下面是小编为大家整理的电力高级车三年级作文，本文共21篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：电力高级车三年级作文
电力高级车三年级作文
生活中，我们都见过汽车，可是你有没有想过汽车排出得气体是污染环境的！
我便开始想：如果车不用油，用电得话，就不会污染环境了。我画好草图，便匆忙地干了起来，花了好长时间我终于做好了，虽然跟汽车没有什么不同，但是它里面装着大号电池，这样不会污染环境了。同时，汽车的`速度提高了百分之二十。尽管我认为自己做得十分完美，可是司机们还是不满意：万一走着走着忽然没电了，总不能半路把电池卸下来充电呀，不仅耽误了时间，还影响了正常的工作。于是，我带着满腹疑云走向了我的实验室，仔细想：看来我要把电池改一下，我便又忙了起来......
新一代电力高级车试验成功了，我把电力充电变成了吸收太阳能的，可以用太阳光3秒钟转化成电，同时速度比以往更快了，又提升了百分之二十。这样既省电又环保，真是两全其美！你可能会说：“如果是下雨没有太阳不就不能让车跑了嘛！”这个你不用担心，因为车的内存还保存着晴天时所产生大量地电还没用呢！当晴天时它又可以正常工作了。
我这种电车很快在国内推广开来。并且输出到国外。这使我更加有信心去发明创造，力争取得更好的成绩，为祖国发展作出贡献。
篇2：学平衡车三年级作文
学平衡车三年级作文
有一天傍晚，爸爸给我买了一辆平衡车。我兴奋极了，迫不及待地拆开包装。
听说平衡车驾驶起来非常困难，连爸爸站上去也会站不稳，甚至摔倒。我偏不信，想要试一试是不是真的这么难。
一开始，我站上平衡车就重心不稳，摔了个四脚朝天。摔了好几次以后，我就不敢了，只好让爸爸牵着我的'手站上去。在爸爸的支撑下，我可以慢慢地开了。后来我觉得掌握了方法，就让爸爸放开我，自己开。没过多久，我就掉了下来。我渐渐失去了耐心，怎么就是不行呢？这个时候爸爸告诉我：“你身体稍微往前面倾一点，可能会好一点。”我按照爸爸说的，小心翼翼地往前面倾斜，果然比刚才好多了。
经过一天的学习，我终于会开平衡车了，而且速度也快多了。我想：“太棒了，我再也不需要用脚慢慢走路了！”但是我只会直线开，怎么转弯呢？用肚子扭一下不止行不行会？我试了一下，结果平衡车在原地转圈了，还转个不停，真好玩！
通过这次学平衡车，我发现学起来真难，不像我原来想的这么简单。但是只要掌握了方法，努力练习，也不是什么难事。
篇3：平衡车_三年级作文
今天一大早，我怀着兴奋、激动、好奇的心情来到楼下骑平衡车。
为什么好奇呢？是因为看着那些大哥哥大姐姐骑着平衡车穿梭于大街小巷，简直帅呆了。但他们是怎样控制方向的呢？让我们把这个问题放到最后解答吧。
骑好平衡车的第一关，就是要鼓足不怕摔倒的勇气站上去。我小心翼翼地轻轻地站了上去，生怕一个不留神从上面摔下来。但悲惨的情景还是发生了，只听扑通一声，我从车上摔了下来，哎！裤子全脏了。第二次，我想了个办法，把平衡车搬到一棵树旁。扶着树干，站了上去，这次成功了。然后我尝试着用脚趾和脚后跟用力往下按，呵，我居然前后动了起来。就这样疑团解决了，原来脚趾用力是往前走；脚后跟用力是往后走。在无意中，我的右脚用了一点力气，我心中不禁一颤，心想又得摔跟头了。但幸运的是，我不仅没有摔倒，还解决了了另外一个问题右转成功了。为了证明我心中的猜想，我左脚也开始用力，弯倒是转过来了，但是却因为角度太大而拌了一脚。为了防止再次摔倒，我开始练习，用脚的力度控制平衡车的方向。不一会儿，我就能熟练的骑平衡车了。
之后，只要我有时间，就去楼下骑平衡车。这不仅是一种娱乐，也是对控制脚力的一种考验。
篇4：平衡车_三年级作文
每个人都有自己的绝招，有人的绝交是骑自行车，有的人的绝招是包饺子……但我的绝招是玩平衡车。
有一次我看见一位大哥哥正在玩一辆车，我就走过去问那个大哥哥，那个大哥哥就说这辆车叫平衡车，我又好奇地问鞋平衡车难不难呐？那个大哥哥又说不难，只要你保持平衡你就能玩的很好。过了一会儿，我就跑回家让妈妈也给我买一辆平衡车，我求了他很久，妈妈才答应给我买平衡车，妈妈从网上给我买了营养平衡车过了几天，我的平衡车终于到了，我带着满嘴的笑容来到了小区里，我看见旁边有很多的人都在玩平板车，我就试了一下，我还没把脚放上去的时候就摔了一个大跟头。旁边的人都嘲笑我，我生气地跑回家，妈妈回到家后，看见我生气了，就走过去安慰我说你不要不开心，因为你没有保持平衡，所以才玩不好。我听了妈妈的话，拿起平衡车的小区里继续练习，我每次摔倒又会爬起来，摔倒又爬起来，已经过了一个上午，我终于学会了玩平衡车。
这就是我的绝招，我的绝招厉害吧。
篇5：平衡车_三年级作文
放学回到家，我就迫不及待地拿出平衡车。
乘电梯来到楼下，我像离弦的箭一样冲了出去。来到门口，我启动了平衡车，围着小区转了几圈，没找到一个小伙伴。正当我往回走的时候，看见有两个小伙伴正在骑单车。我连忙开了过去，说：“我们来比赛吧！”“好的。”我先说了一下比赛规则，我们围着这棵苍天大树转十圈，谁先转完谁就赢了。
“来吧，谁怕谁啊！”“快点开始，我都迫不及待了。”好，三、二、一开始，我先慢悠悠地转了一圈，发现根本不是他们的对手。但是，也不能让他们小瞧我了呀！于是，我想到了一个妙招，等他们转到了8圈，精疲力尽的时候，我马上加速，追上了他们，赢得了比赛。
第二次比赛，他们说围着小区转一圈，谁先到达终点，谁就赢。我反抗说：“不行，我比你们速度慢，我只能骑半圈。”他们想了一会儿，同意了。“三、二、一，开始！”我飞快地冲了出去。骑了半圈的半圈，我的轮胎开始发热了，只好放慢速度。这时，他们追了上来。没事，反正我离终点最近。快到终点了，我觉得自己赢定了，但是发现他们已经在终点等我了，我得了第三。
今天真开心，虽然第二局没赢，但是重在参与吗？
篇6：平衡车_三年级作文
在我生日的前几天，我爸爸给我买了一个漂亮的平衡车，送给我作生日礼物。
那个车，刚寄过来的时候非常重，差点连妈妈都搬不动了，刚抬进家门口时，我就想迫不及待的拆开箱子了。我和妈妈拆开后，看见那辆车漂亮极了，黑黑的轮胎，中间拱起来，像一座小山似的，直挺挺的立在中间，拆完之后还看见说明书上说，在那个小山前面，还要插一根杆，那跟杆是用来控制左右拐方向的，如果没有它，你可能要进了一直往前走。
我在家里的客厅试了一下，发现控制方法很简单。让我说说怎么控制吧，你身子往前倾它就往前走，你身子往后倒，它就倒着走，中间的那根杆是用来控制左拐和右拐，你要用你的膝盖控制，如果你想右拐，那你就用你的膝盖往右边的方向压，如果你想左拐，你就用膝盖朝左的方向压。
我经常把它带到小区和小伙伴一起玩，我的小伙伴也很喜欢我的平衡车，我们经常轮流着踩上去玩，开心极了。
我非常感谢我爸爸能拿平衡车来做我的生日礼物，我好喜欢平衡车。
篇7：平衡车_三年级作文
我的课余生活丰富多彩，有跳舞，画画、学平衡车，滑旱冰，可我最喜欢的是学平衡车。
去年寒假期末考试我取得了优异的成绩，爸爸答应奖励我平衡车，爸爸说话算话，没几天就带回来一台发光的平衡车，甭提我心里有多高兴！我立马嚷嚷着让爸爸带我去学，我和爸爸、妈妈一起来到民乐园广场学平衡车，手里抱着两轮的平衡车，心里特别兴奋，终于可以学平衡车了。我们找到一块空地，我开始学平衡车了，我一脚踩在平衡车上，不敢上去另一只，爸爸扶着我，让我两脚与肩同宽站好，开始骑了，一骑我的脚就不由得落下去了，平衡车好像不听我的使唤，爸爸看见了说：“我用手扶着你，要眼看前方，身子保持平衡，身子微微向前倾，大胆地骑。”经过爸爸的指点，不一会就学会了，爸爸又告诉我一定要小心别人，注意前方有人时怎么停下来，怎么从侧面躲过去，听了这番话我又害怕了，一下子不会骑了，后来骑的时候我撞了两位小朋友，自己也摔了个“马翻天”，妈妈心疼的说：“你别学了呀，小心把我们得小聪明摔成小傻瓜了”我对妈妈说：“做什么事都不要半途而废，而是要永不放弃。”
就这样我坚持不懈一次又一次的学，经过我的努力，最后我终于掌握了学平衡车得技巧，骑起来也得心应手。
篇8：平衡车_三年级作文
周末，我到同学家去写作业，写好了在她家玩，发现有一辆“两个轮子的车。”
我叫来同学说：“这是什么车？”同学告诉我这是平衡车。只见它那两个大车轮成为它的标志，再看它车上的花纹好看极了，车子前面还有一个充电口和启动它的按钮。
听同学说它可以骑，我叫同学教我骑，同学告诉我，很容易的：“我扶着你踩上去向前倾，就可以骑了，记得别太往前倾，不然会摔倒的。”为了保险起见，我们来到广场去练习，刚开始我费力的站上去，同学扶着我，我慢慢的向前倾，果然平衡车动了，可我就是停不下来，到了广场“尽头”，我本能的跳了下来却摔了跤，挑战失败。我心想：早知道现在这个样子，当时就不应该学了，可是……同学都能学好，我一定也可以的，加油！一定能行。我又站了起来自言自语道：“我一定能行的，加油。”
我又站了上去，同学扶着我慢慢的往前骑。我对同学说：“我自己试试。”她的手慢慢的松了，我拐了个弯试试，结果成功了，我试着加快速度，呀！我成功了，“哈哈！”我的笑声回荡着整个广场。
从此以后，我又学会了一个技能。我又多玩了一会儿熟悉熟悉平衡车，耶，我终于挑战成功了。
篇9：平衡车_三年级作文
我的心爱之物是一辆平衡车，它是我生日时，爸爸妈妈送给我的生日礼物。
它黑红相间，大体呈长方形。有两个轮子在下面，轮子旁有一个开关和充电接口。轮子上面是一块踏板，让我可以平稳地站在上面。中间还有一层感应板，用来控制方向和速度。这真是一辆帅气的平衡车。
刚拿到它，我就迫不及待地去楼下体验了一把。我放下平衡车，打开开关，刚把一只脚放上去，它就像一匹“野马”一样冲了出去，把我“扔”了下来，害我摔了个“狗啃泥”。从那开始，我就下定决心，一定要驯服这匹“野马”，让它成为我的专属坐骑。虽然我N次被它“扔”下去，但这只会让我驯服它的决心更加坚定，功夫不负有心人，现在我终于可以驾驭它了。
每个周末的下午，你们都会看到我驾驶着我的平衡车像风一样在小区转圈。我喜爱我的平衡车，它带给我无穷的欢乐。
篇10：学车记三年级作文
以前，总看见别人在骑自行车，我心中不禁充满了好奇和羡慕：两个轮子要怎么骑才能不倒呢？
一天放学回家，爸爸妈妈给了我一个惊喜：一架纯白色的'可折叠自行车！我爱不释手，要求爸爸立刻教我。看别人骑好像很简单，但自己骑得时候要难得多。我刚开始学，爸爸在后面扶，我小心翼翼地跨坐在座垫上。爸爸告诉我学习自行车的要领：笼头抓紧，身体放松，眼睛平视前方。我摇摇晃晃地骑着，爸爸只要一松手，我就会倒掉！
这样几天练习下来，我有了进步。有时候倒掉，但有时候也能独立骑一小会儿。有一次，爸爸在后面扶着的时候偷偷松了手，我居然自己也能骑了，可是等到我发现没人扶的时候，马上就摔倒了。
又坚持练习了一段时间，我骑着骑着产生了一个想法：这样一直让爸爸扶着骑，那就永远也学不会！我下定决心，让爸爸松手！会——骑——啦！我在风中踩着踏板，心情无比激动，因为我终于克服了心理依赖，学会骑自行车啦！
在学车的过程中，我明白了任何事情爸爸妈妈都不能永远扶着我前进，要自己独立面对，不能退缩。只要摔倒能勇敢地爬起来，坚持不懈，就能获得成功！（指导老师：宋微微）
篇11：车之恋三年级作文
车之恋三年级作文
是谁带我们走遍大江南北？是谁让我们出行风雨无阻？是车。车，已成为生活中重要的一部分，没有它，去任何地方都会觉得很远、很累。毫不夸张地说：有了车，就有了美好的生活。
我家有一辆白色的北京现代牌轿车。它白得纯净，像覆盖了一层雪，一对车灯在夜晚如月光般皎洁，照亮着回家的路。它是一个小小的家，里面设备齐全：有灯，有沙发（座椅），有音箱，还可以带上零食和饮料。这年头，人离不开车，离开了车，就像蜗牛离开了壳。
有了车，就有了便捷的旅行，坐在车上，天地辽阔，任凭驰骋;有了车，就有了时尚的生活，打开音响，动感的'现代歌曲令人心情飞扬。这些年，它不辞劳苦，伴我们去过济南、青岛、苏州、上海……开阔了我的视野，增长了我的见识。踏青路上，我采上一把野花，为车添上几缕清香；赶海归来，车上载满我一天的收获：海星、小蟹、贝壳、小鱼……
车连系了亲情。放假时，它带我们下乡探亲。每次到村口，爸爸总是要按几下喇叭，这时等候已久的爷爷奶奶就咧开了嘴迎上来。临别时，车上装满了家乡的土特产：一篮草鸡蛋，两只肥母鸡，三棵大白菜……耳边飘荡着爷爷奶奶爱的叮咛：“路上小心点开，不要急。”
虽然有过几次有惊无险的小事故，但它一直在我们的生活里，载着我们一家人驶向幸福的生活，一路欢歌。
篇12：学车三年级作文650字
学车三年级作文650字
童年是一场五彩的梦，色彩斑斓，令人向往；是一幅水墨画，朦朦胧胧，若隐若现……
每每我看到可爱的小孩们，一摇一晃地学骑车子，令我不禁想起一件童年的往事……
“妈妈，丫丫不会骑车车，小朋友们笑……笑话我！”一个四岁的小女孩，哭哭啼啼地对自己的妈妈说。妈妈听了蹲了下来，笑了笑，对她说：“孩子，没有什么的.，不会可以学呀！我可以教你，哥哥也可以教你呀！”听了妈妈的话，小女孩又重新恢复了自信心！她心想：小朋友们都做得到，我怎么就办不到呢？丫丫一定会成功的！
时间飞逝如电，转眼也已是五个月了……
“妈妈，我会骑了，快把后面那两个短短的轮子拿掉吧！”小女孩高兴地说。妈妈应声回答道：“没问题！”于是，妈妈把两个助力的轮子拿掉了。“我把轮子拿掉了，你可要自己小心啦！”妈妈又说道。“哎呀，哎呀，哎呀—啊——”随眼望去，小女孩喊叫着，车子倒在了地上，“呜——好疼呀！呜——”小女孩用泪汪汪的眼睛望着妈妈，似乎想得到妈妈的一点安慰。她并没有去扶小女孩，因为她知道，应该让孩子自己爬起来。
小女孩见妈妈不管她了，心想：妈妈肯定生气了！是我太笨，太没用了，妈妈肯定不喜欢我了。不！丫丫一定要证明给妈妈看，丫丫一定会学会骑车子的……
时间过的飞快，一闪而过。又是一年零七个月到了。
“嗷！太棒了！丫丫会骑车了喽，妈妈又喜欢丫丫喽！”小女孩开心地告诉妈妈。妈妈看了，会心地笑了。
这段记忆，一直像一张照片，存放在“大脑播放器”里。反复地播放，反复地呈现，无时无刻地重演！
这个憨态又带点稚气还有些坚强的小女孩就是我——李雅雯！
怎么样？我没说错吧！童年就是一个富有诗意的梦！
篇13：梦想之车三年级作文
梦想之车三年级作文
20xx年，万众期待的盐城悦达起亚“闪电万能海陆空汽车”亮相盐城国际车展。它的问世引起了国际抢购热潮。它的低耗能，零排放称为爱车一族的首选。
我看到了一辆外壳蓝色的，像猎豹一样的汽车。它有老鹰的眼睛，似乎一眼就能看到千里。它和别的'汽车不同的是，它那像猫一样的嘴巴，居然能发闪电，真的让人不可思议。它的车门是透明的，拥有它的主人可以很轻松地进出，但是未经主人邀请，你随意靠近它，就有可能被它吐出的闪电击伤。我想，我选的这辆车未来可以做警车吧！
它还有什么功能呢？
会飞翔的车
我在驾驶它的时候，发现有一个奇怪的按钮。我一按，它就变形为飞行战斗状态，它差不多和孙悟空的筋斗云一样，一飞就是十万八千里。而且它这么重还可以睡在白云上呢？真奇怪！在白云上，它会开启自动功能，它那像老鹰锐利的眼睛正好可以看清下面迷人的景色。
会游泳的汽车
我的车最喜水了。水就是它的能量。只要有水的地方，它就能够无忧无虑地勇往直前。它在水面上驾驶的时候，不像渔船那样晃来晃去，它的系统能够使它保持平稳。我开心的时候，它还能像海豚一样潜入海底，和章鱼哥、派大星和海绵宝宝它们打招呼呢！我想它们一定会接受我的约请，到盐城去玩一玩。
我梦想中的车好吗？你也想拥有一辆这样的车吗？那我们就一起展开想象吧！
篇14：练车记三年级作文
练车记三年级作文
今天天气晴朗，是个练自行车的好天气，于是我决定实施寒假练车计划。
我先打开我家储藏室的大门，把车子推出来，然后按了按车子看看车胎是否有气，果然不出我的预料，车胎没气了。于是，我又把打气筒拿出来，拿起打气筒的管子对着车胎的气门芯上插，第一次插完打的时候漏气，第二次插不进去，爸爸看见了，就来帮我，还是爸爸厉害，一下子就插上了，打的时候也没漏气，只见爸爸两手拿着打气筒使劲地往下按，只用了5、6下就打满了。
我看着这一辆刚打完气的.车，马上变得精神百倍。我双腿一跳，坐在车子座上，左脚踩住脚踏板，右脚踩在地上，然后我试图把右脚也放到脚踏板上，刚一抬起来，只听“咚”的一声，我从车上摔了下来，这时我才想起来我还不会骑车呢。我连忙把爸爸叫了过来，让爸爸教我。一开始爸爸在后面推着我，让我保持平衡，我主要是控制方向，不过光这一项我也做不好，一会儿撞上路边的大树，一会儿又撞上了墙，用不了多少时间，我已是伤痕累累，我不想再学了。可爸爸说：“做事不能半途而废，要敢于面对困难，一鼓作气，不到成功誓不罢休。”没办法我只好继续练。不一会儿，“咚”的一声，我又摔了下来，这一次更严重了，我的手被摔破了。可爸爸还是鼓励我坚持练，于是我忍着疼痛继续练。
就这样，时间一分一秒地过去了，我终于找到了骑车的感觉，我让爸爸放开手，试着自己练。大约过去了三十多分钟，我终于不再摔下来。我大喊一声：“我成功了，我终于成功了。”此时此刻，我心中充满了胜利的喜悦，觉得就像吃了蜜一样的甜。
篇15：我家的车三年级作文
我家的车三年级作文
吃了早饭，背上书包，坐上我家漂亮的汽车，妈妈开车送我去上学，我又开始了一天新的生活。不管是刮风下雨还是严寒酷暑，我都舒舒服服的坐在汽车里，感觉真爽。
一提起车，姥爷就有说不完的话。姥爷说他小的时候出门可都是靠自己的双脚，见到的只有小推车。在他十多岁的时候，他就跟着大人用小推车推着东西走几十里路，就是为了多卖几个钱吃饱饭。直到妈妈五六岁的'时候，家里才有了第一辆自行车。姥爷说：“家里人对这辆自行车那可是非常爱惜。不管是否把自行车骑出去过，每天都要把自行车擦得干干净净的。”
后来，随着家里的经济条件慢慢的好起来，就又买了几辆自行车。直到爸爸妈妈组成了一个小家，才买了摩托车。它的速度比自行车快多了。星期天爸爸用摩托车带着我和妈妈去姥姥家，半个小时就到了。在夏天的夜晚，爸爸骑着摩托车带上我出去兜风，可凉爽了。但是在冬天，坐在上面，感觉寒风刺骨；下雨天，我们就是躲在雨衣底下，雨滴还是会无孔不入，打湿我们的衣服。随着我慢慢长大，这辆摩托车也显得有些小了，载不动我们一家三口了。
今年，爸爸妈妈决定买一辆汽车。新车可漂亮了，是一辆白色的菲亚特轿车。里面有两排座，能坐五六个人。经过妈妈的精心布置，这辆车更加漂亮了，我最喜欢里面一个可爱的站立的青蛙，不管车怎样行驶，它都微笑的摇头晃脑。自从我家有了汽车后，我的业余生活就更加丰富多彩了。爸爸在节假日带我去了济南游大明湖，去日照看大海，去参加了青州的花卉展览，去临沂知春湖观看了《全运向前冲》的现场……我真是增长了不少的知识。
从姥爷的小推车到他那珍贵的自行车，从爸爸心爱的摩托车到我家现在这漂亮的大轿车，我家的“车”可是有了翻天覆地的变化。难怪姥爷总是说：“我就是做梦也没想到我们会有今天呀！”，可我对姥爷说：“我可是有梦想的，我想好了，我将来要开着我的私人直升飞机，载着你们大家畅游世界，遨游太空呢！”
篇16：学车记三年级作文450字
学车记三年级作文450字
在我八岁时还在上幼儿园，每天奶奶都骑着自行车送我去上学，有一天我问奶奶：“我可学校骑车吗？；“当然可以啦”奶奶疼爱的说。
我兴奋的将自行车推出来开始学习骑车，因为我不会骑车，连车龙头都扶不稳，结果我和车子一起倒了下来，摔了个狗肯泥，奶奶把我扶起来，意味深长的说：“做事要一步一步的来，不要想着一步登天,，学骑自行车车也是这样，要先把车子推稳了再学习骑，才能会骑自行车”听了奶奶的'话，我把车子扶了起来开始学着推了起来，车子还是会时不时的被摔倒，我也还是会把车子扶起来继续练习推车，也有时会发生不幸，自行车会压在我的腿上，我好不容易将腿给拔出来，可是还是将腿上弄得青一块紫一块的。休息一会，我又开始扶起车子继续学，因为摔倒我一个人不敢骑，害怕再摔倒，于是奶奶就在后面扶着，我座在车上用脚踩着车脚，练习了几圈，我已经不再害怕掉下来了，开始让奶奶放手，我一个人练习，可是我还是会从车子上掉下来摔倒，不管怎么尝试都没有用，都是会摔倒，我的手上，腿上都出现了一些小伤口，我都想放弃学习自行车了，可是想到奶奶每天要做饭，洗衣服，等一些家务活还要送我上学，所以我要坚持练习，学会了就可以自己骑车子去上学，奶奶就可以少做一件事，可以多一点时间休息了，一想到这里我就充满了力量，加紧练习。
突然天空突然下起了小雨，也许是因为心情急躁，我居然可以骑起来了，还骑了好远大概有十多米，我欣喜若狂，赶紧跟奶奶说“奶奶我终于会骑自行车了”奶奶夸我很能干。
我终于明白了一个人只要有明确的目标，就会按自己的目标奋斗的，有志者事竟成
篇17：学车的启示三年级作文
学车的启示三年级作文
生活，宛如一部曲折的电影，一个个精彩的小镜头组成了绚丽多姿的生活，我爱生活，因为它能使我从中受以教育，得到不少启示。
记得有一次，我在家里闲着没事干，就决定去宽阔的马路上学骑自行车。我叫上爸爸，推着自行车，来到家旁边的马路上就开始学骑自行车。我坐在车座位上，让爸爸扶在座位后面的地方。刚开始，因为有爸爸在后边扶着，所以我骑得还算不错。“方向盘”就像个十分听话的孩子，无论我怎么摆动也不会摔倒，一直稳稳地在马路上骑着。
骑了一会儿后，我似乎觉得自己会骑车了。于是，我就让在后面扶着车的爸爸松开手，自己一个人尝试骑车。爸爸听后，渐渐松开了手。但是当爸爸松手后，骤然间，自行车就东斜西歪，车就不听使唤了！虽然我一直硬撑着，但是自行车仍一直不听话，一会儿往东偏，一会儿往西偏，就是做不到笔直地往前骑。“方向盘”从刚才的“乖乖女”已经变成了现在的“霸王龙”了。不一会儿，没骑多远我就摔倒了，疼得我哇哇大哭，大声喊着：“我不学了，不学了！”爸爸见状，急忙跑过来问清原因。当他得知事情的'前因后果后，语重心长地说：“馨文，凡事都不是一帆风顺的，遇到困难不能气馁，只要坚持，就一定会成功！”
听了爸爸的话，我顿时信心满满，充满勇气。慢慢地，我不但学会了直行骑车，而且学会了左右转弯……终于，“功夫不负有心人”，在我的坚持努力下我学会了骑自行车。
通过这件事情，我明白了一个道理：无论做什么事，你只要认真努力，不断坚持，你就一定会成功的！
篇18：人车路三年级作文
人车路三年级作文
随着现代文明的发展，人类发明了汽车，建造了公路，人坐在汽车上，汽车行驶在公路上，而路又便捷了人类出行。所以，人车路就像兄弟一样，息息相关，密不可分。但人类为了追求便捷，把出行的一切事务全都压在车上，而车又不堪重负，并因过度使用压坏了路，路坏了，车不能正常行驶，于是又麻烦了人。终于有一天，这密不可分的“三兄弟”争吵了起来……
人首先开口说道：“车，你怎么回事？乱排尾气，污染环境，导致我们的国家出现了前所未有的大雾霾，人们都呼吸不畅，你还有什么话说?车也不甘示弱,说：“要怪也要怪你们人类自己，是你们把汽油倒进我肚子里，让我载着你们到处跑，我只是你们的奴隶罢了。”人一听急了，骂道：“车，你还敢狡辩？是谁叫你乱排尾气的？”“你们当初设计我时就没想过我会对环境有哪些危害呀……”，“人，其实你才是罪魁祸首﹗”路气呼呼地说，“是谁只图方便，让车乱排尾气的'？是谁驾驶着车把我压得四分五裂的？又是谁让车和我都工作得不堪重负的呢？”“这……”人哑口无言。路接着说：“就在几天前，一个司机开着一辆超载的大卡车从我身上轧过，我的身体立马被压出一个大坑﹗”……
这件事过后，人羞愧难当，决心悔改，他承诺，他以后尽量科学合理的使用汽车和道路。于是，人、车、路又成了亲亲密密的“三兄弟”。
篇19：人车情三年级作文
人车情三年级作文
1886年，在斯图加特和曼海姆这两个德国小城里，两个年轻人在夜以继日地为自己人的梦想工作着，他们就是后来被誉为“汽车父”的卡尔·本茨和汽油内燃机的发明者戴姆勒。他们各自创造出了第一辆汽车，这是人类动力科学史上的一大创举。
当然，科学一直在进步，从那三轮车式改装汽车发展到了现代的奔驰、宝马、劳斯莱斯、法拉利等豪华骄车。由此强以看出，人对车的依赖值是很高的。
人发明了车，车也给人带来了方便。它让人类生活条件有所提升；让在暴风雨中的人们不受冻；让人们外出旅行更加方便……
可是，车在带给我们方便的同时，也给人类带来了危害。如交通安全方面的危害；对城市空气质量的危害；交通堵塞的危害；大量消耗矿产资源的危害……
那么，车的存在到底是好还是坏？这可能会取决于人们对车的态度。要是人类多发明一些节约能源的汽车，如太阳能环保汽车或者我们随手可以得到的`水能代替汽油来发动汽车那该多好，世界汽车的危害就会小得多，而好处应该变化大，所以说，适当的去阻止危害的发生，车与人可能会有一个协调而美好的未来。
希望在未来的某一天里车与人会成为一对很好的“朋友”。
篇20：未来的车的三年级作文
未来的车的三年级作文
22，我发明的新型车得到了大家的欢迎，想起发明时的困难，现在心里美滋滋的。
刚发明时我觉得现在的车太落后了，于是想发明新型的民用车和军用车。
民用车的外形为球形，外壳的材料为40%的铬基炭化硅纤维、30%的钨基炭化硅纤维和30%的镁基炭化硅纤维。它所需的'能源为电，发电机要用太阳能或者风能或者空气能发动。它的推进器为涡轮增压火箭推进器。
发明民用车时为了减小阻力，就把车做成了圆形。想到外壳要很硬、不导磁、也要轻，于是我选用了当时最硬的40%的铬基炭化硅纤维、不导磁的30%的钨基炭化硅纤维和30%的镁基炭化硅纤维。
“能源也要节约。”我想到。
如果不用太阳能、风能、空气能发动发电机的话那地球上的能源很快就会用完。为了让车的速度更快，我用了当时最快的涡轮增压推进器。发明他我大约用了俩年。
军用车的外壳为球形，外壳的材料为30%的铬基炭化硅纤维、20%的钨基炭化硅纤维、20%的镁基炭化硅纤维和30%的铝合金，外面还有一层返弹罩。外壳为透明鳞片状，外壳翻转过来后每个鳞片上都有一个激光发射器。它的发电机要用空气能发动。它的俩旁有机翼，后面有涡轮增压推进器（海陆空三种型式），海底型式为螺旋浆、陆地型式为喷气式、天空型式为火箭式，底部有“风火轮”。
发明军用车时为了防止敌人用巨型磁铁把车吸走，我又把所有的部件加入了30%的铝合金，把铬基炭化硅纤维、钨基炭化硅纤维和镁基炭化硅纤维降低了成分。也实现了有海陆空三种型式的车。因为战场上烟雾到处都是，也很少刮风，所以没用太阳能和风能发动发电机。
我发明的民用车和军用车厉害不厉害？你有新发明吗？
篇21：玩剪子车三年级作文
玩剪子车三年级作文
中午，今天的阳光格外的温暖，我和两个表妹来到小区里玩，还一起带上了表妹的剪子车，我们三个来到小广场，开始了一场剪子车比赛。
当她们两提出这个项目时，我的心里正在暗暗高兴着，难道这还用说吗，女生和男生比剪子车，肯定只有一个结局啊。游戏的`规则是这样的：时间为一分钟，我用我的表开始计时，我们分别用剪子车骑一段距离，当我说停时，必须停下来，然后我会用粉笔做一个标记，比一比谁的距离长，但要保证沿着我画的粉笔圈来形行驶，并记下自己行驶的圈数，距离最短的选手就要沿着广场跑十圈。
好了，比赛开始，先是我先来，我让她们拿着我的表来计时，我站在剪子车上，两只脚一张，一缩，连续这样做，剪子车的速度越来越快，我原本以为自己一定是赢家，可是自己一不小心碾到了一个石头，车身摇摇晃晃的，我只好将车停下来，重新缓冲，可是还没缓冲多久，她们就喊道：“停。”我只得将车停下来，用粉笔在前轮那里画了一条横线，成绩是一圈多一点。开始到表妹了，她刚开始就奋力的蹬腿，收腿，避免了所有的障碍物，成绩是两圈，我惊呆了，只得期盼着另一个表妹，可是，她也很顺利，成绩是一圈半，我输了，只得气喘吁吁的跑完这十圈广场。
这件事让我懂得，在你不知道事情的结局之前，不要自以为是，也许，那个笑到最后的人并不是你。
★看车作文
★扶车作文
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