下面是小编为大家推荐的我是读书小明星的自我价绍作文,本文共15篇,欢迎大家分享。

篇1:我是读书小明星的自我价绍
我是阅读“小明星”
我非常的喜欢读书,小时候,
五六年级读《鲁兵孙漂流记》等其他。
我希望我应该是阅读“小明星”。
拜拜喽!
篇2:我是读书小明星的自我价绍作文
我是读书小明星的自我价绍作文
我是阅读“小明星”
我非常的喜欢读书,小时候,爸爸妈妈就给我买童话书、图画书、我非常喜欢。
渐渐地我长大了,一二年级读《幼儿画报》、《安徒生童话》......等等。
三四年级读《小兵张嘎》、《窗边的小豆豆》......等等还有其它。
五六年级读《鲁兵孙漂流记》等其他。
我希望我应该是阅读“小明星”。
拜拜喽!
篇3:我是班级小明星自我评价参考
我是班级小明星自我评价参考
我叫,是书写之星。我情系笔端,认真书写,养成良好习惯。端端正正写字,堂堂正正做人,尽显明星风采。
我叫,是文明守纪之星。我能做到“入室即静,入室即学。”遵守学校纪律,尊敬师长。跟我一起争做实验小明星吧!
我叫 ,是课堂发言之星。“我的课堂我做主”是我不变的信念。我会抓课堂上的一切机会展示自己。展示出来的`不只是知识还有自信和魅力!
我叫,是朗诵小明星。声情并茂,激情四射是我的特色;热情洋溢,积极向上是我的本色。让我用抑扬顿挫的语调来感染你吧!
我叫,是成长之星。我在奋进中突破自我,超越自我。努力是我永远的风向标,让我们一起前进吧!
我叫,是劳动之星。我热爱劳动,吃苦在前,享受在后。用自己的满腔热情诠释“劳动最光荣”。
我叫 ,是读书之星。古人云:“读书破万卷,下笔如有神”我爱读书,深知开卷有益。读书中我感受到快乐,跟我一起阅读吧!
我叫,是学习之星。我用品学兼优、奋发有为的实际行动树立一面旗帜。课上,认真听讲;课外,惜时如金。在自己求学路生写下光彩夺目的一页。
我叫,是管理之星。我尽职尽责,是老师得力的助手,同学们的小公仆。小小班级我大显身手,菁菁校园一展才华!
篇4:作文 我要竞选读书小明星
作文 我要竞选读书小明星
大家好!我是王昱天,今年9岁了,是琅琊路小学明发分校三(2)班的一名学生,是一个充满爱心和好奇心的小男孩,我的爱好广泛,喜欢画画、唱歌等,讲故事是我的长项,经常逗得大家哈哈大笑。能讲出故事都源于我喜欢看书,书就是我最好的朋友,因为他陪伴我的时间最多,我经常因为看书而忘记了妈妈一遍遍地喊我吃饭,每本好的书都让我爱不释手,我觉得书这个朋友能够让我汲取营养,找出自己的不足,让我不断地进步!
至今为止我读过许多书籍,有《三字经》、《弟子规》、《论语》、《苦儿流浪记》、《木偶奇遇记》、《长袜子皮皮》、《鲁滨逊漂流记》、《水浒》、《狐狸列那》、《有老鼠牌铅笔吗》、《笨狼的故事》、《男生贾里》、《幽默三国》、《德国兔子中国草》、《宝葫芦的秘密》、《夏洛的网》、《中华上下五千年》、《史记》、《中国通史》、《追踪小绿人》等等。从这些书中我明白了历史、懂得生活、学会感恩、懂得如何与人相处…。。真是受益匪浅。
我们家的书柜里装满了各种各样的图书,可是它们也满足不了我求知的欲望,书店、图书馆、阅览室都留下了我的足迹。我还经常给同学推荐我看过的.好书,并把我的书借给同学和班级读书角或学校进行图书漂流活动使用。
我是东方卫报光荣的小记者,已经在报纸上先后发表了《叶子飘飘-记一次有趣的星期六》、《春游雨花台》、《春游玄武湖》、《江苏美》、《沙漠植树》、《喂鸽子》、《舞龙》等多篇作品,并且成为“首席小记者”、“封面小记者”以及代表小记者发布《新学期新愿望》等荣誉。在学校里多次被评为读书星,《我的期中考试》、《心里小故事》分别获得江苏省心理协会颁发的二等奖、三等奖;在小学生作文网上发表了《七色彩虹光》的作品;在无忧教育网上发表了《未来之歌》、《我最喜爱的老师》;在作文大全网上发表了《我是好汉了之爬长城》;在中国教育人博客中发表了31篇作品;在赏能教育网上发表了30篇作品,并创作了第一篇长篇小说《小金鱼旅行记》,成为了“赏能小作家”。
所以这次我要竞选读书小明星!如果能够成为读书小明星后将带动更多的同学都来读书,读好书,做个有用的人!
江苏南京浦口区琅琊路小学明发分校三年2班三年级:王昱天
篇5:我是太极小明星小学作文
我是太极小明星小学作文
我姓洪名博,是杭州林行云太极馆少儿一精一英班的一名学员,我非常喜欢上台表演行云太极。在舞台上不仅能展现一个与众不同非常自信的我,而且还 能演绎中国传统文化太极的风采与魅力,成为一名太极小明星。
3月6日下午,天气晴朗,师傅带领我们去天元大厦表演太极。演出前师傅安排我们进行彩排,先排练走台,按顺序依次出场登台。因为我们是一团一体表演,年龄大的学员十二岁,小的只有六岁,所以需要大家相互配合。这次有首次登台表演的小学员,我们老学员就要做好带头表率作用。当音乐响起,我们踩着音乐的节奏,配合开打十八式。我们老学员除了表演十八式外,另外还 会表演更具难度的三十二式,这也是我们小学员的压轴节目。
演出正式开始,当主持人报完节目,我们个个一精一神抖擞,按照事先排练的顺序整齐迈步登台,迅速站好队形。音乐响起,师傅唱起刘德华的《中国人》,我们听着音乐打起了十八式。师傅独特低沉嗓音唱出了中国人不可侵犯的尊严和铮铮铁骨,一团一结一致万众一心的'民族一精一神,让人感到了震撼的力量。而我们配合师傅打的行云太极十八式,也打出了振奋人心的气势。台上灯光闪烁,台下全场气氛非常热烈,我们第一个节目就一炮打响,大受观众欢迎。
接下来第二个节目大屏幕开始播放《行云太极》MV,这首原创音乐歌曲是由浙一江一卫视音乐总监海峰作曲,田辰明作词。师傅专程赶赴安吉竹海拍摄而成。这首歌曲调优美,诗歌般的恢弘和美妙绝伦的画面,加上师傅特有的嗓音与我们配合音乐表演的三十二式一交一相辉映,就象歌曲里唱的静处子,动脱兔,太极的以静致动被我们发挥得淋一漓尽致,真是气势磅礴!令人陶醉!
最后一个节目是师傅表演舞剑绝技,我们配合音乐打十八式,师傅舞剑的招式可以随着音乐自一由组合,那剑就象有了生命力一般,挥洒自如,真正达到了行云流水、人剑合一的境界!而我们的动作刚柔并济,连绵不断,充分体现了太极的大气磅礴。
在台上我体会到了当明星的感觉,那是种众星捧月的快一感。台下观众不时传来喝采声,拍录像和拍照的闪光灯更是闪个不停。师傅常说一份耕耘,一份收获。台上一分钟,台下十年功,成功需要多少汗水堆积而成?我觉得平时的努力和付出都值了。
这次表演是成功的,我们的知名度越来越高,要求就越来越严。平时的训练更要严格,只有练好基本功,才能登上更大的舞台,成为一名当之无愧的太极小明星。
篇6:我是阅读小明星作文200字
从小时候,妈妈就经常给我买这书、那书。那时,觉得读书没什么好看的,后来,与书接触多了,就爱上读书了。
从书中,我会得到些东西:
1、每读一本书,都会得到一些启示。
2、在读书的过程中,如果遇到一些,优美词语、句子,
可以记录下来,写作文时,可以用到。
我得到的这些,也是课外书所馈赠的'。
从《假如给我三天光明》这本书我得到了:要珍惜现在所拥有的一切,不要等失去了,再去珍惜,那就晚了。
每一本书中,我都会得到一些启示。
读书,能给我们快乐:读书,能让你忘掉烦恼,重回快乐;读书,能让你消除寂寞。
篇7:读书作文800字 我是“小书虫”
“普俊@,吃饭了!”妈妈第三遍在饭厅里大声招呼我,听到语气隐含的火气,我恋恋不舍地放下手中的书,快速奔向餐桌,我可不想看到“火山爆发”。你要问我是谁?我是一个小书虫,一个天天漫步在书籍的原野里流连忘返的小书虫。
我的读书生涯始于幼儿园小班的时候。当我和妈妈第一次来到新华书店,看到许多大哥哥大姐姐坐在椅子上专心致志地看书时,我觉得十分好奇:在书店里看书原来是免费的。太好了,我可以在读书区阅览我喜欢的书籍,享受精神食粮了!当然最开始的时候,我只会翻那些有图的书来看,因为我的识字量太少了。还有另外一个办法,天天缠着爸爸妈妈给我念故事书。
从上一年级认识了汉语拼音之后,只要周末作业不多,我都要缠着爸爸妈妈带我到新华书店看书。一开始,我只能看有插图的漫画书。随着识字量的增加,我渐渐的迷上了科幻书和故事书,什么《十万个为什么》啦,《海底两万里》啦,《希腊神话故事》……都被我看了个遍。
一天,我在书店看到了一本书――《查理九世》,我细细品读之后,就爱上了这本书,书中讲的那些有趣的科学故事像磁石一般深深吸引了我。于是每个周末,只要有空我就泡在新华书店。我常常一读就是好几个小时,妈妈等得不耐烦了,催我说:“普俊@,快走了,下次再来看。”可我却像中了魔法似的,妈妈反复催了几遍,我才离开了“阵地”。《查理九世》这个系列共有30多本书,真是一顿丰盛的大餐啊!我对这些书爱不释手,只要有空我都要去书店看,担心我一看漏了,书就被别人买走,留下遗憾。
每一本我都读的很认真,每一本我都反复读了不下10遍,直到能把它所讲的故事“刻”在脑海里,我才肯读下一本书。阅读真是一件快乐的事,读着读着,我好像和书中的人物成了朋友。我读到《查理九世。秘境森林》时,我忍不住担心查理的小伙伴们会有危险,又为桃花村的村民们的命运揪心……但最终他们还是成果脱离了危险,安全回归,我心上悬着的“大石头”才落了地。
我是一个小书虫,我奔跑在知识的原野上,是那么快乐、舒畅。我爱书,我愿永远做一个小书虫,让知识的养料滋养我聪慧的大脑。来吧,和我一起阅读吧!
篇8:读书作文800字 我是“小书虫”
我是一名少先队员,还是一只小书虫。
我有丰富的想象力,这是读书必备的。你想知道为什么吗?因为想象力是钥匙,他会在你看书的时候带你走进一个奇妙的世界。那里会出现书中的人和景,当你的脑瓜动起来时,你会仿佛置身于景物之中仿佛能听到人物在说话,在动……
书,是我另一个家。我很喜欢这个家。有时父母出远门,家里只剩下我一个人,孤零零的。这时只要翻阅几本搞笑的书,我便不觉得孤单了。我时常会想:为什么书,有这么大的魅力,让人不想把目光从书上移开呢?
一天中,我最幸福的时刻便是早上了。正所谓,一日之计在于晨,早上正是一天最宝贵的时光。带上耳机,捧着心爱的书坐在阳台上的摇篮上,听着音乐,借着晨光看着书,真是太舒服了!
我家的书很多但不乱,因为我有一个严厉的妈妈,总是让我把书都整整齐齐的叠放在书柜里。我还有很多的袖珍书,一般我出]的时候总会带几本袖珍书放在包里面。真的很方便。
看完书以后,我还会和班上几位爱看书的同学交流交流书中的内容。每次和他们交流,我都能收获不一样的读书感悟。遇到好笑的书,如《淘气包马小跳》,想到马小跳向安琪儿浇水时我总会发出咯咯的笑声。遇到令人伤心的书,如《红楼梦》里,贾宝玉和宝钗成婚时,黛玉却死了的时候,泪花总会在我的眼里打转。
遇到令人毛骨悚然的书时,如《查理九世》,我总会起鸡皮疙瘩。
我从幼儿园就开始读书了,也许你会好奇,幼儿园的时候连字都不认识,那怎么读书啊?看图片呗!我幼儿园时买了许多连环画,从人物的手势、表情、环境以及周围人的反应,我便知道图画里讲的是什么了。从幼儿园到现在,我能一直坚持读书,不仅仅是爱好。更因为我觉得,作为新时代青年应该“多读书,读好书,好读书”,努力学习。让自己成为一个对社会,对祖国有用的人。
我有一个梦想,我想成为一名作家。让读自己书的人和自己一起在书的世界遨游。这样,我就有个伴了。
读书让我有了良好的品德,读书给我带来了数不清的知识,读书让我知道了我国名人的许多故事,读书带给了我快乐,读书让我有了奋斗的目标。所以我爱读书!
让我们一起加把劲,用自己的方式成为新时代的好青年吧!
篇9:读书作文800字 我是“小书虫”
我是正版小书虫看书是一种享受,看书是一种幸福!嘿嘿,大家好,我就是一个名副其实见书不要命的小书虫,刚才那句,是我正版书虫的人生格言,只要我的父母买本书(给我的),我就会用最热烈的拥抱,再由最大的音量,喊:我爱死你们了!这时,书虫父母,一定会说:假惺惺的,不信。书虫大叫:只要再买书,就不会假了!哎呀,露馅了!
前几天,书虫老妈买来一本书,书虫还是外甥提灯笼照旧,做好一系列的动作以后,抱着书,回到书房,开始咬文嚼字、废寝忘食的行动,到底是什么书,让小书虫废寝忘食呢?让我来介绍一下吧!
这本书是《假如给我三天光明》青少年读物排行榜的第一名,我建议大家读读这本书,因为,它会给你们启发,一位盲、聋、哑的女士写出的一本自传,她在黑暗中寻找光明,给无望的世界带来希望!一个独特的生命力,震撼了世界!那就是她海伦・凯勒。海伦・凯勒19个月大时,因为一场大病,使她从此失去了视力及听力。7岁时改变她命运的安妮・莎莉文老师来了她的身边,她的到来给海伦・凯勒带来了希望,更改变了她的一生。在莎莉文老师的帮助下,求知欲很强的海伦顺利地考进了美国哈佛大学,并以优异的成绩毕业,毕业后,从事写作和聋哑人教育,她用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,创造出这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界。
书虫很感动,因为一个高度残疾的人没有抱怨上帝对她的不公,而是带着一颗求知、感恩的心过好每一天,她竟然觉得自己是世界上最幸福的孩子!我好惭愧,我是一个健全的人,生活在幸福的家庭,有爱我的爸爸妈妈,可我有时还会抱怨学习的辛苦,和海伦比我学习要比她轻松多了,在生活中,有好多残疾人,由于自卑而不敢出门见人而海伦却勇敢的面对一切,还成为了哈佛大学的学生,在学校中她并没有因为自己是残疾人而自卑,而是在黑暗中慢慢摸索,她用微笑承受着身边的一切,她是美国人的自豪!书虫建议大家读这本书。
篇10:读书作文800字 我是“小书虫”
著名大文豪高尔基说:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”我不知道饥饿的人扑在面包上是一种怎么样的感觉,但我深深地知道爱书的人扑在书本上的感觉,那就好像一个穿越沙漠的远行者看到绿洲的喜悦,好像一个在大海上漂泊的航海家看到水面上漂浮着草叶的欢愉。
话说那天,妈妈带我去逛超市。在超市里转了一圈,我发现超市竞然有个读书角,虽然书柜上陈列的图书没有书店里的多,但是对我还是有足够的吸引力。我挪到书柜前搜索了一下书脊上的书名。啊!我发现了,在这小书柜里竟然有《假如给我三天光明》,这一一这不是著名盲人作家海伦・凯勒的名作吗?我可是早就想看了,今天机会来了,就迫不及待地翻开书欣赏了起来。
不知道过了多少时间,正在我对海伦・凯勒感到同情和悲伤的时候,有人拍拍我的肩头。原来是妈妈,她说:“来,别光顾着看书了,帮我推购物车。”
我口中答应着,手里却没有把书放下,一边接过购物车推着,跟在妈妈身后,一边把书放在车上翻看着。“我常想,如果每个人在他的初始阶段患过几天盲聋症,这将是一种幸福。”说得多好,海伦・凯勒用她的切身体会告诉我们要珍借拥有的一切。
砰―购物车的扶手横杠狠狠地撞上了我的胸口。我一抬头,发现妈妈不知道什么时候已经拐弯了,我推的购物车撞在拐弯处的墙壁上。
“你怎么搞的,幸亏是撞墙壁,要是撞上货架・一”妈妈埋怨着,从我手中拉走了购物车。我停下脚步,干脆就靠在墙壁上继续看我的书。
“将手轻柔地放在小树上,我可以感觉到小鸟在音律丰满的歌声中快乐地跳跃……”啊!多么敏锐的感觉呀,就凭一只手,她竟然感觉到歌声,感觉到跳跃。
“走了,小书虫!”妈妈拉着我,顺便把一个塑料袋挂在我的臂弯上(因为我的双手都用来捧书了)。我磨磨蹭蹭地一边看书,一边来到收银台,这才放下了书,因为营业员阿姨要结账了。
在路上,我可没有机会看书了,妈妈怕我边走路边看书出事情,紧紧地拉着我的手。
我就是这么爱看书,像一只虫子钻进了书堆里。科洛廖夫说:“人离开了书,如同离开空气一样不能生活。”我想:这句话用在我的身上再合适不过了。
篇11:小学生读书的作文:我是“小书虫”
高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”简简单单的一句话却能表现出爱书之人把书当作精神食粮的共同感受。我,也同样如此。
“叮铃铃”,下课了啦,老师终于说出了我期盼已久的两个字——“下课!”我急忙把下节课的学习用具准备好,就拿出了我心心念念的《西游记》,津津有味地读了起来,仿佛自己身处其境,和师徒四人一同西天取经。突然,被某个人拉回现实,原来是我的同桌张慧文,她望着走上讲台的老师说道:“上课了,快把课外书收起来!”抬头一看,老师正望着我,大事不妙,快,收书!
随着下课如期而至,我重有拿出了《西游记》,回到了孙悟空与他师傅师弟的取经之路,我还没看几个字呢,就被人拉了一把,抬头怒视,原来是班长——我的好朋友胡誉文,她拍了拍我的桌子:“呆子!吃饭啦!”我望了望,教室里的同学都走得差不多了,只有几个慢性子还在磨磨蹭蹭地收拾书本。
回到家,我继续和孙悟空一行人在取经的道路上奋斗。“嗯,好,真是好词。”说着,我便拿起筷子在书上画了画。咦,笔不下水了。
“妈,帮我拿支笔!”我头也没抬。
“妈,我的笔怎么又没水了?”
“哎,你怎么又拿成了筷子!”妈妈哭笑不得。
“奥,sorry!”我不得吐了吐舌头,做了个鬼脸。
书,就是我的精神食粮;我,就是名副其实的“小书虫”!
作者:方思源 六年级
公众号:小屁孩的作文
篇12:我是名副其实的小书虫读书作文400字
我是名副其实的小书虫读书作文400字
米里有“小米虫”,书里有“小书虫”,当然还有“小懒虫”,不过我可不是“懒虫”,我是一只“小书虫”,书成了我最好的朋友。
每天写完作业,我就会捧着书,在床上津津有味的看着。这几天,我迷上了<<第七条错狗>>,吃晚饭的时候,我还在琢磨下面的情节,它会不会死,它能逃脱吗?吃完晚饭,被妈妈赶进房间学习去了,终于学习完了。我急忙爬上床脱掉外套,披上毯子看书,时间在读书中一点一滴过去了。突然,妈妈开门进来,她原以为我早早地睡觉了,可打开门以后,发现我还在看课外书。就说“你要是把看书的'心思用在学习上就好了,赶快睡觉”。我这才依依不舍地放下书睡觉去。早晨太阳才展露出半个脑袋,我就爬起来看书,一直到妈妈叫我吃饭,我才放下书吃饭去。
记得还有一次,我在看课外书,跟着主人公,一起捧腹大笑、一起悲痛欲绝、一起高兴、一起冒险……。我和它一起创造了许多奇迹,突然我想上厕所,便棒着书去了。我以为我很熟悉家里的地形,可一不留神,撞上了墙,害得我两眼冒金星。妈妈看见了哭笑不得,直说我是自找的。我听后笑着对妈妈说:“谁让我是一只痴迷的小书虫呢”。
你们喜欢读书吗?如果喜欢的话,请告诉我你读书的趣事吧!
篇13:三年级关于读书的作文:我是一条小书虫
“饭可一日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不读!(引经据典)这是我们伟大领袖毛主席说的话,也是我这条“小书虫”的座右铭。今天,就给大家介绍一下我这条“小书虫”吧。
寒梅点评:本文开头,开门见山,用名句来引经据典、引领全文,体现出小作者对书的热爱。
我这条“小书虫”,长得有些可爱。(帽子,本段中心句)个子不高,体型偏瘦。剃着一个清清爽爽的小平头,长着一张白白净净的瓜子脸。白净的小脸上,嵌着一双明亮的小眼睛;高挺的鼻子下,长着一张红润的小嘴巴。虽然其貌不扬,但也不失调皮可爱吧!(鞋子,概括本段)
本段按照先整体再局部的顺序,运用大量的对称词、对称句和对称块,描写“小书虫”可爱的外貌。
我这条“小书虫”,热衷于收藏各类书籍。(帽子,本段中心句)瞧,房间里那大大的书架上,整整齐齐地摆放着各种各样的书本。放眼望去,五颜六色的书皮:白的、红的、黄的、绿的……为房间增添了一道美丽的风景线。仔细瞧去,五花八门的书籍:古典类、科学类、作文类、科幻类、童话类、漫画类、探险类…….(对称词)真的是应有尽有,品种繁多!(鞋子,概括本段)
本段从书皮的颜色和书籍的种类这两个对称块,加上许多对称词、对称句,描写了小书虫的书籍真多。
我这条“小书虫”,酷爱“啃”书。(帽子,本段中心句)记得有一次晚饭后,我就开始津津有味地“啃”起了大部头——《三国演义》。啃着啃着,就觉得自己仿佛已经是书里的人物了,还时不时地发出一些“冲呀,杀呀!哇呀呀,拿命来…….”的叫嚷声。古怪的叫声打扰了正在埋头写工作报告的妈妈,妈妈有些生气而埋怨地说道:“你看书就看书,干嘛还发出这么响亮的古怪声,影响了别人。”听完妈妈的批评,特委屈,感觉自己像被好几把利剑穿体一般的难受不安。可是,趁爸爸妈妈睡着的时候,我又按耐不住“啃”书的欲望,又偷偷拿出了《三国演义》,坐在床上,继续认真地看了起来。其实,我差不多每天都是这样孜孜不倦地啃读的。(鞋子,概括本段)
本段通过讲述一个小故事,运用很多语言、动作、神态、心理等细节描写,呈现“小书虫”酷爱“啃”书的特点。
我这条“小书虫”,还惜书如命呢。(帽子,本段中心句)我收藏着的每一本书,都崭新如初,毫无褶皱。每次看完书,我都会及时放回书架,还时常把书架上的书分分类,掸掸灰,整理整理,清扫清扫。(对称词)对每一本书,都这样的视同珍宝!(鞋子,概括本段)
本段运用了许多对称词,写出了“小书虫”非常爱惜书籍的特点。
大家看完我的介绍,是否觉得这个“小书虫”的封号是受之无愧、名副其实的?(脚,首尾呼应,概括总结)
【本文作者:赵柯宁 吴宁一校 三年级。(微信公众号:寒梅亲子作文)】
篇14:读书趣事作文400字:我是个小书呆
读书趣事作文400字:我是个小书呆
【作文一】
说我这个人嘛,三个字:爱看书。这可能是受到了爸爸、妈妈的影响。每当我翻开书时,就会想起在我身上发生的一件趣事。
那天晚上,我做完了作业,便捧起一本自己心爱的书津津有味地看了起来。看着看着,我彷佛身临其境。我来到了桂林,游览了七星岩、芦笛岩、象鼻山、漓江……;我来到了北京,亲眼目睹天安门广场的升旗仪式……;我又彷佛来到了瓷都景德镇,在那里,我看到青花瓷、彩色釉瓷……我几乎跟书融为一体了!从书中我懂得了很多知识,怪不得人们说书是无声的老师呢!
时间过得真快,这时妈妈大声提醒我:“来吃饭呀!”我似乎没有听清楚妈妈在说什么,因为我已经陶醉在书的海洋里了。我接着看,妈妈见我还不出来吃饭,便来到我的房间,又说:“你吃不吃饭啦?!”说完妈妈就到厨房去了。我定了定神,慢悠悠地关了灯,捧着书走出房间,挨着椅子就坐了下来。见桌上没有饭菜,便又接着看起书来,时间一分一秒地偷偷溜走了,可我还毫无察觉。妈妈见我还不来吃饭,就感觉奇怪:“她刚才不是出来了吗?”说着妈妈便来找我,走到客厅,便笑了起来,我被妈妈的笑声弄得莫名其妙了,便问:“怎么了?”妈妈笑着说:“你不吃饭了?”噢,我恍然大悟,原来我坐错地方了。
坐上饭桌,一想到刚才的趣事,我就觉得自己好“傻”。
我真成了一个小“书呆子”了!
【作文二】
我酷爱读书,是著名作家冰心、杨红缨、钟墨、秦文君、梅子涵、童喜喜的铁杆粉丝。有句名言说“书是人类进步的阶梯。”这句话说明了读书的重要性,对我来说,“书是我的精神食粮”,我的生活里一日不可无书。
听妈妈说,在我很小的时候,我和书之间就有过有趣的故事。老北京有一个风俗叫“抓周”,孩子周岁抓到什么,将来就和什么有缘。在我一周岁的那天,爸爸妈妈也让我“抓周”。他们在我的面前摆满了花花绿绿的物品:有玩具、钢笔、图书、糖果等等,我毫不犹豫地抓起了一本书。妈妈故意把书拿走,我马上莫名其妙的哇哇地大哭起来,也许从那时候起我便与书结下了不解之缘。每天我都央求着妈妈给我读书、讲故事,讲了一本又一本。有时,妈妈太累了就说:“今天咱们只讲一本好不好?”我就把书架上最厚的《睡前故事》拿出来,弄的妈妈哭笑不得。
现在我成了一个地道的小书迷,图书馆、书店是我每周都要光顾的地方。因为经常去图书馆借书就连图书馆的阿姨都叫我“小书妹”。读书开启了我智慧的闸门,它让我展开稚嫩的翅膀飞翔在知识的天空,开阔眼界;它让我开启脑海的空白去汲取无尽的学问,无法自拔;它让我敞开单纯的心扉去探索生命的真谛,完善自我。我有一个雷打不动的习惯---每天晚上必须看一会书才能入睡。妈妈不让我在睡觉前看书,因为我一看就忘了时间,第二天早上要等妈妈叫好几遍才能爬起来。为了不让老妈发现,我便和她打起了“游击战”。妈妈来了我就把灯迅速关掉,妈妈走了又把灯打开。可是,毕竟妈妈比我吃的盐多,我还是瞒不住妈妈那智慧的双眼。一次,老妈假装走出房间关了门,可实际上人还在门外,当她突然打开房门时,我一下子惊呆了,不敢再和妈妈打游击战了。
我是个小书呆,可妈妈的政策又难以违抗,于是我就装做肚子疼利用上厕所的时间看书,有时一蹲就是个把小时,幸亏我家是坐便不然我的小腿儿可就吃不消了,经常能听到妈妈大喊:“你是不是掉厕所里了?”我才如梦初醒,连声应和着:“哦!马上!马上!”却对内容精彩的书籍爱不释手。妈妈见我如此的痴迷图书,也理解了,也就不再过多的限制我了。就这样,我一天天长大,书也成了我形影不离的好朋友。
书是我生活中的'一部分,书带给我无穷的乐趣,也给了我很多的“养分”,书,像阳光、像雨露,滋润着我这棵小树更加茁壮的成长!
【作文三】
我不喜欢看书,但是如果是看我喜欢的书,那我肯定会目不转睛地去看完每一个字,每一张图片。
有一次过生,因为妈妈知道我喜欢看童话,小说,漫画和科学知识这些类型的书,所以她专门带我去了新华书店,让我自己去选书,好作为生日礼物送给我。经过妈妈的认可,我选了一套《青少年高科技知识宝库丛书》共计10本。一回到家,我就拿起了第一册--宇宙来看,它一共有362页,书上介绍了宇宙的形成以及很多关于宇宙的科学知识,我很感兴趣,不一会儿就看了30多页。妈妈见我这样喜欢,很开心地对我说:“儿子,多看看吧!这上面的知识对你会有很多好处和帮助的。”我说:“恩,妈妈,我知道了,我也想多看几页。”捧着书,我在自己的书桌上,津津有味地看着,竟然忘记了自己还没有吃饭,连妈妈叫我吃饭的声音也都没有听见,书里的内容完全吸引了我的注意。妈妈见我没有理会她,最后不得不强行抢走了那本书,我这才很不情愿地去吃饭,放下书时,我看了看,才知道自己已看了130页了,很是意外。
在很快地吃完饭后,我又回到书桌前继续看书,这时,妈妈递给我一本《中华上下五千年》让我看,我看了没有几页,就开始感觉疲倦,昏昏欲睡,也许是对这类书没有兴趣的原故吧。妈妈让我坚持多看一点,可是我的眼睛却不听我的使唤,我不一会儿就趴在书桌上睡着了。见我这样,妈妈心疼地不再让我看书,让我上床休息去了。
从此以后,妈妈再也不随便给我买书了,而是让我自己先去选好书,然后她再给我买回家来,让我好好地看。我很喜欢这样,因为我可以去选择自己喜欢的书来看哦!
篇15:我是小书虫五年级我爱读书作文600字_小学作文
“人扑向书籍 ,就像饥饿的人扑向面包”。这句话说的一点也没错,我感觉用这句话形容像我这样的“小书虫”是很恰切的。知识是无穷无尽的,它是我们的精神食粮,让我们无时无刻都精神饱满。书籍让我们健康地成长,在知识的海洋里遨游快乐无比!
我几乎无时无刻不沉浸在书的海洋里。有一次,我跟着妈妈去新华书店看书,一进书店,我立刻被琳琅满目的书吸引了。每一个角落都飘逸着书的香气,每一本书就像一个海洋生物:各种文艺书刊是一条条小鱼,漫画和幽默小故事就是一条条小虾,而中外大部头小说和名著就像是一个个大鲨鱼,管理着这群淘气的小动物。 我一会游到这儿,一会游到那儿,在大鲨鱼群里有一条吸引住了我,一看名字是:《红楼梦》。在里面我认识了多愁善感的林黛玉,生出来就咬着一块玉的贾宝玉。我看得如痴如醉,为里面的一事一情都牵肠挂肚,在如饥似渴的阅读中,大有不求甚解的地方,还有些地方囫囵吞枣的就读了过去,心里很不是滋味。后来,我不懂就问,全身心地投入到阅读当中去。连妈妈什么时候来到我身边,我都不知道。
书带给我了许许多多帮助。记得三岁那年,妈妈教我比喻与拟人的修辞手法,我听得仔仔细细,一丝不苟的记录下来,妈妈给我布置了一个任务:写一段既有拟人又有比喻的话,这可把我难住了,于是,我找了一本修辞手法大全,借鉴了一句话,并把它记了下来,等到妈妈来检查,我把那一段背给妈妈听,并把事情的原委告诉了妈妈,妈妈夸我是个学以致用的好孩子。
一本好书,就是一处宝藏,等你去探索其中的奥秘;一篇好文章就是一盏明灯,给我们点明前进的道路。书籍教会我们学习,教会我们做人,使我们能够健康成长,我是一个对书充满渴望的“小书虫”!
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