以下是小编整理的描写事的作文600字，本文共16篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：描写事的600字作文
帽子背后的故事
每一顶帽子都拥有它自己的，与别人不同的意义。而这一顶帽子，叙述的是一个老奶奶与小孙女的故事。
一个雪天，鹅毛似的雪花从天上纷纷扬扬的洒落，到处是白茫茫的。白的把高高的松树都覆盖住了，使得松树旁边的小房子显得格外简朴，屋里的灯泛着黄晕。灯旁坐着祖孙儿俩。小孙女坐在祖母怀里。祖母唱着当地的民谣，哄着小孙女儿睡觉。
一丝丝冷风从陈旧的门板缝里渗进来，冷的小孙女直打颤，祖母将她搂得更紧些。小孙女仰起头，天真的对祖母说：“奶奶，我冷，我要帽子，帽子，行吗?““唉——”祖母长叹了一口气但是她还是答应了小孙女的要求，“好，帽子，奶奶给你做帽子。“
可是本身贫寒的家里那还有什么线啊?不得已，祖母只好将自己那件舍不得穿的毛衣拆了，为小孙女做帽子。
她拆完自己的毛衣，又翻出已经很久没用过的针，擦拭了几下，便开始织帽子。白天小孙女出去玩，祖母便在家里织，晚上她趁小孙女睡着了，偷上着灯织。就这样连续了好几天，好几天。
终于帽子织好啦。祖母卷起剩下的毛线和针一起放进了抽屉，她将有帽子的手背在身后，然后把小孙女叫到跟前说：“孙女儿，猜猜奶奶手里拿的是什么?”小孙女很疑惑(她已经忘了帽子的事儿了)：“嗯——不知道。“祖母将那背在身后的一只手伸出来说：“给，你要的帽子，拿拿给你做好了。”小孙女欣喜的望着帽子抚摸来抚摸去。然后她望着祖母道：“这，是奶奶做的吗?““是啊，快带上让奶奶瞧瞧。”祖母笑着说。小孙女望着祖母，突然发觉，祖母眼角边的皱纹深了许多，头发也白了许多。她似乎明白了什么，热泪盈眶，扑向了祖母。
这顶帽子成了小孙女最爱的东西，她觉得这顶帽子是她与祖母的链接。
帽子，这顶帽子代表爱的连接，另一顶帽子或许会代表纯正的友谊，或许代表着责任……这就是不同帽子的不同含义。
雨中那一股动人的风
雨，还在不停地下着。远处，雨雾笼罩着整个大地。飘洒在天地间，闷热干燥的空气变的清新了许多。我趴在桌子上，看着外面飘飘散散的雨丝，肚子中回荡起了进行曲。我想起我小笼包的小滋味。立马拿上我的小小钱包。带着雨伞从房间中走出。雨滴在我的雨伞中发出叭叭的声音，我踩着水花，听着雨声，陶醉在清新的雨风中。
走着走着，我被眼前的一幕吸引住了。不远处，一所房子墙根处蹲着一位十四五岁的姑娘。她的头发蓬乱，脸上很脏，已经看不出原先的姿色。她身上的衣服又脏又破，脖子上挂着一个大纸板。我上前仔细一瞧，上方写着：各位好心的人，帮帮我吧。我家着了火，我爹死了，我娘又得了怪病，因为大火杀死了我家的钱财，只好放下尊严，出来讨钱，求各位行行好。我看她真的好可怜，很想协助她。但是不明白为啥拿钱的手冻僵了，因为我想到了小笼包的味道，手又缩了回来。唉，还是算了吧，反正身上的钱也给不了他多大的帮忙。
我撑着雨伞正要走，忽然听到一个清脆的声音：大姐姐，给你我一看原先是一个6岁的小妹妹。胖胖的小脸蛋上撒着水珠，手里握着20元钱，拿给那个小姐姐。小姐姐接过钱，连忙道谢。小妹妹说：不用谢。把雨衣脱了下来，给了小姐姐。
我看着小妹妹的背影渐渐消失了，我站在雨中，闻到了一股感人的风正迎面扑来，是那么纯洁，那么完美。
我给妈妈嬴饼干
那天，老师为了奖励我们，就对我们说：你们谁最先背下来这篇课文，我就奖励谁一袋饼干!老师的话刚一说完，教室里顿时就沸腾了。大家说什么的都有，有的说：这下可有饼干吃啦!有的说：我可得赶紧背啊!，我虽然没有说什么，但是却仿佛闻到了饼干的香味。
那篇课文并不长，也就一百多字吧，之前我已经背的差不多了，只要在下一点功夫，我就大功告成了，如果能够得到那袋饼干，那该多好啊。但是，妈妈不让我吃饼干啊，那怎样办的?如果得到了，那就送给妈妈吧!想着想着，我竟差点笑出声来。
我立刻拿起了课本，先是出声地读了两遍，之后一句一句地背，再之后一段一段地背，大约用了20分钟，我最后背完了。我仔细一瞧，其他的小朋友还在背呢?于是，我就又巩固了一遍，直到没有什么障碍了，我才报告老师。
听我说要背诵，教室里顿时静了下来。大家把目光都集中到了我的身上，突然我的心里好紧张啊，仿佛有一只小兔子在乱跳，我用手摸了一下胸口，于是就背了起来。刚开始很顺利，但是背到一半的时候，突然卡了壳，我左想右想，前想后想，最后想了起来。越过了这个障碍之后，我的心里更有信心啦，大约用了两分钟，我被送完了所有的资料。顿时，教室里响起了掌声。
老师兑现了诺言，将一袋饼干送给了我。那一刻，我的心里激动极了。放学后，我以最快的速度跑回了家，我要把这个礼物送给我的妈妈!
第一次没完成作业
我的生活中，有过许许多多的第一次：第一次动手做饭，第一次走夜路，第一次坐飞机一个个第一次就像一个个脚印，印在我成长的道路上。我印象最深的是我第一次没完成作业。
那一天，我和往常一样背着书包来到学校，走进教室坐到自我的座位上，我拿出作业本开始交作业。哎呀!我的英语课课练怎样没写?这下可惨了!早明白昨晚睡觉前，我就检查一遍了。此刻怎样办?立刻就要上早自习了，此刻补写，时光肯定来不及，对了，我去找组长，跟她商量商量，让她等等我，迟一些再交本子去办公室。但是我好话说了一大堆，组长坚决不一样意，她说：老师要求早上一来就收本子，我不能因为你一个人，就耽误老师交代的事情!我心想：与其让她为难，还不如我自我去承认错误呢!
来到英语老师办公室门口，我犹豫徘徊了很久，最后还是鼓足勇气走了进去向老师说明状况。老师严厉地说：你胆子也太大了!你说说：你不写作业，还来上什么学?都像你这样，那以后我也别布置作业了!你想啊：我布置你们也不写，那我还瞎忙乎什么?
我难堪极了、手足无措、感觉自我就像是热锅上的蚂蚁，我好后悔!我一边哭、一边恳请老师再给我一次机会。老师瞪了我一眼，说：下课别出去玩儿!尽快把作业补完，不准在上课时光偷偷补，影响正常上课我可饶不了你，听清楚了没有?
多谢老师!我如释重负，赶紧回去抓紧时光补作业。
我下定决心：这是第一次，也是最后一次。
一件难忘的事
在我记忆的图画中，有许多事情随着时间的流逝已慢慢淡忘，唯有一件事到此刻还让我记忆犹新。
前些日子，我家窗外的百花开了，她们在阳光的照耀下显得格外美丽。她们真是太美了，美得让小草像绅士一样想挽起他们的手，和它们一齐跳舞;美得让过路的行人都伏下身来赞叹她们的美貌;美得让看着窗外的小姑娘，仅仅把目光停留在她们的身上……
于是，我迷上了种草养花，苦苦哀求爸爸给我买一盆花。
经不住我的软磨硬泡，爸爸最后同意给我买一盆花。“鲜花和人一样，也需要别人的照料，你想拥有她的美丽，就要对她负责。你能保证照顾好她吗?”爸爸问我。我信誓旦旦地答应了。
周末，爸爸带着我到花卉市场买了一盆中意的小花。爸爸要求我认真观察小花生长的过程并记录，按时给她浇水施肥。
最初几天，我十分兴奋。每一天按时给花儿浇水，并按照阳光的照射不断地移动花盆的位置，让花儿多吸收阳光。还拿出小本子，在上方记一些只有我自我明白的符号，记录着花卉生长的样貌。爸爸对这一切很满意。
慢慢的，最初的新鲜劲过后，我给花儿浇水的次数越来越少了，甚至好几天都被我遗忘了，也不做记录了，把养花的事抛到九霄云外。结果，小花慢慢地枯萎了，叶子也泛黄，几天过后，眼看就要枯死了。
一天吃过晚饭，爸爸把我叫到阳台上问我：“这些天你给花儿浇水了吗?”“我忘了。”“为什么忘了，买花时谁承诺要照顾她的?”我低下头，无法回答爸爸的追问。
爸爸语重心长地说：“做什么事情要有始有终，承诺过的事必须负责到底。这盆花相当于你一样，如果你有了缺点，有了不足我们对你不管不问，任由你发展，那是对你不负职责，花和人一样需要我们精心呵护，精心培养，才能健康成长，开出美丽的花儿。”听到这儿，我感到十分惭愧，觉得对不住眼前这株小小的生命。
从那以后，我每一天按时给花儿浇水，让她晒太阳，并隔一段时间给她施肥，不久小花又恢复了往日的生机。
而我，也因这株美丽的花儿，养成了做事善始善终、负责到底的好习惯。
一件难忘的事
这个暑假真是丰富多彩，发生的好玩的事情就如天上的繁星，不计其数。但是使我最难忘的还是这件事。(算是给大家爆笑料了)
在繁荣的大街上，迎面走来了一个帅气的“假小子”，那便就是我了。我戴着一顶帅气的武士帽，穿着一件黑底色的夹克，上方有许多白色五角星。破条牛仔裤配上一双酷酷的板鞋，脚下还滑着一块炫酷的滑板。这套着装增加了我的回头率，我感觉到身边的人都向我飞来谢幕的目光，这些目光整齐地排着队，一一飞到我身边，围着我团团转。
这时，我的视线前出现了一块不起眼的香蕉皮，大概就是那种帝王蕉之皮吧。因为它太小了，我认为我高超的技术躲过它是绰绰有余的。我便一加速度，飞快地滑了过去。突然，方向一偏，滑板的轮子碰到了香蕉皮，“噗咚”一声，滑板飞了出去，我这个人也随着它飞了出去，滑板踩到香蕉皮也就算了，更让我脸红的是，在我下降的同时，头还撞到了垃圾桶。落地后，便摔了个仰面朝天，四肢张开，铺在地上，构成了一个“大”字形。手上，脚上还摔破了皮，头上也鼓起了一个山一样的大包，疼得我呲牙咧嘴的。待我反应过来，四周已经围了不少的人，这场面让我恨不得找个地缝钻进去得了。也许是这个比较大的动静，引来了不少人的目光与议论。这些目光有看好戏的，有无奈的，有嘲笑的，有同情的。议论声也不断传来。
“这小孩，这么淘气，摔了一跤，活该!”
“算了算了，这孩子，咋这么淘气啊，还是去帮帮她吧”
我摔了一跤，已经是个大乌龙了。这时，远处传来一阵一阵的笑声，我定睛一看，原先坐在广场上一个傻子，他也在那边“呵呵，哈哈，嘻嘻”得笑了起来，这更加使我害羞了。心想：他们这些人笑我也就算了，连你这个傻子也笑我，哼，我不干了!
我便伸手抓住了一个丝制的东西，想要站起来。不料，一用力，那个东西竟然被我扯了下来。我一看，原先是附近店铺的丝袜。这又再一次引了不少的笑料，我赶紧给人家店铺放好，并道了歉，狼狈地跑走了。
经过这次的大大大乌龙，我再也不敢马虎了，这真是让人难忘的一件事啊!
心灵美，永恒美
星期天下午，我到邮局去寄信。我仗着人小个子矮的优势从人缝里钻进钻出，买到了邮票和信封，找了一个狭小的空位，低头写着收信人的地址和姓名。突然，耳畔传来了陌生的叫声：小弟弟，你的笔借我用一下好吗?我循声抬起了头，是一位长得又黑又丑的姑娘站在我的身旁。见到她这副尊容，我的心跳突然加快，竟然感到一阵恶心，真想赶快躲开。不料令人厌恶的她也挪了挪身体，朝我抿嘴微笑。只见她不高不胖，穿着朴实，年纪大概有十七八岁。虽然她长相不美，但瘦黑的脸上和一双水灵灵的眼睛里都蕴藏着善意，给人一种友好的感觉。我想，她大概是在附近的某间工厂打工的吧。我正在犹豫，她礼貌地重新说道：好弟弟，你的笔借我用一下好吗?眼神里带着企盼和焦急。我把笔递给了她。可她接过我手中的笔后，似乎又犹豫了，脸上显出为难的表情。我望着她尴尬的脸色，心里真不是滋味。你这人真是的，笔拿去了还呆啥?快写呀。我违心地催促她说。她见我生气了，急得要哭似的：好弟弟，都怪我不好，其实她欲说又止。你怎样啦?我慌乱地追问。我的字写得不好，真担心把地址写错了!这样吧，你帮我写，我给你两元钱报酬，怎样样?她说着从衣兜里拿出一张崭新的两元人民币。见她这种举动，我感到受辱一般。她看着我生气的样
貌，反而笑着说：我明白你不会要我的钱，才大胆地求你帮忙。当我拿过信封和一张写有地址的纸时，便听她的叙述。她家住在四川一个穷山沟，来此打工将近一个年头。前几天，她在电视上看到一些贫困地区的孩子因家里穷而没钱上学，小小年纪就要跟着父母种田。实在太可怜了!她说，我就是因为家里穷，只读了三年级就辍学了。出来打工使我尝到了没文化的苦头。我不想看到再多的弟弟、妹妹走我这条不幸的路。我要把我一年打工积蓄的四百元，捐献给期望工程!我是真心诚意的。听完她感人肺腑的一席话，我不禁热泪盈眶，更惭愧得无地自容我帮她写好地址，寄完信，看着她消失在人群中。我突然想起哲人的一段话：外在美是暂时的，是不可靠的，只有内在美才是真正的美、永恒的美。
橡皮一般的事件
哟我们家的大小姐有长胖了。一来，同桌便对坐在前排的女生说道。女生很生气站到我旁边拿起我的橡皮便准备砸。我立刻站了起来一把夺过橡皮，然后又立刻坐下。女生没有说话，回到自我的座位。同桌突然站了起来，向那女孩说：别理她，她就这样。他好像当我不存在，说得好大声的。我呢?当然不会让步。朝他喊道：有种你再说一遍!果然他真说了。别以为你是谁，难道我会怕你不成!我被他气死了，把他一推，他重重地被摔在地上。他被吓了一跳。我又说：别把客气当作福气!然后坐回了座位。他也站了起来，坐回了座位。那个上午我们两都没说话，我也没怎样听课，终觉得自我有些过分。
要道歉吗?我自语道。嗯，道歉。不行，道了谦我不是很没面子。但是怎样办哪?这时那块橡皮出此刻我的面前，我拿起它，指着它说：都怪你，你那时就不会躲吗?你怎样怎样笨，怎样被她拿到了呢?说完我放下它，在书桌旁发了好一会呆，突然我好像想通了，拿起书包直冲向学校。
我走进学校门口的小店里，然后再走出来，又像平常一样，又蹦又跳的走进学校。
走到班上，那女孩已经到了，我走到她身边，她朝我望了望：你准备干嘛?我?我指着自我说，没想干什么。只是想给你这个。什么?这个。我像是在变魔术，从后面变出了。橡皮?你给这个干嘛?我看你没橡皮用就送你咯。但是我不能把那块给你。啊?她很疑惑，你在说什么?没说什么。我发四!然后就匆匆走了。
到了位子上同桌也到了，我盯着他望，他故意躲开我的目光。我开口说话了：这天，对不起哦，是我不该对人态度那么差。说完她的脸也憋得通红，对不起，是我不对，我本来是想道歉的，但是我我明白，你不好意思。我开始也是。之后：
我那时正在埋怨橡皮，突然，我在橡皮上看到一排字我流失了一个朋友那是小黑死后不久我写的，之后我想通了。我不能再失去一好朋友了。所以我来道歉了。
同桌听完沉默了，这时我拿出了一包糖，塞在他手里：这是我最爱吃的，收好。
这桩事件就算过去了。
难忘的事
这件趣事发生在我五岁那年。
一天早饭后，爸爸、妈妈和奶奶上街买东西去了，留下我和弟弟在家看房。闲得无聊，我和弟弟玩起了捉迷藏，玩得很起劲。没过一会儿，我们就已经满头大汗。最后，我们实在有些受不了了，便坐在门槛上喘粗气。休息了一下，闲不住的弟弟就去开收音机。收音机里的播音员阿姨说：欢迎听众们收听黄梅戏《天仙配》!《天仙配》，这不是奶奶平时最爱听的戏吗?可奶奶此刻不在家呀!怎样办呢?我倒有些犯愁了。嗨!有了!我此刻把收音机关起来，等奶奶回来再播放!姐姐!你关收音机干什么?我要听!弟弟不耐烦地说。小弟!这段戏是奶奶最爱听的戏。等奶奶回来，我们一齐听，好吗?经我这么一说，弟弟便满口答应了。
中午，我们最后等到奶奶回来了。我便迫不及待地对奶奶说：奶奶!你猜我给你留什么了?乖孙女!你给我留了什么好东西，快告诉我!奶奶半信半疑地问。奶奶!姐姐给你留了你最爱听的黄梅戏《天仙配》，不信，我们立刻放给你听!早已按耐不住的弟弟在旁插嘴道。我见奶奶还不太明白，就赶忙去开收音机。但是收音机里此刻正在播放国际新闻。这下，我可犯傻了。哈!哈!奶奶恍然大悟，笑得泪水直流。我却气得冒眼泪，嚷道：怪事!《天仙配》怎样没有了!奶奶一边帮我擦眼泪一边耐心地对我说：孩子!收音机里的节目怎样能留得住呢?听完了奶奶的解释，我才茅塞顿开。
篇2：描写事的作文600字
我现在已经读五年级了，可三年级的一件事令我至今难以忘怀。
那时，我学习很差，主要是因为我很懒的原因，经常作业没做，要不是汪老师和妈妈鼓励我，我估计，我现在恐怕是全班成绩最差，习惯最不好的学生了。
有一次，我依然照旧，骗自己的组长说作业忘带了，可组长不信，硬是翻了我的书包，她翻了很久，最终还是找到了我的作业，并看到昨天要写的那一面，发现我没写，就把握的名字写在了我们班作业没完成的记载栏上，并且还告诉了汪老师。我的心里猛的一震，想：惨了，她告诉了汪老师，这下子肯定要挨打了。
刚吃完早餐，汪老师便把我叫了过去，我的心忐忑不安地跳着。到了老师讲台，老师并没有打我，只是要我把作业重新写三遍，我躁动不安的心，终于安稳了一点。
第一节课终于下了，我准备把作业写三遍时，有一个同学对我说：“邓道仁，汪老师叫你去她办公室！”我的心又开始了激烈跳动，心里又想：完了，汪老师不会是刚吃完饭，怕影响心情，想过一会打我吧！我忐忑不安地走向汪老师的办公室，终于到了办公室，我头也不敢抬地喊：“报告！”汪老师冷冷地说：“进来！”汪老师虽然只说了“进来”两个字，可是这两个字却使我不寒而栗。我缓缓得走到汪老师旁边，只见汪老师的手伸了过来。“不会是要用手打我的屁屁吧！（这是汪老师最严厉的惩罚，疼是次要，主要是丑！）”我闭上了眼睛，以为汪老师要打我，没想到，汪老师并没有打我，而是摸了一下我的头，便开始耐心教导我说：“邓道仁，你……。”对我说了很多话，我顿时觉得心里涌起一股暖流。
“叮铃铃”，上课了，汪老师边走边讲，一直到我和汪老师进了教室。
汪老师的教导令我感动，使我受益匪浅，每当我想偷懒或撒谎时，就想起汪老师摸我头的那双手，想起那些记不清但温柔的话语。
篇3：描写令人难忘的事作文600字
时光荏苒，每当我回忆起那一件难忘的事，我就感觉自己特别勇敢。
那是一个周末，我和爸爸妈妈来到了天鹅湖游玩，我看到了许多可爱的小动物。接着我们又来到了儿童乐园这边玩，这时前方一座独木桥旁边的牌子吸引了我的眼球，上面写着：独木桥掉下去一百部手机！我心想：不就是个独木桥吗？有什么可害怕的，我自言自语着就走上了独木桥，可我还没走到几步就返回来了，因为中间的独木桥摇晃得很厉害，仿佛一不小心就会掉下去。我心里打起了退堂鼓，刚才还自信满满的，现在却一步也不敢迈出去了。
这时我看见妈妈过去了，一副很轻松的样子，我心里不禁佩服起妈妈来，还有很多人也都过去了，虽然独木桥会摇晃，但是并没有想象中那么困难。于是我心中鼓起勇气，终于等到一个人也没有的时候，我再一次踏上独木桥，走上去感觉比刚才好了那么一点点，但走到正中间的时候桥晃得更厉害了，好像我在走一根绳子，下面就是万丈悬崖，虽然现在是夏天，可是我还是不由得打了一个冷颤。我一屁股坐在了独木桥上不敢起来，我看了看前后都没有人，可是我还是战胜不了心里的恐惧，妈妈看见了，在对面鼓励我说：“加油，你都已经走了一半了，你一定可以的。”听到了妈妈的话，我鼓起勇气，控制好节奏，心里不断地自我鼓励，终于顺利的走过了独木桥。
从那件事后，我明白了在面对困难的时候不能退缩，不能轻言放弃，就像过独木桥一样，虽然很困难，但是只要坚持不懈，相信自己，就一定能达到终点。
篇4：描写初中生活二三事作文600字
人们都说，初中生活是一生中最美丽的时光。不错，多姿多彩的初中生活，的确让人回味。
记得初一的第一节劳技课，老师让我们剪纸，剪的是一只小牛，全班就沸腾起来了。新鲜感，真是让我们这些被宠坏的少爷，千金们兴趣倍增。每人一把剪刀、一张纸，就开始“工作”。剪纸，这项看似简单的不能再简单的事，真做起来还真不轻松。每一个边角，每一个转角处，都要做得格外仔细，否则就会有一个个棱角，看起来十分粗糙。看身旁那个同学，正聚精会神得盯着那张纸，用力地握着剪刀希望做到完美，可是不小心手一抖还是有了瑕疵。他无奈地叹了口气。新鲜感被一层层的刷淡了，剩下的感觉只有两个字--乏味!很少拿剪刀的我们真的有点“手无缚鸡之力”。但是，渐渐地，我的手灵巧了些，在老师手把手的指导下，我渐渐的找到了感觉，经过两节课的学习我终于把这只“小牛”剪好了。虽然不好看，但是我心里美滋滋的，毕竟是自己做的。通过上劳技课我深刻的感觉到自己的自理能力还很差，要想接受21世纪的挑战还需要不断的努力来完善自己。
还有一天，我们的体育老师教我们打篮球，先从三步上篮开始练起。“一步，二步，三步，上篮，”一连串完美的动作完成后，同学们都敬佩的望着体育老师，为体育老师那飒爽的英姿所折服。随后，老师又给我们演示了几遍，就让我们自己练。别的同学都在专心致志的练习着，我和一个同学闹了起来。他同学想恶犬一样追着我跑，还想咬我，我本想说：“你打狂犬疫苗了吗?”谁知一急，就说成了：“你家狗打狂犬疫苗了吗?”巧的是，我刚说完，那个同学神情贯注地望着篮球说：“我很久没打了。”一听这话，我差点笑趴下。
我们的校园生活像月亮，有阴晴圆缺，又如万花筒，展示出一个五彩缤纷的世界……
篇5：描写初中生活二三事作文600字
五彩斑斓得初中生活已经结束了。然而，它就像一泓清水时时在我心底泛起微波。瞧那野草、小花，裹着芬芳，裹着温馨。难忘啊，属于我们的日子……
还记的那个冬天吗?校园里成了粉妆玉砌的世界。一阵风吹来，树木轻轻的摇晃，那美丽的银条儿和雪球儿都簌簌地抖落下来。体育老师忽然像孩子似的挥挥手：“走，咱们到外面玩儿雪去!”凉丝丝的小北风偏偏在耳边嬉闹，鬓角的头发被斗的翩翩起舞。体育老师领头，带领男生向我们女生发起攻势。我们当然不能示弱，向他们发起还击。雪球儿们像一个个调皮的小精灵，上下翻飞，在空中划出一条条美丽的弧线。有时他们还会抱在一起，抱得太紧还会碎成一小片一小片的，飘呀飘呀互相开着玩笑，唱着歌，欢快的落到地上;有时他们甚至还会搞一些恶作剧，不时地跳进人们的衣服里，打到人们的脸上。下课时，我们的小脸冻得像红萍果似的。
玉屑似的雪末儿，又下了起来，随风飘扬，在阳光下，幻映出一道道五光十色的彩虹……
那几日的课外活动课能忘记吗?那天，轮到我们班和四班进行拔河比赛。“嘟”随着一声哨响，我们的心提到嗓门眼儿了。但心仿佛是多余的，一下子竟把他们拖过来了。第二个回合才开始，那条粗绳绷得像根弦，我们女生的心同样也受紧了。“加油!加油!”我们居然把对方拉拉队的喊声压了下去!班主任急得把帽子也甩了。参加拔河的男同学的脸都憋红了。终于，我们胜利了。我们跟男同学一样拍掌跺脚，我们手拉手，大声叫喊着，大地仿佛也震了起来，像是为我们欢呼胜利……
初中的'四年时光，如白驹过隙般的过去了，有些令人怀念。但更重要的是把握好现在，使我们将来可以回忆起现在美好的时光。这样不平凡的初中生活必定在我的人生中留下美好而珍贵的一页。
篇6：描写初中生活二三事作文600字
初中生活是忙碌的，但又是快乐的。就让我为你讲述我的初中生活中经历的几件快乐的事情吧！
有一次课间活动我们在打羽毛球，围观的人不计其数，把我们围的水泄不通。其中有两个初三学生看见我们打的十分高兴，也想打，就向我们借球拍。我们也打累了，就把球拍借给她们了。谁知她们居然把球拍打坏了，不想赔偿就耍起了赖皮，说：这不关我们的事，你们的球拍本来就是坏的！”我们当然不甘示弱，反击道：“就算拍本来就是坏的，也是你们打坏的！”“可是你的拍子是坏的，我们才打了不一会就断了！”“你们别想赖皮！”“谁耍赖皮了！”“这球拍是我们给老师买的，我们把老师的球拍打坏了，这是赔给老师的！”“啊，给老师的，不得不赔了，算了算了给这是五元钱别烦我们了。Yesorno？”“No，这球拍7元呢”“哎呀算了，你们也有过失吧你们出那两元吧！”“NO，NO，NO！”她们俩在一片“NO，NO”声中灰溜溜的逃走了。呵呵多有趣啊！
还有一次美术课，老师让做面具，同学们都十分认真，不一会大家都做好了，我们互相看了一下各自的劳动成果。“哇老虎！”有人叫道。我们向他投去了惊疑的目光：“老虎在哪？”“嘿嘿面具。”“咳”忽然，蹦出了一只狐仙，叫道：“吾乃狐仙是也，谁敢撒野！”这时，又出来一只狐妖，说：“道高一尺，魔高一丈。我是狐妖你能把我怎么样？”“哈哈哈”全班哄堂大笑。你说有趣不有趣。
在这暑假中回想起初一生活还不禁大笑不止，初一年级，我好怀念你！不过，我想也许初二也会碰到许多有趣的事吧。今天就聊到这，明天继续吧！886
【描写初中生活二三事作文600字_学生作文大全】
篇7：描写事的作文600字 秋令营
每一个人曾经都有自己最难忘事，而在这个短暂寒假中我经历了一次难忘事情。
早上，一起床，就发现父母不在家，坐在沙发上等，过了许久，肚子开始发出咕噜咕噜声音。终于忍不住饥饿，最后决定自己煮一次早餐。我仔细回忆了妈妈煮粉干方法，可怎么回忆也记不起来。只好试试看。我使劲点了点电磁炉开关，电磁炉没有什么反应。我仔细检查了一下。噢！原来开关没有开。我将开关打开，将水放进去，将锅盖盖上。等水沸腾大概需要五六分钟，好不容易等水烧开，粉干又没放下，找到粉干将它放到锅里，用锅盖盖上，"终于可以休息一会了。我躺在沙发上。看着电视说。看了许久后，哎呀！我才意识到粉干还在锅里头煮着呢。我连忙跑到厨房，将开关给关了。将锅盖打开—眼前景象惨不忍睹锅盖已经变成了一锅糊！没办法，只好倒掉，第二次开始尝试。方法和第一次一样，不过这次我将时间牢牢记住了。等粉干煮好后，马上将盐、味精、油放了下去。搅拌后就可以吃了。我拿着筷子迫不及待尝了尝，还不错，就是味道有点淡。勉强能过去吧。就在这时‘妈妈出门回来了，我赶紧拉妈妈过来说：妈你看我第一次煮早餐。妈妈大吃一惊问：这是你煮吗？我女儿什么时候学会煮粉干？啊呀妈你就别说了，赶快尝一尝吧！我迫不及待地说。妈妈尝了尝说：还是不错，就是味道有点淡，不过相册希望你煮更好！
虽然第一次做得不是那么好，但我却很快乐，这使我明白了：人经历难忘事越多生活也就越多姿多彩，愿你珍惜每一件难忘事。
篇8：描写事的作文600字 秋令营
我家离校较远，每天都要乘公交车上学，每日，坐在公交车上向外看那些已熟悉得不能再熟悉的建筑时，我都觉得无聊极了。
一日，我无聊的看了看车窗外，没有看见什么有趣的事，就把目光放在公交车内，看见车上的人产，有的闭目养神，有的低声交谈，有的专心看书……我还看见一位同学给老人让座位呀，这位同学心真好，我在心里想到那位同学个子不高，看上去非常柔弱，可就是这样上去非常柔弱的女同学都知道给老人让座，可我这个“男子汉”却坐在座位上，纹丝不动。我心里很羞愧，也连忙用课本遮挡住脸，假装没看见，过了一会儿，才把书拿下来。
我看见那位女同学站在那位老人的旁边，一手扶着杠，一手拿着书本，看着书，突然一个身材很矮的中年男子，挤着人群向那位女同学慢慢靠近，站在女同学身旁起报纸中，我的视线也正好看见他的右手伸进那位女同学的书包里，好像在找什么东西，我愣了一下，一下子就明白了，那个男人是小偷，我刚想站起来喊抓小偷时，可坐在我旁边一位身材高大的叔叔用手碰了我一下，说：“小朋友别管那事，现在小偷很坏的，会打你的。”我愣了一下，也想起父亲对我说过的一句话：“别管小偷的事，”这句话与这位叔叔说得不就是一个意思吗？我坐了一来，我不去看那位女同学也不敢，因为心里有愧，正在我为那位女同学祈祷时，有可能是“上天”听了我的请求，一声“抓小偷”在车间里回响了起来，原来是那位女同学让座给那位老人叫的，那小偷一听吓的立刻逃下了车，那位女同学也边声对那位老人说“谢谢，”可那位老人却笑了笑。说：“这是应该的。”
我听了脸都红了，心里羞愧极了，我多么想喊那一声，却没有喊出口，那位坐在我旁边的叔叔脸也红了，不知，他是否和我一样知道错了。
我永远记得那一声呼唤，也时刻准备喊出那一声呼唤，因为这是每个有良知的人，都必须做的。
篇9：描写事的作文600字 秋令营
童年，一个五彩缤纷的世界。那里，珍藏着我们儿时有趣、奇妙的宝贵记忆。每个人都有自己的童年，都有各种各样的趣事。在我的脑海里，有一份童年的记忆一直都在，牢记于心。
那一年，我六岁。那时的我只是一个可爱的小女孩，也是家里的掌上明珠。当我提出任何要求，敬爱的爸爸妈妈不会说一个“不”字，无条件地满足我。
那一年的秋天，秋高气爽，院子里弥漫着桂花散发出来的香味，香飘十里。我的双胞胎姐姐从院子里跑到房间里来，对着正在津津有味看书的我说道：“今年的桂花开得真多啊，香味太迷人啦！真是做香水的好时期（姐姐将桂花放在水里捣碎，流出来的汁即桂花香水），我要多制作一些。”说完，就蹦蹦跳跳地跑回了自己的房间。
听了姐姐的话，强烈的好奇心顿时涌上心头，真想立刻穿越到姐姐的房间，去偷看姐姐制作的秘方。于是，放下书本，悄悄地跑到姐姐的姐姐的房间外“埋伏”起来，等着香喷喷的桂花香水飞到我的眼前。
忽然，我听到了“淅沥沥”的下雨声。原来是下雨啦，真是天助我也，内心暗暗自喜。于是，穿着长袖衣，来到桂花树旁。一边摘桂花，一边收雨珠。雨水哗哗哗地倒了下来，却十分享受。
不知什么时候，我的头顶上多了一顶保护伞，原来母亲已站在我的身旁，又好气又好笑地看着我，迅速把我拉回了家。我还开心地笑着说：“桂花香水材料终于找到了。”
如今，我11岁了，每当想起童年的这件趣事，我才发现我是多么幼稚，桂花香水哪能用雨水制作呢？可我依然觉得记忆多么美好，多么珍贵！永远也无法忘记这一天，那是我童年的难忘时光！
篇10：描写事的作文600字 秋令营
今天，阳光灿烂，是冬天难得一见的好天气。我和爸爸妈妈出去散步休闲，不知不觉来到了运河边的青莎公园。温暖的阳光洒遍每一个角落，给原本静谧的公园增添了一丝生机。我们一直往里走，曲径通幽，树丛深处露出了一栋栋漂亮的小别墅，静静的伫立着，不时有三、五人进进出出，无所事事般，真像世外桃源，一切都显得那样自然、和谐、有条不紊。
被这美景吸引，我们不由自主地停下脚步，轻轻地在草坪上坐了下来，就像坐在温暖的毛毯上一样。冬日的阳光是迷人的，一边吃着零食，一边沐浴着阳光，别提多惬意啊！好景不长，我那淘气的性格又开始蠢蠢欲动了。刚好旁边就是运河，还有搁浅的地方堆着一些小石头，于是我就开始玩起丢石子游戏了。妈妈看见了，就跑过来教我打水漂。只见妈妈俯侧身子，尽量与腰齐平后，开始朝水面平扔石子。妈妈扔出去的石子就像小精灵一样“飞”进水里，“蜻蜓点水”后又钻出水面，冲向更远的水中，并再次跃出水面，如此周而复始二三次后，才完美谢幕。我也学妈妈的样子打起水漂来，可石子却闷声不响的直冲水里，甚至没有激起一丝波澜。爸爸看见了也跑过来，爸爸的技术更为精湛，扔出去的石子竟然会乘风破浪，一波三折，在水面滑行好长一段时间才悄无声息。我好生羡慕，缠着爸妈传授秘诀。爸爸耐心地从石子的选择、站立姿势、用力大小等方面给我讲解。一次、二次、三次...我的技术逐步提高，从一个水漂，到二个水漂、三个水漂...最后，我拿起一块流线型的薄石片，朝水面直切过去，石片划破被船激起的波浪，在水面上一边跳跃，一边滑行，最后竟然踏起小碎步，跳起了优雅的华尔兹。
我不禁为自己学会打水漂而感到自豪，从中也让我明白了一个道理：世间处处皆学问，连不起眼的小石头都是如此。但只要你用心、努力地去学，都会有所收获！
篇11：描写事的作文600字 秋令营
夜，又来临了。可这本该宁静的夜，却被一声声欢呼和吵闹声打破。这声音此起彼伏，连绵不绝，任谁听了都会心烦，更何况是正在与一道复杂的数学题奋战的我。
“哎呀，这是干什么呀！”是可忍孰不可忍。‘啪’的一声，我把笔往桌边一扔，愤然起身，决定给他们进行一些“批评教育”，实在不行的话——捣捣乱也好啊。
刚出家门，便看见前面人山人海，围得水泄不通，正纳闷着，才听见从我身边过去的俩人的谈话“听说前面有送牛奶呢，快过去看看。”一听见他们讲这话，立马我便抓住了关键词：免费赠送。我的眼睛瞬间发直，急忙过五关，斩六将，用迅雷不及掩耳盗铃之速冲到台前，嘿，正巧，主持人也正准备发呢。急忙把手伸得高高的，准备随时截取“赃物”。可是我一个弱小的人在这茫茫人海之中，就像一个蝼蚁，无论我怎么努力，手伸得再高，也会被其他人给遮住，挡住。于是我准备动用我的‘绝技’——“啊！谁踩我？”我瞄准一个最高的男子，用尽吃奶的力气，毫不留情的踩了下去，接着就爆发了一个惊雷般的吼声，自然，也引起 一阵小小的骚动。
台上的主持人依然笑得那么妩媚，那么优雅，饶有兴致的看着我们演这一出笑话，好似她才是观看者，而我们，则是她眼中的跳梁小丑。
是的，就是现在，瞄准时机，一把一夺，在主持人与台下观众惊愕的目光中把牛奶给夺了过来，接着好似脚底抹油般一溜烟地跑回了家。
回到家后，看着这一箱战利品，不由得为自己的英勇而感到自豪。可也有些后悔，自己怎么可以使用这么卑鄙的手段呢？但转念一想，“兵不厌诈”嘛！再看看现在的我，蓬乱的头发，肮脏的衣服与有好几个鞋印的鞋子，真是一个十足的小丑啊！
篇12：描写事的作文
小时候的我是个淘气的女孩，因而惹出了不少傻事。一天，姑妈邀请我到她家玩。姑妈十分爱美，她常常买一些化妆品，家里的化妆品成堆。我见姑妈用了这些化妆品后，就变得漂亮。我也想化妆。这不，机会来了，趁大人们去购物，我笨拙地爬上化妆台，见台子上整整齐齐地摆着各种的化妆品，让我有些眼花缭乱，不知从哪下手。这时，耳边响起了我在学画画时老师说过‘底色一定要好看’的话，连忙拿起一个白色的粉底液，一挤粉底液，见一堆雪白的膏状体流到我手里，我学着姑妈化妆时的样子，把膏状体均匀摸到脸的两边、额头、下巴，还用手掌在脸上反复揉搓。不一会儿，一个一边谈，一边浓的小脸“出炉”喽！再拿了一个圆筒形的东西，我毫不犹豫地将它一点一点涂到脸上，一只“斑点狗”出世了。接着，我又拿起了香水，眼影、口红……全都往脸上抹，弄得香味扑鼻。化好妆，我捧起镜子欣赏我那红一边，白一边的脸儿，心里美滋滋，还以为很漂亮。
这时，大人们满载而归。我连忙跳下台子，跑到大人面前，扬着眉，插起胸，骄傲地说：“妈妈，我美吗？”妈妈见到我这副模样，哭笑不得。立即拿来毛巾，帮我“卸妆”。她一边擦脸，一边语重心长的说：“你还小，不能用大人的化妆品……”缷完妆后不久，我原本光滑的脸长起了小红疙瘩，让人难受极了！
这件事虽然已经过去还几年了，但我如今想起这件事还是会忍不住得笑！
篇13：描写事的作文
童年的趣事好似天上的星星，数也数不清。我小时候特傻，做了许多傻事，每当我想起，便会暗自发笑。
那是六年前的事，那时我正在读幼儿园大班，老师发给我们每人一本精美的连环画。我吵着闹着叫爸爸给我买一张书皮，爸爸只好买了。爸爸为我包好了书皮，我高兴极了，对这本书我是爱不释手。可是，没过多久，书皮上的米老鼠渐渐地皱了。
有一次，我看见妈妈用熨斗把那皱皱的衣服一下子就熨平了，真神奇！我突然眼前一亮，“我的米老鼠有救了！”我想：衣服能熨平，那米老鼠书皮不也可以吗？只见妈妈熨完衣服后，把熨斗放在了窗台上，然后就走了。我把米老鼠书皮拿来放在桌子上，高兴地对米老鼠说：“米老鼠，你不用怕，一会儿，我就把你变得平平整整的了。”米老鼠好象冲着我笑呢！我拿起电熨斗往米老鼠书皮上一压，只听见“吱”的一声，我还以为米老鼠害怕，“吱”的一声叫起来了呢？我想：还是把电熨斗提起来看一看吧！我把电熨斗提起来一看，米老鼠被电熨斗“抓”走了，只留下一个大大的洞！“呜”我大哭起来。
妈妈听到哭声，跑了进来，问我怎么回事。我答道：“米老鼠……被……电熨斗抓走了，呜……”“傻孩子，熨斗这么烫，你怎么能用电熨斗熨塑料呢？，塑料一遇到热是会熔化的呀！”“真的吗？”“傻孩子，妈妈还能骗你。”我似乎相信了妈妈的话，但又疑惑的说：“那你在熨衣服的时候，衣服怎么不熔化呀？”傻孩子，衣服怎么会熔化呀，布的熔点高，塑料的熔点低……“妈妈说的我也没听懂。但米老鼠没有了，我难过，可妈妈却笑个没完没了。
随着时光流逝，我人长大了，可是，童年记忆里的那一朵小花，却永远在我心中盛开。
篇14：描写事的作文
童年像一串美丽的珍珠项链，装饰着我们的生命。每个珍珠后都有一段美丽的回忆。
记得小时候，我十分喜欢蝴蝶。它们的翅膀像彩虹一样美丽，它的舞姿也十分优美。我也见过几次蝴蝶，不过都是在电视上见过罢了。我渴望有一只蝴蝶，渴望能和它成为好朋友。但事与愿违，我“高超”的技术加上这儿的气侯，想得到那种在南方才有的大蝴蝶，是完全不可能的事！
夏天来了，与以往夏天不同的是：花坛里种了好多招蜂引蝶的花！就这样，花坛中的花吸引了许多的蝴蝶。但令我失望的是：只有一种小小的白蝴蝶和一种和它外形一样，颜色却不一样的黄蝴蝶。我想：“行了行了，将就一下行了！”于是，我用草绳编了一个“网”，用“网”去捉蝴蝶。
我拿着“网”，跑到花丛中。正备捉住一只飞舞的白蝶，一只被夏风吹的蝴蝶又吸引了我的注意，我“野蛮”的拿着“网”扑来扑去，结果不但蝴蝶被我吓走了……我也扑了个空，摔到了草地上。拍拍膝盖，又开始“扑”蝴蝶了！好不容易“网”住了一只，可惜网眼开的太大，让蝴蝶成功越狱了。我索性扔掉了网，用手去抓蝴蝶了。
我踮着脚，一步一步地朝在花朵上休息的蝴蝶走去。可怜的蝴蝶还没有察觉到危险，继续吃着大餐。我看准了一只双翅合拢的黄蝴蝶，就向那里走去。这次我没有扑去，而是像一个小镊子一样镊住了它。一提，蝴蝶就无奈的被我捉住了。现在我一回想起来，就会情不自禁地说：“童年，真好！”
篇15：描写事的作文
我的数学成绩并不差，只不过……距离梦寐以求的100分，我总是贴近边沿，与我擦肩而过。
一天，妈妈带我去寺庙里拜佛。我站在菩萨面前，彬彬有礼的合拢双手，闭上眼睛，许下心愿。我当然最希望这次数学考试拿个100分啦！随后，我静静地举了三个躬。睁开眼时，我感觉到眼前光明四射，我想：这次没准能如愿以偿呢！我兴奋地把三只燃烧着的香烛插进香炉里。
正当我准备回家的时候，又意外的在地上捡到一个骰子。我想：掷一掷，掷到一二三，我刚许的愿就不灵；掷到四五六，我就能如愿以偿。我鼓足勇气，激动地一掷，“六”！我简直不敢相信，我悄悄的问自己：“真的灵吗？”“千真万确！”我的影子仿佛在回答我。
我满怀期待地迎接数学第二次单元测试。戴着菩萨赐予我的宝贵福气，我信心满满的捧回了试卷。我用手蒙住眼睛，衷心地渴望着奇迹发生。“孙哲涵！”老师朝我微微一笑，“96分，不错！”什么？我简直不敢相信这是“大名鼎鼎”的孙哲涵考出的成绩！我的脸上充满了惊讶，呆呆地从老师手中接过试卷。一整天，我都闷闷不乐。
老天，咱们不是说好稳稳当当拿定100分吗？可是这100分去哪儿了？你怎么失约了呀？
后来再想想……嗯，考试还是要靠自己的认真，老天可以赐予我们福气，但自己也要努力啊！
篇16：描写事的作文
五月的微风吹拂着万物，石榴花绽开了美丽的笑脸。虽然天气有一丝炎热，可这并不能阻挡我们今天的演出。
演出开始了。我们表演的是课本剧《西游记》，伴随着优美的音乐，我们跳起了欢快的舞蹈。前面是女生，后面站着男生，我们的动作是那么优美，那么迷人。婉如仙女在空中飞舞。之后我们变换了队形，有的同学两只手臂一上一下的有节奏的移动着，好像下起了小雨。有的同学左手插着腰，头往上伸，脚用力的跺着地，手臂一张一合的伸着，好像要把这精彩的一瞬间抓住。杨雨青在这个剧本中展示了她最拿手的舞蹈，她跳的真是太棒了！听着一阵阵掌声和照相机的“咔嚓”声，我真是难以想象，我们跳得有多好。俗话说得好：台上一分钟，台下十年功。经过前几天的努力训练，，在台上，我们的表现实在令人赞叹。
三（2）班的表演可好笑啦！他们表演的是《作弊风云》。说的是：有一个同学作弊，用手机发信息给另一个同学问答案，被老师发现了，那个同学问老师怎么办？老师竟然说：“凉拌。”我们听了笑的肚子都痛了。还有一位同学在衣服里贴了许多小抄，刚拿出一张准备抄，不幸被老师发现了，无奈之下把它交给了老师。老师问他：“还有没有？”本来他想说：“没了。”竟然错说成“您别让我交出其它小抄。真是此地无银三百两，我们听了又大笑起来。
今天的演出格外精彩，这一却将深深地映在我的脑海里，是多么的难忘！
文档为doc格式
