以下是小编整理的春天的色彩初中作文400字，本文共23篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：色彩初中作文
色彩，是洛阳城中牡丹的国色天香；色彩，是杭州西湖的幽幽绿意。色彩，是白日苍穹的蔚蓝，是黑夜星辰的光华；色彩，是年少的梦想，是年老的回忆。黑夜给了我黑色的眼睛，我却发现――这个世界的色彩，太美。
色彩，因心而缤纷。曾经感伤于娇花枯败，现在才后知后觉。花开得再灿烂，即使凋谢了，也荒芜不了整个春天。没有了花的娇红，或许我们就能发现她地下那甘于衬托的叶的绿意，就能发现那未知的角落别样的美了。目遇之而成色，我们黑色的`眼睛之所能及，无一不是一幅色彩缤纷的美妙画卷：天空蓝得深邃，云儿白得憔悴；骄阳红似火，玫瑰红如血。色彩，因心而缤纷；与此相反，一个心死的人，即使是千种颜色，也刺激不到他浑浊的双眸。眼睛是心灵的窗户，心灵都关门拒客了，即使色彩再美也得吃闭门羹了。所以，贪、官们见不到世界的美好，只留下满手铜臭和四面高墙的黑暗；疲于学业的学子们见不到知识的光彩，只留下一行行黑色枯燥的文字和一堆堆泛黄的残书。色彩，因心而缤纷；心死了，色彩也就暗淡了。
色彩，因情而美妙。 那红的，是诗人纸上蜡烛垂下的眼泪，伊人如火的红唇；那绿的，是画家笔下杨柳的妩媚，钢铁长城的威严；那白的，是收藏家手中的瓷白如雪，是摄影师眼中欢跃的浪花。人们憎恨沉沉压顶的乌云的黑，却翘首盼望着云散后虹桥的七彩。色彩，因情而美妙。所以一代女词人李清照深居亭阁楼台，却道出“应是绿肥红瘦”的名句，乐天居士遥望一江江水，便吟出“半江瑟瑟半江红”的诗篇。色彩，因情而美妙，才有了杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，才有了李煜的“胭脂泪，留人醉”，才有了李白的“白发三千尺”，才有了曹孟德的“青青子衿，悠悠我心”。色彩，因情而美妙；情动了，色彩也就纷飞了。
世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，色彩亦是如此。睁开我们明亮的双眸，用心去感悟，也许一个转身，你就会被色彩所感动；用情去体味，也许一次回眸，你的心灵就会被色彩所照亮。
篇2：色彩初中作文
人生是张洁白无瑕的纸，等待我们挥洒上我们所钟意的色彩，等待我们用最纯挚的情感去渲染这种色彩，等待我们用自信骄傲的方式去呈现这人生画布上各样的色彩。
最为迷茫的时候登上了这座山，极绿，苍翠欲滴的松树，青葱郁郁的小草，仿佛承载了所有生命的希望，但对于心情压抑、深深地自我怀疑的我来说，那种生机勃勃的绿，太过恣意的色彩，是极大的讽刺。大概这世间没有什么颜色能诠释我沉闷，更无什么色彩能“拯救”我了吧，我自嘲道。寻一处茶棚坐下，静待这儿有名的花茶。身穿碎花布裙的老奶奶拎着茶壶颤巍巍地走来，颇有山水画中人景相映的趣味，她从系在腰间的篓中掏出些小白花，轻轻地放入巴掌大的杯中。我讶异了，该是多么清丽的颜色啊，米白中不夹杂一丝污垢，晒干了的花瓣蜷缩起，尖儿处晒得干黄却没有一丝突兀。我猜想着这花若是没有被摘了晒干，尚且开在枝头，该是怎样的一番高洁不可犯？可惜了，这世界上不存在如果，它已然是枯死了，无美可谈，身上那米白的皮衣，也将会被热茶烫烂，更无所谓“色彩”可言。我轻蔑一笑。
滚烫的澄黄的热茶冒着热烟沿杯壁注入，径直地烫在那米白的、皱缩的花瓣上，我的心揪了一下。出乎意料的是，它的颜色似乎衬着茶水，显得更加发黄。它在热浪翻滚着，以一种极其顽强的姿态，舒展开来，裹挟着决不妥协的异样的温婉的姿态，在那一刹那冲击着我的心。它在水中又盛开了，用它最自然的颜色，在杯中再现来了它在枝头上傲然的风采。澄黄的茶映着米白的花，在那一刻用两种极柔和的色彩呈现给我一个极不平凡的生命奇观！是的，那交相辉映的色彩，足以称得上生命的奇观！
我最终还是没有尝到那杯茶的味道，只是被热烟熏出了眼泪，泪流不止。一个枯死的生命再度复活，一种消逝的色彩以另一种形式宣告他的存在，在这一刻，我的青春，我的迷茫，我的一切都显得那么微不足道……
于是，我学着沉静，我积蓄着我的能量，在自己心中描绘色彩，我在等待，等待属于我的那杯茶。终有一天，我的色彩，会以最饱满完美的姿态，呈现出来。
盛开在杯中的那些色彩，描绘在我心中的色彩，终有一天，会是我人生画布中绚烂的一笔。
篇3：色彩初中作文
渲染开，一层层浅红，由浓而淡，由雅而素。笔锋及处，杏黄是花，纯而无色是雨，轻缥白澄练的时清江。画上风物，画中色彩在天地骷洌展开一幅水墨丹青，主角，是一群鲜活的生命个体，丰富的颜色，体现他们的人生追求。
那素衣如同蝉翼，那是高洁的居士或隐者。黄菊兼小酒，行吟在田头。熟悉的莫过于陶潜。南小悠然，草屋八九，诗人自得其乐，咏诵《诗经》,生活何其闲适.。选择了回归，收获洁白的灵魂，那白，纯净如水，如同悦耳的曲调，不掺杂，光华也耀了千百代人，洁白是其人生画布上最鲜明的一抹。
江水流过时光逝。浔阳岸，渔火亮，忽闻江夜泛琵琶声。寻声而去，一青衫文人，泪湿，化开了，是绿，绿得刺目。贬局地僻，他的人生应是灰暗的，何来如此色彩？政治上不得意，是莫大痛楚，仕途不顺，何以抒济万民辅君王之志？压抑于胸间，流泻与笔墨。江上琵琶声不绝，凄凄勾起了伤心处，发出“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”千古慨叹，于是，压抑的情感喷薄而出，如火上，以心中余下的热情执笔狂书。书的是《琵琶行》，画的是愁苦而不消极的心境。是绿，绿得此般和谐，他贬中找到了平衡点。虽贬，但不沉沦，而应有所作为，他做到了，这和谐如绿，他的人生也被人所铭记。多少年后，这大地出现了多少同他如此的人物？琵琶声化作柳丝，解开了，绿了万物，画布上多了一抹绿。
笔还未停止。当中国瓷器被狠狠摔在地上的时候，余晖已落，但是，新的一天而将到来，太阳总会出现。深秋，红火的枫叶铺满了北京城外，一个湖南伟人，捧起了重新补好的瓷器，向世界，展示了无比夺目的红色光芒。其间，红的是鲜血，是爱国的热忱，是无比坚固的政党，多少风流人物，数今朝！这红，随着伟人入载史册！
水墨丹青还在继续画着，赤橙黄间绿，喜乐哀或悲。画上色彩何其丰富，恰若人生这些能被历史记住的，他们生命的颜色，哪一个不是温暖的，充满生机与希望的？
丰富的不只是色彩，还有生活，还有生命！追求不尽，画上色彩不尽。
篇4：色彩初中作文
有这样一抹色彩，叫做中国色彩。它可以是茶叶的茗香、古琴的悠扬，也可以是书法的遒劲、水墨的清香、它是刻在石碑上的历史印记，更是刻在中国人心里的辉煌，它色彩独特，传承千年，可如今，却似上了锁，蒙了灰。
许是因为时代的发展，大量的外国产品涌入国内，这抹中国色彩开始慢慢淡出人们视线。大到车子、房子，小到生活用品，每一样都得是进口的才显得气派，就连中国传统佳节的氛围也远没有西洋节日热闹。难道中国色彩不流行了吗？在国际上没有竞争力了吗？那又为什么却更多的外国人开始学习中国文化呢？就连“川建国同志”都有了危机感，感觉中国色彩即将席卷全球，让国民学习汉语呢？
这些信息，无不提示我们中国色彩依然盛行，只是被当代居民的快节奏给掩埋了。细想，中国色彩之所以有魅力，是源自它的“品”，所有的风雅都需要慢慢，才能体会。茶，要浅尝。琴，要轻抚。诗，要细品。可我们所在的时代谈“慢慢”实在是太奢侈了。每一个人都像一只陀螺一样，从早到晚不停地忙碌着。忙得没有时间好好品一杯茶，只能在街角匆匆喝上一杯咖啡；忙得没有时间欣赏琴音瑟瑟，只好插上耳机，在喧闹的城市避一避嘈杂；忙得没有时间去读一首小诗，只是刷刷微博，看看标题就以为有所成长。
如果说快是这抹色彩丢失的原因，那么慢就是找回这抹色彩的方法。重拾中国色彩，我们要学会看见它、欣赏它、体会它，去看看那些我们以前忽视的，去听听那些我们之前不曾听过的。尤其是新一代的我们更应该多一点发现，深层感受这抹色彩的绚烂，最后将它编织得更美更长。
篇5：色彩初中作文
读书破万卷，下笔如有神。
唐诗融入了中华民族五千年的文化，是人类最伟大情感的升华，它既有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的恍然大悟，又有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮丽河山。它蕴含着千百年来多少文人墨客的谈谈思绪。唐诗有时就如一杯茶，一杯清澈的可以一眼望穿的历史的香茶，用心品读，可以感受其中的香气，漫布空中……
在唐诗面前，我感到渺小，历史的巨人站在我的面前，光芒刺得我睁不开眼，“至今思项羽，不肯过江东”，“但是龙城飞将在，不教胡马度阴山”，每一首诗都包含一个故事，每一个故事都讲述着一个不屈的灵魂。
我也渴望“会当临绝顶，一览众山小”，那种头顶晴天，脚踏黄泉的豪迈，是我的目标；山间盘旋的雄鹰，是我的榜样，我想拥有那锐利的、穿透一切的目光。在古代，在那战火纷飞的年代，“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的志向，不是一般人有的，我怀着崇敬的心透过唐诗，去感受和揣摩。
一个人，出生在中国应该是幸福的，可以利用一切有利的条件去感悟唐诗。一个人，在10岁的时候，如果不读唐诗，是一种缺憾；在20岁怀揣远大理想的时候，如果不读唐诗，他的生活将失去色彩；
如果一个人在晚年还没有读过唐诗的话，他干裂的心灵永远不会得到滋润，那是一个人一生最大的遗憾。
篇6：色彩初中作文
时光是有颜色的，而且它的颜色千变万化，让人怎么看都喜欢。但是，多彩的时光，也是有期限的，仅仅就是六年的小学生活罢了。
刚刚走进小学校门，用自己好奇的目光欣赏着校园中的花朵含苞待放，小树亭亭玉立，就连小草也勃勃生机。之后怀揣着兴奋的心情，撒开腿就跑，跑到自己一年级的教室里去，又看见了那慈祥的老师、可爱的同学，不由得微笑了起来。课堂上从“a、b、c、d、e、f、g……”学到“1、2、3、4、5、6、7”，没有哪一次不包含着我们学到新知识的喜悦。而这短暂又美好的一年级，也就在阳光下一闪而过了。这段永远忘不掉的时光，是金黄色的。在充满翠绿、浅绿、深绿、暗绿的三年级，又有着别样一般风味。在那个可爱的时光里，我们仿佛走进了书的森林，在那一片幽深的寂静中，我们的耳边仿佛传来了睡美人那温柔甜美的歌声，眼前又好似看到了丑小鸭蜕变成白天鹅的嬉笑声，无论是安徒生的童话还是吴承恩的传记，都是时时刻刻让我们感兴趣的。大家在一起读书、讨论心得，不要一会儿，一个下午就不知不觉地过去了。那蓝色的网络时光是我们记忆犹新的。
在五年级的时候，我们刚刚接触了神奇的网络，在每一节电脑课即将到来的时候，都会激动得近乎发狂。在电脑课上，我们上机操作，根据老师讲的内容，设计出一张张精彩好看的图片。不仅如此，还深刻地意识到网络不仅仅只用于玩游戏、聊qq，还可以在百度、搜狗上查资料，看电影。而且电子邮件也时时牵动着我们的心。没事给远方的亲友发发邮件，也是更加方便快捷了的。六年级的生活，更是充满了酸甜苦辣，考试的辛苦，复习的紧张，还有离别时的不舍与悲伤现在也都历历在目，让人回忆着，在回忆中寻找快乐，又遇见悲伤。六年级的时光，充满那神秘而又伤感的紫色。在紫色的六年级中，我们看到了和朋友们的短暂相见的甜蜜瞬间，又遨游了写了这份写那份的考试题的海洋。
而这说不出什么味道的紫色，只是在照相机“咔嚓”按下快门的一瞬间，留下了不可磨灭的，美好的印象。而所有的小学六年生活的事情，也都藏在了照片上一个又一个笑脸的背后，现在时时拿起，也不禁微笑了起来。这多姿多彩的六年时光，有着一种又一种的颜色，有着一个又一个的回忆。
它可以用一种又一种的颜色来诉说，却只能用一个词来概括，而这个词，就是“童年”。
篇7：春天作文400字初中
春天来了，大地上的每一个角落都充满了春天的气息。一阵阵春风，带走了冬天的严寒，吹去了海水的一丝冰凉。在威海这座小城市里，到处都是春光明媚的景象。虽然这里的春天，仍有许些冰凉，但是，柳树还是抽出了细细的柳丝，上面还缀满了淡黄色的嫩叶；小草带着芳香的泥土钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿；花朵耶伸了伸，探出小脑袋。小朋友们也脱下了厚重的羽绒服，换上了轻便的外套。
风和雨总是结伴而来，早春的，带点寒气，吹醒了万物。树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台的栏杆也绿了。宋朝王安石有句诗说道：“春风又绿江南岸”说得多好啊！但威海的春天，又何止是绿呢？
在风的吹拂下，漫山遍野的花睁开了眼。
一朵，两朵，一丛，一簇……连成片，汇成海。在绿叶的衬托下，显得那样耀眼，华丽。
春天这样的丰富多彩，是春姑娘手中的画笔描绘出来的；是稚气的孩子们认真的打扮的；也是被人忽视的小草默默孕育的。
春天，既不像烈日炎炎的夏天；也不像硕果累累的秋天，更不像冷若冰霜的冬天。可是，正是因为它的朴实可爱，装点了威海，染绿了大地。
这正是我喜爱威海春天的原因。
篇8：春天初中作文400字
春天初中作文400字
春天正向我们走来，春天是农民耕种的季节。春天是个万紫千红的季节。
春天一到，大地唤然一新，树木都被上了新装，花儿换上了五颜六色的衣服。春雨给楼房刷洗了一遍，把粘满了灰尘的老树冲洗的干干净净。使人看上去亮了很多，也让人们感到春天是无限的美丽。
春天是一个温暖的季节，可以让人们一睡不起感觉特别舒服。一觉醒来到处听到鸟的叫声也许，小鸟在为春天的到来欢呼着，欢迎着，歌唱着。打开窗口，春风迎面补来那种种感觉就像是飞了起来那样舒服，使人进入梦境。
春天还有六个节气呢，那是古代记录下来的季节变化。它对人们的农业活动及家庭起居生活有着重大的意义。春天是一个新的开始也是最重要的'季节。春天农民又在为他们的丰收拨下新的种子。这是一年之计在于春的意思吧！
春天象征着新的开始，就像站在气跑点上一样。春天是农民耕种的季节，也是我们学习新的开始。也是为自己新的计划洒下种子，让我们在丰收的季节获得好的成绩。
春天是一个美丽的季节，也是一个为自己立下新的目标的季节。
篇9：色彩作文400字
春天来到了，温暖的春风悄悄吹绿了大地，也吹绿了绿树新芽。大地复苏了：花儿在开放，鸟儿在歌唱，小鱼儿在水中自由自在地游泳……整个世界充满了生机。
春天是令人神往的。随着春雨的滋润，春天的颜色变的五彩缤纷起来：太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱咏春天，画家爱描绘春天。春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地！
王安石诗云：“春风又绿江南岸”，但何止是绿？在风的吹拂下，满山的花朵睁开了眼，一朵朵，一丛丛……连成片汇成海。人们面对这万紫千红的色彩的海洋，感到多么的愉悦和舒畅。
再看看春天的天空吧。怎么也是五彩缤纷使人眼花缭乱？那是孩子们放的风筝，在蓝天白云下，千姿百态，潇洒自如地飘舞着，飞升着。春天属于孩子们，天空属于孩子们，他们在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩。
我终于明白了春天的色彩为什么是这样：是春姑娘手中的彩笔勤奋地飞舞着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是……
而你为春天的色彩贡献了什么？
篇10：色彩作文400字
看到了一篇文章【幸福的颜色】。幸福就在我们身边。过生日时，妈妈送我红色的生日礼物，幸福就是红色。爸爸带我去放风筝，望着蓝蓝的天空，幸福就是蓝色。在校园里，看到老师穿着粉色的衣服，为我们忙碌，幸福就是粉色。幸福就在身边，幸福是多彩多姿的。这让我想起，我们刚开学时，学的一篇课文【春雨的色彩】。春雨落到了哪里，哪里就变了颜色。春天的颜色真的是五彩缤纷，斑斓夺目。红红的太阳，蓝蓝的天空，嫩绿的草儿树儿，粉红的桃花。春天是色彩的总汇，不约而同地来到大地。
春天的雨连绵，柔和，它滋润着大地，抚摸着大地，轻声地呼唤着大地。万物渴望着春雨的到来。春天，在风的吹拂下，雨的滋润中，万物苏醒了，树儿草儿绿了，满山遍野的花儿悄悄睁开了眼，红的，粉的，黄的，竞相开放。望着这片彩色的海洋，让人忘却了烦恼。春天的色彩给我们带来了向上的力量和信心。抬头看着蓝蓝的天空上，几朵淡淡的白云，五颜六色的风筝，正带着我们的理想，努力地向着高处飞舞着。校园里，同学们穿着颜色各异的衣服，尽情的玩耍，操场上变成了彩色的图画。我们是春天的幼苗，在春风春雨的滋润下，在辛勤园丁的浇灌下，健康快乐的成长。为这美好的春天争光添色。春天是春姑娘的`巧手编织出的图画。让我们在这如诗如画色彩怡人的春天里，充满快乐，尽情徜徉，憧憬着美好的未来。
篇11：色彩作文400字
深夜。
皓月透过云层丝丝地洒向大地，皎洁的月光洒在我的身上，使我眼中的泪珠折射出不一样的光芒。
我因考试失利而被老师家长训斥后独自躲在房间中，一个人不吭声地留下懊悔的泪水。想到这里，心里一股伤感又涌了上来。
泪水伴随着伤痛从眼眶中争先恐后地夺出，把作业本浸湿。
这个星期，我仿佛是在训斥中度过的，为什么我会这么悲惨呢？
深夜。
在绝望中，我泪影婆娑地在无意间抬起了头，一盆生机勃勃的绿萝映入了我们眼帘。它在月光下衬托的那么富有活力，充满希望，明明自己就是一个微不足道的绿萝……
这是为什么呢？
我拭干了眼中的泪水，踌躇地走到它旁边，只见它一片片看似柔软的叶子，其实却屹立于泥土之中，坚韧不拔。可以想象到，这盆绿萝经历了多少个日日夜夜的风吹雨打，无情地被自然环境所折磨，却仍能长大，绽放出属于它自己不一样的色彩。哪怕是绝望与困
难，它都以坚持和希望冲破了泥土，长得像如今那么茂盛。希望是绿萝的动力，而我为什么不行呢？
我陷入了长长的沉思中。
这只不过是一次小小的失败就把我打倒了，为什么不能再站起来更加坚持地努力呢？我要像这颗平凡的绿萝一样，以希望为前进的放心，更加努力，更加勤奋，锲而不舍地拼搏着，直达达到属于自己的高度。
深夜。
我仿佛在无尽的绝望中，看到了希望的色彩。
篇12： 色彩作文400字
碧蓝的天空上，一道璀璨的霞光冲破了寂静，那几朵挂在天空中梦幻般的云，洒下奇异的七色光芒，炫彩夺目……
这不是彩虹，而是不常见的七色云霞----彩云……彩云因“百年而不遇”，素有“祥云”之称，所以，能看到它的人都是幸运并且幸福的……20xx年6月18日10点58分时，无比幸运的我见证到了这梦幻般的缤纷时刻，亮了！亮了！那缤纷的霞光犹如童话世界的七彩凤凰，展开羽翼，挥洒着绚丽的光芒翱翔在湛蓝的碧空……
激情的红；诱人的橙；活泼的黄，清新的`绿，柔和的青，沉稳的蓝，奇幻的紫“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞”；色盘也无法将它的浓淡调得那么相宜自然……
彩云的美吸引着我的目光，像仙女飞舞的彩带般飘渺动人，为平日里寻常的碧空增添了一丝栩栩如生的活力；此时的我真希望插上一对翅膀，飞到碧空上看看天，摸摸云……
赤橙黄绿青蓝紫，看着随风漫步的彩云，我的心也跟着漂浮在了半空，仿佛置身于这七彩仙境，迷醉在梦的花园……
我的确是幸运的，能亲眼见到七彩祥云，所以就把这梦幻的时刻以这种方式记录下来跟大家分享，希望这篇文章能给未见过七色彩云的朋友带来快乐！也怀着感恩的心感谢大自然赐予我们动人的图画，美丽的瞬间！
篇13：色彩作文400字
放学回来，我看见楼下的小孩正卖力地吹着泡泡，那五颜六色的泡泡在空中飘散着。不一会儿，就破灭了。
人生也是如此。
理想的诞生最初就向这泡泡一样绚丽多彩，但脆弱无力，没有行动的支撑，任其飘飞，最终难逃破灭的命运，理想一旦破灭，成为虚无，犹如在大雾中的航船迷失了方向，人生也昭示了终结。
历史中这样的例子屡见不鲜，一个终日无所事事的青年抱有诸多宏伟的目标，今日立志成诗人，明日又发出“报效祖国”的豪言壮语，往往空发议论，不加一点实际行动，结果也正如众人所意料：在平庸和碌碌无为中死去。
那就是泡泡人生。
鲁迅先生曾说过：其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。“路”本是一种幻想，“走”既是实际行动，实际行动加幻想铸就了现实。有这样一则例子：地壳究竟是否存在地应力，人们对于这个问题众说纷纭，没有定论。我国地质学家李四光虽已年近八旬，却不顾年弱多病，亲率助手到京郊做实地试验。他亲自握着冰冷的铁手把，屏住呼吸，紧攥铁把感受着力的'大小，密切关注仪表数值变化。结果证明了地应力的存在。他老人家用实际行动把泡泡变成了真理。
所以说泡泡是一种空虚的愿望，是一种徒有理论而缺乏实际的理想。虽然也伴随着纷呈的色彩，但那毕竟是短暂的瞬间。
做人不能像泡泡，只有美丽的外表，内心却一片空虚。可在世人的眼中，这仿佛是一种正确的选择，理由很充分，“肥皂泡在阳光照耀下多绚丽呀！”殊不知，绚丽过后即魂飞魄散。
篇14：色彩作文400字
我家犹如一块五彩缤纷的调色板，有清幽的茶青色，有热情的榴火色，还有温暖的姜黄色。
茶青色的家
“呀！完了，完了，上学要迟到了！”刚睡醒的我一看放在床头的闹钟，咋咋呼呼的叫声吞噬了卧室原本的寂静。
身穿茶青色裙子的妈妈站在卧室门口，笑吟吟地望着我：“睡醒了，我正想要叫醒你呢！赶快起来，洗把脸，我送你去上学。”
妈妈的话就像一缕清澈的甘泉，没收了我心中的烦躁。
清幽的茶青色是我家的颜色。
榴火色的家
“过往的好心人，帮帮我吧，我……”人来人往的大街上，有一个不起眼的身影在路边向行人乞讨。
不时有一些人睨着眼看了一下，又匆匆走过。
妈妈拽着我，从来往的人流中，挤了进去。来到了那名乞丐面前。
妈妈轻轻弯下腰，在那只有几个伶仃硬币的破帽子里，放上一张五元纸币，带着我扬长而去。
热情的榴火色是我家的颜色。
姜黄色的家
“快到转弯口了。”我在心中默念着。
走在寂静的`小路上，望着缀在夜空的万家灯火，我总能准确无误地找到属于自己的那一豆姜黄色的灯光。因为我知道，那是爸爸妈妈特意为我亮起来的。
无论我家是什么颜色的，它总是我心中永远的避难所，是为我遮风挡雨的港湾。
我爱我家！
篇15：色彩作文400字
初日东升，晨光熹微。
漫步在一条小街上，独自欣赏着风光，天气微凉，一阵阵轻风向我袭来，可真是舒服，那感觉，真好。
眼看着，就要期中考试了，担心着自已的实力，担心着年级的排名，担心着别人的嘲笑与不解。哎，不如出去走走。
依旧走在熟悉的`小路上，它似乎成为了我的知己，每一次出来散散心，都会来到这里。偶时抬头望望蓝天白云，好不愉快。
过了一会儿，太阳竟被云层给笼罩了，没有了阳光的陪伴，真是增添了几许凄凉。我的心情似乎也随之变化着。“还是回家吧，太阳都没有了。”轻叹一口气，踏上回家的路途。
蓦地，一丝丝微弱的阳光洒向天地，地面的影子若隐若现。我抬起头来，望向蓝天，只见太阳在与云朵拼命地抗争，太阳透过云层，洒下微弱的光芒，可是云朵是无情的，蔚蓝的天空上就此展开了一场无声的战争。终于，太阳绽放出了它那耀眼的光芒，大地再次被它照亮，那抹金黄的色彩，真美！
是啊！我们为何不如那太阳，无论眼前有多少困难，未来有多少阻拦，它永不退缩，迎难而上，这种品质，不应该很值得我们学习吗？那一次次小小的考试，何言让我们放弃？嘴角微微一笑。我们要像那轮太阳，无论何时何地，只要你付出了努力，付出了汗水，就一定会绽放出属于我们自已的色彩！
我明白了，跑回家去，坐在窗前，永不放弃，努力着，有那样一抹色彩，伴在我身旁，永不离去……
有那样一抹色彩，常在我心田。
篇16：色彩作文400字
小朋友，你们知道吗？季节也是有色彩的。
春天是翠绿的。你看，小草从地上钻出了头，嫩嫩的、绿绿的，迎春花小心翼翼地吐出片片绿叶，柳树上的柳条轻轻地迎风舞蹈，仿佛在向我招手。
夏天是火红的。炎热的太阳当头照，你看，小孩子们正在吃着西瓜，西瓜瓤是红红的.。池塘里荷花开了，小青蛙们一个个跳上荷叶，把荷叶当作小床，荷花的香味很浓，慢慢地小青蛙们都睡着了。
秋天是金黄的，是丰收的季节。秋雨哗啦啦地下在稻田里，稻谷黄了，沉甸甸的稻谷笑弯了腰。树上片片黄叶慢慢地落了下来，落在我的脚前，慢慢地，慢慢地，黄叶越来越多，我的脚前像铺了一层厚厚的毯子。黄色的菊花开了，分外娇艳；桔黄色的桂花也开了，香气扑鼻；认人欢喜、让人陶醉。
冬天是雪白的。冬爷爷飘下了朵朵小雪花，屋顶上落满了雪花，像铺了一层厚厚地棉被。小河里的水不再流动了，变成了冰。你看，小朋友们还高高兴兴地在冰上溜冰呢。大家一起堆雪人，一起打雪仗，玩得可开心了。雪人问我好，雪人问我早，雪人夸我长高了。
啊！原来每个季节都有自己的颜色！