以下是小编为大家整理的五年级上册漫画老师作文700字,本文共30篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

篇1:五年级上册漫画老师作文700字
男老师给人的印象通常都是:带副眼镜,不苟言笑,衣着简朴。我的班主任牛老师起初也给我留下这样的印象,只不过他不戴眼镜。然而经过一年的交往,我发现,他严肃的背后是无限的慈爱,简朴的背后又不失时尚,的确十分有范。
老师的眼睛会说话。当我们上课不认真听讲时,老师就会向我们投来责备的目光;当我们紧张而回答不出来问题时,老师又会向我们投来鼓励的目光;当我们回答问题很好时,老师则会向我们投来赞扬的目光;当我们生病而不舒服时,老师总会向我们投来关切的目光……那双会说话的眼睛,给了我们无数的关怀和努力……
他每节课都会带给我们快乐。这一天,他像平常一样走进教室,一开口就是一首儿歌:“老母鸡,真能干,会捉虫,会生蛋……”当大家睁大好奇的眼睛专心致志听的时候,他说,“今天我们要学的是老舍写的《母鸡》。”接着他叫一位同学读课文,自己则配合着同学的朗读,不时插一句幽默的语句,或者模仿老母鸡的动作,引的我们捧腹大笑。在笑声中,我们对老母鸡的形象,以及作者对老母鸡前后态度的变化有了深刻印象。我们几乎每节语文课都是在这样轻松愉悦的氛围中度过。
尽管老师在学习上对我们要求非常严格,但严厉的背后却是无尽的关爱,对不同性格的同学自然会用不同的方法教导。我上课发言声音很小,老师就创造各种机会让我在众人面前大声说话,现在的我发言比以前大声多了。有一天,一位同学没有来上课,老师就打电话联系他的家长,得知他生病后,老师先是安慰他好好养病,不要着急。第二天,那位同学来到学校,老师抽空把他拉下的课给他讲了一遍,并嘱咐组长帮他做好复习。考试后,对没有考好的同学,老师先是安慰,然后逐个帮他分析失误原因,使每个同学都有充满信心,学习成绩芝麻开花——节节高。
我很感谢我的老师,他既学识渊博又和蔼可亲,还带给我们快乐。有了他,我们的学习生活变得丰富多彩,充满七彩阳光!
篇2:五年级上册漫画老师作文
我有一个爱笑的老师。
她看着我们的时候,眼睛是笑的,嘴巴是笑的,连眉毛、鼻子、耳朵都是笑着的。
她那双明亮的大眼睛,笑起来就变小了,眯成了一条缝。
但我还是能看到她眼中回荡出的涟漪,一圈又一圈。
我偷偷告诉你哦,我们班的同学私下里都叫她春姑娘,因为春天是我们大家最喜欢的季节。
这位春姑娘就是我们班的班主任——李致微老师。
记得我刚转来这个班的时候,非常胆小,对李老师十分陌生,老师上课提问题时,我几乎没举过手,只是低着头一边默默的思考,一边担心老师会不会叫到我。
“季佳木”老师恰好点到我的名字,那时我吓得几乎握不住笔,手心冷汗直冒,生怕自己回答错误,闹出笑话。
但是“军令如山”我不得不慢慢的站了起来,吞吞吐吐地回答老师提出的问题,声音小得像蚊子哼哼似的。
李老师没有批评我,用她温柔的声音对我说:“回答得完全正确,如果声音再响亮些,就更好了。”
我偷偷抬头,只见到了两弯新月,里面有着比太阳还要耀眼的光芒。
就在那一瞬间,我听见了天使敲响了天堂的大门。
李老师的鼓励,在我心底的深深深处幻化成了一剂灵汤妙药,使得我在前进路途上变得动力十足。
从那以后,对老师提出的问题,只要我知道的,我都能积极的举手回答,而且声音响亮,李老师和同学都向我投来了赞许的目光。
她的笑,让我充满勇气。
李老师不仅在学习上给予我们动力,而且能包容我们的错误。
记得有一次,班里有一个同学没交作业,老师在改我们的作业时发现了。
上课时,老师并没有当众点他的名,而是在下课时把他叫进办公室,给他讲了许多道理。
他看着老师温情的含着笑意的目光,听着老师的谆谆教诲,不好意思地低下了头。从那以后,那位同学再也没犯过同样的错误。
李老师,您是最美的春姑娘,每天为我们“修枝剪叶”,让我们开得那么的灿烂、鲜艳。
我很庆幸,有您这样一位爱笑的班主任陪伴着我们成长,让我们的学习生活,一路有繁花相伴,艳阳高照。
篇3:漫画老师作文五年级上册作文
育过我的老师不计其数,和蔼可亲、平易近人、泼辣严厉……都领教过。但是有一位老师令我又敬又怕,她就是我们的作文老师——郭老师。
说来话长,请听我细细道来,郭老师总是不按长规出招。总是设一些陷阱,所以我十分谨慎,真是“人在江湖,身不由己啊!”
开始上作文课了,我又期待又害怕。郭老师穿着端正大方,温文尔雅。扎着栗黄色的辫子,戴着红边框的眼镜,眨一眨眼睛,微微一笑,不知道她又放何大招。
老师绘声绘色地讲完。经过我的深思熟虑,开始了我的创作之旅。我快马加鞭地写完,急忙交了上去。只见郭老师盯着我,我的心怦怦乱跳。一看大事不妙。只见郭老师似笑非笑地说:“去,把错字和标点符号儿各写十遍。”我接过来一看,错处颇多。
接过本子,我快速溜回到座位上,边改边自言自语:“唉,我怎么犯这么多低级错误。”心想:以后一定要认真认真再认真才行,还要念十遍,争取过关。改完后把本子递给郭老师后,郭老师看了看,笑道:“啥滋味?”我低头不语。坐回座位上,我满脑子都是句号,这比打手板还高明。
第二天,我怕故技重演,写完后整整改了100多次,才交给老师,老师看了说:“进步很大。”
这就是我的作文老师,怪招连连的老师。智斗“马虎大王,”屡见不鲜,让我们佩服得五体投地。
篇4:漫画老师作文五年级上册作文
古人说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话是赞美老师默默无闻,无私奉献的精神,
我的`班主任贾老师身材十分苗条,长着一头乌黑的长发,浓眉下有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副漂亮的眼睛,显得十分有文化。贾老师特别爱笑,笑起来有一对甜美的小酒窝,老师的酒窝一出现,我们就也会笑呵呵地看着老师。
记得有一次,课间的时候同学们都出去上间操了。班级里只剩下一两个同学在值日,其中也有我。寂静的教室里,只有扫帚与地面碰撞的声音。这时突然传出一声清脆的落地声。原来,我不小心把扫帚的顶盖碰掉了,手被划坏了一个口子,流了很多血,我跑到贾老师面前,哭丧着脸对她说:“老师我刚才不小心划破了手。”一边说一边抽泣,老师听了,立马把目光从批阅的作业本上转移到了我受伤的手上,拉开抽匣,揪出三四张纸,一边给我吹,一边轻轻地的伤口,这一瞬间老师的动作温暖了我,真所谓老师就是你在学校的父母,时时刻刻爱护你,帮助你!后来,贾老师和蔼地让我回到座位上去,然后给我的妈妈打电话带我去包扎一下,包扎完后,我回到学校,老师又怕我的手冻伤,就让我在教室好好养伤。虽然这件事已经过去很久了,但我永远也不会忘记这个充满师爱的事!
老师,一个多么神圣而又亲切的称谓啊!都说孩子们是美丽的花朵,那么老师就是花园里最辛勤的园丁。贾老师谢谢您,您辛苦了!
篇5:漫画老师作文五年级上册作文
一看到这个题目,我就想起了我们的班主任——张老师。
张老师的名字叫张文娟,我妈的名字叫王文娟,一字之差,都是一样的“凶”,一点也不“文”。
张老师有五样法宝:“顺风耳”,“电光眼”,“灵山狮子吼”,“追魂夺命弹”,“胡萝卜加大棒”。
先给你们介绍一下“顺风耳”。一点都不夸张,张老师在办公室耳朵都能伸到教室来。她会风一般地赶来,人还没进教室,声音先飘进来:“谁在说话?!”一锅粥的教室立刻鸦雀无声。
张老师走上讲台,电光眼威严地扫射全场,如果定在哪里,那就意味着那人死定了。果然,张老师开启了灵山狮子吼:“XXX!就属你的声音大!我在办公室都能听见!…”
气极了,她就开始发射“加特林追魂夺命弹”——粉笔头。嘴里还喊着“我让你说!”
那些被袭击的同学恨不能钻进地洞里。其实被粉笔头打还不是最糟糕的,接下来的灵魂拷问才更加煎熬:“你都学会啦”,都“考好啦”,“每天就会…”,最后都有可能叫家长。那可真是死定了。
而一回头,张老师可能又秒变慈祥妈妈,会把你叫到办公室谈心,还给你倒水喝。反差可不是一般的大。“胡萝卜+大棒”,就问你怕不怕?
这就是让我们又怕又爱的张老师,简直是个变脸王啊。
篇6:漫画老师作文五年级上册
“你给我站住!”“哈哈哈……”吃完午饭,“群龙无首”的教室里炸了锅,男生们在座位之间追来追去,女生们大声聊着天,值日班长手忙脚乱地想让大家安静下来,整个教室都乱糟糟的。
“嗒嗒嗒——”突然,楼梯口传来了高跟鞋的声音,刹那间,聊天的同学自动闭上嘴,离开座位的同学慌慌张张地跑回去,教室里瞬间安静下来。下一秒,后窗口出现了一张严肃的面孔——一头墨色的长发披在肩头,发尾略卷,十分好看。鼻梁上架着一副紫框眼镜,厚厚的镜片下,一双乌黑的眼睛虽说不大,却好似一片繁星点点的星河,让人时刻能读懂她的心情。这就是我们的班主任——东老师。
东老师虽然已经四十多岁了,可年龄却挡不住她那一颗炙热的童心。有一节课间,几个同学去办公室交作业,去的时候紧张兮兮,回来时激动得像刚领了诺贝尔奖似的,个个眼中洋溢惊喜的光彩,拽着人就说些什么,又跳又笑的。我在好奇心的驱使下凑上去问:“咦?你们在聊什么呀?”他们激动地拉着我,说东老师居然在吃棒棒糖!哈哈,没想到东老师居然像小孩子一样,是个爱吃棒棒糖的人呢!
当然,这么可爱的东老师发起火来,也是非常可怕的!你瞧,又有同学不认真写字了,她那两条细细的眉毛向上扬着,双眼瞪得大大的,狠狠地批评着那个“倒霉蛋”,其他同学连大气也不敢出,生怕下一个被批的就是自己。上去交作业的都不敢和东老师靠得太近,仿佛靠她一米之内会被这强大的怒气震倒!“啪——”一本作业本被狠狠地拍在讲台上,“看看你写的什么字,简直是鬼画符!给我重写!!”东老师一声令下,那个同学便耷拉着脑袋,拿着本子灰溜溜地跑下讲台,飞快地抽出笔,埋下头写起来,我猜他这次一定会好好写字了吧。其他同学也不敢交头接耳地聊天了,都奇迹般地闭上嘴,埋着头专心写作业,就怕不小心把正在气头上的东老师惹了,那后果……可想而知。
这就是我们的班主任东老师,想认识她就到我们班上来吧。
篇7:五年级上册漫画老师作文
有的人把老师比作蜡烛,燃烧自己照亮了别人;有的人把老师比作小船,载着我们在知识的海洋中扬帆起航。还有的人……在这里就不得不说一说我的语文老师——小张老师。
她胖嘟嘟的,一双炯炯有神的大眼睛时时关注着我们的学习,一个嗅觉很好的鼻子总能准确地闻到我们上课在偷吃的零食,谁都逃不过她这灵敏的鼻子。鼻子下面还有一张嗓门特别大的嘴巴,生气时,如果教室关着门,关着窗同学们会自觉地捂上耳朵,生怕震聋。办公室常常备着一瓶西瓜霜和一瓶润喉糖,用来爱护嗓子,因为还要上课。
小张老师呢,总是一面严厉,一面温和,当班上得奖的时候,她比我们还高兴,乐地像个小孩子,可当班上挨呲的时候,她就板着脸,很生气的样子讲完了这一节课,这使以前那个活跃的课堂变得枯燥,没人举手,没人发言,全体卧倒,只有老师在课堂上“自言自语”。这就我的爱“变脸”的小张老师。
小张老师有个优点我们都特别喜欢,就是诚实守信。有一次,班上被表扬,小张老师说好了给我们每个人买橘子。接着,我们天天盼着橘子的到来,一直到期末,我们以为老师忘记了,就打消了这个念头,结果,小张老师果真给我们买来了橘子。
老师,您把我们当亲生的孩子抚养,教导,您无私,您伟大,您神圣。
篇8:五年级上册漫画老师作文
在新的学期里,我们班来了一个新老师——王老师。
王老师留着短发,短短的头发贴在她耳朵后面,很服帖。只偶尔调皮一下蹦出来捣乱,但一点都不影响老师美丽的形象。
美丽的王老师给我留下最深刻印象的是她的眼睛和那幽默的性格。
你瞧!王老师正在聚精会神地给我们讲课,每个同学都听得津津有味。可我却望着时钟,心里想:快!快下课呀!今天妈妈做了我最爱吃的可乐鸡翅,我得快点回家。
就在这时,王老师一个眼神像剑一样向我“杀”过来,正好射中我的心,溜了号的心瞬间归位,我仔细的看着老师,认真的听讲,害怕再被老师的眼神“杀”了。
王老师不但眼睛特别而且还很幽默。有一次,老师在给我们讲课,突然传来一阵呼噜声。老师环顾教室:哦,原来有一位同学睡着了。老师把食指放在嘴上,示意我们别出声。她悄悄地走向那位同学,伸出食指轻轻地挠他痒痒,同学的手动了一下,抬头一看,呀!老师正在站他桌前,吓了一大跳。我们全班同学都哈哈大笑起来,同学不好意思地挠挠头,赶紧端端正正地坐着听课。老师像什么事也没发生过继续讲课。
这就是我们的语文老师——王老师。
篇9:五年级上册漫画老师作文
大眼睛,鹅蛋脸,喜欢披着头发的老师,就是我们班的班主任邓老师。邓老师有两颗仙丹;一颗仙丹能使老师用眼睛说话,另一颗仙丹使老师充满智慧。所以,同学们称邓老师为“诸葛亮”老师。
这天,邓老师正在跟同学们讲课文重难点知识,正讲到最主要的地方,老师还提高声音,再三强调,可有两个同学却在关键时候讲小话。被邓老师发现后,她便走到他俩身旁,边讲课,边用她那双大眼睛紧盯着他俩,其中一个同学反应过来,推推另一个同学,两人又同时看到了邓老师的目光,顿时“偃旗息鼓”,乖乖坐端正。
邓老师还会用眼神鼓励我们呢!有一次,老师让我们读完课文后总结一下课文讲了些什么。一位同学觉得自己知道答案,便轻轻地举了一下手,但因为胆小怕错,所以便迅速放下了。邓老师用她那双大眼睛捕捉到了这一切。她温柔的对那位同学说:“同学,相信你一定知道正确的答案,快说吧,别怕,说错了没有关系,但最重要的是有自信和勇气!”那个同学只好紧张地站起来支支吾吾地说:“讲了,讲了……”老师见她这副不知所措的样子,便开始用眼神鼓励她,邓老师的双眼充满了柔情和期待,仿佛在对那个同学说“加油,老师相信你,你一定能做到!”那个同学看到老师的目光,便充满了信心,平复了一下心情,流利的说出了正确答案。因为老师的眼神,那位同学从此越来越自信,敢于表达了。
“诸葛亮”老师用她的行动和智慧告诉我们,做任何事都应该认真对待,这样才能有所成就。我爱我的老师!
篇10:五年级上册漫画老师作文
马老师是我的语文老师,她是一位严厉、漂亮,上课很吸引人的老师。
马老师的脸圆圆的,皮肤白白的,最漂亮的还是她笑起来的样子,眼睛弯弯的,就像月牙儿,让人一看就情不自禁地跟着开心起来。她不仅长得漂亮,也很爱美。她喜欢穿长裙,而且最喜欢浅色长裙搭高跟鞋,化一点淡妆,卷卷的长发扎成一个高高的丸子,显得很有气质。我们班的同学都喜欢用“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”来描写她。
马老师的语文课总是充满诗情画意。她最喜欢古诗词,她的脑袋里也装满了古诗词,随时都能在课堂上引用。比如我们上《观潮》这篇课文时,她就用“八月涛声吼地来,头高数丈触山回”形容滔天巨浪的强大力量。马老师还画得一手好画,她经常把课文的内容变成黑板上一幅幅美丽的图画,我们都喜欢极了。她还喜欢跟我们开一些关于课文的小玩笑,逗得我们哈哈大笑,我和同学们都很爱上马老师的语文课。
有时候我们也很怕马老师,因为在我们犯错的时候,她会变得很严厉。看到她一脸严肃走进教室,我们就知道大事不妙,全班一句话也不敢说,低着头乖乖听她教育。但是我们班总会有一些“小捣蛋”,爱在走廊上跑闹,每当这个时候就会连累到其他人跟着被马老师“教训”。不过我们都知道,马老师“教训”我们是为我们好,等她消了气又会雨过天晴。
谢谢马老师,让我们在欢声笑语中成长,我们爱您!
篇11:漫画老师五年级上册作文
很幸运,我今年被分到了这个班,早有耳闻她的优秀,今天,就让我把老师“画”出来。
她,有一双炯炯有神的眼睛,随时可以传递她心中的喜怒哀乐,对于我们学生的关爱都能从她的眼神里读的明明白白。还有一张灵巧的小嘴,时而传递天南海北的新鲜事儿,时而让古今中外展现在我们的眼前,这张嘴真是让我佩服!
她不仅外貌漂亮,而且很温柔,记得有一次,有两个同学打架,我们的语文老师得知后,就马上来,还没见老师怎么说两位同学就哭的稀里哗啦,互相认错。真是打破了我对老师处理这类问题的认知。
平日里,上课铃响了,教室里总是人声鼎沸。这次,老师走进了教室。同学们看见老师那常挂着笑容的脸一下子变得严肃起来,大家便安静下来,顿时教室里变得鸦雀无声。
老师的眼睛可神奇了,你在课堂上做一个小动作,玩一下文具,老师就会用尖锐的眼神看你一眼,你肯定会放下手中的东西,跟上老师的思路。我们写作业也不敢马虎,如果书写不认真的'话你绝对会享受到一对一的教学。
漂亮、慈爱、严厉,老师用她的爱教我们如何规范自己的言行举止,让我们在她的引导下茁壮成长,这样的老师我真的很喜欢。
篇12:五年级上册作文漫画老师
老师的性格可能各具特色,有的老师严厉,有的老师温和,有的老师幽默。今天我要给我的老师用文字画一幅画,无情的杨大师自然而然地来到了我的笔下。
杨老师是我们的体育老师,他全身都是发达的肌肉,树干般粗的手臂,有力的双腿。加上高高的鼻梁,弯弯的嘴角。让它看起来像是一位帅气的大哥哥。可你别被他的.外表迷惑了哦,“帅气杨大哥”其实是……
那次上体育课时,杨老师面对着我们大声地讲练习要领:“手要伸直!”那声音中气十足,刺得我耳膜生疼,偌大的操场此刻仿佛全都是他的声音。别看他嘴巴讲得津津有味,他那兔子般敏锐的耳朵可没有停止工作,比老鹰还要锐利的眼睛也作文吧在我们身上扫来扫去。
有两个同学在队伍里互相眨了眨眼,对着身边的同学做了个鬼脸后迅速恢复原状。他们以为可以瞒天过海,但这可逃不过杨老师的“鹰眼”。
杨老师就把他们叫了上去,让他们做50个俯卧撑。有一个同学当时就被吓哭了,可是杨老师却没有心软:“犯了错误如果不受惩罚是不会长记性的,希望你可以明白这个道理。相信今天的教训你会永远记得:任何时候都要守纪律,遵守规则。”那位同学只好擦了擦眼泪,乖乖地做完了俯卧撑。杨老师说的话像是清晨的钟声,久久地回荡在我的耳边。
严厉、无情的他就像一盏明灯,即使在黑暗的地方,也能光明澄澈,照亮我前进的道路。
篇13:漫画老师五年级作文700字
高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”古人说:“书中自有黄金屋。”而您说读书可以让自己更快乐,因为您我爱上了读书。
您说读书不仅可以丰富大脑,而且还要学会写字也要写的像样,所以您从小就开始教我们打好基础,为以后高楼大厦打好地基。
刚上学时您教我们练方块字,一个人一个人的指导,直到我们写好写工整。你说我写的太小了,就让我写大一点,我笑着点了点头,您向下一个学生走去。那些写字课结束后,我和伙伴们都迫不及待的拿自己的字出来分享,我们互相看着彼此的字都不禁笑了起来,雀跃着说:“我们永远是最好的朋友。”放学时你还发了新书,回去仔细看一下书,把不会的字在字典上查一查,尝试自己读书,体会读书的乐趣。不久后我们陆续出校门,开心的我捧着滑溜溜的新书兴冲冲的跑回家,到家后我迫不及待地翻开书津津有味地看了起来。 有趣的插图,生动形象的人物,简单易懂的文字,饱含情感的文章,让那时年幼的我,开始对读书有了兴趣。因为您,我开始爱上了阅读。
随着年级的升高,写作是我们拿下高分的关键,您对我们说:“事事都可以写,只要有心写而且要有意义。”最后你还建议我们多看课外书,有助于写作,在那之后你还特意从图书馆借了些相关书籍发给我们,同桌两个人一本让我们传阅,还安排了一节阅读课,让我们自主阅读并摘抄好词好句。在阅读课上,我看着有趣的故事情节,波澜曲折的回转,生动形象的人物,体会着巧妙的写作手法,渐渐的让我不由自主的沉迷其中,慢慢的我开始爱上了阅读。不久后,我们的写作业开始一点点的进步,让我们真正的体会到:“读书破万卷,下笔如有神”的美妙感觉,我亲爱的老师啊,因为您现在的我体会到了读书的快乐,因为您让我爱上了写作,爱上了读书。
篇14:漫画老师五年级作文700字
下个学期我就要离开曾老师去中心校读六年级了,谨以此文献给我敬爱的曾老师。
——题记
一米六五的个头,一副超级可爱的脸,一头乌黑的头发,浓黑的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,说起话来总有微笑点缀,看上去就像十八九岁的帅小伙——这就是我的班主任曾翔老师,全校最年轻、学历最高也最有学问的老师。
曾老师的文学功底在学校里是出了名的。听其他老师说他不仅在小学时就已经在《海南语文报》上发表了作品,而且在大学三年级时还出版了自己的第一部诗集。可他从来不跟我们说起这些。直到有一天,一个偶然的机会,我发现他的名片上赫然印着“陕西省作家协会会员”,我这才相信老师们所说的都是真的。我想,他取得这些成绩,跟他熟知天文地理,通晓古今中外是分不开的。
“说话要算数!”这是曾老师时常教导我们的一句话。他这样教导我们,他也这样做。记不清多少次了,只要是他答应我们的事,他就不会忘记,更不会找借口敷衍我们。
曾老师对我们的要求一直很严格,但他却从未责骂过我们,也很少生我们的气。即使是他生了我们的气,过不了几分钟,他那张和蔼可亲的脸就会绽开美丽的笑容。做他的学生就像是做他的亲人和朋友一样,感觉真好!
曾老师虽然从来没有骂过我们,却曾让我们伤心过。记得有一次,课间10分的时候,我们在教室里追逐,还不小心弄倒了一张课桌,这一幕恰好被曾老师看见了,他走进教室对我们说:“我们不是约法三章了吗?为什么你们还三番五次地在教室里追逐呢?你们也许不喜欢我当你们的班主任了吧?如果是这样,我下周就去教别的年级。”说完,他就回到了他的办公室。害得我们班同学一起去向校长请求让曾老师继续教我们。呵呵!结果还好——曾老师没有去教别的年级!
读者朋友,这就是我们可敬可爱的曾老师,你喜欢这样的老师吗?
篇15:漫画老师五年级作文700字
“为什么又是这道题?”他推了推眼镜,满眼充满了怒火。“这样的题我讲了多少遍?你们为什么就不会呢?”他喘着粗气,平复激动的心情。
“叮叮叮……”下课铃响了,他夹起课本向外走去,健步如飞,以表示心中的愤怒。
他便是我们的数学老师,严厉无比,每次提到他无不使人闻而寒之,素有“铁面判官”之称。
这天天气寒冷,屋外电闪雷鸣,狂风大作,犹如史诗级灾难大片。一般使人望而生畏。又是一节数学课,同学们早早就做好了准备,等待着“铁面判官”的到来。
忽然,一阵睡意席卷而来,侵蚀着我的大脑,我低着头渐渐睡了过去,一阵闷雷惊醒了我,我一抬头,在闪电的照映下我看到了一张紧绷着的脸,是“铁面判官!”我一惊,发现他就在我的桌旁站着,静静的看着我,我赶紧站了起来。班里静悄悄的,大家的目光在我与老师之间徘徊。我低着头不敢出声,也不敢去看他,冷汗一阵。“下课来我办公室一趟。”他终于开口了。
我静静的站在那里,不敢动一下,心里紧绷的弦一刻也没有放松,一整节课也没听进去,一直在想我会有什么样的结果,老师办事一向为公,上课睡觉可能会按违规处理。毕竟,还没有谁在他的课上睡觉。
终于,下课铃响了,我忐忑不安的向办公室走去。老师见我进了办公室便向我招了招手,把我叫到他面前。“你怎么回事,居然上课睡觉?这是你该干的事?”他淡淡的说道“我……我昨天晚上发烧,去了医院检查,所以没有睡好……”我低着头支支吾吾的说道。“烧退了吗?”他上前摸着我的额头,随后便点了点头“下次再有这种情况就请几节课假休息休息再来,不然听不进去课,什么也学不进去。懂了吗?”我点了点头,心中的弦终于松了下来。“去吧,再有下一次就没这么轻松了!”我还没听完他的话便逃离了办公室。
老师的表现使我非常惊讶,原来“铁面判官”也有善良温柔的一面啊!我想每个老师都是爱我们的,我们一定要时刻奋斗,不断进步,这样才能不愧对老师对我们的爱!
篇16:漫画老师五年级作文700字
这个学期,我光荣地升上了五年级。同时,这个学期我们班也迎来了一位新老师——汪老师。
汪老师是我们的班主任,也是我们的语文老师。她大概四十来岁的样子,长得胖胖的,很可爱。她有一头乌黑的长发,扎成一条马尾辫;眼睛亮晶晶的,像两颗黑白双色的小珠子;嘴巴小小的,嘟起来活像一只小圣女果。我发现她特别喜欢穿一些色彩鲜艳的花衣服,从远处看,就像一只胖乎乎的、可爱的花皮球。
汪老师是一个十分有趣的人。
有一次,堂听第一单元的词语。听写完后,汪老师让我们自主检查,看看有没有错漏的地方。我漫不经心地看着听写本上的词语,心想:“这么简单的词,我全都会。我自我感觉良好,不用检查了。”这时,汪老师走了过来,看见我这副满不在乎的样子,便笑着问我:“怎么?你检查完了吗?要不要老师给你挑挑错?”我点了点头,自信地把听写本递给了她……
汪老师边看边笑眯眯地对我说:“我这眼睛可是双‘无敌闪电眼’哦,我教过的学生最怕我这双眼睛了,只要我瞅一眼他们的作业,立刻就会找出他们的错误来……”话音未落,汪老师的笑声大了起来,伴随着有点得意的叫声:“哈哈!被我揪到错了!”她把本子还给我,用手指着倒数第四行的“锻练”,“‘锻练’应该是‘锻炼’!火字旁的‘炼’,”汪老师乐呵呵地说,“你写成了练习的‘练’。错了吧?不可以掉以轻心哪!”
我接过本子一看,果然如此!我的脸热了起来,乖乖地把错误的地方改正了过来,并佩服地说:“汪老师,您真厉害!……”汪老师抬起右手调皮地向同学们做了个超人的胜利手势,得意地说:“那是当然,我的‘无敌闪电眼’什么时候失灵过呀?”这番话,可把我们逗乐了,大家全都笑了起来。
这就是我的语文老师——可爱、有趣的汪老师。
篇17:漫画老师五年级作文700字
每一个老师的做事风格都不一样,有的严厉,有的慈爱。唐老师的性格比较难猜,平时很温柔,又有时会变得暴怒无常。但是唐老师是一个对我影响很大的一个人。
在新的学期老师对我们又有了新的要求,比如每天要写计划,不论做什么都要跟着计划走;还有下课以后不能在班里大声喧哗,也不能出去追跑打闹。对我更加严厉,要求我做的每一件事都不能出一点错误,“严师出高徒”以前我没见过非常严厉的老师,唐老师是我见过的第一个。
有一次,我的英语听写错的很多,而且总感觉要有什么事发生。果然,我的猜测成功了,中午,唐老师把我叫到办公室里去,老师看着我说:“以后你的英语听写不许错,错一个写一百遍!”听到这里我就非常生气,为什么让我写这么多。
我心中低沉沉的。回到班里我奋笔疾书的写我的遍数。班级没有说话的声音,知道窗外的知了的叫声打破了这种寂静。我放下手中的笔,呆呆的坐在那里,我一直在想老师为什么只对我一个人这样,人无完人,没有一个人是十全十美的。老师再一次的找我谈话,说罚我写不是目的,而是想让我认真对待每一件事,不再有马虎这种病,不在任何事上懒惰,我终于明白了老师为何这样对我。
一波未平,一波又起,在抄遍数的基础上又给我增加了一个难题:期中考试必须达到班级前十。马上就要考试了,老是这样对我是对我有足够的信心。我只能努力努力再努力。班级前十成为了我的责任,我不能让老师失望,让家长伤心。
虽然老师很严格,但也有温柔的一面,天气冷了,老师提醒着我们要拿保温杯,要多穿衣服。这又让我对唐老师有了新的看法。
老师在严厉的外表下还透露着对我们的关心和关爱。老师给我们提要求就是让我们自身有所提高。所以,我们不应该抱怨老师严格的要求。老师,其实是世界上最伟大的职业。
篇18:漫画老师五年级作文700字
我有一位知识渊博,和蔼可亲的数学老师,也是我们的班主任,她就是我们的张老师。
张老师个子不太高,圆圆的脸像苹果,很漂亮。别看她平时总是笑眯眯的,但她发起火来也很可怕呢!
有一次张老师板着脸走进教室,把教科书和我们的作业本“砰”的一声摔在地上,她喊了“起立”的命令后,我们慢慢吞吞地站起来,张老师说:“这次的作业做的非常差劲,叫到名字的站上来!”
我心里不由得打鼓,会不会有我呢?几个同学一一点名被叫到讲台上,哈哈!没有我!心里的`一块大石头总算落地了,紧接着就听到了可怕的“河东狮吼”。
好不容易熬到下课铃响起,有些同学悄悄说:“张老师怎么成老虎了?看来张老师真是被气坏了!”
张老师高兴的时候,也会让我们感到亲切,搞笑的话不知从谁的嘴里传出来,搞得全班哈哈大笑,张老师不但没生气,而且也会禁不住笑出声来。
活泼可爱是我们的天性,所以我们几乎每周至少犯一次错,如果是那么一两次还没事,大不了挨顿批,但是次数多了,那就完蛋了。
班里一个同学在教室门前的书吧里吃瓜子,违背了学校的规定,还乱吐瓜子皮,错上加错,上课前张老师就让他搬个板凳,坐到黑板下面,我们还不知道咋回事,就以为他又闯祸了,就没管,继续做题。
下课了,张老师过去问:“你知道我为啥叫你上来吧,下面同学都在干什么你知道吗?”那位同学摇摇头。
“不知道就继续看!”自习下了,张老师走去说:“下面同学的一举一动我看的清清楚楚,别以为你坐最后一排我就不知道你在下面干什么。
张老师拉着脸,接着说:“你把瓜子皮吐到书吧那里,在领导没发现之前给我打扫干净,别让领导发现找我麻烦,以后书吧就是你打扫,打扫不干净,教室包给你!”原来是这个事情啊,我才不会犯这种低级错误呢!
张老师讲课讲的特别好,百度上都挂上了她的讲课视频,她的课也很有趣。
张老师在我们每个人心中树立了高大的形象,我们每个人都感谢她的辛勤付出。
篇19:漫画老师五年级作文700字
灿烂的笑容,黑亮的眼睛,墨绿色的T恤衫外套梅红的羽绒小西装。瞧,她站在门口,拿着教科书,神采奕奕的样子,这就是我们敬爱的班主任——马老师。她一出现,教室里就鸦雀无声,像是知了遇到动静,马上停止歌唱了。你要是碰见她穿着松松的针织毛衣,大波浪卷发编成粗粗的麻花辫垂至腰间,要不是在我们的校园里,怎么看,她都不够像一位老师,倒像刚从T型台上走下来的模特儿。别看女生热衷讨论马老师和时尚,再皮的男生也尽量在她面前摆出一副循规蹈矩的模样,都是因为我们都有些不由自主地在乎她。
我们喜欢她爱笑!脸上总是挂着的灿烂的笑容,一定是她身上有比我们这班小孩还强烈的天真劲儿。她的至理名言是“认认真真做事,快快乐乐做人!”她一认识大家就郑重宣布:“谢天谢地,咱们班没有笨小孩,只有懒小孩,我的任务就是把懒小孩变勤快!”一开始,我们不屑一顾,后来,慢慢发现我们居然真的中了她一计又一计,快乐得变勤劳了。我就是其中之一:我不爱运动,她就和我们一起跳兔子舞,还编着花样玩;打排球,我不会又怕疼,她瞪着个大眼睛却笑出声来:“一个小孩,哪能怕球呀?”话音刚落,就冲着我们垫起球来,看着球在她的指尖飞舞,我们个个跃跃欲试;她什么都能画,在她的语文课堂上经常能欣赏到她的信手拈来之笔,她却惊喜地告诉我:“咱们俩志同道合呢!”于是在学校的课文朗诵比赛中,她硬拉着我现场作画,这可是我最忌讳的,虽然我也是小有天分,但要这样当众展示……她却一拍我肩膀:“别发愁,小姑娘,还有我呢!”结果,我们且诵且舞,还真作了满满一池“荷花”!
我不得不坚信,她黑亮的眼睛看得见我们的内心。她也一直坚信我们这班小孩的才华,总说只要和我们在一起,就没有过不去的“火焰山”!事实真的像她说的那样:我们一起美化教室,一起让我们的作品在橱窗里变得精致,一起为班级里的大小事务忙前忙后……渐渐的,那个灿烂笑容、黑亮眼睛的身影成了我们目光搜寻的对象!
篇20:漫画老师五年级作文700字
鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。老师像春天的微风把新意吹给我们;老师像夏季的暖风把知识送给我们;老师像秋天的落叶带走我们的错误;老师像冬季的寒风吹走我们的缺点。俗话说:“一位好老师,胜过万卷书。”可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要。
我有许多老师,他们教会了我不同的知识。我最喜欢的还是英语老师—刘老师。她长着一头卷发,长的并不是很高,但我最喜欢上她的课。我喜欢刘老师的原因有两个:一是应为小学时我的英语只能算是中等也不到,常常考80-90多分,只考到一次100分,但在刘老师的教导下,我的英语成绩蒸蒸日上,这次的半期考试我就拿到了141分。二是因为上一节课时刘老师说的一句话,那是一个同学在用英语回答问题,可是他的声音很轻,远点的同学都听不清,王老师便挥手让他坐下,面对我们说:“学英语最重要的就是不要脸,害羞可学不好英语。”老师话音刚落同学们就哄堂大笑,并在笑声中记住了这句话和含义“学习英语时就算说得不好,也要不怕别人笑话,继续说下去,这样才能学得更好。”到现在老师上课时也会提到这句话。
刘老师上课有时很幽默,一些学生上课时提出与上课无关的问题,她不是像一些老师那样严厉的批评,而是顺势给我们做一些知识延伸,多教我们一些道理。她每上一次课,同学们总是能会有一些笑声。王老师教的很好,她每次讲的我都能记住,而在小学里,上英语课前我总是要像同学问这问那的,上课时最害怕老师提问我了,而现在,英语课对我来说就是天堂!
花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。
篇21:漫画老师五年级作文700字
自从上了初中,我不仅多了四门功课,还认识了很多老师,令我印象最深刻的是我的政治老师。刚开学上第一节政治课时,我们都想象着我们的政治老师会是什么样子的,全班五十多双眼睛望着门口,期待着……一会儿,一位三十多岁的男老师走进教室。他的眼睛小小的,鼻子扁扁的,鼻梁上架着一副半框眼镜,不知为什么,他给我的第一感觉有一种说不出的亲切感,细一想,他和我的舅舅长得好像哦!
或许这个缘故,我每次上政治课,都像打了鸡血一样,再加上老师讲课幽默生动,课堂气氛特别活跃,政治课便理所当然地成了我的最爱。
印象中,除了语文、英语、数学老师,其他老师都会带很多班的课,即使记忆力超群,也很难记住这几百号学生的名字,但政治老师却是例外,上课提问中,从来不曾叫错一个同学的名字。对于上课不认真听讲的学生,他总会在关键时候把他们的思想拉回到课堂上。哪怕是那些静静坐在教室里,不喜欢回答问题的同学,他也总是鼓励他们,一次次地给他们机会,让他们得到锻炼。虽然有时候他会故作严肃地拿起木制的尺子教育我们,但每当尺子落下时,却是那样蜻蜓点水。
我们的政治老师和蔼可亲,他常常和我们打成一片。在期中考试中,我的成绩不错,老师一直鼓励我继续往上走,带着这份期待,我为此付出了很多努力。也许是我把政治课想得太简单,也许是我的学习方法不对,总之期末成绩让我的心情跌入了低谷。看到同学们一个个成绩那样优异,我不知道该如何面对老师失望的眼神。
开学季,我开始颓废,上课也不再活跃,甚至不想上政治课,害怕看到老师期盼的眼神。但是政治老师没有批评我,而是亲切地和我探讨这次失败的原因,并给我讲了一些学习方法和技巧,还鼓励我要对自己有信心,不要气馁,让我又开始对政治课有了期待。
这就是我的政治老师,是他带领我们在知识的海洋里遨游,奋发向上。
篇22:漫画老师五年级作文700字
我们班有一位男老师,叫宫大鹏,也就是宫老师。他的一头黑发中掺杂着一些白色,戴着一副不知道往上推了多少次的眼镜,他自己应该也不会在意。他经常衣冠楚楚显得精神抖擞,一张看着很严肃的脸,有时偏偏却又笑得最灿烂,他的个子也比常人高出一两头,我们都很喜欢他。
他时而搞笑时而严厉,谁也猜不中他的心思。有一次上课,宫老师在给我们讲多边形图形的面积,但是下面总有一些不听课小声说话的同学,老师听到也没把他们揪出来,只是一只手捂住口鼻,另一只手上下不停呼扇,说了一句话:“咦,谁放了个屁呀,咋这么臭呀?”旁边的同学都大笑着,不约而同指着那些影响课堂纪律的同学,霎时他们脸红了。从此以后,上他的课根本听不到有人小声说话了。
宫老师经常说过一句名言是——“上课听不好,屁都放不好!”一听这话,吓得班上没有一个人敢在课堂上随便造次了!他不常说好话,“坏话”却成堆。班上有好几个调皮捣蛋的被宫老师训斥得不敢吭声。
他上课还总是爱挖“坑”让同学们跳。有次宫老师上课时提了一个问题,并在黑板上写了个算式,他问:“这题是对还是错?”“对的!”同学们异口同声理直气壮地回答。“对的?“宫老师歪着头问。一听老师反问的语气,同学们有点心虚,当时的声音有点小了:“错的?”老师提高了声音:“谁说错的!?”有些人马上又改口了:“对……”大家还不知道呢,不知不觉就跳进了宫老师挖的“大坑”里。
“是对是错你们自己就不会算吗?就这智商,真是没的救了!”老师突然脸色一变,“是谁说错的?给我站起来!”有个别同学胆战心惊站了起来,估计当时心里像揣了好几枚即将拉响的手榴弹。“很好,你们都对了,下课吧,其他人给我把它抄三十遍!”宫老师话锋一转,脸色由阴转晴,啊,真是虚惊一场!“吁……”顿时班里嘘声一片,哈哈,这下我们可算是见识了老师的诈骗手段有多高明了。
宫老师真是一个让人猜不透的“神秘男子“。
篇23:漫画老师700字五年级作文
从一年级到现在有几位老师教过我的数学和语文,其中我印象最深刻的就是饶老师了。
饶老师有一头乌黑亮丽的头发,一双炯炯有神的眼睛里全是光。高高的鼻子,小小的嘴巴。温柔时声音甜美,生气时声如洪钟。总而言之,统而言之,饶老师很漂亮。不仅如此,饶老师还多才多艺,不仅会唱歌还会朗诵,不仅会教语文,还会教数学,厉害着呢!
饶老师在教学上认真而又严谨。有一次,我们进行数学考试,饶老师说只要做错一道计算题,就必须将试卷撕掉重做!我们以为饶老师只是吓唬我们而已,没想到老师是说到做到。不一会儿已经有好几名同学的试卷,在饶老师的手中粉身碎骨、碎尸万段,还没交卷的同学早已是吓得“魂飞魄散”,我也是胆战心惊。最后在自己对自己的怂恿下,我交卷了……呜呜,我的试卷也被“粉身碎骨”了,被罚重写一张试卷,饶老师可真严厉。饶老师如此严厉,我想只有一个目的——让她的学生更优秀。
饶老师的严厉不是偶然,在教学中时时处处都是这样要求我们的。那是一次语文听写课上,我将“灯盏”写成“灯展”,这两个词语的拼音都是“dēng zhǎn,”按照老师的要求写错一个词,就要抄词语表五遍,那词语表少说也有300多字,我太难了!看着我听写本上的“X”,我明白了虽然都是同样的读音,但这两个词的意思却截然不同,所谓“差之毫厘,失之千里”,事后更加明白做任何事都要认真严谨。
饶老师不仅在教学上认真严谨,更关心每一位同学的学习,任何人在课堂上违反课堂纪律,都逃不掉饶老师的火眼金睛。但饶老师对一个同学格外关注,那就是她亲爱的儿子——邱同学。
有一次,我们正在上课,这时邱同学在桌箱里玩起了“地道战”,饶老师用她那双会说话的眼睛多次向邱同学发出"黄牌警告”,可邱同学仍然无所畏惧,饶老师见状,直接喊话:“邱同学,再不认真,信不信待会儿我给你一拳!”邱同学听后吓得立马端端正正地坐好,但也惹得全班同学哄堂大笑。这时,饶老师说:“你们是不是也想要一拳?”大家也吓得立马安静下来,看来饶老师不仅是严师,还是严母。
这就是我们既崇拜又喜欢的饶老师,她有时温柔细腻,有时霸气十足,有时和蔼可亲,有时声色俱厉……感谢饶老师陪伴了我们三年级的美好学习时光。
篇24:漫画老师700字五年级作文
老师是什么?
老师是茫茫大海中的灯塔,指引我们走上正确的道路;老师是黑暗中的蜡烛,照亮了我们,却燃烧了自己;老师也是人生中的知己、了解并包容你的朋友,可以向他倾吐心声……老师是无私的化身,把每个学生都当成是自己的孩子,悉心照料。
他,个子不太高,挺着一个圆圆的啤酒肚;很爱笑,笑起来时,原本就小的眼睛瞬间变成了一条缝。没错,这就是我们的班主任——老程。
老程就像父亲一样爱抚着每个孩子,无时无刻不为我们的学习和成长操心。在我们遇到困难时,他总会耐心的引导我们。
上学期期末考试后,小鱼和我去学校誊分。我一看自己的名次和分数都下降了许多,顿时傻眼了。我想:考得这么差,老程肯定要批评我了。想着想着,心情也开始变的失落了。而老程呢,不知是不是看出了我的心思,竟没有批评我,而是安慰、鼓励我:“这次退步了,没关系,下次努力!”听了这句话,我很温暖,也觉得让老师失望了,同时,我也暗暗发誓:考过了也改变不了了,下次考试可不能再辜负老师的期望了。
走在回家的路上,夕阳已染红了半边天,风也夹杂着夏天的燥热迎面吹来。感谢老师的鼓励,下次我一定做得更好!
镜头拉远。与老程相比,教数学的洪老师可就严厉多了,她总希望我们能做得更好。
一天中午,烈日当头,已经很晚了,洪老师依然在给我们订正前一天晚上的作业,而且她还发着高烧。看着她无力地在黑板上板书,听着她沙哑的声音,我们全班同学更加认真听课了。61双眼睛整齐地看着洪老师,61颗心一边认真地思考问题,同时也希望老师的病赶紧好起来。
最受同学们青睐的应该是英语王老师。她幽默可爱,听她的课,我们总在欢乐的氛围中学习英语的,很轻松。王老师基本上不会批评同学,如果你犯了什么错,她总是会用自己独特的幽默方式让你觉得很没面子。
这三位老师尽管各不相同,但他们又都是一样的:他们为了我们的学习,都倾注了数不尽的心血和精力,这难道不是无私奉献吗?
他们站在那个熟悉的三尺讲台上,送走了一茬又一茬的桃李,自己的鬓角也被粉笔刷白了……
篇25:漫画老师700字五年级作文
大家都知道,在《西游记》中是如来佛祖管住了孙悟空,而对于我们这些“小孙悟空”,也被“如来佛祖”掌管着,他就是我们的班主任——卢老师,我们叫他“卢来佛祖”。
“卢来佛祖”的“卢来神脚”十分厉害,很轻易地就把班上众多“小孙悟空”们压在“作业山”下。有一次,“卢来佛祖”正在课上传诵“经文”,忽然问正在台下“卖弄本事”的“梁悟空”:“梁同学,你可知小数乘法怎么算?”“梁悟空”一听,赶紧大声地回答:“俺老梁会算。”“哦,那你来算一算三十六点八乘以九十三点五等于多少?”“卢来佛祖”说。说起来容易,做起来难,“梁悟空”抓耳挠腮地算了半天终于算完,却惹来全班人的哄堂大笑——原来他算错了!“卢来佛祖”示意大家安静,然后虚张声势地给“梁悟空”一脚,说:“此乃‘卢来神脚’,从今以后再敢不听讲,还不会做的话,吾就将尔等压置于‘作业山’下!”“梁悟空”吓得赶紧说:“俺老梁不敢了,再也不敢了!我一定会认真听讲的。您就饶过我吧!”那些平时调皮的“悟空”们见状,此时都出奇地认真,再也不敢交头接耳啦!
“卢来佛祖”的“紧箍咒”也很厉害,让“小悟空”们感到害怕。有一次,第三组的组长来到“卢来佛祖”办公室报告,说本组的“周悟空”正在抄袭别人的作业。“卢来佛祖”一听,急忙起身赶往教室查看,“周悟空”一见到“卢来佛祖”走进来,赶紧收起作业,装作若无其事地看起书来。“卢来佛祖”问:“周同学,听说你在抄别人的作业?”“周悟空”急忙狡辩:“俺老周可从来没做过这等罪恶之事!”“卢来佛祖”见“周悟空”是不见棺材不掉泪,便在周同学身边坐下来,开始念起“紧箍咒”:先是询问在看什么书,书中有什么好玩的事,然后又问作业做完没有,题目会不会做等等很多问题,可是“周悟空”一个都答不上来,越听越害怕,只好承认自己确实在抄袭别人的作业,并发誓以后再也不敢抄袭别人的作业了。见“周悟空”终于认识到自己的错误,并保证以后一定会改正,“卢来佛祖”才心满意足地扬长而去。
就这样,在“卢来佛祖”的威严而认真的管理下,我们这些“小悟空”们再也不敢偷奸耍滑,人人遵守课堂纪律、认真完成作业,不断斩除学习取经路上的“妖魔鬼怪”,一起向着那修成正果的成才之路进发。
篇26:五年级漫画老师作文700字
五年级漫画老师作文700字
我有一个老师,她既严厉又可爱。
她个子不高不矮,每天都打扮得漂漂亮亮的。她有一头长长的黑卷发,戴着一副紫框近视眼镜。她喜欢穿高跟鞋,每次一听到走廊里噔噔蹬有节奏的声音就知道她来了。
她对我们各方面的要求都非常严格,尤其是卫生方面,被她抓到可真是不得了。这不,这周轮到我们组值日,大家在中午的时候辛辛苦苦地打扫了一圈,都觉得无可挑剔了,但是她一进教室,扫了一眼走廊,马上就皱着眉头说道:你们扫的什么地?我一眼就看到走道里还有小纸屑!我赶紧转头,扫视着我座位边上的整个走道,不是挺干净的吗?根本没有什么小纸屑呀。她又说:你们别看我眼睛高度近视,再小的纸片我也看得见!我又从前到后仔细搜索了一下,呀,我们这排最后面的走道上还真有指甲盖那么大的一片小纸屑静静躺在地上。天哪,原来她眼镜下面藏着一双火眼金睛呢,真是太厉害了!
别看她批评我们的时候凶巴巴的,上起课来却很温和,还经常幽上一默,逗得我们哈哈大笑。有时候,她还会像好朋友一样,跟我们玩成一团。
有一次课上,她带着我们提前完成作业的同学去了操场。我们惊喜地发现她竟然拿着跳绳要跟我们PK。随着一分钟计时开始的'声音,她毫不含糊飞快地跳起来,我看到她跳得眼镜都快滑下来了,但还是坚持跳着,最终她跳了一百三十七个。她得意地说:谁来跟我比?大家争先恐后地过来了,她拿着手机给我们计时,我们拼命地跳着,但最终没有一个能赢过她的。自诩为跳绳小能手的我虽然也跳了一百三十多个,但毫无疑问也是她的手下败将。这时下课铃声响了,她竟然挑着眉毛跟我说:韩一诺,好好练哦,下次再跟你比赛。可爱得像个孩子一样。这一瞬间,哪里还有老师,仿佛都是我的同窗。
她就是我的班主任让我们又敬又爱的东老师。
篇27:漫画老师作文五年级700字
李老师是我们班的班主任。她教我们语文和数学。
她烫发,眼睛明亮。仁慈点。我们非常喜欢她。她的讲座很有趣。在一年级时,她曾谈到加减法。她把四只企鹅放在一个放大镜下,画面立即反映在电视屏幕上。老师说:“是的;这里有四只企鹅“然后他拿了两只说,“那两只在和天宇玩”突然,全班同学都笑了,看着我。你说有趣。
她在学习上对我们要求严格。有一次,我把作业写得乱七八糟。每一个字都像是一堆颠簸。它弯得很厉害,人们看不清楚。老师指着我的家庭作业说:“我的家庭作业太多了。”;我不怕别人的笑话,因为我写得很乱“你很帅,但你的笔迹太难看了,”他说。从那以后,我就开始注意写作了。我写得越多越好。我也得到了老师的表扬!谢谢李老师的指导!
李先生非常关心我们。一旦我们犯了错误,我们可以帮助及时改正。有一次,因为我在课堂上讲话,老师给了我纪律处分通知。我哭了。老师马上过来安慰我说:“我的孩子们;不要哭,下次再换吧从那以后,我就注意纪律,上课也不随便说话。
我们不应该尊重这样的老师吗?在这样一位老师的培养下,你不觉得快乐吗?
篇28:漫画老师作文五年级700字
自从我上小学以来,我认识了很多老师。我最喜欢的是我的数学老师。
我很幸运。从一年级到三年级,王先生在我们的数学课上有丰富的教学经验,我喜欢他的数学课。
我的数学老师大约25岁。他很高,有一张圆脸。他的脸上嵌着一双明亮的眼睛和一副粉红色的眼镜。他头上戴着马尾,经常穿着白色纱裙。他很慷慨,很有尊严。
按铃上课铃响了,学生们笔直地坐着,等待王老师来上课;一种熟悉的高跟鞋声传来,王先生带着一副春意盎然的表情走进了教室。
老师和我们一起玩游戏和学习,并陪我们度过快乐时光。老师,您辛苦了。我的老师对我们很好。你喜欢王先生吗?
篇29:漫画老师作文五年级700字
老师,是我们人生中的导师,同时也是我们人生中的一笔财富。在我一年多的初中学习中,数学老师——赵老师,给我留下了深刻的记忆。
说句实话,当同学们初次与赵老师接触时,大都不冷不热,较为平淡。但随着时间的流逝,我们同学们也渐渐开始认可与爱戴赵老师了。
当然,赵老师也不是凭空获得认可的,而是靠她的认真负责,年复一年,月复一月,天天如此。
今天下午,我们班上同学在上完体育课后,便勾肩搭背地走回教室。当我们经过教师办公室时,正好撞见了赵老师,只见她手里拿着几本同学的作业本,神色显得有些焦急,口里还小声念叨道之后,赵老师用满含说教的语气将在场同学的作业情况几乎都描述了一遍。当时我和我的小伙伴就惊呆了!原来赵老师是对我们作业情况如此清楚,简直是“背”下来……
赵老师的“昌味儿普通话”也给我们留下深刻影响。
每当同学们在做课堂练习时,赵老师便会说道:“不要出气(意思是不要说话或报答案等)!”这时便会有几个活跃的同学模仿着赵老师说话,不少同学也为此大笑。而赵老师则憨笑道:“呵呵,学我说话……”在做练习时,赵老师便会走到几个数学成绩较为落后的同学旁,给予他们一定的辅导,并说上一些说教的话……
赵老师,也许她有许多缺点,也许她有时显得比较急躁,也许……但我们相信,在她的教导下我们班的数学成绩一定会有所进步的!
篇30:漫画老师作文五年级700字
我的班主任尧老师很漂亮,弯弯的眉毛下,嵌着一双黑水晶棋子般的眼睛。头发经常拢成一束系在脑后,她走路的速度很快,后面的发梢像轻盈的小燕子似的晃动。她总像一个大姐姐般的关心我们,爱护我们。每个孩子都很喜欢她,但是,没有一个比我更喜欢她了。因为这里有一个很不一般的缘故——
那一天,我背著书包去上学。途中,看见同龄同学背著书包三三两两地走进一间屋子。只见屋外用蓝绒布遮得严严实实,而且屋里还不时地传出阵阵噼噼啪啪的声音,好不热闹!我非常好奇:这是什么地方?好奇心驱使我飞快地钻了进去。
原来这是一家网吧啊!里面既有五彩缤纷的图像,又有精彩刺激的动作:武打,冲浪,枪战。我看得入了迷,恍如身临其境。等我从“沙滩抢登战”中醒来,急急忙忙去学校。这时我才发现路上静悄悄的。不好,迟到了!”我一路狂奔,可最后还是迟到了十五分钟。当老师一再追问我时,我对上网的事只字不提,可最后还是没有逃过老师雪亮的眼睛——一下课我就被叫到办公室。大事不妙,看来事情暴露了!顿时,心儿“扑通扑通”直跳,怀里想揣着一只兔子似的。只听老师问:“你下午是不是去游戏厅了?”这时候我难堪极了,真不知如何是好,只是低着头一个劲儿地攥着衣角心想:“老师该发火了。”只见老师和颜悦色地说:“沉迷于网络游戏有害无益。大学生张非成绩优异,可是他沉迷网络游戏,屡次被学校退学,张非前途受到影响。他这样做既对不起父母,也对不起自己,更对不起国家。”老师还告诉我:“一个坏习惯就是人生中的绊脚石,让你跌倒,甚至爬不起来。”老师的一番话如醍醐灌顶让我受益匪浅。我暗自下决心:再也不去网吧了!
半个月后,老师把我叫到一边,悄悄的询问:“现在没去那个地方(网吧)了吧?”我点点头。老师笑了,笑得那么开心。望着她那春风化雨般的笑容。我心想:老师,谢谢您!
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