这次小编给大家整理了酷爷爷作文，本文共12篇，供大家阅读参考，也相信能帮助到您。
篇1：酷爷爷作文
我的家里，有一个酷爷爷。
他长着一头白发，头上有几道皱纹，戴着一副眼镜，今年已经有73岁的高龄了。
我的爷爷很能干，这是因为他很会修理物件。在我4岁时，爸爸妈妈带我去爷爷奶奶家。我在房间里玩电子玩具。可是过了一会儿，玩具却坏了，我只好把玩具交给爷爷。我好奇的往上一瞧，只见爷爷熟练地拆开外壳，先把齿轮全拿出来，再把这个齿轮往左边安一个，那个齿轮往右边安一个最后把外壳一安玩具修好了！我试用了一下，还能用。真是一个能干的爷爷啊！
爷爷不仅能干，还是一个大厨。邻居们经常说：吃肉不如喝汤，喝汤不如闻香，今天我们又能免费闻香了。这是真的。我敢肯定，要是爷爷开一家饭店，那门槛一定会被顾客踩扁。
我以前还听妈妈说，爷爷自从退休以后，就在家闭门制车了。电动车、三轮车、太阳能车他都制过，最酷的还是爷爷获得了微型自行车的国家专利呢。
这就是我的酷爷爷。
篇2：酷爷爷作文
今天是重阳节。我们一家人去了乡下爷爷家。
我到那里的第一件事就是看到一个帅哥。我拉着我父亲，问他。看看他的发胶、太阳镜、西装和闪亮的皮鞋。我父亲也不认识我。我仔细地看着它，好像它是爷爷一样，并叫它爷爷。那个英俊的男孩优雅地叫了我一声，这让我更加确信那是爷爷，于是我立刻冲了上去。
当我到达祖父家时，祖父用不合标准的英语说：厚木头可以挖。当场，我差点笑出来，肚子也痛了。爷爷和我开始交谈。我问爷爷，你可以说，你是怎么变得这么帅的。爷爷回答说，好的，我和几个老同学参加了老人活动。在演讲的中间，奶奶插入了一句话，说在政府的帮助下，老年人现在可以经常参加活动了。我们正在谈话，这时爷爷的手机响了，爷爷接了电话。说我去参加活动了，最后来了一个“古老的崇拜。
这是我的酷爷爷。
篇3：我的酷爷爷作文
我的酷爷爷作文
我的爷爷是很特别的老人，他在离家很近的地方开了一家理发店，我经常去那里玩。
爷爷很“独立”。生意好的时候，很忙碌，很累人，但是只有他一个人忙里忙外，因为他不要帮手。有空闲的时候，他就听听新闻，听听戏曲，甚至玩玩牌。按爷爷的说法，这叫做“爽快”，该忙的时候忙些没什么，该闲的时候就要闲个够，不招人管，乐得自由。
爷爷是个“老顽童”，大人小孩都喜欢他。有一次，有一个不爱理发的小孩被他奶奶拽着到爷爷那里理发，爷爷煞有介事地对他说：“小弟弟，理发有很多好处，说也说不完，就给你举个例子吧。假如你去上学了，老师看见了你，看你头发又长又脏，就会说你是个不讲卫生的孩子，这是给老师的坏印象。整理好了头发后，不仅有益健康，也能给老师的留下好印象呀。”那个孩子听了，就不再倔了，乖乖理发。爷爷服务态度好，会哄人，常常说笑话，所以有很多弟弟妹妹哥哥姐姐会经常到爷爷那里理发。附近的老人都喜欢到爷爷的理发店转转，爷爷会拿出纸牌或麻将热情地招呼他们玩。空闲时他也会和他们“杀”上几圈，甚至玩得“天昏地暗”。
爷爷还是个“超级粉丝”。早晨虽然很忙，但他开了录音机一边烧饭一边跟着唱戏曲。不仅他在家里这样，还在理发和种田的.时候也是一样。晚上，他常常听着听着就睡着了，录音机也忘了关，真是个戏曲迷。爷爷的理发店里的桌上，全都堆满了各种各样的磁带，连他卧室里的桌子上也一样。
我的“酷”爷爷就是这样一个人，以他的方式生活着，活得开心，充实。
篇4：我的酷爷爷-作文
我的酷爷爷-作文
我的爷爷生活一向节俭，不爱穿新衣服，但因为一件事却让他变酷了。那件事还必须得从几天前说起。
海盗爷爷
那天，是星期天，爷爷因为白内障需要做一个小手术。妈妈得知消息后赶紧打电话向公司请假。那天晚上，我从作文班回来后，看见病床上的爷爷大变样儿，只见爷爷的右眼包扎上了雪白的纱布，看上去像一名“海盗”，不过爷爷觉得“海盗”这个词一点也不好听。
酷爷爷
因为全家人都开玩笑说爷爷像“海盗”，他就非得要把纱布拆下来。哎，爷爷的自尊心可真强呀！奶奶虽然着急却没有办法，要知道他可是一家之主。奶奶无奈地把纱布给爷爷拆了下来。
爷爷拆下了使他厌烦的.纱布后，他自己是满意了，可全家人都担心他的眼睛被细菌感染。就想尽办法给他遮住那只眼睛，可爷爷就是不愿意。最后姑姑提出让爷爷带个墨镜，我们都同意了。姑姑拿来一幅手帕和一副墨镜，先将手帕折成一个小方块，放在爷爷的右眼上，再给爷爷带上墨镜。这样就大功告成了。(原创作文 )
当我看到爷爷戴上墨镜的样子时忍不住笑了，姑姑好像也像笑，但只能使劲儿地忍着不笑出声，还对着我说：“你看，爷爷多酷。”爷爷听到后，笑容在脸上绽放开来，大家也纷纷夸爷爷真酷，他也高兴得不得了。
我的爷爷怎么样？是不是有点返老还童的感觉。
篇5：酷是什么作文
酷，在字典里的定义是残酷、程度深的，现实中，酷又是什么定义呢？是衣着另类，还是语言与重不同；是为人冷淡，还是思想奇异独特？
在街道上，有的人的头发五颜六色，指甲上涂油，耳朵还打两三个洞，难道这就是酷吗？在学校里，有的学生处处与老师对着干，对老师的责备笑笑而过，难道这又是酷吗？在商场里，有的售货员对他人不理不睬，翘起腿在那里悠闲自在，难道这也是酷吗？
酷，应该是来自自身的一种
小学生作文大全
其实，只要拥有健康的身体，健全的四肢，不弱于他人的思想，拥于发表自己的想法，这就是酷吧！
让生活中的每一个人都是那么酷，不再去追求另外的一个“酷”吧。
篇6：小学六年级作文600字：我的“酷”爷爷
小学六年级作文600字：我的“酷”爷爷
赵市中心小学殷杰我的爷爷是很特别的老人，他在离家很近的地方开了一家理发店，我经常去那里玩。
爷爷很“独立”。生意好的时候，很忙碌，很累人，但是只有他一个人忙里忙外，因为他不要帮手。有空闲的'时候，他就听听新闻，听听戏曲，甚至玩玩牌。按爷爷的说法，这叫做“爽快”，该忙的时候忙些没什么，该闲的时候就要闲个够，不招人管，乐得自由。
爷爷是个“老顽童”，大人小孩都喜欢他。有一次，有一个不爱理发的小孩被他奶奶拽着到爷爷那里理发，爷爷煞有介事地对他说：“小弟弟，理发有很多好处，说也说不完，就给你举个例子吧。假如你去上学了，老师看见了你，看你头发又长又脏，就会说你是个不讲卫生的孩子，这是给老师的坏印象。整理好了头发后，不仅有益健康，也能给老师的留下好印象呀。”那个孩子听了，就不再倔了，乖乖理发。爷爷服务态度好，会哄人，常常说笑话，所以有很多弟弟妹妹哥哥姐姐会经常到爷爷那里理发。附近的老人都喜欢到爷爷的理发店转转，爷爷会拿出纸牌或麻将热情地招呼他们玩。空闲时他也会和他们“杀”上几圈，甚至玩得“天昏地暗”。
爷爷还是个“超级粉丝”。早晨虽然很忙，但他开了录音机一边烧饭一边跟着唱戏曲。不仅他在家里这样，还在理发和种田的时候也是一样。晚上，他常常听着听着就睡着了，录音机也忘了关，真是个戏曲迷。爷爷的理发店里的桌上，全都堆满了各种各样的磁带，连他卧室里的桌子上也一样。
我的“酷”爷爷就是这样一个人，以他的方式生活着，活得开心，充实。杨丽芳用孩子的眼睛观察爷爷的生活，以孩子的语言描述爷爷的特别，字里行间流露出了对爷爷的喜欢，给读者展现了一个充满生活情趣的老人形象。
篇7：酷，运动作文
酷，运动作文
花样繁多的溜冰，电光火石的滑板，直线飙车的自行车，以柔克刚的太极拳，气势如虹的太极剑，锐不可挡的截拳道……这，便是运动。运动，带给人们健康;运动，带给人们快乐。运动，是生活中不可缺少的一部分……
——题记
说起运动，我的首选当然便是滑板了。嘿告诉你吧，我可是元帅级的人物了，呵呵呵，不过——这可不是骗你玩玩儿的`，我可是滑板圈里有头有脸的人呢(不过，这范围可是有限的)，要知道，我可是下了无数的汗水呢!
罢了，罢了，也不跟你说了，俺就给你送上人证、物证、天证……免得别人又给我扣上个“大话王”的罪名。呵……
努，就说那一次吧……那一天晚上，凉风习习，广场上仨“小将”：我，徐佩瑄，占璟浩，展开了一场“追逐赛”，战的天昏地暗，杀声四起，战火硝烟到处弥漫，危险的气息令人不寒而栗。(夸张夸张，纯属夸张)……“预备，开始”，“呼呼——”，在我的一声令下，三人闪了出去，我凝聚在腰间的力量瞬间爆发了，冲在了最前面，追在后面的徐佩瑄不堪弱后，屡屡侵犯，常常超车，却处处碰壁，这不，到了转弯处，他又开始着手策划超车的“阴谋”了，幸好被我及时发现，哼!我冷笑了一声，想超车，你还嫩着呢!我立即把重心移到后板用劲一甩，便成功过了弯道，气的徐佩瑄瞪红了眼睛。一计不成，再生一计，徐佩瑄在第三个拐弯处，突然外道超车，火箭般冲在了我的前面，趁着他还没有进入内道，我赶紧加足马力使出“幻影飙”(这可是我历尽千辛万苦千难万险千刀万剐，上刀山，下火海，摔倒了n次，站起来了n次，爬起来了n次……终于练成的天下无敌天下无双天下无两的与任何滑板技术浑然天成浑然一体的超级绝技)(让我喝口水)向前面飘了过去，瓦解了他的攻击……渐渐的，到了最后一圈，一直藏在后面的占璟浩飙了上来，穷追不舍……到了最后关头，我发飙了，不顾安危，施展“平板穿原”(危险指数99度)成功获得冠军，我鼻青脸肿的抬起头说：“我赢了!”哈哈哈哈哈……
怎么样?不喜欢运动的你，此时此刻你是不是也喜欢上了他。
篇8：这才叫酷作文
这才叫酷作文
现在，社会快速发展，各种文化交融，一些外来词也走进了人们的生活，当看到别人做了一些了不起的事，都会来一句：“cool！”每个人对“酷”都有不同的理解。我认为挑战自我，不断创新。
暑假，在家里闲得慌。我突发奇想：外面卖的那些糖画，有些要15元一个，到底它的成本是多少呢？光想怎么知道呢，不如自己做试试看吧！
说干就干，我先用手机百度了一下，看怎么熬糖浆。接着找来一包白糖，学着视频里的，先在锅里加入白糖，，然后一边加入温水一边用勺搅拌，等糖浆开始变色后改，等到糖浆变成深黄色且非常粘稠了就制作过程一目了然，这样一碗诱人的糖浆就做好啦。想不到10元就弄了一碗糖浆，这样糖画的准备工作就完成了。
接着就是作画了，我先在桌上铺上一张吸油纸，因为吸油纸不粘，这样等糖画干了可以轻松拿起来。我拿了一个小勺，学着人家，有模有样地画起来。看起来简单，做起来难。真真应了那句话：一学就会，一做就废。最后，画了一团连我自己都看不懂的东西。这可不行，糖画最重要的.是画，没有画怎么行呢。后来我灵机一动，先找来一张白纸，用黑色的水笔画了一只小鸟，接着把它垫在吸油纸的下面。这样我就可以照着样子来画糖画了。果然，比刚才那一团好多了，画完我用一根竹签往上一按，等干了之后再拿起来，就ok啦！
虽然糖画的成本只有几勺糖，一个竹签，但它注重的是制作的技巧。它和捏泥人、剪纸、竹编都是民间传统手艺，它们是无价的，应该被传承下去，那才就“！”
篇9：酷的作文
＂酷＂有很多种意思，如很漂亮，你就可以说酷，很时髦你可以说酷，很开心你也可以用酷.但我眼中的酷是坚持不懈取得胜利。
有一次我看见别的小朋友都在骑车，我也想要一辆车，这件事被我妈妈知道了，然后她就给我买了一辆自行车。非常的漂亮，颜色是深蓝色的，是我的最爱。我拿着车迫不及待地下了楼梯。然后，我就蹬了起来??这时我听见妈妈在喊＂儿子你会骑车吗？＂“哦，不会。＂这时我才恍然大悟。＂不会骑车怎么办呀？＂我问妈妈。＂那就学呀！＂妈妈回答到。我就开始了惊心动魄的学骑自行车。第一步，妈妈叫我先一个脚放在踏板上另一个踩在地上，我照做了，然后我就一蹬。哎呀，我摔了个四脚朝天。我又站了起来，这时我看了看我的膝盖已经摔流血了。正当我想放弃的时候妈妈给了我鼓励，说：＂失败乃成功之母，只要经过不懈的努力就会成功的，加油儿子。”这时想放弃的我，突然又有了信心，又开始学了骑车。这时我很听妈妈的话，先一只脚放在地上，然后一只脚放在踏板上，按照妈妈的指示，用脚一蹬，然后就行动了起来。这时我高兴极了，可一高兴就忘了把双手放在龙头上，然后就摔了个四脚朝天，我从地上爬了起来，这时我叫妈妈在我的后面扶着我，然后妈妈就照做了。第三次骑车又开始了，我鼓起勇气一蹬，然后车子行动起来，然后再一蹬，车子就稳稳地向前移动。这时我看了看身后的妈妈，原来她早已不在我的身后，我心里害怕又摔倒了。＂啊，我学会骑车了。“我高兴地叫道。
＂酷＂是多式多样的，所以我们不能仅限于书上，有时我们只要去善于发现，你就会知道一个不一样的意思。
篇10：酷的作文
清晨，我起床后到厨房看到一幕让我惊呆的情景：我的七十岁的老妈正爬到厨房的窗台上拍天上的朝霞呢！
此时正值早晨五点，天刚刚亮，我家对面的元宝山笼罩在一片绚烂的朝霞中，母亲拿着相机，爬到窗台上，一只手指还勾着窗户纱窗的绳（怕掉下去，我家住七楼呢）。我一边招呼她要小心，一边赶紧用卡片拍下这精彩的一幕！
我的酷爱摄影的老妈啊！当了一辈子语文老师的她，这一生除了工作，就是为这个家而辛勤的劳作。父亲去世后，曾有一度母亲心情很抑郁，面对空空的父亲曾经住过的床，看见父亲穿过的衣物，思念之情无法排遣。一辈子听命与父亲，百依百顺，从来没有自己的生活的老妈，虽然是个高级知识分子，但在观念和行为上，和旧式的小脚妇女没什么两样。父亲在时，每天进门第一件事就一定要看见她，否则就会发火。其实父亲也没有什么事情要找母亲，只是在他的心中，母亲就代表这个家，一时看不见母亲，就会让他心里不踏实。所以，我的老妈，一辈子没离开家门，所有可能出差的机会都让给别人，一心一意守着这个家。
父亲走后，我送老妈去老年大学上学，当时的感觉，就像送孩子上幼儿园，上小学，真的是那种感觉！因为老妈多年凡事依赖父亲，从来没有自己的主张，甚至过个马路，都要等到路上没有一个车，她才战战兢兢地很小心地过去。到老年大学这几年，老妈学会了摄影，结交了几个老姐妹，每天去听课，摄影，还每年出去旅游几次。现在出门办事，不再唯唯诺诺，俨然一副走南闯北，经验十足的样子了！每次回来会兴奋地给我们看她拍的片片。因为她的文化底蕴较深，所拍作品主题明确，寓意深远，经常会被选上参加摄影展览。每次选上，老妈会非常开心，很有成就感。
篇11：酷的作文
黑与白的强烈对比，颓废至极的黑暗氛围，阴暗恐怖的死亡气息，，，这不是好莱坞的恐怖大片，也不是古代的奇案秘史，这是90后极为推崇和受追捧的“非主流”，是引领潮流的弄潮儿，是90后心中被定义为“酷”的行为艺术；
相信看过非主流颓废伤感图片的人，都有共同的感想，触目惊心，然而这些对于90后的一代来说，是在平常不过的；我们不能将其称BT！但至少它反映出了这一带孩子们的内心世界；
90后从诞生起，便注定要引起一阵不小的反响，从“能付担当起社会的重任”到“80、90对抗”，，，直至现在的非主流，90后似乎天生就有着惊世骇俗的本领；我也是一名90后，我们重感情，玩叛逆，喜欢特立独行，钟情于忧郁！远大的志向和安于现状都是我们的追求，火星文，非主流是我们的代表，“怪”和“行”是社会给予我们得标志，我们不满于太平的生活，纵向生命这么短，便要活出自己的精彩，所以，有了“非主流”；
“非主流”一出现，社会舆论边接之而来，那些所谓的知名人士在你们批评的同时，可曾是更深刻的想过，是什么导致我们的心中酷！成为他人眼中的苦；身为独生子女一代的我们内心孤独，渴望人们的关爱与关注，非主流人物所以才会是孤独，颓废的！90后一直被社会质疑，我们早已把自己同社会隔离，我们希望被温暖包围，而不是被冰冷的批评所淹没；
“非主流”中也有彩虹的绚丽色彩，雨后的阳光蔚蓝的阳光，晶莹的水珠，，，我们也有发现美的眼睛，每一幅画卷无不显示出我们对美的强烈追求；
酷，不是冷漠，拒人于千里之外的孤身地带，酷，不是颓废，而是一种内心的表现；我们处于花季的少男少女，有着对未来美好的期盼，黑色只适合与表达孤独，真实中的我们向往一切鲜艳的色彩，“装”是酷，“真”也是酷，公式任由我们编导，我们的世界由自己来导演；“酷”只是当季热门演员，随时会被更换；
篇12：酷优秀学生作文
酷优秀学生作文
李白曾经这样说过：“云想衣裳花想容”。其实，爱美之心人人有之。有些人，虽然自己的貌相不怎么样，但是他们总是用更多的方式来装饰自己的不足。裤子坏了一个小洞，不用去管，有人问起，便说“酷”。衣服花花绿绿，各式各样。在纯白的衬衫弄上一个布贴。有的人，把布贴贴的满身都是。
现在，我们是中学生。天天都穿着校服。有的学生为了“酷”把校服裤腿打开并安装上了拉链。校服是黑白两色，上上下下并没色彩，但是同学们都给衣服镶上了点点色彩。
有的男生在操场上操运着篮球，挥汗如雨。这付出就是为了“酷”，骑车骑的超快，就是为了潇洒。
我们班的男同学把头发剪成毛刺形，女生留燕尾、刘海。学校里不让学生留着很长的头发，但是为了自己的形象，见了老师就逃，怕被逮住。
有一次，在宿舍里，我偶尔听到有个同学说：“我们班的一个女同学在裤腿上绣上了一个布贴，并且把裤腿也打开了。在上体育课的时候被乔老师逮住了。”乔老师当着全班的.面说：“你可真赶时髦呀！”那个女同学反驳说：“老师，我的校服裤短了，把它打开，就变长了。”老师说：“那个图案呢？”那了女同学接着说：“老师，在家里，我爸爸抽烟时，不小心给我烧了一个小洞，所以把它补住了。”乔老师和全班同学都笑了。乔老师说：“你可真是……不知说你什么好了！”那个女生暗暗自喜，终于躲过了这一劫，以后可以正大光明的走来走去了！
现在的中学生，对自己的外貌形象都非常重视。不瞒您说，我现在的头发就很长了，但是始终不愿去剪。但是我的校服没有像他们那样剪开。有的人问我，为什么你不打开裤腿呢？我的回答是：“我是一名好的中学生。”
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