万缕的芬芳。我离开了那些小伙伴，到城里念书了。那一串清脆的柳笛声，不就是那个小雪人吗?
少年，友谊是一次快乐的旅行，或是一个精彩的周末。暑期夏令营，我们从西安来到了黄河壶口，一路上黄土塬沟壑纵横，绵延起伏，这里是中华民族的发源地之一，是信天游的故乡。当黄河的波浪从宁夏、甘肃一路嘶鸣着长驱而来，忽然在陕西铜陵县进入于狭窄的河道，以雷霆万钧之力，地崩山裂之势，造化了黄河奇观—壶口瀑布，据说冲击的浪花能够击碎一块石头。我和几名小朋友在家长的看护下，手抓着手，紧密地站在一起，望着那惊心动魄的河流滚滚东去，知道了友谊是多么珍贵。新学期又到了，我们的故事延伸到了周末，垂柳、紫薇、月季、金叶玉贞千姿百态，我们奔跑着、欢笑着，以自己特有的方式穿越了信阳的山水园林。不信，茗阳阁的青石长廊至今还留下了我们席地而坐的痕迹。
校园，友谊是一首清丽的唐诗，或是一场热烈的比赛。“白云千里万里，明月前溪后溪”，“强欲登高去，无人送酒来。遥怜故园菊，应傍战场开”，诗歌让我们懂得了友谊是一种心境。运动场上的友谊，是必然要分出高下的，看我的乒乓球小组赛。简直就是功夫表演，抽、削、拦阻，结果我无悬念地拼得了第二名。友谊第一，比赛第二。若去问问队友，我们已经是铁哥们。友谊是我们健康成长的心灵牧常。
篇18：一路与朋友同行作文
俗语有云：读万卷书，不如行万里路。行万里路，不如阅人无数，而我认为阅人无数不如与无数人行万里路，而你的亲人并不能是这无数人的全部，剩下的就是你的朋友。
朋友不在于多，而在于精。有时朋友多了也不见得就是好事，若不然你大可试试，当你身无分文、无依无靠之时没有几个人会挺身而出、为你排忧解难，帮你渡过难关。而那几个人就是你值得依靠、指的信赖、真正能够陪你走过那“万里路”的人。
当我们确定好可与自己同行的人之前，我们还要先获得朋友，朋友千金难买。而我们只有对人付出才能获得，只有对朋友付出真心，我们才能收获真友谊。当我们那颗名为“真诚’的种子在对方心灵中种下名为“金钱”的果实之后，它同样也会在对方心中生根发芽，并结出“虚伪”、“利用”的果实。这种果实表面光鲜亮丽，实则奇苦无比。
我认为朋友就像一面镜子，它可以反照出你身上的诸多优点，也同样能反射出你身上的诸多不足，在与朋友同行之时，你可以与他们取长补短。朋友是一面镜子，你对他笑，他也会对你笑；你对他哭，他却不会笑，而会陪着你哭。他能教会你如何友善的对待他人。
朋友像一块磨刀石，他可以磨去你的不平也可以让你变得更加锋锐，能够让你战胜一切的困难。
朋友就像一本包含天地的书籍，有时他可能会让你头昏脑胀，但之后你就可以从中悟出大道理。
朋友就像一口甘甜的泉水，他能让你脱离疲惫。但打出水来，还是需要付出力气的。
朋友就像一柄无坚不破的利矛，你能够利用他战神万般困难。
朋友是你“万里行”时不可缺少的因素，是我们一笔最大的财富。
篇19：一路与朋友同行作文
一个人的掌声是孤独的，一个人的旅途是艰难的，但当前行的旅途中身边又多了一个人时，一切都会变得充实、容易……那个人叫做朋友！
和朋友同行，我们更勇敢！
舞台，聚光灯照的我睁不开眼睛，观众席上找不到她的身影。音乐声响起，音符从唇齿间跳出，似乎有些凌乱。虽然天气是那么寒冷，但手心中依然冒出了汗。努力跟上节拍，声音颤抖着，不经意之间向那个角落望去，模糊的身影，不过依然可以看出是她。她举起手，向我做出了一个加油的姿势！呵，她是在鼓励我！不禁鼓起了勇气，找到了节拍脑海中回想起了排练时她的鼓励……一曲结束，场下掌声响起。谢谢你朋友，让我更勇敢！
和朋友同行，我们更坚强！
“雨下在我窗前，玻璃也在流眼泪……”何止是天在哭泣呢？泪珠从眼角滑过，留下一条泪痕。楼梯上响起了脚步声，不是爸爸的，也不是妈妈的，应该是她的吧！脚步声停留在房间门口，随后光照进了我的房间。“大晚上不开灯，你想吓死我啊！”我没有回答，眼泪忍不住继续掉落。她触动了开关，眼前一片明亮。“在黑暗中，人的心情也会变差的，不就一次考试失利嘛，又没关系，你看我都考过不及格……”我抬头看着她，她拉起我的手跑到阳台上：“我们来看星星！”“下雨天，哪会有星星？”“谁说的，它每天都在那，只不过被乌云遮住了！”“被乌云遮住了？”我若有所思。“对呀，它总是夜空中最美的……”我懂了！我举起她的手说：“我们一起看星星！”谢谢你朋友，让我更坚强！
无论在崎岖的.路上，浩瀚的大海，还是平淡的生活中，朋友，我们必不可少！
和朋友同行，我们会更勇敢、坚强……
篇20：一路与阳光同行作文
没有去过埃及，但能感受金字塔的神秘；没有去过海南，却能体验那里蔚蓝的天空；生活在现状，却能和李白对话；生活在中国，却能和比尔/盖茨交流……
阳光明媚的下午，捧着一本书，坐在窗台上，和煦的阳光照在身上，背对阳光不让阳光刺痛眼睛，安静地沉醉在书的美妙中。感受着书中人物的喜怒哀乐，悲恨情仇。然后在某个不经意间，突然想起那扣人心弦的情节，依旧会绷紧，然后一股忧伤涌上心头。
《钢铁是怎样炼成的》我反复读了几遍，保尔/柯察金有着钢铁般的意志，每每读到他的故事，我的心都会受到震撼。当保尔疾病缠身、瘫痪在床时，让秘书帮忙记录，写成了这本激励无数人的世界名著。保尔/柯察金带给我的是动力，是阳光。让我拥有信心可以在成长的道路上坚定地走下去。
在我惋惜海伦/凯特的悲惨命运时，还让我对生命产生了希望，告诉我无论遇到什么困难都要相信自己一定可以克服。让我对未来充满希望。
书带我领略《格列佛游记》中受冒险的格列佛的勇敢和机智，书带我认识《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的坚强，即使在生死边缘也抱有乐观的态度。
读书的时光永远都是快乐的，但那时光却总是过得那么快，似乎刚刚见到了阳光，下一刻它就消失了。我总是舍不得，但它从来不会帮我过得慢一些。
在书的'陪伴下，我向着阳光，不断成长。
篇21：一路与阳光同行作文
阳光静悄悄的，谁也不知道它将撒向何处，只愿带上一缕阳光，一起同行。
黄昏时节，太阳悄然落下，满肚子惆怅和悲伤一齐释放出来。此时我真想大哭一场，哭尽所有的烦恼，落得一身清闲。
天，渐渐暗沉下去，很快，就只剩下白蒙蒙的路灯一片。心中仅有的那抹阳光，也即将熄灭。
正值惆怅之际，来个破门而进，更是让我增添了一份烦恼。奶奶手里捧着叠好的睡衣和被子，微笑着说：“别看啦赶紧睡觉吧！”这一通话似乎又提醒了我。“知道啦！你走吧。”奶奶熟练地铺好了被子。我换上叠好的睡衣，都有一股清香闯入我的鼻子。我努力地嗅着。这股清香，不同于平日里的清香。属于大自然的清香，来自阳光照射后的清香。我继续嗅着，仿佛已经是许久没有见过太阳，没有闻过太阳的味道。
那一刻，我的心被唤醒。世界上不仅有黑暗，也有阳光。黑夜极短，就如同无数朵昙花一现，转瞬即逝。
那一刻，我仿佛知道，在我身边，总有人会给我带来阳光，在我心间洒满阳光。原来这个人就是奶奶。
我闭上眼，头顶仿佛有太阳了照射。温暖着我，温暖着我的心。一路向前，阳光洒遍大地。每天东升西落，给世间带来无限生机与活力。看一眼窗外的花朵，粉红的花骨朵儿b区的脑袋，酝酿着一天的阳光普照，原来阳光一直都在，她将携着我的手一起潜行。
清晨，阳光依旧悄悄的从窗子里跑进来，我走出房门，走出家门，一直走，走到阳光最盛的那头，享受阳光的温暖。此时，前方是一片光明。继续向前吧，再次充满着斗志吧。
一路与阳光同行，一路与温暖相伴。
篇22：一路与梦想同行作文
曾经带着梦走过无数曲折、坎坷的路，现在我将带着梦舞动翅膀飞向远方，回忆往事。因为有梦，才有勇气。
——题记
无情的时光带走天真的童年，洁白的人格留下了无邪的童心。带着青春的梦想跨入中学，时间一晃而过，三年了。今天，我将带着我的梦想飞出大山。
曾经的我学习还算“OK”的，可现在的成绩却大幅度下滑。但我并没有因此而沮丧，也没有为此而放弃。因为我有一个梦想，为了梦想，我不可以放弃；为了梦想，我也不能沮丧。青春的辉煌，需要理想去激励，去创造；青春的成长，需要梦想的考验。
一路与梦想同行！所以我永不言败，永不放弃……
人生的路很长，初中三年也只不过是其中的一站，载着梦想渡过汪洋的大海。人生需要梦想，梦想就像罗盘，指引人生航船的方向；梦想就像航船，一程一程向前推进，不断驶向幸福的彼岸。
现在我将带着我的'梦想飞出大山，即使我的羽翼并不是那么丰满，但我也要为我的梦想去闯、去拼、去努力。因为一路与梦同行，所以我有了勇气坚强地走下去！
在明亮的教室里，我在梦想里遨游着；在宽阔的人生跑道上，我在为梦想奔跑着、奋斗着、拼搏着；为实现自己心里的梦想努力着。因为有梦想，我才有奋斗的目标；因为有梦想，我才有勇气走下去；因为有梦想，我才能看到希望的光芒……
曾经为梦想奋斗，现在为梦想拼搏。不知梦想可否实现，但是因为有梦想，我才有勇气走下去，所以我会用梦想来为自己加油！
篇23：一路与梦想同行作文
梦中，弥漫着醉人的芳香，身着的蝴蝶飞过，留下一片清新。一切仿仿佛佛，若有而无，却给人以安乐的满足感。这刻，喧哗尽被沉淀，取而代之的是怡人的和谐与安谧，似是回归与生命初的百合与玫瑰，在惬意中，细细品味一种名叫“愉悦”的事物。“问君何能尔，心远地自偏”。难道，这正是五柳先生所渴求的境界吗？返朴归真，告别硝烟与战乱，在自由与平等中获得永生；在峰回路转中，寻觅一种令人窒息的美，让一路的落英，随着山鸟吟唱的旋律，翩翩起舞。
梦中，总给人以温暖，以希望。每当征途受挫，枕泪而眠时，梦便，微笑着在我心头，洒下一地阳光。伴梦而行，令我暂时忘却了疲惫与烦恼，在一片淡然中，脑海深处伟大的`形象却越发的清晰，经梦的巧手揉合，似是乘坐时空飞行器般神奇，令我可以站在的身旁，看他如何扼住的咽喉；正当我激昂的《命运》时，瞬间又成为鲁迅的挚友，通过与他的交谈，更为深刻的了解他弃医从文的心情。一眨眼，我摇船于康桥之下，“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”……泪水已干，而心却澎湃，受到的启迪，是我藐视脚下的困难，以更加积极的姿态去迎接新的挑战。于是，在现实中，我也拥有了一个梦，一个真实且能够追求的梦，让我不再彷徨与徘徊，坚定地踩出人生的阳光大道。是我确信走了许多路，醒来不是在床上。
与梦同行，美哉，乐哉！
篇24：一路与梦想同行作文
曾经带着梦走过无数曲折、坎坷的路，现在我将带着梦舞动翅膀飞向远方，回忆往事。因为有梦，才有勇气。
——题记
无情的时光带走天真的童年，洁白的人格留下了无邪的童心。带着青春的梦想跨入中学，时间一晃而过，三年了。今天，我将带着我的梦想飞出大山。
曾经的我学习还算“OK”的，可现在的成绩却大幅度下滑。但我并没有因此而沮丧，也没有为此而放弃。因为我有一个梦想，为了梦想，我不可以放弃；为了梦想，我也不能沮丧。青春的辉煌，需要理想去激励，去创造；青春的成长，需要梦想的考验。
一路与梦想同行！所以我永不言败，永不放弃……
人生的路很长，初中三年也只不过是其中的一站，载着梦想渡过汪洋的大海。人生需要梦想，梦想就像罗盘，指引人生航船的方向；梦想就像航船，一程一程向前推进，不断驶向幸福的彼岸。
现在我将带着我的梦想飞出大山，即使我的羽翼并不是那么丰满，但我也要为我的梦想去闯、去拼、去努力。因为一路与梦同行，所以我有了勇气坚强地走下去！
在明亮的教室里，我在梦想里遨游着；在宽阔的人生跑道上，我在为梦想奔跑着、奋斗着、拼搏着；为实现自己心里的梦想努力着。因为有梦想，我才有奋斗的目标；因为有梦想，我才有勇气走下去；因为有梦想，我才能看到希望的光芒……
曾经为梦想奋斗，现在为梦想拼搏。不知梦想可否实现，但是因为有梦想，我才有勇气走下去，所以我会用梦想来为自己加油！
篇25：一路与您同行作文
一路与您同行作文
有人说：您像一杯咖啡，甘醇而又清香，令人回味无穷。有人说：您像一棵大树，高大而又慈爱，给人无限温暖。我说：您像一杯白酒，辛辣而又热烈，让我难以忘怀。您是世界上最伟大的人――母亲。
那天早上，冬天的风寒冷刺骨，我还在睡梦中，您突然拉我起来，说给我五分钟时间，在楼下见面。窗外的北风呼呼作响，大树也被吹的`抬不起头，这么冷天，出去干什么啊！我怀着一肚子抱怨，到楼下去。您说让我跑步，并从中要得出感悟。
寒风中跑步我上气不接下气，困难一个接着一个，狂暴的风似乎在与我作对，疲惫的身体也跑不了几圈，我边跑边想着：以前的许多的困难不也都解决了吗。跑步并不算多大困难。您为什么让我在冬天跑步呢？我思绪万千：难道是为了锻炼我体力？还是让我克服睡懒觉的习惯？跑着跑着，您让我停下了。我与您一起在散步，您语重心长地对我说：“人生有许许多多困难，正如这次跑步一样。面对困难不要气馁，困难不同情眼泪，它只帮助自救的人。正如今天一样，跑过冬天，你便可以迎来一个春天，不要停下，在巨大困难前迎刃而上，勇往直前。”
您这一番话，让我在大大小小困难面前都有正确的解决方法，也鼓舞了我一直向前。
一路上，风风雨雨，您都永远陪伴着我。遇到困难时，您递上一杯奶茶，还带有一句温馨的话：“加油！你一定能解决。”考试失败时，您传递给我一个微笑，携带着一句鼓励的话：“失败乃成功之母。”做事懒惰时，您流露出不满，并且告诫我：“人生在勤，不索何获？”
您是在我心目中永远温暖的太阳，一路上，与您同行，我收获到了很多很多……
篇26：一路与微笑同行作文
【推荐】一路与微笑同行作文
在我们的生活里微笑无处不在。有微笑伴随着我们我们不会感到孤独。微笑能使人快乐微笑能让我们健康成长。 当我们面对困难时我们要用微笑来面对困难微笑代表着面对困难的镇定和勇毅。
当我们垂头丧气，情绪低沉时微笑让我们有了毫不气馁的精神毫不言败的毅力。我的印象中有这样一段记忆：已是小学三年级了我跳绳还不能在一分钟跳够一百个听说学校里要举行一次跳绳比赛还差没几天就要参加比赛了那时我着急了要是给班级拖后腿的话那就会受到东一句西一句的指责我想都不敢想我十分沮丧。于是我就抓紧练习在学校里练在家里也练我想我一定能跳好的于是有几名我的好朋友也来帮助我于是在几位同学的帮助下我终于跳的很好了。帮我的几名同学们也高兴极了脸上洋溢着灿烂的笑容这使我更加有信心了我想我一定能跳得更好。我就更自信。 我重未忘记过这一件事这也是经过风风雨雨的。 那是在小学三年纪的时候一直到五年纪，我的.英语基础打的并不是太牢固连几个课文都读不好不知道该怎么办。后来暑假正式开始了。却得知我老妈要给我好好的补英语我的头又疼了我最讨厌英语了于是我最怕姐姐来我家因为我知道她一来就会给我辅导英语每回都让我背单词。于是姐姐给我投来一个微笑给我许多鼓励的话我相信姐姐的话我也希望姐姐对我说的话我能记住！于是我试着把英语提高我一定能提上去。我有了信心。我的英语虽然没什么大发展，但我努力了。
我离不开微笑因为它是我前进路上的明灯。微笑与我同行，微笑犹如冬日里的一缕阳光温暖万物；微笑犹如一场春雨，让小草出来了。
在我们的生活里微笑无处不在。有微笑伴随着我们我们不会感到孤独。微笑能使人快乐微笑能让我们健康成长。 当我们面对困难时我们要用微笑来面对困难微笑代表着面对困难的镇定和勇毅。
当我们垂头丧气，情绪低沉时微笑让我们有了毫不气馁的精神毫不言败的毅力。我的印象中有这样一段记忆：已是小学三年级了我跳绳还不能在一分钟跳够一百个听说学校里要举行一次跳绳比赛还差没几天就要参加比赛了那时我着急了要是给班级拖后腿的话那就会受到东一句西一句的指责我想都不敢想我十分沮丧。于是我就抓紧练习在学校里练在家里也练我想我一定能跳好的于是有几名我的好朋友也来帮助我于是在几位同学的帮助下我终于跳的很好了。帮我的几名同学们也高兴极了脸上洋溢着灿烂的笑容这使我更加有信心了我想我一定能跳得更好。我就更自信。 我重未忘记过这一件事这也是经过风风雨雨的。 那是在小学三年纪的时候一直到五年纪，我的英语基础打的并不是太牢固连几个课文都读不好不知道该怎么办。后来暑假正式开始了。却得知我老妈要给我好好的补英语我的头又疼了我最讨厌英语了于是我最怕姐姐来我家因为我知道她一来就会给我辅导英语每回都让我背单词。于是姐姐给我投来一个微笑给我许多鼓励的话我相信姐姐的话我也希望姐姐对我说的话我能记住！于是我试着把英语提高我一定能提上去。我有了信心。我的英语虽然没什么大发展，但我努力了。
我离不开微笑因为它是我前进路上的明灯。微笑与我同行，微笑犹如冬日里的一缕阳光温暖万物；微笑犹如一场春雨，让小草出来了。
篇27：一路与微笑同行作文
在人生茫茫的旅途中，我们会有许多难忘的时光，温暖着我们的心田。那时光里有爱、有痛、还有微笑。一个微笑虽然短暂，却犹如黑暗中的一束光明，给我们前进的动力。那些陪伴我成长的微笑一一印在我的脑海里，感谢那一个个微笑……
那天，因为起床晚了，我骑着自行车一路狂奔，没有注意到前方有石块，躲避不及，“咣”的一声，我连人带车摔倒在地。我忍住疼痛挣扎着爬了起来，发现刚才摔倒时不小心撞倒了一个小女孩。我看着她那被石片刮出鲜血的白嫩小手，心里不禁一惊，赶紧去拉她起来，而她也从惊吓中醒过来，“哇”地一声边哭边喊：“妈妈，妈妈……”远处一人飞跑过来，抱起小女孩轻声安慰：“别怕，妈妈来了!”我心想：完了!女孩的妈妈一定不会饶了我。我走过去，满脸通红：“阿姨，对不起!”那位阿姨将我上下打量了一番，然后朝我微微一笑，轻声说：“我看你摔得也不轻，我就不责怪你了，以后骑车注意点，你快回家拿药水擦擦摔破的.地方。”我没有想到她如此通情达理，深深地给她鞠了一躬。阿姨抱着孩子走远了，她的微笑却留在了我的心中，那微笑如扑面的春风，予我以融融暖意，让我学会了宽容，心存善意。
数学试卷发下来之后，滚滚泪水打湿了那个鲜红的58分，每天的勤奋钻研，还是被无情的现实狠狠打脸。放学了，那么近的回家路却被我走了一个世纪似的那样漫长，快要到家时，我看到一个熟悉的身影，是妈妈!我再也忍不住伤心的泪水，扑到妈妈怀里失声痛哭。我哽咽着：“妈妈，为什么我每天认真地学习，还是学不会?”妈妈像小时候那样，轻轻拍着我的背：“不是所有的努力都会有丰厚的回报，只要你坚持下去，总会有铁杵磨成针的那一天。”妈妈爱抚地给我擦干泪水，又给了我一个大大的微笑。
妈妈饱含哲理的话和温柔的微笑，给了我莫大的鼓励，让我颓废沮丧的心满血复活，我又抖擞精神进行下一轮的学海遨游，我相信我会把数学这根针磨好!
窗外大雨如注，闪电的“啪—啪—”声惊心动魄，恰在此时，放学铃声响了!同学们纷纷冲出校门，躲在父母的伞下相依回家，而我的父母却迟迟没有来。看我焦急的快要哭了，老师撑起伞拉起我的手，微笑着说：“别怕，我送你回家。”我与老师走在雨水横流的路上，老师让我走在路的里侧，他走在外边，任凭汽车溅起的泥水打湿了他的衣服。伞外的世界风狂雨骤，伞下的世界安静温暖。一路上，老师淡淡的微笑，细心地呵护，深深地印在了我的心里，让我铭记师恩浩荡……
一路走来，收获了许多的感动时刻，那一个个有关微笑的成长经历，让我感觉，在这个世界上生活，很温暖，很幸福!
篇28：一路与幸福同行！作文
什么是
镜头一
那天，我向往常一样走进班级，回到座位，
一路与幸福同行！作文
。我惊呆了，桌上放着许多束鲜花，抽屉里塞满了许多礼品。怎么回事？从天上掉下来的？一个个大问接二连三地浮现在我的眼前。忽然，一阵清脆的歌声响起，我猛地回头――同学唱起生日歌。
他们的歌声挑起我的回忆――今天我生日。我回过头望了望桌上的礼物，瞬间热泪盈眶……
镜头二
唉！也许吧！
我这人一生出来就比较迟钝，那就造成第一单元语文成绩变成了不及格，
好不容易熬到了放学的时候，我撑起伞，小心地走在泥泞的道路……一不留神，摔了一跤！好冷啊！我心中充满了恐惧，两脚直发抖。
忽然，一双温暖的手把我扶起来，给我穿好雨衣，叮嘱我小心着凉的她！顷刻间，眼泪就流了出来，分不清是雨还是泪！一股说不出的感觉―
[1] [2] 下一页
篇29：一路与书籍同行作文
一路与书籍同行作文
一路与书籍同行时间在飞逝，知识在增长，不知从什么时候开始，我的生活中缺少不了阅读，许多书籍成了我形影不离的伙伴。书籍为我打开了丰富多彩的世界。它带我畅游世界，领略大自然风光，了解大自然奥秘、它让感受到了在日常生活中无法感受到了情感。它让我从一个懵懂的少年慢慢成长为一个有独立思想和丰富情感的人。
小时候的我，不爱看书。偶尔拿起书来，往往也是一目十行，对书中的世界我并不是很感兴趣。最初让我对书产生产兴趣是姐姐。姐姐很爱看书，一拿起书就入了迷，从有拼音的连环画到各种类型的名着、小说。她都爱看。书让姐姐着迷，书让姐姐沉醉，书让姐姐显得那么优雅，书让姐姐知识渊博。小时候的我总喜欢缠着姐姐给我和邻居小伙伴们讲故事。姐姐被我们围在中间，她一讲故事，伙伴们都凝神屏息，心情随着故事情节的变化而变化，有时紧张，有时松弛而长舒一口气，有时愤怒得咬牙切齿，有时高兴得欢呼雀跃。每次讲完了，小伙伴们都觉得意犹未尽，总是缠着姐姐要她再多讲一些。伙伴们都很羡慕我有一个这样的姐姐，我也为自己有这样的姐姐而骄傲。闲暇时，姐姐也会为给我挑几本书看。可能是那时的我识字不多，所以总觉得书是乏味而无聊的，翻不了几页，我便会扔下书和小伙伴们一起去外面玩。
上小学后，识字量逐渐增多，又受姐姐的影响。我开始试着慢慢地去读书，但坚持不了多久，总是看几页就没了兴趣。姐姐似乎看出了我的心思，她把自己小时候看过的那本《安徒生童年故事》送给了我，我一翻开这本书，便被那个多姿多彩童话世界迷住了，之后我又看了孤儿院里的灰姑娘《长腿叔叔》、扫烟囱的男孩《水孩子》、《绿野仙踪》等等，书开始走进了我的世界，我也渐渐和书交上了朋友。在书中，我认识了很多品质优秀的人物，如：双耳失聪，却在厄运中谱出流传千古交响曲的贝多芬、不畏任何艰难险阻，百折不挠，勇于进取的保尔柯察金、弃医从文，以笔为武器，战斗一生的.鲁迅------书，让我明辨是非；书教会了我面对困难时要不屈不挠，坚持不懈；书，让我学会了忍让，学会了宽容。
现在的我，最喜欢做的事，便是在空暇时捧上一本书，在膝上摊开，闻着散发着油墨清香的书，把自己沉浸在书的世界里。我已经无法离开书这位良师益友了。在未来的日子里，我将会继续和书相伴而行，让它成为我的精神食粮，用它丰富的知识甘露，浇灌我求知的心田。
一路与书籍同行俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”人生苦短，要做的事有许多，然而书籍是一位最好的良师。
“啊”我惨叫一声，今天可真是衰呀，为什么？为什么？每天有这么多的作业，苍天你快来拯救我吧！我一个人走在回家的路上，夕阳把我的影子拉的悠长、悠长……
回到家中，把书包往沙发上面一仍，就去上网，正当我玩的精彩的时候。妈妈的声音在我耳边响起：“回家就知道上网，整天不学习，作业也不写，考试就那么点分数，你说你怎么办……””一大推的废话，天天在这里叽叽喳喳说个不停，真的烦死我了，哎……大人就是这样的麻烦。“我心里。我立刻把房门关上，世界终于安静了。
汗！妈妈又在门外面说个不停。过了好一会儿，我听见门外没动静了，我小心翼翼打开房门，在门口扫视了一圈，发现妈妈不在，真是奇怪了，妈妈跑到哪里去了。忽然桌子上面的纸条映入眼帘。”我出去了，要很晚才回来，晚饭我做好了肚子饿了你先吃妈妈“心里好奇怪丫。傍晚，妈妈回来了，手里还拿着几本书，妈妈把它给我说；”你先看看这几本书。“我拿过时就好奇了，妈妈怎么忽然之间就帮我买书。
我带着好奇大约看了那几本书。额额写得不错，特别是那一本《简。爱》生动有形象的描写了他们之间的爱情故事。
然而我从书籍里面了解到，只有大量的阅读作品，才能更加丰富我们的情感，了解历史的文化。
一曲《高山流水》缓缓流淌……虽然我不喜欢写作业，但我喜欢读这些文字，读懂他们内心的灵魂。但是只有写一些作业的方式来看看我们到底了解到了多少，我才在哪里些作业。
一种种文化，一段段历史以书籍的方式在我们面前展示，如果我们不去看它会不会觉的太可惜？
书籍太多，就学无止境。虽然学习苦、累，但这是我们不可避免的。只有你用心感受它，用手来触摸她的灵魂，你会感受到快乐。
以书为友，以书为鉴。让一缕书香伴你我同行！
篇30：一路与你同行作文
一路与你同行作文
相携的手忘不了单纯的感动，因为我们是青春的同路人。 --题记 站在现在的位置，回头望望，我们已走过不少路程了，经历了不少风雨了，然而与此同时一路相伴我们左右有含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师・・・・・・
含辛茹苦的父母
当我们“哇哇”大哭的那一声起，父母就注定了要陪伴我们左右，看着我们渐渐成长直到上小学、中学、高中甚至是大学，在我们上学期间，父母总是关心我们学习累不累，睡眠好不好，只要我们那里不舒服，父母就像是发了疯似的问“哪里不舒服、我们要不要去医院”・・・这些话语，目的就是不让我们耽误学习，让我们考上一所好的学校，将来用自己那微不足道的力量同亿万人民的力量汇集在一起，回报祖国、回报社会，这就是含辛茹苦养我们长大成人的父母。
慷慨无私的朋友
当我们走进校园的那一刻起，我们每个人都会有一个慷慨无私的朋友，当我们需要帮助的时候，默默的帮助着我们，当我们生病不舒服的时候，朋友会来到我们身边询问今天的病情有没有好转，并将老师今天所讲的课程讲解给我听，这就是与我们携手相伴、慷慨无私的朋友。
循循善诱的老师
每个人的心中都会有一个令自己敬佩的恩师，作为21世纪的一名中学生，每当听到老师的循循善诱的话语时，真的有些不耐烦，但听后仔细想想老师说的话语时，并不是没有道理而是有很大的道理等待着我们去深思熟虑的思考，老师说的每一句话都是一副良药，能够彻底治除我们心中的杂草，这就是一心为学生好而循循善诱的老师。
父母、朋友、老师谢谢你们一路陪伴我，有你们同行，我的心里踏实多了，暑假过后，我就是一名初三的学生了我希望你们能够继续陪伴我。
与你同行，我很开心；与你同行，我很快乐。
或许，生活曾暗示我们许多，只是我们未曾留意；或许，生活曾告诉我们许多，只是我们未曾察觉；或许，生活曾给予我们许多，只是我们未曾注意……快乐大作文馈赠于我的正是这样一种真实的感受，在不经意间，我与我的学生们都成了快乐大作文的受益者。它如无声的细雨，丝丝点点入我心扉，字字句句开启学生的心灵。
（一）探索篇
在小学语文作文教学的旅程中，我一直在思索着，迷茫着，探索着，实践着：
曾经困惑于自己学生时代的作文恐惧症，急于想让自己的学生脱离“恐惧症”，真正喜欢上作文；曾经迷茫于自己千辛万苦设计的作文指导课却让学生听得昏昏欲睡；曾经探索着引导学生从生活学习写作，于是我尝试着：
让孩子把《老师不在的日子》写得细致入微，指导学生把《班里进来一只鸟》描绘得淋漓尽致，引导学生把《调座》**写得真实而俏皮……只是一直未曾想，这就是指导孩子写作的关键，也未曾想可以给学生创造更多的素材，甚至未曾想自己会在指导学生作文的课堂中走出一条属于自己的路。
（二）、理论篇
我真正领悟到作文教学的真谛，是在听了李白坚教授的讲座，并且真正走进了快乐大作文之后。是李教授的一席话让我真正领悟了作文的内涵，也是李教授的快乐大作文给我指点了迷津，让我在作文教学的过程中有了理论依据，明确了自己的教学方向。
1、快乐大作文的全新理念令人耳目一新：
“快乐大作文”让学生乐在学中，通过写真实的生活，引发学生说出自己想说的话，培养真诚守信的生活态度和道德品质。“快乐大作文”努力培养学生的创新意识和实践能力，促进学生写作能力、思考能力、生活能力的和谐发展。
2、快乐大作文的课堂设计让学生感兴趣：
快乐大作文通过在课堂上创设一个个具有科学性、趣味性和系统性的“生活场景”来吸引学生参与、体验，诱导他们激动情绪，产生写作兴趣，从而轻松快乐地写作文。
3、快乐大作文的做法让师生轻松摆脱了作文“恐惧症”：
快乐大作文的做法是“先从情感、趣味入手”，通过“过程和方法”，学生就会很自然、快乐地获得“知识和能力”，学生、老师不再为作文而犯愁，彻底摆脱了作文“恐惧症”。
（三）、实践篇
走进快乐大作文之后，我在教学中实践着，反思着，提高着，快乐大作文像润物的细雨，滋润着我与学生共同成长：
一、开启快乐之门。
快乐大作文的'“大脑保健操”是开启学生快乐之门的金钥匙。刚刚开始上快乐大作文时，学生们还不适应，每次大脑保健操总有学生卡壳儿，他们想象的翅膀还没有学会飞。于是，在实践的过程中，我坚持每堂课前让学生做大脑保健操，学生们慢慢喜欢上了这个简单的环节，并且在这一环节中表现出了非凡的想象力。记得有一次大脑保健操，全班六十多个学生没有一个站着的，也没有一个的答案是重复的。在指导学生写大脑保健操这一环节时，有一个学生这样写到：
我最盼望上快乐大作文，因为我喜欢做大脑保健操，它让我的大脑充满了想象，好像飞上了想象的天堂……
这是我最欣慰的，大脑保健操开启学生想象的大门，也开启了学生通往作文的快乐之路，开启了师生作文的快乐之门。
二、调动所有感官学会观察。
作文源于生活，生活离不开观察。在快乐大作文的课堂实践中，我注重引导学生学会观察，每一次的游戏设置都提出不同的观察重点，在游戏中逐步提高学生的观察能力。
在吃“开口笑”的游戏中，重点训练学生的眼睛与舌头，让他们通过细致地观察与体验，体会到“开口笑”的与众不同，并且引导学生加入自己的心理想法；
在“道听途说”的游戏中，重点训练学生的耳朵与眼睛，让他们在说与听的过程中，体会到“道听途说”的真正意义，引导他们谈出自己的观点；
在“品茶”的游戏中，重点训练学生的鼻子与眼睛，让他们在泡茶、品茶的过程中，学会用心感受事物的不同特点，指导他们加入自己的想象；
……
在一次次的游戏中，我把握住训练的重难点，坚持由易到难，由静到动的原则，逐步知道学生调动所有感官参与观察体验，养成良好的观察习惯。
实践证明，我的做法是颇有成效的，在循序渐进的训练中，学生的观察能力得到了提高。我曾经留意学生观察时的神态，现在回忆起来都觉得啼笑皆非。
扳手腕比赛开始了，比赛的双方刚一上场，就被同学们盯着看得面红耳赤，这个说他高得像柱子，那个说他胖得像大象，另一个说他瘦得像竹竿……孩子们真正地投入观察了。比赛开始了，有的孩子伸长了脖子，眼睛一眨也不眨地盯着比赛的学生；有的孩子站在板凳上，生怕错过了自己的观察机会；还有的孩子干脆跑到老师前面来观察……他们的观察忘记了老师，忘记了自己，忘记了周围的一切，全部精力放在了比赛的学生身上。
每每此时，我都为孩子们感动着，谁说他们不爱观察，谁说他们不会观察，谁说他们不投入，看看他们的神态，每一个人都令我们感动。
三、从游戏走向生活。
游戏带给了孩子观察的快乐，游戏带给了孩子体验的快乐，游戏带给了孩子作文的快乐。可是游戏能带来风的飘逸、花的清香、鸟的欢啼，草地的温馨，泥土的芬芳吗？……所以，光靠游戏是远远不够的。生活是写作的唯一源泉，这是放之四海皆准的真理。学生作文，只有他学会了对生活的思考，并乐于把自己的思考表达出来，与人交流，那他才算是真正学会了作文。
为了能真正解决学生的写作问题，在培养学生观察能力的基础上，引导学生从游戏的圈子里走出来，走进生活，让学生感受生活的五彩缤纷，让他们感受自然界的风云雷电，感受植物的四季变化，感受动物的生长变化，感受人间的善恶美丑。
孩子们走进去了，他们走进了生活，感受着春天的五彩缤纷，感受着夏天的炎炎烈日，感受秋天的天高云淡，感受着冬天的皑皑白雪
……
在他们的笔下，《春姑娘的五彩画笔》勾勒一幅出生机盎然的春之图；《夏婆婆的雨》描绘出一卷变化万千的夏之图；《秋哥哥来了》描摹出了一幅硕果累累的秋之韵；《冬爷爷的小马车》展现了一片白雪皑皑的冬之韵……
孩子走进生活，用自己稚嫩的笔记录生活的真实，感受生活的赐予，他们不仅学会了观察，也学会了表达自己的观点。生活是无声的细雨，滋润着孩子更快地成长。
（四）、初见成效篇
从2005年冬接触快乐大作文开始，我与学生们一直尝试着，有快乐大作文相伴的日子，我们的作文教学不再枯燥乏味，孩子们喜欢上了作文，他们乐于表达，善于表达，全体学生的作文能力都有极大的提高。
有些学生的文章在报刊杂志上刊登：
吴傲、巩安哲、高屹文、毕凤乔等同学的作文刊登在《都市生活报》；史鑫、王晶钰同学的作品在《创新作文》上刊登；王新升同学的作文刊登在了《淄博声屏报》上；宗琛、宋飞燕同学的文章刊登在了《淄博晚报》上……
几位学生的作文在征文比赛中获奖：
三月初，胡晓蕾同学的文章获市教育局组织的三等奖；
宗琛，宋飞燕同学在市教育局组织的感恩社会征文双双获二等奖……
尹亚婷、胡晓蕾分别获三等奖和优秀奖；
毕凤乔同学的《芝麻小官》获《创新作文》一等奖；吴傲同学的《“张博士”的体育战歌》获《创新作文》二等奖；胡晓蕾同学的《橡皮大战》获《创新作文》三等奖。
在县里组织的作文竞赛中，我们班的平均成绩名列前茅。
学生的点点滴滴的进步，更让我坚信一点，有快乐大作文相伴的日子，我与学生都在快乐着，成长着，快乐大作文如无声的细雨，丝丝点点都入我们心间。
附：学生作文片断：
（一）、比赛开始了，我本想先发制人，但看到她那一本正经的眼神，我觉得自己逊色了一点。可是比赛情节出
文档为doc格式
