下面小编给大家整理回望乡村作文，本文共29篇，希望大家喜欢！
篇1： 回望乡村作文
回望乡村作文
我站在在岁末的北风中
久久地回望着乡村
回望飘飞的白发布满整个乡村
河边那头不倦的老牛
一辈子以农事为伴的父亲母亲
发表在田野上一行行的诗歌
远外，水牛背坐着牧童
奏起了一曲婉转悠扬
让青鸟伴着轻风儿的歌唱
还有那如诗歌的小河
股股轻风吻着荡开涟漪
我站在在岁末的北风中
久久地回望着乡村
回望一路消瘦的乡村
儿时记忆深处的泪水翩翩飞出
留在它乡的人牵挂着乡村
乡村的炊烟是一首歌谣
乡村的乡音串串
怎么会不让我俯下身子来在纸上
忙着写下一句又句诗文
把季节时光停止运转
挽留下我熟悉的乡村
我站在在岁末的北风中
久久地回望着乡村
回望高高的山冈的乡村
坚实的守望中一如从前
母亲那双浑浊的双眼
穿越过万水千山
直达我的梦中
母亲疲惫的眼神如鞭
让我开始心痛
远在他乡的梦
雨雪交加
我站在在岁末的北风中
久久地回望着乡村
回望高高的山冈那即将披绿的树技
我听到夜的深处
来自乡间的母亲轻轻的叹息和呼唤
那片掉光叶片的刺槐林
麻雀在枝杈间起落
儿童欢笑静静落在地上的黄叶下
母亲青春的身影在林间轻盈地闪动
我回望乡村的目光
充满忧伤
我站在在岁末的北风中
久久地回望着乡村
回望山冈下来年的片片绿色
漫山遍野的绿色在乡亲们
渴望的'眼神中变成了一片金黄
这是大家很难看到的笑容
荡漾在母亲脸上
夏季清晨傍晚的凉风
把英雄炊烟稀释为温馨甜美
站在家门口的母亲呼唤着我
堂屋里一星微光
便是一个宁静的傍晚
我站在在岁末的北风中
久久地回望着乡村
它早已改变了模样
四通八达的水泥路
一排排新建的民房地起
城乡差别一天比一天小
一幅画卷印入眼帘
它城市以没了区别
这就是改革开放的成果
展望未来的乡村
更是欣欣向荣更上层楼
篇2：回望
回望
时光如细沙在指缝间流走,已悄然过去.回望20煤炭行业的`诸多事件,有些必须铭记心底. ◆2009年是新中国成立60周年,我国煤炭工业取得了辉煌的成就.60年来,累计生产原煤459亿吨,成为世界最大的煤炭生产国与消费国.无论是产业结构、生产技术,还是安全水平、文化建设,都取得了重大进步.
作 者： 作者单位： 刊 名：中国煤炭工业 英文刊名：CHINA COAL INDUSTRY 年，卷(期)： “”(1) 分类号： 关键词：篇3：回望
那一年，他和她在回望。
她和他同时一所大学里的大一生。她开学一个月后才去上课又因为家庭条件困难，她白天去上班，晚上上课。整天都在忙碌中。他家庭条件虽然不富裕但他不必为自己的学费生活费担心。很巧，他和她用同一张桌子。
他，不是一个爱干净的男生所以桌子很脏。而身为一个女生的她，有稍许的洁癖。
男孩有一天发现自己的抽屉里有一张纸条，上边的字迹工整，看起来十分的赏心悦目除了上边的文字内容：请注意卫生好吗把抽屉打扫干净！！！男孩皱了皱眉写到：我不，为什么要听你的。随手又放到了抽屉里。
第二天，他意外地发现纸条还在上面又多了一句话：我只是出于善意的提醒，你不觉得你的邋遢很惹人讨厌吗？原以为是谁的恶作剧的他惊到了。他很奇怪的写到：你谁啊，干嘛在我抽屉里扔垃圾。
“这不是垃圾，是忠告。哼！”
“你谁啊”
“我不告诉你，你把抽屉收拾干净好吗！看着真恶心，我都不忍心下手收拾。太脏了还是你自己来吧。”
“我抽屉脏不脏关你什么事，管好你自己吧！”
“什么叫你抽屉这也是我的。”
就这些面对面不到2分钟就可以解决的话，他和她却用了3天。自然而然的他和她就聊起来了。男孩最后受不了女孩的催促只能收拾自己的抽屉。女孩奖励男孩了一个糖果。男孩知道了女孩属于贫困生，知道了女孩的梦想。女孩知道了男孩的生活状况，知道了他的梦想。他们为彼此加油。他和她还在传纸条，但没人提出见面。男孩知道，如果他想他只要在下课后稍等一会儿就能见到女孩但是他没有。
她写她有时很想自己花钱买一杯3.5的奶茶，但只是想想。虽然不是特别贵，但我觉得还不如给自己的弟弟买个小玩具。他看到后没有说话。女孩在晚上上课时看到了抽屉里草莓味的奶茶以及一张每天都能看到的内容不一样的纸条：今天我和同学打赌我赢了，奖励是奶茶，我不爱喝，留给你了。女孩笑了，她没有不好意思。
第二天，男孩发现纸条上面写着谢谢你的奶茶，很好喝。还有一个很可爱的小笑脸。他们开始互赠礼物男孩给女孩一个小风铃女孩说用它来防盗，防流氓。女孩送男孩你个画着美女的图片。浓浓的爱意充满了整个课桌。
突然间有一段时间，男孩没有回女孩。女孩着急了，担心了。打听之后她才知道他走了。但她仍不死心，怀着不可名状的坚持一直在写纸条......
3个月后男孩回来了，他做的第一件事不是去宿舍而是教室。他发现了纸条，厚厚的一摞。他拿出纸条，发现女孩在每句话之间都会有空隙，是留给他的，让他回复的。男孩非常兴奋的再等，等着看女孩的面貌。那时的他，有着说不出的激动。结果他没等到。女孩走了，去到了他不知道的地方。男孩走在小道上，说：“我为了能回来找你，你知道我付出了多所少代价吗？为什么你走了。”然后男孩哭了。他的初恋还没开始就已结束。
那一年，他和她再回望。
篇4：回望
只恨时光太瘦，指缝太宽。
--题记
青涩相遇
还记的吗，刚见面时的青涩。环视着陌生的环境，不断地忐忑着。这里将是我生活3年的地方，周围的你们，和我一样的青涩。然后是见到认识的人的开心。在幼稚与成熟间徘徊的你们，笑着。
黯淡磨合
不可避免的磨合，如期而至。
看着那些拉扯的人，无奈瞒上心头。而即使是无奈，也只能认命般的去拉开，因为我们是集体，虽然才刚刚组成。
三年里，吵吵闹闹，不可避免，但是不打不相识。磨合总是黯淡的，可每个人都要经历磨合，毕竟风雨之后见彩虹。
脑海中忽的浮现出那个画面，记忆如潮水般涌来。
“看，樱花开了。”不知谁叫了一声，52只头”唰“的全看向窗外。仙云昨夜坠庭柯，化作蹁跹万玉娥。映日横陈酣国色，倚风小舞荡天魔。纷纷樱花飘落在青石板上，飞舞于湛蓝空中。如花之精灵，笑靥如花，令天地为之疯狂。那是怎样的美，令52个人全部跑出教室，从开学以来，还没有这么一致一次。
女孩子总是爱美的，不是吗。笙采了一朵花，放在教室里，爱花的丽对这种方式不认同。
果然，丽快步走到他前面，大声的质问笙，为什么要折花。笙感觉很委屈，眼泪汇聚眼眶，如兔子般的眼眶，周围的人有些对笙打抱不平，都来责备丽，只是一朵花而已，不用这么较劲吧……当责备呼啸而来时，丽的坚固的心终于裂开了一道缝隙，她不明白，它只是好心而已，为什么会变成这样，几颗泪从眼角滑落，即便坚强如她。我追了上去，在古老的八重樱下，丽再也无法抑制住自己的情感哭了起来，我并坐在樱下，安慰她，她也成了我最好的朋友。
嫣然欲笑媚东墙，绰约终疑胜海棠。身为朋友的我，尽力跟他们解释。那些日子好累也好充实。樱花像飞雪飘舞，和好如初。
悲伤离别
再看一眼他们想把他们的模样印在脑海中，以后就不常见了吧。悄悄是离别的笙箫，夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。开朗如他们也变得安静，在校服上记下名字，在看最后一眼对方，这个学校，这个教室，不舍瞒上心头，将悲伤压住向老师告别，即使笑的牵强。每个人的眼角都有些泪光闪现。脑海中显现的是3年里的点点滴滴，像电影一样，感谢你们3年的陪伴，3年里我们一起成长，一起欢笑，一起哭泣。不会忘记你们关心的眼神，不会忘记你们纯真的笑颜，不会忘记你们打抱不平的话语。
篇5：作文 回望
作文 回望
晚饭开始时的教室，空荡荡的。钟表的指针依旧不知疲倦的走那条没有尽头的路当时针与分针形成平角时，白莫走了进来，依旧一个人，依旧是第一个。习惯性的把书拽了出来，她呆呆地坐在那，任思绪飞荡找寻。
也许是一会儿吧，又有人进来了。是一个高个子的女生，她习惯的抬头环视了一下，又扫了一眼地面，，突然她的眉头皱了皱，那双小眼睛眯的更小了。她走到白莫那里，对还在愣神的她说了些什么。然后她们开始各干各的。
那个小眼睛的女生叫林诗耀。当她在黑板留作业的时候，同学们开始陆续进来，班级里开始由安静到喧闹。她想说什么，又没说，但她还是说了，她对那堆交头接耳的人喊了声别说话。然后班级里又恢复了平静。
这时又进来了一个女生，她那菌盖儿下的一张不是很可爱的脸依然系着笑容，她是夏果，诗耀最好的朋友。见到她，诗耀那在班里向来严肃的脸才有了笑容。她们交谈了一会儿，诗耀回了坐儿。
诗耀的.同桌此时正在玩笔，见诗耀回来，他神经质的来了一句“山重水复疑无路。”“有病”。诗耀打开英语书，“山重水复疑无路”。杨成挑动着眉头说。“我警告你。”诗耀说着晃了晃拳头，见状，同桌杨成立刻安静了。
“真是的，这帮初二的Boys，”诗耀想，“我得想个办法教训一下他们了，让他们知道知道班长的厉害。”一抬头，诗耀猛的想起单词还没考呢。
“考单词。”诗耀的声音异常的清脆，显然，她已经想到办法了
欲知后文，请看下篇。
篇6：回望作文
回望作文
你陪伴了我多少年，花开花落，一路上起起跌跌。
当我转过头来再次回首我们之间的'往事时
一切
已经烟消云散
我不知道当初的决定是否正确
只知道
我们依旧要走完自己以后的路
就算死亡近在咫尺
我也无悔
初三:天然乾坤
篇7：回望作文
要开学了，接到一个电话：梅老师邀请我去她家作客，并带上我们组的交流本。
挂了电话，打开书柜，抽出交流本。有些灰尘，却仍是那么熟悉、可爱、精美。从前的一幕幕又出现在眼前。那是如今已各奔东西的小组，那些已成为组长的组员。从我稚嫩的笔迹读起，一下子，当初的课堂情景又在脑海中如电影一样播放。王进是如何朗读的，如何读参考书上的答案，又如何被我们质问，如何被大家嘲笑；余永河当初如何点评，如何讲课；陆定晔如何板书，还有他，她……
我第一次发现，初二上学期的我简直是一个“愤青”，似乎对各种现象都十分不满，然后总会发表一番字迹激动的评论。我反复读着，琢磨着究竟当时为什么会那么激动，那么愤慨，可又想不起来了。再看看，一边还有些梅老师红笔的批注和解疑。我感到，那时梅老师是在鼓励，几乎是在怂恿我们，让我们在哪个心理开始发生巨大变化的年龄学会以思考和审视的眼光去面对眼前发生的一切，在这儿，我不禁要感谢梅老师对尚未成熟的我们给予的引导和呵护。
回望过去，是重温那段令人怀念的时光，更是审视自己的成长之路。我并不必为过去的幼稚而脸红，那只是我的一个开始，并且是一个不错的开端。在未来的路上，我将抱着更加平和的心态，继续我的探索之旅。
篇8：回望作文
回望我曾经写过的作文，发现还是抒情文和话题文居多，真的感觉有点讽刺。
其实本人的性格还是偏重于多愁善感一点的，所以经常会有事没事发出一些感叹，有的时候感觉这样真的很矫情，但也许是天性吧，无法改的吧。
现在的自己还是同原来一样，是个小小孩儿，经常会做出一些幼稚的事情。懒虫的标签似乎一辈子都要贴在我身上了，曾经写过的一篇连载，也因为灵感枯竭而即将迎来大结局了，一切都应该像流水一样顺其自然吧。新出的一篇耽美的小说，还请有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场。
有的时候回头看看，这不失为一件明智之举。
当那些人生大道理都写完后，往往又会觉得有点迷茫――那些冠冕堂皇，看似激励人心的话语，不也像是一面照妖镜，照出了你的本质吗？很羡慕那些写叙事或者是写人的，其实那样的文章中富含的生活气息，反而更具有真实性吧。
当了很多天的大编，看似是指出了很多人文章中的不足，其实也不过只是自欺欺人罢了。大编真的很难做――把你这篇文章说的狗屎不如，心高气傲的作者便会想尽挖苦之词，而只是说出你的优点，有一些作者仍然是不满意，认为你是在灌水……真的有点无语。最好的解决办法，还是全方面的退出大编吧，远离这块是非之地的话，独善其身的办法可能会更好。
今天是国庆节的最后一天，漫步在湖畔，当寒冷的秋风在你的外套中来回穿梭的时候，心灵和身体似乎得到了极大的放松，回望一下，也算是对过去的一种总结。
篇9：回望作文
生活总是充满乐趣与考验的，每当你遇到困难时，就要做出合适的选择，有时可能会做错或者不合适。但最后我总会选上最完满的答案。
在小学时，我总是一脸羡慕地看着那些可以自己独立回家的人，看着他们，我总是在想：什么时候我才可以跟他们一样？不用家长接。在我眼中，这是一件十分了不起的事情，终于有一天，我把这个憋在心中很久的事情告诉了家人们。他们的意见分为两种：第一种，等我再长大点儿再说吧；第二种，这是一个锻炼自我独立的好机会。最终爸爸决定先带我熟悉路线，等我记住该怎么走他才会放心。
第一天，那个“熟悉的人”来接我了，我坐700路的时候，我遇到了我的好朋友。爸爸看到后说：“看，你的朋友也坐这路车，你们两个可以一起走，这样我就放心了。”过了一会儿马上就到换乘站，我与朋友挥手告别，去换乘37路车，晚上我的心情十分激动，久久不能平静下来，使我入睡。
经过了几天的锻炼。我已经不再需要那个“熟悉的身影”的陪伴了，一整个下午我都在想自己一个人坐公车回家的场景。和之前一样，我和朋友一起去做700路，这时出现了一些意外，我竟然把37路记成了308路，就这样，我不小心坐上了去高新区的车，一开始我还没查出异样，直到开着开着路渐渐陌生起来。我朝车的车站图看去，发现这是开往高新区的，这时我感到十分的害怕和无助。想哭，但又觉得很丢人。我鼓起勇气向一个叔叔问到：该怎么去南稍门？这位好心的叔叔告诉我：在下一站有700路车站，你在那里换乘。
到家后，我被家人们痛骂一顿，但我没有觉得委屈，因为这一切都是我害的，我的老师、朋友、同学、家人为我担心，每当我想起这件事来，心中都有种内疚感。我也时常用这件事来提醒我自己，不要再犯同样的错误了。
篇10：回望作文
我还能不能后悔，要是可以，我真想重来一回。做错了许多，也错过了很多。人生的意义何在。要是没有曾经，我想我不会这样…时间的长河在流动青春的岁月在缓慢前行。追寻远去的脚步，曾经的一幕幕浮现，看着现在的自己，我想这就是，自作孽不可活了吧！阳光的背后，也有许多痛苦。
从小我就是一个活泼，开朗，阳光的小男孩。在那个并不富裕的家庭里当着小皇帝，要什么有什么，小时候我最爱吃肉，所以每天我的母亲都往菜里放上两片肉。就算是他们不吃也要给我吃。小时候我自己单独有一台电视，那是我的父母亲特意单独为我买的，记得小时候和父母一起睡在一张炕上，以前我父亲经常腰疼，所以没我之前，我父亲是睡在炕头的，可是自从有了我，我父亲就再也没睡过热炕头了。那时候的生活真是无忧无虑，幸福极了，也快乐极了。可是良好的教育，也是非常重要的，例如让孩子早点读书，早点灌输好的思想。北京来检查的。父母不想让我离开，让我来装傻。他们问什么我都说不知道或者不说话。我也不想走，不想离开这个家。就这样一次次的错过，一次次的逃避。虽然不用离开亲爱的父母，确耽误了最好的上学年纪。可是我并不恨他们，我依然还是爱着他们。父母最开心的是就是希望每天都能陪在孩子的身边，对孩子来说最快乐的是也是希望多和加人在一起。每天都能看见他们。
，我还是离开了这个温暖而幸福的家。走的那天，是我母亲送我的，她给我带了一个手机，说，想妈了你就长按1。上车了，我哭着喊着，妈，我不想走，我要回家。我站在车的台阶上不肯走，这时一个甜美的声音对我说，小朋友不要害怕，我们带你去念书去。离开不了多久，很快就会回来的。我的母亲也在后面，哽咽的`说，孩子，你去念书将来好挣大钱，到时候你再回来，我们都等着你。我哭的更厉害了，可是我还是脉动了脚步。迈出了人生的转折点的第一步。我并不知道，这一走何时才能相见。车子开动了，母亲确还站在原地，久久的伫立着。望着渐行渐远的村子和阳光下母亲的身影。我的眼泪不止。可在我的小小的心里暗暗发誓。爸妈，以前是您们陪我成长。将来我要陪你们养老。
篇11：回望作文
匆匆的 匆匆的20xx就要和我们永不再见，在年将至的时候总想写下点什么，以给未来的自己回忆时有迹可寻。总想努力抓住20xx的最后一点时光，让它流逝的 流逝的慢一些。但它却不为任何人任何事停留，依然是悄无声息的过去，就像我此时此刻在书写着心情，等有一天回眸再看，却早已已成为记忆了......
20xx，受过从未受过的伤，绝望着从未有过的绝望，在梦枯零的缺角，在寻寻复觅觅中，我泪眼怅望我曾走过的路......也曾努力的飞翔过，也曾为自己的理想倔强的打拼过！可是到最后，我还是做了那只接受命运安排的鸟儿，只为一个人，只为依恋那一时的温情。虽在步入婚姻的殿堂时，望着眼前那张倾心的年轻的脸庞，我也曾问过自己，把自己一生的幸福寄托在一个人身上是否会值得？是否太沉重，沉重得让他难以负任？那时因为爱，因为爱我义无反顾的选择忘了自我！忽略了梦与现实的距离。而今，当爱的光芒渐渐褪去，横在我们之间的那些东西终露狰狞面目，一点点吞噬我们情感的时候，我无能为力！直到现实中把自己弄的遍体鳞伤，在梦与现实的罅隙里怅然四顾，扑通着想要再去飞，却发现已经剪了翼断了翅，在爱的废墟里只剩下了一颗支离破碎的心......
所幸，我放弃了曾经对网络的偏执，从不上网的我也会在网上逛逛，在这里，一篇篇清新唯美的文字带给我心灵上的丰盈，于市井人流的熙攘喧嚣中博取一份超然的心境。享受一份馨纯的宁静。淡淡的也就遗忘了那些薄凉的岁月。人多处的人云亦云，还不如退而其次求孤独。在书香世界里逃避现实中的纷扰，让我孤寂的灵魂在这里得已休憩，在一个人的清欢里，或悲或喜，且吟且赏。 有时想想欣慰中还真有一些悲凉，和我生命息息相关的人，却不懂我予我伤害，而那些熟悉的陌生人，却每每在我最低落的时候还能给我一声问候，几多温暖......我在这各色人情的温润中修心养性，囤积力量！现在，我只期盼着20xx，新的一年新的起点，希望上苍能眷顾我一次，给我好运让我可以，可以完美的蜕变一次，不为别人，只为了给自己一个交代！
篇12：回望作文
20xx，回头望，心中五味杂陈，满满的欢喜，又有小忧伤；满满的收获，又有些遗憾，也正是这些经历让我的20xx年充实而有意义。
尴尬
乘上哆啦a梦为我准备的时光机，我又回到20xx年的二月份。
天气还有些冷，正是春寒料峭之时。老班推开门走进教室，一股冷风马上尾随而至，坐在教室第一排的我不禁打了个寒颤。
“今天谁扫地，出来一下！”老班站在教室门口喊着。我跺了跺没有温度的脚，赶快飞奔到教室后边，拿起扫把，跟在老师后边儿来到门口。
“这是你扫的地？”我刚准备骑上扫把准备飞起，老师便扭过头来瞪了我一眼，吓得我一哆嗦，把扫把给掉到了地上。
“老师我真的扫地了。”我低着头低声嘟囔着，脸上因为着急辩解而微微发热。“你看看你扫的是几班的地。”我抬头，望了望隔壁班那干净整洁的卫生区，再看看自己班脏乱差的卫生区，简直不忍直视。
站在旁边的我一时语塞，尴尬得真想找个地缝钻进去，不等老师开口，连忙拿起扔到一旁的扫把扫了起来。
惊吓
返回时光机，来到了十月份。安静的夜自习课上，同学们整齐划一地奋战在题海之中。突然传来“呲”的一声，教室里的灯闪了一下，之后便全灭了，接着是整层楼，然后是一栋楼，最后全校的教室都陷入了黑暗之中。
同学们大概只呆愣了两秒，随之而来的就是男生的欢呼与女生的尖叫。楼道上猛的有一束光射向教室，喧闹的教室陡然又安静下来，光束越来越近，越来越近，随着人影的移动，光束平移到讲台，原来是老班举着手电筒进来查看情况。
“同学们先趴到桌子上休息一会儿。”听到老师的指令，我们都趴在桌子上一动也不敢动。随后手电筒的光束便跟着轻轻的脚步声移到了室外。
感觉老师已经走远，不安分的同学们便开始蠢蠢欲动，这种气氛，最适合讲鬼故事，我的耳边被前后左右同桌灌入各种鬼故事的素材，快要编成一部《聊斋志异》了。
忽然，有人在背后拍我，我一扭头，看到一个红头纱，眼泛蓝光的家伙，凄厉地嚎叫着，是“鬼”没错了。我吃惊地大叫起来，随手拿起文具盒，站在桌边，准备与之决一死战。
没想到，那个“鬼”把装备摘了下来，竟是我那傻同桌，红校服，电动车钥匙上的蓝光，嗓子自带音效，差点把我吓得魂飞魄散，我深呼吸了三次之后才平静下来。
这一年，我们家也经历了许多事情，妈妈学会了开车，虽然开车送我上学路上车总是熄火害我迟到，但是好歹已经是一个有证的司机了。和弟弟打架，第一次感受到自己是大姐姐的不忍下手，热闹的大家庭因为我和弟弟的打闹，又增添了许多欢笑。
我在有哭有笑，有苦有乐中经历了20xx年，它是那样的珍贵，又让人怀念，这所有的经历都浸泡在20xx这奇妙的数字中，印刻在我的脑海里，难以磨灭。
回头望20xx，我经历了太多，也收获了很多......
篇13：回望作文
回望作文
回望作文江苏省苏州实验中学高一(9)班 郑顺源
三月春花渐次醒，我独自站在青石板的桥面上，嗅春天的气息，品老街的风景。
街边一根新制的铁杆插在一块石墩中，杆子顶上挂着一块新漆的木牌，牌上那黑体印刷的三个大字“平江路”显得熟悉而又陌生。街上，人来人往，欢声笑语不绝于耳；路边，微风徐徐，夹杂着怪异的咖啡的气味；铺中，机器声隐隐作响，各样的广告铺天盖地……人群中，有西装革履在忙生意，有相机在“玩”风景，有书包在闲逛；哦，唯独不见千层底，青布衫。
这，真的是平江路吗？细雨中，那条熟悉的老街再次浮现在眼前。
清晨，木门“咔吱”作响，一位妇人端着满满一盆衣服来到河边，小心翼翼地蹲在光滑的石阶上，棒槌打在衣服上，仿佛叩在每一户沿河人家的门上，敲开了一整天的忙碌。一扇扇支起的檀木镂空花窗让本就紧凑的路面显得更加精致。裹青布头巾的壮汉在石子路上洒着汗水，为的是更早，哪怕早一分钟开门吆喝生意。卖桂花小圆子的老人用深沉而又充满磁性的嗓音不间断地吆喝；卖糖粥的小伙儿用标准的吴侬软语，唱着那曲“笃笃笃，卖糖粥……”卖麦芽糖的商贩举着小锣，扯着嗓子叫卖。老人们拄着拐杖，半卧半坐在竹凳中，望着熙攘的街市。梅花糕的香气沿着街徘徊，和着那位安详的老妇人竹匾里白兰花的清香，奏出平江路的独特旋律。那位老人似乎不急着吆喝，买花的人多投几块钱在她的匾中，她就多抓几朵花，双手捧上，并附以满是皱纹的微笑。要是少投几个子儿，她也不会计较，依旧是满脸笑容地把花递上。在温暖的阳光下，她熟悉地打理着自己的皱纹，掰下一瓣白兰花瓣，放在手中反复把玩，时而凑近嗅气味，时而举起花瓣朝向太阳，眯着眼睛端详着什么。老人之间是最有共同语言的，卖白兰花的老妪与那些晒太阳的老人用着缓慢的动作，零星的言语交谈着，外人很难懂得她们微笑的内涵。
水成就了这条古街，秀美的船娘载着顾客来到古街的小码头，船娘们从不因坐不满客人或是工作的劳累而犯愁。她们像是闲不住的，手上摇着，嘴里还唱着。船桨入水溅起的.水花，出水时漾开的涟漪，还有船娘的歌声使船行不再单调。乌篷船时而与客船擦肩而过，载着满满当当的芡实、菱角，也载着斗笠下船家的微笑。河的两岸随处可见八仙桌与长凳，遛鸟的老汉们泡上一壶明前碧螺春，看茶叶在壶中回旋，轻轻盖上壶盖，欲锁住那满壶的清香。红木托盘上，排开十多个青花瓷杯，逐一斟满。老人们接过自己的杯，闭上双眼，用鼻子品着茶香，抿上一小口，再轻轻吹几下，随后轻描淡写地浅啜着。品着茶，不忘畅谈天地，戏看折柳。昆曲的戏台前，对弈的矮桌边，随处可见两鬓花白的老人。
然而，当这条古街，这默默无闻的小巷、小桥、流水、人家在那些“慧眼”的逼迫下走上“开发”、“商业化”之路时，预示着宁静的终结，令人频频回望，却再也回不到最初……
迢迢年华谁逝去？独自站在青石板的桥面上，面对浮躁的繁华，我更愿转过头，回望那一条承载着历史的平江路边的水流，回望那跟不上发展的脚步，被远远甩开、正气喘吁吁的灵魂。
教师点评
“平江路”是吴俗文化的一扇重要窗口，也是园林风格的一个经典缩影。作者选材独到，文笔秀气，从经济发展与文化保存如何协调的热门话题切入，抓住岸边、水上两个角度捕捉富有浓郁地域特色的特写镜头，描绘出富有质感和温情的画面。正是在这样满含忧伤之情的“回望”中，读者的心也不禁随之荡漾起来。
（于其）
篇14：回望初中作文
身处青春期 ，我们的脑海里总会时不时的蹦出一些童年的记忆 ，这些记忆或开心， 或难过 ，或羞涩 ，但都值得我们去回望。
开心篇
记得儿时上小学的时候，一下课 ，我们就像飞奔的箭似的的飞到操场上 ，顿时 ，操场上就聚集了一个又一个满怀笑脸的孩子。“我们玩什么啊”。我的同学问。“我们可以玩老鹰抓小鸡，老好玩啦。”我回答道。于是，我们黑白配，输得那个人就成为了老鹰，鸡妈妈是第二个输的人，剩下的“小鸡”们一个个快速地跑到鸡妈妈后面，好似再晚一步老鹰就会抓走。“哈哈哈，我抓住你啦。”“哼，我不管，你耍赖”。唉，被抓住的同学又开始抱怨啦，可是不过三秒，她就笑嘻嘻的来抓我们。
童年的快乐就是如此的简单。
伤心篇
“我们回教室吧”，我对最好的朋友说到。我本以为她会笑嘻嘻地跑向我，然后拉着我的手回教室，可是，她的行为大出我所料，她和一群女生仍然有说有笑，听到我的话后不耐烦的让我自己回教室。听到这句话后，我的身子猛然一抖，心里一直在想：她为什么会说出这样的话，我们已经认识六年了啊，难道我们六年的交情还抵不过这些女生的花言巧语吗。我顿时感到特别的委屈，跑回了教室，大哭了一场。
羞涩篇
六年级，是人生中一个小小的转折点，所以，老师一般都比较严格，所以经常会说我们，记忆最清楚的是那一次……老师正在台上有声有色地讲课，我的手开始不老实了，慢慢的伸向了隐藏在桌底的那一盒水晶泥，拿着这块泥真的感觉像捏了一团棉花，好不舒服，就在我享受着这舒服的时刻时，老师突然发现了我，问我在干什么并让我把手伸出来，她一看是一团水晶泥，于是气愤的让我扔到垃圾桶里去，当时我十分的恐惧，就赶紧跑到了垃圾桶那，把我心爱的水晶泥扔了进去。唉，现在想想，还有一些羞涩呢。
童年时光，转瞬即逝，每当我回忆起童年在小学校园里发生的事，总会百感交集，有开心，有难过，有羞涩。
篇15：回望初中作文
太阳东升西落，四季变换交替，回望过去，内心五味杂陈。
初一时还是个长不大的孩子，所有的课余时间便都放在了玩耍上，更多的是对文学世界的向往，背上小小书包，拿上公交卡，踏上公交车，车窗外景色交替变换，几缕微风，几入车窗吹的人沁人心脾，电视机一样的车窗闪进着不一样的界面。半个小时过后，就站在了图书馆的脚下，兴冲冲的跑进文学的海洋，在灯光明亮的书桌上，高大耸立的书架旁，过道边，每一个脚印都是我对未来努力的向往，痛读好几个小时，又踏上归家的公交车，趴在车窗旁吹风便内心畅快。
初三时，在历史，生物会考的压力下，会抽出空闲时间去读书，拿着手机对着二维码一扫，共享单车开锁了，踏上车灯，拧动快乐的车铃，大把大把柔风浮畔，脸上浮出灿烂的笑容，额头上几滴汗水，洒落出青春的飞扬，不一会儿，便到了城市书房，用市民卡刷卡进入温馨的沙发座椅，辉煌暖心的是灯光，一时间安抚着内心浮躁的精灵，手在书架上拂过每一本名人著作都是我对生命的爱意，拿着一本书，坐在沙发旁摊堵起来，阈值的影子打在书页的幕布上，跟随着我读的每一个子，又是数小时过后归家路上一阵清脆的车龄和一个少女适愁的欢快。
时光不停，马上来到了初四背光阴，洗着下了同志重新披上成熟的壳，在备战中考的空闲时光，便是我偷食文学的时间，仰躺在家中沙发上，手机中播放着文学听书，眼睛闭上是胡赛尼断了线的风筝是钱钟书怎业也逃不出的围城，是林海音对童年最真实的怀念，我调入文学，深海一股脑的向下猛钻，真希望时间在此暂停，逃离中考，会考只剩我一人游历在文学之中。
回望初四生活，祖国发展永不停歇，内心对文学向往永恒不变，科技发展带来的便利，与我承担长却多愁的时光卡在齿轮上，回望……
篇16：回望童年作文
“青石板，石板青，青石板上钉铜钉，夜里发光亮晶晶??”
小时候，夏夜在家门口乘凉，我总爱躺在妈妈的怀抱里看星星，妈妈又总是搬出这早已老掉牙的歌谣来逗我。
黑沉沉的天空布满繁星，像是谁烙烧饼时，不小心撒多了芝麻似的，密密麻麻。我总是奇怪那东一簇西一团、凑在一起说悄悄话的群星，为什么把织女星挤出了集体？瞧她的样子，多孤单啊。一道神奇的弧线，在幽幽的天幕上划过，像是织女抛出不甘寂寞的锦线，转眼即妈妈笑着说：“是吗？傻孩子，那是许愿的流星。”“我可以捡回来许愿吗？”妈妈笑了，大伙也乐了，就连那满天的小星星都调皮地眨起了眼睛。
没过一会儿，我真的“捡”到了很多很多的星星——在盛满清水的大脸盆里，奇妙地拥聚着乍明乍暗、忽隐忽现的星星。
“妈妈呀，快来，我捡到星星了，满满一盆。”
妈妈笑着走过来，故意用她的身子遮住了星光：“在哪儿呢，我的小宝贝？” 这下，我傻眼了。怎么妈妈一来，星星就跑了呢？
星星闪电般又落进了盆里，我兴奋极了，小手在裤子上使劲擦了擦，小心翼翼地合上双手，准备给妈妈捞几个又大又亮的星星??
哦，有趣的童年，有趣的星星，总有一天我要把你捡回来，缝在妈妈的衣服上，缀在妈妈的心田里。
点评： 用童谣开头，使文章一开始便弥漫着快乐的童趣。只有儿童才有这样的'想象。童言童语，童真童趣。神态、动作描写极富童趣，令人回味。
篇17：回望童年作文
夜，是那样的静，我睡在摇椅上，仰望星空，无数亮晶晶的星缀在黑幕上，是那样的神秘，勾起我对童年的回忆，我慢慢的的闭上了眼睛，早已布满灰尘的童年又缓缓的飘回来了，伴随的是“嘎嘎”的摇椅声……
记忆的笛音又飘回了小时侯，那时的我，还是一个对学习一窍不通，而对玩耍却情有独钟的小顽童。还记得那次下大雪，别的小朋友都在雪地里打呀闹呀，而他们的家长却一点也不管，有的大人还陪着自家的孩子一起玩耍；望着他们兴奋的脸庞，听着他们银铃般的笑声，我却嗅着天空中冰冷的空气，心情一直很低落。
到了下午，我终于忍不住雪的诱惑，瞅见妈妈出去了，便一溜烟儿跑道楼下。刚准备开始享受雪的恩惠，就被一个大雪球砸的晕头转向，刚回过神，我转身一看，没有人！我灵敏的耳朵捕捉到一丝笑意，边轻轻的滚起一个雪球，向前跨了一步，刚准备礽出去，只听“扑通”一声，怎么了？我被前面一个“隐藏”的雪坑绊倒了，整个人扑在了地上，“埋伏”着的小伙伴终于忍不住了，“扑哧”的一声，笑开了花，我趁他们不注意，操起几个雪球就打，“嘭嘭嘭”，“耶，百分之百命中！”就这样，一场雪战开始了……
第二天清晨，雪已经覆盖了大地，太阳露出了灿烂的笑容，雪已经开始融化了，水从房檐上、树上滴下来，远处传来“叮铃叮铃”自行车的铃声，我的思绪又飘向远方……
篇18：回望青春作文
回望青春作文
我整理了封存已久的记忆，关于青春，关于曾经，关于往事。它不曾淡雅，也不曾恍惚，其实是一种迷恋，挥之不去的忧伤。依旧如散花般凌乱了我的心情。
回望青春，就是回望沉积已久的记忆。很多事情，就那么轻易记起。恍惚间，那么清晰，清晰的仿佛触手可及。但是，当我提笔想要把它写下来的时候，却迟迟不知如何下笔，是我词穷了，还是构思的不够巧妙，抑或是倔强的不想铭记？于是，很多篇文字，就这样一次一次地被搁浅在脑海里。说实话，那个时候，我是说不上来关于青春完整答案的，别人问我年龄的时候，我骄傲的说，十八岁。我承认，我曾经那么的迷恋青春。那个时候，我笑着去看每一件事，忧伤的.，快乐的，无奈的，有趣的。现在知道了，原来，那叫乐观。甚至，我不曾知道忧伤是什么。也就在十八岁这一年，带着妈妈的叮嘱和十八岁火红的信念，我告别了家乡圆圆的月亮，告别了妈妈苦口婆心的叮咛，把无法留下的乡情和尚未揭开的爱情一起叠进背包，带着草原人的质朴，走进了绿色的军营，从此，我开始感悟绿色，最常见的就是那绿色的军装，绿色的被褥，绿色的脸盆和牙缸，还有那伴着进行曲旋律的绿色方队，所有这些都是我挥之不去的经典颜色。在紧张而有趣的军营生活中，我已经在恋恋不舍中迈过了青春的那道门槛。入伍后，我在政治处担任放映员和图书管理员，可以说部队图书室陪我走过整个青春旅程，温暖了我的脚步。每每节假日和平常的空闲时间，我总是在图书室那个安静的角落，在文字里，找寻自己的影子。那个时候，尽管我不知道忧伤是什么。我幻想着遇到某篇小说的主人公，更盼望自己能够与他们相提并论，可是，事情往往就是这样，越是急于得到的，越是失去。最后，自己终究还是自己，没有相似，没有相知。而我的青春，却在等待和寻找中悄然离去，并且，蒸发的无影无踪。
回望青春，就是回望刻骨铭心的曾经。曾经，固执的只骑那辆自行车；曾经，只用黑色的皮包。曾经，绿色没有文头的稿纸。曾经，红领章、红帽徽、绿军装也完整保留。所有的那些固执，都成了曾经。那些温暖我的，伤害我的人，不管以怎样的方式，他们都留在了我的曾经里。挥之不去，也不愿将他们挥去。毕竟我的青春，与他们有关。有风的日子，我就去草地里奔跑，看风吹乱我的头发。我却一直，肆无忌惮的笑。从这以后，我习惯每次夜里出门，都抬头看一眼星星，很多次，都看到了流星。可是，还来不及许愿，它便消失不见。只有月光，依旧明亮。
回望青春，就是回望青春的寄思。走上工作岗位，从事法律服务工作，为百姓维权，替群众解忧，帮村民学法，解农户怨仇，血是热的，心是红的，可效率并不可观，精力有限，力不从心，这时，也只有这时我才真正懂得：青春是生命的颜色，青春是责任的颜色，是百姓心中最信任的颜色。在青春延伸的轨迹边缘，回头仰望，那段沉积的记忆清晰可见，那段刻骨的曾经依旧存在，与青春相衔接的脚步，急急缓缓，始终搁浅在旅途的风中，尽管大小有变，尽管深浅有别，最终还是成为生命延续的一种见证。
我非常欣慰，在与青春告别的一刹那，学会了忍耐，学会了适应，学会了坚持，我深深地懂得，青春的本身就是生命，生命才是青春的本色和原味。
让时光照照笑容，让岁月数数轮回，把回望嫁给青春，回望是我最珍贵的嫁妆。渴望的真情始终不泯，希翼的心愿永远不灭，无论回望的路有多长，无论回望的路有多险，也不舍对青春的向往，也不弃对绿青春的追求，即使处于千难万险之中，哪怕是已经站在生命的边缘，这颗心也会义无反顾地与绿青春同行。因为，青春是一具鲜活健康的躯体；有经络贯通，有血脉相连，有骨骼支撑。
希望长在，精神永存。我是青春乳汁养育的人，我会不遗余力地回望青春，珍惜青春，把鲜花献给青春，把歌声送给青春，把掌声赠给青春。青春是生命的颜色；青春是事业的颜色；青春是责任的颜色。
我与青春一生相伴；我与青春一世同行！
篇19：回望作文300字
如今我已是初中二年级学生了，回首往事，真的感到有很多值得留恋的地方……
在小学里，每天都在欢声笑语中度过，和伙伴们一起游戏，嬉戏游玩，那种感觉真的在上初中后没有办法再找到………
如今由于小学的楼房时代太久，经历啦许许多多的风雨，饱经沧桑，终于在今年要被从新修盖，而正要修盖的那栋楼正是我在这座小学所在的那栋楼。——我是四年级转到这所学校的。整栋楼都有我的痕迹，有我与同学们的追逐打闹，也有我们朗朗的读书声，更有我们的三位老师的苦口婆心的声声教导……有太多太多美好的回忆，说都说不过来。我在校门口看工人们一次又一次的把玻璃打破，把房梁卸下，最终成了一堆废墟。这里的回忆全都没了!尽管还会有新的楼房出现在我的视线中，但是再也没有我的痕迹了……本想等到再有时间来看看我曾经的教室和老师们办公的地方。如今已经成为了永久的梦，再也不可能实现了。好伤心啊!
我知道本文不够长，但是我知道，我的语言不够充分，语言表达能力不好，所以才会这么短，但是我会继续修改本文的!希望大家可以理解我的心情，也可以来多踩踩喔!
篇20：回望作文300字
回望过去的20xx，我们……
20xx年已经离我们而去，今天是正月十五，回想过去的一年，有哭有笑，又拥有有付出，有恨有爱，我心酸也有快乐，新的一年真的要开始了，我忽然间觉得自己好像是一只四处漂流的鬼，没有居所，真的害怕失去，我真想安安稳稳的做一个朴实的自己，可是这几乎不可能，可能是命运的安排吧，我经历了很多，回想过去的一幕一幕望尘莫及……………
此时我怀着忧伤的心情在键盘上一个字一个字敲打着，不知怎么好难过，我又拥有的 ，有失去的，我无法预料自己的一切，老天的安排难以改变，就想改变历史一样难，我真的很无奈……。
我对自己真的很绝望，我什么也不是，我是什么？有谁有能回答我？
好了，新的一年真的要开始的，我一定会好好的，在元宵之际祝所有好人元宵快乐，在新的一年里天天向上…………
篇21：回望作文300字
突然发现，一半的初中生活已经过去。这一年半的时间，似乎眨眼即逝。在这三个学期里，我笑过、哭过、得意过、失落过。有些事已经渐渐忘却了，有些事至今记忆犹新。
今年的班级亲子活动，在河源的野趣沟举办。其中最热闹的一项活动，非联欢晚会莫属。每个组、每位同学，都有准备活动，都要上台表演。出乎我意料的是，我们组的节目竟然被排在了第一个！
当初我们组在准备节目时，遇到了个大问题——不知道该演啥。既然大部分人都唱歌，那我们也唱，顺便给我们组定个组歌。可唱什么歌呢？组长郝睿琨根据组名“义”，决定唱《交勇军进行曲》。众小伙伴惊呆了。经过讨论，由于没有更好的意见，就定了这首。
那怎么演呢？不能简简单单唱一下就完了。讨论后决定，我拿单簧管，胡嘉树拿小号、贺鲲鹏拿长笛站在后排作伴奏，郝睿琨站最前面学黄勇老师在学校升旗仪式上的“天女散花”式指挥，其余人站中排演唱。排练了一下，棒极了！
联欢晚会就要开始了，但是胡嘉树没带小号，贺鲲鹏没背来谱子。我们便临时改了阵形。郝睿琨指挥不变，我站前排侧边伴奏，其余人站成“三角阵”来大合唱。好在安排得快，第一个就是我们的表演。
篇22：回望作文300字
音乐，是春天的阳光，纯洁温柔，细腻透明；音乐，是夏天的骄阳，热情似火，动人心弦；音乐，是秋天的薄雾，迷蒙缥缈，如梦如幻。音乐又起，轻轻地响起在耳边。回望来时的路，我好似听到了花开的声音。
一个音响，一盏熏灯，一把摇椅，还有那盛满月光的一杯铭茶。我陶醉于此，手也跟着歌曲的旋律，悠然挥动。“素胚勾勒出青花笔锋浓淡。”当年，一曲青花瓷，带着空气中的串串涟漪，缓缓拔动我的心弦。我闭上眼，仿佛看到一只修长的手，持着毛笔，轻沾淡墨，在白玉般的瓶胫上缓缓勾勒。手笔时而苍劲，时而柔婉，勾勒出朵朵含羞欲放的花苞。这时，他笔锋一，在朵朵花苞上添上了飘逸的一笔，我看到千朵牡丹悄然绽放。
在这白底青墨的世界里，朵朵牡丹唱着千古的绝唱：“如传世的青花瓷自顾自美丽，你眼带笑意。”我徐徐睁开眼，却发现手上盛着月光的铭茶，早已在古典的飘逸中被我饮下，唇齿犹香……正是这样一曲上天送来的神曲，让我感受着音乐带给我的美好与力量，纵使在三九夏日，纵使在寒冷冬天，我从来没有放弃过自己对音乐的坚守。
篇23：回望作文300字
光阴似箭，日月如梭，今年马上要画上圆满的句号，迎来崭新的20xx年。在一年中让我难忘的事有很多，有精彩的体育节，有美好的成长仪式，有丰富多彩的吴江科技馆一日游，有紧张的写字比赛。但我最难忘的还是吴江科技馆一日游。
那天，我们早早地来到学校，乘着大巴车来到了吴江科技馆。在报告厅，心理老师给我们上了一节有趣的心理课。老师给我们讲了小猫钓鱼的故事，我们的班长一针见血地说出这节心理课的主题要一心一意，不能三心二意。老师还教我们玩了猫捉老鼠的游戏。上完课后，我们被分成了两个小队——天文和美术，我被分到了美术组。美术老师带领我们来到了美术教室，并告诉我们剪纸是在吐鲁番火焰山附近发现的。老师还让我们将发下来的可爱的.生肖剪纸涂上颜色画上花纹。我们吃完了午饭，看了精彩的电影后，便开始了自由活动。我们玩了恐怖的鬼屋，风驰电掣的汽车，和让人不知东南西北的斜屋……
这精彩的回忆我会永远铭记在心，成为我心中的一道风景线。在这一年中还有许多让人难忘的事，它们将激励着我前进，前进，再前进。做最好的自己。
篇24：回望作文600字
总有一个微笑，拨弄心弦；总有一句话，温暖；总有一个人，一生永记。
“为什么所有的老师都看重分数？它真的那么重要吗？”我独自坐在教室的角落，暗暗想到。阳光透过纱窗照进来，灼痛了我的眼睛。
直到初二。
那天是新老师来教课的第一天。老师面带微笑走进教室说：“同学们，我叫秦**，以后我来担任你们的语文老师，多多指教！”老师那柔和的声音不断撞击着我的心腔，如一根无形的，搅拨着我的思绪。
我抬起头望向。呀！老师的笑好亲切，就像三月和煦的阳光，像微风轻轻拂过脸颊那样温暖。“难道你忘了吗？老师都是看重分数的。”心底里传来一个声音。我的神情顿时暗淡下来，呢喃道：“对啊，老师都是那么的看重分数。”不知不觉，眼泪滑落下来。
“现在，老师想请一位同学介绍一下。”老师的声音再次传入我的耳朵。那人一定不会是我。我擦干了泪，暗暗想到。看着课桌上放满的书，心里也在偷偷期待。
“小Q。”我一惊！老师是在叫我？我摇摇头，扬起一个的笑，自嘲道：“怎么可能呢？老师都是看重分数的！一定是我的幻听。”
“小Q。”老师又叫了一次。我吓住了，慢慢地站起来。无意间抬头，那一刻，老师的笑，狠狠的烙印在心底。老师在对我笑！老师的笑如阳光般包容，如春风般温暖，如溪流般清澈，如月光般柔和，拨动着我的心弦。
我不可置信的望着老师。她依旧微笑着，说“请小Q同学做一下介绍。”天呐！我该怎么回答？我着急地想着。一阵风吹拂在我的脸上，我感到脸上辣的，心里有些支持不住。
这时，老师从上走到我的身边，俯下身子，在我耳边轻轻地说：“加油！老师相信你可以的！”我呆呆地望着她，我的'狠地震撼了一下。随即，一股暖流涌上，暖暖的。
回望来时的，总有一个微笑，拨弄心弦；总有一句话，温暖；总有一个人，一生永记。
我的世界，那片十四岁的绚丽的天空，因为有你——我的老师，才如此美丽！
篇25：回望作文600字
十五个春夏秋冬，十五次季节轮回……当我转身看着脚下连绵的脚步，回头品味那一个个大小不一的印记，心中感慨万千。忘不了亲情的关爱。儿时的我调皮任性，喜欢拉着爸妈的手一步一晃地走向游乐场。记得自己总是嘟起嘴站在卖棉花糖的小车前等着妈妈给钱，一旦妈妈走来，我便窃笑着举起棉花糖跑远。爸爸宠溺地抱着我，牵着妈妈的手一停一顿地走在路上。
那时的天像天使的脸一般粉红，大小不一的棉花糖随性地撑在天上，暖暖的。粉红的微光照在我圆圆的脸庞上，照在爸妈微微的笑脸中。忘不了老师的谆谆教导。记得在取得好成绩时，老师送来的欣慰与赞许的目光；记得在考差时，老师给我的安慰和鼓励……老师像我的亲人，时时处处帮助我，教育我成人。胸怀像大海一般广阔的老师，我一生难以忘却。我像一只小船儿，偶尔偏离航道，找不到正确的方向。
老师是默默的航标，引我向正途。为了我们的成长，老师的头上渐渐添上一条条银丝、一根根白发。忘不了一同成长的同学、朋友。我们在繁忙的大街上手挽着手，从孩子的角度点评这座属于大人的城市。在寒冷的冬天，围同一颜色的围巾，流连在小吃摊前。也曾在伤心时，互相抱头痛哭，在彼此肩上倾泻青春的眼泪；也曾在布满绿茵的操场上大声叫喊，留下略带童稚的嬉闹声……我们之间的友情如同草原上的青草，有枯也有荣。有时虽闹脾气，一夜过后，却又紧紧相拥。那鲜艳的绿色一定可以留下我们的记忆，留下我们的喜怒哀乐。
转过头来，坚定地抬头平视前方——我的未来。我会一直努力，向前迈进。
篇26：回望作文600字
我不由得停住了脚步，望向那小学。阵阵鸟声从里面传来，应和着花香、树香、草香，还有操场上的塑胶味儿呢。是呀，我已经好久都没来过这里了。
原先立在教学楼前的雪松都换成了柏树。走进去，两排笔直的圆柏在路的两旁，还有两棵高大的桂花树还在保安室后面，一切都还是那么的熟悉。再进去是一个大厅，地板很光滑，有四根大柱子支撑在这，以前我还特别喜欢在这里滑来滑去的呢！大厅两旁是抽象的壁雕，上面大致描述的是科技、知识、艺术之类的。
对了，大厅前的上面还挂着一个大屏幕，每天都会轮播今天是谁的生日。大厅的后面有一个小天井，中心是一个空心铁塑雕望，那是一把朝天的钥匙，上面还有四、五只海欧，象征着我们拿着钥匙打开了明天的大门，像海欧一样天空中展翅高飞。像有一句诗这么说：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”一样。走上楼梯，看着那被跑上跑下的我们摸的发亮并且剥落的扶手。同学们的笑脸似乎浮现在我眼前，笑声也萦绕在我早际，我愣在那好久好久。
我走到了原来的教室，班主任的照片还在班牌下面，后面的黑板报也没擦尽，我轻轻地坐在我原来的位置上。我们仿佛又到了毕业考的前一天，每个人都在努力地为自己的毕业考做冲刺，大家都是那么的努力、用功。时光一去不复返，我的思家又飘远了。其实在整个校园里，我最名欢保安室后面的桂花树，年一到开花香节，真是香飘千里。
致我们一去不回的童年，不知怎么的，我又走出了学校，回头看了一下学校，正如那徐志摩写的：“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，不带走一片云。时光不老，五班不散，最好的五班一直在。
篇27：回望作文600字
抬眼回望，雨水浸湿了青石板的小巷，撑起油纸伞的姑娘伴随着江南水乡的烟雨柔肠走向远方……
再回眸观望，“落雨咯”的声音回荡，孩童们却依旧笑着，嬉戏在弄堂，大人们把孩子唬着赶回房，悠悠唠起了家常……
纵观今朝，电瓶车小汽车溅起雨水两行，人们拿起手机议论着这些那些八卦头条，留下雨中不知被谁人损毁的小黄车一辆辆……
小时候，我记得我笨拙地骑在车上，小手把不准方向。“慢慢来，不急”，耳边是父母的叮咛。“哐！”偌大的自行车轰然倒下，身旁的安慰与拥抱仿佛是最美好的记忆。
“想什么呢？”母亲的话语把我拉回现实，抬眼去，手机屏幕的光芒映亮了她的脸庞，“别发呆了，快把老师共享的资料看完……”
恍然如梦，我低头看向英文资料，阅读是一篇关于“小黄车”的文章。“小黄车让我们的生活更快、更便捷……”材料中如是说到。
望着满眼的共享，我忽然有一丝厌恶。
这个时代，真的共享了吗？
街边是人们随意放置的共享单车，雨水打湿了旁边张贴的规范公告。人们低着头“共享”着他们的心情，拿着“共享”的各种东西，仿佛雨水隔绝了他们的感情。
从前，被认为是封建闭塞的时代，人们的思想是老旧的，行为是古板的。现在是革新的，人们无论是思想行为还是资讯，都是最新的，人们美其名曰“共享改变生活”。
是，它改变了我们的生活。使我们的内心更加闭塞，只追求物质上的新，物质上的共享，让我们忘了沟通，忘了微笑。人们少了真正的关怀，少了真正的共享！
我不反感“共享”带给我们的便捷，我只是猛然觉得，我们真正的共享，应该在心灵上。我怀念着从前的无话不说，我怀念的是一个微笑，或是安慰。
“妈，我能跟你聊聊吗？从以前开始。”我转过头去。
“什么？”她有些错愕。
“聊聊什么是闭塞，什么，是共享。”我给了她一个发自内心的微笑。那一刻，烟雨中温婉的水乡和温馨的弄堂在我脑海重现。那位伊人，那些孩子和那个幼时的我，也在对我微笑。
篇28：回望作文600字
回望来时的路，发现有太多的惊喜，太多的欢笑，太多的哭泣……但我们却在这途中不断进步，不断成长！
那时还略有些童稚的我，来到了这个班集体，成为你们其中的一员。我在这与你们一同学习，一同玩耍，一同说笑，一同成长......
记得那次突如其来的考试，完全把我吓坏了，因为平时都不认真复习，我也知道临时报不了佛脚，为此在那次考试中，我完全“惨败。”
在老师发试卷发下来时，看见你们个个拿到试卷时的欣喜和满足时，我低下头了，我很后悔自己的不自觉，不用功。
放学后，我一个人行走在回家的路上，也许是你们看出了我的低落，然后一个个追了上来，不停的安慰我。你们说的那一句话让我彻底的醒悟了：“我们现在的努力，是因为希望在未来的某一天回望来时的路时，我们可以不枉青春，可以更好的前进！”
也许就是因为这句话，也许就是因为那段路上你们的陪伴，在我迈入家门的那一刻起，我开始改变了！
我放下了原来一进家门就打开的电脑，我放下了原来一进厨房就拿起的水果。而是选择打开书包，拿起笔，开始了改变的旅程。
现在的我终于可以不用为某一次突如其来的考试所担忧，而是坦然面对。每每当我又再次遇到困难时，想要放弃的时候，我总会想起那段路上你们说过的话，我就会重燃斗志，重获信心！
那段小路上，走着三位正在追梦的少年，他们正努力改变自己的未来，正努力追寻自己的梦想，他们不言放弃......
只因希望在未来回望来时的路时，我们可以不枉青春，更好的前行，不留遗憾！
篇29：回望作文600字
蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”
恍忽间，似冲撞了旧日的剪影，眼前掀开一幅市井灯影幢幢的画卷。
而城中哪里听得见这火树琪花，喧嚣的叫卖声早已响彻整个临安城。
再垂目望去，城中万家沽酒之人踏上画桥，水波间传来悠扬的箫声时而是歌舞升平的轻拍缓调，时而是远山含笑的悠远嘹亮，涟漪荡漾间，糢糊了感官而听不真切了。
市坊通明，茶寮微亮。我看见在灯山火海中，唯有一人独立寒宵，礼花在他的头顶绽开，星火灿烂在他的衣袂，眼梢。模糊了他的脸庞他悲哀着南宋浮饰太平的繁华，浮光斗转，这人的身影随着花焰淡去。
我又回到现实的街巷。
犹记幼时，这里也曾焰火纷飞，满城笑声能惊动九天之上的仙君。小贩们潮红着脸，扯着噪子叫卖，灯谜在月色下排出万条彩旗，川流不息的人们赏着跃然脸侧的花灯样式，用正红色的灯纸扎紧，里头排列着皮头皮脑，抡着棍棒的齐天大圣；雕着金窗玉槛，一朵牡丹跃然纸上，开的万朵祥云。而母亲递一支糙纸制的蜡红灯笼，也能兴味十足地走马观光却不知从何时起，如此景象淡出了生活。是从禁止烟火的规定在此地打响的炮火？从沉迷网络而足不出户的人群数量逐多而始？亦或是城市忙碌的节奏淡化了节日欢腾的氛围？城里的人越发增多，过节的人，却越来越少。麻木冲溯了心上的堤口，而心尖的潮水翻滚，却被轻易地镇压堤下。恐是辛弃疾再回首，也找不到灯火阑珊下的那人。
一阵轻烟飘过，听见妈妈将碗摆放在桌上的轻响，招呼着我趁热吃汤圆。
阳台上刚刚挂上的彩马花灯悠悠转着，在没有烟火的夜空静静燃烧，像是千年前灯山火海中的一星火苗，仍静静在城中燃着蓦然回望，仍有坚守的身影千年不忘…..
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