下面小编给大家整理的四年级状物作文:我家的小鸡1500字，本文共18篇，欢迎阅读与借鉴!
篇1： 小鸡状物作文
星期天，爸爸、妈妈、我和弟弟出去玩。
我们看见一个婆婆家养了十几只小鸡。这群小鸡只有拳头大小，清一色的鹅黄毛。妈妈说，刚刚出生的小鸡的嘴应该是粉红色的，但这个婆婆家的小鸡不是刚刚生出来的吗？怎么它们的嘴却是金黄的。我们在地上撒了一些小米，打开鸡笼门，它们争先恐后地向外跑。一只落后的小鸡急得从一个大缝里就往外钻，擦落了好几根毛，才钻出来。小鸡一出笼，就迫不及待地啄起米来。那只最小最老实的小鸡挤不进去，又无法从其它小鸡的脚下钻过去，只好在外面吃，一不小心，它撞在前面的小鸡身上，那只鸡马上转过身来，小脑袋猛地甩了两下，好像在问：“谁？撞我的是谁？”又好像在示威：“我可不是好惹的!”趁这机会小鸡钻了进去，那只示威的小鸡转回来，已经没了席位。
吃饱了，该喝水了，领头的小鸡一晃一晃地跑到水碗边，把小脑袋伸进去，喝了几口，抬起头摇了几下，又低下头去喝。别的小鸡纷纷仿效，也喝起水来。喝足了，别的小鸡刚散去，一只较大一点的鸡大概是还不过瘾，小脑袋一缩，小红脚一蹬，跳进水碗里，溅了一身水，吓得它慌忙往后一蹦，正踩在碗沿上，也许是它用力过猛，也许是水碗太轻，水碗摇晃几下，倒了。小鸡们身上或多或少都溅了些水，个个埋下头，使劲地把水甩出去。过了一会儿，小鸡们“叽叽叽“地叫着，做游戏去了。多么可爱的小鸡啊!
篇2：玫瑰1500字状物作文
玫瑰1500字状物作文
以前玫瑰在我心中是高傲的，不可一世的，但是后来明白了，玫瑰是一种可悲的花。
不知道，为什么它在我心中明明是讨厌的，可是心中有一种恋怜，可能是因为它跟我理解的人生一样的吧？玫瑰它还有一种名字叫“穿心玫瑰”。
玫瑰花的传说：
据说，玫瑰原来只长青枝绿叶，并不开花。后来为什么又开出了这样鲜艳的花朵呢？这在玫瑰之乡，还有一个动人的故事呢！
很久很久以前，那里有座山峰，峰顶有一般清泉，人们把这清泉叫做“金泉”，把这座山叫做“水山”。
水山脚下有个村庄，庄里有一对孤苦的男女少年，男的叫刘郎，父母早年去世，只给他留下一把柴刀和一条扁担，靠打柴为生，女的名叫翠屏，爹妈去世时只留她一把采药铲，一只背药篓，以采药为生，傍晚双双担柴背药回来。共同的命运，共同的生活，使两人互敬互爱，互帮互助，结下比水山还高，比金泉还长的友情。不久，他们两人暗暗订下了终身。
一天，刘郎在东山砍柴，翠屏在西山采药。刘郎觉的有些困乏，便依着柴捆睡着了，睡梦中，隐隐地闻到一陈花香，刘郎一骨碌爬起来，循着花香走去，走着走着，只见前面出现了一个月牙洞门，门上写着“水山御苑”四个大字。刘郎心想：我从小在这水山砍柴，跑遍了山上七洞八梁，二十四坡，却不知还有这么个去处，不妨进去瞧瞧有什么景致。推门一看，啊！竟是满园盛开的花草，迎面吹来的风都是喷香的。刘郎哪里知道，这是天上王母娘娘的一处凡间花园。每年五月百花盛开的时节，王母娘娘都带众仙女来游玩、赏花。刘郎一边观赏，一边称赞，不觉来到花园正中，见有个水晶砖石砌成的花坛，花坛正中的那棵花树尤其惹人喜爱，那红扑扑粉茸茸的花团，多像翠屏妹妹那张笑脸啊，可惜这么好看的花只开了这么一朵。刘郎把这朵花看了又看，猛然想起，这不是玫瑰吗？水山上满山遍野都是玫瑰，可是从来不开花的呀，这里的玫瑰怎么能开花呢？又开的这么美丽。对了，我把这朵玫瑰花采回去，戴在翠屏妹妹的头上，保准好看，她一定会高兴的。刘郎摘下花朵，刚想转身离去，只见两个身披盔甲、手执长予的天兵大喝一声，拦住去路：“大胆凡夫，竟敢在此采摘仙花”。说完不由分说，就把刘郎结结实实的捆起来，就要带走。
再说，在西山采药回来的翠屏，不见了刘郎，就一路寻找，一路喊着：“刘郎——刘郎——”。向山顶寻去。忽然从前面绝壁崖上传来了刘郎的声音：“翠屏妹，我在这里”。翠屏抬头一看，只见刘郎双手被捆，站在绝壁崖上，身后站着两个竖眉横眼的天兵。翠屏朝刘郎哭着喊着奔了过去。天兵大声喝斥说：他私闯王母娘娘的御花园，竟敢摘去天下独此一朵的玫瑰花，犯下了滔天大罪，我就奉命带他去做终生苦役。翠屏一听，急得拼命哭喊起来：“不能把他带走，还我的刘郎。”天兵嘿嘿一阵笑：“你的刘郎，除非水山的玫瑰都开出花来。”说完，手中的长矛往崖下一指，只听得轰一声雷响，闪过一道耀眼的火光，翠屏顿时昏倒在崖上。
不知道过了多久，翠屏慢慢苏醒过来，望着空荡荡的崖顶，叫了一声刘郎，又伤心的哭起来。翠屏是个有情义、有志气的姑娘，为了让山上的玫瑰都开出花来，让心爱的刘郎回到自己身边。每当还是满天星斗的时候，她就上山一担又一担地挑金泉水浇灌山岭上的玫瑰，直到月光洒满水山的时候，才迟迟归来，山路上的石头磨烂了她的双脚，满坡的荆棘划破了她的.衣衫，她那亮晶晶的汗珠，红彤彤的鲜血，滴遍了层层山岭，道道石堰。就这样浇啊浇，一直浇到第十个春天。这天翠屏姑娘又要到山上去浇水，开门一看，啊！只见满山遍野都开满了鲜艳的花朵，像一串串红玛瑙，像一团团火。玫瑰花开了！翠屏姑娘惊喜万分，急忙采了一束玫瑰花，一边喊着：“刘郎哥哟，玫瑰开花了---！”。向东山岭的绝壁崖跑去，刚跑到绝壁崖前，就听轰的一声雷响，紧接着闪过一道耀眼的光芒，闪光中从崖上飘下一个人影，翠屏定睛一看，正是朝思暮想的刘郎回来了。翠屏一下扑到刘郎的怀抱里。刘郎抚摸着翠屏身上一道道的伤痕，看着山山岭岭盛开的玫瑰花，眼泪像断了线的珍珠，滴在翠屏的面颊上，滴在鲜嫩的玫瑰花朵上。
从此以后，水山的玫瑰每年春天都要开出鲜艳的花朵来。后来人们为了记住这对为玫瑰花开付出艰辛劳动的青年，就把水山叫做作翠屏山，把山上的金泉叫做刘郎泉。还为他俩在绝壁崖上修了一座宝塔。据说，刘郎和翠屏死后都升了仙，成了天上的花神，掌管人间的千草百花。每年玫瑰花开的时候，夫妇俩都要回来观赏，夜深人静的时候，站在宝塔下面玫瑰花丛中，还能听到他俩在悄悄的说知已话呢！
篇3：四年级状物作文 :顽强的生命1500字
在一个烈日炎炎的暑假，我和妈妈去死海玩了几天。回来时，我去看了看阳台上的植物，想看看它们还是不是离开时那般生机勃勃的模样。结果我欣喜地发现很多植物都没有枯死，只是有一株含羞草已经枯萎得不成样子了。我见此情形便立刻要给这株含羞草浇水，可是妈妈却说我浇水是没有用的，因为都枯萎到那种程度了，就是浇水也最多只能熬几天了。听了这些话后，我非常地伤心，但我还是要给含羞草浇水，因为这样起码可以延长它的存活时间。
过了几天之后，这株“奄奄一息”的含羞草居然奇迹般地“复活”了。刚开始我是这样想的：是不是因为我坚持给它浇水的缘故呢？
经过反复的观察和思考，我最终得出了一个结论：我给含羞草浇水就像老师给学生辅导一样，真正的成绩应该由含羞草它自己去“拼搏”。
这种例子在人身上也不少，就单说5。12地震中受难的人们吧，正是他们的顽强“拼搏”，才能等来最后救援队的到来。比如“废墟下的百灵鸟”，这个小女孩为了跟随时有可能夺走她生命的死神做斗争，一直在唱歌。一是为了不让自己睡着，二是为了给来救他们的人传递信息。在那次地震中，有着在废墟中不吃不喝呆了48小时的人，96小时的，100小时的，以至于120小时……他们当中有如“百灵鸟”一样的小女孩，有年过半百的老人，甚至有的还受了伤。但是他们最后都坚持了下来，迎来了最后生命的曙光，生命的顽强在这一刻得到了的体现。
你看，这就是生命，含羞草般，看似脆弱，却又顽强不已的生命。
1，有关汶川地震的
XX年5月12日14时28分04。0秒，四川汶川县发生7。8级大地震。据四川省地震灾害和抗震救灾最新进展情况通报，截止5月13日下午16点，四川省内灾情为：死亡已超过1XX人，受伤26206人，被埋9404人，损害房屋346万间。
从昨日到今日，时间一点一点的消逝，每一分钟，都有着不少灾区人民因抢救官兵与医生的资源不够，而面临着死亡的危险。在网上，最新的消息和图片以及视频不断传来，而其中一则视频，更让我难以忘怀：视频的第一画面，是一座已经坍塌的楼房，这个地方曾经是一座美丽的校园。在坍塌的瓦砾堆中，一张稚嫩的小脸出现在眼前。那是一个一二年级左右的小女孩。经过了一天的掩埋，小女孩的脸由于过度饥饿和缺氧，原本红润的小脸已经变成了黑黄黑黄了。在她的脸上，依稀可以看见哭过的泪痕，还有那淡淡的绝望。小女孩的嘴巴还在一张一合，可是在视频中却听不到她的声音，想来小女孩在被废墟掩埋时曾经哭喊、求救，嗓子已经变哑了。看到这个小女孩，我心中很是感慨。四川的大地震，导致数以万计的人民围困在废墟中。他们和这位小女孩一样，在瓦砾堆之中无法自救，如果官兵不及时抢救他们，这些人民的生命将岌岌可危，受到死神的压迫。这时，只听一阵大喊：“这里有人！”一群官兵奔跑而来，激动地实施抢救工作。小女孩的脸上顿时充满了喜悦，大声叫着：“快来救我！”一位官兵低下头，对小女孩说道：“小妹妹，我们正在救你。你不要讲话，好好待着，耐心等我们！”小女孩听话地不讲话了，眼巴巴地看着官兵们。由于小女孩在废墟的里层，如果动用一些抢救的机器，可能会使废墟再度坍塌，危机小女孩的生命。不能动用机器，官兵们就围成一个圈，趴下来用手来刨着瓦砾。此时已是凌晨一点，这些官兵们已抢救了多个坍塌地点，早已累的不行了。可是，只要自己松懈一秒，那么困在废墟下的人民就有可能面临死亡的危险！为了受灾人民，自己苦点、累点，根本不算什么。官兵们就是秉着“早进一秒就可能多救一人”的信念，不间断地抢救着受灾人民。这时，小女孩周围的瓦砾终于被官兵们清理完了，小女孩成功地被解救了出来。
四年级:小邓
篇4：我家的小鸡崽状物作文800字
我家的小鸡崽状物作文800字
看，那边有两只灰中带黄的小绒球呢！这两只小球被谁支了两根木棍子，上面安了个更小的球？别看错了哦！那是我家调皮又可爱的小鸡啊！
这两只小鸡是灰中带黄的，翅膀上还有一片黑色。它们有一双乌黑发亮的眼睛，眼睛周围有个圈，像是两个双眼皮，又像是涂了一层眼影；它们的嘴呈金黄色，也称喙，上面的两个小孔，是它们的鼻孔；它们身上有两个小“扇子”，那是它们的尾巴，它们的尾巴已经很大了，看起来像只小公鸡。它们每天都聚在一起嬉戏，跟着我跑来跑去，还不时跳到一只大玩具鹿上向台子上眺望。
它们之所以向上仰望，是因为台子上有它们最爱吃的东西——面包虫。记得有一次，我出去学英语，回到家，妈妈和我说了发生在家中的一件巨大新闻：我刚走，两只小鸡就跳上了玩具鹿的背，然后使用飞“鸡”腿跑到了鹿的头上，接着又顺着平下来的鹿角跑到台子上了，把肚子吃的圆圆的。要不是爸爸及时发现了，我可能再也见不到它们了。它们的本事真是越来越大了，竟敢从箱子里跳出来，我要换个箱子了。
现在，我们家成为了它们的巨型游乐场，我每天都跟在它们后面擦便便。自从第一次在阳台上使它们晒了太阳时，这两只小鸡在我们开空调时都会跑去暖和身子，它们的记忆力真好啊！
“啾—啾—。”那边传来了它们的叫声，似乎在喊：“我饿了，我饿了，美酒佳肴快拿来。”我跑去摸了摸它们的肚子，明明还大大的`呀！只见它们挣脱了我的手，却跑到了水边喝水。哦，原来它们在喊：“我渴了，我渴了。”呀！“啾——啾——”那边传来了不一样的叫声，我以为它们又渴了，便把水拿了过去，谁知它们理都不理，又跑到面包虫下面叫。哦，它们又饿了呀！这两个“老佛爷”可真难伺候啊！
每天下午5点，我都会带小鸡下去散步。一出房门，小鸡就像疯了一般，高兴地在草丛中横冲直撞。而我的好朋友李朝阳也来放鸡了。她的小鸡很黑，比我的鸡黑多了，两家的小鸡在一起，就像中国人见了非洲人一样。“有条青虫！”李朝阳边喊边把鸡拿了过去。可是她的鸡只看不吃。这时，我的鸡先发制“鸡”，伸嘴一啄，瞬间就把这条青虫吞进了鸡肚。李朝阳只能失望地放开了她的小鸡。
看着这两只可爱的小鸡，我就像看到了幸运星，总认为好运是自它们而来的。
篇5：我家的小鸡8年级动物状物作文
初二学生作文我家的小鸡
看，那边有两只灰中带黄的小绒球呢!这两只小球被谁支了两根木棍子，上面安了个更小的球?别看错了哦!那是我家调皮又可爱的小鸡啊!
这两只小鸡是灰中带黄的，翅膀上还有一片黑色。它们有一双乌黑发亮的眼睛，眼睛周围有个圈，像是两个双眼皮，又像是涂了一层眼影;它们的嘴呈金黄色，也称喙，上面的两个小孔，是它们的鼻孔;它们身上有两个小“扇子”，那是它们的尾巴，它们的尾巴已经很大了，看起来像只小公鸡。它们每天都聚在一起嬉戏，跟着我跑来跑去，还不时跳到一只大玩具鹿上向台子上眺望。
它们之所以向上仰望，是因为台子上有它们最爱吃的东西——面包虫。记得有一次，我出去学英语，回到家，妈妈和我说了发生在家中的一件巨大新闻：我刚走，两只小鸡就跳上了玩具鹿的背，然后使用飞“鸡”腿跑到了鹿的头上，接着又顺着平下来的鹿角跑到台子上了，把肚子吃的圆圆的。要不是爸爸及时发现了，我可能再也见不到它们了。它们的本事真是越来越大了，竟敢从箱子里跳出来，我要换个箱子了。
现在，我们家成为了它们的巨型游乐场，我每天都跟在它们后面擦便便。自从第一次在阳台上使它们晒了太阳时，这两只小鸡在我们开空调时都会跑去暖和身子，它们的记忆力真好啊!
“啾—啾—。”那边传来了它们的叫声，似乎在喊：“我饿了，我饿了，美酒佳肴快拿来。”我跑去摸了摸它们的肚子，明明还大大的呀!只见它们挣脱了我的手，却跑到了水边喝水。哦，原来它们在喊：“我渴了，我渴了。”呀!“啾——啾——”那边传来了不一样的叫声，我以为它们又渴了，便把水拿了过去，谁知它们理都不理，又跑到面包虫下面叫。哦，它们又饿了呀!这两个“老佛爷”可真难伺候啊!
每天下午5点，我都会带小鸡下去散步。一出房门，小鸡就像疯了一般，高兴地在草丛中横冲直撞。而我的好朋友李朝阳也来放鸡了。她的小鸡很黑，比我的鸡黑多了，两家的小鸡在一起，就像中国人见了非洲人一样。“有条青虫!”李朝阳边喊边把鸡拿了过去。可是她的鸡只看不吃。这时，我的鸡先发制“鸡”，伸嘴一啄，瞬间就把这条青虫吞进了鸡肚。李朝阳只能失望地放开了她的小鸡。
看着这两只可爱的小鸡，我就像看到了幸运星，总认为好运是自它们而来的。
优秀初二作文我家的小鸡
我曾经在二年级的时候养过两只小鸡，它们一只叫“小毛”，一只叫“大毛”。它们身上的毛是黄色的，头上是嫩黄的毛，尾巴上有一点点白色的毛。
当我刚(从爷爷手中)接过大毛和小毛的时候，它们的腿脚还不稳，可是已会走路，不过是走几步就摔倒。我赶紧把小鸡们抱起来，放进一个大木箱里。后来，我每天都给它们吃的和喝的，我们渐渐成了好朋友。每天我上学的时候，他们为我送行;当我放学回来的时候，他们又欢迎我回来。只要我一天不去看它们，它们就不喝水和吃饭;只要我去，它们就开始吃东西喝水。
每天，我写完作业有时间的时候，我就把它们放出来和我一起做游戏，我在前面跑，它们在后面追，我们绕着院子跑好多圈。有的时候，它们耍赖，从中间插过来，我赶紧加快速度向前跑去追它们。我们还玩一种游戏，我把腿向外伸开，形成一个大洞，小鸡们飞奔过来，要钻过这个洞。我会突然把双手放下来，挡在它们前面，这样的话，就算失败。如果它们趁我没放下去手的时候跑过去就算成功。我们还在一起看《猫捉老鼠》、《星际宝贝》、《东方神娃》等很多很多的动画片;它们还看我玩电脑，玩“穿越火线”、“赛尔号”……这样的日子一直到我放假的时候。
那天早晨，我起来去看大毛和小毛，发现它们死了。原来，那正是夏天，大木箱里蚊子多，爷爷、奶奶想把大木箱里头的蚊子消灭，于是他们就拿出来杀虫剂往大木箱里一喷，把蚊子喷死了，可是也把小鸡给毒死了。我伤心极了，坐在院子里号啕大哭起来……
后来，我把小鸡埋在了院子的西边，我还拿了几块石头放在上面，当作墓碑。事后，我每次一看到小鸡的坟墓，就会想起跟小鸡在一起看电视、做游戏、玩电脑的快乐时光。小鸡们，虽然你们死了，但你们永远在我心里!
初中八年级作文我家的小鸡
我家养了六只小鸡，圆圆的脑袋上长着两只黑豆似的眼睛。尖尖的嘴巴，有趣的是鼻子长在了嘴巴的上面。耳朵长在脑袋两侧的绒毛里面，如果你不仔细观察，你还找不到呢!它浑身长满了黄色的绒毛，像一个小绒球。
小鸡喜欢吃虫子，米粒和白菜的叶子……小鸡吃食物时，嘴巴一啄一啄的，每当我把食物撒在地上时，小鸡飞快地跑过来抢食物，生怕吃不到似的。睡觉的时候，小鸡们总是挤在一起，好像一个大绒球。走路的时候，头一点一点的，好像在给大家施礼。
一天下午，小鸡们出去“散步”了，突然，一只小鸡好像发现了什么似的，用爪子使劲地扒着土，不一会儿一条又肥又大的虫子出现在它的面前。正当它停下来准备享用美餐时，另一只小鸡也发现了，它飞快地跑过来叨起虫子的另一端，一场“拔河比赛”开始了，它们都拼命地叨着虫子的一端。突然，先找到虫子的小鸡停了下来，另一只小鸡有点得意洋洋了。先找到虫子的小鸡来个出其不意，猛地把头一甩，虫子就又回到它的嘴里，它马上躲到一边津津有味地吃起美餐来，眼睛还不时瞟向另一只战败的小鸡，好像在说：“想不劳而获，没门!要吃自己找去!”
这就是我家的小鸡，我非常喜欢它们。
篇6：小鸡的状物作文
我家养了许多可爱的小鸡，是我姥姥远道而来送给我的，我非常喜欢它们。
小鸡的身体是圆形的，远远看去，小鸡就好像一团毛球。小鸡的毛是黄色的，非常柔软。小鸡的耳朵很小，就在眼睛旁边，如果不仔细看，是看不到的。小鸡有一张尖尖的小嘴，用来啄战利品——食物。
小鸡喜欢吃小虫子。有一天，我和小鸡在草地玩，一只小鸡发现了一只又肥又嫩的虫子，便飞快地跑过去啄，可是被另外一只小鸡发现了。它们啄住虫子都各自往自己那边使劲的拉。突然虫子被扯断了，两只小鸡都摔了个跟头。我看着它们，便忍不住哈哈大笑起来，笑的我的肚子都疼了。
有一次，大公鸡把小鸡的'脚啄了一个口，血流到地上，小鸡叽叽地叫着，好像在说：“哎呦！哎呦！疼死我了，疼死我了。”妈妈发现了，便在小鸡的脚上涂上了红花油。第二天，我问妈妈：“小鸡好多了吗？”妈妈笑了笑说：“好多了。”我跑到厨房去看，小鸡果然好了，正在和别人抢食呢。
小鸡一天天长大，我特别喜欢它们。
篇7：小鸡的状物作文
我外婆养了一群鸡，有只小公鸡非常有趣，每天早晨都在“喔喔”地叫人们起床。
它头上的冠子像火把一样。背上的羽毛像深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。还有一双透明灵活的眼睛和一张尖尖得到嘴，引人注目的五颜六色的大尾巴，显得又美丽又威武。
小公鸡很机灵，是个捉虫子的高手。一只小虫刚从草丛里爬出来准备散步，就让小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑过去，用它那尖利的嘴巴，一下子就把小虫子啄了起来，就这样这条小虫子成了小公鸡的美餐。
小公鸡的脾气很大，很喜欢打架。两只公鸡互相扑向对方，一边尖叫着一边使劲啄对方的鸡冠，看来非要斗个你死我活不可。
我真喜欢机灵、可爱的小公鸡。
篇8：小鸡的状物作文
我家的小鸡特别调皮，我分别叫他们“冰淇林”、“小梅花”和“毛茸茸”。
一次，我刚把盛水的瓷碟放到箱子里。看，那只肥嘟嘟的“冰淇林”就第一个跑跳着过来了。他长着黄色的羽毛，尖尖的小嘴，嘴上还有两个小白点儿，“叽叽叽”地叫了起来。不一会儿，“小梅花”和“毛茸茸”也赶了过来，把他们的小尖嘴伸到碟子里。一两秒钟后，他们把头仰起来，让水流到食道里。可他们觉得这样还不够，竟站到了碟子里，又跳出来，在碟旁铺的纸上印了几根“小树枝”。我见了，立刻把碟子拿走了。
几天后，我打算带他们出去遛一遛。我把他们从阴暗的纸箱里抱出来，让他们也晒晒太阳，顺便又给他们吃饱饲料，喝足水，再给他们的窝换换纸。他们吃饱喝足了，就在草地上嬉戏起来。“小梅花”跑来跑去，竟差点跑到枯茅草地的边上。我怕找不到他，就轻轻地把他推了回去，可他又跑了过来。任凭我怎么“拉”，他也不肯回来。看来他非要进这茅草地不可！
时候不早了，我准备把他们放到箱子里，他就在我新垫的纸上拉了一泡屎，讨厌！
我真希望他们快快长大！
篇9：小鸡的状物作文
我家有只小鸡，嘴尖尖的红红的，眼睛亮晶晶的黑黑的，两只小瓜子长长的红红的，因为它全身羽毛金黄，所以我管它叫黄黄。
黄黄跟我可好了，每天我去上学的时候，黄黄都要跳来跳去依依不舍，我把它抱了几下，它才不情愿地跑回家。而每次我放学刚刚开门，它就跑过来，绕着我转圈子，还叽叽叽地叫呢。
黄黄爱吃活虫，什么蟥虫、蚱蜢、青虫，就连蜈蚣它也吃。一天下午，我捉了几只蜻蜓玩，这时脚下传来叽叽叽的声音，原来是黄黄哦，对了，它还没吃晚饭呢。我把蜻蜓一只一只地喂给它吃，我还留下一只来玩，可我看见黄黄还想吃，就把最后一只也给它吃了，唉，真是一只小馋鸡！它是我最好的伙伴。
篇10：小鸡状物作文500字
小鸡状物作文500字
这小鸡，是我小姨送给我的。我抱着这两只毛茸茸的鸡宝宝回家后，放在地上。它俩蹦蹦跳跳，左顾右盼，观望着这陌生的新家，几秒钟之后回过神来，瞅瞅它的新主人，然后你啄一下我，我逗一下你，显得既贪玩又可爱。看着小鸡的举动，我不禁笑出了声。
小鸡的可爱不光是在玩耍时，还有睡觉和吃饭时。
它俩玩耍时特别有趣。记得有一次，我带它俩一起去后院玩，它们居然同时发现了一条虫子，它俩吵得不可开交，毫不相让。一会儿，一只小鸡不耐烦了，不理它的伙伴了，另一只小鸡叼着那小虫子撒腿就跑，可那只小鸡也不甘落后，跑过去趁其不备咬住它的尾巴，它们为这条虫子又争得面红耳赤。它俩像拔河一样各自咬住虫子的一边竭尽全力的拽了起来，那条虫子被它俩拉成了一条变了形的橡皮筋。最后，虫子还是没逃离“鸡口”，各得一半高高兴兴地回去了。哈哈！原来小鸡也懂得欲擒故纵的`招数。
小鸡睡觉更可爱。我担心它们着凉，在阳台上给它们安置了一个新家：里面有棉花做的“床”，毛巾做的“被子”，还有一个热乎乎的暖水袋。该睡觉了，可它们一直要“唧唧唧”地交流半个小时左右，渐渐地，吵声小了，小了，更小了……它们睡着了，我会轻轻地给它们盖上“被子”，让它们进入甜蜜的梦乡，并轻声地告诉它们：做个好梦！
小鸡吃饭时更淘气。当我在它们的新家里放一碟小米和一小杯水时，小鸡会立刻踮着脚跑过来，先围着它们的美餐转一圈，然后才低头又吃又喝，吃一会儿感觉嘴巴“困”了，在报纸上蹭蹭嘴，又开吃了。
淘气、可爱、顽皮的小鸡，我爱你！
篇11：五年级状物作文：小鸡
小鸡状物作文
初春的一天早晨，我和姐姐到方庄书城去看书。回来的路上，看到一群小朋友围在一个大纸盒子旁边，挤过去一看，原来是几十只小鸡在里面唧唧喳喳的叫着，可爱极了!
这些小鸡长得小巧玲珑，一看就知道它们刚出生不久 , 身上长满了黄色的绒毛 , 走路的时候就像小绒球在地上滚动。它们的头是圆形的，身子是椭圆形的，尖尖的小嘴儿总是不停的啄啄这 , 啄啄那;一双乌黑的小眼睛骨碌碌地转来转去，显得很机灵。两只细腿非常苗条，一看就是“美女”级的!
我和姐姐一人买了一只，一路上我们小心翼翼的用手捧着这两个小家伙，生怕空间小了挤着它，大了又会让它钻出去掉在地上摔伤了。就这样我们快步走到姥姥家。
姐姐帮我看着小鸡，我连忙找来一个小纸箱，先把一块布折叠了几层铺在最下面，然后再在上面铺上几张旧报纸，撒上一些用热水泡过的小米，然后姐姐把小鸡放了进去。两只小鸡立刻挤在了一起，好像在说：“这是哪儿呀?我怎么都不认识?”
小鸡刚到新家还不太适应,一直叽叽喳喳地叫个不停，但不一会儿，它们就熟悉了新环境,开始吃那些小米了。刚开始吃时，它总是啄一口小米，立刻就抬起头用眼 睛审视周围的情况，似乎是在看有没有什么危险，然后再继续去吃.好象生怕别人给它抢走似的，就这样小脑袋一上一下地移动，好玩极了!
看到此情景我情不自禁的捧起了这只小鸡，没想到它用它那尖尖的嘴巴啄了一下我的手心，我顿时感觉浑身痒痒的，于是我赶紧把小鸡放到了地上，只见这只小鸡扑扑翅膀，向它的小伙伴跑了过去。看到这里，我不禁感概：无论在人类还是动物界里友爱都是令人感到安全、快乐的!
小鸡状物作文
下课了，同学们像潮水一样冲出教室，到操场上玩“老鹰抓小鸡”的游戏。
游戏开始了，这只“老鹰”可凶猛了，他看见“鸡群”在他家门口玩耍，皱起了眉头，眼里闪着凶狠的光芒。恶狠狠地说：“哈哈!你们这些鸡敢到我的地盘撒野，我要和你们切磋切磋!”说完，就向鸡群扑去。他一会儿左扑，一会儿右追，鸡群们吓得魂都没了。
“鸡妈妈”赶紧张开双翅，对小鸡们说：“孩子别怕，有我在，‘老鹰’动不着你一根毫毛!”说着，他死死地护着小鸡，“老鹰”往左，“鸡妈妈”也敏捷地往左。经过“老鹰”的努力，终于抓住了一只又肥又嫩的“小鸡”。“鸡妈妈”只能眼睁睁地看着老鹰带战利品“飞”走了。
上课了，同学们依依不舍地离开了操场。
小鸡状物作文
今天上午，妈妈在街上买了两只小鸡。
这两只小鸡太可爱了!一只披着鹅黄色的绒毛，另一只穿着雪白色的衬衣，远远看去，就像两团小绒球，在地上滚来滚去。当我靠近它们时，它们就发出了“叽叽、咕咕”的叫声，好像在跟我打招呼。瞧，它们正扬着圆圆的小脑袋，撅着尖尖的小嘴巴，挺着胸膛，翘着小尾巴，抬着小脚丫，迈着步子围着我转来转去。
中午，温暖的阳光洒满大地。可是两只小鸡却无精打采地在院子里蹲着，像睡着了一样。我想它们一定是饿了，就抓了一把小米扔给它们。它们一阵风似的跑向小米，争先恐后地啄了起来。不一会儿，小米就被吃完了。吃饱了，两只小鸡就蹲在阳光下晒太阳，有时用小嘴巴替同伴梳理羽毛，有时把小脑袋缩起来，插进翅膀小憩一会儿……
到了傍晚，两只小鸡相互依偎着，好像一对形影不离的好朋友，一起走进了它们的小窝。我想，它们一定能睡个“甜甜”的觉，再做个“美美”的梦。
教师评语：谢沁珂同学的这篇习作让老师心里又欢喜又温暖，欢喜的是你笔下的小鸡太讨人喜欢了;温暖的是我感受到你对小鸡深深的喜爱之情，甚至会想到小鸡也会做个“美美”的梦。我想，小鸡一定会把你当作是它们的好朋友!
孩子，写的真棒，加油!
小鸡状物作文
今天在学校里发生了一件有趣的事情。
我们班的崔陈硕在课间操的时候，听到了草丛里有鸟叫声。可当他下课后去寻找鸟的时候，却意外的发现了一只小鸡，他高兴地双手捧着小鸡回教室了。
他一走进教室，同学们“哗”的一声向小鸡冲过来，都在摸着看着。我也好奇的看着小鸡：小鸡黄黄的绒毛，圆圆的脑袋，尖尖的小嘴巴一直不停的“唧唧”叫着，好像在说：“大家好!”小鸡真是太可爱了，我们大家还给它起了一个好听的名字叫“小米”，呵呵，因为小鸡喜欢吃小米哦!
这时史老师走过来说：“我们要上课了，小鸡需要有人照顾，还是把它送到大队部吧!”我们恋恋不舍的看着崔陈硕带着小鸡去大队部了。结果大队部没开门，他又捧着我们可爱的小米又回来了。
同学们看到回来的小鸡，都高兴极了，因为下课后我们又可以和它一起玩了。
篇12：二年级状物作文：小鸡
我的外婆住在富顺，寒假我到外婆家去玩，看见外婆家养了许多小鸡。有一次，我走出外婆家门，看见小鸡正成群接队地跑出来， 一只只都是蓬松的绒毛，嫩黄的小嘴，小而黑亮的眼睛。“真可爱啊！”我情不自禁地赞出了声。我跟着它们走走停停，停停走走，最后，来到一块离家不远的草地上。它们想干什么呢 带着好奇，我走近一看，原来，它们是在找东西吃呢！瞧，它们用尖尖的小嘴啄着泥土，一只小鸡不知找到了什么东西，抬头来，“唧唧唧”地叫着，很兴奋的样子。我定睛一看，原来它找到了一条虫子。忽然，我发现小鸡少了一只，它到那儿去了呢 我匆匆地穿过草堆去寻，却见那只贪玩的小鸡独自溜出队伍正在那儿吃得津津有味，还不时地发出欢快的叫声呢！
我外婆家的小鸡，真是可爱又有趣！
篇13：二年级状物作文：小鸡
暑假来临，妈妈同意我在假期可以养小动物，经过激烈的思想斗争，我决定养小鸡。小姨陪我到华菱市场挑选了两只小鸡，一只是公的，一只是母的，它们是才孵出来的小小鸡。
小母鸡的全身是淡黄色的，小公鸡的全身是黑黄色的，它们的小嘴是淡橘色的，眼睛小小的，好可爱呀。他们喜欢吃小米，它们也喜欢吃面包渣！
刚带它们回家的时候它们除了叽叽喳喳的叫，还是叽叽喳喳的叫。我听着它们叽叽喳喳的叫我也不知道它们是想吃啊还是想喝啊？我一会儿给它们倒点水，一会儿给它们喂小米，可是它们还是叫，我都有点不知所措了。
还是妈妈提醒我可以查查资料，怎样喂养小鸡？于是我又是翻资料，又是上网查资料，终于弄清楚小鸡是要按顿数喂得，不能什么时间都喂，还要让小鸡有吃小石子的时间，不能一直关在盒子里。因为小鸡没有胃，所以不能像自己消化食物，只能靠吃小石子消化食物，小鸡真是了不起啊！这样一来我每天都会到楼下去放我的小鸡，它们总是到处跑着吃来吃去，我就给我的小鸡取名叫东吃、西吃。它们好像也格外喜欢这个名字，因为每次只要一喊东吃西吃，它们就飞快的朝我跑过来，追着我转来转去。
篇14：二年级状物作文：小鸡
有一次我在千岛湖边上看见一群可爱的小鸡，就在那时喜欢上了小鸡。
那些小鸡跟在母鸡后面可好玩了。有的走起路来摇来晃去的，有的拥在一起，还有的躲在母鸡后面，跟得紧紧的。它们走近后，我仔细一看，它们有的毛是黄色的，有的毛是白色的，还有的毛是黑色。它们长着圆圆的小脑袋，身子胖胖的，尖尖的小嘴，细细地爪，活像个小绒球。一共有十多只。我抓了几把米放在地上。小鸡们一下子拥上来，啄个不停，有的小鸡把叼来的米用翅膀挡住，生怕被别的小鸡抢走。有些小鸡吃好了，就懒洋洋地睡在它们妈妈松软的翅膀下。轻声地“唧唧”叫，好像在互相讨论，今天吃了多少米。“啊，这个小男孩给我们吃的米真香……”看到它们一个个吃得肚子鼓鼓的，我好开心。
下午的时候它们还一起玩游戏。小鸡们一跑一跳，像在比赛跑步，你追你赶。它们满院子地跑。有时遇到一块小石头就扑棱棱地跳过石头。有时碰见小沟有的小鸡一跨就跨过去了，有的小鸡一不小心就掉进小沟，又挣扎着站起来继续追赶。有时小鸡们绕着小树跑来跑去，都不知道要往哪里跑。总之不管怎么看都不觉得厌烦。
太阳落山了我要走了，我依依不舍地跟小鸡们再见。我喜欢这群非常可爱、好玩的小鸡们。
篇15：二年级状物作文：小鸡
在一天太阳温暖，又明亮的一天，一只很自信的小鸡想学游泳，就自己来到小溪边，找到了一只小鸭子。小鸭子看样子很得意的说：“你是学不会游泳的！”小鸡有点生气，为什么自己就不能游泳了呢？自己又不是傻瓜。他又有点儿难过了，他想：我为什么学不会，难道我有点胖，我会沉下去吗？他越想越难过，他觉得干脆换别的好一点儿吧。
第二天，小鸡看看太阳，太阳没有以前那么漂亮了，他又想学飞，一只小鸟飞过，小鸡拦住了她，小鸡问小鸟：“我能不能学飞？我把虫子给你，当我的学费吧！”小鸟很乐于帮助，但是小鸟很遗憾的说：“小鸡，很对不起，你的翅膀有点小，你学不会飞翔。”小鸡低下头，不想让人看到他哭，他边哭边跑回家。
夜晚，小鸡妈妈微笑着告诉小鸡：“宝贝儿，别哭啦，你还有自己的本领哪！”小鸡的笑容马上露在了脸上，他准备马上长大，利用自己的本领。一天天过去了，小鸡终于变成成年鸡啦！他自己已经知道了本领，便在太阳升起的时候，大声地唱起了歌儿，大家都很开心。小鸡又看了看太阳，太阳正微笑着面对他呢，太阳终于变得漂亮极了！小鸡只想知道，太阳有什么本领。
小鸡终于知道了，自己原来有自己的本领哪！
篇16：二年级状物作文：小鸡
有一天，妈妈给我买了两只小鸡。一只是黄色的，另一只是黑色的，毛茸茸的，非常可爱。我每天精心的喂养它们，渐渐的它们长大了，它们成了我的好伙伴。
它们每天都在草丛里玩，捉虫子吃，整天形影不离。每天晚上它们都在单元门口等我，我放学后它们就跟着我上楼，它们给我带来了许多快乐。
一个星期天的晚上，妈妈叫我早点把鸡抓回来，我说：“等我看完电视的”，过了一个小时后，妈妈看我还不下去，她只好去抓。回来的时候只把小黄鸡带回来了，我问：“小黑鸡呢？”“它死了”妈妈说。当时我还有点不相信，妈妈带我去了那里，它果然死在树丛里。我哇的一声哭了，是谁打死它的呢？小黑鸡又小又瘦，它不可能欺负谁，可是人为什么这么残忍呢？我非常后悔不应该只顾看电视，不把它们早点抓回来，我没有保护好小黑鸡，是我害死了它。
小黑鸡自从失去了伙伴后不喝水，不吃饭，每天总是到它们玩的地方去找小黑鸡，还不停的叫，看到它可怜的样子，我更是伤心难过。小黄，你惩罚我吧，是我一时的疏忽，让你失去了伙伴，真对不起你啊！你失去了亲密的伙伴，我也失去了心爱的伙伴。
篇17：二年级状物作文：小鸡
去年，妈妈给我买了几只小鸡。我按它们的长相，都取了个有趣的名字。我最喜欢的那只鼻梁微红的小鸡，就叫它“红鼻梁”。
“红鼻梁”，小嘴尖尖，全身雪白，毛绒绒的，像个小绒球。吃食时，它老被挤在一旁，显得先天不足。我十分可怜这个弱者。每天放学回家，我就给它开“小灶”，喂它一些吃剩的肉渣、饭粒，还把它从鸡笼里放出来，任它叽叽地在我的脚边嘻闹。有一次，我把挖到的蚯蚓悬到一米的空中，小鸡扑腾着翅膀，立即展开一场跳高比赛，可都差十多厘米，就是扑不到，急得团团转。突然，“红鼻梁”跳上我的膝盖，借势再跳，从我的手里啄走了蚯蚓，逼得它的兄妹满场跑。
“真是小调皮！”我摇摇头，开心地笑了。四个月过去了，一大清早，几声喔喔的长鸣把我从梦中唤醒。我跑到鸡笼前，只见“红鼻梁”通红的冠子衬上雪白的羽毛，像是白雪中熊熊燃烧的一团火苗，又似雪山顶上的熠熠生光的一颗玛瑙，十分鲜艳夺目。它昂首曲颈，正在引吭高歌，犹如一个初次登台的男高音家，神采飞扬。我望着这只由我养的雄鸡，可自豪啦！从此，我有一只自动“闹钟”--“红鼻梁”，它每天始终如一地，忠于职守，准时把我唤醒。
它像一个促人上进的朋友，声声猛唱，使我闻鸡起舞，不误晨光。
篇18：二年级状物作文：小鸡
我家的母鸡孵出了一群毛茸茸的“绒球”。
这些“绒球”一开始住在鸡蛋里，然后戳破个洞， 探出头来， 打量着这个新奇的世界。最后全身出景了，湿漉漉的，很可爱。
过了几天，我又来探望小鸡。这些小绒球变大了。像宝石一样的眼睛，粉红色的小嘴，全身通黄通黄的，真是叫人爱不释手。不过，小鸡十分胆小，就算你不去动它，它也会惊慌失措。它要是见到人，就会像风一样逃走。躲在桌子下，躲在草丛里。无论你怎么呼喊，它都不会出来。
不过它也给我勇敢地添了不少麻烦。一次，我把小鸡放在桌子上。回来地时候，桌上多了几个小脚印，墨水也倒掉了。小鸡在那昂首挺胸地站着，好像很骄傲。还有一次，它把我珍藏地铁丝虫给吃掉了。
小鸡的表演也很好看。“双鸡起舞”。瞧，两只小鸡上场了，前方有一条又肥又大的虫子。两只小鸡互不相让地冲了上去。可谁知，两只小鸡撞在了一起，我哈哈大笑！该“群鸡抢食”了。小鸡们可是很聪明的。当我端着鸡食盆走过去的时候，小鸡就全部聚在一起。等我走掉，小鸡们就冲了上去，好像在说“冲啊！向美食进军！”小鸡们的头像上了发条，上下反复地点着头，那频率可快了！
鸡散步的姿态也很优雅。那昂首挺胸地样子，那轻快的脚步，所到之处都会留下一串串脚印。“扑扑”，嗯，哪里来的声音？原来，小鸡每走几步，就会掉下一堆鸡粪，太不优雅了！
小鸡长得真快，已经半成年了。小鸡每天也会带给我许多快乐！
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