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家风,使我迷恋读书作文

时间:2023-08-29 09:21:42 作文大全 收藏本文 下载本文

以下是小编帮大家整理的家风,使我迷恋读书作文,本文共15篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

家风,使我迷恋读书作文

篇1:家风使我迷恋读书作文

家风使我迷恋读书作文

我迷恋读书,常常一人独自挑灯夜读,因为我觉得在这种幽静的环境下,我更能感悟文学名著中那些竹林,沙滩,仙鹤;更能明悟史书中那些历史人物以及他们的成败,兴衰,对错……

假若有谁问我为何如此迷恋读书,那我会坚定地告诉那个人,是我的家风影响了我!假若他还是不信,那我定会让他坐下,听我慢慢道来!

垂髫之年,便沐家风,与书结缘!

从我开始记事起,“书籍是人类进步的阶梯”这句名言就挂在我家的客厅,家里人也总是喜欢在闲暇之时,手里捧一本或薄或厚的书在看,四五岁的小孩,对一切事物都很好奇,也正是最爱模仿的年纪,见家人常捧着一本书读得入神,便嚷着也要跟着一起看这些书,想看看里面到底有什么吸引人的,家人见我有此“雅兴”,也就顺水推舟,买来了我生平第一套书《儿童大百科全书》,里面多是图解,汉字也有拼音注解,这也大大满足我当时看书只爱看图,不爱看字的喜好……过了一两年,因为家里好读之风从不衰弱,我也便索性“跟风”,东看西瞅的看了一些通俗易懂的书籍,到了六七岁,我已能背很多首古诗,能把十二生肖的顺序倒背如流,而最令我自豪的还是能把清朝的皇帝按顺序从入关前背到入关后,简直是滚瓜烂熟,也正因如此,常被亲戚朋友称赞:“真聪明,知道这么多东西,肯定是和你家大人一样爱看书,家风影响下一代人啊!”

随风潜入夜,润物细无声。家风熏陶,习惯渐成。

年龄渐长,越发觉得自己在家风的影响下已与书籍结下了不解之缘。束发年纪,已然懂得许多事,也不再满足于那些儿童读物,开始喜欢看一些真正的历史书籍,起初,我读历史类书籍还只是为了看那些历史人物的图片,但是后来,随着年龄的增长和把那些图片看腻了,便产生看那些历史人物故事的想法!

清楚记得第一次看的是《一代暴君》,它讲述了商代最后一位皇帝商纣王,整天沉迷于酒色,不问政事,后来整个王朝被推翻的故事。当时看完竟从中懂得统治者只有爱国爱民,专心治国才能得天下的道理,也正是一开始就喜欢看完之后要有所感悟,才会有后来孜孜不倦地每看一个故事就要刨根问底的'冲劲。自此以后,我常与家人同抱一本书,一同研究其中“是与非”。也许是因为常常与家人的辩论,使我居然能够用几年的时间看了很多的历史书籍,像《中国历史全知道》、《上下五千年》等等。

浸沐家风,恋书之“癖”,已然成性,多元涉猎,全面发展。

“炉底煤炭,洞洞通”这是家人常用来评价我的话!的确,随着年龄的增长,我阅读的书籍也不再仅限于历史类了,有散文诗歌,人物传记,名著小说,甚至还有近几年逐渐兴起的电子书籍——网络小说,都是我“迷恋”的种类!也正因如此,久而久之,知识面在同龄人中算是比较广的,同学们有什么课外的问题也常来问我,周围的人谈论的许多话题,我总能插上嘴,就像一个“百晓生”。

其实,知识面能够比其他同龄人广一点的根本原因就是我爱看书,迷恋看书,而造成我这“恋书癖”性格的就是我家的家风,因为假如没有从小的熏陶,怎能养成我这“嗜书如命”的性格?

好了,说了这么多,假如你还是不相信我家有此家风并使我养成如今这个迷恋看书的性格,那一定请你来我家小住几月,感受一下我家这“爱读书之风”,因为我一直认为:怎样的家庭,怎样的家风,怎样的训导和熏陶,就能够造就怎样的一个人!

篇2:我迷恋读书初一作文

我迷恋读书初一作文

说起书,我心中便有一种神奇的力量。读书让我快乐无比。

我喜欢读书,我曾在一本书中读到:书是良药,能医治愚昧之症,书是乳汁,能够哺育你茁壮成长。所以我一有空就抓紧时间读书,我常常读书入谜,几乎到了废寝忘食的地步,其乐无穷。

有一次,我正津津有味的看着一本书,妈妈叫我去买一元钱的豆腐,我极不情愿的拿起钱,去买豆腐。我一边走一边看书,到了那里,不知道有谁说:“买块豆腐”,我听了,以为是我说的,就急急忙忙的回家了。妈妈见我两手空空的回来了,问:“叫你买的豆腐呢?”我举起那只拿着一元钱的手说:“在这呢”。妈妈笑着说:“真是个书呆子,以后走路时不要看书!”

书是全世界最好的营养品,读书破万卷,下笔如有神,这些关于读书的名言时刻激励着我。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,而我在读书中却有别具一格的.快乐因子,没有理由让我不爱看书。

只要我手上有书,我便走进了书的王国,吃饭时,我手上仍拿着书;做作业时我的右手旁放着一本书;睡觉时,我迟迟不肯上床,就算上了床,我还是捧着书看。我真是一个书迷。

我看书有三到:一到学会变格,二到不拘一格,三到自成风格。

我给自己定下一条:学习要用鞭子抽,脑细胞要有弯弯。

我爱看书,因为看书让我提高了写作水平;我爱看书,因为我从书中学到了很多知识;我爱看书,我要到知识的海洋中遨游。

读书是快乐的,它丰富了我的生活,使我生活得多姿多彩。

篇3:读书使我~~~作文

读书使我~~~作文

读书使我~~~

读书是人类特有的权利!

题记 因为读书,狭窄的心灵逐渐变大,变得丰富多彩。以至变成一个的心灵宇宙! 前几天,我度了一篇小说《万卡》,他使我惊讶,那使万卡才9岁,一个人孤零零的在城里当学徒,吃不饱、穿不暖、还要挨打!回想一下,我9岁的时候还在撒娇了,哪知道当学徒呢!每天爸妈等我回家才开饭,而且美吨饭都有爸妈夹菜,我和他的童年太不一样呢!有时,还要向大人们斗气呢,哎!我现在也懂事了,长大了,读书真的能扩大一个人的心灵宇宙。

因为读书,可以传承古圣先贤的精神遗产。

从呱呱坠地到如今,我们都在颂着古代的诗歌。从简单的朗诵打复杂的寓意。从记忆至理解作文 ,我到现在都还佩服古人的`思想。从《观刈麦》中,可知白居易对劳动人民的深切同情。《登幽州台歌》表达了诗人怀才不遇的悲愤,从课外书可知许许多多的知识;武则天是中国第一位女皇,也是陈子昂那个时期的皇帝,杨玉环一生的事迹......

知识是大脑的营养品,读书可以充实人的大脑,则可以“读书破万卷,下笔如有神”了。因为读书,则可以把他人的智慧经过自己的眼睛,然后通过感觉的门廊,经过想象的天空,变为自己的知识。

例如,从课本中的月亮像圆圆盘子一样,就会让我们联系到太阳像小妹妹红红的脸蛋一样,从开开心心(AABB)就想到规规矩矩......从一句话就可以让我们写一篇文章。这就是想想力的天空。

书是人类忠实的朋友,让我们陪伴读书一生吧!!

篇4:读书使我快乐

读书使我快乐_小学作文

以前我对“读书”二字没有什么兴趣。因此,三年级的作文起步,我几乎都是让妈妈一字一字告诉我了再写。到了三年级下学期,妈妈让我自己写,可因本人以前有依赖思想作怪。我的作文时常受到老师的批评、同学们的讥讽。

在我读四年级的`某一天,一个不经意的一瞄,却改变了我对读书的看法。

那一天,我发现书桌上有一本《作文大家看》,上面的一篇作文,名叫《当穷光蛋的滋味》。嘿,今天也不知怎么的,突然有了读书的念头。于是我坐下来,打开这本书,一本正经读了起来。读到中间时,我却哈哈大笑起来,让我的肚皮都痛了。因为这名小作者当了一回“百万富翁”哩,可是作者却傻里傻气,把自己仅有的“几百万”分给了同学,导致最后连一只烧鸭都买不起。哈,这个小作者真是疏于理财啊!看了这篇我又想看第二篇,可是,院子里的小伙伴正在玩游戏。可是不知怎么的,有一股神秘的力量正推动我读书,我的手也好像不受控制地翻了另一页,我的眼睛,我的心,也又一次地回到了书中。第二篇作文《男人与绣花针》,更是令我发笑,居然堂堂男子汉也做起女人的活儿,用一根绣花针来缝衣服。我看了这篇又看那篇,直到,我把这本书看完为止,正巧,这一天我要写作文,在以前,一提到作文我就晕,心里非常紧张,可今儿,我却放松起来,还运用了我刚积累的好词佳句。第二天,当我拿到作文本时,令我大吃一惊,在本子上有两个鲜艳的数目字:28分(满分30分)啊,这是我从来没有得到过的高分。老师还叫我站在讲台上,读我写的这篇作文。我自豪地站在讲台上,用激动的声音读了起来。读完后,教室里顿时响起一片热烈的掌声。

从那以后,我每个月都去买《作文大家看》。因此,我的作文大大提高,经常受到老师和同学们的称赞。

是读书使我快乐,朋友们,让我们一起来读书吧!

篇5:读书使我成长

一丝暖阳,透过窗帘照进房间,窗外的小鸟叽叽喳喳叫个不停,来诉说着一天的美好。我微笑着伸了个懒腰,可我蓦的发现今天是星期天,还要上课,抓起床边的闹钟一看,天哪,八点了!

“老妈,你怎么都不叫我,都八点了!”我一边慌乱的换衣服,一边对老妈大声叫道。咦,怎么没反应?出去一看,家里空无一人,只有嗒嗒的钟表声诉说着它的孤独!

不管了,我胡乱的刷了刷牙,洗了脸后,便向辅导班以百冲刺般的速度跑去,可当我距离它只有二十米距离时,我放慢了步子。咦,怎么一辆车子都没有,今天明明是星期天没错呀,难道是我记错时间了,一看手表八点半不错,不一定是我看错了,揉了揉眼睛,定睛一看,时间没有错,难道大家都睡过头了?

当我推开门,走进去时,老师明显吓了一跳。当我不好意思的要说对不起时,老师说道“你怎么来了,今天不上课,你妈妈没告诉你吗?” “啊?”我愣了一下“可能是她忘记了吧!”

我听着肚子咕噜咕噜声,带着怨气向家走去,“老妈真是的怎么都不告诉我!”我稍带埋怨的向老妈问道。“什么不告诉你?”妈妈略有些吃惊,“当然是今天不上课的事了。”我答道。

“怎么没告诉你,昨天你和你爸看电视的时候,我重复了两遍,还说没告诉你。” “啊,好像还真有这回事。”我蓦的想了起来:昨天晚上和爸爸一起看电视时被电视中的人逗得哈哈大笑时妈妈告诉我的,当时也没在意,认为肯定又是一些什么一会儿去倒垃圾之类的事,就胡乱应付了,结果没想到把自己给应付进去了。

通过这件事,我得到了成长,我更明白了倾听是多么重要。如多果你不会倾听,你不仅仅是不尊重别人,更是不尊重自己。学会倾听吧,朋友。

篇6:读书使我成长

经典,是源源不断的山泉;经典,是享不绝的财产;经典,是令人归味无限的神话。

一个个深奥的文字,一组组精辟的文字,一句句象征深长的话语,一首首大方激动慷慨的长诗,一篇篇柔美动听的文章,都是增进我们成长的的源泉。

从罗贯中的《三邦演义》到施耐庵的《水浒传》,从李红的唐诗到苏轼的宋词从墨从清的《促》到冰心的《赴敌》,无不彰显经典给我们带去的震动。

在《三国演义》中,我望到了曹操的的雄心壮志;在《水浒传》中我瞅到了武松的矫健本领;在唐诗中,我体会到了欠小精炼;在宋词中,我体会到了意境遥远;在《匆匆》中,我认识到了时光的飞逝;在《赴敌》中,我认识到了伟大的牺牲精神。

也许,我对经典的意识还不够,但我是真正想要去咀嚼的;也许,我对经典的诵读还不够,但我是实正想往懂得的;兴许,我对经典的懂得还不够,但我是真正想去挖掘的。无论是在小学还是在初中,咱们皆在一直地对经典入言探讨盼望能真正的领会到其中的内涵。令尔印象最深入的,仍是对《赴敌》的诵读。

在一次朗读竞赛上,我所选的题材是冰心的《赴敌》,这首诗令我印象最深刻的处所还是在朗诵感情上。诗中几回提到“生生死逝世无把柄”使我觉得了兵士的大无畏精力跟敢于就义的精神,他们并不闻名,但却是巨大的。这也就是炭口的诗替什么蒙到大多数己爱好的起因吧。他的.诗有一种灵魂,这种灵魂会沾染着每一集体。

在一篇篇经典的文章中,是我受害盗浅,使我学到了很多的货色,最沉要的是在使我不断的成长,不断的提高。在诵读经的进程中,我体会到了快活,更认识到了经典的主要性。

篇7:读书使我成长

我的人生之路,有了您的包容才会成长――妈。

小时候,你是我避风的港湾。

那时,我与其他孩子不一样,刚去幼儿园时,我没有哭,反而爱上了那里的生活,直到……

一天放学时,在幼儿园门口,看到了你熟悉的背影,我焦急地向你跑去,我边流着泪,边向你支支吾吾地诉说着被同学欺负的痛苦,你心疼我,看到我可爱的样子,把我搂在怀里,就这样我们走回了家,我也渐渐止住了抽泣。

是那个怀抱,给了我安全感。靠在你的胸口,就不再畏惧什么。

每当我安静下来,那一幕就如昨天,浮现在我眼前。

那段时间,我小学已快结束了课外班,练习题压得我喘不过气,脾气也变得暴躁。你对我的叮嘱、关心,那些对我曾珍惜的东西,也已成为了我耳边的折磨。

我开始对你发脾气,在家里摔东西……我在卧室时喜欢锁门,曾有一次,我听到门锁咔的一声,本以为你会叫我开门,却只听到了那脚步声离我越发越远。

后来,我发现您看我的眼神变了,双眸中充满恐惧与失落,似乎在乞求着她的女儿多给予她一点理解。

我不断反思自己,是什么让我慈祥的母亲,对我有了畏惧?对我来说,淡漠比愤恨更为可怕。暗下决心,不再对你发火。

那段时间,我们少了争吵,却多了隔阂。您不像小时候那么关心我,对我也没有过多嘱咐,这样的生活,我无法承受,愿用一切来弥补我对您的伤害。

我发现自己越来越理解了母亲,你好像也原谅了我原来幼稚的做法,我们的关系一点点变得融洽。

你开始采取我的意见,我也在意起了你的选择,我想这才是我们应有的关系,一个眼神,一个微笑,足矣。

你是我的母亲,我永远的依赖,好想就这样和你一直走下去。

篇8:读书使我成长

使我从一个只能考到中游名次的人变成第一的人的东西是什么?我会毫不犹豫地说:“那当然是绿星卡啦,都靠它我才能得第一。”

一二三年级我只是个能考到中等的学生。爸爸妈妈为此很苦恼,他们心想:怎么办?儿子成绩上不去,以后考不上好大学。我那时并不努力,对学习也不上心,多亏那时爸爸给我讲了个故事,那个故事就是使我真正成长的转折点。

二年级的某一天,爸爸对我说:“儿子,我给你讲个故事吧。”我说:“好。”故事是:从前,有个小孩坏习惯很多,上课不认真,老师布置的作业也不及时完成,爸爸妈妈见他这样不思进取,不爱学习。就想出一个激励他的方法:他们把儿子找来,拿出几种星卡说:“以后你一旦表现好了我就给你一张绿星卡。十张绿星卡可以兑换一张红星卡,三张红星卡可以兑换一张自强少年奖章,而三张自强少年奖章可以兑换一份神秘大奖。”小男孩听了,便立志要拿一份神秘大奖。于是,小男孩从此勤奋好学,从原来的中等生变成了尖子生,大家都对他刮目相看。一个学期过去了,他终于拿到了三张自强少年奖章,他拿着三张自强少年奖章找到爸爸,开心地问礼物是什么。爸爸指着那一张张100分的试卷说:“礼物就是这些。”

故事讲到这里结束了。我豁然开朗,恍然大悟,如醍醐灌顶。于是我对爸爸说:“放心吧,我一定会努力学习,让你们为我而骄傲。”

从此,我更加努力学习,发奋图强,上课认真听讲,经常和同学探讨问题,有不懂的知识点向老师请教。终于在五年级期中考试,取得了全班第一名。我开心极了。如果没有爸爸和星卡的激励,我想我不会有那么大的进步。

篇9:读书使我成长

正处寒冬,枯叶积雪,爆发的疫情抑制不住学生们学习的热情,网课的开展使我体验到了不同的生活,了解到同学们不同的一面,也为我成长道路抹上一笔色彩。

网课期间的生活

闹铃在六点钟准时响起,没睡醒的我心里一乐,蒙在被子里一口气睡到了七点。然后慌忙的如被狮子盯上的羚羊,手忙脚乱地整理房间,刷牙洗漱,吃早饭。坐在电脑面前,没有了在学校虎视眈眈的监管,一节课又一节课,就流失在了我呆滞的神情前。若是有老师提问,我就猛地退出会议,事后还觉得自己是个小机灵鬼。

可到了身在考场之时,才发觉自己行为的可笑,至此之后,我珍惜课堂每一秒学习的时间。

网课期间的同学

表面上目光炯炯,正紧盯着屏幕,实际上私下却忙碌地敲着键盘,交流着自己喜欢的动漫,游戏的攻略,假期的旅行。我从来没有见过,平常内敛的同学,原来在网络上也可以敞开心扉。面对老师的突击,也是“一方有难,八方支援”。

到了学校,才发现在你身边聊天的人,在背后付出了多少努力,只有你一个人,觉得大家会陪着自己一起顺流而下,也就不会受到责怪。同学们胸有成竹的表现敲响了我内心的警钟:学习就如战争,是争分夺秒,争先恐后的。

网课让我懂得感恩老师

一场数学课在不经意间转瞬即逝,到了下课时间。老师忘记关闭屏幕的共享,微信里是每一位同学的对话框,全是老师对学生关心,指导,教育,还记得老师向我提问的时候我漫不经心的回答;布置作业的时候,老师在网上挑选了许久的,不了解网络的她看见支付按键后只是叹气,这声叹息如深冬树梢上最后一枚枯叶,轻轻然却又沉重地落在我的心房,顿然想起我面对作业的急于求成,粗心大意。

我彻底醒悟了。

疫情阻碍不了我学习的脚步,网课阻碍不了我成长的足迹!

篇10:读书使我快乐

房间里布置简简单单。一张书桌,一盏台灯,一张床,一门书柜,一盆植物……我看到这属于我的小天地,感觉爸爸好伟大。当你有机会到我家作客,走进我的小天地,也会羡慕我的。但最让你羡慕的是我的书。可能你会说书没有你的多,可我的这些书我都已经看过的,而且有的书我反复看过四五遍。这些书都是我和爸爸淘来的。爸爸经常去的那家个人开的书店,老板已经和爸爸成为了朋友呢!有些书爸爸从网上下载或制作成电子书,这时我的MP4就派上用场了,一边听音乐一边看,那种感觉让我很是享受,让我身体里的每一个细胞都感受到快乐的信息。

我读的书品种琳琅满目,有大家熟悉的儿童文学,有世界名著,有散文诗歌;作者有中国的,日本的,还有欧美的等等,本本让我爱不释手。可我最喜欢读科幻探险一类的书籍,看了这类书会使我的思绪狂放不羁,闭上眼,现实世界的人和事就会遽然遁去,梦魇般的幻觉就会把我紧紧地攥住……

今年我被学校评为“读书大王”,我非常开心!

篇11:读书使我快乐

读书使我快乐

“书犹药也,善读之能够医愚。”这是来自于西汉经学家刘向说过的一句格言,意味着无论未来如何改变,书籍始终扮演着重要的主角,并且为我们扭转乾坤。有人认为读书枯橾无味,有人认为读书是父母和老师所寄托的任务,而我却认为读书是我们成长务必经历的过程,其蕴含的知识渗透在我们人生的方方面面,故此,我很有必要向大家分享自己从书中所汲取的营养。

读书令我获取知识、学会感恩、热爱生活

读书是一辈子的事情,我们不能因为脱离校园而忘记读书,书籍作为知识的重要来源,让我们拥有更多改变命运的机会。不知不觉间,我已经离开校园三余载,如果没有最初对读书的热爱,我想就不会有如此幸福的这天,是读书让我融入深圳地铁这个大家庭,并且收获完美的感情。

第一次认识心上人时,我给她推荐的是美国用心心理学家马歇尔·卢森堡所写的《非暴力沟通》,三个月的阅读转瞬即逝,这本书促进我们由内到外流露出彼此的爱、和谐与幸福,这就是读书的魅力!是读书让我感恩生活上得到的一切,如果没有多年来父母、爱人和老师背后的支持和鼓励,那么我的成长之路也不会那么平顺,然而,我能做的便是继续传承他们寄予的厚望,努力弘扬书香文化,为身边的人带来满满的正能量。

读书令我收获友情,成为作者

我喜欢阅读纸质书籍,慢慢地,它教会了我如何写作,让一个读者迅速转换为作者,实在太不可思议了!怀惴着对书籍难忘的过往,我有幸加入了深圳地铁求知读书会,因为有了读书这个媒介令我和协会的才子才女们成为了彼此的知已。闲暇之余,我们一齐分享读书心得、写作经验以及情操的升华等……因为有了读书这个兴趣平台,我们一齐开展了十一项“读书月”活动,譬如:“送书下班组”、“书声伴你入眠”及“读书少龙”等独具特色的文学盛宴,是读书改变了我们隐藏在内心深处的陋习,同时成为读书爱好者打造企业文化建设的一股洪荒之力。

读书令我沉醉于泓峥萧瑟的内心世界

高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯”。代表着知识分子用心进取的思想,随着时间的推移,它记载了一个时代精神礼貌。静谧的夜色,一个人躺在沙发上品一杯普洱,沉醉在著名作家余秋雨先生所写的《文化苦旅》的世界,感受作者文笔的简单洒脱,闭上双眼,回归历史的震撼和理性的严峻无疑令我感同身受。是读书让我领悟文化奥妙的一面,也让我深深体验了开卷有益的充实。

学以致用,不负光阴不负卿

纸质书籍是一种奢侈品,相对于许多没有条件的人们我们就应感到幸运。值得一提的是,每一次阅读书籍时我都习惯写几篇“读后感”以总结我对它的心得,而适合自己的书籍更能投入于日常生活和工作当中,但是需要重申一点:我们不能为了读书而读书。追根溯源,是读书教会我怎样去回馈于身边的人和祖国的培养。当你的内心或现实环境受到污染时,请你拿起书籍理解心灵的净化,持之以恒,过程中付出的努力又何尝不是一种财富。(作者:林瑞汉)

篇12:读书使我成长作文

书籍是人类进步的阶梯,只要用心灵去感受,就能领悟出其中的快乐。

书像风尘仆仆的流浪汉,又像走南闯北的旅行家,肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光。它磁石般吸引着我,在我眼前展示着千姿百态的大千世界,使我感受到世界仿佛缩小了许多。正是它们,教我认识了xx……认识了我们的天空和地球。

每天,我都要钻到书堆里读个痛快。每一本书都演绎着一个美丽动人的故事,那些优美的语句使我陶醉在其中。它吸引着我,满满地,我成了“小书虫”,读书成了我一大爱好。

我读书,喜欢反复咀嚼,把其中的韵味满满的嚼出来,然后再吸收,吸收。

在读书的过程中,我学会了做人。我要做一个有用的人,做一个人人羡慕的人,做一个祖国的栋梁之材;在读书的过程中,净化了我的心灵,把我心灵中的肮脏的东西一扫而光,迫使我做一个评学兼优的好学生;在读书的过程中,我品尝到成功的喜

悦,书是一位老师,在师生关系中,我们是平等的,这里没有斥骂,没有生气,带给我的,是成功的喜悦。

每次,我都会融进书里的故事中,仿佛,我尝到了比尔·盖茨成功的喜悦;尝到了凡卡辛酸的泪水;尝到了抗日战争时期生活的艰辛……随着主人公,他喜我也喜,他悲我也悲。

我不喜欢坐在书桌前,板板正正地看书,而是喜欢坐在小河边,青青的草地上:蓝蓝的天空,清清的河水,快乐的鱼儿,碧绿的草地,微风吹来,树叶“沙沙”作响。

多么的诗意,仿佛闯进了一幅巨大的画卷----绝妙的世外桃源。

读书的快乐是需细细的品尝,反复咀嚼的。你会发现:读书原来如此快乐!

篇13:读书使我成长作文

在我很小的时候,妈妈在新华书店办了一张借书卡,借了很多书让我看,所以我从小就养成了良好的读书习惯。

渐渐的我长大,认识的字也多了,就可以自己独立看书了。我独立看的第一套书是《图说中国》、《图说世界》,从这套书中我了解了我国以及世界上许多国家的地理位置、民族风情、气候物产等,之后我就迷上了地理知识。我还看了一本知识量更大的书《中国历史百科》,这本书很厚,让我整整看了一年才看完,但受益匪浅,从中我知道了我国各个朝代的皇帝、著名人物和大事件,享誉世界的四大发明,中国是一个有五千年历史的文明古国,现在看地理和历史书籍已成为我最大的业余爱好。但让我成长最快的书是《伊索寓言》,它是古希腊寓言作家伊索将他毕生所有的精选寓言故事便成的,每一篇寓言故事都有一个寓意或做人的道理,这本书教育我要诚实守信、重义轻利……,《伊索寓言》除了是一本启蒙教育书外,书中有许多优美动人的词语句子,能提高我的口语表达能力和写作水平。

进入高年级以后,经过老师的推荐,我看书的种类已越来越多,这些书籍类别各异,有写物、侦探、历史、百科等。如高尔基的《童年在人间我的大学》,法国凡尔纳的《海底两万里》,美国威廉贝纳德的《哈佛家训》,《钢铁是怎样炼成的》,《欧洲战争史》,《科学家的故事》,《世界通史》,《感悟母爱》,《鲁宾逊漂流记》《昆虫记》……。

书籍是人类的好朋友,这话说得真好,读书让我懂得了许多知识,也让我懂得了许多做人的道理,让我感悟了人生,使我的业余生活丰富多彩,我会慢慢地把老师推荐的书一本本读完,书籍会伴随我长大,书籍会成为我一辈子的好朋友!

【读书使我成长作文(集锦15篇)】

篇14:读书使我成长作文

那片浓浓的绿荫下,你和我经常相依相伴。

或在清晨,或在午后,邀你来到这绿荫下,促膝长谈。或谈那盛国大唐如何出现,或聊那林黛玉如何潸然泪下,亦或论那人生如何多姿多彩。我们无话不谈。

有一个知己不容易,尤其像你一样的知己。我们结识在偶然间,也正是在这绿荫下,你轻轻地走进我的生活,走进了我的`心房。你用满腹经文唤醒了我沉睡于心底的渴望,一份对知识的渴求,于是,我们在一起的时间便久了。那一年,我五岁。

以后的日子里,我更珍惜与你在一起的时间,那份欲望驱使着我拼命地品读,让知识装填在我的脑海,就如同小溪汇成大海一般。我妄想这大海可以漫过“陆地”充实“世界”。你制止了我,平息了我心中的欲望。同样在这绿荫下,你用无声的凝望融化了我的狂妄,化解为潺潺溪流,围绕在心田,时时刻刻滋润着那一颗颗“种子”。这时,因为你的力量,我仿佛听见了粒粒种子冲破泥土的声音,仿佛看见了那黑黑的土地逐渐绣上了绿纹,慢慢地变成一片绿的世界。那一年,我八岁。

种子的成长,需要营养。我的土地早已贫瘠,可那数以百计的种子又怎能再次生长?我急切地想要充实我的大脑,但又苦于找不到方法挽救。正当我再次在那棵树下纠结彷徨时,你又带着一股清香款款而至。你给予了我丰富的养分,使那些幼苗茁壮成长。那一年,我十一岁。

你说过,付出的汗水总会有收获,而汗水越多,收获也就越丰富。正是这一句话,增加了我前进的动力。也正因为有你的呵护,我才能从种子不断地生长为小苗,而且不断地有了自己的修复能力。

我的好朋友,你有一个耐人寻味的名字:书。昨天,我一直在你绿荫的庇护下成长。今天,我依然会紧紧抓住你的手,让你带着我在你广阔的世界里翱翔!

【读书使我成长作文15篇】

篇15:读书使我快乐作文

对于书,我相信你一定不会陌生,因为一本好书就是你的良师益友,是一片你想去就去的故地。如果你一天没有书,就会什么也干不成;如果你一天没有书,那么你会百日荒芜。

读书的乐趣在于一遍又一遍地读一本书,把上面好词好句都记下来,有一句名言是不动笔墨不读书。(www。7755。com)对此,我感到特别地亲切。

前面写给妈妈的一封信中,由于借鉴了冰心奶奶的作品《荷叶与红莲》的一部分,得了优加三星,得到了老师的好评,对此,我不能心安理得地享受荣誉,那句话是我念念不忘的词句。

对此,我认为,书就是人类的长生果,书就是人类进步的阶梯。书给我们带来的好处远远大过吃、大过睡。

我可以在书的王国中遨游,没有什么能阻挡我在书的王国行走遨游的步履。人类灵魂的全部美丽都在书中,而书却离不开人,人也离不开书。

一遍又一遍地读,这就是读书给我带来的乐趣。

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