下面就是小编给大家带来的写父母心声作文，本文共21篇，希望大家喜欢阅读!
篇1：我的心声作文父母
亲爱的爸爸：
您好！
爸爸，今天是我第一次给您写信，内心无比激动，提起笔，小手儿竟还有些颤抖，因为我终于可以敞开心扉地跟您说知心话了……
爸爸，每当看到您疲惫不堪的样子，我就很痛心.您知道吗？您不在家时，我会当个小男子汉照顾好妈妈，当个小主人，做个好学生。但我真希望您每天都能在家陪着我，一起玩耍、一起吃饭、一起睡觉、一起爬山、一起阅读……每当摸到您宽大的手掌，我都会感到无比温暖。每当我躺在您温情而咚咚跳的怀抱里的时候，我便觉得我是世界上最幸福的小孩……小时候，我最喜欢和您下棋，和您一起玩耍。但我一天天长大，作业也越来越多，和您在一起的时间也越来越少。爸爸，您在“六一”儿童节那一天能陪我玩一天吗？
爸爸,在我心目中您就是我的偶像—一个顶天立地的男子汉，我长大以后也要像您一样，为家遮风挡雨。爸爸,您要关心爷爷奶奶，又要照顾我和妈妈，您努力地工作，想让我们过得更好。但是，亲爱的爸爸，我很想对您说：“您工作的同时要注意身体，多休息，少喝酒，不要过度劳累。您的健康才能换来我们全家的幸福生活！”
亲爱的爸爸，今天就说到这儿吧！让我再一次对您说声：“我永远爱您！”
您的儿子：杨文杰
篇2：心声续写
公开课后，同学们都围在李京京的座位旁边安慰他。这时，赵小桢擦了擦眼边的泪珠走过来对李京京说：“京京，你刚才的朗读真棒！你很勇敢！对不起，之前我不该嘲笑你，希望你能原谅我！”京京抬起头，微微一笑，说：“没关系，我们还是朋友！”程老师送走领导后，来到教室，看到这个情景，一股惭愧之情由然而生，内疚地对京京说：“京京，我不该歧视你，不给你朗读的机会，我这个老师做得不够好，我今后会多改进，不对差生存有偏见，你对亲情、友情的体会都读出来了，我们也明白了！把我们这个班的人当朋友吧！我们会照顾你的！”京京点点头，顿时一股暖流涌上心头，激动地说：“嗯，谢谢你们！”
一阵阵欢声笑语从教室里传出来……
篇3：写《心声》教学反思
通过本堂课的教学，我体会到学生的学习首先必须是在一种心理感到很安全，思想很自由、很宽松，乐意进取、乐意参与，情绪很高亢的状态下进行。因此，转变学生的学习方式，首先就意味着改变学生的学习状态。也就是说，学习方式转变首先要考察的内容，就是课堂的教育氛围、环境：学生是在什么样的状态下学习的？教师会设计什么样的教学情景，设计什么样的课堂氛围？
进一步来说，新课程课堂该有什么样的教育氛围？学生要什么样的学习状态？我觉得要做到以下三点：
第一，学生要自由
我们要求课堂要有规范，要有纪律，但是课堂规范和课堂纪律最核心的实质与理念就就是自由，所谓自由就是解放学生的头脑，解放学生的心理，放飞学生的心灵，让他们无拘无束，这是最基本的东西。
第二，要有宽松的氛围
所谓宽松，我想就是允许学生说错话，说真话，把它自己的经验、最个性化的东西充分表达了出来。日本的一所小学流行一种这样的理念，他们认为“教室就是让孩子出差错的地方”。在日本，离开了学校你就不能犯错误，但是学生在学校是允许犯错误的。我个人的理解，犯错误就是让学生打开心窗，把他心里想到的、碰到的经验和体会充分地表露出来，一时我们的教学真正进入孩子的心理。我们的课程，如果不能够将孩子的经验、孩子的认识真正整合起来，那么孩子的经验就无法完成再构，形成新的体验，更谈不上情感态度价值观的转变。
第三，就是民主
课程就是教师帮助学生经历、体验转变的过程，教师和学生是同事、伙伴、协作者的关系，像这节课上，我写错了一个字，学生立即给我主动的指了出来，这点小事没什么大不了的，但是平时的课堂上学生和教师之间是什么样的关系：那是一种感情非常融洽的同事和朋友之间的关系，它已经成为习惯，再这样既宽松、自由又很民主、感情很融洽的氛围之下，学生才敢于指出老师的过错，这也正说明了学生处于一种很有安全感的心理状态之中。我们的课堂就要达到这样的状态：学生敢想、敢说，愿意想、愿意说。只有这样的状态下才能改变学生的学习方式。
学习方式转变的另一个重要内容，就是学习方法的转变。
篇4：心声续写英语作文
心声（续写）英语作文
夜幕来临，凉风习习。京京的爸爸妈妈因为吵架，两人都不愿在家里住，只有京京一个人在家。内心的愁苦与孤独，使他想起了乡下的爷爷，他急忙拿来纸和笔，写起信来。
When night comes, it's cool. Jingjing's parents are not willing to live at home because of the quarrel. Only Jingjing is at home alone. The sadness and loneliness in his heart reminded him of his grandfather in the countryside. He hurried to fetch paper and pen and write letters.
“亲爱的爷爷，你还好吧！我想你了。最近爸爸妈妈不知道为什么总是吵架，一生气，他们都不回家了。没有人为我做饭了，也没有人关心我的冷暖……”写到这里，京京的嘴角撇了一下，拿脏手揉了揉眼睛。想到以前住在爷爷家时，虽然日子过得艰苦一点，可他却过得很快乐。爷爷很宠他，什么活都不让他干。每当晚上睡不着觉的时候，爷爷总是给京京讲故事，他最喜欢爷爷讲的`故事了。他每天可以和小伙伴们快乐地玩耍，京京还记得他在乡下认识的一个小女孩，名叫妮妮，她是那么的可爱，京京可喜欢她了。
“Dear grandpa, are you ok! I miss you. Recently, mom and Dad don't know why they always quarrel. When they get angry, they don't go home. No one cooks for me, and no one cares about my temperature... ” Write here, the corner of Beijing's mouth curled, take dirty hand rub eyes. When I thought of living in Grandpa's house before, though he had a hard time, he was very happy. Grandpa dotes on him and doesn't let him do any work. When he can't sleep at night, grandpa always tells stories to Beijing. He likes the stories that Grandpa tells best. Every day, he can play happily with his friends. Jingjing still remembers a little girl he met in the countryside. Her name is Nini. She is so lovely. Jingjing likes her.
“爷爷，请接我回去吧！我可以帮你洗衣服、做饭，我会听你的话的。要不你到我这儿来住吧，爸爸、妈妈都走了，我一个人很害怕，有时夜里我连上卫生间都不敢……”写到这里，京京感到肚子咕咕直响，这才想起他还没吃饭呢。京京望了望表，已经晚上九点半了。“爷爷，你一定要来接我啊，爸爸妈妈都不要我了。我现在还没吃饭呢，我从楼下张奶奶那里买了一袋方便面，只能靠它充饥了。爷爷，我要吃饭了，就写到这里吧，你一定要来接我啊！”
“Grandpa, please take me back! I can help you with your laundry and cooking. I'll listen to you. Otherwise, come to live with me. My father and mother are gone. I'm afraid alone. Sometimes I dare not even go to the bathroom at night... ” Writing here, Jingjing feels his stomach rumbling, which reminds him that he hasn't eaten yet. It's half past nine in the evening. “Grandpa, you must come to pick me up. Mom and Dad don't want me. I haven't eaten yet. I bought a bag of instant noodles from Grandma Zhang downstairs. I can only rely on it to satisfy my hunger. Grandpa, I'm going to have a meal. Just write here. You must come to pick me up! ”
京京拿出碗筷，准备吃已不知吃了多少回的泡面。他还不知道，在遥远的乡下，爷爷正躺在床上，急促的喘息着，因为患了感冒，他已经病了好几天了。
Beijing took out the chopsticks and prepared to eat the instant noodles which had been eaten for many times. He didn't know that in the remote countryside, Grandpa was lying on the bed, panting for breath, because he had a cold, he had been ill for several days.
【心声（续写）英语作文】
篇5：写我的心声的作文
写我的心声的作文
写我的心声的作文心声
契科夫说过，“每一个人都有秘密，就连小孩子也是同样，这就是我们的心声。心声是沟通，是心灵与心灵之间的桥梁……”看到这段文字，我经常反问自己，我有秘密吗？有，自己的邮箱，自己的QQ密码，都是精心编制，生怕父母亲知道；在充满纯真的童年时代，我们总是与父母依偎在一起，一副小鸟依人的模样，可现在，更多的是饭桌上的门眼相对和餐后的沉默冷战；以往学校里发生的事情，总是在第一时间禀告父母，与之商量，可现在，回到家我们总是缄默不语，好像父母亲欠我们似的，爸爸妈妈了解孩子心理状态和学习动态的途径，只能是给老师打电话，亦或是询问同学家长。究其原因，说明我们心中有许多秘密，不想与家长分享。
倾听对方的心声，就要学会沟通，随着年龄的增长，或许是青春期的萌动，我们与父母之间的沟通日渐变少，取而代之的是一声声撞击心灵的关门声，或是与父母之间的沉默寡言和激烈争吵。其实，可怜天下父母心，在这世上真正疼爱和怜惜我们的人并不太多，我们的.父母首当其冲：我的爸爸妈妈一直很看重我的身心健康，但关注最多的是我的学习成绩。扪心自问，我知道他们是为了我好，可是有的时候我的确需要一个属于自己的空间。在这个空间里，我可以凭着自己的心愿、顺着自己的节奏、依着自己的安排无拘无束、纵横驰骋……可我不敢将这些想法对父母和盘托出，而是深深地埋藏在心里，怕说出来惹他们生气，加上自己不是十分努力，成绩还不太理想，也便没有勇气和胆量说出自己的所思所想。
都说沟通是心灵与心灵之间的桥梁，可为什么和父母沟通却是那么难呢？为什么我们和父母之间的“代沟”越来越深呢？其实，钥匙掌握在我们每个人手里。只要大家能够坐下来，打开明亮的窗户，敞开彼此的心扉，有一说一，坦诚相见，把我们心中想的告诉父母，让父母了解我们的所思所想，也让我们走进父母的心灵，听听他们的看法，毕竟他们是过来之人。我相信，世上没有不能融解的冰，通过良好的沟通，我们与父母之间一定会成为知心朋友，父母的殷切期望和我们的心灵期许都一定能够圆满实现！
当我把我所想的这一切告诉爸爸妈妈时，我觉得踏实许多，心里更加好受。自此，我养成了跟父母沟通的好习惯。现在，每一天我都过得既快乐，义充实。过去跟父母冰火两重天的日子一去不复返了，因为我知道，只有加强沟通，方能了解彼此的心声。
篇6：心声作文300
心声作文300
心声作文3001.心声属于每个人
母亲呀!你懂我的心声了吗?不，你听到我的心声了吗?
日夜操劳的母亲，不言辛苦的妈妈，你受苦了。做儿的现在还没能力养你真是心寒呀!
你，整日的工作，为了我上学，上学的钱哪里来，你拼命的挣省吃俭用。
母亲，妈妈呀，我知道你的苦，可是做儿的怎么就没苦呢?
每次从你那拿钱时我的心犹如刀割手沉重如山。我不是为了钱更不是为了学业，现在我的目的只有一个。
“去年花里蓬君别，今日花开又一年”转眼间一晃又一年，我的心情你还能明白吗?
妈妈，你可知道我现在需要的不是它而是母爱。在学校听同学们讲在家里受到母亲百般的呵护还有的虽不是百般呵护但能看到她的微笑，这些都是我的梦想。
我是多么的希望你能了解我此时的心情，我也多么的'希望你能批评我两句。我做错事你不言，做好事你不知，不做事你不明。内心的寂寞我一个人承担。步履艰难。
“我是一只小小鸟，怎么飞也飞不高。”每当我听到此首歌我的心如吃黄莲。我不想飞到太高也不想飞的太低，有时我都不想飞了。浩瀚的天空只我一个，多么悲壮，多么凄凉。
心的泪水有谁能看到，又有谁能听到?知我者莫过于吾耶。
亲爱的妈妈，此时儿已泪流满面，远处的你听到、看到了吗?
2.笔迷的心声
我是纯正的笔迷，笔笔那独特的唱法深深感染了我。《Ibelieve》我的同胞们一定和我的感受一样。我们同样喜欢笔笔唱歌的《Melody》。笔笔的歌声是我们心中的《唯一》。我们听她的歌，是一种享受，是一种《解脱》。我们只希望大家都喜欢笔笔，和我们做《普通朋友》。我们知道大多数人都是玉米，我们也承认宇春的人气，但是，如果笔笔问我们：“《爱我还是她》?”我们一定会说：“笔笔，我们《爱的就是你》!”
也许，有许多人不接受笔笔，但是他们决不会动摇笔笔在我心中的位置。其实，笔笔是一个很随和的人，决不会因为没得冠军而嫉妒宇春，她不是一个心胸狭窄的人。这是我所欣赏她的一点。还有一点，她是用实力征服我们的。她的歌声很有穿透力，每一次唱歌，她都用心唱了。我觉得，她其实和靓颖一样都是用灵魂在唱。
笔笔虽然屈居亚军，但是她的种种优点都值得我们学习。她的精神，会让我不断战胜人生PK台上的对手的。
篇7：心声作文
心声作文
忘却了千年的铁骨铮铮，淡漠了战场的风萧马鸣。你，一身戎装，站在枯柳之下，对月诉出自己的心声。
一、百姓
扶苏，你是秦皇嬴政的长子，却不似父亲那样残暴无情，压榨人民。你高瞻远瞩，知“天下未定，百姓未安”，“一心为民”是你最好的政治写照。你反对“焚书坑儒”、“重法绳之臣”，却无奈不得他人认同，只得被贬边疆。可你仍心系百姓，战场上运筹帷幄、奋勇杀敌，一心只为国家安定，百姓安居乐业。营帐里，你给秦皇的劝谏书写了一牒又一牒，内容无一不是停止战乱，安抚百姓。昏黄的烛光下，你在竹简下写下自己的心声――“万事以民重”。
二、知己
乱世之中，请问知己有几个？无疑，甘罗便是你的知己。小小年
纪，你便与他相识，与他共谈政事。还记得你们思想上的不谋而合，还记得你们争执地面红耳赤。他十二岁称相，成为你的太子伴读，一心只为助你登基。但这一切都在你的胸口被刺穿的那一刻化为泡影。两人的理想，再也不能实现。幽深的夜，你在梦里吐出自己的心声――“甘罗，让我们共创和平的帝国！”
三、兄弟
历史总是这样无情。扶苏，你叛了吗？你反了吗？为何老天总是
捉弄你？胡亥，你亲爱的弟弟，也是残暴无情的秦二世！试问，胡亥是否还记得昔日的手足之情？“为人不孝”、“士卒多耗、无尺寸之功”这真的是对扶苏真正的评价吗？扶苏一世为民，末了，却惨遭奸人诬陷。天下初定，你淡漠了一切，却不愿与自己的兄弟兵戎相见，不愿荼毒百姓，毅然自尽，换得几年江山安定。剑鸣，记录着你的心声――“胡亥，你仍是我的弟弟……”
“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”。扶苏，正如你的名字，你是匡扶江山，是安邦定国之人。只是岁月太过无情，历史不容改变。百姓、知己、兄弟，一件件难以忘怀的往事填满胸怀。英雄生不逢时，只有默默感怀，将自己的心声随着那时间的.长河流传后世……
篇8：心声作文
爱翌
主持人：在座的以及电视机前的各位观众，大家晚上好！我是主持人爱翌。这里是CCTV13“心声”节目。
都说心灵是一扇窗，打开了，别人能看透窗内的东西，当然你也能看到窗外的景色；关上了，你就犹如有一只井底之蛙。
今天我们的演播厅现场有幸请到了三位不同年龄段的小嘉宾，他们分别是来自安徽大别山小学的丽丽，山东烟台第八中学的晓强以及国际双语大学的娇儿.。掌声欢迎他们！
（掌声）
首先让我们来听一下来自四年级的丽丽的心声。丽丽你好！
丽丽：主持人叔叔好！
自从我上了一年级，爸爸妈妈就到外地打工去了，家里只剩下我和爷爷奶奶。爸爸妈妈都很忙，有时候过年都不能回家跟我们一起团聚。每当我看到别的小朋友蹦蹦跳跳跟自己的爸爸妈妈一起出去玩，我都很羡慕。有的时候…（眼中已经噙着泪水）我感觉自己真的像那个卖火柴的小女孩，没有人疼……
主持人：丽丽不哭，那你告诉叔叔你最大的愿望是什么好吗？
丽丽：我也没什么大的愿望，就是…（抽噎）就是希望爸爸妈妈能够带我去趟公园玩。
主持人：各位留守孩子的家长，希望今天你看到这个节目以后抽时间回家看看孩子，相信丽丽也说出了您孩子的心声。不要一味地扑在工作上，有时间多陪陪孩子。他们所需要的不仅仅是爷爷奶奶的爱，更重要的是父爱和母爱。
丽丽，你也要体谅你的爸爸妈妈，他们挣钱还不都是为了你的将来？相信你的爸爸妈妈也很想念你们，只是因为工作太忙走不开才不能回家与你和爷爷奶奶团聚。要不这样，那等节目结束以后我们大家一起帮你实现这个愿望好不好？
丽丽：真的？
主持人：真的！不过你要答应叔叔现在要好好学习，考上理想的大学，然后找份稳定的工作，挣钱买幢大房子。那等到将来你不就可以天天跟爸爸妈妈在一起了吗？
丽丽：嗯！
主持人：那让我们再听一下大哥哥大姐姐的心声好吗？
丽丽：好！
主持人：坐在我身边这位小帅哥是来自八中的晓强，下面让我们来听听他的心声。掌声欢迎！
（掌声）
晓强：谢谢大家！
我跟我爸妈的关系就跟“青春期撞上更年期”似的，我做什么事情他们都要管！好比说出去买衣服，我看好这件我妈偏说不好，要买那件；说好考完试以后可以玩电脑，之后又反悔了；我自己在家里根本都没有一丁点儿隐私，抽屉、衣柜、桌子……没有我妈不翻的地方！
主持人：从满嘴牢骚晓强的描述可以看出晓强与他的父母之间有着相当大的代沟问题没有解决，也能体会到他在父母面前的那种压抑，更能感受到晓强多么希望能够得到父母的理解和关爱。
如果做为家长不能以身作则，诚信待人，又怎能要求自己的孩子做一个诚实的孩子呢？每个人都有自己的隐私，孩子是因为相信你才不会把东西东藏西塞的不是吗？难道你偏要等到孩子把所有的东西都藏起来你才会醒悟吗？心理思想成熟、渴望独立、逆反心理增强、自我意识增强等等等等，都是青春期综合症的表现。孩子有自己的思想是好事，作为家长我们应该尊重他们。只要他们的做法不违反道德准则、危害健康、有有利于自己的身心发展，我们都应该支持他们。
晓强，你说我说的对吗？
晓强：对对对！太对了！
主持人：希望电视机前正在观看我们节目的晓强爸爸妈妈能酌情采纳我提出的意见。
也祝愿你能够早日与你的父母处好关系。
娇儿.，下面来跟大家分享一下你的心声吧！
娇儿.：大家好，我是来自芝罘大学的王娇儿.，今年23岁了。我总觉得自己已经长大了，或多事情都可以自己解决了。可是爸爸妈妈总是在我的一些生活琐事上对我说三道四的，成天唠唠叨叨。就比如说在学校下午没有课，准备给家里打个电话跟妈妈谈谈心，每次妈妈都总会跟我说“有空别总是玩，多看看书。还有天冷了记得加衣服……”还有，我这年龄段都是找男朋友的时候，但是叫父母一插手，简直就是掉在水里的棉花――弹（谈）不成！
主持人：娇儿.你的意思是说你嫌你父母唠叨、对你事事插手是吗？
娇儿.：是的。
主持人：但是是否想过你父母的唠叨是种责任，一遍又一遍的唠叨是对你的爱和关心的重复和确认。你的妈妈这是关心你
娇儿：叔叔，我也不小了，其实你说的这些大道理我都懂。可是都这么大了，还叫爸爸妈妈约束着，感觉…好别扭！
主持人：娇儿，你记着叔叔这几句话：
你好比一直翅膀略硬的小雏鸟，渴望在外面的世界里翱翔。当你受了伤，家还是你的避风港，最终还是需要你的父母为你疗伤。
无论你长得再大，地位在高，在你父母的眼里你永远只是一个孩子。相信你的父母是想在自己老去之前尽可能地用自己的翅膀为你遮风挡雨，使你在他们的羽翼下茁壮成长。娇儿，你能理解叔叔的意思吗？
娇儿：嗯…（犹豫了一段时间）能！
主持人：在这里请容许我向一些与娇儿家长类似的家长以及准家长们提些许意见：
孩子长大了，都有了自己的思想。作为家长的我们应该多给他们一些时间，给他们一席空间，也给他们一次机会去实践，让他们去动手创造属于他们自己的明天！（片尾曲响起）
各位观众，今天的节目到这里就要告一段落了，如果你在生活中找不到可以谈心的知心朋友或有什么解决不了的问题以及一些不方便讲的话都可以通过电视机前屏幕下方的联系方式联系我们。下一期“心声”，爱翌与您不见不散！再见！
（注：本文为一篇独特形式的学生作文，文中所提纯属虚构）
篇9：作文 心声
作文 心声
初中生活即将结束了，梳理自己的思维时难免心潮起伏。追梦的艰辛、成功的喜悦、师长的关爱、朋友的相助……太多太多。
记得刚刚步入初中时，同学们脸上的笑容是那么的灿烂。然而，跟随而来的军训生活瞬间让所有人的变了脸。接着，为了对付军官的`魔鬼训练，我们万众一心、团结一致，共同面对“困难”。
但是，现在看到同学们脸上公式化的表情还有各自为营的生活格调时。我知道，中考就要来了，我们这帮少男少女就要分开了。
记得老师曾经苦口婆心的对每个同学说过：“为了你们自己，学习吧，为了将来有一个辉煌的明天。”而我们却把这句话当作耳旁风，左耳进了右耳出。认为这是形式，没有用。
可是，现在听到高中的同学说高中老师对各个学生不闻不问，不督促也不唠叨。我知道，中考一旦结束，我们想要再听这样的唠叨也难了。
记得我们有一个共同的目标：迈入高中的门槛。为了实现这个目标，我们有过成功，有过失败，有过喜悦，有过沮丧……在这个共同奋斗的过程中，我们不曾放弃过谁。
不过，到了现在，有去职业学院的，有已经工作了。原来那个完整的班集体已经支离破碎了。我知道，中考还未来到，有些人已经放弃了我们共同的目标。
记得在初中的这段生活中，我获得过许多成功，也遇到过许多失败。成功的滋味固然很美好，而失败的滋味虽然不怎么样，但是却能使我从中汲取许多教训，然后获得成功，
可是，在中考这个战场上，没有重新来过的机会。所以，我知道，这次挑战只能成功，不能失败。
或许，中考一但过去，我们可能会各奔东西了。所以，在此真挚的祝福我的所有同学：人生路上，一路顺风……
纯化镇中学初三:裴世轩
篇10：心声作文
“落红不是无情物，化作春泥更护花”，龚自珍的《己亥杂诗》曾经歌颂着多少人，又曾经赞美着多少人！花开放的时候，那么的绚丽多彩，那么的惹人喜爱，但是花落的时候，它又是静悄悄的，直至花落散满地。有人说，落花比开放更好看。
可是，我觉得落叶比绿叶更好看。
道路旁，一棵棵葱茏的树木争奇斗艳着，不，是绿叶在比拼着。你一言我一语：“我比你们光鲜多了！”“我才是最美的！”“我的衣裳比你们更鲜艳！”“……”是啊，绿叶是那么的光鲜美丽，又是那么的娇艳多姿，一片绿叶使人赞叹不已，一片落叶更使人感慨万千。
落叶，它总是悄无声息的，默默无闻。落下后，它无怨无悔，化作肥料让以后的树叶长得更好，更嫩，更美。落叶，不禁使人思绪万千，因为它有太多太多美好的回忆，它曾经让路人赞赏着，曾经无私奉献着，曾经为我们创造了一道风景线……我们身边不也有这种风景线吗？我们要感谢他们的无私奉献：如果没有老师的连夜备课，辛勤教导，哪有我们优异的成绩，他们不图什么，只是在背后默默奉献着，有道是“坐船爱船走”；每天清晨，经过干净的街道，心情总是格外晴朗，是谁？是清洁工起早摸黑把街道打扫干净，让经过这里的人更方便，他们不嫌累，不嫌脏，是他们才让街道如绿叶般靓丽……
我们周围有好多的落叶，不求鲜艳，只为奉献他的生命，只为别人过得好。清洁工是街道的落叶，园丁是坛中的落叶，工人是生活的落叶……
落叶，一道身边的风景线，构造了身边优美的环境，为人民无私奉献着。
篇11：心声作文
你有细心倾听过风的声音吗？
你有仔细探听过水的声音吗？
你有用心聆听过人的心声吗？
声音是美妙的吧！
神游古今中外，去倾听最自然，最原始的声音吧！
瞬间失败
楚汉之战步入尾声，霸王也朝着宿命的终点――乌江而去。听见了吗？他心中的愤恨和想再闯天下的壮志雄心还在咆哮。
乌江前，江东百姓前，他却退怯了。日记大全
只能听见：恐惧瞬间占满了他的心。
或许千军万马前，他也没有如此恐惧。他怕――怕面对当年企盼与希望的心，因为他的无能而被伤害。
结果也如历史，他其实只要放弃就可以了，放弃当时一时的名利和强烈的责任感，或许乌江后仍然是满怀期望和支持的目光。
有时候，放弃并不是一种罪过。
平凡的幸福
豆蔻年华的少女，开始面对是选择华丽的高跟鞋还是舒适的休闲鞋的时候。
听到了吗？她的心声。
她在挣扎，在迷茫中徘徊。少女倾慕已久的高跟鞋，长大的象征吧，优雅的化身吧；少女一直习以为常的休闲，她陷入了两难的局面。
最终，她选择了平凡。
或许她的选择是对的。她选择了可以蹦蹦跳跳，无拘无束的自由的生活，而不是放弃本性，走着小碎步，为着虚荣的生活。
放弃也是一种美。
神游中，你听见了吗？最原始，最自然的声音心声！
你听到了吗？它在选择，它在挣扎，不管最终结果怎样，只要认定就不要后悔。因为曾经选择了它而放弃了别的。
鱼与熊掌不能兼得，学会放弃，才能成长。
篇12：心声作文
十六岁的仲夏，我不再是过去的我了，从当初一个呀呀学语的幼儿，成长到一个青年，我走过了人生中漫长而又短暂的十六个年头。
转瞬间，我已进入了青春期。青春如同心脏一样，活泼而好动，强劲而不衰，它砰砰跳动，永不停歇，直到我们生命的最后一刻；青春如同大山一样，它让我们知道什么时候应该像它一样沉稳而果断，坚定而稳重；青春如同一位睿智的长者，给予了我们知识和教育，启迪了我们的心灵与思想。
青春似水，一去不复返。但青春诉说着笑容与汗水，执着与坚强，希望与梦想。青春迸发着激情，如同滔滔江水向东流，永不停歇；青春，燃烧着欲望，幻想似乎成为了我们的专利，我们总是渴望拥有。青春期的我们就是要燃烧欲望，将内能转化为机械能，使我们不断奋斗，不断进取；青春期的我们，憧憬着未来，放飞着梦想，我们无时无刻不想象着将来，也许那是我们前进的动力，进取的源泉吧！而我们也因为有了梦想，才会有生存的目标，才会有进取的欲望。梦想是璀璨人生不可缺少的“资本”；青春期的我们，有许多烦恼，可我们却又如此坚强，生活的种种压力与困难，种种的无奈与挫折，却怎么也不能将我们击垮；青春期的我们，是如此的倔强，因为我们渴望做特别的自己，做有个性的自己；青春期的我们，拥有着一颗火势的心，久久不能冷却……
青春，一首弹不完的曲；
青春，一首唱不完的歌；
青春，一首吟不完的诗！
让我们品味生活的酸甜苦辣，享受青春给我们带来的一切吧！
篇13：心声作文
我相信，在每个人心灵的深处都深深地隐藏着一个不可告人的秘密，我也不例外。但这个秘密久而久之，却逐渐扩大成了我的心事。与其一个人埋在心里默默地想，不如趁这次机会来给你们简单地讲述一下吧！我可不会讲得太明确哦，这毕竟是我的秘密嘛！
在我本命年的那年，我交了一个朋友，因为他比我小两个月，所以我常常亲切地叫他声“弟弟”。我和他刚认识不久的时候，他对我很好。因为我好久没见过对女生这么尊重的男生了，所以我对他的初期印象还不错。
因为他对我好，所以我慢慢得对他产生了依赖感，每次只要有机会我就会没事找事地来到他的身边缠着他。渐渐得我对他也越来越熟悉了，但我们的友情却一天天地衰弱了下来，我第一次内心感觉这是我的错，我努力挽回，但依然是太晚了！
直到有一天，那天我和他和平地坐在一起，我对他说了许多心里话。而也是那天，他对我请求了一件事，我到此为止都没有同意过他。但这个请求我却深深地印在了心里。
我每天都在反思着这个请求，我真的很迷茫。我怎么都做不出这个决定，而最后我还是一咬牙，一跺脚同意了他，为了他也为了我。
这个请求就是“你能不能当做不认识我？”
篇14：心声作文
傍晚，我突然心血来潮：到河边去捉几条小鱼玩。我刚走到小河边就听到一阵哭声，走近一看，一只戴着王冠的大青蛙正坐在石头上哭，他见到我，刚想走，我连忙叫住他，对他说：“你不要怕，我不会伤害你的，你能告诉我你为什么哭吗？你究竟是什么人？”他见到我并没有恶意，便对我说：“我是青蛙王国的国王。”
“从前，我们青蛙王国是充满欢笑的天堂。我们经常去帮你们捕害虫，我和我的臣民们都有一个属于自己的幸福的家，我经常带着我的妻子和儿女到外面旅行，生活的很快乐，你们也和我们和睦相处，从不伤害我们，逢年过节我们都会举行一个盛大的舞会，可热闹了。”
我连忙问他：“既然你们生活的这么快乐，那你为什么还要哭呢？”
国王又对我说：“不知什么时候，你们的科学技术更先进了，经常在庄稼里喷洒农药，我的臣民有的就是被农药毒死的，你们不知道，你们在除虫的同时也伤害了我们。”国王又哭了起来：“不止这样，你们还用我们做成美食去招待客人，我的妻子和儿女就是这样死去的。”国王说完，跳进了小河，再也没有出来。
我回家以后，想了很多，我觉得动物是我们的朋友，我们应该保护他们。
篇15：心声作文
寒假时，我在看到一位教育工作者写的一篇《自胜者强》的文章，我看了之后觉得非常有道理，有些感触也想说一说，希望大人能听听我们小孩的心声。
文章内容里有一句：“考试引导教育，教育只为分数，让学子与家长都陷入分数的“迷思”，也在分数中“迷失”！”这句话让我想了很久。“教育”为什么只为“分数”？类似情况常常发生在我们日常生活中，只要考试分数太低，回家就会被父母骂，责备我们不够用功，有些同学甚至被打，所以，我想大声对每个家长说：“虽然分数有高有低，但是，大人只问结果不问过程，考低分换来的只有失望和打骂，你们说公平吗？”
其实当过学生的人都知道，考试所带来的压力很大，学习的目的事为了自己，而不是争取更高的分数和别人比较。我希望在学习的路上，大家都能“自胜者强”，也希望师长们能看见我们学习过程的努力，不要再拿我们互相比较了。
俗话说的好：“人比人，气死人。”在比较的风气下，我们都承受了过多的压力，也忘了学习的初衷是为了让自己更好，而不是打败对手，期望大家都能抱持“自胜者强”的观念，做个快乐的学习者。
篇16：心声作文
心声像咖啡，有的像没加糖的，是苦的，有的像加了糖是甜的。今天我来一杯苦咖啡与您分享。
有一次，妈妈带我去庆祝笑笑妹妹的生日会，我想用五元钱给妹妹买个本子当成生日礼物，可您却生气的对我说：“那东西太贵，买一个便宜一点的！”我心里想：我不能将妹妹生日这么重要的事情就这样轻描淡写的过去了。于是我和您大吵起来，然而您无情的地在我脸上“盖”了几个“章”，我也坐在地上痛哭起来。现在想来，我十分的后悔，我真觉得自己一个堂堂男子汉为何那么任性，但我也想对您说：“妈妈我已经上三年级了，做事也懂得分寸，有时请您放开手，让我自己做决定，好吗？”
还有这次放暑假，我原本计划快快乐乐地过个假期，可您非得给我报这补习班，报那补习班，我很不愿意可又无可奈何，您似乎看穿了我的心思，就破口大骂：“怎么那个表情，学习不好吗？为什么不想学？”我不想去回答您，便趴在桌子上哭起来。最后我还是按照您的安排乖乖的去补习班。但是，我更想拥有自由快乐。
妈妈，您是最爱我的人我知道，可是请您不要逼我，因为我已经长大了，我不想做温室里的花朵，我想做翱翔于天空的雄鹰。
篇17：心声作文
心声作文
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时光飞箭，光阴穿梭，想起小时爸爸妈妈们给我们的爱，给我们的那些让我们的感动的时光。怀念旧时的日子........记得6岁的时候，因为小时候的贪玩，在爬上钢丝时，一不小心把自己的'脸挂了一条长长的口子。当时血流不止，爸爸妈妈顿时慌张了起来，立马把我送进了医院。医生说有可能会留下疤痕，我激动的哭出来了。那是父母安慰我说：”你不要哭了，虽然会留下疤痕，要为自己感到自信。“听了他们的话，我感到有了自信。现在我想对我的爸爸妈妈们说：”是你们把我带到这个世界上的，让我学会了做人，感受到了爱的温暖，爸妈，我爱你们。。。。“现在让我们都说出自己的心声吧........
初三:??叻
篇18：心声作文
水是无情的，而时间就好比水，一去不复返。
初中三年，身在离别的一年，让我思绪万千。感叹初次踏进校园大门，到现在离去。想象着站在门口，回头望一望，怀念的感觉是否涌上心田？没错！我还不曾想过要离开；还不曾想要放弃陪伴三年的伙伴；还不曾想忘记我们可爱的老师。还有偷偷暗恋的女孩。
说不会留恋的，都是傻瓜。明明很美好，是人生阶段的另一笔财富，却假装着忘记丶扼杀。下个学期就升中考试了，在这个学校的努力也在这一天见证！可是，几张试卷散了一个班级，留在自己身边的就是同学们傻笑的毕业照。最后真的分别可能会哭吧，明明不想却挡不住。
秋季是萧瑟的，悲凉的，给人一种伤感且不安的情绪。然而夏季是充满希望的开始，也是寒窗苦读的开始，结束是在这个火辣辣的夏天。夏天是见证人，见证聚首，见证离别，见证每一个人狂热的青春。离别久了，就止不住的思念。憎恨时间的无情，恰是一江东水不复返。
同学之间虽然暂时离别了，但我们会保持着联系，保持着亲密的关系。天下没有不散的宴席，散的只是见面少了，说话少了，不散的是我们之间的羁绊。我还会保存着同学间的友谊，下次见面不会有陌生感，而是满满的亲人感。再见了，讨厌的同学们！
篇19：心声作文
暖风习习，莲花的香扑面而来，沁人肺腑，让人十分沉醉。魂游在这儿：，挚爱之情从心中逐渐萌发，心滋暗长起怼
伴着温暖的风，因此我踏着欢快的脚步来到它的倒影前。水面上泛起着一幅画卷，几个星星伴随着湖泊而飘浮着，隔三差五地飞过来几个萤火，即便它的光芒]有那N夺目，身型是那般细微，可它却一不小心一览无遗，在我脑子里很长时间不可以抹除。
对门的几户别人点燃灯火，倒影在这里幅画卷里，伴随着水波纹浮上调下，直至光芒被水吞食。灯火释放出的光芒是那般晃眼，基本上令人眼睛睁不开双眼，有时候乃至令人厌倦。在记忆里里它毫无价值、贪慕虚荣。
社会发展上面有很多人与星星、萤火、灯火可以一概而论。自身不为人知做好自己，没去炫耀自身，认真完成自身的理想化，不妨一试？一个人拥有一点造就便会炫耀，以便突显自身而不顾一切，令他人唾骂。为人处事要刚正不阿，不可以只惦记着炫耀自身的工作能力。漂亮不容易始终留到这儿，但做人的本性不容易消退。
夏日虽然漂亮，但是再美丽的事情还要有明白赏析的优秀人才行。
篇20：心声作文
我是一个快乐的小雨滴，经过我的努力，这几年我已经去过了平静的大海、叮叮咚咚流淌的小溪、还在蔚蓝的天空上与悠悠的白云作伴，可是这次，我来到了我从未去过的大森林。
这里的景色令我赞叹不已。雨中，整个森林都是水淋淋的嫩绿，告别了昔日的五彩缤纷，翠色欲流也别有一番味道呢！雨后我在一片叶子上俯身凝望这美丽的风景。太阳出来了，整个森林都好似闪闪发光，我们贪婪的享受着太阳带给我们的温暖。从天边不远处出现了一座彩虹桥，我好想去到上面散散步啊。这时，我感到身体不停地向下滑落，其他的朋友们也和我一样，叮叮咚咚的，宛如在弹奏一首又一首优雅的小曲，动听而优美。
雨过天晴，小动物们也出来呼吸新鲜空气了。勤劳的小蜜蜂忙着采蜜；小蝴蝶也在花丛中翩翩飞舞；蚂蚁开始了一天的忙碌工作。还有一些小动物，在丛林里穿来穿去，尽情享受着雨后清新的快乐。
“大自然真美丽啊！”我不由得赞叹着。突然我感到身体轻飘飘的，不一会儿，飞了起来。我知道我即将要离开这美丽的地方了。我挥手告别我的朋友们。下一站，又会是哪里呢？
篇21：心声作文
听啊“扑通扑通”，有一种愿望将要喷涌而出，那是心的声音，是心底的渴望。
小鸟被关在笼子里，有吃有喝，被主人无微不至地照顾着。主人每天方都会在笼子前对它说：“小鸟，你快点长大吧，我好想看见你快乐活泼的样子，为什么你总是那么无精打采呢？”小鸟“唧唧喳喳”的叫了几声，主人身走了。小鸟望着蔚蓝的天空多寂寞，它也想像那些在蓝天翱翔的鸟儿一样，就算每天都要外面奔波，可是生活是快乐的。主人永远也听不懂小鸟的心声啊！它要的是自由！
昨夜风雨交加，今早阳光明媚。我走进院子，院里的植物经过了一夜的磨砺大都无精打采，眼光无意掠过墙角，让我为之一震。那的植物依旧挺拔，它的枝叶向上伸直，晶莹的水珠还在上面闪耀着，角落的阴凉处没有阻止它每天的生长，反而每天都会吸收太阳恩赐给它的每一缕阳光，变得茁壮。我本来想把它移进花圃，可是念一想，还是由它自由发展的好。不经历风雨怎能见彩虹？因为我听见了它的心声，它要的是成长。
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