下面是小编为大家准备的六年级作文精选美就在身边600字,本文共20篇,欢迎阅读借鉴。

篇1:六年级作文:美,就在身边六年级作文
美是一朵含苞欲放的栀子花;美是工艺品上精致的图案;美是灵泉般流出的音韵。在我的世界里,到处充满了美,它们是五彩的颜料,是多姿的音符。把我的世界装点的有声有色,五彩绚丽。
早上,昏昏欲睡的我看见了放在桌上的一杯冒着热气的牛奶,不由得我精神百倍;冬天,我搓着冻僵的双手,妈妈递来一双灰白色的、毛茸茸的手套,带上它,顿时感受到了阵阵暖意……。这一切都让我感到:美就在我身边。亲情之美,如白色般的纯洁。
走进校园,老师面带微笑向我点头,顿觉阳光灿烂,一切是那么美好;当我的书写歪歪扭扭时,一双温暖的大手抓住我稚嫩的小手,一笔一画教我怎样书写;我不舒服,呕吐时,老师您一点也不在乎,像妈妈一样一边给我擦去衣服上的脏物,一边给我揉肚子,一边问我舒服一些没有,那时,我觉得好幸福,这一切都让我感到:美就在我身边。师爱之美,如金色的太阳般的温暖。
微风吹来,几片废纸晃晃悠悠的在空中飘飘来飘去,正觉得苦闷时,一双双小手轻轻地捡起它们,放进塑料袋里……在校园的每一个角落都能看到“弯弯腰小天使”们的身影,他们捡起地上的一团纸、一个果核、一片树叶……是他们让校园变得干净、美丽,这一切都让我感到:美就在我身边。爱校之美,如彩虹般艳丽。
一天,下起了滂沱大雨,同学撑起蓝色的伞陪我回家,我没淋到一滴雨,而她却湿了一半;课前10分钟练字时间到了,同学们都静静地开始书写,而我却急得满头大汗,在书包里翻来翻去,那支蓝色的钢笔怎么也找不到,这时,一支和我颜色一样的蓝色钢笔慢慢的进入我的视线,我抬头一看,原来是她――我的同桌,我正想说句感谢的话,只见她莞尔一笑,又低头开始练字……,这一切,都让我体会到:美就在我身边。友情之美,是蓝色的,而且那样清澈。
开学初,我校举行了队列广播操比赛,军体戚光耀嗓子哑了,老师心疼他,想换一个军体上场,他不同意,坚持上场,用他嘶哑的声音为同学响亮的喊着口令,在他的感染下,同学们个个精神抖擞,赢得了阵阵掌声,最终取得了第一名的好成绩;清扫六楼阶梯教室的任务繁重,每次同学们都争先恐后,扫的扫,擦得擦,拖得拖,有一次,王立柏、戚一健两位同学刚刚从校队训练回来,累的满头大汗,气喘吁吁,听到有清扫阶梯教室的任务,马上找到老师也要参加,老师说他们太累了,不同意,但他们执意要去,没法老师只好同意,在整个劳动过程中,他们一会儿也没休息,一直干到劳动结束;教室里,刘亚林遇到不会的难题,余凤婕主动给他讲解;到搞卫生的时间了,值日生俞昊晨的数学题没改完,单意主动帮他打扫卫生区,使我们班卫生经常被评为满分,精神之美,合作之美,是燃烧的火焰,是无人能比的。
世上有千万种美,样样精彩,样样惹人注目。法国著名雕刻家罗丹曾经说过:“世界上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛”让我们拥有一双发现美的眼睛,去发现身边的美,感受身边的美吧!
美其实就在身边!
篇2:六年级作文:美,就在身边六年级作文
"生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”美,无处不在,她犹如空气一样,时时围绕在我们身边。
走在这条熟悉的街道,心中阵阵惬意。是的,这正是樱花烂漫的时刻,那满树的粉红为这单调的绿色,平添了一份浓郁的色彩。片片花瓣被清风拂过,旋转着,飞舞着,如冬日的雪花圣洁美丽,悠悠地飘向地面。
我还记得,还记得那年的冬天。那是一个很冷的冬天,寒风凛冽,呼啸着吹过我的脸庞,脖子紧缩在大夹袄里,望着从天而降的,一丝丝精致的雪,我心不禁打了个哆嗦,心中怨道:“哎,今天怎么那么冷?早知道不出来了。”我一面说着一面走到小卖部买了瓶热水。
这是一个冷清的镇子,前几天父母到这儿办事,顺便把我带来。大街上,人稀少,几乎没有人,只有那些生意人懒乎乎地躺在椅上,或者只有一个茶馆,孤零零地开着门,没精打采地等着顾客来光临,但里头并没有人。
我大口大口喝完水后,居然惊奇地发现,在街旁竟有一个扫地工人。可能因为那时我还小,一直看不起那些为人民服务,而不求回报的人,每每遇到,我总喜欢去捉弄他们。
我走近一点,只见他的头上布满皱纹,嘴角朝下衣衫脏兮兮的,一副苦命人的样子,而我不会因为这些而去关心他,只是想着怎么去捉弄他。
终于靠近了些,我不由自主地恶笑了一下,并把那瓶还剩一半的热水,故意地抛到他那脏兮兮的裤子上。“呵呵”冷笑了一下,心里说着:拿去呗,捡垃圾的人!
我大摇大摆地走了,发泄一通,心情很是开心。我回过头去瞄了那人一眼,她好像并没有在意我做的一切,继续默默无闻地扫着地。
“唉,那瓶没喝完的水就这样丢掉,真是太浪费了!”我一面自言自语,一面又走到不远处的小店去买水,我正想掏钱的那一瞬间,发现,我的钱包,竟然不见了!我急得犹如油锅上的蚂蚁,我真相尽快摆脱窘境,空气安静了几秒钟之后,忽然有人的声音打破了沉静:“小妹妹,这是你刚刚掉的钱包吗?我在地下找到的。”
我放眼望去,那不正是我刚遇见的清洁工吗?顿时间,我更尴尬了,我曾那样捉弄过他,而他却不以为然,还把钱包还给我!“是,是的,”我低着头,对他说,“对不起!”“过去的事不用再去管它了,”他说,“重要的是,做人要真诚!”真诚,我的心“咯噔”一下,我似乎明白了!我接过那钱包,拿出了50元的人民币,递给他说:“这是补偿你的。”
“我不能要,你并没有做错什么,而我也不过是举手之劳。”他嘴角满是笑意,纯朴而真挚。说完,就拿着扫把往回走。
“举手之劳”,这哪是我眼中的清洁工能脱口而出的。“人不可貌相。”这位清洁工给我上了一堂重要的课。
“唰唰唰”,他已开始工作,为人民服务……
我好不容易才忍住不哭,但终究,还是流下泪水。也许是为自己的无知,也许是为环卫工人的无私。
而今,抬眼望去,那朵朵樱花层层叠叠,织成片片云霞很美,朦胧中,我似乎看见那位环卫工人美丽的笑脸……
美,就在身边!
篇3:六年级作文:美,就在身边六年级作文
在我们班这棵茂密的“大树”下,没有两片一模一样的“叶子”。在我眼中,每片叶子都是美的,而最美的那片叶子,是那默默无闻的林以宁。
林以宁有点微胖,小眼睛小鼻子,是个很容易害羞、不善言辞,甚至有些木讷的女孩。她和我一样是高个子,坐在最后一排。每当老师夸她时,她总是红着脸,羞涩地埋下头。在平时的课堂上,她常常是“沉默是金”。老师请她回答问题,得凑到她嘴边才能听清她在讲什么。她就是班上这么一片不起眼的“叶子”。
我们之间最大的一次“交集”是在四年级时候的一件事情。那天,第一节才下课,一群正在追逐的男生经过我的课桌时,一不小心将我开着杯盖的水杯撞到了地上。杯子里的水顿时像珍珠泉的泉水似的“咕嘟咕嘟”往外冒。为首的男生愣了几秒,做了个手势,男生们嬉皮笑脸地一哄而散。我弯腰拿起杯子,它已经被摔得凹进去了一个口子。怒火中烧的我盖好瓶盖,准备去找他们理论。
正当我气冲冲地准备起身时,坐在我后排座位的林以宁拉住了我。我心里很是不快,但没有说出来,心里想着,“我的私人事情私人处理,关你什么事!”“你?你!”我惊得语无伦次:从不多管闲事的林以宁,怎么会……“为什么不让我找他们去?!”我带着质问的口气。林以宁微笑着,什么都没说,转身从包中取出一包餐巾纸,递给我。“你要我干什么?”我拿着餐巾纸,十分疑惑。“我要去找他们讲理!”林以宁还是什么都没说,用手指了指地上那滩水。哦,原来她是让我处理这“残局”。凭什么是我?都是那帮可恶的男生捣的乱!我十分不情愿,把纸往那滩水上一丢,冷冷地扔下一句话:“你想收拾就收拾,反正我不收拾这烂摊子!”说完转头就走,心里对此十分不屑。
走了几步,心里突然矛盾起来。我这样子对她好像有点粗鲁,毕竟林以宁是“路人甲”,这事儿跟她没有关系,我拿她发什么火?想着想着我觉得内疚,又转身回去。此时我不敢相信我的眼睛:她已经蹲在地上,用餐巾纸吸着水,一张又一张。她不断地把水淋淋的纸巾拿起,扔进垃圾桶,一次又一次。那抽纸的撕拉声让我感到无比的内疚和深深的自责。我低着头走过去,蹲了下来,和她一样擦着地上的水,一下又一下。
“好了,差不多啦!”我起身站了起来。林以宁却没有马上停止,依旧认真地用纸吸水。“可以啦!”我催她起来,可她丝毫不理会我。
终于,地上的水干了,林以宁的腰杆也挺直了。我看着洁净的地板,心里不禁感慨:肇事者早已逃之夭夭,而“路人林”在这默默收拾。
林以宁就是这样一个人,她常常在你不知道的时候,默默地奉献着。像她这样的美丽的“叶子”在生活中也还有许多,只要我们睁大那双眼睛,我们就会发现,美,其实就在我们身边!
篇4:六年级作文:美,就在身边六年级作文
天空有天空的美,大海有大海的美。其实,世界的每一个角落都有美的存在。生活中,不是缺少美,而是缺乏观察美的眼睛。《开学第一课》为我们阐述了“美,就在你我身边”的道理。我们需要发现和感受这些小美,从而滋养道德行为的大美。
首先,我们要保持一颗好奇求知的心去发现美,探索美就像“神舟九号”飞向太空一样。在《开学第一课》现场,我国第一位登上月球的女航天员――刘洋老师,在回忆登月过程中说道:“宇宙的魅力远远超过自己的想象,而人类居住的地球也是不同往日的美丽”。刘洋老师所说的这些也正是人们飞向宇宙的初衷,未知的宇宙风貌激起了人们好奇求知的心。为了这一目标,一代又一代的人坚持不懈地探索,最后终于实现了梦想。所以,美需要追求、探索。
再者,我们还要听从内心的召唤,明确自己的理想去创造美。在现场的舞台上,有一位来自农村名叫大成的年轻人,他从小就很热爱音乐,并用他的双手创造出了一些特殊的“乐器”如:在水管上打几个洞,用梳子、树叶等都能吹出美妙、动听的声音。艺术来源于生活,而艺术的美也需要有心人投入热情并努力创造才能释放和显现出来。
美中有道德,美中有信念,在探索和创造了美以后,我们更需要将美在世界中传递下去,融合在人与人之间。于丹老师举了一个很经典的例子:“有三锅完全一样的沸水,在第一锅内放入鸡蛋,在第二锅内放入胡萝卜,再在第三锅里放入一些茶叶。过了一会取出它们时,我们会发现鸡蛋变硬了,胡萝卜变软了,而茶叶则融在了水里,并散发出怡人的香气。这三锅沸水就好比生活,任何人都必须经过生活的磨砺,而由于质地的不同,磨砺后就会发生转变,鸡蛋变硬了,意味着它在磨砺中变得铁石心肠;胡萝卜变软了,意味着它在磨砺中屈服,失去了自我;而真正融入生活的是那些茶叶,还为生活带去了清香。这是一种融合力,清香便是茶叶带去的美”。因此,只有融入在社会中,我们遇到挫折时,才不会顽固和颓废,而是充满信心与希望继续向前。
最后,我们还需要一种和谐的美,毕竟一个人的力量是有限的,只有带入集体,才能克服自我的不足。有一位名叫娅伦格日勒的音乐老师组织了一个由少数民族青年组成的合唱团,她担任指挥。虽然他们的嗓音很好,但并不来同一个地区,所以为了合唱的效果,他们中的每一个人都十分注意与集体是否合拍,强调了一个“团结音”,但又不失个人的特色,结果他们组成的团队越来越有名。
随着年龄的增长和知识的积累,我们应该去追寻青春的梦想,应该学会去探索美,创造美,传递美,从而营造一个具有和谐之美的社会。留意生活中的点点滴滴,你会发现:“美,其实就在你身边”。
篇5:美就在身边六年级作文
美,也许是长相美,也许是心灵上的美,在很多人都成为“外貌协会”一员的时候,我还是更欣赏心灵美。因为只有心灵美,才是真正的美。
我有一个很要好的笔友,她长着一张偏圆的脸,鼻梁上挂着一副眼镜,一些粉刺散布在她的脸颊上,而她却是心灵美的代表。
记得有一次,我们俩一起坐公交车回家。当时,和我们一起上车的还有一位白发老奶奶,老奶奶刚上车,就找到一个空座位坐了下来。而我和瑭姐则站在下车的车门旁,讨论着新出的歌。突然,我听到重物摔到地上的声音,和塘姐不约而同地看向发出声音的地方。原来是那位和我们一起上车的老奶奶从座位上被甩到了公交车地上。
看到这一幕,车上的人一点儿反应也没有。有座位的人,坐在位子上冷眼观看;那些站着的人,不是继续看手机,就是扭过头将视线看向窗外,装作什么也没看见;司机师傅却也是心有余而力不足。
我因为前些日子看到有老人佯装摔倒,然后讹人的新闻,所以也没有要帮忙的想法。但是,我从瑭姐的眼神中看出她要去扶人的想法,便告诫她,千万不要引火上身。可她并没有听,立即走上前去,小心地将老奶奶扶回座位上。再三确认老奶奶没有摔伤后,才走回我身边。
因为我们刚刚才聊了老人摔倒后讹人的事,所以我对她刚才的行为有些十分不解,开口便问她:“为什么?”她似乎早就料到了我会这么问,笑着对我说:“谁说这世上的老人都这样呢?即便有这样的,我们也不应该袖手旁观。”我愣住了,很长时间说不出话来。
是啊,我们的生活中有许多不尽如人意的地方,但我们依然要相信,美好的人和事情一直存在。就像瑭姐,永远做一个心灵美的人。
美,就在身边。
篇6:美就在身边六年级作文
美,一听到这个词就想到一些打扮得很漂亮的女孩,然而,美可以以不同的方式表现出,如:外貌打扮的美;城市环境的美;人文素养的美。
美,就在身边。随着时代的发展,衣着打扮的时尚性渐渐在人们的眼中时而闪现。有些人不惜花钱去买名牌包包,服饰,却只是为了追求一时的美。我觉得,这样做是十分不值得的,有这么多钱,还不如去做一些有意义的事。
美,就在身边。随着时间的推移,现在的环境已不像昔日的脏,乱,差,取而代之[注: 指夺取别人的地位而由自己代替。现也指以某一事物代替另一事物。]的是美,静,齐。这都要感谢那些默默无闻[注: 无声无息,没人知道。指没有什么名声。],无私奉献但却不求回报的清洁工。是他们,为我们的地球添了一份绿,添了一份美。我觉得,比起那些只会嘲笑清洁工的人,还没有一位清洁工好。他们不知道,当他们看到因为自己而使环境改善时是多么骄傲!
美,就在身边。在日本的大地震中,我看到了他们人文素养的美。当许多人还沉浸在迪士尼乐园的欢乐中时,突然,地动山摇[注: 地震发生时大地颤动,山河摇摆。亦形容声势浩大或斗争激烈。],大地震爆发了,人们受到了惊吓,但他们很快就镇定下来,通过工作人员的指挥,快速地疏散到了乐园外,结果,没有一个人出现伤亡事故。我觉得,日本虽然发生了大地震,但日本人民的精神是值得我们学习的,我一想到中国人逃生时的情景,就觉得十分可怕:到处像没头的苍蝇一样乱窜,这样就会引起骚乱。
美,就在我们身边,等待我们去发觉。
篇7:关于美就在身边作文六年级
有人说,美是璀璨的夜空,繁星是它的眼睛;美是奔腾的河流,浪花是它的点缀;美,是巍峨的大山,晨雾是它的腰带……
但我觉得,什么美都比不过人间真情美,美,在这里就有了个动听的名字,那就是---爱。其实,美,就在我们身边:
“下雨了,下雨了!”,同学们大喊着。这时正是我们放学的时候,所有学生一同冲出学校,都想早点回家。有的人撑一把大花伞,举得高高的,有的人立刻跑到屋檐下避雨;还有的挤到同学伞下和他一起走。这时,一个二三年级的同学拿着几本书遮在头上,慢慢地走着,忽然,一把伞出现在他的头顶,小男孩往上看,一副慈祥而又亲切的面庞出现在他的眼前——那位姐姐把大伞举得高高的,微笑着对他说“快走吧,别感冒了!”“谢谢大姐姐!”美,就是你头顶的那把伞。
一场倾盆大雨过后,一个小女孩独自在路边走着,一辆汽车飞驰而过,污水全都向小女孩“扑”了过来。一位与她素不相识的阿姨赶紧跑过去,把小女孩搂在身旁,一转身,阿姨那洁白的衣服上都是污泥。阿姨亲了亲那小女孩,说:“快走吧,路上小心点哦!”小女孩向后看了看,看见阿姨背后那些污点绽放出一朵朵花儿。美,就是洁白裙衣上那点点污泥绽放的花朵。
一次大课间,我在走廊悠闲地走着,忽然一位女同学抱着一大叠书跑过,一不小心,书落了一地。另外一个同学见了赶忙弯下腰去,帮那位女同学捡起了所有书,并递给了她。然后微微一笑,跑回了教室。美,就是一次弯腰帮助的援手。
我们被美所感动着,美,还有许多的名字——热情、善良、勇敢……只要留心我们周围,只要我们怀着一颗感恩的心,你就会发现,美,其实就在我们身边!
篇8:关于美就在身边作文六年级
其实世界上不缺少美,只是缺少美的眼睛。用心找就能发现美无处不在。有时藏在爸妈的唠叨里,有时藏在老师的安慰里,有时又藏在朋友的关怀里,有时又藏在别人的帮助里……
天可真热,树上的蝉单调地叫着,却衬托出大树的绿。清凉撒满了树下,在树下猛吸一口清凉,真舒服啊!我准备先休息一下再去图书馆看书。因为我舍不得大自然给的这个空调。
突然一个十一二岁的男孩提着一个装满垃圾的塑料袋,头也不抬地看着手机。他手一甩,一道优美的弧线从我眼前划过——“啪”地一声,垃圾散在垃圾桶附近,在地上,在垃圾桶旁……一个身穿橙色衣服的环卫工走了过来。她该不会是想把这里收拾干净吧?可她身上从上到下都是那么干净!可她还是撸起袖子,开始干活。太阳越来越烈,汗水已经浸湿了她干净的衣裳。额头上的汗水滚下来,滴在地上,又马上被蒸发了。几个小孩子跑来帮她打扫满地的垃圾。
终于打扫完了,可她的脸上和衣服上沾满了污渍,但她毫不在意,心满意足地离开了。小孩子也蹦跳着回家了。我站在原地,呆呆地望着她们渐渐远去的背影。
我的心似乎也感受到了美,久久不能平静。
让我们手牵手,共创充满真、善、美的世界吧!
篇9:美,就在身边六年级作文
美,就在身边六年级作文
美,往往有不同的表达方式。美,在人们心灵的最深处,只在乎你是否仔细体会过。美,就在身边。
在公园里,看见五彩缤纷的花朵簇拥在一起时,你会不由自主地赞叹道:“这花真美。”可是,这些美仅仅只是人或事物的外在美,真正的内在美,通常在细小的一件件小事中无声地表现出来。
自古以来,梅花被无数的诗人所歌颂,正是因为她的美,感染着人们。每当万木调零、风雪欺压、白雪皑皑时,她总是傲立雪中,把清香洒满人间。而在我的身边就有这样的人。在公交车上,一位白发苍苍的.老奶奶蹒跚着上来了,没有了座位。此时,一位可爱的小妹妹立即站起来,搀扶着老奶奶走向自己的座位,扶她坐下。大家情不自禁地夸奖道:“这女孩儿真好!”这就是美,这位姑娘和梅花一样拥有纯洁高尚的品质。
大家听说过这样一个感人肺腑的真实故事---最美司机吴斌的事迹。20xx年5月29日,在锡宜高速公路宜兴方向阳山路行车时,一块不明物体突然从天而降,在击碎挡风玻璃后,砸向他的腹部和手臂,在这一瞬间,他本能地护了一下腹部,忍着剧痛,缓缓减速,将车停靠在路边。然后,他解开安全带,挣扎着站起来,关切地说:“别乱跑,注意安全。”可在这短暂的16秒中,他牺牲了。在发生危险的情况下,吴斌首先想到的并不是自己,而是车上的乘客。我们敬佩他,他也像梅花一样拥有纯洁高尚的品质。
生活中到处都有美,如果人人都献出一点爱,我们的世界将会变得更加五彩缤纷。
篇10:六年级美就在身边作文
六年级美就在身边作文
接近黄昏,一位老人带着满足的笑容,一步一步,颤颤巍巍地朝着一栋破旧的楼房走去。夕阳拉长了他的身影,周围的景物被他映得更加温暖。在我的眼中,这位老人是身边最美的人。
这位老人在我老家边的一栋破旧房子里。爸爸说,他的儿子在外地打工,新年也不回来,基本上对老人不理不睬,汇来的钱也少得可怜。哎!真可怜。
但是,有一天,我看到的一幕,让我彻底改变了我对他的印象。
我看到老人拿着几张红色的人民币,带着满脸的自豪,朝广场捐资的地方走去。我奇怪:难道老人发养老金了?不对呀,家里那么穷,发了养老金应该往家里走才是呀,为什么要往捐资的地方走?难道他要捐资?不可能啊,家里那么穷,生活都没有保障,他还有工夫关心山区儿童?我悄悄跟在了老人的后面。
令我吃惊的事情发生了:老人庄重地在捐款箱边站定,两只刻满了岁月的痕迹的手慢慢抚平钱上的.折角,再郑重地把那几张人民币投进捐款箱里。接着,他用双手抓住一边工作人员的双手,自豪而又激动地叮嘱:“一定要把这些钱一分不留的给孩子!山区里的生活很苦,他们一定很累!他们要吃好、学好、穿好、用好……”老人激动得语无伦次。老人结结巴巴地说着,一边说,眼眶也有些湿润了。这一刻,我在边上也十分感动:一个贫穷的老人,都不管自己而想为别人尽一份力量。
老人走进了屋子,用他那饱经风霜的手推开了门。门“吱呀“一声地开了,我的心也随之被震动了。这是一幅多么美丽的画面!他的人格令我感受到:美,就在身边。
篇11:美就在身边作文600字
美,是无处不在的,她就在我们身边。美景、美物、美言、美行,只要我们善于感受,生活中处处皆美丽。在我看来,最美的,不是那多姿多彩的景色,也不是那巧夺天工的人间珍品,而是人们那充满真善美的心灵。
初秋的午后,我漫步在校园,暑热退去了,闷热的空气也散去了,秋风阵阵,凉意袭来,我不由得打了一个哆嗦。不知什么时候,天空飘起了滴滴细雨,洒在我身上,我不禁打了一个喷嚏,赶紧逃回了教室。
上课了,我没有心思听讲,一直在担心一个问题:要是到放学了雨还不停,那我可怎么办呢?爸爸不在家,妈妈工作又那么忙,没有人来给我送雨伞,叫我如何是好呀?我在心里不停地祈祷着。终于到了放学的时间。我往窗外看去,雨依然下着。排队来到校门口,眼看着同学们都被爸爸妈妈接走,一把把雨伞花花绿绿的,此时在我看来显得那么刺眼。我心里真是又急又恼啊!
突然,一个温柔的声音在我耳边响起:“郁熙莹,你怎么没带伞啊?我昨天看天气预报了,就带了雨伞,刚刚妈妈又给我送了一把,我借给你吧!”哦,是我的同学茵茵。我终于知道什么叫做“雪中送炭”了。我连声道谢,她却只是淡淡地一笑,而后便消失在雨中。
我撑起雨伞,只听雨点打在伞面的.声音是那么悦耳,“滴答滴答,滴答滴答……”仿佛在吟唱一首美的赞歌。此刻,我觉得自己心中的不快立刻消失得无影无踪。
走在回家的路上,我想:同学的帮助,让我感觉生活是多么美好!我抬头看看这一把雨伞,觉得它异常美丽,正如同学那美丽的心灵,在秋雨中舞蹈起来,也舞在我的心间。
篇12:美就在身边作文600字
美就像阳光,像雨露,倾洒着大地,滋润着大地,时刻都在我们的身边。
金色的阳光被枝叶打碎,星星点点地洒在地上。从道路的一头走来一对婆孙,小个子的女孩儿细心的搀扶着行动缓慢的奶奶,她们在枝叶下穿梭,细碎的阳光也从她们身上穿梭。要说,此时的阳光是美的,倒不如说阳光下那温馨的一幕是美的。
女孩白嫩的小手紧紧握着奶奶,一双明眸大眼带着小心翼翼,被握着的奶奶脸上带着笑容,笑容里向我们透露着一种简单满足的幸福。
我走在道路的这头,她们缓慢的从我的身旁走过,美就在我的身边。
这是一个阴雨天,淅淅沥沥的小雨从天空中飘落,大地上的万物都在受着这份恩惠。放学了,我撑着伞往家里走去。在我路过一个洼地的时候,突然间刮来了一阵劲风,一个不慎,我的伞就被吹跑,正当我以为自己会被打湿的时候,一把伞突然出现在我的头顶。
这是一位陌生的阿姨,她撑着伞为我遮挡着风雨。不多久,我那把被风吹跑了的雨伞又被另外一个陌生的姐姐捡了回来,小姐姐笑盈盈的将雨伞递给了我。虽然天空中的雨还在下着,但是我突然之间觉得这雨也可爱了起来。
雨过天晴,大自然美出了一个新的高度,太阳从乌云后钻了出来,射出的光辉让这些带着雨水的植株润莹莹的,美就是那一滴即将从树叶上低落下来的水珠,水珠在阳光下闪着琉璃般的光辉。不过,美也是从水珠旁走过的陌生阿姨,陌生姐姐,以及和与她们并排走着的我。
因为一场雨,我们一起有说有笑的走过了一段路,美就在我的身旁,美就今天我感谢的对象。
美就在身边,愿我们都能发现生活中的美。
篇13:美就在身边作文600字
晨晓,东方幻起一片红光,在云雾缭绕之间若隐若现;午后,云卷云舒,艳阳高照,生活中的美无处不在;夜晚繁星点点,皓月当空。打开你的双眸,去发现生活中点点滴滴的美。
可能我们每个人的成长都离不开农村。每当回到老家,看着奶奶种的小菜园里长出了各种蔬菜,我就十分惬意,因为小菜园中的景美,人也美。你看菜园边上的栅栏在风中微微摇晃,各种蔬菜:绿绿的豆角、红红的辣椒、紫色的茄子、金黄的南瓜。这可是奶奶劳作了大半年的成果,采摘这些蔬菜时,奶奶的脸上会露出满足的笑容,在我看来这时的奶奶是幸福的,这样的情景是最美的。
升入初中后,老师赋予了我一个极其重要的职位卫生委员,惭愧的是我并没有在这方面为班级争得过什么荣誉,作为这方面的主要负责人,我深感内疚。但就是在这个班级中,也让我看到了同学们身上独特的美。
高考前夕,作为考点,我们要为高考的哥哥姐姐布置考场,同学们可来劲儿了。男生搬桌子,抬柜子,三下五除二就把六个柜子和十二张桌子抬了出去。女生也不甘示弱,扫地,擦窗户,给墙面上的文字和图画贴上白纸。就连平时“最懒”的同学也到楼下打扫清洁区了,只见他双手将铁铲一握,用力把铁铲铲进草地里,脚再使劲一蹬,一大片杂草就被连根铲起,我们亲切地称呼他为“中国好农民”。阳光下,树叶沙沙作响,天高云淡,这时最美的景配上最勤劳的人,简直美极了。
生活中并不缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。对于身边的人和事,抱着一种欣赏的眼光去看,去感知,于细微处感受生活的滋味。美就在我们身边,正所谓:“星河滚烫,你是人间理想。”
篇14:美就在身边作文600字
学校原来的校区,有这样一种植物,平凡而又不凡――爬山虎。火红的外衣下,仍旧掩盖不住的是一颗热情似火的心。
依稀记得刚升入初中时,第一次面临期末考的我,早已没有了小学那份自信。懵懂、恐惧、不安、甚至突如其来的孤独,惴惴于怀。这一次,我的感受是那样强烈,学业和生活压力的骤增,让我来时的激情动力几乎快被浇灭。一个不经意间的转眸,成为了我和它的第一次相遇。
与其他植物不同,爬山虎的生长环境有点特殊。垂直于地面的厚墙竟是它朝夕相处的家。火红的叶子为墙体披上了神秘的面纱。远看,天上缥缈的云欲欲坠落,雾气笼罩下,果真,“银装素裹,分外妖娆”。走进看,叶片周围早已火红,像燃烧着的熊熊烈火,中间部分还保留着几分朱红色,黑色的斑点衬在其间,倒也不显突兀,枝叶间的根茎,并不像小草那样柔软,直挺地身子支撑起的不仅仅是巴掌大的身躯,更是一份份沉甸甸的炙热。
爬山虎,真的如同它的名字一样,具有敢于爬山的勇气,散发着“植物之王”的魄力,以至于竟给人一种傲视群雄的错觉。我不禁油然而生起对爬山虎的敬意!
后来的每天下午,我都会拿着课本坐在那片布满爬山虎的墙角边,不知为何,攥着书,拿着笔的手都开始分外有力,心中的青春之又重新被点燃,燃烧的更加旺盛。
起初,我并不理解爬山虎的内驱力为何如此之强,可以支撑着它不断向上攀爬,直至三四米的高墙,甚至于活的如此潇洒。这次相会我渐渐体会,或许火红的叶片早就告诉了我答案,大概是对于生命的敬佩,可以用热情,拼搏,炙热充斥着自己的一生。
而如今升入初三的我,初一那时的愁绪仍常常萦绕在心,而我却不再迷茫。我愿像爬山虎一样,在苦累中绽放青春之光!
是啊,美真的就在身边。
篇15:美,就在身边600字作文
美,就在身边600字作文
有人说,美就是衣服漂亮;有人说,美就是五颜六色的花朵。而我认为这些只是一些浅美――事物之美。更深的美,则是来自我们灵魂深处散发出的美。
我们总认为地球不好,因为它嘈杂,到处都有垃圾。但是,刘洋却在太空中,被地球的美所震撼。刘洋老师说,这颗我们世代栖息的星球,在茫茫的宇宙中竟显得那么瑰丽,那么耀眼。她弧段般的边缘清晰可见,披着一层蓝白相间的光晕,阳光投射在海洋上照出深深浅浅的蓝。那是一种多么的美。
美,往往有不同的表达方式,美在人们的生活中随处可见、可闻。关键是,我们要有一双善于发现的眼睛。“最美的教师”――邓丽,她用自己的双手,热情善良而美丽的心灵,创造了一座山中最美学校,让高山上的孩子和城里的孩子一样有学可上。我们身边也有着许多和邓丽一样的教师,他们辛勤耕耘,呕心沥血为的是谁?这就是一种奉献之美,是送给我们,我们却无法归还的礼物。
一个人,感动着一座城市,一座城市为一个人送行,那个人只是一个普通不过的大巴司机,但是他是最美的司机――吴斌。一天,他载着乘客奔驰在高速公路上,突然一块铁片从天而降,穿过挡风玻璃,砸在吴斌的腹部。但是他忍着巨痛,顽强地控制方向,使车子不失控。并冷静地吩咐乘客做好自救的'准备。他用了45秒,做好这一切,车上乘客无一人伤亡,他却悄然无息地走了。我看到这儿,哭了。身边有许多像吴斌叔叔这样的人,只是我们从来没有细心观察,这是一种责任和担当的美。
而代表中国,参加奥运的中国奥运团队表现出的则是和谐美,还有团结之美。
美,是由眼睛抵达心灵的触感。阳光总在风雨后,只要善于发现善于创造,珍惜我们所拥有的,美丽的风景处处皆有。
美,就在我们的身边!
美,无处不在!
六年级:华?晗
篇16:美就在身边作文600字
第一次,第一次,如此,如此静静,静静的走在路上……
一样的地点,一样的时间,一样的人物,但心情平静了许多……
一个个匆匆的脚步从我身边走过,昨天前我也是他们之中一员,是啊,千百次经过这条路,都行色匆匆,又有谁注意到这城市黄昏别致的美呢。
马路上的车辆,都飞驰而过,他们的目标又是哪里呢,是自己那温柔暖暖的家,还是急着去办事情,他们又有没有注意到这夕阳斜下的美呢。
路边的小贩,焦急的叫卖着,像路人展示着自己的东西,他们又可曾注意到美丽的夕阳正在给自己做着背景墙。
夕阳,把树的最后一点影子照在地上……最后的告别……
是啊,有多少人为了更快的达到自己的目的,把自己身边最近的美,最朴实的美忽略了。
美,不经意间溜走……生活中的美也在不经意间溜走。
你可曾注意到……注意到你身边的美。
在你失意时,你可注意到老师家长一个鼓励的眼神……
在你骄傲时,你可还记得到老师家长对你说过要谦虚好学。
在你伤心时,可否记得同学牵过你的手,给你力量。
在你开心时,是否想过把快乐与同学分享。
在你得到时,是否想过舍得的滋味。
在你舍得时,是否想过得到的困惑。
在你忘记时,是否想过想起的快乐。
在你想起时,是否想过忘记的风度。
发现美,记住美,欣赏美……
美就在你身边……
篇17:美就在身边作文600字
著名雕塑大师罗丹说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛”。
镜头一:长椅
春天是万物复苏的季节,果然,到处繁花似锦,一派生机勃勃的景象。
看,那一朵朵怒放的鲜花,妖娆地展现着自己的身姿;瞧,那一颗颗嫩绿的小草,也轻柔地舒展着稚嫩的叶片。一切都是欣欣然的样子……
咦,那是怎么了?一个皱着眉头的小学生闯入我的视线,随着她的视线看去,原来在那个长椅上凌乱地扔着一些脏兮兮的食品包装袋。我回头仔细打量那个小学生,是个女生,穿着干净的校服,里面还穿着一件雪白的薄毛衣。我突然来了兴趣——她会不回去整理那些垃圾呢?望着与周围环境格格不入的食品袋,嘴角不觉向上扬,穿的那么干净,应该不会去整理那些脏东西吧……
那个小学生径直走向垃圾,不紧不慢地清理着——真是出乎我的意料。一缕阳光照在她的身上,那么美,宛如幻境一般。
镜头二:泳池
烈日炎炎,骄阳似火,花草都微微低着脑袋,一副无精打采的样子。
这时,人们争先恐后地来到游泳池。即使如此,也不能满足舒爽的欲望,尤其是孩子。孩子们都在游泳池中自由地玩耍,还不时发出几声欢笑。
忽然,听到一声尖叫,然后就是“扑通”一声。原来是有人滑倒落水了。在急情之下,那个孩子竟然忘了怎么游泳。
大人们不约而同地跳入水中,向那个孩子游去。终于,孩子被救上来,人们也舒了一口气。
这样的场面,好温馨,好美。
镜头三:红领巾
坐在一家店里,望着窗外来往的人群,对我来说,最惬意不过了。
买一杯饮料,悠闲地坐在窗边,望着外面熙熙攘攘的人们,一位扫枯叶的大伯引起了我的注意。
一阵风刮过,枯叶随风飘起,又悠悠落下。本来扫在一起的树叶又变得七零八落,扫地的大伯摇摇头,叹了口气,无奈地重新扫了起来。可顽皮的风好像要和扫地的大伯对着干似的,一阵一阵地吹。
我一边哭笑不得的看着扫地的大伯,一边思考该怎么做,这时,一群红领巾走到大伯旁边。他们马上分成好几组来清扫落叶,有了红领巾的帮助,不一会儿,落叶便扫干净了。扫地大伯笑了,红领巾笑了,又一阵秋风刮过,他们胸前的红领巾随风飘扬,突然觉得很美。
篇18:美就在身边作文600字
原来的我,总天真的以为,美是一朵娇艳的鲜花,是一缕阳光透过树叶在地上投下的小小的影子,是龙井茶茶的缕缕清香……但看了《开学第一课》后,我才真正的明白,原来美有着更丰富的意思:奥运冠军叶诗文获得她人生中的第一枚奖牌是美;同学们团结一心,取得胜利是美;一次乐于助人更是美的……
看完《开学第一课》后,我被深深地震撼了,原来美就在我们每一个人的身边,“最美司机”吴斌,他在高速公路上开车,突然一块巨大铁块向他飞来,一下子砸中了他的腹部。在忍着剧痛的情况下,他将汽车停在了路边,并打开了双闪灯,还让车上的旅客拨打110和120,嘱咐旅客不要慌张……在生死攸关的时刻,吴斌心中只有乘客,他把乘客的安全发在了首位,他这种精神是最美的!“最美妈妈”吴菊萍,看到一个娃娃一不小心从十几层的高楼掉了下来,危急时刻,她徒手就将孩子给接住了,最后她受了重伤,而孩子却毫发未损……那虽然不是她自己的孩子,但却像一个母亲一样,救孩子于危难之中,她不愧是“最美的妈妈”。
世界著名雕塑大师罗丹:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,我们应该拥有一双发现美的眼睛,去细细观察这个世界,去发现美。我不由的想到的一件往事。记得那是一个星期一,上数学课时,我刚要准备拿文具,一打开文具盒,我才发现我竟然没有带直尺,我急得把文具盒翻了一遍又一遍,台仓里也找过了,却连直尺的影子也没有见到,这时,一把直尺出现在了我的眼前,我转过头去,原来,是张楠呀!她微笑着对我说:“葛怡琳,你拿这把直尺用吧!”“那你呢?”“我嘛,还有一把呢!”说着,便转过头去,做题目了。那一刻,一股暖流涌上我的心头,我突然发现,此时的张楠变得更美了。
美是在你哭泣时,别人递给你的一张纸巾;美是在你失败时,父母一句鼓励的话语,美是在你寒冷时,一杯热气腾腾的果汁……
今后的生活中,我们要去发现美,去创造美,让世界因为我们的存在,而变得更加美丽!
美就在你身边《开学第一课》观后感作文600字
《开学第一课》是围绕“美”来写的,我以前觉得美就是外貌漂亮、帅气、内心善良,但在看了这次《开学第一课》,便对美有更深刻的理解,更能善于发现自己身边的美。
这次的《开学第一课》一共有四堂课,分别是:探索美、创造美、传递美、和谐美,最令我难忘的,还是创造美和传递美。在《创造美》这堂课里邓丽老师作为一名支教老师,教大山里的孩子英语、音乐和美术。这位性格开朗、大大方方的老师,给大山里的同学们带来了从未拥有过的快乐的课堂、快乐的欢笑、快乐的舞蹈,将爱的种子播撒在同学们的心田里。所以,在老师支教快要到期的时候,同学们也用最美的方式想教老师挽留下来。这一个让人感动的故事,让我明白了:只有用自己的真情去关心别人,别人才会用他(她)的诚心来回报你。大成哥哥是个有心人,将我们的生活用品或一些废弃的东西稍微改造一点,便能吹出好听的曲子,他发现了身边美好的声音,创造了奇特的乐器,把美妙的音乐传递给了我们。而我们却只会用现成的乐器来吹、弹乐曲,并没有想到会去改造一些物品。从大成哥哥的身上,让我知道了美、快乐其实无处不在,只要我们用心去观察,做个有心人,一定会发现身边的美和乐趣、快乐。
在《传递美》这堂课里,最美司机吴斌叔叔在自己的岗位上坚守了,没有一个人投诉过他。在他被铁块重重的砸伤了的情况下,他的第一反应是把方向盘握紧,让车子不失控,保证了全车24人的安全。正如于丹老师说的一样,熟鸡蛋是被生活煮得硬邦邦的铁石心肠的人,而那干茶叶不仅在开水中舒展了自己,还把没盐没味的白开水泡成了香茶水。吴斌叔叔就是干茶叶,虽然他牺牲了自己,但他保全了全车人的生命,还把美德传递了出去。这位最美的司机的故事和于丹老师意义深刻的话让我明白了:我们虽然不一定都能遇到吴斌叔叔那样的生死考验,但我们小学生也有责任,我们应该好好学习,让大人们看到我们是祖国的未来,我们不是好吃懒做的人,而是四有新人。
通过这次的《开学第一课》,我知道了美不仅是外表美,更重要的是内心要善良,品德要高尚,心理要阳光。
篇19:美就在身边作文600字
夏夜在海边是凉爽的,清风拂过肩头,头发飘过脸颊。仰望蔚蓝的天空,感觉这夏天是那样的精彩与惬意。而她却无心欣赏这美丽的天地。她站在海边嗅到的只有海风的苦涩,无情的海风吹乱了她的秀发,扰乱了她的心情,她感到的是心寒彻骨。
她无数次的落榜使所有人包括她自己都看不起她,他觉得这个世界太冷酷无情了。她想从迷失中逃脱出来,但随之而来的却是一种悲哀与凄凉。
无聊之余,她用脚尖在沙滩上画出一朵花来,大海的美景她也许从不曾留意过,毕竟突然从小就在这里长大。这时,她的父亲来了:“孩子来,我带你出去看看。外面的风景一定比这里好。”她的眼中闪过一丝迟疑,但还是点了点头。
他们坐了大半天的公交车,在傍晚时分,又回到了这同一片沙滩。父亲捂着她双眼的手慢慢松开,她待看清楚言情的事物后,满脸惊愕。这时已是黄昏了,她看到了怎样的一番的景象啊!夕阳渐渐沉沦在海天交接的边际,黄昏里便是一个彤红丰韵的少女,披着粉红的纱,含着醉人的笑,向她走去。海风中的丝丝清灵给了浮躁中流曳的,渴望激昂的心路,以最平贴的慰藉。
这是一种怎样的美?美的流光溢彩,让人流泪。
女孩慢慢转移视线,看到了她自己先前用脚尖绘出的花,她疑惑的问向身旁的父亲:“这就是我们家附近的那个沙滩吗?”父亲郑重的点了点头,语重心长地说:“不是只有像‘苏州园林’那种被国家赐了‘星’的景色才算是美景,这片沙滩每天傍晚都会有这种景色,只是你从小就在这里长大,所以才让习惯掩盖了这怡人的景色。”她听闻后突然笑了:“不是只有国家的景色才好看,高考也不是我人生唯一的出路。”女孩又振作起来了。
我们常说,习惯的地方没有景色。然而事实是,习惯的地方一样有风景,只是我们对习惯的地方容易产生一颗麻木迟钝的心。我们那颗麻木迟钝的心,掩盖了身边的美景。
当我们对身处的环境总是心怀抱怨的时候,是不是可以从这个故事中得到启迪:美景就在身边等着你去发现,美就在身边!
美就在身边《开学第一课》观后感作文600字
又迎来了一个开学日,又升高了一个年级,我们似乎有必要学到更多的东西。《开学第一课》就给我们真真正正上了一堂课。
美是什么?是荏苒时光遗留下的芊芊芳草,也是捡起废纸时轻轻的弯腰,更是人性的光辉,无私的精神。美丽并不是稀世珍宝特有的,正相反,平凡才是美丽的极致。拥有美丽的事物,在人们眼中甚至更甚于稀世珍宝。它们闪耀着绚丽的光,驱散了所有的不悦。正是因为这些美丽,世界才如此美好。
节目中,种种动人的事件再次重现,勾起了无数观众情感的共鸣。当邓丽占据了全部孩子的心,最终决定留在乡村继续支教,她变成了最美的老师。当吴斌被迎面飞来的'铁片击中腹部,他知道他身上背负着数十条性命,当他忍着剧痛第一时间安全停车,叮嘱乘客不要在高速上乱走动,才请求乘客为他打急救电话的时候,“最美司机”这一美称,他已当之无愧。当刘洋完成宇航任务返回地球,焦刘洋、叶诗文在泳池中一路披荆斩棘取得冠军,陈一冰和体操队员走出低谷,完美地完成了一项又一项困难的动作,徐莉佳迎风破浪,摘得桂冠,“最美”一词也早就归属他们。
其实,并不是做出一些惊天动地的大事情才可以被称之美丽,身边种种平凡的感动,同样美丽无比。教学楼中同学们用功的样子,老师来来回回穿梭在走廊中的身影,就是一副美丽的画作。弯腰捡起一片废纸,伸手关掉哗哗流水的水龙头,同样是美的一种。烈日下的建筑工地上,工人们淌满汗水的脸,更是一种难言的美。公交车上起身让座,募捐箱前捐款的长队,花园中浇灌着花木的园林工人……都是再平凡不过,其实也再美丽不过。身边点点滴滴的小事,留心去观察,会发现更多的美。自然的美,人文的美,平凡的美……
正如法国著名雕塑家罗丹所说,生活中并不是缺少美,而是缺少善于发现美的眼睛。从今天起,学着去拥有一双慧眼,你会发现世界远比你所想象的更加美好。
篇20:美就在身边作文600字
美,它对于我们来说并不陌生,只要我们时时刻刻都带着一双善于发现美的眼睛去观察生活,你会发现我们生活中到处都是“美的风景线”。
当大地复苏,花朵绽开笑脸,柳树抽出了柔软枝条时,温柔的春姑娘,悄悄的来了;当树娃娃正努力长高,火辣辣的太阳便烘烤大地,这时,脾气暴躁的夏大叔,雷厉风行地来了;当树叶穿上黄、红……各色各样的衣服,慢悠悠地从空中飘落,飘进泥土里,化为养分,飘进湖里,荡起层层涟漪时,成熟的秋阿姨,踏着小碎步,来到了我们身边;当飘飘洒洒的雪孩子,迫不及待的跑了出来投进了大地母亲的怀抱,可爱冬妹妹,调皮的跑来了。这是四季的美,是大自然的美。
其实除了大自然那充满原生态的美之外,在我们身边,还有许多美的人。
她有一双最柔美的臂膀,但也是最有力的臂膀,这人就是感动了浙江,感动了杭州的――“最美妈妈”吴菊萍。2013年7月2日下午1时30分,这是个美丽的下午,一个2岁女童小妞妞突然从10楼坠落。在这千钧一发的时刻,只见在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲上前,用双手接住了孩子。小女孩得救了,她在一个陌生阿姨的手中得到了重生。此时吴菊萍却手臂骨折,受伤非常严重。多么美丽的一瞬,多么激动人心的一瞬,多么令人难忘的一瞬。她多么像保护小鸡的母鸡;她多么像一位冲锋陷阵的战士;她多么像一朵清晨含露的玫瑰开在我们每一个人的心中。一个平常普通的人,在这么一个平常的日子中,做了让人感动的一件事,感动了中国。这是人性美,这是心灵美。
在第30届的奥林匹克运动会上,中国健儿们为我们夺得了一个又一个金牌,赢得了一阵又一阵的欢呼。他们成了我们中国人民的骄傲。叶诗文,焦刘洋两位游泳冠军更是引人注目,看到他们站在最高领奖台上,带上闪闪发光的金牌,你一定会想,他们真牛啊!竟然得了个金牌,原来得金牌这么容易啊!什么时候我也去得个金牌。可是,在你做白日梦的时候,可曾想过他们现在正在为这个金牌梦而努力着,他们每天都要游10000米,这是一个多么惊人的数字啊!问问自己,坚持的下来吗?他们的美,是执着的美,坚强的美。
美就在我们身边,我们一定要去挖掘它。
美就在身边开学第一课观后感作文600字
又迎来了一个开学日,又升高了一个年级,我们似乎有必要学到更多的东西。《开学第一课》就给我们真真正正上了一堂课。
美是什么?是荏苒时光遗留下的芊芊芳草,也是捡起废纸时轻轻的弯腰,更是人性的光辉,无私的精神。美丽并不是稀世珍宝特有的,正相反,平凡才是美丽的极致。拥有美丽的事物,在人们眼中甚至更甚于稀世珍宝。它们闪耀着绚丽的光,驱散了所有的不悦。正是因为这些美丽,世界才如此美好。
节目中,种种动人的事件再次重现,勾起了无数观众情感的共鸣。当邓丽占据了全部孩子的心,最终决定留在乡村继续支教,她变成了最美的老师。当吴斌被迎面飞来的铁片击中腹部,他知道他身上背负着数十条性命,当他忍着剧痛第一时间安全停车,叮嘱乘客不要在高速上乱走动,才请求乘客为他打急救电话的时候,“最美司机”这一美称,他已当之无愧。当刘洋完成宇航任务返回地球,焦刘洋、叶诗文在泳池中一路披荆斩棘取得冠军,陈一冰和体操队员走出低谷,完美地完成了一项又一项困难的动作,徐莉佳迎风破浪,摘得桂冠,“最美”一词也早就归属他们。
其实,并不是做出一些惊天动地的大事情才可以被称之美丽,身边种种平凡的感动,同样美丽无比。教学楼中同学们用功的样子,老师来来回回穿梭在走廊中的身影,就是一副美丽的画作。弯腰捡起一片废纸,伸手关掉哗哗流水的水龙头,同样是美的一种。烈日下的建筑工地上,工人们淌满汗水的脸,更是一种难言的美。公交车上起身让座,募捐箱前捐款的长队,花园中浇灌着花木的园林工人……都是再平凡不过,其实也再美丽不过。身边点点滴滴的小事,留心去观察,会发现更多的美。自然的美,人文的美,平凡的美……
正如法国著名雕塑家罗丹所说,生活中并不是缺少美,而是缺少善于发现美的眼睛。从今天起,学着去拥有一双慧眼,你会发现世界远比你所想象的更加美好。
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