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我爱我的电子琴-叙事作文

时间:2023-08-26 08:54:48 作文大全 收藏本文 下载本文

下面小编为大家带来我爱我的电子琴-叙事作文,本文共14篇,希望大家能够受用!

我爱我的电子琴-叙事作文

篇1:我爱我的电子琴-叙事作文

我爱我的电子琴-叙事作文

如果你们要问我喜欢什么东西?我第一个就会想起我的电子琴,因为我喜欢音乐。

在我还没上小学是电子琴就已经陪伴上我了。那时的`我还很小,跟本比知道什么是电子琴,只是两只手瞎按键盘。自从爸爸让我参加了电子琴班,我才真正知道了电子琴是干什么的和使用方法。一开始我弹的还可以老师夸了夸我,于是我就骄傲自满起来;后来由于我的骄傲便没有以前弹的好了,老师也不在夸我了,还说了我一顿,听了老师的批评我的心里别提有多难受了。 于是我就下了决心,不管做什么事也不骄傲自满了。从那一次起,我就喜欢上了它。在心情低落时,学习下降是我总能想起它,它无时无刻都回在我的脑海中出现。于是我和它的友谊变的更深了,通过它我可以得到心情、学习等不好的解脱;通过它也使我获得了了艺术的熏陶。我热爱艺术,热爱音乐,但更热爱我的电子琴,是它让我喜欢上了音乐。是它让我得到了艺术的熏陶。

从我还没上小学使到现在电子琴已经陪伴了我整整六年如今我已经该考七级了,希望在以后的时间里你还能陪伴我走下去。我爱我的电子琴。

篇2:我爱我的电子琴作文

我爱我的电子琴作文

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如果你们要问我喜欢什么东西?我第一个就会想起我的电子琴,因为我喜欢音乐。

在我还没上

我爱我的电子琴。

篇3:作文:我爱我的电子琴

作文:我爱我的电子琴

如果你们要问我喜欢什么东西?我第一个就会想起我的电子琴,因为我喜欢音乐。在我还没上小学是电子琴就已经陪伴上我了。那时的我还很小,跟本比知道什么是电子琴,只是两只手瞎按键盘。

自从爸爸让我参加了电子琴班,我才真正知道了电子琴是干什么的和使用方法。一开始我弹的还可以老师夸了夸我,于是我就骄傲自满起来;后来由于我的骄傲便没有以前弹的好了,老师也不在夸我了,还说了我一顿,听了老师的批评我的`心里别提有多难受了。 于是我就下了决心,不管做什么事也不骄傲自满了。

从那一次起,我就喜欢上了它。在心情低落时,学习下降是我总能想起它,它无时无刻都回在我的脑海中出现。于是我和它的友谊变的更深了,通过它我可以得到心情、学习等不好的解脱;通过它也使我获得了了艺术的熏陶。

我热爱艺术,热爱音乐,但更热爱我的电子琴,是它让我喜欢上了音乐。是它让我得到了艺术的熏陶。从我还没上小学使到现在电子琴已经陪伴了我整整六年如今我已经该考七级了,希望在以后的时间里你还能陪伴我走下去。

篇4:我爱电子琴叙事作文

"叮叮咚咚,叮叮咚咚"我在展示独门绝技一一电子琴。

银白色的琴身,黑白相间的琴键,我的美丽好伙伴一一电子琴。

生活中,我是一个比较害羞的女孩,可在电子琴的世界里,我可以演奏气势磅礴的《拉德斯基进行曲》,活泼欢快的《铃儿响叮当》,风格多变的《匈牙利舞曲》,就连当下流行的《时间煮雨》、《荷塘月色》也轻松拿下,这一首首美妙动听的曲子,就像好朋友般伴我成长,让我在音乐的海洋里不断遨游。

记得那是一个晴空万里的日子,我的心情犹如天气般晴朗无比,我被选入了"世南好乐手"评比。

在音乐教室里,我调整好心态,双手就像蝴蝶般在琴键上上下飞舞起来,把早已烂熟于心的《拉德斯基进行曲》表演得淋漓尽致。在评委频频点头中,我如愿以偿的取得了一等奖的好成绩。

后来,这首曲子在江南琴行会演时也取得了一等奖,用9、58分的高分报答了辛苦教育我的老师。

我虽然取得了好成绩,但是绝不能骄傲,在今后的日子里,我会更加努力、更加勤奋,演奏出更多更美妙的曲子。

电子琴,我要它成为我的独门绝技!演奏得出神入化。小朋友,你们如果愿意,我给你秀秀吧!

篇5:我和电子琴作文

我――一个平凡的女孩,与电子琴结下了不解之缘[注: 缘:缘分。不可分解的缘分。比喻不能解脱的联系或关系。],它陪伴着我度过了快乐的童年。

弹琴可以开发智力,陶冶情操。妈妈觉得学琴对我有所帮助,就把五岁大的我送到电子琴培训班学习电子琴。我就这样开始了与电子琴的不解之缘。

初学时,幼小的我对电子琴的一切都感到好奇。电子琴是多么的奇妙!只要用小手轻轻按几下键盘,就能发出各种美妙的声音。我一下子就打心底喜欢上了这个新结识的朋友。每次学琴回来,我都要练上好一会儿。这还不够呢!从小就爱表现自己的我还得展示一番,妈妈见我小小年纪竟如此自觉,可高兴了!

渐渐地,电子琴在我心中的地位已不仅是一种神奇的乐器,更是我的好伙伴。

每当我不开心的时候,电子琴就成了我的“解忧丸”。一弹琴,我就被美妙的琴声陶醉了,心中的不愉快便霎时消失得无影无踪[注: 踪:踪迹。没有一点踪影。形容完全消失,不知去向。]。

不过,在漫长的学琴路上有喜有忧。

记得七级备考的时候,练琴夺去了我大部分的休息时间。别的小伙伴在尽情玩耍时,我却只能坐在琴旁向她们投去羡慕的目光,我多想与她们一起分享这美好的时光呀!于是,我实在不耐烦了,把琴谱一扔,打起了“退堂鼓”。爸爸见了,用亲切的口吻劝我说:“做任何事都需要恒心,它是一个人能否有所作为的关键。没有了恒心,将来只会一事无成[注: 连一样事情也没有做成。指什么事情都做不成。形容毫无成就。]

。再说现在你都已经坚持到七级了,如今放弃,你难到不觉得可惜吗?”爸爸的一番话深深地打动了我。“对,坚持到底就是胜利!”我顿时感到自己充满了力量。从那以后,我每天都刻苦练习,终于在考级中取得了好成绩。

一年后的现在,我正备战电子琴十级考级。尽管这次练琴时间比考七级时还要多,曲目比考七级时还要难,但我就是把手练的再酸仍坚持练……功夫不负有心人,经过整整四年的努力,我最终以优异的成绩通过了电子琴最高级的考核。

我爱电子琴,它伴随我成长,给予我快乐,让我懂得了“一份耕耘,一份收获”的真谛。“电子琴,你真是我童年的好伙伴。”

篇6:我与电子琴的痛苦回忆叙事作文

我与电子琴的痛苦回忆叙事作文

古今中外,人们认识的乐器很多,比如提琴、古筝、架子鼓……当然了,我也与其中一个乐器打过交道,那次交道让我对电子琴有了阴影。

在我上幼儿园时,有不少家长都帮着自家孩子报名参加艺术培训,我家也是,但大多都是我自愿的,因为那时我才六岁,啥也不懂,只知道电子琴弹起来还挺优雅的,便报名了。

报名完第二天,我正式开始上课了。刚进了教室,我有点害怕,因为那里太安静了。当时,学员的家长都要在那等,所以我学琴时,奶奶总是在旁边盯着我,我无从下手。

一晃两年过去了,我觉得还不错,每天回家我就一直练到五点才结束,因此老师很看重我,有时还让我试着两手一起弹琴,可有件事却让我放弃了弹琴。

像往常一样,我照常上课,因为我的不专心,其中一段没学会,我不敢下手,因为我的胆小,不敢开口,我就被奶奶拉出去说了一顿。我还是不敢向老师提出,因为我知道我一旦说出去,奶奶就知道我学得不认真,所以我没开口,奶奶着急了,把我的手在墙上打,我哭了,很委屈,因此我就再也不好好学了,打的.次数也就多了。我的那颗自信的心,顿时就想放弃了,奶奶见这样不是办法,便帮我退学了,我其实不想离开,可我又不敢说,只得“心甘情愿”地走了。

现在每当我家人问起来,我都不想记起那朵痛苦的浪花,总是笑着说是不想学了。就这样,我与电子琴总有一段说不清的痛苦。

篇7:我的电子琴作文

暑假里,每周的二、四、六上午10点到11点半是我上电子琴课的时间。我也非常喜欢弹电子琴,今年暑假的任务异常艰巨,因为我要考7级证书。

教我电子琴课的是吕老师,每节课都会让我们过关上节课教的内容,每个人弹一遍,如果有同学弹错或者弹的不熟练,他都会耐心地教导、纠正错误。

有一次课上吕老师教了新内容,有个地方我有点看不大明白,就问吕老师:“吕老师,这一小节我不太懂,该怎么弹呢?”

“这一行是高8度,就是要比这些音高8个度。”吕老师边指着书,边跟我解释到。

“好的,我懂了。”说完,我按照吕老师教的认真地练了起来。

最后,吕老师告诉我们了一些考级时的注意事项,我每次回家都认真地练习,每天至少练一小时的琴,因为只有不断的反复练习,才能连贯的弹起来。

有时觉得弹琴真的非常枯燥,花的时间也多,但我喜欢,就一定要坚持下去,不能辜负我最崇拜的吕老师对我的期望。

篇8: 我与电子琴作文

我与电子琴作文

在我家的客厅中央,有一架电子琴,它很普通,但对我来说却不平凡。

它的琴身上覆盖着银白色的一层漆,但随着岁月流逝,颜色已经变深。琴的中间是一个显示屏,发出微弱的蓝光。琴键是白里透黄的,有一个键还凹了下去,是被小时候的我弄坏的。两个大音响处在矩形琴身的两侧,音响上的网罩的网眼里挤满了灰尘。

它在八年前来到我家,那时我还小,也不懂怎么弹琴,就装做钢琴家的样子,胡乱在上面拨弄,从左滑到右,再从右划到左,把琴键弄出咯楞咯楞的声音,发出的声音也是烦人的噪音,可是我却无比快乐,感觉自己就是钢琴家,桌桌椅椅都是我的观众。但是这样的行为终于迎来了恶果,有一天,我照常在摆弄琴键,划来划去,突然,一声清脆的咯嘣声钻进我的耳朵,一个琴键塌了下去,没有再起来。我一开始以为是卡住了,便要把它扣起来,可我一搭手,那个琴键却如无力的.病人,轻飘飘的,任由我随意拨动。我意识到它断了,我很失落,很伤心,心里如被雾所笼罩,我不敢再去玩它。我关掉电源,跳下琴凳,冲入了我的房间。从那以后,我很长时间没有再弹电子琴,也不敢再随意地弹它。

从此,一个琴键永远的塌了下去,电子琴也盖上了厚厚的棉布。

很久以后,在搬家时,我发现了角落里盖着布的电子琴,我掀开落满灰的棉布,露出一排琴键。看着这架电子琴,我不免有一些愧疚。刚买下它不久的时候,我就放弃了它,让它在这个阴暗的角落度过一天又一天。临走时,我的家人问我还要不要留下这架电子琴,我说一定要留下,虽然它很沉重,但这沉重里也包含着我童年的回忆。

到了家里,我把电子琴搬到客厅,放到中央,用琴架支起它,再用抹布擦拭上面的灰尘。厚厚的一层灰让我感觉它可能已经损坏,我提心吊胆地把它插上电源,希望有奇迹的发生。通上电,滋滋的一声响,显示屏上发出了微弱的蓝光,它还可以使用。我欣喜若狂,迫不及待地要弹一弹,手指刚压下琴键,电子琴先是发出一个很大的声音,很短,像是一年多积攒下来的声音一瞬间发了出来,好像电子琴在这一瞬冲出了时间的枷锁。随后,它便可以正常发音,我弹上一曲一年前学的歌曲,有一些生疏,但是可以成曲。我坐在琴凳上,享受着与电子琴一起的欢乐时光。

在那以后,每天我放学回家,第一件事就是坐到琴前,把手搭在琴键上。手指在琴键上跳动,发出美妙的乐音,随着乐曲律动。身体随之放松下来,心慢慢地也平静了下来。乐曲能使人心静,奏乐能使人放松。

我珍惜着与它的合作,它让我懂得了音乐的魅力,让我曾经激进的心灵平静了下来。

篇9:我和电子琴五年级作文

我和电子琴五年级作文

我——一个平凡的女孩,与电子琴结下了不解之缘,它陪伴着我度过了快乐的童年。

弹琴可以开发智力,陶冶情操。妈妈觉得学琴对我有所帮助,就把五岁大的我送到电子琴培训班学习电子琴。我就这样开始了与电子琴的不解之缘。

初学时,幼小的我对电子琴的一切都感到好奇。电子琴是多么的奇妙!只要用小手轻轻按几下键盘,就能发出各种美妙的声音。我一下子就打心底喜欢上了这个新结识的朋友。每次学琴回来,我都要练上好一会儿。这还不够呢!从小就爱表现自己的我还得展示一番,妈妈见我小小年纪竟如此自觉,可高兴了!

渐渐地,电子琴在我心中的地位已不仅是一种神奇的乐器,更是我的好伙伴。

每当我不开心的时候,电子琴就成了我的“解忧丸”。一弹琴,我就被美妙的琴声陶醉了,心中的不愉快便霎时消失得无影无踪。

不过,在漫长的学琴路上有喜有忧。

记得七级备考的时候,练琴夺去了我大部分的休息时间。别的小伙伴在尽情玩耍时,我却只能坐在琴旁向她们投去羡慕的目光,我多想与她们一起分享这美好的时光呀!于是,我实在不耐烦了,把琴谱一扔,打起了“退堂鼓”。爸爸见了,用亲切的.口吻劝我说:“做任何事都需要恒心,它是一个人能否有所作为的关键。没有了恒心,将来只会一事无成。再说现在你都已经坚持到七级了,如今放弃,你难到不觉得可惜吗?”爸爸的一番话深深地打动了我。“对,坚持到底就是胜利!”我顿时感到自己充满了力量。从那以后,我每天都刻苦练习,终于在考级中取得了好成绩。

一年后的现在,我正备战电子琴十级考级。尽管这次练琴时间比考七级时还要多,曲目比考七级时还要难,但我就是把手练的再酸仍坚持练……功夫不负有心人,经过整整四年的努力,我最终以优异的成绩通过了电子琴最高级的考核。

我爱电子琴,它伴随我成长,给予我快乐,让我懂得了“一份耕耘,一份收获”的真谛。“电子琴,你真是我童年的好伙伴。”

篇10:我爱我家小学生叙事作文

我爱我家小学生叙事作文

谈起我妈,首先想到的并不是我妈的外表,而是妈妈的干劲。不过,妈妈的干劲可不是盲目的干,这里头可是有些“技术含量”的,通俗的说,是“智慧的干劲”。

前几天是期中考试,我们都在学校里埋头复习,每天的时间都花在学习上,因此,天天晚上十点睡,早上又六点起床。两天过去了,我成为了一只“国宝”——两眼周围是浓浓的'黑眼圈,这不活像一只大熊猫吗?我妈看在眼里,想在心里,下定决心,找回我的生物钟!

行动就在第二天拉开帷幕: 5:30,我在被窝里老早闻到了一股香味,我赶快换上了衣服,下床看个究竟。哇!是美味的营养早餐哎,鸡蛋,面包,牛奶,一级棒的搭配,真不错!上了公交车,我便津津有味地吃了起来,妈妈在一旁乐开了花,笑眯眯的说:“早上吃好,学习效率高,不会再睡得那么晚了!”;嘿,我妈真行,这招也想得出来,真不愧是“智慧妈妈”!

到了晚上,不知是早餐作用显灵,还是心理作用,我完成作业果然特别快,只是到了最后,一道数学题拦住了我的去路,我抓耳挠腮,怎么也想不出来,这时我的救星——妈妈出现了。妈妈的学历不算高,有好多的题妈妈也不会做,说是救星,其实也不夸张,因为,智慧的妈妈总会一遍又一遍地思考,想出来了,再一步一步地教我,若是解不出,妈妈也不会放弃,她会上网查找答案,与我一起探究是如何解出来的,总之,有妈妈在就不会有难题!这不,这题一下子就被破解出来了。

经过“智慧妈妈”的“妙招”,我已不再是熊猫了,我学会了怎样利用时间完成学业,怎样忙里偷闲,使我的生活如此丰富多彩!我爱我家,我更爱我智慧的妈妈!

篇11:爱我就让我承担叙事作文

爱我就让我承担叙事作文

在我们成长过程中,会变得越来越大,而且越来越大就标志着我们懂事了。因此,看着每天上班回来还要打扫卫生的疲惫老妈,我很不是滋味。于是,在这个早上,我打算为老妈干一件事情。

虽然嘴头说的容易,可干起来可不是那么简单。最困难的不是做这件事的过程,而是选这个事的过程。做饭?老套,洗脚?老妈又没醒,更老套。给老妈泡点coffee?早上空腹喝咖啡对身体不好。这该怎么办呢?

想来想去,最后还是觉得给老妈做顿早饭比较合适,而且,在厨房老见老妈做饭,学会了几招,这时刚好能用。说干就干,我先拿出刀和切菜板,然后把冰箱里的几根冻豆角洗干净,放在切菜板上。同时拿出蒸锅,把昨天做好的扣肉放在锅的最底部,再盖上装有荷叶饼的蒸馍架,扣上锅盖,准备工作就准备好了。

做饭开始。我先把蒸锅插上电源,摁下蒸饭的按钮,开始蒸那些肉和馍。然后我开始煮豆角。 我拿出炒菜锅,接半锅水,放在打开火的焰化气灶上烧开。然后把那些长豆角放进水烧开了的炒菜锅里煮熟,用筷子夹进一个盘子里。不过千万要小心,不要被这烫豆角烫住。结果我自己太过小心,太过紧张,一个豆角甩住了我的左手中指,可把我烫坏了,不过没事,我赶紧用老妈教我的一个小绝――放在耳朵垂上。因为那里没有血液流通,所以是凉的。一摸耳垂“哇!,舒服”

接下来,就该把那些煮熟的豆角切成碎丁了。只见我右手拿刀,左手摁着洗好的豆角,先从中间切一刀,豆角就变成了两半。再把那两半豆角上下并住再切一刀。豆角又变成两半,再上下合并,攥成一堆,像切豆腐丁一样,把那些豆角切成大约两厘米长的'小段。最后,把蒜拿蒜阄捣烂,在里面加上盐、糖、香油、醋等调料,用少量的水搅拌均匀后倒入豆角里。这道又香又好吃的凉拌蒜泥豆角就做好了!

就在这时,只听腾地一声,把我吓了一跳。一看,发现原来是蒸锅蒸好里面的东西了,发出的提醒声音。可把我吓死了。不过,这顿饭这么快就做好了,实在令我高兴啊。于是,我把那些做好的饭都端到桌子上,拿好筷子和勺子。等着妈妈来吃。

不一会,老妈就被我做的饭香味给吸引来了,一边走过来一边还说:“吴宝,啥东西那么香?”我就是不吭声。等到老妈看见桌子上那顿饭的时候,惊讶的说不出话来……

老妈,爱我,就让我自由的成长,就让我们承担吧!

篇12:我爱我的家的叙事作文

每个人都有自己的家,我也不例外,我的家由爸爸,妈妈和我三个人组成,我的家是一个温馨、和谐、快乐的家。

我的妈妈属马,行动、做事都非常快,真的像马一样。我的爸爸属鸡,鸡应该是比较灵活的,可是我的爸爸一点也不灵活,他既笨重又磨蹭,身体胖胖的,肚子大大的,行动也慢,但是爸爸就像一把伞,时时刻刻为我们家遮风挡雨,无论什么事情,只要爸爸出现,都能很好地解决。我和爸爸刚好相反,我属猪,猪是肥肥的,可是我一点也不胖,反而瘦瘦的,行动特别灵活,爸爸、妈妈常叫我“瘦猴”,就像我常叫爸爸“肥猪”一样。

瞧!这就是我的家,温馨幸福的家。我爱我家,爱爸爸、妈妈!

篇13:我爱我的家的叙事作文

我有一个幸福美满的三口之家。能干的爸爸,勤劳的妈妈和好学的我。

我爸爸是一名军人,他的工作很忙,经常加班。但是,他热爱他的工作,更爱我和妈妈。我的妈妈在民政局工作,她工作也很忙,她每天除了上班,还要为我做饭、洗衣服、送我上学、辅导我学习,非常辛苦,但都毫无怨言。另外,爸爸妈妈希望我能全面发展,所以让我学习英语、练习打乒乓球。爸爸还常常让我打篮球、跑步,锻炼我坚强的意志,让我在玩耍中学到了许多我不知道的知识,丰富了我的童年生活,增长我的社会知识。

我是一个活泼开朗、乐于助人爱学习的好学生。我爱我的爸爸妈妈,更爱这个家。

【第2】

我有一个既温暖又漂亮的家,有舒适的.沙发、漂亮的茶几、芬芳四溢的鲜花、在鱼缸里游来游去的小鱼、圆形的钟表、白色的洗衣机、舒服的卧室。我和爸爸、妈妈幸福地生活在一起。

妈妈性格温柔,爸爸性格刚强,我呢,性格顽皮。我们三个人有一个约定,每年我们都会出去旅行一次,从我4岁开始, 至今我们已经去过了8个地方,每到一个地方,我们都留下了美好的回忆。妈妈告诉我,男孩子就应该多出去见见世面,增长一些见识,这对我的成长会有很大的帮助。去年的一天,我还第一次离开爸爸、妈妈,去参加了一次夏令营活动,回来的时候给妈妈写了一封信,内容是:“离开您的3天,我每天都在想您,我想说的是谢谢您,我的好妈妈。”我爱我的家,我们永远在一起!

篇14:我爱我班叙事作文500字

我爱我班叙事作文500字

全校的老师都说,我们班是六年组最差的班。殊不知,他们只是没看到我们班的正面。

头一个拿得出手的招牌,就是 活跃。我们班”乐天派“居多,所以,作业再多、再倒霉,教室里压抑着的欢乐气氛额能让人笑出来。教我们班的老师都说,我们班的孩子平时说、小样样行,可啥都”拿不上台面“。但我知道,我们班”活跃的方面不在于诗朗诵之类的东西,而在于综艺类的说、唱。今年教师节,大伙儿就自发组织了一次“教师节联欢会”。于是乎,老师和同学们无一例外地“high"了起来。上周的歌咏比赛,整整一下午的'时间中,大家唱出来最爱,唱出了心声,唱出了风格,也唱出了气氛,更亮出了完美的歌喉。

我们班还是一个团结拼搏的班级。像拔河比赛、越野赛,每一次就算胜算再小,场外的”啦啦队“也会拼尽全力扯开嗓子一声接一声地加油,好像自己就在场上一样奋不顾身。而拔河时,场内场外便达成一致,随着班主任的哨声起劲地喊着口号,一起加油。再拿上周的歌咏比赛做例子,不管唱得好与不好,上场、下场都会得到同学们热烈的掌声和鼓励的眼神。有些怯于上台开口的同学不敢唱,大家便在下面”带一带“,有几首甚至是由头到尾,全班一起唱下来的。有些感人的歌,一首完了,总会看到一双双眼中晶莹的泪。我们班,平时嘻嘻哈哈打打闹闹小恩小怨也不少,但一到”大关头“,团结奋斗的力量也常使大家心中涌动着股股暖流。

还有一年多就要分开来,彼此之间的珍惜也开始多起来。我们都相信,我们心中的六(1)班永远温暖而强大!

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