这次小编在这里给大家整理了我爱书500字小学优秀作文，本文共19篇，供大家阅读参考。
篇1：我爱书500字小学优秀作文
我爱书500字小学优秀作文
书是全世界的营养品，我觉得这个比喻十分恰当。
我爱看书；很小的时候，我就沉醉在那些动听的童话书中，悲惨的小美人鱼，幸福的拇指姑娘，让我尝尽了故事中的喜怒哀乐。慢慢的，每天只要一有空，就会跑到附近的书店看书，看着一排排书架上那满满的，各式各样的新书，我就像一只饥饿的狼跑进了羊圈。我迫不及待地拿起一本书，津津有味地看了起来。在《时间机器》、《鲁滨逊漂流记》等书的陪伴下，时间一点一点的过去，当夜灯亮了起来，我才明白天色已晚，但这始终不能满足我的那“贪婪的心”！
我爱护书；从上小学一年级开始，每当一个新学期新的课本发到手中，我都会缠着妈妈要买包书纸，认真细心的包好那散发着墨香的教科书。学期结束后，我从不舍得把书扔掉，总是小心翼翼地把它们藏在一个大纸箱里，生怕爸爸妈妈会不小心把它当废品卖了。现在我的藏书也有几十本了，长大以后，我要收藏更多更好的.书！
我爱读书；慢慢到了五年级，读书带给我的乐趣还真不少。得到一本好书那是格外珍贵，万分珍爱。我每发现一本好书，便读它十几遍，好书不厌百回读；细细品味书中的每一个字，每一句话，书中一个个人物的形象，故事的内容就会渐渐的浮现出来，清晰的印在脑海里……我爱书，它是我的一双翅膀，它使我能飞翔在成功的蓝天上．
高尔基曾说过，书籍是人类进步的阶梯，我把它作为我的座右铭．我读书，我快乐，我享受，我以后一定要读更多的书，吸取更多的知识！
篇2：我爱书小学生优秀作文500字
我爱书小学生优秀作文500字
书是全世界的营养品，我觉得这个比喻十分恰当，我爱书。
我爱看书；很小的时候，我就沉醉在那些动听的童话书中，悲惨的小美人鱼，幸福的拇指姑娘，让我尝尽了故事中的喜怒哀乐。慢慢的，每天只要一有空，就会跑到附近的书店看书，看着一排排书架上那满满的，各式各样的'新书，我就像一只饥饿的狼跑进了羊圈。我迫不及待地拿起一本书，津津有味地看了起来。在《时间机器》、《鲁滨逊漂流记》等书的陪伴下，时间一点一点的过去，当夜灯亮了起来，我才明白天色已晚，但这始终不能满足我的那“贪婪的心”！
我爱护书；从上小学一年级开始，每当一个新学期新的课本发到手中，我都会缠着妈妈要买包书纸，认真细心的包好那散发着墨香的教科书，我爱书。学期结束后，我从不舍得把书扔掉，总是小心翼翼地把它们藏在一个大纸箱里，生怕爸爸妈妈会不小心把它当废品卖了。现在我的藏书也有几十本了，长大以后，我要收藏更多更好的书！
我爱读书；慢慢到了五年级，读书带给我的乐趣还真不少。得到一本好书那是格外珍贵，万分珍爱。我每发现一本好书，便读它十几遍，好书不厌百回读；细细品味书中的每一个字，每一句话，书中一个个人物的形象，故事的内容就会渐渐的浮现出来，清晰的印在脑海里……我爱书，它是我的一双翅膀，它使我能飞翔在成功的蓝天上．
高尔基曾说过，书籍是人类进步的阶梯，我把它作为我的座右铭．我读书，我快乐，我享受，我以后一定要读更多的书，吸取更多的知识！
篇3：我爱书作文500字
我爱书作文500字
这些天，我交了一个很要好的朋友，它把我迷得神魂颠倒，我沉醉于书的海洋。
朋友，一个很亲切的词语，人人都有朋友，都以有朋友而为骄傲。有了朋友，两颗心可以无拘无束的互相倾诉，倾诉内心的酸甜苦辣;有了朋友，可以打开自己关闭了很久的窗子，见到那灿烂美好的阳光;有了朋友，可以化解内心中不容融解的坚硬的冰，化解我前进道路上的一切障碍。
书，我宁愿沉迷于它，因为它是催促我向前奋斗的朋友，宛如一个水手在汪洋大海上遇到一阵把它吹向彼岸的狂风，只需再加努力，那成功的彼岸便会有望到达。
书，我沉醉于一个书的海洋，一个梦幻般的美好的世界，在那里，我可以吮吸到人类血与汗的结晶，那是人类经过多少年的淘沙中酿造出来的精华啊?我有幸品尝到，这是多么幸福啊!是它，是它，把我带进了那里，我现在觉得高尔基的那句话说得正好“书是人类进步的阶梯”，是啊!在成功的道路上，让我们想向前求知求索的是它啊!来到它的世界，我认识了一个个色彩鲜明、活灵活现的人物，认识了顽强、调皮、不屈不饶的保尔，认识了可怜、聪明的简 爱，认识了坚强、勇敢、敢于冒险的汤姆 索亚，认识了伟大、无私奉献的居里夫妇，认识了……
从中，我认识了许许多多的人物，看到简 爱，就不禁潸然泪下，看到居里，心中的佩服之情油然而生，但是它们的实验室依然是漏雨的破棚屋，不禁十分愤怒：难道他们就这样对伟大的科学家吗?看到了许多，他悲伤，我悲伤，他快乐，我快乐，我的整颗心可以说已经不属于我自己一个人了，因为，我有了朋友。
书，我灵魂深处最忠实的朋友，你无私的把一些东西展览在我的面前，当我翻开你的时候，你友爱的帮助我，给我的身心来了一次沐浴，让我懂得了许多我不曾懂得的东西，我谢谢你，我由衷的谢谢你，这是我最最诚恳的.致谢，并无一些虚假的谢意!
书，我真的真的觉得自己很幸运，能得到一些很宝贵的东西。你陶冶了我的情操;启迪了我的智慧;增长了我的知识;开拓了我的视野;锻炼的我的意志;完善了我的精神。所以，我爱你——书!
篇4：我爱书作文500字
每个人的生活都离不开书籍，书籍为我们的人生勾勒了绚丽的一笔。
我爱书籍，古人云书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。不错书籍教给了我们很多让我们受益一生的人生哲理，读了《走一步，再走一步》我懂得了只要把大的困难分解成小的困难最终总能成功；《雅鲁藏布大峡谷》则带我们领略了大自然风光的典雅；《童趣》让我们了解了儿童那种天真烂漫，幼稚的言行；《木兰诗》让我们领略了古代巾帼英雄的风姿……看来“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”显然是名不虚传。
我爱书籍，是书籍让我们如醉如痴，是书籍告诉了我们应该怎样做人。在政治书里我们学到了青少年的大忌，一名合格的中学生应该具备哪些品质，怎样使自己与他人好好相处，该如何发泄自己，在历史书中我们欣赏了古人的风采，领略了古人的智慧……
书籍是人类进步的阶梯，一个人的一生中如果缺少书籍，就像是大漠一样枯燥无味；就像是盲人一样没有了指路的明灯；就像是温室中的花木一样经受不了风吹雨打。
呵！书籍，你如一杯香茶让我心境澄明的品味，你如一盏明灯指引我在黑暗中前行，你如伙伴一样陪我度过了人生的低谷，当我失败之时，你说“失败是成功之母”，加上你给我的信心拾起；当我骄傲时，你说“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，继续努力；当我受挫时你说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，让我乘风破浪，踏上了希望的征程。
书籍，你是我的良师，更是我得益友，我想告诉全世界的人，我希望全世界的人都能听见，我要高喊：“书籍，我爱你！”
篇5：我爱书优秀作文
我喜欢书法，喜欢练字。在学习书法的道路上，我付出而了艰辛，收获了喜悦，在一次偶然的机会，老师推荐了我去学校的书法班。
书法是有灵性的，学习书法，会给你带来许多好处。所以去年，妈妈让我学习书法。
学书法，让你的字很好看。我学的是毛笔书法。它有许多规律、步骤，写起来比较复杂。“先逆锋，对，再顿笔，把笔提上去，向右行笔……回锋收笔……呀，横折的折部分，为什么鼓出一个包？快改正吧!”瞧!老师又在指导我怎样写字了。但繁琐的步骤并没有使我失去兴趣。我觉得古人写字有特色：他们写字端正，笔画变化多端，时而长，时而短；时而弯，时而直；时而方，时而圆；时而粗，时而细；时而断，时而连……
我爱书法!
书法能改变人的性格，进而影响人的一生。它造就三思而后行的风格，使人做事不再风风火火，不考虑后果。比如，我写毛笔字，只要笔画的位置偏离一点点，一个字就写坏了。哪怕是几毫米，也同样如此啊!我写“杭”字的时候，“木”字旁中的点向右偏离了几毫米，它就和右边的撇粘起来了!学习书法，让我懂得了一个道理：做事不能急躁，要沉稳；不能草草了事，要做到深思熟虑。否则，结果就会很糟。
我爱书法!
书法还可以丰富人们的知识。毕竟，在学书法时，要写作品，而写作品就要阅读古文，背下它，才能在没有字帖的情况下写出来。这样，诸多古文，如《兰亭序》《三峡》《卜算子・咏梅》……皆于无意之间熟读成诵，无须刻意追求背得熟。这样一来，自己掌握的知识不就多了吗？文化水平不就提高了吗？我还常常背给爸爸妈妈听呢!“《卜算子・咏梅》是这样写的：驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁……”你听，我又在背诵了。每到这时，爸爸妈妈都连连点头。这个动作，包含着对我的惊讶、赞赏与期望。这都是学书法的功劳啊!
我爱书法!
学书法不仅让人学会写一手好字，还可以陶冶人的情操，又能让人不知不觉地学习知识!不得不提的是，学习书法，确实为我的生活增色不少：今年5月中旬，我参加了“党啊，亲爱的妈妈”少儿书画大赛。我写的作品不下几十幅。我的辅导老师帮我挑选了最好的作品参赛。终于，我在比赛当中获得了优秀奖。当我拿到奖状时，我是多么高兴啊!我感慨万千：这张奖状来之不易，是我在老师的悉心指导下不厌其烦地刻苦练习的结果，是对爸爸妈妈长期接送和陪护的回报……
学书法益处多多，何乐而不为呢？
我爱书法……
篇6：我爱书优秀作文
在白纸黑字之间，一支毛笔轻轻滑动着，书写下工整端庄的字迹，留下阵阵墨香。可以说，从那一刻起，我爱上了书法。
小时侯，我做事情总没有耐心，稍一遇困难，就无法坚持下去，总是半途而废。一次偶然的机会，我看见一位老爷爷正拿着毛笔在写书法，毛笔在老爷爷的手中穿行自如，在纸上写下清秀工整的字迹。我看呆了，心在剧烈地跳动着，眼里蹦跳着希望的火花，想着自己也能像老爷爷那样挥洒自如，那多好啊！这时，老爷爷好像看出了我的心思，让我也来写几个字。我照着老爷爷的样子，一笔一画地写着，老爷爷夸我很有气质。他这一句不经意的话语，却在我的心中泛起了波澜，一颗希望的种子在我的心头种下，引领着我走向书法的天地。
在书法班里，老师教导我们要静下心，沉住气，用心地练。我端坐在桌前，手握三指，可在老师手中挥洒自如的毛笔，在我的手中却不听使唤。我屏息凝神，从基本功练起，手悬在空中一动不动。渐渐地，我感到手臂十分酸痛，实在坚持不住了……可是我听着老师鼓励的话语，看着墙上一幅幅清秀的字迹，想着王羲之小时候刻苦练字的故事，就是再苦再累，我也要坚持。
记得有一次，老师让我为班级写一副对联，贴在教室门上，我高兴极了，“英雄终于有了用武之地”，好让我展示一下。铺好毛毯，倒满墨水，架起毛笔，摊开宣纸，可是望着纸上的一片空白，我犹豫了，写什么好呢？忽然，我想起了贴在书法教室门前是一副对联“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。是呀，多少个日夜，就是它鼓舞着我坚持学习书法，就是它支撑着我刻苦钻研，就是它鼓励着我在人生的道路上走向成功。我眼前豁然一亮，对，就写它了。提笔，在洁白的纸上一气呵成，十四个大字跃然纸上。
有人说过：“书法是一门艺术。”而我觉得它更是一种锻炼。在学书法的过程中，它既锻炼了我的技艺，又促进了我的成长。渐渐地，我发现我变了，不再是以前那个半途而废的小毛孩，而是个坚持不懈，拥有意志的少年。无论严寒酷暑，无论刮风下雨，始终改变不了我对书法的热爱。是毛笔教会了我很多很多，是书法让我懂得在人生的道路上迎难而上，不管有多少困难，不管有多少挫折，我都坚持不懈，从不放弃。书法是坚持之美，这种美是一种持之以恒的美，这种美充实了我的心灵。
提起毛笔，悬在空中，持之以恒，你会书写出人生的绚丽篇章，我想这也是一种生命的真谛。坚持在于持笔之间，美在于持笔以恒。
篇7：我爱书优秀作文
古今中外，流传着这样一句话：读万卷书，行万里路。是的，好书犹如天空中闪烁的繁星，数不胜数。对书的好比喻也有很多：书，是一把打开知识大门的钥匙；书，是一架爬向成功的梯子；书，蕴含着丰富的知识，塑造了一个完善的自我；书，是一枚金光闪闪的金牌，想要获得这枚知识的金牌，请读书吧！
好书的魅力是巨大的，但有些令人费解的问题在书中是难以寻求的，这需要我们去探索、去思考。书，这可谓“读一本好书，仿佛就是与名人面对面地谈论，预示自己未来的人生”。
我听过这样一个故事：有一位知识渊博的老人，手中有一本被翻了无数遍的厚厚的书。有人曾手捧一捧金币索求老人的书，老人斩钉截铁地拒绝了，那个人认为给老人的金子他并不满足，便派人提来了五麻袋金子和十麻袋银子，向老人索求那本书，老人仍不接受。过了一会儿，他说：“我的书只传给有读书天赋的人，像你这样具有荣华富贵却不读书的人，给了你岂不成了一团烂纸？你走吧！”那个人听了之后便走了。
过了三年，一个风尘仆仆的小伙子来向老人索求那本书，老人二话不说，毅然把书交给了他，因为他就是三年前向老人用金银索求的那本书的人。
看完这个故事，我明白了几个道理：1、书，是无法用金银来汲取的。2、知识是用自己的努力来汲取的，不是死记硬背去记的。3、有一句谚语说：春雨贵如油。如果把春雨比作少年时期，那么珍惜的不就是当时所要学的知识吗？
书，是人们的朋友；书，是知识的温馨家园；书，是古今中外各个江山才子状元的知识来源，不可谓“传不习乎”吗？冰心曾说过：“读好书，读书好，好读书”，一本好书，不就是读相当于名人的书吗？
我们现在读的书，其中的每字每句都是知识，何况千千万万本书！所有的书籍，是通向未来的桥梁,通向未来的河流，以及道路。各种各样的好书会给我们带来不同的知识，也会融入到不同的感受。读完每一本书，是否会感动、气愤、同情？不管怎样说，书是一条通往知识殿堂的道路！
书，其中的知识陪伴着我的成长，只有它，才知道我向成功的道路是深是浅???????
篇8：我爱书优秀作文
我这个人啊，天生就爱看书，喜欢上一本书就爱不释手，反复阅读，我有很多名著故事集：《一千零一夜》、《安徒生故事集》、《冰心》、《舍得放下就是智慧》……这些书我读了无数次，还是不觉得腻烦，而且每次都是我自己攒钱买自己心爱的书。直到有一天我的零花钱不够了……
那天，我在书店里买书，今天只带了我自己攒的一个月零花钱20元，买了两本书就没钱了，突然我看到了一套书：《淘气包马小跳》，我仔细阅读了一本，好有意思，让你忍不住想看第二本、第三本…等我快读完第三本的时候，妈妈来找我了，我恋恋不舍得放下书，和妈妈回家了。有一天，爸爸要去上海办事，问我要什么礼物，我张口就来：“一套《淘气包马小跳》”。爸爸答应了，他回来后，我抢过书“疯狂”阅读，花了好几天终于看完了全集，好爽好爽，没过几天，我又喜欢上了《福尔摩斯侦探集》，这套书花了我一大笔钱，可是我一点不后悔，因为这套书实在太精彩了，花多少钱都觉得值。
读书破万卷，下笔如有神，加油吧，努力吧，为中华之崛起而读书！
篇9：我爱书小学五年级优秀作文
我爱书小学五年级优秀作文
书，是一部让人置身于天空中，置身于历史、化学、地理等知识的大门。
有那么一本奇书，把我带进了宇宙那无边无际的神奇奥妙中。那一颗蓝色的星球。在缓缓移动，好像是太阳的女儿围绕在星河；最大的星球木星，也挺着肚子做旋转体操。
有那么一本书《童话》将我带到了辩别善恶、美丑的境界。无数的善良洒满人间，那凶恶的魔鬼变为灰烬，是善良拯救了人们”让魔鬼露出了本来面貌。
书，带领我去遨游世界，珠穆朗玛峰那壮观的景象从“大门”里我看得淋漓尽致。埃及金字塔那克老的传说让我认识了木乃伊……
书，让我明白了我们的生活来之不易。一次，我翻开了《革命烈士》这一本书，刘胡兰为了让下一代的我们过上幸福的生活，她一边斩钉截铁的说：“不知道”。一边昂起了高贵的头顽强拼搏，然而她那年轻的生命被无情地敌人杀害。
书，还让我改掉了花钱的坏习惯，在以前，我控制不了食物和玩具的诱惑，现在，我把积攒下来的压岁钱购买有意义的.书籍。使我的生活有滋有味。在看书的诱惑下，我答应了妈妈在家做一顿可口的饭菜，可我刚面对厨房一切就不知所措了。我的脑海里突然闪出一个念头，我从书柜里取下《好厨房》这本书，认真的看起来……经过我的仔细琢磨，我最终做出了那道“香鱼跳水”虽然有些不太像，不过味道还不错。
“读书的孩子睿智，睿智的孩子读书。”书籍是我一身中不可缺少的精神食粮。是它教育了一代又一代的人，是它让我明白了更多。懂得了更多！
篇10：我爱书小学作文
一谈到书，我就十分激动，回家要看书，下课时看书，睡觉前看书，甚至连上厕所时都要带书，谈到我和书的故事，那是一个险！
记得有一次美术课，我实在舍不得把这本《你不知道将来有多好》这本书放进黑暗的书包。于是放进了抽屉，但我还想看总是第一名高高在上的卫嘉勉和末尾生同桌李捷仔的故事，就神不知鬼不觉地看了起来，谁知还是逃不过美术老师地“火眼金睛”我最爱看的书就被老师无情的没收了，我只好使出“杀手锏”一副要哭出来的样子，可老师不吃这一套，说：“等你考好了再来拿回这本书吧！”我只好努力学习，拿回这本书！
我喜欢看《中华上下五千年》看到曹操善于用兵消灭了颜良和文丑，我拍手叫绝，再看到周瑜和刘备消灭了曹操，周瑜不愧是著名的军事家，文学家啊！
渐渐的，我喜欢上了《史上最短的三八线》，这本书分为2篇，第一篇是卓柯等男生和女生罗晓涵等人变冤家决一死战，调查异常，同桌大吵大闹的故事，第2个则是一个温馨校园故事。
我爱书，但我更爱看书！
篇11：我爱书小学作文
书，是人类进步的阶梯；书，是造就灵魂的工具；书，是人类的营养品。如果你问我为什么那么喜欢看书，我会说：“因为书中的故事让我着迷，书伴我成长，给我带来了快乐。”
还记得，爸爸第一次带我去图书馆，我一走进去完全被那书的海洋惊住了，同时我也就此迷上了那里。我常常一去就是半天，有一次我看《小王子》入了神，完全忘记了晚饭时间。看到窗外天黑了，才发现自己腿脚麻木，好不容易挪动了一步吧，感觉都是那么的难受，索性就坐在了地上把《小王子》一整本看完了才回的家。那一次回家挨了妈妈好一顿修理。
上小学后我每学期都会读上几本作文书，语文课本上推荐的《爱的教育》《假如给我三天光明》等书籍我是从来不会放过的。渐渐地，语文老师也会推荐很多有意义的书籍给我们阅读，我从不偷懒，因为我的写作能力和理解能力是明显增强了许多的，所以我说书是我成长道路上最好的伙伴。
我上四年级后开始对《三国演义》、《水浒传》等名著感兴趣了，我还背诵了大量的“唐诗宋词”，如今偶尔都会觉得我有“出口成章”的感觉。
我爱书，因为书中的故事让我着迷，书伴我成长，书也给我带来了无穷的快乐。
篇12：我爱书小学作文
书法是中国特有的传统文化艺术，经过数千年的发展，风格变得越来越多，使书法变成了既实用，又供观赏的艺术作品。书法也有许多种写法，而且它们都有各自的特点。比如：篆书和隶书是古色古香的；行书很流畅；楷书十分端庄；草书很奔放，就像凤舞龙翔。
我现在正在学习楷书，已经学了快七年了，每个星期六早上，我都会去傅爷爷家学习书法。傅爷爷是桐乡市书法家协会主席，他有很高的书法艺术造诣，是傅爷爷领我走进了书法的殿堂，让我与书法结下了不解之缘。
学书法，先要从基本功练起。如何握笔，手要悬空，身体不能靠着桌子等等。刚开始手很酸，恨不得马上扔下笔不写了，慢慢地，基本功练扎实了，写再难的字也不怕了。
和我一起学书法的同学也有很多，一共有13人，我们常在一起练习。傅爷爷常向我们提些好的'建议，写得好的字就用红笔圈一圈，写上一个“好”字作为奖励，有时也会把我们的作品拍个照放到他的博客上去。
写书法的好处可多了，它能让人专心，使人静下心来做事；它能使我们忘记烦恼；它也能使我们心平气和，不浮躁。
我爱写书法，书法已经在我的生活中深深地扎下了根。
篇13：我爱书小学作文
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。这话一点没错，古今中外，有多少人从书中吸取营养，并获得巨大的成功。我与他们一样，热爱读书。我已数不清有多少次为书中那纯朴的书香而陶醉于其中了。
我认为，人扑在书上就要像饥饿的人扑在面包上，像贪杯好饮的人扑在甘醇的美酒上。在我看来，书是人们必不可少的一部分，她让多愁善感的人唏嘘不已，让刚刚步入社会的青少年受益匪浅。
我读过很多书，曾为《悲惨世界》里人物的悲惨命运而牵肠挂肚。为《猎人海力布》里海力布那舍己为人的精神深深感动。为《三国演义》里诸葛亮的神机妙算而佩服的五体投地。为《吹牛大王历险记》中闵希豪生那丰富的想象力而赞叹不已······
书，是人向上的阶梯，是人知识的源泉。是人类文明的指南针，是一盏崭新的明灯，为人照亮前进的道路。
我不会因为写了这篇作文而停止向书的天堂前进的步伐，因为，我爱书！
篇14：我爱书小学作文
11月的一个下午，我们慧星小队举行了这学期的第一次小队活动，主题是：“我是小小书法家”。为此，妈妈还专门请来了省书法家协会的周老师教我们书法呢！
周老师一开始就问我们谁学过毛笔书法？陈正毅和陈昕锐立马就举手了。周老师一见他们学过，马上要求他们展示一下握笔姿势和写字姿势。但他们的姿势不一样，一个坐着，一个站着，我们都糊涂了！周老师耐心地给我们解释了两种姿势的区别，并教我们正确的握毛方式：笔要握在毛笔的中间偏上位置，而且要指实掌虚。
接下来周老师一一为我们讲解了横、竖、撇、捺等笔画的写法：“一字特别难写，尤其是起笔和收笔的地方，不然就会变成一根骨头！”他还说：“竖钩的这个钩要回上去一点再慢慢提起来……这个竖折的折很关键，要停一下再走。”大家都听得全神贯注。
听老师讲一遍，再看老师写一遍，就轮到我们自己写了。可等到自己握笔的时候，却发现笔丝毫不听使唤，笔划被我写得大小不一，东倒西歪，有的粗，有的细，十分难看。周老师后来手把手地教我们练写字。写毛笔字，看来真不容易啊！
最后，周老师给我们每个人写了一张作品，即我们每个人自己的名字，还写下了“慧星小队”四个大字留作纪念。
篇15：我爱书小学作文
你知道我为什么爱书吗？那得从头说起。
我有4岁的时候，爸爸就给我买了一些我看的书，每当我翻开书就有一种说不出的高兴，就会津津有味的看起来，直到妈妈叫我吃饭，我才恋恋不舍地去吃饭，那时不用说你也会知道，我一定会大口大口地吃饭，连汤也来不及喝就又到了书房，看起书来。
书的知识面很广，有些童话使我陶醉，有些童话使我同情。当我长大了，爸爸便会给我买新书，可有些书我并不喜欢，就央求妈妈爸爸去书店我自己买。
我6岁那年就去了书店，书店真大呀，几十盏白炽灯在我头顶上闪烁着，我兴奋的找到了少年儿童的书，终于看到了我要的书，一翻书价才知道这要350元。啊！我们要可没这么多钱买呀！于是，我又挑了一本，这本书还便宜，爸爸不问我，就买了下来，我高兴极了，爸爸真好呀！我手中怀着书，像得到宝一样，回家又津津有味地看起来，吮吸着甜润的甘露。
现在我的书已经有《十万个为什么》、《中国未解之谜》、《世界未解之谜》等等70多本。妈妈常说我是书呆子，我不愿当书呆子，而要当一名对国家有用的栋梁之材。
篇16：我爱书小学作文
有一种圣水，能洗净人们的心灵，有一种芳香，随风飘散沁人心脾，有一种风景，叫诗和远方。
古今中外，书，人们永远津津乐道。你看，《红楼梦》、《水浒转》、《西游记》、《三国演义》N次的改编成电视剧或电影，疯狂上演。书里人物活灵活现地展现在人们面前。无不让人津津乐道。
嘿，也许你家有漂亮的落地窗，有各式各样的新鲜玩意儿，可是，如果没有书，就好像白天没有阳光。书可以让你拥有全世界，当然，不是指财富，是指你拥有一大笔超越财富的东西。我喜欢坐在窗边，静静地看书，窗外也许会走过芳香四季，走过各种美景，唯一不变的是坐在窗边品书的我。我不去看窗外，因为四季在书里，我不去看美景，因为美景在我心里。
“书中自有颜如玉、书中自有黄金屋”。这句千古流传下来的老话，道尽了书中的奥秘。书中有高山流水，有金碧辉煌，有可歌可泣的男男女女，更有跌岩起伏的人与自然……我身边
总有一本书，闲暇时光，总爱打开书本，看别人的故事，感受自己的人生！陪书中的主人一起哭、一起笑！
一本好书，可以斩断灵魂的劣根，可以澄澈心灵的污渍，可以冲破思维的藩蓠，更可以感受不同的人生。书，这么美妙，你还不赶紧阅读去！
篇17：我爱书小学作文
一提起书，大家几乎都看过。它像朋友一样，伴随着我度过了五年，在这五年，我在书里面学到许多新知识。
在所有的书籍当中，我最迷恋课外书了，一看就没完没了。只要我坐下看书以后，就是老牛也拉不动，大象也拖不走。由于我太爱看书了，有时忘了吃饭，忘了写作业，更忘了妈妈限制我的读书时间，大家都叫我“小书虫”。
其实对课外书太痴迷了也有害处，我曾经就犯过这样的错误。上了五年级后，每天的作业堆得像个小山一样，哪有时间看课外书？特别是些与学习无关的书，连碰都不能碰。
有一天晚上，作业很多，妈妈拿着一本《故事大全》递给我说：“你这次考得不错，这是专门奖励你的。”哇！这是我梦寐以求的一本书。吃完晚饭后，我就拿起书津津有味地看了起来，一页、两页……我像一匹饿狼贪婪地读着。时间像流水一样不知不觉就过去了，九点过了，妈妈问：“你作业写完了没有？”我骗妈妈说：“写完了。”
妈妈走后，我马上写作业，可是没写几个字，“瞌睡虫”就前来进攻了。它们把我的眼皮拉在一起，我再使劲也无力将它们分开，没办法只好明天早起写了。
由于昨天睡得太晚，第二天起晚了，就随便写了一点。第三天老师把作业给发下来了，我打开一看，一个大大的“差”字印在了上面。从此以后，我只好把周六和周日给定为阅读日，其余时间要完成作业才能看。
我希望可以告别以前的幼稚，但求天真不要随之而去，让纯真的童心与好书结伴同行吧。我以后要把所有的好书都给看一遍，希望自己能爬上书本的“高山”，游过知识的“海洋”，做一名成功的读者和一个知识广泛的人。
篇18：我爱书小学作文
书好像糖块，你吃了一颗后你会不自觉的想再来一颗，书是专属自己的国际，在这国际中不管是天马行空或是八怪七喇的'事物都可能成真。我喜爱读书，不管何时都想啃上一本。
常常我不高兴或不如意时，我总会单独待在房间里细细品味书中的真理，感触手拂过纸张的感觉，书彷芬晃慌笥眩在你阅览它的过程中，你正亲身经历着他的终身，他不会安慰你，但你却能得到劝慰。从小提到散文，每个都是我的知己老友，在小说哩，我纵情的挥洒丰厚的想像力，我是一朵云，跟着一回回的故事一一章章的情节漂泊，它们带我漫游这国际，在散文里每个文字便成了一个个摇动的音符，他们演奏一首首歌，我跟着不同的节拍在书中跳起舞来……
在书中活出生命的颜色中，我得到不服输书的耐性，我不屈服于命运的脚下，在我是光辉中，我看见了筑梦的足迹，在一步一足迹中我望见了愿望，在我不是教你诈中，我发现人道的真面目，仁慈和凶恶只要一念之隔，我不是在透过薄纱中望着它了！每一本书都是一位教师，他教会我的不只要各种道理，他使我心灵提高。
雨果说：“书本是改造人类心灵的东西，它关于人们之所需，就在于它是补养光亮的养料。”读书是在心灵的净土种一颗种子，透过一行行的语句、一本本的书本的滋补，他逐渐长大，而读书的最大趣味就是看着小小的种子渐渐滋长，那种读完一本书的成就感将成为我日后翱翔的动力，使我的目光停在远方的天空！
篇19：爱书作文500字
小时候总听着妈妈讲的故事睡下，故事的'情节让我懂得了什么是善良与凶恶；什么是正义与邪恶；什么是美丽与丑陋。《十万个为什么》让我充满疑惑；美人鱼最后凄美的结局又让我眼含泪水，从那以后我对书这个东西就无比的敏感又无比的喜爱。
才四岁时，我便开始接触书这样一个陌生的字眼。当妈妈捧着一大摞《安徒生童话集》时，我这才刚知道书原来是由一张张精美的图画纸构成的。妈妈随手拿了一本《故事全集》给我讲的时候，我便对书爱不释手。《皇帝的新装》、《丑小鸭》、《海的女儿》·····这一个个精彩的故事令我如痴如醉，其中我比较喜欢看《海的女儿》因为它让我幼小的心灵感觉到了一颗真挚的爱心。那是我第一次知道了书的意义所在。
我懂事以后，书成为了我在生活中的知心朋友。每天睡前爸爸都会给我讲故事：《小红帽》、《七色花》......。在它们的陪伴下我渐渐地进入了梦乡。每次陪着爸爸去买菜是我最高兴的事，因为每次都会经过书店，每一次的经过我总会情不自禁叫爸爸给我买书，爸爸不同意，因为我房间里的书柜上的书早已填满了，那时我便用软磨硬泡的方法“逼”的爸爸买，爸爸架不住只好给我买了。年复一年，日复一日，在我脑海里的知识“积少成多”。不知从什么时候起我已经迷恋上了书。
在我这位爱看书的人眼里看来，每一本书都是一件精致的艺术品。在这里我要把高尔基的名言送给大家：“爱书吧,它是知识的源泉。”
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