以下是小编精心整理的同班同学阿萍作文,本文共13篇,供大家阅读参考。

篇1:同班同学阿萍作文
同班同学阿萍作文
聊起曾经,同班同学阿萍竟是我小时候的玩伴,阿萍说我们那时候玩的很好,还有一个叫什么敏还是谁的。其实我已经忘记,对阿萍的记忆,大概只停留在一开始见到她的时候,其他都已忘却。
阿萍甚至觉得还有点可惜,可能是那时年幼,许多事情都已经忘得干干净净。对于阿萍,现在已经很陌生,我们现在的关系也只是普通同学的关系,要算上朋友的话,那也许还差那么一点点。阿萍有她的朋友,我有我的朋友,平时在课间休息时,经常见到她也出来。没有那种老朋友相见的感觉,我对她甚至不太喜欢。
阿萍和她三四个朋友经常在一起,里面却有两三个是我挺讨厌的。
反正我和阿萍也没什么共同语言,没什么好说的。对她的话,最多也是同学情。
阿萍长的还行,我是那种外貌协会,挺喜欢和长的好看的人交朋友,并不是歧视那些相貌一般的人,我只是喜欢欣赏,无论男女,只是喜欢好看的人或物。阿萍的同桌真的让我很讨厌,我妈和我说不能去讨厌别人,我没有资格去讨厌别人。其实不然,而且我也控制不了,人总会有几个讨厌的人。阿萍的同桌很令我反感,感觉有点作,说话语速快,而且做事也不是让我很喜欢。
呃还是不能在人家背后说坏话。
我知道我有讨厌的.人,也有很多人讨厌我。
对此我也不想说什么。讨厌或者不讨厌这是一个人的权利,只是不能说一些根本不存在的东西或者子虚乌有的话去诋毁别人。
我很少在背后说别人坏话,对那个人有什么反感的,都藏在心底。实在讨厌那个人对我说的话做的事情,憋不着,才会和死党抱怨几句。要是那个人实在惹急了我,我就当面说他的不好,说他怎样怎样,呃这样好比是在吵架吧。
其实我是不怎么想说别人坏话。也没什么可说的。
跑题了,其实是想说阿萍的故事,后来觉得和她没什么可说的故事,平淡无奇,三年来说过的话也不过就那些。
篇2:同班同学作文
当我伤心难过时,总有一个人默默地站在我旁边安慰我;当我的心情不好时,总有一个人陪我聊天。
你对我很好,常常把东西让给我,如果没有你,我就会觉得无助难过;如果没有你,我就会觉得寂寞不安。你就象是天使一样,给我呵护;你就象是太阳一样,给我温暖;你就象是一座灯塔,帮我照亮前方的路;你就象是一阵微风,帮我擦干眼泪。
有你在的日子,我觉得我好像置身天堂;有你在的日子,我觉得我的生命变得缤纷多彩;有你在的日子,我觉得我变得天不怕地不怕。你像超人一样地保护我,就算天塌下来,我也不会受伤。
当我想到你,就会有一种幸福的感觉,我和你常常一起出去玩,有时一起去游泳,有时一起去看电影,我最想和你说的一句话是:”我很幸运能和你同班,谢谢你陪我度过美好的时光,有你真好!”
你是一间房子,让我在里面遮风避雨;你是一位守护神,让我平平安安不受伤;你是一台电视,让我永远不会觉得无聊。
篇3:同班同学作文
孟繁棋是我们班的体委,他长得高高的,胖胖的,一头黑黑的短发很精神,小小的眼睛上架着一副眼镜,看起来像一个小博士。
你别看他长得斯斯文文,可他的班级管理能力却很强。一天中午,同学们都在操场上玩。孟繁棋虽然也在玩,但他却“耳听六路,眼观八方”,生怕同学们打架或是受伤了。突然,两个调皮的男同学不知道为什么打起来了,他赶紧跑过去,把他们拉开,说:“发生什么事了?有话好好说,不要打架。”可是那两个男同学不听劝告,打得更激烈了。我们都围了过去,心想:这可怎么办呢?这时,孟繁棋心生一计,只见他拿起哨子,使劲一吹,大声喊:“全体集合!”我们赶快排好队。那两个男同学见了,也只好停下来,过来排队。孟繁棋趁机又苦口婆心地劝他们,直到他们握手言和。看到这个情景,我在心中默默为他竖起了大拇指!
孟繁棋就是这样一个灵活、机智、负责的体委,每次我们在外面活动的时候,他都能维持好班级的秩序。我要向他学习,也为班级做出自己的贡献。
篇4:同班同学作文
我的同学有很多,我最想夸的是我的好朋友陈雨欣。
记得在一个烈日炎炎的下午,“叮铃铃,叮铃铃”,下课的铃声又一次响起,同学们都像顽皮的小猴子一样,疯狂地向楼下的操场跑去,准备上体育课,可我却落在了后面,这是因为我的腿前一天被我不小心磕烂了,走起路来一瘸一瘸的,这时走在我旁边的陈雨欣看见我下楼有点费劲儿,就急忙跑到我的跟前,关心地对我说:“煜煜,你怎么了?”我抬起头看着她,说:“我不小心把腿磕烂了,有点痛。”她二话不说,轻轻地抬起我的腿,让我扶着她,那时我感动不已,真诚地说了一声“谢谢你!你才是我最宝贵的朋友,也是我最难得的朋友!”
你虽然有点瘦,但是却很爱帮助同学,热情大方,学习积极,画画也很漂亮。你每天早早地来到学校,领读课文,你对各种项目都很擅长,你勤劳、勇敢,是老师的好帮手,是我们大家学习的榜样!
我要赞美你,陈雨欣,认识你真好!
篇5:同班同学作文
在班上,我有一个最好的同学,她叫胡煜堃 。胡煜堃今年九岁了,她长的胖胖的,非常可爱,她不但成绩好,人也很善良,我非常喜欢她,她是我最要好的.朋友,当我遇到困难的时候她常常帮助我,她的朋友非常多。记得有一次,她请我去吃生日蛋糕,我答应了,可是,晚上临时有点事,没有去,我感到心里非常不安,第二天一早,我以为胡煜堃会骂我不守信用,没有想到,她不但没有责备我,反而当同学骂我的时候,帮我说话,顿时我感动极了。还有一次,别人给她一些饼干,她则把我叫到一旁和我一起分享,她把大部分都给了我,我连忙说:谢谢!三年,整整三年,我一直把她当我的亲姐姐看待,她呢!则把我当成自己的妹妹,当我遇到困难时,她帮助我,当我和同学发生争执时,她帮助我,当我不高兴时,她来和我谈心,当我没考好时,她来安慰我,当别人嘲笑我时,也只有她不嘲笑我。我交了她这么一个好朋友,真是太幸福了。
篇6:同班同学作文
我们班的丁子航是一个学习上一般,身材有点微胖,天生带喜感的同学。
他有着一双眯缝眼,就算不笑也很难看到眼睛。一说起话不但是滔滔不绝,有的时候还会添油加醋。每次走路都是闲逛加转悠,跑步的时候跑的不快不慢,还有点略带萌感的连蹦带跳。
跟他同桌过的人肯定还知道他的一大特点,就是爱笑哦!
比如有一次英语课,就因为某某同学把Big Ben翻译成了“大笨”,他就不能自已 地“咯咯咯”地笑了一整节课。
尽管老师不赞成地盯着他,他稍稍忍住几秒钟,可是瞬间又“扑哧”一声笑喷出声。他的笑特有感染力,本来安静的课堂,别人已经完全把那事抛到了脑后,可是被他的笑声一传染,整个教室又变成了一片欢乐的海洋。
我敢肯定,等他看到我这篇习作,一定又要笑了。我的天,同学们,你们可一定要忍住呀!
篇7:同班同学作文
彭程今年九岁,有一米三二左右,七十多斤,看上去胖呼呼的,但是他活波机灵,聪明可爱,简直就是人见爱!
偷偷的告诉你们哦!他还是电脑游戏高手嘞!我可佩服他了,今年上学期,他又教我玩了《赛尔号》《小花仙》《诺客王国》……一到星期五,我们各自己在家做完家庭作业,他就来我家,我们一起坐到我家的笔记本电脑前,开始我们的冒险之旅了,就说他教我玩《赛尔号的》过程吧!他上这个网他会告诉我,说这是一个中国七到十二岁小朋友玩的游戏,可以开发我们的智力,然后,他就开始帮我申请《赛尔号》了,我看他右手拿着鼠标,两眼盯着银屏,小嘴吧里飞出的全是一些很好的句子和幽默的语言,哈哈,和他在一起玩,我可以学到不少知识了!
呵呵!听了我这一番介绍,你们也对他有了个大慨的印象了吧!彭程不但是位游戏高手,还是位不错的小老师吧!
篇8:同班同学作文
建文是我的同班同学。他不但是我的好朋友,也是我班的班长。他除了成绩好,品行也好。
建文是班上最优秀的同学。老师所交代的功课,他一定很快地把功课做完并准时交功课。无论有没有考试,建文每天都一定会温习功课。因此,每次考试他都能轻松地考得第一名。勤劳是成功的不二法。
除此之外,建文也很积极参加各项把比赛与活动。例如,故事演讲比赛、绘画赛、歌唱比赛......每次比赛他都能获得冠军,亚军或季军。我们全班同学都以他为荣,也以他为榜样。
建文除了成绩好也是一名运动健将。每年的运动会,建文也都参与许多项运动。包括:跳高、跳远、赛跑等等。我们那一队都全靠他拿分。
由于建文的成绩好,运动也好,老师选他参加州际比赛。虽然他在州际比赛有得奖,可是他一点也没骄傲,还在老师不再时,教导我们做功课。
在年尾的颁奖典礼,他被校长选为全级最优秀的学生。当天,建文在众人的掌声中,从校长手里接过五年级最优秀学生奖。
篇9:同班同学作文
我们班上,我最敬佩的同学是马澎泽,每天,他都会和同学打扫卫生,让我们班的垃圾消除的一干二净。
这一天,该我们组打扫卫生,我和另一个同学一组,可那位同学生病了,没有来,马澎泽就替他扫,我自已把任务完成后,对马澎泽说:”我已经扫完了,可以走了吧?“马澎泽走到我打扫的一排,说:”不错,很干净,但暖气片下有一块泡泡糖粘在地上,赶快清除干净“。我不耐烦的说:”泡泡糖在暖气片底下,没人看得见。“马澎泽心平气和地说:”别人看不见,咱们看见了,就要清除干净。“我有些生气,说:”爱扫不扫,我走啦。“然后我径自向门口走去,当我走到门口时,向马澎泽那里看了一眼,当时的情景让我一惊,马澍泽正在用力片把那泡泡糖除掉,几分钟过去了,马澍泽才起来。
马澎泽好样的,我以后一定要认真值日。
篇10:同班同学作文
她有一头乌黑发亮的头发,一双大眼睛炯炯有神,一张小嘴能说会道。她风趣、活泼,她还乐于助人。
有一次,我准备写作业,可打开铅笔盒,里面空空如也,我又把抽屉、书包翻了个底朝天,可还是找不到铅笔。我想:难道铅笔“蒸发”了?。我心急如焚。这时,她看见我非常着急,旧问我:“你怎么了?”我说:“我的铅笔找不到了。”她想都没想就递给我一只自动铅笔。我说“谢谢你。”她说:“没什么,同学之间吗,谁都有没带东西的时候。”
还有一次,我有一道题不会做,我问了一个同学,他连头都没抬就扔给我一句话:我不知道!我又问了另外一个同学,他竟装做没听见,我又问了一遍,他说:“你有病呀!烦不烦!”我去问她,她立刻看了看自己的作业,给我讲了起来。她讲的很详细,我很快就明白了,连声道谢。
她,就是这样一位乐于助人的人。大家一定想知道她是谁吧,她,就是我的同学饶远。
篇11:同班同学作文
我的同学孟子涵是班级里的英语课代表,她有一双又大又亮的眼睛,一张红红的嘴唇,漂亮级啦!
孟子涵不但学习成绩好,而且还是一名很负责任的英语课代表,每天早晨她一走进教室放下书包就给我们检查英语作业。有一天我拿着英语作业本给孟子涵检查,但是孟子涵在检查时发现了我作业有一处忘写标点符号了,她让我拿回去修改,当时我却说:“就这么一点点小错没关系,你让我的英语作业过了吧。”“不行!不行!这点小错也得改,学习不能马马虎虎的,要认真对待!”我只好拿回去改了,改完以后我又拿给孟子涵看,孟子涵看完以后说:“合格了。”我高高兴兴的回到了自己的座位上。
通过这件事让我知道孟子涵是一名热心帮助同学认真负责的好学生,我要向她学习,今后要更加努力做一名全面发展的优秀的少先队员!
篇12:同班同学作文
朴朴是我学前班的同学,他个子不高,眼睛小小的,笑起来像两道弯弯的月亮。但我很愿意跟他在一起玩。
他在学习上艰苦认真,而且坚毅不拔。我更佩服他的那种自强不息的精神。
有一次,体育课测验跳绳。我虽然刚及格但已经很满足了。他的成绩是良,我得去祝贺他呢。找到他的时候,他还在练跳绳,他那跳绳的样子,真像小熊跳舞。我差点笑出声来。我走到他跟前,他扶着树干“呼哧呼哧”地喘着气。我狠狠地跟他说:“你不要命了,考个良,还练什么?”他用手捂着胸口,好半天才断断续续地说:“我要的不是良,是优。”听到这里我很惭愧,是啊,我所缺少的不就是这种精神吗?
在这半年的学习生活中,这样的事真是说也说不完。
他就是这样一个刻苦、认真、自强不息的人,他既是我的朋友,又是我的“老师”。你说我能不喜欢跟他玩吗?
篇13:同班同学作文
我们班有许多的“知名人士”,让我来给你一一介绍吧!
首先,我就向大家介绍一下我们班的章xx吧!他学习很好,大家都很支持他、看好他。他门门功课都一百分,是我们大家的好榜样。
“哦!太好了!我的作文上报纸了。”这是谁?啊哈!这是我们班的朱芮萱。她曾为我们班级写出一篇文章。她把稿费捐给班级当班费。作业完成得很好。她也是我们的好榜样。
再向你介绍一个爱玩、活泼、开朗、大方的同学,他就是乔一格。他爱说笑话,喜欢搞怪。是个“幽默大王”。
“这道题应该选择C”。哦?这是谁?她就是知名度最高的潘老师。她是我们的班主任。也是省优秀教师。我们人人都崇拜她。我们的潘老师上课下课不一样。上课时,她是那么严肃;而下课,又变得和蔼可亲。
这就是我们班的“知名人士”。
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