以下是小编收集整理的老师不好当作文，本文共20篇，仅供参考，希望对大家有所帮助。
篇1：老师不好当作文
老师不好当作文
曾经，我一直以为老师的职业很清闲，无非不就是改改作业上上课吗。但我当过一次小老师后，就深深的体会到了做老师真不容易。
事情是这样的，我到我的好朋友刘佳音家里去玩，她妈妈知道我在学钢琴，就说：“王易天，你来教教刘佳音弹钢琴吧，她丢了好久都忘了。”我想那还不容易吗？就愉快的答应了。于是我打开琴盖，让她从“do”弹到“so”，她也不抗旨就乖乖的弹了起来。她的手一摆到琴键上，我的眉头立马就皱成了一个“川”字，因为她的.手型特别差，软塌塌的，跟一个八爪鱼似的，而且还严重的折指。我于是不厌其烦的手把手的教她：“要先把手立起来，对，就这样，然后再这样弹，不对不对，手要立起来嘛……”呼——经过我的辛苦指导，她的手型比以前好多了，但还是有一些不足，还得多加练习，今天的手型练习告一段落。OK！
接下来是识谱练习，我在“小汤2”里找了一首名叫《十个小印第安人》的曲子，并让他唱谱，她刚开口唱了前两个小节就错误百出。把“do”唱成“la”，把“mi”唱成“Re”，简直是“惨不忍听“啊。我于是把我的窍门儿交给了她，下加一线”do do do“，第一线上”mi mi mi"……然后我重新让她唱，她……她……她居然还要一格一格的往上数。我晕——想想自己当初，谁不是从那个时候过来的呢？
算了算了，进行下一个环节吧。接下来是听音练习，我让她背过去，不能看到琴键，我先弹了一个“do”让她听是什么音？她回答：do。嗯，不错不错，开门红啊！我感觉自己比她还要开心。但接下来就错误百出了，我弹了一个“so”，她回答一个“la”，我弹一个“mi”，她回答一个“la”，My God！这个课要怎么上呀？最终，听音环节失败！我只能告诉她，平时要多加练习，只有打好基础才能继续上课，一定哟！我会定期检查！
当老师真不容易呀！师傅领进门，修行在个人。我以后一定要好好学习，多体谅，多尊重老师的辛苦！
篇2：暑假老师不好当作文800字
暑假老师不好当作文800字
暑假到了，我又开始发愁了。你问为什么？一个字，穷。说来惭愧，我一直是个‘‘月光族’’，每次妈妈发下的30元工资不到半个月就花完了，更别提暑假了。怎么办？我可不想死皮赖脸的向妈妈预支下个月的工资。这时，我突然听到妈妈发愁的说，她想给一年级的弟弟找一个暑假老师，可是最近物价上涨，一个暑假老师需要很多钱。我脑中灵光一闪，有了，我可以做弟弟的暑假老师啊！反正我也学过二年级的知识。于是，我就向妈妈请示，妈妈思虑了一会儿，同意了！还答应给我200元。可是，到了后来，我却发现，我竟然掉进了“陷阱”！
一——“学生”不听
“来，我们来看一下这道题。”我耐心的'给这位“王同学”讲解。可他呢？不但不放下手中的玩具听讲，还挑衅似的冲我做鬼脸。我忍，我忍，他只是一个小孩，我不跟他计较。吸气，呼气。我强压下心中的怒火，再次耐心的给他讲解。可他却更加过分，竟然直接跳下凳子走开了。正巧，上司（妈妈）看到了，我的10元，就没了……我欲哭无泪，在心中大喊——我冤啊！
二———“学生”不写
“王同学，我已经把这题讲了n遍了，你怎么还不写呢？”“我不想写，我要玩我的变形金刚。”弟弟“霸气”的一扬头。我勒个去，难不的刹住了。吸气，呼气，我忍，我忍……。我努力扬起微笑，控制住自己的手不向他的皮股打去，再次向他说：“王同学……”可是他直接打断我的话，说：“放心吧！我是不会写的。”说完又跑了。直到晚上吃饭时他才回来，妈妈问：“阳阳，今天写了多少面呀？”弟弟的眼珠骨碌碌一转，说：“姐姐不教我，我不会写”。听到这句话我差点噎到，妈妈扫我一眼，轻描淡写地说：“王紫宁，你20块没了。”我冤啊！
我的杀手锏——诱惑
忍了这么多天，我都成“忍者”了。不行，我要使出杀手锏了。吃完早饭，弟弟还是一脸不情愿的坐在学习桌前，我给他讲解，他还是不听。我凑到他耳边，悄悄的说：“老弟，下午我要去学校门口的新华书店看书，只要你今天写完剩下的20面，我就给你买个绿色忍者，怎么样？”弟弟的眼睛闪闪发光，说：“成交！”果然，在我的诱惑下，他成功地完成了暑假作业。耶！计划成功！
经过这个月的“老师生活”，我感受到了，原来老师也不容易，并不像想象中的那么美妙。每天要备课，要批改作业，要教育顽皮学生，一点也不轻松。
篇3：组长不好当作文
虽然我在级里不算最高，但我还是当了组长，可能你会说：“呀，组长多好呀!我做梦都想当组长啊。”人人都会当组长，我也一样，可我当了之后就开始头痛。
收作业篇
早上刚到学校，就能看见所有组长的桌子比猪窝还乱。其实这已经算好的了，有的时候是两个组长铁桌子上共同拥有一堆的作业。使我们不得不费气力把一堆变成两堆，再把两堆变成四堆。忙完了，早读马上要开始，我赶紧去批
生气篇
虽然我跟同学都说过：“你来之后，不管我来没来，你的作业都要整齐的放在我桌了，如果到
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”可老是因为几个人不交作业，使我每次都无法实现我的诺言。久而久之，他们都养成了我来收的习惯，居然一个都不交了!我生气极了!在心里想这次不管怎么样，我只交我一个人的，也许坐在我前面的陆明杰和万芸伊都当过组长，见我很久没来收作业了，知道我在生气，就乘乘把作业交了上来。
其实做组长也是为班级奉献一份力，但是我们没有功劳也有苦劳啊，也请你们体谅一下我们做组长的有多不容易。 【作者:郭佳澍】
篇4：大侠不好当作文
大侠不好当作文
大侠不好当作文安徽省庐江县城关小学六（6）班 王柯儿
伴随着阵阵凉风，一艘“战船”就要出发了，当然，你马上就会看到一个嘴巴张着，眉毛皱在一起，甚至五官全都挤在一起的小女孩，没错！那就是本大侠――王柯儿。
“我们去玩‘大海啸’，怎么样？”在游乐场，我兴致勃勃地提议。“不好！不好！玩那个干什么？”我的话还没说完，哥哥就立即反对，本来我只是说说而已，没想到他还当真了！我见他嘴巴噘着，一副不高兴的样子，便嘲笑道：“胆小鬼，这也不敢，还没我胆子大呢！”“哼！有本事你玩呀！”哥哥一副不满的样子让我很恼火，于是我心一横，说：“好呀！我就去玩！不过……我要是真去玩了，你怎么办？”“我……我就叫你大侠！”“好，看我的！”我表现得自信满满，立刻向“大海啸”奔去。
“还要买雨衣呀！算了吧！”我趁机打退堂鼓。“还说我胆小，你不也不敢玩嘛！”哥哥更加得意了，甚至手舞足蹈起来。没办法，我只好硬着头皮，前去“应战”。
我穿上“战袍”，戴上“头盔”。首先，我们在水上环游，过了一小会――事实上很长时间了，但是我认为很短。“这怎么上去呀？不会爬上去吧！妈妈……我要回家……”到了过道下面，我不禁有些胆战心惊。还好，有吊车把我们吊了起来。“啊……不要啊……我有恐高症的……”我一边尖叫，一边捂住了眼睛。“唔――”伴随着刺耳的.风声，我感觉我的心都快到嗓子眼了，而且心脏非常难受。
“怎么样？我厉害吧！叫我大侠！”到了地面，我开始炫耀。“哼！大侠，快来看看你这个大侠刚才的表情吧！”哥哥一边幸灾乐祸地叫着，一边举起相机给我看。啊，相片上的我嘴巴大张，眼睛紧闭，五官似乎都有点扭曲。
每当我看到这张照片，都会大发感慨：“哎！大侠可真不好当啊！”
点评：大侠虽然不好当，但勇气确实可嘉！
（指导老师 蔡丽华）
篇5：保姆不好当作文
保姆不好当作文
保姆不好当作文江苏省海安县李庄小学五（1）班 邓 颖
一个星期日，舅舅把他的'宝贝女儿从海安带到了外婆家，让她在外婆家住几天。正好放暑假，我也去了外婆家。
舅舅的女儿叫融融，今年不满3岁，活泼好动，十分可爱。一次，外婆和外公都有事要出门，便把融融交给我带。外婆临走时吩咐我说：“要当好小保姆哟，看好小孩。”不就是逗逗小孩子玩嘛，有啥难的，我便一口答应了。
谁知事情的发展完全出乎我的意料。刚开始，融融还算安静，自己一个人玩，一点也不烦人，我抓紧时间做暑假作业。可是好景不长，不一会儿，她就缠着我，不让我写作业。我就找来了积木，让她搭积木。一会儿，积木就被她弄得满地都是。我刚要做作业，她又要喝水，喝完水又要吃东西。我把饼干拿给她。她吃了几块就把饼干压碎当玩具玩了起来。我大声训斥了她几句。这下可好，她大声地哭闹起来，把我搞得心烦意乱，怎么哄也哄不住。突然，我闻到了一股臭味，一检查，发现融融拉了一裤子大便，可能是大哭时用力过猛，把大便“震”出来了。这下可麻烦了，弄得我束手无策。怎么办呢？身边又没有救兵可搬，只好硬着头皮自己来收拾局面。
此时的融融，可能知道自己惹祸了，也不敢哭了。我让她站着不动，先帮她把裤子脱下来，一股臭气扑面而来，熏得我胃里翻江倒海，差点要吐出来。我拿来卫生纸，屏住呼吸，先擦去她屁股上的粪便，接着打来热水，给她把身子洗干净，最后找来一条裤子给她换上。一切安顿好后，我打开电视让她看动画片。奇迹出现了，融融完全被动画片吸引住了，竞情不自禁地手舞足蹈起来。趁着这会儿工夫，我赶紧把换下的脏衣服洗干净。忙完这些，我已是筋疲力尽，腰酸背痛。正在这时，办完事情的外婆回来了，我总算解放了。
保姆真不好当啊！
（指导老师：何长平）
篇6：当老师
人们常把“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”用来比喻老师对学生的无私奉献精神！我也想感受一下当老师的滋味。经过和爸妈的商量：决定星期六做一次老师。
盼星星，盼月亮，终于盼到了星期六。我准备了一篇内容很深的文章：《牛和鹅》。我们规定了和平时一样的上课时间：35分钟。因为课备的认真，我便胸有成竹的开始给爸妈讲解起来！可爸爸妈妈却在我讲的津津有味的时候公开的说起话，开起小会来了，我和爸爸对视了一下，并说道：“请安静”。谁知话音刚落没一分钟，又听见嘀嘀咕咕说话的声音。顿时把我气得火冒三丈：“上课时间不许说话，这是课堂，不是集市，谁再说就让谁抄课文”！经过这么一说，爸妈总算是安静了下来，于是，我又接着前面的继续开始。
“刚才我已经把课文读了一遍，接下来我们讲一讲主要内容：通过文中我一天放学回家受到鹅的欺负与追赶，不过，在金奎叔叔的帮助下赶走了鹅，同时也让我知道从不同的角度看问题，会有不同的感受……”沉浸在自己的成功中还没反应过来的时候，妈妈就问：“文章的主要内容是什么？”我按住火气说道：“刚才已经说了，以后要认真听课”。然后又讲了一遍。哎！家长做起学生来也不过如此。
直到下课我才知道，原来爸妈故意这样做的。为的就是无形之中告诉我：上课说话以及做小动作是对老师极大的不尊敬！有时候我们只知为自己一时的高兴，却忘了老师的感受，结果不但害到自己，同时伤害了老师。浪费了时间，也浪费了精力。
之后，我得到了很多，体会到了父母的良苦用心以及当老师的不易，更重要的是我学会了尊重！
篇7：当老师
自小我就有个梦想，长大了，我要当个老师，我常想象着我站在讲台上给小朋友上课的情形。这天，老师宣布我们要开展“我来当老师”的体验活动，我心里乐开了花，我被荣幸地选为“语文老师”，要给大家上一堂语文课。
我利用业余时间积极备课，回家自己制作PPT。一定上好这一课，熹钰加油！当我走上讲台淸了淸嗓子，怀着忐忑不安的心情喊了一声“上课”时，只见同学们齐刷刷地都站了起来，我心中松了口气，心想：还好没人捣乱，但愿下面也不要出错。可他们在说“老师好”时，有些同学变得嘻嘻哈哈的，可能还没承认我是老师吧。
我开始上课，虽然事先做好准备了，但是还有点紧张。我看看同学们的表情，他们用鼓励的眼光看着我。我提出了第一个问题，本以为没有人回答。没想到同学们争先恐后地举手，我高兴极了，心想：原来同学们的支持，是老师上好课的源泉，所以我以后要好好配合老师啊！之后我流利地讲述了各种句子的含义，还要把握好讲的速度。同学们也都聚精会神地听着。好景不长，就在我领同学们读课文时，我瞄到大部分同学读得很投入，只有小严同学，他不仅没有读，居然还把书放在课桌上，自己跷着二郎腿，脸上笑嘻嘻的，沉浸在自己天马行空的世界里。我让同学们：“停！”同学们都停下了。我亲切地说：“同学们，你们读得很好，有点累吧，现在让你们来开火车读，一人读一句，好吗？”“好”！同学们一起回答。就这样，大家读得很有序，就连调皮的小严也很认真接下去，再也不敢开小差。我想：原来当老师还要那么机智。
就这样，语文课有条不紊地进行着。最后，下课时，我跟同学们都感觉到时间过得真快啊！这天，我过了一把“老师”瘾，当一位教书育人的老师真没有那么简单。我要为我的梦想而努力！
篇8：当老师
经过三天三夜的刻苦钻研，斑点兔研发出一种让句子变得具体而生动的方法。于是，斑点兔决定自己也当一回老师，给哈哈熊上一节句子训练课。
这天放学后，斑点兔特意约哈哈熊到家中，把一块小黑板往客厅的墙上一挂，煞有介事地当起了老师。
看斑点兔那一本正经的样子，哈哈熊忍住笑，很配合地当起了学生。
“老师，您今天要给我们讲什么呀？”哈哈熊站起来有礼貌地问。
“这位同学请先坐下，我这就给大家讲课。”斑点兔说着，转身在小黑板上写下了一个句子：“爸爸吓唬我这里有老虎。”
“这个句子具体吗？”斑点兔问。
“不具体。”哈哈熊摇摇头。
“这个句子生动吗？”斑点兔又问。
“不生动。”哈哈熊摆摆手。
“下面我就让这个句子变得又具体又生动。请同学们看小黑板，见证奇迹的时刻到了。”斑点兔说着，转身在小黑板上写了起来。
哈哈熊点点头，专心地看着小黑板，并随着斑点兔的书写，轻轻读道：“爸爸吓唬我：‘别闹，这儿可有老虎！”读完，哈哈熊不禁拍手叫好。
“这叫语言描写法。运用语言描写法，可以把一些叙述句变得又具体又生动。”掌声中，斑点兔又得意地作了说明。
为了检查哈哈熊的学习情况，斑点兔“老师”还特意出了两道练习题：
1.老师告诫同学们如果完不成作业就叫家长。
2.阿姨哄小妹妹说再哭眼睛就会变瞎了。
小朋友，你学会“语言描写法”了吗？请你和哈哈熊一起做一做上面的练习吧。
参考答案
1.老师告诫同学们：“如果谁没完成作业，那我就叫谁的家长来。”
2.阿姨哄小妹妹：“快别哭了，再哭呀，你会变成小瞎子的。”
篇9：当老师
我最伟大的老师——李老师时光如梭，转眼间，我已经是五年级的学生了，回忆以前的事情，有些已经模糊，但是有的在我的脑海里永远都挥不去。记得我刚上一年级的时候，和同学们不熟悉，正当我感到紧张害怕的时候，是您走到我的身边，轻轻的摸着我的头，说：“你叫什么名字啊，以后我就是你的班主任了！”
看着您那亲切的笑脸，我的心情顿时放松了，从此，我就喜欢上了您。记得一年级您为我们上语文课的时候，写了一道题让我们回答，有的同学高高的就起了手，有的同学举起了又放下了……突然，您叫了我的名字，我惊慌的站了起来，脸红得像两个红苹果，您却和蔼地说：“没关系，你回答错了我也不会责怪你的！”我小声地说了答案，您说“非常棒”，顿时我有了信心，从此我便成了上课时积极发言的好学生！在生活上，您也对我们非常关心，记得有一次我们班的一个同学生病了，您一边和他的家长联系，一边把他带到医院去看病，等到他的家长赶到时，老师已经带他给医生看过了。 不知不觉您当我们班主任已经五年了，您把我们从一个从一个无知的孩子变成了优秀的少年，
我们从心里感谢老师，真希望您能教我们到小学毕业，不管以后升入初中还是高中，我都永远记得您—李老师！
篇10：当老师
您好！
我想对您说：这些年来谢谢您对我的照顾！这些年来我有许多话想对您说，可一直不敢说，今天我就在这给你讲讲。
有时，上课我没回答出问题，那是我真不会，可你却说我不听课，我非常烦恼，你还有个缺点，我觉得你偏向学习好的同学。比如：王宇航、孙雨萌一些人，上次，王宇航作业没写完，你让他中午补上，李圣泽没写完作业，你“由晴转阴”，把他臭骂了一顿，你对学习好的同学面容总是晴天，而对我却是阴天，这是为什么？
嘿嘿，老师其实我总想当个“官”，我觉得协助老师，服务大家非常好，我觉得我可以胜任。
老师您像什么？有人说您像蜡烛，有人说您像天使，还有人说您像警察，可我觉得您像园丁。我不就是您培育的一棵树吗？我犯了错，您也没管我，可是好同学你管，我想出了一件事，会不会您觉得我长歪了，没用了，是不是我在您面前只是一只小懒猪，还是一个小呆瓜，您是不是觉得我笨，管了也是白管，就像一只可以医活的马，您放弃了医治我？
老师，我还有好多话要跟您说，可又不知从何说起，今天就说到这吧！
祝您快乐健康！
致礼！
您的学生：王子明
二○一○年十月十日
篇11：当老师
听说我们班来了一名新的体育老师，我真想见他，我还下定决心一定要把体育学好。
盼望已久的体育课终于来到了，体育老师大步流星地走进教室，他长得魁梧高大，留着平头，四方脸，一对大眼睛炯炯有神，眉字间流露出一股英气。
“我姓范，名围，大家可以叫我范老师。”范老师介绍道：“同学们一定要不耻下问，我以前的一个学生不费吹灰之力就跳了一米九九远，还有一个学生不堪一击，得了病，请了好几天假，”
有一次我跑步超出了跑道，他用严厉目光盯了我一眼，还有一次，他让女生站五分钟，男生站八分钟，站了大概三分钟后，我不经意间忍不住后看了看，然后把头转回去，老师看见了，让男生重站八分钟，他的话，字字句句像铁锤一样，一下一下打在我的心上。
他的教学方法，与上学期艾老师的方法截然不同，艾老师是一个学生认真就先去休息，而您呢！是一大群学生都很认真才能休息。范老师有时还给大家讲体育小故事，教大家玩双杠，单杠等等，平常文静而不好动的同学都变得十分活跃，体育是一项能让同学们健康快乐的科目。
谢谢您！敬爱的范围老师，您让所有同学变得活泼可爱。再见了，尊敬的艾老师，我们会想念您的！
篇12：当老师
老师是我们一生都离不开的人。老师为我们付出了很多很多。
一次，我们全班在做补充练习题，老师帮我改掉了一些错误，但是，有些题目我还是不会做。老师就耐心地一遍一遍地给我讲解，帮我分析题意，后来，我终于理解了，高兴地点点头，蹦蹦跳跳地回到自己的座位上订正。老师看着欢快的我会心地笑了，她不仅是为我又懂了一道题目而高兴，更是看到自己的学生有所进步而开心。我想，每一位成名的名人背后，不都是站着许许多多默默无闻又十分伟大的老师吗？
在我的心里还有一件事情，让我永远难忘。我想老师一定已经把它忘记了，可是我现在即使上到了三年级的第二学期，仍然记忆犹新。这个故事发生在我读小学二年级的'第一学期，一个深秋的冰冷的傍晚，天黑的很早，全班的同学都被家人接走了，只有我一个人孤零零的在教室等着家人来接。这时，班主任王老师到班级巡查，看到了我，问明情况后，一边帮我穿好衣服，一边问我冷不冷。然后，把我领到办公室，还给我东西吃，给我倒热水喝。那时的办公室只有我和王老师两个人，我知道王老师是为了陪我等家人，下班也没回家而特地留下来的。
我望着王老师，眼里涌出了泪花，心里暖呼呼的，因为我感受到了老师慈母一般的关爱。我们从小到大会遇到很多的老师，我想每一位老师都会对我们付出他们全部的爱心，让我们健康快乐的成长！老师的爱，伟大的爱！
篇13：当老师
我心里有一个小小的理想——长大后当一名幼儿教师。你们也许会笑话我，“家有三斗粮，不当孩子王。”更别说当一名幼儿教师，整天和那些流鼻涕、吵吵闹闹，不让人省心的小朋友们守在一起了。
因为姐姐是一名幼儿园教师的缘故，我经常有机会和小朋友们在一起玩。学校运动会调休，我在家闲得无聊，就和姐姐到幼儿园去玩。刚走进幼儿园，就听到一位小朋友在和姐姐打招呼“老师好”，紧接着一群小孩都围了过来。看着小朋友们天真无邪的笑脸，我分明感觉到了做一名幼儿老师的无尚光荣，我长大了也要当一名“幼儿老师”，一个念头在我心头潜滋暗长。
用完课间餐，小朋友们坐在教室里休息，我便充当起“老师”，不一会儿，我就和他们打成了一片，有的管我叫姐姐，有的围在我的身边，有的让我给他们讲故事，有个小朋友甚至还天真地叫我老师，惹得姐姐和阿姨们哈哈大笑。
老师还真不好当，中午吃饭时，喊我老师的那个小朋友非让我喂他吃饭，吃得还真干净，看着他心满意足的样子，一种成就感在心头油然而生。听姐姐说，全校他最难伺候了，挑食，不好好吃饭，每天都得让老师们费劲了心思，看来我还真有点老师缘。
不知不觉一天过去了，放学的时候，好多小朋友们都拉着我的手，依依不舍。“老师，你还来吧?”“来!”我爽快地答应道，心里也默默地下定了决心，长大后我也要当一名幼儿教师!
篇14：当老师
进入四年级，教了我们三年的周老师调走了，大家像泄了气的皮球，一个个失望地唉声叹气，坐在教室里等待新的数学老师到来。
不到一分钟，新老师就走进教室，面带微笑的向我们作自我介绍——“嗨，同学们好！我是陈老师。”话音刚落，她就在黑板上写了自己的手机号码。她动作很快，手像蝴蝶般在黑板上飞舞着。 我抬头仔细打量着这位新来的老师，她个子高挑，抬头挺胸，看上去特别有精神。一头又短又浓密的乌发，高高的鼻梁上架了一幅边框很粗的黑色眼镜，黑色的简单连衣裙，手背在后面，一脸严肃，似乎有一种势不可挡的感觉。可用一个字来形容——酷。 开始上课了，陈老师讲课是那样娓娓动听，又那样生动风趣。只不过她在课堂上总是“犯错”，玩“比数大小”的游戏时，老师会经常故意少画一个格子，我恨不得跳起身告诉老师说：为了公平起见，请让我们多一个格子。后来我才知道：老师是为了锻炼我们的观察能力，所以才故意犯错的。一节课的时间一晃而过，突然发现数学课不再像以前那么枯燥了。我虽然留恋以前的周老师，但是我喜欢上了新来的陈老师。
篇15：当老师
要在我们学校提起300老师，没有一个人不竖起大拇指的！什么？不信？好！今天，我就给各位说说我们300老师的那3个100！
相貌100分：如果我们300老师生在古代，那中国的历史上将会是5大美女，因为我们300老师长得可算是绝了：韩彩英的眼睛呀宋惠乔的眼；李多海的鼻子呀李泰兰的嘴{虽然我说的有点夸张，但300老师在我们心中那绝对是沉鱼落雁}
时髦100分：300老师爱时髦在我们班上可出了名！我还记得有一段时间流行波西米亚大卷发，300老师竟将自己的直发烫成了大卷发{还是金黄的}，她硬是从东方美女变成了美国辣妞，这使我们同学大跌眼镜！
负责100分：虽然300老师经常干一些令人哭笑不得的事，但300老师对我们相当的负责。我还记得有一次300老师的舌头发炎了，不能说话，但她还是坚持给我们上课{300老师是用夸张的动作来表达她的意思，虽然同学完全没听懂}。看着300老师那滑稽的样子，我们表面装作嘲笑300老师的样子，其实心里已经泣不成声了！
这就是我们的300老师——一个令同学们啧啧赞叹的300老师！
篇16：当老师
今天，我要当老师了。我既兴奋又紧张，兴奋是因为这是我第一次当老师，紧张是因为怕我万一没有讲好。但妈妈鼓励我：“儿子，你准备的很充分，妈妈相信你能讲得很精彩的！”吃完早饭，像往常一样，我快乐地冲向美文班。
终于上课了，我高兴地走上讲台，但我的心里是忐忑不安的：一定要讲好啊！上天保佑我啊！我站在讲台上，望着台下的同学们，想起了出发前妈妈鼓励的话，是啊，为了这次讲课，在我所知道的《三国演义》基础上，我又上网详细地查阅了资料，并学老师那样写好了详细的讲稿。还怕什么呢？想到这儿，我有了信心，心情平静了。我大声地说道：“同学们，这节课由我——李识鹏来为大家上，这是我第一次上台讲课，请大家用点掌声，鼓励鼓励我吧……”
“啪啪啪，啪啪啪……”教室响起了热烈的掌声。
开始讲课了，同学们听得很认真，在回答问题时，同学们非常积极，第一个问题“关羽使用什么武器？坐骑是什么马？”被张博维轻松地回答了。第二个问题“关羽出生于哪里？他最爱读什么书？”可能有点难，一时间没人能回答，最后还是阿玲姐姐解决了这个难题。
当讲到关羽的传奇故事时，课堂气氛好活跃啊！同学们都踊跃回答问题，有时同学们还吵闹要回答问题，我不得不用“河东狮吼”来镇住他们。嘿嘿，也许是我准备的小奖品太吸引他们了吧！
………
最后我总结了这节课的主题：同学们，无论我们多么聪明、多么能干，也不能骄傲自满，要谦虚。因为“谦虚使人进步，骄傲使人落后”!
“啪啪啪，啪啪啪……”教室又响起了热烈的掌声。
课讲完了，同学们对我的课十分喜欢。石头老师也夸奖我，说这堂课很有意义呢！还说我有老师的味道呢！
哈哈，我当老师了！而且当得不错哦！
篇17：当老师
说起我的老师，我都会不禁幸福起来。他们有高有矮，有胖有瘦，有的爱笑，有的却很严肃，但他们都有共同的特点，那就是爱我们，真心希望我们成才。其中，音乐老师是留给我印象最深的一位老师。
她很苗条，经常梳着马尾辫，当然，有时候也会盘起来。从后面看，从后面看他只有18岁。但看她的脸，你会发现她嘴角、眼角有些细纹。听卢老师说他已经40多岁了，我大吃一惊，音乐刘老师在我心中简直就是个美少女。
有一次，她让我们唱《一起来唱》这首歌，为了让我们更快的学会唱简谱，便采取了让“让无辜者的血染红黑版”的方法。就是老师随便叫一个同学，让他（她）说出五个其他同学的学号，如果他（她）在五秒内说不完或者说不出来的话，将会连累自己学号以后的同学（包括自己），老师会把这些同学的学号写在黑板上，然后请其他同学唱简谱，解救同学。
刘老师第一个叫起来的“外星人”——郭宝义（刘老师就这么叫她），她没说上来学号，便连累了8、9、10、11号同学（我是10号）。老师一本正经地问：“谁要唱简谱来解救同学？”半天，没人响应。这时刘羽政突然举手来，老师叫起他，鼓励他说：“来吧唱吧，我相信你能行！”
“……”“好哇，过关啦！”老师大声地说，然后狡黠地一笑，对他说：“你可以解救3同学，再举报3名同学，我要让他们的血染红黑板。”
刘羽政犹豫了一下，给我一个无奈的眼神，然后说：“解救7号、8号、9号。”又说“举报6号、31号、50号。”老师眼珠一转，走到6号同学面前，故作无奈地说：I am sorry，小子，我有种预感，今天你会被叫起来好多次！”看着6号码满不在乎的样子，刘老师又说：“小子啊！我预言相当准，你准备好中大奖吧。”果然这节课6号被叫起来3次。
这就是我们可爱的刘老师，我爱我们的老师，我们的老师也爱我们。
篇18：当老师作文
今天早上，当我妈妈送我去学校的时候，她离开了。孟老师来给我们上语文课。她急着找一个小同学照顾学生，给她上课。我举手，程思彤也举手。老师让程思彤示范，声音太低，老师说：“马小云，读一下。””我说，“好吧。“老师选我当小老师，我就开始教同学读书。过了一会，一个同学和另一个同学说话，我毫不留情地对他们说：“谁再敢说话，我就起诉校长，开除你们。“他们不说话了，又看书，另一个同学吃了，我就没收了他的东西，去了垃圾袋。我又对他说：“这东西是垃圾做的。肚子疼，但我不在乎。“我又开始看书了，过了一会儿，一个孩子又说话了，我就对他说：‘你再敢说话，我就告诉老师，你要被关在黑屋子里一整天。”他不敢说话。
过了一会，老师来了。当他打开眼镜时，他惊呆了。没有一个学生说话。老师表扬了我，说我以后一定会成为一名好老师。老师把我放回原位。他还说：“同学们，大家都为马小云鼓掌。”大家都给我鼓掌！
篇19：当老师作文
妹妹13岁，读初二。她非常喜欢学习英语。
一天晚上，我在看电视《208客机》。影片中，女翻译正在为周总理翻译。看到这里，我有一个想当翻译的愿望。回到家，我缠着姐姐教我英语。姐姐说：你太小了，学不进去。我说：试试看！姐姐说：“好吧。从今天起，我姐姐成了我的英语老师。
上课的时候，我很认真很用心的听姐姐讲。妹妹像学校里的老师一样，说话小心翼翼，字斟句酌，像清泉一样流进我的心里。
两天过去了，我学会了26个字母和一些单词。
姐姐说：你学得又快又扎实，这样的学生一定会实现愿望的。我在心里听着甜丝丝的话。
篇20：当老师作文
笑是美好的。在我心中，陈老师的笑最美。然而，有两次，陈老师那经常微笑的脸上却挂有泪珠儿！
陈老师二十七八岁，长长的秀发，脸上总是露出慈母般的微笑，这给她形象生动的语文课增色不少，所以，我们很爱听她讲课。然而有一次，上课铃声已响过了，陈老师还没进教室，我向窗外一望，只见陈老师匆匆向教室走来，手还不停地擦着眼睛！陈老师进教室时，眼睛红红的，睫毛上还挂着泪花！下课后，我去了老师办公室，原来，老师的妈妈病了，病得很厉害，可临近期末考试了，陈老师却不能回去看望妈妈……
还有一次，陈老师自己病了，同学们都很伤心，那天正好是星期五，我们拿着鲜花去看望陈老师，陈老师搂着我们，也流下了眼泪，但我们知道，老师这次流的是幸福的泪……
真的，我衷心希望陈老师那甜甜的、母亲般的微笑永驻面庞，也愿老师的脸上经常绽开幸福的泪花……
★我当老师
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