欢迎来到千学网!
您现在的位置:首页 > 作文大全

“大耳朵”同桌作文

时间:2023-08-31 08:03:51 作文大全 收藏本文 下载本文

以下是小编整理了“大耳朵”同桌作文,本文共13篇,希望你喜欢,也可以帮助到您,欢迎分享!

“大耳朵”同桌作文

篇1:耳朵

耳朵

耳朵正文:

耳朵耳朵

鲁巷小学 三年级 封佩宏

我的耳朵很尽,它一天到晚,都在忙碌的工作着。我的耳朵很厚道。不管听到了什么声音,它都会告诉我。比如那优美的歌声或者是恐怖的尖叫声……

我的耳朵很大方。它就像一个小小的录音机,不间断的回放着我要听的那一段!

尽管我的这双小耳朵很好,但它还是有个很大的缺点――喜欢听好话,不喜欢听坏话。我希望我的小耳朵改掉这个坏毛病!

假如我是一双耳朵,从头离不开我,需要我!

假如我是一双耳朵,我会为人们服务。

假如我是一双耳朵,我会把对人们有益的话,输入给大脑。把对人们无异的话,放进角落里。

假如我是一双耳朵,我会告诉我的小主人,身边所有美妙的声音。

假如我是一双小耳朵,我会随时提醒我的小主人身边的危险。

假如我是一双小耳朵……

耳朵,你是我最好的朋友,你是个会玩魔术的`小精灵,告诉我身边的声音。

假如人们没有耳朵,啊,那就不可想了!

假如人们没有耳朵,人们一定会受到伤害。

假如人们没有耳朵,人与人又怎么样沟通呢?

“耳朵”是大家熟悉的一个人体器官,人类需要它,人类不能少了它。

耳朵,耳朵,你是多么重要啊!

耳朵,耳朵,人类因你而精彩!

我喜欢我的小耳朵。它为我播放着许许多多的信息!你喜欢你的小耳朵吗?

指导老师:徐老师

(投稿:xszw 于 -5-1 21:10:00 编审: )

篇2: 耳朵作文400字

如果有一个小耳朵图图比赛,那非我表弟的冠军了!

他从小就爱看大耳朵图图这部动画片,会说“为什么?”“谁说的?”“你怎么知道?”常把他妈气个半死,常常说她怎么生了这个死儿子,表弟5岁小名叫童童,但他却给自己起了个小耳朵图图,因为他耳朵很小,下面我来讲一讲他的糗事吧!

那天早上起来,见他坐在阳台上,背着什么,我问:“图图,背什么呢?”“爸爸的妈妈叫奶奶……”“图图,背什么呢?”“妈妈的妈妈叫姥姥……”我火冒三丈,一仔细听,原来背这个啊!我来考考他:“奶奶的爷爷叫什么?”“嗯……奶爷。”我目瞪口呆,“哈哈哈……”我哈哈大笑,“爷爷的奶奶叫什么?”“嗯……爷奶!”我刚喝了一口水,听了以后,差点把水喷出来!姐姐我有“柴”吧!弟弟得意的说,啊!他还漏了网络用语。

还有一次,我今天吃午饭,当时他正在看《大耳朵图图》看的悠悠忽忽,魂不守舍,我叫了3,4次他才听见。

童童!吃饭!叫我图图!”图图吃饭,为什么?再不吃有人打你!谁说的,我,你怎么知道?我……我被击垮了,站在地上欲哭无泪,我又一想,我是姐姐,他的听我的,我气冲冲的过去,大叫,吃饭!弟弟回过头来,那楚楚可怜的表情和水汪汪的大眼睛,让我心太软了,最后只好同意他在客厅吃饭。

“ 为什么?谁说的?你怎么知道?”哦!我快疯了,我滴老弟,你又不是图图,干嘛装他呢?上帝!宙斯呀!开开眼,救救我这个孤苦伶仃的小女子吧……

篇3: 耳朵作文300字

在一个阳光明媚的日子里,许多个小生命诞生了,其中有一种小生命叫茶耳朵。

一个星期天,我爷爷带我回到了我们的老家—茅田,采摘野果。我们来到屋旁边的一个小坡上,到处寻找。野果真多呀,有刺泡、刺子、枝子花……,我特别感兴趣的.是那“茶耳朵”。为什么叫茶耳朵呢?我爷爷告诉我说:“茶耳朵长在茶树上,形状像人的耳朵,所以才有了这个形象的名字。”

我们摘了许多,回家后,爷爷和我连忙洗了一些。我随手抓起一片塞进嘴里,又脆又甜,比买的熟食好吃多了。茶耳朵是一种非常难找的野果,生长在春天,这个“耳朵”不是长出来就像耳朵的,它是从一根又细又长的茶树枝上发出嫩芽,慢慢地越长越大,越长越变成“耳朵”。茶耳朵淡黄色,有的带一点点红色,可以吃,味道还很不错。可是如果茶耳朵上有黑色的霉点,那就不能吃了。

篇4:耳朵作文600字

耳朵是人体身上的一个宝,它可以帮助我们听课、欣赏音乐、听到悦耳的鸟叫声......如果失去了耳朵这一大功臣,我们就将生活在一个无声的世界里,再也听不到各种各样的声音了。今天,我们就要做关于耳朵的三个实验。

首先,我们做了耳朵的第一个实验:电扇的声音是怎样的?

老师先让一个同学打开电风扇。顿时,教室里鸦片无声。所有同学都目不转睛地注视着电风扇,竖长耳朵听着电扇的声音。不一会,电扇像得到命令似的,缓慢地转动起来。过了十几秒后,电风扇发出“嗡嗡”声,我仿佛觉得有一只讨厌的蚊子在我身边飞来飞去,难听死了。渐渐地,声音越来越大,从“嗡嗡”声转变成“哗哗”声,就像是狂风在怒吼。我不由自主地拉紧了衣服。电风扇关掉后,声音越来越小,最后“笃”地一声停止了。

后来,老师提议到:“不如让几位同学表演一下打喷嚏吧。”同学们齐声叫好。其中最滑稽的就要数施奕龙了,只见他先喝了一大杯水,然后仰起头,张开大嘴,眼睛一开一闭,“啊...啊...啊...啊嚏,”打出一个震耳欲聋的假喷嚏。而坐在前面的同学则倒霉了,她们不停地抱怨着,因为施奕龙的口水都喷在她们的脸上了。接着,老师又请出钱筱萌来打一个及其优雅的喷嚏。她首先清了清嗓子,咳嗽了几声,再用手捂住嘴巴,打出了一个细细的,轻轻的喷嚏。她可真能称得上是淑女了。

最后一个实验名叫“听声音猜动作”。老师不知做了什么事,只听到“砰”的一声,我就猜是关门。接着,老师又接二连三地做了几个动作,我分别听到了“哗哗”声和“咔嚓”声,还有拍照声。之后,老师公布了答案,我对照后发现我全部猜对了,高兴地一蹦三尺高,这可全是耳朵的功劳啊!

耳朵和眼睛同样重要,大家在保护眼睛的同时也要重视耳朵哦!

篇5:耳朵作文600字

五年级时,我的同桌是一个有特点的人。猪八戒般的耳朵,孙悟空般的眼睛,唐僧般能说会道的嘴,沙僧般的勇气,这就是我的同桌。他最好玩的还是他那双又长又软的耳朵,只要有一阵风刮过,他的耳朵就“随风摇摆”。当然,他的耳朵也给我们带来了福气。

有一次,老师对我们说:“今天校长要来听课,所以你们表现好点。”上课铃响了,校长满面春风地走进后门。刚开始上课时,我们表现得还不错,但是后来,那位“大耳朵”不安分起来了。

他先是说钢笔没墨了,然后就把钢笔套扭下来,把之前用完的墨囊拿下来,装上了新的墨囊,可是没装稳,他一按,墨囊就飞了出去,老师正好从旁边走过,“啪”墨水都洒在老师的衣服上了,老师原本“雪白”的衣服瞬间被添了许多蓝黑色的小点点。“大耳朵”知道惹了祸,便急忙用他的手给老师擦,谁知他的手早就变成了脏手,一擦老师的衣服更脏了。这下彻底把老师激怒了,把他罚站到了后面。这一幕幕都被校长看见了。于是在学校全师生都在的情况下,说起了我们班发生的事,并且还批评了我们,这下我们班颜面尽失。不过之后“大耳朵”做的一件事不仅给我们带来了“福气”,还替我们挽回了尽失的颜面。

一天放学回家,外面下着大雨,他的家长让他自己回家,于是他便打着伞自己回家。在路上他看到了一位老奶奶,手上拎了一个包,在路上走着。但是这位老奶奶没有打伞,也没有雨衣,估计应该是出门忘带伞了。他看见老奶奶和他走的方向一样,就想:反正顺路,我送奶奶一程吧!于是他朝着已经被淋成“落汤鸡”的奶奶走去。后来他把老奶奶送到了家,但是自己被淋湿了,只说了学校的名字,就走了。

第二天,老奶奶的儿女到我们学校来表示感谢。经过老奶奶的辨认,找到了我们班上的“大耳朵”。后来校长还在学校广播里表扬了他,我们班甚是激动。

我的“大耳朵”同桌不仅调皮捣蛋,但是也很热心善良,所以我真该为我有个好同桌而自豪。

篇6:耳朵作文600字

自从“五一”劳动节起,直至此刻,乐乐的耳朵里都会感到阵阵刺痛。这到底是怎么回事?之谜底只要不让乐乐知道,其他人随便。

开发原因要属乐乐不懂事了。乐乐在家玩好足球,上完厕所,摸完钞票后,从不洗一次手,就直接抠耳朵,使得手上的细菌全给钻到了耳朵里,细菌儿子们在耳朵里闲得没事儿干,就踢起了足球,就这样,一场一烈的足球赛展开了。才会感觉疼。

1号说:“对方3号,你犯规了,罚下场。”3号听了火冒三丈,蹦跳着大喊:“不高兴,你能拿我怎么办?”一听到这句,红方也不甘示弱,抓起对方3号,狠狠得朝球门扔去。3号被折腾得鼻青脸肿,头破血流,屁股尿流,不得不下去了。就在这时,乐乐的耳朵疼得无法用语言来形容,老是在地上打着圆滚嘴里不时喊着:“啊,疼啊!老天,不公平,为什么这样对待我......”还没等乐乐喊完,一场足球赛又轰轰烈烈地展开了。场上3000000多名细菌队员在抢一个足球,那情景是何等的神圣,由于红方队3679号选手一脚失误,使绿方队毫不用力的进了一个球,现在场上的比分是1:1,强者对强者,精彩。这时刻,乐乐发觉了,感觉自己的耳朵里有一块石头般的东西在摇动,“喀啦”“喀啦”响声无不一刻停止。第3场开始,“抢球。”“快传过来!”就在绿方进红方球门千钧一发的那一瞬间,绿方队一个远脚射门,将足球从耳朵里飞了出来,其他队员还不明白是怎么回事儿,那足球竟然不翼而飞。细菌们全都趴在耳朵口,一个个跳了出来,去寻求那只快乐足球。

乐乐现在也该结束那场痛苦的岁月,时常嘴里说出一句:好轻松,好舒服呀!

篇7:耳朵作文600字

“长耳朵,红眼睛,短尾巴”。你们猜这是什么动物呀?对啦!它就是活泼可爱的小兔子!

每次到朋友家,都能和她家的小兔子玩儿。今天,我又蹦蹦跳跳地来到了她的家,想看一看她家的小兔子。她爽快地答应了。我们来到车库,看到小兔子正摇着两只长长的耳朵嬉戏呢!我悄悄地走近它,突然伸出手捏了一下它的长耳朵,这一捏可不得了,小兔子被我给捏站起来了,吓得朋友在一旁直摆手,冲我大声说:“郭笑歌,快松手,它会很疼的!”我一听,连忙松了手,心疼地拍了拍它的头。突然,我的脑海里闪出一个问题:小兔子的耳朵为什么要长这么长?

带着这个问题,我依依不舍地和朋友告了别。回到家,我便把这个问题告诉了妈妈,妈妈说她也不太清楚,还需要我自已去查资料。于是,我迫不及待地找到了《十万个为什么》,想知道答案。原来,长长的耳朵使兔子具有非常敏锐的听觉。因为兔子本身比较弱小,所以听觉必须很灵敏,当敌人走近时,它们才可以迅速地躲起来或马上跑开,不然就会成为敌人的猎物,长耳朵有助于它们听到十分微小的声音。更令我惊奇的是,兔子的耳朵还可以帮助它散热。我们人热时,可以出汗,而兔子不会,所以它们在奔跑时,要把耳朵竖起来,好让风冷却耳朵里的血液,冷却后的血液传遍全身,兔子在奔跑时就会感到很凉快。

哦,原来如此!我开心极了,连蹦带跳地跑到妈妈身边,对妈妈说:“妈妈,兔子的长耳朵可真有用处!它能听到十分微小的声音,从而帮助小兔子躲避危险!还有,妈妈,它们还可帮助小兔子散热,兔子的长耳朵作用可真大啊!看来世上真是处处皆学问呀!”妈妈笑着点点头:“对呀!爱因斯坦曾经说过:‘发现问题永远比解决问题更重要!’所以,我们要做生活的有心人哪!”

篇8:耳朵作文600字

有一天,我无所事事,就拿起一本书看。突然,我看到了一篇文章,名叫《谁把耳朵捐给了我》。看到这个题目,我的眼睛就被吸引住了。

文章讲的是一个婴儿在伦敦生了下来,可是他没有耳朵,爸爸妈妈给他起名叫杰米。杰米在音乐方面表现得很出色,可是杰米没有耳朵的事让爸爸妈妈很苦恼。有一天,爸爸对杰米说:“你要到医院去一趟,我和妈妈选择好给你捐耳朵的人了,但是这个人是保密的。”手术进行后,杰米非常想知道这个人是谁……终于有一天,爸爸把杰米带到妈妈的棺材旁边,爸爸掀开妈妈的头发,这时杰米才发现——妈妈没有耳朵。读到这儿的时候,我突然被感动了得哭了。

是啊,母爱如山,她已经为自己选择好了道路,让后人走过去;母爱如海,她已经搭起了小桥,让我们中华儿女通过这座小桥;母爱如天,当你伤心的时候,她会用那双无形的手抚摸着你,让你感到安全;当你感到快乐的时候,她也在听我们的欢笑声,她已如此感到幸福。

母亲是世界上最伟大的人。有一句名言“母爱是世间最伟大的力量”,的确,从我小时候是个不懂事的孩子,一直到现在慢慢长大,母亲为我付出了很多心血。我们什么时候也报答不完她的爱。母亲每天为我们做饭、洗衣,在不知不觉中,她老了,你看,她的白发越来越多,脸上的皱纹也不计其数。母爱,是伟大的;母爱,是只求付出不求回报的;母爱,是一种无影无形的东西,但她可以让你感受到。

前几天,妈妈骑着电动车送报纸,因为刚下过雨,路面太滑,她突然摔到在地上,电动车砸在她的腿上。那天正好是我放假,妈妈为了不让我在学校等候太久,她忍受着剧痛到学校接我,并给我们做了中午饭。等到下午去医院检查,妈妈的腿骨折了,直到现在还躺在床上。我很心疼妈妈,可是她却说:“不要管妈妈的事情,你去好好学习吧。”我听了就想哭。

母爱,是一种无言的爱。母爱是花朵,永远绽放在每一个孩子的心中。

篇9:耳朵作文600字

长久以来,耳朵一直是直接接受外界声音的媒介。可如今,耳朵变得会“挑食”了。

变化之一:吃软不吃硬

这是耳朵变化的一方面,已成了耳朵的通病。有哪个人会喜欢经常听到别人对自己呼来喝去或厉声厉气的?特别是一些干部同志,他们的耳朵更是专门挑软挑滑溜的吃。如此挑食,日久天长养娇了耳朵,于是非软不吃。这就使我们可以看到这样的情形:某局,不少人围着局长,局长长,局长短的叫个不停,一边点头哈腰,一边递烟送酒,而局长却一副高高在上的样子。

变化之二:吃麻不吃辣

不知何时耳朵变得“吃麻不吃辣”了。针对耳朵的这种变化,应运而生了许多两面三刀的吹牛拍马之徒。他们挖空心思积攒了许多麻酥酥的好听话,专门去应付他们的上司。因此,这些人往往提升得很会。不过,拍马的目的是为了骑马,我奉告那些不吃辣的耳朵们,要小心啊!

变化之三:吃肥不吃瘦

记得以前有一位朋友问我,世界上什么眼最好看?不是丹凤眼,不是杏核眼,而是钱眼儿。现在有些人的耳朵好像从钱眼里长出来的,食性极刁,吃肥不吃瘦,认钱不认人。我想,这些耳朵会不会因为吃多了钱,而有铜臭味呢?

另外,有的耳朵还“吃上不吃下”。这似乎跟古时的官员瞒上欺下的性质差不多,他们对上级的话坚持照办,而对下级和老百姓的话却置之不理。

我们从小到大,眼睛看到的,书上说的,大多鼓励说真话。可说真话还得遇到听真话的耳朵。

如果耳朵变得更加会“挑食”,恐怕真话要消声匿迹了!

篇10:耳朵作文600字

早上,我正坐在桌子上练字,弟弟坐在窗户边上望着窗外的风景入了迷。

也许是窗外只有单调的风景,少了点什么伴奏吧!弟弟大叫一声:“今年燕子都没来过!”这一句突如其来的话把我吓了一大跳,我转过身去大声训斥弟弟:“这么大声干什么,不知道哥哥在练字吗?”弟弟被我训得面红耳赤,迈着小碎步回房间去了。

弟弟走后,我身边多了一份清静。不过,细细回想弟弟说的话,好像也有几分道理。我也和弟弟一样呆呆地望着窗外。

外面下着雨,早已没了燕子的踪影。少了燕子身影,就感觉心里少了点快乐;少了燕子的鸣叫,就感觉心里少了点生活的旋律。空落落的,那是一种心里说不出的滋味。可我并不能做点什么,只能坐在家里叹息。

突然,空中出现了几个身影,它们嬉笑打闹,并时不时地发出“唧唧”的笑声,我被这笑声给陶醉了。是哪个小精灵在空中歌唱呢?我站起来,朝它们飞走的方向望去,结果却只看到了几只麻雀。它们在空中逗留了一会儿,便飞走了。

我摇了摇头,哎,要是燕子就好了!对了,现在是什么节气来着?我翻开日历一看,呀,惊蜇过去这么多天了!“惊蛰过,暖和和,蛤蟆老角唱山歌”,怎么燕子还没来?我记得它们应该在立春到雨水这个期间就会来的呀,我还想等到它们来我们家筑巢呢。不过现在看来这一个愿望是泡汤了。

燕子为什么还不来呢?我向妈妈请教。妈妈对此做出了回答:“应该是今年天气太冷了吧。”我望了望那白蒙蒙的天空,也许是这样吧!等天气转暖,燕子们就应该回来了。

我的耳朵里循环播放着那欢快的“唧唧”声。燕子躲进我的耳朵里了!

篇11:耳朵作文300字

耳朵是我们人体的一大宝贝,听课.听音乐.听故事......都不能没有耳朵,但是我们却没有关心过.今天,我们要做几个关于耳朵的实验,来激发我们对耳朵的关心.

首先我们来做第一个实验--电扇的声音.老师请了一为同学来开电扇,只见电扇慢慢地转了起来,发出“嗡嗡”的声音.过了一会儿,响声越来越大,由“嗡嗡声变成了”嗖嗖声,老师又把电扇关了,那响声就越来越小,最后听不见了.

接着,我们又做了第二个实验--滑稽喷嚏.

老师选出五个同学上台,然后商量了一下,开始表演了,毛斌先表演了一个着凉的喷嚏,只见毛斌手捂着胸口发抖,忽然一个喷嚏从他嘴里冒出来了,接着,还有几个同学也表演了他们的喷嚏,都很有趣.

最后,第三个实验也来了,是“听声音,猜动作.

老师让我们都闭上眼睛,听声音,猜老师在干什么.只听”??得一声,原来是搬蹬子.关门的声音.又一声"嘀嘀响,哦,是拨手机的声音......

这三个实验让我知道了耳朵的作用,也知道了我们不能没有耳朵,要关心我们的耳朵.

篇12:耳朵作文300字

昨天我洗完澡卧在沙领上津津乐道地望动绘片。这时,爸爸走过去说要给尔掏耳朵。啊!此时我口面实是既愉快又缓和,由于这可是我第一次掏耳朵。

爸爸先让我躺在他的腿上而后拿没一个像勺子似的货色。我的心一下子提到了嗓子眼,大声叫着:“我不掏了,我不掏了!”爸爸说了半地佳话,我才委曲许可。爸爸看了瞅我的耳朵里点说:“我说笑啼方才怎么不听话呢,本来是耳朵被堵住了,我给你取出来你就是乖孩子了。”“真的吗?”我有点不信任。爸爸不苟言笑地说:“该然了。”说着,爸爸又让我躺下,换了一根棉棒,胆大妄为地把棉棒伸入我的耳朵里,嘴里还不停的提示我:“别动,别动。”听了爸爸的话,我一动也不敢动,大气也不敢喘一声,恐怕惊扰了爸爸,把我弄疼。时光功得恶缓呀!终于听到爸爸说:“赖了,功败垂成,伏去吧!”耳朵里的脏东东齐被掏出来了,我悬着的心末于抬下了。

掏耳朵时,我固然感到挺惧怕,但又认为痒痒的,掏耳朵的感到真爽啊!

篇13:耳朵作文300字

那天天气不错,我在草丛里捉了一只大蚱(zhà)蜢(měng)。我打量着蚱蜢,想,我们的耳朵长在头上,蚱蜢的耳朵长在哪儿呢?

我先从它的头部观察。它的头除了眼睛和嘴巴,啥也没有。我又观察它的身体。它长着四条小腿,也没有耳朵。接着,我观察它的几节气门。它的几节气门保护着各个消化器官以及马氏(shì)管,还是没有发现耳朵。咦,奇怪!蚱蜢没看见我来捕捉它,怎么会莫名其妙地飞走了呢?这其中一定有原因!

就在这时,它扇动着翅膀,露出了第一、第二节气门。我发现第一节气门好像有一个小东西,仔细一看,噢!原来它的耳朵长在第一节气门上,是一个圆圆的小东西!

怪不得它没看见我就飞了,原来是靠耳朵听的!

昆虫的耳朵不一定都长

在头上,可能长在身体的其他部位上。如果你以为昆虫的耳朵都长在头上,那就大错特错啦!

我的大耳朵作文300字

《大耳朵图图》观后感500字作文

我的同桌“野心”大作文

我的大嘴同桌

耳朵作文300字

耳朵作文400字

耳朵作文600字

神奇的耳朵作文

搓“猫耳朵”作文

同桌**作文

《“大耳朵”同桌作文(共13篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式

点击下载本文文档